工作階段總結(jié)（精選5篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易，這也意味著，又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)工作總結(jié)了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的工作階段總結(jié)（精選5篇），歡迎大家分享。
工作階段總結(jié)1
在過(guò)去幾個(gè)月的工作生活中，在項(xiàng)目部張經(jīng)理的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗；經(jīng)過(guò)自己的積極努力，做了以下工作：
一、工作態(tài)度，思想工作。
我非常熱愛(ài)此份工作，并且能夠嚴(yán)以律己，遵守項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，保持對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，謙虛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自己的各項(xiàng)能力，力爭(zhēng)把自己的每份工作做好。
二、指導(dǎo)放線測(cè)量工作。
經(jīng)過(guò)前幾年幾個(gè)工地的洗禮，使我對(duì)放線測(cè)量這項(xiàng)工作有了一定的了解，并且在前輩的指導(dǎo)下有了自己新的感悟。從去年年底開(kāi)的幸福XD5到今年開(kāi)的幸福XD2、XD3，我指導(dǎo)了項(xiàng)目部施工員完成了這幾個(gè)項(xiàng)目的放線測(cè)量工作，并且在工作之余和項(xiàng)目部施工員一起探討一些放線過(guò)程中存在的問(wèn)題，在解決施工員疑惑的同時(shí)又補(bǔ)充了自己。但今后的工作中難免會(huì)遇到棘手的問(wèn)題，我會(huì)向張經(jīng)理及公司前輩請(qǐng)教來(lái)不斷完善自己。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理及施工生產(chǎn)工作。
現(xiàn)場(chǎng)管理和施工生產(chǎn)這份工作是我現(xiàn)階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)的工作，通過(guò)幾個(gè)工地的鍛煉，使我對(duì)這份工作有了大致的'理解與把握。對(duì)于其中牽涉到與監(jiān)理甲方的交涉也有了一定的了解，今后我會(huì)在前輩的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)。四、今后的工作方向。在接下來(lái)的工作中我會(huì)針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)突破，使自己盡快成長(zhǎng)，能夠勝任更多的工作。
工作階段總結(jié)2
根據(jù)市教育局關(guān)于集中的政治“庸懶散貪”問(wèn)題專項(xiàng)工作總體部署和學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃的安排，切實(shí)抓好對(duì)照檢查階段的自查自糾工作，取得了階段性的成效。為了更好的鞏固工作成果，明確工作方向，現(xiàn)就我校開(kāi)展集中整治“庸懶散貪”問(wèn)題自查自糾階段的教育學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、做好宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真部署對(duì)照檢查階段的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全體教職工會(huì)議，認(rèn)真對(duì)集中整治“庸懶散貪”問(wèn)題學(xué)習(xí)教育階段的活動(dòng)總結(jié)。在總結(jié)會(huì)上，全體教職工結(jié)合學(xué)習(xí)情況，開(kāi)展交流討論，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了依法執(zhí)教，尊紀(jì)守法意識(shí)，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神，并將我校開(kāi)展學(xué)習(xí)情況報(bào)市教育局專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。并按學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃安排，做好自查自糾階段活動(dòng)部署，轉(zhuǎn)入自查自糾階段的.教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、組織討論學(xué)習(xí)，征求收集意見(jiàn)、建議
在自查自糾階段的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校組織召開(kāi)全校教職工、黨員教師、家長(zhǎng)等人員的座談會(huì)。聽(tīng)取了大家對(duì)學(xué)校教育的管理、教育質(zhì)量的提高、教師的師德師風(fēng)建設(shè)、黨支部工作等方面的意見(jiàn)和建議，并針對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)黨員教師、全體教職工的會(huì)議，指出存在的問(wèn)題原因以及提出整治方案、措施和要求。
三、征集意見(jiàn)、建議，找準(zhǔn)存在問(wèn)題
學(xué)校以：一查黨性強(qiáng)不強(qiáng)，二查精神好不好，三查作風(fēng)實(shí)不實(shí)，四查紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)，五查法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)五個(gè)方面的內(nèi)容為切入點(diǎn)，廣泛征求各方面的意見(jiàn)、建議。收集大家的意見(jiàn)和建議。
�。ㄒ唬h性觀念，組織意識(shí)方面
通過(guò)學(xué)習(xí)，大多數(shù)教職員工的黨性觀念、政治敏感性不斷增強(qiáng)，組織意識(shí)增強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)任地完成學(xué)校安排的工作。存在個(gè)別同志只考慮個(gè)人利益，奉獻(xiàn)意識(shí)差，對(duì)學(xué)校安排工作有抵觸的現(xiàn)象，缺乏大局意識(shí)。
�。ǘ┚駹顟B(tài)，爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)方面
學(xué)習(xí)氛圍不濃，缺乏學(xué)習(xí)興趣和熱情，不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，滿足于現(xiàn)狀。個(gè)別教師在崗不履職，在職不盡責(zé)。
（三）工作作風(fēng)，工作效率方面
工作作風(fēng)不實(shí)，個(gè)別教師見(jiàn)困難就退，工作消極懈怠，說(shuō)到做不到，缺乏積極性，主動(dòng)性，在崗不在狀態(tài)，工作效率不高。課堂教學(xué)管理不到位，家長(zhǎng)，學(xué)生意見(jiàn)大。
�。ㄋ模┕ぷ骷o(jì)律方面
紀(jì)律觀念淡薄。我�？记谥贫炔粔驀�(yán)格，隨意請(qǐng)假現(xiàn)象嚴(yán)重，個(gè)別教師紀(jì)律觀念差，思想懶散，紀(jì)律松弛，在編不在崗，吃住回城，影響工作。
四、召開(kāi)專門工作會(huì)議，制定整治措施，邊查邊整治
通過(guò)召開(kāi)黨員分析會(huì)、學(xué)校整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論會(huì)，查找問(wèn)題、分析問(wèn)題的原因，制定整改措施，并針對(duì)查擺的存在問(wèn)題，逐個(gè)整改，保證整治工作的有效開(kāi)展。
工作階段總結(jié)3
20XX年11月，我校在縣教育局的倡導(dǎo)下，我在我校的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)高效課堂，同時(shí)在學(xué)生的積極配合中，近一個(gè)多月以來(lái)，已經(jīng)取得了階段性成果，下面我進(jìn)行總結(jié)如下：
1、課前展示目標(biāo)、課堂緊扣目標(biāo)、課后緊扣目標(biāo)的高效課堂教學(xué)模式基本形成。
通過(guò)研究高效教學(xué)理論，深入分析當(dāng)前課堂教學(xué)效率不高的原因，研究影響課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵因素，提煉出高效課堂的三個(gè)基本步驟：一是問(wèn)題呈現(xiàn)。老師根據(jù)教學(xué)要求創(chuàng)設(shè)情境，提出目標(biāo)，導(dǎo)入新課，呈現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生根據(jù)問(wèn)題自主學(xué)習(xí)。二是學(xué)生積極活動(dòng)。教師情景刺激，搭建問(wèn)題支架，激發(fā)思維活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入交流，老師科學(xué)點(diǎn)撥。三是當(dāng)堂檢測(cè)。老師精心設(shè)計(jì)檢測(cè)題，回顧總結(jié)課堂內(nèi)容，課后拓展延伸，并及時(shí)評(píng)價(jià)。在這種教學(xué)模式中，學(xué)生清楚學(xué)什么，怎么學(xué)得最好，老師明確教什么，教到什么程度。雖然這種模式對(duì)于不同學(xué)科有不同的實(shí)施方法，實(shí)施過(guò)程中也出現(xiàn)了許多問(wèn)題，但是從教學(xué)效果來(lái)看，較以前都有很大提高。
2．小組合作，答疑解惑。
我們可利用多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段為新課創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課后，用2分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀本節(jié)課的評(píng)價(jià)體系部分，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后讓學(xué)生以6人為一小組，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員把自主探究部分的知識(shí)線索和基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理，通過(guò)交流沒(méi)有疑惑了，再來(lái)共同探討第三部分，答疑解惑。這時(shí)教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、自由的情境和氛圍，通過(guò)個(gè)體發(fā)言，同位探討、小組討論等多種討論形式，引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，各抒已見(jiàn)。對(duì)有疑問(wèn)的同學(xué)要及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助，盡量調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教師在學(xué)生相互討論解決疑點(diǎn)的`過(guò)程中要積極參與其中，適時(shí)點(diǎn)撥，學(xué)生自己能解決的就請(qǐng)學(xué)生講解，教師給予補(bǔ)充，學(xué)生不能解決的，教師要把問(wèn)題匯總，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題要進(jìn)行重點(diǎn)講解，對(duì)學(xué)生有疑惑的問(wèn)題要抓要害，給學(xué)生理清線索，講清思路。同時(shí)要舉一反三，歸納出新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到融匯貫通的效果。
3．鞏固練習(xí)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。
我們以經(jīng)典例題作為導(dǎo)向，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行考查，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)遷移，這是提高學(xué)生的技能和技巧，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力的基本途徑和有效方法。在學(xué)生解決了疑難問(wèn)題，理清了知識(shí)結(jié)構(gòu)后，教師一定要在課堂上留出足夠的時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。為了使不同層次的學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅，可以分層次達(dá)標(biāo)測(cè)試，將測(cè)試題分出檔次，較簡(jiǎn)單的題目全做，比如選擇題。較難的問(wèn)題可以選做。教師要巡視檢查，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)人人達(dá)標(biāo)。做到“堂堂清，天天清”。
4．自我評(píng)價(jià)，反思總結(jié)。
讓學(xué)生根據(jù)課堂自學(xué)，討論，教師點(diǎn)撥等情況，進(jìn)行自我總結(jié)。評(píng)價(jià)自己在課堂中的表現(xiàn)，總結(jié)自己在課堂上應(yīng)注意的問(wèn)題，以便于以后學(xué)生的自我調(diào)節(jié)和提高。使學(xué)生既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式，它以導(dǎo)促學(xué)，促使學(xué)生樂(lè)學(xué)，活學(xué)，會(huì)學(xué)。提高了課堂效率，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。課堂上學(xué)生學(xué)得有聲有色，全身心地投入到歷史學(xué)習(xí)活動(dòng)。
下一階段，我將繼續(xù)探索高效課堂教學(xué)的行動(dòng)策略，通過(guò)案例剖析、理性解讀，提煉高效課堂教學(xué)的基本實(shí)施策略，并且細(xì)化各操作要點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，講或者聽(tīng)一些高效課堂的基本課型，形成一些高效課堂的優(yōu)秀教學(xué)案例，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
工作階段總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)xx公司的一年揮手向我告別了，在這xx年即將來(lái)臨之際，回顧這2個(gè)月來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，努力工作，按照公司的要求，較好的完成了自己的本職工作。通過(guò)兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)，工作模式上有了新的突破，創(chuàng)新思維也提升了不少，本人主要負(fù)責(zé)兩個(gè)店鋪的裝修，海報(bào)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品的上下架，還兼職了客服，以下是我這xx年來(lái)的工作情況總結(jié)：
通過(guò)同事的積極配合我順利的完成了兩個(gè)店鋪的裝修，當(dāng)然對(duì)于五鉆店鋪的裝修，我自己也不是很滿意，從手機(jī)店鋪的裝修過(guò)渡到手表店鋪的裝修，在創(chuàng)意上面實(shí)在欠缺，有很多東西我沒(méi)有更加細(xì)致的去完成，加之時(shí)間上很緊迫，整個(gè)店鋪的所有裝修都由我一個(gè)來(lái)完成，可以說(shuō)工作量是非常大的，一般的美工都不會(huì)負(fù)責(zé)上架的，而我做到了，因?yàn)槲乙鼋o所有人看我到底有沒(méi)有那個(gè)能力，所以在裝修五鉆店鋪的時(shí)候我從一點(diǎn)資料都沒(méi)有，到自己去扎資，再整合到編輯設(shè)計(jì)，沒(méi)有一個(gè)人幫我，我真的好累，我為了盡快的`完成工作，在晚上回家后也會(huì)找資料，但是最終在時(shí)間上來(lái)說(shuō)還是很緊迫，我也只能大體的裝修一下，以便進(jìn)入下一個(gè)店鋪的裝修!就這樣我在xx的第一個(gè)月結(jié)束了。
緊接著是店鋪的裝修，這次我有了經(jīng)驗(yàn)，在裝修和設(shè)計(jì)的風(fēng)格上有了很大的提升，相對(duì)于xx店來(lái)說(shuō)，我裝修的更加大氣唯美，關(guān)于寶貝頁(yè)面也得到了很大的優(yōu)化，這次我更加自信了，我相信自己的能力，所以我更加的賣力的去做設(shè)計(jì)，我希望大家看到我的作品都說(shuō)這個(gè)設(shè)計(jì)不錯(cuò)，有這樣的意念支撐著我，我的工作熱情更加的高漲了，所以店的裝修沒(méi)有用到一個(gè)月就完成了，當(dāng)然還有細(xì)節(jié)需要我去完善!
總體來(lái)說(shuō)我自己對(duì)這兩個(gè)月的工作還是肯定的，因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)歷才能成長(zhǎng)。世界上沒(méi)有完美的事情，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，一旦遇到工作比較多的時(shí)候，容易急噪、粗心。我在平時(shí)遇到設(shè)計(jì)上的問(wèn)題及時(shí)與同事溝通，向他們請(qǐng)教，與他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同完成工作任務(wù)。在跟客戶溝通時(shí)積極的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議;不斷努力學(xué)習(xí)提高自己;及時(shí)了解客戶的需求，不斷根據(jù)客戶的要求修改自己的設(shè)計(jì)作品。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我的專業(yè)技能和發(fā)展會(huì)得到提升，相信在以后的工作中我會(huì)彌補(bǔ)這些不足，努力提高我的技能。
也許我的個(gè)人觀念和老板的不同，因?yàn)槲铱偸前言O(shè)計(jì)放在第一位，我希望很好的完成我的視覺(jué)營(yíng)銷，只有我的作品出色了，我才會(huì)備受關(guān)注，我才會(huì)肯定自己的能力，其實(shí)對(duì)于一個(gè)店鋪來(lái)說(shuō)，不是一次裝修好，就可以永遠(yuǎn)不變了，這樣的想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿硕紩?huì)有審美疲勞的時(shí)候，所以店鋪的裝修和風(fēng)格需要不時(shí)地更換，這樣才能更好的吸引顧客的眼球，提高購(gòu)買率。
在接下來(lái)的日子里，只要我在公司一天我就會(huì)盡心盡力的去完成我的本職工作，服從公司的安排，這是我做人的原創(chuàng)。
工作階段總結(jié)5
我個(gè)人作為公司的一員，立足于公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略是過(guò)去和未來(lái)都不會(huì)動(dòng)搖的堅(jiān)定信念，而且我個(gè)人更明確地要知道自己需要做什么，需要做到什么樣的效果。
我的定位是圖書(shū)的策劃編輯，更多的側(cè)重于社科類圖書(shū)的領(lǐng)域。
在過(guò)去的令人追昔的四個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我主要完成了以下幾個(gè)選題的策劃。
一個(gè)是與安徽文藝出版社有接觸的“文學(xué)復(fù)興、國(guó)學(xué)崛起系列叢書(shū)”，選題還不是很成熟，執(zhí)筆的作者仍然在聯(lián)系中，已經(jīng)有一個(gè)大學(xué)的教授進(jìn)入我們的視線，他是研究司馬相如的。整體來(lái)講，得到了安徽文藝的支持和肯定，我在彼此的溝通交流中艱難的`前進(jìn)。我相信會(huì)成功。我不會(huì)放棄。
第二個(gè)就是一關(guān)于教育變革的圖書(shū)策劃，這個(gè)占據(jù)了我的大部分時(shí)間，我差不多用了近兩個(gè)月的時(shí)間只是停留在搜集資料和撰寫(xiě)部分篇章的階段，現(xiàn)在整體是一個(gè)“爛尾樓”的樣子，字?jǐn)?shù)大約20萬(wàn)。同樣，這個(gè)選題也和安徽文藝的有過(guò)交流，得到認(rèn)可，而且我個(gè)人還是有信心的，能夠把這項(xiàng)工程打造成一棟富麗堂皇的建筑，取得商業(yè)效益和社會(huì)影響的雙重價(jià)值。對(duì)于這個(gè)選題，我抱有極大的樂(lè)觀。
再有，同黃詠春合作“日本”題材關(guān)于“愛(ài)你的鄰居”的圖書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候已經(jīng)面對(duì)面交談過(guò)一次，后來(lái)主要通過(guò)電話聯(lián)系，現(xiàn)在進(jìn)展順利，她已經(jīng)寫(xiě)到5萬(wàn)字，計(jì)劃要寫(xiě)10萬(wàn)。
第四個(gè)就是張卿，一個(gè)濟(jì)南的作家。我和他建立的聯(lián)系是基于我們的兩個(gè)選題，一個(gè)是談科學(xué)家的科學(xué)精神，另一個(gè)是談中華民族的擴(kuò)張和受欺侮的，目前的情況是雙管齊下，大約一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)可以完成見(jiàn)到這兩部書(shū)稿。
談到關(guān)于科學(xué)的選題，還有一個(gè)是前段時(shí)間進(jìn)行的，關(guān)于科學(xué)中天文的，也得到了安徽文藝的支持，大概資料可以從網(wǎng)絡(luò)上找到，是一個(gè)相對(duì)比較容易編著的選題。
上面六個(gè)選題占用了我大部分的思考，也將是我未來(lái)，特別是近期的工作重點(diǎn)。可以奢望預(yù)見(jiàn)的效果是，我們可以迅速的推出六本書(shū)（或者由于不可預(yù)測(cè)的原因而缺失一本，但是缺失兩本就是很大的失敗了）。當(dāng)然，至于每一本書(shū)的效益，我認(rèn)為都是轟動(dòng)性的立意，當(dāng)然也會(huì)帶來(lái)轟動(dòng)性的利益。工作本來(lái)就是一場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)性的投資，而我們是拿著自己的才智和努力來(lái)，我相信自己作為。
而且需要指出的是，為了避免我的失敗，這個(gè)工作必須在2010年內(nèi)漂亮的完成，使我們能夠有所收獲。所以，可以看見(jiàn)的必須要求的前期工作就是如下的檔期安排：
1、黃詠春的“日本” 2個(gè)月完稿；
2、天文 1個(gè)月完稿；
3、張卿的科學(xué)家與民族 2個(gè)月完稿；
4、教育 2個(gè)月完稿；
5、班秀萍的文學(xué)人物 3個(gè)月完稿。
在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，繼續(xù)發(fā)掘更好的策劃選題是一定的（北京奧運(yùn)會(huì)的選題需要在合適的時(shí)間啟動(dòng)，如果其他的選題都是不確定的一桶金的話，那么這個(gè)選題是一桶金則不會(huì)遭到質(zhì)疑）。是的，可能一些選題會(huì)遭到否定，也可能整個(gè)構(gòu)想也要夭折，但是我策劃思路之涌現(xiàn)的景象不會(huì)改變，我努力向著策劃真實(shí)化轉(zhuǎn)變的實(shí)踐不會(huì)改變。
此外，類似的其他安排工作還是要積極完成，比如說(shuō)，曾經(jīng)的網(wǎng)絡(luò)藝人的工作，曾經(jīng)的網(wǎng)站bbs論壇的建設(shè)和版主的招聘，也還有出版編輯份內(nèi)的每周審議作者來(lái)稿。
不過(guò)，我認(rèn)為根本還在于一本成功圖書(shū)的出版，而不管這本書(shū)耗盡、積累了我們多少時(shí)間、艱難的忍耐以及痛苦的寂寞的等待。
我們所有的成功和榮耀都來(lái)源于一個(gè)突破點(diǎn)，這樣一本書(shū)的出現(xiàn)，我們會(huì)因?yàn)檫@一本書(shū)的出現(xiàn)而變得偉大起來(lái)、快樂(lè)起來(lái)、富足起來(lái)。
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