【薦】植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢,春意盎然,美好的季節(jié)里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節(jié)”。3月12日,官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題,開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng),為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先,為確保綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展,陳校長(zhǎng)親自布置了工作,并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午,為校園的花草樹(shù)木澆水、護(hù)樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中,每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用,為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次,強(qiáng)化宣傳了力度。通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作,將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的`熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后,就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具,來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹(shù)小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋;顒(dòng)后,呂同學(xué)們興致勃勃地說(shuō):“我每天都生活在校園里,但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎,今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,也應(yīng)該注意觀察生活。
通過(guò)此次系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,并不是一兩天的工程,植樹(shù)節(jié)也只是一個(gè)象征,要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好,就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園,綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
學(xué)校這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)之中,老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來(lái),為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn),同時(shí)我們也是通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng),讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹(shù)木成長(zhǎng)起來(lái)了,也是有很大的成就,我也是對(duì)于這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)來(lái)做個(gè)總結(jié)。
這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣,在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹(shù),之前也是沒(méi)有什么人管理的,所以也是給予了我們一個(gè)植樹(shù)的機(jī)會(huì),在這次的植樹(shù)活動(dòng)之中,大家也是從開(kāi)始選擇樹(shù)苗,到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是開(kāi)始自己的第一次或者第二三次的植樹(shù),而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的樹(shù)木去維護(hù),去看自己的小樹(shù)苗而今成長(zhǎng)得怎么樣,學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生,也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來(lái)看他們植的樹(shù)木,雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(zhǎng),但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹(shù)的意義。
在活動(dòng)之中,學(xué)生們拿著屬于自己的樹(shù)苗開(kāi)始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對(duì)于年幼的孩子們來(lái)說(shuō),幾個(gè)人種一棵樹(shù),也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),最后甚至出現(xiàn)了到底誰(shuí)來(lái)放樹(shù)苗的.爭(zhēng)執(zhí),也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的,而這次植樹(shù)節(jié)也是種了xx顆樹(shù)苗,之前種下的樹(shù)苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長(zhǎng)得好的,也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹(shù)節(jié)的一個(gè)來(lái)歷以及一些相關(guān)的意義,同時(shí)也是告訴學(xué)生們,樹(shù)木對(duì)我們地球的一個(gè)影響,青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)生活的一個(gè)意義也是非常重大的。
通過(guò)這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)生們也是感受到了植樹(shù)帶來(lái)的意義,以及活動(dòng)給予的快樂(lè),并且也是愿意在今后抽時(shí)間來(lái)照顧樹(shù)苗,讓它們更加健康的去成長(zhǎng)。而老師們也是通過(guò)宣教,讓學(xué)生們了解了植樹(shù)節(jié)的一些來(lái)歷和相關(guān)的故事,活動(dòng)舉辦得也是非常的成功,當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方,也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn),去把這些細(xì)節(jié)完善好,只有多做這些有意義的活動(dòng),那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,得到更好的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,許多學(xué)校、單位會(huì)積極開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3月12日下午3點(diǎn)40,兩院志愿者齊聚xx校門(mén)口,在相關(guān)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)后,植樹(shù)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。因種植樹(shù)苗為法國(guó)梧桐,苗貴且大,在種植過(guò)程中,志愿者謹(jǐn)遵指導(dǎo),男生主要負(fù)責(zé)用鋤具挖坑,女生主要負(fù)責(zé)抬苗澆水。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程盡然有序。種樹(shù)期間因我院志愿者有課未能及時(shí)趕到,土建志愿者優(yōu)先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面,盡管我院志愿者多為女生,但同學(xué)們不甘落后,不怕困難積極尋找活動(dòng)工具和種植地點(diǎn)。在缺乏勞動(dòng)工具的情況下任然出色完成了植樹(shù)活動(dòng)。
下午4時(shí)左右,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)志愿者四十余人,迎著春風(fēng),踏著芬芳,來(lái)到了xx園參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng)工作人員說(shuō)明了植樹(shù)的要求和方法之后,同學(xué)們熱情高漲,開(kāi)始行動(dòng)了。平常連鋤頭都沒(méi)有摸過(guò)的同學(xué)們,此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶樹(shù)苗、有的澆水。熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂(lè)。一眨眼的功夫,在同學(xué)們的'辛勤勞動(dòng)下,樹(shù)苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,身上被濺了泥水,但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。
植樹(shù)過(guò)程中兩院志愿者互幫互助,共同完成植樹(shù)活動(dòng);顒(dòng)期間校長(zhǎng)及其他教授老師也親自參加到活動(dòng)中,為志愿者起到了示范帶頭作用,令志愿者精神奮發(fā);顒(dòng)5點(diǎn)半接近尾聲,活動(dòng)結(jié)束后兩院志愿者合影留戀,活動(dòng)*結(jié)束。
在活動(dòng)過(guò)程中我院志愿者發(fā)揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,積極面對(duì)困難,敢于迎難而上,展現(xiàn)了我院志愿者良好的精神風(fēng)貌。同時(shí)活動(dòng)中暴露出的問(wèn)題更值得我們討論和深思,以便在今后的活動(dòng)中杜絕這些問(wèn)題,活動(dòng)中一些志愿者沒(méi)充分發(fā)揮自己的活動(dòng)積極性,在工具不夠的情況下干脆置身事外,站在一邊看別人勞動(dòng),這種情況極不利于組織內(nèi)部成員之間的團(tuán)結(jié),還助長(zhǎng)了干和不干一個(gè)樣,還不如不干的歪風(fēng)邪氣,同時(shí)不利于組織的優(yōu)化強(qiáng)大。另外活動(dòng)工具的分配不均造成了人和工具的閑置,降低了植樹(shù)效率。希望在下次的活動(dòng)中能積極協(xié)調(diào)使活動(dòng)更有序。
總之,這次活動(dòng)還是比較成功的,活動(dòng)體現(xiàn)了志愿者關(guān)心環(huán)保事業(yè),積極投身環(huán)保的良好風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)了綠化校園,獻(xiàn)禮校慶的目標(biāo),同時(shí)在活動(dòng)中向其他學(xué)院展示了我院志愿者積極奉獻(xiàn),吃苦耐勞的高尚品質(zhì),也通過(guò)活動(dòng)加深了志愿者彼此之間的了解,深化了彼此間的友誼。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了,許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,保護(hù)樹(shù)木。我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天保護(hù)樹(shù)木,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
樹(shù)木能吸收二氧化碳,釋放氧氣,使空氣更加清新,它是天然的氧氣制造器。 植樹(shù)造林可以吸收噪音;植樹(shù)造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的家園,讓他們自由自在的成長(zhǎng)。如果我們把樹(shù)都砍光了,風(fēng)和水就能毫無(wú)阻攔地吞噬我們的家園,更重要的是樹(shù)木還能減少水土流失,要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹(shù)造林,從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
植樹(shù)造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。想象未來(lái),如果未來(lái)的城市里沒(méi)有一絲綠色,沒(méi)有一點(diǎn)樹(shù)木散發(fā)的清香,鳥(niǎo)兒將如何生存?如果以后鳥(niǎo)兒和樹(shù)木都成了稀有的動(dòng)植物,那世界該多么可怕!所以我們倡導(dǎo),讓我們一起植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)
我們的'資源,讓沒(méi)有樹(shù)的地方長(zhǎng)起樹(shù)來(lái),讓有樹(shù)的地方不再遭到破壞,共同努力,讓我們未來(lái)的地球多一點(diǎn)綠色,使未來(lái)的世界多一份美麗,珍惜自然資源,倡導(dǎo)生命綠色,把我們的家園建設(shè)得更美好。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給我們的學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)籌款活動(dòng)在3月10日下午2點(diǎn)于山東環(huán)境工程學(xué)院餐廳前活動(dòng)空地拉開(kāi)了帷幕。
雖然當(dāng)天的天氣沒(méi)有任何征兆的變得出奇的冷,風(fēng)也格外的大,但是進(jìn)行捐款的同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的,他們更是早早的來(lái)到了預(yù)定的`地點(diǎn),準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向?qū)W生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等一些思想積極地同學(xué),但是或許是前期的準(zhǔn)備與宣傳工作做的比較得充分,過(guò)來(lái)參與捐款的同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個(gè)范圍,許多積極的同學(xué)也趕過(guò)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量;顒(dòng)在機(jī)電工程學(xué)院趙敏趙書(shū)記的致辭中拉開(kāi)了序幕,趙書(shū)記首先對(duì)大家的到來(lái)表示了感謝,對(duì)大家冒著寒冷來(lái)捐款表示感動(dòng),同時(shí)趙書(shū)記也對(duì)大家的積極與熱情表示了極大的肯定。接下來(lái)趙書(shū)記代表機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支的全體老師首先進(jìn)行了捐款,在趙書(shū)記的環(huán)境領(lǐng)下,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)積極踴躍,大家紛紛擁上前去,爭(zhēng)先恐后,紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了長(zhǎng)隊(duì)。很快我們的捐款箱就充實(shí)了起來(lái)。雖然我們每個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高啊,我們大家每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,大家的力量加起來(lái)也是一筆不小的財(cái)富,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部在xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的首次較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列黨支部活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為學(xué)生黨支部,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范環(huán)境頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。黨支部的作用就是要環(huán)境領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生黨支部的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好黨支部的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們黨支部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量,對(duì)于學(xué)生中的先進(jìn)分子來(lái)說(shuō)這也是一筆不小的財(cái)富,為加強(qiáng)學(xué)生黨員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)十分精彩,我們不僅僅體會(huì)到了勞動(dòng)的歡樂(lè),也體會(huì)到了春天的生機(jī)和趣味。歡樂(lè)的時(shí)光總是快一些的,這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無(wú)法自拔,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次十分深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結(jié),期望自我能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹(shù)節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日,顧名思義,植樹(shù)節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘?shù)的節(jié)日,也代表著這時(shí)候植樹(shù)是樹(shù)苗們生命力最頑強(qiáng)的時(shí)刻。所以對(duì)于進(jìn)行植樹(shù)的我們而言,也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開(kāi)始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我們都覺(jué)得很納悶,往年植樹(shù)節(jié)都沒(méi)有今年這么安排緊密,今年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著這些疑問(wèn),我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開(kāi)始我們分成了若干個(gè)組,每個(gè)組大概5-6人左右,我們開(kāi)始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹(shù)的拿樹(shù),大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動(dòng)之中,可是我們依舊是十分的開(kāi)心,很樂(lè)于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言,這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些,或許是春天的'緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī),而這些小樹(shù)苗們也看起來(lái)精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些活力。
這次活動(dòng)圓滿的舉辦成功了,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)十分的令人印象深刻,因?yàn)檫@是我們參與的活動(dòng)中最感到滿足的一次?粗切┬(shù)苗們?cè)诹送恋乩锩妫覀兙烷_(kāi)始期望它長(zhǎng)大的樣貌,我們也開(kāi)始等待著他們的成長(zhǎng)。這種成就感讓人十分的滿足,也讓人十分的開(kāi)心。所以我相信每一位同學(xué)的心里必須都是滿滿的,暖暖的。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)問(wèn)題,一是我們要樂(lè)于勞動(dòng),勞動(dòng)是我們的美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境,這樣的活動(dòng)是十分有意義的,也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三是要懂得合作,和同學(xué)們一齊植樹(shù),讓我明白了合作的重要性,也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自我一個(gè)人想問(wèn)題,或許那個(gè)問(wèn)題很難解開(kāi),如果和同學(xué)們一齊想,我想就會(huì)更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中十分重要的一部分,不容輕視的一部分。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的.能力,我校特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織“爭(zhēng)做綠化小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),種樹(shù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
為更好的開(kāi)展活動(dòng)我們成立植樹(shù)護(hù)樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組
我們召開(kāi)由全校師生參加的專(zhuān)題會(huì),講解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義。
我們要求學(xué)生人人寫(xiě)下植樹(shù)護(hù)樹(shù)決心書(shū),立下保證。
我們?nèi)R园酁閱挝慌e行一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí)。
我們舉行植樹(shù)繪畫(huà)比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;
我校高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作愛(ài)苗護(hù)樹(shù)標(biāo)語(yǔ),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
五(2)班與新華小學(xué)的“棵林”組織聯(lián)手開(kāi)展活動(dòng)。
我們組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)樹(shù)木澆水松土活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)地球母親,為美化綠城鄭州,也為美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,又一年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),開(kāi)封市第十三中學(xué)的二二中隊(duì)的志愿者們于20xx年3月12日參加了共青團(tuán)開(kāi)封市委員會(huì)號(hào)召的“小手拉大手,共筑清風(fēng)林”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3月12日上午10:00,初春時(shí)節(jié)乍暖還涼,同學(xué)們滿懷著希望,帶著對(duì)生命力的渴求和憧憬來(lái)到了開(kāi)封市示范區(qū)六大街。學(xué)生、老師與家長(zhǎng)齊動(dòng)手,積極地參與到了植樹(shù)活動(dòng)中。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的努力,我們的十幾棵小樹(shù)滿懷笑意的站立在了我們身邊,大家的臉上洋溢著收獲與快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束后,為了提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的'責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。史艷艷老師又組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了植樹(shù)節(jié)的有關(guān)知識(shí),了解了植樹(shù)節(jié)的起源、中國(guó)植樹(shù)節(jié)的發(fā)展、植樹(shù)節(jié)節(jié)徽等知識(shí)。
通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂(lè)趣,將書(shū)本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺(jué)是很幸福的,以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
舉辦這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)咱們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì),經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意,院團(tuán)委積極與福州市園林局、福州市日?qǐng)?bào)社等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹(shù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,我院06級(jí)部分青年志愿者及全體團(tuán)委干部,于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合,并集體乘車(chē)到達(dá)福建下院鼓山參加植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我院青年志愿者以外,還有許多社會(huì)報(bào)名者,例如:家庭,個(gè)人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)達(dá)到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘?shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具,均由福州園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思,仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹(shù)苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看,全部主動(dòng)參加到智術(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,情緒也很高昂,使咱們的植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)多小時(shí),鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹(shù)苗。這時(shí)鼓山林業(yè)資源管理處開(kāi)始用大型旅游車(chē)送大家回到涌泉寺門(mén)口。我院青年志愿者最后一批下山,到達(dá)涌泉寺門(mén)口后集體照相留念,并開(kāi)始下山前往公交車(chē)站乘車(chē)返回學(xué)校。
由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多,所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。1。和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候,一開(kāi)始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn),而且又沒(méi)有及時(shí)打電話與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,雖然后來(lái)更正了這一錯(cuò)誤,但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。
對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹(shù)結(jié)束前往公交車(chē)站時(shí),因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒(méi)必要的路程。這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,使咱們看到咱們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處,考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中,還需要再多加考慮,不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現(xiàn);顒(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為活動(dòng)組織者,咱們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日?qǐng)?bào)社、福州園林局,以及相關(guān)單位對(duì)咱們的大力支持,還有06級(jí)青年志愿者的`積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓咱們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣咱們也希望,植樹(shù)這一公益活動(dòng),能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始,通過(guò)咱們的活動(dòng),通過(guò)咱們的宣傳,通過(guò)咱們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
溫暖三月,萬(wàn)物蘇醒,大地也漸漸的呈現(xiàn)生機(jī)盎然的景象。作為中學(xué)生自然是要在這個(gè)時(shí)候有所作為,現(xiàn)在隨著植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,為了讓同學(xué)們都具有美化校園,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),學(xué)校提議全體師生開(kāi)展了一次“讓我們親手種下一片綠色”的植樹(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)就在植樹(shù)節(jié)這天順利進(jìn)行,作為本次活動(dòng)的參與者,以下就是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié):
一、活動(dòng)目的
學(xué)校舉行這次活動(dòng)的主要目的有三個(gè),其一:是為了讓學(xué)校為大自然的綠化增加一點(diǎn)面積,讓整個(gè)學(xué)校看起來(lái)更加的富有生機(jī)。學(xué)校因?yàn)槿ツ赀M(jìn)行宿舍改建,破壞了很大一片綠植,這正好趁此機(jī)會(huì)從學(xué)校再次充滿綠色。其二:讓學(xué)生們培養(yǎng)自我動(dòng)手能力,知道珍惜自己的勞動(dòng)成果,保護(hù)每一片綠植。讓每個(gè)同學(xué)從此心里就有了這樣的意識(shí),非常的有意義。其三:促進(jìn)同學(xué)于同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的感情,更加的有集體榮譽(yù)感,記住這份親手為學(xué)校投注的感情,今后回憶起來(lái)也是有跡可循。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
本次活動(dòng)主要還是以班級(jí)為單位的,由每個(gè)班自行商量出資多少去購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗,其他的班級(jí)是怎么安排的我不太清楚,但是我班上是從班費(fèi)里拿出了三分之二,一部分用于購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗(包括松樹(shù)、樟樹(shù)、桂花樹(shù)、云杉這幾種),另一部分用來(lái)購(gòu)買(mǎi)工具(灑水壺、鐵鍬),我們還是非常的支持這次活動(dòng)的。做好了分組,基本上都是兩人種一顆樹(shù),這樣也能更加的高效、方便、快捷。基本上絕大部分的同學(xué)都是沒(méi)有過(guò)種植經(jīng)驗(yàn)的,所以這第一次種植非常的容易出錯(cuò),導(dǎo)致養(yǎng)不活,所以學(xué)校還安排各班班主任在班上展開(kāi)主題班會(huì),說(shuō)了很多指數(shù)的方法和要點(diǎn)。
三、活動(dòng)開(kāi)展
在進(jìn)行過(guò)全校集合,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)完注意事項(xiàng)之后,我們就拿著工具去了目的地——宿舍樓周?chē)。大家分工明確,挖坑的挖坑,種樹(shù)的種樹(shù),場(chǎng)面非常令人熱血沸騰,至少我們是在為地球環(huán)境做貢獻(xiàn)。這次活動(dòng),全校師生基本上無(wú)一例外的都參加了,在不到半天的時(shí)間里面,已經(jīng)讓4棟宿舍周?chē)汲錆M了綠植,每個(gè)班級(jí)的'同學(xué)們都干勁十足,沒(méi)有任何一個(gè)人是在偷懶休息的,都把這次活動(dòng)非常的看重,希望自己種的樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng),不會(huì)有一絲的閃失。
四、活動(dòng)總結(jié)
這個(gè)春天是我們xx學(xué)校全體師生都難以忘記的季節(jié),我們等著樹(shù)苗長(zhǎng)大,老師等著我們出息。此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),讓我們都難以忘記,大家的環(huán)保意識(shí)都有一定程度的增長(zhǎng)。我相信,經(jīng)過(guò)全校師生的精心照料,肯定可以讓本次的種下的樹(shù)成為學(xué)校最為亮麗的一道風(fēng)景線。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,我們?cè)?月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著,我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:
1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。
通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的'提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的`植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1。情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2。能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3。知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2。制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3。大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4。各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5。澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6。樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬胺N一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
。ǘ┓旨(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
三月的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。這是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開(kāi)展了以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。春天充滿了春天,美麗的植樹(shù)節(jié)迎來(lái)了美麗的季節(jié)。3月12日,觀前小學(xué)師生以“保護(hù)身邊的綠色”為主題,發(fā)起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“綠色保護(hù)”運(yùn)動(dòng),給小樹(shù)小草澆了點(diǎn)水。
首先,為保證綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的有效開(kāi)展,陳校長(zhǎng)親自布置工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水,保護(hù)和疏松校園花草樹(shù)木,清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項(xiàng)活動(dòng)中,每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用,為這項(xiàng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。
其次,加強(qiáng)宣傳。通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽(tīng)到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報(bào)的制作,讓綠化意識(shí)深入學(xué)生心中,讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識(shí),大大提高對(duì)植樹(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)和植樹(shù)的'積極性。
學(xué)生們做好準(zhǔn)備后,就如火如荼地行動(dòng)起來(lái)。他們手里拿著各種工具,一遍又一遍地給校園里的小樹(shù)小草澆水,為他們架起了一座花蜜之橋;顒(dòng)結(jié)束后,陸?zhàn)堄信d趣地說(shuō):“我每天都住在校園里,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)校園里的小樹(shù)和小草會(huì)不會(huì)因?yàn)槿彼菸。今天的活?dòng)讓我知道我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,注意觀察生活。
通過(guò)這一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感,使學(xué)生能夠自我教育和自我提高,增強(qiáng)綠化和環(huán)保意識(shí),提高個(gè)人素質(zhì),從而達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一天兩天的工程。植樹(shù)節(jié)只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹(shù)工作,就要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。這次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),我們學(xué)校今后會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種活動(dòng)精神。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)非常精彩,我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),也體會(huì)到了春天的生機(jī)和有趣?鞓(lè)的時(shí)光總是快一些的,這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無(wú)法自拔,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次非常深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結(jié),希望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹(shù)節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日,顧名思義,植樹(shù)節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘?shù)的節(jié)日,也代表著這時(shí)候植樹(shù)是樹(shù)苗們生命力最頑強(qiáng)的'時(shí)刻。所以對(duì)于進(jìn)行植樹(shù)的我們而言,也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開(kāi)始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我們都覺(jué)得很納悶,往年植樹(shù)節(jié)都沒(méi)有今年這么安排緊密,今年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著這些疑問(wèn),我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開(kāi)始我們分成了若干個(gè)組,每個(gè)組大概5-6人左右,我們開(kāi)始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹(shù)的拿樹(shù),大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動(dòng)之中,但是我們依舊是非常的開(kāi)心,很樂(lè)于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言,這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī),而這些小樹(shù)苗們也看起來(lái)精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動(dòng)圓滿的舉辦成功了,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)非常的令人印象深刻,因?yàn)檫@是我們參與的活動(dòng)中最感到滿足的一次?粗切┬(shù)苗們?cè)诹送恋乩锩,我們就開(kāi)始期望它長(zhǎng)大的樣子,我們也開(kāi)始等待著他們的成長(zhǎng)。這種成就感讓人非常的滿足,也讓人非常的開(kāi)心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿滿的,暖暖的。
通過(guò)這次活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)問(wèn)題,一是我們要樂(lè)于勞動(dòng),勞動(dòng)是我們的美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境,這樣的活動(dòng)是非常有意義的,也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三是要懂得合作,和同學(xué)們一起植樹(shù),讓我明白了合作的重要性,也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自己一個(gè)人想問(wèn)題,或許那個(gè)問(wèn)題很難解開(kāi),如果和同學(xué)們一起想,我想就會(huì)更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,不容輕視的一部分。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解植物與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒教育相關(guān)主題活動(dòng)的進(jìn)取性,我園自3月8日起,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
。ㄒ唬┲写蟀嘣谟變涸诩议L(zhǎng)的進(jìn)取配合下,每人培育了一個(gè)小盆栽,家長(zhǎng)寫(xiě)上植株的名稱(chēng)及孩子的姓名。經(jīng)過(guò)每一天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解植株的生長(zhǎng)過(guò)程。
。ǘ┙(jīng)過(guò)主題教育活動(dòng),幼兒明白植樹(shù)節(jié)是每一年的3月12日,了解了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣傳植樹(shù)節(jié)意義。
(三)經(jīng)過(guò)園內(nèi)班級(jí)蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物,愛(ài)護(hù)自我的.勞動(dòng)成果,熱愛(ài)大自然的情感,也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識(shí)。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),提高了幼兒與家長(zhǎng)主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)的意識(shí),讓孩子感受到親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感,也能為了美化我們的學(xué)校,貢獻(xiàn)自我的力量!
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