【薦】應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié),歡迎大家分享。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)1
不知不覺間,離開學(xué)校已經(jīng)有三個(gè)多月了。自從實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們很快就正式的離開了校園。在之后,我繼續(xù)來到了xxx公司,以一名應(yīng)屆畢業(yè)生的身份成為了一名試用期的員工。
因?yàn)樵趯?shí)習(xí)期間我也是在這里工作,所以在工作上,我有不少的經(jīng)驗(yàn)。但是在此次的試用期工作中,我也進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了“學(xué)無止境”這個(gè)詞的含義。以下是我對(duì)這次試用期期間的工作總結(jié):
一、工作情況的改變
在這次重新回到xxx公司指出,我本是帶著和過去實(shí)習(xí)期間的心態(tài)和準(zhǔn)備來到了這里。但是,在重新開始工作之后,我開始意識(shí)到自身工作情況的變化。
在試用期的工作中,不僅僅工作任務(wù)變得更多,連工作的要求,也開始不斷的增加。一開始沒有足夠的準(zhǔn)備,導(dǎo)致我在工作期間手忙腳亂。但是很快,我就了解了,作為一名試用期的員工,我也已經(jīng)擺脫了學(xué)生的身份。如今的我,不能僅僅只靠著過去的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。工作在不斷的強(qiáng)化,我也必須迎頭趕上才行!
二、試用期工作狀況
隨著試用期工作的不斷增強(qiáng),我開始回歸到剛剛加入xxx時(shí)的.心態(tài)。在面對(duì)新的工作的時(shí)候,我認(rèn)真的聽取領(lǐng)導(dǎo)的講解,并在工作前積極的參考過去前輩們的經(jīng)驗(yàn)。在工作的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),并積極的通過反省去改進(jìn)自己的氣你概況。
回顧這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)工作,我一步步的在工作中前進(jìn)、學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)期的經(jīng)驗(yàn)成為了重要的基石,但是面對(duì)著工作不斷增強(qiáng)的壓力,我也在積極的改進(jìn)著自己的工作方式。
如今,在領(lǐng)導(dǎo)的傾力教導(dǎo)下,我已經(jīng)基本掌握了工作的要求,但因此,我也了解到了,工作是會(huì)不斷變化的,盡管現(xiàn)在掌握了,但也不能為此停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)橥O拢鸵馕吨粧佅拢?/p>
三、個(gè)人的感受
這三個(gè)月的時(shí)間比想象的剛加短暫,和實(shí)習(xí)相比,也更加的輕松。在掌握了工作的方法之后,我在工作中進(jìn)步的速度也是越來越快。
但就像過去別人經(jīng)常說的:“正是因?yàn)檎镜母吡,才明白自己有多么的渺小!蔽乙彩峭瑯拥,正是因(yàn)橛辛诉M(jìn)步,我才明白過去自滿的自己,究竟有多么的不足,也清楚的看到了,在這份工作的前方,還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路要走。
盡管我可能看不到路的盡頭,但我不會(huì)停下自己的腳步。在未來的工作中,我也要繼續(xù)努力拼搏!
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)2
按照學(xué)院對(duì)畢業(yè)綜合能力測試新的指導(dǎo)精神要求,計(jì)算機(jī)教研室對(duì)計(jì)12屆10計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專生進(jìn)行了新模式的畢業(yè)綜合能力測試。和全程的嚴(yán)格、認(rèn)真的管理。
根據(jù)學(xué)院畢業(yè)綜合能力測試工作的統(tǒng)一安排,對(duì)畢業(yè)綜合能力測試的工作過程、工作環(huán)節(jié)、工作要求、實(shí)施辦法和進(jìn)展步驟等方面都做了具體周密的安排落實(shí),其工作的.主要內(nèi)容有下列方面。
一、成立畢業(yè)綜合能力測試小組,認(rèn)真開展前期工作。
上學(xué)期中期,本教研室成立了12屆環(huán)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)綜合能力測試工作小組,成員不僅有校內(nèi)專業(yè)教師,還有院外專家專業(yè)教師。平時(shí)堅(jiān)持每兩周召開一次情況交流會(huì)議,集中對(duì)選題情況、畢業(yè)綜合能力測試新模式疑難點(diǎn)進(jìn)行交流探討,共商解決辦法,教研室主任對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行檢查,并及時(shí)提出整改意見。
二、選題的依據(jù)
本畢業(yè)綜合能力測試是通過考核學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)實(shí)用技能的掌握程度,強(qiáng)化對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng),從而達(dá)到用人單位需求,為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的目的。
本測試方案是根據(jù)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合程序員、軟件測試工程師、軟件工程師的職業(yè)技能實(shí)踐能力的要求而制定的。掌握當(dāng)今主流的軟件開發(fā)技術(shù)和軟件測試技術(shù),熟練地應(yīng)用Java語言或者C#進(jìn)行數(shù)據(jù)庫和大型網(wǎng)站開發(fā),是我們的崗位需求。因此,這次的畢業(yè)綜合能力測試定位測試ASP.NET方向。
三、畢業(yè)綜合能力測試方案確立
1、完成基于asp.Net企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)開發(fā)。
。1)完成數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。
。2)完成企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)(包括前臺(tái)和后臺(tái))。
(3)完成代碼設(shè)計(jì)及測試。
2、完成軟件說明書:需求分析說明書、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書、界面設(shè)計(jì)說明書、用戶手冊(cè)說明書。
四、測試工作
制定和落實(shí)具體工作進(jìn)程:20xx年9月工作小組制定畢業(yè)綜合能力測試命題,部署測試工作的進(jìn)度要求,將原有的畢業(yè)設(shè)計(jì)的模式調(diào)整為學(xué)生畢業(yè)綜合能力測試,邀請(qǐng)?jiān)和鈱<覅⑴c命題和測試過程。10月就組織我專業(yè)畢業(yè)生和教研室主任及指導(dǎo)老師召開畢業(yè)綜合能力測試會(huì)議,告知學(xué)生此方案,以及說明書的規(guī)格。要求學(xué)生一周內(nèi)提交整體設(shè)計(jì)思路,人員分組說明,由專業(yè)老師評(píng)定。每周三、五進(jìn)行畢業(yè)綜合能力模塊化測試。11月9號(hào)收集畢業(yè)生電子文檔等。11月16日測試?yán)蠋熂霸和鈱<覍?duì)學(xué)生測試結(jié)果(包括源程序)及說明書進(jìn)行細(xì)查,提出最終意見及統(tǒng)一打印格式。11月18日學(xué)生畢業(yè)綜合能力測試按要求裝訂成冊(cè)提交。
五、畢業(yè)綜合能力測試分析:
畢業(yè)生總?cè)藬?shù)上交畢業(yè)綜合能力測試人數(shù)通過畢業(yè)綜合能力測試人數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)綜合能力測試人數(shù)不合格畢業(yè)綜合能力測試人數(shù)測試模塊數(shù)模塊測試成功率272727506~790%本屆畢業(yè)綜合能力測試總體情況分析:畢業(yè)生選題定位根據(jù)了自身特點(diǎn)長處進(jìn)行選題,能夠反映培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科的要求,專業(yè)特點(diǎn)深、廣、難度適中,根據(jù)自身能力能夠獨(dú)立或者團(tuán)隊(duì)完成所選設(shè)計(jì)。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)3
我叫閆xx,xx屆本科畢業(yè)生,專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,就業(yè)于柳工。從8月12號(hào)來到柳工,經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)與見習(xí),收獲頗多,想挑出幾件事與母校匯報(bào)。在下沒有給xx丟臉。在總部的培訓(xùn)中,積極發(fā)言,發(fā)表了許多有見解的意見;在培訓(xùn)畢業(yè)晚宴上,主動(dòng)編排了含公司領(lǐng)導(dǎo)、xx機(jī)械和xxovm公司近250人的座次;策劃挖掘機(jī)總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定,并直接參與實(shí)施——昨天下午還去批發(fā)市場采購一45*37的`大型辦公室掛鐘;代表xx挖掘機(jī)事業(yè)部出戰(zhàn)公司辯論賽, 旗開得勝,目前進(jìn)入八強(qiáng)(總23支隊(duì)伍);帶領(lǐng)柳工挖掘機(jī)團(tuán)委,參加公司定向越野比賽,榮獲b組第一。
2、致謝。首先要感謝我的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師姜xx老師,他指導(dǎo)我學(xué)習(xí)了挖掘機(jī)的許多知識(shí),讓我來到柳工,分配到挖掘機(jī)分公司,能夠?qū)ν诰驒C(jī)有一個(gè)初步的了解,能看懂零部件,認(rèn)識(shí)各種工作裝置,液壓系統(tǒng);然后必須感謝,大二開設(shè)《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法》的孫xx老師,雖然當(dāng)時(shí)的許多機(jī)構(gòu)、機(jī)器都不懂,但孫老師講授的頭腦風(fēng)暴、5w1h等思想方法將使我終身受益,目前柳工使用5w2h(多1h指成本:how much),在車間,根據(jù)這種思想,了解每一個(gè)工位的輸入(上工位交付的產(chǎn)品,本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產(chǎn)品)、生產(chǎn)(將輸出加工成輸出的過程) ,就會(huì)對(duì)這個(gè)工位十分清楚。當(dāng)然我的其他授課老師都是十分優(yōu)秀的,是他們教會(huì)了我基礎(chǔ)的工程力學(xué)知識(shí),機(jī)械設(shè)計(jì)、制造的知識(shí),這對(duì)我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感謝社團(tuán):社區(qū)文化管理委員會(huì),大一我在那里學(xué)會(huì)了項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)知識(shí)以及定向越野的相關(guān)知識(shí);最后要感謝母校,校訓(xùn)“嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 團(tuán)結(jié) 創(chuàng)新”中每個(gè)字都值得我們終身銘記,尤其是創(chuàng)新二字。
3、希望。希望xx能更上一層樓,授課方面能像姜濤老師一樣,讓學(xué)生與實(shí)際、與工作接軌;另外希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谂W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),積極參加社團(tuán)活動(dòng),一本策劃案、一場辯論賽等等,這些都能讓你收獲許多。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)4
學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自我找制藥廠實(shí)習(xí)。并且還要寫實(shí)習(xí)日志和報(bào)告。讓我們自我到哪找制藥廠實(shí)習(xí)啊即使找到藥廠,人家也不必須讓我們?nèi)ァ?/p>
可是還好,最終找人,讓我到我們這的一個(gè)制藥廠實(shí)習(xí)。由于我暑假還有別的事情,一暑假幾乎沒什么時(shí)間,所以只能到藥廠實(shí)習(xí)一天。
為了趕八點(diǎn)能到藥廠,早上我六點(diǎn)五十就起床了,收拾完后就趕緊坐車到“__制藥廠”開始我為期一天的實(shí)習(xí)生活...
由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間短,僅有一天,所以王部長先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。第一步就是更衣室,我進(jìn)去換上專門的工作服,然后在進(jìn)入下一個(gè)房間,就是普通區(qū),最終才能進(jìn)入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間,每進(jìn)入不一樣的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)第一線。在參觀的過程中,王部長給我依依詳細(xì)的介紹各個(gè)部門的工作職能,以及各個(gè)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。
參觀完后王部長讓我先在包裝部門干。來到包裝部門,跟著那些姐姐們一齊學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我立刻就會(huì)了,不一會(huì)我感覺自我就干的很順手了,速度也快了不少。包裝車間里的活太多了,一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘,一向的在忙碌著...
只要帖標(biāo)機(jī)一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在專門的泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最終再統(tǒng)一的帖封標(biāo)裝箱。我是第一次接觸包裝東西,感覺很新鮮、很好玩,所以干的也很帶勁,一點(diǎn)也感覺不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個(gè)月,一個(gè)星期估計(jì)我絕對(duì)會(huì)無聊死的。我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不起了!
午時(shí)我們沒在包裝部呆了,我想到出看看各個(gè)步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細(xì)的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對(duì)我來說印象比較深刻。
這是我第一次親眼看到藥品的制作全過程。原先那一個(gè)小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的`工序才能制作出來。第一步是用堿水粗洗瓶子,接下來是細(xì)洗,而細(xì)洗瓶得經(jīng)過三道工序:凈化水清洗,甩干機(jī)甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口,這雖然都是由機(jī)器來完成的,但有的瓶子的口會(huì)沒封住,所以必須得有人在旁邊隨時(shí)把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標(biāo)簽裝箱...
經(jīng)過今日一天的實(shí)習(xí)雖然很短暫,但我還是從中學(xué)到了不少知識(shí)。我相信經(jīng)過今日的參觀,必須會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大幫忙的。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)5
我叫閆,XX屆本科畢業(yè)生,專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,就業(yè)于柳工。從8月12號(hào)來到柳工,經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)與見習(xí),收獲頗多,想挑出幾件事與母校匯報(bào)。
1、在下沒有給丟臉。在總部的培訓(xùn)中,積極發(fā)言,發(fā)表了許多有見解的意見;在培訓(xùn)畢業(yè)晚宴上,主動(dòng)編排了含公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)械和xxovm公司近250人的座次;策劃挖掘機(jī)總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定,并直接參與實(shí)施——昨天下午還去批發(fā)市場采購一45*37的大型辦公室掛鐘;代表挖掘機(jī)事業(yè)部出戰(zhàn)公司辯論賽,旗開得勝,目前進(jìn)入八強(qiáng)(總23支隊(duì)伍);帶領(lǐng)柳工挖掘機(jī)團(tuán)委,參加公司定向越野比賽,榮獲b組第一。
2、致謝。首先要感謝我的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師姜xx老師,他指導(dǎo)我學(xué)習(xí)了挖掘機(jī)的許多知識(shí),讓我來到柳工,分配到挖掘機(jī)分公司,能夠?qū)ν诰驒C(jī)有一個(gè)初步的了解,能看懂零部件,認(rèn)識(shí)各種工作裝置,液壓系統(tǒng);然后必須感謝,大二開設(shè)《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法》的孫xx老師,雖然當(dāng)時(shí)的.許多機(jī)構(gòu)、機(jī)器都不懂,但孫老師講授的頭腦風(fēng)暴、5w1h等思想方法將使我終身受益,目前柳工使用5w2h(多1h指成本:how much),在車間,根據(jù)這種思想,了解每一個(gè)工位的輸入(上工位交付的產(chǎn)品,本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產(chǎn)品)、生產(chǎn)(將輸出加工成輸出的過程),就會(huì)對(duì)這個(gè)工位十分清楚。當(dāng)然我的其他授課老師都是十分優(yōu)秀的,是他們教會(huì)了我基礎(chǔ)的工程力學(xué)知識(shí),機(jī)械設(shè)計(jì)、制造的知識(shí),這對(duì)我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感謝社團(tuán):社區(qū)文化管理委員會(huì),大一我在那里學(xué)會(huì)了項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)知識(shí)以及定向越野的相關(guān)知識(shí);最后要感謝母校,校訓(xùn)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”中每個(gè)字都值得我們終身銘記,尤其是創(chuàng)新二字。
3、希望。希望能更上一層樓,授課方面能像姜濤老師一樣,讓學(xué)生與實(shí)際、與工作接軌;另外希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谂W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),積極參加社團(tuán)活動(dòng),一本策劃案、一場辯論賽等等,這些都能讓你收獲許多。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)6
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已接近年底,一年來首先感謝國土資源局這個(gè)大家庭能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間我收獲了很多,對(duì)于我從學(xué)生到一個(gè)合格的工作人員的轉(zhuǎn)變具有重要意義。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生初來工作,剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。畢竟以前都沒接觸過這些,但是后來慢慢的體會(huì)到肯學(xué)習(xí)就好,學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)很多不足,F(xiàn)在我對(duì)這一年以來的工作做一下總結(jié),可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中加以改進(jìn),以提高自己的工作水平。
在這一年的工作中,我嚴(yán)格要求自己,按時(shí)上下班,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。由于我剛到中心,不懂業(yè)務(wù)方面的知識(shí),只能配合同事來完成一些簡單的工作事項(xiàng),對(duì)于這些不足,我會(huì)在以后的日子里虛心向中心的同事學(xué)習(xí),不懂的問題虛心向同事請(qǐng)教,努力豐富自己,充實(shí)自己,尋找自身差距,拓展知識(shí)面,不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力,把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。
總之,能進(jìn)入這個(gè)單位,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為中心工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的.價(jià)值。我一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同中心一起展望美好的未來!20xx年已接近尾聲,20xx年即將到來,在這新的一年里,我將努力改正過去一年工作中的不足,強(qiáng)化專業(yè)技能,不斷提高自身綜合素質(zhì),把新一年的工作做好,為中心更好的發(fā)展盡一份力!
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)7
一、我的成長
畢業(yè)工作一年,我感受到了與學(xué)校做學(xué)生很大的不同,我不再是學(xué)校能夠去包容的學(xué)生了,而是一個(gè)工作者,做事再也不能任性,更加不能隨意,在職位上,就必須做好工作,不能松懈。對(duì)待工作必須認(rèn)真,并且不能偷懶。一年里,我真切的感受到自己有著怎么的成長。我做事再也不會(huì)不反復(fù)思考就去做了,曾經(jīng)的我從來不三思后行,總是想一出就是一出,這導(dǎo)致我在剛?cè)肼殘龅臅r(shí)候出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤也讓我承受了很大的代價(jià)。如今的我,在畢業(yè)之后,有了擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任,更多的是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),工作于我更加的重要,讓我明白了很多的人情世故及做人道理。
二、工作上的成長
現(xiàn)在我在對(duì)比初期的工作,成長了好多。原來做什么都要被人去帶著做,不知道自己先學(xué)習(xí),要?jiǎng)e人在后面推一把,我在動(dòng)一步,這樣的工作狀態(tài),我開始很難把工作做好,出錯(cuò)的地方也多。漸漸地,工作越發(fā)的吃力。所幸后來我意識(shí)到已經(jīng)進(jìn)入工作,就不能什么都靠別人了,必須要靠自己,我開始主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,主動(dòng)幫忙。在遇到自己不能解決的`難題時(shí),我會(huì)謙虛向他人學(xué)習(xí),及時(shí)把問題解決,也就幫助自己前進(jìn)一步,F(xiàn)在我已經(jīng)可以自己單獨(dú)做很多的工作,還能提出自己的意見,也能提出很多的建議給大家,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新的一個(gè)能力。
三、當(dāng)前不足
作為工作上的新人,作為畢業(yè)一年的應(yīng)屆生,身上還是有太多的地方需要去改正,為人還要更加成熟些,做事還要更多的進(jìn)行多方面的思考。這一年雖然也在學(xué)習(xí),但是大部分處在工作中,為此真正的學(xué)習(xí)是很少的,現(xiàn)在的社會(huì)是不斷前進(jìn)的,所以我學(xué)習(xí)力度還是不夠,未來還要去學(xué)習(xí),不能畢業(yè)了,就不學(xué)其他的了,多學(xué)習(xí)一些知識(shí),才能夠不斷的去進(jìn)步,不讓社會(huì)淘汰自己。
舊時(shí)光已然要結(jié)束,愿迎接的新時(shí)光嗎,我能夠有更多的成長,讓自己適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,在工作上有一番傲人的成績。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)8
未雨綢繆 精心準(zhǔn)備
學(xué)生工作部、團(tuán)委在此次畢業(yè)生供需見面會(huì)前后做了大量認(rèn)真細(xì)致的工作。首先是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)指導(dǎo)的定位,在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐操作,為畢業(yè)生搭建一個(gè)良好的就業(yè)平臺(tái)。從去年9月份,中心工作人員就開始籌劃見面會(huì)的具體事宜,并向?qū)W校申報(bào)了此項(xiàng)活動(dòng)。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心及各院系派專人分五批共六小組xxx人次外出聯(lián)系用人單位,先后到了廣東、廣西、云南、貴州、重慶、福建、浙江、上海、江蘇、河北、山東、吉林、新疆等省市,并發(fā)出邀請(qǐng)函1000余份。2月18日,馬書記、田國祥委員組織召開了畢業(yè)生供需見面會(huì)工作的聯(lián)系會(huì),對(duì)見面會(huì)作了面布置?/p>
特點(diǎn)鮮明 難點(diǎn)凸現(xiàn)
第一,畢業(yè)生就業(yè)引起社會(huì)全面關(guān)注,學(xué)校影響不斷擴(kuò)大
屆畢業(yè)生是全國高校擴(kuò)招后的第一屆。從中央到地方,從高校到社會(huì),各界都予以極大的關(guān)注。與往年不同的是,不少家長親自來校觀察子女就業(yè)情況。在本次畢業(yè)生供需見面會(huì)上,不少學(xué)生家長跟隨子女與用人單位洽談,這是過去從未有過的情形。這樣的情況,一是加強(qiáng)了學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的了解,二是對(duì)學(xué)生的求職選擇提供了較為理性的指導(dǎo),避免了學(xué)生的盲從,一定程度上減輕了學(xué)校對(duì)單個(gè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的壓力。
另外,此次供需見面會(huì)還引來了湖南師大、湘潭大學(xué)、常德師院、懷化學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生前來求職,說明我校供需見面會(huì)的影響在不斷擴(kuò)大。
第二,“老朋友”情深,“新朋友”增多
據(jù)《吉首大學(xué)畢業(yè)生工作問卷調(diào)查》反饋上來的信息,參加本次招聘會(huì)的90多家單位中,絕大多數(shù)是我校的“老客戶”,顯示了其對(duì)我校畢業(yè)生質(zhì)量的肯定。其中不少用人單位是連續(xù)三四年來我校招聘畢業(yè)生。如廣州羊城鐵路公司、新疆烏魯木齊鐵路公司、懷化鐵路公司、96301部隊(duì)等。與此同時(shí),新用人單位數(shù)量達(dá)28家之多,他們多是慕名而來,他們的到來不僅為我校就業(yè)工作開展注入新鮮血液,更為畢業(yè)生就業(yè)市場的不斷拓寬和傳統(tǒng)專業(yè)外學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)造了條件。但我們也清醒地看到,這些單位在選擇人才方面更多的是挑選那種具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)且具有“三證”的優(yōu)秀畢業(yè)生,而我校畢業(yè)生的情況是:學(xué)生的知識(shí)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力參差不齊,優(yōu)秀畢業(yè)生占畢業(yè)生的總量較少。這就使他們的要求與我們的畢業(yè)生整體素質(zhì)存在差異,這也是我們就業(yè)指導(dǎo)工作所面臨的難點(diǎn)。如何提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自我,使所學(xué)和所用有機(jī)地結(jié)為一體,成了我們教育工作者亟待解決的問題。
第三,師范與非師范就業(yè)形勢反差大
在以往的畢業(yè)生供需見面會(huì)上,非教育系統(tǒng)的用人單位來我校選拔畢業(yè)生較少,一直是我們工作的重點(diǎn)也是難點(diǎn),今年雖然有所突破,但是效果不是很理想。本屆本、?飘厴I(yè)生共2572人,其中專科930人(張家界校區(qū)711人),本科專業(yè)中師范類人數(shù)為834人,非師范人數(shù)1032人,然而此次前來的用人單位絕大多數(shù)是教育系統(tǒng),非教育系統(tǒng)用人單位僅21家。關(guān)于非師范生就業(yè)問題,除了學(xué)生本人和我中心要加大力度外,教學(xué)也應(yīng)增強(qiáng)針對(duì)性和應(yīng)用性,特別是要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)。
第四,?茖W(xué)生面臨市場“空白”了嗎
這次招聘會(huì)邀請(qǐng)到21家非教育系統(tǒng)用人單位,而需求?频膬H有兩家。需求畢業(yè)生共17人(醫(yī)學(xué)院9人,張家界校區(qū)8人)只占專科畢業(yè)生總數(shù)1.8%。表明來我們?飘厴I(yè)生的就業(yè)形勢比本科生要更為嚴(yán)峻,在尋求人才市場問題上,必須主動(dòng)出擊;另一方面還是就業(yè)觀念的問題,先有立足之地,積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),然后抓住機(jī)遇,生根開花。據(jù)醫(yī)學(xué)院王書記介紹,該院的畢業(yè)生有許多這樣成功的范例。
收獲不大 遺憾多多
第一,這次外省單位雖然有所增加,但還是不能滿足畢業(yè)生到外省單位積極應(yīng)聘的要求,許多外省單位招聘攤位前甚至出現(xiàn)了爆棚的現(xiàn)象。而與其形成鮮明對(duì)比的一些省內(nèi)小單位卻是門庭羅雀。究其原因,畢業(yè)生“擇高樹而棲”、“非公不嫁”、“一次到位”等就業(yè)觀念占了主導(dǎo)因素。當(dāng)然,省外單位提供優(yōu)厚的待遇,工資也相對(duì)高于省內(nèi)單位,許多畢業(yè)生對(duì)省外單位總有一種美好的憧憬,認(rèn)為外省無論從工作環(huán)境、發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)遇都要比省內(nèi)好得多,于是蜂擁而上、盲目應(yīng)聘這種做法只會(huì)讓自己碰一鼻子灰,因?yàn)橥馐∮萌藛挝凰麄兊男枨笕藬?shù)有限,需要的.生源質(zhì)量也較高。中國有句古話“知彼知己,百戰(zhàn)不殆,”知彼就是要了解擇業(yè)的社會(huì)環(huán)境和工作單位,正確認(rèn)識(shí)面臨的就業(yè)形勢,了解社會(huì)需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生;而知己就是要實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己,自己的優(yōu)點(diǎn)和長處、缺點(diǎn)和短處,量體裁衣。當(dāng)“先就業(yè)再擇業(yè)”的口號(hào)在大多數(shù)高校頻繁出現(xiàn)的時(shí)候,我校的畢業(yè)生也應(yīng)該悟出其中的深刻含義。
第二,在今年的畢業(yè)生供需見面會(huì)上,部分學(xué)生素質(zhì)不全面、基本功不扎實(shí)也暴露出來。“三一話”本來是教育專業(yè)畢業(yè)生最基本的要求,不少畢業(yè)生雖然成績不錯(cuò),但在面試和試教中卻因?yàn)檫@些功底不扎實(shí)而敗下陣來,雙方都為此遺憾。還有極少數(shù)畢業(yè)生怯場,面對(duì)用人單位竟然不敢說話。某院的一男生與其女友到某單位面談,用人單位提問時(shí),全由其女友代答,叫人哭笑不得。
第三,畢業(yè)生求職前的書面材料準(zhǔn)備“廣種博收”本來是應(yīng)該的,也是我們所提倡的,但在此次畢業(yè)生供需見面會(huì)上,我們所看到的是:部分畢業(yè)生推薦材料不真實(shí),班主任、院系推薦意見只有優(yōu)點(diǎn)而缺點(diǎn)只不提。學(xué)工部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)規(guī)范化管理通知》[學(xué)生()18號(hào)]要求:“院系所寫的推薦意見必須客觀、公正,一定要指出畢業(yè)生的不足。”這些都很少體現(xiàn)。造成的后果不僅不利于畢業(yè)生在供需見面會(huì)上的公平競爭,而且嚴(yán)重影響到學(xué)校在社會(huì)上的形象。試想一家單位今年在這里招了一名表現(xiàn)平平,而推薦材料上卻天花亂墜的學(xué)生,他明年還會(huì)來么?值得思考!更有甚者,不少畢業(yè)生推薦材料中的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書是自己編造的,有的私制學(xué)校公章,這種行為,這樣的“產(chǎn)品”進(jìn)入市場,其后果可想而知。
第四,今年與去年相比,在供需見面會(huì)臨近時(shí),不少畢業(yè)生才臨時(shí)請(qǐng)求補(bǔ)發(fā)協(xié)議書。其中多數(shù)是遺失了—天知道是真的遺失了?另外少數(shù)畢業(yè)生對(duì)簽就業(yè)協(xié)議書的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足,當(dāng)天與用人單位簽定協(xié)議書,第二天又找到用人單位違約,使我們和用人單位十分尷尬。這一現(xiàn)象,我們不能就其表面看表面,應(yīng)從內(nèi)在的實(shí)質(zhì)上看這個(gè)問題!罢\信”是一個(gè)國家,一個(gè)民族生存和發(fā)展的根本,也是一個(gè)單位,一個(gè)人的根本。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生做不到這一點(diǎn),又怎么能得到市場的承認(rèn)呢?
第五,關(guān)于“教育產(chǎn)業(yè)化、市場化”,我們認(rèn)為:今天給學(xué)生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規(guī)模的人才招聘會(huì)在我校舉行,來校招聘畢業(yè)生至少包含了現(xiàn)有的各個(gè)專業(yè)。大好良機(jī)為何不深入現(xiàn)場直觀了解我們的學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、綜合能力等到底存在哪些不足,了解某專業(yè)在市場上的供求情況,了解自己的學(xué)生怎樣才能適應(yīng)和達(dá)到市場要求,了解專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置乃至教學(xué)方式的合理性等等。認(rèn)真研究一下教育面向市場的適應(yīng)性和超前性問題。
畢業(yè)生供需見面會(huì)在我校已連續(xù)舉辦了四屆,從嘗試到成熟,其幾多風(fēng)雨、幾多辛酸。當(dāng)我們送走一批批風(fēng)華正茂的畢業(yè)生時(shí),面對(duì)他們深情的笑容,我們感到自豪,但再望望一批批即將畢業(yè)的學(xué)子,看著他們那一雙雙渴望機(jī)遇、渴望伯樂的眼神,我們又感到自己身上的責(zé)任重大。因此,我們要呼吁:“學(xué)生就業(yè),我的責(zé)任;學(xué)生就業(yè),我們的責(zé)任。”
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間在公司的二十多天就過去了,作為一名應(yīng)屆生,剛從校門走出來,能得到這樣一份工作,我感到很慶幸。這是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,盡我最大努力去適應(yīng)這一工作。經(jīng)過這段時(shí)間的不斷學(xué)習(xí),以及領(lǐng)導(dǎo)們的幫助,我從一個(gè)只有理論知識(shí)而缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生逐漸地對(duì)很多事情都有初步的了解,從不了解家具到不知不覺對(duì)家具產(chǎn)生了興趣,這些都得益于我有個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)。 說實(shí)話,我很喜歡在這樣一個(gè)集體工作,雖然不大,但很溫馨,工作時(shí)很認(rèn)真,平時(shí)都像朋友一樣,有不懂的地方領(lǐng)導(dǎo)們都很熱情的幫助我教我,我對(duì)這個(gè)集體心存感激。一開始我在公司處于比較緊張的狀態(tài),現(xiàn)在已經(jīng)漸漸放松了,因?yàn)槲蚁肴谌脒@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),我會(huì)繼續(xù)努力。
我知道我還有太多的不足之處,比如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài);對(duì)自己的工作還不夠鉆,腦子動(dòng)得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動(dòng)性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后,沒有積極主動(dòng)地去投入太多的精力,造成了工作上的'被動(dòng)。
未來期望:
公司以環(huán)保為出發(fā)點(diǎn),關(guān)注的是人們的健康,在這個(gè)工業(yè)高度發(fā)展的時(shí)代足以讓我相信公司的前景廣闊。接下來的工作,將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),我將繼續(xù)努力,全力以赴,我知道自己現(xiàn)在能力、經(jīng)驗(yàn)等都還十分有限,工作方面還有很大的差距,工作中有很多地方做的還不夠好。以后我會(huì)努力多學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力,全力以赴地做好自己的本職工作,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,使自己成為一個(gè)積極、向上、樂觀的凰道人!
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)10
在這個(gè)學(xué)期我來到了__公司進(jìn)行學(xué)習(xí),修正高新藥業(yè)坐落于長春市高新區(qū),她是一個(gè)經(jīng)過許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè),這個(gè)現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,公司自創(chuàng)立以來用自我的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費(fèi)者的好評(píng),作為正處在萌芽期的我能來到這個(gè)現(xiàn)代化科技含量高并且人性化的制藥廠是十分榮幸的。
在那里,我明白了藥物的生產(chǎn)流程,在那里我結(jié)識(shí)了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過程以及原理,并且還告訴我許多他們實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及我應(yīng)當(dāng)注意哪些,在這些天的交換與學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí),而這些是我們此刻還沒有學(xué)到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對(duì)待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí),據(jù)此藥廠的管理人員說,那里每一個(gè)員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力,也是要在培訓(xùn)過程中了解未來員工的品行,這既是對(duì)他們的考驗(yàn)也是對(duì)其表現(xiàn)的評(píng)估,回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程,不難發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與活力的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證至關(guān)重要,任何一個(gè)廠子的建立都不是輕而易舉。
在建廠的初期修正藥業(yè)還是個(gè)"袖珍藥廠",在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持不斷的努力,藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認(rèn)可,他們沒有被困苦阻礙,沒有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,在腳踏實(shí)藏時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚,這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有活力,活力是克服困苦動(dòng)力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽(yù)和成就面前,天泰人并沒有滿足現(xiàn)狀,他們深深的明白要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司一向秉承著“修德正心,開創(chuàng)無限”的理念,以國家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級(jí)打好基礎(chǔ)。
在修正精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個(gè)醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的職責(zé)和義務(wù),就是:為廣大病患者供給良心藥、放心藥,好讓他們?cè)缛湛祻?fù),為員工供給良好的個(gè)人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
眾所周知,要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困苦,可是要把一個(gè)企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我以往在一些統(tǒng)計(jì)上看到過,修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值和企業(yè)材核心競爭力,而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技提高、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而堅(jiān)持自我不可替代的一種本事,這種本事之所以重要,因?yàn)樗麕淼母偁幮允琴I不來的,甚至是不可替代的,修正藥業(yè)將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的'原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往包含結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。
經(jīng)過同工廠的工人聊天中,不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)企業(yè)治理本事對(duì)企業(yè)材興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識(shí)形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一,真正的做到了言行分歧,表里如一,在那里每個(gè)員工的心態(tài),每個(gè)員工的行為,處處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與活力的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證,任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。
因?yàn)椋髽I(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)材視野和品位,一個(gè)企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建造房子時(shí),僅有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣?傊,當(dāng)企業(yè)材發(fā)搌到達(dá)了必須高度時(shí),為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),僅有這樣,這個(gè)企業(yè)才可能會(huì)具有一種長久的生命力。
經(jīng)過這次實(shí)踐,讓我發(fā)現(xiàn),我們此刻學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn),工作并不只是工作,同時(shí)也要求我們要學(xué)會(huì)許多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,從學(xué)生變成員工,無論是生活方式,還是生活環(huán)境,無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實(shí)踐過程中我明白了許多以前并不十分了解的事情,所以這次實(shí)踐使我受益匪淺。
經(jīng)過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)過程中的種種缺乏與缺點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)許多做人的道理。在修正中成長,在成長中修正,完善自我,發(fā)現(xiàn)自我的缺乏。也能夠讓我們?cè)缛樟私馕覀儗淼氖姑,所以這次社會(huì)實(shí)踐是很有意義的。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)11
在剛剛大學(xué)畢業(yè)之后就來到了這里工作,在這種熱情、積極、向上的環(huán)境中,很榮幸能成為其中的一員,我在努力學(xué)習(xí)和工作,希望能早日融入到這個(gè)集體中,做為其中的一員,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
1按計(jì)劃完成工作
踏入工作的第一天起,在唐工的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我了解了我的職責(zé)和任務(wù),熟悉了工作環(huán)境和同事,為勝任這個(gè)職務(wù)鋪平了道路,在之后的工作中都能夠順利進(jìn)行,從測試第一臺(tái)售電機(jī)到組裝第一臺(tái)售電機(jī),從第一次走進(jìn)焊接工廠到組織生產(chǎn),都體會(huì)到了我工作的重要,工作中的每一個(gè)細(xì)結(jié)都會(huì)影響到將來客戶的使用,以優(yōu)秀的品質(zhì)來服務(wù)用戶是我最終目標(biāo)。入職起,就開始參加售電機(jī)的測試工作,希望每一臺(tái)機(jī)器都能夠正常工作,但檢查出問題才是我的職責(zé),剛開始測試的慌亂無序到現(xiàn)在的沉著冷靜,現(xiàn)在還能夠在測試中尋求快速高效的測試方法和流程,及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的完成測試工作。在之后的一個(gè)月又迎來了售電機(jī)的生產(chǎn),在其中主要負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理臨時(shí)工的工作,在臨時(shí)工的變動(dòng)情況下,也順利的按時(shí)完成了生產(chǎn)工作,但在工作中也有疏忽,臨時(shí)工生產(chǎn)的產(chǎn)品存在些問題不能及時(shí)查出,在后期的測試和發(fā)貨中會(huì)增加壓力。與嵌入式的協(xié)調(diào)和溝通,及時(shí)反饋在生產(chǎn)中遇到的問題及時(shí)解決,負(fù)責(zé)對(duì)檢測出來的返修板送修。與采購之間聯(lián)系物料購買,在1000臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)中,時(shí)不時(shí)的就會(huì)有物料缺少問題,提前通知采購才能順利生產(chǎn),生產(chǎn)中也有通知不及時(shí)和物流較慢問題,整體上都能及時(shí)采購。
2工作態(tài)度
在進(jìn)入公司之后,每個(gè)人都在各司其職,在祥和上進(jìn)的氛圍里,我以飽滿的熱情開始這份工作,工作中感覺到比想象中的輕松,每天都能以輕松、快樂的心情開始工作,完成自己的工作而感到充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而感到快樂。
3客戶服務(wù)意識(shí)
在入職以后就參加了員工入職培訓(xùn),了解了公司概況,也了解到服務(wù)用戶的思想,我們應(yīng)該以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在用戶處實(shí)現(xiàn)價(jià)值,我們提供實(shí)用、易用、適用的解決方案,對(duì)用戶進(jìn)行合理的定位,滿足用戶需求。在解決問題上我們以不回避的態(tài)度,熱情及時(shí)的與客戶溝通,維護(hù)好公司和客戶兩方面的利益,找到解決問題的最佳平衡點(diǎn)。
4溝通能力
各部門之間良好的溝通才能更好的為客戶服務(wù),我的工作主要負(fù)責(zé)和嵌入式開發(fā)組和項(xiàng)目實(shí)施組之間的溝通,與開發(fā)組的溝通主要是在測試中找到問題主板和整機(jī)交付維修和返修問題點(diǎn)的總結(jié)溝通,解決和減少售電機(jī)問題集的出現(xiàn)。與實(shí)施組的溝通主要集中在發(fā)貨前的配置和統(tǒng)計(jì),及時(shí)交流盡早提供給客戶我、是我們最大的追求,也有在現(xiàn)場售電機(jī)出現(xiàn)問題的返修和售電機(jī)的售后問題,只有他們及時(shí)準(zhǔn)確的'描述和處理,我們才能更快、更早的解決客戶遇到的問題。
5專業(yè)技能
在電路硬件技能上還有待提高,在原理圖的理解上和電路焊接技術(shù)上,我一直沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,在嘗試貼片焊接技術(shù),也在研究嵌入式軟件的編程,在硬件設(shè)計(jì)和pcb制版方向一直是空白,以后的發(fā)展方向是嵌入式軟件
6編碼規(guī)范(僅針對(duì)開發(fā)人員)
7解決問題的能力
在熟悉了硬件測試工程師的職責(zé)后,現(xiàn)在能夠解決遇到的大部分問題,在測試技術(shù)上,能夠獨(dú)立完成測試的全部問題,與嵌入式部門之間溝通解決問題,在生產(chǎn)協(xié)調(diào)上,還有待提高,在組裝生產(chǎn)能夠獨(dú)立解決,在生產(chǎn)協(xié)調(diào)安排上的一些流程和事項(xiàng)還需要進(jìn)一步理解和學(xué)習(xí)。
8團(tuán)隊(duì)合作
進(jìn)入到新的環(huán)境里,對(duì)同事進(jìn)一步熟識(shí)和了解,同事們都熱情的幫助讓我快速的融入到這個(gè)優(yōu)秀的集體里,在硬件部分工作量大時(shí),同事都能夠提供幫助,讓原本繁重的工作頓時(shí)輕松許多,使我懂得團(tuán)隊(duì)才是職業(yè)發(fā)展的力量。來到這里,唐工的指導(dǎo)和關(guān)懷,我快速的融入到這個(gè)集體中來,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,貢獻(xiàn)出自己的力量。馬姐在工作中也能抽空溝通和交流,幫助我處理不懂的問題,解決在工作和生活中遇到的困難,我體會(huì)到了在團(tuán)隊(duì)中工作的快樂。
應(yīng)屆畢業(yè)生試用期工作總結(jié)來自費(fèi)爾教育。 點(diǎn)這里回到頂部
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)12
“光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年”,轉(zhuǎn)眼之間,我一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,歲月的年輪又將往前滾動(dòng)了一齒,我不禁感嘆起時(shí)光,不禁感嘆起我在實(shí)習(xí)期度過的日子過的如此迅速;仡欉^去一年,我以一名實(shí)習(xí)老師的身份在xx學(xué)校里完成了我兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),完成了我從一名大學(xué)生向社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變,還完成了一段自我成長的歷練。展望未來的日子,還有很多未達(dá)成的成就和使命在等著我。因此我要在這里,為我過去一年的實(shí)習(xí)期做一個(gè)工作總結(jié),以此來讓我更好的邁向我未來的日子。
20xx年xx月xx日,是我作為一名實(shí)習(xí)教師第一次邁進(jìn)xx學(xué)校的日子,帶著些許的緊張,帶著滿心歡喜的.期待,我走進(jìn)了xx學(xué)校語文教師的辦公室。在辦公室里,各位老師都熱情的跟我打招呼,熱心的跟我介紹辦公室里的環(huán)境,并且還安慰我不要緊張,也跟我交流了很多關(guān)于學(xué)校里面的情況,包括制度方面,包括班級(jí)年級(jí)排名,包括各班老師和班主任的信息,特別是我即將要接手的xx班級(jí)里的信息情況,他們都有跟我詳細(xì)的說到。我一直很感激在當(dāng)時(shí),xx語文辦公室的老師給我?guī)淼臏嘏凸膭?lì),時(shí)隔了一年,我也依然對(duì)當(dāng)時(shí)的場面記憶深刻。
接下來就是我給xx班級(jí)上的第一堂課,在這堂課里,我對(duì)xx班級(jí)同學(xué)的第一印象就是十分的乖巧和聽話,他們聽著我的自我介紹和略帶緊張的教學(xué)過程,既不吵鬧也沒有出現(xiàn)違反紀(jì)律的情況,反而是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真和配合。一堂課下來,反倒是我自己緊張出了一身汗。到了后來,慢慢的和xx班級(jí)的同學(xué)熟悉了以后,也慢慢的適應(yīng)了教學(xué)的工作之后,我才講課講的不那么緊張,只是到了有其他老師過來聽課的時(shí)候,我又會(huì)變得緊張起來。再后來,經(jīng)過自我調(diào)整和多加模擬和練習(xí)之后,我才能夠表現(xiàn)的出完全放松的狀態(tài)。這也要感謝xx班級(jí)的班主任對(duì)我工作的支持和配合。
兩個(gè)學(xué)期下來,我和xx班級(jí)里的同學(xué)都相處的十分友好和與愉快。在我和他們的共同努力下,不僅他們的語文成績得到了穩(wěn)步的上升和進(jìn)步,我的教學(xué)能力和知識(shí)水平得到了提升和增長。感謝xx學(xué)校給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝xx班級(jí)的同學(xué)、老師和家長愿意信任我,我會(huì)心存感恩,帶著一份責(zé)任和愛在教學(xué)的職業(yè)道上一路走下去。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)13
畢業(yè)后的第一份正式工作,xx公司為我這個(gè)懵懂青年打開了走進(jìn)社會(huì)的第一扇門。帶著憧憬、忐忑又盡量平和的心進(jìn)來,卻還是因?yàn)榄h(huán)境和專業(yè)的差異,讓我一開始亂了心智和步伐。性格倔強(qiáng)的我是否曾讓同事們看見滿身的棱角和叛逆,是否也讓領(lǐng)導(dǎo)們有過疑惑和無奈。但在我最迷茫無助的時(shí)候,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和理解給了我新的力量和信心,讓我有機(jī)會(huì)重新調(diào)整自己,去更適合自己的崗位上作為。到xx公司的這幾個(gè)月,我想我已經(jīng)完成了自身的角色轉(zhuǎn)變,投入工作、融入公司的氛圍里,和同事們友好和諧地相處更讓我在xx這個(gè)陌生的城市收獲了一份小小但特別的滿足和快樂。
在xx的崗位上,思想不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈,工作中似乎還不能盡善盡美,但我相信自己能勇敢地接受公司的考核,因?yàn)槲以谟眯、認(rèn)真的'完成自己的職責(zé),并熱切地希望能更大發(fā)揮自己的能量為公司做出貢獻(xiàn)。
我曾為自己的第一次加班而暗自高興,很多人也許會(huì)不解,其實(shí)對(duì)于我自己來說,意味著真正融入工作的開始。因?yàn)榭梢栽谛聧徫簧厦β灯饋恚驗(yàn)榭梢赃M(jìn)步和充實(shí),也因?yàn)槟転楣咀龈嘤行У氖虑椤?/p>
感謝公司和組織上對(duì)我的培養(yǎng),雖然處在試用期,但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的親切讓我早早地感覺到了公司給我的歸屬感。
現(xiàn)在在xx的崗位上,我的職責(zé)逐漸明確起來,主要xx方面的工作,工作狀態(tài)較為穩(wěn)定,進(jìn)入一個(gè)循序漸進(jìn)的階段。平時(shí)還協(xié)助、參與其他部門的一些事務(wù)和活動(dòng),而此類活動(dòng)恰與我的愛好特長頗為貼近,所以表現(xiàn)得較為積極。
其實(shí),我知道我仍不能掩飾自己的不成熟和不足,但我相信自己真誠而善良,豁達(dá)而上進(jìn),是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情和期盼的有志青年。我有夢,它會(huì)一直鞭策著我踏踏實(shí)實(shí)的工作,勤勤懇懇的為公司服務(wù),為著更美好的明天去奮斗。
如果能通過考核,熱切期望在將來的工作中,能有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不斷提點(diǎn)和指導(dǎo),通過自身的成熟和進(jìn)步,更好的為公司效力!
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)14
20xx年上半年,我校根據(jù)上級(jí)工作要求,并結(jié)合我校畢業(yè)生實(shí)際情況,分期對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行了職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)已結(jié)束,特總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視統(tǒng)一安排
為了使畢業(yè)生在走出校門之前有一技之長,掌握一門實(shí)用技術(shù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,由申校長主抓培訓(xùn)工作,要求做到,有教材、有教室、有評(píng)估、有總結(jié)、有教師、有教案。
二、保證授課時(shí)數(shù)
學(xué)校安排4-5月份在校應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加培訓(xùn),每周兩課時(shí),共25課時(shí)。
為了保證授課時(shí)間,實(shí)行培訓(xùn)點(diǎn)名制上,每次0.5分記入總成績。
三、保證質(zhì)量
1、要求每個(gè)學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)交作業(yè),每次1分;
2、結(jié)業(yè)考試采用開卷方式,滿分60分;
3、無請(qǐng)假現(xiàn)象滿勤者獎(jiǎng)2.5分。
通過以上三項(xiàng)評(píng)估,統(tǒng)計(jì)500多名畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘛?/p>
應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn),雖然時(shí)間短,但我們已認(rèn)識(shí)到了他的重要意義,要為學(xué)生的生存著想,為學(xué)生的今后發(fā)展著想。所以,今后我們要向培訓(xùn)工作搞的好的`學(xué)校虛心學(xué)習(xí),力爭下年取得更優(yōu)異的成績。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)15
6月份的天氣,酷熱加暴雨。實(shí)習(xí)就在這樣的天氣下,不知不覺進(jìn)入了第二階段,也不知不覺地結(jié)束。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎,取而代之的是對(duì)法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對(duì)這些工作多了份思考。我將自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告如下:
在六月份的提到的對(duì)卷宗的排序、送達(dá)、對(duì)判決書的校對(duì)、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實(shí)著實(shí)習(xí)的每一天,但在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)這些工作不是為做而做,而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,有了一個(gè)整體的把握:
在立案庭立案后,會(huì)把案子隨機(jī)地分到每一個(gè)法官手中(注:我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭,專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件),于是每個(gè)被受理的案子開始了它在法院的歷程:
首先,第一步是聯(lián)系被告。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情,告知開庭時(shí)間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點(diǎn)也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá),如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達(dá),如送達(dá)不成功,剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。
其次,在聯(lián)系上被告后,法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項(xiàng)新的證據(jù)、事實(shí)材料負(fù)責(zé)送達(dá)對(duì)方,以便質(zhì)證。同時(shí),在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權(quán)異議,或是財(cái)產(chǎn)擔(dān)保請(qǐng)求,或是要求法院調(diào)查取證,或是延期審理等事項(xiàng)請(qǐng)求,這時(shí)就要根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求依照法定程序進(jìn)行的.活動(dòng)。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。
接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項(xiàng)工作也是法院中一項(xiàng)必不可少的卻又很重要的工作。
然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對(duì)判決書,校對(duì)的內(nèi)容很繁瑣,要注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請(qǐng)求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等,甚至包括到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一般的校對(duì)都是要兩遍以上的,不能不說是個(gè)大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后,便是對(duì)當(dāng)事人的宣判。
在對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:
歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補(bǔ)缺,寫皮,蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲(chǔ)存室保存。
以上便是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我明白,一個(gè)案子在走完了上述程序后,便終結(jié)了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。
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