科學(xué)活動(dòng)總結(jié)（精選19篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的科學(xué)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富知識(shí)，提高能力，陶冶情操，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量；安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場(chǎng)地；建立健全實(shí)行評(píng)比制度，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開(kāi)設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、書(shū)法繪畫(huà)、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“五定”：
一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程；
二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)；
三定活動(dòng)時(shí)間，每周兩課時(shí)的'固定活動(dòng)時(shí)間；
四定輔導(dǎo)老師；
五定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。
在各種課外活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，有時(shí)只注重形式的變化，忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性；活動(dòng)的順利開(kāi)展，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng)，但活動(dòng)后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道”，而沒(méi)有由此及彼，作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn)。
總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè)，從而樹(shù)立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)”的二十世紀(jì)接班人。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，主題是：“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，有效開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，酒甸中心幼兒園結(jié)合本地實(shí)際，于20xx年5月23日正式拉開(kāi)序幕，以多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，以便能更好地為廣大家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒服務(wù)。
一、精心制定活動(dòng)方案。我園將聯(lián)系小學(xué)共同探討，科學(xué)制定宣傳月活動(dòng)方案，并周密組織豐富多彩的宣傳活動(dòng)，妥善安排月活動(dòng)計(jì)劃，確保宣傳的實(shí)效。
二、科學(xué)銜接同步行動(dòng)。我園將與小學(xué)有關(guān)部門取得聯(lián)系，要求小學(xué)與幼兒園共同參與，同步行動(dòng)做好幼小銜接。做到：向家長(zhǎng)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀，了解幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的規(guī)律，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳“小學(xué)化”教育傾向的'危害。
此次活動(dòng)將通過(guò)“六一”活動(dòng)、參觀小學(xué)、宣傳櫥窗、宣傳畫(huà)冊(cè)、家長(zhǎng)微信群、QQ群等多種傳媒，搭建宣傳平臺(tái)，為家長(zhǎng)答疑解惑，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。旨在通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，呼吁小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，應(yīng)采取多種形式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)也應(yīng)雙向銜接，相互配合，有效緩解家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂，營(yíng)造良好的氛圍。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
通過(guò)10月、11月的聽(tīng)課活動(dòng)，我�？茖W(xué)教研活動(dòng)圓滿完成。本次活動(dòng)是為了提高教師們的業(yè)務(wù)水平及積極探索的興趣，促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓教師們一起成長(zhǎng)而開(kāi)展的�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
此次活動(dòng)有四位科學(xué)老師參與，每位老師任意選上一節(jié)課，由評(píng)委打分，選出的最高分的老師準(zhǔn)備第二次聽(tīng)課。為了此次活動(dòng)老師們都積極、認(rèn)真地對(duì)待，無(wú)論是教具還是教學(xué)設(shè)計(jì)都精心準(zhǔn)備，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。比如王道江老師上的'六年級(jí)科學(xué)《讓生活充滿陽(yáng)光》，在新授時(shí)，教師帶來(lái)許多實(shí)驗(yàn)儀器，并在學(xué)生面前熟練的操作，讓學(xué)生看到了有關(guān)光的很多奧妙之處，這大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三年級(jí)孫偉老師和四年級(jí)吳秀云老師的課上也有不上亮點(diǎn)，整堂課孫老師、吳老師都面帶笑容，親切和藹，大大拉近了與學(xué)生之間的距離，使得課堂氣氛輕松自然。經(jīng)過(guò)第一環(huán)節(jié)王道江老師獲得了第一，上了第二次課，讓大家又獲得了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然每堂課并不是那么完美無(wú)缺，一些共病也是不容忽視的。一些問(wèn)題設(shè)計(jì)太瑣碎，教師語(yǔ)言羅嗦，不利于學(xué)生進(jìn)行有效的思考，一堂課下來(lái)，教師非常的辛苦，學(xué)生卻很清閑。建議教師要明確教師目標(biāo)，找到教學(xué)難點(diǎn)的突破辦法，做到思路清晰，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，問(wèn)題設(shè)計(jì)要少而精，能使學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知沖突，從而根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去思考，使課堂變?yōu)閷W(xué)生思維的課堂，讓學(xué)生跟著老師思考，老師跟著學(xué)生思考。
提供探索的時(shí)空不足，學(xué)生的體驗(yàn)不夠深入。學(xué)生的學(xué)習(xí)不是教師傳授的結(jié)果，而是要通過(guò)親歷，與學(xué)習(xí)環(huán)境交互作用才能實(shí)現(xiàn)。因此教學(xué)過(guò)程要立足于學(xué)生的發(fā)展，不是蜻蜓點(diǎn)水，而是春雨潤(rùn)物，扎實(shí)引導(dǎo)學(xué)生探究，提供廣闊的時(shí)空，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，給足思考的時(shí)間，得以暴露其思考的過(guò)程。
課堂教學(xué)的目的不僅僅是驗(yàn)收通過(guò)，而是為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建，促進(jìn)教師扎實(shí)地研究課堂，特別是廣大農(nóng)村教師能切實(shí)參與課堂教學(xué)改革，理解實(shí)踐教學(xué)策略，在以后的的教學(xué)中我們會(huì)繼續(xù)探究繼續(xù)努力真正上好每一節(jié)課。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
忙碌的一年又這么匆匆的過(guò)去了。XX—XX年年上學(xué)期雙星寶貝班以“科學(xué)”為專題活動(dòng)，用探究式科學(xué)教育促進(jìn)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力的發(fā)展�；仡欉^(guò)去半年的教育工作，有收獲，同樣也有不足�，F(xiàn)總結(jié)如下：
“科學(xué)”被除去了神秘的外衣，并成為幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這顯然是一種進(jìn)步。但不少教師在幼兒科學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展中卻始終有種為難情緒：“學(xué)實(shí)在太難教了�！薄昂⒆拥膯�(wèn)題我都不能解答，怎么去教他們？”也有部分教師苦于找不到好的教學(xué)方法。所以，我班在本學(xué)期針對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)了探索。
一、培養(yǎng)興趣
九月：在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月不開(kāi)展大的科學(xué)活動(dòng)，僅僅培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)的興趣。
1．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)，引起孩子們對(duì)科學(xué)的興趣就必須給孩子們一個(gè)豐富的科學(xué)環(huán)境。在開(kāi)學(xué)初我班創(chuàng)設(shè)了相對(duì)獨(dú)立又便于幼兒合作互動(dòng)的區(qū)角，如植物角，生物角，觀察角，動(dòng)手天地等等。受幼兒的歡迎。
2．日常生活中的隨機(jī)提問(wèn)
科學(xué)是和生活息息相關(guān)的，平時(shí)遇到的科學(xué)問(wèn)題才是最貼近生活的。有時(shí)會(huì)隨機(jī)提給幼兒一些科學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)孩子們?nèi)ソ鉀Q老師或自己的提出的問(wèn)題。可尋求家長(zhǎng)的幫助，讓家長(zhǎng)也參與到進(jìn)來(lái)，努力達(dá)到家園互動(dòng)。
3．講科學(xué)故事
將給孩子一些易于理解的科學(xué)和科學(xué)家的故事，讓孩子能初步了解簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)家們的探究精神。
二、開(kāi)展第一次主題活動(dòng)
十月：開(kāi)展主題活動(dòng)《我喜愛(ài)的水果》，通過(guò)看，聞，嘗，摸等方式認(rèn)識(shí)觀察對(duì)
象的多樣性。
1.從幼兒對(duì)天天吃水果產(chǎn)生的好奇：“人為什么要吃水果””、“水果是怎樣種出來(lái)的？”出發(fā)帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)水果的世界。創(chuàng)設(shè)各種開(kāi)放式的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒了解水果的種類、味道、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，享受品嘗水果的樂(lè)趣，并養(yǎng)成科學(xué)的吃水果習(xí)慣�；顒�(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽思考、提問(wèn)，培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)、同伴合作完成任務(wù)，學(xué)會(huì)協(xié)商的能力。
2.學(xué)習(xí)《水果歌》.從兒歌里初步了解不同水果的特性.如:香蕉彎彎象月亮,西瓜圓圓象皮球等等.目的讓幼兒從兒歌里能大致了解水果的特征.
3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)水果.實(shí)物教學(xué).讓幼兒用摸,聞,嘗的方法猜測(cè)是哪種水果.教師支持幼兒用各種不同的`表現(xiàn)手法，如：美工、建構(gòu)、游戲、音樂(lè)等技能表現(xiàn)自己對(duì)水果的認(rèn)識(shí)，提高了幼兒的表現(xiàn)能力。開(kāi)展了各種親子制作、社會(huì)調(diào)查、觀察實(shí)踐、成果展示等活動(dòng)，為幼兒提供了展示自己、發(fā)展能力的平臺(tái)。用這種類似游戲的方式會(huì)讓孩子們的興趣更濃厚,參與更積極.這讓孩子們對(duì)科學(xué)課更感興趣,從而喜歡上科學(xué).
三、接觸實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
十一月：進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)《沉浮》、《顏色變變變》。愿意樂(lè)意通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以檢驗(yàn)。
1．接觸實(shí)驗(yàn)。讓幼兒明白在實(shí)驗(yàn)中的秩序及規(guī)則。告訴他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中大家要互相幫助，互相學(xué)習(xí)。因?yàn)橛變涸谕樯砩媳仍诶蠋熒砩蠈W(xué)的知識(shí)更快。
2．開(kāi)展探索活動(dòng)——《沉浮》。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)工具泡沫，石頭，樹(shù)枝，沙子等能能浮的物品。準(zhǔn)備輔助工具盛有水的桶若干個(gè)。讓幼兒自主實(shí)驗(yàn)，從而明白哪些物品能沉，哪些物品能浮。
3．開(kāi)展探索活動(dòng)——《顏色變變變》。帶領(lǐng)幼兒走入繽紛的色彩地帶。認(rèn)識(shí)不同的色彩，能說(shuō)出各種顏色的名字。準(zhǔn)備水彩顏料紅，黃，藍(lán)三色，幼兒進(jìn)行自由搭配混合，知道紅+黃=橘黃；紅+藍(lán)=紫；黃+藍(lán)=綠。
四、開(kāi)展明確程序系列活動(dòng)，學(xué)會(huì)記錄表格。
十二月：開(kāi)展明確系列活動(dòng)——《神秘的管道》知道先做什么，后做什么，使幼兒了解操作程序的過(guò)程，了解過(guò)程關(guān)系著結(jié)果的成敗。
1．幫助幼兒明確實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看老師操作實(shí)驗(yàn)的方式方法。樂(lè)意思考老師提出的問(wèn)題，并積極回答。
2．認(rèn)識(shí)生活中的管道。首先，讓幼兒在日常生活中觀察身邊的管道，并跟小朋友一起分享經(jīng)驗(yàn)。其次，教師帶領(lǐng)幼兒觀察管道，認(rèn)識(shí)管道。并請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備豐富的材料—各式各樣的管道及輔助材料：水、沙子、石頭，帶線的鐵釘，打氣筒、記錄表格等。
3．教師師范，幼兒自主活動(dòng)。自己組合利用三通，彎管自由拼湊管道。弄清楚哪些物品能夠通過(guò)管道，哪些不能。認(rèn)識(shí)記錄表格，學(xué)會(huì)記錄。
五、期末測(cè)評(píng)。
一月：展開(kāi)期末測(cè)評(píng)。開(kāi)展活動(dòng)---《有趣的分離》考察幼兒科學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力，用自己喜歡的方式記錄表格。
1．開(kāi)展《有趣的分離》科學(xué)活動(dòng)。在學(xué)期末考察本學(xué)期幼兒在科學(xué)活動(dòng)方面的進(jìn)步及不足。
2．準(zhǔn)備不同混合物及輔助分離的工具，如：筷子，紗窗，勺子，食物夾，水，吸鐵石。讓幼兒知道不同的混合物可以用不同的工具進(jìn)行分離。
3．用自己喜歡的方式記錄表格。而不在拘泥于勾或叉，大膽的發(fā)現(xiàn)，自由的記錄。
通過(guò)短短幾個(gè)月科學(xué)活動(dòng)，孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的�？吹剿麄儗�(duì)科學(xué)活動(dòng)濃厚的興趣，看到他們積極思考老師提出的問(wèn)題，看到他們井然有序的實(shí)驗(yàn)，看到他們互幫互助，老師的辛苦不足掛齒。尤其是孩子們?cè)谟^察能力，探究能力和記錄能力都有可很大的提高。希望在XX年年，寶貝們的科學(xué)能力能再次提高，讓我們一起努力吧！
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
天空，是大雁的舞臺(tái)。大雁眷戀之地，雁峰區(qū)正以高飛的姿態(tài)，穿越屬于自己的那片天空。
在這片土地上，中心商務(wù)區(qū)、新型工業(yè)化基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園、古八景公園等躍躍呈現(xiàn)；城市街道整潔、一派繁華，農(nóng)村青山綠水，景色怡人。20xx年，該區(qū)新型工業(yè)化、為民辦實(shí)事、計(jì)劃生育工作在全市目標(biāo)管理考核中位列城區(qū)第一名，新型工業(yè)化工作再次被評(píng)為省紅旗單位。
思之無(wú)掘，行之不遠(yuǎn)。這是該區(qū)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷解放思想、加快發(fā)展所取得的喜人成果。
一、最深的課題是解放思想
X月X日，中建大酒店、時(shí)代廣場(chǎng)、新鑫特變、夕陽(yáng)紅公寓等非公有制企業(yè)的流動(dòng)黨員，走進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“流動(dòng)課堂”，領(lǐng)到了與其他黨員相同的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記本、會(huì)議記錄本、心得體會(huì)本。與之同時(shí)，分散在城郊結(jié)合部的外來(lái)務(wù)工黨員，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的雁峰籍黨員，也先后收到統(tǒng)一制作的“四本”。
雁峰區(qū)共有111個(gè)單位、119個(gè)黨組織、3400名黨員參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)參學(xué)單位行業(yè)類型多、黨員分布廣、文化差異大、流動(dòng)黨員多等特點(diǎn)，該區(qū)采取一系列措施，確保了參學(xué)黨員“一個(gè)都不少”。
圍繞五個(gè)什么，即群眾在想什么、干什么、盼什么、急什么、怨什么，該區(qū)開(kāi)展了“大調(diào)研大走訪”活動(dòng)。共召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì)34場(chǎng)次，發(fā)放征求意見(jiàn)表10000余份，收集熱難點(diǎn)問(wèn)題146個(gè)，征求意見(jiàn)建議455條，完成調(diào)研課題30余個(gè)。
“最深的調(diào)研是解放思想”，在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查之中，該區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室一位負(fù)責(zé)人坦言。從“一對(duì)一”的談心到設(shè)立網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)箱，從分析檢查報(bào)告“五個(gè)不通過(guò)”到邀請(qǐng)基層黨員群眾旁聽(tīng)民主生活會(huì)，該區(qū)始終突出解放思想、轉(zhuǎn)變觀念這個(gè)主題，邁開(kāi)了集中民智、集納民意的一大步。
二、最實(shí)的工程是基層黨建
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，雁峰區(qū)委、區(qū)政府把基層黨建作為重要任務(wù)和基礎(chǔ)工程，不斷抓深抓實(shí)。
在農(nóng)村，區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)舉辦各類培訓(xùn)班6期，126名村干部普遍輪訓(xùn)了2次；全區(qū)26個(gè)村全部實(shí)行“村賬鄉(xiāng)代管”，撥足運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)；扎實(shí)推進(jìn)“農(nóng)民知識(shí)化工程”，共舉辦電焊、服裝、家政等培訓(xùn)班10余期，實(shí)現(xiàn)就業(yè)上千人；大力實(shí)施“農(nóng)家書(shū)屋工程”，受益農(nóng)民達(dá)7000多人。而“建立新機(jī)制、培育新產(chǎn)業(yè)、建設(shè)新村莊、培養(yǎng)新農(nóng)民、形成新風(fēng)尚”這一“五新”思路的創(chuàng)造性提出，更使該區(qū)基層農(nóng)村呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)�？禎嵜讟I(yè)、精創(chuàng)富康、珠江飲料、雁農(nóng)鴨業(yè)等10家鄉(xiāng)土企業(yè)躋身市級(jí)龍頭企業(yè)。全區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值1.73億元，同比增長(zhǎng)6%。
在社區(qū)，穩(wěn)步推進(jìn)“社區(qū)建設(shè)年”活動(dòng)。成功組建43支黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍，開(kāi)展義務(wù)巡邏、鄰里守望等志愿者服務(wù)活動(dòng)近百次；積極籌集資金100余萬(wàn)元，美化亮化了社區(qū)辦公環(huán)境，新建社區(qū)辦公樓2棟；公平招聘9名社區(qū)工作人員，為社區(qū)建設(shè)注入新的活力；全面完成社區(qū)“兩委”換屆選舉，有效實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100%”，即100%的社區(qū)圓滿完成了換屆任務(wù)、組織提名的候選人100%當(dāng)選。
在“兩新組織”，指導(dǎo)組幫助抓組建、抓隊(duì)伍、抓陣地、抓載體，實(shí)現(xiàn)了典型引路、整體推進(jìn)。截至目前，全區(qū)27家規(guī)模以上非公有制企業(yè)、6個(gè)新社會(huì)組織全部建立了黨組織，新發(fā)展黨員26名，并建立各類示范崗160多個(gè)，參與黨員490余名。
三、最大的責(zé)任是加快發(fā)展
從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)征集的455條意見(jiàn)里，雁峰區(qū)委、區(qū)政府深深感到，最大的責(zé)任是推動(dòng)加快發(fā)展、富民強(qiáng)區(qū)。該區(qū)進(jìn)一步明確了“五字”工作方針，即“五增”目標(biāo)——百姓增收、企業(yè)增效、財(cái)政增長(zhǎng)、后勁增強(qiáng)、和諧增加，“五區(qū)”戰(zhàn)略——項(xiàng)目興區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)旺區(qū)、城市靚區(qū)、民營(yíng)活區(qū)，“五大”主攻方向——培育大產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)大設(shè)施、建設(shè)大市場(chǎng)、開(kāi)放大樓盤、融入大旅游，“五資”文章——向上爭(zhēng)資、銀行融資、招商引資、盤活存資、激活民資。
20xx年，全區(qū)共有66個(gè)各類項(xiàng)目實(shí)施，完成社會(huì)固定資產(chǎn)投資34.18億元，同比增長(zhǎng)63.10%。城建項(xiàng)目方面，和平南路、雁城路改造、湘江西岸風(fēng)光帶二期、蒸陽(yáng)南路與解放路地下通道順利建成，湘桂鐵路復(fù)線、銅橋港污水處理廠、廉租房、蒸陽(yáng)南路延伸工程、白沙路等工程正有序推進(jìn)；招商項(xiàng)目方面，招商引進(jìn)項(xiàng)目67個(gè)，合同引資總額56億元，其中雁峰工業(yè)項(xiàng)目集聚區(qū)一次性新增入園企業(yè)6個(gè)；并爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目11個(gè)，總投資2887萬(wàn)元，其中中央投資1103萬(wàn)元；三產(chǎn)項(xiàng)目方面，總投資9億元的宇元萬(wàn)向城已開(kāi)盤預(yù)售，總投資1.1億元的頤高數(shù)碼廣場(chǎng)已整體改造為衡陽(yáng)市標(biāo)志性it中心，投資過(guò)500萬(wàn)元的紫云東先鋒和白沙店相繼盛裝開(kāi)業(yè)，東成置業(yè)公司投資1.5億元的東洲水岸高檔小區(qū)、申泰置業(yè)公司投資4000萬(wàn)元的先鋒路南城雅郡小區(qū)正式開(kāi)盤……
在眾多項(xiàng)目的有力帶動(dòng)下，該區(qū)20xx年實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值71.90億元，同比增長(zhǎng)15.50%；實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額40.37億元，同比增長(zhǎng)20.40％；實(shí)現(xiàn)財(cái)稅總量6.34億元，凈增長(zhǎng)一億元，同比增長(zhǎng)19.7%，大部分指標(biāo)高于全市平均水平。
四、最好的項(xiàng)目是民生幸福
天馬街道的殘疾特困戶彭建輝，對(duì)比一年前自己的'生活，他感到一種幸福之情油然而生。在“百人幫百困”活動(dòng)中，區(qū)委書(shū)記唐學(xué)石與他結(jié)對(duì)，為他解決了一系列的生活難題。
該區(qū)的“百人幫百困”活動(dòng)，通過(guò)“五送五幫”（送政策，幫思想釋惑；送溫暖，幫生活解困；送法律，幫維權(quán)解難；送技術(shù)，幫就業(yè)轉(zhuǎn)崗；送資金，幫創(chuàng)業(yè)致富），為355戶困難家庭解決了醫(yī)療保險(xiǎn)、學(xué)雜費(fèi)減免、下崗再就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題，送去幫扶資金30多萬(wàn)元，間接惠及群眾上萬(wàn)人。
第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，雁峰區(qū)立足區(qū)情，創(chuàng)設(shè)了一系列活動(dòng)載體，切切實(shí)實(shí)為民辦實(shí)事。低保擴(kuò)面、家門口工程、失地農(nóng)民社會(huì)保障、飲水工程、廉租房建設(shè)、文明創(chuàng)建“門前三包”、農(nóng)村遠(yuǎn)教文化共享等惠民行動(dòng)達(dá)27項(xiàng)，贏得了群眾一張張滿意的笑臉。
20xx年，全區(qū)城市低保累計(jì)發(fā)放2590萬(wàn)元，農(nóng)村低保累計(jì)發(fā)放127.5萬(wàn)元；提出“一促兩轉(zhuǎn)三�！庇行緩�，在全市率先啟動(dòng)了失地農(nóng)民社會(huì)保障工作；新增城鎮(zhèn)就業(yè)4706人，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)4007人；完成農(nóng)村公路建設(shè)18.9公里；寒婆坳、紡織新村2592戶廉租房建設(shè)代表全市順利迎接省檢；26個(gè)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育文化共享站點(diǎn)全部建成；投入260萬(wàn)元疏浚改造老城區(qū)下水道、化糞池，疏通化糞池140座，清理下水道50余處；新建垃圾池60個(gè)，推廣使用太陽(yáng)能50臺(tái)、沼氣池120口，完成改水、改廁、改廚420戶；倡導(dǎo)實(shí)施“門前三包”制度，開(kāi)創(chuàng)了我市城市建設(shè)管理工作機(jī)制的先河；“四場(chǎng)一廁”建設(shè)順利完成，成功打造雁城路、環(huán)城南路兩個(gè)精品夜市集中點(diǎn)，成為我市首創(chuàng)特色夜市……
一項(xiàng)項(xiàng)新載體、一個(gè)個(gè)好項(xiàng)目、一件件大實(shí)事，梳理著科學(xué)發(fā)展的新思路，蓄積著科學(xué)發(fā)展的新能量，讓該區(qū)呈現(xiàn)出發(fā)展越來(lái)越快、工業(yè)越來(lái)越強(qiáng)、城市越來(lái)越美、農(nóng)村越來(lái)越新、生活越來(lái)越好、作風(fēng)越來(lái)越實(shí)的良好態(tài)勢(shì)。
群雁奮飛，志在超越。在科學(xué)發(fā)展的萬(wàn)里長(zhǎng)空，雁峰區(qū)如一只振翅欲飛的大雁，正扶搖直上、直沖云霄……
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力 的一種有益的活動(dòng)，以下對(duì)本學(xué)期科技興趣小組工作進(jìn)行總結(jié)：
為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次青少年創(chuàng)新教育活動(dòng)學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。
我校加大科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師 生進(jìn)行科技教育， 從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)�？萍冀逃�.普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而 且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。 3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。 如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到 很多作品等。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育月。日前，按照全國(guó)學(xué)前教育月“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”主題，銅山區(qū)20xx年學(xué)前教育宣傳月正式啟動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求我園也舉行了一些相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)一：利用家教版，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、慶六一等方式向家長(zhǎng)宣傳，各個(gè)年齡班的主題不同，都有針對(duì)性，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的思想觀念，能夠走進(jìn)幼兒的心里，傾聽(tīng)他們的心聲，同時(shí)領(lǐng)悟現(xiàn)代學(xué)前教育的精神，還給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。
活動(dòng)二：為幫助大班孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們兩個(gè)大班的幼兒在教師的`帶領(lǐng)下走進(jìn)郭集小學(xué)，走進(jìn)一年級(jí)教室和哥哥姐姐們一起交談，看他們做作業(yè)，整理書(shū)包等，體會(huì)小學(xué)的課堂生活，減少恐懼感。
“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”宣傳活動(dòng)雖已圓滿結(jié)束，但我相信學(xué)前教育的宣傳是永無(wú)止境的，我們會(huì)繼續(xù)努力做好學(xué)前教育的各項(xiàng)工作。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
按照集團(tuán)公司黨組的統(tǒng)一部署，在集團(tuán)公司第五指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助下，管道局黨委 3 月 16 日 正式啟動(dòng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。今天，我們召開(kāi)這次會(huì)議，主要是對(duì)全局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，并就今后繼續(xù)抓好各項(xiàng)整改措施的落實(shí)工作、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行安排部署。
一、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況
�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)，扎實(shí)調(diào)研，廣泛開(kāi)展解放思想討論
認(rèn)真抓好局處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以科學(xué)發(fā)展理論武裝頭腦。局黨委召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)會(huì) 5 次，全局 36 個(gè)基層單位召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)會(huì) 86 次，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討；每名黨委常委都結(jié)合實(shí)際交流了思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)體會(huì)，處以上黨員干部在認(rèn)真研讀必讀書(shū)目和文件精神的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì) 261 篇；舉辦專題輔導(dǎo) 12 次、講黨課 2 次、作形勢(shì)報(bào)告 1 次、組織集中討論 43 次、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查 3000 份、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽 1 次，全局累計(jì)參加科學(xué)發(fā)展理論學(xué)習(xí)培訓(xùn) 13000 人次，初步達(dá)到了黨員干部受教育的目的。
深入基層、群眾和一線，廣泛開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真傾聽(tīng)各方意見(jiàn)。局領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)的態(tài)度、求實(shí)的精神，分別帶隊(duì)先后深入局屬 36 個(gè)基層單位，中亞、西二線、蘭鄭長(zhǎng)、 澀寧蘭 復(fù)線等 10 多個(gè)項(xiàng)目部、 40 多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，召開(kāi)座談會(huì)、聽(tīng)取工作匯報(bào)、查找存在問(wèn)題、傾聽(tīng)意見(jiàn)建議。同時(shí)，局黨委向管道公司、西氣東輸管道分公司、管道建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理部、北京天然氣管道有限公司、中亞天然氣管道有限公司 5 家系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位或業(yè)主單位發(fā)出征求意見(jiàn)函 5 份，收回書(shū)面意見(jiàn) 5 份。累計(jì)征集各方面的意見(jiàn)和建議 450 多條，為分析檢查和整改落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。
廣泛開(kāi)展解放思想討論，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。 4 月 21 日 ，局黨委召開(kāi)全局處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班暨學(xué)習(xí)調(diào)研成果交流會(huì)，分組進(jìn)行解放思想討論，在謀劃企業(yè)科學(xué)持續(xù)發(fā)展上形成眾多共識(shí)。同時(shí)，結(jié)合管道局當(dāng)前面臨的發(fā)展形勢(shì)，在全局廣泛開(kāi)展以“我們置身何處，我們走向何方，我們?cè)趺崔k”為主題的解放思想大討論，力求查找出和解決好制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定的深層次矛盾與問(wèn)題。
（二）深刻分析檢查，嚴(yán)格群眾評(píng)議，形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告
5 月 13 日 ，局黨委在第一階段深入學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。各位黨委常委結(jié)合思想和工作實(shí)際，深入查找了局領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在思想觀念、體制機(jī)制、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面的不足，深入查找了黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映的突出問(wèn)題，深刻分析主客觀原因，開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，明確了加強(qiáng)班子自身建設(shè)、解決突出問(wèn)題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)和措施。
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，局黨委對(duì)大家提出的 450 多條意見(jiàn)和建議逐一分析、深入研究、認(rèn)真梳理，將當(dāng)前制約管道局科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題歸納為 10 個(gè)方面，形成了局黨委分析檢查報(bào)告初稿。此后，又通過(guò)召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)、座談會(huì)和書(shū)面函詢等多種形式廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。經(jīng)過(guò) 5 次修改完善，最終形成了局黨委分析檢查報(bào)告，上報(bào)集團(tuán)公司第五指導(dǎo)檢查組。第五指導(dǎo)檢查組認(rèn)為，局黨委的分析檢查報(bào)告認(rèn)識(shí)體會(huì)深刻、查找問(wèn)題準(zhǔn)確、原因分析透徹、發(fā)展思路清晰、改進(jìn)措施可行，是一個(gè)內(nèi)容全面、操作性強(qiáng)的指導(dǎo)性文件。 5 月 22 日 ，我們召開(kāi)了群眾評(píng)議會(huì)，廣大員工群眾對(duì)局黨委的分析檢查報(bào)告給予了肯定，認(rèn)可度達(dá)到 100％ 。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化整改落實(shí)，完善體制機(jī)制，著力解決突出問(wèn)題
局黨委按照集團(tuán)公司黨組的要求，以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，結(jié)合問(wèn)題的輕重緩急和解決的難易程度，認(rèn)真制訂了整改落實(shí)方案，共列出 10 個(gè)方面 40 條整改措施，堅(jiān)持從基層和群眾反映最集中、最迫切需要解決的問(wèn)題入手，從當(dāng)前能立即解決的問(wèn)題做起，力求將整改落實(shí)工作具體化，做到整改落實(shí)項(xiàng)目明確、目標(biāo)和時(shí)限明確、措施明確、責(zé)任明確；對(duì)整改項(xiàng)目的落實(shí)情況，以適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)向黨員群眾通報(bào)。
針對(duì)當(dāng)前完善體制機(jī)制最急迫的業(yè)務(wù)流程優(yōu)化問(wèn)題，局聘請(qǐng)了專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)，對(duì)工程項(xiàng)目管理體制、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)流程、科研管理體制、人才培養(yǎng)機(jī)制、薪酬分配機(jī)制、安全管理機(jī)制、維護(hù)穩(wěn)定機(jī)制等進(jìn)行了重點(diǎn)梳理，目前已形成初步方案，正在進(jìn)一步修改完善，將在 7 月中旬召開(kāi)戰(zhàn)略研討會(huì)予以明確，建立一套清晰順暢的工作流程、完整嚴(yán)密的管理制度，來(lái)約束和規(guī)范管理行為，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供制度保障。 8 月份，局黨委將召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)會(huì)�？偟膩�(lái)看，全局干部員工對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況是滿意和認(rèn)可的。
二、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)
�。ㄒ唬┪鍌�(gè)做法
1. 反復(fù)醞釀研究，精心制訂方案。局黨委把開(kāi)展好這次活動(dòng)作為認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)、明確發(fā)展定位、理清發(fā)展思路、提升管理水平、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的重要契機(jī)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)之前，局黨委召集相關(guān)部門對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)組織、活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)方式等問(wèn)題多次進(jìn)行研究，草擬了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案討論稿，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)做了充分細(xì)致的準(zhǔn)備工作。局黨委召開(kāi)兩次中心組學(xué)習(xí)會(huì)，中心組成員相互之間談心得、講體會(huì)，交流認(rèn)識(shí)、交換意見(jiàn)，對(duì)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行反復(fù)研究，經(jīng)過(guò)多次修改完善，確定了開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體思路，做出了重點(diǎn)在 7 個(gè)方面見(jiàn)到實(shí)效的安排部署，明確了每個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，形成了指導(dǎo)全局的實(shí)施方案。
2. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化落實(shí)責(zé)任。為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 不 走過(guò)場(chǎng)，局黨委成立了局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌部署、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全局開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；辦公室下設(shè)綜合組、材料組、宣傳組、培訓(xùn)組、指導(dǎo)檢查組織組等 5 個(gè)工作組，細(xì)化分工，保證責(zé)任落實(shí)到位。成立 5 個(gè)指導(dǎo)檢查組，分赴局屬各單位進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。同時(shí)，局屬各單位也建立了相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)組，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展、扎實(shí)推進(jìn)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。
3. 緊密聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐特色。一是以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念為切入點(diǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀審視目前在發(fā)展思路、體制機(jī)制、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、技術(shù)進(jìn)步等方面存在的不適應(yīng)，找準(zhǔn)問(wèn)題，制定措施；二是以創(chuàng)新管理體制為切入點(diǎn)，理順機(jī)制，優(yōu)化流程，加快建設(shè)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際管道工程總承包商；三是以夯實(shí)基礎(chǔ)管理、提高效率效益為切入點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)信息化進(jìn)程，加快推進(jìn)內(nèi)控體系和 erp 資源管理系統(tǒng)建設(shè)，全面提升企業(yè)管理水平；四是以加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)為切入點(diǎn)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、勤勉敬業(yè)的良好形象；五是以解決員工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題為切入點(diǎn)，著力構(gòu)建和諧企業(yè)、和諧礦區(qū)，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為惠及員工、構(gòu)建和諧的滿意工程。
4. 精心設(shè)計(jì)載體，全程科學(xué)安排。針對(duì)今年全局的實(shí)際情況，局黨委把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與日常工作與工程建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從準(zhǔn)備動(dòng)員到學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)、總結(jié)測(cè)評(píng)，全程精心安排，創(chuàng)新活動(dòng)載體，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。一是與推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)緊密結(jié)合；二是與加強(qiáng)基層建設(shè)緊密結(jié)合；三是與工團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。
5. 加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。局黨委充分利用網(wǎng)站、報(bào)紙、電視、簡(jiǎn)報(bào)等多種媒體，大力宣講科學(xué)發(fā)展理論知識(shí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)方式，全方位營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)輿論氛圍。
（二）四條經(jīng)驗(yàn)
1. 堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，深化科學(xué)發(fā)展意識(shí)。在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠按照局黨委的要求，用學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到了“三必學(xué)”：中央領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)講話精神必須學(xué)，集團(tuán)公司黨組有關(guān)文件精神必須學(xué)，“三本書(shū)”必須學(xué)；在學(xué)習(xí)方法上做到了“三結(jié)合”：集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與督促學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2. 堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，積極發(fā)揮表率作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是局處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭深入調(diào)研、帶頭宣講戰(zhàn)略、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭查找問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，起到了良好的`導(dǎo)向作用。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，局黨委成立 8 個(gè)調(diào)研組，分別由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，深入基層、深入一線扎實(shí)調(diào)研；在分析檢查階段，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找班子和個(gè)人不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，提出解決對(duì)策和今后努力的方向，形成了高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告；在整改落實(shí)階段，針對(duì)調(diào)研征集到的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案。
3. 堅(jiān)持把群眾路線貫穿始終，開(kāi)門納諫，問(wèn)計(jì)于民。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委始終堅(jiān)持走群眾路線，采取了信函征集、調(diào)查問(wèn)卷、走訪調(diào)研、座談會(huì)等多種形式，通過(guò)“ 5 個(gè)渠道、 6 個(gè)層面”廣泛征求意見(jiàn)建議，做到問(wèn)計(jì)于民、 取智于 民、問(wèn)需于民、納諫于民，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研征集到意見(jiàn) 100 多條；通過(guò)精心設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，征求到意見(jiàn)建議 350 條，整理歸納為 6 個(gè)方面 18 條。此外，局黨委召開(kāi)了勞模座談會(huì)、專家座談會(huì)，走訪了老領(lǐng)導(dǎo)、老專家，向 5 家系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位或業(yè)主單位發(fā)出書(shū)面征求意見(jiàn)函；精心組織開(kāi)展分層次交心談心活動(dòng)，做到黨委書(shū)記與黨委常委之間、班子成員之間、黨委常委與分管的支部主要負(fù)責(zé)人之間、支部書(shū)記與支部委員之間、支委與每位黨員之間“ 5 個(gè)必談”，廣泛聽(tīng)取黨員、群眾的意見(jiàn)和建議，力求做到談話范圍全覆蓋。
4. 堅(jiān)持把邊學(xué)邊查邊改貫徹始終，重在解決實(shí)際問(wèn)題。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和集團(tuán)公司黨組的政策要求，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)為員工群眾謀實(shí)利、辦實(shí)事。
三、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的初步成效
�。ㄒ唬┘由盍藢�(duì)科學(xué)發(fā)展觀重大意義和精神實(shí)質(zhì)的理解
當(dāng)前，管道局正處于發(fā)展的重要階段，這為實(shí)現(xiàn)管道局科學(xué)持續(xù)發(fā)展，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全局上下對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)有了更加全面、深刻的理解。主要有四點(diǎn)：
1. 必須堅(jiān)持發(fā)展是第一要義。管道局作為集團(tuán)公司的管道工程專業(yè)化公司和面向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)主體，要肩負(fù)起保障國(guó)家油氣戰(zhàn)略通道建設(shè)和集團(tuán)公司綜合性國(guó)際能源公司建設(shè)的重任，按期優(yōu)質(zhì)高效建成中亞、西二線等油氣戰(zhàn)略通道，克服前進(jìn)中的困難和挑戰(zhàn)，全面履行三大責(zé)任，提高員工群眾生活質(zhì)量，這些最終都要靠發(fā)展。因此，我們必須牢牢抓住發(fā)展這個(gè)第一要義，把發(fā)展作為頭等大事，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，牢記發(fā)展使命，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高發(fā)展水平，不斷開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。
2. 必須突出以人為 本這個(gè) 核心。突出以人為本，就是把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)管道局來(lái)說(shuō)，就是要在發(fā)展生產(chǎn)、提高企業(yè)效益的基礎(chǔ)上，不斷把改革發(fā)展的成果惠及廣大員工群眾，持續(xù)改善員工群眾生產(chǎn)生活條件，為員工成長(zhǎng)進(jìn)步搭建廣闊平臺(tái)，形成企業(yè)與員工共同成長(zhǎng)進(jìn)步的政策機(jī)制和環(huán)境氛圍，為企業(yè)科學(xué)持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境。
3. 必須落實(shí)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，是發(fā)展的速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一。對(duì)管道局而言，落實(shí)這一基本要求，一是要突出管道工程這一核心，加快發(fā)展高端業(yè)務(wù)，調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)集約化、專業(yè)化、一體化整體協(xié)調(diào)發(fā)展；二是要緊緊圍繞管道工程，拓展站場(chǎng)、儲(chǔ)罐、 lng 接收站、地下洞庫(kù)、多介質(zhì)管道等相關(guān)儲(chǔ)運(yùn)設(shè)施建設(shè)市場(chǎng)，拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域，提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的能力；三是要積極研究市場(chǎng)、努力培育市場(chǎng)、全力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，保持市場(chǎng)的主導(dǎo)地位；四是要處理好安全環(huán)保與生產(chǎn)發(fā)展的關(guān)系，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)，實(shí)現(xiàn)安全清潔節(jié)約發(fā)展。
4. 必須遵循統(tǒng)籌兼顧的根本方法。我們遵循統(tǒng)籌兼顧的根本方法，必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)與國(guó)際業(yè)務(wù)的關(guān)系，發(fā)展質(zhì)量與發(fā)展速度的關(guān)系，提高硬實(shí)力與提高 軟實(shí)力 的關(guān)系，，國(guó)家、企業(yè)、員工三者利益的關(guān)系，合同制員工和社會(huì)化用工的關(guān)系，企業(yè)與社會(huì)及地方的關(guān)系，礦區(qū)內(nèi)部不同群體利益之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)各個(gè)方面相互促進(jìn)、相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）進(jìn)一步解放了思想，初步形成了今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展思路、目標(biāo)和舉措
局黨委以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)解放思想，進(jìn)一步認(rèn)清了管道局的定位、使命和責(zé)任，牢固樹(shù)立起大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)，謀劃和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感明顯增強(qiáng)，對(duì)管道局今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展思路、目標(biāo)和舉措初步形成了共識(shí)。
發(fā)展思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)和服務(wù)集團(tuán)公司建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司為己任，認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司工作會(huì)議和工程建設(shè)業(yè)務(wù)工作會(huì)議精神；積極推進(jìn)人才、市場(chǎng)、國(guó)際化和管理精細(xì)化發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持以管道工程為核心、高端業(yè)務(wù)為重點(diǎn)、施工能力為基礎(chǔ)，實(shí)施儲(chǔ)運(yùn)建設(shè)一體化、施工服務(wù)一體化、國(guó)際國(guó)內(nèi)一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路；加快技術(shù)創(chuàng)新，強(qiáng)化精細(xì)管理，建設(shè)優(yōu)秀文化，打造一流品牌，全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力，把管道局建成具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際管道工程總承包商。
發(fā)展目標(biāo)是：總體目標(biāo)是把管道局建成具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際管道工程總承包商。具體目標(biāo)：一是核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)，國(guó)內(nèi)第一、國(guó)際一流；二是體制機(jī)制更加科學(xué)，管理流程更加順暢；三是國(guó)際化水平不斷提高，國(guó)際業(yè)務(wù)占到半壁江山，國(guó)際項(xiàng)目效益高于國(guó)內(nèi)項(xiàng)目；四是信息化水平不斷提升，內(nèi)控體系和 erp 資源管理系統(tǒng)運(yùn)行高效，管理水平明顯提高；五是發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大，盈利能力持續(xù)增強(qiáng)。到 20xx 年，實(shí)現(xiàn)收入 130 億元， 20xx 年實(shí)現(xiàn)收入 230 億元；六是企業(yè)和礦區(qū)更加和諧，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)穩(wěn)定。
主要采取 10 項(xiàng)戰(zhàn)略舉措：一是建好重點(diǎn)工程，履行保障責(zé)任；二是創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程；三是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出發(fā)展高端；四是加快科技創(chuàng)新，擴(kuò)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；五是推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程，提高盈利能力；六是加強(qiáng)市場(chǎng)研究，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域；七是重視人才培養(yǎng)，建設(shè)高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)；八是著力強(qiáng)化管理，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)；九是建設(shè)優(yōu)秀文化，打造一流品牌；十是加強(qiáng)黨的建設(shè)，提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
（三）促進(jìn)了各項(xiàng)工作，科學(xué)發(fā)展上了新的水平
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，全局各單位妥善處理學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，努力做到圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、合理安排。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作的動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作，用實(shí)際成果來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效，真正做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。主要體現(xiàn)在：
一是重點(diǎn)工程有序推進(jìn)。
二是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)有新突破。不僅開(kāi)拓了新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，也實(shí)現(xiàn)了進(jìn)軍國(guó)際咨詢高端市場(chǎng)的突破。
三是全面啟動(dòng)內(nèi)控體系和 erp 資源管理系統(tǒng)建設(shè)，為加快推進(jìn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化奠定了基礎(chǔ)。
四是安全環(huán)保有新加強(qiáng)。分 4 期完成了對(duì)局本部、局屬各單位和項(xiàng)目部 322 名副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部集中 hse 培訓(xùn)，加深了廣大干部員工對(duì) hse 體系管理理念、內(nèi)涵和方法的理解和認(rèn)識(shí)。
五是科技創(chuàng)新有新亮點(diǎn)。今年新 立科研 課題 37 項(xiàng)，其中西氣東輸二線工程關(guān)鍵技術(shù)研究重大專項(xiàng)已基本完成。油氣管道輸送 安全國(guó)家 工程實(shí)驗(yàn)室已啟動(dòng)建設(shè)。
六是專業(yè)化改革重組不斷深入。按照集團(tuán)公司集約化、專業(yè)化、一體化發(fā)展要求，華 油工建 已整建制劃轉(zhuǎn)管道局，這有利于提升管道局的核心競(jìng)爭(zhēng)能力和綜合實(shí)力。
�。ㄋ模h員領(lǐng)導(dǎo)干部受到教育，思想、能力和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)
局黨委在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中一再?gòu)?qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念、做解放思想的表率、保持未雨綢繆的思維、 踐行 以人為本的理念、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)、牢記廉潔自律的要求，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)習(xí)討論中，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以辯證的思維、客觀的態(tài)度、發(fā)展的眼光和一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的務(wù)實(shí)精神，認(rèn)真審視了“六種關(guān)系”，統(tǒng)一了思想、達(dá)成了共識(shí)。一是當(dāng)前與未來(lái)的關(guān)系；二是成績(jī)與問(wèn)題的關(guān)系；三是發(fā)展與責(zé)任的關(guān)系；四是機(jī)遇與憂患的關(guān)系；五是自己與他人的關(guān)系；六是個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系。
從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果看，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論和最新成果武裝頭腦，進(jìn)一步提高了科學(xué)發(fā)展理論水平，創(chuàng)新發(fā)展理念和工作方式，在“求真”和“務(wù)實(shí)”上下功夫，有效破解發(fā)展難題，樹(shù)立了心齊氣順、風(fēng)正勁足的優(yōu)良形象，達(dá)到了黨員干部受教育的目的，起到了表率和帶頭作用。
�。ㄎ澹┏醪浇鉀Q了部分熱點(diǎn)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，員工群眾得到了實(shí)惠
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，已解決了部分員工群眾反映集中、強(qiáng)烈、迫切的熱點(diǎn)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓員工群眾得到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。一是決策加快鐵嶺基地城南小區(qū) 4 棟危樓拆遷重建步伐；二是分三期對(duì)廊坊基地老生活區(qū)進(jìn)行改造；三是決策放寬運(yùn)通家園三期及一、二期余房銷售范圍，適當(dāng)擴(kuò)大了員工包括市場(chǎng)化用工購(gòu)房對(duì)象范圍；四是 踐行 以人為本理念，決策研究制定一線員工輪休制度；五是明確員工年度健康體檢制度，決策加快總醫(yī)院綜合病房樓改造進(jìn)度，持續(xù)改善就醫(yī)條件，為員工群眾就醫(yī)和保健提供便利；六是在運(yùn)通家園新建了社區(qū)活動(dòng)中心。各基層單位也結(jié)合自身實(shí)際，制定出臺(tái)了相關(guān)惠民舉措。
四、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，不斷開(kāi)創(chuàng)管道事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面
�。ㄒ唬┤σ愿白ズ谜姆桨傅穆鋵�(shí)。對(duì)局黨委整改落實(shí)方案明確的 10 個(gè)方面整改項(xiàng)目，各單位、各部門都要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)分工、責(zé)任部門、整改期限等各項(xiàng)要求，全力以赴抓落實(shí)。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)指導(dǎo)檢查組要對(duì)整改項(xiàng)目進(jìn)行定期督查，確保整改措施落實(shí)到位，確保整改結(jié)果取得實(shí)效。
�。ǘ┘涌旖⑼晟茖W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。各級(jí)黨組織要積極探索新形勢(shì) 下中心 組學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)的方式方法，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效學(xué)習(xí)制度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用科學(xué)發(fā)展最新理論成果武裝頭腦；要善于結(jié)合企業(yè)實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)提煉，把科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓轉(zhuǎn)化為解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、指導(dǎo)工作實(shí)踐的本領(lǐng)和能力。廣大黨員要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到日常工作之中。
（三）進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，帶頭打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，破除固步自封的想法，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中解放思想，以思想的再解放破解發(fā)展難題；要以科學(xué)的態(tài)度、開(kāi)闊的視角、嶄新的思維去思考工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題；要真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投到謀發(fā)展上，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推上新的水平。
�。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，要求我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是局處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把兩級(jí)班子建設(shè)成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9
為開(kāi)展好第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)各項(xiàng)工作，建陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月20日組織了今年學(xué)前教育宣傳月的第一個(gè)活動(dòng)——學(xué)通知、學(xué)《指南》、專題研討活動(dòng)。
本次活動(dòng)，通過(guò)學(xué)通知、觀看宣傳月公益廣告，讓每一位老師心領(lǐng)神會(huì)20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題、目的與總體要求；通過(guò)學(xué)習(xí)《指南》，進(jìn)一步規(guī)范教師個(gè)人的.保教行為；通過(guò)專題討論、建言獻(xiàn)策，收集活動(dòng)建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，不“拔苗助長(zhǎng)”和超前教育，促進(jìn)小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。
在學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)中，我們將通過(guò)全方位的宣傳、多形式活動(dòng)的開(kāi)展，全力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)幼兒、遵循規(guī)律、科學(xué)保教、幼小協(xié)同”的良好氛圍，保障每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)！
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇10
我們科學(xué)教研組在上級(jí)教研部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，共同努力，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展教研工作，不斷提升教師思想、水平業(yè)務(wù)，以此提高教學(xué)質(zhì)量，有效地發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)教研組組風(fēng)建設(shè)。
按規(guī)定，科學(xué)教研組必須做到期初，組里有計(jì)劃，人人有計(jì)劃，期末組里有總結(jié)，人人有總結(jié)，每項(xiàng)活動(dòng)有記載。我們?cè)谛聲r(shí)期、新形式下，及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的教育方針、政策;認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新理念，切實(shí)指導(dǎo)自己的教育、教學(xué)活動(dòng)。我們嚴(yán)格貫徹教育局有關(guān)政策、規(guī)定，面向全體學(xué)生，教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作有效扎實(shí);循循善誘，努力使每位學(xué)生都具有良好的科學(xué)思想，具備良好科學(xué)素養(yǎng)，掌握好最基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)、技能。這些是我們科學(xué)教師的共同目標(biāo)。
二、 有序進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。
每學(xué)期初，我們教研組集體進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，大家先自學(xué)，然后互相交流，互談感受，結(jié)合自己所任教的年級(jí)教材，明確自己所教教材內(nèi)容和要求，制訂好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，為有序開(kāi)展教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)教學(xué)實(shí)際，嚴(yán)格抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，備課、上課、作業(yè)、課后輔導(dǎo)一絲不茍。工作做細(xì)致，要求更具體，更具可操作性、評(píng)價(jià)性。經(jīng)常開(kāi)展集體備課，要求在課后有教后感，以便和其他教師進(jìn)行交流。
課堂上，我們的理念是以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)能力為重點(diǎn)。教學(xué)方法多變，形式多樣，民主寬松，評(píng)價(jià)多元化�？茖W(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，我們的課堂教學(xué)目標(biāo)興趣、能力是首位，這些有了，知識(shí)自然而然就掌握了。我們教師要跟著形勢(shì)，不斷轉(zhuǎn)變思想、觀念，積極開(kāi)展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念下的教法和學(xué)法，并及時(shí)總結(jié)、交流、反思、提升，從而提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。
根據(jù)我們所教學(xué)科的特點(diǎn)，我們要求學(xué)生進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)、小論文、調(diào)查報(bào)告等，口頭的、書(shū)面的、動(dòng)手的、觀察的.，形式不限。考核這塊，我們要求做到備課適當(dāng)超前，教研組教師互查，學(xué)校抽查想結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果有記錄，及時(shí)反饋給任課教師。
三、加強(qiáng)校本化培訓(xùn)，保證高質(zhì)量的研究。
高素質(zhì)的教師是科學(xué)教學(xué)的中堅(jiān)力量，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣，自主體驗(yàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程，發(fā)展科學(xué)創(chuàng)新的重要使命，也是探索構(gòu)建新的自然教學(xué)體系的核心力量。要引導(dǎo)學(xué)生走自主創(chuàng)新之路，教師首先要開(kāi)展自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)教，邊學(xué)習(xí)，邊指導(dǎo)，我們教研組制定了個(gè)項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、計(jì)劃。從而能讓教師有目的地調(diào)控教與學(xué)，使學(xué)生自己有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、意識(shí)、對(duì)自己所要達(dá)到的學(xué)習(xí)要求及社會(huì)價(jià)值有所認(rèn)識(shí)，并能主動(dòng)規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)。
另一方面，讓學(xué)生能獨(dú)創(chuàng)性地學(xué)習(xí)。不滿足從于教師、書(shū)本獲得答案或結(jié)果，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容能展開(kāi)獨(dú)立思考，進(jìn)行多向思維，能從多角度去認(rèn)識(shí)同一事物，并善于把他們綜合為整體認(rèn)識(shí)，能創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)去適應(yīng)新的情況，探索新問(wèn)題，使自己的視野不斷拓寬。
四、構(gòu)建教學(xué)策略，全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)學(xué)習(xí)，自主探究學(xué)習(xí)，從小善于探究創(chuàng)新，為今后的自主學(xué)習(xí)、生活、工作打下良好的基礎(chǔ)。我們就從以下幾方面入手：(1)、從教學(xué)目標(biāo)上，發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì);(2)、從教學(xué)對(duì)象上，全體學(xué)生自主參與、有效參與、動(dòng)態(tài)參與;(3)、從教學(xué)關(guān)系上，民主互助、合作愉快、深化角色改變;(4)、從教法上，啟發(fā)、導(dǎo)學(xué)、激勵(lì)、內(nèi)化;(5)、從教學(xué)要素上，語(yǔ)言、工具(現(xiàn)代教育媒體，傳統(tǒng)教育媒體)、價(jià)值、人際關(guān)系等綜合使用;(6)、從評(píng)價(jià)方式，關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更重視過(guò)程。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇11
為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的號(hào)召，提高全體學(xué)生對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生一二三年紀(jì)英語(yǔ)黨支部組織開(kāi)展了以“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題的黨日活動(dòng)，旨在提高全體學(xué)生的青年政治思想覺(jué)悟，鼓勵(lì)并倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
在此次黨日活動(dòng)中，我們學(xué)生一二三年級(jí)黨支部分成了若干的研究宣傳小組，分別以不同的方式合作完成整個(gè)主題活動(dòng)。我們宣傳組，在組長(zhǎng)王樂(lè)的帶領(lǐng)下，首先對(duì)工作方案進(jìn)行了研討。討論后，我們認(rèn)為，大學(xué)生不論是黨員還是非黨員，都要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，用全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題�？茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。對(duì)于我們而言，不僅僅是將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)看作是發(fā)展，更應(yīng)該努力提高我們自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。青年大學(xué)生應(yīng)該以高度的使命感和責(zé)任感投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去，時(shí)刻關(guān)注世情、國(guó)情、校情，要以高尚的道德情操、精湛的學(xué)術(shù)造詣、良好的協(xié)作能力、健康的體魄和心態(tài)彰顯青年大學(xué)生的先進(jìn)性。
通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我們制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行全面、有效地立體宣傳。我們首先在網(wǎng)絡(luò)上申辦了宣傳博客，結(jié)合生動(dòng)的圖片，以理論文字對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行宣傳和闡釋；在學(xué)習(xí)課間，我們將醒目的宣傳海報(bào)展示在教學(xué)樓、自習(xí)樓大廳，時(shí)刻提示學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要關(guān)心最先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)；在日常生活中，我們抽樣調(diào)查了全校各個(gè)學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)他們回答我們的調(diào)查問(wèn)卷，我們的活動(dòng)正是主要以這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，分析、了解當(dāng)下大學(xué)生的`思想政治情況及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。合理設(shè)計(jì)的問(wèn)卷還能激發(fā)同學(xué)們的政治熱情，一起被調(diào)查者對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的再認(rèn)識(shí)。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是我第一次參加當(dāng)日活動(dòng)，經(jīng)過(guò)我們團(tuán)體的合作我收獲很多。我不僅有機(jī)會(huì)再次深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的要義，還通過(guò)實(shí)踐懂得了學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不僅僅是停留在嘴上的口號(hào)，更多的是需要我們?cè)趯?shí)踐中貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立起科學(xué)的學(xué)習(xí)和工作理念，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)和工作方法，提升我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入思考、注重調(diào)研，我們得出結(jié)論：青年大學(xué)生應(yīng)做到在解放思想上有新飛躍，在提升能力上有新進(jìn)步，在解決問(wèn)題上有新成效，在創(chuàng)新思想上有新突破；以科學(xué)發(fā)展過(guò)為指導(dǎo)每個(gè)人更科學(xué)地發(fā)展，在不斷追求進(jìn)步的過(guò)程中提高自我、完善自我。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇12
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我得到了這次寶貴的基地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺，通過(guò)觀摩老師們的探究性科學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的地方還有很多，在這次科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中，是我對(duì)探究性科學(xué)活動(dòng)的展開(kāi)有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解，《指南》中提出幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過(guò)程，發(fā)展初步的探究能力。起初我對(duì)科學(xué)教育活動(dòng)的展開(kāi)都是一些簡(jiǎn)單的觀察活動(dòng)，如何將其融入到區(qū)域中和開(kāi)展更多的探究性科學(xué)活動(dòng)，就不知道從哪里開(kāi)始。對(duì)于新的教學(xué)理念，我開(kāi)始還不是能很好的理解，但是通過(guò)這段時(shí)間基地活動(dòng)我從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
在第一次基地活動(dòng)中，聽(tīng)了董院長(zhǎng)的演講讓我對(duì)科學(xué)領(lǐng)域有了更多的認(rèn)識(shí)，觀察的步驟有三個(gè)方面：感官感受；記錄和表述。記錄在探究性科學(xué)活動(dòng)中有很重要的作用，而且五種感官的練習(xí)可以體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)中，還能在區(qū)域中體現(xiàn)，不只是科學(xué)區(qū)，其他的區(qū)域也能有相關(guān)的材料，讓幼兒去感覺(jué)、去體驗(yàn)。
在觀摩老師們的探究性科學(xué)活動(dòng)后，讓我有了一些方向，我們起初都是以模仿居華里幼兒園活動(dòng)的方式，開(kāi)展小班的活動(dòng)，但是大班的探究性科學(xué)活動(dòng)，就不能只是直接觀察，通過(guò)學(xué)習(xí)董院長(zhǎng)的這本《幼兒園探究性科學(xué)教育活動(dòng)—教師指導(dǎo)用書(shū)》的書(shū)時(shí)，也給我開(kāi)展探究性科學(xué)活動(dòng)有很大幫助，我們根據(jù)書(shū)中的完整案例，開(kāi)展了幾節(jié)符合大班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)的科學(xué)活動(dòng)。
我們發(fā)現(xiàn)幼兒在戶外活動(dòng)的時(shí)候，喜歡把球或者跳珠類的東西放在滑梯上來(lái)玩，對(duì)物體從高處往下滑的速度感產(chǎn)生興趣，由此我開(kāi)展了一節(jié)探究活動(dòng)，讓幼兒思考是不是在有毛巾的跑道上下滑的速度會(huì)一樣快嗎？小汽車要是放在滑梯上是不是也這么快？通過(guò)與幼兒的討論我們確定探究的問(wèn)題是不同材料影響小汽車的下滑速度?接下來(lái)的討論中，我們確定探究問(wèn)題為不同材料影響小汽車的'下滑速度？選擇用毛巾、吹塑紙和砂紙做成跑道。在確定好探究問(wèn)題接下來(lái)就是形成假設(shè)，通過(guò)幼兒對(duì)跑道的觀察、觸摸，和討論后，他們認(rèn)為這三種材料讓小汽車下滑速度最快的是吹塑紙，其次是砂紙，最后是毛巾。然后我們就要統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)所需要的材料，列出材料清單。通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)我體會(huì)到嚴(yán)謹(jǐn)不光是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要考慮周全，沒(méi)有紕漏，在準(zhǔn)備材料上也要有詳細(xì)的記錄清單，一絲一毫的誤差都有可能會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。準(zhǔn)備工作都做完后，孩子們通過(guò)討論后分工合作開(kāi)始第一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和他們預(yù)想的結(jié)果是一樣的，但是他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題就是三個(gè)人不是同時(shí)松手的，怎么辦呢？孩子們通過(guò)討論決定讓觀察的小朋友數(shù)三個(gè)數(shù)然后同時(shí)松手。再進(jìn)行第二次、第三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為小汽車在吹塑紙的跑道上第一個(gè)滑下來(lái)，毛巾跑道是第二個(gè)，砂紙是第三個(gè)。實(shí)驗(yàn)一共進(jìn)行了三次，分別都進(jìn)行了數(shù)據(jù)的采集，根據(jù)采集的數(shù)據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論。每次活動(dòng)完后，我會(huì)把活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，記錄下來(lái)，再?gòu)臅?shū)中找到相關(guān)的章節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。
探究性科學(xué)活動(dòng)，我接觸的不深，但通過(guò)這段時(shí)間的基地學(xué)習(xí)和閱讀書(shū)籍上，我有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)和班里老師討論交流過(guò)，把知識(shí)由淺入深的融入進(jìn)活動(dòng)中去，讓幼兒逐步的掌握，探究活動(dòng)的形式和方法，更新自己的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，拓展知識(shí)面，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，能盡快的提升自己。希望以后能觀摩相關(guān)的中大班的探究性科學(xué)教育活動(dòng)或者是相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇13
為了了解其他專業(yè)的知識(shí)，為了豐富自己的科學(xué)知識(shí)，為了開(kāi)闊視野，周末特色大課堂為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)。由校學(xué)生會(huì)和生命科學(xué)學(xué)院主辦的周末特色大課堂于20xx年5月16日在文工團(tuán)舉辦，特邀生命科學(xué)學(xué)院人體解剖學(xué)教授滑冰作為大課堂主講師，通過(guò)這次活動(dòng)我們每位組織者和參與者都受益匪淺，為便于以后工作更完美的進(jìn)行特對(duì)本次周末特色大課堂做出如下總結(jié)：
一、活動(dòng)前期
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部特邀本院滑冰教授擔(dān)任本次活動(dòng)的講師，滑冰老師幽默風(fēng)趣，在人體解剖生物學(xué)方面有著博學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域，主要講心理、性健康、生理以及健康小知識(shí)，這些都是對(duì)我們大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有重要指導(dǎo)意義�；顒�(dòng)開(kāi)始之后先播放一個(gè)精彩的視頻介紹了學(xué)習(xí)部這一學(xué)年來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的視頻展現(xiàn)了我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)更完美的學(xué)習(xí)部而努力的情景。在活動(dòng)之前由宣傳部繪制了宣傳板，吸引了不少同學(xué)駐足觀看，還有學(xué)習(xí)部通過(guò)各班班長(zhǎng)這個(gè)平臺(tái)，讓他們發(fā)飛信通知本班的同學(xué)們，讓每位同學(xué)都能更加的深入了解此活動(dòng)。16日下午我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前的兩個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)文工團(tuán)開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生為老師同學(xué)們提供一個(gè)干凈清爽的現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生會(huì)成員前來(lái)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)題，幫忙調(diào)話筒音響，細(xì)心學(xué)習(xí)部成員為現(xiàn)場(chǎng)灑水，減少柳絮對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的污染。經(jīng)過(guò)一系列的'準(zhǔn)備工作生科院周末特色大課堂在7：00正式拉開(kāi)帷幕。
二、活動(dòng)中期
主持人介紹本次活動(dòng)主題活動(dòng)正式開(kāi)始，首先，放一段關(guān)于學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)經(jīng)歷的視頻，輕柔的音樂(lè)，唯美的畫(huà)面吸引了同學(xué)們的眼球，更勾起了我們的回憶，視頻記錄了學(xué)習(xí)部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么的溫馨.
視頻放映結(jié)束后，邀請(qǐng)滑冰教授上臺(tái)進(jìn)行課堂講解，滑冰教授的課堂風(fēng)趣幽默，通俗易懂，課堂進(jìn)行時(shí)同學(xué)們的笑聲不斷，完全被滑冰教授帶進(jìn)了精彩的課堂中�；淌谠敿�(xì)地講述了大學(xué)生可能遇到的心理健康問(wèn)題以及大家平時(shí)回避的性健康知識(shí)，與眾不同的授課方式使課堂掌聲不斷。為同學(xué)們生活中可能遇到的問(wèn)題卻又不知請(qǐng)教誰(shuí)的問(wèn)題進(jìn)行了講解，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活都有很大的指導(dǎo)意義。
一個(gè)多小時(shí)的課堂時(shí)間很快度過(guò)，大課堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)，大家積極踴躍的向滑冰教授對(duì)自己困惑的問(wèn)題作出提問(wèn)，滑教授一一作出了詳細(xì)解答。
活動(dòng)進(jìn)行中，由于一些失誤出現(xiàn)了本不該出現(xiàn)的小插曲，在要播放幻燈片進(jìn)行講課的時(shí)候，燈光調(diào)制失敗，全場(chǎng)一片黑暗，出現(xiàn)了活動(dòng)的空白，這是我們都不愿意看到的，但是在問(wèn)題出現(xiàn)之后我們及時(shí)做了調(diào)整，活動(dòng)繼續(xù)順利進(jìn)行，好事多磨，計(jì)劃趕不上變化，這讓我們對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的意料之外的問(wèn)題要有足夠的應(yīng)變能力。總體來(lái)說(shuō)我們還算成功的舉辦了一場(chǎng)周末特色大課堂。
三、活動(dòng)后期
大課堂結(jié)束后，同學(xué)們有序的離場(chǎng)，成員將相關(guān)設(shè)備整理好，并清理了現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)圓滿結(jié)束。
四、注意事項(xiàng)
活動(dòng)有成功的地方，也有瑕疵的地方，我相信我們能從這些缺點(diǎn)中獲得收貨獲得成長(zhǎng)，讓下一次的活動(dòng)更加的完美。
1、活動(dòng)時(shí)間方面的安排，盡量不和其他活動(dòng)沖突，保證參加活動(dòng)
同學(xué)的數(shù)量，以便調(diào)動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的失誤，要有靈活的應(yīng)變能力，以保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
回顧此次周末特色大課堂活動(dòng)，各位成員都付出了很大的努力，為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)。讓同學(xué)們了解了生命科學(xué)學(xué)院的特色，使同學(xué)們受益匪淺。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇14
通過(guò)10月、11月的聽(tīng)課活動(dòng)，我�？茖W(xué)教研活動(dòng)圓滿完成。本次活動(dòng)是為了提高教師們的業(yè)務(wù)水平及積極探索的興趣，促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓教師們一起成長(zhǎng)而開(kāi)展的。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
此次活動(dòng)有四位科學(xué)老師參與，每位老師任意選上一節(jié)課，由評(píng)委打分，選出的最高分的老師準(zhǔn)備第二次聽(tīng)課。為了此次活動(dòng)老師們都積極、認(rèn)真地對(duì)待，無(wú)論是教具還是教學(xué)設(shè)計(jì)都精心準(zhǔn)備，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。比如王道江老師上的`六年級(jí)科學(xué)《讓生活充滿陽(yáng)光》，在新授時(shí)，教師帶來(lái)許多實(shí)驗(yàn)儀器，并在學(xué)生面前熟練的操作，讓學(xué)生看到了有關(guān)光的很多奧妙之處，這大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三年級(jí)孫偉老師和四年級(jí)吳秀云老師的課上也有不上亮點(diǎn)，整堂課孫老師、吳老師都面帶笑容，親切和藹，大大拉近了與學(xué)生之間的距離，使得課堂氣氛輕松自然。經(jīng)過(guò)第一環(huán)節(jié)王道江老師獲得了第一，上了第二次課，讓大家又獲得了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然每堂課并不是那么完美無(wú)缺，一些共病也是不容忽視的。一些問(wèn)題設(shè)計(jì)太瑣碎，教師語(yǔ)言羅嗦，不利于學(xué)生進(jìn)行有效的思考，一堂課下來(lái)，教師非常的辛苦，學(xué)生卻很清閑。建議教師要明確教師目標(biāo)，找到教學(xué)難點(diǎn)的突破辦法，做到思路清晰，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，問(wèn)題設(shè)計(jì)要少而精，能使學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知沖突，從而根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去思考，使課堂變?yōu)閷W(xué)生思維的課堂，讓學(xué)生跟著老師思考，老師跟著學(xué)生思考。
提供探索的時(shí)空不足，學(xué)生的體驗(yàn)不夠深入。學(xué)生的學(xué)習(xí)不是教師傳授的結(jié)果，而是要通過(guò)親歷，與學(xué)習(xí)環(huán)境交互作用才能實(shí)現(xiàn)。因此教學(xué)過(guò)程要立足于學(xué)生的發(fā)展，不是蜻蜓點(diǎn)水，而是春雨潤(rùn)物，扎實(shí)引導(dǎo)學(xué)生探究，提供廣闊的時(shí)空，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，給足思考的時(shí)間，得以暴露其思考的過(guò)程。
課堂教學(xué)的目的不僅僅是驗(yàn)收通過(guò)，而是為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建，促進(jìn)教師扎實(shí)地研究課堂，特別是廣大農(nóng)村教師能切實(shí)參與課堂教學(xué)改革，理解實(shí)踐教學(xué)策略，在以后的的教學(xué)中我們會(huì)繼續(xù)探究繼續(xù)努力真正上好每一節(jié)課。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇15
日常生活中我觀察發(fā)現(xiàn)幼兒在自主玩拼圖游戲時(shí)興趣指向比較濃，卻缺乏一種學(xué)習(xí)的目的性和有效性。如何把"拼圖游戲"作為教育的一個(gè)載體，使幼兒學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向性更加明確，同時(shí)還能在游戲中幫助他們提煉經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路呢？我嘗試?yán)猛ㄟ^(guò)拼組九個(gè)方格的正方形圖來(lái)進(jìn)一步挖掘拼圖游戲的教育潛在價(jià)值，通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒空間知覺(jué)能力，培養(yǎng)他們的多維思考問(wèn)題的習(xí)慣。
本次活動(dòng)我以游戲的形式鼓勵(lì)幼兒嘗試操作多種的拼圖方法，并引導(dǎo)他們記錄自己操作的結(jié)果，并通過(guò)一次次的操作驗(yàn)證環(huán)節(jié)對(duì)幼兒的能力進(jìn)行肯定和贊揚(yáng)，從而使他們獲得成功的喜悅。寓教于學(xué)游戲教學(xué)形式，使孩子樂(lè)意參加活動(dòng)，并在多元、刺激的智力操作活動(dòng)中得到快樂(lè)獲得滿足，從而為"下一次"打好基礎(chǔ)。
教具的設(shè)計(jì)和選擇非常重要。有顏色的'拼圖卡片是為了吸引幼兒的注意力，提高他們操作的興趣。而拼圖卡片上的編碼則是為了方便幼兒記錄，縮短記錄的時(shí)間，給幼兒創(chuàng)設(shè)充足的動(dòng)手操作和思考空間；也可以幫助幼兒復(fù)習(xí)和鞏固序數(shù)概念。同種編碼的卡片有重復(fù)也是為了給幼兒的操作提供更多變化的空間，使他們的操作結(jié)果能更加豐富。記錄紙采用"一紙三用"設(shè)計(jì)的節(jié)約理念，拼圖底版、1號(hào)記錄單和2號(hào)記錄單都合并在一張紙上，中間用縫紉機(jī)踩出空點(diǎn)痕跡，方便幼兒折疊撕貼。這種優(yōu)化常態(tài)教學(xué)質(zhì)量，盡量不要配班老師幫忙的方式非常值得推廣，同時(shí)也節(jié)省操作結(jié)果的展示空間。
突出同伴引領(lǐng)的教學(xué)方法。如拼圖時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有的幼兒是先找出一塊圖形，然后一個(gè)一個(gè)地去試，拼成了，再去找另一個(gè)；有的幼兒是先看圖形缺口的形狀，然后去找對(duì)應(yīng)的圖形，再用旋轉(zhuǎn)的方式來(lái)完成拼組。盡管他們都完成了拼圖，顯然，后者的思維水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前者，這是一個(gè)同伴之間學(xué)習(xí)策略交流的良機(jī)。又如在難易遞進(jìn)的兩次操作環(huán)節(jié)中我都邀請(qǐng)幼兒示范或小結(jié)，使幼兒聽(tīng)到的是來(lái)自同伴的一種聲音。他的經(jīng)驗(yàn)和思維都會(huì)受到同伴的影響，而且這種影響是積極主動(dòng)的，而不是強(qiáng)硬灌輸?shù)�。再加上教師的提煉和概括，�?xùn)練了幼兒的多向思維，拓寬他們思考問(wèn)題的空間，集中了幼兒學(xué)習(xí)的方向性，使他們的活動(dòng)從興趣主導(dǎo)的游戲轉(zhuǎn)向到了目標(biāo)明確的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
承上啟下的提問(wèn)激發(fā)幼兒思考。我的每次提問(wèn)都是為下個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備的，常常是前個(gè)問(wèn)題的提出能在下個(gè)環(huán)節(jié)中得到展現(xiàn)或揭開(kāi)謎底。使幼兒充滿驚喜和期待，回答問(wèn)題、發(fā)表見(jiàn)解的聲音更響亮，思考問(wèn)題、解決問(wèn)題更踴躍，思維更活躍。
制造懸念，激發(fā)操作欲望。在二次操作結(jié)束后對(duì)比幼兒的操作發(fā)現(xiàn)：原來(lái)方塊數(shù)量少的卡片組合方法多，方塊數(shù)量多的卡片組合方法少。我在此基礎(chǔ)上延伸了下次活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)操作在拼圖游戲發(fā)現(xiàn)其他更有趣的現(xiàn)象。
杜威說(shuō)過(guò)：兒童有調(diào)查和探究的本能，探索是兒童的本能沖動(dòng)，好奇、好問(wèn)、好探究是兒童與生俱來(lái)的特點(diǎn)。我正是抓住幼兒的這個(gè)特點(diǎn)、啟發(fā)他們不斷思考和探索，使他們的思維碰撞出耀眼的火花。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇16
學(xué)校踐行“敞海納之懷，行溪水之路，育上善之德”辦學(xué)理念，是20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)全國(guó)推廣示范單位，江蘇省科學(xué)教育特色學(xué)校，江蘇省青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位，江蘇省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)先進(jìn)集體，江蘇省青少年科技活動(dòng)五星級(jí)先進(jìn)集體，創(chuàng)建了江蘇省青少年科普活動(dòng)室，常州市優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室，常州市示范圖書(shū)館。連續(xù)六年獲得了新北區(qū)青少年科技活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)劃先行，加強(qiáng)投入
學(xué)校把科學(xué)教育活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施工作提到學(xué)校的重要議事日程。科學(xué)教育有詳細(xì)的三年發(fā)展規(guī)劃，每年有計(jì)劃，有總結(jié)。校長(zhǎng)、教科室、教導(dǎo)處、科普基地的科技工作人員、校外科技輔導(dǎo)員組成的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組做好組織、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作；各年級(jí)組長(zhǎng)把科普教育活動(dòng)作為年級(jí)考核的重要方面。學(xué)校積極組織教師參加省市區(qū)青少年科協(xié)組織的培訓(xùn)和各類活動(dòng)，派出科學(xué)老師參加省青少年科協(xié)組織的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，每月參加市、區(qū)的科技類培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校建有科技俱樂(lè)部，里面有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，兩個(gè)臺(tái)式科技館，一個(gè)勞技制作室，一個(gè)科技標(biāo)本室，20xx年又成立了“柳老師科學(xué)工作室”。在各項(xiàng)科普實(shí)踐活動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、基本建設(shè)等項(xiàng)目中，每年都要投入資金近10萬(wàn)元。
二、重點(diǎn)突出，課程規(guī)范，措施扎實(shí)
1、建立了活動(dòng)化科學(xué)教育校本課程體系。
注重抓學(xué)科滲透，做到科學(xué)教育“學(xué)科化”。積極推進(jìn)小學(xué)科學(xué)課程的全面實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，按規(guī)定開(kāi)齊上好所有科學(xué)實(shí)驗(yàn)課并分組安排實(shí)驗(yàn)。注重在相關(guān)學(xué)科中強(qiáng)化和滲透科學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)精神和掌握科學(xué)方法。利用學(xué)校、社區(qū)教育資源和有關(guān)學(xué)生家庭資源，開(kāi)發(fā)了校本科普教育活動(dòng)課程《科技種植》《國(guó)防教育》《手工制作》，形成了校本課程活動(dòng)化教學(xué)模式、評(píng)價(jià)體系，并在實(shí)踐中不斷地完善。每年一度的科普宣傳周，全國(guó)科普日，校園科技節(jié)，青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)校都組織主題鮮明的全校性科普活動(dòng)，效果明顯。
2、學(xué)校的科技教育活動(dòng)呈現(xiàn)逐步深入的態(tài)勢(shì)。
從“我們與科普同行”，到“科普伴我成長(zhǎng)”，到近幾年的“科普我能行”，踏踏實(shí)實(shí)地引導(dǎo)學(xué)生從課堂走向大自然，走向社會(huì)，開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、實(shí)踐研究等科技實(shí)踐活動(dòng)，科技實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)十三屆獲得全國(guó)、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎(jiǎng)。積極參加由中國(guó)科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦、共青團(tuán)中央共同組織開(kāi)展的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)校隆重舉行了啟動(dòng)儀式，向各班發(fā)放了活動(dòng)手冊(cè)，向全體師生介紹青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的特點(diǎn)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的布置，使全校學(xué)生以多種形式積極參與到了科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中，不斷提高了創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、學(xué)�？萍季銟�(lè)部組織的活動(dòng)多，內(nèi)容新。
依托科技俱樂(lè)部，學(xué)校組建了科技實(shí)踐活動(dòng)小組、國(guó)際數(shù)棋、航模、魔方、電子繪畫(huà)等興趣小組，成績(jī)明顯，現(xiàn)已成功舉辦十二屆“小叮咚在行動(dòng)”科技節(jié)活動(dòng)�？萍脊�(jié)中精心組織學(xué)生參加 “紙牌塔高、創(chuàng)意手工制作、紙系列比賽、卡通動(dòng)漫設(shè)計(jì)、師生科普知識(shí)競(jìng)賽、七巧板拼圖、國(guó)際數(shù)棋、電子小報(bào)、牙簽高塔、吸管搭高、紙牌承重、科學(xué)幻想畫(huà)、科普展覽、科學(xué)小論文”等生動(dòng)活潑的科技活動(dòng)；邀請(qǐng)科技工作者來(lái)校做科技專題報(bào)告、科普講座；進(jìn)行科技小發(fā)明、科技小制作比賽，形成的優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽。組織參觀少年宮、科技館、恐龍園、天目湖、民航站，到健康生態(tài)園、新北區(qū)質(zhì)量監(jiān)督局等科普實(shí)踐基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐；每學(xué)期組織學(xué)生觀看科普?qǐng)D片展、科普影視片兩次；學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾小廣播都設(shè)立科普專欄。
三、專業(yè)引領(lǐng)，知人善用，成績(jī)顯著
20xx年，學(xué)校獲得了“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)全國(guó)示范單位”“新北區(qū)青少年科技教育活動(dòng)先進(jìn)集體”常州高新區(qū)“20xx嘉壹度大眾創(chuàng)新獎(jiǎng)”等三項(xiàng)科學(xué)教育學(xué)校集體榮譽(yù)；培養(yǎng)了“全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)優(yōu)秀教師”“江蘇省科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”“江蘇省優(yōu)秀中小學(xué)科技輔導(dǎo)員”等優(yōu)秀科學(xué)教師群體；開(kāi)展的'體驗(yàn)調(diào)查活動(dòng)“變廢為寶，資源再生”（教師類）“垃圾回收，變廢為寶——xx鎮(zhèn)家庭日常生活垃圾處理情況調(diào)查”（學(xué)生類）分別獲20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)全國(guó)評(píng)審二等獎(jiǎng)；開(kāi)展的科技實(shí)踐“節(jié)糧我能行”科技活動(dòng)獲江蘇省第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng)；“查找污染源頭，打造綠色家居”獲常州市第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)80多位學(xué)生的科技類作品、活動(dòng)在大賽中獲獎(jiǎng)；科學(xué)研究課題《新農(nóng)村建設(shè)背景下綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源庫(kù)建設(shè)的實(shí)踐研究》在江蘇省科學(xué)教育研究“十二·五”規(guī)劃專項(xiàng)課題結(jié)題中獲三等獎(jiǎng)�？茖W(xué)教師們積極反思，提升研究水平。每年有20多篇論文、科學(xué)活動(dòng)案例在《江蘇創(chuàng)新教育》《小學(xué)科學(xué)》《創(chuàng)新時(shí)代》《科學(xué)大眾》《江蘇科技報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表或在各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)�？茖W(xué)教育新聞在《科學(xué)大眾》《江蘇科技報(bào)》發(fā)表，“xx中心小學(xué)第十二屆科技節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)幕”獲常州市“陽(yáng)光心港”優(yōu)秀稿件。
在新一輪科學(xué)教育特色發(fā)展中，我們?nèi)詫?jiān)持以人為本的理念，以全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為前提，我們希望通過(guò)新一輪的特色項(xiàng)目建設(shè)，使羅小的科學(xué)教育更上一層樓。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇17
鹽城市鹽都區(qū)在企業(yè)共產(chǎn)黨員中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)解放思想先鋒、爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展模范”活動(dòng)
為大力弘揚(yáng)企業(yè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，引導(dǎo)黨員帶頭解放思想，進(jìn)一步營(yíng)造“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的濃厚氛圍，日前，鹽城市鹽都區(qū)在全區(qū)企業(yè)共產(chǎn)黨員中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)解放思想先鋒、爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展模范”活動(dòng)。
這次活動(dòng)主要圍繞三個(gè)方面進(jìn)行：一是開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。著眼于黨員自我教育、自我解放和自我提高，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告、黨章和上級(jí)的文件會(huì)議精神。定期舉辦企業(yè)黨員解放思想論壇，深入討論，形成推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的合力。著力實(shí)施“企業(yè)家素質(zhì)提升工程”，組織企業(yè)家外出學(xué)習(xí)考察，努力打造一支思想解放、銳意創(chuàng)新、敢于拼搏、勇創(chuàng)大業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)軍人才；二是開(kāi)展“尊重黨員主體地位”主題實(shí)踐活動(dòng)。建立和完善黨員民主議事會(huì)制度，組織黨員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和黨建工作進(jìn)行討論和評(píng)議，努力營(yíng)造民主討論、平等交流的環(huán)境，為黨組織和黨員參與決策和議事提供平臺(tái)。建立信息溝通機(jī)制，通過(guò)企業(yè)重大事項(xiàng)通報(bào)會(huì)、董事會(huì)或經(jīng)營(yíng)層定期向黨員大會(huì)通報(bào)工作等多種渠道，使黨員能夠及時(shí)了解企業(yè)的發(fā)展情況，激發(fā)黨員主動(dòng)融入企業(yè)、熱心服務(wù)發(fā)展的`主動(dòng)性和積極性；三是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，著力把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代理念、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路措施，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。舉辦企業(yè)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班，組織黨員開(kāi)展“我為企業(yè)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“立足崗位作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，建立“黨員示范崗”評(píng)選、表彰和激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。
該區(qū)把“爭(zhēng)當(dāng)解放思想先鋒、爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展模范”活動(dòng)作為當(dāng)前企業(yè)黨建工作的主要任務(wù)來(lái)抓，切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真制定實(shí)施計(jì)劃，精心組織實(shí)施�；顒�(dòng)結(jié)束后，還將組織企業(yè)黨員和員工評(píng)選一批黨員標(biāo)兵，并舉辦解放思想創(chuàng)大業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，把這項(xiàng)活動(dòng)推向深入。(鹽城市鹽都區(qū)委組織部干部監(jiān)督科)
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇18
我們科學(xué)備課組共6位老師，其中2位是專職教師，另外的4位是兼職的。這學(xué)期，我們主要圍繞科學(xué)備課活動(dòng)，做了以下一些工作。
一是確定思想，提高認(rèn)識(shí)。我們組的6位教師，5位是青年教師，知識(shí)結(jié)構(gòu)新，樂(lè)于探索。所以，我們充分利用這一優(yōu)勢(shì)，明確要通過(guò)整合各年級(jí)、各學(xué)科的教師資源，形成統(tǒng)一而有效的整體教學(xué)，使各年級(jí)平行班學(xué)生都能得到相對(duì)均衡的教學(xué)，從而提高學(xué)科整體教學(xué)效益。另外，我們也明確要求在教學(xué)上實(shí)現(xiàn)集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)揮整體合力。
二是確�；顒�(dòng)時(shí)間和效率。我們組的活動(dòng)一般是抽空完成的，活動(dòng)前由幾位老師協(xié)商，然后確定時(shí)間和地點(diǎn)。由于大部分老師是兼職的，空余時(shí)間比較少，而且相互間有沖突，所以我們通過(guò)提高活動(dòng)效率的方法來(lái)解決時(shí)間不足的問(wèn)題，做到在有限的時(shí)間內(nèi)解決最多的問(wèn)題。
三是圍繞教學(xué)，做了一些具體有益的探討和交流。分別是：
1、教材分析。每次由一位老師對(duì)自己所教的教材進(jìn)行分析，探討教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，發(fā)揮集體的智慧和力量，避免了在教學(xué)中走彎路
2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性的探索。在目前注重教學(xué)過(guò)程和結(jié)果的情況下，如何讓學(xué)生切實(shí)有效地掌握概念和重要知識(shí)點(diǎn)，是非常關(guān)鍵的。所以，我們組織老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討，得出的結(jié)論是：
（1）既要注重過(guò)程，又要注重結(jié)果，兩者同樣重要，互為表里。
�。�2）要反復(fù)練習(xí)、鞏固，通過(guò)練習(xí)，才能加深對(duì)概念、知識(shí)的掌握。
�。�3）要理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)知識(shí)和理解概念。
3、確立了教學(xué)中的一些原則，包括：
�。�1）努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的信心；面向全體學(xué)生，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)探究過(guò)程的樂(lè)趣，以獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。雖然實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和過(guò)程很麻煩，但是卻是必不可少的，脫離了學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，單純地去背知識(shí)是不可取的。
（2）教學(xué)中貫穿人文精神，通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛(ài)科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
�。�3）加強(qiáng)日常課間、課下的.課后反思的記錄及整理。為階段性總結(jié)和來(lái)年進(jìn)一步提高做準(zhǔn)備。課后反思是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段，同時(shí)，及時(shí)的教學(xué)反思能更好地捕捉教學(xué)過(guò)程中的得與失，提高教學(xué)質(zhì)量。（4）課堂教學(xué)要講究教學(xué)方法，既要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，又要注重知識(shí)落實(shí)。努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的信心；面向全體學(xué)生，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)探究過(guò)程的樂(lè)趣，以獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
4、期末復(fù)習(xí)的研究。我們幾位任課老師，通過(guò)分析歷年試卷和再次鉆研教材，基本把握了出卷的方向。然后針對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，分別出了幾份復(fù)習(xí)卷。這樣的研究，使老師們更加熟悉了教材，能夠從整體的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看教材。從考試結(jié)果看，期末考試成績(jī)比期中考試有很大提高，說(shuō)明復(fù)習(xí)思路是正確的。
這個(gè)學(xué)期的備課組活動(dòng)，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，也存在著問(wèn)題，我們將一如既往地努力，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇19
“學(xué)本課堂”是XX區(qū)教科研的核心思想，科學(xué)研訓(xùn)組以學(xué)本課堂理論為指導(dǎo)，注重“學(xué)生本體、學(xué)習(xí)本位”的教學(xué)理念，加強(qiáng)教師個(gè)人發(fā)展，提高教師學(xué)科素養(yǎng)。
一、教學(xué)常規(guī)
1、備課、上課、作業(yè)批改
本學(xué)期，我組配合教務(wù)處進(jìn)行了備課、作業(yè)批改檢查。對(duì)教師的.上課情況進(jìn)行及時(shí)的溝通、交流，極大地促進(jìn)了上課環(huán)節(jié)的實(shí)效。
2、教學(xué)反思、分析與交流
本學(xué)期，學(xué)校組織教學(xué)質(zhì)量階段測(cè)驗(yàn)，我組緊緊依靠這個(gè)平臺(tái)，各位教師對(duì)每次的反饋情況都能進(jìn)行認(rèn)真深刻的反思和分析，并在組內(nèi)進(jìn)行了集中交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，效果明顯。
二、教研方面
按照學(xué)校部署，教研組積極配合校教科室深入課堂，開(kāi)展“同課異構(gòu)，組內(nèi)賽課”，九年級(jí)試卷講評(píng)等交流活動(dòng)。同時(shí)，教研組成員自發(fā)學(xué)習(xí)SOLO評(píng)價(jià)法在教學(xué)中的應(yīng)用，掌握更有效的評(píng)估目標(biāo)達(dá)成與學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果。
本學(xué)期，“課后作業(yè)設(shè)計(jì)”仍是本組的工作重點(diǎn)，“試卷講評(píng)交流”結(jié)束后，按計(jì)劃地開(kāi)展了以備課組為單位的作業(yè)設(shè)計(jì)。
三、教師發(fā)展
科學(xué)組成員能立足本職，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，積極參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好筆記，能夠相互之間進(jìn)行聽(tīng)課和交流，寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，業(yè)務(wù)研討氛圍濃厚，有教學(xué)反思和檢測(cè)分析。能按時(shí)完成學(xué)科計(jì)劃及復(fù)習(xí)措施，能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，有針對(duì)性地制定措施，整個(gè)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，勢(shì)頭良好。經(jīng)過(guò)學(xué)校檢查，大家都較好地完成了各自的目標(biāo)任務(wù)。
四、結(jié)合當(dāng)前問(wèn)題，談三點(diǎn)建議。
1、希望我組教師積極參加各項(xiàng)校外競(jìng)賽活動(dòng)；
2、希望我組教師加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，來(lái)促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
3、希望抓住中考命題方向，做到教學(xué)有的放矢。
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