教務(wù)科工作總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的教務(wù)科工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
教務(wù)科工作總結(jié)1
堅(jiān)持以科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展為努力的方面,以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,并取得了良好的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的如下:
一、工作特點(diǎn)
1、團(tuán)結(jié)全作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。學(xué)校整合后,教務(wù)科人員來(lái)自原各個(gè)學(xué)校,各有各的辦法,各有各的想法。在學(xué)校明確定位,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,教務(wù)處每個(gè)成員能顧大局,識(shí)大體,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確,大家全力投入,互相提攜,互相支持,不懂多問(wèn),努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的團(tuán)體。
2、各項(xiàng)工作計(jì)劃周密,落實(shí)到位。教務(wù)科為了避免單打獨(dú)干,各用其招的現(xiàn)象,每項(xiàng)工作和重大教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來(lái),各述其見(jiàn),將好的思想和見(jiàn)解統(tǒng)一起來(lái),然后做出周密的計(jì)劃,并注重計(jì)劃的落實(shí)。使各項(xiàng)工作按部就班、井然有序、層層落實(shí),收到了明顯的效果。如本學(xué)期,青年教師的培訓(xùn),優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦等都能做到細(xì)心計(jì)劃,周密安排,收到的效果是顯而易見(jiàn)的。
3、完善制度,規(guī)范行為。無(wú)規(guī)矩不成方圓,為了將全校教師的教學(xué)思想、理念、行為統(tǒng)一起來(lái),工作有統(tǒng)一的要求,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一的行動(dòng),教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的十幾項(xiàng)規(guī)章制度,它們是:《寧夏幼兒師范學(xué)校學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教研組長(zhǎng)職責(zé)》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教師職業(yè)道德要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教師教學(xué)要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校教師崗位職責(zé)》、《寧夏幼兒師范學(xué)校作業(yè)規(guī)范化要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)?紙(chǎng)守則》、《寧夏幼兒師范學(xué)校監(jiān)考教師要求》、《寧夏幼兒師范學(xué)校多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個(gè)方面,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)管理,使教與學(xué)的行為逐步走向了規(guī)范化管理的軌道。
4、分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)科為了保證各項(xiàng)工作的推行,明確分工,各負(fù)其責(zé)。如有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負(fù)責(zé)電大的報(bào)名以及成績(jī)的匯總;有人整理教學(xué)、教務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動(dòng)的開(kāi)展等。包括每次大的活動(dòng),也將任務(wù)細(xì)化,落實(shí)到人,大家各負(fù)其責(zé),想方設(shè)法完成自己的工作。同時(shí)做到分工不分家,在工作需要的時(shí)候大家一起上,沒(méi)有人講干多干少,得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動(dòng),特別是在老師人人都有可觀的課時(shí)津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,大家毫無(wú)怨言,自覺(jué)地將本職工作干好。
5、大膽管理,積極創(chuàng)新。面對(duì)二千多學(xué)生,200多名老師,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學(xué)管理,堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查,安排人員,每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,并和課時(shí)津貼掛鉤,及時(shí)指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為;堅(jiān)持教學(xué)檢查,每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課等情況定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足及時(shí)糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時(shí)在管理中積極創(chuàng)新,針對(duì)中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,組織開(kāi)展青年教師的培訓(xùn)工作;針對(duì)學(xué)生放學(xué)后,無(wú)所事從的情況,組建學(xué)生課外活動(dòng)小組;針對(duì)技能展示單調(diào)乏味,局限性大的情況,開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié);針對(duì)教研活動(dòng)有形式無(wú)實(shí)效的情況,要求教研組活動(dòng)做到三落實(shí)(地點(diǎn)、時(shí)間、中心發(fā)言人);針對(duì)教師教學(xué)方法陳舊的問(wèn)題,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對(duì)教務(wù)處學(xué)生成績(jī)管理混亂,積極引入先進(jìn)的電子軟件管理系統(tǒng)等等,都說(shuō)明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的。
二、具體工作及收獲
(一)青年教師的培訓(xùn)工作。為加快教育改革的步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備,建立一支高水平的教師隊(duì)伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實(shí)際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》。78位35歲以下的教師參加了培訓(xùn)。利用每周六上午的休息時(shí)間,在西校區(qū),安排了十三個(gè)專題、39個(gè)學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,又有學(xué)專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報(bào)告,又有微機(jī)、板書(shū)和教學(xué)語(yǔ)言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長(zhǎng)的各個(gè)方面。
這次培訓(xùn)收獲很大,歸納起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
1、教師職業(yè)道德得到了提升。秦明華校長(zhǎng)《努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍》、馬克聰書(shū)記《師德源于實(shí)踐》的講座,全面闡述了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵。深深打動(dòng)和教育了青年教師,他們認(rèn)為良好的師德應(yīng)表現(xiàn)在教師要有高尚的人格,教育家陶行知的捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的高尚人格,在人們的心中樹(shù)立起一座師德的豐碑。
2、教師的愛(ài)心和責(zé)任感得到了增強(qiáng)。通過(guò)培訓(xùn),老師們對(duì)校訓(xùn)愛(ài)與責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。老師們認(rèn)識(shí)到情感在教學(xué)過(guò)程中起著十分重要的作用。教育沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
3、教師懂得了健康心理的重要性。心理健康專題講座以大量生動(dòng)的案例說(shuō)明教師心理健康的重要性。使大家認(rèn)識(shí)到教師不僅要具有良好的專業(yè)素質(zhì),還應(yīng)具備健康的心理素質(zhì),這樣才能熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生處在被熱愛(ài)、被信任、被鼓勵(lì)的愉快、積極的氛圍之中,為他們的成長(zhǎng)提供最佳精神食糧。
4、教師認(rèn)識(shí)到:必須以學(xué)習(xí)求發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)老師都明白了這樣的道理:要給學(xué)生一杯水,自己要有一眼泉。教師只有大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在工作崗位上,還要不斷的地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,求生存,在學(xué)習(xí)中去完善自我,只有這樣才能是一位盡職并且逐步走向成熟的教師。
5、教師更加意識(shí)到錘煉教學(xué)基本功的重要性。針對(duì)青年教師基本功功底較差的現(xiàn)狀,培訓(xùn)專門安排了《教師板書(shū)及規(guī)范用字訓(xùn)練》、《教師教學(xué)語(yǔ)言及口語(yǔ)訓(xùn)練》和《如何制作課件》的專題。通過(guò)培訓(xùn),教師的粉筆字、普通話和課件制作能力有了不同程度的提高。更重要的是,大家認(rèn)識(shí)到教學(xué)基本功在教學(xué)工作中的重要性。
通過(guò)培訓(xùn),青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長(zhǎng)。
(二)青年教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選工作
青年教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng)分為四個(gè)步驟進(jìn)行,第一步,認(rèn)真研制《課堂教學(xué)評(píng)比細(xì)則》、《說(shuō)課評(píng)比細(xì)則》和《課件制作評(píng)比細(xì)則》,各項(xiàng)評(píng)比細(xì)則的制定為優(yōu)質(zhì)課的走向把住方向;第二步,統(tǒng)計(jì)45歲以下中青年教師名單,將他們分布在各教研組,由教研組負(fù)責(zé)安排初選,要求在年齡范圍的教師必須參加初選。參加初選共計(jì)76人。各教研組認(rèn)真組織,嚴(yán)格按教案、做課、反思、課件等環(huán)節(jié)的要求進(jìn)行評(píng)比,按20%的優(yōu)秀率上報(bào)學(xué)校。第三步:教務(wù)科認(rèn)真審核上報(bào)的21位老師并安排進(jìn)行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。經(jīng)過(guò)評(píng)委兩周多的時(shí)間、聽(tīng)課21節(jié),評(píng)選出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名(王麗麗、丁寧妹),二等獎(jiǎng)3名(張秀榮、張英、馬思武),三等獎(jiǎng)5名(張姝、陳海蓉、宋瓊?cè)A、朱文國(guó)、楊麗媛),優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。第四步:推薦學(xué)校獲一、二等獎(jiǎng)的老師參加市教科所組織的職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng),并取得了可喜的成績(jī)。其中,丁寧妹、張秀榮、張英獲一等獎(jiǎng),馬思武、王麗麗分別獲二、三等獎(jiǎng)。
中青年教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比做到自下而上,面寬、參加人數(shù)多,為中青年教師搭建了展示自我的舞臺(tái),也為入校不久的青年教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更為重要的作用是體現(xiàn)了教改理念,統(tǒng)一了教學(xué)思想和行為,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批中青年教師,成為學(xué)校教學(xué)中的骨干力量。老師們?cè)趥湔n、聽(tīng)課、講課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)各自的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),互相學(xué)習(xí),共同提高。尤其是通過(guò)大量多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用,提高了大家應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。從中也看出了不足,如:我們不少青年教師對(duì)說(shuō)課的概念模糊,不知說(shuō)什么,怎么說(shuō)。
(三)成功舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
這次校園文化藝術(shù)節(jié)真正達(dá)到了推動(dòng)我校的教與學(xué)的專業(yè)技能向高等層次發(fā)展、讓廣大師生展示自我,發(fā)展個(gè)性專長(zhǎng)、檢驗(yàn)師生教與學(xué)和掌握專業(yè)技能情況的目的。以展示我校教學(xué)成果和辦學(xué)實(shí)力為目的,向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向上級(jí)教育行政部門交上了一份滿意的答卷。為加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化。促進(jìn)和諧校園的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。
為提高我校辦學(xué)層次,展現(xiàn)我校辦學(xué)實(shí)力,學(xué)校決定將以往的學(xué)生技能展示改為歷時(shí)一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。從形式、內(nèi)容、質(zhì)量、藝術(shù)性、時(shí)間上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以往的技能展示,體現(xiàn)了辦大職教、辦高質(zhì)量職業(yè)教育的思想。
整個(gè)活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以秦明華校長(zhǎng)為主任、黨總支書(shū)記馬克聰和各位副校長(zhǎng)為副主任、各處室領(lǐng)導(dǎo)為成員的組委會(huì)。組委會(huì)成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。為文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦提供了組織保障。
活動(dòng)前組委會(huì)進(jìn)行了細(xì)致的研究,根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展趨勢(shì)和專業(yè)特點(diǎn)以及師生的實(shí)際情況,確定活動(dòng)內(nèi)容和項(xiàng)目,并就每個(gè)項(xiàng)目做出計(jì)劃安排。實(shí)踐證明,所確定的內(nèi)容符合學(xué)校總體工作發(fā)展的需求,深受師生的歡迎。工作按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí),講究實(shí)效,收到了預(yù)期的效果。
2、內(nèi)容豐富,形式新穎,注重實(shí)教
本次校園文化藝術(shù)節(jié)共設(shè)項(xiàng)目11項(xiàng):即⑴美術(shù)、書(shū)法作品展示;⑵青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;⑶音樂(lè)、舞蹈展示;⑷英語(yǔ)、韓語(yǔ)手抄報(bào);⑸電影展播與表演;⑹心理健康小報(bào)展示;⑺誠(chéng)信教育手抄報(bào)展示;⑻計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)展示;⑼母愛(ài)似水征文展示;⑽普通話測(cè)試;⑾建筑工程制圖展示。各項(xiàng)活動(dòng)旨在擴(kuò)大學(xué)生的參與率,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),追求活動(dòng)的教育意義。
(1)美術(shù)書(shū)法作品展示征集美術(shù)、書(shū)法作品近800幅,分初展和獲獎(jiǎng)作品展兩次展出。學(xué)生作品形式新穎,健康向上。展出分裝飾畫、剪紙、連環(huán)畫、素描、色彩、手工制作、國(guó)畫、毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法九類進(jìn)行評(píng)比。共有16人次獲一等獎(jiǎng),31人次獲得二等獎(jiǎng),51人共獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)校組織獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品再次展出,受到上級(jí)教育部門,來(lái)賓和全校師生的一致贊揚(yáng)。
(2)音樂(lè)舞蹈作為幼師專業(yè)的主要專業(yè)課程,是文化藝術(shù)節(jié)展示的主要內(nèi)容。教務(wù)處、音樂(lè)教研組組織三臺(tái)共110個(gè)節(jié)目參加演出。學(xué)生的節(jié)目、內(nèi)容豐富,健康向上,形式多樣。在110個(gè)節(jié)目初展的基礎(chǔ)上,推選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,進(jìn)行了匯報(bào)演出,受到校領(lǐng)導(dǎo)、友鄰單位來(lái)賓和全體師生的一致好評(píng)。
教務(wù)科工作總結(jié)2
在過(guò)去的一年里,在學(xué)校和學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持和幫
助下,認(rèn)真堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和思想修養(yǎng),結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,認(rèn)真查找問(wèn)題,提出切實(shí)有效的措施,做好反腐倡廉。在本人分管的本科教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室工作方面,開(kāi)拓進(jìn)取,在學(xué)院全體教職工共同努力下,認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)個(gè)方面做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、德
在學(xué)校及學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下平時(shí)認(rèn)學(xué)習(xí)黨中央及學(xué)校的有關(guān)法規(guī)、政策及規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化政治紀(jì)律觀念,規(guī)范言行,增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性和遵守政治紀(jì)律的自覺(jué)性。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定要求、中共江蘇省委改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾十項(xiàng)規(guī)定、黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、教師期盼,通過(guò)自己找、群眾提、互相幫、上級(jí)點(diǎn)等,認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想及工作實(shí)際,認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和根源。在工作中,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,正確處理好集體和個(gè)人的關(guān)系,團(tuán)結(jié)同志,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。處理事情能夠堅(jiān)持原則,不做以權(quán)謀私的事情,嚴(yán)于律己,求真務(wù)實(shí)。除了學(xué)院日常管理工作,自己在教學(xué)及科研方面從不松懈,遵守學(xué)術(shù)道德,刻苦鉆研。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終以盡心服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為本,尊重他人,任勞任怨,不貪功勞,不推責(zé)任,切實(shí)做好學(xué)院教學(xué)各項(xiàng)工作。
二、能
對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真組織協(xié)調(diào),依法辦事,積極大膽創(chuàng)新管理模式。例如對(duì)機(jī)械工程專業(yè)建設(shè)的改革、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制以及實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)建設(shè)等,按照項(xiàng)目管理來(lái)做,成立單獨(dú)的隊(duì)伍,分清責(zé)、權(quán)、利,收到了很好的效果。
教學(xué)注重教學(xué)的過(guò)程管理,及時(shí)了解教風(fēng)及學(xué)風(fēng)狀況,對(duì)于存在的問(wèn)題及時(shí)采取有效的解決措施,以教學(xué)運(yùn)行為基礎(chǔ),確保穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提升專業(yè)人才培養(yǎng)水平。加強(qiáng)課程內(nèi)涵建設(shè)與改革,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提升學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升青年教師教學(xué)能力。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織課程考試的巡考、監(jiān)考,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),切實(shí)做到有考必巡,在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了顯著的效果。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取了一些措施,具體如下:
積極探索生產(chǎn)實(shí)習(xí)的新模式,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):
1.組織形式:生產(chǎn)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)形式,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、借款、租車、購(gòu)票以及報(bào)章等事務(wù)性工作都由我和教學(xué)科完成,增強(qiáng)服務(wù)教師的意識(shí),教師專心指導(dǎo)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。另外增加每組帶隊(duì)教師工作量的補(bǔ)貼。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)涵:與生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)負(fù)責(zé)人共同制定與企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及工藝相適應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容,編撰相應(yīng)的實(shí)習(xí)大綱、指導(dǎo)書(shū)以及思考題,實(shí)習(xí)內(nèi)容具體,學(xué)生帶著問(wèn)題去實(shí)習(xí),要求每個(gè)實(shí)習(xí)車間不超過(guò)12人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教授、各系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、青年教師及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員組成,絕對(duì)避免走馬觀花現(xiàn)象。
3.過(guò)程監(jiān)管:每個(gè)實(shí)習(xí)地方由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理辦公室、輔導(dǎo)員組成督查小組,不但檢查實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、安全等問(wèn)題,同時(shí)要求鍛煉提高學(xué)生的綜合素能。實(shí)習(xí)結(jié)束后,召開(kāi)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問(wèn)題,采取有效措施。
4.校企合作:聘請(qǐng)企業(yè)專家擔(dān)任基地建設(shè)及專業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員,聘請(qǐng)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,學(xué)校為企業(yè)培訓(xùn),參與企業(yè)的技改項(xiàng)目,更好地發(fā)揮實(shí)習(xí)了基地的作用,提高了學(xué)生的實(shí)習(xí)效果,形成了穩(wěn)定、長(zhǎng)效、密切的校企合作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
建立了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量全過(guò)程控制的新體系
1.學(xué)生自主選擇指導(dǎo)教師:學(xué)生根據(jù)教師公布的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,結(jié)合個(gè)人的專長(zhǎng)及對(duì)教師的了解,自主選擇指導(dǎo)教師。一方面能較好做到因材施導(dǎo),另一方面提高了指導(dǎo)教師的責(zé)任心。
2.嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié):嚴(yán)格做好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審查會(huì)、選題報(bào)告會(huì)、中期答辯及最終答辯的各個(gè)環(huán)節(jié),制訂各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施的細(xì)則和措施,加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量過(guò)程控制。
3.采取分散實(shí)習(xí)的形式:介紹各個(gè)實(shí)習(xí)基地的概況、主要產(chǎn)品及接納實(shí)習(xí)的人數(shù),同時(shí)公布部分企業(yè)需要到現(xiàn)場(chǎng)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目及人數(shù),教師可以自由選擇與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相對(duì)應(yīng)的企業(yè)實(shí)習(xí)。真正提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量,避免走形式,浪費(fèi)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。
4.制定獎(jiǎng)懲措施:校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的工作量乘1.2的系數(shù),院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的工作量乘1.1的系數(shù),對(duì)于沒(méi)有按照規(guī)定指導(dǎo)、設(shè)計(jì)方案及計(jì)算結(jié)論有明顯錯(cuò)誤、圖紙有較多錯(cuò)誤沒(méi)有批閱的指導(dǎo)教師,及時(shí)給出警告批評(píng),其畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作量乘0.9的系數(shù),同時(shí)減少下一次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生的人數(shù),嚴(yán)重的取消指導(dǎo)教師的資格。
三、勤
在工作中有較強(qiáng)的責(zé)任感、進(jìn)取心和敬業(yè)精神。作為教學(xué)院長(zhǎng)深知所擔(dān)負(fù)任務(wù)的繁重和責(zé)任的重大,學(xué)院的根本任務(wù)就是培養(yǎng)合格優(yōu)秀的人才,但是目前在高校普遍存在重科研輕教學(xué)的現(xiàn)象,從職稱的晉升、工作的考核、個(gè)人的收入等方面都與科研息息相關(guān),這就給教學(xué)管理帶來(lái)了很大的難度。但是既然你在這個(gè)位置就要有擔(dān)當(dāng),要用心,要有措施,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,先后制訂了主干課程首先安排教授、副教授承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù)、任課教師必須深入實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)帶隊(duì)必須是系主任等相關(guān)文件,同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才。
平時(shí)能夠把自己的主要精力投入到教學(xué)工作中去,刻苦努力。從新生的入學(xué)教育、學(xué)籍的注冊(cè)、教學(xué)任務(wù)的安排、教學(xué)評(píng)估、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系、實(shí)習(xí)動(dòng)員、畢業(yè)設(shè)計(jì)的安排等我都積極參加和組織,從修購(gòu)專項(xiàng)、實(shí)習(xí)匯報(bào)等材料的總結(jié)和匯報(bào)我都自己寫,我自己時(shí)刻提醒自己勤能補(bǔ)拙,要對(duì)得起教師的信任,對(duì)得起學(xué)生,不能誤人子弟。
在工作中,為人誠(chéng)厚、謙和,嚴(yán)以律己,寬已待人,尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),樂(lè)于助人。能夠切實(shí)貫徹管理就是服務(wù)的工作理念,尊重每一位老師的意見(jiàn),以公正、公平的原則處理工作,擺正位置,當(dāng)好角色,做好服務(wù),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在實(shí)際工作中,我注意及時(shí)向?qū)W院院長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),不自作主張,全力支持、配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,以大局為重,履行自己的職責(zé),不圖虛名,講求實(shí)效、聯(lián)系群眾。
四、績(jī)
一年來(lái),認(rèn)真完成教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,主要工作和成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
1、積極準(zhǔn)備機(jī)械工程專業(yè)認(rèn)證,通過(guò)調(diào)研,認(rèn)真了解專業(yè)認(rèn)證的意義、認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)、核心理念、認(rèn)證的申報(bào)程序和實(shí)施過(guò)程等問(wèn)題。并結(jié)合學(xué)院實(shí)際,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)制訂改善措施。
2、制訂卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的培養(yǎng)方案,建立實(shí)習(xí)基地,落實(shí)需要實(shí)施的工作。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的過(guò)程管理,積極探索實(shí)習(xí)的新模式,每個(gè)實(shí)習(xí)基地都有指定教師負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分工跟蹤實(shí)習(xí)過(guò)程,確保實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
4、注重教學(xué)改革,獲校級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目(重點(diǎn))1項(xiàng),校級(jí)教育教學(xué)改革與建設(shè)課題9項(xiàng),發(fā)表教學(xué)法論文14篇,獲校級(jí)百佳本科教學(xué)教師6人,獲校級(jí)多媒體課件比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲江蘇省普通高等學(xué)校本?苾(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲校級(jí)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師4人,獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲校級(jí)多媒體課件比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
5、注重實(shí)習(xí)基地的建設(shè),與山東礦機(jī)集團(tuán)股份有限公司共同制訂實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度計(jì)劃,制訂了提高培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的措施,商定了卓越工程師的具體培養(yǎng)方案。
6、注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在教師的帶領(lǐng)下,獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)2項(xiàng)、校級(jí)7項(xiàng)。
7、成立了核心課程及專業(yè)特色課程組,從教案、試卷、實(shí)驗(yàn)以及教學(xué)法活動(dòng)做到了統(tǒng)一,目前有3門課程實(shí)行了考教分離,其他課程從下學(xué)期全部實(shí)行。
8、針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的更新少、設(shè)備的利用率低的問(wèn)題,積極采取措施,調(diào)動(dòng)教師的積極性,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)設(shè)備的現(xiàn)狀,盡快上網(wǎng),盡可能發(fā)揮其作用。
9、建立了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量全過(guò)程控制的新體系,確保了本科設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
五、廉
本人平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等文件,增強(qiáng)自己的憂患意識(shí)、廉政意識(shí)和自律意識(shí),嚴(yán)格要求自己,清白做人,踏實(shí)做事,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立防范意識(shí)。在思想方面、工作方面、生活方面堅(jiān)決同腐敗行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。自己分管的工作分涉及到教師切身利益的事項(xiàng),堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究決定,真正做到公平、公正、公開(kāi),沒(méi)有假公濟(jì)私的行為。對(duì)自己分管的人員,經(jīng)常加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)的人和事。
一年來(lái),雖然在教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提高等方面取得了一些成績(jī),但是,在教學(xué)改革以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新方面做的不夠,標(biāo)志性教學(xué)成果少,存在以下的不足。
1、存在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理有些地方不夠規(guī)范、教學(xué)改革的成果不夠突出、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的開(kāi)發(fā)不夠、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的更新較少、大型儀器設(shè)備利用率低、教師投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)的精力不夠等問(wèn)題。
2、機(jī)械工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)有待改進(jìn),課程設(shè)置存在因人設(shè)課的現(xiàn)象。
3、教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,在新的一年里,在全體教師的努力和幫助下,認(rèn)真調(diào)研,充分討論,制訂切實(shí)有效的措施,實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,確保學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
教務(wù)科工作總結(jié)3
20xx年度,教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,群策群力,較好地完成了學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作,在工作中取得了一定的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、珍珠電大全年工作喜人
20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人,共畢業(yè)129 人,其中?飘厴I(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計(jì)共有14個(gè)班,共開(kāi)課程52門次,聘請(qǐng)教師28人(外聘老師25人)。20xx年,教務(wù)科共組織電大111場(chǎng)期末考試,參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文答辯。20xx年10月,我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(MPA)研究生班24人(未參加20xx年的入學(xué)考試)。
二、20xx年工作的主要成績(jī)
。ㄒ唬┱渲殡姶髨A滿完成20xx年招生任務(wù)
20xx年招生工作,教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)達(dá)到了154人。特別是秋季招生,計(jì)劃數(shù)是60人,實(shí)際招生94,完成率達(dá)到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表?yè)P(yáng)。
在20xx年的招生工作措施上,教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情,專心研究、認(rèn)真策劃,多維多渠道宣傳、積極主動(dòng)出擊,在宣傳上下工夫,在聯(lián)辦上下工夫,在服務(wù)上下工夫,創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時(shí)間是20xx年7月1日至8月31日,教務(wù)科在此之前就認(rèn)真研究招生形勢(shì),提前介入招生工作,在5月份就專門召開(kāi)招生工作會(huì)議,探討切實(shí)可行的招生工作措施。我們?cè)谡猩矫娌扇〉拇胧┲饕校?/p>
1、動(dòng)員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,多次召開(kāi)會(huì)議,動(dòng)員號(hào)召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生源難以為繼之困。全校員工本著對(duì)學(xué)校的責(zé)任感和使命感,通過(guò)口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng),努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個(gè)可能就讀的對(duì)象,全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中,達(dá)到了54人,占到招生總數(shù)的58%。
2、吸收往年招生工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切機(jī)會(huì)宣傳動(dòng)員,要求校學(xué)生會(huì)干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)珍珠電大的熱愛(ài)來(lái)吸引親朋好友,充分發(fā)動(dòng)老生動(dòng)員新生到我校就讀;并健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,給予老帶新學(xué)生150元的獎(jiǎng)勵(lì)。今年春秋兩季,由老生介紹的生源有36人,占到招生總數(shù)的23.4%。
3、爭(zhēng)取區(qū)各部門的大力支持,聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局,四家單位聯(lián)合發(fā)文,鼓勵(lì)街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報(bào)讀電大,報(bào)讀者由單位予于報(bào)銷學(xué)費(fèi)。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來(lái)了不少的生源。并對(duì)已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用,許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費(fèi)得到了報(bào)銷。
4、繼續(xù)加大宣傳力度,做好常規(guī)性的招生宣傳工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息;二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設(shè)置招生宣傳牌以及招生簡(jiǎn)章索取欄;三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺(tái),通過(guò)群發(fā)招生信息擴(kuò)展生源;四是班主任在期末考試期間向?qū)W生分派招生簡(jiǎn)章;五是采用招生電話彩鈴進(jìn)行電大招生信息的廣告宣傳。
5、充分利用珍珠黨校對(duì)外培訓(xùn)的機(jī)會(huì),宣傳電大招生。6月份以來(lái),我們?cè)谌朦h積極分子培訓(xùn)班、流動(dòng)人口和房屋租賃協(xié)管員培訓(xùn)班、的士司機(jī)迎大運(yùn)培訓(xùn)班等多個(gè)培訓(xùn)班上分派電大招生簡(jiǎn)章。只要有培訓(xùn)班進(jìn)駐我校,我們就派招生簡(jiǎn)章?傊遣环胚^(guò)一切能夠宣傳電大招生的機(jī)會(huì)。
6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用,走出去發(fā)動(dòng)生源。在招生高峰期間,教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個(gè)街道、社區(qū),拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等,借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系,發(fā)動(dòng)生源積極報(bào)讀。
7、精心策劃招生宣傳廣告,力爭(zhēng)高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過(guò)學(xué)習(xí)兄弟分校的招生經(jīng)驗(yàn),在招生廣告上進(jìn)行了改革,突出宣傳報(bào)考電大的“八大優(yōu)勢(shì)”,使招生廣告更加具有吸引力,取得了不錯(cuò)的宣傳效果。
8、不斷提高服務(wù)水平,用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達(dá)成共識(shí),在招生服務(wù)工作上做到“三心”,即:一要“熱心”,對(duì)前來(lái)報(bào)名、咨詢的人員一定要態(tài)度熱情,端茶送水,熱忱接待;二要“耐心”,對(duì)有意報(bào)讀的學(xué)生或咨詢者要耐心介紹珍珠電大、介紹開(kāi)放教育及我校招生專業(yè)、學(xué)習(xí)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題,解答各種問(wèn)題,做好宣傳、解釋工作。凡電話咨詢的有問(wèn)必復(fù);三要“細(xì)心”,招生報(bào)名工作要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)報(bào)名者要仔細(xì)指導(dǎo)填報(bào)各類表格,確保在驗(yàn)證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯(cuò),確保招生工作萬(wàn)無(wú)一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。
9、安排雙休日及假期的招生值班,保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務(wù)科招生人員堅(jiān)持節(jié)假日照常上班,寒暑假安排人員不間斷值班,值班期間做好記錄;晚上采取錄音電話,若有來(lái)電,第二天必須及時(shí)回復(fù)。對(duì)前來(lái)咨詢、有意學(xué)習(xí)者,誠(chéng)懇地讓他們留下聯(lián)系電話和方式,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作,對(duì)一些拿不準(zhǔn)主意的人員,值班人員主動(dòng)記錄他們的聯(lián)系電話,并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作;對(duì)報(bào)名者熱情周到地位他們辦理手續(xù)。
。ǘ╅_(kāi)拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,提升辦學(xué)層次,成功舉辦研究生班
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,教務(wù)科開(kāi)拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,積極籌劃拓展辦學(xué)形式,提升辦學(xué)層次,與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,舉辦20xx年公共管理碩士(MPA)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報(bào)名,考前輔導(dǎo)班也已順利開(kāi)班。研究生班的成功舉辦,填補(bǔ)了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白,對(duì)提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),培養(yǎng)具有先進(jìn)科學(xué)理論知識(shí)、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級(jí)管理人才,更好的促進(jìn)珍珠區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要的意義。
。ㄈ┱渲殡姶螅瑥(qiáng)化教學(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量
20xx年5月和10月,教務(wù)科按常規(guī)分別開(kāi)展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上師生互動(dòng)情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽(tīng)課、召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)以及教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等教學(xué)檢查活動(dòng)。
春秋每季開(kāi)學(xué)初,教務(wù)科都對(duì)本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè)。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度,要求每位教師熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料,整合教學(xué)資源,開(kāi)展BBS討論,開(kāi)展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動(dòng)。新生入學(xué)后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《開(kāi)放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。要求每位教師及時(shí)上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué),并要求師生在每次課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng),針對(duì)所學(xué)的內(nèi)容提問(wèn)和解答。通過(guò)檢查,我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問(wèn)題。
1、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和網(wǎng)上教學(xué)方面,通過(guò)檢查,我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面,上掛教學(xué)大綱、課程說(shuō)明、實(shí)施方案、教案課件、重點(diǎn)輔導(dǎo)、作業(yè)練習(xí)等,有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實(shí)踐問(wèn)題、案例分析、政策法規(guī)等上掛,豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。為了及時(shí)有效的作好答疑,我校鼓勵(lì)每個(gè)教學(xué)班都建立了QQ群,以便于任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo),同時(shí),我校還規(guī)定每位任課教師課后必須進(jìn)入BBS討論區(qū)查閱學(xué)生帖子并及時(shí)回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點(diǎn)擊率上看,相當(dāng)一部分學(xué)生能在課后利用電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向有關(guān)教師請(qǐng)教所學(xué)內(nèi)容的問(wèn)題。大部分教師在開(kāi)展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)方面也做得不錯(cuò),能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖,學(xué)生的發(fā)貼率為70%,教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流和互動(dòng),有利地促進(jìn)了教學(xué),一方面提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。
2、面授輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)方面,電大開(kāi)放教育的特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體課件、面授輔導(dǎo)相結(jié)合的多渠道、全方位的學(xué)習(xí),面授輔導(dǎo)受教學(xué)計(jì)劃的限制,不可能安排很多的課時(shí),但面授教學(xué)又是整個(gè)教學(xué)的中心環(huán)節(jié),抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都召開(kāi)面授教師座談會(huì),強(qiáng)調(diào)電大教學(xué)特點(diǎn),要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一次課。班主任深入班級(jí),隨時(shí)了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級(jí)聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄。期中檢查期間,我們召開(kāi)了學(xué)生代表座談會(huì),收集學(xué)生對(duì)教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見(jiàn)、建議。組織班主任開(kāi)展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查》,讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過(guò)一系列的督促、檢查,我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真制作教學(xué)課件,使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度適中,教學(xué)方法比較得當(dāng),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè),教學(xué)效果較好。
期中教學(xué)檢查,對(duì)于促進(jìn)珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進(jìn)教師的授課方式方法,加強(qiáng)教師教學(xué)管理等起到了很好的作用,我校教師的整體教學(xué)水平確有進(jìn)一步的提高。在教師督促、指導(dǎo)下,學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性也有了很大的提高。
3、強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科把加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)放在首位,加強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)了教師上課簽到、下課簽離,并隨手關(guān)好門窗的制度,借此矯正教師提前下課的現(xiàn)象,也對(duì)防止教室多媒體設(shè)備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序,規(guī)范了對(duì)突然缺課或調(diào)課教師的情況登記和及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并安置好學(xué)生的有關(guān)制度,制定了對(duì)突然缺課教師的懲罰規(guī)定。教務(wù)科還通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)的方式,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)調(diào)查和評(píng)議,對(duì)不稱職的兼職教師堅(jiān)決予以辭退。
。ㄋ模┱渲殡姶蠹訌(qiáng)班級(jí)管理制度
要提高教學(xué)質(zhì)量,除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,還必須用嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。首先,我們把班主任調(diào)整為有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任,以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系;其次,我們要求各班級(jí)要建立健全班委會(huì),借助骨干學(xué)生實(shí)施自我管理;第三,我們把學(xué)生考勤納入平時(shí)成績(jī),作為平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定的一個(gè)依據(jù),并要求班主任要規(guī)范點(diǎn)名簽到,以保持一定的到課率;第四,對(duì)學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以榜樣的力量來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在電大教學(xué)班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
。ㄎ澹┱渲殡姶髧(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
考試工作是教學(xué)過(guò)程中一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。在每學(xué)期期末考試臨近之際,教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施,全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作,以確保各項(xiàng)考試順利、有序、良好地進(jìn)行。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定,開(kāi)展考點(diǎn)自查工作,對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)、考場(chǎng)組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查,不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場(chǎng)設(shè)置。二是教務(wù)科加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作,切實(shí)執(zhí)行監(jiān)考員回避制度,嚴(yán)把監(jiān)考員的選聘關(guān),挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時(shí),組織全體監(jiān)考員及考務(wù)人員進(jìn)行考前業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《監(jiān)考工作守則》,規(guī)范監(jiān)考員文明用語(yǔ),重申了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的若干規(guī)定,并要求班主任及時(shí)對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。三是教務(wù)科按照上級(jí)電大的要求,嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人(保密人員)專車領(lǐng)送試卷,試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi),實(shí)行雙人雙鎖制;開(kāi)考前嚴(yán)格執(zhí)行考生憑學(xué)生證和有效身份證進(jìn)入考場(chǎng)的規(guī)定;按時(shí)開(kāi)考,試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執(zhí)行,做到互相監(jiān)督,并做好記錄;考點(diǎn)辦公室指派專人值守,隨時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。20xx年,教務(wù)科共組織了電大111場(chǎng)期末考試,參加的學(xué)生有2399人次,考務(wù)工作沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。
。┱渲殡姶,把好論文調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)答辯關(guān)
畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查實(shí)踐是教學(xué)的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核,是能力培養(yǎng)的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報(bào)告的電大學(xué)生共有297人。
電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會(huì)調(diào)查實(shí)踐進(jìn)展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的文件要求,對(duì)10春、10秋畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作安排,對(duì)10秋、11春學(xué)生組織進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。今年1月和7月,分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐安排表》,并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進(jìn)行了畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)指導(dǎo)以及社會(huì)調(diào)查實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文答辯,圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋專科行政管理專業(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的本、?茖W(xué)生共159人,也都順利完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告。從自查情況來(lái)看,綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度符合教學(xué)計(jì)劃和上級(jí)電大要求,完成情況良好。
(七)珍珠電大做好科研教研工作
科研教研是黨校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項(xiàng)教研活動(dòng)。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項(xiàng)的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中,教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動(dòng),順利完成了課題。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報(bào)告,得到了專家的肯定,獲得了較高的評(píng)價(jià)。這些對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高科研教研能力,提高教學(xué)質(zhì)量,都產(chǎn)生了積極的影響。
。ò耍┱渲殡姶蠊膭(lì)學(xué)生積極參加市電大文體活動(dòng)
市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),教務(wù)科積極配合,鼓勵(lì)我校學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢(shì)的情況下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,均取得了第二名的好成績(jī),鼓舞了學(xué)生的士氣,增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感,為珍珠電大爭(zhēng)了光。
三、存在的主要問(wèn)題
。ㄒ唬⿲(duì)招生重要性的認(rèn)識(shí)還有待提高
盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)招生工作對(duì)學(xué)校生存的重要意義,但還是有一部分同志在思想上對(duì)招生工作重視程度不夠,積極性和主動(dòng)性不夠,對(duì)招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。
(二)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)利用率不高
學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,到課率偏低;學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒(méi)有得到根本性好轉(zhuǎn),考試作弊較常發(fā)生。
開(kāi)放教育學(xué)生以“自主化個(gè)性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(dòng)(答疑)成為教學(xué)過(guò)程中突出的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但有的教師對(duì)利用、整合網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)做的不夠好,電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富,形式較少;學(xué)生對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動(dòng)的積極性不高。
(三)教師的教學(xué)態(tài)度、方法還有待改進(jìn)
我校聘請(qǐng)的教師中有部分社會(huì)上的“上課專業(yè)戶”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個(gè)別教師上課照本宣科,課堂上缺少生機(jī)活力,教學(xué)方法比較單一,難以吸引學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個(gè)別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動(dòng)開(kāi)展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。
教務(wù)科工作總結(jié)4
忙碌而充實(shí)的20xx年即將揮手告別,充滿希冀與挑戰(zhàn)的20xx年正朝我們走來(lái),總結(jié)、沉淀是為了更好的工作,對(duì)照20xx年學(xué)校工作安排,回顧一年來(lái)的付出與收獲,心理感慨萬(wàn)千,總覺(jué)得時(shí)間都去哪兒,怎么就不夠用,工作越干越覺(jué)得自己能力亟待提升,需要學(xué)習(xí)和及時(shí)充電,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、取得的成績(jī)
。ㄒ唬╉樌ㄟ^(guò)河南省品牌示范校中期驗(yàn)收。
8月31日,以梅波校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的河南省示范院校項(xiàng)目驗(yàn)收專家組3人對(duì)照任務(wù)書(shū)認(rèn)真查閱了示范建設(shè)資金投入與使用情況、學(xué)校基本情況及項(xiàng)目進(jìn)度情況表--
1、表--
2、省財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)度表4--
1、4--2等相關(guān)佐證材料資料,專家組認(rèn)為學(xué)校對(duì)項(xiàng)目建設(shè)高度重視,配套資金到位及時(shí),突出了自建為主的建設(shè)過(guò)程,工作推進(jìn)扎實(shí),成績(jī)顯著,萬(wàn)校長(zhǎng)代表學(xué)校在第二批示范校中期驗(yàn)收總結(jié)會(huì)上做了典型發(fā)言。專家組同時(shí)也指出了評(píng)估中存在的一些問(wèn)題,學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議將檢查情況及時(shí)反饋并提出整改意見(jiàn)和要求。
(二)圓滿完成了各級(jí)各類技能競(jìng)賽既定目標(biāo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視技能大賽,年初制定目標(biāo),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)格按照“365技能競(jìng)賽模式”備賽,專門成立國(guó)賽備戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,選手平時(shí)刻苦訓(xùn)練,憑借扎實(shí)的基本功,競(jìng)技場(chǎng)上沉著發(fā)揮,成績(jī)突出,圓滿完成年初既定目標(biāo)。
20xx年我校全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,共有4個(gè)學(xué)生參加,其中徐瓊陽(yáng)和姚遠(yuǎn)分別獲得通用機(jī)電安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修與2
數(shù)據(jù)恢復(fù)項(xiàng)目的二等獎(jiǎng),周文峰獲三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率為75%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)大賽60%的設(shè)獎(jiǎng)率;在河南省技能大賽中共獲5個(gè)一等獎(jiǎng),16個(gè)二等獎(jiǎng);11個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。在今年的市級(jí)技能競(jìng)賽中,我校各個(gè)參賽項(xiàng)目的選手都以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得前三名的好成績(jī)。
。ㄋ模┒嗤緩教嵘處煂I(yè)水平和綜合素質(zhì),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.學(xué)校通過(guò)“三進(jìn)兩訓(xùn)”加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。三進(jìn)是指行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)學(xué)校,能工巧匠進(jìn)課堂,學(xué)校教師進(jìn)企業(yè);兩訓(xùn)是指聘請(qǐng)職教專家對(duì)教師開(kāi)展校本培訓(xùn),教師外出培訓(xùn)。
學(xué)校邀請(qǐng)合作企業(yè)的到校開(kāi)展講座,為學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí)和就業(yè)所必備的技能和素質(zhì)。例如形象設(shè)計(jì)專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、北大青鳥(niǎo)、學(xué)前教育專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)都舉行專家講座活動(dòng),學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更深的了解,明白今后努力的方向;邀請(qǐng)行業(yè)專家到校指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。例如數(shù)控專業(yè)邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備供應(yīng)方對(duì)參加技能大賽的學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo),電子商務(wù)專業(yè)邀請(qǐng)?jiān)O(shè)備供應(yīng)方技術(shù)骨干到校對(duì)全體專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn);利用寒暑假派送專業(yè)教師到企業(yè)駐廠;形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師依據(jù)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行“定制課程”培訓(xùn);計(jì)算機(jī)教師到北大青鳥(niǎo)企業(yè)進(jìn)行專業(yè)能力提升培訓(xùn),為今后教學(xué)奠定基礎(chǔ)。中德教學(xué)骨干外出到正陽(yáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
今年王永紅和陳曉華2位教師榮獲河南省專業(yè)名師稱號(hào),陳曉華工作室被評(píng)為河南省專業(yè)技能名師工作室;出國(guó)培訓(xùn)教師1人,參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教師8人,省級(jí)骨干教師培訓(xùn)13人,青年教師下企業(yè)3 3
名,全員參加市級(jí)專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn),形成一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍。
2.學(xué)校年初制定教科研任務(wù),將任務(wù)細(xì)化到教學(xué)部,有教學(xué)部具體落實(shí)執(zhí)行。20xx年省級(jí)重點(diǎn)課題立項(xiàng)1項(xiàng),規(guī)劃課題1項(xiàng);市級(jí)論文24篇;省級(jí)優(yōu)質(zhì)課3節(jié)一等獎(jiǎng),1節(jié)二等獎(jiǎng);市級(jí)優(yōu)質(zhì)課8節(jié),6節(jié)一等獎(jiǎng);市級(jí)課件5件,2件一等獎(jiǎng);參編教材4本。
(五)借助省市級(jí)名師工作室平臺(tái),形成自己的教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)。 1.教務(wù)科借助省市級(jí)名師工作室平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)校年輕教師積極向主持人申報(bào),踴躍參加名師工作室開(kāi)展的系列活動(dòng),勇挑重?fù)?dān),敢于表現(xiàn),通過(guò)活動(dòng)來(lái)提升自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,真正提升教科研水平,早日打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。名師教學(xué)也促進(jìn)了專業(yè)的壯大發(fā)展。 2.兩個(gè)名師工作室成立以來(lái),取得顯著成績(jī),對(duì)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到極大促進(jìn)作用,對(duì)其他教研室工作開(kāi)展也起到了引領(lǐng)示范作用。為此20xx年學(xué)校又申請(qǐng)了2個(gè)省級(jí)專業(yè)技能名師工作室,他們是:王永紅工作室和李秋紅工作室。目的是讓學(xué)校專業(yè)教師通過(guò)這一平臺(tái)走上快速成長(zhǎng)的軌道。
。┮云放剖痉缎=ㄔO(shè)為契機(jī),督導(dǎo)各系部改革重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)
的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校以品牌示范校建設(shè)為契機(jī),要求每個(gè)專業(yè)適應(yīng)時(shí)代要求改革原有的人才培養(yǎng)方案、課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃和精品課程建設(shè),圍繞企業(yè)和行業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,召開(kāi)由企業(yè)行業(yè)專家參與的研討會(huì),討論制定工學(xué)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,依據(jù)方案 4
確定課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃,核定核心課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)精品課建設(shè),開(kāi)發(fā)使用的校本教材。目前已完成12個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃,校本教材12本。
。ㄆ撸┏晒νㄟ^(guò)國(guó)家級(jí)二類城市語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收工作。
11月10日,在鄭州師范學(xué)院語(yǔ)委辦主任、國(guó)家級(jí)測(cè)試員杜慧敏帶領(lǐng)下,河南省“國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作”評(píng)估專家組蒞臨我校,專家組采取集中匯報(bào)、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地查看和總結(jié)反饋等環(huán)節(jié),對(duì)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作開(kāi)展情況進(jìn)行了仔細(xì)全面地評(píng)估檢查,專家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字給與高度認(rèn)可。萬(wàn)校長(zhǎng)指出語(yǔ)言文字工作是內(nèi)在氣質(zhì)的提升,學(xué)校正在進(jìn)行內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校要借文字工作的契機(jī),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。有付出就有回報(bào),經(jīng)過(guò)語(yǔ)文教研室的辛苦努力與付出,學(xué)生科的大力配合,學(xué)校在此次工作中受到表彰,李哲老師也獲先進(jìn)個(gè)人。
。ò耍┏晒M織河南省中德項(xiàng)目專業(yè)優(yōu)質(zhì)課,我校趙云峰老師獲得一等獎(jiǎng)第一名。
。ň牛┗蚨綄(dǎo)體育教研室成功舉辦了第十六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(十)圓滿完成20xx級(jí)公共課在線測(cè)試
20xx級(jí)公共基礎(chǔ)課在線測(cè)試工作順利完成,這主要得益于今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,撥付資金整改外網(wǎng)線,各個(gè)教學(xué)部的密切配合,實(shí)訓(xùn)科、信息中心周到服務(wù),各位班主任的有利組織,夏勝飛和葛旺兩位的辛苦付出。
(十)中德機(jī)電班學(xué)生穩(wěn)定,學(xué)習(xí)興趣高勁頭足,教學(xué)成績(jī)突出1.14級(jí)中德班學(xué)生參加省賽取得第一名的好成績(jī);
2.召開(kāi)兩次中德班教學(xué)管理專題會(huì)議,制定了中德班教學(xué)管理實(shí)施意見(jiàn),針對(duì)德國(guó)考試1存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn),并付諸行動(dòng)。
(九)每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師工作量,為績(jī)效工資提供準(zhǔn)確數(shù)值
二、存在問(wèn)題
。ㄒ唬┙虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不健全,評(píng)價(jià)方式不全面;
。ǘ┙處熃炭蒲兴接写嵘R(guī)教學(xué)需加強(qiáng)督導(dǎo);
。ㄈ┦∑放剖痉缎=K期驗(yàn)收材料有待進(jìn)一步完善和提高;
。ㄋ模┛剖液徒虒W(xué)部之間存在工作重復(fù)性,效率不高;
。ㄎ澹┲械掳嗟聡(guó)考試1過(guò)關(guān)率偏低;
三、努力的方向
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),探索構(gòu)建適合本校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,修訂、完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ┲贫ㄓ辛Υ胧,增加教科研經(jīng)費(fèi)投入,鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)注重教學(xué)和學(xué)術(shù)研究,力爭(zhēng)在更多的學(xué)科領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教科研項(xiàng)目;加強(qiáng)與企業(yè)、科研單位合作開(kāi)展橫向研究,力爭(zhēng)取得高水平科研成果,使教師的教學(xué)水平、教科研水平、服務(wù)社會(huì)能力進(jìn)一步提高,充分發(fā)揮科研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用與服務(wù)功能。
(三)教務(wù)科一定從煩瑣事情從解脫出來(lái),把握教學(xué)大方向,為教學(xué)部提供指導(dǎo)性建議和考核標(biāo)準(zhǔn);
。ㄋ模⿲(duì)14級(jí)中德班學(xué)生堅(jiān)持月考制度,提高過(guò)關(guān)率。
四、20xx年工作計(jì)劃
。ㄒ唬└哔|(zhì)量順利通過(guò)河南省品牌示范校的終期驗(yàn)收;
。ǘ┳ズ酶骷(jí)各類技能競(jìng)賽,確保省賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量不下降;國(guó)賽獲獎(jiǎng)保二爭(zhēng)一,市級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率達(dá)50%;
(三)提高教師參與教科研的積極性,省級(jí)課題突破三等獎(jiǎng);鼓勵(lì)參編教材、撰寫教學(xué)心得、在核心期刊發(fā)表論文;
(四)學(xué)校鼓勵(lì)教師將教學(xué)中存在的問(wèn)題立為校級(jí)課題,研究解決問(wèn)題的途徑,給予一定得資金;
。ㄎ澹├^續(xù)研究課堂教學(xué)模式,在原有的課改基礎(chǔ)上創(chuàng)新;
(六)14級(jí)德國(guó)考試1過(guò)關(guān)率打個(gè)漂亮翻身仗。
教務(wù)科工作總結(jié)5
20xx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的指引、關(guān)心、鼓勵(lì)下,在全體教職員工的大力支持和幫助下,本科室圍繞學(xué)校年初制定的20xx年學(xué)校工作中心,做了一些工作,取得了一定的成績(jī),但由于主客觀方面的原因,也存在著許多問(wèn)題和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、本年度所開(kāi)展或完成的主要工作
。ㄒ唬┙虒W(xué)水平評(píng)估迎評(píng)工作
教學(xué)水平評(píng)估,顧名思義,主要是針對(duì)教學(xué)的,故我校的教學(xué)水平迎評(píng)工作,教務(wù)科的任務(wù)最重。從20xx年初分解任務(wù)起,在將近一年半的時(shí)間里,教務(wù)科圍繞各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo),充分發(fā)動(dòng)、調(diào)動(dòng)全體師生力量,克服種種困難,完成了各項(xiàng)迎檢材料的準(zhǔn)備。經(jīng)4月21、22日評(píng)估專家組的檢查,最終取得良好成績(jī),順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。
(二)積極組織師生參加區(qū)級(jí)各類活動(dòng)
1.組織教師參加6月份由廣西教育科學(xué)研究所舉辦的20xx年廣西中職優(yōu)秀論文評(píng)比,xxx等2位教師榮獲二等獎(jiǎng),羅濤等6位教師榮獲三等獎(jiǎng)。
2.組織學(xué)生參加廣西第七屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng),由陳一鳴老師指導(dǎo)的黃雪婷同學(xué)榮獲動(dòng)漫“生命安全和諧”比賽一等獎(jiǎng);由陳一鳴老師指導(dǎo)的.王安旺同學(xué)榮獲動(dòng)漫“榮與辱”比賽三等獎(jiǎng);由麻海豐老師指導(dǎo)的黃艷同學(xué)榮獲“職業(yè)生涯規(guī)劃”比賽二等獎(jiǎng)
3.3月份,組建技能訓(xùn)練小組,指派覃艷帆等6位老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,組織學(xué)生開(kāi)展訓(xùn)練,并于4月初參加全區(qū)中職技能比賽,由覃艷帆老師指導(dǎo)的楊鳳林、黃淑娟兩位同學(xué)榮獲會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng);由李冬老師指導(dǎo)的王楊雪同學(xué)榮獲會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng);由何小妹老師指導(dǎo)的蒙小華、羅美珍兩位同學(xué)榮獲會(huì)計(jì)綜合賬務(wù)處理項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng);由羅濤老師指導(dǎo)的韋美欽、王美惠兩位同學(xué)榮獲手工點(diǎn)鈔項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng)。
4.20xx年度,我校教師在各類期刊發(fā)表論文累計(jì)達(dá)30余篇。
5.20xx年6月至9月,共安排7位教師參加國(guó)家級(jí)或自治區(qū)級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
。ㄈ┓e極組織學(xué)生參加20xx年百色市中職學(xué)校技能訓(xùn)練和比賽
1.賽事基本情況
12月23、24日20xx年百色市中職學(xué)校技能比賽在田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行,大賽共設(shè)有16個(gè)比賽項(xiàng)目,我校參加比賽的項(xiàng)目有15個(gè)(只少數(shù)控銑工1個(gè)項(xiàng)目)。
2.我校學(xué)生獲獎(jiǎng)情況
2.1全市共有16所中職學(xué)校參加比賽,團(tuán)體總分我校排名第二,有6個(gè)項(xiàng)目22人(其中禮儀項(xiàng)目15人)榮獲一等獎(jiǎng);有5個(gè)項(xiàng)目xx人(其中街舞項(xiàng)目5人)榮獲二等獎(jiǎng);有8個(gè)項(xiàng)目xx人榮獲三等獎(jiǎng)。
2.2在我校參賽的15個(gè)項(xiàng)目中,只有鉗工和汽車二級(jí)維護(hù)兩個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有學(xué)生獲獎(jiǎng),項(xiàng)目獲獎(jiǎng)率高達(dá)86.67%。
2.3我校共有54名學(xué)生參加本次技能比賽,有43名學(xué)生獲獎(jiǎng),未獲獎(jiǎng)學(xué)生只有xx名,學(xué)生獲獎(jiǎng)率高達(dá)79.6%。
2.4這次我校取得的成績(jī),是我校學(xué)生參加百色市中職技能比賽歷年來(lái)最好的成績(jī),比往年有較大的突破,值得可慶可賀。
3.取得好成績(jī)的原因分析
3.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為確保比賽取得好成績(jī),學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)陸燕春同志為組長(zhǎng)的訓(xùn)練及比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)目的訓(xùn)練,先后分別召開(kāi)了指導(dǎo)老師和參賽選手的訓(xùn)練、出發(fā)動(dòng)員會(huì),分別對(duì)指導(dǎo)教師和參賽選手提出了明確、具體的要求。尤其難能可貴的是,校長(zhǎng)陸仕敏同志親自帶領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入到訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),觀看選手訓(xùn)練,并當(dāng)場(chǎng)給予點(diǎn)評(píng),有助于指導(dǎo)教師和選手對(duì)訓(xùn)練的改進(jìn),并極大地鼓舞了他們對(duì)于訓(xùn)練和比賽的信心。
3.2經(jīng)費(fèi)給予保障。為保證各項(xiàng)目訓(xùn)練的開(kāi)展,即使在學(xué)校財(cái)力比較困難的情況下,學(xué)校還能及時(shí)下?lián)芙?jīng)費(fèi),用于購(gòu)買技能比賽項(xiàng)目訓(xùn)練和比賽所用材料、儀器、服裝等。
3.3教師無(wú)私奉獻(xiàn),精心指導(dǎo),學(xué)生刻苦訓(xùn)練。在一個(gè)多月的時(shí)間里,指導(dǎo)教師犧牲了個(gè)人的休息時(shí)間(文娛節(jié)、晚自習(xí)、星期六),甚至有的指導(dǎo)教師為了指導(dǎo)訓(xùn)練,不得不停掉了所應(yīng)上的課,由此帶來(lái)了課時(shí)津貼的減少,在收入本不高的情況下,對(duì)生活確實(shí)造成了一定的影響。同樣,我們的參賽選手也自始至終都投入到緊張的訓(xùn)練當(dāng)中,也犧牲了自己的休息時(shí)間。他們這種犧牲、奉獻(xiàn)精神是取得比賽好成績(jī)的有力保障,應(yīng)給予肯定和表?yè)P(yáng)。
(四)假期新生教學(xué)安排
為配合做好招生宣傳工作,吸引、留住20xx級(jí)新生,根據(jù)學(xué)校工作部署,教務(wù)科對(duì)暑假留校學(xué)習(xí)的20xx級(jí)新生及時(shí)制定了教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)設(shè)了企業(yè)模擬實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、商務(wù)禮儀、藝術(shù)欣賞等四門課程,分別安排了鄺曉峰、曾煉、羅偉妮、王娟等四位教師擔(dān)任授課。從6月21日放暑假的那天起,整個(gè)假期,始終保持有一個(gè)班的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),四位教師也堅(jiān)持了一個(gè)假期,他們的奉獻(xiàn)、犧牲精神值得欽佩和表?yè)P(yáng)。
。ㄎ澹┏R(guī)教務(wù)教學(xué)工作
1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)前完成“三表”即校歷表、教師任課安排表和課程表編制,及時(shí)發(fā)給任課教師,保證了開(kāi)學(xué)第一節(jié)課的順利進(jìn)行。
2.堅(jiān)持課堂巡查監(jiān)控制度,每天安排一名教務(wù)科干事進(jìn)行課堂巡查,定期檢查教學(xué)日志,做好教師上課考勤登記等課堂教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3.加強(qiáng)對(duì)教師休息室的管理工作,確保了教師休息室整潔干凈,為教師創(chuàng)造一個(gè)舒適的課間休息環(huán)境。
4.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)檢查制度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查。堅(jiān)持三查即期初檢查授課計(jì)劃制定,期中檢查教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè),期末檢查教學(xué)任務(wù)完成情況。
5.每月及時(shí)完成教師授課課時(shí)統(tǒng)計(jì)并按時(shí)呈報(bào)學(xué)校辦公室。
6.認(rèn)真做好教材的征訂和管理工作,并按學(xué)校要求認(rèn)真做好教材發(fā)放時(shí)的審核和登記工作。
7.按學(xué)校辦公室關(guān)于檔案歸檔等工作要求,認(rèn)真做好有關(guān)教學(xué)資料收集、整理和裝訂工作。
8.在圖書(shū)管理工作方面,及時(shí)完成了報(bào)刊和雜志的征訂工作,對(duì)全校師生全方位開(kāi)放借閱,切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用,管理上一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,經(jīng)常到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌,為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了工作效率
9.完成20xx級(jí)春季、20xx級(jí)秋季和20xx級(jí)春季學(xué)生的畢業(yè)驗(yàn)印所需教學(xué)執(zhí)行情況總結(jié)、畢業(yè)驗(yàn)印成績(jī)登記表和成績(jī)表的編寫,并按時(shí)提供給學(xué)生科,保證學(xué)生畢業(yè)驗(yàn)印手續(xù)的順利進(jìn)行。
10.根據(jù)學(xué)校行政辦公會(huì)的有關(guān)精神,及時(shí)對(duì)期末教學(xué)工作如上課截止時(shí)間、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)考科目等作出安排,并以書(shū)面形式通知到任課教師。同時(shí)著手進(jìn)行期末考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作如收集試題、安排打印和裝訂試卷、考場(chǎng)布置和監(jiān)考安排、組織考試、收集成績(jī)表等。
。⿲(shí)訓(xùn)室管理和建設(shè)工作
1.認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)室(含電腦室、電教室等)的清潔衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每周二下午督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生。
2.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,對(duì)出現(xiàn)故障的設(shè)備及時(shí)給予維修,保證了教學(xué)的需要。
3.通過(guò)招投標(biāo)方式,完成70萬(wàn)元的教學(xué)設(shè)備采購(gòu),為xx間教室增添了電教設(shè)備,增添了一批汽車維修設(shè)備、工具。
。ㄆ撸┞殬I(yè)資格考證工作
1.5月15日組織255名學(xué)生參加普通話水平測(cè)試;獲三級(jí)甲等以上者達(dá)90%.
2.5月16日組織20xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加《計(jì)算機(jī)操作員》考證;
3.5月23日組織20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷和電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生參加全國(guó)《營(yíng)業(yè)員》考證;
4.6月xx日組織20xx和20xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生參加《珠算》定級(jí)考試;有12人通過(guò)4級(jí)珠算鑒定。
5.6月12日組織20xx級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加《計(jì)算機(jī)操作》考證;
6.6月19日組織20xx級(jí)電子電器專業(yè)學(xué)生參加《中級(jí)維修電工》考證。
。ò耍┱J(rèn)真管理努力完成好大專函授工作任務(wù),積極組織推進(jìn)中職與高職自考銜接試點(diǎn)工作
1.現(xiàn)有xx到20xx級(jí)函授生共178人,其中:正式錄取xx9人,跟讀59人;現(xiàn)正在招生錄取20xx級(jí)函授大專生中,目前已有50人報(bào)讀。
2.按教學(xué)計(jì)劃,利用雙休日順利開(kāi)展各年級(jí)面授工作,組織安排函授考試,接待廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院巡視員,并安排食宿。
3.按照廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的相關(guān)要求,認(rèn)真為學(xué)員辦理學(xué)籍檔案、個(gè)人畢業(yè)信息采集、畢業(yè)證等事項(xiàng),做到無(wú)一錯(cuò)漏。
4.積極主動(dòng)、想方設(shè)法催收學(xué)員的學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi);今年上繳學(xué)校學(xué)費(fèi)分成款共計(jì)約xx萬(wàn)元。
5.被廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院授予“成人教育先進(jìn)辦學(xué)單位”稱號(hào),并獲贈(zèng)牌匾。
6.積極主動(dòng)與廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)成“幫扶對(duì)子”,認(rèn)真組織推進(jìn)中職與高職自考銜接試點(diǎn)工作。經(jīng)過(guò)近段來(lái)的招生宣傳發(fā)動(dòng),到目前為止,已有20xx級(jí)的199名學(xué)生擬分別報(bào)讀該學(xué)院的會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)等專業(yè)!案呗氈新氉钥贾鷮W(xué)班聯(lián)辦協(xié)議書(shū)”已簽訂。
。ň牛┲匾暡⑶袑(shí)配合百色市扶貧辦抓好百色市貧困村“兩委”干部和農(nóng)民骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的培訓(xùn)工作,并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)。
從20xx年6月至12月,我校共辦短訓(xùn)班8期,培訓(xùn)人員共440人,包括婦女干部、團(tuán)干、村支書(shū)主任、農(nóng)民種、養(yǎng)業(yè)骨干人員等;培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:
(1)如何做好新農(nóng)村建設(shè)工作;
。2)如何做好新時(shí)期農(nóng)村婦女發(fā)展工作;
。3)林下養(yǎng)雞、養(yǎng)羊、及養(yǎng)豬技術(shù);
。4)果樹(shù)種植;
。5)經(jīng)驗(yàn)交流;
(6)實(shí)地參觀考察種養(yǎng)業(yè)基地和新農(nóng)村建設(shè)示范基地;
。7)如何做好新時(shí)期農(nóng)村團(tuán)建工作;
(8)臍橙高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù);
。9)柑桔保花保果技術(shù)等。
親臨培訓(xùn)班指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)有:市扶貧辦的李正生、楊中秋、黃炳輝、蘇明榮、梁玉忠、黃德志、陸東生等;市婦聯(lián)的馬桂榮(主任)、楊波(部長(zhǎng));市團(tuán)委的農(nóng)琳(部長(zhǎng))等。
為學(xué)員授課的專家、教授有:市黨校的蘇進(jìn)祥(副校長(zhǎng)、教授)、市畜牧局的韋永彪、黃進(jìn)說(shuō)、梁鴻、言天久、岑貞革等。
實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)收入達(dá)24萬(wàn)元,同時(shí)張揚(yáng)了我校優(yōu)良的辦學(xué)環(huán)境和條件及聲譽(yù)。
二、存在的問(wèn)題
1.隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,教學(xué)資源(人力資源、物力資源)不足問(wèn)題日益突出,部分專業(yè)教學(xué)設(shè)施相對(duì)較少,專業(yè)教師數(shù)量嚴(yán)重不足,導(dǎo)致難以排課,教師不能及時(shí)到位,空堂現(xiàn)象不能杜絕,正常的教學(xué)秩序難以得到保障。
2.由于生源綜合素質(zhì)逐年下降,“學(xué)”對(duì)“教”的監(jiān)督與促進(jìn)作用不力,致使部分教師容易滿足于現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)鉆研不夠,甚至應(yīng)付工作,加上科室領(lǐng)導(dǎo)忙于處理具體業(yè)務(wù)的時(shí)間比較多,致使監(jiān)控不到位,教學(xué)質(zhì)量難以得到保證。
3.由于科室人員多數(shù)身兼數(shù)職,在工作上往往會(huì)顧此失彼,一方面在輪值到課堂巡視的時(shí)候,有時(shí)候不得不脫離崗位,對(duì)課堂情況監(jiān)控不到位,另一方面也會(huì)影響到所分管科室工作的開(kāi)展。
教務(wù)科
20xx年4月20日
教務(wù)科工作總結(jié)6
本學(xué)期教務(wù)科在院黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)任務(wù)以及領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作。同時(shí)本學(xué)期教務(wù)科堅(jiān)持以往求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全體科室成員上下同心,勵(lì)精圖治,著力抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),規(guī)范教育、教學(xué)工作,確保工作質(zhì)量,回顧本學(xué)期教學(xué)工作,現(xiàn)將基本情況做如下總結(jié):
一、組織編排課表,保證教學(xué)秩序正常運(yùn)行
本學(xué)期在院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)學(xué)前一個(gè)月教務(wù)科同各處室、系(部)緊密配合,做好了開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作,合理安排了全院四系二部授課班級(jí)的課表、院歷表、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表等相關(guān)表格。為確保整個(gè)學(xué)院教學(xué)秩序正常運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、擬定學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作有的放矢
根據(jù)學(xué)院總體工作計(jì)劃、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示和教學(xué)實(shí)際需要,負(fù)責(zé)制訂了《衡陽(yáng)財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》,并在全院教學(xué)工作會(huì)議上一致通過(guò),為學(xué)院本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展和具體實(shí)施奠定了良好基礎(chǔ),保證了教學(xué)工作有的放矢。
三、圍繞教學(xué)中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展的生命線。為保證日常教學(xué)秩序正常運(yùn)行,教務(wù)科在本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,從日常教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)入手,提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)組織開(kāi)展教學(xué)工作會(huì)議
20xx年上學(xué)期,由教務(wù)科牽頭組織召開(kāi)了4次教學(xué)工作會(huì)議,1
次全院教育教學(xué)工作會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)了學(xué)院教學(xué)工作開(kāi)展情況,及時(shí)對(duì)取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào),布置安排下月教學(xué)工作,組織、討論教學(xué)文件修訂,并將會(huì)議紀(jì)要下發(fā),為學(xué)院各項(xiàng)教育教學(xué)工作的實(shí)施提供了有力保障。
(二)日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
在日常教學(xué)過(guò)程中,本學(xué)期教務(wù)科進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,在學(xué)期初制定了日常教學(xué)檢查表,每一天都有專人進(jìn)行日常教學(xué)檢查,同時(shí)走進(jìn)教室隨堂聽(tīng)課,檢查教師是否嚴(yán)格按照要求組織教學(xué),并詳細(xì)記錄下教師教學(xué)的全過(guò)程和教學(xué)的效果,對(duì)教師的授課效果給予評(píng)價(jià)并根據(jù)實(shí)際情況提出建議及意見(jiàn),幫助教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
(二)組織全院課堂教學(xué)抽查
在日常教學(xué)檢查、隨堂聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,本學(xué)期教務(wù)科還采取了不定期、不定時(shí)的教學(xué)突擊檢查,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。本學(xué)期由教務(wù)科牽頭已組織了2次院級(jí)課堂教學(xué)抽查,突擊檢查了全院各系到課情況,以及教師課堂教學(xué)管理情況,每次抽查之后將問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)總結(jié),并在全院予以了通報(bào),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。通過(guò)日常教學(xué)檢查和聽(tīng)課,課堂教學(xué)抽查,教師的自律意識(shí)得以強(qiáng)化。
(三)教學(xué)信息收集、處理、分析
在教學(xué)檢查的基礎(chǔ)上,教務(wù)科在本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)信息收集、分析、處理力度。
1、教務(wù)科本學(xué)期牽頭組織召開(kāi)了院級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)。各系學(xué)生
代表參加了會(huì)議。學(xué)生代表座談會(huì)主要圍繞教學(xué)相關(guān)問(wèn)題展開(kāi),這其中包括對(duì)學(xué)生信息反饋渠道的意見(jiàn)和看法;對(duì)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的建議和意見(jiàn);對(duì)本班授課教師在教學(xué)方法、業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神等方面的評(píng)價(jià)及建議;對(duì)本專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備情況的評(píng)價(jià)及建議;對(duì)學(xué)院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的評(píng)價(jià)及建議等方面問(wèn)題。
2、組織召開(kāi)了教師代表座談會(huì)。廣泛征求了教師對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議,及時(shí)研究解決了學(xué)院在教育、教學(xué)和教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題,促進(jìn)了學(xué)院教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、每月堅(jiān)持編寫教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào),學(xué)期共編制4篇教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)。將一個(gè)月以來(lái)全院各系部的教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)開(kāi)展情況、教學(xué)檢查情況及學(xué)院教學(xué)方面取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納匯總,發(fā)給院領(lǐng)導(dǎo)、各系部,為學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作提供依據(jù)。
4、在學(xué)期末階段組織全院性的學(xué)生對(duì)教師教學(xué)情況網(wǎng)上評(píng)教、網(wǎng)上選課。了解一個(gè)學(xué)期以來(lái)全院任課教師的教學(xué)基本情況及教學(xué)效果,掌握學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿意度,加強(qiáng)學(xué)生同教學(xué)部門、任課教師的信息交流,促進(jìn)教學(xué)、教研改革。同時(shí)對(duì)學(xué)生評(píng)教的結(jié)果進(jìn)行匯總、分析、排名、反饋,找出教師在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)將學(xué)生評(píng)教結(jié)果作為教師考核的一部分,將其與人員聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、工作報(bào)酬緊密掛鉤。
四、加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
教務(wù)科在做好教學(xué)管理及質(zhì)量監(jiān)控等日常教學(xué)管理工作的同時(shí),
在本學(xué)期加強(qiáng)了組織全院性的教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展力度,各項(xiàng)工作分工明確,責(zé)任到人,落實(shí)到位,通過(guò)教學(xué)活動(dòng)推動(dòng)了我院教學(xué)改革,這些教學(xué)活動(dòng)主要有:組織師生參加省級(jí)技能競(jìng)賽、說(shuō)空間資源比武、優(yōu)秀課件評(píng)比、教師代表座談會(huì)。
以上教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各系部教師的積極宣傳和參與,有著廣泛性的“群眾基礎(chǔ)”這為提升學(xué)院教學(xué)隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,規(guī)范教育、教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)院發(fā)展起到了推動(dòng)的作用。
五、教學(xué)管理制度不斷完善
20xx年上學(xué)期教務(wù)科進(jìn)一步修訂了《課堂教學(xué)管理辦法》,負(fù)責(zé)制定、出臺(tái)了《學(xué)院課程教研組運(yùn)行管理辦法》《學(xué)生通過(guò)國(guó)家高層級(jí)相關(guān)考試的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》兩個(gè)教學(xué)文件,為學(xué)院教研教改的深入開(kāi)展,教學(xué)激勵(lì)機(jī)制的確立,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的政策基礎(chǔ)。
此外,完成了“示范校建設(shè)”申報(bào)材料中“專業(yè)建設(shè)”的建設(shè)基礎(chǔ)和規(guī)劃編寫工作,學(xué)院“省級(jí)示范校建設(shè)”申報(bào),以及“十二五”期間的專業(yè)建設(shè)工作做出了重要貢獻(xiàn)。
回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,總的來(lái)說(shuō)在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、各系部、處室的積極參與和支持下,學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃得以順利完成,教學(xué)秩序運(yùn)行正常,教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富,教務(wù)日常工作得以順利開(kāi)展,教務(wù)科將會(huì)再接再厲將期末各項(xiàng)工作做好,不斷提高工作水平,為學(xué)院又好又快發(fā)展添磚加瓦。
教務(wù)科
二○一二年六月六日
教務(wù)科工作總結(jié)7
近年來(lái),在政府辦領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,圍繞年初制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成了工作任務(wù),順利晉升為副科級(jí)干部,現(xiàn)將有關(guān)工作情況述職如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。
強(qiáng)化宗旨觀念、群眾觀念和實(shí)事求是的工作作風(fēng),深入基層、深入群眾、深入鄉(xiāng)村,搞好調(diào)查研究,切實(shí)做到謀發(fā)展、辦實(shí)事、求實(shí)效。
二、立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
作為一名黨員干部,必須始終堅(jiān)持一項(xiàng)原則,做事必須“高”字當(dāng)頭,干就干好,對(duì)待工作必須精益求精、勇?tīng)?zhēng)一流,做到高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高效益。在信息科、綜合室工作期間,編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)172期、政務(wù)信息195期,撰寫信息稿件110篇,被省市政府采用78篇,在全市各縣區(qū)每月信息考核評(píng)比中,我縣始終名列前茅。同時(shí),注重在學(xué)中干、干中學(xué),切實(shí)增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、判斷分析和駕馭工作的能力。
三、廉潔奉公、清白從政。
在工作中,始終牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己,模范遵守黨的紀(jì)律,始終把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把主要精力集中在抓業(yè)務(wù)、促發(fā)展、為民謀福祉上,正確對(duì)待權(quán)利、金錢、職務(wù)升遷,把好為人、處事、為官的“總開(kāi)關(guān)”,向古今耐得住清貧的典范學(xué)習(xí),確立人格,自樹(shù)形象,恥取不義之財(cái),莫求亡德之富,明明白白做人,勤勤懇懇做事,清清貧貧為官。模范遵守《準(zhǔn)則》和中央、省、市、縣委關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,事事以身作則,自覺(jué)做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。
四、圍繞中心、勇?tīng)?zhēng)一流。
作為一名剛步入副科級(jí)崗位的黨員干部,在下步工作中,我將倍加努力,踏實(shí)工作,不斷在新的崗位上發(fā)揮更大的作用。
。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變角色、當(dāng)好參謀。
盡快完成從普通工作人員到黨政領(lǐng)導(dǎo)干部角色的轉(zhuǎn)變,擺正位置,當(dāng)好配角,全力支持配合黨委政府工作,當(dāng)好參謀和助手,帶頭加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),帶頭維護(hù)黨委政府形象,帶頭落實(shí)黨委政府決策。力促全鎮(zhèn)上下風(fēng)正、氣順、人和,切實(shí)形成集中精力謀發(fā)展、一心一意干事業(yè)的濃厚氛圍。
。ǘ┞耦^苦干、勇于擔(dān)當(dāng)。
深入一線調(diào)查研究,真抓實(shí)干,落實(shí)“一線工作法”。按照黨委政府決策,既要當(dāng)好指揮員,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,對(duì)黨委政府決策,身先士卒、不折不扣地落實(shí);對(duì)黨委政府安排的工作,雷厲風(fēng)行、一絲不茍、保質(zhì)保量地圓滿完成;對(duì)本職工作堅(jiān)決做到高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高效益。特別是對(duì)涉及招商引資、城鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、社會(huì)穩(wěn)定等重點(diǎn)工作,要沖鋒在前,勇于擔(dān)當(dāng),始終把干一流、爭(zhēng)一流、創(chuàng)一流作為工作的主線。
。ㄈ╅_(kāi)拓創(chuàng)新、不斷突破。
緊緊圍繞三化互動(dòng)共同發(fā)展,結(jié)合辦事處工作實(shí)際,針對(duì)跨越發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾、新現(xiàn)象,加強(qiáng)社會(huì)管理和創(chuàng)新,積極探尋解決的新思路、新舉措、新機(jī)制,不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。
(四)謙虛謹(jǐn)慎、當(dāng)好學(xué)生。
始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的理念。謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,低調(diào)做人、高調(diào)做事,撲下身子、甘當(dāng)學(xué)生,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向群眾學(xué),學(xué)中干、干中學(xué),不斷積累、不斷總結(jié)、不斷提高、不斷完善自我,做家鄉(xiāng)父老的貼心人,做人民的好公仆,做黨的好干部。
教務(wù)科工作總結(jié)8
一、本年度工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展師資培訓(xùn),選派10余位教師參加由市職業(yè)教研室組織的骨干教師培訓(xùn)。同時(shí)組織全校區(qū)教師每周集中進(jìn)行教研活動(dòng),進(jìn)行專題研究,加強(qiáng)校本培訓(xùn);
2、深化教育教學(xué)改革,很抓教育教學(xué)質(zhì)量,組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的建設(shè),積極引導(dǎo)專業(yè)課教師加強(qiáng)實(shí)作訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力;積極探索專業(yè)課教學(xué)模式和方法的改革和創(chuàng)新,在機(jī)械專業(yè)的教學(xué)中探索使用微格化教學(xué)法,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理,重視教學(xué)過(guò)程管理,堅(jiān)持教務(wù)處老師每天查課制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,向教學(xué)過(guò)程要質(zhì)量;
5、嚴(yán)格按照國(guó)家政策進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案;
6、加強(qiáng)國(guó)家資助政策的宣傳力度,嚴(yán)格按照資助標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行資格審查,按時(shí)足額發(fā)放各種資助資金。
7、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),認(rèn)真組織教師賽課,積極倡導(dǎo)教師之間的相互聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。
8、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索普職融通的教學(xué)方法,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
二、本年度工作亮點(diǎn)
1、積極推進(jìn)理實(shí)一體化教學(xué)(項(xiàng)目教學(xué)法)。將車工工藝、鉗工工藝、數(shù)控加工工藝、服裝加工工藝、電子工藝等專業(yè)課的教學(xué)放到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行,達(dá)到理論與實(shí)習(xí)教學(xué)的充分結(jié)合。
2、組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽。
3、加強(qiáng)課堂管理,強(qiáng)化質(zhì)量管理,對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。
4、積極進(jìn)行國(guó)家新資助政策的宣傳,按照政策讓符合條件的學(xué)生能享盡享,做到不重復(fù)、不遺漏。
三、本年度工作中存在的問(wèn)題以及下一步改進(jìn)措施
1、各專業(yè)教師不太均衡,有些專業(yè)教師嚴(yán)重不足,工作開(kāi)展有一點(diǎn)的困難
2、部分教師容易滿足于現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)鉆研不夠,甚至應(yīng)付工作,教學(xué)日常管理有待提高。
教務(wù)科工作總結(jié)9
一、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理
抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。在常規(guī)教學(xué)管理的內(nèi)容上要突出重點(diǎn),著力解決教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初就規(guī)范教師備課進(jìn)行了專題會(huì)議。要求老師按照“以學(xué)為主、先學(xué)后教、以學(xué)定教” 的課堂改革思路,提倡“導(dǎo)、學(xué)、練”三案統(tǒng)一的備課模式進(jìn)行有效備課,從備課入手,促課改、提效益,堅(jiān)決杜絕教師上不備之課,打無(wú)準(zhǔn)備之“仗”。規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)總量。每天保證小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三、四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超半小時(shí),五、六家庭書(shū)面作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。對(duì)于作業(yè)總量的控制,定期進(jìn)行了監(jiān)督檢查,避免了布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),對(duì)老師的常規(guī)分期中與期末進(jìn)行了兩次大檢查,從檢查中找到問(wèn)題,不斷改進(jìn)。
二、加強(qiáng)教育科研工作,提升教師素質(zhì)
為了踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教育理念,推進(jìn)課堂變革與轉(zhuǎn)型,改變課堂 “滿堂講、滿堂灌、滿堂問(wèn)”的教學(xué)現(xiàn)狀,真正確立學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)樂(lè)趣,本學(xué)期在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線,以學(xué)生發(fā)展為根本,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)課程改革的深化與發(fā)展。具體開(kāi)展了如下教科研工作。
三月份啟動(dòng)了各學(xué)科專題教學(xué)研討活動(dòng),各教研組積極備戰(zhàn),緊緊圍繞各學(xué)科主題開(kāi)展系列教研活動(dòng)。
4月4日,開(kāi)展了“甌北一小與福和希望小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼暨科學(xué)學(xué)科有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)”,本次活動(dòng)邀請(qǐng)了縣科學(xué)教研員xx老師做指導(dǎo)。首先甌北一小的xx老師展示了《給冷水加熱》,課堂生動(dòng)而嚴(yán)謹(jǐn)。緊接著,福和希望小學(xué)的xx老師展示了《月相變化》,帶領(lǐng)學(xué)生探尋月相的秘密。然后xx老師展示了《生的食物和熟的食物》,與學(xué)生一起探究食物從生到熟的變化。課堂中,老師們關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)中注重小組合作交流,充分挖掘各種教育資源,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展。最后xx老師從學(xué)生自主探究,教材的處理,課堂小插曲的處理方式等多個(gè)方面對(duì)三節(jié)課做了精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
4月11日,舉行了英語(yǔ)有效課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)暨甌北一小和福和希望小學(xué)共同體聯(lián)誼教學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)了省特級(jí)教師、市教師教育研究院教研員xx老師做專題講座。甌北學(xué)區(qū)各兄弟學(xué)校的英語(yǔ)骨干教學(xué)參加了此次活動(dòng),學(xué)區(qū)教研員xx老師親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。上午xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開(kāi)設(shè)了兩節(jié)英語(yǔ)的研討課。下午,平陽(yáng)鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師xx為我們展示了一節(jié)新教材的讀寫課。各位老師給大家呈現(xiàn)了完全不同的教學(xué)風(fēng)格。課后,浙江省特級(jí)教師、溫州市教育教學(xué)研究院小學(xué)英語(yǔ)教研員沈雨做活動(dòng)總結(jié)和專業(yè)引領(lǐng),給每一位參會(huì)者提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和研討的平臺(tái)。
4月17日,甌北學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文中段有效課堂教學(xué)專題活動(dòng)在我校舉行。市教育教學(xué)研究院副院長(zhǎng)xx老師做專題引領(lǐng)。來(lái)自甌北學(xué)區(qū)各學(xué)校的語(yǔ)文骨干教師與福和希望小學(xué)的語(yǔ)文教師共80余人參加了此次活動(dòng)。上午,xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開(kāi)出了《觸摸春天》與《有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象》,課后,學(xué)區(qū)教研員xx老師對(duì)兩節(jié)課就如何進(jìn)行有效閱讀教學(xué)進(jìn)行了精到的點(diǎn)評(píng)。下午,溫州籀園小學(xué)的xx老師向大家展示了《麥哨》,課堂中,xx老師引導(dǎo)學(xué)生以讀代練,以讀促思,化抽象的語(yǔ)言文字為具體形象的畫面,在瑯瑯書(shū)聲中,無(wú)聲的文字自然轉(zhuǎn)變成有聲的語(yǔ)言。課后,市教育研究院副院長(zhǎng)xx老師結(jié)合《趙州橋》的教學(xué)設(shè)計(jì)和與會(huì)老師進(jìn)行互動(dòng)探討,從不同層次分析如何設(shè)計(jì)有效的課堂教學(xué),給與會(huì)老師提供了很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
5月25日,甌北學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)專題活動(dòng)在我校舉行。溫州市教師教育院研究員xx老師帶領(lǐng)市教壇新秀xx老師與xx老師作課,并做專題引領(lǐng)。本次活動(dòng),我校xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開(kāi)出了《分?jǐn)?shù)的意義》與《重復(fù)問(wèn)題》,市少年游泳學(xué)校的xx老師和蒲鞋市小學(xué)的xx老師分別開(kāi)出了《用字母表示數(shù)》與《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》。課后,xx老師對(duì)上述四堂課和與會(huì)的老師進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)評(píng),并就上一輪課改中遇到是問(wèn)題進(jìn)行了獨(dú)到的剖析,還針對(duì)新一輪課改中如何落實(shí)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)提出了獨(dú)到的見(jiàn)解。
5月29日,xx校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)美術(shù)名師團(tuán)到楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)開(kāi)展“3+X”結(jié)對(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)甌北一小除了在教學(xué)上對(duì)福和希望小學(xué)教師進(jìn)行幫扶以外,又給福和希望小學(xué)的每個(gè)學(xué)生送去了一份精美的禮物,提前給孩子們送上 “六一”兒童節(jié)的驚喜。上午,甌北一小xx老師和楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)xx老師分別展示了兩堂精彩的美術(shù)手工課《有趣的蛋寶寶》和《采蝶飛飛》。 兩位上課老師開(kāi)展形式多樣的小組合作學(xué)習(xí),營(yíng)造了融洽的課堂氛圍,使學(xué)生對(duì)手工課產(chǎn)生了濃厚的興趣,并張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。課后,甌北一小xx老師對(duì)兩堂課做了中肯實(shí)在的點(diǎn)評(píng)。下午,甌北一小xx校長(zhǎng)做《在教學(xué)變革中提升》專題講座,使在座的各位老師受益匪淺。 通過(guò)這次活動(dòng)有效促進(jìn)了福和希望小學(xué)美術(shù)課堂的變革,并為提高農(nóng)村美術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。
三、積極組織教師參加各類培訓(xùn)與評(píng)比活動(dòng)。
本學(xué)期,外派教師參加各類培訓(xùn)人次達(dá)到了152人次,累計(jì)212天。老師積極參加各類評(píng)比,在教師軟件評(píng)比與電化教育論文評(píng)比中,xx等8人次獲得殊榮。
教務(wù)科工作總結(jié)10
本學(xué)年教務(wù)科全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按學(xué)校工作計(jì)劃與教務(wù)工作計(jì)劃,把握機(jī)遇,群策群力,在人員少工作量急劇增加的情況下,有序開(kāi)展工作,較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)理念,探索全新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大的教學(xué)成果。
各學(xué)科教學(xué)堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)新的課程改革精神,構(gòu)建“先學(xué)后教”以學(xué)生為主體的教學(xué)模式;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師文化理論,業(yè)務(wù)素質(zhì);以教研為先導(dǎo),深化完善教學(xué)的常規(guī)管理,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,全面提高教學(xué)的質(zhì)量;減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在愉快中學(xué)會(huì)求知求技。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué),F(xiàn)擁有縫紉、木工/室內(nèi)裝飾、汽車/摩托車修理、美容美發(fā)、烹飪、糕點(diǎn)制作、計(jì)算機(jī)、小刀制作、電焊、手機(jī)/家電維修等十多個(gè)專業(yè)的教學(xué)班級(jí)達(dá)22個(gè),在穩(wěn)定原有學(xué)生規(guī)模的情況下,教學(xué)工作有新起色,繼續(xù)保持了辦學(xué)層次、授課班級(jí)和教學(xué)工作量。
2、以加大教學(xué)考核力度為根本,以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)為動(dòng)力,繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革的進(jìn)程,促進(jìn)教學(xué)工作全面提高。重新修訂了教學(xué)考核細(xì)則,在日常管理中,以教學(xué)管理考核細(xì)則為依據(jù),教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,
嚴(yán)格要求教師堅(jiān)持按課表上課,上課期間不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂,不準(zhǔn)任意拖堂,不準(zhǔn)隨意調(diào)換課,嚴(yán)明課堂紀(jì)律,杜絕上課遲到、擅自提前下課和不帶教案上課的情況,變教學(xué)的隨意性為規(guī)范性。對(duì)每一位教師進(jìn)行全面考核,按時(shí)將每月的考核成績(jī)每月公布,以公平、公正的理念保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,收到較好的效果,并把考核結(jié)果認(rèn)真記錄,作為考評(píng)教師的主要依據(jù)。
3、在個(gè)別學(xué)科中,要求他們采用集體備課形式,做到教案統(tǒng)一,重難點(diǎn)統(tǒng)一,步驟統(tǒng)一,為下一階段全校教學(xué)教研提供有益的參考。并通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課,對(duì)全體教師的上課情況進(jìn)行檢查,及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教師課堂情況以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,同任課教師進(jìn)行交流、溝通和科學(xué)指導(dǎo),想方設(shè)法提高教學(xué)成績(jī)。
4、為了提高教師專業(yè)知識(shí)水平,教務(wù)處精心策劃并組織了全體教師學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)與測(cè)試,通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)與漢語(yǔ)言運(yùn)用,教師的專業(yè)知識(shí)水平得到了提升,通過(guò)這樣的活動(dòng),旨在引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和思想,不斷充實(shí)和完善自己,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和文化素質(zhì)。
5、積極支持教師參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng),不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師積極掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教學(xué)效率。
6、扎實(shí)推進(jìn)期末考試工作,確保期末工作卓有成效
(1)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)學(xué)生的教學(xué)考試輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),確?荚嚭细衤蕿100%。并要求各任課教師認(rèn)真?zhèn)浜每荚嚲恚_保了各年級(jí)考試工作的順利進(jìn)行,并按時(shí)做好了各年級(jí)學(xué)生的各科考試成績(jī)匯總和成立檔案工作。
。2)組織召開(kāi)了暑假放假儀式和高二年級(jí)學(xué)生的離校儀式,會(huì)議上除對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行假期期間的政治思想教育和安全教育外,還特別對(duì)高二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了此次離校的性質(zhì)和具體安排。三、教育教學(xué)工作所存在的問(wèn)題:
1、因我校好多專業(yè)沒(méi)有專業(yè)理論配套教材,所以教育教學(xué)工作無(wú)法正常開(kāi)展,影響了教育教學(xué)工作的效果。
2、因教師隊(duì)伍建設(shè)方面存在著不平衡,缺乏現(xiàn)代專業(yè)所需要的教師,特別是雙師型教師等現(xiàn)狀帶來(lái)組織教育教學(xué)工作很大的困難,教職工培訓(xùn)工作方面較差。
3、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,電教設(shè)備嚴(yán)重不足,沒(méi)有圖書(shū)室和閱覽室。4、文體活動(dòng)工具及設(shè)備嚴(yán)重不足。
5、因開(kāi)學(xué)不久學(xué)生外出拾棉,導(dǎo)致了學(xué)生到校下落,影響了教育教學(xué)計(jì)劃的完成及教育教學(xué)工作的效果。
6、學(xué)生到校情況不穩(wěn)定,新生固定率不高,影響了教育教學(xué)的質(zhì)量。因存在以上幾個(gè)方面的問(wèn)題,我們這個(gè)學(xué)期教育教學(xué)工作沒(méi)有能夠獲得很好的成績(jī)。
7、教學(xué)管理制度執(zhí)行較差。
教務(wù)科工作總結(jié)11
20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作正在忙碌地進(jìn)行,教務(wù)科為了保證20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展,早在1月份教務(wù)科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)工作預(yù)案》,對(duì)上學(xué)期教務(wù)科開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面的部署,并對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)到了具體的責(zé)任人。下面對(duì)教務(wù)科開(kāi)學(xué)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、20xx年上學(xué)期開(kāi)課開(kāi)班計(jì)劃的制定
教務(wù)科于1月初制定了《韶山環(huán)球20xx年上學(xué)期開(kāi)課開(kāi)班計(jì)劃》,對(duì)全校的學(xué)生分為四個(gè)專業(yè),即計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè)、電子應(yīng)用專業(yè),并依據(jù)湘潭市教育局的有關(guān)文件對(duì)各專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期的開(kāi)課進(jìn)行了比較合理的安排,選購(gòu)了相應(yīng)的教材,并將訂單及時(shí)發(fā)至長(zhǎng)沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入庫(kù)登記。
二、教師編制的確定
教務(wù)科根據(jù)學(xué)校各專業(yè)老生和預(yù)計(jì)新生的情況,對(duì)任課老師進(jìn)行了定編定量。全校20xx年教務(wù)科系列任課教師共18人,其中文化課組6人,計(jì)算機(jī)教研組5人,旅商教研組組3人,藝體教研組2人,機(jī)房實(shí)驗(yàn)室2人,任課老師平均每周課時(shí)24節(jié)。
三、教師課務(wù)課表的制定
教務(wù)科由張燕老師負(fù)責(zé),對(duì)20xx年上學(xué)期全校教師的課務(wù)課表于2月10日至2月12日進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,課表本學(xué)期分學(xué)?傉n表、班級(jí)課表、教師個(gè)人課表,現(xiàn)各類課表已打印分發(fā)至相關(guān)部門和個(gè)人。
四、各類計(jì)劃的制定
教務(wù)科于2月10日至2月20日,由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球20xx年上學(xué)期教務(wù)科工作計(jì)劃》和《韶山環(huán)球教務(wù)科20xx年上學(xué)期教務(wù)科工作行事歷》,對(duì)教務(wù)科下學(xué)期工作進(jìn)行了全面的部署,并提出了工作目標(biāo)和相關(guān)的措施。為了規(guī)范專業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃,特召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)筆負(fù)責(zé)人,實(shí)現(xiàn)了同一科目不同教師實(shí)行同一教學(xué)計(jì)劃的目的,從而也規(guī)范了教師的教學(xué)行為。
五、興趣小組計(jì)劃制定
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教務(wù)科根據(jù)各教研組組長(zhǎng)的討論,計(jì)劃在本學(xué)期建立八個(gè)興趣小組,分別是網(wǎng)絡(luò)興趣小組、圖形處理興趣小組、商務(wù)網(wǎng)絡(luò)興趣小組、會(huì)務(wù)策劃興趣小組、導(dǎo)游興趣小組、客房管理興趣小組、英語(yǔ)角、籃球興趣小組。對(duì)興趣小組本學(xué)期由張燕老師專人負(fù)責(zé),促進(jìn)興趣小組的時(shí)效性的提高。
六、各類制度的制定
本學(xué)期為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,制定了一系列的制度,其中包括《集體辦公制度》《教師出勤管理制度》《體育教師上課行為制度》等十大項(xiàng)制度。
七、學(xué)生教材的發(fā)放
新老生2月10日開(kāi)學(xué),2月12日由班主任簽字,將本班已到學(xué)生的教材領(lǐng)至各班并分發(fā)至各學(xué)生,確實(shí)做到了開(kāi)課時(shí)學(xué)生均有教材。
八、教師辦公用品的發(fā)放
2月13日教務(wù)科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師,確保教師開(kāi)課開(kāi)講的順利進(jìn)行。
九、大專班注冊(cè)及相關(guān)準(zhǔn)備工作
認(rèn)真落實(shí)電大、中南新生注冊(cè)的準(zhǔn)備工作,及海南自考學(xué)生注冊(cè)情況的落實(shí),與校務(wù)辦反映情況,與學(xué)生科、班主任協(xié)商。及時(shí)與學(xué)生聯(lián)系,做好轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)工作。
十、認(rèn)真落實(shí)日常規(guī)巡查工作
總之,開(kāi)學(xué)工作雖然忙,但教務(wù)科的各項(xiàng)工作均在有條不紊的進(jìn)行,后面的工作我們將更加將工作做細(xì)。
教務(wù)科工作總結(jié)12
20xx年即將成為過(guò)去,回顧在這一年里的工作,既有收獲也有不足,現(xiàn)將教務(wù)科在這一年的工作做個(gè)總結(jié)。
20xx年對(duì)于我校是個(gè)很關(guān)鍵的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的評(píng)估工作,這關(guān)系到我校的生存和發(fā)展,而教學(xué)工作是這次評(píng)估工作的重要一環(huán),為確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行,教務(wù)科做了大量的工作,最主要的是各種材料包括教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、教學(xué)教研計(jì)劃、教師培訓(xùn)規(guī)劃等到教師業(yè)務(wù)檔案的建立,教務(wù)科都做了充分的準(zhǔn)備。
其次,今年我;ㄩ_(kāi)始動(dòng)工,為確保教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)科要求各位教師克服困難,犧牲自己的休息日來(lái)保證學(xué)生在校的學(xué)時(shí),要讓學(xué)生學(xué)到實(shí)用的知識(shí)。
第三,為確保教學(xué)工作正常進(jìn)行,每學(xué)期之初教務(wù)科做了大量細(xì)致的工作,教學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)充分,具體如下:1、在開(kāi)學(xué)初的主要工作是落實(shí)教材征訂工作,落實(shí)各任課教師以及各年級(jí)各專業(yè)各班級(jí)課程表等等,確保教學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、定期、不定期檢查教學(xué)質(zhì)量,確保教與學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)。在學(xué)期中,不定期檢查教師的教案以及召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等方式,了解教師的授課情況,并及時(shí)和教師溝通、改進(jìn)教學(xué)。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
每學(xué)期,教務(wù)科組織了公開(kāi)課教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)水平的同時(shí),安排兩名新教師參加全國(guó)航空專業(yè)、旅游專業(yè)培訓(xùn),層次很高,對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平有很大的幫助。除此之外,利用以老帶新的方法,幫助新教師適應(yīng)教學(xué)。
4、抓教學(xué)改革,讓學(xué)生學(xué)有所用。
針對(duì)我校的特點(diǎn),這次教改主要是英語(yǔ)教學(xué)。英語(yǔ)組各位教師認(rèn)真分析學(xué)生、專業(yè)等特點(diǎn),制定了一套適合本校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方案。效果不錯(cuò)。
5、組織校內(nèi)各專業(yè)競(jìng)賽,讓學(xué)生在競(jìng)賽中成長(zhǎng),同時(shí)也檢查了學(xué)生的情況。這學(xué)年舉辦客房、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游等多項(xiàng)賽事,最大限度調(diào)動(dòng)了教與學(xué)的積極性。
當(dāng)然在教學(xué)工作中也存在著不足。主要表現(xiàn)在新教師隊(duì)伍建設(shè)方面還需加大力度。
教務(wù)科20xx年12月8日
教務(wù)科工作總結(jié)13
20xx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人緊緊圍繞局“xx”工作目標(biāo)任務(wù),努力提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律制度,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、提高修養(yǎng)、樹(shù)立良好形象。
本人始終踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)核心價(jià)值觀作為工作、學(xué)習(xí)和生活的準(zhǔn)則,樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài),自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,淡泊名利,積極進(jìn)取,始終保持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)一流的工作熱情,扎實(shí)、勤懇、專心工作,努力樹(shù)立審計(jì)良好形象。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
本人在工作中高度重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),將政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。積極撰寫心得體會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)和廉潔自律意識(shí),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持缺什么學(xué)什么,并做到學(xué)用結(jié)合。20xx年,本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了財(cái)政理論、金融理論、審計(jì)理論及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論等業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見(jiàn)》,學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》,參加了審計(jì)署理論研究培訓(xùn)班,取得了較好的學(xué)習(xí)效果,工作能力也得到了有效的提升。
三、勤勉盡責(zé),做好各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬┛陀^公正,圓滿完成各項(xiàng)審計(jì)任務(wù)。
1、實(shí)施經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目4個(gè)。按照計(jì)劃的工作進(jìn)度,完成了科技局原局長(zhǎng)羅揚(yáng)、市司法局原局長(zhǎng)王業(yè)珍、市機(jī)關(guān)事業(yè)管理局原局長(zhǎng)蔣復(fù)洋等3名同志的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),對(duì)政管辦原主任孫登懷同志的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)正在實(shí)施。
2、開(kāi)展績(jī)效審計(jì)項(xiàng)目1個(gè)。5月中旬至8月中旬,對(duì)科技創(chuàng)新券實(shí)施情況進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。調(diào)查中,在摸清科技創(chuàng)新券發(fā)放、兌現(xiàn)情況的基礎(chǔ)上,對(duì)沭陽(yáng)縣、泗陽(yáng)縣、宿豫區(qū)、宿城區(qū)等9個(gè)縣(區(qū))的財(cái)政局和3個(gè)縣的科技局進(jìn)行了延伸審計(jì)了,另外還抽查了36家企業(yè),發(fā)放了100多份問(wèn)卷調(diào)查。審計(jì)調(diào)查在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入的分析,并提出了有針對(duì)性的審計(jì)建議,審計(jì)報(bào)告得到了市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。
3、完成對(duì)會(huì)計(jì)核算中心的聯(lián)網(wǎng)審計(jì)。對(duì)財(cái)政局會(huì)計(jì)核算中心開(kāi)展了聯(lián)網(wǎng)審計(jì),對(duì)我市公務(wù)用車支出控制有待進(jìn)一步加強(qiáng)的情況予以反映,并分析了其中的原因,提出了有針對(duì)性的審計(jì)建議,審計(jì)結(jié)果得到了市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。
4、完成全國(guó)土地出讓收支及耕地保護(hù)情況審計(jì)。8月中旬至11月中旬,本人參加了全國(guó)土地出讓收支及耕地保護(hù)情況審計(jì),并擔(dān)任無(wú)錫市錫山區(qū)審計(jì)小組的主審。面臨著全新的審計(jì)領(lǐng)域、繁重的審計(jì)任務(wù)和龐大的審計(jì)組,本人堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊審計(jì),科學(xué)配置審計(jì)力量,統(tǒng)籌做好審計(jì)工作的組織、協(xié)調(diào),并自始至終參與一線審計(jì)工作及最終的結(jié)果匯總和資料交接,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量地完成了審計(jì)任務(wù),取得了較好的效果。
。ǘ┘皶r(shí)總結(jié),大力推動(dòng)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化。今年,共撰寫并被市主要領(lǐng)導(dǎo)批示直報(bào)信息4篇,其中:召開(kāi)相關(guān)部門會(huì)辦會(huì)3次。撰寫并被市級(jí)以上媒體采用宣傳類信息19篇。同時(shí),撰寫3篇審計(jì)理論文章,其中,1篇在xx省審計(jì)學(xué)會(huì)關(guān)于第三屆理事(會(huì)員)論壇論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。
。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧,做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)組織協(xié)調(diào)工作。年初,積極主動(dòng)與組織、紀(jì)檢部門對(duì)接,做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)組織協(xié)調(diào)工作,并對(duì)修改公開(kāi)問(wèn)責(zé)評(píng)議辦法和環(huán)保責(zé)任審計(jì)提出了審計(jì)部門的建議。在經(jīng)濟(jì)審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,組織相關(guān)處室開(kāi)展審計(jì)實(shí)施方案討論,年中對(duì)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果情況進(jìn)行了分析匯報(bào),分析報(bào)告得到市主要領(lǐng)導(dǎo)的批示。同時(shí),及時(shí)高質(zhì)量地完成了省審計(jì)廳統(tǒng)一布置的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作。
。ㄋ模(shù)立大局,積極完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。
一是對(duì)臺(tái)商子女學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行了審計(jì);
二是聯(lián)合教育、財(cái)政部門完成了對(duì)縣(區(qū))教育督導(dǎo)檢查;
三是對(duì)泗陽(yáng)縣李口鎮(zhèn)財(cái)政收入情況進(jìn)行了審計(jì);
四是宿遷電大等五所職業(yè)教育學(xué)校資產(chǎn)使用效益情況進(jìn)行審計(jì)。
。ㄎ澹┖翢o(wú)保留,做好新進(jìn)人員傳幫帶。20xx年,針對(duì)處室人員審計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)狀,本人始終將提高人員素質(zhì)和工作勝任能力擺在重要位置,并始終貫穿于審計(jì)工作過(guò)程中。
一是強(qiáng)力推動(dòng)學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。通過(guò)要求新進(jìn)人員搜集法律法規(guī)、整理檔案、了解相關(guān)行業(yè)財(cái)務(wù)制度等方法,促使他們向書(shū)本學(xué)、向同事學(xué)、向檔案學(xué)、向被審計(jì)單位學(xué);
二是提高審計(jì)規(guī)范化水平,推進(jìn)基礎(chǔ)工作強(qiáng)行入軌。為所有審計(jì)項(xiàng)目的所有環(huán)節(jié)都確立嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,將新進(jìn)人員的基礎(chǔ)工作強(qiáng)行入軌;
三是總結(jié)交流,共同提高。在每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目結(jié)束后,都對(duì)做法、不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)帶到下一個(gè)項(xiàng)目中,做到開(kāi)展一個(gè)項(xiàng)目,提高一次能力。
四、學(xué)法用法,依法審計(jì)
認(rèn)真落實(shí)“依法審計(jì),服務(wù)大局,圍繞中心,突出重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)”的審計(jì)工作方針,把依法審計(jì)作為提高審計(jì)質(zhì)量和水平的首要任務(wù)。一方面,堅(jiān)持學(xué)法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《審計(jì)法》、《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》、《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》、《xx省審計(jì)條例》、《xx省黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》等審計(jì)法律法規(guī)以及涉及審計(jì)項(xiàng)目的其他行業(yè)法律法規(guī),用法律武裝頭腦、用法律規(guī)范行為。另一方面,公正執(zhí)法。以事實(shí)為依據(jù),以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持公正執(zhí)法、嚴(yán)明執(zhí)法、文明執(zhí)法。對(duì)審計(jì)查出的問(wèn)題,既堅(jiān)持原則,又結(jié)合地方實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,認(rèn)真聽(tīng)取被審計(jì)單位及有關(guān)人員的意見(jiàn),確保審計(jì)結(jié)果客觀、公正、準(zhǔn)確,保證審計(jì)監(jiān)督職能更好履行,審計(jì)建設(shè)性作用得到更好發(fā)揮。
五、嚴(yán)以律己,廉潔奉公。
嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。自覺(jué)參加局里組織的廉政專題教育和警示教育活動(dòng),時(shí)刻繃緊廉政建設(shè)的弦,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在審計(jì)進(jìn)點(diǎn)前,嚴(yán)格上好審前“一堂課”,并在審計(jì)組中明確專職廉政監(jiān)督員,打好廉政“預(yù)防針”;進(jìn)點(diǎn)后,嚴(yán)格遵守審計(jì)“八不準(zhǔn)”的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持做好一線審計(jì)人員公示和一線審計(jì)執(zhí)紀(jì)情況反饋,自覺(jué)接受被審計(jì)單位的監(jiān)督;審計(jì)結(jié)束后,及時(shí)向局紀(jì)檢組報(bào)告廉政紀(jì)律執(zhí)行情況,并配合做好執(zhí)紀(jì)情況回訪。
教務(wù)科工作總結(jié)14
20xx學(xué)年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,科室全體人員堅(jiān)持以教學(xué)為中心,樹(shù)立教育發(fā)展理念,大膽嘗試教學(xué)改革,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,培塑出了求實(shí)作風(fēng),在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破,開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)局面,形成濃郁的教研氛圍,順利地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個(gè)新的層面,F(xiàn)將本學(xué)年來(lái)主要工作概述如下:
一、優(yōu)化管理手段,做好教學(xué)常規(guī)管理工作
本學(xué)期,我科一如既往,發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)、管理的職能 ,提高工作效率和工作質(zhì)量,取得了較好的成效。
1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數(shù)、班級(jí)數(shù)又創(chuàng)新高,但是招生的不確定因素亦越來(lái)越多。我科以“保證每個(gè)入學(xué)學(xué)生有書(shū)本“和”寧可多安排,不可漏一個(gè)班”的原則,搶前抓早,及時(shí)制定,下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任務(wù),提前做好多種應(yīng)對(duì)變動(dòng)的方案,合理調(diào)配教學(xué)資源,保障了各種教學(xué)活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展。
2、強(qiáng)化并細(xì)化教學(xué)考勤工作。開(kāi)學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表,每天派專人負(fù)責(zé)教學(xué)考勤巡視,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。采取嚴(yán)格的監(jiān)督制度,從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行《教師調(diào)、停課管理制度》,一學(xué)年下來(lái)收效明顯,無(wú)重大的教學(xué)事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范,狠抓課堂秩序,提高了教學(xué)效能,明確了部門分工,互相協(xié)調(diào),形成齊抓共管的局面。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)初、期中、期末都對(duì)教研組進(jìn)行工作檢查(包括對(duì)教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況等),堅(jiān)持聽(tīng)課制度,基礎(chǔ)科各教研組在教師互聽(tīng)課方面做得很好,值得推廣。在學(xué)期中階段召開(kāi)了由主管校長(zhǎng)、教務(wù)科、督導(dǎo)辦、各專業(yè)科參加的師生座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和建議,及時(shí)整改,保障了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生滿意度越來(lái)越高。
同時(shí),加強(qiáng)對(duì)老師管理,提高教師素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),充分利用教學(xué)資源,豐富學(xué)生課余生活,使得教學(xué)秩序有了顯著的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、注重教材建設(shè)。按照文化基礎(chǔ)課程采用國(guó)家規(guī)劃教材,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級(jí)教材,部分專業(yè)課程根據(jù)實(shí)際需要,鼓勵(lì)教師編寫反映自己教學(xué)特色的校本補(bǔ)充教材和講義的原則,對(duì)所有課程教材的選定、采購(gòu)和發(fā)放工作實(shí)行規(guī)范化管理。落實(shí)學(xué)校教材的公開(kāi)招標(biāo)制度,積極同中標(biāo)單位聯(lián)系,及時(shí)、準(zhǔn)確地將教材發(fā)放到師生手上。
5、重視課業(yè)訓(xùn)練,狠抓學(xué)生知識(shí)技能。一是、嚴(yán)抓考前培訓(xùn)工作,促進(jìn)學(xué)生等級(jí)技能生成。加強(qiáng)考前技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
二是、落實(shí)各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作。做到對(duì)實(shí)訓(xùn)工作有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有考核及有序的展開(kāi),將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作落到實(shí)處。
三是、采取切實(shí)有效的措施,提高期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作,樹(shù)立學(xué)習(xí)信心;統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度,以良好健康的心態(tài)面對(duì)考試等等。
6、注重考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)安排考試日程;嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),在考試過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定處理。按上級(jí)部門要求,認(rèn)真及時(shí)地組織了中專、大專的英語(yǔ)計(jì)算機(jī)統(tǒng)考工作,并與相關(guān)專業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項(xiàng)措施(如開(kāi)辦提高班等),提升考試通過(guò)率,取得較好效果。
二、務(wù)實(shí)教研工作,突現(xiàn)校本教研特色
按照學(xué)校要求,走出一條“產(chǎn)教研“相結(jié)合的道路,突出我校特色,提高學(xué)校教研能力。
教務(wù)科工作總結(jié)15
一、隊(duì)伍建設(shè)。
教務(wù)科絕大多數(shù)老師工作熱情飽滿,工作能力、責(zé)任心、進(jìn)取心較強(qiáng),本職工作盡心盡力。像付科長(zhǎng)、王永平、李秀華、林志娟、鄧守義、高寶嬋、高偉、及體育組老師等等,在學(xué)校工作需要的時(shí)候,都能拋開(kāi)自己的利益,以大局為重,保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。但個(gè)別老師責(zé)任心、大局觀不強(qiáng),工作中有應(yīng)付、推諉、拖沓等現(xiàn)象。對(duì)此,教務(wù)科采取教育引導(dǎo)、檢查督促、通報(bào)整改等措施,具體是:
1、定期召開(kāi)科室會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)和文化課教師會(huì),一方面組織引領(lǐng)教師通過(guò)多種途徑共同學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)放的資料書(shū)籍,學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件,研討教育案例,探索適合學(xué)生實(shí)際的文化課教法。一方面結(jié)合學(xué)校要求及師德建設(shè)活動(dòng),總結(jié)階段工作,查找問(wèn)題,提出講實(shí)干、講奉獻(xiàn)、講正氣的工作要求,不斷強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,力求不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。
2、建立檢查制度,依據(jù)學(xué)校管理規(guī)定和《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,組織專人采取定期檢查、不定期抽查等方式,進(jìn)入教研組、課堂,對(duì)教師的工作紀(jì)律、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行督導(dǎo),保證教學(xué)工作的規(guī)范有序。3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)和教師溝通,通報(bào)整改。
二、常規(guī)工作。
認(rèn)真履行教務(wù)科職責(zé),本著“整體協(xié)調(diào),周到服務(wù)”的原則,以大局為重,以服務(wù)為宗旨,早動(dòng)手、細(xì)策劃,保證常規(guī)工作的正常運(yùn)行。
1、青年教師培訓(xùn)工作。自上學(xué)期接受青年教師培訓(xùn)工作以來(lái),教務(wù)科有針對(duì)性制定了“青年教師培養(yǎng)方案”及三年活動(dòng)配當(dāng),建立了青年教師成長(zhǎng)檔案,抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)給青年教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本學(xué)期,按計(jì)劃召開(kāi)了新教師會(huì),依據(jù)“青年教師培養(yǎng)活動(dòng)配檔”,啟動(dòng)了本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作:3月份聽(tīng)取了8名新教師的匯報(bào)課,并集體講評(píng),針對(duì)新教師的課堂教學(xué)指出了問(wèn)題,提出了要求。其中劉佳、李琳、房俊靜等老師課堂教學(xué)水平提高較快。4月份組織青年教師觀摩了劉承偉老師及12名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參評(píng)教師的示范課,并進(jìn)行了座談交流,大部分青年教師積極參與,誠(chéng)懇好學(xué),進(jìn)步很快。5月份按計(jì)劃,3—5屆青藍(lán)工程徒弟教案展評(píng)于12周進(jìn)行。逄玲、李秀敏、房俊靜、張書(shū)濤、李、臧偉、李琳等老師教案環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計(jì)合理,得到好評(píng)。同時(shí)配合進(jìn)修學(xué)校對(duì)8名新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查點(diǎn)評(píng),促進(jìn)新教師課堂教學(xué)水平的提高。6月召開(kāi)了新教師教學(xué)工作總結(jié)反思會(huì),8名教師對(duì)一年的工作、成長(zhǎng)情況述職交流,并聯(lián)合專業(yè)科對(duì)新教師進(jìn)行了試用期滿考核。綜合考核成績(jī)房俊靜、劉佳、李琳名列前茅。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,努力探索適合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要的文化課教學(xué)模式。各教研組針對(duì)科目特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際和專業(yè)需要,集體備課,定期研討,對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行了大膽嘗試。本學(xué)期,教務(wù)科組織教師在三次系列研討的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要基本確定了各科目授課內(nèi)容,以課堂授課觀摩、講評(píng)、研討為主要形式,組織觀摩了6名文化課教師的公開(kāi)課,進(jìn)一步探索授課模式。本次活動(dòng)中,授課教師以“以學(xué)生為主體,師生互動(dòng)、高效有趣”為標(biāo)準(zhǔn),精心備課,課堂設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以學(xué)生為本、讓學(xué)生主體參與的教學(xué)理念,使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。無(wú)課教師主動(dòng)觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行集體討論,談看法、提建議,有力推動(dòng)了課堂教學(xué)改革,提升了教師的教學(xué)水平。其中,李樹(shù)清、黃偉、單志晶等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),黃偉老師被推薦參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選并獲獎(jiǎng)。政治組牽頭組織的文化課系列研討之四于6月按期舉行,全體文化課教師參加。會(huì)中黃偉、劉振中、李振波、李長(zhǎng)林、林志娟、侯偉等老師就德育課教學(xué)內(nèi)容整合、教學(xué)方法改革等方面交換意見(jiàn),談了體會(huì)感悟,大家受益非淺。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,規(guī)范教師教育行為。教務(wù)科認(rèn)真履行對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)作用。本學(xué)期至今督導(dǎo)室組織深入課堂聽(tīng)課45節(jié),面對(duì)面評(píng)課21節(jié),參與了各級(jí)教學(xué)評(píng)選、研討活動(dòng),對(duì)文化課教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、校驗(yàn)記錄進(jìn)行全面檢查評(píng)比。經(jīng)查絕大部分教師都能按照教學(xué)常規(guī)要求,上好每一節(jié)課,總體情況良好。其中李長(zhǎng)林、高偉、李琳、史豐娟、黃偉、單志晶、郭蘭翠等老師備課授課認(rèn)真,教學(xué)方法靈活有效,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂規(guī)范有序,課堂氣氛較活躍,授課效果較好。孫淑琴、單志晶、張麗潔、史豐娟、楊尊功、高偉、解瑞斌、杜愛(ài)蓮、李琳、王松霞、黃偉、李振波等老師能深入鉆研教材,對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)把握準(zhǔn)確,教案環(huán)節(jié)齊全,被評(píng)為優(yōu)秀教案;孫淑琴、單志晶、張麗潔、高偉、史豐娟、楊尊功、侯偉、李琳等老師布置的作業(yè)量、作業(yè)次數(shù)合理,作業(yè)形式多種多樣,并及時(shí)認(rèn)真批閱,評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)確有激勵(lì)性,被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。
另外,針對(duì)課堂教學(xué)中問(wèn)題,教務(wù)科按學(xué)校要求,組織學(xué)生對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),針對(duì)問(wèn)題,與學(xué)生座談,將匯總的問(wèn)題及時(shí)反饋到相關(guān)部門,并聯(lián)合專業(yè)科分析問(wèn)題,查找不足,規(guī)范課堂教學(xué)。為提升體育課質(zhì)量和安全,專門召開(kāi)體育教師會(huì),提出課堂教學(xué)要求,并與每位教師簽訂了“體育課安全管理責(zé)任書(shū)”。
4、精細(xì)策劃,做好各類考務(wù)工作。本學(xué)期教務(wù)科牽頭組織了全國(guó)自學(xué)考試、英語(yǔ)等級(jí)考試、部分學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試、學(xué)校期中、期末考試及學(xué)生的補(bǔ)考。各類考務(wù)工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、各部門的幫助和老師們的支持,均順利完成?紕(wù)組織中,教務(wù)科嚴(yán)格落實(shí)精細(xì)化管理要求,考務(wù)工作各個(gè)環(huán)節(jié)分工細(xì)致、責(zé)任明確。把可能預(yù)見(jiàn)的情況和問(wèn)題想得多一些、細(xì)一些,積極采取多方面的措施,防微杜漸?荚囘M(jìn)行期間,教務(wù)科全面協(xié)調(diào)、層層把關(guān)、逐一落實(shí),各環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),保證了考務(wù)工作的有序運(yùn)行。
5、協(xié)調(diào)服務(wù),做好其他工作。為迎接各級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面指導(dǎo),教務(wù)科與專業(yè)科、辦公室、招生辦、總務(wù)科等相關(guān)科室通力協(xié)作,對(duì)檢查材料早動(dòng)手,細(xì)篩選,逐一審核落實(shí),順利通過(guò)了市督導(dǎo)檢查,取得理想結(jié)果。雖然最終省檢查組沒(méi)到我校,但大大推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,也展現(xiàn)了我校精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的良好工作作風(fēng)。本學(xué)期,在王校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,對(duì)我校教學(xué)管理規(guī)定進(jìn)行匯編,現(xiàn)已校對(duì)完成,正在印刷中。還有課程安排、教材圖書(shū)報(bào)刊征訂發(fā)放、學(xué)籍管理、畢業(yè)派遣等工作,教務(wù)科職員都能各司其職,主動(dòng)思考,圓滿完成各項(xiàng)工作。
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