開展金秋助學活動總結15篇
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編收集整理的開展金秋助學活動總結，希望能夠幫助到大家。
開展金秋助學活動總結1
近日，靖西市地州鎮(zhèn)按照靖西市總工會的要求，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“金秋助學”活動。
本次活動是全國總工會系統(tǒng)為進一步做好困難職工解困脫困和農(nóng)民工入會服務工作，積極協(xié)助黨委政府落實各項保障民生、改善民生的政策措施，努力推動和幫助困難職工解決面臨的突出問題和困難，切實促進教育公平、幫扶困難職工群體、維護職工合法權益的一項活動。申報人本市已建立工會組織的各類單位中困難職工、困難失業(yè)人員和戶籍在我市加入工會組織的困難農(nóng)民工，其子女已在本市普通高中就讀，并在20xx年高(中)考中被高等院校錄取或被本市普通高中錄取的均可以申請。
經(jīng)統(tǒng)計，地州鎮(zhèn)20xx年貧困高中畢業(yè)生有12名，其中被一本院校錄取的`有7人，二本院校錄取的5人;中考貧困畢業(yè)生5人，被技術學校錄取的2人，普通高中錄取的3人。下一步將對照申報條件為這些貧困生申請助學金。
開展金秋助學活動總結2
推動和幫助解決困難職工和農(nóng)民工子女上學問題，充分發(fā)揮工會在維護社會和諧穩(wěn)定中的作用，日前，紹興市上虞區(qū)工會繼續(xù)開展“金秋助學”活動。
據(jù)悉，今年“金秋助學”活動從7月10日開始，到8月25日結束。助學對象為符合工會困難職工建檔標準，已在工會幫扶系統(tǒng)建檔的低保戶、低保邊緣戶、意外致困戶家庭中在校讀書的子女。本年度已享受政府困難助學的不在此列。救助標準：大學本科2500元，大專(高職)20xx元，高中(中專、職高)1200元，初中600元，小學300元。助學資金可從送溫暖基金、基層工會互助資金、工會經(jīng)費、行政資助或通過其它渠道籌措。建檔戶主填寫工會“金秋助學”申請表，同時提供相關建檔材料，如：困難職工家庭申報表;困難職工單位公示資料;家庭就業(yè)人員的工資收入證明;建檔戶主身份證、家庭戶口簿復印件;低保戶家庭提供低保證復印件;有殘疾人員的提供殘疾證復印件;家庭成員因病的提供醫(yī)院病歷卡及今年1-6月自負醫(yī)藥費收據(jù)復印件;就學困難的家庭提供高校錄取通知書、學費收據(jù)復印件;因重大意外事故的提供相關的損失證明;外來務工人員提供勞動合同復印件。
為做好此項工作，紹興市上虞區(qū)工會提出了相關工作要求：一是做好調查摸底，健全助學檔案。各基層工會要盡快研究制訂金秋助學活動實施方案，確定本年度的助學幫扶目標、計劃籌款數(shù)額和助學方式，落實責任，確保每一個符合條件的.困難職工子女不因貧困而輟學;二是加強協(xié)調溝通，形成工作合力。各級工會要與教育、人力資源社會保障、民政、共青團、婦聯(lián)、慈善總會等部門做好銜接，分工協(xié)作，發(fā)揮工會拾遺補缺作用，避免重復幫扶救助;三是加強宣傳工作，擴大社會影響。各基層工會要深入報道活動開展情況，特別是推廣、宣傳金秋助學活動的經(jīng)驗做法和主要成果，深入報道在助學活動中涌現(xiàn)出的典型事件和感人事跡，選樹經(jīng)過工會助學完成學業(yè)、事業(yè)有成的學子典型。
開展金秋助學活動總結3
為進一步搞好我縣“金秋助學”工作，縣總工會按照安工發(fā)文件精神，把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實處，切實幫助困難職工、農(nóng)民工子女解決上學難問題，在促進教育公平、維護社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用�，F(xiàn)將開展“金秋助學”和陽光就業(yè)活動情況總結如下：
1、領導重視，認真部署
“金秋助學”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式，是工會組織深入實施送溫暖工程，切實為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措;是各級工會組織為黨政分憂，為職工解難的具體體現(xiàn)，我會領導高度重視“金秋助學”和困難職工子女就業(yè)工作，七月初，就積極做好準備工作，落實分管領導及具體經(jīng)辦人員負責此項工作，工作得以順利開展。
2、精心組織，廣泛宣傳
為使金秋助學活動正常開展，讓符合條件的`困難職工子女都能得到資助，讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務，真正履行對困難職工第一責任人的職責，要求各基層工會結合實際，據(jù)實確定資助對象，盡力為困難職工、農(nóng)民工子女就學提供資助。并號召在全縣范圍內(nèi)開展了今年有高考學生的困難職工、農(nóng)民工家庭助學和就業(yè)座談會。為把活動開展好，我們還通過總工會網(wǎng)站進行廣泛宣傳，公開了申請“金秋助學”活動的條件、申請的程序和陽關就業(yè)活動指南等等。
3、認真準備，夯實工作
我會對困難職工、農(nóng)民工家庭及子女上學和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況，進行了自下而上的“調查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學生學習情況做到提前了解，掌握情況，認真審核，經(jīng)審核符合助學標準和就業(yè)條件的，由幫扶中心統(tǒng)一將助學和就業(yè)信息及時錄入幫扶系統(tǒng)。為金秋助學和陽光就業(yè)活動做好準備工作。
4、采取措施，嚴格把關
活動中尤其對資助學生的條件、標準、程序做了明確的規(guī)定，即：被資助的必須是工會會員子女;必須是品學兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女;城鎮(zhèn)低保戶職工子女;單親困難職工子女;困難勞模子女;，困難農(nóng)民工子女等。通過層層把關，反復核實，經(jīng)主席辦公會審核確定資助人員，整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實。今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定：對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細填寫“金秋助學活動審批表”，由基層工會通過家訪調查核實情況，確定無誤后才予以申報。
開展金秋助學活動總結4
根據(jù)公司工會的部署，我分局于近日開展了“金秋助學”活動，本著切實幫助職工解決困難的原則，對由子女就學的困難職工進行了幫助。
一、領導高度重視、黨政大力支持
為開展好此次“金秋助學”活動，分局工會編制下發(fā)了困難職工助學檔案，全面統(tǒng)計和掌握了分局職工的子女就學情況、年收入情況和年學費支出情況，并積極主動向分局黨政領導匯報，形成了黨委重視、行政支持的有利格局。分局黨政領導對此次活動給予了高度的重視，親自過問活動開展情況，專門召開了會議研究部署職工困難情況和救助相關事宜，通過各種渠道從一定程度上解決困難職工子女的就學問題。
二、工會積極運作，切實幫助職工解決困難
分局工會將切實幫助職工解決實際困難作為困難救助工作的首要標準，為了能夠真正為困難職工生活提供助力，將“金秋助學”活動作為困難職工救助系列活動的一項主要內(nèi)容列入統(tǒng)籌，在分局工會的努力下，分局拿出資金解決了某某項目部三個月的未發(fā)工資，在職工子女就學的關鍵時期，解決了燃眉之急;某地區(qū)地震發(fā)生后，分局職工踴躍為
災區(qū)困難職工捐款，考慮到盡努力幫助受災職工度過難關，確保職工子女不因困難和遭受災害而上不起學，分局從困難救助基金中拿出30000元，加上捐款共發(fā)放救助金60000元，救助困難職工35戶。
三、活動開展的主要成效和經(jīng)驗
1、主要成效
通過“金秋助學”活動的開展，從一定程度上幫助了子女就學的職工度過難關，在“金秋助學”活動中，分局工會將活動作為困難職工救助的一個系列活動開展，在助學的同時對困難職工、遭受地震災情職工進行了救助，擴大了活動的深度和廣度;活動開展過程中，及時于分局黨政領導溝通情況，形成了黨委重視、行政支持的良好格局，充分發(fā)揮了工會組織的紐帶作用，提升了公司、分局在廣大職工中的整體形象，增強了公司、分局黨組織的向心力和凝聚力，為穩(wěn)定職工隊伍、推進生產(chǎn)經(jīng)營工作開辟了新的途徑。
2、主要經(jīng)驗
一是做好情況收集、建立檔案。分局工會在下半年工作安排中對建立健全困難職工檔案工作提出了要求，此次活動中更加完善了困難職工檔案的內(nèi)容，較為全面的掌握了困難職工的'基本狀況，為做好工作提供了基礎;二是主動溝通，獲取支持。分局工會在開展困難職工救助系列活動中，積極主動與分局黨政領導溝通，引起高度重視，獲得了黨政領導的大力支持，保證了活動的順利開展和困難職工獲得救助;三是結合時機、做好宣傳發(fā)動。根據(jù)公司開展的各項活動，結合分局各階段工作中的時機，利用報紙、簡報等形式，做好宣傳發(fā)動工作、使群眾清楚工會在為了什么事情進行那些工作，并說明此項工作將對大家產(chǎn)生什么幫助，獲取群眾的支持，將群眾的被動參與變成主動參與，這是活動取得成功的關鍵因素。
3、存在的不足
活動主要存在以下幾點不足：一是情況收集不充分;二是督促檢查力度不夠;三是資料上報不及時。分析其主要原因是：分局從事工會工作的人員較少，項目部工會工作人員往往身兼數(shù)職，在工會工作方面缺乏經(jīng)驗和思考。
在下一步工作中，分局工會將對從事工會工作的人員進行培訓，并加強對項目部工會工作的督促和幫助，提高整體工作能力，力爭將工會工作開展的更好。
開展金秋助學活動總結5
為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學子都能順利踏入大學校園，xx鎮(zhèn)關工委根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和縣關工委的要求，多舉措開展“金秋助學”活動。
一是深入摸排調查。今年，xx鎮(zhèn)提前謀劃，頂住洪澇災害帶來的壓力，摸清貧困大學生的家庭情況、高考情況等，確保助學金的發(fā)放有的放矢。二是加強宣傳報道。發(fā)動村居宣傳“金秋助學”活動的`目的、意義和申報條件，確保家庭貧困學子不因貧困而輟學，并通過新聞媒體報道助學活動中涌現(xiàn)的典型事跡，爭取社會各界的廣泛參與。三是嚴格助學程序。嚴格按照“調查摸底、建立檔案、審核推薦、實施救助、記錄歸檔”的程序，依檔施助，確保助學金真正用在貧困學生身上。
今年，xx鎮(zhèn)關工委通過企業(yè)幫扶、個人捐助、向上級部門申請等方式多方籌資，資助貧困大學生29人，合計金額8.9萬元。四年來，xx鎮(zhèn)關工委共籌資26.8萬余元，資助貧困大學生99人次。
愛心助學活動是一項功在當代、利在千秋的事，是xx鎮(zhèn)關工委幫扶工作的一項重要內(nèi)容，是“急黨政所需，想青少年所需，盡關工委所能”的具體體現(xiàn)，愛心助學活動讓學子們感受到社會的溫暖，傳播了積極向上的正能量，起到了良好的社會效果。
開展金秋助學活動總結6
為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣教育局文件精神，在防震減災日來臨之際，我校開展了地震應急疏散演練活動�，F(xiàn)就活動情況總結如下：
一、成立領導小組
1、“防震減災”工作領導小組成員：
組長：xx
副組長：xx
現(xiàn)場指揮：各班主任
2、召開防震減災專題會議，由教導處制定了“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會精神。
3、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，由政教處、教務處負責主抓這項工作。結合學校實際，進行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。
二、“防震減災”主題教育活動內(nèi)容
1、大力宣傳
學校打出了“加強防震減災知識，提高抗震救災能力!”、“加強防震減災，關注生命安全”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的'重視。
2、班級召開“防震減災”主題班會
全校利用周一下午第四節(jié)組織召開了專題的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。為做好此項工作，政教處還給班主任印發(fā)防震減災材料，對學生進行教育、宣傳。
3、團委會利用黑板報的形式宣傳防震減災的有關知識。
4、在全校進行“防震減災”專題講座
利用廣播和國旗下的講話對全體師生進行了專題講座，提高廣大教職工、學生的防災減災意識。內(nèi)容如下：
一是：不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
二是：人多先找藏身處
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是：遠離危險
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四是：被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程，更受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。同時，師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應對。
5、開展全校性應急疏散演練
由后勤、教務處聯(lián)手根據(jù)學校教學樓結構和班級分布特點，制定相應的防震應急疏散預案，并組織師生學習。認真落實責任分工，各班班主任為本班主要具體疏散責任人。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲后，各班主任首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
在學校領導安排下，全校用了5分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
6、學生編出“防震減災”順口溜
通過這次“防震減災”主題教育活動，學生們還編出了一套順口溜：地震來了不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找藏身處，用手先護住頭部，迅速遠離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來救援。
今后，將繼續(xù)開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
開展金秋助學活動總結7
打造社區(qū)減災平臺，構建和諧美好社區(qū)。在“防災減災日”來臨之際，根據(jù)區(qū)委、街道辦事處的要求，結合我社區(qū)工作實際，從防災搶險演練活動、開展社區(qū)防災減災知識宣傳、建立防災減災長效機制三方面進行入手，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、開展火災現(xiàn)場搶險演練
為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定火災現(xiàn)場搶險實施方案，細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景，根據(jù)活動總體要求，明確指導思想、社區(qū)及駐街單位在活動中的具體職責。
我社區(qū)高度重視此次演練活動，預設一居民樓發(fā)生險情，演練開始：報警器響起、社區(qū)的擴音喇叭播放、敲鑼報警，緊急通知居民進行疏散轉移，通知消防隊進行救援，派出所實施交通管制，開展應急搶險工作。演練總體情況良好，群眾順利轉移、疏散，但是也體現(xiàn)出一些具體問題，如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉移速度等。
二、開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不同人群進行了宣傳，司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區(qū)居民開展關于地震等災難的相關知識。
通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯(lián)絡員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時上報，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
三、建立防災減災長效機制
防災減災工作是關系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災減災，及其宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的`防火知識宣傳，增強群眾的`防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作做好了準備。
四、存在問題
這次“防災減災日”活動是比較成功的，但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳，我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動不勤，訓練時間明顯不足。
開展金秋助學活動總結8
按照自治區(qū)總工會和市總工會的總體要求，20xx年金秋助學活動在xx市已全面展開，呈現(xiàn)出了領導重視，組織保證、措施得力，效果顯著的大好局面。達到了區(qū)總助學活動發(fā)動社會化，捐助經(jīng)�；囊�，據(jù)初步統(tǒng)計目前全市已有184名大、中、小學生得到捐助，捐助資金28.58萬元。
一、積極發(fā)動，精心組織，采取多種形式開展助學活動
1、“金秋助學”是工會幫扶困難職工的工作延伸，是落實“組織起來，切實維權”的一項重要工作，是發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體，是構建和諧社會的重要內(nèi)容，基于對“金秋助學”政治意義的高度重視，滿洲里市總工會在開展這項活動中，不斷創(chuàng)新，經(jīng)過幾年的實踐和總結，現(xiàn)已將“金秋助學”活動與我市“弱勢群體脫貧”工程有機的結合起來，形成了幫扶困難職工的長效機制。助學活動不僅僅面對個別貧困戶，而是將整個扶持弱勢群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑�，變被動為主動。首先，完善助學網(wǎng)絡，為助學活動的.開展提供有效保障，經(jīng)過認真細致的調查摸底，工會建立了較為完善的困難職工動態(tài)管理網(wǎng)絡、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工長效機制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學業(yè)，做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟困難而輟學。
2、把助學活動納入工作重要議事日程，市總工會和全市基層工會在助學活動中做到了發(fā)動社會化，捐助經(jīng)�；�，及時了解和掌握被助對象的情況，同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結合，同步進行。乃至有的基層工會主動向總工會提出要助學對象。連續(xù)幾年開展助學活動，如今已成為全社會的自覺行動。
3、助學活動措施得力。一是總工會與相關部門上下聯(lián)動、快捷助學。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團市委和紅十字協(xié)會等部門密切配合，做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚，子女上學情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實名助學。正是因為我們?nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況，掌握了最需要助學幫扶的子女情況，因此我們可以隨時為有愛心的企業(yè)、個人等社會各界提供完整的、實名的助學對象，并做到了助學對象明確，資金使用明了。三是定期捐資助學。通過政府和社會各界自愿定期捐資，建立了“愛心助學”專項基金，專用于對困難職工子女助學。助學專項基金管理采取公開、透明方式，隨時接受查詢，定期向社會公布使用情況。四是集合社會力量，關愛身心健康助學。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學生崔嫻”活動，在外省請來外科專家為孩子做髖關節(jié)歸位手術。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學免去一切醫(yī)療、手術費用。讓她感受到了黨和政府的關懷與溫暖。
二、全市開展的“弱勢群體脫貧”工程帶動了助學活動，而金秋助學活動有力的推動了弱勢群體脫貧工程
“金秋助學”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天，而且是在幫助困難家庭托起明天的希望，更是在構架中華民族的希望，今年的`金秋助學活動呈現(xiàn)出以下特點：
1、“金秋助學”活動受到了各級領導及工會干部的高度重視。各相關單位全部納入全市的弱勢群體脫貧工程一盤棋中，形成了長效工作機制，定期召開會議，及時掌握助學活動的動態(tài)，加強針對性的指導和解決存在的具體問題。
2、“金秋助學”活動有了組織保證做為工作基礎。市政府的扶貧辦，統(tǒng)籌安排指揮，市總工會、婦聯(lián)、團委、紅會、殘聯(lián)、工商聯(lián)、民政局等部門密切配合，使社會各個層面對貧困群體都充滿了社會的關愛。目前全市以不同形式救助困難大中小學生184名。共投入資金28.58萬元。其中，大專以上學生：民政部門資助底保家庭學生53人，各級工會資助困難職工家庭學生31人，紅十字會資助困難家庭學生28人，婦聯(lián)“愛心助學工程”資助14人，殘聯(lián)資助殘疾人家庭學生10人，團委介紹企業(yè)資助3人;社會各界資助外來務工家庭的中小學生45人。
3、“金秋助學”活動措施得力。市總工會利用工會的組織網(wǎng)絡，利用完善的困難職工檔案，當好助學第一知情人。發(fā)揮工會組織的聯(lián)系面廣，協(xié)調性強的優(yōu)勢，當好助學第一協(xié)調人。借助市委、政府開展的弱勢脫貧工程，發(fā)揮工會的組織作用，當好助學第一幫助人。加大助學活動的宣傳力度，做到了報紙有字、廣播有聲、電視有影，形成了良好的社會氛圍，有效地推動了全社會的助學活動。
開展金秋助學活動總結9
一、活動意義
本次參觀xx教育基地，使支部每一位黨員對抗日歷史進行了再認識，增強了大家的歷史責任感與使命感，同時進一步增強了愛國愛民意識;通過參觀xx及xxx紀念博物館，每一位黨員及積極分子明確了個人努力對祖國發(fā)展的重要性，充分意識到黨員在保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用中的重要性;通過對中共中央16號文件的學習與交流，支部每一位黨員進一步強化了大學生思想政治教育工作的重要作用意識，并努力為促進我校評優(yōu)工作順利進行及各項改革穩(wěn)定發(fā)展而做出自己的貢獻;本次活動進一步增強了本支部的凝聚力，提升了支部的整體覺悟水平與理論涵養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容
本次活動主要有以下幾個方面的內(nèi)容：參觀著名的道教圣地——xx道院，參拜我國著名的思想家、哲學家——老子，陶冶和升華了每一位同學的理論素質和理論涵養(yǎng);參觀xxxx博物館，再次認識到抗日戰(zhàn)爭期間日軍侵華罪行，同時激發(fā)大家的愛國熱情，樹立報效祖國、為國奮斗的決心;參觀天下第一洞、喜客泉等景點，使每一位同學的心情得到放松、緩解了平時學業(yè)緊張的'壓力;學習中共中央16號文件和就兩岸關系及對日態(tài)度的講話，進一步激發(fā)了大家對黨員先進性教育重要作用的認識，時刻樹立黨員先鋒模范帶頭作用的必要性，黨員及積極分子之間的相互交流，增進了黨組織的凝聚力、促進了大家的友誼，并可借鑒外校及外院黨支部的經(jīng)驗與優(yōu)點。
三、活動效果
本次活動起到了以下的成效：切實增強了本支部每一位黨員對歷史的深刻認識，激發(fā)了大家愛國愛民意識，并以此活動切實促進其發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在周圍同學心目中樹立良好的形象;提升了本支部黨員的理論修養(yǎng)與綜合素質，增強了大家的集體感與組織的凝聚力;吸收了一批積極分子加入到黨組織活動中來，樹立了黨組織在同學心目中的良好形象，也展示了我院黨支部在xx景點及xxxx博物館的風采;為我院及我校的各項發(fā)展起到積極的促進和推動作用。
本次活動是一次志愿服務之旅，宣講黨支部很好地服務了xx、xx等地干部群眾。期間就江浙地區(qū)與黑龍江在人的理念、精神狀態(tài)和工作方式方面的差異、思想文化觀念與市場經(jīng)濟的發(fā)展、中國構建法制政府的最新進展與最新發(fā)展趨勢
開展金秋助學活動總結10
一、提高認識，充分準備
為搞好這次防震減災宣傳周活動，針對我區(qū)的實際情況，局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過場，而又卓有成效，我們將宣傳活動的重點放在宣傳《防震減災法》的主要內(nèi)容上，進一步明確我局在地震工作主管部門的職責，強化依法規(guī)范政府及全社會防震減災行為的力度。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作
組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災科普音像片。同時發(fā)放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應對地震災害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災科普材料供各股室查閱。
三、結合突發(fā)事件疏散處理方案做好實戰(zhàn)演練
為了提高本局工作人員應對突發(fā)性事件的'能力，盡最大努力減少人員損傷和財產(chǎn)安全，讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，提高自救互救自護能力，做了實戰(zhàn)演練。
防震減災宣傳周雖然過去了，但防震減災工作任重道遠，今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度，使防震減災的觀念深入人心，在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍，努力提高全市人民的防震減災意識，為更好地開展防震減災各項工作做出新貢獻。
開展金秋助學活動總結11
一、認真研討，確定活動主題
在政務中心黨組的支持和指導下，政務中心黨支部召開支部黨員會議，先后多次對開展主題黨日活動進行了研討，集思廣益，廣泛征求大家的意見。大家認為，開展主題黨日活動，既要有思想教育意義，又要緊密結合工作實際，使活動開展真正收到實效。經(jīng)過討論，黨支部決定以“緬懷革命先烈，牢記黨的宗旨”為主題，以主題黨日活動為載體，充分調動廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性，豐富黨日活動內(nèi)容，增強中心黨組織的內(nèi)在活力，樹立良好形象。
同時提出了開展活動的任務目標。通過開展主題黨日活動，一方面使廣大黨員牢記黨的宗旨，增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，在工作崗位上積極進取，奮發(fā)有為，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用;另一方面激勵黨員干部的工作熱情和創(chuàng)新能力，達到提升服務水平，提高辦事效率，建設灞橋區(qū)政務服務第一窗口的目標。
二、精心組織，積極開展活動
中心黨支部根據(jù)確定的主題，制定了詳細和可行的活動方案。該方案包括四個系列活動，于202x年x月中下旬開始實施。
積極組織開展學習交流活動。x月中旬黨支部組織全體黨員召開研討會，學習先進共產(chǎn)黨人的事跡，暢談革命理想。
組織黨員參觀革命根據(jù)地，緬懷革命先烈活動。x月x日，藍天白云，艷陽高照，政務中心黨支部組織全體黨員干部前往銅川新區(qū)陜甘邊照金革命根據(jù)地紀念館參觀學習。期間，同志們認真記錄革命先烈的英雄事跡，摘抄革命烈士名言警句。在鮮紅的.黨旗前重溫入黨誓詞并宣誓。最后在紀念館前集體留影紀念，結束此次紅色之旅。
組織開展心得體會交流活動。從照金革命根據(jù)地參觀回來后，政務中心黨支部及時召開活動總結會，安排近期開展照金紅色之旅心得體會交流活動，要求全體黨員參加。
政務中心黨支部還決定在六月底至七月初，利用政務大廳宣傳板牌進行為期一周的慶“七一”主題黨日活動宣傳周。展覽心得體會文章和主題黨日活動剪影，擴大宣傳效果。
三、求真務實，活動效果明顯
這次主題黨日活動人員參與面廣，形式活潑，內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻，效果明顯。具有春風化雨，潤物無聲的作用，使支部全體黨員黨性修養(yǎng)得到進一步提升，黨員干部群眾的思想素質和業(yè)務能力得到了顯著提高，真正達到了“在活動中學習，在活動中提高的”效果。
一是活動范圍廣，本次主題活動除一名黨員同志休產(chǎn)假外，其余黨員全部參加。
二是形式活潑，內(nèi)容豐富。既有黨務相關的學習交流，更有融理論性和實踐性于一體的革命根據(jù)地的參觀學習。
三是信息報送及時。從照金回來上班第一天就及時向有關部門報送了信息。
四是黨員素質明顯提高，通過本次黨日活動的開展，黨員干部的思想理論素養(yǎng)和工作熱情有了很大提高。
五是對政務中心的宣傳起到了有力的推進作用。這次參觀照金革命根據(jù)地，特別受到了銅川市耀州區(qū)相關領導的熱情接待。對外宣傳了灞橋區(qū)政務服務中心，擴大了我區(qū)的影響，也加強了與相關單位之間的聯(lián)系。
開展金秋助學活動總結12
為切實發(fā)揮金秋助學活動在社會救助體系中拾遺補缺的積極作用，確�！盁o遺漏，全覆蓋，不讓一個困難職工家庭子女因交不起學費而輟學”目標的實現(xiàn)，吉木薩爾縣總工會開展年金秋助學活動。
金秋助學活動的幫扶對象主要是國家和自治區(qū)助學體系暫時沒有覆蓋，或者已覆蓋到但還需要進一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學子女。通過調查摸底、造冊登記、抽調人員、重點核查、確定人選、分類資助、張榜公示、接受監(jiān)督等環(huán)節(jié)確定最終符合條件的幫扶對象。根據(jù)困難職工和困難農(nóng)民工家庭經(jīng)濟狀況及子女入學的'實際情況，原則上幫扶助學資金1000—3000元不等。
本次助學活動分兩個階段：7月2日—8月24日為活動籌備、摸底調查階段;8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金、活動總結階段�？h總工會號召全縣各基層工會組織結合本單位實際情況，積極行動起來，開展好“金秋助學”活動。充分利用會議、網(wǎng)絡等方式進行廣泛宣傳動員，通過不同形式的宣傳報道，擴大工會助學的社會影響，達到典型引路，行動促進，社會各界共同參與的目的。
開展金秋助學活動總結13
截至8月15日8時,鎮(zhèn)平縣供電公司圓滿完成年金秋助學活動,該公司累計發(fā)放助學金3.8萬元,累計發(fā)放的學習用品價值達5900元,惠及家庭14戶,受到廣大人民群眾的一致稱贊。
鎮(zhèn)平縣供電公司把“金秋助學”活動作為一項履行社會責任的`重要民心工程來抓,不斷拓展助學活動履蓋面,創(chuàng)新活動載體和手段,救助范圍從企業(yè)內(nèi)部困難職工擴展到社會困難群眾,救助形式從單純的發(fā)放助學金到發(fā)放助學金與學習用品相結合,救助時間從一次性救助改為長期幫扶,通過開展“金秋助學”活動不斷展示電力企業(yè)良好的社會形象,使受到資助的貧困學子切實感受到社會的溫暖。
開展金秋助學活動總結14
金秋助學，成就夢想。8月16日，同煤漳電同華發(fā)電有限公司組織開展了年“金秋助學”活動，公司領導將承載著激勵與厚望的助學金和生活用品，送到19名年高考金榜題名的'職工子女手中，同時也把企業(yè)的關懷和溫暖送到了職工心中。
該公司領導向年考入大學的莘莘學子們表示祝賀，并對學生家長表示敬意，囑咐學子們珍惜進入高等學府深造的機會，努力掌握知識，鍛煉解決問題的能力，適應社會的快速發(fā)展;積極進取，開拓創(chuàng)新，立志在所學專業(yè)中有所建樹;心懷感恩，回報社會，力爭早日成才。受助學生紛紛表示，一定會好好學習，以優(yōu)異的成績回報企業(yè)、回報社會、回報家鄉(xiāng)。
同華發(fā)電公司堅持每年開展“金秋助學”活動，這是該公司構建春送祝福、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖“關愛四季”民心工程的重要內(nèi)容之一。今年，同華發(fā)電公司“金秋助學”共資助19名員工子女4萬余元助學金。
開展金秋助學活動總結15
今年5月12日，是國家第x個“防災減災日”。為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)于5月x日至x日向居民大力宣傳防災減災基本知識，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動
通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳，司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區(qū)居民開展關于地震的一些相關知識。通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯(lián)絡員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時上報，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
二、建立防災減災長效機制
防災減災工作是關系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的'基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災減災，及其宣傳教育的長效機制。
我社區(qū)通過此次宣傳教育活動，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作做好了準備。
三、存在問題
這次“防災減災日”活動是比較成功的，但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳，我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動不勤，訓練時間明顯不足。這意味著在往后的時間里，我們除了主動宣傳，更要提高當危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力，帶領居民多做模擬練習。
總體來說，通過此次的宣傳活動，使居民的防災減災知識進一步得到了普及，達到了讓大家進一步提高抵御風險能力，增強憂患意識的目的。
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