村干部培訓總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的村干部培訓總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
村干部培訓總結(jié)1
我們學校六名教師一起，在教育局信息化能力提升的培訓，聆聽了王教授、曾院長等三位名師的講座，我對教育信息化有了新的認識，當今以計算機和網(wǎng)絡技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，改變我們的學習方式，信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課本知識課件的制作上。作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術(shù)，并把它們應用于教學活動之中，通過這次培訓我深深的體會到：
一、理念上應更新
這次教育信息化能力提升培訓，我真正的認識到活到老學到老，只有更新觀念，不斷學習新知，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)，才能跟上時代的步伐。作為一名教師，具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自我的需要。還應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡、電腦等）對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用，這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求我們不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要，信息化素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一。
二、專業(yè)能力得提升
聆聽了王教授的專題與案例分析的學習，使我充分認識到作為老師，要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。同時，認識到教育信息化的重要性，了解了教育信息化的發(fā)展情況，信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用以及幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。教育的實質(zhì)是通過傳播、交流信息，有目的的影響他人的活動，因此我們要充分利用五大感官對信息的獲取，并按一定的目的要求，選擇一定的合適的信息內(nèi)容，通過有效的載體把經(jīng)驗，知識，方法傳給學生。發(fā)揮信息傳遞視角的六大功能，方可創(chuàng)造情境，變靜為動，變可見為不可見，變抽象為直觀，模擬場景，轉(zhuǎn)化信息，課堂教學效率才會不斷提高。利用現(xiàn)代技術(shù)，解決傳統(tǒng)教學手段傳統(tǒng)信息技術(shù)教學目的的那些關(guān)鍵性的教學因素和教學環(huán)節(jié)。有效達成教學目標的困難點和影響有效達成教學目標的哪些關(guān)鍵性的教學因素和教學環(huán)節(jié)是整合點的不同定義。正確運用整合點的診斷方法，才能在現(xiàn)代教學設計中，找準有效達成教學目標的困難點。把握整合的三項原則：緊扣學習目標；適合用啥就用啥；先用傳統(tǒng)細信息技術(shù)后用現(xiàn)代信息技術(shù)。
三、注重細節(jié)上的滲透
本次培訓中，曾院長的講座，不僅教給我們知識和技巧，更在無形中用她自己的言行來引導大家，在一些細節(jié)的講解上十分細致，恰當?shù)貪B透各學科的常識，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學有所獲。要“以人為本，育人為本，發(fā)展為本。”作為教師要尊重終身教育觀，做好解析者，示范者，組織者，啟迪者，指導者，給漁者，促進者。學生終身學習、發(fā)展觀。做到主動參與，自主，探究，交互，合作，會學習，會活用。要以優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化學習環(huán)境為支撐創(chuàng)新，因材施教。處理好尊重鼓勵，民主平等，學會合作的師生關(guān)系。使我深深體會到：必須站在教育教學改革需求的角度，融會貫通曾院長的講座內(nèi)容，不斷學習、消化，對技術(shù)的應用要把握好度，不能將電子白板代替黑板，更不能被技術(shù)捆綁。教育信息化在兩個課堂的建設中有積極的推動作用，要把兩個課堂的建設做好做實，使教育信息化能力不斷提升，真正達到教育信息化與課堂教學的深度融合。教育也要時代化，要融入到現(xiàn)代的生活之中，融入到這個信息的時代，這個信息的社會。
總之，培訓時間雖然短暫，但我受益匪淺。我將在今后的工作中不斷學習，努力把所學到的教育信息化運用到教育教學中去，使之真正為教育教學服務。
村干部培訓總結(jié)2
根據(jù)《東麗區(qū)20xx年村級組織換屆選舉實施方案》的要求，按照東麗區(qū)委的部署，金鐘街高度重視、精心組織，自10月19日至21日，率先舉辦了為期三天的村級干部培訓班，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，分析形勢，增長才干，加強村級領(lǐng)導班子建設，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，圓滿完成了任務，并取得較好的效果。
一、村干部培訓的重要意義
今后三年是貫徹落實黨的十八大和市、區(qū)第十次黨代表會的關(guān)鍵年，也是金鐘街實施全面提升改造的攻堅年。各項事業(yè)能否再上新臺階，九個村的發(fā)展能否再有新突破，直接影響著我街乃至全區(qū)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。為此，我們以村級干部培訓活動為載體，通過集中宣講學習，深入座談研究、大會表態(tài)發(fā)言等形式，加強基層組織建設，加強各村班子建設，進一步統(tǒng)一思想，提高素質(zhì)，增強能力，改進作風，促進工作的良性開展。
二、村干部培訓的基本情況
此次培訓，采取集中授課、村書記主任座談及村書記表態(tài)發(fā)言3種形式相結(jié)合的方式進行。
�。ㄒ唬┘惺谡n階段。我街邀請到市紀檢委案件審理室、區(qū)檢察院、區(qū)村務公開辦、區(qū)委政策研究室、區(qū)信訪辦、區(qū)委黨校6個部門領(lǐng)導及老師，分別就自覺遵守黨紀條例規(guī)定保持黨的先進性和純潔性、預防職務犯罪、加強村務公開和民主管理、積極推進“三改一化”煥發(fā)村級經(jīng)濟活力、村干部如何做好信訪穩(wěn)定工作、如何當好村干部等方面加以深化培訓，整體提升了村干部履職盡責、發(fā)展經(jīng)濟、依法管理、維護大局的能力。
�。ǘ┐鍟浿魅巫勲A段。為進一步把握村級經(jīng)濟發(fā)展方向，具體明確未來三年發(fā)展計劃，我們召開座談會專題研討各村三年發(fā)展計劃。座談會上，各村充分發(fā)揚“互比、互看、互學”的優(yōu)良作風，分別圍繞班子建設、未來三年發(fā)展規(guī)劃、“三改一化”、城市化建設、信訪維穩(wěn)等工作開展積極交流。其中，河興莊村提出“打造東麗第一村”的口號，預計實現(xiàn)集體經(jīng)濟年收入達9100萬、規(guī)范健全村民股份內(nèi)部流轉(zhuǎn)制、推進樓宇經(jīng)濟與物業(yè)經(jīng)濟同步快速發(fā)展；徐莊村將加快推動徐莊地區(qū)綜合環(huán)境提升整治工作，學習上海現(xiàn)代先進物流企業(yè)成功經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)物流發(fā)展方式，整合優(yōu)質(zhì)資源，走新型結(jié)算物流發(fā)展道路，實現(xiàn)徐莊村二次騰飛；大畢莊村圍繞金鐘低碳科技園、餐飲服務方面壯大經(jīng)濟實力，迎難而上解決城市化建設中的重難點工作；南何莊將繼續(xù)加緊拓展經(jīng)濟發(fā)展思路，統(tǒng)籌保持良好的村民福利待遇，大力推動拆遷工作；歡坨將加強班子建設，主動作為、迎難而上，主動做好信訪穩(wěn)定工作，筑牢信訪穩(wěn)定工作的第一道防線基礎(chǔ)；新中村、南孫莊等其他4村也分別表示將結(jié)合實際、深挖內(nèi)涵，促進各項工作有序開展。
�。ㄈ┐鍟洷響B(tài)發(fā)言階段。培訓第三天，各村書記分別代表村“兩委”會，圍繞班子建設、制度建設、經(jīng)濟發(fā)展、城市化以及“三改一化”、征地拆遷、維護穩(wěn)定等重點工作作表態(tài)性發(fā)言，內(nèi)容具體，切合實際，砥礪精神，振奮人心，既明確了未來三年的發(fā)展方向又為完成好各項重難點工作提供了新的思路和招法。
三、村干部培訓的主要成效
本次培訓，涉及到街黨委領(lǐng)導班子成員、部門負責人、各村“兩委”班子成員和村務監(jiān)督委員會主任，覆蓋面廣，涉及面全。本次培訓是一次統(tǒng)一思想的培訓，是一次堅定工作信息的培訓，是一次明確工作目標的培訓。具體成效有以下幾點：
一是增強了班子建設意識。通過培訓強化了班子的建設力度，強調(diào)了班子的團結(jié)作用，指出團結(jié)出凝聚力、團結(jié)出戰(zhàn)斗力，使培訓后的班子凝聚力更強了，干事的盡頭更足了。
二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的意識。通過集中培訓、三年發(fā)展計劃的討論交流和表態(tài)發(fā)言，各村都結(jié)合各自實際，明確了今后的發(fā)展目標，增強了“比學趕超”的干事創(chuàng)業(yè)勁頭，堅定了為人民服務的信心和決心。
三、增強了保穩(wěn)定促發(fā)展的意識。各村領(lǐng)導充分認識到穩(wěn)定是各村發(fā)展的基本前提，是營造良好局面的良好基礎(chǔ)，是取得一切成績的根本保障。充分筑牢信訪穩(wěn)定的第一道防線作用，確保小事不出村、大事不出街。
四、增強了創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展的意識。各村隊的村干部都意識到各村的經(jīng)濟發(fā)展進入了一個全新的歷史階段，都需要及時轉(zhuǎn)變發(fā)展方向，調(diào)整經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，借助“三改一化”工作，創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展模式，促使村集體經(jīng)濟再次騰飛。
在今后的工作當中，街、村干部將牢記使命，不負重托，做黨的好干部，做村里的頂梁柱，做百姓的主心骨，做工作上的排頭兵，為實現(xiàn)“強街惠民示范區(qū)”而努力！
村干部培訓總結(jié)3
七天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，還記得7天前，我們?yōu)榱斯餐膲粝�，從不同的鄉(xiāng)村、不同的城市匆匆趕到西農(nóng)大參加這次培訓，在這七天里，我們不僅收獲了掌握農(nóng)村工作的基本方法，還收獲了很多的知識和友誼，我想，這次的培訓的收獲對我們?nèi)蘸箝_展工作必將有很好的指導意義，下面，我結(jié)合我一年的工作和這次培訓的體悟淺談四點體會和我村經(jīng)濟社會發(fā)展的一點思考：
一、培訓體會
1.更加堅定了信念。作為一名村官，在農(nóng)村開展工作，本來就會遇到更多的困難，有時我們?nèi)ソo農(nóng)民交流溝通，他們都會用懷疑的眼光看著我，有時我自己也在問自己，能否干好農(nóng)村的工作，通過這次培訓，我看到了這么多優(yōu)秀的村官們他們一如既往的扎根農(nóng)村的決心給了我很大的啟示，我想在未來的路上，我一定會堅定信念，克服各種困難
2.拓寬了工作思路。在培訓期間，先后參觀了楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地、農(nóng)業(yè)博覽園、科技示范園等地。了解到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識。專家教授給我們講解了“一村一品”、農(nóng)村工作的基本方法、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等與我們工作相關(guān)的專業(yè)知識。雖然對于我們系統(tǒng)全面的掌握這些知識來說這只是杯水車薪，但是學習是長時的。古人曰：不謀全局者難以謀一域。它讓我跳出本村來思索本村的經(jīng)濟社會發(fā)展。
3.提升了工作方法。在這次培訓班中，我們不僅僅是理論知識的學習，還有現(xiàn)場觀摩，小組討論，論壇交流等形式，通過其他村官的獻身說法，讓我更加明白農(nóng)村工作不能按部就班、安于現(xiàn)狀，而應該充分發(fā)揮自身在理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識等方面的優(yōu)勢，帶動群眾的創(chuàng)新意識和開拓意識；不能急于求成、一蹴而就，而應該腳踏實地、長遠打算、水到渠成，努力為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展、基層組織建設、文明新風形成多做有利、有益甚至是奠定發(fā)展、進步、富裕等基礎(chǔ)性的工作。
4.提升了能力辦法。在農(nóng)村這個廣闊天地里、在農(nóng)村這個巨大的舞臺發(fā)揮作用靠的是能力。通過培訓，個人覺得今后更要吃透黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策，先學一步、學深一點，以增強執(zhí)行政策的能力；更要把深奧的道理變成淺顯易懂的農(nóng)民話語，與農(nóng)民思想上貼近、感情上溝通，以增強交流思想的能力；要下功夫?qū)W習農(nóng)村實用技術(shù)，懂得一技之長，帶頭創(chuàng)業(yè)發(fā)展，當好領(lǐng)頭示范，以增強示范指導的能力；要堅持法律面前人人平等，引導農(nóng)民用法律來保護自己的合法權(quán)益，以增強教育引導的能力；要要善于抓住主要矛盾，突出工作重點，分清輕重緩急，以增強統(tǒng)籌兼顧的能力；要高度重視出現(xiàn)的矛盾糾紛，處理問題不偏不倚，不親不疏，一碗水端平，使群眾信你、服你，以增強調(diào)處矛盾的能力。
二、對儒林堡村經(jīng)濟社會發(fā)展的一點思考
1、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是突破之首。首先是生產(chǎn)要發(fā)展。生產(chǎn)發(fā)展的真正出路在于科學發(fā)展農(nóng)業(yè)，用工業(yè)化的理念謀劃發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。培植特色產(chǎn)業(yè)基地，做優(yōu)產(chǎn)業(yè)。突破發(fā)展茶飲產(chǎn)業(yè)，通過09年產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，努力做好中軸產(chǎn)業(yè)園的外部環(huán)境協(xié)調(diào)工作，當好業(yè)主與農(nóng)戶之間的溝通員。規(guī)模發(fā)展畜牧產(chǎn)業(yè)，適時掌握市場信息，引導好農(nóng)戶以規(guī)模養(yǎng)殖廠、標準正大模式為建設重點。在偏遠點的五、六組適時發(fā)展烤煙產(chǎn)業(yè)。牢固樹立抓品牌觀念，扎品牌就是抓效益，抓品牌就是抓市場，抓品牌就是抓發(fā)展的觀念。
2、建設地方特色鮮明的新農(nóng)村是突破之要。堅持從實際出發(fā)，協(xié)調(diào)推進綠色產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設施、生態(tài)環(huán)境、村容村貌、黨的建設。我村要充分利用位于大貴壩子的地域優(yōu)勢，連片發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)，借助農(nóng)綜開發(fā)完備的水利設施配套，用特色鮮明的陜南徽派民居，由點到面、串珠成線、連接一河二岸，建設大貴社會主義新農(nóng)村建設示范帶。
3、完備的基礎(chǔ)設施配套是突破之基。發(fā)達的交通條件、穩(wěn)定的電力供應、安全的自來飲水、輕松活躍的發(fā)展環(huán)境是實現(xiàn)突破發(fā)展的基礎(chǔ)。我村搶抓一切歷史機遇，積極爭取網(wǎng)改政策，搞好農(nóng)村低壓改造，實現(xiàn)同網(wǎng)同價。通過不同渠道爭取上級政府扶持與村民自力更生的相結(jié)合，解決民俗新村道路、飲水的問題。繼續(xù)進一步實施好民居亮化工程，打造一道靚麗的儒林堡新村風景線。
4、社會事業(yè)和諧發(fā)展是突破之本。以人為本，改善民生，人人享受改革發(fā)展的成果是突破發(fā)展的目的和歸宿。要大力發(fā)展教育事業(yè)，充分認識人才是發(fā)展的根本；認真落實農(nóng)村合作醫(yī)療制度，提高全民衛(wèi)生保健水平；扎實做好我村貧困人口工作，建立健全社會救助體系；強化社會治安綜合治理，全力維護社會穩(wěn)定；全面加強黨的建設，為突破發(fā)展提供堅強的組織保證。
在基層一年多的工作，給了我學習、實踐的機會，讓我們慢慢地了解了農(nóng)村，走進了農(nóng)民，培養(yǎng)了我們對農(nóng)村、農(nóng)民的深厚感情。在培訓班一周的學習，讓我開拓了視野，交流了經(jīng)驗，培養(yǎng)了我們寬視角、多角度看問題的思考方式。我將帶著此次學習的所見所聞所感回到基層，并用它指導實際工作，開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切期望，牢記開闊眼界、高起點慮事，統(tǒng)籌兼顧、高水平謀事，務實清廉，高質(zhì)量辦事的具體要求，為建設社會主義新農(nóng)村作出自己應有的貢獻。
村干部培訓總結(jié)4
這次培訓，我感觸很深。我深深地體會到計算機輔助教學已經(jīng)走到了我們身邊，認識到課堂上把信息技術(shù)完美地融合到教學之中，充分發(fā)揮計算機工具性能，能夠提高教學質(zhì)量。
教育專業(yè)發(fā)展不僅要幫助教師更深刻、靈活地理解學科知識，還要幫助教師理解學習者的言行，掌握關(guān)于學習的知識，了解可用的課程資源和最新教育教學技能技術(shù)，并培養(yǎng)教師對實踐進行分析和反思的習慣和技能，多媒體在教學中的使用，改變了以往教師講得津津有味，學生聽得無精打采的教學氣氛。它使教師從傳統(tǒng)的知識傳遞者變成學生學習的指導者和教學的組織者，教師和多媒體、教學內(nèi)容以及學生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體，從而使學生的學習不再枯燥乏味、了無生趣。同時，教師通過現(xiàn)代教育媒體，發(fā)揮了自己的主導作用，以各種形式、多種手段幫助學生學習，進一步調(diào)動學生的學習積極性。在現(xiàn)行教學中恰當、正確地使用多媒體手段來輔助教學，有助于提高學生學習興趣，突破教學難點，對優(yōu)化英語教學起著顯著的作用。
隨著計算機輔助教學進入課堂，確實給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅把學生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來，使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體，這不僅激發(fā)學生的學習興趣，也提高了教學效率。在培訓中我選擇了flash教學動畫應用基礎(chǔ)和flash教學動畫進階篇，我覺得受益匪淺，通過flash來可以大大提高英語課堂教學質(zhì)量。它的動畫效果是其它英語教學手段無法替代的。它可最有效地將抽象的知識形象化、具體化，從而突出重點、淡化難點，易于學生掌握。其交互性將授課內(nèi)容和學生更加有機地結(jié)合起來，充分調(diào)動學生的積極性。其動靜結(jié)合的特點，能充分再現(xiàn)語言情景，并將知識訴諸畫面，達到聲、畫交融。英語教學內(nèi)容更具體、更生動，使人如身臨其境，學得輕松愉快，有樂趣；理解更加深透，印象更加深刻。從而，使學生變“苦學”為“樂學”，原來枯燥的語言材料，不用費很大勁兒就能記住。
村干部培訓總結(jié)5
縣委高度重視，專題研究部署，精心組織安排，扎實開展大規(guī)模村干部培訓工作，取得了實實在在的效果�，F(xiàn)就村干部教育培訓工作開展情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，精心安排部署。
村干部處在農(nóng)村工作的最前沿，是黨在農(nóng)村工作的具體組織者、實施者和承擔者。村干部素質(zhì)如何，直接關(guān)系著黨在農(nóng)村路線方針政策的貫徹落實，關(guān)系著農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定。20xx年村“兩委會”換屆選舉結(jié)束后，縣委高度重視，及時將村干部培訓工作列入議事日程，專題研究部署，要求縣、鄉(xiāng)、村三級緊緊結(jié)合農(nóng)村工作實際，利用冬春農(nóng)閑時間，以學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，貫徹落實科學發(fā)展觀為重點，以提高農(nóng)村基層干部的政策理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力為核心，以推進社會主義新農(nóng)村建設為目標，分級分類開展大規(guī)模的村干部培訓工作�？h委組織部制定下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年農(nóng)村基層干部培訓工作的通知》，明確工作目標、細化工作措施、夯實各級責任，增強了培訓工作的針對性和可操作性。各級黨委充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)兩級黨校教育培訓的主陣地作用，村黨組織書記、村委會主任由縣委負責培訓，村“兩委會”成員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村負責培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村級黨組織采取專題培訓、以會代訓、外出參觀學習等形式，積極開展村干部教育，迅速掀起了新一輪村干部培訓的熱潮。目前，全縣共舉辦各級各類培訓4期，培訓村級主要干部868人次，農(nóng)業(yè)科技培訓、就業(yè)技能培訓365人次；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦培訓班20期，培訓“兩委會”成員1808人次。
二、明確目標，不斷豐富培訓內(nèi)容
為切實提高村干部整體素質(zhì)，我們按照新時期村級黨員干部培訓工作的要求，結(jié)合黨員冬春培訓，及時制定下發(fā)《關(guān)于做好黨員冬春培訓工作的通知》，堅持注重實際、實用、實效的原則，不斷豐富培訓內(nèi)容。具體工作中，我們主要抓了六個方面的培訓：一是以十七大、十七屆三中全會精神以及黨中央關(guān)于科學發(fā)展觀一系列重要論述為主，教育村干部掌握中央關(guān)于推進農(nóng)村改革的一系列新思想、新觀念、新舉措，著力提升政策素質(zhì)。二是以中央經(jīng)濟工作會議精神、胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神、《中共中央、國務院關(guān)于20xx年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》，教育村干部把握國家經(jīng)濟發(fā)展大政方針政策，積極應對國際金融危機，著力堅定加快發(fā)展的信心。三是以學習十七大新黨章為重點，教育廣大黨員干部進一步增強黨員意識，堅定理想信念。四是以胡錦濤同志在中紀委十七屆三次全會上的重要講話精神，以及各級黨委關(guān)于黨風廉政建設和黨員干部作風建設的一系列規(guī)定為重點，不斷加強作風建設。五是以縣委十四屆六次全會和市、縣人代會精神為重點，明確20xx年市、縣在經(jīng)濟社會發(fā)展上的重大部署和具體舉措，切實增強廣大黨員干部的大局意識、責任意識。六是以市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實用技術(shù)和黨在農(nóng)村的方針、政策和法律法規(guī)為重點，著力提高黨員干部服務基層、服務群眾的本領(lǐng)。
三、注重實效，扎實開展村干部培訓
一是堅持分級培訓，突出抓好集中培訓。積極選派優(yōu)秀村主要干部參加省、市培訓，今年以來我們先后推薦8名優(yōu)秀支部書記參加了全市村黨組織書記培訓班，推薦2名村支部書記和村委會主任參加了全省村干部培訓班。在精心籌備下，縣委組織部于3月11日至3月13日在縣會議中心，舉辦了為期三天的全縣村黨組織書記、村委會主任培訓班。在課程設臵上，堅持貼近農(nóng)村實際，安排了中央一號文件精神輔導、加強農(nóng)村基層干部隊伍廉政建設、實施項目帶動戰(zhàn)略全面推進農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展、村干部心理健康輔導、農(nóng)村基層組織建設主要目標及抓手、新農(nóng)村建設星級管理和深化村務公開推進民主管理等，具有很強的針對性。在師資力量上，全部由市委黨校專家教授和縣級部門領(lǐng)導干部承擔授課任務。在教學方式上，采取幻燈教學與觀看電教片相結(jié)合的形式，利用現(xiàn)代教學手段，圖文并貌，直觀易懂。參訓的222名村書記主任普遍反映培訓班組織嚴密，培訓內(nèi)容豐富，收獲很大，達到了預期的培訓效果。在此基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按照縣委安排，分別于春節(jié)前后，結(jié)合黨員冬春訓，對村兩委干部組織進行了2—3天的集中培訓，使村級干部隊伍整體素質(zhì)得到大幅度提高。
二是靈活培訓方式，增強增強培訓效果。在集中培訓的基礎(chǔ)上，按照“缺什么補什么、干什么教什么”的原則，堅持專題輔導與座談討論、相互觀摩交流的形式結(jié)合起來，使聽與看、講與評、說與干、教與樂相結(jié)合，形式不拘一格，靈活多樣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村級黨組織采取專題培訓、以會代訓、外出參觀學習和座談討論，先進村主要干部現(xiàn)身說法，交流經(jīng)驗等形式，增強學習效果堅持不懈抓村干部培訓。同時，緊密結(jié)合村干部思想實際、形勢任務、中心工作，有針對性地舉辦農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村實用法律等方面的培訓，進行增強了培訓的針對性和實效性，切實提高了村級干部隊伍民主管理、帶富領(lǐng)富的能力和水平。金渠鎮(zhèn)、營頭鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極組織村級黨員干部到縣內(nèi)外“一村一品”示范村和村級陣地建設先進村參觀學習，開闊眼界，更新觀念，進一步理清了工作思路，增強了加快發(fā)展的責任感和使命感。
三是領(lǐng)導帶頭，確保取得實效。各級領(lǐng)導高度重視培訓工作，縣級黨員領(lǐng)導干部帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)講黨課，縣鄉(xiāng)黨政機關(guān)的“一把手”親自上陣，認真?zhèn)湔n，帶頭講課，專題輔導有關(guān)政策理論法規(guī)。在全縣村干部培訓班上，縣委書記王琳帶頭講黨課，從村干部的四個職責和三個方面所處的地位生動闡述了解決好“干什么”的問題；從強化黨性觀念、組織觀念和群眾觀念講解了“怎么干”的問題；從人品要好、黨性要強、觀念要新和水平要高四個方面分析了當好村干部應具備的素質(zhì)、能力，受到村干部們普遍好評，他們紛紛表示要發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”的作用，為本村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。在此基礎(chǔ)上，縣級部門領(lǐng)導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員分別深入包抓村，采取專題輔導、座談討論等形式，給村干部上黨課、理思路、議措施，推動了教育培訓工作扎實開展，取得實效。
通過大規(guī)模村干部教育培訓，加深了全縣農(nóng)村基層干部對黨的十七大及十七屆三中全會的精神的理解，對全面建設小康社會的目標和社會主義新農(nóng)村建設要求有了更進一步的認識，學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性明顯增強，進一步提高了農(nóng)村基層干部的政策理論水平和業(yè)務素質(zhì)能力，增強了帶領(lǐng)群眾治貧致富的信心和決心，為應對當前嚴峻金融危機，推進農(nóng)村改革發(fā)展提供了堅強的組織保證。今后，我們將按照“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，農(nóng)民群眾得實惠”的總體要求，不斷強化工作措施，加大培訓力度，堅持不懈抓好村干部把教育培訓，努力把農(nóng)村干部隊伍建設成為帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、維護農(nóng)村穩(wěn)定的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
村干部培訓總結(jié)6
為了進一步深入開展農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，加強基層組織建設，峨橋鎮(zhèn)于20xx年6月28日、29日，在蕪湖市宜柏水泥集團有限責任公司會議室舉辦了為期二天的村干部培訓班，參加這次培訓班的人員共計120余人。總結(jié)我鎮(zhèn)村干部培訓班情況，可以概括為突出“一個主題”、堅持“兩個結(jié)合”，達到“三個提高”。
一、突出“一個主題”
整個培訓班內(nèi)容主題突出，圍繞“開展保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制”這個主題，在新形勢下如何結(jié)合農(nóng)村工作實際，提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì)，努力學習各方面的基本知識，不斷豐富自己、充實自己和發(fā)展自己，努力提高工作能力和處理復雜事務的能力等方面安排了培訓內(nèi)容；培訓形式分為理論講課、業(yè)務輔導、典型發(fā)言、觀看廉政電教片、自由討論、參加測試等。
二、堅持“兩個結(jié)合”
1、堅持理論教育與業(yè)務輔導相結(jié)合。6月28日上午，鎮(zhèn)黨委組織部門作了加強村級組織建設理論知識講解；區(qū)勞動和社會事業(yè)保障局、鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站分別作了民政、社保有關(guān)知識和村級財務管理等業(yè)務方面的輔導。將理論教育與業(yè)務學習進行了有機的融合，讓參訓者在理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì)方面提高的同時，又進一步學習了必要的業(yè)務知識；
2、堅持正面宣傳與警示教育相結(jié)合。6月28日下午，區(qū)檢察院介紹了預防職務犯罪方面的有關(guān)內(nèi)容；隨后參加培訓人員集體觀看了鎮(zhèn)紀檢辦組織播放的廉政電教片《失衡的稱》—王昭耀受賄案警示錄、《慎交友警世錄》等記錄片。與會者在接受正、反兩面的教育后，內(nèi)心接受了一次洗禮。進一步樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和價值觀，增強了拒腐防變的免疫力。
三、達到“三個提高”
一是提高了政治理論水平。聆聽了鎮(zhèn)黨委書記俞才貞同志在培訓班所作的題為《加強學習、提升素質(zhì)、務實敬業(yè)、加快發(fā)展》的報告以及鎮(zhèn)組織部門所作的《加強農(nóng)村基層組織建設》有關(guān)理論知識的講解。參訓者較為全面地學習了黨和政府在農(nóng)村的方針政策，在政治思想、理論水平等方面都有了進一步提高，下一步工作也有了明確的指導方向。
二是提高了發(fā)展經(jīng)濟意識。通過焦灣村和長壩村兩位負責人的典型發(fā)言，大家清楚地意識到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，是社會主義新農(nóng)村建設的核心所在，是群眾的迫切愿望。只有抓住了農(nóng)村經(jīng)濟建設的主動權(quán)，才能有效地發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，才有凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。村干部紛紛表示，一定要結(jié)合村情，重新制定出發(fā)展經(jīng)濟的好思路。切實壯大和發(fā)展村級集體經(jīng)濟。
三是提高了為民服務本領(lǐng)。由于此次培訓內(nèi)容理論學習有較
強的指導性和針對性，業(yè)務培訓有較強的可操作性。參加培訓的同志一致反映這是一個相互交流、相互學習、互增了解、取長補短的良好平臺，紛紛表示要把這次培訓當成一個新的起點，養(yǎng)成終身學習的好習慣，進一步提高為民服務的本領(lǐng)。 當前，我鎮(zhèn)正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務十分艱巨，同時農(nóng)村面臨的新問題、新情況層出不窮。舉辦此次培訓班，將會進一步提高鎮(zhèn)、村兩級干部如工作業(yè)務知識、依法行政能力和為民辦事能力等方面的整體素質(zhì)，為實現(xiàn)峨橋鎮(zhèn)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展將起到積極的推動作用
村干部培訓總結(jié)7
7月*日至*日，**縣45名村支書，在省委組織部的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，參加了**省農(nóng)村黨員干部短期教育實踐培訓華西基地第45期培訓班培訓，經(jīng)過一周的實地考察學習，學員們都滿載而歸。
高度重視，強化紀律，確保培訓順利進行。為讓學員平安出行，充分認識這次實踐學習的目的，在華西基地學有所成，**縣及時將學員分成了5個小組，選任有號召力的村支書擔任小組長，切實加強對培訓工作的領(lǐng)導，明確了小組長的工作職責，制定了培訓方案和學員管理規(guī)定，對在培訓中可能出現(xiàn)的問題作了分析和嚴格的要求。出行前，縣委組織部領(lǐng)導召集學員和小組長進行了學前培訓，總結(jié)了上次培訓活動中出現(xiàn)的一些問題，制定了應對措施，確保培訓活動有序開展。
寓教于樂，宜教宜學，強化思想意識的領(lǐng)會。華西的培訓方式，改變了過去“臺上講，臺下睡”的“灌注式”學習方式，通過聽報告、實地觀摩、總結(jié)交流、座談討論等方法，合理設置培訓內(nèi)容，讓學員們耳目一新，在學習過程中每一堂課都感到新鮮和充滿興趣，由帶著壓力學改變?yōu)橹鲃訉W，真正的達到學有所思、學有所悟、學有所獲、學以致用。在一周的時間里，學員們聽取了華西村老書記吳仁寶所作的精彩報告、華西村黨委書記吳協(xié)恩對華西過去、現(xiàn)在和將來的講解，華西村黨委副書記朱蘊海作的華西村發(fā)展成就報告，在民族宮觀看了華西村特色表年藝術(shù)團的精彩演出，參觀了華西村黨建館、建村60周年紀念館，實地考察了農(nóng)業(yè)高科技示范園和工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，游覽了農(nóng)民公園、幸福園、世界公園等，通過聽、走、訪、看充分了解了華西村的過去、現(xiàn)在、將來。真正實地見證了吳仁寶老書記說的華西“遠看像林園，近看像公園，細看農(nóng)民生活在樂園”的社會主義新農(nóng)村，學員們真正體會到了中國特色社會主義制度下新農(nóng)村建設的生機與活力。
大開眼界，深刻思考，真正將發(fā)展理念服務家鄉(xiāng)建設。在一周的學習培訓期間，學員們學員們開闊了眼界，增長了見識，白天參觀聽報告、實地考察學習，晚上互相交流心得體會。特別是到蔣巷村，看到了一個后前村后發(fā)趕超的實績后，學員們看到了希望，學員們紛紛表示：“學華西，走自己的路”，要把華西精神融合到貴州精神里，自力更生，自強不息，結(jié)合本村實際，制定出切實可行的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快發(fā)展。潘家莊鎮(zhèn)彌勒屯村支書李維揚在看到了華西村的發(fā)展現(xiàn)狀后，深有體會地說：“一個集體，一個村，一定要有一個團結(jié)的好班子，一個好的帶頭人，回去之后，一定要學習老書記，‘有福民先享、有難官先當’，乘國發(fā)2號的東風，將本村的經(jīng)濟搞上去。”真武山街道**村支書***在看到華西村的集體經(jīng)濟發(fā)展后，非常感興趣，表示要將華西集體經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗帶回**村，利用**村整村移民搬遷的有利時機，做大做強集體產(chǎn)業(yè)。
村干部培訓總結(jié)8
20xx年駐村干部幫扶工作調(diào)研報告
調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。以下是小編為大家收集的有關(guān)20xx年駐村干部幫扶工作調(diào)研報告范文，希望對大家有幫助! 20xx年駐村干部幫扶工作調(diào)研報告
按照工作方案，我們對兩地8個貧困村干部駐村幫扶情況進行了抽查，通過進村入戶、座談走訪、查閱文件、問卷調(diào)查等方式基本掌握了江漢平原干部駐村幫扶的現(xiàn)狀。我們認為駐村幫扶工作對推動當前農(nóng)村發(fā)展起到了積極作用，已成為貧困地區(qū)精準扶貧的有效管道，發(fā)展趨勢總體向好，但也存在亟待解決的突出問題，需要各級引起高度重視，認真研究對策�，F(xiàn)將兩地情況報告如下：
一、抽查基本概況
根據(jù)《關(guān)于開展全省干部駐村幫扶工作抽樣調(diào)查方案》的安排，第二抽查組走訪了江陵縣的沙崗鎮(zhèn)劉湖村、沙崗鎮(zhèn)東津村、熊河鎮(zhèn)熊河村、熊河鎮(zhèn)吳橋村、潛江市的熊口鎮(zhèn)白果村、熊口鎮(zhèn)石楊村、張金鎮(zhèn)老河口村、張金鎮(zhèn)泰山垸村等建檔立卡8個貧困村，全面了解干部駐村幫扶情況。兩個縣市駐村幫扶總體情況：一是有計劃安排。潛江下發(fā)了《在全市干部駐村幫扶貧困村和貧困戶的通知》、江陵縣印發(fā)20xx年度三萬活動方案。二是有幫扶措施。潛江、江陵兩地將新農(nóng)村工作、干部駐村和“三萬”活動工作隊整合打包，形成合力。三是有工作制度。江陵縣建立“領(lǐng)導聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位包村、干部包戶”工作制度，潛江市出臺了《干部駐村幫扶貧困村和貧困戶工作考核辦法》。
抽查統(tǒng)計得知：江陵縣和潛江市現(xiàn)有貧困村81個，貧困戶3xx70戶，各類駐村幫扶工作隊301個，工作隊幫扶貧困村81個，工作隊對貧困村覆蓋率為100%;抽查的8個貧困村總戶數(shù)為3638戶、總?cè)丝?5697人，其中貧困戶772戶、貧困人口2284人，貧困發(fā)生率為%。8個貧困村現(xiàn)有市(州)、縣(市)兩級幫扶單位10個，工作隊員26人，干部結(jié)對幫扶貧困戶的覆蓋率為%。從走訪座談了解的情況看，自開展干部駐村幫扶工作以來，幫扶單位共向8個貧困村落實幫扶項目22個、幫扶資金萬元，其中，基礎(chǔ)設施建設幫扶資金77萬元、產(chǎn)業(yè)發(fā)展幫扶資金2萬元、人力發(fā)展資金萬元，賑災救濟送溫暖資金萬元;整合其它項目13個，整合行業(yè)資金萬元;組織勞務輸出16人次。
二、當前存在的主要問題
(一)地方黨委政府重視不夠。江陵縣以兩辦文件出臺了《江陵縣20xx年萬名干部進萬村惠萬民活動實施方案》中提到了精準扶貧，但沒有出臺干部駐村幫扶的指導意見和具體方案。調(diào)查中得知，江陵縣扶貧辦設在民政局下，具體工作是下設扶貧科，實際工作人員就1人;潛江市相對好些，但總體感覺，插花貧困地區(qū)除了扶持資金和項目相對較少外，領(lǐng)導對當前干部駐村幫扶還存在認識上的誤區(qū)，重視程度不夠，具體到落實工作中，一是沒有駐村幫扶工作專題會議紀要，二是雖然出臺了干部駐村工作方案，但對于如何組織實施和有效推進干部駐村工作，沒有研究和出臺制定駐村工作的考核辦法，也缺少檢查督辦環(huán)節(jié)。
(二)駐村幫扶流于形式。一是工作隊進村不駐村的現(xiàn)象普遍存在。干部駐村幫扶僅僅是攤派的任務，大多數(shù)干部和工作隊員還停留在突擊式運動階段，當作臨時性階段任務，時間一到立馬拆兵散人。領(lǐng)導有要求就下去，上面強調(diào)一下就抓一下，上面沒風，下面就沒影了。調(diào)查8個村幾乎干部進村都在2個月以內(nèi)，只有1個村落實較好些。二是中央和省里反復強調(diào)，駐村工作隊要確保兩個全覆蓋，當前干部結(jié)對幫扶貧困戶還遠遠不能達到這個要求，兩縣市覆蓋率都不高。潛江的到戶覆蓋率%，江陵縣到戶覆蓋率%。
(三)干部駐村幫扶后勁不足。一是駐村的工作經(jīng)費保障沒有明文規(guī)定，各個幫扶單位或部門沒有專門的預算開支，工作經(jīng)費保障無門，大多數(shù)是從有限的辦公經(jīng)費擠占或干部捐贈款項中列支用于駐村幫扶;二是干部干事與不干事一個樣，干好與干不好也一個樣，對于幫扶工作成效顯著的工作隊和隊員，沒有激勵機制。對于混日子沒干事的工作隊或隊員，也沒有約束機制，干部駐村工作的工作積極性和能動性無法調(diào)動起來，明顯感到人浮于事，幫扶后勁不足。
(四)制度建設有待加強。干部駐村幫扶工作應該是一項系統(tǒng)工程，涉及方方面面，關(guān)聯(lián)各行各業(yè)。如何對駐村干部的選拔與管理，如何規(guī)范項目和資金的管理，如何建立激勵機制，起到激勵先進，充分調(diào)動各級駐村工作隊及其隊員的工作積極性和能動性，對于工作不作為、慢作為的，如何建立約束機制，鞭策后進，這些都需要建章立制，從源頭加強頂層設計，從制度保障上作好安排。當前駐村幫扶的機制缺陷表現(xiàn)明顯，不利于干部駐村幫扶工作常態(tài)化、制度化、科學化地推進。
三、有關(guān)對策與建議
(一)黨委政府引起高度重視。老大難老大難，老大重視就不難。地方各級黨委政府要引起高度重視，切實強化組織領(lǐng)導，把干部駐村幫扶作為新階段精準扶貧的大事來抓，要根據(jù)中央和省委、省政府的有關(guān)要求，形成全縣(市)干部駐村幫扶工作指導意見和年度幫扶方案，誰主抓，誰負責，要有黨委政府研究駐村幫扶工作的會議紀要，在落實工作專班、規(guī)范到村，責任到人上要有具體細化，在干部駐村幫扶政策保障上予以明確。
(二)統(tǒng)籌整合各類幫扶力量。一是要堅持黨委政府強有力的領(lǐng)導;二要充分發(fā)揮各級扶貧領(lǐng)導小組和片區(qū)扶貧攻堅領(lǐng)導小組的職能作用，將駐村工作隊、定點扶貧、對口幫扶和行業(yè)支持等全部歸口到當?shù)胤鲐毑块T領(lǐng)導，三是由省級建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，明確牽頭抓總部門，市縣有抓手和工作平臺，便于掌握情況和開展工作，有利于構(gòu)建政府、市場、社會協(xié)同推進的大扶貧格局營造良好的工作氛圍。
(三)任務責任明確到位。中央和省委均有明確要求，要健全干部駐村幫扶工作機制，力爭每個貧困村都有工作隊，每個貧困戶都有幫扶責任人。一是要明確干部駐村幫扶的目標任務，包括貧困村的脫貧目標，村集體經(jīng)濟收入，在幫扶期間整合各類和資金的情況，對貧困村、貧困戶都要有針對性地幫扶計劃。二是貧困戶結(jié)對幫扶要責任到人頭，確保聯(lián)戶聯(lián)人，不讓一個貧困戶落下。三是按照時間進度有序推進，工作隊人員和駐村時間要有嚴格規(guī)定。一定要按照鄂政扶發(fā)〔XX〕14號文件，所有在貧困村駐村幫扶工作隊要以扶貧開發(fā)為主要任務，將任務明確到位，責任落實到人。工作隊規(guī)定3人以上的不能搞窮對付，駐村時間35年不變的，要做到不脫貧不脫鉤。
(四)健全駐村保障機制。一是要明確駐村工作隊幫扶資金額度和用途，對于實力弱的單位明確駐村工作隊啟動資金來源;二是要明確駐村幫扶干部的人數(shù)、年限和激勵政策;三是建立駐村幫扶干部年度量化的考核指標體系。
村干部培訓總結(jié)9
一、基本情況
全鎮(zhèn)共有個村黨(總)支部，名支書、主任，名村級黨員干部。年，鎮(zhèn)黨委以鎮(zhèn)黨校為主陣地，舉辦各類培訓班期，培訓村級黨員干部人，其中舉辦村級支書、主任培訓班期，培訓人，舉辦村級黨員干部培訓班期，培訓人，入黨積極分子培訓班期，培訓人。
二、培訓內(nèi)容
按照新時期村級黨員干部教育培訓工作的要求，堅持注重實際、實用、實效的原則，科學設置培訓內(nèi)容。主要突出以下幾個方面：
“三個代表”重要思想、黨的十六大和黨的十六屆三中、四中全會精神、中央號文件和“五村，兩規(guī)范”建設實施方案。
黨的基本知識和和法規(guī)政策，重點是《新黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》、《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村農(nóng)村基層組織工作條例》、《村委會組織法》、及其實施辦法，以及農(nóng)村土地、民事調(diào)解等法律法規(guī)。
村黨組織、村委會工作職責、工作方法及履行職責的基本能力，民主法制建設的相關(guān)內(nèi)容。
市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和致富本領(lǐng)。
三、培訓方式
培訓采取專題輔導與座談討論、外出參觀的形式結(jié)合起來，每次培訓時間-天。培訓時主要邀請市、區(qū)一級的領(lǐng)導和涉農(nóng)部門負責人為學員授課，并組織村級黨員干部到市內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整搞得好的先進村參觀學習。
四、主要做法
加強領(lǐng)導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了鎮(zhèn)村級干部培訓教育工作領(lǐng)導小組，制定下發(fā)了《年度村級黨員干部培訓計劃》。鎮(zhèn)財政安排了預算，確保了培訓經(jīng)費，切實提高了培訓工作的計劃性。
創(chuàng)新培訓模式，調(diào)整辦學思路。按照“兩擴”的思路，創(chuàng)新培訓模式�！皟蓴U”，一是擴大培訓面，把以往培訓村支書、主任為主擴大為培訓在編村干部為主;二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班半天左右培訓時間改為天。
創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。按照“嚴格管理、注重實效”的要求，既注重“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近村級黨員干部的需求，把國家現(xiàn)行法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為重點課程，著重提高村級黨員干部的法律意識和提高發(fā)展市場經(jīng)濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。 、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，村級黨員干部編成若干學習小組，全體村級黨員干部編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。
五、存在的問題和不足
我鎮(zhèn)村級黨員干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是村級黨員干部受培訓次數(shù)太少;二是部分村級黨員干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排村級黨員干部培訓的積極性不高，存在應付的思想。
村干部培訓總結(jié)10
今年，我校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，認真按照關(guān)于黨員、基層干部適用技術(shù)和市場經(jīng)濟知識培訓工作的.要求，緊緊圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開展種養(yǎng)業(yè)適用技術(shù)和市場經(jīng)濟知識培訓，在提高農(nóng)村黨員和基層干部駕馭市場經(jīng)濟能力，幫助農(nóng)民群眾掌握先進適用技術(shù)，推動農(nóng)民群眾依靠科技勤勞致富等方面，取得了明顯的成效。具體工作如下：
1、安排及時。學習和宣講上級有關(guān)文件精神，迅速行動，及時安排，結(jié)合落實全省農(nóng)村工作會議精神，掀起了抓好春耕生產(chǎn)和春季農(nóng)民培訓工作的熱潮，使農(nóng)民培訓工作做到了早計劃、早安排。
2、措施得力。在周密計劃的基礎(chǔ)上，采取得力措施，使農(nóng)民培訓工作扎實有效地開展。一是結(jié)合上級文件宣講開展培訓，使農(nóng)民群眾了解政策和學習科技兩不誤；二是結(jié)合農(nóng)民實情開展培訓。重點開展了青貯飼料、畜禽生產(chǎn)及病害防治等方面的技術(shù)培訓，有力的促進了工作的開展；三是結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開展培訓。如結(jié)合春季果樹修剪和施肥，以蘋果“四大技術(shù)”和無公害果品生產(chǎn)為主要內(nèi)容的農(nóng)民培訓在全村廣泛深入開展；四是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點開展培訓。；五是結(jié)合科技項目的實施開展培訓；六是把廣泛培訓與抓點培訓相結(jié)合；七是充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢開展培訓充分利用媒體資源積極開辦欄目，并通過科技三下鄉(xiāng)等活動，促進了農(nóng)民培訓工作的廣泛開展。
3、工作扎實。年初制定了具體的培訓計劃和實施方案，統(tǒng)籌安排各項培訓工作，在抓好培訓工作的同時，做好培訓紀錄工作，堅持培訓工作“六明確”，即明確培訓日期、培訓單位、培訓地點、培訓內(nèi)容、培訓天數(shù)、培訓教師、培訓人次和培訓所結(jié)合的項目。
4、成效顯著。針對農(nóng)民科技培訓工作，在采取以“長計劃，短安排”為主要措施的基礎(chǔ)上，狠抓落實，有力地推動了農(nóng)民培訓工作有效開展，并取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，培養(yǎng)了一大批農(nóng)業(yè)科技骨干和致富帶頭人。如馬莊六組村民羅海通過發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，年凈收入達到3。2萬元；馬莊十三組村民王三縣，養(yǎng)豬業(yè)辦的紅紅火火，創(chuàng)收4。3萬元；馬莊八組村民張會民發(fā)展養(yǎng)雞業(yè)，年收入達到2。2萬元；馬莊十一組村民王博財學習果樹管理新技術(shù)后，年收入達到了2.4萬元，家庭人均收入明顯提高。
在今后的工作中我們將不斷改善辦學條件，按照農(nóng)民需求合理開設培訓項目和課程，帶動全村村民共同致富。
一年來的培訓工作實踐證明，科學技術(shù)培訓工作是提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，推進農(nóng)業(yè)科技新成果轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)民奔小康目標的一個重要措施。適用技術(shù)培訓工作為農(nóng)民依靠科技勤勞致富架起了橋梁。我轄區(qū)農(nóng)民正沿著建設現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大道，為實現(xiàn)奔小康的宏偉目標而努力奮斗。
村干部培訓總結(jié)11
為認真貫徹落實xxx《xx省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培育實施方案》（xxx號）、xxx省扶貧辦《關(guān)于培育貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的實施意見》（xxx號）精神，深入推進精準扶貧、精準脫貧基本方略，進一步激發(fā)貧困村創(chuàng)新發(fā)展活力，不斷加快扶貧對象增收脫貧步伐，xx縣按照xxx號、xxx號文件精神，積極組織開展創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓，幫扶農(nóng)民群眾掌握先進適用技術(shù)，取得了明顯成效，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，認真做好培訓前準備工作
貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工程，是對在貧困村從事創(chuàng)業(yè)活動和創(chuàng)業(yè)意向的人員進行創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力、扶貧帶動能力等方面的培訓，由他們吸納和帶動建檔立卡貧困戶增收脫貧的專項扶貧工作，是貫徹精準扶貧、精準脫貧基本方略的重要舉措。xxx脫貧辦高度重視，成立了培訓工作專項負責領(lǐng)導小組，每期培訓班派出帶隊領(lǐng)導組織學員參訓。
二、主動對接貧困村，確定培訓對象
脫貧辦在組織培訓前發(fā)動宣傳，主動與xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管扶貧負責人、第一書記、駐村隊員、貧困村兩委主干講解培訓政策，調(diào)查、摸底農(nóng)戶培訓意愿。培訓對象選拔思想素質(zhì)好，責任心強，有一定創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，有帶動貧困戶脫貧能力較強的農(nóng)戶。并進一步與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委對接，確定了培訓學員的基本信息。經(jīng)過前期的準備和大力宣傳，最終參加第xx期和第xx期貧困村致富帶頭人培訓人員xx人，其中電商培訓xx人，種養(yǎng)殖旅游等培訓xx人。
三、認真完成學員培訓工作
參加本次培訓的學員大部分都是農(nóng)戶、合作社成員、種養(yǎng)殖大戶，有良好的農(nóng)業(yè)技能基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗，還有一部分是正在打算創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營戶。通過本次培訓，學員之間互相交流企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，為企業(yè)更好的發(fā)展提供幫助，為打算創(chuàng)業(yè)的學員奠定了堅實的基礎(chǔ)。他們普遍認為創(chuàng)業(yè)培訓對他們的農(nóng)業(yè)技能及企業(yè)管理有明顯的實踐指導作用，在以后的經(jīng)營過程中能運用所學知識在經(jīng)營上拓展思路，使得企業(yè)能更好的發(fā)展。
四、主要成效
1、通過這次培訓，培養(yǎng)了一批創(chuàng)業(yè)能成功、帶動有成效的貧困村致富帶頭人，最終幫助扶貧對象增收脫貧。
2、提高了農(nóng)民學科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓中得到實惠，主動求教、主動咨詢的人次越來越多，要求參加培訓的人數(shù)越來越多，學習熱情高漲。培養(yǎng)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識，營造了學科學、用科學，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、依靠政策致富奔小康的氛圍。
3、培養(yǎng)了一批農(nóng)村致富帶頭人。促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
五、存在問題及不足
20xx年貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人示范培訓工作進展順利，取得了初步成效。但也存在一些問題和不足：
1、本年度培訓工作從10月8日開始至11月23日結(jié)束，培訓時間與農(nóng)民群眾秋收時間重合，有很多有意愿培訓的農(nóng)戶，特別是種養(yǎng)殖大戶，因秋收不能參加培訓。下一步，xxx將加大宣傳力度，積極組織開展培訓。
2、培訓學員文化程度層次相差較大，培訓學校能否就培訓教程、課程開發(fā)、實用技術(shù)等方面進一步科學優(yōu)化。
村干部培訓總結(jié)12
東鞏鎮(zhèn)村級組織換屆選舉工作經(jīng)過兩個多月的努力，于20xx年10月27日全面完成。為使新當選的村干部進一步認清當前的農(nóng)村工作形勢，提高履行崗位職責的能力，迅速進入工作角色，進一步推動災后重建及新農(nóng)村建設的進程，東鞏鎮(zhèn)結(jié)合實際，及時安排部署新任村干部的培訓工作，20xx年11月2日組織全鎮(zhèn)機關(guān)黨政干部、大學生“村官”和新一屆村兩委干部100余人參加了培訓，實現(xiàn)了村干部教育培訓的“全覆蓋”，突出了“早、全、新、實”四個特點。
一是安排落實早。
鎮(zhèn)黨委對新任村干培訓工作高度重視，在換屆選舉方案中，就對培訓的相關(guān)工作做了部署和安排，換屆結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委及時組織舉行了全鎮(zhèn)新任村“兩委”干部培訓班，黨委、政府主要領(lǐng)導親自擔任授課教師；在換屆結(jié)束后的第一時間，依照《方案》要求對新當選的村干部進行緊鑼密鼓的集中培訓。通過培訓，提高了新當選村干部的認識，理清了工作思路、理順了工作關(guān)系，為盡快打開工作局面打下了堅實基礎(chǔ)。
二是培訓內(nèi)容全。
在培訓內(nèi)容的安排上，從農(nóng)村基層工作和村干部的實際需要出發(fā)，圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展大局，設置了“東鞏鎮(zhèn)情及戰(zhàn)略目標”、“東鞏鎮(zhèn)新農(nóng)村村發(fā)展情況及相關(guān)政策”、“基層民主政治與村兩委建設”、“四議兩公開一監(jiān)督工作法”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展”、“村級組織財務知識”、“農(nóng)村基層矛盾調(diào)處”和“預防職務犯罪”等相關(guān)知識，使村干部知曉了工作職責、明確了發(fā)展方向，增強了工作信心。
三是培訓方式新。
在培訓組織上，以既教給工作理論又教給工作方法為目的，靈活實行分層培訓。由黨政辦具體負責組織新任村“兩委”干部的培訓，確保培訓覆蓋到每一個新當選的村干部。培訓采取現(xiàn)場授課、互動討論、實地參觀等方式進行，邀請了相關(guān)部門的老師為村干部講課，還組織了村干部外出考察參觀，學習借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗，使學員了解當前我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會、農(nóng)村等發(fā)展狀況，開闊學員視野，加強橫向?qū)Ρ龋岣吡伺嘤柕膶嵭浴?/p>
四是培訓有實效。
參訓同志普遍反映，這次培訓增長了見識。平時在日常具體的工作中，都是自己摸索著干，雖然積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗，但是對農(nóng)村基層工作業(yè)務仍然缺乏一些系統(tǒng)性的掌握，在政策的把握上不明確，對全鎮(zhèn)農(nóng)村的發(fā)展形勢不了解，有想法但不知怎么干。通過培訓，明晰了鎮(zhèn)情和戰(zhàn)略目標，清楚了黨委、政府的規(guī)劃和要求，了解了當前我鎮(zhèn)為推進農(nóng)村發(fā)展而制定的措施，對村級組織財務管理知識、基層民主政治與村兩委知識有了新的了解和感悟，以科學理論指導實踐的能力得到新的提升。獲得了直觀的感受，堅定了發(fā)展的信心。這次培訓，使得他們在思想上得到洗禮，在理論上得到充電，在素質(zhì)上得到提升，學到了精神，學到了作風，學到了政策，學到了方法。
村干部培訓總結(jié)13
這次我有幸參加了浙江省中小學幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升培訓，通過培訓學習，讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)現(xiàn)有了新的認識，當今以計算機和網(wǎng)絡技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。同時對我們各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我們認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術(shù)，在這短短的培訓中我收獲頗多�？傮w上，通過這次培訓，我有以下幾點感悟：
1、當今我們正處在一個教育大變革時代。
我國的教育發(fā)展到如今的地步，可以說是到了一個比較高的水平，但還要繼續(xù)發(fā)展，教育必須要向世界看齊，必須減負增效，必須同時代同步，必須同現(xiàn)有的信息科學技術(shù)同步，用先進的信息科學技術(shù)引領(lǐng)教育，促進教育，這樣才能使教育不斷發(fā)展和超越，傳統(tǒng)教育在我國已有多年，我國的教育要長足發(fā)展，提高質(zhì)量，必須應用現(xiàn)代先進的信息技術(shù)，先進的信息技術(shù)將推動教育的時代變革。
2、先進的信息技術(shù)對促進和提升教學質(zhì)量有不可估量的作用。
3、對教師信息技術(shù)教育應用能力的培訓和提高迫在眉睫，任務艱巨。
4、應該珍惜這次培訓機會，回去之后再認真梳理、學習、提高，把學到的知識用到自已的實際工作中，并且要發(fā)揮骨干作用，發(fā)揮自己的培訓作用，培訓、引領(lǐng)我園教師認真學習教育信息技術(shù)，并且能盡力用到教學實際中，提高教學質(zhì)量。
通過看專家視頻講座及各種電子教育技術(shù)的展示與操作，我獲益很大。要想成為新型的幼兒教師，要不斷地學習、不斷的、地提高，才能適應當今教育發(fā)展的需要。此次培訓改變了我對信息技術(shù)的片面理解，拓寬了個人的知識面，讓我對信息技術(shù)有了一個全新的認識和理解�，F(xiàn)代信息技術(shù)以圖、文、聲、像于一體，及多樣性、新穎性、直觀性、靈活性于一身，使靜止的圖文說話，復雜的內(nèi)容變簡單，抽象的思維更可及，知識的內(nèi)容更明朗。使教學形象生動，方便快捷，實用有效。
村干部培訓總結(jié)14
為認真貫徹落實國務院扶貧辦《關(guān)于組織實施扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工程的通知》（國開辦司發(fā)[20xx]98號）精神，深入推進精準扶貧、精準脫貧基本方略，進一步激發(fā)貧困村創(chuàng)新活力，不斷加快扶貧對象增收脫貧步伐，根據(jù)我校的中標任務，通過認真細致的了解和走訪調(diào)查，我校在中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)興仁鎮(zhèn)舉辦了為期10天40人的創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工作。為了總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，培訓工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，認真做好培訓前的準備工作
扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工程，是對在貧困村從事創(chuàng)業(yè)活動和有創(chuàng)業(yè)意向的人員進行創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力、扶貧帶動能力等方面的培訓，有他們吸納和帶動建檔立卡貧困戶增收脫貧的專項扶貧工作，是貫徹精準扶貧、精準脫貧基本方略的重要舉措。我校各級領(lǐng)導高度重視，成立了培訓工作專項負責領(lǐng)導小組，由學校社會項目部統(tǒng)一計劃、布署。認真做好培訓前的各項準備工作，確保培訓工作順利開展，并積極的協(xié)調(diào)和處理了培訓過程中的各項工作。
二、主動銜接，與各級主管領(lǐng)導做好協(xié)調(diào)配合工作，確定培訓對象
我校在培訓前做了認真的調(diào)查、摸底工作，主動與區(qū)扶貧辦、中衛(wèi)市扶貧辦銜接，了解到培訓對象條件是思想素質(zhì)好，有帶動貧困戶增收脫貧的責任心，有一定的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，帶動能力較強的優(yōu)先。并進一步與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會聯(lián)系，確定了培訓的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學員基本信息。經(jīng)過我校工作人員的辛苦勞動和努力宣傳，結(jié)合政策要求，我們最終確認可參加培訓人員40人，且組織大家填寫了學員登記表、參訓后保證帶動3戶以上建檔立卡貧困戶的承諾書，并上報了各級管理部門。
三、認真完成了學員培訓工作
參加本次培訓的學員大部分都是小微企業(yè)老板或種植、養(yǎng)殖大戶，學員整體素質(zhì)較高，有良好的企業(yè)經(jīng)營理念和企業(yè)管理經(jīng)驗，還有一部分是正在打算創(chuàng)業(yè)的，通過培訓他們普遍認為創(chuàng)業(yè)培訓模塊對他們所經(jīng)營的企業(yè)有明顯的實踐指導作用，在以后的經(jīng)營過程中運用所學知識在經(jīng)營上拓展思路，利用所學的SWOT分析法去分析自己的企業(yè)，使得企業(yè)能更好的發(fā)展、此次培訓在教學上嚴格實施“SIYB”教學模式，形成良好的參與性互動，使學員之間能夠相互交流經(jīng)驗，為學員搭建長期發(fā)展的交流平臺，本期培訓講些怎樣創(chuàng)辦你的企業(yè)、SWOT分析法、制定銷售計劃、制定利潤計劃、預測銷售收入及各類社會保險等參與性培訓方法，并組織培訓學員進行實地參觀考察，然后學員親臨實地感受優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)者的成功創(chuàng)業(yè)，教與學互動比較明顯，深受學員好評。培訓結(jié)束后，組織了學員實地觀摩，增加了學員之間相互交流以及企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，為企業(yè)更好的發(fā)展提供了幫助，也為即將打算創(chuàng)業(yè)的學員奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、明確培訓目標，多方式開展致富帶頭人培訓工作
培訓工作雖然條件艱苦，但能為當?shù)厝罕娊淌谝患贾L，我們心里很是溫暖，整個培訓過程中，得到了政府部門的大力支持，培訓工作順利進展，經(jīng)過10天的專業(yè)學習，學員理論知識水平和實操能力大步提升。
五、主要成效
1、通過這次培訓，培養(yǎng)了一批創(chuàng)業(yè)能成功、帶動有成效的貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，最終幫助扶貧對象增收脫貧。
2、提高了農(nóng)民學科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓中得到實惠，主動求教、主動咨詢?nèi)舜卧絹碓蕉�，要求參加培訓的人�?shù)越來越多，學習熱情高漲。培養(yǎng)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識，營造了學科學、用科學，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、依靠政策致富奔小康的氛圍。
3、培養(yǎng)了一批農(nóng)村致富帶頭人。促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
六、存在問題
20xx年扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工作進展順利，取得了初步成效，但也存在一些問題和不足如：對培訓對象要求較高、培訓學員文化程度層次相差較大，培訓名額教少等，我校將總結(jié)培訓中的優(yōu)點和經(jīng)驗，在來年的培訓工作中改正不足，切實做好每次培訓任務。
村干部培訓總結(jié)15
教師語言文字培訓工作總結(jié)
回顧一年的經(jīng)歷，我校在“推廣普通話和用字規(guī)范化”工作方面認真貫徹和落實了各級下達的語言文字規(guī)范化工作的有關(guān)規(guī)定和要求，并以素質(zhì)教育為載體把語言文字規(guī)范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等環(huán)節(jié)中，我校在開展語言文字規(guī)范化工作方面取得了一定的成績�，F(xiàn)就本學期語言文字工作總結(jié)如下：
一、將語言文字工作列入議事日程
我校成立了語言文字工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌領(lǐng)導和管理全校的語言文字工作。領(lǐng)導小組重視普通話的推廣和漢字書寫的規(guī)范化，并把它和履職考核掛鉤。學校的分管領(lǐng)導和語言文字規(guī)范領(lǐng)導小組的成立，認真學習上級有關(guān)語言文字工作精神，組織了教師普通話培訓。領(lǐng)導小組專門研究布置任務，增強了全校教職工搞好語言文字工作的責任心和緊迫感，為推進全校語言文字工作開展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、將語言文字工作納入教育教學工作中（一）普及普通話
按有關(guān)文件要求，我校把推廣普通話作為實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量的一項重要內(nèi)容來抓。在學校的日常教學工作中，學校要求所有教職工必須用普通話教學。語文
精選
教師在教學中特別要注重重視學生的聽、說、讀、寫和漢語拼音訓練。在教師和學生的各項考評考核中，學校把是否使用標準的普通話作為考核的條件之一。如在我校舉行的公開課、示范課、黑板報檢查等工作中，我們都把“使用規(guī)范字和普通話”作為考查的重要依據(jù)。
在學校領(lǐng)導的帶動下，推普工作逐漸走上正軌，教職工通過各種途徑，努力提高自己的普通話水平，全校廣大師生的普通話意識得到增強，全體教師變被動學習使用為主動學習使用。我校積極組織教師參加普通話等級考試，并以語文教師和青年教師為龍頭，全部參培教師升級成功。整體上我校教職工的普通話水平比過去有了很大的進步。
（二）用字規(guī)范化
我們還把寫好規(guī)范漢字當作教師教學基本功來考核。學校明確要求教學使用規(guī)范漢字，教師板書及批改作業(yè)、書寫評語用字規(guī)范化，除書法作品外，不得書寫繁體字、異體字、簡化字，尤其出現(xiàn)錯別字。特別是語文教師在學科課堂教學中加強對學生進行語言文字規(guī)范化的教學、訓練，重視培養(yǎng)學生使用字典、工具書的習慣能力，提高使用漢語拼音識字、正音的能力，指導、督促班級的推普園地、黑板報普通話一日讀。在平時的教師教案和作業(yè)檢查中我們也要檢查教師在書寫和批閱中使用漢字規(guī)范化問題。這些工作促進了教師對
精選
普通話工作的重視，大大提高了我校師生員工語言文字規(guī)范化水平。
三、宣傳與活動
（一）學校加大了學習的宣傳力度
“語言文字工作領(lǐng)導小組”成立以后，認真組織教師學習《中華人民共和國通用語言文字法》等法律文件精神。通過一系列的學習活動，增強全體教職員工語言文字的法規(guī)意識，明確了語言文字工作的地位和認識水平。學校領(lǐng)導把這項工作作為學校現(xiàn)代化水平樹立學校良好形象，提高師生文化素質(zhì)的重要工作來抓，調(diào)動了全體師生員工的積極性，使學校的語言文字工作得以順理成章地開展。
（二）學校領(lǐng)導率先示范，積極帶頭
我校采取校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合的形式對未達標教師進行普通話培訓，在校園的所有場合用普通話，提倡用字規(guī)范，在學校的公共用字中不寫繁體字、已被廢棄的簡化字，為此項工作的開展取到了良好的示范作用，營造了良好的語言文字環(huán)境。依靠制度，嚴格規(guī)范。在課堂教學中要求教師講課、師生問答、討論必須用普通話，要求教師之間、師生之間在校園里對話、交流一律使用普通話。嚴格要求教師規(guī)范板書，一律不準在課堂上書寫草書、繁體字及國家已廢止的簡化字，避免錯別字，并將之通過教案檢查、課堂測評給出成績納入年終履職考核的范疇。及時糾正學生作業(yè)中
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的錯別字，樹立其語言規(guī)范意識。通過這些措施，工作取得了明顯成效，我校的老師已全部能使用普通話和規(guī)范的文字進行教學和日常交流。使普通話成為了校園語言。
雖然我校的校園語言規(guī)范取得了一些成績，但我校師生員工的語言文字規(guī)范化水平距各級要求還很遠，特別是普通話等級水平，我們將給予高度重視，認真研究，深入落實上級有關(guān)要求和我校未來五年語言文字規(guī)范化達標要求及培訓計劃，爭取早日把我校創(chuàng)建成真正的普通話示范學校。
大固店小學 20xx年6月
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