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游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)

時(shí)間:2022-05-10 20:30:23 總結(jié) 投訴 投稿

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié),歡迎大家分享。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)1

  根據(jù)教育部《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,經(jīng)研究,省教育廳決定開(kāi)展以“送游戲下鄉(xiāng)”為主要內(nèi)容的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,充分尊重幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),大力宣傳游戲活動(dòng)對(duì)幼兒身心發(fā)展的重要促進(jìn)作用,通過(guò)指導(dǎo)游戲活動(dòng)和培訓(xùn)教師、家長(zhǎng),將游戲的意義、理念、開(kāi)發(fā)、玩法等向農(nóng)村地區(qū)傳播,努力營(yíng)造幼兒教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)各方面理解、支持游戲活動(dòng)的良好氛圍,推動(dòng)農(nóng)村幼兒園保教質(zhì)量的不斷提高。

  二、活動(dòng)主題

  游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  四、活動(dòng)方式

  省教育廳組建由陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)者教授及部分省級(jí)示范幼兒園園長(zhǎng)教師組成的專(zhuān)家小組,建立與地方政府、社區(qū)、幼兒園、家長(zhǎng)共同參與的活動(dòng)機(jī)制。請(qǐng)各相關(guān)市縣選取一個(gè)人口較多的縣,利用縣城和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)開(kāi)展大型親子游戲活動(dòng)和專(zhuān)家咨詢(xún)活動(dòng)。同時(shí),專(zhuān)家小組深入幼兒園具體指導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng),并開(kāi)展專(zhuān)題講座(活動(dòng)安排見(jiàn)附件1),每市活動(dòng)時(shí)間為三天(具體安排見(jiàn)附件2)。

  五、相關(guān)要求

  1. 高度重視,精心組織。請(qǐng)各相關(guān)市縣教育局高度重視,充分認(rèn)識(shí)“送游戲下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要意義,充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒園活動(dòng)的主要形式,是克服“小學(xué)化”傾向的主要途徑。要建立專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作機(jī)制,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障,積極與省級(jí)專(zhuān)家小組銜接與配合,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),做好廣場(chǎng)親子游戲活動(dòng)的布置、組織與安全等工作。各地參與活動(dòng)的幼兒園要與省級(jí)專(zhuān)家小組共同做好幼兒游戲活動(dòng)的開(kāi)展、民間游戲的征集與開(kāi)展、專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)與專(zhuān)題講座等工作。

  2. 務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重實(shí)效。本次活動(dòng)重點(diǎn)圍繞為什么要以游戲活動(dòng)為主、如何開(kāi)發(fā)游戲、開(kāi)展游戲活動(dòng)的條件有哪些、如何開(kāi)展游戲活動(dòng)等內(nèi)容,堅(jiān)持以幼兒為主體,以問(wèn)題為導(dǎo)向,以教師為主導(dǎo),緊扣游戲內(nèi)容布置場(chǎng)景,不增加宣傳元素和慶典性元素,堅(jiān)持游戲的常態(tài)化、生活化。所到縣和幼兒園不進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的`幼兒才藝展示和匯報(bào)演出,幼兒園不要事先對(duì)幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)的演練和有關(guān)準(zhǔn)備工作,確保幼兒參與省級(jí)專(zhuān)家組織的游戲活動(dòng)的零起點(diǎn)和原生態(tài)體驗(yàn),以保證省級(jí)專(zhuān)家對(duì)游戲活動(dòng)過(guò)程及效果的真實(shí)觀察和準(zhǔn)確把握。在所有活動(dòng)過(guò)程中,各幼兒園不需改變正常的作息時(shí)間,確保幼兒按時(shí)休息,按時(shí)用餐。

  3. 廣泛宣傳,形成正確導(dǎo)向。各地要采取多種形式加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度,可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)以及教育科研機(jī)構(gòu)人員、部分小學(xué)校長(zhǎng)和新聞媒體參與,并指導(dǎo)本次活動(dòng),歡迎廣大家長(zhǎng)積極參與親子活動(dòng)。特別是通過(guò)省級(jí)專(zhuān)家指導(dǎo)并組織的生動(dòng)活潑的幼兒游戲活動(dòng),包括現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題,形成濃厚的宣傳氛圍和正確輿論導(dǎo)向。

  4. 廉潔自律,嚴(yán)格要求;顒(dòng)期間嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省教育廳有關(guān)規(guī)定,請(qǐng)所到縣和單位對(duì)省級(jí)專(zhuān)家組成員進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),各地將活動(dòng)開(kāi)展情況于6月23日前以圖文并茂的電子版形式報(bào)省教育廳基教三處和陜西學(xué)前師范學(xué)院。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)2

  數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué),有人把數(shù)學(xué)對(duì)于人類(lèi)的意義比作生活中不能缺少的鹽一樣,離開(kāi)了數(shù)學(xué),人們的生活將寸步難行。數(shù)學(xué)對(duì)幼兒也具有同樣重要的作用,它是幼兒認(rèn)識(shí)環(huán)境、了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境的工具之一,并能有效地促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。

  凌云幼兒園深知數(shù)學(xué)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性,為深入貫徹20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題——游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年,我園于20xx年5月27日舉辦了“慶六一”—— “數(shù)學(xué)玩起來(lái)”主題游園活動(dòng)。首先,全體幼兒、家長(zhǎng)、教師觀看了《數(shù)學(xué)是什么》宣傳片,通過(guò)宣傳片了解學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的概念和意義。隨后觀看了中一班、大三班小朋友帶來(lái)的數(shù)學(xué)情景劇表演《誰(shuí)丟了蛋》、《避開(kāi)惡貓的方法》,孩子們的表演惟妙惟肖,贏來(lái)在場(chǎng)所有人的陣陣掌聲。接下來(lái),家長(zhǎng)和小朋友們伴隨著音樂(lè),一起玩起了親子數(shù)學(xué)游戲《撿錢(qián)》、《傳真機(jī)》。親子游戲不僅有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,還有益于孩子多方面的發(fā)展。接下來(lái)是有趣尋找“數(shù)學(xué)天使”行動(dòng)。孩子們找到“數(shù)學(xué)天使”取得相應(yīng)的任務(wù)卡,完成十個(gè)數(shù)學(xué)闖關(guān)游戲,集滿印章,就可以換取10元代金券,到精心布置的“凌云超市”進(jìn)行購(gòu)物。

  本次活動(dòng)旨在讓孩子感知數(shù)學(xué)、感知數(shù)學(xué)在生活中的有用和有趣。同時(shí)也向家長(zhǎng)朋友傳遞科學(xué)的育兒觀點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是玩,在玩中體驗(yàn)。在玩的過(guò)程中體驗(yàn)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),在玩的'過(guò)程中自主探索、自我建構(gòu)數(shù)學(xué),在玩的過(guò)程中感受到數(shù)學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為:孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程和方法遠(yuǎn)比數(shù)學(xué)的答案更重要。

  讓我們一起暢游在神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里,讓游戲點(diǎn)亮孩子們快樂(lè)的童年,凌云幼兒園正踐行著!

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)3

  六月是孩子們的季節(jié),在祝福聲中我們又迎來(lái)了一個(gè)“六·一”兒童節(jié),繼我園6月1日中班、大大班組“繽紛六一,快樂(lè)童年”主題文藝匯演后,6月2日上午,小班組、大班組舉行了“游戲———點(diǎn)亮快樂(lè)童年”主題慶“六·一”文藝匯演。在文藝演出前,我園開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童發(fā)放慰問(wèn)品活動(dòng),給本園每位留守兒童送去了節(jié)日慰問(wèn)品。讓孩子們感受到教師及社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),讓她們感受到節(jié)日的溫暖與快樂(lè)。演出在《啦啦操》音樂(lè)聲中正式拉開(kāi)帷幕。持續(xù)近3個(gè)小時(shí)的演出中,小班,大班孩子的舞蹈《布依小姑娘》《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》《炫酷寶貝》《水果王國(guó)》《中國(guó)娃娃》《低碳貝貝》《小小藍(lán)天夢(mèng)》《abv sarvar by》,童話。骸段饔斡浿虬坠蔷贰睹x(chóng)》;時(shí)裝秀《水果寶貝》《西游記》,歌表演《我真的很不錯(cuò)》《憫農(nóng)》《三字經(jīng)》《聽(tīng)到音樂(lè)就想跳》,親子操《幸福家家有》等。

  一個(gè)個(gè)精彩的'節(jié)目應(yīng)接不暇,贏得了幼兒家長(zhǎng)們的一片掌聲,將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)的高潮,活動(dòng)充分展示了孩子的活潑個(gè)性,給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子去參與、去體驗(yàn)、去感受,使“六·一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。而教師《聽(tīng)雨觀荷》《看得最遠(yuǎn)的地方》表演讓人耳目一新,久久不忘。

  最后,活動(dòng)在劉啟東、孟秀娟等教師集體民族舞蹈串燒《愛(ài)我中華》和一片禮炮聲中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)4

  父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

  (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人 作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

  2、領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸? (1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)。

  3、廣告劇的`設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

  (2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

  (4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)5

  “5.20”,是一個(gè)有愛(ài)的日子。今天上午,漳州市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行。主題是:“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”。漳州市教育局局長(zhǎng)黃江輝,副局長(zhǎng)巴桑次仁、副處調(diào)駱沙舟、高校學(xué)前教育專(zhuān)家學(xué)者、市直幼兒園園長(zhǎng),各縣市區(qū)幼教干部,部分幼兒教師代表、幼兒家長(zhǎng)代表共計(jì)160余人參加了啟動(dòng)儀式。

  啟動(dòng)儀式前,市實(shí)驗(yàn)幼兒園的小主人們熱情迎接了參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們,并贈(zèng)送了他們親手制作的小禮物。參加活動(dòng)的`嘉賓們饒有興趣地參觀了各縣(市、區(qū))的游戲?qū)n}板,并在“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”教育宣傳板上簽名留念。啟動(dòng)儀式上,駱沙舟表示,“疼愛(ài)孩子,希望孩子幸福”是我們共同的期待。但是,如何更科學(xué)地疼愛(ài)孩子,讓孩子快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),享受幸福童年值得我們深思。辦好學(xué)前教育,是各級(jí)政府、教育部門(mén)、社會(huì)各界共同的責(zé)任。我們將以這次全市學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式為契機(jī),落實(shí)好國(guó)家頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,全面提高幼兒園保育教育質(zhì)量,加快推進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,增加公辦幼兒園學(xué)位,促進(jìn)公民幼兒園共同發(fā)展,讓廣大幼兒接受公平的、良好的學(xué)前教育,讓每一個(gè)幼兒健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。

  隨后園長(zhǎng)、教師代表和家長(zhǎng)代表先后發(fā)言,園長(zhǎng)和老師們表示將把學(xué)前教育宣傳月的主題思想“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”融入到日常教育教學(xué)活動(dòng)中,喚起全園幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。同時(shí),也將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、家長(zhǎng)講座等多種途徑宣傳游戲的價(jià)值和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并為家長(zhǎng)答疑解惑,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力。

  最后,領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家向各地代表和家長(zhǎng)代表們贈(zèng)送了《指南》家長(zhǎng)宣傳冊(cè)、宣傳單等資料。最后,漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園小朋友們的游戲情景表演“快樂(lè)童年、幸福童年”把啟動(dòng)儀式推向高潮,“拍手歌”“丟手絹”“老鷹抓小雞”等兒歌表演讓大家沉浸在兒時(shí)的游戲之中。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)6

  為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,在游戲中感受節(jié)日快樂(lè),在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,西里鎮(zhèn)教體辦組織全鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)展了慶“六一”特色活動(dòng)展評(píng)。

  展評(píng)活動(dòng)中,各幼兒園根據(jù)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織活動(dòng)。中心園的百米長(zhǎng)卷繪我心,孩子們或跪、或趴、或蹲,用手、用筆描繪著心中的愿望;金星幼兒園的'孩子們借助傳統(tǒng)勞動(dòng)工具玩的不亦樂(lè)乎,紡線的、推碾的、炒菜的,小朋友們舉手投足,有板有眼,充滿了生活氣息;姚宅幼兒園結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)開(kāi)展的“我是包粽子小高手”活動(dòng),孩子們手拿桲欏葉,把沙子當(dāng)做米,鋪葉、鏟米、包粽、捆綁。

  展評(píng)活動(dòng)充分發(fā)揮了孩子們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺芸鞓?lè)的同時(shí),樹(shù)立自信心,獲得成功體驗(yàn)。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)7

  20xx年5月19日,“云南省20xx年全國(guó)教育宣傳月啟動(dòng)儀式”在紅塔區(qū)舉行。云南省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)馬金權(quán)、學(xué)前辦副主任曾莉瓊、玉溪市、紅塔區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),云南省課程游戲化實(shí)驗(yàn)園、省級(jí)園長(zhǎng)骨干教師培訓(xùn)基地園長(zhǎng)40余人走進(jìn)了紅塔區(qū)第二幼兒園,觀摩大、中、小15個(gè)班的室內(nèi)外幼兒自主游戲。

  活動(dòng)中,史瑩園長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)們介紹了幼兒園的基本情況。兵分兩路,分別由史瑩園長(zhǎng)、王春梅副園長(zhǎng)帶隊(duì)觀摩了各班級(jí)的'室內(nèi)、外自主游戲。15個(gè)班級(jí)毫無(wú)保留地向觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)們展示了自從實(shí)施課程游戲化以來(lái)的戶外游戲混齡玩;室內(nèi)區(qū)域游戲串班玩;室內(nèi)外游戲環(huán)境一體化,游戲中的幼兒“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”,老師們“用心、用意、用情、用愛(ài)”,游戲中老師們用手機(jī)拍攝記錄著幼兒的游戲情況,自主游戲結(jié)束后進(jìn)行分享,鼓勵(lì)幼兒把游戲中的自己畫(huà)出來(lái)、快樂(lè)說(shuō)出來(lái),困難講出來(lái),共同制定規(guī)則,制定好了貼出來(lái)等。所有的游戲活動(dòng)都在自然、常態(tài)化、真實(shí)、有條不紊的進(jìn)行著。讓觀摩團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)全面了解了紅塔區(qū)二幼課程游戲化的實(shí)踐情況。

  與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)們對(duì)二幼大膽實(shí)踐、敢于突破,示范引領(lǐng),憑著對(duì)幼教事業(yè)的情懷,讓自主游戲點(diǎn)亮幼兒的快樂(lè)童年給予了高度評(píng)價(jià)和褒獎(jiǎng)。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)8

  為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,加強(qiáng)對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng),更好地實(shí)施幼兒園課程游戲化,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  5月12日,徐州市朱莊中心幼兒園舉行了一次別開(kāi)生面的“游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年”家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。讓孩子和家長(zhǎng)們不僅體驗(yàn)了親子活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子感情,還讓家長(zhǎng)了解了幼兒園課程游戲化的創(chuàng)新。本次開(kāi)放從早鍛煉到集體活動(dòng),早操韻律活動(dòng),再到室外親子游戲活動(dòng)以及生活環(huán)節(jié),本著游戲即課程,課程即游戲的科學(xué)理念,將游戲精神滲透于幼兒一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。

  多樣性的晨間鍛煉活動(dòng)讓幼兒進(jìn)園就感受到了健康與陽(yáng)光的氛圍。瞧,老師們利用爬梯、泡沫墊、廢舊輪胎、自制滾桶等運(yùn)動(dòng)器材,組織幼兒開(kāi)展晨間戶外活動(dòng)。這些晨間戶外活動(dòng)雖然難度大,具有一定的挑戰(zhàn)性,但在老師們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,幼兒克服了膽小、緊張的心理,積極參加活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,提高了攀爬、跨越、平衡等能力,發(fā)揮了豐富的想象力,百變玩法、創(chuàng)意無(wú)限,享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),鍛煉了體能。

  在集體教學(xué)活動(dòng)中,充分實(shí)施課程游戲化的精髓,做到教學(xué)活動(dòng)游戲化、生活化、情境化。老師們帶著這樣的理念,圍繞五大領(lǐng)域,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,全面體現(xiàn)了課程游戲化的精神。

  小班綜合活動(dòng)《剝豌豆》讓幼兒分組嘗試自己剝豌豆,拿起豌豆剝出的殼放碗里,剝出的豆豆放盤(pán)子中,再將豆殼倒入垃圾桶等,讓孩子自己去感知、發(fā)現(xiàn)知識(shí),懂得珍惜勞動(dòng)的成功,不挑食浪費(fèi)。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)了剝豌豆的樂(lè)趣,發(fā)展了幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力,蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富等特點(diǎn),深受人們的青睞,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)源。也為幼兒園提供了良好的'教育素材。

  中班美術(shù)《蔬菜印章》活動(dòng),孩子們?cè)诹私飧鞣N蔬菜的形狀、用途后,大膽地嘗試把蔬菜從不同的面剖開(kāi),老師和孩子們一起蘸著自己喜歡的顏色進(jìn)行了印畫(huà)創(chuàng)作。印出了游樂(lè)場(chǎng)的“摩天輪”、“漂亮的花朵”、“美麗的蝴蝶”、 “可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)”等等。一幅幅別致的蔬菜印畫(huà)呈現(xiàn)在家長(zhǎng)們的面前。孩子們是如此的興奮和喜悅,充滿了對(duì)自己完成作品后的自豪感和滿足感。

  大班綜合活動(dòng)《老鼠娶新娘》以喜事——嗩吶音樂(lè)引起幼兒聽(tīng)故事的愿望,通過(guò)PPT看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講幫助幼兒理解老鼠村干部找女婿的過(guò)程中出現(xiàn)的一物降一物的故事內(nèi)容,讓幼兒很好得感受民間結(jié)婚的習(xí)俗。通過(guò)活動(dòng)讓每個(gè)幼兒都知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),肯定、相信自己的本領(lǐng),同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)缺點(diǎn)。游戲抬花轎更是把小朋友學(xué)習(xí)的積極性推向高潮,甭提有多高興了!集體活動(dòng)展示了我園在集體活動(dòng)中落實(shí)課程游戲化精神探索,集體教學(xué)中的自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神得到很好的落實(shí)。

  隨著歡快的入場(chǎng)音樂(lè)響起,各班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下面帶微笑,精神飽滿地來(lái)到了操場(chǎng)上,早操律動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始了。小朋友們自信快樂(lè)地運(yùn)動(dòng),教師們智慧創(chuàng)新的編排獲得了家長(zhǎng)們的嘖嘖稱(chēng)贊!小班的葵花操充滿童趣,融入情景樂(lè)在其中。中大班小朋友在律動(dòng)《螃蟹》以及《讓愛(ài)住我家》的音樂(lè)中激發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情,整齊有力的《棍棒操》富有變化的隊(duì)形充分展現(xiàn)了孩子們健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,孩子們?cè)谠绮僦懈惺芰丝鞓?lè)!

  緊接著各班家長(zhǎng)帶著自己的孩子進(jìn)行親子游戲。一物多玩的創(chuàng)意挖掘、廢舊材料的華麗轉(zhuǎn)身,激發(fā)了孩子們參與體育活動(dòng)的興趣,滿足了孩子們自主活動(dòng)、動(dòng)手創(chuàng)造的需求。彩色帳篷成為孩子們的私密空間,孩子穿梭其中,交往、言語(yǔ)、自理能力在玩中得到了提升;“推小車(chē)”、“套圈”、“神投手”等系列活動(dòng),把孩子們的激情發(fā)揮得淋漓盡致。游戲中,家長(zhǎng)和孩子密切的配合,整個(gè)操場(chǎng)到處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。不斷地加油喝彩,不斷地助威鼓勁,為活動(dòng)增添了更精彩的一筆,更是把此次活動(dòng)推向高潮。

  結(jié)語(yǔ)

  本次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的一次親密接觸,全方位地向家長(zhǎng)展示了幼兒的在園情況,讓家長(zhǎng)了解了幼兒園新型的教育理念和科學(xué)的教育方法,增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的認(rèn)同和支持,架起了家園共育的橋梁,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,統(tǒng)一了教育思想,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。同時(shí)也為更規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化地開(kāi)展家長(zhǎng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)9

  5月19日,以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我園進(jìn)行,來(lái)自全縣37所幼兒園的園長(zhǎng)及學(xué)前教育工作者參加了啟動(dòng)儀式,并觀摩了我園的游戲。

  在姜園長(zhǎng)的引領(lǐng)下,縣督導(dǎo)室閆天貴主任、教育局呂樂(lè)春副局長(zhǎng)、局教研室張學(xué)民主任以及馬琴老師等領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)各園園長(zhǎng)和教師觀摩了我園的區(qū)域游戲及戶外陽(yáng)光體育活動(dòng),小班的《娃娃家》、《音樂(lè)舞臺(tái)》、中大班的《戲曲大舞臺(tái)》、《科學(xué)探索區(qū)》、《樂(lè)器演奏》等豐富多彩的區(qū)域游戲,吸引了諸位觀摩教師的目光。孩子們認(rèn)真的“工作”表現(xiàn)更是給觀摩的老師留下了深刻的印象

  今后,我園仍將在一日生活游戲化方面不斷創(chuàng)新,使集體教學(xué)的.游戲性、區(qū)域的游戲性、戶外體育的游戲性都更加明顯,更加適應(yīng)孩子們的需要。讓游戲點(diǎn)亮孩子們快樂(lè)的童年,讓幼兒在游戲中強(qiáng)健體魄、張揚(yáng)個(gè)性、快樂(lè)成長(zhǎng)。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)10

  廣州市第一幼兒園圍繞20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”這一主題,積極開(kāi)展了一系列形式多樣的宣傳活動(dòng),讓教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)了游戲?qū)和闹匾浴?/p>

  幼兒園通過(guò)園刊《尊重、理解、支持——讓幼兒自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)》《自主游戲,游戲自主——我的游戲我做主》向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)和莫?dú)特價(jià)值,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極支持孩子在游戲中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。5月25日,市教育局局長(zhǎng)樊群一行的走訪慰問(wèn)和對(duì)幼兒園自主游戲的充分肯定掀起了幼兒園學(xué)前教育宣傳的`高潮。

  端午節(jié)前夕,幼兒園根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),開(kāi)展了親子包粽子、陸地賽龍舟、巧手制香囊、繪本戲劇等有趣多彩的參與式體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑谐浞指惺艿蕉宋缥幕呢S富內(nèi)涵!傲弧逼陂g,幼兒園創(chuàng)新節(jié)日活動(dòng)形式,設(shè)立了心理、環(huán)保、藝術(shù)三大主題游戲區(qū),打造真正屬于孩子的游戲樂(lè)園,開(kāi)展了“游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年,童心同樂(lè)慶六一”嘉年華活動(dòng),以別開(kāi)生面的游戲活動(dòng)形式鼓勵(lì)和支持孩子在游戲中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  一幼將繼續(xù)秉承“三自一體”的青陽(yáng)課程理念,不斷積累、總結(jié)、提升關(guān)于幼兒自主游戲的工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮自主游戲的作用,讓自主游戲成為促進(jìn)孩子全面發(fā)展的最佳途徑,讓游戲點(diǎn)亮孩子的美好童年。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)11

  游戲是幼兒的基本活動(dòng),為了使家長(zhǎng)進(jìn)一步理解游戲在孩子健康成長(zhǎng)中所起的重要作用,鹿河幼兒園全體黨員、團(tuán)員志愿者成立了“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)的童年”宣傳活動(dòng)小組,制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)活動(dòng)宣傳會(huì)議,對(duì)宣傳活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署。20xx年5月24日上午黨員、團(tuán)員志愿者走進(jìn)玉影山社區(qū)開(kāi)展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng)發(fā)放“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”宣傳資料,并現(xiàn)場(chǎng)解答廣大社區(qū)家長(zhǎng)在育兒實(shí)踐中的`疑惑。

  通過(guò)本次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),讓社區(qū)、家庭對(duì)幼兒園課程游戲化的內(nèi)容和組織實(shí)施有了更進(jìn)一步的了解,知道游戲是幼兒活動(dòng)的主要方式,不再盲目地要求幼兒園開(kāi)設(shè)“小學(xué)化”課程,而是更加關(guān)注幼兒能力的發(fā)展,讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)12

  本學(xué)期我們擔(dān)任103班的游戲活動(dòng)興趣小組的導(dǎo)師,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),采取分組合作完成任務(wù)的形式,通過(guò)讓學(xué)生在各種游戲活動(dòng)氛圍中,進(jìn)行自主和團(tuán)結(jié)合作探究,發(fā)揮學(xué)生在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的主體作用,和學(xué)會(huì)團(tuán)體作用的重要性。使學(xué)生在游戲活動(dòng)中充分得到鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),能夠正確的面對(duì)成功與失敗。下面對(duì)我們班本學(xué)期的游戲活動(dòng),作一總結(jié)。

  一、 進(jìn)行安全教育和游戲規(guī)則的說(shuō)明

  這是非常必要的,所有活動(dòng)進(jìn)行之前,都必須說(shuō)明清楚活動(dòng)的規(guī)則和注意安全事項(xiàng)。需要進(jìn)行的'德育教育還是少不了的,例如在游戲活動(dòng)的過(guò)程中,老師會(huì)不斷的提醒學(xué)生保持活動(dòng)場(chǎng)所的潔凈,從而培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  二、 開(kāi)展多種多樣的游戲活動(dòng)

  活動(dòng)形式多元化,改變了以往的游戲方式,體現(xiàn)了自主和團(tuán)結(jié)合作探究的理念。由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了小組合作的樂(lè)趣,所以對(duì)活動(dòng)的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們的合作團(tuán)結(jié)精神都很出乎意料。 在活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生的思維,鍛煉學(xué)生的體魄,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  在活動(dòng)中注意了學(xué)生的創(chuàng)造性的培養(yǎng),讓游戲活動(dòng)從這個(gè)變化成一個(gè)新的活動(dòng)。

  在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生的良好態(tài)度的培養(yǎng),讓學(xué)生能夠正確的面對(duì)成功與失敗。遵守游戲活動(dòng)的規(guī)則。

  在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

  三、 滲透環(huán)保

  環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)關(guān)鍵,少年兒童環(huán)保意識(shí)和行為,關(guān)系著新世紀(jì)我國(guó)環(huán)境狀況和可待續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到良好的環(huán)境教育,是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生從游戲活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生的環(huán)境道德水平及環(huán)境實(shí)踐的主動(dòng)性,從愛(ài)護(hù)每一棵小草,每一朵花做起。

  在本學(xué)期的游戲興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹(shù)葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生沒(méi)有遵守游戲規(guī)則等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)13

  愛(ài)游戲是孩子們的天****也是孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲。6月5日,我園作為代表園所,參與了鎮(zhèn)總校組織的學(xué)前教育宣傳月講座活動(dòng)。

  眾所周知,幼兒階段是人類(lèi)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期,社會(huì)化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一,兒童融入所在的社會(huì)環(huán)境與社會(huì)關(guān)系中,接受并習(xí)得所在社會(huì)群體認(rèn)可的價(jià)值觀和行為方式才能成為合格的'社會(huì)成員。社會(huì)性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,其實(shí)質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會(huì)化,并在社會(huì)化的過(guò)程中逐漸形成良好的社會(huì)性與個(gè)性。

  在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中,將幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展分為人際交往與社會(huì)適應(yīng),二者即可以說(shuō)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),應(yīng)該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂(lè),收獲游戲中的成長(zhǎng)。

  活動(dòng)中趙校長(zhǎng)為大家量身定做分享了幼兒游戲教學(xué)的理念、方法和實(shí)操技能。家長(zhǎng)們收獲頗多。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)14

  為貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20xx〕5號(hào))文件精神,深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲。扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的`“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  20xx年5月19日,由區(qū)教育局主辦、花溪區(qū)第三幼兒園承辦的花溪區(qū)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)大會(huì)暨《享受游戲師生同樂(lè)》專(zhuān)題培訓(xùn),在花溪孔學(xué)堂隆重召開(kāi)。全區(qū)各級(jí)各類(lèi)幼兒園共230多名教師參會(huì)。

  會(huì)上傳達(dá)了《花溪區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,花溪區(qū)教育培訓(xùn)中心主任班繁昆對(duì)宣傳月活動(dòng)提出要求“各幼兒園要圍繞“游戲”這一主題開(kāi)展豐富多樣的宣傳活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓全區(qū)的幼兒園教師、家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ诤⒆訉W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要性,從而改變教育理念,提升教育能力,讓“游戲”點(diǎn)亮孩子的童年”。

  啟動(dòng)會(huì)上邀請(qǐng)了北京市早期教育學(xué)科帶頭人、國(guó)內(nèi)資深早教專(zhuān)家

  王雅明老師進(jìn)行了《享受游戲師生同樂(lè)》的專(zhuān)題培訓(xùn),培訓(xùn)雖然結(jié)束,但王雅明老師的話還久久回響在老師們的耳邊:游戲是兒童學(xué)習(xí)的基本工具,孩子享有游戲的權(quán)利,把教育融合在兒童游戲之中。

  通過(guò)培訓(xùn),老師們更加深切地感受到:游戲可以促進(jìn)幼兒生理的發(fā)展;游戲可以豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn);游戲可以增強(qiáng)幼兒的自信心、意志力,游戲可以……總之游戲帶給孩子的好處不勝枚舉。孩子因游戲而快樂(lè),教師因孩子的快樂(lè)倍感幸福!

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年總結(jié)15

  數(shù)學(xué)與游戲之間的關(guān)系是相互滲透、相互統(tǒng)一的關(guān)系。游戲的精神一直伴隨著數(shù)學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展,成為數(shù)學(xué)發(fā)展的主要?jiǎng)恿χ;游戲激發(fā)了許多重要數(shù)學(xué)思想的產(chǎn)生,游戲促進(jìn)了數(shù)學(xué)知識(shí)的傳播,游戲是數(shù)學(xué)人才發(fā)現(xiàn)的有效途徑。 通過(guò)活動(dòng),達(dá)到了以下目的:

  1、激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣

  小學(xué)生對(duì)于抽象、枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí),難以集中他們的注意力,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣的欲望不高。而數(shù)學(xué)游戲教學(xué)方式,能夠補(bǔ)充這一方面的不足。游戲教學(xué)法具有趣味性和娛樂(lè)性,通過(guò)游戲教學(xué),能夠給孩子們帶來(lái)樂(lè)趣,讓學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,擺脫心中的抗拒因素,從而達(dá)到教學(xué)的目的。另外,孩子的天性需要游戲,游戲能給孩子即將活躍起來(lái)的心理機(jī)能提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),從而也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  2、培養(yǎng)了學(xué)生們的數(shù)學(xué)意識(shí)

  對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)教育的首要目的是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和一種數(shù)學(xué)的眼光及數(shù)學(xué)的表達(dá),讓學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)的眼光去觀察世界。數(shù)學(xué)在我們的周?chē),無(wú)處不存在,小學(xué)生周?chē)沫h(huán)境,很多都可以運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)芏嗍挛锒及鴶?shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)游戲教學(xué)法能夠培養(yǎng)學(xué)生們的數(shù)學(xué)意識(shí),通過(guò)游戲,能逐漸地使小學(xué)生多用數(shù)學(xué)的角度去考慮周?chē)腵事物,從而培養(yǎng)自身的數(shù)學(xué)意識(shí),形成自己的數(shù)學(xué)思想。

  3、培養(yǎng)了學(xué)生們的合作精神

  數(shù)學(xué)游戲教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神,能夠使他們?cè)诨顒?dòng)中愉快的合作,從而完成任務(wù)。游戲教學(xué)方法很多時(shí)候都是以競(jìng)賽活動(dòng)的形式出現(xiàn)的,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽。而對(duì)于整個(gè)組來(lái)說(shuō),它不僅僅是依靠個(gè)人的力量,而是需要整個(gè)組全體同學(xué)的共同努力,充分發(fā)揮他們的協(xié)作能力和合作精神,才能夠完成任務(wù)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中采用這種競(jìng)賽活動(dòng)的游戲教學(xué),不但能夠促進(jìn)個(gè)體精神的發(fā)展,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神,提高學(xué)生們的協(xié)作能力。

  在以后的活動(dòng)中,將盡力做到以下幾點(diǎn):

  1 、以學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識(shí)水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式(做課件、實(shí)物操作等),讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑,樂(lè)于討論探究生活中各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問(wèn)題。

  2 、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,培養(yǎng)和強(qiáng)化解決實(shí)際問(wèn)題的能力,讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂(lè)趣,增進(jìn)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  3 、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),數(shù)學(xué)活動(dòng)使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái),服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

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