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童年的游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的童年的游戲作文,希望能夠幫助到大家。
童年的游戲作文1
最近,又一股新的潮風(fēng)向我們吹了過來,而這股風(fēng),就是來自韓國(guó)綜藝《Running man》里的撕名牌,大家早就已經(jīng)擦拳磨掌,躍躍欲試了。這不,這次元旦,我們蝸牛們也上演了“蝸牛版的撕名牌”。
名牌的制作很簡(jiǎn)單:用A4紙裁成你想要的大小,用馬克筆在上面寫上名字,接著用大的透明膠在正反面分別貼上一層,一個(gè)名牌就大功告成了。
在比賽開始之前,我和拉拉先在酒店里走了一圈,熟悉了一下地形,發(fā)現(xiàn)全是S形的,一會(huì)兒左拐彎,一會(huì)兒右拐彎,繞的我們頭都快暈了。
在我們進(jìn)行的幾輪比賽中,令我印象最深的是跟大人的對(duì)決,我們的方式其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是幾個(gè)人撲上去抓住大人,另一個(gè)人直接上去撕。
而在沒有商量好的情況下,我就默默的成為了這個(gè)人,于是在我們的共同努力下,十幾個(gè)大人先后成為了我們的手下敗將。
在這十幾個(gè)大人中,過程最困難的是典爸。典爸本來就很高,又比較壯,他靠在墻上,沒法撕。而其他的人又在撕別的'大人,所以撕典爸的重任就落在了我的肩上,我一個(gè)人站在典爸面前,幾次想把手從他背后伸進(jìn)去,但都沒夠到他的名牌,還差點(diǎn)被撕了,我只好用盡全力把典爸拉出來,典爸的背和墻之間就有了縫隙,我乘機(jī)把典爸的名牌扯了下來。
在不斷的奔跑和不斷的大喊后,我們小孩最終勝利了,而大人們則不得不感嘆我們實(shí)在是太厲害了。
這次的撕名牌,我們小蝸牛們才是真正的王者!
童年的游戲作文2
我出生在上個(gè)世紀(jì)的大躍進(jìn)年代,政府鼓勵(lì)多生孩子,我家姊妹七個(gè),我是老幺。那時(shí)候是全民大生產(chǎn),爸爸媽媽都要出去工作,最小的姐姐為了照看我還錯(cuò)過了一年上學(xué)的機(jī)會(huì)。開始記事時(shí)接觸的玩具就是飛行棋、跳棋、象棋、斗獸棋、軍棋。記得那時(shí)候爸爸在離北京不遠(yuǎn)的懷柔縣工作,不經(jīng);丶,偶爾回來時(shí)晚飯后就拿出他從日本帶回的樂器:簫,來哄我們。他盤起雙腿坐在炕上雙眼微閉給我們吹樂曲,這種樂器發(fā)出的聲音很低沉、厚重,震得滿屋子嗡嗡作響,到現(xiàn)在我也不知他當(dāng)時(shí)吹的是什么曲目。有時(shí)候爸爸還會(huì)用日語給我們哼唱日本歌曲,現(xiàn)在回憶起來那個(gè)聲音好像就是拉網(wǎng)小調(diào)。
多數(shù)的時(shí)間是哥哥姐姐陪著我下棋,偶爾也有鄰家的伙伴一起玩,飛行棋就不用說了,跳棋玩得上癮,以至于下鄉(xiāng)時(shí)坐在隊(duì)部開會(huì),把黑鴉鴉的人頭都想象成跳棋子。最小的姐姐比我大七歲,她上六年級(jí)時(shí)我剛上一年級(jí),也不知她用什么方式把我教的,能很流利地朗讀她六年級(jí)的語文課本。到現(xiàn)在想起來心里也是滿滿的自豪和感激。學(xué)習(xí)數(shù)字還是得益于撲克牌,數(shù)數(shù)、算數(shù)都是娛樂中學(xué)會(huì)的。
上學(xué)了,我的同學(xué)就是胡同里鄰居家的同齡孩子,幾乎每個(gè)院落里都住著我的同學(xué),那時(shí)候的業(yè)余生活也算是豐富,白天,我們?nèi)宄扇涸诤锿嫠,女孩兒們就是跳皮筋、跳房子、砍子兒,男孩子的`游戲有推鐵環(huán)、彈玻璃球,還有那些我叫不上名字的游戲,甚至有的時(shí)候他們就是在胡同里追追打打的。到了晚上,我們就聚在某一家里聊天、下棋、打撲克。
這樣的日子幾乎持續(xù)到高中畢業(yè),現(xiàn)在想來這些游戲其實(shí)都為我們?nèi)蘸蟮纳眢w素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
好想回到那個(gè)單純的青澀的年代。
童年的游戲作文3
“小心!快躲開呀!在你后面。”我望著窗戶,陽光灑到我的棕木桌上,忍不住想起了童年那個(gè)令人難忘的游戲,那無法忘記的打雪仗。
雪花白得像那柳絮悠悠的飄灑下來,不一會(huì)大地就鋪上了地毯,樹枝也掛上了白霜,我好久沒見過這么大的雪了,整裝待發(fā),跟媽媽說了一聲就竄了出去。
哇,好美!可是一個(gè)人太無聊了吧,我跑到門口,給小伙伴們打電話。不一會(huì)兒,我的身邊便聚齊了5,6個(gè)人!拔覀儊泶蜓┱贪!”“好。 贝蠹壹娂姼胶,并迅速分成了3個(gè)小隊(duì),“誰輸了可是要請(qǐng)吃糖啊!”約定好了之后,我們各自為戰(zhàn)。
我和一個(gè)女孩抓起一個(gè)雪球,躲在一個(gè)箱子后面,一會(huì)兒獵物就走過來了,看他穿著藍(lán)色羽絨服,手里也抓了一個(gè)雪球,兩只小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在為后面的隊(duì)友打探消息。突然我凌空一躍,手同時(shí)向后擺起做出擲雪球的姿勢(shì),“啪”中了?啊啊啊,扔錯(cuò)了,我拍了一下頭,這么近竟然仍丟不準(zhǔn),那獵物瞬間變成了捕獵者,氣勢(shì)洶洶的走過來,我一看大事不妙,便躲到我的隊(duì)友后面,那捕獵者的眼睛里充滿了殺氣,他一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,雪從地上飄起,我看呆了,竟忘了躲避,結(jié)果等到他手舞足蹈時(shí)我才反應(yīng)過來,一個(gè)冷抖擻。
我生氣了,憤怒了,彎下腰從地上抓起一把雪直愣愣的擲出去,那散開的雪無情的`落入他的脖子上,臉上和頭發(fā)上。乍然一看還以為我堆了一個(gè)雪人。頓時(shí)我笑的彎不起腰,他的眼睛似乎大了些,又拿了一個(gè)雪球朝我攻擊過來……其他隊(duì)員也紛紛靠攏,我們幾個(gè)人把紅彤彤的小手舉高,陽光下閃著光芒。
這一刻,我也把手舉高,迎著陽光。童年的游戲多么令人難忘啊,而童年就像那糖果,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是甜的。
童年的游戲作文4
還記得小時(shí)候我和童年玩伴一起玩尋寶的游戲。
尋寶就是大人們畫兩張尋寶,一人一張去尋寶,誰先找到寶就是誰的。
5歲那年的尋寶,讓我記憶猶深。那一次的尋寶在離家不遠(yuǎn)的小山坡。我們和往常一樣帶著鐵鍬去挖寶。我們挖著挖著,便挖到了一個(gè)硬硬的東西,千挖萬挖就是挖不動(dòng),就當(dāng)我們?cè)谙胫鯓庸タ诉@個(gè)石頭時(shí),我想:會(huì)不會(huì)有機(jī)關(guān)什么的。于是,我們?cè)谒闹芡冢l(fā)現(xiàn)了石頭的左邊是可以挖動(dòng)的。最終,我們靠著堅(jiān)持不懈的意志把石頭挖開了,可是石頭下面什么寶藏也沒有。我們一路氣憤憤地回到家,對(duì)外公說:“外公,為什么石頭下面什么寶藏也沒有?”外公說:“這一次的寶藏就是讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。”
日月如梭,光陰似箭,我漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)11歲的小少年,我的童年玩伴也都慢慢長(zhǎng)大,但我們從未放棄過尋寶的游戲。
11歲那年,我非常希望得到一只小狗。每當(dāng)我用渴求的'眼神望著外公,外公總是拒絕我。一天,我找來我的玩伴一起去尋寶,這次的地點(diǎn)在一片荒山。來到荒山,我猛然聽到狗叫聲,好像是小狗在哭泣。我扔下地圖,沿著狗叫聲跑去,果然是一只小狗。我抱著小狗,又回到我扔地圖的地方。原來,那只小狗是外公給我的。
尋寶,也許我們這一路都在尋找……
童年的游戲作文5
昨天晚上,我閑著沒事干,想和爸爸媽媽玩游戲,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家里那么長(zhǎng)的皮筋沒有,怎么辦呢?我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了!”只聽媽媽跳了起來說,“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長(zhǎng)的皮筋,然后綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎?”大家一致贊同。話音剛落,我們開始行動(dòng)了。只見媽媽把兩個(gè)小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也學(xué)會(huì)了。就我樣我們接了很多小橡皮圈,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋就出現(xiàn)在我們面前了。
我找來兩把大小相同的椅子,媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上,另一端纏在另一張椅子的兩條腿上,再打個(gè)結(jié),就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始!
我們?nèi)齻(gè)人排著隊(duì)。第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我跳到圈子里,再跳到圈子外,最后兩只腳同時(shí)踩到兩邊的皮筋,如果沒踩到那可就輸了哦!第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽。她的方法好難哦!她用的是交叉線的方法,一會(huì)兒左腳把皮筋交叉,一會(huì)兒右腳把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三個(gè)上場(chǎng)的.是爸爸,他的方法跟我的差不多。
一輪又一輪,都停不下來了。我們玩得熱火朝天,不亦樂乎,還不分勝負(fù)。我呢,跳得呼哧呼哧喘著粗氣。 最終呢,我得了熟練獎(jiǎng),媽媽得了多種方法獎(jiǎng),爸爸得了積極參與獎(jiǎng),哈哈每個(gè)人都得了獎(jiǎng) ,這個(gè)平靜的夜晚,因?yàn)檫@根皮筋給我們一家三口增添了無數(shù)的歡歌笑語,真開心!
童年的游戲作文6
童年生活,詩一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)那一山一水,一草一木,都給我的童年增添了神話般的色彩;那敦厚慈愛的父老鄉(xiāng)親,那天真無邪的童年伙伴,特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲,都給我的童年帶來了歡聲笑語。
我們村有一條小河,河兩邊綠樹成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹,或者是爬到樹上捉知了、摸鳥蛋、折柳枝、摘桑堪。那時(shí)的'我們還未入學(xué),成天無憂無慮,不受拘束,整個(gè)兒一群“野猴子”
到了入學(xué)的年齡,在大人的“押送”下,我有門不情愿地來到了學(xué)校。但來到這里才發(fā)現(xiàn),學(xué)校也有學(xué)校的樂趣:老師除了教洲門唱歌,讓我們背誦課文外,還會(huì)和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹,每到夏天,古槐樹那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽傘,遮擋住了炎炎烈日。于是,這里便成了我們的樂園。我們?cè)跇湎绿そ、踢毽子,或者是先用板凳“疊羅漢”,然后爬上去打鈴,抓住鈴繩一晃,那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí),我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了,我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo),溫順地背上書包早早回家,而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴,來到小河旁,挖土、大塊泥巴,比賽摔寶寶、捏電話:或者是找根小木棒,扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了,在母親焦急的呼喚聲中,才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然,又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在,我已步入了花季年齡,不會(huì)再去摸鳥蛋、折柳枝,也不會(huì)再去打‘舊本”、抓“漢奸”了,但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲,卻始終留在我的腦海里。
哦,我那美麗的童年,我那美麗的童年游戲!
童年的游戲作文7
星期六,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云,我和小伙伴相約來到公園,玩起了蒙眼捉人的游戲!
我向大家介紹了游戲規(guī)則:“一個(gè)人蒙著眼睛抓人,其他人四處逃跑,被抓住的人要表演舞蹈!蔽覀兌及涯抗馔兜搅诵■紊砩,讓小鑫來捉人。
游戲開始了,伙伴們躡手躡腳地繞到小鑫的身后,有的站在小鑫的'前面,有的故意伸手去觸碰小鑫的手臂,小鑫慢慢向前走動(dòng),東抓一下,西抓一下,可是一個(gè)也沒有抓到?赡芩行├哿耍餍哉驹谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)了,我故意跑到小鑫面前逗他,他依然不動(dòng)。我越來越大膽,準(zhǔn)備去揪一下他的頭發(fā),不料,他一下子死死地抓住我,大聲喊道:“抓到你了,抓到你了,快給大家獻(xiàn)上舞蹈吧……”哎!都怪我太大意了,小鑫根本就不是累了,而是以靜制動(dòng)呢!我只好乖乖地給大家獻(xiàn)上舞蹈了。
輪到我捉人了。我想:有了被捉的經(jīng)驗(yàn),這回我要學(xué)著點(diǎn)。我向前走啊走啊,突然撞到了一棵大樹,有的小伙伴在一旁笑,我靈機(jī)一動(dòng),心生一計(jì):就從那些愛笑、愛逗我的人入手。我尋找到了‘目標(biāo)’,便迅速撲了過去,那伙伴開始逃跑,但是我加快速度,跑向那位伙伴,一伸手,抓到了那伙伴的衣服,我取下眼罩,一看是航航,我們都?xì)g呼起來:“航航,跳舞!航航,跳舞!”
太陽落山了,我們約好了下次再一起玩,便依依不舍地回家了。
童年的游戲作文8
小時(shí)侯不會(huì)玩兒跳皮筋、打牌等高難度游戲,常玩兒的游戲是“警察找贓物”,我和弟弟家熙、菁菁姐姐在一塊兒時(shí)最愛玩兒這個(gè)游戲了。
我們用“手心手背”來確定兩名警察和一個(gè)藏“贓物”的小偷。游戲一共分四局,誰贏的局?jǐn)?shù)最多,誰就是贏家;誰輸?shù)米顟K,誰就是失敗者,失敗者將要做5個(gè)仰臥起坐,游戲范圍是爺爺?shù)呐P室。
第一輪是我和姐姐當(dāng)“警察”,“小偷” 家熙笑著說:“我要藏《騎輪箱來的`蜜兒》這本書,準(zhǔn)讓你們找不著。”。細(xì)數(shù)100秒后,我們開始了全面搜索,我把衣櫥、書柜搞了個(gè)翻天覆地,一點(diǎn)兒線索都沒有。正準(zhǔn)備去床頭柜搜搜,只聽姐姐高聲喊到:“哈哈!找到了,在被子里夾著哪!”家熙說:“姐姐,你可真行——只差2秒鐘就到時(shí)間:110秒了!”
“嘻嘻,我是誰呀,我可是大名鼎鼎的王溶溪小姐!
由于姐姐第一輪贏了,所以第二輪姐姐當(dāng)“小偷”,宣布:“我藏的是一盒彩筆呦!”經(jīng)過耐心的等待,“警察”終于得到命令,開始搜捕。我心想:彩筆盒高,藏不進(jìn)被子里,藏在床頭柜、衣櫥里倒有可能。想著想著,我走到了床頭柜前。家熙也在那翻,我來了,他也正好起身,對(duì)我說了一句:“沒有!蔽矣峙芟蛄艘聶,突然,我發(fā)現(xiàn),彩筆在衣櫥下“躺著”呢!耶!我終于贏了一局。
第三輪我準(zhǔn)備藏一個(gè)錢包,怎么樣,像小偷吧!我吸取了姐姐的經(jīng)驗(yàn),找到了一個(gè)不引人注意的地方——衣櫥內(nèi)大衣內(nèi)側(cè)的兜里。對(duì)!就這么干。藏好后,我“招來了警察”。當(dāng)我數(shù)到32秒時(shí),姐姐說:“你拿出來吧!薄皩(duì),拿出來吧!毕矚g跟風(fēng)的家熙說。 “你們認(rèn)輸了?”我問!安灰欢ㄅ!”姐姐神秘地說。我得意揚(yáng)揚(yáng)地打開衣櫥,一摸,“疑?沒了?”這時(shí),姐姐笑嘻嘻的從身后拿出了“贓物”。我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)休克,:“你…捉弄我!”
第四輪,我和家熙共同尋找新目標(biāo)――雙面膠。他這個(gè)小東西眼睛可真厲害,不到10秒就從床頭柜里翻出了“贓物”。
最后比分是2:1:1,姐姐勝出,我和家熙以失敗告終,接受了懲罰。
童年是五彩繽紛的,它精彩不斷,值得我們回憶。
童年的游戲作文9
童年,是一首美妙的樂曲,譜寫了我們的成長(zhǎng)的趣事;童年,是一幅多彩的油畫,描繪了我們五彩的生活……
四年級(jí)的夏天,是我最自豪的`一個(gè)夏天!
“慧慧,媽媽今天帶你去游泳,好么?”媽媽微笑地問我。我并沒有喜笑顏開欣然接受,而是支支吾吾地回答:“這,這,嗯,那,好吧。”另外,我還叫上了子煊和文婷。
我們四個(gè)人一同來到游泳池,先付款,再去更衣,然后我?guī)狭擞斡景,做了泳前運(yùn)動(dòng),便跳下水去了。
“嘿!張婕,你看!”這聲音是子煊的!說罷,一陣水花朝我撲來!還好我戴了泳鏡,要不然眼睛也要弄濕了。回過頭去,子煊早已沉入水底,不見蹤影,而文婷正傻呆呆地看著我。唉!為什么我不會(huì)游泳呢?這樣我怎么找子煊啊?
我找到媽媽,請(qǐng)求她教我游泳。我讓媽媽拖著我的腰,我再在水中“游”?墒俏铱倱(dān)心媽媽會(huì)突然撒手,把我留在水中自個(gè)兒游,所以還是半途而廢了。媽媽不管我,去教子煊和文婷游泳去了,而我只能獨(dú)自在水中游玩。忽然,我沉入水中,手腳并用。呵!我游起來了啦!我試著沉到水底,可怎么也沉不到。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水是有浮力的!通過這個(gè)發(fā)現(xiàn),我再次把頭扎進(jìn)水里,開始進(jìn)行真正的游泳。我把這個(gè)喜訊告訴了子煊、文婷和媽媽,大家都很高興。
噢,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)游泳了,好吧,就看在子煊“攻擊”我的份上,我也來次小小的報(bào)復(fù)!
“嘩!”一瓢子水蓋在了子煊的頭上,哈,報(bào)復(fù)成功!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆入水中,和她玩起了“捉迷藏”……
看來,勇于嘗試是發(fā)現(xiàn)奧秘的前提啊!這次游泳還教會(huì)了我道理呢!同學(xué)們,你們也應(yīng)該勇于嘗試,探索奧秘,這樣,我們才能當(dāng)好我們國(guó)家未來的棟梁!
童年的游戲作文10
童年是七彩的夢(mèng),是快樂的歌。童年還是一本相冊(cè),每一頁都有一個(gè)精彩的故事。今天的作文課上,我們要玩一個(gè)關(guān)于筷子的'游戲,它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問,筷子是用來吃飯的,怎么能來比賽呢?
這個(gè)游戲是這樣玩的:先選出兩個(gè)人一組,每個(gè)人一根筷子,在地上畫出一條線,一邊放空瓶子,一邊站人,比賽者站在線外,把筷子往空瓶子里投,投中最多的勝出。
比賽開始了,老師宣布開始時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺,第一個(gè)人是劉欣鈺,他的手里先拿了十根筷子,我都圍在第一桌,這樣我們才能看清她是怎么投的,他拿起第一根筷子的時(shí)候,先瞄準(zhǔn)后,就準(zhǔn)備發(fā)射,雖然沒有投進(jìn),但她沒有灰心還在繼續(xù)投,可是最后一根筷子的都投出去了,也沒有投進(jìn),所以她得了0分。
下一個(gè)是史昊冕,他投了四根筷子沒投進(jìn),第五根居然是塞進(jìn)去的,劉欣鈺一下就把筷子拿了出來,老師說:“不可以塞進(jìn)去!”所以還不能算投進(jìn),她又連著投了五根,也沒投進(jìn),所以他也拿了一個(gè)0分。
第二輪開始了,老師選了劉翰卓和丁一,劉翰卓投進(jìn)去了三根,丁一投進(jìn)去了兩只所以劉翰卓贏了。
歲月如歌,彈奏著一幅又一幅的樂章,或華彩或平淡。人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩,或普通,或感動(dòng),或傷心,或難忘……只要努力,和好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)取得好的成績(jī)。
童年的游戲作文11
在我小的時(shí)候,每天都覺得很無聊,這時(shí),我就找來分別比我大2、4歲的兩個(gè)哥哥,一個(gè)是趙浩然(簡(jiǎn)稱浩然哥),另一個(gè)是仲維康(簡(jiǎn)稱小康)來玩偷核桃。
偷核桃的規(guī)則是:選一塊石頭當(dāng)作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',抓的人把核桃拿回來,放在一個(gè)特定的位置上,開始抓,如果偷的人全部“落網(wǎng)”,就讓第一個(gè)被抓的人抓,如果核桃被偷,則重復(fù)上面的步驟,抓的人繼續(xù)抓。
一天,我又覺得無聊了,又找來浩然哥和小康,開始玩偷核桃。我們石頭剪子布,爭(zhēng)出誰抓,我使了一個(gè)計(jì)謀,說:“誰贏誰抓。”沒想到我兩次都贏!罢娴姑埂,我垂頭喪氣地說,我開始抓了,但是,我總也抓不著,輸了兩局,不高興了,浩然哥看到我的表情,便說:“我來抓!
浩然哥開始抓了,我躲在了一個(gè)角落,像間諜一樣警惕著,生怕一個(gè)不小心就挨抓了,我環(huán)視了一下周圍,還好,沒什么動(dòng)靜。我又躲了一會(huì)兒,還是沒什么動(dòng)靜,我便躡手躡腳地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站著,浩然哥往我看的那個(gè)方向走著,準(zhǔn)是找我重新來”,我自言自語著,便哈哈哈大笑幾聲,正當(dāng)我從新來時(shí),浩然哥卻抓住了我,這時(shí),我才恍然大悟:原來小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。氣得我大聲訓(xùn)斥小康:以后被抓別站在擺核桃的地方!”
按游戲的規(guī)則,該小康抓了,我投機(jī)取巧——躲在屋子里(擺核桃的位置就是我老家的門外),我耐心的等著小康開始抓,沒想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉”,我垂頭喪氣地說,一會(huì)兒,浩然哥也被抓了,本應(yīng)該我抓,但我一生氣,不玩了。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,我就覺得非常有趣,但我想自己做得不對(duì),玩就應(yīng)該好好玩,怎么能耍賴呢?
童年的游戲作文12
星期六,我做完作業(yè)。媽媽對(duì)我說:“你去找一些伙伴,我們來玩?zhèn)游戲!蔽乙宦,樂得一奔三尺高,連忙找來小伙伴。媽媽連忙在紙上畫了一個(gè)娃娃,少了鼻子,我們一看,知道是玩貼鼻子的游戲。
我把媽媽畫好的娃娃拿來,她那櫻桃似的小嘴,好像在說:“給我貼個(gè)鼻子吧!”開始玩了,媽媽說:“你們誰先來帖呢?”我們紛紛舉起了手,還大聲地喊著:“我來,我來!庇械腵拖掉了鞋子,站到了沙發(fā)上,有的把凳子搬到了沙發(fā)上、可最后還是史夢(mèng)潔搶先了,她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發(fā)上下來,走到我媽媽旁邊,我媽媽對(duì)她說:“你先看清楚鼻子的位置!边^了一會(huì)兒,史夢(mèng)潔自信滿滿地說:“我記住了。”說完媽媽就用圍巾緊緊地蒙住史夢(mèng)潔的眼睛,為了加深難度,讓史夢(mèng)潔轉(zhuǎn)10圈后再去貼鼻子。我心想:“媽媽這純粹是為難我們轉(zhuǎn)5圈已經(jīng)夠累了,更何況10圈。史夢(mèng)潔轉(zhuǎn)了10圈后,連路都不認(rèn)識(shí)了,她磕磕碰碰地到了對(duì)面,在娃娃頭像上貼起了鼻子,她剛貼好鼻子,我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾,一看原來把鼻子貼在電視機(jī)上,她垂頭喪氣地走了。就這樣,一個(gè)接著一個(gè)地上去貼,有的貼到了嘴巴上,有的貼到了眼睛上,真讓人捧腹大笑。
游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,伙伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏,整個(gè)客廳一片歡騰。
童年的游戲作文13
小時(shí)候,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了,現(xiàn)在想起來,還特別有趣味。
我呼兄喚弟,憑著自己的號(hào)召力,找了七八個(gè)小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組,分好組之后,又用“石頭、剪刀、布”來確定誰來當(dāng)老鷹:誰輸了,誰就當(dāng)老鷹,那次是一個(gè)男同學(xué)來當(dāng)老鷹的。裁判員亮開嗓門高喊:“三,二,一,開始!”。那個(gè)當(dāng)“老鷹”的男同學(xué)先往東邊跑,還沒跑幾步,忽然折返,又往西邊跑,我們的雞媽媽反應(yīng)不過來。一只小雞就被“老鷹”輕松地捕捉了。
接著,第二輪游戲又開始了,這只被捕捉的小雞成了老鷹的同伙,現(xiàn)在他們使用包圍戰(zhàn)術(shù),左右夾擊,末尾的小雞靈活的一跳,避開了他們的攻擊。可是老鷹們并沒有就此放棄,他們擺起手勢(shì),眼睛一眨一眨的——似乎在眉目傳神。說時(shí)遲,那時(shí)快,他們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個(gè)在原地站著,伺機(jī)出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開始驅(qū)趕小雞們,當(dāng)“小雞”的'小伙伴終于招架不住,無路可逃。唉,又一只小雞被抓住了……
童年的游戲使我獲得多少快樂。∥覀冏龅挠螒蚝芏,但我對(duì)老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因?yàn),我通過老鷹捉小雞這個(gè)游戲,鍛煉了自己的靈敏度,培養(yǎng)了自己的機(jī)智敏感能力,還能鍛煉了身體,獲得無窮的樂趣。
童年的游戲作文14
今天思品課上,老師和我們一起玩起了“金雞獨(dú)立”。
顧名思義,“金雞獨(dú)立”就是抬起一條腿抬起來,單腳著地,兩只手同時(shí)側(cè)平舉,手背上還得分別托著兩支筆。我剛開始覺得太簡(jiǎn)單了,所以我連準(zhǔn)備都準(zhǔn)備,更別說試一試了,就直接加入了比賽。
老師一說開始,我就把腳抬起來了。剛開始,大家都一切順利。但是,過了一會(huì)兒,我的好朋友小王一不小心,筆就掉到了地上,失敗了。他很快就過來看我,我還以為她會(huì)幸災(zāi)樂禍喊“漏油”呢,沒想到她一直為我喊加油,而且叫得很大聲,不愧是我的好朋友。有好朋友助陣,我的信心頓時(shí)加了很多倍,我想:有那么多人為我加油,我可一定要爭(zhēng)氣呀!為了朋友,為了那么多的吶喊聲,為了那似乎近在眼前第一,我這只“金雞”雄赳赳氣昂昂地挺立著!
可不知不覺中,我的.手和腳都酸得動(dòng)不了了,似乎開始不聽話地抖起來,雖然我心里一直在喊加油,好朋友也一直在為我助威,可我和很多同學(xué)一樣,筆還是很不聽話地“溜”到了地上,我輸了,好朋友趕忙幫我捏捏手,敲敲腿。
等恢復(fù)了一點(diǎn)點(diǎn),我和好友急急忙忙去觀戰(zhàn),只見小程一直在努力地堅(jiān)持著,我們真誠(chéng)地對(duì)她說:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”可是,最終她也倒下了。后來我們又去看了另一個(gè)同學(xué),她堅(jiān)持地汗水都流下來了。我一直在為她默默地加油,此時(shí)整個(gè)教室就剩下一男一女兩個(gè)人仍在堅(jiān)持著,所以空氣中的火藥味越來越濃,男生圍著他們心目中的冠軍異口同聲地喊著“加油”女生當(dāng)然圍著我們即將產(chǎn)生的女冠軍扯著嗓子喊“加油”“堅(jiān)持”到最后干脆直呼“冠軍”“冠軍”。她也不負(fù)眾望,贏了!我們大聲地笑了起來,歡呼聲差點(diǎn)蓋過了上課鈴聲,要不是班長(zhǎng)及時(shí)提醒,大家還沉浸在歡樂中。
這個(gè)游戲真是好玩又刺激!
童年的游戲作文15
我們的童年是快樂的,幸福的,無憂的,同時(shí),我們是在玩耍和游戲中長(zhǎng)大的。我們常玩的游戲有玩沙子、抓人、彈珠子、捉迷藏等。
先說捉迷藏吧。藏的人可以有很多藏身地,大樹啊,樓房啊,花叢啊,隨便藏?墒牵サ娜司筒缓檬芰,在那么大一個(gè)地方左看看,右找找。自己不僅一個(gè)人沒找著,還累得氣喘吁吁。
每天下午,我拉著弟弟來到樓下的河邊玩扔石子;這個(gè)游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:將石子往水里扔,誰扔得遠(yuǎn)誰就贏。我和弟弟隨手就從地上撿起一塊石頭,往河里用力拋去。我那塊石頭落入水中后,在河面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地濺起一片巨大的水花。水馬上一圈圈地蕩漾開來。弟弟也拿起他那塊圓溜溜的石頭,往后退了幾步,輕輕一扔,撲通一聲落到水里。我扔的.石頭,比弟弟遠(yuǎn)得多,所以這局我贏他輸。不過他可不服氣,又快速?gòu)牡厣媳鹨欢咽^,;仙女散花;似的向河里一撒,石頭紛紛落入水里,有遠(yuǎn)有近,誰也不知道到底哪塊算數(shù)!澳闼Y!“”我對(duì)他說。
扔石頭這個(gè)游戲雖然好玩,但還是要注意一些事情的,比如說石頭只能往水里扔,不能往人身上砸,特別是眼睛!
除了這些天然的玩具,我們還能夠和小動(dòng)物玩。從泥土里扒出一些蚯蚓來,裝在瓶子里帶回家,然后用刀從中間切成兩半,它還能活呢!從草叢里拿出一些蝸牛,等著它從殼中探出頭來。
童年多么有趣!大自然給予我們的玩具有很多,使我們快樂地成長(zhǎng)。
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