愛心活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的愛心活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛心活動(dòng)總結(jié)1
實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年七班的xx同學(xué)被確診患髓母細(xì)胞瘤，已經(jīng)用盡家中所有積蓄和親朋好友的資助做過(guò)了第一次開顱手術(shù)�，F(xiàn)在的他需要做第二次手術(shù)，而xx家原本就經(jīng)濟(jì)條件很差，無(wú)力承擔(dān)如此巨額的費(fèi)用。xx同學(xué)的'病情觸動(dòng)了每一位師生，校團(tuán)委向全校師生倡議，向xx同學(xué)獻(xiàn)愛心，大家紛紛伸出援助之手，同學(xué)們把自己的零花錢甚至生活費(fèi)都捐了出來(lái)。
本次捐款活動(dòng)收到師生愛心捐款53801.1元，此次捐款活動(dòng)也讓同學(xué)們懂得了愛心的無(wú)價(jià)，生命的珍貴，師生們懷著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”的熱情，支持和幫助xx同學(xué)，并希望他早日康復(fù)。
捐款活動(dòng)我校本著自愿原則，捐款體現(xiàn)了同學(xué)們用一顆感恩的心對(duì)待人和事，是思想覺(jué)悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動(dòng)中，每一位捐錢的師生都體味著送人玫瑰，手留余香的感受！
共青團(tuán)xxxx附中委員會(huì)
xx年3月16日
愛心活動(dòng)總結(jié)2
我校按照上級(jí)精神，確定五月份為 “手拉手”獻(xiàn)愛心活動(dòng)月， 我校工會(huì)、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召。并確定以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以“手拉手”獻(xiàn)愛心行動(dòng)為主線，盡最大努力幫助困難學(xué)生。我們的做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 在9月4日上午李百勝校長(zhǎng)組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)研究部署了此次活動(dòng)，制定了計(jì)劃。下午召開了全體教師動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)的精神，講清了目的、意義，并按照“手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)”的要求，把“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。廣泛開展人人獻(xiàn)出一片愛，支持困難學(xué)生的活動(dòng)。充分發(fā)揮全校師生捐獻(xiàn)活動(dòng),在心靈上幫助他們，在生活上關(guān)心他們，給他們友愛和支持。讓他們樹立生活信心，克服暫時(shí)的困難。并號(hào)召全體教職工與困難學(xué)生結(jié)對(duì)子。
二、辦好實(shí)事
1、深入開展《手拉手獻(xiàn)愛心》活動(dòng)，為困難學(xué)生及教職工辦實(shí)事活動(dòng)，我校在這次活動(dòng)中
教師們積極踴躍，雖捐款不多，但表達(dá)了全體師生的一份心意。是一種愛的奉獻(xiàn)。我班學(xué)生陳思達(dá)，父親身患重病，家庭特別困難，我校所有行政人員與她結(jié)成對(duì)子，不斷的'在生活、學(xué)習(xí)中關(guān)心照顧她，經(jīng)常問(wèn)寒問(wèn)暖。送去學(xué)校師生的問(wèn)候，她感到了溫暖，學(xué)習(xí)積極上進(jìn)。我校貧困生較多，各班主任向孩子們 獻(xiàn)出了無(wú)私的愛，為他們捐款、捐物多次，生活上關(guān)心照顧買飯送衣。
在慶十一大會(huì)上學(xué)校為多名貧困生買來(lái)了學(xué)習(xí)文具送與他們。同時(shí)我們號(hào)召全校師生要把愛散向?qū)W生、散向社會(huì)。號(hào)召更多的人都來(lái)關(guān)心那些貧困的人們。讓她們感到社會(huì)大家庭的溫暖。
2、發(fā)揮工會(huì)組織作用,為老師辦實(shí)事。定期組織教職工查體，宣傳預(yù)防一些疾病的知識(shí),如婦女保健、衛(wèi)生常識(shí)。關(guān)心婦女“四期”，做好五必訪工作，工會(huì)委員們，把教師平時(shí)一些力所能及的事情，看在眼里，記在心上。教師忙不能外出，工會(huì)組織服務(wù)小組急教師之所及急，想所教師之所想。有事必幫，有困難必到。解決教師的后顧之憂，使他們精力集中安心工作。
總之，我班要以這次活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛所有貧困家庭，奉獻(xiàn)愛心，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
愛心活動(dòng)總結(jié)3
中秋前夕，在接到街道工委組織部關(guān)于“共產(chǎn)黨員獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)的通知后，五區(qū)社區(qū)黨委書記立即組織班子成員召開動(dòng)員會(huì)，落實(shí)黨員捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)的安排。社區(qū)黨委通過(guò)板報(bào)宣傳、電話通知和會(huì)議動(dòng)員等多種方式，使“共產(chǎn)黨員獻(xiàn)愛心”活動(dòng)得到黨員和群眾的積極參與，社區(qū)在冊(cè)黨員有227參與了獻(xiàn)愛心活動(dòng)，參與率達(dá)到了100%;另外還有3名非在冊(cè)黨員和群眾參加了捐款活動(dòng)，此次活動(dòng)共籌得善款6857元。
積極宣傳，重在參與。社區(qū)黨委X月X日上午趕制出了兩塊“黨旗飄揚(yáng)共產(chǎn)黨員獻(xiàn)愛心”宣傳黑板，分別放到社區(qū)群眾頻繁出入的北門和西門的顯眼位置，讓路過(guò)的每一位社區(qū)黨員和群眾都能知道“共產(chǎn)黨員獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的精神和目的。社區(qū)有部分黨員家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，還有些自己身體狀況不好，捐少了會(huì)不會(huì)遭到別人的嘲笑是不少黨員的顧慮。社區(qū)黨委就耐心做他們的思想工作，讓他們打消顧慮，鼓勵(lì)他們積極參與。
不怕困難，多方溝通。五區(qū)社區(qū)在冊(cè)黨員有200多名，有的長(zhǎng)期不在社區(qū)住，有的家住的'較遠(yuǎn)，要讓每位在冊(cè)黨員都能接到捐款的通知說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。社區(qū)三個(gè)黨支部書記第一遍電話通知后有將近一半的電話沒(méi)人接，各支部書記又換時(shí)間段打電話，確定電話通知不到后又托鄰居和熟人幫忙帶話�！包h員捐款是自愿的，讓每位黨員及時(shí)接到通知是我們的責(zé)任”，抱著這樣堅(jiān)定的態(tài)度，五區(qū)社區(qū)黨委不怕困難，多方溝通，終于使社區(qū)黨員獻(xiàn)愛心活動(dòng)的參與率達(dá)到100%。
利用活動(dòng)，大力動(dòng)員。在“中秋”全體黨員聯(lián)歡會(huì)上，黨支部書記利用這個(gè)活動(dòng)再一次傳達(dá)了街道工委組織部關(guān)于“共產(chǎn)黨員獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)的精神，動(dòng)員廣大黨員積極參與。49年以前入黨的老黨員王生根同志帶頭把500元善款放進(jìn)捐款箱，青年黨員賈偉隨后捐款200元，其他黨員同志們也紛紛獻(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的一片愛心，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共籌得捐款2430元。
愛心活動(dòng)總結(jié)4
廣東省心理健康指導(dǎo)中心成立于XX年，初期為廣東省婦聯(lián)、省科學(xué)育兒基地、中國(guó)兒童中心的一個(gè)合作項(xiàng)目，現(xiàn)隸屬于省婦女兒童活動(dòng)中心。服務(wù)內(nèi)容是兒童心理咨詢、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練及科學(xué)的普及。指導(dǎo)中心自成立以來(lái)為眾多家長(zhǎng)和孩子提供咨詢及感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù),獲得廣泛的好評(píng)。
XX全國(guó)婦聯(lián)以國(guó)際志愿者年為契機(jī)，發(fā)起并推出“中華巾幗志愿者”，旨在弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神，召喚更多的人樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)一片愛心。
XX年8月廣東省婦聯(lián)巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)成立。在近兩年的時(shí)間里，大量的志愿者為來(lái)心理健康指導(dǎo)中心的兒童及其家長(zhǎng)提供了無(wú)私的幫助，深受好評(píng)。通過(guò)大家的共同努力，志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，也日益完善。
正是在上述的背景下，經(jīng)趙青師姐的介紹，我們班的17位女生于XX年11月志愿加入中華巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)，運(yùn)用我們所學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)心理學(xué)知識(shí)去力所能及地為有需要的家長(zhǎng)和兒童提供幫助�；鸺t的服務(wù)證書上記錄著我們?yōu)樯鐣?huì)做出的奉獻(xiàn)，它是每個(gè)志愿者的驕傲，它是每個(gè)志愿者的自豪。
我們光榮地成為中華巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)的一名普通志愿者，令我們對(duì)志愿者的性質(zhì)和工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
志愿者是一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱，指的是在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、才能及精神，而從事社會(huì)公益事業(yè)的人。
志愿服務(wù)泛指利用自己的時(shí)間、自己的技能、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供非盈利、無(wú)償、非職業(yè)化援助的行為。
志愿精神：聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南指出，志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變的更加美好的信念，從這個(gè)意義上說(shuō)，志愿精神是聯(lián)合國(guó)精神的最終體現(xiàn)。
我們的指導(dǎo)老師是徐紅霞老師。徐紅霞老師是華南師范大學(xué)心理學(xué)碩士，從事兒童工作十年，心理咨詢工作五年。有較豐富的個(gè)案咨詢經(jīng)驗(yàn)，熟悉有關(guān)婦女兒童的法律法規(guī)，擅長(zhǎng)兒童心理咨詢，女性心理咨詢、企業(yè)員工心理援助，成功案例50多例。
徐老師對(duì)我們的熱情加入表示熱烈的歡迎以及莫大的支持，她時(shí)常給予我們這些經(jīng)驗(yàn)不足的后輩鼓勵(lì)和技術(shù)講解，并給予我們很大的實(shí)踐空間，讓我們學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí)和技巧。
從此每逢星期天，同學(xué)們放棄了節(jié)日的'休息時(shí)間，來(lái)到省婦兒活動(dòng)中心和兒童開心地做感統(tǒng)訓(xùn)練，聆聽家長(zhǎng)的心聲。我感覺(jué)到，同學(xué)們把一份一份的關(guān)懷，傳遞給需要關(guān)心的兒童和家長(zhǎng);我感覺(jué)到，兒童和家長(zhǎng)紛紛用笑容，回報(bào)同學(xué)們的關(guān)心。同時(shí)，我感覺(jué)到，被感動(dòng)的不僅僅是那里的兒童和家長(zhǎng)，還有我們自己。志愿服務(wù)是平凡生活中的不平凡、是助人自助，可以讓我們的生活從此與眾不同。
XX年12月2日，為慶祝即將來(lái)臨的國(guó)際志愿者日(ivd)，我們志愿者的代表們參加了廣州市越秀區(qū)啟智學(xué)校的社區(qū)活動(dòng)開放日的活動(dòng)。到啟智學(xué)校觀摩和了解了該校的課室設(shè)計(jì)、課程安排和教師隊(duì)伍等，并和學(xué)生們親密接觸認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)很有意義，令到我們?cè)鲞M(jìn)見識(shí)，開拓視野，了解特殊教育的重要性。
XX年12月16日，我們志愿者的代表們參加了在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦的“XX天河義工節(jié)”晚會(huì)。認(rèn)識(shí)到很多志同道合的為社會(huì)為他人默默奉獻(xiàn)的義工，被他們的無(wú)私精神深深所打動(dòng)。與他們相比，我們所做的是那么的微不足道。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)21世紀(jì)的活雷鋒。
愛心活動(dòng)總結(jié)5
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，本學(xué)期xx愛心社的活動(dòng)圓滿結(jié)束，為了能夠更好地總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為今后的社團(tuán)工作提供依據(jù)。本學(xué)期xx愛心社舉辦了如下活動(dòng)：
一、把愛寄回家
這次活動(dòng)是針對(duì)大一新生剛來(lái)學(xué)校，第一次離開家這么久，這么遠(yuǎn)，所以我們社準(zhǔn)備了明信片讓他們把對(duì)父母親要說(shuō)的話寫在上面寄回家，寄出他們對(duì)父母的思念與愛。但是由于沒(méi)有考慮這次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，導(dǎo)致這次活動(dòng)以失敗而告終。
二、愛心捐衣
以同學(xué)們自愿的方式捐出自己不用的舊衣物，然后我們將其衣物收集起來(lái)聯(lián)系廢舊物品回收的人員將衣物進(jìn)行處理，所得的錢物將用來(lái)去福利院看望孩童或農(nóng)民工子弟學(xué)校。這次活動(dòng)相對(duì)于而言舉辦的是比較有成效的。
三、走進(jìn)xx下的至愛
因?yàn)楦鞣N不幸，他們?cè)谏砘蛐睦砩洗嬖谥恍┤毕荩麄儧](méi)有父母的關(guān)懷，但是卻有社會(huì)上好心人的呵護(hù)，他們是一群孤兒，但是更是社會(huì)大家庭里的一員，我們xx愛心社舉辦此次“走進(jìn)兒童福利院，用心去溫暖我們的`寶貝”，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
每當(dāng)走進(jìn)福利院，每當(dāng)走近這些孩子們，心里總會(huì)多一些酸楚的滋味。折翼的天使也有夢(mèng)！走進(jìn)他們，你會(huì)更加強(qiáng)烈的懂得身體健康比什么都重要；走近他們，你會(huì)不由的痛感命運(yùn)就是如此的不公。命運(yùn)對(duì)他們不公平，但是他們卻同樣有公平生活的權(quán)利，需要靠全社會(huì)的關(guān)愛，靠全社會(huì)的關(guān)注，靠所有正常的人們無(wú)私的關(guān)懷。給予他們溫暖，給予他們這些能夠擁有的公平。
四、陽(yáng)光體育
關(guān)愛更多的農(nóng)民工子弟學(xué)校的孩子們，讓他們?cè)诙旧钪懈鎏硪环蓐?yáng)光，在譚市小學(xué)以愛心陪伴的方式和學(xué)生們進(jìn)行各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，融入到這些孩子們當(dāng)中，溫暖他們。這次的活動(dòng)是舉辦的非常成功的，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)給那些孩子帶來(lái)了快樂(lè)，我們xx愛心社感到很成功。
在這一學(xué)期里，我們一同走過(guò)，在今后的日子里，我們更是心連心、手挽手創(chuàng)造我們的輝煌。
以上為xx愛心社本學(xué)期總結(jié)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們會(huì)加倍努力，做好所屬工作。
愛心活動(dòng)總結(jié)6
幾年來(lái)，我鎮(zhèn)中小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召，組織我鎮(zhèn)廣大教師走進(jìn)身邊的社區(qū)，走進(jìn)留守兒童家庭，走進(jìn)貧困孩子心田，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)。通過(guò)開展活動(dòng)，幫助少年兒童解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，幫助他們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。每一個(gè)教師都在付出的同時(shí)，感受到了助人之樂(lè)，也為他們的生活增添了一份色彩和充實(shí)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、統(tǒng)一思想，全面落實(shí)。
我鎮(zhèn)教育辦成立了“送溫暖，獻(xiàn)愛心”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育助理任組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)為成員。定期組織全體成員召開專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，部署工作的深入開展。同時(shí)，向每位教師發(fā)出倡議，號(hào)召大家為扶貧濟(jì)困做貢獻(xiàn)。全體教職工積極響應(yīng)，從自己的身邊小事做起，向身邊的青少年兒童送去關(guān)愛。
2、愛生行動(dòng)，持之以恒。每位教師每學(xué)期都會(huì)找一個(gè)生活貧困或?qū)W習(xí)落后的學(xué)生結(jié)成對(duì)子，從生活、學(xué)習(xí)多方面予以關(guān)心和幫助。在平時(shí)的`學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常主動(dòng)找?guī)椭鷮?duì)象談心，了解這些孩子的內(nèi)心世界，幫助他們解除心理壓力，同時(shí)交給他們恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上趕上同學(xué)。有的教師利用“愛心課堂”，提供青少年勵(lì)志讀本，開展“母子共讀書”活動(dòng)、讀書演講比賽，張莊中學(xué)聯(lián)系我鎮(zhèn)
“教育書店”，邀請(qǐng)馬老師作讀書報(bào)告，更加增添了學(xué)生的愛心和感恩心的體驗(yàn)。
在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，老師們會(huì)對(duì)這些孩子的學(xué)習(xí)情況作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，并購(gòu)買一些文具或書籍作為獎(jiǎng)勵(lì)送給他們，給他們樹立學(xué)習(xí)的信心。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期老師為學(xué)生購(gòu)買文具及書籍1000余件次，計(jì)款10000余元。
3、愛心溫暖留守學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)特別關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活問(wèn)題，千方百計(jì)為他們提供方便。每學(xué)期開學(xué)初，各校班主任就對(duì)班級(jí)留守學(xué)生的情況進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸底，并登記造冊(cè)。寒假、暑假等重大節(jié)日前夕，鎮(zhèn)教育辦與學(xué)校聯(lián)手，對(duì)這些留守學(xué)生的假期生活進(jìn)行了周密安排。所在村的老師及時(shí)參與各村的假期活動(dòng)，確保他們能像其他學(xué)生一樣安全、愉快地生活。
如村在村支部書記孟的帶領(lǐng)下，20ｘｘ年投資5萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)買圖書、教學(xué)設(shè)備。當(dāng)他了解到學(xué)校信息化建設(shè)還處于0狀態(tài)時(shí)，又拿出資金2萬(wàn)元，為學(xué)校購(gòu)置了電腦，開通了寬帶網(wǎng)，極大地方便了教師上網(wǎng)查閱資料，促進(jìn)了學(xué)校電子政務(wù)和教師博客建設(shè)。使學(xué)校信息化建設(shè)從無(wú)到有，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
4、知心姐姐，健全學(xué)生人格。鎮(zhèn)教育辦要求各校廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，參加縣、市局組織的心理健康教育培訓(xùn)，掌握心理健康的教育方法。中學(xué)建有心理咨詢室，設(shè)有“知心姐姐”信箱，安排專職的心理輔導(dǎo)員輪流值班，幫助學(xué)生解決各種心理問(wèn)題。同時(shí)每班建立學(xué)生的心理健康檔案。在寒假、暑假等節(jié)日里，學(xué)校將“知心姐姐”的聯(lián)系方式告訴全體學(xué)生，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)傾訴心聲的平臺(tái)，及時(shí)排解學(xué)生的各種心理問(wèn)題，幫助學(xué)生建立健全的人格，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
5、“授人玫瑰，手留余香”。“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”�！皭廴苏撸撕銗壑�。救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。鎮(zhèn)教育辦積極與社會(huì)各界聯(lián)系，幫扶貧困學(xué)生。濟(jì)南市“愛心助學(xué)”每學(xué)期幫助我鎮(zhèn)4名初中學(xué)生（300元/生）、4名小學(xué)學(xué)生（200元/生）；希望工程每學(xué)期幫助貧困學(xué)生4人（100元/人）；山東省教育基金會(huì)“關(guān)愛一對(duì)一”結(jié)對(duì)資助4人：山東省財(cái)政廳每年資助貧困學(xué)生5人（700元/生）；另外，在商河縣“春蕾計(jì)劃”中，我縣法院、縣統(tǒng)計(jì)局、縣公安局、縣公路局、縣供電公司職工紛紛伸出援手，幫扶貧困女童50余人次，捐款15000余元。
在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中，我鎮(zhèn)每一個(gè)老師都在進(jìn)行著愛心溫暖行動(dòng)。通過(guò)深入細(xì)致地“送溫暖，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，讓每一位教師更深刻地感受到愛的力量，老師們?cè)诨顒?dòng)中找到了一種幫助別人給自己帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)，一種人與人之間純真關(guān)懷的感覺(jué)。在今后的工作中，我鎮(zhèn)將進(jìn)一步開展更加豐富多彩的服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
愛心活動(dòng)總結(jié)7
在怡心園的玉蘭花兒開得正旺的六月，本學(xué)期我校的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)正式劃上了圓滿的句號(hào)。
本學(xué)期，我校師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)：
在三月份大隊(duì)委發(fā)出“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒糧”的號(hào)召后，各班分別召開了班會(huì)，開展了“愛護(hù)公物，從我做起”主題活動(dòng)、“文明餐桌，光盤行動(dòng)”、“回收廢舊電池，倡導(dǎo)綠色生活”等活動(dòng)，回收電池8000多節(jié)，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象減少了，破壞公物的同學(xué)看不到了……活動(dòng)取得了良好的效果。
五月份，在“感恩母親，我在行動(dòng)”的號(hào)召發(fā)出以后，各班開展了“為母親做一件事、為家人出一份力”的'實(shí)踐活動(dòng)，0907班的孩子在月假里主動(dòng)為媽媽打掃衛(wèi)生、洗碗、洗衣服……真正將感恩之情付諸于行動(dòng)當(dāng)中。
5月30日上午，羅英老師帶領(lǐng)六名愛心義賣小志愿者：劉定、李心怡、秦榛、馬成名、劉澤鋒、謝心怡同學(xué)參加了長(zhǎng)沙市第三屆“杜鵑花開，情滿星城”愛心義賣活動(dòng)。去年，我校師生的書法作品在上一屆義賣活動(dòng)中就備受親睞，今年的義賣活動(dòng)中，0702班的李心怡和1104班謝心怡同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)揮毫，獲得了在場(chǎng)來(lái)賓的一致稱贊。
本學(xué)期師生一共捐款23614元，其中教師捐款8690元，學(xué)生捐款15614元。目前，所有的捐款已全部用于愛心捐助活動(dòng)中。學(xué)校愛心基金會(huì)向?qū)W校13名家境苦難、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)捐款8000元；向原0612班身患紫癜性腎炎的鄧翼湘同學(xué)捐款5000元；向長(zhǎng)沙市青少年愛心基金會(huì)捐款5000元；向?qū)庎l(xiāng)縣花明樓鎮(zhèn)楊林希望小學(xué)捐款5614元。
本學(xué)期在學(xué)生當(dāng)中還涌現(xiàn)出了一批有愛心、講奉獻(xiàn)的“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”：0701班的汪世杰意外骨折后，劉冰每天陪著汪世杰，直到他媽媽來(lái)校。劉璇、麻澤皓經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)汪世杰的功課。李小杰每天按時(shí)給汪世杰送飯，成達(dá)經(jīng)常去逗他開心……同學(xué)們真誠(chéng)的幫助是汪世杰病痛時(shí)最大的安慰和鼓勵(lì)。0710班許諾滸子在下樓梯時(shí)不小心崴到了腳，張文峰、賀志軒、劉勇等同學(xué)兩個(gè)多星期每天上學(xué)、下課、吃飯都堅(jiān)持背著他，在寢室里還經(jīng)常幫他打水、洗澡、搞衛(wèi)生……
學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義在于思想上“人人為我，我為人人”的深刻認(rèn)識(shí)，是人們道德品質(zhì)中最寶貴的東西。這種愛和關(guān)懷是發(fā)自內(nèi)心的，是不圖名利、不為形式的真實(shí)體現(xiàn)，讓雷鋒精神如校園淡雅清新的玉蘭樸實(shí)而自然的在每個(gè)金海人心中怒放吧！
愛心活動(dòng)總結(jié)8
自XX年底以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個(gè)縣（市、區(qū)）的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計(jì)捐書500多萬(wàn)冊(cè)，解決了280萬(wàn)中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神，把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)。青少年是社會(huì)的未來(lái)，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)？這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”；學(xué)生通過(guò)閱讀課外書得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要�？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊�？筛爬槿蟛蛔悖�
一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足；
二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足；
三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。
老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問(wèn)題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多，愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，各位一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。
二、建立專門機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確保“捐書助學(xué)”順利開展 在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。
為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理， XX年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問(wèn)題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)際的效果性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。
活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過(guò)時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到�？顚Ｓ�，XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，可以抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證�？顚Ｓ�，要給捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說(shuō)明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。
三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
�。ㄒ唬⿵V泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛心圖書室（館）”。XX年以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”，主要采取三種形式開展活動(dòng)：
第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng)；
第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制；
第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者，通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營(yíng)造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力，通過(guò)籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。
（二）加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。
針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，XX年以來(lái)，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原來(lái)的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過(guò)當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠�、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣（市、區(qū)）中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書援助的`受益面。
�。ㄈ┎ト鰰悖鷮�(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng)，動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng)，在全省形成了“學(xué)、編、說(shuō)、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng)，創(chuàng)建“書香校園”。
總之，我省的“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績(jī)，得益于福建人民有樂(lè)善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢(shì)、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向；企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛心，捐款捐書；德育中心的年輕職工有熱情，有愛心，把募集助學(xué)資金、審核圖書援建及圖書進(jìn)貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。
當(dāng)然，由于種種原因，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的工作還存在很多不足，主要體現(xiàn)在：活動(dòng)宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)；缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足他們的需求；一些學(xué)校把捐贈(zèng)的圖書束之高閣，沒(méi)有開展讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進(jìn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會(huì)愛心力量的援助下，把“捐書助學(xué)”工作引向深入，收獲更大的成果。
愛心活動(dòng)總結(jié)9
一、活動(dòng)主題
免費(fèi)午餐，與愛同行。
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)社會(huì)對(duì)“免費(fèi)午餐”組織的了解；
2、給社員們提供更多的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?yōu)轲囸I孩子做點(diǎn)實(shí)事；
3、在社會(huì)公益事業(yè)中發(fā)揮綠洲實(shí)踐社的作用，增強(qiáng)免費(fèi)午餐以及我社的社會(huì)認(rèn)同感；
4、以交大為中心，以點(diǎn)帶面，進(jìn)而帶動(dòng)江西各個(gè)高校參與進(jìn)來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——20xx年6月（長(zhǎng)期計(jì)劃）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
華東交大南北區(qū)食堂門口
五、面向?qū)ο?/strong>
華東交大全體師生
六、參與人員
華東交大綠洲實(shí)踐社全體社員
七、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
活動(dòng)前期社團(tuán)組織社員佩戴工作證，收集師生捐贈(zèng)的以及采購(gòu)一定數(shù)量的義賣物品。
制作值班表、銷售記錄表、將運(yùn)送回來(lái)的物品做好記錄、前期報(bào)銷費(fèi)用、物品單價(jià)及數(shù)量記錄、準(zhǔn)備活動(dòng)所需工具（帳篷、桌子、椅子、展板？）。
出海報(bào)和展板，并在華東交通大學(xué)貼吧及微博上進(jìn)行宣傳，以及在各班巡回演講介紹宣傳本次活動(dòng)；跟“免費(fèi)午餐”組織聯(lián)系溝通，跟蹤策劃的修改，以及活動(dòng)過(guò)程中可能遇阻的所需備案。
2、義賣期間工作
做好值班安排、考勤記錄和咨詢工作及活動(dòng)期間要做好所有物品的賣出記錄。
拍攝照片及活動(dòng)期間宣傳本次活動(dòng)，準(zhǔn)備宣傳條幅給購(gòu)買了物品的同學(xué)署名留念。
聯(lián)系校報(bào)，校電視臺(tái)，校廣播站等等，全程跟蹤報(bào)道，爭(zhēng)取大家的支持，同時(shí)打消大學(xué)生朋友的顧慮，讓同學(xué)們愛心購(gòu)物沒(méi)有顧慮。
3、活動(dòng)結(jié)束后的工作
把所有借來(lái)的工具如期歸還，將剩余物品歸還給捐贈(zèng)人，將義賣所得資金捐給“免費(fèi)午餐”基金會(huì)。結(jié)算帳目并形成書面材料�；顒�(dòng)總結(jié)，為將來(lái)工作積累書面材料。
及時(shí)撰寫通訊、總結(jié)，收集活動(dòng)照片，出海報(bào)將義賣成果和收獲與大家分享。在微博、貼吧發(fā)布活動(dòng)成果。
八、活動(dòng)小結(jié)
在5月4日，我社開展了一場(chǎng)小規(guī)模的愛心義賣活動(dòng)。此次活動(dòng)主要在于讓在校生更好地提升思想境界，廣泛傳播愛心，突顯出當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)，更好地樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。正如活動(dòng)口號(hào)所示”免費(fèi)午餐，與愛同行”，雖然這次活動(dòng)比較小型，但我們所突顯的不僅僅是物質(zhì)層面的`更在于大家那份溫暖的愛心�！拔锲酚袃r(jià)，情義無(wú)價(jià)”，愛心義賣傳遞的是一份真情，一種精神，更是一份希望。
作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為此次活動(dòng)舉辦得還是比較成功，基本上達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。在活動(dòng)中，我們既看到了一些令人欣喜的地方，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足。
優(yōu)點(diǎn)：
1、工作積極性高。凡是參與了活動(dòng)社員都充滿了積極性，并且努力配合負(fù)責(zé)人搞好此次活動(dòng)。在義賣現(xiàn)場(chǎng)，氣氛熱烈活躍，工作井然有序，大家積極主動(dòng)，耐心微笑講解，急切得想把一份份愛心傳遞出去，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著愛。
2、分工明確。在安排工作時(shí)，我們把每部分都安排給了合適的部門，考慮周全，這使得活動(dòng)進(jìn)行得比較順利，節(jié)省了大量時(shí)間。
3、影響廣泛。本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我們前期的大量宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很是熱鬧，收到了積極評(píng)價(jià)。很多同學(xué)都拿出一些很有紀(jì)念價(jià)值但又不舍得丟掉的物品，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心。
不足：
1、前期準(zhǔn)備不充分。例如，活動(dòng)海報(bào)準(zhǔn)備得不好；義賣物品采購(gòu)數(shù)量不足，質(zhì)量欠佳；
2、活動(dòng)規(guī)模較小。由于活動(dòng)規(guī)模小，結(jié)果導(dǎo)致很多想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)的同學(xué)沒(méi)有能夠獻(xiàn)出自己的愛心。
雖然本次活動(dòng)僅僅持續(xù)了一個(gè)下午，但我們的收獲卻很多。不僅為饑餓的孩子們籌集到了一定數(shù)量的善款，而且通過(guò)此次活動(dòng)帶動(dòng)了更多的人獻(xiàn)出自己的愛心�；顒�(dòng)的圓滿結(jié)束，加強(qiáng)了在校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，激勵(lì)了更多人堅(jiān)持自己的愛心奉獻(xiàn)之路。希望此次活動(dòng)之后，能有更多的人投身于慈善事業(yè)中來(lái)，為需要的人送去溫暖。
愛心活動(dòng)總結(jié)10
這次活動(dòng)是我到大.之后的第一個(gè)幫助他人的整體活動(dòng)。其實(shí)，稱不上是幫助她們的，準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是他們幫助我走出心靈的陰影，是他們幫我凈化心靈的！
剛走進(jìn)敬老院，我有點(diǎn)吃驚，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在敬老院中居住的，不僅僅是一些上了年紀(jì)的老人。還有智障的大叔及害羞到見人就躲的小孩。剛?cè)r(shí)，他們的臉并非我想象中一樣露著歡迎的，欣喜的笑容，而是那快要溢出的好奇。也許，初次見面都是這樣吧。到了敬老院后，我們便立馬忙了起來(lái)，擦桌子、凳子、玻璃、墻壁，一些同學(xué)忙著澆菜，其余的同學(xué)則分別陪老人聊天，院中的寂靜一下子便被打破了，歡笑將其填充。
給我印象最深的是一位智障大叔和那個(gè)非常可愛但卻一直不敢說(shuō)話或羞于說(shuō)話的小女孩。這位大叔在我第一次見他時(shí)，茫然或木然，是她臉上唯一的表情，他一個(gè)人坐著，呆呆的，不與身旁的老人交談。那時(shí)，還不太了解他的情況，只認(rèn)為他是有比較難接觸的對(duì)象，并且又忙著擦桌子、凳子，也就沒(méi)特別在意，只知道不管同學(xué)們?cè)趺锤f(shuō)話，他都不會(huì)回復(fù)也沒(méi)有表情。在我擦完扶手后，一位奶奶把她的外孫女托給我，讓她和我玩。她就是那個(gè)可以稱得上非常害羞的女孩。她大概有5歲了，但剛相處時(shí)，我們的交談模式卻一直是我問(wèn)，或說(shuō)教她做游戲，但她一直埋頭，以輕微的搖頭或點(diǎn)頭作答。在這里我很想說(shuō)一下我當(dāng)時(shí)的感受，那是一種憐惜混著無(wú)奈與憤怒的感情，為什么一個(gè)五歲的小女孩，卻一直害羞地在我四十多分鐘的陪伴中連一句話都不說(shuō)，微笑，哪怕一個(gè)微笑都沒(méi)有，只是埋頭！一個(gè)本該天真活潑的孩子卻有著與其年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符的沉默。慶幸的是，在后來(lái)的接觸中她終于說(shuō)話了，還記得她說(shuō)的第一句是“嗯”雖然只是簡(jiǎn)單的`一個(gè)字，但我很知足。我知道，她的心門一打開一個(gè)縫隙了。也許我和她有緣吧，雖然這樣說(shuō)很俗，但我還是相信，因?yàn)槲衣牭剿f(shuō)話了，聽到她笑了，想四五歲孩子一樣純真地笑，而那位大叔在我和小女孩接觸過(guò)程中，他是旁觀者，他的表情由木然到不停的笑。雖然依舊不和他人交談卻一直在笑，很高興得笑……最讓我難忘的是，在我們要走時(shí)，那個(gè)羞澀的女孩擠在一位老奶奶身后，不停的看著我，而那位大叔，則笑著用手不停的摸著剛被我們擦過(guò)的桌子、凳子，好像在說(shuō)：我很高興這樣。
我只想說(shuō)：有人說(shuō)到敬老院不僅要幫老人們干活還要受他們的氣的說(shuō)法是完全錯(cuò)誤的，到了這里你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人要快樂(lè)其實(shí)很容易，有一顆善良的心、一顆知足的心，幫助別人的同時(shí)自己的心靈也會(huì)被凈化，你會(huì)發(fā)覺(jué)：其實(shí)你很幸福！
愛心活動(dòng)總結(jié)11
今年5月18日是第18個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，我校在助殘日到來(lái)之前，向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會(huì)”，并通過(guò)助殘活動(dòng)，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，培育學(xué)生關(guān)愛社會(huì)的道德理念。為使今后活動(dòng)的規(guī)范化、人性化，突出活動(dòng)的主題宗旨，現(xiàn)將我校開展向殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)如下：
一、以活動(dòng)為導(dǎo)向，深層次培育學(xué)生互助友愛的高尚情感
這次活動(dòng)我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒?dòng)而活動(dòng)，為募捐而募捐，而是以助殘活動(dòng)深挖德育教育資源，讓學(xué)生了解社會(huì)，了解人生。在活動(dòng)開展期間，我們以央視媒體報(bào)道的典型案例作為教育素材，并通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等形式開展助殘宣傳，要求學(xué)生實(shí)事求是，客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀，鼓勵(lì)學(xué)生樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自立、奮發(fā)進(jìn)取的精神，最終形成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動(dòng)期間，動(dòng)員教師、學(xué)生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻(xiàn)愛心、助人為樂(lè)、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
二、愛心喚醒輟學(xué)生進(jìn)職高
在這次助殘活動(dòng)中，學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實(shí)輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的'向家長(zhǎng)做動(dòng)員學(xué)生上職高工作，對(duì)父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的，學(xué)校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛心的作用。
三、舉行學(xué)生健康成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)
在這次助殘活動(dòng)中，我們最突出的做法有兩點(diǎn)：一是評(píng)選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，向全體學(xué)生作報(bào)告，介紹逆境成長(zhǎng)過(guò)程，以此激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)奮讀書。二是評(píng)選出樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生，介紹如何做一名合格的中學(xué)生，已形成濃厚的獻(xiàn)愛心氛圍。
四、精心組織，高度負(fù)責(zé)
本次募捐活動(dòng)，我們以政教處為核心，成立專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計(jì)表格，由廣大師生親自簽名，同時(shí)對(duì)募捐比較多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰，最后由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動(dòng)開展的比較到位，自始至終充滿了積極向上的姿態(tài)，彰顯出了學(xué)校平時(shí)德育教育的作用。通過(guò)此次活動(dòng)更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念，學(xué)生們深切體會(huì)到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。
愛心活動(dòng)總結(jié)12
由xx信息工程學(xué)院管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的“保護(hù)大熊貓，保護(hù)野生動(dòng)物”主題義賣活動(dòng)在體育館對(duì)面的空地上拉開了帷幕。
清晨，隊(duì)員們?cè)缭绲钠鸫玻呀裉炝x賣活動(dòng)所需要的物品搬去活動(dòng)開展的地點(diǎn)，并對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置。隊(duì)員們對(duì)義賣物品進(jìn)行分類擺放，并與物品的價(jià)格一一的對(duì)應(yīng)。然后，把物品按照順序擺在桌上，今天的義賣活動(dòng)也就正式開始了。隊(duì)員們分組管理好自己所買的物品，并對(duì)自己組所賣的物品進(jìn)行登記，志愿者們認(rèn)真的進(jìn)行了物品的交接，保證了錢物的正確清點(diǎn)。隊(duì)員們還要在人流量大時(shí)（如上學(xué)或放學(xué)時(shí)），發(fā)放大熊貓基地的宣傳冊(cè)。今天活動(dòng)結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們對(duì)今天所賣的物品和錢進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記，并收拾好物品，把借來(lái)的物品歸還和對(duì)沒(méi)賣玩的'物品進(jìn)行打包保管，也對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理，結(jié)束后，今天的活動(dòng)順利的完成。
在今天的活動(dòng)中，大家始終能保持著笑容，認(rèn)真的完成自己負(fù)責(zé)的事情，并也賣出了大量的物品，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。只是這次活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備不充分，沒(méi)有更好的組織起來(lái)，顯得有些散亂。在人員的調(diào)配上沒(méi)有能夠做到完美。但總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)是非常成功的，進(jìn)一步提高了管理學(xué)院青協(xié)在同學(xué)們中的影響。
愛心活動(dòng)總結(jié)13
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
“我們都是一家人”愛心捐助活動(dòng)于4月12日下午13:30在學(xué)校林蔭大道開始，現(xiàn)在已接近尾聲了。本次活動(dòng)得到了學(xué)院團(tuán)總支、社聯(lián)以及學(xué)校同學(xué)的大力支持。這次面向全校的義捐活動(dòng)接受了許多充滿愛心的同學(xué)的捐助。
這次義捐活動(dòng)之前，我們做了大力宣傳，在學(xué)院、學(xué)校出了大幅海報(bào)，并印發(fā)傳單在班級(jí)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳，活動(dòng)前到各班級(jí)宣傳號(hào)召同學(xué)們積極捐助，獻(xiàn)出愛心，在學(xué)校范圍已經(jīng)有了一定影響�；顒�(dòng)前一天，向校后勤集團(tuán)借了兩張課桌四把椅子。并將音響等用電設(shè)備準(zhǔn)備齊全，全部放在團(tuán)委辦公室，準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)日集體運(yùn)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
在捐助活動(dòng)期間，場(chǎng)面十分熱烈，接受捐贈(zèng)的攤位一擺出來(lái)，就有很多同學(xué)拿著要捐贈(zèng)的物品到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)登記，他們很多都帶著大學(xué)已用過(guò)的或原來(lái)中學(xué)時(shí)代的參考書或者是課外書，很多物品看上去是他們精心整理好的.，但這些都是同學(xué)們專程從家里帶過(guò)來(lái)的。一位老師專門用自行車將要捐助的衣物帶到現(xiàn)場(chǎng)，并高度贊揚(yáng)我們活動(dòng)很有意義。捐助的最后，有一個(gè)同學(xué)捧著一摞新買的筆記本急沖沖地跑到現(xiàn)
場(chǎng)來(lái)，并再三囑咐我們一定要把這些書送給那些需要的孩子。這個(gè)情景讓每一個(gè)在場(chǎng)的同學(xué)都十分感動(dòng)。
三、活動(dòng)的不足之處：
1、社團(tuán)成員未全部到齊，有的同學(xué)因?yàn)閰⒓覥AD大賽而未到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、場(chǎng)地的個(gè)性化布置不夠，沒(méi)能充分體現(xiàn)自身的特色。
四、努力的方向：
1、加強(qiáng)宣傳的力度，讓所有學(xué)生明白活動(dòng)的目的；
2、以學(xué)生為主體，為鍛煉學(xué)生的能力搭建舞臺(tái)；
3、制定一套完善的幫困方案，使愛心捐助能幫到真正需要幫助的學(xué)生；
4、總結(jié)好每次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，今后的愛心捐助活動(dòng)廣泛征集大家的意見，在原有基礎(chǔ)上，有一定的創(chuàng)新。
愛心活動(dòng)總結(jié)14
20ｘｘ年春節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓敬老院的老人們過(guò)上一個(gè)溫馨快樂(lè)的新年，1月21日下午陽(yáng)光慈善志愿者們剛慰問(wèn)完廣寧螺崗鎮(zhèn)的孤寡老人、特困家庭、重疾家庭便在陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心總干事譚昭君的帶領(lǐng)下與ｘｘ物業(yè)管理有限公司領(lǐng)導(dǎo)一起馬不停蹄地前往廣寧木格鎮(zhèn)敬老院，在院子里的10多名孤寡老人有的站著、有的坐著開心地等著我們到來(lái)。
一下車?yán)先藗兒途蠢显汗ぷ魅藛T熱情的擁圍著我們，志愿者們、愛心企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)為那里的老人和工作人員送上米、花生油、蛋卷厚毛毯、暖水袋、圍巾、帽子、手套、毛坐墊過(guò)年的食品及御寒物資。老人們個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴，親熱勁像久別重逢的親人，開心地和我們留影合照。陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心總干事譚昭君拉著老人的手，細(xì)心的囑咐老人們注意適時(shí)添衣保暖，并祝福老人們健康長(zhǎng)壽，春節(jié)愉快。ｘｘ物業(yè)管理有限公司的領(lǐng)導(dǎo)則在熱心地詢問(wèn)一位年近八十的老爺爺中風(fēng)后的身體情況，老人們也大聲地問(wèn)我們是哪里來(lái)的，并一再的祝愿我們工作進(jìn)步，事業(yè)有成。我們的.到來(lái)使原本寂寞的敬老院充滿了歡聲笑語(yǔ)。與此同時(shí)，我們還給木格鎮(zhèn)上三位貧困家庭的學(xué)生也送上了慰問(wèn)品。
在臨別之際，老人們拉著慰問(wèn)志愿者的手，難舍之情溢于言表。老人最怕孤獨(dú)，敬老院里的老人更需關(guān)心、陪伴。人人都會(huì)老，關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的自己！愛心是我們永恒的主題，敬老是我們傳統(tǒng)的美德。陽(yáng)光慈善關(guān)愛老人的“孝行天下”暖冬行動(dòng)將會(huì)繼續(xù)下去，祝愿所有老人健康長(zhǎng)壽、幸�？鞓�(lè)！
愛心活動(dòng)總結(jié)15
為深入學(xué)習(xí)貫徹宣傳黨的十八大重要精神，更好的落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，特別是在兩節(jié)期間，更好的關(guān)懷、幫助廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員，按照市、區(qū)少工委的有關(guān)要求，風(fēng)湖里小學(xué)大隊(duì)決定在全校少先隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心送溫暖大行動(dòng)”。結(jié)合我校近年來(lái)努力提高少年兒童的綜合素質(zhì)，發(fā)揮少年兒童的組織優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，深化“手拉手”互助等教育活動(dòng)的重點(diǎn)，現(xiàn)將我校的“紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心送溫暖大行動(dòng)”活動(dòng)做一總結(jié)：
一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
自接到文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全體教職工會(huì)議和結(jié)業(yè)式上向全校師生進(jìn)行了布置，號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)輔導(dǎo)員積極開展深入開展“紅領(lǐng)巾愛心手拉手，快樂(lè)共成長(zhǎng)”五個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾愛心小達(dá)人，雛鷹在行動(dòng)”活動(dòng)與“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖，全隊(duì)一家親”慰問(wèn)活動(dòng)，與身邊困難小伙伴結(jié)成手拉手伙伴關(guān)系，簽訂手拉手協(xié)議，制定手拉手幫扶計(jì)劃，把隊(duì)組織的溫暖送到需要幫助的少年兒童身邊。并于新學(xué)期開學(xué)初，將此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況納入到輔導(dǎo)員考核中。
二、有的放矢開展活動(dòng)。
1.“紅領(lǐng)巾愛心手拉手，快樂(lè)共成長(zhǎng)”五個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)——紅領(lǐng)巾手拉手共結(jié)友誼果。
學(xué)校大隊(duì)號(hào)召各中隊(duì)在1月23日召開一次主題隊(duì)會(huì)。發(fā)動(dòng)隊(duì)員尋找身邊的助人為樂(lè)事跡、頒發(fā)助人為樂(lè)獎(jiǎng)?wù)�、尋找困難小伙伴、建立幫扶關(guān)系等，讓隊(duì)員感受少先隊(duì)組織溫暖。在中隊(duì)會(huì)上，“手拉手”小伙伴簽訂手拉手協(xié)議，制定手拉手幫扶計(jì)劃，共同制定成長(zhǎng)計(jì)劃書，踴躍爭(zhēng)戴“手拉手”章。
在大隊(duì)寒假活動(dòng)計(jì)劃中也安排了繪制一份祝福卡活動(dòng)，卡片上寫滿了少先隊(duì)員對(duì)黨和祖國(guó)的衷心祝福、對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬、對(duì)手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活動(dòng)的共同心愿。展現(xiàn)隊(duì)員對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛和對(duì)美好生活的向往。六年級(jí)的少先隊(duì)員還為手拉手小伙伴解決一個(gè)困難或做一件好事，以此作為特殊的新年禮物送給手拉手小伙伴，幫助小伙伴解決實(shí)際困難，不斷增進(jìn)伙伴之間的友情，并在自己的“寒假活動(dòng)書”中進(jìn)行記錄、展示�；顒�(dòng)的開展促進(jìn)了少年兒童間的群體交流與互動(dòng)，增進(jìn)了解、互幫互助，共同快樂(lè)成長(zhǎng)。
2. “紅領(lǐng)巾愛心小達(dá)人，雛鷹在行動(dòng)”活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾愛心小隊(duì)”快樂(lè)多。
學(xué)校大隊(duì)發(fā)動(dòng)三至六年級(jí)廣大少先隊(duì)員組建“紅領(lǐng)巾愛心小隊(duì)”，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，通過(guò)幫助補(bǔ)習(xí)功課、交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，送去少先隊(duì)組織的溫暖；組織隊(duì)少先隊(duì)員深入社區(qū)困難家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院、孤兒院等特殊家庭和群體，通過(guò)幫助打掃衛(wèi)生、開展文藝聯(lián)歡活動(dòng)等多種形式，把少先隊(duì)員的愛心傳遞，把少先隊(duì)組織的溫暖傳送。
3. “紅領(lǐng)巾愛心送溫暖，全隊(duì)一家親”慰問(wèn)活動(dòng)——紅領(lǐng)巾親情暖融融。
學(xué)校大隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，在春節(jié)期間開展了對(duì)我校困難少先隊(duì)員劉子豪和中隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師的慰問(wèn)活動(dòng)，讓他們感受到黨組織和團(tuán)隊(duì)組織的溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少年兒童珍惜今天的幸福生活，聽黨的話，做黨的好孩子，努力爭(zhēng)做“四好少年”的決心；使輔導(dǎo)員更加熱愛少先隊(duì)事業(yè)，努力為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做貢獻(xiàn)。
全校師生積極行動(dòng)，少先隊(duì)員們共計(jì)簽訂手拉手協(xié)議50余份、繪制的祝�？�120余份、為手拉手小伙伴寄送一張自制新年賀卡或一份新年禮物43份。孩子們還在假期積極為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
三、 典型事跡——五(三)中隊(duì)讓愛插上翅膀
寒假將至，孩子們沉浸在無(wú)比的歡悅之中，早來(lái)的春光明媚地溫暖著每個(gè)人的心，全市組織的“紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心送溫暖大行動(dòng)”活動(dòng)更如一聲春雷在我中隊(duì)這群充滿愛心的孩子中炸開了花，隨之而來(lái)的是一番熱鬧非凡的景象。
繼以往的“綠色行動(dòng)”“感恩行動(dòng)”等活動(dòng)成功開展之后，孩子們?cè)缫丫毦土溯^高的組織能力，一份份愛心計(jì)劃在臘月二十五之前紛紛飛入了我的電子郵箱。
在電話中，在信息中，在網(wǎng)上他們經(jīng)常請(qǐng)我作指導(dǎo)工作，還積極和我交流活動(dòng)的進(jìn)行情況：有的小組去看望年近九旬的老紅軍，將鮮花、禮品及問(wèn)候送給了最可愛的人；有的小組在社區(qū)中幫助打掃街道，企盼用自己辛勞的汗水換來(lái)社區(qū)群眾一個(gè)潔凈的新年；有的'小組為自己的手拉手小伙伴送上新年祝愿，并和他一起貼春聯(lián)，迎新春；還有的小組為孤寡老人打掃房間，煮好熱騰騰的餃子……
活動(dòng)開展的很成功，孩子們讓愛插上了翅膀，飛進(jìn)了那些需要愛的人們的心里。我班34個(gè)人，不算多，但他們用愛渲染了無(wú)數(shù)社會(huì)的角落，這次活動(dòng)讓他們感悟了社會(huì)的另一面，讓他們懂得幫殘助困是我們這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人永遠(yuǎn)的義務(wù)和責(zé)任，讓他們懂得了什么是“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)”，體味了一個(gè)小公民的幸福的價(jià)值……
相信這一群孩子的愛心將成為星星之火，點(diǎn)燃每個(gè)社會(huì)人的愛心。讓我們的愛心都插上翅膀，飛進(jìn)更多的需要幫助的人心里，讓這愛永遠(yuǎn)溫暖著他們。
本次活動(dòng)的開展，在廣大少年兒童中形成了互相關(guān)心，共同快樂(lè)的良好氛圍，使廣大少年兒童度過(guò)了一個(gè)健康、快樂(lè)、安全、有意義的節(jié)日。我們將繼續(xù)把愛傳送下去。
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