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愛國主義教育活動總結

時間:2022-06-26 19:06:52 總結 投訴 投稿

愛國主義教育活動總結【精】

  總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的愛國主義教育活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛國主義教育活動總結【精】

愛國主義教育活動總結1

  愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng);⑾盗谢慕逃龣C制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結如下:

  愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

 。ㄒ唬┥虾脨蹏髁x教育教育課

  通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。

 。ǘ┪遗c紅領巾同成長

  我校少先大隊以建隊節(jié)為契機,開展了我與紅領巾同成長入隊活動,此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列,全體新隊大隊輔導員的帶領下,莊嚴地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。

 。ㄈ┒喾N渠道開展愛國主義教育

  1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。

  2、開展課前唱紅歌活動。

  3、開展“熱愛偉大祖國,建設美好校園”主題班會

  4、開展“我愛我祖國”的`繪畫展和五一專刊手墻報競賽

  5、開展了讀書熱活動。

  多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

  總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

愛國主義教育活動總結2

  愛國主義教育,會激發(fā)學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,激發(fā)大學生愛國主義情感,著力培養(yǎng)同學們樹立投身建設社會主義新農(nóng)村和實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動,理性表達愛國主義思想。

  作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。

  我班開展了系列活動:

  一、利用主題班會,進行愛國教育

  1、每周一我們都會召開班會,利用班隊會時間號召同學們愛國,激起他們的愛國熱情。

  2、組織學生進行愛國演講活動。

  二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料

  通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的'學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全班同學也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。

  三、弘揚愛國主義之組織生活

  為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的

  決心和毅力,堅定愛國主義信念。講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

  四、辦一期愛國主義手抄報。

  通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。

愛國主義教育活動總結3

  愛國主義是青少年教育的主題。愛國主義作為一種千百年來構成和鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的道德情感,已成為內(nèi)涵豐盈、外延廣闊的教育體系,愛國主義是青少年教育的主題,愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是精神禮貌建設主旋律的重要組成部分。同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。為此我校于20xx年9月1日至20xx年10月15日為期五十天的愛國主義教育,在這一過程中我校以各種方式讓同學們了解愛國主義、深化愛國主義。

  愛國主義教育的組織機構:

  一、此次的愛國主義教育參加的主要單位有:

  三項教育辦公室、當雄縣教體局、當雄縣中學三項教育領導小組以及當雄縣中學的各處室。

  二、愛國主義教育的學習過程:

  本次愛國主義教育是在三項教育辦公室的主要的思想下、在當雄縣教體局的統(tǒng)一組織下、在德教處的統(tǒng)一管理下、在各班主任的統(tǒng)一指導下,以年級為大的單位、以班級為小單位進行的有組織有紀律的愛國主義教育。我校德教處拉布主任主持對廣大學生于20xx年9月1日開展了一次愛國主義教育動員大會,宣讀了《當雄縣中學愛國主義教育方案》,會議上校黨支部書記嘎索同志給全校學生進行了深入的愛國主義教育,教育中講述了西藏五十多年來所發(fā)生的巨大變化,生動形象地對學生進行了達賴集團給西藏的發(fā)展所帶來的阻礙,使學生進一步懂得了分裂的巨大危害性,牢固樹立起愛祖國、愛人民、愛新西藏、擁護黨的領導。為此我校的愛國主義教育全面的展開。9月17日開始在我校又掀起了愛國主義學習教育階段熱潮,首先在愛國主義校辦的統(tǒng)一領導和組織下在各班開展以愛國主義為體裁的主題班會。各班主任精心設計,周密布置下各班搞了形式多樣的愛國主義主題班會。讓學生從小就認識反對分裂,維護民族團結和祖國統(tǒng)一9月20日有我校德教處的安排下邀請政治老師(普次)做了全校性愛國主義教育講座,培養(yǎng)他們對黨,對祖國的完美情感,培養(yǎng)他們對祖國,對家鄉(xiāng)的真情,培養(yǎng)他們對未來生活的熱情,及崇尚科學,反對宗教。9月20日上午有我校愛教負責人利用德育走廊的圖片對每個年級講解了圖片的資料,以直觀形象的一幅幅畫面,讓學生真正了解到舊社會的黑暗制度,讓同學們在內(nèi)心深處感受到此刻的社會是很幸福很安定的。在我校深化愛國主義學習教育階段,從不同的年級,不同的年齡,用多樣的形式來教育和講解愛國主義教育的好處及內(nèi)涵。9月23日在我校以進以“新舊社會的比較,來揭批舊西藏的真實面貌”為主題進行了一次全面的愛國主義教育,請退休老干部以他們的親身經(jīng)歷來給同學們進行一次講座。在學校的食堂里我校的900多名同學和班主任老師擁擠而又認真的聽講老革命家的人生。透過講解新舊西藏歷史比較,讓同學們深刻的認識到舊西藏殘酷的剝削與新西藏幸福的生活、舊西藏窮人上不起學與新西藏任何人都能上學等鮮明比較讓同學們深刻認識到此刻幸福的生活與受教育的條件是來之不易的,以此來到達愛國主義教育的目的。最后我?h宣傳部副部長落桑旺堆同志進行了總結。9月26日又以“以真實的材料,讓同學們認識到新舊西藏的區(qū)別”為主題進行了一次深入師心的愛國主義教育活動有德教處組織同時得到縣宣傳部的大力支持。學校的師生主動參加此次活動,參加人數(shù)近達800多。活動以真實的圖片,從政治、經(jīng)濟、文化等不同的角度來展現(xiàn)新西藏的`幸福生

  活與舊西藏的政治黑暗。在圖片展的幾個小時里同學們一邊認真聽解說員的解說,一邊認真觀看每一張圖片,懂得了珍惜現(xiàn)有的幸福生活與受教育的大好時機。

  三、愛國主義教育的學習成績:

  在本次的愛國主義教育過程中同學們深刻認識到,從1951年西藏和平解放到此刻西藏發(fā)生的翻天腹地的變化,以圖片,講座等各種方式使學生了解到舊西藏人民沒有人權與新西藏人民當家作主的巨大變化,讓同學們深刻認識到西藏是祖國不可分割的一部分,只有在祖國的大家庭中西藏人民才會有人權,只有在祖國的大家庭中西藏人民才會過上幸福的生活。透過教育,學生的愛國主義思想、群眾榮譽感得到了全面的加強,增強了熱愛的信心和堅持努力學習科學文化知識,在本次的活動當中我們中學還參加了各種活動。

  四、愛國主義教育的學習特點:

  在本次的活動,我校對學生進行的愛國主義教育的方式、方法上有以下兩個較為突出的特點;

  (1)以愛國主義教育為資料,給每個學生發(fā)放“關于家長對子女進行愛國主義教育”的書信,其資料包括:愛國主義教育的主要精神、愛國主義教育的主要目標、愛國主義教育的主要好處以及自己怎樣做才能體現(xiàn)自己愛國的思想等多方面的資料,學校開展此次活動的主要目的是讓學生從多方面、多層次、多角度的理解愛國主義教育。

  (2)在教學樓正中央設置一個小黑板,以“每日一句”為主題進行愛國主義教育。這是在小黑板上每一天寫上一句關于愛國主義教育的資料如“我們的國旗是五星紅旗”等讓同學們在去上課或在下課時,自覺或不自覺進行學習,以此到達愛國主義教育的目的,此方法在學生當中獲得了較好的成果。

  五、愛國主義教育活動的總結

  在這次深化愛國主義集中教育活動中,同學們加強了對中國歷史、歷史的學習,徹底認清了達賴分裂祖國的反動本質(zhì),大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,進一步激發(fā)民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固樹立推進經(jīng)濟社會跨越試發(fā)展的雄心壯志、發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國。

愛國主義教育活動總結4

  為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程,感受祖國建設取得的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國主義情感化為具體行動,樹立報效祖國,服務人民的遠大志向,充分展示本校學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,我校在迎來祖國的第60個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結如下:

  一、學校重視,準備充分

  1、本學期開學初,我校專門成立一個“慶;顒印鳖I導小組,負責組織宣傳,總結表彰等工作。

  組長:XXX(校長)

  副組長:XXX(副校長)、XXX(副校長)

  XXX(副校長)

  成員:XXX(教導主任)、XXX(教導副主任)

  XXX(教導副主任)、XXX(總務主任)

  XXX(總務副主任)

  領導小組通過商討后,確定這一系列的“迎國慶”活動方案:

  1、觀看愛國主義影片活動、高唱愛國主義歌曲活動、閱讀愛國主義圖書活動、國慶板報專欄評比等活動。

  2、在本學期開學后的第一個星期,我們學校舉行了隆重的“慶祝新中國成立六十周年廣西中小學生愛國主義教育活動”的啟動儀式。林海波校長在啟動儀式上作充滿感情的動員講話,號召全校師生用自己的實際行動向祖國的六十大慶奉獻出一份禮物。

  3、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在國慶板報專欄評比中,班主任大力組織學生出版板報,美術老師更是一個個班地從旁指導,使得這次的板報質(zhì)量有較大的提高。

  二、活動形式多樣,師生參與積極

  自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在板報評比中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們所看到的板報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。而在高唱愛國主義歌曲的活動中,師生們更是一展歌喉,用歌聲唱出自己對祖國的熱愛。那一段時間里,校園里時時飄揚著激情澎湃的愛國歌聲。

  三、活動的精彩,令人回味

  1、觀看愛國主義影片活動引發(fā)觀看熱潮。按照桂教基[20xx]80號文件精神,我校組織安排各班在學校多媒體教室觀看了《地道戰(zhàn)》、《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》等愛國主義影片,并組織高年級學生寫2

  觀看感。學生們通過觀看這些愛國主義影片,對祖國的.成長歷程有了更加形象的認識,也更加熱愛祖國的今天。許多學生說在學?戳诉不過癮,回到家里在網(wǎng)上搜索更多的愛國影片來看。

  2、高唱愛國主義歌曲活動讓人心潮澎湃。歌聲最能抒發(fā)內(nèi)心的情感,自從開展高唱愛國主義歌曲活動以來,我校師生歌唱熱情高漲,不僅在音樂課上唱,課后又接著唱。班與班之間還在早操集會上舉行了愛國主義歌曲接力唱的活動。師生們在歌聲中盡情地抒發(fā)自己對祖國的熱愛,對美好生活的珍惜。

  3、閱讀愛國主義圖書掀起讀書熱。我們學校給學生推薦了許多有關愛國主義的圖書,語文科老師也積極指導學生閱讀,通過開展讀書筆記評比,寫讀后感等形式,學生們在字里行間去了解祖國,激發(fā)起內(nèi)心對祖國無比的熱愛。

  4、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

  5、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

  6、國慶板報專欄評比活動則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造3力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

  “迎國慶”系列活動不但讓師生進一步了解了新中國的成長歷程,激發(fā)了他們的愛國熱情,而且還豐富了同學們的業(yè)余生活,向全校師生展示我校同學們的風彩。

愛國主義教育活動總結5

  中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續(xù)加強學生的愛國主義教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,大力弘揚社會主義榮辱觀,對于在學生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現(xiàn)實意義。

  正確引導廣大中小學生的愛國熱情,全面貫徹落實教育部印發(fā)的<關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知>精神,我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動,F(xiàn)將活動總結如下:

  一、落實責任,確保愛國主義教育活動的順利開展。

  為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,根據(jù)學校德育工作計劃,德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案,學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議,各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程,確保了本次活動的順利實施。

  二、深入宣傳,營造良好的`愛國主義教育氛圍。

  按照活動方案,學校加強愛國主義教育的宣傳力度,通過國旗下的演講、主題黑板報、年級文化班級文化的宣傳、12、9革命歌曲大家唱等,多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終,學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育,并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面,通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育,發(fā)揮課堂教學主渠道作用。

  三、開張形式多樣的愛國主義教育活動,引導學生理性表達愛國熱情。按照活動實施方案,學校分階段,持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動,例如:

  1、確定十月份為愛國主義教育月。十月各班開展了以愛國主義為主題的班隊教育活動,并積極開展了革命歌曲大家唱的歌詠比賽活動。另外,學校以慶“十·一”國慶活動為契機,舉行了新團員入團儀式。并結合讀書節(jié),開展了愛國人物、愛國詩歌的知識競賽活動。

  2、在十二月份,學校以慶“元旦”活動為契機,舉辦了12、9的愛國活動,對學生進行直觀、形象的教育。

  3、在九月份開學伊始,學校便結合新學年的開學典禮,加強對新生的入學教育。結合軍訓成果的展示,宣傳愛國主義教育。

  本年度愛國主義教育活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與,并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展,有利于增強學生們的愛國意識,但要想改進學生們的思想道德建設,還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力。

愛國主義教育活動總結6

  日前,由省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳、省新聞出版廣電局、團省委、省婦聯(lián)等單位聯(lián)合主辦的全省青少年愛國主義讀書教育活動中學生演講比賽、小學生講故事比賽暨總結表彰會在x成功舉辦。經(jīng)過層層選拔,72名來自全省各地的選手參加了比賽。

  青少年愛國主義讀書教育活動是我省加強和改進未成年人思想道德建設的一個品牌工程。自1994年以來,我省已組織開展了20多屆。20多年間,我省青少年愛國主義讀書教育活動的規(guī)模持續(xù)擴大,內(nèi)容逐年豐富,形式不斷創(chuàng)新,成效日益顯著,成為全省參加人數(shù)最多、持續(xù)時間最長、教育效果最好、社會影響最大的群眾性教育活動之一,為精神文明建設作出了重要貢獻。

  剛剛結束的這一屆全省青少年愛國主義讀書教育活動以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。各地圍繞這一主題,精心組織開展了一系列豐富多彩的讀書和實踐活動,教育、引導廣大青少年“從我做起、從身邊小事做起”,自覺踐行社會主義核心價值觀。

  “走基層,百姓心聲愛國主義教育”實踐總結

  7月28日,以“走基層,傾聽百姓心聲愛國主義教育”為主題的x理工大學暑期社會實踐活動順利結束。

  這不僅是簡單的社會實踐活動或基層愛國主義教育活動,更是隊員們自我成長的過程。通過實踐活動,隊員們走訪了x市張店,周村,博山,桓臺,淄川等地區(qū)。通過采訪、發(fā)放調(diào)查問卷、借助當?shù)孛襟w宣傳,以及拉條幅號召百姓簽名、參觀紅色景點、發(fā)放小紅旗等方式,對“愛國主義”有了更加深刻的理解,達到了調(diào)研活動的預期目的,調(diào)查了基層百姓心中的愛國主義,并及時總結了基層百姓思想現(xiàn)況。同時貫徹黨十八大的精神,宣傳黨的'時政要政,傳播社會正能量。在調(diào)查中,隊員們激情澎湃,積極向上,認真負責地完成了各自的工作,從中汲取了百姓思想精華,更好的鼓勵自己和身邊的人,積極主動地為祖國奉獻自己的力量。

  盡管實踐路途中遇到了種種困難,但大家團結協(xié)作積極解決問題,發(fā)揚了大學生不怕苦不怕累的調(diào)研精神、實事求是總結調(diào)研成果。本次調(diào)研實踐活動已經(jīng)結束,但對愛國主義正能量的宣傳遠遠不夠,仍然需要同學們在日常生活中踐行和弘揚愛國主義精神。

  社區(qū)暑期開展青少年愛國主義教育活動總結

  近日,前進路社區(qū)組織轄區(qū)青少年兒童在社區(qū)“溫馨驛站”開展了一次以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

  此次活動,社區(qū)邀請轄區(qū)老黨員、老革命同志為社區(qū)青少年兒童講解中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史故事、抗戰(zhàn)中涌現(xiàn)的抗戰(zhàn)英雄等。其間,還與孩子們一起討論抗戰(zhàn)中的飛機,并用紙與孩子們一起折各種紙飛機。同時,社區(qū)邀請區(qū)圖書館流動圖書館為社區(qū)青少年兒童提供抗戰(zhàn)文化知識書籍,供青少年兒童借閱。

  社區(qū)組織32名青少年兒童參加了此次抗戰(zhàn)知識講座。他們認真地聽著老前輩的講解,并結合自己在電視上、報刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關于抗戰(zhàn)的歷史事件、歷史故事,積極地舉手發(fā)表自己的感想,他們表示,他們永遠敬愛抗戰(zhàn)中的英雄,要好好學習科學知識,將來為祖國的建設做出貢獻,使中國變得更加強大,讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。

  此次,愛國主義教育取得了較好的成效,受到了社區(qū)青少年兒童的歡迎。

愛國主義教育活動總結7

  根據(jù)市文明辦、市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》,我校結合本校實際情況,組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮,現(xiàn)將活動小結如下:

  國旗,是我們偉大祖國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是我們每位學生從小就耳濡目染的愛國情懷,為了增強學生對偉大祖國、黨和人民的熱愛

  我校積極組織全體師生,利用升國旗儀式為契機,采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話,小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育,引導學生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,樹立聽黨話跟黨走的信念,抒發(fā)學生熱愛祖國、祝福祖國的感情,讓學生更加堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。

  本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的'衷心祝愿,教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍天下,同在國旗下,同一個夢想,同一個家。我校將以此次活動為契機,進一步深化活動的思想內(nèi)涵、拓展活動輻射力,引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升我校德育工作的實效性。

  此次活動不僅喚起了新生們的中國魂,更是將愛國主義深深地刻進了大家的骨子里,提升了同學們的集體責任感與使命感,為學院營造了良好的愛國氛圍。

愛國主義教育活動總結8

  教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進行愛國主義教育,尤其是在國慶節(jié)期間,結合我園的實際,我們在廣大教職工和學生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果,F(xiàn)把活動的開展情況總如下:

  一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育,激發(fā)師生熱愛祖國的情感

  按照上級關于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的'主題愛國主義教育活動。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育的開展,教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中,和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育中,激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。

  二、創(chuàng)設良好的愛國主義教育環(huán)境,使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

  為了使小學生受到潛移默化的影響,我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設評比。環(huán)境創(chuàng)設中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學生布置了不同的環(huán)境。

  三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

  為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容,我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學生的愛國情感。

  四、加強家園聯(lián)系,形成愛國主義教育的合力

  學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的

  我們利用家長開放日的機會,組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動,搞好家校配合愛國主義教育活動。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。

  我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

愛國主義教育活動總結9

  20xx學年來,學校在上級領導下,緊密圍繞學校以及學校的工作計劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),用心推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。

  一、繼續(xù)抓好班群眾建設,加強愛國主義教育。

  1、本學年狠抓班群眾組織和制度建設,開展了豐富多彩的群眾活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。

  2、以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起”為主途徑,重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的理想信念。

  本學年著眼把愛國、理想教育作為目標,貫穿到活動中,引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡觀摩、社會實踐活動,對隊員進行潛在的愛國主義教育,從思想意識上給以培養(yǎng),使隊員樹立遠大的理想和志向。

  3、加強愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關通知要求,根據(jù)學校的中心工作和學年初制定的工作計劃,要求相關班主任認真做好組織工作。本學年,我們開展了以“我們期盼”、“學英雄,見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動,對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛群眾、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習,將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。

  4.加強宣傳陣地建設。學校、少先隊,充分利用校內(nèi)的.黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時,運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)境意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。

  結合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神,結合節(jié)日和學校實際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動,對學生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

  二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  1、強化基礎道德教育,加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。學校根據(jù)實際狀況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及禮貌崗檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構成了自覺的行為習慣。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會,引導學生學法、懂法、守法。

  3、繼續(xù)抓好“兩操”。透過廣播操比賽,有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的狀況,提高學生認真做操的意識,規(guī)范學生的行為。

  4、樹立典型、表彰先進,進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。

  三、加強校園文化建設。

  1、繼續(xù)辦好“紅領巾”廣播站,利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活,陶冶了廣大學生的道德情操。

  2、重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動,贏得了社區(qū)領導和群眾的高度好評,使我們學校對外也增強了宣傳度。

  3、扎實開展活動,愛我校園。增強環(huán);顒右庾R,發(fā)動學生動手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán);顒。今年,我們抓教室的文化建設,建設一個讓學生樂意,讓學生滿意,讓學生教育的天地。

  4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、學校、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校,家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學校、社會、家庭教育三結合,幫忙家長樹立正確的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵,激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

愛國主義教育活動總結10

  為更好的開展愛國主義和全民國防主題教育月活動,我社區(qū)提出以下活動方案:

  一、指導思想

  ,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的十八大、*黨的群眾路線教育精神,緊緊圍繞我社區(qū)工作大局,從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結合的高度,在廣大干部群眾中深入開展愛國主義教育,在全社區(qū)上下唱響共產(chǎn)黨好、好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大干部職工繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧不懈奮斗。

  二、組織領導

  組長:郭載林

  副組長:徐高泉

  成員:朱建林 石紅燕 張淑萍 郭正宏

  三、時間安排

  活動從9月1日開始,到9月30日結束,分三個階段進行。第一階段:9月1日至9月5日,宣傳發(fā)動、全面部署,形成各級整體聯(lián)動、廣大群眾積極參與的`良好局面。第二階段:9月6日至9月25日,圍繞慶祝新中國成立65周年的主題,緊密結合社區(qū)實際,深入

  開展群眾性愛國主義教育活動,積極開展富有社區(qū)自身特點的活動,形成濃厚的迎國慶氛圍。第三階段:9月26日至9月30日,認真總結活動的有效做法和成功經(jīng)驗,形成群眾性愛國主義教育活動的長效機制。

  四、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬⿵V泛開展面對面的宣講活動。

  1、認真開展以社情宣傳為主要內(nèi)容的形勢政策教育活動。結合我社學習實踐科學發(fā)展觀活動,通過廣播、宣傳圖片等形式,進行深入淺出、通俗易懂的宣傳闡釋。組織社區(qū)黨員到居民小組,有針對性地開展形勢政策教育和社情宣講。

  2、組織社區(qū)老干部、老黨員、老戰(zhàn)士等,到群眾中,宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。

  (二)深入開展有特色的群眾性活動。

  1、觀看革命教育電影

  2、組織愛國主義教育知識競賽

  3、組織未成年人愛國主義教育活動

  4、開展唱紅歌比賽

  (三)大力開展學習先進典型活動。

  開展社區(qū)系統(tǒng)道德模范評選表彰工作。社評選一名道德模范,用身邊人的事跡教育群眾,激勵黨員崇尚先進、學習先進。廣泛開展緬懷革命先烈活動,組織開展對新中國成立前參加革命工作的老干部、老黨員、老模范等人員的走訪慰問活動。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┩怀鏊枷雰(nèi)涵

  開展愛國主義教育活動,要圍繞建設,著力深化和拓展思想教育內(nèi)容,引導干部群眾深刻認識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了、選擇了改革開放,深刻理解只有共產(chǎn)黨才能領導中國,只有才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展、發(fā)展馬克思主義,不斷增強對中國共產(chǎn)黨領導、、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的信念和信心。

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  開展愛國主義教育活動,要堅持面向基層、面向群眾,多運用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,使教育活動滲透到基層一線,貫穿于人們工作、學習、生活的各個方面,讓教育活動的過程成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

 。ㄈ┳⒅貙嶋H效果

  開展愛國主義教育活動,要緊密聯(lián)系當前改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,要聯(lián)系社區(qū)黨員群眾的思想實際,用事實說話、用典型說話、用數(shù)字說話,努力增強吸引力、感染力、說服力。要在出實招、求實效上下功夫,堅決防止形式主義,力戒鋪張浪費。

愛國主義教育活動總結11

  為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認識,樹立為國防獻身的精神。4月2日,我校七年級新團員在學校團支部組織下來到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

  孫守信生于1927年黑龍江省五?h山河屯人,1946年4月參加革命,1947年9月入黨,在47軍140師418團偵察股任股長。曾立大功3次,小功2次。1950年12月14日在XX縣王巖橋剿匪戰(zhàn)斗中犧牲。

  下午上完第五節(jié)課,師生們徒步來到了梓橦宮烈士墓前,胸帶白花,舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后,輔導員生動地講述了孫守信烈士的英雄事跡使團員們了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著,團員代表進行了發(fā)言,全體團們在紀念碑前宣誓:爭當“講誠信,樹新風的文明隊員”。隨后,學生們在烈士墓前舉行了莊嚴的入團儀式,并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌,認真學習、踏實做人,不辜負老師的殷切希望和悉心培養(yǎng),為學校爭光,為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結,最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。

  立于革命烈士紀念碑前,聆聽著孫守信烈士的'光輝事跡,同學們一個個神態(tài)嚴肅、思緒沉重,大家肅立默哀,全體師生向烈士敬禮,為烈士獻詩,敬獻自制小白花,表達對烈士的哀思與懷念!

  此次活動,使團員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己肩負著的重擔,紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設富強、民主、文明的中國,為中華民族的偉大復興而努力學習,要認真學習科學文化知識,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,爭做一名合格的當代學生。

愛國主義教育活動總結12

  愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一月來,我班在學校德育處的支持配合下,通過多種形式、開展了一系列扎實、具體、生動的愛國主義教育活動,使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,激發(fā)了學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感,引導他們樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,F(xiàn)總結如下:

  一、創(chuàng)設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感

  我班針對此次活動,具體作了周密安排,注重把中華民族傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟時代步伐,以學生喜聞樂見的.方式組織開展主題教育活動。同時加大宣傳力度,利用板報、手抄報及標語等宣傳陣地,營造班級愛國主義氛圍,深化學生對愛國主義的認識,培養(yǎng)學生愛國主義情感。

  二、上好愛國主義教育主題班會課

  通過主題班會進行愛國主義專題教育,培養(yǎng)學生熱愛國家、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛國旗的良好品質(zhì),組織以小組為單位,開展主題教育實踐活動。讓學生在主題教育中更全面、系統(tǒng)、詳細的學習當代愛國主義的行動及表現(xiàn),增強民族自豪感,加強愛國主義教育,從而樹立學生今后的學習和努力方向,為將來報效國家打下堅實的基礎。

  三、多渠道開展愛國主義教育

  1、要求學生上網(wǎng)觀看1—3部愛國主義教育影片。

  引導全體學生向英雄人物學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

  2、開展“共鑄理想信念,共建美好家園”主題演講競賽活動。

  活動過程中,學生自己撰寫演講稿,感情投入較深,演講時語感激昂,能準確的使用普通話,讓學生在活動中受到啟示,起到了較好的教育效果。

  3、開展讀書活動。

  與弘揚民族精神的教育相結合,引導大家愛書、讀書、評書。通過讀書活動的開展,引導學生樹立不讀書可恥,勤學樂學光榮的道德認識;熱愛祖國、報效父母的道德情感;不畏勞苦,上下求索的學習品格。

愛國主義教育活動總結13

  為紀念“七七事變”80周年,進一步弘揚愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,洛陽師范學院永信班學員于20xx年7月4日在西馬莊小學開展了以“勿忘國恥、振興中華”為主題的紀念“七七事變”愛國主義教育活動。

  活動主要分為兩部分:一是永信班學員在教室里為學生進行理論宣講。永信班學員通過多媒體設備播放視頻、圖片、音樂等方式給學生介紹“七七事變”緣由、過程、內(nèi)容等。其中永信班學員張苗苗還通過卡通動畫給學生講述《英雄王二小》的故事,教學生唱《王二小放牛歌》的歌曲,生動的給學生講述抗日小英雄王二小的事跡。激發(fā)了學生對王二小英雄的崇拜和心中愛國情懷。二是永信班學員朱斌在國旗下演講。朱斌同學首先帶領學生進行少先隊員宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好勞動......嘹亮的聲音充滿了校園。然后朱斌給學生講說五星紅旗是中華人民共和國的象征,是我們無數(shù)的.革命先烈用鮮血染紅的。希望大家珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習環(huán)境,把愛國落實到好好學習,尊敬父母,愛戴師長等具體的行為中。這些話語引起了學生很好的共鳴和反響。

  永信班是洛陽師范學院政法與公共管理學院青年馬克思主義者培養(yǎng)示范工程,肩負著對學員進行思想政治教育的重要使命。該班學員將利用暑假開展紅色走訪,為建黨九十五周年、七七事變七十九周年獻禮。

愛國主義教育活動總結14

  中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續(xù)加強學生的愛國主義教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,大力弘揚社會主義榮辱觀,對于在學生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現(xiàn)實意義。

  正確引導廣大中小學生的愛國熱情,全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神,我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:

  一、落實責任,確保愛國主義教育活動的順利開展。

  為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,根據(jù)學校德育工作計劃,政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案,學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議,各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程,確保了本次活動的順利實施。

  二、深入宣傳,營造良好的愛國主義教育氛圍。

  按照活動方案,學校加強愛國主義教育的宣傳力度,通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終,學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育,并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面,通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育,發(fā)揮課堂教學主渠道作用。

  三、開張形式多樣的愛國主義教育活動,引導學生理性表達愛國熱情。按照活動實施方案,學校分階段,持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動,例如:

  1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的'第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動,并積極開展講愛國主義故事比賽。另外,學校以慶“五一”和“五四”活動為契機,舉行了新團員入團儀式,重溫五四精神等活動。

  2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣,把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。

  3、在六月份,學校以慶“六一”活動為契機,舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中小學生文藝匯演。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會,中學則開展了“同一個世界,同一個夢想”主題班會,普及奧運知識,增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂,對學生進行直觀、形象的教育。

  4、在九月份開學伊始,學校便結合新學年的開學典禮,加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道,農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡教育工程提供的愛國主義影片,組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后,學校要求學生寫出電影觀后感,這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶,二是提高學生的寫作水平。

  本年度愛國主義教育活動已接近尾聲,但本次活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與,并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展,有利于增強學生們的愛國意識,但要想改進學生們的思想道德建設,還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力。

愛國主義教育活動總結15

  為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認識,從小樹立為國防獻身的精神。 4月2日,我校全體師生在學校少先隊大隊部組織下來到烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

  上午上完第二節(jié)課,師生們徒步來到了青松環(huán)繞的烈士墓前,胸帶白花,舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后,輔導員生動地講述了烈士及烈士的英雄事跡使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著,少先隊員代表進行了發(fā)言,全體少先隊員們在紀念碑前宣誓:爭當“講誠信,樹新風的文明隊員”。隨后,44名學生在烈士墓前舉行了莊嚴的入隊儀式,并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌,認真學習、踏實做人,不辜負老師的殷切希望和悉心培養(yǎng),為學校爭光,為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結,最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。

  此次活動,使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學們被和烈士的.愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己肩負著的重擔,紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設富強、民主、文明的中國,為中華民族的偉大復興而努力學習,要認真學習科學文化知識,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,爭做一名合格的當代學生。

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