法制宣傳教育活動總結14篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的法制宣傳教育活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法制宣傳教育活動總結1
麻陽位于湘西門戶，苗疆前哨，轄23個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），312個村（社區(qū)），總人口37.2萬人。五月以來，在省、市的統(tǒng)一安排部署下，我縣緊緊圍繞“積極應對金融危機、促進農村改革發(fā)展”這一主題，從服務黨委政府中心工作出發(fā)，從適應農村地區(qū)對法制宣傳和法律服務的現(xiàn)實需求出發(fā)，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，有的放失，在全縣廣大農村地區(qū)開展了第八屆全省農村法制宣傳教育月活動，為我縣加快建設社會主義新農村提供了有力的法治保障。
一、抓組織領導、促保障夯實
在接到省、市關于開展第八屆農村法制宣傳教育月活動的文件精神后，我們即向縣委常委、政法委書記、治縣辦主任丁繼元作了專題匯報，爭取到了縣里對宣傳月活動予以特撥2萬元專項經費的支持。隨后，我們成立了以司法局長張吉忠為組長，宣傳部、農辦、民政局、司法局、農業(yè)局等成員單位相關人員為成員的宣傳月活動領導小組，制定并向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關單位下發(fā)了《關于組織開展第八屆全省農村法制宣傳教育月活動的通知》。緊接著，我們在政法委副書記賈祖和的主持下，于政法委會議室召開了由六家成員單位參加的協(xié)調會議，對宣傳月活動各項工作進行了更為周詳?shù)陌才挪渴�。在該會議中，我們確定并落實了三項事宜：一是成立了由各成員單位人員組成的聯(lián)合集中宣教小組；二是由各成員單位各自出資1000元共5000元充實到宣傳月活動經費中；三是由各成員單位按照各自工作職能實際，各自準備3000份（冊）宣傳資料，內容涵蓋了農產品質量安全法、農民在購買農資產品時要注意的幾個事項、國家禁止或限制使用的農藥品種、柑橘潰瘍病及大實蠅綜合防控技術、未成年人保護法、農村法制宣傳教育“三字經”、城鄉(xiāng)社會救助工作程序、憲法、老年人權益保護法、村民委員會組織法、物權法、土地管理法、信訪條例、治安管理處罰法等十多種與農村生產生活緊密相關的有關法律法規(guī)和知識。如此，我們通過強化組織領導機制，積極籌劃各項準備事項，為全縣宣傳月活動的順利、有效開展打下了堅實的基礎保障。
二、抓宣傳教育、促服務到位
在宣傳月活動中，我們針對不同的服務對象，著重開展了以下法制宣傳教育工作：
�。ㄒ唬┓⻊拯h委政府中心工作，保障重點工程順利開展。吉懷高速公路是國家、省、市的重點公路，沿線經我縣高村、石羊哨、巖門、蘭村、隆家堡等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。自20xx年9月開工建設以來，各種有關土地占用和房屋拆遷補償、土地流轉等矛盾糾紛凸顯，一定程度上影響到了高速公路的`建設。為了全力維護高速公路這一重點工程在我縣的順利建設，我們以此次宣傳月活動為載體，大張旗鼓地在沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開了專項法制宣傳教育。
我們主要抓了兩點：1、致力于提高村支兩委干部的法律法律素質和依法辦事能力、加強農村基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，以專項法律服務宣講團為依托，舉辦村支兩委干部法制講座；2、走村入戶，重點宣傳《物權法》、《治安管理處罰法》、《土地管理法》、《信訪條例》等相關法律法規(guī)。通過發(fā)放法律宣傳資料、現(xiàn)場解答群眾法律疑問、邀請專項法律服務宣講團成員現(xiàn)場宣講、集中召開村民大會等方式與農民群眾面對面地進行法制宣傳教育。累計起來，我們共進行了村干法制講座8場次，接受培訓的村支兩委干部達400余人，開展各類法律知識現(xiàn)場宣講15場次，向農民群眾發(fā)放宣傳資料5000多份，受教育群眾達5000余人，一定程度上提高了村支兩委依法辦事的能力，增強了農民村民的法律意識，最大限度地從源頭上減少了不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛的發(fā)生，減少了國際金融危機對我縣經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的消極影響，為吉懷高速在我縣的順利建設作出了積極貢獻。
�。ǘ┓⻊丈鐣髁x新農村建設，集中開展巡回法制宣傳教育。為保障和促進新農村建設過程中良好法治基礎的奠定，我們以各成員單位人員組成的聯(lián)合集中宣教小組為主力軍，利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日擺設法制咨詢臺的方式展開了全縣巡回法制宣傳活動�；顒又形覀兝塾嬙�13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了集中宣傳，出動宣傳車20臺次，向農民群眾發(fā)放各類宣傳資料和法律讀本16萬多份（冊），接受群眾咨詢230多人次，現(xiàn)場解決問題4個。
�。ㄈ┓⻊瘴闯赡耆私】党砷L，開展農村留守兒童法制宣傳教育。為促進未成年人特別是農村留守兒童的健康成長，我們在宣傳月活動中將其列入了重點宣傳對象之一。經與縣“應對金融風險、促進富民強縣”專項法律服務宣講團協(xié)調聯(lián)系，我們分別在巖門鎮(zhèn)平原村小學和代遠學校對該兩所學校的120余名留守兒童學生進行了專題法制教育培訓。在培訓中，我們以《未成年人保護法》為宣傳教育主線，結合受教育兒童的年齡狀況條件而進行，整個培訓課期間，學生們表現(xiàn)出了比較認真的狀態(tài)，課堂紀律極好，收到了很好的宣傳效果。
�。ㄋ模┓⻊辙r村經濟發(fā)展，舉辦返鄉(xiāng)農民工法制講座。著眼于滿足金融危機形勢下返鄉(xiāng)農民工再就業(yè)過程中可能會面臨的種種法律問題以及迫切的法制宣傳和法律服務需求，我們以縣勞動就業(yè)服務公司召集的“為農服務培訓班”為契機，對全縣約400名返鄉(xiāng)農民工代表進行了法制講座教育。在講座里，專項法律服務宣講團成員從我縣實際出發(fā)，以比較典型的案例展開淺顯易懂的講解，很受與會人員的歡迎。會后，許多農民朋友還就一些自身遇到的一些法律問題向宣講團成員進行了專門請教并討論，表示一定將在以后的工作生活中加強法律素養(yǎng)，提高自己依法辦事的能力。
三、抓督促檢查，促全面落實
為了促進宣傳月活動各項工作任務能在全縣范圍內得到全面落實，治縣辦充分發(fā)揮活動開展的主導作用，聯(lián)合各家成員單位一道，分別于5月19日和6月1日至3日對全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳月活動的情況進行了電話督促和實地檢查。在督促檢查中，我們發(fā)現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均能充分認識宣傳月活動開展的重要性，將其納入了重要議事日程并制定了宣傳月活動實施方案，明確了宣傳月活動的分管領導和專門人員、經費，為全縣宣傳月活動的順利進行和取得實效提供了必要的保障。僅各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織開展的活動中，就累計懸掛宣傳橫幅24幅，張貼標語2500多條，辦墻（板）報48期次，利用農村法制夜校開展法律講座23場次。
法制宣傳教育活動總結2
為了增強青少年的法制觀念，促進青少年健康成長。同時結合上級主管部門“關于認真開展青少年法制宣傳教育主題活動的通知”，我校結合青少年心理和年齡特點，開展了形式多樣，內容豐富的法制宣傳活動，引導教育學生牢固樹立愛國意識、守法意識和公民意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。現(xiàn)將本次活動的開展情況總結如下。
一、高度重視，專人負責，責任到人。
學校高度重視此項工作，為此，成立了以王校長為核心的領導小組，校團委具體辦公，負責活動的落實、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對學生進行普法知識宣傳。
二、活動形式多樣，內容豐富。
1、每天早、晚利用校園廣播對學生進行《憲法》、《刑法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等，相關法律法規(guī)的宣傳、學習。
2、各班定時定期召開“法制”為主題的班、團隊會。各班根據(jù)本班情況自選形式，自定內容。如：普法知識搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學生把所學的.法律知識，向家長宣傳。使法律知識從學校走進家庭，從家庭走向社會，人人做到知法懂法。活動效果好。
3、聘請了棣花派出所所長為法治副校長。對學生進行了法律法規(guī)知識專題講座。對學生進行案例分析，使學生深受教育。
4、校團委牽頭開展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的征文比賽。并評選出一些優(yōu)秀的作品，在校內展覽。
5、每班辦一期以“普法知識”為主題的黑板報。通過評比檢查，本次板報質量較高。
法制宣傳教育活動總結3
為全面推進依法治國重大戰(zhàn)略部署，進一步加強青少年法治宣傳教育工作，增強青少年法治觀念，營造有利于廣大青少年健康成長的社會環(huán)境，興田鄉(xiāng)嚴格按照團中央權益部通知要求，緊緊圍繞“法治精神，點亮未來”這一主題，精心組織,周密部署，全面開展了青少年法治宣傳教育活動，取得了良好成績。
一、加強領導，落實責任
為全面開展青少年法治宣傳教育活動，辦公室下發(fā)了《關于開展全鄉(xiāng)青少年法治宣傳教育活動的實施方案》。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，成立了青少年法治宣傳教育活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全鄉(xiāng)形成了鄉(xiāng)、村、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、圍繞中心，突出重點
青少年法治宣傳教育活動期間，興田鄉(xiāng)緊緊圍繞“法治精神，點亮未來”這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、學校、鄉(xiāng)三位一體的法治宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規(guī)。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規(guī)的教育，如學校把法律法規(guī)編印成冊，發(fā)給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習，使他們在學習法律法規(guī)的同時，也提高了自己的法律素質。二是把青少年法治宣傳教育列入工作的重點。辦公室從青少年法治宣傳教育入手，結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結經驗，形成了文字材料。內容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法治教育片展播、法制圖片展示等。同時還舉行了“崇尚科學，反對邪教”學生簽名活動。三是召開全鄉(xiāng)法制副校長和法制輔導員會議，用以會代訓的.形式，指導法制副校長對青少年法治宣傳教育工作方法。要求當好一名法制副校長要做到“三講三不講”，“三不”就是不辭勞苦、不圖名利、不計報酬；“三講”就是要講責任、講奉獻、講愛心。在開展青少年法治宣傳教育活動期間，為青少年學生上好了2堂高質量的法制課，受教育人次達400余人，認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。四是通過開展了一系列生動活潑的法治教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法治教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益。這次活動共建法制宣傳專欄2期，下發(fā)宣傳資料1千份。
三、積極宣傳，效果顯著
通過對全鄉(xiāng)青少年的法治宣傳教育，取得了良好效果。廣大青少年積極參與全鄉(xiāng)青少年法治宣傳教育活動。一是加強了法制副校長隊伍建設，進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的法治宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法治教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識，在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法治教育與學校教育、家庭教育與社鄉(xiāng)教育的教育關系，中小學生的法治教育工作與學校的教學工作相互配合，法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度，為青少年健康成長營造了良好的成長環(huán)境。
法制宣傳教育活動總結4
為深入開展農村法制宣傳教育，穩(wěn)步推進農村民主法治建設，提高基層法治化管理水平，促進我區(qū)農業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化和新農村建設，根據(jù)上級文件要求，我區(qū)緊緊圍繞“增強新型農村經營主體法治意識，促進農村經濟健康持續(xù)發(fā)展”這個主題，嚴密組織、精心規(guī)劃、突出重點、注重實效，從今年五月中旬到六月中旬，用一個月的時間開展了農村法制宣傳教育月活動，此次活動取得了實實在在的效果�，F(xiàn)將有關事項總結如下：
一、加強領導，精心組織
區(qū)委、區(qū)政府高度重視農村法制宣傳教育月活動。為確保全區(qū)“增強新型農村經營主體法治意識，促進農村經濟健康持續(xù)發(fā)展”法制宣傳活動收到實效，我們成立了專門的領導小組，制定并下發(fā)了具體可行的實施方案。為使法律宣傳活動全面落實，我們進行了精心組織，對全區(qū)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了全面布置，并做出了具體要求，要求各相關部門通力合作，統(tǒng)籌安排，確保這項工作落實到位。5月11日，我區(qū)在茶山坳鎮(zhèn)舉行了農村法制宣傳教育月活動啟動儀式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場根據(jù)珠依治辦發(fā)〔20xx〕2號文件的要求，對活動進行了周密的安排部署，確保了活動得到有序的開展。
二、突出主題，強化措施
活動月期間，我們突出主體，強化措施，開展了形式多樣、內容豐富的法制宣傳活動，迅速掀起了開展農村法制宣傳教育月活動熱潮。以“增強新型農村經營主體法治意識，促進農村經濟健康持續(xù)發(fā)展”為主線，圍繞黨委、政府的中心工作開展法制宣傳，將我區(qū)的農村法制宣傳教育引向深入，使我區(qū)農村基層民主政治建設步入規(guī)范化和制度化軌道。一是定點宣傳。區(qū)委法治辦統(tǒng)一協(xié)調組織有關部門，在全區(qū)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道擺攤設點，現(xiàn)場提供法律咨詢和法律援助發(fā)放宣傳資料。活動期間，共開展定點宣傳四場次，印發(fā)農村普法小冊子和傳單20xx多份，發(fā)放公開信3000多份，張貼標語橫幅20多條， 重點宣傳《中華人民共和國農村土地承包法》、《中華人民共和國農業(yè)法》、《中華人民共和國農業(yè)技術推廣法》、《中華人民共和國種子法》、《中華人民共和國野生植物保護法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》、《中華人民共和國農藥管理條例》、《中華人民共和國退耕還林條例》等涉農法律法規(guī)。二是流動宣傳。以我區(qū)“迎民調”活動形成的濃厚宣傳氛圍為基礎，區(qū)依治辦組織了宣傳車，在全區(qū)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要道路上進行流動宣傳，重點宣傳了法律援助的辦理范圍、申請程序、應提交的資料，以及人民調解制度和《人民調解法》相關內容。
三、部門協(xié)作、成效明顯
各有關部門要在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領導和區(qū)委法治珠暉建設領導小組辦公室的組織協(xié)調下，按照各部門的活動方案和部門責任分工，切實履行職責，認真組織，積極提供必要的人、財、物力支持，共同做好了農村法制宣傳教育月活動的各項工作，取得了明顯成效。一是農村基層干部的.法制水平提高了。5月中旬，農村法制宣傳教育月活動開展以來，區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級層層培訓骨干，普遍提高了廣大基層干部依法辦事、依法行政的能力。二是廣大農民群眾的法律意識普遍提高了。由于層層開展送法下鄉(xiāng)等法制宣傳教育活動，激發(fā)了農民學法守法的自覺性，法律意識大大提高，“法律明白人”的培養(yǎng)初見效果。
總之，通過五月農村法制宣傳教育活動的開展，提高了全區(qū)干部群眾的法律素質，增強了農村基層廣大干部群眾的法制觀念，加強了基層民主法治建設，促進了社會主義新農村的發(fā)展。
法制宣傳教育活動總結5
為增強班級學生的法制觀念和安全意識，強化班級學生的紀律觀念和團結互助觀念，同時，借助學校“普法教育宣傳月”活動的積極氛圍，我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。
這次的`宣傳活動主要有以下宣傳方式：開主題班會，觀看宣傳片，組織集體學習法制宣傳類書籍，以及邀請輔導員進行宣傳講解，和其他班級共同討論學習等等。
1、11月29日晚8點在四棟教學樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會，這次班會得到了班級學生的積極參與,取得了很好效果。
2、我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片，宣傳片引起了班級同學對遵法守法的深刻思考，每位學生都寫了感想或總結。
3、我班級和計算機科學與技術專業(yè)的同學進行了關于“普法教育和安全防范”方面的討論，受到了學生的歡迎。
4、在學校“普法教育”號召下，我班學生利用課余時間，通過出入圖書館，上網查找資料等方式，積極學習“法制和安全”方面的知識。
這是我班級所有班委積極組織和認真配合學校進行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的“普法教育宣傳月”活動，我班級同學學會了遵紀守法，自覺自律，不僅在生活方面更加嚴格的要求自己，懂得了的安全防范意識，而且能夠將遵紀守法，嚴格律己等在活動月中學到的積極精神面貌應用到學習中，學習狀態(tài)有了顯著提高。
法制宣傳教育活動總結6
根據(jù)期初制定的《德育工作計劃》安排，結合學校工作實際，開展了為期一月的安全法制宣傳教育主題月活動，現(xiàn)在就本次活動總結如下：
一、成立領導小組，制定活動方案
本月初，依據(jù)市教育局《中小學安全法制宣傳教育主題月活動安排》，在廟燈主管學校的領導下，我校成立了由校長主管、各班主任參與的活動領導小組，認真學習有關安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知，深刻領會文件精神，提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學校生源現(xiàn)狀和學校的實際情況，制定了具體的活動方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。
二、組織學習，全員發(fā)動
為了更好地開展主題月活動，增強活動的教育效果，利用第七周的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員，使全校師生明確依法治校、依德治校的方針。各班主任結合班級實際，利用晨會、班會組織學生認真學習《中小學安全工作常規(guī)》、《未
成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有關法律法規(guī)。同時開展各種形式的活動，進行廣泛的宣傳發(fā)動，組織學習、討論、演講活動，根據(jù)活動方案，如期落實各項工作，并把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。
三、落實各項工作
按照學校工作計劃部署，制定切實可行的安全、法制宣傳教育主題月活動方案，依據(jù)方案內容層層落實：
1、召開領導小組會議和全體教師會議，校長作動員報告，對主題月活動的開展提出具體的要求。
2、舉行班主任例會，討論并通過主題月活動方案，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學安全教育讀本》和《法律知識讀本》。
4、每班舉行一次以安全、法制為主題的班會。
5、出一期主題黑板報，集中宣傳法律知識。
6、每人完成一份以安全、法制為主題的手抄報，并將優(yōu)秀作品在“學習園地”展示。
7、寫一篇法制教育心得體會文章，盡情地發(fā)表自己的看法、觀點，增強學生的法律意識。
8、在班級中開展安全、法制討論會，通過討論樹立起正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，增強道德和法紀觀念。
9、組織安全、法律知識競賽。
10、各班對主題月活動進行書面小結，并認真記載在班主任工作手冊上。
四、回顧和展望
安全無小事、警鐘需長鳴，加強對未成年人的法制教育，為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，是學校教育的中心任務�；仡櫼辉聛黹_展的安全法制宣傳教育主題月活動的.工作，雖然取得了一定的成效，但是具體的工作還是不容樂觀，應時刻認識安全、法制工作的時效性、全面性和長期性，對開展的活動形式還欠豐富。
我們相信，在各級領導的關懷下，尤其在主管學校的領導和支持下，學校的安全、法制工作必將進一步深入，教育載體和手段會更加豐富，也必將促使我們的德育工作不斷提升。
法制宣傳教育活動總結7
我校自發(fā)開展小學法制宣傳教育，緊緊圍繞學法守法用法，建設美好祖國這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績。
一、加強領導，落實責任
為全面開展全校青少年法制宣傳教育周活動，校依治校領導小組辦公室下發(fā)了《關于開展全校青少年法制宣傳教育周活動的實施方案》。學校高度重視，成立了活動周專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。校長、主任、班主任齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、圍繞中心，突出重點
青少年法制教育周期間，我校緊緊圍繞學法守法用法，建設美好祖國這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、學校、社會三位一體的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的'法律法規(guī)。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規(guī)的教育，學校把法律法規(guī)編印成冊，發(fā)給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規(guī)的同時，也提高了自己的法律素質。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。學校從青少年法制宣傳教育入手，結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結經驗，形成了文字材料。內容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識
法制宣傳教育活動總結8
為全面貫徹上級關于“青少年法制宣傳教育工作向縱深發(fā)展，增強青少年的法律素質和法制觀念，掀起‘社會主義法治文化建設促進年’活動高潮”的精神，我校于四月份在全校范圍內開展了一系列法制宣傳教育活動，有效地促進了全校師生法律素質和法治觀念的提升，為總結經驗，查找不足，把青少年法制宣傳教育工作開展得更好，特總結如下：
一、高度重視，全員動員。
四月份的法制宣傳教育，我校高度重視，把該項工作定位為月度重點工作。在九月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由副校長盛斌同志專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過教職工大會和國旗下講話等形式向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的'意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以黑板報為陣地，大力進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。同時學校對各班板報進行評比，評出一、二、三等獎，并進行表彰鼓勵。同時開展法制黑板報的比賽活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用多媒體，宣傳法制教育
政教處和學校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天的班會課期間，播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。
四月初，我校組織開展“法制故事大王”比賽；中旬組織開展“讀法律書、做守法人”主題作文比賽；下旬，組織開展“法在我心中”演講比賽，并邀請檢察院翟科長對全校師生進行了一場法制教育。此外，還要求思品、政治老師利用課堂教學對學生進行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次法制教育宣傳月活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。
法制宣傳教育活動總結9
我鄉(xiāng)根據(jù)縣依法治縣領導小組辦公室的安排部署，緊緊圍繞學法守法用法，建設美好祖國這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績。
一、加強領導，落實責任
為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動，鄉(xiāng)依治鄉(xiāng)領導小組辦公室下發(fā)了《關于開展全鄉(xiāng)青少年法制宣傳教育周活動的實施方案》。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，成立了活動周專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全鄉(xiāng)形成了鄉(xiāng)、村、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、圍繞中心，突出重點
青少年法制教育周期間，我鄉(xiāng)緊緊圍繞學法守法用法，建設美好祖國這一主題為中心，突出重點，創(chuàng)新形式。通過家庭、社鄉(xiāng)、學校三位一體的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規(guī)。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規(guī)的教育，如中心學校把法律法規(guī)編印成冊，發(fā)給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規(guī)的同時，也提高了自己的法律素質。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的'重點。鄉(xiāng)依治鄉(xiāng)領導小組辦公室從青少年法制宣傳教育入手，
結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結經驗，形成了文字材料。內容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。同時還舉行了崇尚科學，反對邪教學生簽名活動。三是召開全鄉(xiāng)法制副校長和各學校校長會議，用以會代訓的形式，指導法制副校長對青少年法制宣傳教育工作方法。會上，鄉(xiāng)人大主席、政法委書記張童武強調當好一名法制副校長要做到‘三不三講’。三不就是不辭勞苦、不圖名利、不計報酬；三講就是要講責任、講奉獻、講愛心。在青少年法制宣傳教育周期間，為青少年學生上好了2堂高質量的法制課，認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。全鄉(xiāng)共上法制課2次，直接受教育的青少年達1000人次。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質。這次活動共建法制宣傳專欄2期，下發(fā)宣傳資料1千份。
三、積極宣傳，效果顯著
通過對全鄉(xiāng)青少年的法制宣傳教育，取得了好的效果。全鄉(xiāng)青少年法制宣傳教育周活動，廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設，進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識，在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社鄉(xiāng)教育的教育關系，中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合，法制副校長參與學校的管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
法制宣傳教育活動總結10
為切實增強青少年法制觀念，促進青少年健康成長，我校根據(jù)縣依法辦安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，在陽光下健康成長”這一主題，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳周”活動。
根據(jù)縣依法辦宣傳周的工作目標，我們認真制定了工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳周”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
1.注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導、政教主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當?shù)毓�、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
2.加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
3.積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校學生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的`水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了
1.增強了廣大師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
2.推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
三、加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規(guī)定內容外，還充分利用隊活動時間及晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各班在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制宣傳教育活動總結11
我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展�！边@一主題，強力促進“依法管理學校”、“法治進學�！惫ぷ�，深入開展了法制宣傳活動，取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心�，F(xiàn)將我�；顒娱_展情況總結如下：
一、領導高度重視，營造普法教育氛圍
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。
學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、加強校園文化環(huán)境建設
學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性；
利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置，開辟法制教育專欄，使校園內處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；
利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容，更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣
1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優(yōu)良的氛圍。繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動�；顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質教育的`水平。
6、利用升旗時間開展法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓，提供學生閱讀，組織學生參加藏書樓服務活動，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
在全校領導師生的共同努力下，法制宣傳活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則�？傊�，我校對“全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使我�！耙婪ü芾韺W校”、“法治進學�！�、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
法制宣傳教育活動總結12
我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將我系統(tǒng)法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動，成立了以為組長、為副組長，為成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長，為副組長，為成員的學校法制宣傳教育活動領導小組，明確了責任，落實了措施，有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。
二、精心組織，認真實施
我委緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發(fā)展”主題，制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發(fā)到，要求各單位根據(jù)自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現(xiàn)狀，根據(jù)學生特點，分層次、分階段、有重點地進行教育，以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點，充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、征文比賽、板報、墻報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網絡、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍，使學校師生養(yǎng)成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統(tǒng)教職員工法律知識考試,考試成績統(tǒng)計表已傳。
三、形式多樣，效果明顯
在此次活動中，各級各類學校根據(jù)自身實際，采用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規(guī)為主的`法制宣傳教育，使廣大師生受到了深刻的法制教育，增長了師生法律法規(guī)知識，增強了師生法律意識，形成了教育系統(tǒng)學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面，如采用話劇形式，演繹了一段現(xiàn)代中學生的成長史，揭開中學生心靈浮躁的面紗，并請檢察院同志現(xiàn)場解說，把生硬的法律條文具體化、形象化，參加活動的多名學生無不感慨萬千；請交警隊同志進行交通法律法規(guī)知識宣傳教育，同時展出大量因違反交通法規(guī)釀成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣教育系統(tǒng)開展知識搶答賽余場次，演講比賽余場次，召開主題班會余次，舉辦專題講座多場次，組織學生觀看相關錄像多場次，學生撰寫征文余篇。
總之，通過法制宣傳教育活動的開展，各學校師生的法律意識得到了進一步增強，依法治校、依法治教觀念得到進一步深化，“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結經驗，進一步創(chuàng)新學校法制宣傳教育形式，讓學校法制教育制度化、經常化、實效化，努力營造學校法制環(huán)境和和諧平安的教育教學環(huán)境。
法制宣傳教育活動總結13
二十一團分局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發(fā)展”的活動主題，從12月1日—8日，與團司法辦、派出所等部門聯(lián)合起來，認真組織開展了法制宣傳活動，在全團營造了濃厚的`法制氛圍，取得了一定實效。
1、團場制定下發(fā)了《關于開展20xx年“124”法制宣傳日活動和今冬普法工作的通知》(團辦發(fā)64號)，要求各單位精心組織，大力宣傳與職工群眾密切相關的法律法規(guī)，開展好今年的“12.4”法制宣傳日活動。
2、全團在人口集中地、辦公室前統(tǒng)一懸掛主題宣傳橫幅5條;
3、12月1日-5日，在團電視臺滾動播放“124”宣傳主題標語10條;
4、在團“法制園地”節(jié)目中，宣傳“五五”普法依法治理相關知識;
5、開展送法律入戶活動。12月2日下午，普治辦工作人員、分局以及通達居委會共同開展送法律讀本、法律宣傳單入戶。共送法律讀本10本、法律宣傳單50份。
法制宣傳教育活動總結14
根據(jù)市教育局工作安排，結合我校實際，我們深入有效地開展了法制教育系列活動，現(xiàn)將活動情況作結如下：
一、加強領導，提高認識，積極發(fā)動，營造濃厚的輿論氛圍。
首先，學習了上級有關文件，統(tǒng)一了思想，提高了認識。成立了以校長為組長的領導小組，全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，當前社會上存在的不良現(xiàn)象對學校德育工作的影響及對策，增強學校德育工作時效性的對策，如何把社會、家庭、學校有機結合在一起，形成青少年學生思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學習和研討。
在學習和研討中，大家認為：要進一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導人。
二、深入調查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題，立足長遠，著眼未來，拓寬層面，認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的'問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展了系列豐富多彩的活動，達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度，營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學、用新《守則》、《規(guī)范》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機，集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動。進行了新《守則》、《規(guī)范》知識競賽和問卷調查。中高年級的學生還寫了學習心得體會，并張貼于室內學習園地。
3、廣泛開展了誠信教育，建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動，評出了誠信標兵。
4、堅持升降國旗制度。各小學堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設計了國旗下講話內容，突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。
5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀看了愛國主義圖片展。
6、結合愛國教育，進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動，教育學生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。
7、開展了學生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、加強了國情教育，利用《農村遠程教育》等新聞媒體資料，通過讀書會、讀報會等形式，讓學生及時了解國內外大事，增強了學生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。
9、加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。
10、開展了網絡安全教育。印發(fā)了市整治網吧安全領導小組致全體家長的一封信。教育學生文明上網，堅決屏蔽不利于學生健康成長的網絡信息。
12、建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網絡。教師能做到每學期對每個學生至少家訪一次，并定期召開家長會，對學生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流。對后進生或家庭情況特殊的學生及時進行家訪，建立了后進生轉化檔案，及時解決學生思想認識上的各種問題。
總之，通過開展加強和改進青少年學生思想道德建設系列活動，活動的開展，教育學生在成長過程中，正確辨別真、善、美，使學生增長了知識，純潔了思想，陶冶了情操。同時，也使全體教干教師進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了青少年學生思想道德建設工作的總體目標，更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。
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