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政教處工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-27 14:43:48 總結(jié) 投訴 投稿

政教處工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的政教處工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

政教處工作總結(jié)合集15篇

政教處工作總結(jié)1

  本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們以科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo),減負(fù)增效,深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵(lì)志和法制等方面的教育,強(qiáng)化了中學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

  1、開展安全檢查,樹立安全意識(shí),學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個(gè)位置安排教師值班,讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學(xué)生會(huì)的協(xié)助,使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感,放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮,讓每一位學(xué)生都能安全回家。

  2、開展安全宣傳教育,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實(shí)際,在年度初,就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會(huì)和開展“安全伴我行”的主題班刊評(píng)比,收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對(duì)學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查,收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護(hù)了校園安全。

  3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有專職內(nèi)保對(duì)過往車輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時(shí),積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)校門口的治安,并對(duì)學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。

  4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開學(xué)初,為了從行動(dòng)上提高學(xué)生的安全意識(shí),政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)。通過這次活動(dòng),學(xué)生不僅僅從思想上意識(shí)到安全教育的重要性,還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  5、對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用,增強(qiáng)了門衛(wèi)力量,強(qiáng)化了職責(zé),實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)巡邏制度,加強(qiáng)了節(jié)假日對(duì)學(xué)生的監(jiān)控和管理。

  6、加強(qiáng)住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下,齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制,學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查,學(xué)生會(huì)干部自主管理,使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。

  二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線

  (1)抓不文明行為

  本年度,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會(huì)同學(xué)配合執(zhí)勤,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。

  (2)抓班會(huì)質(zhì)量

  本年度重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的主題班會(huì)做到了有布置、有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,并在學(xué)校開展班會(huì)示范課。

  (3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。

  值周教師、學(xué)生會(huì)檢查人員對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

  (4)抓工作落實(shí)

  切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”

  班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉(gè)方面做了努力。

  1、本年度開學(xué)初,政教處就召開了班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。

  2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班訓(xùn),定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、修訂《班主任量化考核方案》,以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)年度以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

  四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育

  本年度來,充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會(huì)課等,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動(dòng),以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的.自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì)說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然來培育與自然、社會(huì)、他人共處的和諧心態(tài)。

  五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作

  學(xué)生的教育,僅僅依靠學(xué)校是不夠的,家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對(duì)家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視?隙ê⒆,獎(jiǎng)賞性的行為和語言在一定程度上強(qiáng)化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時(shí)這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對(duì)教師,主動(dòng)向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個(gè)孩子,為這個(gè)孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。

  六、存在的問題及今后工作的思考

  1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。

  2、對(duì)班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

  3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

  4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學(xué)生做操時(shí)普遍不認(rèn)真,這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。

  總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)年更加努力,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

政教處工作總結(jié)2

  本學(xué)期堅(jiān)持德育為首、育人為本的教育原則,積極開展對(duì)學(xué)生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的人格。加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度和國家安全法令、法規(guī)的宣傳教育,立足常規(guī)管理,突出重點(diǎn),以人為本,打造平安校園。在工作中,加大宣傳教育,強(qiáng)化管理,并努力抓好以下措施的實(shí)施:

  一、加強(qiáng)工作指導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,落實(shí)好各項(xiàng)德育工作目標(biāo),成立以主管政教副校長為組長,以政教人員為成員的政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)政教處各項(xiàng)教育措施的制訂、實(shí)施、檢查和評(píng)估工作。

  二、加強(qiáng)日常檢查,做好常規(guī)工作

  1、簽訂班主任工作安全責(zé)任書。

  開學(xué)第二周各班主任與學(xué)校簽訂班主任工作安全責(zé)任書,進(jìn)一步提高安全意識(shí),齊抓共管,把安全工作落到實(shí)處。

  2、制定每周班主任工作要點(diǎn)。

  一學(xué)期來,我們堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生實(shí)際和上級(jí)有關(guān)的工作任務(wù),在每周的'班會(huì)課前及時(shí)安排布置主要工作,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育的指導(dǎo),突出班會(huì)重點(diǎn),有計(jì)劃,有步驟地組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和做好各項(xiàng)宣傳教育工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育和管理的指導(dǎo)

  3、實(shí)現(xiàn)下班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把全體行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到班,實(shí)現(xiàn)下班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;堅(jiān)持常規(guī)工作的檢查,每周下班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行儀表和班級(jí)內(nèi)務(wù)檢查,并與班級(jí)周先進(jìn)評(píng)比工作結(jié)合起來。

  三、加強(qiáng)常規(guī)評(píng)比,樹立先進(jìn)典型

  1、抓好學(xué)生個(gè)人德育量化評(píng)分工作。

  認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生德育量化考核標(biāo)準(zhǔn),明確要求,落實(shí)到位。各班要堅(jiān)持做到每天檢查、每周總結(jié),并落實(shí)到期末操行評(píng)定中。政教處負(fù)責(zé)組織檢查落實(shí),把班級(jí)德育量化管理與周先進(jìn)班等評(píng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,積極推進(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

  2、做好班級(jí)周先進(jìn)評(píng)比工作。

  在班級(jí)管理工作中,進(jìn)一步完善先進(jìn)班、文明宿舍、文明餐桌等評(píng)比制度,做到檢查常規(guī)化、評(píng)比正;、公布準(zhǔn)時(shí)化,把評(píng)比工作做到公平、公正、合理,以評(píng)比促管理,以管理促班風(fēng),促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)。

  四、加強(qiáng)思想教育,學(xué)習(xí)規(guī)章制度

  本學(xué)期將繼續(xù)利用班會(huì)課認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,通過校會(huì)、班會(huì)、墻報(bào)、演講比賽等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;引導(dǎo)中小學(xué)生文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離毒品,提高學(xué)生的“免疫力”,增強(qiáng)學(xué)生自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息腐蝕和影響的能力。

  五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長學(xué)校

  1、做好家訪工作。學(xué)校要求各班主任要聯(lián)系實(shí)際,采取電話聯(lián)系、上門了解、短信互通等方式搞好學(xué)生情況匯報(bào),加強(qiáng)與家長的交流活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生教育工作的開展。

  2、用好校訊通。學(xué)校要求各班主任要充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮校訊通的功能,利用這個(gè)平臺(tái),把學(xué)生的考勤、成績、表現(xiàn)等情況及時(shí)通報(bào)家長,形成合力,加大教育的力度。

  六、加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高守法意識(shí)

  本學(xué)期第十二周邀請(qǐng)派出所陳警官進(jìn)行法制講座,重點(diǎn)圍繞青少年問題作中心發(fā)言,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)友愛,做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生法律意識(shí),收到良好的效果。

  七、加強(qiáng)治安聯(lián)防,凈化周邊環(huán)境

  只有從嚴(yán)打擊校園及周邊可能出現(xiàn)的侵害學(xué)校師生安全行為,才能凈化校園及周邊環(huán)境,確保師生有安全文明的教學(xué)環(huán)境,因此本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下的安全防范工作:

  1、加強(qiáng)教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時(shí),加強(qiáng)校園值班,掌握學(xué)校周邊的治安狀況,一發(fā)現(xiàn)有不法人員在附近出入等不良苗頭,便及時(shí)制止,必要時(shí)立即報(bào)派出所請(qǐng)求出警,及時(shí)制止和處理校外閑散青年到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。

  2、加強(qiáng)校園保安。要求校園保安實(shí)行24小時(shí)值班制。門衛(wèi)實(shí)行輪班制,保證24小時(shí)不缺崗,并按要求履行職責(zé),做好來訪登記,嚴(yán)把入門關(guān);實(shí)行巡邏校警巡邏執(zhí)勤制度。

  3、加強(qiáng)治安聯(lián)防。學(xué)校將繼續(xù)與派出所加強(qiáng)溝通、定期聯(lián)系,利用保安在我校設(shè)立的巡邏值勤點(diǎn),加大對(duì)周邊環(huán)境監(jiān)管力度。

  八、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  1、端正思想。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是學(xué)校思想教育工作的重點(diǎn),首先教師端正對(duì)后進(jìn)生的態(tài)度,要關(guān)心他們,幫助他們,要尋找開啟他們健康成長的鑰匙。

  2、明確對(duì)象。各班主任在開學(xué)初要定好后進(jìn)幫教對(duì)象,制定轉(zhuǎn)化措施,填寫好后進(jìn)生名冊(cè),建立檔案。

  3、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化。

 、匍_展“一對(duì)一”幫教活動(dòng)。組織政教處、下班領(lǐng)導(dǎo)、初中級(jí)長與后進(jìn)生結(jié)對(duì)子,對(duì)幫教對(duì)象加強(qiáng)輔導(dǎo),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

 、陂_好表彰大會(huì)。中段后,學(xué)校定期召開中段總結(jié)表彰大會(huì),大力表彰了68位先進(jìn)個(gè)人。我們?cè)诘?3周表彰各類積極分子及進(jìn)步大學(xué)生表彰大會(huì),大力表彰表現(xiàn)進(jìn)步大、學(xué)習(xí)進(jìn)步大、學(xué)雷鋒做好事積極分子、學(xué)生干部積極分子等各類積極分子和進(jìn)步大學(xué)生168人,鞏固了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果,促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  九、嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲條例。

  各班根據(jù)學(xué)校每周工作,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度,特別對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度要作為宣傳教育工作的重點(diǎn),要對(duì)其目的、意義、內(nèi)容作好解釋工作。學(xué)校政教處將嚴(yán)格按照學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)、嚴(yán)肅處理各種嚴(yán)重違紀(jì)行為,并與班主任一道做好違紀(jì)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。確保在校生犯罪率為零,實(shí)現(xiàn)安全文明校園的總體目標(biāo)。

  以上是政教處一學(xué)期來所做的主要工作。全體政教工作人員與學(xué)校保持一致,同心同德,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)的措施,努力做好本職工作,并取得了一定的效果,但在工作中存在著不足和問題,今后將找查原因,揚(yáng)長避短,為學(xué)校的德育工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

政教處工作總結(jié)3

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,政教處成員在“三及時(shí)”(及時(shí)通報(bào)、及時(shí)回訪、及時(shí)落實(shí))等思想的指導(dǎo)下,工作取得了一定的成績:

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開始,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),要求全體教師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師周一例會(huì)中開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極開展“千師進(jìn)萬家”活動(dòng),要求老師有家訪日記,在陽光下直接把學(xué)校和工作和學(xué)生家庭聯(lián)系起來。

  2、優(yōu)化過程管理

  班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中考試前,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了小結(jié);自下而上地通過對(duì)學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)等形式了解班主任工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了七年級(jí)家長會(huì)。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機(jī)

  堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,既有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),最重要的是要求全體師生唱響國歌,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果;結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,如:“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機(jī),有針對(duì)性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn);特別是今年出現(xiàn)罕見的自然災(zāi)害,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛心教育。

  2、重視安全教育

  ①開展安全自查,樹立安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面,再次修改學(xué)!栋踩A(yù)案》。

 、陂_展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的'發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話號(hào)召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題,本學(xué)期我們都邀請(qǐng)來陳家河交警隊(duì)隊(duì)長劉仕平來我校進(jìn)行專題教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí),預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年發(fā)生某學(xué)校特大火災(zāi)后我們組織了:“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、等活動(dòng)提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。

  3、重視規(guī)范教育

  一學(xué)期來,各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。開展了常規(guī)專項(xiàng)檢查,如:亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查等;其中特別加強(qiáng)了對(duì)月考期間的常規(guī)檢查和一周專項(xiàng)檢查。

  4、重視轉(zhuǎn)化工作

  重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期多次查處違紀(jì)學(xué)生,啟動(dòng)了對(duì)受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。強(qiáng)化紀(jì)律觀念,培養(yǎng)自我管理意識(shí)。要求這些后進(jìn)生必須到我處進(jìn)行書面的思想?yún)R報(bào),書面思想?yún)R報(bào)內(nèi)容上包括“自我總結(jié)”、“家長意見”、“任課教師意見”、“班主任意見”等,構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),既能給予問題學(xué)生公正的評(píng)價(jià),更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時(shí)光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。

  三、存在的問題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  四、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒;。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

政教處工作總結(jié)4

  20xx年,按照學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》,扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺(tái)階。

  20xx年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;

  20xx年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,

  20xx年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效,深化學(xué)生思想道德教育。為使德育工作取得實(shí)效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn),通過扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來,組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí),利用國旗下講話貫徹落實(shí)“愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。

  20xx年3月我校被唐山市教育局評(píng)為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育。看后組織開展影評(píng)活動(dòng),收到良好的教育效果。

  20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評(píng)征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”。一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大自身優(yōu)勢(shì),實(shí)施自我教育,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級(jí)考核。每月評(píng)出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。為使“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效,政教處及時(shí)開展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育,

  即系列一:《老師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;

  系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動(dòng);

  系列三:《積極萬事可為、消極一事無成》,促其保持積極心態(tài),采取積極行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo);

  系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;

  系列五:《信念》,促其堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的`重要組成部分,更加鞏固了教育成果。三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。二是制定措施,嚴(yán)格落實(shí)。

  在20xx年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí),并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會(huì)討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。

  20xx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大化教育”的同時(shí),學(xué)生保潔意識(shí)增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí),紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評(píng)比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評(píng)比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時(shí)栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。20xx年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會(huì)首批命名為“無吸煙單位”。

  20xx年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會(huì)評(píng)為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。

政教處工作總結(jié)5

  1、為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典文化,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力;也為了更好的發(fā)揮家校結(jié)合教育的作用,政教處于10月份在和諧廳組織了品誦紅色經(jīng)典、欣賞影視親子活動(dòng)。邀請(qǐng)了部分家長代表和學(xué)生參加活動(dòng),評(píng)選了5名優(yōu)秀選手代表學(xué)校去區(qū)里比賽。欣賞影視親子活動(dòng)得到了家長們的一致好評(píng)。組織部分語文老師和關(guān)政輝等5名學(xué)生到北大附中煙臺(tái)學(xué)校進(jìn)行品誦紅色經(jīng)典比賽,其中初一級(jí)部的關(guān)政輝和曲奕霏取得了全區(qū)第一名和第五名的好成績。

  2、為了培養(yǎng)班主任,讓每位班主任都能更好的工作,政教處每月兩次組織全體班主任會(huì)議,對(duì)每個(gè)周的班級(jí)情況及班主任工作情況進(jìn)行總結(jié),讓優(yōu)秀的班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,并對(duì)下個(gè)周的工作進(jìn)行布置。對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),做好思想工作,讓每個(gè)班主任都朝著優(yōu)秀班主任努力。

  3、班長是班級(jí)工作的重要組成部分,為了使班長能更好的做好班主任的小助手,我們每周三定期召開班長會(huì)議,對(duì)各班長進(jìn)行培訓(xùn),布置每個(gè)周學(xué)校在政教方面的檢查重點(diǎn),讓班主任工作有目標(biāo)和針對(duì)性。并組織各級(jí)部班長對(duì)班級(jí)的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)落后班級(jí)的班主任進(jìn)行指導(dǎo),最后把檢查結(jié)果制作成校務(wù)通報(bào)。

  4、針對(duì)各級(jí)部大課間操跑操水平不平衡的情況,我們組織基礎(chǔ)年級(jí)的班長對(duì)初一、初二、初三的大課間跑操情況檢查評(píng)比,并提出指導(dǎo)建議,制作成校務(wù)通報(bào)。通過努力,各個(gè)班級(jí)的跑操水平都得到了很大的提高。

  5、組織各級(jí)部主任對(duì)放學(xué)路隊(duì)檢查指導(dǎo),不太好的'班級(jí)留下進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,通過一段時(shí)間的整頓,各個(gè)班級(jí)的路隊(duì)整齊了,學(xué)生的口號(hào)響亮了,整個(gè)精神面貌煥然一新。

  6、每周都組織各班級(jí)召開防欺凌知識(shí)教育等各種主題班會(huì),并開展自查互查活動(dòng),消滅隱患。布置和收訂防欺凌、紅色經(jīng)典等小報(bào)。

  7、為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力,政教處利用周末在學(xué)校組織了初一、初二、初三級(jí)部的素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì),效果非常好,獲得了家長和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

  8、為了學(xué)生的自行車安全和擺放整齊,政教處對(duì)各級(jí)部的自行車落鎖、擺放進(jìn)行檢查,對(duì)檢查不好的班級(jí)班主任進(jìn)行指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)落鎖及貼標(biāo)簽的重要性,現(xiàn)在這些情況都得到了改觀。

  9、為了提高學(xué)生在危險(xiǎn)情況的逃生技能,政教處每月利用大課間組織一次逃生演練,如消防演練、地震演練及防踩踏演練等。演練前先利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生知識(shí)和思想進(jìn)行培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到演練的重要性,讓學(xué)生進(jìn)一步熟知逃生路線及逃生技能。

  10、編印了學(xué)生成長手冊(cè)。

  11、對(duì)學(xué)生在食堂就餐時(shí)說話現(xiàn)象進(jìn)行整治。從效果來看非常明顯,比以往有了非常大的改觀。各班級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在能夠自覺的自然成隊(duì)到食堂打飯,井然有序,說明班主任都下了很大功夫,值得表揚(yáng)。

  12、為了保證學(xué)生節(jié)假日及冬季的安全,更好的讓家長了解情況和指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行學(xué)習(xí),政教處每個(gè)節(jié)假日都制定了文化二中給家長的一封信,家長們很是滿意學(xué)習(xí)在這方面的工作。

  13、在于道勇主任帶領(lǐng)下,政教處積極準(zhǔn)備2018年下學(xué)期資料上傳工作,收集各種資料、照片等,并進(jìn)行整理。學(xué)校宣傳工作。

  14、學(xué)校衛(wèi)生工作。為了迎接健康學(xué)校的檢查,和宋主任對(duì)全校的衛(wèi)生的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,消滅衛(wèi)生死角,并督促各班級(jí)認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,得到了上級(jí)的好評(píng)。對(duì)于衛(wèi)生工作,各級(jí)部高度重視,各班主任對(duì)衛(wèi)生及晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實(shí)認(rèn)真、細(xì)致,付出了辛勤的勞動(dòng),充分體現(xiàn)了全校師生一家人的精神和強(qiáng)大的凝聚力;做好衛(wèi)生清掃常態(tài)化,樓外防區(qū)落葉過多,學(xué)生清掃起來比較困難,各班主任認(rèn)真組織清掃,很多班主任身體力行,經(jīng)常是默默地自己在清掃,希望班主任多培養(yǎng)小助手,做好衛(wèi)生常態(tài)管理工作。做好掃雪工作預(yù)案。對(duì)于衛(wèi)生工作,各級(jí)部高度重視,各班主任對(duì)晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實(shí)認(rèn)真、細(xì)致;12.8號(hào)由于連夜的大雪,第二天一早,老師們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校掃雪,為學(xué)生做好服務(wù),在老師的帶領(lǐng)下,積雪清掃工作及時(shí)徹底,師生付出了辛勤的勞動(dòng),充分體現(xiàn)了全校師生一家人的精神和強(qiáng)大的凝聚力;但衛(wèi)生清掃常態(tài)化做得不夠好,特別是樓內(nèi)衛(wèi)生保持不好,存在亂扔的現(xiàn)象,希望班主任加強(qiáng)教育,教室內(nèi)勤通風(fēng),垃圾不亂扔,提倡彎腰行動(dòng),多培養(yǎng)衛(wèi)生小助手,做好衛(wèi)生常態(tài)管理工作。

  當(dāng)然本學(xué)期我們政教處還有些工作做的不夠完善,如教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生上下樓時(shí)仍有奔跑和說話現(xiàn)象等,下學(xué)期我們政教處一定更加做好學(xué)生的管理工作,更好的為教學(xué)服務(wù)。

政教處工作總結(jié)6

  本學(xué)期,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以XX高級(jí)中學(xué)第三輪《三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》和《高級(jí)中學(xué)德育工作三年規(guī)劃》為引領(lǐng),以四星成功創(chuàng)建為契機(jī),繼續(xù)深入開展以生命教育為主題的各項(xiàng)德育活動(dòng),帶領(lǐng)班主任致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育活動(dòng),努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培育傳播正能量,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高,充分實(shí)踐“讓學(xué)生收獲成功”的辦學(xué)理念。

  第一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善管理制度,提高管理水平。

  班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校各項(xiàng)工作的具體實(shí)施者、組織者。班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,通過班主任會(huì)議等形式學(xué)習(xí)教育理論、進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)、鼓勵(lì)他們充滿信心、一絲不茍的開展班級(jí)管理工作。

  具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

  1、落實(shí)班主任職責(zé),完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。開學(xué)初下發(fā)并學(xué)習(xí)《XX高級(jí)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《XX高級(jí)中學(xué)班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法》,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的政策法規(guī)意識(shí)和精細(xì)化思想,樹立德育為先觀念。開學(xué)初重新修定班主任每日到崗的時(shí)間段和具體要求,并由每天的行政值日檢查落實(shí),填寫行政值日反饋表并公布于公示欄。

  2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。本學(xué)期,我們堅(jiān)持將班主任例會(huì)開好。各年級(jí)的例會(huì)時(shí)間為星期天晚上,領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起參加。通過班主任例會(huì),除了明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),明確班主任工作方向,安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),提高班主任工作效果外,各年級(jí)還針對(duì)本年級(jí)上周管理過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析討論,研究對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上明確下一周班級(jí)管理工作的主要內(nèi)容和工作要求,真正做到了務(wù)實(shí)有效。

  3、召開全校班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學(xué)期召開了兩次班主任工作研討會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效,使得資源共享,經(jīng)驗(yàn)傳道,提升學(xué)校整體管理水平。

  4、組織班主任召開主題班會(huì)觀摩課。本學(xué)期,政教處在學(xué)期計(jì)劃中就首先制定了每個(gè)月的德育活動(dòng)主題,要求各個(gè)班級(jí)以此為依據(jù),結(jié)合年級(jí)和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定每個(gè)班級(jí)的公開主題班會(huì)計(jì)劃,并上交方案,安排同年級(jí)班主任和學(xué)生代表進(jìn)行觀摩和研討。

  5、每月對(duì)班主任工作的進(jìn)行考核,堅(jiān)持“量化考核,數(shù)據(jù)說話”,講究班主任工作的公正性、實(shí)效性,充分激發(fā)每位班主任的工作潛能,促進(jìn)競(jìng)爭與發(fā)展,使班主任工作更好地服務(wù)于學(xué)校與學(xué)生。

  6、通過班主任師徒結(jié)對(duì)的.方式,加快新任班主任的成長,促進(jìn)班主任工作的全面提升。

  一學(xué)期以來,班主任的管理能力和水平在工作實(shí)踐中得到了很好的歷練和提升。

  第二、細(xì)化常規(guī)管理,狠抓養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)。

  1、進(jìn)一步規(guī)范行政值班制度,嚴(yán)格量化管理。

  本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范了行政值班制度,對(duì)行政值班工作作出了具體的要求,并加大督促落實(shí)檢查力度,從校長到各位班主任、老師、學(xué)生都更加明確了值日的作用與職責(zé),大都能做到佩戴標(biāo)志、按時(shí)到崗、細(xì)致檢查、公正評(píng)比、客觀總結(jié),為學(xué)校工作的有序運(yùn)行做出了貢獻(xiàn),政教處堅(jiān)持做好日通報(bào),月表彰,利用升旗儀式頒發(fā)流動(dòng)紅旗,力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學(xué)生內(nèi)心,并逐步化為實(shí)際行為。力求使常規(guī)管理及檢查更加嚴(yán)格、規(guī)范和有效。

  2、自主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  開學(xué)以來,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷完善團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自主管理功能,積極培訓(xùn)學(xué)生干部,指導(dǎo)他們參與班級(jí)、學(xué)校管理,使他們?cè)诮逃袑W(xué)管理,在管理中受教育。在劉超老師的具體指導(dǎo)下,三個(gè)年級(jí)的自治崗交互檢查,負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況,每天把檢查的情況公布反饋,利于各班能及時(shí)整改,這種做法取得了很好的效果。

  3、統(tǒng)籌安排班級(jí)公開主題班會(huì),開設(shè)主題班會(huì)觀摩課。本學(xué)期,政教處在學(xué)期計(jì)劃中就首先制定了每個(gè)月的德育活動(dòng)主題,要求各個(gè)班級(jí)以此為依據(jù),結(jié)合年級(jí)和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定每個(gè)班級(jí)的公開主題班會(huì)計(jì)劃,并上交方案,安排同年級(jí)班主任和學(xué)生代表進(jìn)行觀摩和研討,政教處加以督促落實(shí),使學(xué)生在活動(dòng)中能力得到提高,思想得到升華,提高德育的實(shí)效性和針對(duì)性。

  4、堅(jiān)持開展好每周一次的升國旗和國旗下講話活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作的重點(diǎn)安排和學(xué)期政教處德育計(jì)劃的部署,每周由教師或者學(xué)生代表進(jìn)行正面積極的演講和教育。同時(shí)利用國旗下講話的時(shí)間,對(duì)校園好人好事進(jìn)行褒獎(jiǎng),對(duì)校園不正之風(fēng)進(jìn)行批評(píng),根據(jù)每月考核,頒發(fā)流動(dòng)流動(dòng)紅旗。

  5、加強(qiáng)了門衛(wèi)、宿管員隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生宿舍晚上安排行政人員值班,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅處理。對(duì)表現(xiàn)好的宿舍進(jìn)行表彰。

  三、德育形式豐富多彩,活動(dòng)育人潛移默化。

  堅(jiān)持把“熱愛生活的生命教育”作為學(xué)校的德育工作特色。通過開展系列化主題教育、綜合實(shí)踐、心理講座等形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在生活中體驗(yàn),在體驗(yàn)中內(nèi)化,在生活中理解生命的真諦,養(yǎng)成良好的品德,“讓學(xué)生收獲成功”,為其終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3月份:

  1、各年級(jí)觀看感動(dòng)中國20xx十大人物頒獎(jiǎng)會(huì)并撰寫讀后感,召開主題班會(huì)。

  2、開展了“學(xué)雷鋒”主題系列活動(dòng)(志愿服務(wù)、黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì))

  3、開展了“踐行中國夢(mèng),‘三愛’見行動(dòng)”為主題的黑板報(bào)專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

  4、團(tuán)委開展了“植樹節(jié)”活動(dòng);收廢紙獻(xiàn)愛心活動(dòng);志愿服務(wù);區(qū)節(jié)水金點(diǎn)子征文活動(dòng)。

  5、舉辦了“20xx年XX高生命教育活動(dòng)”高一年級(jí)成長勵(lì)志系列講座之“我的高中我做主”的心理講座。

  6、舉辦了“沖刺高考,決勝未來”的勵(lì)志演講,為全力準(zhǔn)備高考的高三學(xué)子減輕壓力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  4月份:

  1、開展了“傳承孝道約會(huì)春意”的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  2、開展了清明“祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)

  3、籌備開展第七屆“生命之水”主題教育活動(dòng)

  4、成功承辦啟程TA28“成長心連心”大型社會(huì)公益活動(dòng)。

  5、開展“我心向上,青春激揚(yáng)”遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  5月份:

  1、期中考試后,各年級(jí)籌備召開學(xué)生家長會(huì)。各班精心布置了教室、準(zhǔn)備發(fā)言材料和做好服務(wù)工作。

  2、舉辦了“20xx年XX高生命教育活動(dòng)”高一年級(jí)成長勵(lì)志系列講座之“和諧相處你我他”的心理講座;高二年級(jí)進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動(dòng)征文評(píng)比;高三年級(jí)舉行了“十八歲成人儀式”活動(dòng)。

  3、開展第七屆“生命之水”主題教育活動(dòng)。

  4、開展了20xx“全國助殘日”主題教育活動(dòng)。

  5、各年級(jí)根據(jù)安排召開班級(jí)公開主題班會(huì)活動(dòng)。

  6、年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選和櫥窗、校園網(wǎng)展示。

  7、團(tuán)委:組織“奮斗的青春最美麗”校園宣講活動(dòng);“青春邀約走基層·服務(wù)青年聽轉(zhuǎn)辦”主題實(shí)踐活動(dòng);“青春我領(lǐng)秀”主題教育活動(dòng);“薈青春·樂飛揚(yáng)”武進(jìn)青年文化主題系列活動(dòng)。

  6月份:

  1、“中國夢(mèng),做自豪的XX人”讀書活動(dòng)總結(jié)及材料上報(bào)。

  2、準(zhǔn)備首屆武進(jìn)青年漢字聽寫大賽。

  第四、存在問題及今后的打算

  一學(xué)期以來,盡管做了大量的工作,但通過反思總結(jié),還是有一些不足之處,主要表現(xiàn)為:

  1、學(xué)生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級(jí)、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤,對(duì)學(xué)生情況摸得不夠透。

  2、對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo)不到位,學(xué)生干部職能發(fā)揮不夠。

政教處工作總結(jié)7

  在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī),加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作,并取得了顯著的成效,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理作工作總結(jié)

  一、抓好政治思想工作

  當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)!胺帜昙(jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好,有超前意識(shí),把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊,在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式,極大的提高了競(jìng)爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  具體我們做了以下工作

  1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。

  2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。

  3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報(bào)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

  5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。

  8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

  以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)”邁進(jìn)的步伐!

政教處工作總結(jié)8

  半學(xué)期來,政教處在黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育。

  1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動(dòng),營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面材料。

  2、以愛國教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。

  本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的`理想和志向。

  3、加強(qiáng)愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。

  4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊(duì),充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時(shí),運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí),全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。

  結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

  二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

  3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。

  4、樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

  三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

  2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。

  3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛我校園。增強(qiáng)環(huán)保活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán);顒(dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。

  4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對(duì)取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  總之,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。

  大事記:

  2、開學(xué)來開展了系列感恩教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生辦手抄報(bào)、寫征文,開展“我給媽媽做件事”等實(shí)踐活動(dòng)并評(píng)比。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻(xiàn)愛心,共捐款14000元;四月份組織學(xué)生與特校開展“手拉手”活動(dòng),為特校學(xué)生捐獻(xiàn)衣物、學(xué)習(xí)用品;五月份組織全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款4萬多元。

  3、成立“陽光小屋”心理咨詢室工作間,重視學(xué)生生命視野下的心理健康教育,近百名學(xué)生接受了心理咨詢和輔導(dǎo)。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用,利用好心理與健康咨詢箱,每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊(duì)會(huì),幫助學(xué)生解決心理健康問題。

  4、開展系列主題教育活動(dòng)。召開3次畢業(yè)年級(jí)動(dòng)員會(huì),氣象科普活動(dòng),檢察院“法律進(jìn)校園”活動(dòng),“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動(dòng),文化藝術(shù)節(jié)、六一慶祝活動(dòng)、安全教育等。

  5、辦好家長學(xué)校,完善家長“兩創(chuàng)一做”評(píng)價(jià)機(jī)制,創(chuàng)建省級(jí)示范家長學(xué)校。開展“明星家庭”評(píng)選活動(dòng),家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請(qǐng)各行各業(yè)的的模范為校外輔導(dǎo)員,為少年兒童的健康成長而服務(wù)。

  6、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度比、規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊(cè)”即《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》、《班務(wù)日志》。兩表:即《家訪表況記載表》、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”反饋表》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。

政教處

  20xx年6月30日

政教處工作總結(jié)9

  本學(xué)期,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“濰坊市綠色學(xué)!、“青年文明號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:

  一、主要工作及成績

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每月召開一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,實(shí)行班級(jí)百分考核制度、“六化管理”檢查評(píng)比制度,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評(píng)比,頒發(fā)優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。

  (1)班級(jí)管理,講求實(shí),抓落實(shí)不留死角);細(xì),細(xì)致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。

 。2)認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚(yáng)民族精神征文、演講比賽,“五個(gè)一”學(xué)生成長活動(dòng)、親子共成長、法律知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實(shí)行班級(jí)、旗手、國旗下講話輪流責(zé)任制。

  2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對(duì)原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng),從小立志成才教育。

  3、開學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識(shí)。

  (三)加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的.安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)!彝グ捕ǚ(wěn)定問題,因此充分調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安?啤(jí)部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  1、加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)部、班級(jí)及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、檔案管理員近百人,在我校召開了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。

  2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。

  3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

  4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  1、開展安全自查,樹立安全意識(shí)。

  安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安?坪涂倓(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。

  2、開展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安?埔砸(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

 。ㄎ澹┮晕幕顒(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  積極開展各種有益的學(xué)校活動(dòng),“寓教于樂、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。

  1。以升國旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。

  2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)?傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

  3。積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、存在主要問題

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng);。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。

政教處工作總結(jié)10

  回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,總結(jié)如下:

  我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長的工作,分管德育教育工作和體育教研室的.工作。

  其具體的職責(zé)是:

  1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會(huì),專題研究德育工作。

  2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。

  3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

  4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。

  5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),匯編教師德育工作論文集。

  6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

  德育工作是學(xué)校工作的重中之重。根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,提出了如下的工作目標(biāo):

  1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。

  2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。

  3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。

  4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。

  5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

  6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。

  一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,主要做了以下四項(xiàng)工作,基本上完成了上述工作目標(biāo)。

政教處工作總結(jié)11

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學(xué)年度第二學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

  一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

  工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì),班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

  通過組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感;通過學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé),熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見性;通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原子有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,系列學(xué)習(xí)收效明顯。

  二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班委會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會(huì)和家長會(huì),針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過程,注重實(shí)效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

  5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開一次座談會(huì),一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我校“青少年維權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評(píng)為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。

  6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器

  本學(xué)期通過調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績效考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);通過改選出新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委,更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng),拓展育人新平臺(tái)

  本學(xué)期是學(xué)!八男羌(jí)”現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的`全局!八男羌(jí)”的學(xué)校需要“四星級(jí)”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對(duì)中途驗(yàn)收推移,個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強(qiáng)化“四星級(jí)”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗” 和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭光計(jì)劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開專題會(huì)議,及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí),指出其中所存在的50項(xiàng)問題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出最好的黑板報(bào),竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí),向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會(huì)專家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,大家才是20xx年感動(dòng)江中的最可愛的人。

  五、堅(jiān)持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器

  德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低,我們?cè)谡n務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收,并抓好常規(guī)工作的同時(shí),不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會(huì),推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺(tái)階。滕校長在研討會(huì)上,在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管

  理格局的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點(diǎn):

  1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;

  2、要實(shí)施尊重的德育教育;

  3、要實(shí)施長遠(yuǎn)的德育教育;

  4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。聽后令人耳目一新,這是對(duì)學(xué)校德育理論建設(shè)的一次重大的貢獻(xiàn),為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì)的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎(jiǎng),李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎(jiǎng),俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲國家級(jí)三等獎(jiǎng),梅世芳、莫杏花分獲省二等獎(jiǎng),楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎(jiǎng),德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導(dǎo)著我們的德育行為,促進(jìn)著我們的工作。

  歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照,讓我們?cè)趤砟昀^續(xù)攜起手來,勵(lì)精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。

政教處工作總結(jié)12

  本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開端教育

  開學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生手冊(cè)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

  2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報(bào)給各班主任,由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

  各班每日?qǐng)?jiān)持三小掃(陰雨天氣照常進(jìn)行),文娛節(jié)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查小組對(duì)全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分、公布。

  行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每節(jié)對(duì)班級(jí)任課教師的課堂組織教學(xué)和學(xué)生的組織紀(jì)律進(jìn)行巡堂檢查并記錄,填寫班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

  當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,并給予及時(shí)公布。

  在這個(gè)學(xué)期中,班級(jí)常規(guī)管理獲得流動(dòng)紅旗的情況如下:(略)

  3、安全教育

  積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果.

  此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落實(shí)

  切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識(shí),既教書又育人,真正把工作落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的工作

  1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議,布置好每周的'班主任工作,要求班主任召開好每次班會(huì)(包括主題班會(huì)),切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。班主任“七到”班情況如下:(略)

  2、把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對(duì)各班的管理彼此了解,這極大地促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查總評(píng)如下:(略)

  4、每周上交學(xué)生操行成績?cè)u(píng)定表,及時(shí)監(jiān)控和加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的管理,把學(xué)生安全事故隱患消除在萌芽狀態(tài),利于學(xué)生的良性發(fā)展。本學(xué)期學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)總分前3名如下:(略)

  三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。

  1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

  2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時(shí)也要求各科任教師必須對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

  3、經(jīng)常召集班主任,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。

  4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視,同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,延伸到校外公路兩端100米左右,必要時(shí)護(hù)送問題學(xué)生安全離校,有時(shí)候也摩托巡邏到加油站。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對(duì)問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。

  四、圍繞建國六十周年,著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

  1.堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  2.利用櫥窗與班級(jí)黑板報(bào),積極宣傳建國六十周年的成就

  本學(xué)期,正逢建國六十周年,為強(qiáng)化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報(bào)與

  12月專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  通過評(píng)比,各班級(jí)獲得等級(jí)如下:(略)

  五、采取措施、科學(xué)防范,積極抗擊甲型h1n1流感

  1.積極教育宣傳。本學(xué)期由于甲流蔓延,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過晨會(huì)、升旗儀式的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、校園廣播、分發(fā)資料、致家長一封信等形式開展甲流防控知識(shí)宣傳教育,讓每一位學(xué)生深入了解防治知識(shí),明確甲流可防、可控、可治,消除恐慌。

  2.落實(shí)“三檢”制度。根據(jù)校長室的指示,積極落實(shí)“晨檢”、“午檢”與“晚檢”制度,要求每位學(xué)生都配備一條溫度計(jì)。遇有發(fā)熱癥狀的學(xué)生,體溫≤37.5℃的要求到衛(wèi)生院買藥,在學(xué)校隔離宿舍內(nèi)休息待觀察;體溫≥37.5℃的由班主任或行政領(lǐng)導(dǎo)電話通知家長,由家長帶回,去正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治或居家治療;對(duì)感冒發(fā)熱學(xué)生登記造冊(cè),密切觀察,及時(shí)做好缺勤學(xué)生情況的統(tǒng)計(jì)工作。

  3、消毒工作。為有效殺滅病毒,我處和總務(wù)處組織相關(guān)老師對(duì)教室、食堂、宿舍、廁所、辦公室、功能室等公共場(chǎng)所也進(jìn)行了消毒,從而有效地遏止了甲流病毒的傳播。

  六、積極籌辦,組織教師、學(xué)生參加秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、積極組織配合各年級(jí),組織各班參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式方陣入場(chǎng)表演。

  2、組織各班通訊報(bào)道小組,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)常規(guī)檢查與新聞報(bào)道等工作,落實(shí)“體育道德風(fēng)尚”班級(jí)的評(píng)比。以下班級(jí)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,被評(píng)為“體育道德風(fēng)尚班級(jí)”有147班、158班。

  獲本次運(yùn)動(dòng)會(huì)“十佳運(yùn)動(dòng)員”的是:(略)

  其中獲年級(jí)團(tuán)體總分第一名的是:

  九年級(jí):149班174分 八年級(jí):151班133.5分 七年級(jí):158班142分

  七、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長會(huì)和文藝晚會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。

  2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識(shí)淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。

  4、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。例如每周的學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)表有部分班級(jí)未能及時(shí)完成,當(dāng)周負(fù)責(zé)的公共衛(wèi)生區(qū)有等、催以后才補(bǔ)做的現(xiàn)象。

  5、當(dāng)然了還有其他方面的工作也存在不足,我們還需繼續(xù)努力與加強(qiáng)。

  回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績。

  冰雪寒冬,整個(gè)大自然充滿了無限生機(jī)和活力,人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點(diǎn)一年心情的同時(shí),更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個(gè)很好的鋪墊,以勵(lì)再戰(zhàn)。

政教處工作總結(jié)13

  本學(xué)期政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開展,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。

  一、德育工作

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,提高德育工作實(shí)效。

  班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的`師德形象,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。

  德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)家校教育互動(dòng),拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長的溝通。

  3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。

  德育工作離不開德育的主體(學(xué)生)自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校以學(xué)生會(huì)干部為骨干、班級(jí)以班干部為骨干,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的日常事務(wù)管理。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機(jī)

 。1)堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。

 。2)結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

  2、重視安全教育

  當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

 。1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。

 。2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。

 。3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

 。4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。

  3、重視規(guī)范教育

  一學(xué)期來,各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動(dòng),注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。

  三、存在的問題

  1、對(duì)學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。

  2、德育研究力度不夠。

  3政教處與其他處室配合得不夠,在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。

  四、本學(xué)期具體工作匯總以及期末工作明細(xì)

  9月份:

 、艑W(xué)生辦理住校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除(9月13日)

 、坡鋵(shí)班主任期初工作:工作計(jì)劃、班干部隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)德育環(huán)境布置、分配衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育計(jì)劃、班會(huì)課安排、主題板報(bào)安排、社會(huì)實(shí)踐課安排(9月13日—9月16日)

 、钦烫幑ぷ鲿(huì)議,包含保衛(wèi)人員、生管、門衛(wèi)(9月15日)

 、葘W(xué)生胸卡采集定制(9月13日--9月18日)

 、膳c各處室、科任教師、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(9月14日—9月16日)

 、蕦W(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè):班干部培訓(xùn);宿舍樓舍長、樓長、生管期初會(huì)議;學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn);組建各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員制度,實(shí)時(shí)跟蹤班級(jí)動(dòng)態(tài)(9月14日—9月30日)

 、税隧(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作會(huì)議(9月14日—9月15日)

 、贪嘀魅卧驴荚u(píng)、學(xué)期考評(píng)工作會(huì)議(9月14日—9月15日)

 、汀皣鴳c”聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目彩排(9月14日—9月30日)

  ⑽采集書法練習(xí)材料“弟子規(guī)”,出版成冊(cè)(9月14日—9月30日)

  ⑾完善請(qǐng)假制度,“有督促、有跟蹤、有備案”(9月14日—9月30日)

  ⑿學(xué)生儀容儀表整治跟蹤(9月14日—9月30日)

  10月份:

 、怒h(huán)境保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽(10月11日—10月13日)

 、平煌ò踩v座(10月12日)

 、墙煌ò踩R(shí)競(jìng)賽(10月17日)

 、嚷鋵(shí)班主任10月份工作:建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育記錄、班會(huì)課記錄、主題板報(bào)記錄、家訪(進(jìn)宿舍)記錄(10月24日)

 、砂嘀魅喂ぷ鲿(huì)議(10月26日—10月30日)

 、首∷奚鷷(huì)議(10月31日)

  ⑺制定各類安全制度,迎接“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”檢查(10月11日—10月23日)

 、虒W(xué)生儀容儀表整治跟蹤(10月11日—10月30日)

  ⑼秋冬季銜接出勤率整治、跟蹤(10月11日—10月30日)

  11月份:

 、怒h(huán)境教育講座(11月16日)

 、骗h(huán)保短信比賽(11月21日—11月23日)

  ⑶落實(shí)班主任11月份工作:心理健康教育心得、環(huán)境教育記錄、班會(huì)課記錄、主題板報(bào)記錄、家訪(進(jìn)宿舍)記錄(11月24日)

 、茸∷奚鷷(huì)議(11月28日)

  ⑸做好“青春期健康知識(shí)比賽”準(zhǔn)備活動(dòng)(11月1日—11月23日)

 、仕奚岚踩髾z查(11月24日)

  ⑺學(xué)生儀容儀表整治跟蹤(11月1日—11月30日)

 、糖锒俱暯映銮诼收、跟蹤(11月1日—11月30日)

  12月份:

 、偶o(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)宣傳(12月5日)

 、

 、鞘称钒踩v座(12月14日)

  ⑷落實(shí)班主任12月份工作:心理健康教育心得、環(huán)境教育記錄、班會(huì)課記錄、主題板報(bào)記錄、家訪(進(jìn)宿舍)記錄(12月24日)

  ⑸食品安全知識(shí)競(jìng)賽(12月20日)

 、拾嘀魅喂ぷ鲿(huì)議(12月26日—12月30日)

 、税踩[患大排查(12月19日—12月21日)

 、趟奚岚踩秒娗宀椋12月15日)

 、头拦辗莉_安全教育講座(12月14日)

 、螌W(xué)生儀容儀表跟蹤(12月1日—12月30日)

 、显┩頃(huì)籌備工作(12月12日—12月30日)

  元月份:

 、旁┩頃(huì)

  ⑵期末學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先籌備(元月2日—元月3日)

 、歉靼嗉(jí)、學(xué)生團(tuán)體、團(tuán)支部評(píng)優(yōu)評(píng)先

 、燃倨诎踩逃、告家長書、安全春節(jié)倡議書等期末安全教育(元月3日—元月4日)

  ⑸落實(shí)班主任元月份以及本學(xué)期總結(jié)工作:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案、心理健康教育總結(jié)、環(huán)境教育總結(jié)、學(xué)期班主任工作總結(jié)、班主任操行評(píng)語(元月9日—元月13日)

  ⑹學(xué)生離校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除(元月日—元月日)

  一個(gè)學(xué)期的工作快結(jié)束了,在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。

政教處工作總結(jié)14

  時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束;剡^頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個(gè)學(xué)期工作上的得與失,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)

  1、衛(wèi)生方面,政教處每天進(jìn)行兩次檢查,對(duì)班級(jí)教室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行打分,然后根據(jù)得分情況進(jìn)行考核,增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對(duì)班級(jí)布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問題。

  2、安全方面,政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會(huì)等活動(dòng)形式,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí),政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全。

  二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍

  班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級(jí)中的每一個(gè)孩子是否能夠健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。

  1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。通過這種考核制度,來激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)和學(xué)生的管理熱情。

  2、政教處每天對(duì)班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分,然后計(jì)入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達(dá)到科學(xué)管理的目標(biāo),而且對(duì)建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有裨益。

  3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會(huì),引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,提升班級(jí)管理的水平和層次。

  但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的.準(zhǔn)確性。所以,在下個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),提高考核的執(zhí)行力。

  三、不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育

  1、政教處聯(lián)合少先隊(duì),通過學(xué)生干部、少先隊(duì)員對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。根據(jù)檢查情況進(jìn)行打分,然后進(jìn)行考核評(píng)比,督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  2、通過班主任老師的日常管理,將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級(jí)的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就通過班級(jí)的班會(huì)及班主任老師的日常管理教給學(xué)生,從而達(dá)到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。

  四、積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)

  1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組,以“七彩陽光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ),將高年級(jí)的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來,達(dá)到寓教于樂,強(qiáng)健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間,政教處對(duì)各班的出操情況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評(píng)比,督促學(xué)生做好課間操,鍛煉好身體。

  2、政教處結(jié)合實(shí)際情況,組織低年級(jí)各班級(jí)在課間操期間做眼保健操,以引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生形成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時(shí),政教處對(duì)眼保健操的做操情況也進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核,以使眼保健操達(dá)到應(yīng)有的效果。

  本學(xué)期,小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了一定的成績,但同時(shí)也存在著不足之處。在下個(gè)學(xué)期的工作中,小學(xué)政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教處工作總結(jié)15

  本學(xué)期以來,在對(duì)學(xué)生的思想教育、常規(guī)管理、安全防范等方面,都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學(xué)秩序,確保了學(xué)生的安全,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生管理的各項(xiàng)工作,之所以能夠成功、順利開展,我認(rèn)為,原因有五:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持、指導(dǎo)和其它處室的積極配合;二是各位班主任團(tuán)結(jié)一致、盡職盡責(zé)、扎實(shí)有效的工作;三是我們?nèi)嫱菩姓n堂改革,特別是我們?nèi)握n教師,全面鼓勵(lì)學(xué)生,以學(xué)生為主,在課堂敢于參與,敢于表達(dá),自信,提高學(xué)生參與課堂,我們進(jìn)行高效學(xué)習(xí)小組建設(shè),特別是高效學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)機(jī)制。四是政教管理員在學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行走動(dòng)式管理,管理學(xué)生,對(duì)班級(jí)、以及班主任量化考評(píng),特別是班主任休息的空白時(shí)間段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。以及學(xué)校開展的大型的活動(dòng),都是政教處組織實(shí)施。五是學(xué)生干部的積極參與和模范帶頭。在學(xué)生管理的具體工作中,各位班主任最辛苦,可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影,工作時(shí)間最長、負(fù)擔(dān)最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機(jī)會(huì),我代表政教處向參與學(xué)生管理的教師們表示誠摯的謝意,向各位班主任表示衷心地感謝!

  下面簡要匯報(bào)政教處本學(xué)期開學(xué)以來學(xué)生管理工作:

  一、開學(xué)初確定學(xué)生管理工作總的指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處以確保學(xué)生安全為核心,抓好常規(guī)管理,完成學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的穩(wěn)定、和諧、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如何在指導(dǎo)思想指導(dǎo)下完成目標(biāo)任務(wù),作為學(xué)生管理,我們班主任們和政教管理員們,也包括我們?nèi)握n教師們,都感到學(xué)生管理難度一屆比一屆管理難度大,黃鼠狼下了老鼠娃,一代不如一代。首先要清楚學(xué)生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應(yīng)措施,只有這樣才能抓住關(guān)鍵突破難點(diǎn),有效開展工作。結(jié)合綜合分析我認(rèn)為,主要原因有:

  1、學(xué)生管理工作的經(jīng)常性和長期性:不是周期性(一年、一學(xué)期、一月、一周)、不是階段性、更不是一次性,它是從早到晚、從周一到周末、從開學(xué)到放假,只要學(xué)生在校就離不開管理。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持。只要有學(xué)生在的地方,就有學(xué)生管理。許多班主任都有一個(gè)感受,只要學(xué)生一放假,整個(gè)人就松下來了!我們?cè)诒緦W(xué)期管理過程當(dāng)中,也就體現(xiàn)出這一點(diǎn),只要有學(xué)生在,就有管理員在,班主任也必須到位。

  2、學(xué)生管理工作的動(dòng)態(tài)性和隨機(jī)性:隨時(shí)隨地出現(xiàn)狀況,班主任最有體會(huì)。特別是一些突發(fā)事件,讓你防不勝防。學(xué)生不是機(jī)器人,他們活動(dòng)性比較強(qiáng),今天,學(xué)生在打羽毛球,雙方看球相撞,一人被撞暈的,明天,一個(gè)學(xué)生突然身體內(nèi)缺K暈倒的,今天,有個(gè)學(xué)生腦內(nèi)缺氧,在教室亂蹦亂跳的,明天,學(xué)生游手好閑將有小石子將籃球玻璃板打碎的,今天 ,學(xué)生不小心打黑板打爛的,明天,女生在教室睡覺沒有到寢室,查寢找不著,打電話,最后,在班級(jí)找到了。等等。這些事件的出現(xiàn),都是動(dòng)態(tài)性和隨機(jī)性。這也是管理工作增加難度。

  3、33屆、34屆生源質(zhì)量下滑,雙差生比例增大:這是事實(shí),學(xué)習(xí)差、紀(jì)律觀念就差、自我約束能力就差。35屆優(yōu)生面好一些,但差生面也有。也就認(rèn)識(shí)這些。

  4、學(xué)生差距大:學(xué)習(xí)成績(678192)差距大、年齡差距(最大差距13歲)差距大、綜合素質(zhì)差距大,我們學(xué)校面積又大:教室、寢室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、小賣部,地下超市,茶爐、浴池、小樹林,教學(xué)樓西廁所、操場(chǎng)東廁所。學(xué)生自律意識(shí)差,學(xué)壞容易學(xué)好難。一些問題學(xué)生多:攜帶手機(jī)的,吸煙的、喝酒的、打架的、在門口與社會(huì)人員交往的、擅自離校的、心理上不健康的等等。防不勝防。

  5、學(xué)生事小,且事雜。例如,攜帶手機(jī)要查,頭發(fā)長要查,扔烤腸要查、男女手拉手要查、穿拖鞋要查、剩茶水倒花圃要查、早上早讀沒結(jié)束學(xué)生提前外出到茶爐洗頭要查,不按時(shí)就寢要查、看奇幻玄幻書要醒查,體育課上光身子打球要查?傊,學(xué)生管理存大事小,且雜,而且反復(fù)出現(xiàn)。這也考驗(yàn)我們班主任、和政教管理員的耐心和細(xì)心。

  6、學(xué)生家長的高要求、最重要的家長管理孩子的思路與我們學(xué)校要求不一致,例如手機(jī)問題,和社會(huì)大環(huán)境的影響等等。

  據(jù)此分析,學(xué)生管理存在如下問題,政教處確定了以下工作思路并采取了相應(yīng)措施,與班主任一起,共同努力,完成了期中段的目標(biāo)任務(wù),而且比預(yù)期的還要好。

  二、學(xué)生管理工作思路及采取的相應(yīng)措施

  1、建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的前提

  (1)政教處自身建設(shè):政教處主任及職員具體分工,明確每個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任,團(tuán)結(jié)協(xié)作分工不分家。不僅做好本職工作,也要做好專職工作,值班工作。同時(shí)引導(dǎo)大家珍惜工作崗位,服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局、服從工作。本學(xué)期,政教處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧。

 。2)班主任隊(duì)伍建設(shè):46個(gè)班,46位班主任,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀的中青年教師和組成,大家都認(rèn)真負(fù)責(zé),不論早操晚自習(xí)還是值班,都是盡職盡責(zé),個(gè)別有特殊情況不能值班都想辦法調(diào)班換班,真正做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、效果四到位。 班會(huì)課,星期六星期天到班,優(yōu)生座談、差生管理、班級(jí)大小事務(wù),都是班主任工作的。班主任都認(rèn)真負(fù)責(zé)。事實(shí)證明,現(xiàn)在的班主任隊(duì)伍是一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍、是精英隊(duì)伍。

 。3)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè):學(xué)生干部是管理學(xué)生的得力助手,是信息的提供者,是班主任和政教管理員的的眼線,是各項(xiàng)常規(guī)檢查的執(zhí)行者,做到選拔好,培養(yǎng)好,使用好。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、文體部、生活部四個(gè)部由政教處直接管理和使用,早操、衛(wèi)生、晚自習(xí)、就寢等各項(xiàng)常規(guī)檢查全部由他們負(fù)責(zé)檢查,并量化計(jì)分,應(yīng)該說在政教老師的指導(dǎo)下,這些學(xué)生干部真是盡心盡力,每天5點(diǎn)10分吹哨起床,每天晚上9:20開始查晚協(xié)助查寢,就寢10點(diǎn)多才結(jié)束,天天如此,比普通學(xué)生付出的要多得多,干得非常好,沒訴過苦沒提過要求,連一頓工作餐都沒有安排過,任勞任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天堅(jiān)持就不容易了,我是非常感動(dòng),可以說這支隊(duì)伍為學(xué)生的穩(wěn)定立了大功。

  三支隊(duì)伍缺一不可。因此說,建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的前提。

  2、抓安全把好三道關(guān)

  學(xué)校大門、教室門、寢室門(層層設(shè)防,嚴(yán)格把關(guān))。學(xué)校大門,有請(qǐng)假條、學(xué)生證、出入登記表、教室有學(xué)生人數(shù)安全登記表,任課教師簽訂核實(shí)學(xué)生在班人數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生不再,及時(shí)與班主任核對(duì),寢室有學(xué)生就寢登記表,學(xué)生特殊情況登記表、所有管理人員電話24小時(shí)開機(jī),對(duì)于特殊情況出現(xiàn),按安全應(yīng)急預(yù)案處理。

  3、 了解信息暢通三條線

  要了解3000多學(xué)生24小時(shí)的情況,需暢通三條線:

  政教處值班人員:堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,明確每個(gè)時(shí)間段具體人員、具體任務(wù)。從開學(xué)以來,政教處實(shí)行全方位,全時(shí)段管理。

  政教處班主任:班主任代表學(xué)校管理班級(jí),最了解學(xué)生,本班學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),第一時(shí)間知道,第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)的也是班主任。(本學(xué)期發(fā)生的好幾起事,都是班主任工作及時(shí),發(fā)現(xiàn)及時(shí)、匯報(bào)及時(shí)、處理及時(shí)才沒有造成大的事故,也涌現(xiàn)出許多感人事跡讓我真正的感到,我們政教管理員和班主任是學(xué)生父母、嚴(yán)厲法官、保護(hù)神(在危急關(guān)頭、困難面前)

  政教處學(xué)生干部學(xué)生:每個(gè)年級(jí)、每座樓、每個(gè)樓層都有主要學(xué)生干部。(有幾次學(xué)生鬧矛盾就是學(xué)生干部及時(shí)匯報(bào),否則后果不堪設(shè)想)

  用好三條線,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,信息暢通,風(fēng)吹草動(dòng)均在掌控之中。學(xué)?磳W(xué)生秩序及值班情況,發(fā)生什么事也都了解,正是這三條線的作用。

  4、組織開好了三類會(huì)議

 。1)、班主任會(huì):

  堅(jiān)持每周一早上召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。主要是我主要傳達(dá)行政會(huì)對(duì)學(xué)生管理工作的要求,呂主任也結(jié)合學(xué)校教學(xué)方面需要班主任去落實(shí)也做了強(qiáng)調(diào),明岑李校長最后強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)工作。

  班主任工作交流會(huì):大型考試要進(jìn)行一次,月考分年級(jí)匯報(bào)班級(jí)工作情況,周五是期中班主任工作交流會(huì)。

  班主任小型座談會(huì):結(jié)合平時(shí)管理出現(xiàn)的問題,結(jié)合班主任師徒結(jié)對(duì)形式,一些有經(jīng)驗(yàn)班主任說說,能解決一些具體問題。

  (2)政教處處室會(huì);每周周三、周日是政教處工作例會(huì),主要是針對(duì)學(xué)生管理中存在的問題及解決問題的對(duì)策。學(xué)生發(fā)生什么事,如何解決,學(xué)校布置什么事,如何落實(shí)。如何科學(xué)量化班級(jí)管理工作。

 。3)學(xué)生大會(huì):(為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育)

  A、周一升旗會(huì)

  舉行升旗儀式后,學(xué)生代表發(fā)言。趙主任結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生管理要求細(xì)化后,對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班干部、學(xué)生三個(gè)層面進(jìn)行具體要求。

  B、學(xué)生干部會(huì)議:

  定期召開學(xué)生干部會(huì),有的部每周開一次例會(huì)。

  召集各部部長交流座談,分別上交了工作總結(jié)。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  6、加強(qiáng)高效學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

  7、開展學(xué)風(fēng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  8、成功舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  9、高三成功舉行感恩勵(lì)志交流信心主題班會(huì)

  三、存在的問題

  1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不高。個(gè)別學(xué)生的組織紀(jì)律觀念淡薄,遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。特別個(gè)別班級(jí)夜讀時(shí)間在最后五分鐘紀(jì)律不好。

  2.學(xué)生違紀(jì)后,認(rèn)錯(cuò)意識(shí)不到位,要么胡攪蠻纏,要么強(qiáng)詞奪理,要么提出條件。

  3.學(xué)生的儀表問題,特別是穿拖鞋的比較多,男同學(xué)穿背心的。班主任一定做好要求。

  4、養(yǎng)成教育仍需下大氣力來抓,學(xué)生中隨手亂扔廢棄物、隨意破壞學(xué)校公物的.現(xiàn)象還是存在的。

  5.個(gè)別科任教師在課堂教學(xué)中德育滲透不夠,有的人甚至只教書不育人,對(duì)學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見,聽而不聞,漠視對(duì)學(xué)生的教育工作。

  6.個(gè)別值周、值日教師責(zé)任心不夠強(qiáng),不能及時(shí)到位,不能公正評(píng)分。

  7.班主任管理班級(jí)的效果差距較大。有的班主任對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度不夠積極,有的班主任處理班級(jí)事務(wù)的能力有限、方法簡單、粗暴,有的班主任缺乏足夠的耐心和恒心,有的班主任對(duì)班會(huì)課重視程度很不夠,甚至還有極個(gè)別班主任出工不出力,雖然在跟班,但對(duì)學(xué)生的違紀(jì)和不規(guī)范行為卻聽之任之。

  8.學(xué)校個(gè)別小賣部和個(gè)別食堂給學(xué)生零售香煙的現(xiàn)象,甚至還賣給學(xué)生易拉罐式啤酒,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)校的聲譽(yù)。

  四、下一階段工作安排:

  1、全體班主任要保持清醒的頭腦,具有危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神,以飽滿的工作熱情投入到班級(jí)工作和教育教學(xué)中去,要注意班級(jí)管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化,學(xué)生工作的序列化、經(jīng);,認(rèn)認(rèn)真真開好每周班會(huì)。要下大力氣促使學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  ⑴高三學(xué)生正是在沖刺高考的黃金時(shí)段,希望高三班主任多督導(dǎo),規(guī)范高三學(xué)生行為,嚴(yán)格管理,不是放松管理,行為上要管理嚴(yán)格。心理上要鼓勁減壓,不是為減壓而放松對(duì)學(xué)生的要求。另外,學(xué)校統(tǒng)一組織高三趣味體育比賽,高三班主任要積極組織。

 、茖(duì)于基礎(chǔ)年級(jí),加強(qiáng)藝術(shù)節(jié)后、和期中考試后學(xué)生管理,優(yōu)化高效學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。特別是學(xué)生自律意識(shí)的培養(yǎng)。因此,班主任加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),也多到班,及時(shí)了解情況。

  2、期中考后,到期末時(shí)段,學(xué)校要經(jīng)歷高考,中考、期末考試。因此,期中考試后學(xué)生管理更為關(guān)鍵,加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作。班主任和任課教師要認(rèn)真作好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生,感化學(xué)生,曉之以情,動(dòng)之以理,寬嚴(yán)有度,嚴(yán)慈相濟(jì)。防止態(tài)度粗暴、方法單一。全體教職工都要重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,形成教育合力,爭取在學(xué)生的養(yǎng)成教育方面不留空白。希望我們政教管理員,和班主任一定不要掉以輕心,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全管理。

 、抨P(guān)注特殊體質(zhì)的學(xué)生

 、脐P(guān)注心理起伏大的學(xué)生

 、羌訌(qiáng)寢室管理,防止天熱學(xué)生外出上網(wǎng)。

 、燃訌(qiáng)女生管理,特別培訓(xùn)女生干部,加強(qiáng)寢室管理,三次點(diǎn)名,女生班長點(diǎn)一次、校學(xué)生會(huì)點(diǎn)一次,女寢管理員也要復(fù)查一次。

  ⑸排查學(xué)生關(guān)系,嚴(yán)防群體的事件。

  ⑹科任教師要加強(qiáng)對(duì)課堂的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象,看好自己的門、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了問題只顧推給班主任。

 、朔e極出動(dòng),與相關(guān)部門協(xié)調(diào),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,尤其是小賣部的監(jiān)管,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊育人環(huán)境。

 、虒W(xué)校學(xué)生安全最大,學(xué)校加強(qiáng)值班到崗情況周通報(bào)制度。班級(jí)安全管理每天0匯報(bào)制度。

  ⑼加強(qiáng)餐廳就餐秩序管理,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入操作間。

  ⑽政教處加強(qiáng)星期天下午的學(xué)生管理。

  最后,我想說的學(xué)生管理工作深感到責(zé)任大、壓力大,壓力再大不能被壓力壓跨,困難再多不能被困難嚇倒。作為在學(xué)生管理工作上,無論做什么,別人不理解也好誤解也罷,不反駁、不解釋、不評(píng)價(jià),不當(dāng)宣傳員只當(dāng)實(shí)干家,盡善盡美、全力以赴把學(xué)生工作做好就好。我們工作的最大價(jià)值是看到了我們學(xué)生平安、秩序良好、學(xué)生素質(zhì)不斷提高,這樣心中還是充滿了滿足感和幸福感,也應(yīng)驗(yàn)了那句話:忙碌著、快樂著、幸福著!

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