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小學世界地球日主題活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們抽出時間寫寫總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的小學世界地球日主題活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學世界地球日主題活動總結1
小學升旗儀式暨世界地球日主題活動總結4月22日是世界地球日，4月20日至26日是世界地球日主題宣傳活動周，自然資源部發(fā)布今年地球日的主題——“珍愛地球人與自然和諧共生”。4月20日，九江小學聯(lián)合河北省邯鄲市叢臺區(qū)中華橋小學，舉辦“致敬，地球——20xx春季學期線上升旗儀式暨世界地球日主題活動”。
4月20日早晨，xx小學的少先隊員穿好校服，戴好紅領巾，懷著激動的心情，早早守在屏幕前，期待著這場特殊的升旗儀式和主題活動。
八點活動正式開始!
首先，少先隊員參加了升旗儀式，大家隔著屏幕仰望著冉冉升起的五星紅旗，敬隊禮、齊唱國歌。
然后隊員們觀看了世界地球日宣傳片，了解了世界地球日的.由來和保護自然資源的重要性。
接著隊員們認真傾聽了本次國旗下講話，了解了濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)，知道了全球變暖、海洋污染、生物多樣性減少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林銳減、大氣污染、水污染、臭氧層的耗損與破壞、危險性廢物越境轉移，這些被認為是“威脅人類生存的十大環(huán)境問題”。增強了了節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識。
通過這次活動，隊員們懂得保護地球母親，絕不能是一句空話，我們要從身邊的小事做起，如點外賣時拒絕一次性筷子、購物時使用環(huán)保袋、出行選擇公共交通、隨手關燈關水龍頭等。大家爭做環(huán)保小衛(wèi)士，把綠色還給地球!
在活動結束后，隊員們紛紛拿起了手中的畫筆制作手抄報，號召更多的人加入到保護地球、守護綠水青山的活動中來!
小學世界地球日主題活動總結2
今年的4月22日是第xx個世界地球日，為了讓隊員樹立環(huán)保意識，在全校形成環(huán)保風尚，深入推進紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)，米公小學以此為契機，開展了一系列主題教育活動。
一、了解“世界地球日”，樹立環(huán)保意識
我校利用升旗儀式向隊員發(fā)出《拉起手，美麗路上一起走》倡議，并開展了了“紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”簽名儀式，讓隊員了解并認識到保護環(huán)境的重要性，從身邊的小事做起，為綠色家園獻力。
二、利用“紅領巾小講堂”活動陣地進行宣講
各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關知識進行了宣講，指出了當今社會環(huán)境的現(xiàn)狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個人帶動班級，班級帶動校園的良好效果。
三、爭當環(huán)保小衛(wèi)士，做新時代好少年
在“世界地球日”前后，我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的`活動，組織學校小小志愿者，撕除校園周邊小廣告，美化環(huán)境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當中去，達到了內化于心，外化于行的目的。
四、走進社區(qū)，進行環(huán)保宣傳活動
學校大隊部發(fā)出“小手拉大手，紅領巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”的倡議后，印發(fā)了倡議書，并組織隊員走進社區(qū)，向居民發(fā)放倡議書，宣傳低碳環(huán)保理念。此項活動的開展，得到了居民的認可，并表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)，共建我們綠色家園。
五、開展創(chuàng)作活動，深入推進環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)
我校以世界地球日為契機，開展了“變廢為寶”環(huán)保小制作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發(fā)揮自己的奇思妙想進行創(chuàng)作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現(xiàn)給了大家。
此項活動的開展，使既倡導了節(jié)能環(huán)保的理念，又培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新意識。同學們紛紛表示：一定從身邊小事做起，用實際行動關愛地球，讓陽光更明媚、海洋更湛藍、空氣更清新……
小學世界地球日主題活動總結3
按照預定活動方案，由團支部負責組織的“善待地球--從節(jié)約資源做起”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動于4月22日下午在基地進行，活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動，可以總結以下三個特點。
第一，準備充足。為了保證活動的順利進行，達到學習目的，參與組織此次學習的團支部經多方面準備，做到了活動細節(jié)安排緊湊，活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果，從3月份我們就開始籌備，并制定出學習方案、資料的準備，爭取做到內容豐富、氣氛活躍，效果良好。我們事先把需要知識準備好，并把相關資料分發(fā)給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的`問題，大家在準備過程中有的放失，對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排，為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥，我們還準備了“有獎問答”等活動，活躍了學習氣氛，增強了效果。
第二，活動目的明確。為了使活動有計劃、有目的進行，我們首先制定出活動方案，并明確規(guī)定了活動主題，即“善待地球--從節(jié)約資源做起”。事實也證明，我們的活動達到了預期的目的。通過競賽與參加講座，大部分參加人員對環(huán)保工作有了新的認識，提高了大家活動的環(huán)保意識。
第三，活動收獲較大。在活動中，各個小組都進行了充分的準備，尤其是校長的講座，內容深刻，問題尖銳，使大家受益匪淺，節(jié)約資源方面起到了很大的指導作用。
總之，在整個活動過程中，由于這次活動的內容和形式恰當，時間及時，同志們表現(xiàn)積極，對提高環(huán)保意識、促進節(jié)約工作起到了積極的作用。
小學世界地球日主題活動總結4
近日，xx小學開展了以“愛護地球，從小事做起”為主題的`“世界地球日”環(huán)保宣傳教育活動，以實際行動助力第50個“世界地球日”，多措并舉響應“世界地球日”，主要活動總結如下：
宣傳多方位。該校充分利用學�！凹t領巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地，利用國旗下講話、班會、隊會等時機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時，利用QQ、微信、釘釘?shù)惹�，向學生、家長及社會大眾發(fā)起響應“世界地球日”的環(huán)保倡議，使環(huán)保宣傳多方位、全覆蓋。
活動多角度。xx小學本次響應“世界地球日”活動采取了校內教育與校外實踐相結合的方式。征集“紅領巾環(huán)保小報”、開展一次“愛護地球，從小事做起”主題班會、發(fā)起一次環(huán)保倡議、上一節(jié)“保護河湖，珍愛環(huán)境”為主題的少隊課、組織一次校外環(huán)保實踐活動，撕除周邊小廣告、為街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環(huán)保意識，落實環(huán)保行動。
教育“長”堅持。自開學以來，xx小學環(huán)保教育就被列入學校工作的重要議事日程，不僅通過各類載體、學校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環(huán)保教育，更是將環(huán)保課安排進課表、進課堂，通過每單周綜合課學習環(huán)保知識，將環(huán)保意識深入人心，提高生態(tài)環(huán)保素養(yǎng)，加強環(huán)保道德觀念。
據(jù)悉，開學以來，xx小學緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰(zhàn)略思想，以生態(tài)環(huán)保為引領，進一步強化責任主體，多措并舉開展環(huán)保宣傳和實踐活動，落實環(huán)保底線工作。
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