推普周活動宣傳總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的推普周活動宣傳總結(jié) ,希望對大家有所幫助。
推普周活動宣傳總結(jié) 1
20xx年9月11日到9月17日是全國推廣普通話宣傳周,今年的宣傳周主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。為貫徹普通話教育,積極響應上級指導,促進校園語言文字工作,提高師生的.普通話水平,合肥市長江路幼兒園開展了豐富多彩的推普活動。
在推普周活動期間,xx開展了一系列相關(guān)活動:升旗儀式上開展了“我是中國娃,愛說普通話”主題宣傳講話;幼兒園張貼專用標語,營造良好的園部語言環(huán)境;教師在校園里帶頭說普通話;各班開展相關(guān)語言表演活動,通過故事、兒歌、古詩等表演,進一步促進幼兒從小說好普通話;通過教師會議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動。通過一系列推普活動激發(fā)了全園師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識,讓幼兒體會到母語的力量,為會說普通話而感到自豪、驕傲。
今后的工作中,xx致力將推普周活動與日常工作有機結(jié)合,創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校,積極創(chuàng)新活動形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見,提高幼兒園依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的整體水平。
推普周活動宣傳總結(jié) 2
9月14日至18日是全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教育局關(guān)于開展《全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,及語委有關(guān)精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。
儀式教育生生入心
在9月14日周一的升旗儀式上,教導處劉老師針對推普周的方案進行了詳細的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來,其次她對每一個年級的`推普周活動進行了布置,希望全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍,之后得到了學校師生的積極響應。
經(jīng)典賽事生生參與
學校組織了各種類型的推普周活動,結(jié)合每一個年段孩子的特點,預備了幾套推普周的活動準備。
周三下午進行了二年級的寫字比賽,小選手摩拳擦掌,使出了自己的看家本領(lǐng)。他們一個個全神貫注,力爭將自己的字體發(fā)揮到最完美的程度,為他們的精彩表現(xiàn)點贊!同時高年級的朗讀比賽專場也在如火如荼地進行,小選手們一個一個準備充分,站在臺上認真誦讀,自信滿滿。
完美落幕生生互勉
經(jīng)過一個禮拜的推普周各項活動,學校教導處評出了各類比賽的獎項,同學們捧著自己獲得的獎狀,收獲滿滿。
通過本次活動,學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結(jié)束了,但推普的活動將繼續(xù)延續(xù),我們?nèi)熒鷮R心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,從身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
推普周活動宣傳總結(jié) 3
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話,邁進新時代”。我校積極響應號召,以多種形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署,廣泛發(fā)動全校師生參與。學校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知,明確活動時間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動學校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺,推廣普通話。學校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識,提高家長的相關(guān)意識。另利用學校操場和校門口的LED大屏幕進行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放,并在校園網(wǎng)站開設推普周宣傳專欄。同時,在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫,在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進教室,不斷強化學生的說普通話,寫規(guī)范字意識。由于我校學生的特殊性,和普通學生相比,老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使學生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學生進行該方面的教育,并在教室環(huán)境創(chuàng)設中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結(jié)合,重視實踐操作反饋。學校不僅要求學生在校期間做到說普通話,寫規(guī)范字,還提倡家長在家也同時進行此方面的教育,以此深化推普的教育效果。
我國是多民族,多方言的'國家。共同語言的普及程度是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志。相信通過全體教師與家長團結(jié)一致地落實推普周宣傳教育,不僅能夠提高學生們的普通話應用水平,還能培養(yǎng)他們對中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的生活習慣。
推普周活動宣傳總結(jié) 4
通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
學校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動
我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動,“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學習型家庭,積累的個案多達百余個。從家長撰寫的體會中,我們強烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。
在每年的`三月,學校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書,我成長,我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實踐活動,創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動,讓學生積極地參與,在活動中呵護童心,張揚個性,提高校園生活質(zhì)量,讓學生真正地動起來。
“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛。我們還設計了以下內(nèi)容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進校園”閱讀論壇等。
我們特邀著名兒童文學作家殷健靈來到校園里,組織中高年級同學們共同參與“溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和交流,殷老師給同學們提出了勉勵的話語和殷切的期望,鼓勵同學們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習慣——要讓閱讀點亮童年,充實童年,將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。
3、進一步加強學生的寫字教學。
培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。我們首先對老師進行培訓,請來了兄弟學校的寫字教學專家來我校對全體教師進行寫字教學培訓。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習慣是所有學科教師的共同任務。
提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周活動宣傳總結(jié) 5
根據(jù)文件要求精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大手拉小手,推廣普通話”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確指導思想
以中國特色社會主義理論為指導,堅持走黨的群眾路線,認真落實《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神,做好推普周活動。
二、加強組織領(lǐng)導
為加強對全國推普周活動的領(lǐng)導,學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由王剛校長擔任,成員語文老師負責人。
三、制定周密活動方案
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大手拉小手,推廣普通話”結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。
四、師生動員,營造氛圍
為了使我校普通話宣傳周活動搞得既有聲有色,扎實有效在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校廣泛的宣傳活動,將宣傳落實到各班級。其次,學校向全體師生發(fā)出推普倡議,號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
五、廣泛宣傳,深入推廣
宣傳周期間,學校利用廣播臺積極開展宣傳活動。廣播臺充分利用廣播播放時間,宣傳推廣普通話的`意義,播報普通話朗讀材料等普通話作品,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
六、發(fā)揮學校專業(yè)特色,加強推普活動
在學生中開展了豐富多彩的推普活動。以“大手拉小手,推廣普通話”為主題的班會。同樣,學校嚴格規(guī)范學生的書寫,從老師打頭的規(guī)范老師的板書,到學生作業(yè)的嚴格要求,切實提高廣大學子的漢字書寫能力,積極規(guī)范漢字用語。
存在問題及措施:
一、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
二、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我院語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動宣傳總結(jié) 6
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx小學開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?偨Y(jié)如下:
大力宣傳,營造推普氛圍
活動前期,學校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的`氛圍。
9月10日上午,學校舉行了“說好普通話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。
實施監(jiān)督,發(fā)揮示范作用
為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學生,設立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。
推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
社會實踐,強化推普成效
9月11日中午,大隊部組織學生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普周活動進一步增強了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。
推普周活動宣傳總結(jié) 7
今年的9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話,邁進新時代”。我校積極響應號召,以多形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,助力本屆推普周宣傳。
一是周密部署,廣泛發(fā)動全校師生參與。學校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知,明確活動時間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動學校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺,推廣普通話。學校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識,提高家長的相關(guān)意識。另利用學校操場和校門口的LED大屏幕進行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放。并在校園網(wǎng)站開設推普周宣傳專欄。同時,在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫,在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進教室,不斷強化學生的說普通話,寫規(guī)范字意識。由于我校學生的特殊性,和普通學生相比,老師需要花上幾倍甚至更多的'時間才能使學生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學生進行該方面的教育,并在教室環(huán)境創(chuàng)設中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結(jié)合,重視實踐操作反饋。學校不僅要求學生在校期間做到說普通話,寫規(guī)范字,還提倡家長在家也同時進行此方面的教育,以此深化推普的教育效果。
相信通過全體教師與家長團結(jié)一致地落實推普周宣傳教育,不僅能夠提高學生們的普通話應用水平,還能培養(yǎng)他們對中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的生活習慣,為創(chuàng)建文明校園增添自己的一份力量。
推普周活動宣傳總結(jié) 8
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鎮(zhèn)中心幼兒園在第21個推普周活動中,開啟“12345”模式,提出具體任務和措施,讓全園師生在推廣普通話的.道路上無人掉隊。
一次啟動儀式。9月11日上午課間操,教導室曹主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話 邁進新時代”主題動員講話。
二十分鐘誦讀。從本周起,繼續(xù)深化落實每日20分鐘的早期閱讀,內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。
三條硬性要求。從現(xiàn)在開始,無限期做到“三個必須”:保教活動時必須使用普通話,師生間對話必須使用普通話,幼兒與幼兒對話時必須使用普通話。
四點推廣倡議。幼兒園向社會發(fā)出四點推廣普通話倡議:教師與幼兒家長對話時使用普通話、幼兒在園所以外時間與他人交流時使用普通話、家長要積極配合幼兒學說普通話、社會人士及幼兒家長參加園內(nèi)各類會議和研討活動使用普通話。
五項保障措施。園長王xx在啟動儀式上強調(diào):在此次“推普”周期內(nèi),幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導小組,要營造“推普”工作氛圍,要形成“推普”監(jiān)督機制,要完善“推普”評價體,要落實“推普”考核制度,真正地把推廣普通話工作做實做好,讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。
推普周活動宣傳總結(jié) 9
為了切實提高全園師生、家長的語言文字應用能力,能夠隨時隨地用普通話進行順暢交流,創(chuàng)設推普環(huán)境,以“說好普通話,邁進新時代”為主題的系列推普活動。活動情況如下:
20xx年9月11日早晨,舉行“國旗下的講話”向全體教師和幼兒進行《最美的`語言——普通話》宣傳活動。早操活動金老師以富有童趣的語言圍繞推普周主題,激勵小朋友要好好學習規(guī)范標準的普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣,注意良好的語言交往文明禮儀。
中國國際進口博覽會今年11月份將在國家會展中心舉辦,對于生活、工作在XX的每個人來說,都是一件意義非凡的事情,我們要當好東道主,護航進博會。做美麗家園的“建設者”。做進博創(chuàng)全的“宣傳者”。做文明風尚的“實踐者”自覺遵守XX市民新“七不”規(guī)范和XX市民文明“十不”規(guī)范,講文明,守秩序,養(yǎng)成文明習慣,樹立文明形象。人人學講普通話,個個爭當文明人。說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。普及普通話,推行規(guī)范字,維護國家主權(quán)統(tǒng)一,促進社會文明進步。讓我們馬上行動起來,從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,參與進博、服務進博、奉獻進博。
我們將以本次推普活動為契機,大力開展推廣普通話活動,使普通話成為全園師生的工作語言和生活語言,構(gòu)建和諧、文明的語言環(huán)境。
推普周活動宣傳總結(jié) 10
**年9月**日至*月**日是第**屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級文件精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。
一.積極營造宣傳氛圍。
本屆推普周的活動主題是“說好普通話,圓夢你我他”, 我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。
二.精心策劃開展活動。
1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班開展一次“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的`效果。
3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動 ,爭當社會用字小醫(yī)生,在學校發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規(guī)范用字。
6、各班利用一節(jié)課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,同學積極參與,充分感受了漢字的魅力。
三、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高!罢f好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動宣傳總結(jié) 11
根據(jù)全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了推廣普通話的系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
三、組織了以下活動
1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。20xx年x月x日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習作活動,并且進行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的`時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。
6、學校開設了書法興趣小組,指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導家長配合學校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學習。
通過開展推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動宣傳總結(jié) 12
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)xx縣教育局精神,結(jié)合我校創(chuàng)建xx市語言文字規(guī)范化學校的實際,我校將認真組織開展全國第16屆推普周活動,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導小組。
為加強對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導,中心學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由中心學校校長擔任。
二、制定活動方案。
為做好推普工作,依據(jù)xx縣教育局精神,結(jié)合我校創(chuàng)建xx市語言文字規(guī)范化學校的實際,圍繞本屆推普周主題“xxxx,xxxx!苯Y(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,保證活動順利進行。
三、大力宣傳,營造氛圍。
為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動開展扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先制作宣傳標語:xxxx,xxxx。9月9日,利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
四、開展活動,深入推廣。
9月13日,利用周五班隊活動課的機會,各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會,宣傳推普周活動宗旨和活動方案。推普周內(nèi),我們組織五年級學生做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查,讓五年級的孩子給各年級學生暑假作業(yè)的書寫打等次,制作了一張調(diào)查表。為響應推普工作,我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦比賽。通過比賽,同學們感受到了學校推普的氛圍,同時也在比賽中提高了學生的普通話水平。六年級的.老師還把孩子帶到了學校前面的桂樹林開展了一次“我們的節(jié)日·中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中,我們還要求學生在社會或家庭進行一次推普宣傳。學生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高城鎮(zhèn)文化品位,促進文明城市創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭在語言文字工作方面再上新臺階。
推普周活動宣傳總結(jié) 13
今年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為積極響應國家推廣普通話的號召,幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識,更好地創(chuàng)設普通話交流氛圍,簡陽市新市幼兒園開展了以“說好普通話,邁進新時代”為主題的系列推普活動。
首先,加強宣傳,營造濃濃氛圍。
我們在幼兒園門口張貼推普海報,向家長和孩子宣傳推普活動,鼓勵家長和幼兒說好普通話。
其次,推普活動,豐富多彩。
一是利用家長會向家長宣傳使用普通話。
二是利用教師節(jié)開展“教師故事詩歌朗誦比賽”。賽前,教師們都積極做好相關(guān)準備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚頓挫,整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展,不僅促進了老師們的專業(yè)技能,還提升了老師們的普通話水平。
三是各班級教師根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展水平,開展了一系列的推普活動。小班幼兒開展了經(jīng)典誦讀活動,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》;中班幼兒開展了詩歌表演;大班幼兒開展了故事表演,活動中,孩子們熱情高漲,積極參與。
四是親子糾錯。各班級教師發(fā)動家長,請家長和孩子們一起“糾錯”,找一找生活中的用字是否規(guī)范。
這次推普周的活動提高了教師和孩子們的`語言素養(yǎng),孩子和爸爸媽媽們通過豐富的活動了解了普通話應用的重要性,為孩子們的普通話學習打好了良好的基礎(chǔ)。
推普周活動宣傳總結(jié) 14
本屆推普周是以激發(fā)學生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,從而為進一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”為主題,開展了一系列活動,早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,使得“三進工作”得到了很快的推進,從而提高了教學質(zhì)量,提升辦學品位服務。
本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,并把這次推普周的活動主題定為:“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動地投入到推普周中,具體如下:
一、宣傳陣地。
1、全員重視,領(lǐng)導科學安排活動時間。
在校務會上,全體校務會成員討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學校由校長室牽頭負責,涉及具體活動的,由專人負責,實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
2、全力投入,營造濃濃的推普氛圍。
學校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標語;在學校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設了永久性的宣傳標牌;在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間,開展實踐活動,尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比,然后由教導處組織學校的評比,最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項活動,有效提高了學生規(guī)范使用漢字的意識,培養(yǎng)了學生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習慣。
2、青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內(nèi)容的形式,所有青年教師現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,交由評委現(xiàn)場打分,然后由三人同時統(tǒng)計成績,確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,每周兩頁鋼筆字基本功練習的階段展示,也進一步激發(fā)了教師練好基本功的`積極性。
3、教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講,由語文骨干教師擔任評委。這既是推普周活動之一,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。
4、主題班會因第三周主題活動相對較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周,將推普周時間作了適當順延。因課表中已無專門的班會課時間,校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。
5、黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
三、小結(jié)反饋。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動宣傳總結(jié) 15
20xx年9月**日至**日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學校實際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“****,****”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,營造推普氛圍
為加強對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導,學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:
(一)9月**日為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:
1、學校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話,對全校師生做宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。
(二)9月**日班級制訂推普活動計劃,將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。
(三)9月**日——**日各班開展推普活動。
(四)9月**日對本次推普工作全面分析,認真總結(jié)。
二、搭建推普平臺,開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語及宣傳畫。
2、學校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學校設立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實踐活動課,各班組織學生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。
三、積累活動資料
做好活動周的.資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
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