【薦】文明餐桌活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的文明餐桌活動總結,歡迎大家分享。
文明餐桌活動總結1
為進一步深化千萬市民文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、提升行業(yè)服務品位、打造特色餐飲文化,營造“文明消費、節(jié)用惜!钡牧己蒙鐣L氣,進一步提高市民文明素質和社會文明程度,解放街道通過四項舉措,推動餐桌文明大行動在轄區(qū)餐飲企業(yè)中開展。
一是齊心協(xié)力、及早部署。自全區(qū)啟動儀式后,解放街道立即召開協(xié)調會,成立領導小組、研究,進行責任分工。各部門按照職責分工,有條不紊地推進餐桌文明行動的實施。對街道轄區(qū)內餐飲店、單位食堂等人員進行培訓,迅速啟動了轄區(qū)文明餐桌行動。相關部門對食品安全等進行了專項檢查,確保了活動的正常開展。
二是突出重點、廣泛發(fā)動。為使活動迅速得到推廣,轄區(qū)以食堂、餐飲店為重點,深入細致地對他們進行動員、發(fā)動,并得到各企業(yè)、餐飲店的支持,落實專人負責,并在餐桌上公開活動四項承諾;餐飲店對服務員進行培訓,建立了獎懲制度;同時迅速在餐飲區(qū)域顯眼位置營造出活動氛圍,并創(chuàng)新設置惜福公德箱。通過試點示范,帶動其它餐飲店盡快參與到活動中來。目前已有40余家餐飲企業(yè)參加到餐桌文明大行動中,從業(yè)人員近百人,總規(guī)模上百桌。
三是實事求是、突出特色。街道轄區(qū)活動的宗旨是不給餐飲店增添負擔,本著自愿的原則參與,達到雙贏的目的。為此,從活動一開始,就設有對“活動有禮”、“惜福紅包”做硬性規(guī)定,鼓勵餐飲店、企業(yè)結合各自實際,對文明點餐、吃完打包的顧客給予獎勵,既達到鼓勵餐桌文明的.目的,又可以吸引顧客再次消費。
四是給予激勵,注重民意。除了鼓勵餐飲店、企業(yè)對員工制定獎勵措施外,每年轄區(qū)進行一次總結,對在餐飲文明大行動中成效明顯、特色突出的餐飲店和文明有禮、群眾公認的服務員進行表彰和獎勵,并向區(qū)級推薦。為確保評選出的先進得到群眾公認,活動一開始,就把征求群眾意見納入了活動內容之中,制定了專門的征求意見表,征求意見情況,將作為今后評先的重要條件。
文明餐桌活動總結2
一、領導高度重視學校成立了以校長為組長的XX市實驗學校文明餐桌行動領導小組,并成立專門辦公室,確定專人辦公。按照活動要求和任務,分階段組織實施,確;顒禹樌_展。XX市實驗學校文明餐桌行動領導小組名單組長:XX副組長:XXXX組員:XXXXXXXXXX
二、主抓六大行動一是在全校范圍內,通過宣傳專欄、專題講座、班隊會、國旗下講話、承諾公示等多渠道多形式進行廣泛宣傳。普及餐桌文明意識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,教育和引導廣大師生養(yǎng)成良好的用餐習慣,二是制定了切實可行的《安寧市實驗學校文明餐桌行動實施方案》。要求師生切實做到:有序就餐排隊打飯,不擁擠、不爭搶;節(jié)約就餐不剩飯菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地溝油,不吃變質食品;衛(wèi)生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯渣。
三是加強了文明用餐監(jiān)督引導工作。在學校食堂餐廳設立了“文明用餐”監(jiān)督崗,由事務員、炊事人員負責管理和監(jiān)督。五年級和七、八年級的年級學生輪流監(jiān)督促,使師生養(yǎng)成良好的用餐習慣。
四是發(fā)起倡議、樹立新風。制作了文明用餐倡議書節(jié)儉用餐不剩菜剩飯、不鋪張浪費。
學校文明餐桌行動活動情況總結
一、領導高度重視學校成立了以校長為組長的'XX市實驗學校文明餐桌行動領導小組,并成立專門辦公室,確定專人辦公。按照活動要求和任務,分階段組織實施,確保活動順利開展。XX市實驗學校文明餐桌行動領導小組名單組長:XX副組長:XXXX組員:XXXXXXXXXX
二、主抓六大行動一是在全校范圍內,通過宣傳專欄、專題講座、班隊會、國旗下講話、承諾公示等多渠道多形式進行廣泛宣傳。普及餐桌文明意識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,教育和引導廣大師生養(yǎng)成良好的用餐習慣,二是制定了切實可行的《安寧市實驗學校文明餐桌行動實施方案》。要求師生切實做到:有序就餐排隊打飯,不擁擠、不爭搶;節(jié)約就餐不剩飯菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地溝油,不吃變質食品;衛(wèi)生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯渣。
三是加強了文明用餐監(jiān)督引導工作。在學校食堂餐廳設立了“文明用餐”監(jiān)督崗,由事務員、炊事人員負責管理和監(jiān)督。五年級和七、八年級的年級學生輪流監(jiān)督促,使師生養(yǎng)成良好的用餐習慣。
四是發(fā)起倡議、樹立新風。制作了文明用餐倡議書節(jié)儉用餐不剩菜剩飯、不鋪張浪費。
文明餐桌活動總結3
為弘揚中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),倡導文明、科學、健康的餐飲消費新時尚,進一步落實我縣全面實施餐飲服務量化分級管理工作,落實餐飲服務單位食品安全主體責任,提高餐飲服務食品安全監(jiān)管效能和水平,根據(jù)《馬鞍山市食品藥品監(jiān)督管理局關于印發(fā)開展尋找笑臉就餐和文明餐桌活動的實施意見的通知》(馬食藥監(jiān)〔20xx〕21號)文件精神要求,我局自4月份開始在全縣范圍內大力開展了尋找笑臉就餐和文明餐桌活動,現(xiàn)將相關工作開展情況總結如下:
一、基本情況
目前,我縣共有持證餐飲服務單位560家,其中大型餐館15家,中型餐館85家,小型餐館227家,快餐店15家,小吃店98家,飲品店29家,學校食堂(托幼機構)69家,機關企事業(yè)單位職工食堂20家,建筑工地食堂2家。
二、尋找笑臉就餐活動的組織實施工作情況
我局自XX年履行餐飲環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職責以來,就積極探索,創(chuàng)新監(jiān)管模式,并對全縣餐飲單位開始調研摸底,實施量化分級管理,主要從以下幾點開展工作:
(一)成立組織,強化保障。
為做好我縣的餐飲服務量化分級管理工作,我局將這項工作列為今年工作重點,制定了《XX食品藥品監(jiān)督管理局實施餐飲業(yè)量化分級管理工作方案》,成立了以局主要負責人為組長的工作領導小組,領導小組下設辦公室,并根據(jù)我縣餐飲服務行業(yè)的特點,對工作進行了全面規(guī)劃,具體部署和統(tǒng)籌安排,將具體的工作任務、實施辦法和時間進程、操作步驟等進行了詳細的劃分,做到了目的明確、任務清楚、分工詳細、環(huán)節(jié)緊密、程序嚴謹。
(二)扎實開展,營造氛圍。
一是按照量化分級管理工作要求,對餐飲服務單位進行公正評定。統(tǒng)一臉譜標識、統(tǒng)一公示內容、統(tǒng)一公示格式、及時進行了公示,并組織其他餐飲單位對已獲得A級的單位進行現(xiàn)場觀摩,充分發(fā)揮典型的示范引領作用。二是加強宣傳。通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種途徑,廣泛宣傳監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“尋找笑臉就餐”宣傳活動,與XX電視臺共同拍攝“尋找笑臉就餐”宣傳片,鼓勵消費者尋找笑臉就餐,使公眾進一步增強健康消費意識,形成“執(zhí)法人員有笑臉、餐飲單位貼笑臉、就餐消費尋笑臉、顧客滿意露笑臉”全社會共同關注飲食安全的良好氛圍。
目前,我縣持證餐飲單位560家,其中符合評定條件的536家,我局已評定A級(大笑)單位31家,B級(微笑)單位432家,C級(平臉)單位73家,B級以上單位占86、4%,動態(tài)量化分級工作全覆蓋,量化分級率達100%,笑臉臉譜逐步得到社會認可,群眾對餐飲服務食品安全的滿意度進一步提高。
三、文明餐桌活動的組織實施工作情況
去年7月我局根據(jù)《XX文明餐桌大行動實施方案》(和文明〔20xx〕22號)文件精神,已經(jīng)在全縣大中型餐飲單位中開展了此項活動,各大中型餐飲單位在去年就制作了文明餐桌宣傳橫幅或警示標語,張貼在醒目處,并在餐桌上放置了文明標示牌,提醒“文明用餐,勤儉節(jié)約”。今年以來,為了進一步深化工作成果,我局根據(jù)市局文件要求,及時成立了組織,緊緊圍繞文明餐飲,節(jié)以養(yǎng)德的主題,倡導“三用餐”。
。ㄒ唬┪拿饔貌
我局通過舉辦2場講座,以及在各類媒體宣傳、發(fā)放宣傳資料和在社區(qū)、企業(yè)、校園開辟專欄等多種方式,向市民普及文明用餐的禮儀,在餐廳設置提示牌或宣傳欄,提醒顧客不高聲喧嘩、不過度飲酒、禮貌用餐、使用文明用語,樹立“食為天、禮為先”的文明就餐風氣。
。ǘ┕(jié)儉用餐
我局已在人群密集場所通過倡議書的形式,向廣大市民倡導合理點菜、不講排場、不剩菜、不剩飯、剩菜打包,不誤導顧客超量點餐、主動提醒顧客避免浪費、主動提供免費餐盒打包服務。同時,向顧客解釋說明剩菜是地溝油主要來源,不剩飯剩菜可減少餐廚垃圾,有利于環(huán)境保護和避免“地溝油”回流餐桌,以各種案例說明節(jié)儉用餐的好處。
(三)安全用餐
向市民宣傳安全、健康的`用餐知識,共發(fā)放相關科普知識宣傳資料400余份,提倡飯前洗手、使用公筷和公勺、不暴飲暴食、注意營養(yǎng)搭配等良好的就餐方式和習慣。餐飲單位向顧客宣傳預防食物中毒知識、健康用餐等知識,對有不講衛(wèi)生、不注意就餐安全的行為主動提醒、耐心勸止。
目前,我局統(tǒng)一制作了以“文明用餐,反對浪費”為主要內容的提示牌1200多張,對全縣500余家餐飲單位進行了張貼,并市民發(fā)出了倡議,引導消費者理性消費,抵制舌尖浪費,打造了更多的文明餐桌、放心餐桌、誠信餐桌,形成了文明節(jié)儉消費新時尚。
四、存在的問題
經(jīng)過我局全體工作人員的努力,尋找笑臉就餐和文明餐桌活動已經(jīng)在全縣取得初步成效,得到餐飲服務企業(yè)的認同,消費者的認可,但仍存在不少問題。
。ㄒ唬┥贁(shù)餐飲單位仍然固執(zhí)己見,未能正確認識到量化分級管理工作的意義和目的,只顧生意好壞,對此報不理解、無所謂的態(tài)度。
。ǘ┥贁(shù)就餐人員對餐飲單位的食品安全情況不關心,覺得無所謂,即使在食品安全情況較差的餐飲單位就餐也不會出什么問題。
。ㄈ┪拿鞑妥阑顒犹岢拿骶筒屠硇韵M,功在當代,利在千秋。目前此項工作雖取得的階段性成果,但沒有做到在餐飲單位中全面覆蓋。
五、下一步工作打算
一是繼續(xù)按照國家局和省、市關于加強餐飲服務量化分級工作的有關要求,堅持統(tǒng)一要求與因地制宜相結合,求同存異,全面推進量化分級管理工作,切實落實餐飲單位的食品安全責任。二是全面深入開展文明餐桌活動,引領廣大消費者樹立科學用餐、厲行節(jié)約、合理消費的觀念,反對鋪張浪費等不良飲食消費習慣、提高文明消費的意識;推動餐飲企業(yè)更新經(jīng)營理念,轉變發(fā)展方式,為廣大市民營造安全文明和諧的消費環(huán)境。
文明餐桌活動總結4
為進一步深化拓展文明城市建設工作,提高市民文明素質,在全社會大力倡導勤儉節(jié)約、文明用餐、誠信經(jīng)營、健康飲食的良好社會風尚,根據(jù)《關于開展廣州市“文明餐桌”行動的通知》(穗文明辦〔20xx〕34號)工作部署,素社街開展了廣州市“文明餐桌”行動工作,F(xiàn)將有關具體事項總結如下:
一、領導重視,分工明確
一是領導高度重視!拔拿鞑妥馈毙袆邮墙衲耆珖鞘形拿鞒潭戎笖(shù)測評的一項指標,街道領導充分認識活動的重要意義,切實加強組織領導,明確專人負責,制定細化方案,有計劃、有步驟地推進“文明餐桌”行動的扎實深入開展。請做好相關活動資料、圖片資料的整理歸檔備查工作。
二是明確職責!拔拿鞑妥馈毙袆由婕岸鄠職能部門,各部門要結合自身行業(yè)特色和工作職責,分工合作、相互支持、協(xié)同推進,形成行業(yè)自律、志愿者勸導、執(zhí)法部門監(jiān)督、氛圍營造等多管齊下的工作局面,切實推進“文明餐桌”各項工作廣泛深入地開展。
三是加大宣傳。轄內單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力宣傳開展“文明餐桌”行動的有效舉措,大力宣傳“文明餐桌”行動的好經(jīng)驗好做法,大力宣傳“文明餐桌”行動的實際成效;并充分利用各類社會宣傳陣地,加強社會宣傳,制作發(fā)布一批公益廣告和宣傳品,在全街形成立體式、多層次、多角度的宣傳聲勢,為活動的順利開展營造濃厚氛圍。
二、宣傳和活動載體相結合,營造良好的氛圍。
一是開展“文明餐桌”宣傳活動,在街屬各餐飲行業(yè)主管部門要組織開展“文明餐桌”討論會、座談會、知識講座、主題活動等,圍繞節(jié)儉用餐、文明用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐等主題進行討論,闡明節(jié)約飲食不僅有利于環(huán)保低碳、而且有利于身心健康的道理。
二是開展餐飲禮儀普及活動,舉辦餐飲禮儀知識講座,邀請專家進社區(qū)、進學校、進機關為市民群眾、師生和機關干部職工講授餐飲禮儀、飲食與健康等知識,將精神文明建設融入市民日常生活。學?山Y合經(jīng)典誦讀活動,組織學生閱讀有關禮儀常識和古今中外的名人講文明、勤節(jié)約的故事,在學習實踐中提高文明意識,養(yǎng)成文明行為。
三是開展“文明餐桌”實踐活動,各餐飲企業(yè)要倡導合理消費,主動提醒顧客根據(jù)人數(shù)點餐,引導消費者“吃多少點多少、吃剩的'請打包,千萬避免浪費”。推行文明服務用語,鼓勵文明用餐,提醒顧客使用公筷,提醒顧客打包,提醒顧客請勿酒后駕車。各餐飲企業(yè)主管部門要加強監(jiān)管,督促餐飲企業(yè)遵守行業(yè)規(guī)范,真誠服務顧客,尊重合法權益,做到誠信經(jīng)營,不欺詐顧客,不短斤少兩。貫徹落實《廣州市控煙吸煙條例》,主動張貼禁煙標志,及時勸阻在非吸煙區(qū)的吸煙行為。各餐飲企業(yè)主管部門要積極向區(qū)文明辦推薦表彰一批參與“文明餐桌”行動成效好、環(huán)境衛(wèi)生良好、人員和資質達標、制度和管理規(guī)范、服務與承諾方面兌現(xiàn)的餐飲企業(yè)和食堂,通過示范帶動作用,推動全區(qū)范圍內形成儉以養(yǎng)德、文明用餐的良好風尚。
三、形式多樣,搭建改善“文明餐桌”平臺
一是全街舉行“文明餐桌”行動啟動儀式,發(fā)動街屬各餐飲行業(yè)主管部門參與。向全街印發(fā)《關于做好廣州市“文明餐桌”行動的通知》,發(fā)動全街各餐飲企業(yè)積極參與“文明餐桌”行動。
二是有序推進,各餐飲行業(yè)主管部門結合自身實際,創(chuàng)新活動形式、載體和辦法,扎實推進“文明餐桌”行動廣泛深入地開展;各社區(qū)要積極配合活動的開展,通過社區(qū)宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地做好“文明餐桌”行動的宣傳報道,逐步掀起人人關注文明用餐、人人參與文明用餐、人人倡導文明用餐的活動熱潮。
文明餐桌活動總結5
為貫徹“晉江市文明餐桌行動”的會議精神,積極投入到創(chuàng)建文明城市的行動中來,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,從小培養(yǎng)學生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境,在我校樹立起安全衛(wèi)生和諧的風尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結如下:
1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的'檢查。
2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。
3、10月份開始,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認識。
4、學校還通過宣傳專欄、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。
通過一系列的活動,學生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理。
文明餐桌活動總結6
民以食為天,餐桌文明是社會文明的縮影,為進一步弘揚節(jié)約環(huán)保的社會理念,我局開展了“文明餐桌行動”,培育了全體員工安全用餐、節(jié)儉用餐、環(huán)保用餐的文明用餐行為意識,推進文明用餐風氣的養(yǎng)成,起到了良好的效果。
一、大力宣傳、溫馨提示。在機關食堂入口擺設“文明用餐、節(jié)儉環(huán)!蔽拿鞑妥佬袆痈媸九,在餐廳內顯眼位置和餐桌上設置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的'宣傳用語,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”“珍惜一粒米,收獲一份愛”等,通過溫馨提、示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。
二、發(fā)起倡議、倡樹新風。制作了文明用餐倡議書,節(jié)儉用餐不剩菜剩飯、不鋪張浪費;環(huán)保用餐不使用一次性餐具。文明用餐倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩,不在就餐時吸煙;健康用餐使用合格的餐具、食材,倡導綠色健康飲食。
三、規(guī)范管理、加強節(jié)約。進一步加強食堂管理,提高餐飲服務品質。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標準做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。
四、加強培訓,增強素質。對食堂全體職工,進行節(jié)約糧食、文明用餐方面的知識培訓,在宣傳用語、文明提示語等細節(jié)中,提高水平和溝通能力。
五、提醒監(jiān)督、形成長效。及時總結學習有效創(chuàng)建形式,推進文明餐桌創(chuàng)建活動長效化、制度化、習慣化。
通過文明餐桌活動的實施,我局全體教職工都有很深的感觸,在一點一滴中不斷去完善,從節(jié)約中不斷去提高自己的文明素質,以規(guī)范的文明餐桌禮儀展示機關干部職工文明形象,宣傳文明餐桌精神,并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動,“文明用餐,享受節(jié)儉惜!钡目鞓。
文明餐桌活動總結7
為了大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學校創(chuàng)文成果,進一步提高廣大師生文明素質。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節(jié)儉的良好社會風氣。根據(jù)上級有關文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結如下:
一、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職。
二、4月份,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育。
1、組織開展“文明餐桌從我做起”道德講堂活動。
4月23日下午,明溪縣第二實驗小學六年段全體師生在多媒體室開展“文明餐桌,從我做起”道德講堂活動。
本次活動由“看圖片、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥 ”六個環(huán)節(jié)組成。?同學們認真觀看了《1942饑餓的中國》、《浪費糧食的影響》、《厲行節(jié)約,反對浪費》為主題的3段短片,在觀看過程中,同學們邊看邊做筆記;陳睿和黃佳思兩位同學講了周恩來、毛澤東勤儉節(jié)約的故事,讓同學們受益匪淺;同時結合《小學生日常行為規(guī)范》讓學生牢記節(jié)約光榮,浪費可恥。在誦經(jīng)典環(huán)節(jié)中全體學生齊誦了《憫農二首》、經(jīng)典語錄,從中感受到了糧食來之不易。特別是在發(fā)善心這個環(huán)節(jié)中,同學們能結合實際談了自己的體會,大家都紛紛表示:要節(jié)約每粒糧食,還拓展延伸到要節(jié)約用水、用電、用紙,向全體學生發(fā)起了“文明餐桌,從你我做起”的倡議。贈送“節(jié)約小標兵”筆記本,這些“小標兵”成了同學們學習的榜樣。
2、教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節(jié)約的'知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認識。
3、學校還通過主題班會、懸掛宣傳標語“節(jié)約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。
三、活動成效
通過本次“文明餐桌”活動,既讓學生更深入地明白糧食來之不易,又讓學生懂得了勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。知道從我做起,從今天做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費,文明用餐,節(jié)儉惜福,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式!
文明餐桌活動總結8
為深入推進省級文明學校創(chuàng)建工作,響應省、市、縣相關要求,大力倡導厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的精神,深化“講文明、樹新風”活動,進一步提高廣大師生文明行為素質,營造“文明消費、勤儉節(jié)約”的良好校園風氣,樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀。
根據(jù)上級有關文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結如下:
1、認真學習傳達上級實施方案:
并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。
2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任:
加強學校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。
3、溫馨提示:
學校在學生就餐區(qū)域懸掛了宣傳標語“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”、“知盤中餐粒粒皆辛苦”,提醒學生注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。
4、開展宣傳教育:
全校開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,通過專題培訓和每周例會、主題班隊會、每周朝會等形式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的'文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐,有序進餐、安靜就餐,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。5、規(guī)范了用餐環(huán)境:規(guī)范了學生生活習慣和用餐行為,學生能做到餐前排隊進入就餐區(qū)域、大多數(shù)學生基本能做到餐后不留飯菜,餐后能自覺收拾好餐桌。
6、食堂門口設立了“學生營養(yǎng)改善計劃信息公示欄”:
每天在公示欄公布了當日菜譜、就餐人數(shù),配餐領導等。積極配合上級食品監(jiān)督等部門,開展文明餐桌聯(lián)合檢查行動。通過一系列的活動,學生們不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理,諸如從小要愛護公物,尊老愛幼等。
總之,通過一段時間的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強了,文明習慣也初步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導,進一步建立健全各種制度,強化各種監(jiān)督機制,促使此項活動有效地開展下去,進一步提升師生的文明水平。
文明餐桌活動總結9
節(jié)約從就餐開始,文明從餐桌做起——xx市xx小學一年七班文明餐桌行動開始為貫徹《xx市文明餐桌行動計劃》文件精神,進一步提升學校文明程度指數(shù),積極倡導厲行節(jié)約、反對浪費的文明新風,根據(jù)市,區(qū)教育局部署,我校于x月x日開始開展文明餐桌行動。
首先,我校通過宣傳櫥窗展示了xx市xx小學的文明餐桌進校園行動計劃,讓全校師生及家長都知曉此項活動,了解此項活動的意義。然后又在紅領巾廣播站發(fā)出“創(chuàng)建文明校園,從文明就餐做起”的'倡議,要求同學們愛惜糧食,杜絕浪費;就餐時排隊打飯菜,保持良好的就餐秩序;就餐時文明有禮,不喧嘩,不跑動。
行動不到一周時間,就收到了明顯的成效:秩序井然地排隊就餐現(xiàn)象出現(xiàn)在每一組每一桌,吃完后剩飯剩菜少多了,就餐過程中會來回走動,大聲喧嘩的情況也收斂了很多。文明餐桌行動讓整個校園更加文明和諧了。
文明餐桌活動總結10
為響應關于文明餐桌行動的號召,城東小學以“文明餐桌,從我做起”為主題,開展了文明餐桌的系列活動,旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉變成師生的自覺行動。
一、營造“文明餐桌”活動氛圍
活動期間,學校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報、主題班會,國旗下講話,校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風尚;同時,學校教學樓前的電子屏上也有這方面內容。,內容為:“倡導節(jié)約,愛惜糧食,文明用餐,從我做起”。提醒師生時刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。
二、規(guī)范學校食堂管理制度
完善了學校食堂各項工作制度,落實責任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對食堂工作人員進行定期培訓,每天落實各類工作:提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。
三、開展“文明餐桌”系列活動
1.通過國旗下講話對全校師生進行“愛惜糧食,文明用餐”的教育,向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,一句“天育物有時,地生財有限”,道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費,不僅關系到對社會資源的珍視,更意味著對他人勞動的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學生和老師更不能浪費糧食,糟蹋社會資源。
2.每班開展一次“文明餐桌,從我做起”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學生在活動中得到啟發(fā),逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,懂得節(jié)約糧食是每個公民應盡的義務,浪費是一種可恥的行為。
3.開展了手抄報比賽。為了讓同學們真正做到節(jié)約糧食,開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動,同學們踴躍參加,動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選,評出了一、二、三等獎共10名,通過此次活動,同學們懂得了節(jié)約糧食的重要性,紛紛表示:“節(jié)約糧食,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣!
4.觀看文明餐桌的視頻。內容是從怎樣排隊有序進餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯怎樣擺放餐具,到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻,倡導餐桌禮儀,維護用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營造了文明就餐的.氛圍,另一方面是為了逐步改變學生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象,引導學生從小培養(yǎng)良好的生活習慣。
5.通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。
6.評選 “文明小標兵”。通過一段時間的強化訓練,學生的勤儉節(jié)約意識提高了,在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習慣,為了激勵學生,學校評選了每班一位的“文明小標兵”。
總之,通過開展“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強了,文明習慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導,進一步建立健全各種制度,強化各種監(jiān)督機制,促使此項活動有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!
文明餐桌活動總結11
為大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,進一步提高我校師生文明素質,我校積極響應上級號召,在全校廣泛開展了“文明餐桌”活動,F(xiàn)將開展的活動總結如下:
1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各司其職,完善各項資料的收集整理歸檔。
2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,提高餐飲服務品質。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標準做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。
3、學校始終把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以師生的健康成長為目標,師生完全可以吃到放心的營養(yǎng)餐。
4、學校在食堂入口處擺設“文明用餐、節(jié)儉環(huán)!蔽拿鞑妥佬袆痈媸九疲诓蛷d內顯眼位置和餐桌上設置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的'宣傳用語,如“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米、收獲一份愛”等,通過食堂溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。
5、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,向學生及家長發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的節(jié)約理念。
6、全校范圍開展了“文明餐桌”知識培訓,向全體師生全面鋪開,教育、引導學生綠色用餐、節(jié)約用餐、禮貌用餐。從用餐前、用餐時、用餐后的每一個細節(jié)入手教育廣大師生文明做人,要求廣大師生通過小小的餐桌,傳承我中華優(yōu)良文化。
7、學校還通過宣傳專欄、班刊?⑿@廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透進課堂教學,引導師生節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。
文明餐桌活動總結12
中學開展文明餐桌主題活動總結為了大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學校文明創(chuàng)建成果,進一步提高廣大師生文明素質。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節(jié)儉的良好社會風氣,我校在3月廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結如下:
1.結合本校實際,制定出活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔。
2.完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學生的.健康成長為目標,學生吃上了放心的營養(yǎng)餐,為學生的健康成長打下堅實的基礎。
3.開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深
中學開展文明餐桌主題活動總結為了大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學校文明創(chuàng)建成果,進一步提高廣大師生文明素質。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質,全面營造文明節(jié)儉的良好社會風氣,我校在3月廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結如下:
1.結合本校實際,制定出活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔。
2.完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養(yǎng)餐,為學生的健康成長打下堅實的基礎。
3.開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深
文明餐桌活動總結13
為響應關于文明餐桌行動的號召,城東小學以“文明餐桌,從我做起”為主題,開展了文明餐桌的系列活動,旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉變成師生的自覺行動。
一、營造“文明餐桌”活動氛圍
活動期間,學校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報、主題班會,國旗下講話,校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風尚;同時,學校教學樓前的電子屏上也有這方面內容。,內容為:“倡導節(jié)約,愛惜糧食,文明用餐,從我做起”。提醒師生時刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。
二、規(guī)范學校食堂管理制度
完善了學校食堂各項工作制度,落實責任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對食堂工作人員進行定期培訓,每天落實各類工作:提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。
三、開展“文明餐桌”系列活動
1。通過國旗下講話對全校師生進行“愛惜糧食,文明用餐”的教育,向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,一句“天育物有時,地生財有限”,道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費,不僅關系到對社會資源的珍視,更意味著對他人勞動的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學生和老師更不能浪費糧食,糟蹋社會資源。
2。每班開展一次“文明餐桌,從我做起”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學生在活動中得到啟發(fā),逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的
重要性,懂得節(jié)約糧食是每個公民應盡的義務,浪費是一種可恥的行為。
3。開展了手抄報比賽。為了讓同學們真正做到節(jié)約糧食,開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動,同學們踴躍參加,動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選,評出了一、二、三等獎共10名,通過此次活動,同學們懂得了節(jié)約糧食的重要性,紛紛表示:“節(jié)約糧食,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣!
4。觀看文明餐桌的視頻。內容是從怎樣排隊有序進餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯怎樣擺放餐具,到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻,倡導餐桌禮儀,維護用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營造了文明就餐的氛圍,另一方面是為了逐步改變學生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象,引導學生從小培養(yǎng)良好的`生活習慣。
5。通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。
6。評選“文明小標兵”。通過一段時間的強化訓練,學生的勤儉節(jié)約意識提高了,在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習慣,為了激勵學生,學校評選了每班一位的“文明小標兵”。
總之,通過開展“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強了,文明習慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導,進一步建立健全各種制度,強化各種監(jiān)督機制,促使此項活動有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!
文明餐桌活動總結14
為進一步深化“講文明樹新風”活動,倡導節(jié)儉用餐、文明用餐,打造健康飲食文化,提升干部職工文明素質,市局機關開展文明餐桌教育實踐活動,情況如下:
一、認真開展宣傳倡導
在大廳及餐廳內通過張貼海報標語、設置宣傳牌等形式倡導文明用餐、節(jié)儉用餐。通過持之以恒的宣傳和倡導,樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實情”轉變,由“講排場”向“求健康”轉變,由“畸形消費”向“綠色飲食”轉變,在全社會形成濃厚的節(jié)儉風尚。
二、組織實施文明餐桌行動
在食堂張貼文明餐桌行動宣傳語,張貼宣傳海報。全體干部職工全部兌現(xiàn)四項承諾即:不浪費一粒糧食、自覺清理餐盤、有特殊餐飲習慣事前說明。通過在餐桌設置文明就餐提示牌、發(fā)放主題宣傳品等方式,引導干部“不浪費一粒糧食”。普及餐飲禮儀,提高文明餐飲意識,構建“微笑工作,文明用餐”的良好人際關系。涌現(xiàn)出一批節(jié)儉標兵,尤其是一些剛參加工作不久的年輕干部,都能夠轉變思想,積極落實要求,值得肯定。
三、將行動長效化
本次文明餐桌行動的目的在于從根本上轉變干部們的用餐習慣,形成勤儉節(jié)約的良好風尚。因此,在成功開展文明餐桌行動的同時,制定了一系列的.規(guī)章制度,把文明餐桌行動化為一項經(jīng)常性的教育實踐活動,提高全局干部職工的文明素養(yǎng)。
文明餐桌活動總結15
為進一步深化“講文明樹新風”活動,弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。倡導綠色環(huán)保、節(jié)儉用餐、文明用餐,推崇文明消費、節(jié)約惜福的良好風氣,切實抓好餐桌文明活動的各項工作。根據(jù)市教育局《關于印發(fā)的通知》要求,我校于9月至12月期間在全校范圍內開展了餐桌文明活動。現(xiàn)將活動總結如下:
一、領導高度重視
學校成立了以校長為組長的市實驗學校文明餐桌行動領導小組,并成立專門辦公室,確定專人辦公。按照活動要求和任務,分階段組織實施,確保活動順利開展。
市實驗學校文明餐桌行動領導小組名單
組長:
副組長:
組員:
二、主抓六大行動
一是在全校范圍內,通過宣傳專欄、專題講座、班隊會、國旗下講話、承諾公示等多渠道多形式進行廣泛宣傳。普及餐桌文明意識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,教育和引導廣大師生養(yǎng)成良好的用餐習慣,
二是制定了切實可行的《安寧市實驗學校文明餐桌行動實施方案》。要求師生切實做到:
有序就餐——排隊打飯,不擁擠、不爭搶;
節(jié)約就餐——不剩飯菜,吃多少盛多少;
安全就餐——不用地溝油,不吃變質食品;
衛(wèi)生就餐——使用筷勺,不用一次性碗筷;
文明就餐——保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯渣。三是加強了文明用餐監(jiān)督引導工作。在學校食堂餐廳設立了“文明用餐”監(jiān)督崗,由事務員、炊事人員負責管理和監(jiān)督。五年級和七、八年級的年級學生輪流監(jiān)督促,使師生養(yǎng)成良好的用餐習慣。
四是發(fā)起倡議、樹立新風。制作了文明用餐倡議書節(jié)儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費。
環(huán)保用餐——不使用一次性餐具。
文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩。健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡導綠色健康飲食。
五是規(guī)范管理、加強節(jié)約。進一步加強食堂管理,提高餐飲服務品質。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標準做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材、減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。
六是加強培訓,增強素質。對食堂全體職工進行節(jié)約糧食、文明用餐方面的知識培訓,在工作過程中宣傳用語、文明提示語的`使用等細節(jié)中,提高水平和溝通能力。
通過一段時間的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識有所增強,文明習慣初步養(yǎng)成。在今后的工作中我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導,進一步建立健全各種制度,強化各種監(jiān)督機制,促使此項活動長期有效地開展下去,在一點一滴中不斷去完善,從節(jié)約中不斷去提高自己的文明素質,以規(guī)范的文明餐桌禮儀展示我市中小學生的文明形象,并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動,享受“文明用餐、節(jié)儉惜!钡目鞓。
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