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話劇活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的話劇活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話劇活動總結1
一、活動類型：英文話劇
二、活動時間：星級班級活動月
三、主辦單位：河北師范大學外國語學院 英語教育二班班委會
四、活動人員：河北師范大學外國語學院 英語教育二班全體同學
五、活動簡介：自星級班級活動月開始，我班同學滿腹熱情，積極參與，在我班班長和心理委員的組織領導下，我班同學積極參與此次由外國語學院舉辦的英文心理短劇大賽，同學們發(fā)散思維，勇于創(chuàng)新，選題材，編劇本，創(chuàng)翻譯，挑演員，調音樂，排劇情。在我班同學的共同努力下，我們自編自導自演了一個以反映當代大學生心理變化及人際交往為題材的英文短劇，并在大賽中取得院級三等獎，年級一等獎的好成績，大大的鼓舞了同學們的士氣，增強了班級的凝聚力。
1、在題材的選擇上，我班緊貼時事，緊密聯(lián)系當代大學生在現(xiàn)今物欲橫流的社會背景下如何正確處理人際關系，該題材以貧富差距下引起的.某些同學的自卑心理及某些同學奢侈的生活和自傲的畸形性格為前提，以大學生單純熱情的性格感化同窗為脈絡線索，并穿插當前大學生做兼職的不公平待遇及校園扒手肆虐等現(xiàn)象；
2、在劇本的成型上，我班同學集思廣益，融合英文電影中的精彩對白，兼收并蓄，為我所用，一篇融入三十人心血的劇本終于成功出爐；
3、在演員的選擇上，我們結合各位同學的性格特點與劇中人物相匹配，以求使劇情升華而發(fā)展；
4、在話劇的排練上，同學們更是齊心協(xié)力，不論主角配角亦或普通觀眾，同學們都抽出自己的休息時間，在導演（班長、心理委員）組織下，積極配合，最終取得圓滿成功。
六、活動意義：通過這次英文心理短劇大賽，一方面調動了同學們觀察時事、學習英語的積極性，另一方面，有利于增強集體的凝聚力。大多數(shù)同學反映通過這次活動，對很多同學有了進一步的了解，發(fā)現(xiàn)了很多同學的閃光點，并且在這次活動中深刻體會到了團結合作的重要性。
活動之后，我班班委商量決定類似活動將在以后的時間里多多開展，創(chuàng)新思維，鞏固英文，和諧班級，增進親情。
話劇活動總結2
《雷雨》話劇表演總結
邢臺市第七中學 溫婧
話劇名稱
《雷雨》第二幕
表演時間、地點
20xx年4月12日下午第一節(jié)課，美高一（一）班教室
演員表
魯侍萍——耿雨燕；周樸園——李志偉；周萍——魏旭冉；魯大�！鹾� 仆 人——趙坤、袁曉飛、巨鴻博、賈玉杰
道具安排
雨衣、桌子、桌布、照片、合同、衣飾、粉筆制成的煙
參加人員 ：觀眾 美高一（二）班全體學生
嘉賓 曹現(xiàn)軍、王旭、賈巖、孫力榮、王卉、王欣、白延斌 鄧琳
主持人 溫婧
一、活動背景及目的
《雷雨》第二幕是新課改后人教版第？冊中課文，本單元是戲劇單元。通過學生的表演是學生能更深刻的體會《雷雨》所揭示的深刻的社會問題，同時提高學生的素質、增加學生對語文學習的興趣。
二、活動流程
�。ㄒ唬蕚涔ぷ�
1、策劃此次活動并做出詳細的策劃書。
2、給參與演出的學生足夠的準備時間，使學生務必做到脫稿演出。
3、道具、會場的布置由學生獨立完成。
4、提前邀請嘉賓。
�。ǘ┗顒舆^程
1、由溫婧老師宣布表演開始。
2、學生表演，觀眾認真觀看。
3、嘉賓教師發(fā)言
4、鄧琳老師總結發(fā)言
三、活動總結
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學生自主能動性，激發(fā)學生學習興趣
話劇文學教學中的話劇表演不同于藝術院校表演系的表演，它實質上是文學課課堂教學中的實踐環(huán)節(jié)，即“情境設置”，是學生對原有經典劇本進行研讀，
將片段進行改編，由學生來表演劇中的情節(jié)、人物，將教學內容以形象予以還原的一種集教學和表演于一體的課堂教學活動。
文學學習要求學生必須有較高的悟性、心靈體驗、心理素質和對美的.審視能力。這也就是說，學習話劇文學除了要了解基本知識基本理論以外，更重要的是感應作者的情緒、情感和美學意蘊。為此，我們使用“情境設置”教學模式，要求學生自己把經典劇本改編成自己的表演劇本并且自己當演員。這樣，選哪個話劇，情節(jié)怎么改編，人物性格怎么發(fā)展，道具用什么，演員是否反串以增加戲劇效果等一系列問題，都由學生主動思考、編排，教師從學生興趣和認知水平出發(fā), 倡導實踐、參與、合作與交流的學習方式, 使文學的學習過程成為學生形成主動思維、大膽實踐和敢于創(chuàng)新的過程,從而提高學生閱讀、理解、分析、鑒賞和語言運用等綜合能力，也使學生的學習過程由被動接受變?yōu)橹鲃臃e極參與。
（二）促進學生對原著進行閱讀，提高學生素質
排演任何一個劇目其中必須包括深入理解作品的主題思想、主要內容，明晰劇情的時代背景和劇中人的生活環(huán)境，把握人物的性格特點及相應的動作、表情、語言等。這就要求學生必須仔細研讀原典劇作，研讀過程中揣摩、理解、把握人物性格。學生閱讀劇本和闡釋劇本的過程是一種對話過程。文本向學生開放自己,表達意義；學生解讀意義,反回自身,在不斷的闡釋與被闡釋中,劇本以其自身的人物形象和人物性格讓學生感知,讓學生深刻地體會劇中鮮活的故事情節(jié)。這個過程，強調的是學生在閱讀中的積極參與、主動探究，能夠讓學生產生聯(lián)想和想象，豐富他們的創(chuàng)造力。
在教學實踐中，參加演出的同學，大多對他們自己所扮演的角色及作品都有
較深入細致的理解，并且每個同學各不相同，所謂“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。參加表演的同學背下了臺詞還要揣摩意義，明白了主題還要醞釀情感，醞釀成熟了還要在演出前蓄勢待發(fā)。這一過程需要環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，最后由于個人體驗和認知不同，產生了見仁見智的效果。
�。ㄈ�)強化學生的情感教育，培養(yǎng)學生榮辱觀
情感教育是指教育者滿腔熱情地進行教育活動，在教育過程中注意誘發(fā)、激勵受教育者的內在情感，使之處于最佳狀態(tài)，養(yǎng)成良好思想政治品質的過程。情感教育包括道德情感、政治情感、理智情感等。傳統(tǒng)的話劇文學課重共性，重知識，重認知理性，久而久之，導致學生的情感成長受到忽視，情感變得脆弱、膚淺、粗糙，情感世界建構面臨危機，學生的人格建構也因此失衡。
表演話劇的“情境創(chuàng)設”就是為了增強學生的真實體驗。學生在讀——思—
—編——演劇本的過程中，通過創(chuàng)設情境、角色模擬，更能夠身臨其境地體會作者的思想感情，即所謂的“觸景生情”。人進入某一種實際情景,或接觸虛擬情景,
甚至在頭腦中想象情景,都能激起人的體驗。為了演好人物，作為演員的學生,不僅將臺詞背得滾瓜爛熟，還要深入理解、體驗人物的思想感情。這個過程對學生良好的情感品質形成起到了推動作用，假、丑、惡、真、善、美，一目了然，歌頌什么，鞭撻什么，顯而易見。情感體驗和情感教育反過來促進話劇文學課的基本知識、基本理論并為學生真正掌握。如“三一律”“戲劇沖突”“敘述語言”等較為抽象、過去學起來很困難的理論概念，就在實踐運用中迎刃而解，使學生有了茅塞頓開的感覺。還有，話劇有話劇的特點，要進行改編和表演，就不能不
去重新學習文學概論，學習戲劇理論，從而進一步加深鞏固學生過去所學的知識
四、培養(yǎng)學生合作意識、樹立集體觀念
排演話劇是合作學習的一種形式。學生在排練劇目中，找道具，選服裝，畫布景，群策群力；學習臺詞時，互挑毛病、互相切磋、互相鼓勵、互相學習；隨著劇情的發(fā)展變化，人物的出場、退場，又要互相配合，互相提醒。
合作學習是學生通過分工合作，共同達到學習目標的一種學習方式,它通過學生對學習過程的主動參與, 培養(yǎng)自主意識、自主能力和自主習慣, 使學生成為一個具有主體性人格的人。它可以使每個學生平等地參與學習, 有充分發(fā)言和表現(xiàn)自己的機會, 并且鼓勵學生主動思考和探究，從而使學生的進取意識和競爭意識得以強化。由此融洽了學生之間的關系，增強了集體凝聚力。
話劇活動總結3
為了豐富大學生的文化娛樂生活，提高英語口語的學習能力，給學生提供一個展示自我的機會。我材料學院學習部于20xx年12月2日面向大一大二的所有同學，在4C#405舉辦了一次"英語話劇"比賽。
本次比賽以班級為單位，每班一組成員參加比賽。因為是英語話劇比賽，所以在比賽中，要想得冠，參賽者必須得有一口流利的英語，而且參賽者中途不得笑場，否則扣分。我想我部人員又一次驗證了"團結就是力量"這句話。晚上6:00下課，而比賽在6:30正式開始，所以我部人員下課后馬上到學生會集合，統(tǒng)一分工，集體行動。搬音響，提水，現(xiàn)場布置裝飾，買水果，邀請評委嘉賓這些工作竟然在15分鐘內神速完成。我部特地邀請了兩位外國語學院的評委嘉賓，比賽結束后評委們對本次比賽贊不絕口。首先，同學們的口語表達能力很強，使得他們在場上表演時毫無畏懼，毫不怯場。這也更激發(fā)了其他同學學習英語口語的熱情;其次，同學們的表演情節(jié)迭宕，內容別出心裁，這充分展示出了當代大學生思維的`設計創(chuàng)新能力和想象力。
我部人員負責賽前賽后的裝飾和清理工作。比賽期間，同學們自覺遵守會場紀律。參賽者按照安排好的順序有條不紊的上場下場，他們的表演給觀眾帶來了不盡的歡樂，觀眾們也頻頻送以鼓勵和支持的掌聲，現(xiàn)場氣氛和諧融洽。唯一的缺點就是比賽結束后觀眾們有的人沒有將自己留下的垃圾帶走。
這次活動舉辦的非常出色，深受同學們的喜愛，同學們踴躍參加。但同時也反映出了需要我們注意的幾個細節(jié)問題。需要我們努力的方面很多。所以我們要進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。我們要堅持以"奉獻學校服務同學"為宗旨，真正做到為同學們服務，為學院和學校的發(fā)展盡心盡力。我們要事事站在學生的立場去考慮，大膽創(chuàng)新，堅持以服務學生為目的，積極舉辦一些同學們感興趣又能提高他們的創(chuàng)新能力和道德休養(yǎng)的活動。
話劇活動總結4
由我協(xié)會承辦的“團旗飄飄”----慶祝建團90周年小品話劇大賽已于5月25日晚圓滿結束。本次活動在院團委、院學生會、社團部的大力支持以及各協(xié)會的幫助下，取得了圓滿的成功，并從通過初審的七個節(jié)目中選出一、二、三等獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎各一名。由于小品話劇本身的性質，整個表演過程中可謂是亮點頗多、掌聲不斷、笑聲連連。但是，活動中也不可避免的出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)將活動中出現(xiàn)的一些成功的地方以及存在的問題一一陳述，以期在日后舉辦活動時能夠做得更好。
一、活動成功的`地方
1、活動的成功舉辦基本達到了策劃本次活動的目的，豐富了大家的課余生活，緩解了同學們緊張的學習氣氛。
2、本次活動不僅鍛煉了參賽選手的語言表達、舞臺表達等能力，也在一定程度上鍛煉了辯協(xié)會員團結協(xié)作、組織策劃的能力，為辯協(xié)以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
3、本次活動增進了各個社團之間的友誼，為以后舉辦活動大家互相幫助做了良好的鋪墊。
協(xié)會成員之間互相合作，解決了活動中出現(xiàn)的各種問題，使得活動能夠順利舉行。
二、活動中出現(xiàn)的問題
�。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題
1、由于前期準備工作做得不夠充分，儀器設備等會場所需都未在彩排前及時到位，是彩排效果極差。
2、工作人員未能安排到位，是彩排時道具、話筒等未能順利進性。
3、彩排時音響出現(xiàn)了一些問題，以致后續(xù)的節(jié)目略有停頓，好在工作人員及時作出調整，是彩排繼續(xù)進行。
�。ǘ┗顒优e行時出現(xiàn)的問題
1、工作人員沒有準時趕到會場，節(jié)目開始前的準備工作不夠充分。
2、由于道具等較多，時間的把握上不夠充分，使節(jié)目結束時間拖延了將近半個小時才結束。
3、秩序組的工作人員未能積極配合工作，會場外喧嘩吵鬧現(xiàn)象時時出現(xiàn)。
雖然會場中出現(xiàn)的問題較多，但是，由于大多數(shù)問題都在彩排中出現(xiàn)，讓我們能夠及時糾正彌補這些問題，并且在大家的齊心協(xié)力下，使比賽順利舉辦。在以后的活動中，我們會認真總結前車之鑒，再接再厲，爭取把活動辦的更好。
話劇活動總結5
為了增進大學生心理健康素質，提高大學生心理健康水平，積極配合大學生心理健康宣傳活動，由汽車學院學生會主辦心理部承辦的心理劇于12月6日下午6:30在一食堂三樓學生活動中心舉行。
首先，由主持人向觀眾介紹到場嘉賓以及評委，并向觀眾公布評分規(guī)則，以達到比賽的公平公正。之后，學生會負責人吳老師作了精彩的開場白，揭開了本次活動的序幕。然后，各參賽班級依次進場進行了精彩的表演，將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。
比賽過程中，各班級積極熱情的表演贏得了陣陣掌聲和歡笑聲。各班的話劇主題各異，但都積極向上，引人深思。在表演風格上，有的班幽默詼諧，有的'班深情款款，有的班浪漫典雅。總之，整個表演精彩紛呈，妙趣橫生，現(xiàn)場觀眾看得如癡如醉，掌聲連連不斷，現(xiàn)場氣氛異�；钴S。
比賽結束后，觀眾依然意猶未盡，在離場時仍然討論著演員們的精彩表演，可見這次活動頗具影響力。
隨著社會的不斷發(fā)展，外來新鮮事物的影響，大學生承受著諸如就業(yè)、生活、感情等心理壓力，有很多大學生都面臨著心理問題，因此，如何使大學生心理健康地發(fā)展成了我們急需解決的問題。
這次活動是交通職院為進一步普及心理健康知識，提高同學們的心理健康意識，促進學生個性健康發(fā)展而舉辦的。通過這次活動，同學們通過對比自己和劇中人物，明白了一些一直困擾自己的事情，從而心理壓力得到了釋放，為今后更好地學習和生活提供了條件。同時，通過訓練，同學們的默契度有所提升，并且豐富了自己的課余生活�？偟膩砜�，本次活動比較成功。
但是，也存在著一些不足。例如：我們部門為活動準備不足，臨到活動開幕只有一個小時才準備，抽簽問題沒有事先完成。有些觀眾在本班結束后便離席，影響了現(xiàn)場秩序，另外，在劇本的篩選上也存在一點小小的問題。通過這次比賽，我們爭取在不斷努力中將以后每一次活動都做的完美起來。
希望在以后的生活、學習和工作中我們都能調整好自己的心態(tài)，以健康的心態(tài)去做每一件事。
話劇活動總結6
活動類型：英文話劇
活動時間：星級班級活動月
主辦單位：河北師范大學外國語學院英語教育二班班委會
活動人員：河北師范大學外國語學院英語教育二班全體同學
活動簡介：自星級班級活動月開始，我班同學滿腹熱情，積極參與，在我班班長和心理委員的組織領導下，我班同學積極參與此次由外國語學院舉辦的英文心理短劇大賽，同學們發(fā)散思維，勇于創(chuàng)新，選題材，編劇本，創(chuàng)翻譯，挑演員，調音樂，排劇情。在我班同學的共同努力下，我們自編自導自演了一個以反映當代大學生心理變化及人際交往為題材的英文短劇，并在大賽中取得院級三等獎，年級一等獎的好成績，大大的鼓舞了同學們的士氣，增強了班級的凝聚力。
在題材的選擇上，我班緊貼時事，緊密聯(lián)系當代大學生在現(xiàn)今物欲橫流的社會背景下如何正確處理人際關系，該題材以貧富差距下引起的.某些同學的自卑心理及某些同學奢侈的生活和自傲的畸形性格為前提，以大學生單純熱情的性格感化同窗為脈絡線索，并穿插當前大學生做兼職的不公平待遇及校園扒手肆虐等現(xiàn)象；
在劇本的成型上，我班同學集思廣益，融合英文電影中的精彩對白，兼收并蓄，為我所用，一篇融入三十人心血的劇本終于成功出爐；
在演員的選擇上，我們結合各位同學的性格特點與劇中人物相匹配，以求使劇情升華而發(fā)展；
在話劇的排練上，同學們更是齊心協(xié)力，不論主角配角亦或普通觀眾，同學們都抽出自己的休息時間，在導演（班長、心理委員）組織下，積極配合，最終取得圓滿成功。
活動意義：通過這次英文心理短劇大賽，一方面調動了同學們觀察時事、學習英語的積極性，另一方面，有利于增強集體的凝聚力。大多數(shù)同學反映通過這次活動，對很多同學有了進一步的了解，發(fā)現(xiàn)了很多同學的閃光點，并且在這次活動中深刻體會到了團結合作的重要性。
活動之后，我班班委商量決定類似活動將在以后的時間里多多開展，創(chuàng)新思維，鞏固英文，和諧班級，增進親情。
話劇活動總結7
目錄
一、社團改革發(fā)展工作
二、社團文化節(jié)總結
三、參與聯(lián)誼活動總結
白駒過隙，上學期的最后一縷陽光將在我們面前消逝。在這學期即將成為往事的時刻，請允許我用一些時間對“話劇團”這學期的工作做個總結。
一、社團改革發(fā)展
一個社團，真正重要的是會員。所以在學期初始，話劇團便開始著手準備對新生的納新工作，通過宣傳海報、簡報的文字宣傳道具以及話劇團自己的文化衫等軟廣告形式來爭取同學的眼球。通過我們的努力和準備，以獨特的魅力，成功的吸引了許多志同道合的同學加入。
在爭取到了更多會員的同時，為了避免人員太多所造成的人員流失，活動積極性不足的情況，話劇團采用了新的管理制度，在原本的分組管理制度的基本上做出改動，由以前的大二學姐學長帶領劇組變?yōu)榇笠煌瑢W自愿申請組長的形式，避免了跨年級領導而出現(xiàn)的時間差問題，同時培養(yǎng)了大一新生同學的領導能力，為話劇團的領導層換屆做好初步的選拔和審查，并且團結會員，更好的`調動每一位同學的積極性。
在話劇的表演基礎上做出了形式的創(chuàng)新，在這一學期中逐漸形成啞劇和相聲的表演模式，為話劇團的表演增加更多的可能。
二、積極備戰(zhàn)社團文化節(jié)
這個學期中，話劇團投入最多心血的就是由社聯(lián)組織開展的第一屆社團文化節(jié)，話劇團在這次活動中積極備戰(zhàn)，也為話劇團爭取到了兩個節(jié)目的表演機會。為了完成這次活動，同時也是給話劇團增加更多的影響，我們派出了兩個小組進行表演。我們?yōu)橥瑢W獻上的相聲（戲說四大名著）、話�。ǹ兹笘|南飛），也獲得了同學們的好評，在學校的貼吧上引起了熱烈的討論，成為了很多同學談論的熱點話題。
在社團文化節(jié)開幕式之后，話劇團也為同學們準備了特色的活動。在文化節(jié)期間，話劇團和電影協(xié)會攜手組織了“創(chuàng)意配音”活動，通過電視墻，宣傳海報以及自習室宣傳等多種形式，進行活動的前期宣傳工作，同學們積極參與，“瘋狂”的配音，“瘋狂”的惡搞，讓大家在多彩的大學生活中增添了一絲色彩和樂趣。
在開展活動的同時，為文化節(jié)的閉幕式進行準備工作，完成劇本的創(chuàng)作和道具場景的初步設想，在閉幕式的籌備之前完成初步的準備。為同學們展現(xiàn)更加完
美的演出。
三、參與聯(lián)誼活動
在這一個學期中，話劇團參與了很多的對外聯(lián)誼活動，不管是學校的其他社團還是學校的其他系別的邀請。話劇團都積極參與。
在學校的心理活動宣傳月中，話劇團參與了道橋系舉辦的心理劇比賽，并作為嘉賓為大家?guī)砹藛”硌�。平安夜期間，話劇團也收到了管理系部分班級的邀請，出席了班級的平安夜主題團會，并為大家?guī)砹司实墓?jié)目。在活動的同時給同學們帶來了許多樂趣，也讓更多的同學們了解我們話劇團。
在圣誕夜的時候話劇團也參與了遼寧金融職業(yè)技術學院舉辦的圣誕節(jié)五校聯(lián)誼活動，將話劇團的表演也推廣到更多的地方。
這一系列的聯(lián)誼活動，不僅將話劇團的表演推廣到更多的觀眾，也促進了話劇團在更多領域的交流，促成了話劇團在日后的更多的合作。為話劇團的日后贏得了更多的合作伙伴和表演途徑。
通過本學期的努力，基本上所有的會員都有自己的一些任務，使社團的活動內容不再僅僅圍繞于那些有演職任務的同學，而是讓所有的會員都動起來，為同一個話劇一起努力。
新的起點，新的舞臺。昨天已成為過去，明天還要譜寫新的篇章。今后的話劇團將力求把工作做到完美，竭盡全力完成各項任務，積極參加組織各項活動及演出，提高內部向心力，增強外部競爭力，讓話劇團成為一個具有極強凝聚力和影響力的團體。我們將盡最大努力和可能提高我們話劇團成員的整體素質，成為校園生活中新的亮點，為同學們的課余生活添一抹亮彩。
單翼話劇團
話劇活動總結8
快閃，是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是一群人在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。
因為快閃很能引人注意所以我們決定在招新前舉行這個活動起宣傳作用，而且快閃是一種很需要勇氣和創(chuàng)造精神的行動，我們也希望借這個活動讓協(xié)會成員突破自己，感受青春能量。
但活動的進行并不盡如人意，我們深刻總結了以下幾個原因，吸取教訓。
一、上學期每星期都開課，原本想進行一些基本表演訓練，卻忽略了成員們的實際情況，大家都是成年人，我們不應該那么異想天開，沒有鼓勵成員們自愿樂意學習，反而氣憤大家的不配合，強迫大家進行表演練習。而且上課組織不成熟，內容不夠充實有趣，比較浮躁，不穩(wěn)定，以至于引起成員們的厭倦，開課時候來的越來越不積極。
二、新學期第一次開會來的人很少，有上學期的影響，也有因為軍訓沒結束，很多成員沒還沒開學沒到校，來的成員就越發(fā)少。雖然軍訓后又通知了上次沒到校的成員聚了一次，但來的人還是少。絕大多數(shù)都是學前教育系的，其他大二的成員基本沒來。
三、沒有和大家進行充分交流，仔細了解大家的想法，對大家的鼓勵也不夠，大部分成員都不愿意做快閃這種新奇的.事情。
四、組織不當，中午的活動在放學后五分鐘準時進行，很多成員不能那么快趕到就錯過了。下午五六節(jié)課后的活動，有七八節(jié)課的同學也不能參加。
五、我們選的都是人群高峰，在人潮中做一些比較奇怪的事是需要很大的勇氣，我們不夠現(xiàn)實。
最后，雖然活動和我們之前的預計有較大落差，但活動中還是有兩個新生報名參加了我們協(xié)會，也是對我們的一點鼓勵。而且參與了的成員都表示很開心，玩到了，不后悔。
總而言之，活動本身是不錯的，但活動的各種實際情況，和是否適合舉行，還有各種可能結果我們以后都該仔細全面考慮清楚。希望以后越來越好。
話劇活動總結9
1、 在本次活動中，心理部不但順利的完成系里話劇小品節(jié)目選拔，還變換比賽形式，在周五晚上、大禮堂內為全院學生獻上一場成功、精彩的“小品大賽”晚會，晚會受到老師、學生的一致好評。
2、 在這次比賽中同學們都有著極高的熱情，加深了對黨的感情，更加地擁護黨的事業(yè)。
3、 比賽為很多平時沒登過舞臺的.學生提過了表演舞臺，不僅豐富了大學生校園文化生活，還培養(yǎng)了部分學生樂觀、勇敢、積極、健康的心理。
附：晚會安排
一、活動目的: 通過這次小品大賽使同學們更加深刻的了解中*共產黨的誕生，也豐富了同學們的課余生活，增加同學們對活動的激情，從而激發(fā)他們的活力，使同學們對大學生活更加充滿希望，都能成為一名有活力，有激情，并且德智體全面發(fā)展的大學生。
二、活動主題： 建黨90周年 五月的鮮花跟黨走
三、活動時間： 20xx年6月20日
四、活動地點： 禮堂
五、主辦單位： xx系心理部
六、協(xié)辦單位： xx系團總支學生會
七、活動相關事宜：
1.參賽班級及節(jié)目： 造價1001《新大話西游》、《魔鬼家教》 造價1002《歸隊之前》、 裝飾1001《三句半》、 裝飾1002《五月的鮮花》、 裝飾1004《應聘》。
2.活動細則：
(1)比賽組委會將邀請專業(yè)人士及相關優(yōu)秀教師進行評比;
(2)活動期間將加入其它節(jié)目
3、評分規(guī)則：按策劃評分標準
4、注意事項：
(1)滿分為10分
(2)每組表演結束后，評委即亮分，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計
(3)選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最后得分將在下一組選手比賽結束后公布
(4)短劇內容：選題廣泛，內容健康，積極向上即可
5、主持人：(待定)
八、活動流程：
1、主持人介紹到場領導
2、xx系 致開幕詞
3、建黨90周年小品大賽開始
4、比賽結束由評委給予點評
5、主持人宣布獲獎名單
6、比賽結束
話劇活動總結10
短短的一個學期中，在學校各方面的大力支持下，社團社員積極參與，話劇社以堅持在團委的指導下開展活動，堅持為活躍校園文化和豐富全校師生的課余生活而努力為宗旨,已成為具有自編自導能力的學生社團。我們慕顏話劇社始終根據(jù)學校辦學特色和實際情況，不斷推陳出新，不斷審視自我、超越自我，加強社團的自身建設，完善社員的自身素質，進一步加強以社團建設為重心的校園文化建設，致力于為廣大同學的表演藝術愛好提供廣闊的發(fā)展空間，把學校的.社團工作推向了一個新的臺階。
這學年初，進行了納新工作，只有確保納新的順利進行才能保證以后各項活動圓滿的舉行，由于宣傳到位，納新工作圓滿結束，共納35人.招新工作結束后，我們立即會召開全體社員大會，會上介紹我們話劇社的情況以及本學年的計劃和相關內容，并組織有能力的同學組成一個高效率，溝通有效的管理團隊。劇社內部分為五個部，宣傳部，劇務部，表演部，編導部，財務部。
在這一學期中，我們社團多次召開例會，就社團日常的排練工作進行了安排。在日常例會中我們實行簽到制度，對社員進行考勤，在幾次例會中，有幾個社員還是請假未到,但是大部分社員還是很重視會議，準時參加了會議。在第一次全體社員大會上，我們對本學期的活動進行了安排，五個部門在各個部長的帶領下積極的開展了活動。
宣傳部在學期初的納新工作中做出了很大的努力，同時其他各個部門積極支持其納新工作。納新前期，宣傳部制作了海報，并在校園里進行了宣傳，我們積極組織人員為納新做準備。在大力的宣傳下，不少的高一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了話劇社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。財務部籌集了經費，一定的活動經費有利于我們開展各種活動，并且財務部對活動經費進行了合理規(guī)劃。編導部改寫了《如何正確戀愛》和《遲來的兒子》等多部話劇，各個同學充分發(fā)揮了自己的文學才能。表演部排練了《遲來的兒子》并在20xx年學�！皸罘啻�，夢想起航“的元旦匯演上進行了表演。每個演員都在《遲來的兒子》中付出了很大的心血，犧牲了許多個人的休息時間。由于我們每個演員付出的汗水和努力，話劇《遲來的兒子》在演出后，贏得了觀眾的認可，并得到了“最感人節(jié)目”的稱號。
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
在工作中，我們體會到：總有一種藝術讓我們感動，總有一種藝術讓我們淚流滿面，我們不在乎追求高貴的人生，不在乎追求高傲的人生�；蛟S我們很瘋狂，
或許我們很平凡，但我們瘋狂的精彩，平凡的真摯......
話劇活動總結11
活動類型：英文話劇
活動時間：星級班級活動月
主辦單位：河北師范大學外國語學院 英語教育二班班委會
活動人員：河北師范大學外國語學院 英語教育二班全體同學
活動簡介：自星級班級活動月開始，我班同學滿腹熱情，積極參與，在我班班長和心理委員的組織領導下，我班同學積極參與此次由外國語學院舉辦的英文心理短劇大賽，同學們發(fā)散思維，勇于創(chuàng)新，選題材，編劇本，創(chuàng)翻譯，挑演員，調音樂，排劇情。在我班同學的共同努力下，我們自編自導自演了一個以反映當代大學生心理變化及人際交往為題材的英文短劇，并在大賽中取得院級三等獎，年級一等獎的好成績，大大的鼓舞了同學們的士氣，增強了班級的凝聚力。
l 在題材的選擇上，我班緊貼時事，緊密聯(lián)系當代大學生在現(xiàn)今物欲橫流的社會背景下如何正確處理人際關系，該題材以貧富差距下引起的某些同學的自卑心理及某些同學奢侈的生活和自傲的畸形性格為前提，以大學生單純熱情的性格感化同窗為脈絡線索，并穿插當前大學生做兼職的不公平待遇及校園扒手肆虐等現(xiàn)象；
l 在劇本的`成型上，我班同學集思廣益，融合英文電影中的精彩對白，兼收并蓄，為我所用，一篇融入三十人心血的劇本終于成功出爐；
l 在演員的選擇上，我們結合各位同學的性格特點與劇中人物相匹配，以求使劇情升華而發(fā)展；
l 在話劇的排練上，同學們更是齊心協(xié)力，不論主角配角亦或普通觀眾，同學們都抽出自己的休息時間，在導演（班長、心理委員）組織下，積極配合，最終取得圓滿成功。
活動意義：通過這次英文心理短劇大賽，一方面調動了同學們觀察時事、學習英語的積極性，另一方面，有利于增強集體的凝聚力。大多數(shù)同學反映通過這次活動，對很多同學有了進一步的了解，發(fā)現(xiàn)了很多同學的閃光點，并且在這次活動中深刻體會到了團結合作的重要性。
活動之后，我班班委商量決定類似活動將在以后的時間里多多開展，創(chuàng)新思維，鞏固英文，和諧班級，增進親情。
外國語學院 英語教育二班 全體同學
話劇活動總結12
為慶祝中國共產黨成立90周年，我單位黨總支從實際出發(fā)，早謀劃、抓創(chuàng)新、重實效，廣泛開展系列活動，進一步激發(fā)了干部員工立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁，以優(yōu)異成績向黨的90華誕獻禮。
從五月初開始，我們就成立了以黨總支書記為組長的慶祝建黨九十周年獻禮活動籌劃領導小組，制定下發(fā)了《關于開展中國共產黨成立90周年紀念范文網活動的安排意見》，圍繞黨建、企業(yè)文化、安全生產、經營管理、科技創(chuàng)新、穩(wěn)定發(fā)展、職工生活等方面擬定了20項獻禮活動，唱響時代主旋律，展現(xiàn)社會新風采，展望群眾美好的明天。
黨總支全面構建了以黨總支負總責、分管領導抓主線、職能組室抓協(xié)助、基層支部抓具體的責任體系，在基層黨支部、廣大黨員之間廣泛開展了亮身份、做表率主題實踐活動，基層黨支部結合本單位實際，確定了全年獻禮項目，讓每一名職工、每一個崗位都融入到獻禮活動中，有力地推動了本單位各項工作的健康發(fā)展。具體落實如下：
一是在黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻為內容的三講主題教育活動。通過上黨課、召開專題組織生活會等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，教育廣大黨員干部進一步堅定信念、增強信心、振奮精神、鼓舞士氣，促進礦井健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。
二是開展黨員安全月活動。在全礦黨員中開展講理想，重品行為主題的三查活動，組織黨員查找自身安全行為還有哪些不足，查找身邊還有哪些安全隱患，查找班組管理還有哪些漏洞，進一步夯實安全生產基礎工作，做到黨員責任區(qū)內無三違、文明生產無事故。
三是開展黨員先鋒一日行活動。由基層各黨支部結合礦井、區(qū)隊的實際情況，組織黨員開展義務奉獻、幫扶特困員工、排查隱患等活動，充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。四是召開紀念建黨90周年、創(chuàng)先爭優(yōu)經驗交流大會。交流創(chuàng)先爭優(yōu)的活動經驗，命名表彰先進黨支部、優(yōu)秀共產黨員、黨務工作者。同時，組織以激昂奮進，敢爭一流為主題的勞模黨員座談會，交流黨建工作的先進做法，促進黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設。五是開展黨的光輝照我心紅詩誦讀比賽。
歌頌黨、歌頌祖國的紅色經典詩篇和在黨的`領導下企業(yè)不斷發(fā)展壯大的原創(chuàng)詩作，通過獨誦、對誦、群誦等比賽形式，表達愛黨、愛國、愛鐵能的熾熱情感。六是開展在黨旗下成長青年紅歌比賽活動。唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題經久不衰、催人奮進的紅色歌曲。七是舉辦慶祝建黨90周年知識競賽活動。引導廣大黨員、干部員工加深課件下載對黨的歷史、黨的知識、黨的理論進行學習和弘揚。八是開展情牽煤礦寫忠誠黨員風采有獎征文活動。大力宣傳優(yōu)秀黨員安全生產及黨風廉政建設方面的先進事跡，激勵廣大黨員立足崗位作貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒。九是舉辦慶七一、弘揚中華傳統(tǒng)文化書法、攝影作品展。進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，回眸建黨90周年風雨歷程和光輝偉績。
話劇活動總結13
大學話劇大賽活動總結 5月8號,話劇大賽結束了. 在主持人相繼報出最后得分的時候,我的感覺的是舞蹈隊的壓力更大了,加上舞蹈隊現(xiàn)狀,我很郁悶.話劇大賽的結果讓我深受打擊啊.這是我在學生工作上的第一個敗足之處.在這先對我自己提出批評,對于話劇組的排練,我沒有去關心過,去看過,很失職.
話劇大賽上,我覺得我們的失敗之處在于劇本和時間的問題.初賽結束,評委給了我們一個新的劇本,當初就感覺時間上怎么夠呢?因為我自己的失職,我沒有去看過他們排練.在八天的時間里,對于非專業(yè)隊員們要熟悉一個劇本,并把他很好的表演出來,是有一定難度的.老師能給我們一個新的劇本,相信她對演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的.確實是如此,隊員的演技的確是很棒.如果在劇本上再多花點心思,再細心,我相信我們能拿的就不是三等獎了.不管結果如何,我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風采大賽付出的努力.
從這屆的`話劇比賽上,我們應該意識到選劇本的重要性,縱貫整個比賽過程,那些拿高榮譽獎的團隊,在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思,他們的劇本在背后能有一個積極的涵義,有感動的,有激勵的....然而看我們自己的劇本,我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面.我個人覺得話劇是跟現(xiàn)實生活很貼近的,反映現(xiàn)實生活中的一些問題.但我們那劇本并沒有反映到我們大學生的生活.這給了我們一個教訓.下一屆的話劇大賽,我們應該做好各個方面的工作,充分準備好.爭取更上一層.
話劇活動總結14
上星期五晚上，由我們生活部負責、“話碟飛”話劇社協(xié)助舉辦的話劇圓滿結束。在活動期間有很多的同學參與進來，為活動出謀劃策，比賽達到了預期的效果。我更為能作為一名生活部干事參與其中而感到自豪�；顒与m然告一段落，但我們的任務還遠沒有結束，活動后的總結才是我們進步的關鍵。下面是我回想整個活動過程得到的幾點不成熟的想法。
一、先說一下成功之處
1、大家在準備的過程中都很精心準備、細心，認真對待出現(xiàn)的每一個問題，積習做好宣傳工作，組織、通知各班負責人，努力調動的積極性，參與到我們這項活動當中來，而且在劇本的選擇上做到盡量符合同學的喜好，貼近大生活，反映了我現(xiàn)在所處的、生活環(huán)境；
2、在比賽時同事們都堅守自己的崗位，認真努力的做好自己的本職工作，跟隨分管主席和各位部長，齊心協(xié)力，團結互助，為了同一個目標共同努力，大家分工明確，互相幫助，我覺得通過這次活動咱們部的凝聚力與向心力又向前進了一步；
3、在活動的過程中我們得到了陳海燕老師及學生會主席、副主席的大力支持，這是我們這次活動能圓滿結束的一個不可缺少的原因。
二、在這些過程中發(fā)現(xiàn)了幾點不足的地方:
1、報名表不甚完善，導致報名表交一次、演員名單一次、又一次，效率低，所以我建議微調一下報名表：將“是否原創(chuàng)”與“原創(chuàng)人姓名”合并，道具一欄增加了“道具數(shù)目”，增加了“話劇時長”一項，并附報名表一張，說明上述修參賽改；
2、參賽隊演出順序不好，有的悲情劇放在喜劇中間，觀眾思維跟不上情節(jié)發(fā)展，建議參賽隊演出排序時考慮一下劇情，避免讓觀眾情緒大起大落;
3、秩序有幾個方面不太理想，①演員和觀眾一起入場比較亂，都不
知道自己該在哪就坐，建議明確演員入場時間和觀眾入場時間，避免混亂、嘈雜，②演員休息區(qū)和候場區(qū)在現(xiàn)場兩端，演員來回走動取放物品，人員流動性大，很難管理，建議根據(jù)會場情況盡量使演員休息區(qū)和候場區(qū)在同一側，③啦啦隊沒有指定位置，給隊友加油時，舉起的牌子擋住后面觀眾，建議進場時將啦啦隊安排在后面指定位置；
4、PPT背景與表演不協(xié)調，觀眾只能看其一，無法兼顧，導致有的觀眾不知道場景已經轉換，思維還停留在上一節(jié)，建議提前與場地管理員溝通，把幕布放在舞臺中央；
5、有同學反映第一排太高，后排看不見，又不能站起來，建議盡量提供座位，讓每個觀眾都能看見；
三、工作展望
新一屆話劇比賽我們一定再接再厲、力爭再創(chuàng)佳績，所以，我們將認真總結不足之處，加以改進。我們應該保持清醒頭腦，回顧過去，展望未來，制定以后的行動計劃：
1、我們要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是地認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。在以后的學習實踐過程中，認真學習，提高自身素質，增強參與的積極性，增強政治覺悟和思想道德修養(yǎng)，還要繼續(xù)嚴格要求自己努力學習，爭取早日成為一名光榮的共產黨員；
2、加強與外界聯(lián)系，加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作，吸取寶貴經驗；
3、以自己飽滿的`熱情和堅定的信心全心全意為廣大學生服務。
我還是想說：活動雖然告一段落，但我們的任務還遠沒有結束，活動后的總結才是我們進步的關鍵。我們應該一如既往地做好本職工作，自強不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實現(xiàn)創(chuàng)建一流學生會的目標奮進，展現(xiàn)我們作為資環(huán)人和山科未來創(chuàng)造者的風采。
話劇活動總結15
5月8號，話劇大賽結束了。 在主持人相繼報出最后得分的時候，我的感覺的是舞蹈隊的壓力更大了，加上舞蹈隊現(xiàn)狀，我很郁悶。話劇大賽的結果讓我深受打擊啊。這是我在學生工作上的第一個敗足之處。在這先對我自己提出批評，對于話劇組的排練，我沒有去關心過，去看過，很失職。
話劇大賽上，我覺得我們的失敗之處在于劇本和時間的問題。初賽結束，評委給了我們一個新的劇本，當初就感覺時間上怎么夠呢？因為我自己的失職，我沒有去看過他們排練。在八天的.時間里，對于非專業(yè)隊員們要熟悉一個劇本，并把他很好的表演出來，是有一定難度的。老師能給我們一個新的劇本，相信她對演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的。確實是如此，隊員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點心思，再細心，我相信我們能拿的就不是三等獎了。不管結果如何，我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風采大賽付出的努力。
從這屆的話劇比賽上，我們應該意識到選劇本的重要性，縱貫整個比賽過程，那些拿高榮譽獎的團隊，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背后能有一個積極的涵義，有感動的，有激勵的。然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面。我個人覺得話劇是跟現(xiàn)實生活很貼近的，反映現(xiàn)實生活中的一些問題。但我們那劇本并沒有反映到我們大學生的生活。這給了我們一個教訓。下一屆的話劇大賽，我們應該做好各個方面的工作，充分準備好。爭取更上一層。
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