親子活動(dòng)總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編整理的親子活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)總結(jié)1
家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來(lái)臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì),主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
本次活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹,?nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(zhǎng)代表拔河”等。孩子們和家長(zhǎng)們都踴躍參加活動(dòng),他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄卤憩F(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí),各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級(jí)加油。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,聽(tīng)著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng);顒(dòng)結(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級(jí),家長(zhǎng)也非常配合地在原地等待。
本次活動(dòng)后,家長(zhǎng)們一致反映,這樣的活動(dòng)很有意義,通過(guò)親子活動(dòng),不僅使孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參與游戲的'快樂(lè),更重要的是讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情!
親子活動(dòng)總結(jié)2
上周日,三(4)班家委會(huì)舉行了一學(xué)期一次的親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)很特殊,它為什么很特殊呢?因?yàn)檫@次活動(dòng)是在雨中進(jìn)行的.。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了目的地——中南百草園。天一直下著雨,我們只好打著傘,觀賞風(fēng)景。百草園的面積很大,里面有動(dòng)物園、游樂(lè)園……但給我印象最深的是尼古拉大草原和動(dòng)物園。
尼古拉大草原很寬闊。遺憾的是,天正下著雨,要不然我們可以在這個(gè)大草原上盡情地奔跑、玩耍。導(dǎo)游阿姨還告訴我們這里曾經(jīng)舉行過(guò)世界小姐大賽呢!
走著、走著,我們來(lái)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了,有長(zhǎng)臂猴、禿鷹、金剛鸚鵡、金錢豹……我最喜歡大黑熊。它的樣子憨憨的,可愛(ài)極了!我們把花生扔到熊窩里,大黑熊一搖一晃地走到花生面前,然后慢悠悠地用爪子抓住花生往嘴里送,津津有味地嚼了起來(lái)……
雖然天公不作美,我們不能盡興地玩耍,但這一路走來(lái),還是增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也算是有收獲吧!
親子活動(dòng)總結(jié)3
在星期五那天下午,瀘州英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)了第十一屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天下午,校園里是人山人海,每位同學(xué)與家長(zhǎng)都是神采奕奕,等待著在賽場(chǎng)上一比高下。
比賽不一會(huì)兒,就輪到我們四年級(jí)了,首先是“兩人三足”比賽。我們班首先派出了羅竣曦和他哥哥,“三、二、一,開(kāi)始!”只聽(tīng)裁判員一聲令下。只見(jiàn)羅竣曦和他哥哥腿上綁著紅領(lǐng)巾,他倆齊心協(xié)力地往前沖,兩人配合默契,很快到了終點(diǎn),再返回到了起點(diǎn)。
“兩人三足”的最后一個(gè)比賽是李蘭馨和他爸爸,兩人也配合很成功,就像離弦的.箭一般沖向了終點(diǎn),在奮力跑回了起點(diǎn),為“兩人三足”畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),最后計(jì)算成績(jī),我們班在這個(gè)項(xiàng)目中獲得了第一。
緊接著便是“翻山越嶺”比賽,我們班仍舊派出羅竣曦哥倆打頭陣。比賽開(kāi)始了,羅竣曦和他哥哥先是跑到一個(gè)呼啦圈里,將呼啦圈翻到另一面去,然后再跑進(jìn)另一個(gè)呼啦圈,這樣在經(jīng)過(guò)5個(gè)呼啦圈之后再跑回起點(diǎn),與下一名親子接力。
在接二連三的比賽之后,我們班早已跑完了全部賽程,把其他班級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。
時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)的飛快,親子運(yùn)動(dòng)很快結(jié)束了,我們班兩項(xiàng)比賽都獲得了冠軍,是非常值得祝賀的,全班同學(xué)都感到高興、快樂(lè)、開(kāi)心。真希望能在這一年里多參加幾次這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!
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親子活動(dòng)總結(jié)4
今天是親子游活動(dòng),去洞頭玩。我高興極了,因?yàn)槿ツ隂](méi)有了秋游,所以今年的春游是同學(xué)們期待已久的。
大家陸陸續(xù)續(xù)地上了車,終于要出發(fā)了,大家在車上有說(shuō)有笑。毛老師叫我們唱歌,同學(xué)們一邊唱著歌,還一邊做著動(dòng)作,氣氛好極了。同學(xué)們還背了幾首古詩(shī),時(shí)間過(guò)得真快,我們的目的地很快就到了。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了——仙疊巖。大部分的人進(jìn)了一處地方,我和黃晨陽(yáng)本來(lái)也想進(jìn)去。被媽媽和黃晨陽(yáng)媽媽叫住了,所以沒(méi)有進(jìn)去。我好奇地問(wèn)媽媽:為什么不能進(jìn)去?媽媽回答說(shuō):他們進(jìn)去是拜佛,我們是信基督教的,不可以進(jìn)去。我和黃晨陽(yáng)就在外面看風(fēng)景、拍照。媽媽指了指遠(yuǎn)處的一個(gè)地方說(shuō):這個(gè)像不像一頭獅子?我仔細(xì)一看,真得很像一頭獅子。
中午很快就到了,導(dǎo)游帶著大家去了一家漁家樂(lè)。這個(gè)地方很特別,房子是浮在水上面上的,大家跑幾下,就搖搖晃晃,好像在海上坐船一樣。
我們吃了幾道菜,就出去轉(zhuǎn)一圈,這時(shí)發(fā)生了一件人命關(guān)天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過(guò)來(lái)說(shuō):孫致毅掉進(jìn)海里了。我們還不信,跑過(guò)去一看,我只看見(jiàn)孫致毅一只腳在動(dòng),我趕緊跑過(guò)去跟孫致毅媽媽說(shuō):孫致毅掉進(jìn)海里了。他媽媽說(shuō):不要騙人了。我說(shuō):不信的`話,就自己去看吧!他媽媽跑過(guò)去一看,果然掉海里了。孫致毅媽媽還罵孫致毅。毛老師過(guò)來(lái)說(shuō):沒(méi)事就好,你們不要跑了,安全第一。中午這頓飯終于吃完了。
導(dǎo)游帶著大家去了海灘,我趕緊把鞋子脫掉,跑過(guò)去玩水,海浪來(lái)勢(shì)洶洶,把我的褲子都打濕了,我和幾個(gè)同學(xué)挖了一道水溝,海浪沖過(guò)來(lái),水溝卻沒(méi)有了,我們又去堆了沙泥人,真好玩。我看見(jiàn)一對(duì)新人在拍婚紗照,擺出不同的姿勢(shì),看見(jiàn)她們開(kāi)心的樣子,真羨慕。
這時(shí)媽媽又叫我們?nèi)ヅ暮险,我們也擺出不同地姿勢(shì)。媽媽說(shuō):去炮臺(tái)玩。我還是依依不舍得離開(kāi)了沙灘。
一上車,導(dǎo)游問(wèn)我去哪里,同學(xué)們異口同聲地回答:去炮臺(tái)玩。有些家長(zhǎng)說(shuō):回家了。我們覺(jué)得很遺憾,沒(méi)有去炮臺(tái)玩,只好乖乖地聽(tīng)大人的話坐車回家了。
親子活動(dòng)總結(jié)5
星期天,班級(jí)組織了一個(gè)親子活動(dòng),爸爸媽媽和我一起乘著大巴車,去到蛟口水庫(kù)兄弟連訓(xùn)練營(yíng)。
在車上,我的心就像裝了幾面小鼓,不停地“咚咚咚”響著,終于,經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的奔波之后,到達(dá)了兄弟連訓(xùn)練營(yíng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是空中單杠,空中單杠是最驚險(xiǎn)的一個(gè),也是最好玩的一個(gè)。我是第四個(gè)出場(chǎng)的,當(dāng)我已經(jīng)“全副武裝”正準(zhǔn)備上去時(shí),教練大叫道:“隊(duì)長(zhǎng),快來(lái)充電呀!”邊柯和其他的隊(duì)員走過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“陳琳娜,陳琳娜,勇者無(wú)敵,永遠(yuǎn)第一!”這是王增輝不知什么時(shí)候跑到我面前,說(shuō):“來(lái)拍一張。”我抬起頭,用力擠出一個(gè)微笑,慢慢向上爬去,爬到圓盤(pán)時(shí),卻不敢再往上了,往下一看,不看還好一看嚇一跳,我居然爬到這么高了,下面的`老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都變得小了好多,我的心越發(fā)緊張,就聽(tīng)到自己心跳聲,感覺(jué)快要跳出來(lái)。再往下一看,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和教練都在鼓勵(lì)我,我看了看單杠,輕手輕腳的往上爬,剛一碰,柱子就搖了起來(lái),我趕緊往后退,就這樣反反復(fù)復(fù)了十幾次,終于,我把心一橫,抓住了單杠。
雖然最后單杠還是在我手中滑掉,但我覺(jué)得敢在困難面前前進(jìn),我還是超越了自己,希望我以后能更加堅(jiān)強(qiáng)!
親子活動(dòng)總結(jié)6
早晨,天空灰濛濛的,霧霾很重,當(dāng)我們一行自駕到振華路西湖科技園邊上的“綠韻農(nóng)莊”時(shí),已過(guò)十點(diǎn),總算云開(kāi)霧散,太陽(yáng)直爽爽地照在了綠野樹(shù)叢間,空氣變得清新,微風(fēng)中還有絲絲晚桂的甜香,很慶幸501班親子活動(dòng)又遇好天氣。車子一停,小伙伴們便猴兒似的下車,野馬般地奔向路邊稀疏的桂樹(shù)林間玩耍了。靜靜的桂樹(shù)林瞬間雀躍,點(diǎn)綴其間的少男少女更是歡呼,有說(shuō)悄悄話的,有你追我跑的,有三五成群玩自帶游戲的,這班大自然的精靈,沸騰了整個(gè)“綠韻”!
親子游的`第一個(gè)節(jié)目是孩子和家長(zhǎng)pk智力搶答,孩子5人一組,共6組,家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)成組,獎(jiǎng)品為好大一串香蕉[色]。安老師話音一落,孩子們的答案便響起了,我和澤媽、劼媽們終以1:5輸給了孩子們,眼睜睜地看他們捧走香蕉,分享勝利果實(shí)。比賽結(jié)果,只有杰媽一組享受了香蕉,其他全被小家伙們贏走了。
豐盛的燒烤是我們的午餐。分享了勝利果實(shí)的小伙伴們來(lái)到桂花林,開(kāi)始吆喝自家的烤爐,從包里拿出昨晚精心準(zhǔn)備的燒烤食物,有鋪銀泊紙的,有取食品的,有刷油的,有撒調(diào)味料的,有早早拿盤(pán)等裝烤熟食物的,有去別家觀賞品嘗的…家長(zhǎng)和小伙伴們都亂成了團(tuán),但工作是絲毫不馬虎,不一會(huì)兒,炊煙裊裊,香味四溢,桂花林便成了露天廚房和天然餐廳。更美的是部分家長(zhǎng)還帶了小酒,享起了小情調(diào)。平時(shí)不吃燒烤的我,終擋不住誘惑,吃了n串,因?yàn)閷?shí)在是太富有了:雞翅、羊肉、五花肉、骨肉相連、小黃魚(yú)、培根、金針菇、花菜、四季豆、年糕、玉米、紅薯…。酒飽飯足稍憩,便開(kāi)始下午的節(jié)目:cs真人仗演習(xí),一家兩個(gè),一大一小,分兩大隊(duì),六小隊(duì),也玩得風(fēng)聲水起,汗流浹背,滿臉通紅,老小皆歡。
四點(diǎn)多仗停留影,車隊(duì)在黃昏的陽(yáng)光中雀散歸巢。難得陪孩子們的一天,總是短暫、輕快、飛揚(yáng)而忘卻了很多現(xiàn)實(shí)的瑣碎,真好!
親子活動(dòng)總結(jié)7
本次三八節(jié)中班段親子活動(dòng)內(nèi)容為——制作手工賀卡,我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們和孩子一起參加本次活動(dòng),由家長(zhǎng)協(xié)助幼兒完成賀卡的制作,當(dāng)天家長(zhǎng)們都較配合老師的工作,很多家長(zhǎng)都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng);顒(dòng)開(kāi)始由老師帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)們一起表演手語(yǔ)"感恩的心“,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面溫馨,家長(zhǎng)配合默契,通過(guò)這首歌曲能讓幼兒明白爸爸媽媽的不容易,我們每個(gè)人都要心存感激,懂得為爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小事。手語(yǔ)結(jié)束后,接下來(lái)開(kāi)始制作手工賀卡,一張卡紙,一把剪刀,一盒彩色筆,一些裝飾品,大手和小手一起合作完成了一張張漂亮又有意義的賀卡,每個(gè)孩子的賀卡都不一樣,各式各樣,這張小小的賀卡里裝滿了對(duì)媽媽的愛(ài),現(xiàn)場(chǎng)氣氛融恰,家長(zhǎng)和孩子們都很開(kāi)心,最后媽媽們收到孩子的賀卡,心里很欣慰,此次活動(dòng)目的為了讓孩子們更加了解三八節(jié)的'意義,體會(huì)到媽媽的辛苦, 愉快的親子活該給大家留下了美好的回憶,通過(guò)活動(dòng)家長(zhǎng)與老師之間的了解也更多了,家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系也得到了更好的溝通。本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的積極性。
在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中,本次活動(dòng)非常順利的結(jié)束完成!
親子活動(dòng)總結(jié)8
今天是我們?nèi)?)班親子活動(dòng)日,我們一早就來(lái)到了迪茵湖小鎮(zhèn)田家生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。這里風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境優(yōu)雅、空氣新鮮、翠山綠水、藍(lán)天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是人們休閑娛樂(lè)的好地方。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們先去看了動(dòng)物,有斑馬、羊駝、梅花鹿等等,大家都被它們吸引住了。之后又去給花澆水,還去了果園清除害蟲(chóng)、玩蹦蹦床、兩人三足和看馬術(shù)表演。
讓我印象最深刻的是玩蹦蹦床,因?yàn)槲乙簧蟻?lái),大家熱情地把我蹦了個(gè)四腳朝天。我也不甘示弱,立刻站了起來(lái),我一蹦三尺高,把他們也蹦了個(gè)四腳朝天,就這樣,我們?cè)跉g樂(lè)中開(kāi)心地玩著。
這次親子活動(dòng)讓我們終生難忘,快樂(lè)無(wú)比,還讓我認(rèn)識(shí)了不同的動(dòng)物朋友,五顏六色的`花和各種各樣的植物。雖然今天天公不作美下了雨,但是我們玩得很盡興。
親子活動(dòng)總結(jié)9
這次參觀x陵讓我們受益匪淺。x陵是國(guó)內(nèi)外著名的旅游景點(diǎn)。這次參觀不僅看到了x陵的偉大建筑,而且通過(guò)了解孫x先生的老師,我覺(jué)得只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)他最后的愿望。
第一、紀(jì)律
來(lái)回兩趟,孩子和家長(zhǎng)都能安靜有序的騎行,為司機(jī)叔叔創(chuàng)造了更好的駕駛環(huán)境,比起上次的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。統(tǒng)一參觀x陵時(shí),孩子們可以安靜有序地觀看,不吵鬧,不打架。唯一美中不足的`是,在音樂(lè)站喂鴿子、x陵自由活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)把孩子帶走,給班主任帶來(lái)不便。孩子們?cè)陟`谷寺自由活動(dòng)時(shí),可以按照老師的要求在指定范圍內(nèi)安全活動(dòng)。然而,在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,雖然準(zhǔn)備充分,但沒(méi)有按原計(jì)劃進(jìn)行。
春游結(jié)束后,學(xué)生可以按照老師的要求迅速回家。
第二、健康方面
在車上,孩子和父母可以自覺(jué)保持車內(nèi)整潔。在活動(dòng)中,學(xué)生可以自覺(jué)保持景區(qū)環(huán)境,不亂扔垃圾,自覺(jué)將垃圾帶走并扔進(jìn)垃圾箱。家長(zhǎng)在活動(dòng)中加強(qiáng)了溝通,增強(qiáng)了感情?偟膩(lái)說(shuō),這次活動(dòng)非常成功,我希望這種親子活動(dòng)今后能更頻繁地舉行。
親子活動(dòng)總結(jié)10
今天,我們學(xué)校搞了一次親子活動(dòng),就是在中午兩點(diǎn)到達(dá)越秀公園的正門(mén)口,分別在北秀歌舞臺(tái)、鎮(zhèn)海樓、五羊石像蓋一個(gè)印章、最后在五羊石像會(huì)和,整個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。
首先,我和爸爸坐地鐵來(lái)到公園的正門(mén),前往北秀歌舞臺(tái),當(dāng)時(shí),我根本分不清方向,也不知道該走哪條路才好,幸好,譚浩然和他的媽媽從這里經(jīng)過(guò),告訴了我們?nèi)ケ毙愀栉枧_(tái),的路線,我們才能順利拿到第一個(gè)印章。然后,我們開(kāi)始前往鎮(zhèn)海樓,去拿第二個(gè)印章,去鎮(zhèn)海樓的路有許多彎道,而且還有斜坡,像一條蛇的`身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去一樣,我差不多花了二十多分鐘才走完這條路,感覺(jué)很累。現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)印章了,那就是五羊石像的印章,當(dāng)時(shí),我心里很得意,沒(méi)想到,五羊石像下面還有許多階梯,我很氣壘,但爸爸卻沒(méi)有這么想,還鼓勵(lì)我說(shuō):兒子,不要?dú)鈮荆獔?jiān)持,不要一遇到困難就半途而廢。聽(tīng)了爸爸的話以后,我下定決心要拿到第三個(gè)印章。最后,我和爸爸終于拿到了第三個(gè)印章。
啊!我終于集齊三個(gè)印章了,在老師那里換來(lái)了一個(gè)筆袋,給我留下了深刻的印相。
親子活動(dòng)總結(jié)11
上周三下午,隨著家長(zhǎng)們的陸續(xù)到場(chǎng),我們的親子活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》,輕快的音樂(lè)伴著優(yōu)美的舞蹈,仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著小孩子的手一步步走向回家的路。緊接著是精彩的魔術(shù)表演:袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指,雖然我們一眼識(shí)破了真相,但我們?nèi)詧?bào)以熱烈掌聲。陳釗等同學(xué)的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》更是迎來(lái)了同學(xué)們和家長(zhǎng)的哄堂大笑和陣陣掌聲,陳釗媽媽還說(shuō)石栩楓在演“壞學(xué)生”時(shí)好像就是一個(gè)流氓。
其間,主持人向家長(zhǎng)們展示了我們平時(shí)常見(jiàn)的牢騷:“我的mp4不如我同桌的好看。”“媽,我的裙子都穿了三年了,給我買條新的吧!”“唉,又要做作業(yè)了,真煩人!痹谖覀兩磉,這樣的牢騷每天都有,我們也都習(xí)以為常了。
終于輪到我和其他同學(xué)一起表演舞蹈《baby》了,那可是我們花了一下午排練出來(lái)的。我們很激動(dòng),因?yàn)檫@是我們第一次在這么多家長(zhǎng)面前表演,用我們自己的動(dòng)作演繹心中的.酷。接下來(lái)還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。
最后,我們集體朗讀《學(xué)會(huì)感謝》,在王依雯媽媽的引領(lǐng)下我們演唱了《感恩的心》,也唱出了我們的心聲。
這次活動(dòng)讓我們展現(xiàn)了自己,也讓家長(zhǎng)更好地了解我們。
親子活動(dòng)總結(jié)12
一、感謝家長(zhǎng)們的大力支持
這次活動(dòng)我覺(jué)得是比較成功的,孩子們很開(kāi)心,家長(zhǎng)們也都露出了開(kāi)心的笑臉。原來(lái)希望x人的隊(duì)伍,想不到一下子組織了近x的隊(duì)伍。真得感謝家長(zhǎng)們的支持,能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中,每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排,無(wú)論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上,都聽(tīng)從安排協(xié)調(diào),使活動(dòng)井然有序。
爬山比賽是個(gè)過(guò)程,享受過(guò)程中的樂(lè)趣才是這次活動(dòng)的目的。孩子們?cè)诘堑缴巾數(shù)臅r(shí)候,手中的小禮物小獎(jiǎng)品也是他們快樂(lè)的源泉。在急救講座那天,xx媽媽說(shuō):“王老師,小禮物買好了你就不用操心了。”xx媽媽又說(shuō):“我能做點(diǎn)什么呢?頭幾名的獎(jiǎng)品我買吧。”xxx媽媽和數(shù)學(xué)老師說(shuō):“活動(dòng)要像樣,我們贊助每人一頂小紅帽!眡x媽媽說(shuō):“給俺點(diǎn)自尊,我提供幾本書(shū)!。還有很多家長(zhǎng)都詢問(wèn)這次活動(dòng)需要他們做點(diǎn)什么,還有很多家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后表示很遺憾,由于自己疏忽、匆忙而沒(méi)有為孩子們提供禮物,表示下次活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備。作為老師,我心里很感激,我沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一個(gè)謝謝,因?yàn)槲抑浪麄儾皇菆D我的 “謝謝”二字,而是出于對(duì)孩子的一片愛(ài)心,讓孩子們都能快樂(lè)。感謝xx媽媽,恰巧這天孩子過(guò)生日,在接受同學(xué)們的祝福的時(shí)候,孩子們也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。還有xx媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶,孩子們有玩的,有吃的,能不快樂(lè)嗎?
活動(dòng)結(jié)束以后,很多帶相機(jī)的家長(zhǎng)主動(dòng)地把照片發(fā)到群共享里,一起分享孩子們快樂(lè)的身影;顒(dòng)感受和孩子們的作文也能及時(shí)地發(fā)送我的.郵箱。有一群這么支持工作的家長(zhǎng)們,關(guān)心班級(jí)事情的家長(zhǎng)們,是我們工作的動(dòng)力,還有什么事情不能一一解決呢?
二、 感謝孩子們的大方懂事
孩子們?cè)诘巧降倪^(guò)程中,沒(méi)有自己先跑,而是推著媽媽,領(lǐng)著姥姥,還有的孩子先上去了,又下去幫助歲數(shù)大的,拉著她們登上山頂,體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。誰(shuí)說(shuō)我們的孩子自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時(shí)候忽略了對(duì)孩子的指導(dǎo),或者說(shuō)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長(zhǎng)。
在親子活動(dòng)的時(shí)候,玩?zhèn)貓捉老鼠的游戲,被捉到的老鼠要表演節(jié)目。原來(lái)以為他們會(huì)扭扭捏捏,不能大方地表演,沒(méi)料想,他們幾個(gè)人頭攢在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的獨(dú)自表演,有的幾個(gè)人一起表演唱,還有的自己臨時(shí)找搭檔,跳起了拉丁舞。敢于展示自己的美也需要勇氣呀。
三、感謝科任老師們的鼎力相助
我的搭檔們好得沒(méi)得說(shuō),活動(dòng)方案做好以后,發(fā)在群里,然后我就和數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)老師打一招呼,告訴他們周x上午x點(diǎn)爬峰山,他們也都二話沒(méi)說(shuō)點(diǎn)頭說(shuō)記住了,對(duì)我分配的任務(wù),鼎力完成!真給力!
四、遺憾
由于第一次組織這樣的活動(dòng),事先對(duì)情況設(shè)想的較少,缺少經(jīng)驗(yàn),忙著組織學(xué)生,沒(méi)有和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行交流,失去了大好的交流機(jī)會(huì),確實(shí)是一件遺憾的事情。應(yīng)該把活動(dòng)的'主權(quán)交給家長(zhǎng)們,相信他們組織得肯定比我還要好。
其二,在表演的時(shí)候,應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目,給他們一次鍛煉展示的機(jī)會(huì)。
其三,孩子們合影的時(shí)候,本來(lái)想著叫科任老師們一起照相,但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,竟然忘得一干二凈。
親子活動(dòng)總結(jié)13
新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。
迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。
早晨,開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們開(kāi)心地玩著,樂(lè)著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。
最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的`心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結(jié)
活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。
親子活動(dòng)總結(jié)14
11月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進(jìn)行課前模擬演練,因有的老師下班晚,怕沒(méi)時(shí)間吃飯,所以把本次演練的時(shí)間定在了7:30,可很多老師還是7點(diǎn)就到了指定地點(diǎn),就28日戶外教學(xué)的活動(dòng)開(kāi)始了討論,在沒(méi)有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)演練,《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進(jìn)行演練,然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動(dòng)具體分工,人員落實(shí)到具體位置。
演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計(jì)的親子小游戲并一致認(rèn)為這個(gè)游戲絕對(duì)可以在28日吸引所有的小朋友。
11月28日,陽(yáng)光明媚,與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影,那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者,桃紅色的義工服在陽(yáng)光下格外的漂亮,也是這鮮艷的顏色讓來(lái)參加活動(dòng)的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師,甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過(guò)北師大的車只有三趟,每趟車停下都會(huì)看到我們小朋友快樂(lè)的笑臉朝我們跑來(lái),幸福油然而生,感動(dòng)情不自禁。
以“大小牽小手,歡樂(lè)校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學(xué)活動(dòng)在這里開(kāi)始了,由于之前的分工明確,流程安排合。,簽到工作很順利,每對(duì)報(bào)名的親子都會(huì)領(lǐng)到一個(gè)號(hào)碼牌,按簽到的先后順序,每到10對(duì)親子就分為一組,簽到后就會(huì)由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會(huì)浪費(fèi)親子們的時(shí)間等候,也更合。的分流了參觀隊(duì)伍,不會(huì)造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時(shí),活動(dòng)組長(zhǎng)張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場(chǎng)做布置。原本以為晚來(lái)的音響也提前在現(xiàn)場(chǎng)安放調(diào)制完畢,各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有最好的安排!”
3:10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場(chǎng),“七巧手”音樂(lè)響起,大家活動(dòng)起來(lái),熱身后,我們?cè)诳鬃酉裣掠米罟Ь吹男膶?duì)孔子行三鞠躬禮。快樂(lè)的誦讀開(kāi)始了,為突出戶外教學(xué)的特色,本次減少了誦讀時(shí)間,多了和親子的互動(dòng),三節(jié)穿插愛(ài)的鼓勵(lì)和手語(yǔ)操的誦讀順利結(jié)束,中間還有一點(diǎn)小插曲,在要誦讀論語(yǔ)的時(shí)候音響突然吱吱的響起來(lái),聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語(yǔ)化解了這一問(wèn)題,她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來(lái),這么一說(shuō)好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說(shuō):平時(shí)上課小朋友說(shuō)話的時(shí)候老師會(huì)說(shuō)“最高品質(zhì)——靜悄悄”,現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)著音響說(shuō)吧,小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,沒(méi)想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)節(jié)好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛(ài)的磁場(chǎng)的力量吧。
最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié),為了節(jié)省時(shí)間,在誦讀的同時(shí)活動(dòng)組的義工就已按照游戲的隊(duì)列站好坐標(biāo)點(diǎn),以便小朋友可以迅速找到自己的位置,第一個(gè)游戲“快樂(lè)三只腳”就是我們常說(shuō)的兩人三足,小朋友和家長(zhǎng)們腳并腳的綁好,20對(duì)親子為一組,分兩邊站好用接力的形式進(jìn)行,大人和孩子身高相差懸殊,這就考驗(yàn)了親子間的配合,每組孩子大小不均、速度不一,這也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的相互包容,所有成員跑完才是團(tuán)隊(duì)的勝利。比賽開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,加油聲不斷,一二、一二、一二,不論是2歲的小朋友,還是年長(zhǎng)的爺爺奶奶們行動(dòng)起來(lái)都毫不遜色。游戲結(jié)束,沒(méi)有人在意輸贏,都在享受過(guò)程的快樂(lè),看到家長(zhǎng)和孩子們興奮的.抱在一起,那才是最幸福的。孩子家長(zhǎng)都意猶未盡,沒(méi)關(guān)系,我們還有下一個(gè)游戲“歡樂(lè)口令歌”,這個(gè)游戲是用“愛(ài)的鼓勵(lì)——愛(ài)的變變變”的口令來(lái)考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力和合作能力的,在這個(gè)游戲里小朋友和大朋友代表自己,在聽(tīng)到口令聽(tīng)的時(shí)候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周圍的人組成一隊(duì)(口令1、2…5對(duì)應(yīng)1個(gè)人、2個(gè)人…5個(gè)人),聽(tīng)老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了,快來(lái)實(shí)踐一下吧,為了讓大家熟悉規(guī)則,試驗(yàn)了一次后正式開(kāi)始,聽(tīng)到口令后小朋友大朋友都迅速的開(kāi)始找朋友,有的小朋友不管爸爸媽媽了,自己找自己的,大朋友也相信自己的孩子可以做得最好,放手讓他們?nèi)ふ一锇椋瑤捉M口令后,沒(méi)完成的就只能站到旁邊觀戰(zhàn)了,也有的小朋友被淘汰后流下了眼淚,看了覺(jué)得心酸酸的,不過(guò)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免遇到挫折,在他們小的時(shí)候經(jīng)歷些失敗未嘗不是件好事,在家長(zhǎng)和老師們的鼓勵(lì)下,相信小朋友們會(huì)明白有的失敗也幸福的。因?yàn)橛袗?ài)的音樂(lè)響起,我們的快樂(lè)的校園行就在歡笑聲中結(jié)束了。相信對(duì)所以參加活動(dòng)的人來(lái)說(shuō)這都是難忘的一天。
在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動(dòng)?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn),一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里,你都會(huì)看到。
無(wú)論是親子們還是義工們,只要你參與就會(huì)收獲到想象不到的快樂(lè)和無(wú)限的知識(shí)!
感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助!
親子共讀經(jīng)典公益大講堂精彩無(wú)限,感動(dòng)不斷。
親子活動(dòng)總結(jié)15
春天是春暖花開(kāi)的季節(jié)。帶孩子們感受五彩繽紛的春天和溫暖的陽(yáng)光,是拓寬孩子們視野、讓孩子們親近大自然的好機(jī)會(huì)。讓寶寶親身參與種植活動(dòng),觀察了解種植的每一步,感知植物的生長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。4月12日,我們班與二班共同組織了進(jìn)入立新生態(tài)基地安全學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們自駕旅行。我們選擇了幼兒園社區(qū)對(duì)面天龍藥業(yè)8號(hào)站的站臺(tái)位置。8:10點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。路上有一個(gè)小插曲。我為我在路上的小失誤感到非常抱歉。幸運(yùn)的是,我發(fā)現(xiàn)我及時(shí)回來(lái)了。在即將進(jìn)入基地的土路上,我遇到了婚車,它耽擱了一段時(shí)間。很抱歉,整個(gè)活動(dòng)我們都在笑。班上有25名注冊(cè)兒童,21名兒童參加了親子活動(dòng),4名兒童因感冒未能參加,其中3名兒童因上午兩次特殊課程未能參加。
一、活動(dòng)總結(jié):
我老師指導(dǎo)孩子們觀察我們基地的家禽(雞、鵝)和牲畜(豬)。我們一起觀察他們的生活環(huán)境,并向孩子們解釋他們的飲食。如何通過(guò)觀察羽毛來(lái)識(shí)別家禽的雄性和雌性。我們知道家禽是產(chǎn)卵動(dòng)物,牲畜是胎生動(dòng)物。
二、花生剝皮比賽
我們向孩子們講解花生的生長(zhǎng)過(guò)程,并一起剝?nèi)セㄉ耐鈿。孩子們被告知了預(yù)防措施。孩子們剝花生時(shí)非常小心。他們很小心,害怕剝花生。當(dāng)孩子們剝花生時(shí),他們自己已經(jīng)發(fā)展出許多好方法。用你的小腳輕輕地踩在地上,花生殼裂開(kāi)了,用你的小手按在地上,等等。為了快速地剝完整的花生,孩子們用他們的大腦想出了許多好辦法。然后小心地將種子放入桶和盆中。嚴(yán)肅的外表很可愛(ài)!
三、種植玉米
父母一起鋪好種植場(chǎng)地,然后每個(gè)人劃分自己的種植范圍。老師引導(dǎo)他們討論和解釋耕作的步驟。然后全家動(dòng)員起來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧,看到父母和孩子們認(rèn)真愉快地種植。他還說(shuō):挖個(gè)坑,倒點(diǎn)水,看到每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和滿意的笑容,這是我們最大的幸福。
大約半小時(shí)后,我們?nèi)嗤瓿闪藞?chǎng)地的.種植。孩子們期待著談?wù)撍麄兪裁磿r(shí)候能長(zhǎng)大,什么時(shí)候能吃東西。孩子們的第一反應(yīng)是那里太熱了!我們告訴孩子們溫室溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。
一起參觀,了解溫室里每種植物的生長(zhǎng)情況,告訴孩子們哪些蔬菜可以采摘,采摘時(shí)要注意什么。孩子們受不了這種興奮。我們走到棚子的盡頭,自由采摘。父母和孩子們?cè)跍厥依锊烧鞣N蔬菜。一些采摘了金角瓜,一些黃瓜,一些豆類和一些蔬菜。孩子們的臉上寫(xiě)著歡樂(lè)和喜悅。
之后,父母在溫室門(mén)口稱重和付款。我們主要組織孩子集合站到鄰居家看育苗過(guò)程。當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,工作人員正在制作塑料薄膜扣。我們告訴孩子們塑料薄膜上扣著什么,長(zhǎng)大后是什么樣子,讓孩子們明白每種作物的生長(zhǎng)都需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,讓孩子們了解并感受到農(nóng)民叔叔們的艱辛。
快樂(lè)、豐富、有趣的親子活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束。我聽(tīng)到父母說(shuō):下次,讓我們做點(diǎn)別的事吧。這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的反饋,我們面帶笑容,心中充滿了快樂(lè)。個(gè)別家長(zhǎng)報(bào)告說(shuō),如果溫室里有更多種類的蔬菜和水果會(huì)更好。家長(zhǎng)在采摘時(shí)說(shuō):黃瓜怎么不大?我們向父母解釋說(shuō):本周我們已經(jīng)為孩子們選了兩次,而且我們選得離彼此很近,父母非常理解。同時(shí),孩子們?cè)谟變簣@吃這樣的綠色蔬菜也很好!最后,每個(gè)人都說(shuō):“我不知道;我們將在秋天一起收割玉米。我們期待著它&Rdquo
我們將在未來(lái)的親子活動(dòng)中再接再厲。我們希望每一次親子活動(dòng)都是如此有意義!
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