運動會活動總結(精選15篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的運動會活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會活動總結1
這是我們大學以來第一次運動會，這有著生命重要歷程的運動會開在春光正濃時，我們的激情合著濃濃春意，散發(fā)出燦爛，耀眼的青春光芒。我們的青春在這里閃耀，我們的激情在這里迸發(fā)，我們的快樂在這里揮灑。
1主辦單位：XX院學生會
2參賽單位：物電學院全體同學和部分老師
3比賽時間：20xx年X月
4比賽地點：學校操場
5指導：院級領導和部分老師
6獲獎情況：精神文明班集體
這次運動會每個人都做出了自己的一份貢獻，從準備活動到賽場上的比賽，都凝結著每一個同學對班級的愛。每個同學都懷著崇高的責任感和班機榮譽感參加比賽。
剛開始報名時大家都積極踴躍，因為人少，項目多，幾乎每個同學都有比賽項目，雖然并不是很在行，但是重在參與，為集體的榮譽貢獻自己的一份力量，每個項目都是慢慢的，大家的士氣高漲。沒有項目的同學主動承擔起后勤服務工作，為運動員服務，譚如江同學是后勤工作的總負責人，他在比賽前表示，要為運動員做好一切服務工作。項目少文采好的同學主動為運動會投稿，這是班機獲得文明班集體的一個重要因素，稿子的質量和數(shù)量直接關系到本級的榮譽。每個同學在運動會前都寫了很多稿子，由生活委員葛聰慧收齊管理。
前期預備工作也花了大家不少的心思，展現(xiàn)了班級的凝聚力和創(chuàng)造力。李佳同學為班級作了漂亮的宣傳板，獨特的黑色底版，藝術的文字處理，顯示出她獨特的藝術氣息，上面寫著我們班的響亮口號：“乘風破浪，鷹擊長空，05應物，賽場爭鋒”，這個響亮的口號是多人智慧的結晶，既充滿了文采，又飽含對班級的愛，對同學的情，對比賽的信心。
班旗的征集又是班級凝聚力的體現(xiàn)，也體現(xiàn)了全體同學的創(chuàng)造力，每個人都給自己心中的班級畫出了美麗圖案，從中看到了39個絢麗的班級縮影，看到了彩虹七彩的顏色，看到了每個為班級赤膽忠心，那種愛匯成了絢麗的彩虹，使班級成為愛的天空。最后經(jīng)過投票選舉，陳佳瑜的設計被采納，簡單流暢的線條，大寫的PS英文字母構成班旗的主體，是英文Physics(物理)的縮寫。這個圖案既級代表了物理班，又體現(xiàn)了我們無限的凝聚力，S圍繞在P的周圍，代表student(同學們)圍繞在Physics(物理班)的周圍，我們的力量凝聚，我們是一個整體，我們有無窮的力量，我們是用物理改變世界的人。班旗以藍色為底，白色的圖案，淡雅的顏色也體現(xiàn)出班級同學的品質，我們以最純潔的愛創(chuàng)造最美麗的世界。
班級橫幅的文字，再次體現(xiàn)了班級同學的文采，我們不僅是理科的人才，而且還有文人的氣息。橫幅的口號也是經(jīng)過全體同學的征集，每個人都用最絢麗的文字描繪著自己心中的班級。最終口號是大家都很滿意的，響亮而又不奢華，真摯而又不失文采：“以物理班的凝聚挑戰(zhàn)如峰的極致”。這個口號震撼人心，給我們無數(shù)的力量�！澳邸庇篮愕闹黝}，極致是我們的目標，這就是有著遠大理想和抱負的物理班。
運動會的入場式更是別出心裁，大家的意見都是很浪漫，很有青春氣息。每一個想法都洋溢著青春的激情，匯聚著青春的智慧，展現(xiàn)著青春的風采。白色的上衣代表我們純潔的愛心，藍色的仔褲代表我們迎接挑戰(zhàn)的決心，白藍的服飾與班旗交相輝映，展現(xiàn)和諧的色彩，紅色的條幅飽含大家火熱的內心。我們每個人手中都有一個彩色的星星，每一排一個顏色，就像是絢麗的彩虹，代表我們多彩的人生。星星在陽光下閃耀著光芒，是我們的激情在閃耀。賽場上我們最亮!前面三個重要人物是我們班的秘密武器。三個朝氣蓬勃的青年——劉露剛，陳胥沖，王治，身著黑色上衣，要在主席臺前表演健美體操。颯爽英姿，健美體魄，魅力無限，是開幕式走場的一道亮麗的風景線。
雖然只有短短的一分鐘，他們卻付出了艱辛的努力。在運動會開始前的一個月里，每天晚上犧牲自己的休息時間，在校園的空地上練習每一個表演動作。劉露剛，王治是初學者，努力將自己的每一個動作做到標準，一次次的練習，以求極致。陳胥沖是健美教練，每一個動作都細心指導，反復糾正出現(xiàn)的錯誤，真有“誨人不倦”的'作風。練習場上，他們?yōu)⑾聼o數(shù)的汗水，換來開幕式上耳目一新。獨特的構思，引來賽場上的喝彩。
接下來是運動會的正式比賽，真正的競爭開始了!在比賽過程中，有無數(shù)難忘的回憶。真情的流露，有歡樂，有淚水，有拼搏，一切的一切都是我們對班級愛。那種愛匯聚成一首贊歌，凝聚成力量，為我們的每一次努力注入新的活力。賽場上的運動健兒拼搏的身影，是我們每個人的中心，我們?yōu)樗麄儏群爸�，他們�(yōu)榘嗉壟ζ床�。我們的心一起跳動在賽場上，我們的愛匯聚在一起，無窮無盡。
短短的100米跑道上，李佳，李欣展現(xiàn)女孩的灑脫;陳佳瑜，周量散發(fā)男人的魅力。承載著夢想的跑道上，承載著班級同學的希望，承載著拼搏的比賽中，承載著運動員的成功。那是我們英勇無敵的英雄，我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，我們親密無間的朋友。黃紅相間的跳高橫桿上，一個瀟灑的身影一躍而過，那完美的弧線劃出絢麗的光，這是我們班的跳高運動員劉露剛。輕盈的身軀，標準的動作，精湛的技藝，使我們驚嘆。長長的跑道上，留下了石橋拼搏的印記。長跑是鍛煉忍耐性的比賽項目，她的身姿一次次經(jīng)過我們的視線，我們的加油是她不斷超越，每一次進步都牽動我們的心�！叭税逍笔且粋�集體項目，主要是靠參賽人員的協(xié)調能力。莊燕，()劉佳，石橋的協(xié)調的步伐，穩(wěn)定的配合，驚人的速度，使在場的人都贊嘆不已。這就是班機凝聚力最好的體現(xiàn)。參加接力賽的四名男生都是有多個比賽項目的選手，但他們不顧身體疲憊，仍然堅持參加比賽，更在原本落后的情況下奮力追趕，最終獲得比較好的成績。還有很多很多的比賽，每個項目的參賽者都展現(xiàn)了他們最絢麗的一面，努力拼搏，為班級榮譽而戰(zhàn)。在比賽期間還有很多運動員在比賽的空隙寫發(fā)言稿，及時抒發(fā)自己的感情，為精神文明班集體的獲得不斷的作出努力。
運動會結束了，我們帶著我們最燦爛的笑容，帶著最美好的收獲離開賽場。這里還回蕩著我們的無盡歡笑，還響遺留我們響亮的口號，更重要的是還凝結著我們深深地愛。物力班是凝聚的，我們用這種凝聚力，敢去挑戰(zhàn)如風的極致。從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中，我們讀出又復出才有回報�；叵胭悎錾夏匾粋�個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一個個不服輸?shù)男δ�，正是這種精神使我們取得了良好的成績。這次運動會的意義遠遠不在于賽場上贏得比賽的勝利，重要的是我們每個人的心都凝結在一起，這才是我們最大的收獲。我們是最大的贏家，我們在賽場上贏得的是無盡的歡樂。青春的我們洋溢著青春的氣息，青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;我們就是青春最好的篇章。我們用青春的熱情，同唱青春之歌。
運動會活動總結2
大家盼望已久的運動會結束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀！
這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們取得的成績，更指的是在這次運動會中我們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團結向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成我們班級的集體主義精神進而形成我們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，我們班同學表現(xiàn)出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖。大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內容太豐富了，獎狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學身上體現(xiàn)出來的精神，就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是最重要的，重要的是過程。讓我感動的還有我們班同學自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學在和帶領下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是x同學一直在寫稿件，堅持到運動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空服務工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。
同學們都很團結每次都給了運動員很大的鼓勵給了運動員很大的信心衛(wèi)生情況同學也能做到人走地凈，我們班走后，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。 xx同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務的同學身上，我們學會了關心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是我們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使我們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是我們班的'精神。是我們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲！讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！
運動會活動總結3
一年一度的運動會終于到來了，為了能在運動會中取得一個滿意的成績，全班同學群策群力，集思廣益。特別是關于運動會開幕式的提議，全班孩子更是積極踴躍，建言獻策。在家校本上，我常常被孩子們那多彩而靈動的想法所震撼。特別是當我看到我們班潘夢霞孩子的想法，她想讓全班孩子圍成一個“回”字，“回”中包含著“7”，正好班里16個女生圍在里面，25個男生圍在外面。這個想法很快得到了全班孩子的一致認可。通過實踐，我們發(fā)現(xiàn)前行的過程中要想讓所有的同學步伐一致，方陣整齊劃一，還是比較困難的。這時體育委員劉良煒同學主動提出，“胡老師，我來喊口號吧！”劉良煒同學平時還是蠻靦腆的，但這一次我卻被他的勇氣所感動。我當即決定，所有同學聽清劉良煒同學的口令。在我們一次次的訓練下，班級方陣變得有模有樣。后來，我覺得只有一個方陣似乎太過單調，于是，我又征求全班同學的意見。后來夢霞主動提出，她負責編排一段健美操。于是，在運動會來臨的前兩周，每天中午，跳健美操的女生都出去排練了。后來問題又來了，當女生在跳健美操的時候，其他同學干什么呢？總不能光站著吧？于是我又把問題拋給了孩子們。石婧雯小朋友提出其他同學蹲下且手里可以拿太陽花。而且她承諾，她可以借到太陽花。當時我聽到“太陽花”，感覺還是蠻新鮮的，于是一口答應了，并安排她負責編排一些簡單的動作。石婧雯小朋友沒有辜負我對她的期望，她很出色地完成了我給她的任務。
就這樣運動會方陣的基本流程基本確定下來，接下來是每個流程的銜接工作。體委劉良煒肩負重任，他必須把控全局，他的口令將直接關系到班級方陣的總體方向。剛開始劉良煒總是把控不好，不是忘了說“原地踏步走”就是忘了喊班級口號。每次他出錯，我都能看到他臉上懷有愧疚的歉意。所以我并不批評他。一天、兩天、漸漸地，劉良煒終于能駕輕就熟。與此同時，我也目睹了全班孩子的進步。
運動會前一天，石婧雯把太陽花帶到學校里。這個孩子做事細致，她早已經(jīng)安排好班里哪些孩子拿一朵太陽花，哪些孩子拿兩朵。班里孩子彩排的時候，我覺得他們就像太陽花一樣，陽光樂觀，生機勃勃。晚放學前，我隨口說了一句：“明天運動會，有沒有同學家里有現(xiàn)成的礦泉水，自愿為班級作貢獻呢？”話音剛落，我們班一個比較沉默的男生踴躍地舉起了手，“老師，我愿意為班級提供兩箱礦泉水！”戴雨辰回答的時候語氣堅定，聲音響亮，與他平時那種低調沉默的性格截然不同。我很欣慰地發(fā)現(xiàn)他是如此熱心，于是我對他說：“好的！胡老師代表全班同學向你表示感謝！”運動會當天，孩子們精神抖擻�？吹接瓿胶鸵粋�同學搬著兩箱水，于是我走上前去，親切地問道：“辛苦了！這水是從家里帶來的嗎？”“不，是從超市買的。”原來如此，我感動良久。一個美麗的謊言讓我感受到孩子那真誠且純潔的心靈。
為了圓滿地開展此次運動會，我特地在會前安排了工作，分別安排了通信員、傳遞員、安全員、志愿者、通知員和拍照人員。孩子們紛紛響應號召，爭先恐后地舉手報名。一切工作準備就緒，扛著班旗，舉著班徽，拿著太陽花和啦啦球，我們進場啦！
運動會開幕式終于開始了，班里孩子很給力。入場式步伐一致，口號嘹亮，健美操舞姿優(yōu)雅，方陣漂亮新穎，贏得了主席臺陣陣掌聲。
一上午很快就過去了，我們班戰(zhàn)績平平。下午我們班孩子在男子1000米和女子800米分別奪得桂冠，使我喜出望外�？墒墙酉聛淼陌魏颖荣愇覀儼鄥s失利了。孩子們有些受挫，有些傷心，有些沮喪，我微笑著對他們說：“我們已經(jīng)拼卻全力比賽了，所以結果已然不重要了。重要的是要有顆不服輸?shù)男囊约皬娏业募w榮譽感和凝聚力。！”孩子們被我的話語點燃了，隨后，參加單足跳比賽的.男生和女生開始在操場上自發(fā)練習。那種團結，那種力量，那種凝聚，讓我由衷地感到孩子們身上所散發(fā)的正能量，最終我們班孩子在單足跳取得了令人滿意的成績。
運動會在一天的歡聲笑語中結束了。不管是勝是負，我覺得我和孩子們都是贏家。因為通過這樣的活動，孩子們增強了班級的向心力，更懂得了競爭的同時更要合作的道理。
當我得知班級獲得團體總分年級第三名的好成績時，我邁著輕快的步伐走進教室，“孩子們，告訴你們一個好消息�！薄笆裁春孟�？”“我們班運動會團體總分第三名哦！”“歐耶！”全班孩子歡呼雀躍。
周五晚放學的前半小時，我鄭重地在黑板上寫下“運動會表彰------騏驥七班”幾個字，鄭重地向同學們報喜并頒發(fā)學校的獎狀。我班獲得的集體獎項如下：運動會團體分第三名、入場式榮獲二等獎、女子單足條獲第二名、男子單足跳獲第四名，感謝所有為此次運動會傾心付出的孩子們，沒有你們個人的努力和拼搏，就沒有班級的榮譽和驕傲。并再次強調了“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊！”孩子們紛紛點頭稱贊。
接下來我針對班級同學在運動會的表現(xiàn)分別評出了“感動班級人物”并頒發(fā)獎狀：入場式全程策劃總導演（潘夢霞）、最佳贊助大使（石婧雯）、通信大使（張祉悅等）、最佳播音員（薛未晞）、最佳旗手（蘇倚螢）、優(yōu)秀志愿者（徐思琪）、慈善大使（戴雨辰）、衛(wèi)生大使（陸文婧等），這讓大家眼前一亮，獲獎的同學更是喜笑顏開。我也為運動會的圓滿結束而深感欣慰！并借著運動會的佳績鼓勵大家為備戰(zhàn)期中考試而努力奮斗！
放學后，我送孩子們去坐校車。突然劉良煒真誠而又平和地問：“胡老師，怎么沒有我的獎狀？”我當時大腦一片空白，我居然忘了表彰他。我當時隨即向他道歉，“對不起，都怪老師粗心，不過下周一班會課上我一定要當著全班同學的面向你道歉并表彰你�！�
晚上我回到辦公室，左思右想，我怎么可以這么粗心呢？居然把班級最重要的“指揮棒”忘記了。我心里感到莫名地傷感：倘若我是劉良煒，我為運動會付出了那么多，卻沒有得到老師任何的表揚甚至關注，作為一個學生，我將是多么傷心啊！想到這里，我果斷拿起電話，撥通了劉良煒家長的號碼。我在電話里真誠向他道歉并告訴了他我的決定，他感動地說：“老師，謝謝您！”。后來我又重新搜索記憶，想想還有哪些值得表揚的同學被我忽略了。果真我搜到了，這個孩子為班級運動會的入場式也付出了心血，不僅無怨無悔地協(xié)助潘夢霞健美操，而且甘于奉獻------為健美操播放音樂。我覺得她在無形之中也擔當了“指揮棒”的角色。為此，我想該給他們頒什么獎呢？他們在運動中起著舉足輕重的作用，但往往容易被大家忽略到他們無私的付出。他們甘當綠葉，映襯紅花，因此，我最終決定頒給他們“感動班級人物：道德風尚獎”。
周一班會課一上課，我說：上周五我們的運動會表彰似乎并不圓滿，因為老師的粗心，把我們班在運動會中發(fā)揮重要角色的兩位同學忘記了，在此，我真誠地向這兩位同學道歉，懇請他們的原諒，并請他們上臺領獎。說完，兩位同學走上講臺，臺下是陣陣掌聲。
也許你會說這件事情微不足道，也許你會說這件事不值得一提。但是這件事卻讓我有了很深刻的感受。班集體的建設不是靠班主任一個人的努力蠻干，在適當?shù)臅r候，班主任要學會示弱，多給學生發(fā)揮的空間，調動每一個學生參與的積極熱情，讓每一位學生都有建設集體的熱忱。沒有大家的齊心協(xié)力，沒有大家的同甘共苦，何談班級成績和榮譽？所以我對孩子們的付出心存無限感激。于此同時，身為班主任，要充分利用運動會表彰那些無私付出的孩子們。一個眼神，一個微笑，一張獎狀，都將成為孩子成長路程中永遠生機勃勃的正能量，都將激勵孩子熱愛集體和向善的信念。魏校長經(jīng)常說“校園無小事，事事都育人”。我充分尊重每一個孩子的付出，并為自己的疏忽真誠地向學生道歉。也希望這件小事引起我的重視。用心發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，不斷地激勵鼓舞孩子，給孩子成長的陽光，做孩子人生中最重要的導師！
運動會活動總結4
為了活躍教職工的業(yè)余文化生活，充實學�；顒觾热�，增強教職工身體素質，推動學校體育工作發(fā)展，我校于4月底在濰坊中學體育場同學生運動會一并舉行了4×100米男女混合接力賽，5月初在學校操場舉行了25米往返9人團體跳繩跑和自行車慢騎比賽。
4×100米接力比賽中，每位參賽者奮力拼搏，使出全身力氣，顯出了專業(yè)運動員的氣質。王金花老師巾幗不讓須眉，把其他的.教師甩在了身后，成為全場的焦點。25米往返9人團體跳繩跑比賽中，工會一組的老師配合默契，在整個比賽過程中沒有出現(xiàn)一點失誤，當之無愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心，馬靖老師整個比賽過程都處于非常穩(wěn)定的狀態(tài)，引來觀賽者陣陣的掌聲。
整個活動教職工積極投入，熱情參與，充分體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的體育精神，體現(xiàn)出教職工充滿活力，團結協(xié)作，努力進取的良好風貌，受到了良好的效果。
運動會活動總結5
一是：小運動員和家長入場（入場、園長講話、家長代表講話、教師代表講話、熱身活動）;
二是：游戲（單項賽和親子賽）；
三是：家長游戲（拔河比賽）。
通過這次比賽我看到了小班組老師的團結，細心、積極、主動、互助的團體精神，每個環(huán)節(jié)想得都很細致，我們在排練的過程中發(fā)現(xiàn)問題及時進行了解決如：游戲材料的不適宜、場地的調整、游戲難易程度；還有我們根據(jù)小班幼兒的特點他們掌握不好游戲間的距離，那我們老師就用隔離線將游戲分割開來，孩子不知哪個是起點我們就給孩子畫一個小標志等等。
在這次運動會中我們有很多優(yōu)點，也有很多不足之處需要在以后的活動中更加注意。
優(yōu)點：
1、整個運動會的各個過程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級的配合很默契。
3、教師的分工很明確，完成的很好。
4、家長在集體走隊的時候為幼兒起到了榜樣的'作用。
5、在游戲環(huán)節(jié)家長和孩子們很守秩序，排隊玩游戲。
6、游戲時家長和孩子的配合和密切，都積極的參與到游戲中來。（尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極）
運動會活動總結6
一年一度的田徑運動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本著“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了!
本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實心球成績非常好，于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的'。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍?zhí)硗�、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去，一定能行的!
通過本次運動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片，下周再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們去打水，真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體!
運動會活動總結7
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我班家委會統(tǒng)籌安排，組織開展了慶“六一”親子運動會，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛環(huán)境、關愛伙伴的豐富情感，受到廣大家長的一致稱贊。
6月1日兒童節(jié)下午3：00，孩子們在家長的帶領下，陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場，因為活動沒有開始，孩子們在花叢、草叢中嬉鬧著。幾個女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶，粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩；幾個男孩趴在草叢中找小蟲子，從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上；幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水，清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā)：更多的孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動起來。
時間到了，活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名，選擇愿意參加的比賽項目，有十八個男生選擇了夾球跳（接力），十三個同學選擇了跳繩比賽，有十四個同學選擇了定點投籃，剩下的同學選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點投籃”項目中拉開序幕，一位同學手持籃筐，另一名同學向籃筐內投球，一個，兩個……同學們之間配合默契，每投中一個,都會迎來同學和家長們的的'歡呼喝彩。
“兩腿夾球”項目分為兩個組，兩個組的男生兩腿間夾上排球，有的努力向前跳，有的裂裂歪歪的向前走，還有的橫著向一側跳，現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時，不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”！
“撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項目，他們每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌，又要小心防備自己的名牌被別人撕掉，更要防著自己隊伍里的“內奸”，真是眼觀六路，耳聽八方，現(xiàn)場驚險連連，妙趣橫生。
整個籃球場上精彩紛呈，孩子們歡聲笑語，父母們談笑風生，整個現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。
活動結束后，穆XX小朋友說：“今天下午玩的真開心！”王XX媽媽說：“這樣的活動多搞一些，家長孩子都高興！”
運動會活動總結8
運動會于昨天落下了帷幕，青春的賽場上留下了班級的運動員們及全體的同學們凝聚的力量、拼搏的汗水、激情的歡呼……我不得不說，孩子們，你們是好樣的。
為了入場式的展示，孩子們以海洋文化為主題，班長饒至璐、李志鵬和徐華元發(fā)揮了極大的想象力和創(chuàng)造力，指揮班級同學用藍色雨傘創(chuàng)造了波瀾壯闊的大海，徐華元、孫昊、王朔、李森明、楊文泉等同學用短短的兩天時間，制作出“青島號”的'帆船，李志鵬和李天意編寫入場式口號，在入場式上同學們以整齊的步伐，協(xié)調的動作，洪亮的口號展示給全體觀眾的是：一艘帆船在大海上乘風破浪，勇往直前，就像我們班級一樣。我們班級獲得了“入場式創(chuàng)意優(yōu)勝方隊”榮譽稱號。在此除了感謝全體同學。
運動會的賽場上，雖然我們的總分沒有進入前五名，但我們班的運動員同學可謂超越了自我。在這次運動會上，我班涌現(xiàn)出了許多令人感動的先進典型，李天意、饒至璐、胡雅雯、孫瑜澤、李志鵬、李源、于曉樂、劉奕君、楊文泉、崔天曦、王嘉蔚、祝明偉、由歡、李森明、王冬等同學，他們在賽場上健步如飛，反應敏捷。崔天曦、于曉樂、李天意、徐華元、柯萊德等同學發(fā)揮了很好的彈跳能力，李競、李志鵬、徐賢芳、苗曉蕊等同學，鉛球從你們手中劃出精美的弧線。敢于出發(fā)本身就是一種勇氣，馳騁賽場本身就是一種勝利。班級全體的運動員們，你們辛苦了。更有許許多多的同學，雖然沒能自己親自上賽場盡現(xiàn)個人的魅力，展示自己的才華，可他們每每在自己班的同學比賽完后及時遞水，默默無聞地做好服務工作，特別出色地是王婷、滕林格。高天藝、梁曉藝組織啦啦隊為同學助威，我們班級以良好的班級風貌取得了“精神文明獎”的榮譽稱號。
相信無論做什么事情，我們全班同學只要團結一心，心朝一處想，勁往一處使，我們班級在各個方面都會大踏步的前進！
近一年來，孩子們給了我許多的感動，班級更富凝聚力，學業(yè)直線上升；同學團結互助；各項活動都有創(chuàng)意，周周奪得流動紅旗，相信一年后的你們會更加與眾不同！
4月我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。
一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵
本次運動會在3月下旬開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。
二、團結協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎
本屆運動會共有6個班級，100多名運動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)
在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們領導組有些地方考慮不周全，有的工作不細致，不到位。
3、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。
4、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。
我們相信，只要不斷總結經(jīng)驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
運動會活動總結9
為了歡迎我院新生來到我們共同的家園——廣東技術師范學院，為了讓同學們能夠盡情地揮灑自我的青春與活力，豐富我院全體學生的課余生活，挖掘我院體育方面的人才，準備校運動會，我學院舉辦了電子與信息學院第十屆田徑運動會。
一、活動回顧
在學院指導教師的指導下，在學校教師的支持下，學院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下，我學院于10月19日順利開展了此次活動。雖然這個晚上出現(xiàn)了一些亂子，可是同學們都進取投身比賽，賽出成績，更賽出友誼，競賽氛圍相當濃厚，收到了很好的成效。
二、工作亮點
A、信息的反饋和傳達做得好，及時與上級做階段性的工作進程匯報，衷心感激上級及主席團給予的較好的指導和幫忙，讓我部更好地落實工作，組織好此次活動。
B、在進行詳細的.工作分配時，注重與其他部門之間的溝通和聯(lián)系，定時檢查各部門分配到得任務是否及時完成，確保工作落實到位。
C、與往年不一樣的是，為了激發(fā)同學們對運動的進取性，力爭佳績，我部今年購買了大批的獎牌，做為對獲獎者的激勵，同時，它代表了我院領導注重體育文化，激勵同學們德智體全面發(fā)展，起到了很好的宣傳效果。
D、安全措施做得好。在開展本次活動前我部大力宣傳安全的重要性，并在當天各個區(qū)域安排人手確保比賽順利安全地進行。
E、由于比賽賽事緊湊和賽事進行得十分激烈，同學們的情緒十分高漲，給大家留下了一個完美的回憶。
三、工作總結
從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，可是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結：
A、活動籌備：
1、活動細節(jié)研究不周全。對各班級離場的場面和意外情景的研究不周全，導致在彩排時出現(xiàn)一些混亂。在了解到這些情景后我們立即采取措施，使得在當天正式比賽時場面良好有序。
2、裁判培訓不到位。由于院運動會在10月份就舉辦，這個時期大四的師兄師姐大部分都會出去實習或者出去畢業(yè)旅游，導致裁判的培訓時間不夠，培訓效果不明顯。
3、器材不足。由于器材室的器材有限，導致比賽賽事有所延誤。
4、時間掌控有所不當。由于忽視了場地的申請，導致申請不到計劃的舉辦運動會的好時期，最終只好申請另外一天來進行比賽。
B、活動開展：
應急方案的細節(jié)問題和制定存在不足。從一班小朋友闖進運動場，到最終要何教師出面將他們趕走，這一點顯示了我部在這次運動會的應急方面存在不足，我們也會吸取教訓，在將來舉辦的活動中研究更多，更重視應急方案的細節(jié)問題和制定。
C、活動結束的清場工作：
收場的時候學生會各部門都很積極配合做好收拾工作。
以上就是我部對這次學院田徑運動會的總結，總體來看，本次活動是比較成功的。在以后的活動中，我們會更好地認識自我，做好每個接下來的任務，將師兄師姐的優(yōu)良精神傳承到我們的師弟師妹，我們會和我們的干事一齊共同努力建造一個出色的團結的團隊!我們會繼續(xù)以我們最飽滿的精神，最進取的態(tài)度去完成接下來的工作!
運動會活動總結10
在這秋高氣爽的周五里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校田徑運動會于9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務�；仡欉@次運動會有以下幾點值得總結和發(fā)揚：
一、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由楊校長牽頭，教務、校辦、后勤協(xié)調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各位老師作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行，我們的教師團隊也是發(fā)揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基矗。
二、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有徑賽項目5個，田賽項目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發(fā)令哨聲的是學生門此起彼伏的.加油聲、吶喊聲，雖然是學校自己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環(huán)境中，各運動員也發(fā)揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。
三、體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規(guī)范有序、有條不紊，充分體現(xiàn)了我校承辦運動會的能力和決心。
四、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運動會的堅實后盾。
運動會活動總結11
通過兩天的激烈角逐，xxxx集團公司首屆職工田徑運動會落下了帷幕。全體運動員在本次運動會中，堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則，遵守賽場紀律、遵守比賽規(guī)則，頑強拼搏、勇于爭先、賽出風格、賽出水平，以優(yōu)異的成績展示出了金元人的風采和精神面貌。
本次運動會的勝利召開，不僅增強了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力，鍛煉了員工強健的體魄，培養(yǎng)了員工愛集體、愛企業(yè)的集體主義精神，同時也促進了金元集團公司雙文明建設的發(fā)展，積極推動了 “全民健身運動”的蓬勃發(fā)展，建設了一支強健而高素質的員工隊伍。
xxx公司雖然沒有在本屆運動會上取得驕人的`成績，但是公司全體運動員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動精神，證明著自信與自豪�？傆幸环N力量讓我們前進，總有一種精神讓我們感動，總有一種信仰讓我們淚流滿面，我們的運動員是最可愛的人。
當看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時，當看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員時，總會有流淚的沖動。他們，無論歡呼面對勝利，還是微笑面對失敗，都已經(jīng)光榮地完成了使命;他們，用自己的實際行動，支撐起了金元集團公司的一片精神藍天。
運動會活動總結12
一、活動背景
為了豐富校園生活，增強大學生強身健體的意識，培養(yǎng)團結協(xié)作的精神，增進同學之間的感情交流，北京化工大學研究生會體育部于20xx年9月24日舉辦了迎新生趣味運動會。
二、活動之前的準備
1.在體育部全體成員的商討下，確定舉辦趣味運動會，并成立了趣味運動會負責小組。在大家的共同精心策劃下，形成了書面策劃。
2.聯(lián)系院會宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門，協(xié)助合作。
3.提前申請東籃球場為活動場所，并在活動之前布置好運動場，準備好活動所需的器材等。
4.通知11級研究生活動的時間、地點，號召大家積極參與此次活動，為活動的`成功開展提供了保障。
三、活動基本情況
首先召集大家在規(guī)定的時間地點集合，分支部列隊站好。由工作人員講解游戲規(guī)則，按照項目排列順序，分支部進行了比賽。全部比賽結束后，由工作人員統(tǒng)計得分，對前三名的支部進行頒獎�；顒咏Y束后，由工作人員清理了場地。
四、活動效果
運動會的整個流程比較順暢，各個游戲項目的規(guī)則也很完善，沒有出現(xiàn)漏洞。現(xiàn)場所有工作人員，都十分認真負責，保證了運動會的順利進行。與文藝部、通訊部和宣傳部的溝通也十分到位，團隊合作比較出色。運動會現(xiàn)場秩序井井有條，規(guī)則講解比較到位，沒有發(fā)生混亂，也沒有同學因為比賽受傷�？傮w來說，趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。
五、存在問題及建議
1.工作人員設置不夠完善
�、儆行┍荣愴椖啃枰崆霸趫龅厣险澈脷馇�，沒有安排專門負責人員；建議：工作人員的人數(shù)應盡量多設置幾人，以免不時之需。
�、诒荣惼鞑臒o人看管，導致部分器材被弄亂。
建議：對于比賽器材較多的活動，應設置專門看管器材的工作人員。
2.活動前期準備中的不足
�、俨邉澲袥]有規(guī)定參賽隊員有無練習時間，導致當場有些隊員有練習的機會，而其他人沒有練習，有失公允，且練習時間沒有規(guī)定，浪費了一定時間。建議：可按照每個項目的難易程度，規(guī)定一定的練習時間。
�、谕ㄖ嚅L不夠到位
建議：通知時，應分時間段，多發(fā)幾遍通知，確保各班班長收到消息且通知到各班同學。
3.活動中出現(xiàn)的問題
�、俑鱾�支部的參賽順序總是按照1-6的順序，對排位靠前的支部不夠公平。建議：策劃中應該規(guī)定好支部比賽的順序，做合理排序。
�、谂R時改變支部參賽順序，未能及時有效地通知到裁判。
建議：臨時做出任何重要決定，要及時通知各個工作人員，尤其是裁判。③負責吹哨計時開始的人員，在和裁判、隊員確認是否準備好時，未能注意通
知的順序問題。
建議：吹哨人員應先確認裁判準備好之后，再確認參賽隊員的準備情況。 ④跳繩比賽中，群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音，擾亂了比賽秩序。
建議：應在比賽之前申明，一切聽從裁判，裁判務必保證威嚴、強硬的態(tài)度。 ⑤裁判講解規(guī)則時，不夠簡單明了。
建議：講解規(guī)則應盡量口語化，簡潔化，注意重點�；蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規(guī)則，達到的效果更好。
�、抻行┍荣愴椖康膽土P措施過于嚴厲，有失比賽的公平性。
建議：最好在比賽之前，對項目進行試驗，再制定相應合理的懲罰措施。 ⑦比賽期間，隊員向工作人員索要比賽器材，工作人員的做法沒有統(tǒng)一。建議：遇到事先沒有想到的情況發(fā)生，工作人員內部必須統(tǒng)一思想。
運動會活動總結13
20xx年11月2、3、4日我校成功舉辦了第26屆校運會，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，我院所有同學自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。尤其是在運動會開幕式中，每個學院的學生方陣隊通過主席臺的那一幕，呼聲一波接一波，各有各的風格，各學院的方陣隊精彩表演的背后更是凝聚著我們每個隊員的艱苦訓練。
早在開學伊始的新生軍訓中，我們船舶工程學院素質拓展中心的教官已經(jīng)開始在默默進行每個連的選人計劃，對我船舶工程學院的新生進行嚴格訓練，一是鍛煉他們在校紀律觀念，二是為現(xiàn)在的方陣隊打下基礎。其實在我們學院進行準備時，其他幾個學院也差不多開始訓練了。
這次的方陣訓練是在大一新生都參加了軍訓的'情況下進行的，但要求與效果更要精益求精，可見通過的難度之大，訓練強度之深，要求之嚴格，時間之緊迫。各院競爭下他們仍然堅持著，因為我們都知道這是一種榮譽，一種責任，一種使命，我們方陣隊代表的是我們整個船舶工程學院，而所有訓練任務都擔在我教導隊10幾個教官肩上，所以我們都努力的訓練著。
首先，我們經(jīng)過一段時間的軍訓回顧訓練，要通過嚴格的篩選，從剛開始的100多人中選出80個進行進一步的嚴格訓練。我們常常要他們保持一個姿勢不能動，這考驗的是他們的耐力和毅力，但我們都相信他們會堅持下來，我們會一直陪他們到最后。時間緊迫，我們?yōu)榱诉_到更高的標準，也對自己進行了嚴格的要求，我們力求使他們的每個動作達到完美。更值得人感動的不止他們，還有學院的一些班級，他們收集了幾千個礦水瓶子，準備做一艘航船；還有一個學生自己動手做了一架飛機，每天跟著方陣隊一起訓練；他們都是在為學院出力，為學院爭光，他們更值得我們任何人敬佩。
其次，我們每天早晨五點半就要起床，然后跑到操場進行一個半小時的訓練，這期間使我們每個人都養(yǎng)成了一個習慣，就是按時起床。訓練的這段時間中，我們都是風雨無阻的前去訓練，為的就是把每一個動作做到一致，
為此，我們也常常訓練到晚上8，9點鐘結束。功夫不負有心人��！我們的動作一致，步伐整齊，經(jīng)過一段時間的刻苦訓練，我們終于能整齊的在一起邁著氣勢的步伐走動著。
最后，我船舶方陣隊以一艘3000個水瓶子組成的航船和一架自主制作的飛機伴著方陣齊整的步伐經(jīng)過主席臺，我們感到很是自豪，我們也想到了我們的刻苦訓練是多么的重要，只有堅實的基礎，才能有燦爛的明天。
事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。通過這次的方陣隊訓練，我們船舶方陣隊的成員都認識到了刻苦的訓練，認真的去做一件事，堅持的去完成一件事是多么的重要，在今后的學習中，我們也應該發(fā)揚方陣隊中訓練的精神，有毅力，有耐力，能吃苦。
總體來說我們的創(chuàng)意還是很獨特的，學校中的其他院系還沒有我們這么好的創(chuàng)意，船在沒有老師的指導下自己能夠做出來，排除由于無線限電干擾飛機炸在主席臺上，我個人還認為有很多問題在以后的訓練中必須要注意。。。
運動會活動總結14
20xx年11月15日xx縣中小學生田徑運動會在縣體育場舉行，xx中學代表隊在校領導和文體處的全力配合支持下，縣運動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人（其中男、女運動各5人），共參加了27個小項目比賽的角逐，經(jīng)過全隊上下共同努力，頑強拼搏，取得了團體總分90分。其中男子、女子團體榮獲全縣第2名、第3名，創(chuàng)造了xx中學歷史以來參加縣田徑運動會的最好成績，完成了學校交給的任務。現(xiàn)總結如下：
一、領導重視讓教練員無后顧之憂
一直以來，我校xx董事長對田徑訓練工作都特別重視與支持。為訓練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材，為運動員購買了新田徑訓練鞋，為運動員提供了一等的休息場所――xx老鷹村搏擊俱樂部，還為運動員準備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證，給教練員和學生運動員創(chuàng)造了良好的訓練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境，使運動員身受鼓舞，讓教練員無后顧之憂，在本屆田徑運動會上，賽出了風格，賽出了水平。
二、選材建隊與制定訓練計劃是關鍵
在以文體處為中心的體育組組長的帶領下，今年重點抓了隊伍的組建工作與訓練計劃的制定。在選材上，我常常深入到初三初二年級和初一年級中去，找班主任了解各班上的體育尖子生，抓好了選材這個關鍵環(huán)節(jié)；我深知只有選好、選準了，大力加以培養(yǎng)訓練，才不會出現(xiàn)人才的浪費，選材好了就等于成功。在抓好運動員日常的思想、技術、戰(zhàn)術訓練工作的同時，還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學生。通過訓練，從中選拔出了初二（1）班xx、xx、初三（9）xx、xx等優(yōu)秀運動隊員，組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學生田徑運動會。
田徑訓練工作事項繁多、訓練計劃內容繁雜。所以，訓練計劃只有科學合理、針對性訓練，才能出成績和提高運動水平；科學合理是指對運動量的安排和制定的月訓練計劃、周訓練計劃、天訓練計劃要適合每個運動員；針對性是對項目中的各個專項，對不同性格、特長的運動員要針對訓練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓練、早計劃、早落實、早訓練”的精神，對訓練工作做了充分的估計與安排，制訂了詳細的工作方案，落實了詳細的工作任務、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行分析與協(xié)調解決，從而使各項訓練工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓練計劃雙管齊下，使運動員成績穩(wěn)步提升，取得了良好的實際效果。
三、教練員的臨場指揮是沖鋒號
教練的臨場指揮對運動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關重要的`作用，同時也反映出教練員的經(jīng)驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運動員安心，亦給予他們有力的心理支持。
尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑？跟在第幾集團？什么時候加速？什么時候超運動隊員等等，教練員要心中有數(shù)，給予運動員正當?shù)目诹詈蛣恿�，做到讓運動員及時調整心態(tài)，常常處于興奮狀態(tài)和自己的運動節(jié)奏內。同時，要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術進行觀察、分析和思考，隨機應變；在關鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術、戰(zhàn)術，讓運動員在短短的時間內明白并完全掌握教練意圖，讓運動員發(fā)揮出應有的水平，創(chuàng)造優(yōu)秀的運動成績，是教練臨場指揮的一門藝術，更是指向勝利方向的沖鋒號。
四、運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn)
本屆縣運動會中，運動員共獲得3個第一名；4個第二名；3個第三名；1個第四名；3個第五名；2個第六名；男子接力第四名；女子接力第四名；總獎項：16項，團體總分男子55分，團體總分女子35分。其中：九年級xx在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠獲第三名；xx在初中男子組跳高獲第三名、跳遠獲第二名；xx在初中男子組三級跳遠中獲第五名；xx在初中男子組實心球獲第一名，并以xx米的成績打破縣xx米紀錄。xx在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名；xx在初中女子組400m獲第四名；xx在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運動會紀錄；八年級xx在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名；xx在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名；男子在4x100m接力比賽中獲得第四名；女子4x100m接力第四名。
在整整二天的激烈比賽爭奪過程中，我們的運動員始終發(fā)揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優(yōu)勢的形勢下，敢拼敢打，其中初中組女子跳高打破縣紀錄，初中組男子實心球打破縣紀錄，并以xx米的最好成績成為縣實心球新縣紀錄。我校初二年級的運動員，在面對高手挑戰(zhàn)的情況下，毫不退縮，沉著應戰(zhàn)，在摔倒后的情況下，最終都取得了比較理想的成績。
運動成績是學生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn)，我也很榮幸在20xx年縣中小學生田徑運動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領導的信任，感謝體育部體育組的支持，感謝所有的運動員。
五、今后的希望與展望：
1、訓練的方法和手段有待增加；
2、通過本次全縣中學生田徑會比賽，進一步深刻認識田徑比賽的基本規(guī)律和特點。同時，清楚地認識到其他學校的田徑運動技術水平的提高，有待我隊借鑒和學習；
3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數(shù)；
4、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能，遠不能和強隊運動員的體能相比；特別是我們的女子徑賽和田賽項目的運動員，更要進一步加強體能訓練與選材的科學性；
5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓練體系，走自己的道路，形成自身體系，xx中學才能實現(xiàn)在縣中小學生田徑運動會上領頭羊的霸主地位。
運動會活動總結15
20xx年5月26日上午，興蕾幼兒園在新徽弘儒學校舉行了首屆親子運動會，每個家長、孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，期盼活動開始。隨著>，我們的家長、孩子邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，園領導給大家?guī)砹松钌畹淖８�，親自主持了本次活動，帶領家長、孩子做了有趣的親子游戲，給活動增添了更多歡樂的氛圍。 運動會由“ 運動員入場”、“集體舞”、“親子舞”、“老師健身舞”、“3.4月份生日會活動”、“家長拔河比賽”之外。還給準備了三個親子游戲項目，根據(jù)孩子年齡特征制定。以“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長們對這次活動也表示贊同，并積極支持參與。
這次運動會，參與率高，家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的'活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，讓我們非常感動�？傊�，這次運動會我們覺得開的比較成功。圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評。但，建于這次首屆活動，在有些細節(jié)考慮的不夠充分，找出不足之處，爭取在以后活動中會更加完美。
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