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員工學習工作總結

時間:2022-11-24 13:25:24 總結 投訴 投稿

員工學習工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的員工學習工作總結,歡迎閱讀與收藏。

員工學習工作總結

員工學習工作總結1

  去年,也是這么一個艷陽天,我望著黑板上眾多的職位,我毅然選擇了學委。當選后,我還在擔心我能不能勝任,可是看到了全班同學給我的支持,我不再害怕,不再擔心。我重拾了信心,開始了我這一年的做學委的職責。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自我夢想的階梯。

  我很清楚學委的職責,可是之后我才發(fā)現(xiàn),計劃總趕不上變化,有了好的工作計劃,可是沒好好去做,也是無稽之談。下頭是我做學委一年的總結。

  第一,學委很重要的是活動宣傳,我們就起著這一橋梁的作用,畢竟這些活動和同學們是十分密切相關的。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,比如說征文,辯論賽,主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們十分有利的,能夠提高自我的膽量,鍛煉自我,同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是經(jīng)過學委宣傳的,我們要及時宣傳和詳細宣傳,以便同學們能更好地了解情景。有一些活動同學們不是很參與,又或者不夠膽量,還不敢參加,那么我就會和那個同學聊,為了辯論賽能更好的找到人才,我會一個宿舍一個宿舍的走訪?墒,有時候同學們不是很參加,我就會反醒一下自我,自我確實宣傳的還不夠到位。

  第二,學委還起著教師與同學們之間的橋梁作用,及時地把同學們的'提議反映給任課教師,也把教師的意見反映給同學們,盡量讓教師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠配合教師的工作,傳達教師的學習任務,按時收發(fā)作業(yè),對于一些沒交作業(yè)的同學,及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學們,還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè),并按學號排好,上課時只需要各室長交給我,然后我再按宿舍號排就能夠了,因為我們宿舍是按學號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多,并且按學號排好,教師會更方便批改和登記作業(yè)成績。

  第三,另外,還要經(jīng);卮鹜瑢W們對作業(yè)以及課堂的疑問,每次都會進取解答,由于我的本事有限,遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。

  第四,每周按時開例會和簽到工作。認真開例會,認真了解例會上得到的消息。

  以上是我在過去一年的學委總結,學習委員,帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作,想讓我們班更好,不是一個人上心就能夠的,不僅僅需要各班委的合理分工合作,更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和教師溝通,讓我重新獲得自信。

  我明白學委學習不必須是最好的,可是我會勤奮踏實,向上,不斷的充實自我。辛苦就有付出,付出就有回報。我相信,在大家的努力下,我們的班團體會更加完美,我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。

員工學習工作總結2

  當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員,F(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。

  作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。

  作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。

  作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的.記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。

  做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協(xié)調好學習與工作的問題。只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲。

  當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助。

  一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等。但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善。

  這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。

員工學習工作總結3

  本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

  一、 思想方面

  本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的`心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

  二、 工作方面

  首先,我及時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

  其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

  再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上

  自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

  三、 個人學習

  作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

  四、 努力方向

  學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

  在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

  在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

員工學習工作總結4

  開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,在逐條逐句通讀《中國共產(chǎn)黨章程》,學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)的基礎上,更重要的是怎么去做,只學不做等于沒學。因此,要務必抓住做這個關鍵,堅持學以致用、學做結合、以學促做,把做合格黨員貫穿“兩學一做”學習教育始終。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。黨章是我們黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。作為一名基層黨員,我們必須要有黨章黨紀意識,自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,不斷加強黨性修養(yǎng);必須自覺遵守紀律,帶頭遵守法律,模范遵守規(guī)矩;必須繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,不斷增強宗旨意識,錘煉道德品質,提高為民服務的工作能力。只要我們始終做到守紀律、講規(guī)矩,既可以保障黨和國家的事業(yè)健康發(fā)展,又能夠有效保護我們不犯錯、少犯錯,真正做政治上的明白人,營造風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。

  紀律和規(guī)矩是人民群眾識別黨員的晴雨表。嚴格的紀律約束和規(guī)矩約束有利于保證黨員在政治上合格,對于我們黨來說,紀律和規(guī)矩是否嚴格,并不單純?nèi)Q于紀律和規(guī)矩自身的完整程度和強制程度,關鍵在于黨員執(zhí)行紀律和規(guī)矩的自覺意識。因此,黨員必須把紀律、規(guī)矩和道德的各種規(guī)范轉化為內(nèi)心信念,作為自己的自覺行動;要把加強黨性修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)與加強道德修養(yǎng)結合起來,無論在什么艱難困苦中和各種誘惑下,都能夠自覺用嚴格的紀律、規(guī)矩、道德約束自己,時時、處處、事事自覺遵規(guī)守紀,切實把紀律和規(guī)矩挺在自己的前面。

  古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”知識的積累是這樣,嚴守紀律和規(guī)矩的道德品質的形成也是如此。在實踐中,我們要一點一滴入手,把自覺講規(guī)矩、有紀律的意識付諸實踐。具體地說就要做到“六個一樣”:即上級巡視檢查和平時一個樣,工作日與休息放假時一個樣,領導在與不在一個樣,對上與對下一個樣,說的與做的一個樣,要求群眾和要求自己一個樣。因此,無論任何時候、任何地點、任何場合,我們都要自覺遵守紀律和規(guī)矩,嚴格要求自己,自我約束、自我管理,時時、處處、事事按紀律和規(guī)矩辦事,養(yǎng)成自覺遵守紀律和規(guī)矩的良好習慣,做一名遵規(guī)守紀和清正廉潔的好黨員。

  堅決遵守和維護紀律,是每一名基層黨員干部的重要職責。我們不僅要自覺遵守紀律,而且要勇于維護紀律,把紀律和規(guī)矩挺在前面。一是牢固樹立高度的紀律觀念。我黨的紀律是自覺的`鐵的紀律,必須不折不扣地執(zhí)行,要知行合一、以知促行,決不能言行不一,或上有政策、下有對策,隨意變通。二是敢于堅持原則。維護紀律和規(guī)矩,需要有無私無畏的精神。身邊的同志違反了紀律和規(guī)矩,一定要出于公心,講紀律不講情面,講規(guī)矩不講義氣,講原則不講關系,不怕傷和氣,不怕得罪人,不怕諷刺打擊,敢于進行批評,這才是真正真心關心同志。三是養(yǎng)成自覺遵守紀律和規(guī)矩的良好習慣。高度的紀律性不是偶然形成的,而是靠平時點滴養(yǎng)成,是長期鍛煉、自我約束的結果。要從日常小事做起,嚴于律己,才能逐步形成遵規(guī)守紀的良好習慣,培育和養(yǎng)成高度的紀律性,做自覺講規(guī)矩、有紀律的黨員,最終使“把紀律和規(guī)矩挺在前面”成為廣大基層黨員的自覺行動,真正成為“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。

員工學習工作總結5

  20xx年的生活已經(jīng)過去了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的`是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!

  學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考?荚嚭,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  在系里我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;

  教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;

  在學期后成績出來后,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。

員工學習工作總結6

  轉眼間大學生活竟已經(jīng)過了一年半了,在這衛(wèi)年半的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務改選了一次班干部,可還是我當選學習委員,在些時間工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!以下將對我一年半來的工作做一個總結。

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年半過去了,我也自認為把這個工作做得很不好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都不能及時的通知到班里,系里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也不能準時的送到各個老師的辦公室或家里;開學之初的.學習氛圍也不是很好的,但是時間長一點之后就似乎有點淡了,C++的的課程中我們考得不太好,一點可能是因為大家還不太適應這種計算機語言學,還有就可能是大家有點在松懈了,再加上學委這邊沒有組織補課的活動。我個人認為補課是有必要的,但是根本還是在于同學自己的學習,只有自己有要學的欲望才能真正的學到東西。,這樣的情緒下補課才有效果。

  在學習上,讓成績好的同學去也不去輔導成績相對較差的同學,平時總不鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,他們有問題多向他們識的同學請教,回到宿舍就是打機。讓同學們在課前也好預習;在大學英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考?荚嚭,還是有好多人過不了英語A級,考試情況及一些注意事項應該進行討論,但是也不引起同學們的注意,所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,他們的思想是哪樣的一成不變的,自己也不會分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  寫著寫著有點不像是工作總結了。不過也罷了,只是我的一些感受而已。學期快要開始了,回去應該要做上學期的成績報告給輔導員了,這也是學委要做的工作之一,不要以為剛開學就沒事干,通常開學的第一個星期都會很忙的,之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學委要有心理準備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多。我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高!

員工學習工作總結7

  時光飛逝,轉眼間,大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里,我一直當任著班上學習委員這一職務,學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。

  學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

  晚自習上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學生了,應該不用我多管了吧,再多管的話,同學們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學,但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當?shù)某潭壬嫌绊懙綄W風的建設,那我還能算學習委員嗎?

  雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。

  1。認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準確無誤。

  2。積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。

  3。組織同學英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。

  4。積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學布置考場等。

  5。配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學填寫思想品德考核表。

  6。當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。

  7。搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的.有關部門。

  經(jīng)過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。

  最后,非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。

員工學習工作總結8

  大學生活已過了一學期,作為班上的學習委員,首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一學期工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對一學期的工作做一個總結:

  1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。

  2、幫助任課教師增進對班級同學的了解。

  3、當考試相關安排公布出來時,仔細地記錄下來并通知班級同學,成績公布后認真通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W尋找相關復習資料。

  4、在英語等級考試和全國英語大學生英語競賽報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>

  5、召開班級團日活動,幫助同學們增進了解,加深友誼。 6、召開學習經(jīng)驗分享會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

  7、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  8、 了解專業(yè)設置課程設置,并且匯報同學們對各課程的教學質量評估,讓導師解答同學們的疑問。

  9、關于自身,作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績。作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,才能給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風,完成接下來的工作任務。這一點上,我僅做到了不掛科,但在分數(shù)上我還要繼續(xù)努力,提高成績。

  10、關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我還有所欠缺。我沒有做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在下次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學予以獎勵。

  總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的.學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正,加強班委間溝通交流,團結協(xié)作,和所有的班級成員為把我班建設成為具有良好的班風、學風的集體而努力奮斗。

員工學習工作總結9

  在新學期競選班級學習委員中,我很榮幸的得到了同學們的信任,當選為我們班級的學習委員。為了不辜負同學們的期望,為了能夠營造一個良好的學習氛圍,激發(fā)同學們的學習熱情。在新的學期里,使同學們的學習成績有一個更好的提升。

  我有如下計劃:

  一、學習上起表率

  首先,我會保證我的學習成績在班級名列前茅,用能力辦事,用成績說話。為同學們作出一個學習的榜樣。

  二、加強與教師和其他班委的互動

  我會認真的積極的配合老師、班長和團支書的工作,與其他班級干部多溝通和交流。為同學們創(chuàng)造一個團結友愛,和諧互助的集體,同時也為同學們提供一個良好的學習環(huán)境。

  三、為同學服務

  不藏私心,熱心幫助同學。幫同學解決學習中的問題是我的主要責任。對于同學們的`不懂的問題,我會在最短的時間內(nèi)老師請教,或查閱各種資料。最后認真的給同學們講解。

  四、激發(fā)同學們的學習熱情

  有激情才有動力,有動力才有成績。為激發(fā)同學們的學習熱情,我會經(jīng)常組織學習競賽活動,對學習有進步和學習勤奮的同學進行小獎勵,使同學們在活動中加強學習信心,學習到更多的知識。

  五、共同備戰(zhàn)考試

  在期末考試來臨之前,我將會與同學們一起為期末考試做準備,我首先會主動整理復習資料,供同學們參考,同時我會督促同學們復習考試,爭取讓同學們都取得滿意的成績。當考試有同學掛科時,我會積極的為補考同學復習功課,為其講解知識重點,使同學順利的通過補考,完成學業(yè)。

  作為班級的學習委員,我會努力幫助同學們的學習,努力的營造班級的學習氣氛。我積極配合老師,班級干部的工作。絕不辜負老師,同學的期望。

員工學習工作總結10

  作為學習委員,就是要為同學們的學習服務,協(xié)調好老師和同學的學習交流,及時和準確的傳達學習任務。在這半年的工作中,我是以這樣的標準來要求自己的。

  在工作中,我學到了很多。首先明白:沒有最好,只有恰好。就像劉老師說的:職務本身不能代表什么,你不要說自己擔當了這個職務自己就鍛煉了自己,要自己找活干,眼中有活。無論是那種職務,并不是每天都會有活動的,你要自己找活干,真真正正的把你擔當?shù)穆殑杖谌氲侥愕纳钪腥。人無完人,金無足赤。當然,你會在過程中犯很多的錯誤,但是,只要你明白,在挫折中人才會成長的最快!所以,我不怕組織籌劃活動,只有通過這種方式,我才能以最快的速度成長起來。

  09計軟一班,學習存在最大的毛病就是很多同學逃課。雖說不逃課的大學生不是好學生,但是如果一直逃課,而且在逃課期間,不是去發(fā)展自己的特長,而是玩游戲的話,那考試掛科就會成為必然了。這也是我最頭痛的問題,在這一點上副班長也沒少下功夫,會時不時的拿點名扣德育分來嚇唬同學們,我清楚,這并不能從根本上解決問題,要想提高班里的學習,首先學習優(yōu)秀的要帶好模范作用,這很關鍵,影響是潛移默化的;其次要不定期的開辦學習研討交流會,利用活動的形式加強同學們的`學習熱情。

  不過,說了這多感想,讓我感觸最深的還是團隊的協(xié)調合作。我們十一個班委就是一個小的團隊,團隊中每一個成員又是一個獨立的個體,有共性,也有個性,這就需要我們遇到事情是要團結,不要搞個人主義,我們班委是跟工不分家的,不管任務是那個班委負責的,所有的班委都有責任和義務去協(xié)作完成。而我們計軟一班也是一個強大的團隊,只有我們團結,求同存異,我們也才會越來越強大!

員工學習工作總結11

  公司每年辭舊迎新的時候,都會舉行熱鬧非凡的嘉年華活動——總結過去,展望未來!我很喜歡跟兄弟姐妹們分享一年的是非得失、喜怒哀樂,特別享受跟大家在一起時毫無防備心理的輕松自在?上В捎趥人的問題和原因,在XX年最后一個季度第一天到來的時候,我正式離開了公司。但我相信,任何你用真心去熱愛過,甚至用生命捍衛(wèi)過的東西,都將鐫刻在你的靈魂深處,無法抹去;都將融入到你的血液里面,奔騰不息。

  XX年就要過去了,我已無緣與大家一起盤點這一年的絲絲縷縷,反省300多個日子的點點滴滴,無緣與大家規(guī)劃XX年突破千萬大關的刺激和驚喜,只能在孤獨寂寞冷的小蕉一個人嘉年華了,在這里遙祝公司XX年創(chuàng)造更大奇跡,但愿兄弟們保重身體再創(chuàng)佳績!但愿姐妹們注意休息越發(fā)美麗!

  回憶過去:

  XX年舊歷年來得很快,假期去得很快。為了回到公司參加開年大會并奔赴各地簽訂合約,我沒有參加發(fā)小的婚禮,沒有參加高中摯友的婚禮,最后拿回來92萬的年度合約,疏遠了20年的手足情誼,冷淡了XX年的兄弟關系。由此我發(fā)現(xiàn),人生中最悲劇的事情就是你面對多種選擇的時候,你卻無能為力,你已無從選擇。從年初的不得已出發(fā),XX年就注定是一出身不由己的戲劇。

  且不說快速拿下合約的10天里,我沒有換過衣服,只換過一次△褲,換了5雙襪子。接下來的日子基本上是圍繞著元旦定下的項目組200萬的目標展開,一切行動潛意識里都是聽從百萬指揮,全力以赴督促合同商完成相關指標,及時回款。XX年,我私人qq的說說里只有一類小圖標,就是“燒香”,從心底里燃起的一份虔誠。因為XX年工作不得其法,年末才稍有起色,心理壓力大得出奇,所以,我情非得已。

  年初聽聞朋友去南禪寺參加“內(nèi)觀”,獲益良多,我也趨之若鶩,希望通過10天課程改變自己。4月14日,我說:如果不改變,我相信,在不久的將來,我就要拿自己的眼淚當飲料喝了。于是,大力搜羅相關信息,詢問、比對、報名、驗證、電聯(lián),忙得不亦樂乎,還充分發(fā)揮想象,幻想自己6月份置身其中,無欲無求,無牽無掛,課程結束之后將生命境界推向另一個高度,從此煥然一新,可與天地同光,和日月齊輝。報名一個多月后順利通過,但我很快發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實根本不容我想象,內(nèi)觀的時間正好和安防展沖突;馃嵯奶觳蛔プC會火爆營銷一下,秋冬季節(jié)將十分慘淡, 所以,我很遺憾地跟南禪寺內(nèi)觀的義工朋友說抱歉,F(xiàn)在看來,從此以后,內(nèi)觀的機會不可能再擁有了,也許就是所謂因緣巧合吧!

  導致我現(xiàn)在坐在這里回憶XX年的事情在7月份的最后一天發(fā)生了,我終于不得不決定離開。即使是10月底來這里報名的前一天,現(xiàn)在的同事跟我通電話的時候,第一句話仍然問我要不要來,可見此前是如何猶豫不決。年初只準備全力以赴沖破百萬大關,兌現(xiàn)元旦晚上許多酒水下肚之后許下的承諾,在XX年嘉年華的時候,聽到掌聲、笑聲、歡呼聲,拿到豐厚的百萬大獎,和兄弟一起開香檳。所以,來到這里是意外中的意外,是巧合中的巧合,是偶然中的偶然,我只不過想玩玩而已!

  來到這里,我什么都跟不上,連體重都跟不上。開始跟基本上都比我年輕的.85后90后齊步走,我還是跟不上,更別說跑步走了,因為我畢竟原地踏步了那么多年。后來,經(jīng)過艱苦卓絕的努力,才基本走齊了,但還是有很多很多項目追不上,在這種車輪式的考試排名中,很多項目拿著望遠鏡從第一名往下看都看不到我。

  XX年就這么過去了!

  后來的后來,也就是現(xiàn)在,部分項目才有所起色,咬咬牙可以取得滿分,部分體能項目動作才被教官認為相當標準,然后教官才坦言:我第一次看到他的時候,就知道這個人沒有運動天賦,那樣的身板,適合在辦公室里面做做文字工作……

  規(guī)劃未來:

  XX年的主要任務就是訓練和學習,如果沒有特殊事件需要行動的話。XX年的訓練不可以有絲毫松懈,還要在XX年的基礎上逐漸加強。每天的科目學習和訓練要求自己理解科目設計和教學目的,認識到精通此項的必要性,全身心投入到學習中去。除了必要的復習之外,每天要勻出時間完成課外作業(yè),經(jīng)過一段時間的不懈堅持,慢慢增加課外作業(yè)量,將訓練量提高到要求量的200%,甚至更高。希望自己在訓練中真正磨練了意志,提高了素質。每一次力不從心的時候,都必須再來一次,再來一次,直到筋疲力盡,動彈不得為止?傮w上,希望通過艱苦卓絕的努力追上隊伍的步伐,力量和速度都不亞于平均水平。在特警五項、十項必考以及各種考試項目的滾動式考核中不斷刷新自己的記錄,無力打破歷史記錄已經(jīng)很羞恥了,不能不斷打破自己的記錄就要深刻檢討!6月份結束之前,希望可以取得那么一點點成績,有一個更健康更強壯的自己,能不能更優(yōu)秀就看天意了。

  在文化學習上面,《史記》在3月份結束之前,第一遍結束,了解梗概,鉤玄提要;在6月份結束之前,第二遍結束,并且完成讀書筆記。英文在6月份結束之前,至少26篇文章讀完。書寫要求每周至少5小時軟筆練習,收起浮躁狂放之心,讓自己絕對寧靜,經(jīng)過3個月的訓練,力求熟悉王家書法的間架結構。其他古籍、資料、信息、書本作為娛樂、消遣、休閑,隨意閱讀,上半年不作具體要求。下半年則根據(jù)上半年的讀書情況和訓練程度對閱讀內(nèi)容和學習要求進行調整,一般以入隊時列出的書目為學習重點,輔之以XX年工作需要的相關知識。

  XX年已經(jīng)過去快要一個月了,除了抓緊時間,我別無辦法!朝著更健康更強壯更優(yōu)秀的自己挺進吧!

  希望XX年可以看到另外一個自己,可以發(fā)現(xiàn)自己大有不同!

員工學習工作總結12

  大學生活已過了一半,在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。

  2.幫助任課教師對班級同學的了解。

  3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個考試的時間,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。

  4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>

  5.經(jīng)常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的.課外活動。

  6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

  7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高,共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!

員工學習工作總結13

  畢業(yè)剛過一年,自己作為一名新開民辦學校的一員,能夠體現(xiàn)到自己的弊端以及自己必須要虛心學習,不斷地鞭策自己,在思想和業(yè)務更上一層。

  時光飛逝,歲月如歌。一學年很快就要過去了,回頭看這一年來思想,政治和業(yè)務學習及教育教學工作,有了一些新的認識和收獲。

  作為教育行業(yè)的一員,我領會到教師對學生的思想品德和學業(yè)水平有著重要的影響,老師的一舉一動可能影響到學生的一生,從這里也讓我深深感受到作為教師的職責之重,這也促使我更加熱愛自己的本職工作,并加強學習,把精力全部放在教育教學工作,如果在培養(yǎng)學生的過程中,學生通過自身的努力取得成功,這也令我感受到自己教育教學工作的成功,并享受工作中快樂。一年以來,在三尺講臺上奉獻著自己的汗水,用愛心來灌溉學生們茁壯成長。

  作為一名民辦教育機構的成員,感受到自己肩上的擔子之重,特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的思維方式、思想意識也逐漸發(fā)生了變化。在民辦教育機構中,幾乎都是外來務工人員的子女,這樣學生打發(fā)展成了問題的所在。在新政策的支持下,外來人員子女,也能讀公辦學校。所以為了提高自己的教育教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真參加各級教育主管部門組織的政治理論學習和教育理論學習,準確把握教育教學的.方向和提升自己的教育教學水平。將自己在大學的理論知識與實際有機地統(tǒng)一起來。結合學生的實際加強學生的思想品德教育,堅持把思想品德教育貫穿于教學活動之中。努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體等全面發(fā)展的人是我們在教育教學上義不容辭的責任。

  另外,在教學方面我也狠下功夫,“即使是不成熟的嘗試也勝于胎死腹中”是我教書育人的座右銘。認真學習新課程的理念,新的教育觀念和方法,深入研究教學資料,以新思路、新方法來指導工作,認真?zhèn)湔n、上課,充分調動學生學習的積極性和開拓學生的思維,扎扎實實搞好課后的分別輔導,在教學中不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。尊重學生個性、以表揚為主是樹立學生自信心,培養(yǎng)有獨立個性的人的重要手段,自主探究和合作學習是培養(yǎng)學生學習能力的重要途徑。要把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、也是最高的榮譽。

  在班級的管理上,我也有針對性地經(jīng)行。在不懂或矛盾的時候,多進行觀察其他有經(jīng)驗的老師的做法以及多與學習經(jīng)行交流。在這里面,我一常規(guī)管理為班級中的管理模式,有班級規(guī)范,組建好班級的共同發(fā)展目標,能夠在學生的發(fā)展中有很大的影響力。另外,讓學生知道班級核心中的班干部有著舉足輕重的作用。我能夠做到了解和研究學生。做學生的朋友。除這些外,我也知道,班主任的德育工作室學校教育工作的重中之重。用“愛”去感化學生。

  人生的意義在于奮斗;厥滓荒陙,自己雖灑下了不少汗水,但這是值得的。通過學習和實踐,自己在教育理念上有了新的理解和嘗試,加深了教育教學上的認識,班級的行為習慣有些改進,學業(yè)成績

  也有一定的進步,班級也在上學期被學校評為優(yōu)秀集體,這當中收獲的不僅有成果,更讓我們師生體會到了幸福。在教育教學方面,我要走的路還很長,過去的成績已經(jīng)成為歷史,我會一天一個腳印,不斷進取、不斷努力,爭取更大的成功!我也感受到還需要更加努力,還有很多同事比我做得好,沒有取得更驕人的成績,需要加強理論的學習,結合教學實踐進行研究,書寫一些有價值的學術論文。

員工學習工作總結14

  xx年12月10、11日下午,集團舉辦了二次培訓大會,會上兩家培訓公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會,并根據(jù)會上做的筆記,會后的思考總結,領悟到一點點心得體會。

  一、人生感悟篇

  1、投入;何為投入,我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結束時上身的衣服在慢慢變濕,但我們聽課的同事的上衣并未有改變,同時大會議室開了空調的,這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中,這一點尤其值得我們學習借鑒,這是我人生中的寶貴一刻;同時一般人認為認真做事即為投入,但我從常老師講課時領悟到僅僅認真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入,做事要思考,要多角度、多比較等等,這一點可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。

  2、放下手機,常老師要求我們放下手機,第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機,這是為何?放下手機僅僅是一個很小的事情,但這事的寓意卻不小,它告訴我工作中應該屏蔽一切干擾,專注于某一事項直至完成。

  3、放下身份,這是常老師在會場的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛保畔律矸萜鋵嵤亲屛覀冎匦聯(lián)碛衅降葘W習的心,平等交流的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進步!

  4、放下區(qū)別心,何為區(qū)別心,你、我、他是有區(qū)別的,區(qū)別在崗位、在職能上,如果大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)別心、同心協(xié)力,那么這就是一個有強大戰(zhàn)斗為的團隊。

  二、企業(yè)感悟篇

  1、制度,為何會有制度?常老師在講座提到這點后,我仔細思考后得出,因為人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個人分粥”的.故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度,管理可以改變的是制度而不是人性”,我也補充一點故事,今天我因找物業(yè)同事辦事來得早,在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事,最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理,我跟他辦事中途就說'湯經(jīng)理,你是來得最早的,得第一了',湯經(jīng)理回答我說,已經(jīng)養(yǎng)成習慣了,他告訴我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門口迎接員工上班,這樣一來員工遲到就大為減少,我當時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

  2、機制,常老師講座中提到美國強盛的秘密,即人才與科技的機制,第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事,從故事中我們了解到機制大處可以使一個國家強盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對機制的了解還不夠深刻,所以機制下面我就不多寫了。

  3、流程,何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當勞炸薯條的例子,故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點,常老師總結出一整套流程流程標準化、標準清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡單標準化,降低了因員工素質造成的差異,使一個普通員工按照流程也能勝任復雜多樣的工作。

  4、能力,可理解為工作能力+學習能力,員工不但要有工作能力同時也要學習能力,員工學習即為企業(yè)學習,員工學習提高了,企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學習的本質為達成共識”,只有達成共識、大家的方向目標清晰一致,才能擰成一股繩向前沖!

  總之,引用常老師的一句話:“人類因夢想而偉大,因學習而成長,因行動而成功”,”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!

員工學習工作總結15

  驀然回首,我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,我們應經(jīng)漸漸適應了大學的生活,作為學生的我們最主要的任務還是搞好學習,不僅要學習課本上的基礎知識,還要學習課外的知識,這就對我們班大一下學期的學習情況做一個總結。

  一、通過比較上學期的成績,表揚成績優(yōu)秀及進步較大的同學,并提出針對性的`意見。

  兩學期都取得較好成績的有:XXXXXX等一批同學。希望他們繼續(xù)保持對學習的激情。但也有一部分同學沒考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動兒忽視了學習,導致成績不理想,希望他們不要灰心,亡羊補牢,現(xiàn)在重視學習、認真學習也為時不晚。大家最好不要逃課,認真聽課,考前好好準備以及掌握應試技巧,相信大學一定能取得好成績。

  上學期我們班級掛科14人,比起第一學期有進步,但是我們也不應該只看到進步,我們還應繼續(xù)努力,希望大家共同努力、互幫互助,爭取在以后的考試中全班都過,這樣不僅不用擔心補考的事,還可以在院中評“優(yōu)良學風班”中加分。在上學期,我班在院舉辦的一些活動中脫穎而出,取得不錯的成績,也希望我班的成績也能位居前列。

  二、舉辦班集體活動提高學習氛圍

  晚自習在大一下學期,我班繼續(xù)進行晚自習制度,但效果不佳,后來實行一周三天晚自習的制度,既給了大家自由學習的時間,也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過一學期的努力,大家的成績在一定程度上都有了進步。

  三、考試后的期中總結

  在期中考試后,班級召開了班會,我和同學們大致匯報了下班級的成績,也對同學的成績進行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動,一次來幫助成績較差的同學。

  四、配合各團支書同學組織各種活動。

  如本學期的團日活動,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

  五、班上存在的不好的現(xiàn)象

  1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴重,希望在這學期這個問題可以得到解決。2,積極性表面上我班還比較積極,但是每次的班級活動,總有些同學很少參與其中,一個班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學共同的努力。

  六、個人總結

  經(jīng)本學期的學習和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學期的工作經(jīng)驗基礎上,下學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

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