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演講比賽活動總結(jié)

時間:2022-12-06 15:08:30 總結(jié) 投訴 投稿

【薦】演講比賽活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的演講比賽活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】演講比賽活動總結(jié)

演講比賽活動總結(jié)1

  我一向信奉這樣一句話:成功不是盼來的,是改變了自我后主動吸引來的!要想成功,必須要學(xué)會改變自我。所以我選擇了這門課——《演講與口才》,我期望能經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí),改編自我上臺說話緊張,結(jié)巴的狀況。即使改變起來有困難,我也要去嘗試。想想以后,所以未雨綢繆是必須的!

  剛開始自我是懷著無比熱情的心境來上這門課的,可教師前五次課竟然都沒來。最終在第六次課上,教師姍姍來遲!這教師就是集風(fēng)趣幽默與聰明睿智于一身的譚業(yè)庭教授。

  一門課要想上的成功,并且激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,教師在那里面扮演的主角是很重要的。而譚教師就是屬于那種能把無聊的東西經(jīng)過某種方式,講的讓人很感興趣的教師!他還能結(jié)合自我的經(jīng)歷給我們講一些知識,做到了言傳身教。譚教師給我們上的這門課讓我在有限的學(xué)時中學(xué)到了無限的知識。

  經(jīng)過這門課我學(xué)到了很多知識,他讓我明白演講既然是一門工具,一門科學(xué)、一門武器、一門藝術(shù)、一門綜合性很強的社會實踐活動,當(dāng)然不是輕而易舉就能學(xué)好的。但也絕不是像有的人所想象的那樣高不可攀,可望而不可及。探索古今中外著名演講家的成功之路,我們不難發(fā)現(xiàn),那些聞名于世的杰出演講高手都不是生就的天才,而是經(jīng)過長期不懈的艱苦鍛煉成功的。正如,美國久負(fù)盛名的演講家戴爾卡耐基說的那樣:“演講絕不是上帝給予少數(shù)人的特別的.才能!笔澜缟蠜]有什么天生的演講家,如果有的話,那就是奮斗不息的你。那么,怎樣才能提高自我的演講水平和口語表達(dá)本事呢?這門課告訴我,一個人要想提高自我的演講水平和口才,就必須要做到“八多”:多看、多聽、多問、多寫、多記、多想、多學(xué)、多練。當(dāng)然這只是一些概括性的知識,而真正要想做,那就是另一回事了。同時我個人認(rèn)為一個演說家如果不幽默,那這必須不是一個成功的演說家,幽默是人類同自我做斗爭而鍛煉出來的一種武器,也是一種引發(fā)喜悅,以愉快的方式使人歡樂的藝術(shù)。幽默是人的思想、學(xué)識、智慧和靈感在語言運用上的結(jié)晶。

  笑話,是當(dāng)今社會人際交往中不可少的藝術(shù)手段,它往往是一個短小的故事。但笑話不必須就等于幽默。也就是說,幽默的人可能會說笑話,而會說笑話的人未必必須是幽默的人。在一般情景下,聽眾都渴望聽到簡便趣味的演講。那種基調(diào)過于嚴(yán)肅,資料過于單調(diào)的演講是難以得到聽眾好評的。演講者應(yīng)當(dāng)善于在演講過程中穿插一些趣聞、軼事、幽默、笑話等方面的資料,使演講的觀點既能形象化、生動化,又能夠加深聽眾對觀點的理解和記憶;還能增進演講者與聽眾的交流,調(diào)動演講氣氛,強化現(xiàn)場效果,消除聽眾的壓力,振作聽眾的精神,使聽眾的注意力集中于演講本身;同時還能給聽眾帶來歡樂,讓會場充滿笑聲,使聽眾更喜歡和信任演講者。大凡有口才的、出色的演講家都十分注意在演講中運用幽默的語言。所以,初學(xué)演講者就必須在背誦較多的笑話和幽默語言的基本上靈活地使用幽默語言,才能熟能生巧的逐漸地提高自我的幽默感。而譚教師就是十分幽默的人,它能讓激起我們在學(xué)這門課熱情。

  我感覺,真正的知識并不是教師手把手教給自我的,而是教師給你指點,你自我去領(lǐng)悟并且多練多做才能成功的。每個人都期望自我是奧巴馬,都期望自我是克林頓,到期望自我一站在講臺上就成為明星,一開口說話就成為矚目的焦點,其實,大家都不明白,想他們這樣的人,背后其實是付出很大的努力的,,不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。

  雖然這選修課上的課時并不是很多,但我真正從這幾節(jié)課里學(xué)到很多東西。認(rèn)證負(fù)責(zé)的譚教師,及熱情上課,進取回答問題的同學(xué)們都給我留下了深刻的印象。期望自我能經(jīng)過這些知識,讓自我的演講變的更好!

演講比賽活動總結(jié)2

  為深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,在第七個全國學(xué)前教育宣傳月來臨之際,4日,xx幼兒園組織全體教師開展了“我是一名幼兒老師”主題演講比賽活動。

  比賽活動前各位老師認(rèn)真撰寫演講稿,年級組選拔后進行全園性演講;顒釉谝磺堕L大后我就成了你》的歌聲中拉開了帷幕。參賽老師結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進行了精彩的演講,她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的.精神實質(zhì)。

  本次活動進一步增強全體教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教職工的素質(zhì)和職業(yè)幸福感。

演講比賽活動總結(jié)3

各位評委,老師們,參賽選手們:

  大家好!

  為進一步強化教職工宗旨意識,加強品德教育,提高個人素質(zhì),弘揚新風(fēng)正氣,推進內(nèi)涵建設(shè),展現(xiàn)我校教職工的激昂風(fēng)采,推動全員思想、道德、文化建設(shè),我!娥B(yǎng)德塑性、愛崗敬業(yè)》演講比賽如期舉行。

  在舉辦本次活動之前,相關(guān)科室、同志們做了大量的先期準(zhǔn)備工作,在比賽的過程中,各個科室密切配合,相互協(xié)作,使得比賽順利進行,并取得了圓滿成功。各個選手也都發(fā)揮出色,基本做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,從多方面來闡述如何養(yǎng)德塑性,愛崗敬業(yè),如何營造良好的工作氛圍,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),富有強烈的.號召力、影響力和教育意義,也使得我們選手之間的競爭更加激烈,場面更加精彩。

  這次演講比賽,充分展示了教職工的演講、寫作水平,教職工的潛力得到挖掘,才能得到展現(xiàn)。演講的內(nèi)容有助于學(xué)校宗旨建設(shè),有助于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),有助于學(xué)校管理職能建設(shè)。相信,今天的演講內(nèi)容一定會不同程度的觸及到每一位教師和每一位聽眾的目光和心靈,也將引發(fā)起大家的思考:我們應(yīng)該怎樣做,才能真正成為合格的職業(yè)教育工作者?

  我希望,全體教職工在今后,都能盡興揮灑、盡情演繹、盡忠職教事業(yè)!為爭做“四優(yōu)”黨員、爭做優(yōu)秀教職工,努力學(xué)習(xí),取長補短,積極實踐,為推動我校全面建設(shè)再立新功,為開創(chuàng)慶陽理工教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面再創(chuàng)佳績。

演講比賽活動總結(jié)4

  20xx年6月3日,科學(xué)技術(shù)學(xué)院在綜合教學(xué)樓組織了一場英語演講比賽,這次組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高大家對英語口語的興趣,營造出一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

  為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功,使更多的同學(xué)得到一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,我部在xxx老師的代領(lǐng)下,積極進行籌劃活動,為英語演講比賽做了大量的準(zhǔn)備工作,此次演講比賽主要針對大一至大三的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報名人數(shù)多。比賽設(shè)有復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。

  準(zhǔn)備工作充分,比賽順利進行。在接到系部與學(xué)生會的指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下,把比賽中的.各個環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作,如此細(xì)致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。

  此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定。

  本次比賽對于我院學(xué)生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化,比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大。

  本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學(xué)生會各部之間的齊心協(xié)力,不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。

演講比賽活動總結(jié)5

  20xx年3月31日我校隆重舉行以“學(xué)習(xí)我積極、我努力、我認(rèn)真”為主題的演講比賽。本次活動旨在全面貫徹素質(zhì)教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生演講與語言表達(dá)能力。希望通過本次主題活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極、主動的自學(xué)能力。 本次大賽由教務(wù)處主辦,全校11個班級共22名同學(xué)參與了激烈的角逐。賽前,各班主任本著公平公正的原則動員本班有演講方面特長的學(xué)生踴躍報名,并在班內(nèi)組織公開選拔賽。賽中,各參賽選手結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際,或分享學(xué)習(xí)方法,或分享讀書的樂趣,或懇談勤奮努力,或勸人珍惜時間。他們的演講引人入勝,催人奮進。經(jīng)過激烈的比拼,二年級二班的汪凱欣同學(xué)獲得低段組第一名,四年級一班的劉元宵同學(xué)獲得高段組第一名。隨后學(xué)校對獲獎的選手及班級進行表彰獎勵。最后,王治國校長對本次活動做出總結(jié),肯定成績,指出不足。

  在本次演講大賽圓滿落幕之后,王校長就著演講比賽的余溫給全校師生進行一場題為《如何進行有效學(xué)習(xí)》的專題講座。他指出學(xué)生學(xué)習(xí)存在的5種不正確的'學(xué)習(xí)方法,即學(xué)習(xí)無計劃、不會科學(xué)利用時間、不求甚解、不能形成知識結(jié)構(gòu)以及不會聽課。針對這些問題,他又提出一些高效學(xué)習(xí)的方法,如堅持預(yù)習(xí)、邊動腦邊聽課、注重復(fù)習(xí)、高效利用時間、善于提問題等。講座中,他結(jié)合自己多年從教的經(jīng)驗

  將問題與方法透過生動活潑的例子給學(xué)生們講的清楚明白,真正觸及學(xué)生的心靈。

  最后套用王校長的一句話:希望全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),講究有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,給父母一個交代,許自己一個美好未來!

演講比賽活動總結(jié)6

  在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。

  我們組在準(zhǔn)備演講稿時,每個人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個不落!氨娙耸安窕鹧娓。”這句話說得一點沒錯,我們從中感受到了群眾的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。

  在比賽時,一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的`。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一向在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。

  作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔(dān)起了記分員的職責(zé),認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,因為公平是我的職責(zé)?粗?jǐn)?shù),令人心酸啊……

  總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團隊意識也加強了許多。

演講比賽活動總結(jié)7

  中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不錯的成績,現(xiàn)將我校誦讀活動總結(jié)如下:

  一、明確活動目標(biāo)

  通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

  二、落實活動方案

  與日常教學(xué)相結(jié)合。除安排的校本課外,每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

  與學(xué)校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。每節(jié)語文課前準(zhǔn)備2分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的.古詩文進行簡單的講解賞析,或進行誦讀指導(dǎo)。

  與班隊活動相結(jié)合,每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經(jīng)典誦讀活動課,將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí),或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。

  與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩,供學(xué)生誦讀賞析,感悟。

  與親子活動相結(jié)合。鼓勵、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

  注重校內(nèi)向校外延伸,激勵學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。

  三、活動收獲與體會

  1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

  誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。

  2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

  經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

  3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  通過大量誦讀中華經(jīng)典詩文,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

  4、提高了教師的文化底蘊。

  開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。

  經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。著名作家余秋雨說過:“在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往!

  經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生各方面的能力,讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人,引領(lǐng)他們走進文化經(jīng)典的圣殿,汲取豐富的精神食糧,有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

演講比賽活動總結(jié)8

  演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的,作為剛剛開始大學(xué)生活學(xué)生來說,總需要一段時間來適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境,更好的理解自我的價值,提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳,同學(xué)們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名,最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。

  為了讓進入決賽的同學(xué)在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進行的集中培訓(xùn)。我們請到了我院原學(xué)生會主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學(xué)院的演講比賽,并取得了很好的成績。選手經(jīng)過他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。

  經(jīng)過大家進取的準(zhǔn)備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合本事,在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設(shè)立的個人風(fēng)采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學(xué)工部長林建泰教師和劉天星、薛白羽等教師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔(dān)任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩,這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不一樣的切入點詮釋比賽主題,用精彩演講來征服全場的觀眾和評委,F(xiàn)場掌聲不斷。

  經(jīng)過激烈的比賽來自藝術(shù)設(shè)計六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎和個人風(fēng)采獎。王欣同學(xué)榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎,陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

  這次活動是這個學(xué)期院團委組織的比較大型的活動之一,為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉,所有的工作人員都進取的參與到活動中去,時刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵相互幫忙,共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外,我們的.活動也得到了各個團支部的支持,他們進取的為比賽供給人才,這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。

  世上的事總不是完美的。在活動中也出現(xiàn)了一些不足的地方。

  1、海報展的時候,由于事先沒有協(xié)調(diào)好,我們的小記者團沒有及時到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。教師也及時的指、導(dǎo)了我們的工作。

  2、在活動過程中,我們有些時候?qū)栴}研究的不周全,使我們的工作有時很被動。異常是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現(xiàn)了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表此刻同學(xué)們的面前。

  出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先研究的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的,可是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方,是我們寶貴的經(jīng)驗,是成長必須經(jīng)過的道路。

  活動的任務(wù)我們完成了,可是我們的工作并不能所以而放松。素質(zhì)教育是一個長期性的工程,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。學(xué)校文化活動的開展只能是為同學(xué)們供給一個鍛煉和提高的機會,要想更好的為同學(xué)們服務(wù),更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度,讓同學(xué)們樹立危機意識,主動的提高自身的綜合素質(zhì),也期望我們的同學(xué)能夠主動的學(xué)習(xí)和工作,努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。

演講比賽活動總結(jié)9

  迎輝煌建團九十載,展大學(xué)生風(fēng)貌。本著增進校園文化生活的多樣性,調(diào)動我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力,提高學(xué)生文字表達(dá)能力、繁榮校園創(chuàng)作,發(fā)揚文學(xué)精神,鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)以及老師同學(xué)的支持下,我部門攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動,并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于XX年10月21日圓滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下:

  一、活動概況

  本次活動針對懷化學(xué)院全體學(xué)生展開,參賽選手主要來自12級,共有500多名同學(xué)報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

  二、活動成績

  此次活動得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準(zhǔn)備,同時工作人員的積極配合也為選手們比賽的'順利進行做了充分的鋪墊。選手們準(zhǔn)備充分,在比賽中盡情發(fā)揮,展現(xiàn)著各自獨有的風(fēng)采。同時,本次演講感染了許多聽眾,在選手自我展示的同時,也調(diào)動了其他同學(xué)的積極性。

  三、活動評價

  1、責(zé)任到位,策劃周詳

  我部門成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂部成員密切配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本次活動。賽前準(zhǔn)備充分,做好了防范措施;賽中,依照嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),做到了“公平、公正”的原則。

  2、形式多樣,傾情展示

  比賽中,有單人演講,也出現(xiàn)了雙人演講,有英語開頭,古詩文開頭,唱歌開頭等多種形式,每位選手都做到了臺下認(rèn)真準(zhǔn)備,臺上盡情發(fā)揮,展示了個人獨特的風(fēng)采,讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉。

  3、參與面廣,效果明顯

  本次比賽共有大一到大三三個年級,東西校區(qū)170多名同學(xué)參加,參與面廣泛,達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,選手們熱情參與,努力準(zhǔn)備,提高了自我表達(dá)能力。

  4、總結(jié)不足

  在復(fù)賽中,由于選手的準(zhǔn)備不足,很多選手都帶稿演講,沒有達(dá)到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽,如全場未安排任何節(jié)目,比賽過程形式呆板,沒有吸引力,導(dǎo)致現(xiàn)場的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場。決賽時因為沒有經(jīng)過認(rèn)真選舉,主持人水平相對較低,無法引導(dǎo)全場。

  在今后的工作中,我們會更加注重細(xì)節(jié),布置會更加周密細(xì)致,揚長避短,為提高全院的學(xué)習(xí)氣氛,提供更多的自我鍛煉能

  中文系學(xué)生分會社團部

  XX年10月27日

演講比賽活動總結(jié)10

  20xx年5月8日,我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。

  三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺得這是一個鍛煉學(xué)生綜合能力的一個好舞臺,也是對教師聽說教學(xué)的一次檢驗。同時,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如:學(xué)生的`英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗等等。

  這次英語演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語的機會,豐富了學(xué)生的課余生活通過比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語應(yīng)用能力。希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語口語表達(dá)能力的各種機會,鍛煉自我,提高英語口語水平。

演講比賽活動總結(jié)11

  為了20xx級新生團員增強新生團員意識,加強團員隊伍建設(shè)我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽,收到了預(yù)期的效果。

  這次活動我們有幸邀請到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領(lǐng)導(dǎo)并任其為此次活動的評委。此外還有各個專業(yè)的輔導(dǎo)員也觀看了比賽。這次比賽共有系里不同專業(yè)的10名選手參加。比賽采用100滿分制,評分標(biāo)準(zhǔn)包括儀表形象、演講內(nèi)容、語言藝術(shù)。本次比賽主題鮮明,給了選手們一個很大的空間去展現(xiàn)當(dāng)代共青團員的風(fēng)采。有的同學(xué)演講自己做為共青團員的切身體會,有的同學(xué)提倡團員青年應(yīng)具有的'社會美德,有的同學(xué)在演講中直面當(dāng)代團員中的不足之處……選手們慷慨激情,呼吁青年團員要樂于奉獻(xiàn)、遵守社會公德、刻苦學(xué)習(xí)、爭取進步,比賽精彩。比賽中,選手們通過講述親身經(jīng)歷或者所見所聞的感人事跡,謳歌優(yōu)秀團員青年,抒發(fā)了作為一名共青團員的光榮感和自豪感。

  經(jīng)過評委認(rèn)真公正的評分,電氣系應(yīng)電1002班廖頂軍同學(xué)以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。

  系黨支部書記李添江為比賽做了總結(jié)。這次演講比賽是新時期開展團員先進性教育的一項重要活動,也是加強我院團員隊伍建設(shè),保持團員隊伍先進性、純潔性的重要舉措。同學(xué)們結(jié)合自身加強了對團員更深刻的理解,而不是空喊口號。從另一方面來說,本次活動也存在一些不足之處。

  通過此次比賽充分地展示了團員學(xué)生的才華,使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶,并希望通過本次活動能在同學(xué)們的心中留下正確的團員青年先進性的認(rèn)識。

演講比賽活動總結(jié)12

  一、活動主題:青春無限、放飛夢想

  二、活動背景:

  古往今來,教育一直是興邦立國之本,也是經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業(yè)為中心,在社團團支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢想,并為之而奮斗,但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。

  三、活動目的及意義:

  通過xx老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個積極向上的心態(tài)。

  通過本次演講活動,讓心源人更加團結(jié),大家為了一個“愛”字走到一起,共同為之奮斗,絕不輕言放棄。

  通過xx老師讓我們大家深刻認(rèn)識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻(xiàn)出大大的愛,社會需要我們。

  同時,使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的'宣傳力度,擴大影響,為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點燃心源人心中的那團火,充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力,從而實現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。

  四、活動時間:

  20xx年11月17日下午7:10到場

  五、活動地點:xxxxxx學(xué)院圖書館三樓多媒體教室

  六、活動主辦:xxxxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

  七、活動承辦:xxxxxx學(xué)院心源社

  八、策劃負(fù)責(zé)人:心源社團支部

  九、活動準(zhǔn)備:

  1、召開團支部內(nèi)部會議。

  2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系,商量相關(guān)時間地點主題等安排。

  3、確定主持人(秘書組)

  4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備(海報橫幅),宣傳部負(fù)責(zé)

  5、音響(組織部)

  6、接待工作(長期義務(wù)支教)

  7、做好安全工作,維持現(xiàn)場紀(jì)律(監(jiān)察部)

  十、活動流程

  1、主持人宣布活動開始。

  2、全體心愿人感恩的心手語操。

  3、xx老師演講

  4、備份節(jié)目:社長xxx講話(注:如果時間允許)

  5、主持人總結(jié),宣布活動結(jié)束

  6、做好活動結(jié)束后的清掃工作(團支部、秘書處、監(jiān)察部)

演講比賽活動總結(jié)13

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極落實xx市教育局“德潤xx·書香陳倉”德育計劃活動,20xx年1月7日晚上,xx中學(xué)在第二報告廳隆重舉行“讀書”主題演講比賽活動。各年級選出部分學(xué)生代表傾聽了選手的精彩演講。

  經(jīng)過前期的預(yù)賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié),趙子旭等11名同學(xué)進入決賽。決賽現(xiàn)場,各選手的演講充分展現(xiàn)了各自的風(fēng)采,他們用典型的事例、真摯的情感對“讀書”的意義進行了深入淺出的解讀。選手們精神飽滿、鏗鏘有力,向全體觀眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音:熱愛生活,熱愛讀書!經(jīng)過激烈角逐,高二(24)班杜煊偉同學(xué)獲得93.75的高分榮獲一等獎,其余同學(xué)分獲二三等獎和優(yōu)秀獎;顒釉跓崃业恼坡曋袌A滿結(jié)束。

  此次演講比賽,不僅展示了學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌,而且將熱愛讀書的種子播撒在校園的角角落落,激勵廣大學(xué)生多讀書、愛讀書,讓濃厚的書香洋溢在XX中學(xué)的校園里!

演講比賽活動總結(jié)14

  “當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感”雙語演講比賽活動總結(jié)  為增強網(wǎng)絡(luò)文明月的氣氛,本協(xié)會特舉辦“當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感”雙語演講比賽,以增強各參賽選手的演講能力及豐富大學(xué)生活。

  當(dāng)讓本次演講比賽雖然算是比較成功的,但是仍然存在很多問題,或許是因為考試的緣故吧,參加比賽的選手報名的非常多,但到場的人數(shù)不是特別多,我認(rèn)為或許是前期的宣傳工作多的欠佳吧。還有就是比賽結(jié)束后大部分的`比賽選手就離開了比賽場地,最后剩下的人不太多了,在今后的比賽中我們一定會把氣氛搞上去,讓每位選手都能感覺到一場真正精彩的演講比賽!

演講比賽活動總結(jié)15

  各位同學(xué),現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社,向大會作報告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說是很失敗的一次活動!作為”搖籃”文學(xué)社副社長,這是我工作的失職!失職之處如下:一是沒有全面貫徹落實策劃書中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒有讓各個部門的職能得到最大限度的發(fā)揮;三是沒有做好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒有做好與其他各家社團社長的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意!

  經(jīng)過我對本次活動失敗原因的總結(jié)和的深刻反思,認(rèn)為活動失敗之處分為三個部分:

  一是活動前期準(zhǔn)備工作不到位;

  二是活動中期現(xiàn)場控制不到位;

  三是活動后期材料整理工作不到位!

  具體細(xì)節(jié)問題如下:場地問題沒有的到提前落實(原2502更換至2410)、場地衛(wèi)生及布置沒有得到提前落實、參賽人員實到人數(shù)沒有得到確切統(tǒng)計、嘉賓就坐問題沒有得到提前解決、評委打分牌沒有提前準(zhǔn)備、未確定10分制或百分制(與策劃細(xì)則里有沖突)、分?jǐn)?shù)記錄表沒有提前準(zhǔn)備、記錄人員沒有提前安排、未確定參賽選手演講時間(與策劃細(xì)則里有沖突)、與主持人極度缺乏交流(未通知缺席人員,未商討評委給分時間)、現(xiàn)場秩序極度混亂(不是有人員在現(xiàn)場隨意走動)、未做好相片采集工作(沒有提前準(zhǔn)備照相機),未做好分?jǐn)?shù)公布情況(由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分?jǐn)?shù),詳情見宣傳欄)、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細(xì)節(jié)問題所在,正所謂千里之堤毀于蟻穴,正是由于這些細(xì)節(jié)問題,才直接導(dǎo)致活動的失敗!

  失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作,而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流,沒有真正做到一家人般的團結(jié)!我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定,對大家積極工作的態(tài)度提出表揚,但是活動終究還是以失敗收場!這充分說明一次活動的成功,僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要加強個部門之間的交流協(xié)作,各個社員緊密團結(jié)在一起,團結(jié)就是大局,團結(jié)就是力量,全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團結(jié),用共同的事業(yè)促進團結(jié),自覺維護全社團的團結(jié)統(tǒng)一,充分發(fā)揮各部門的職能所在,全面深入貫徹落實策劃書中的一些細(xì)則,做好充分的活動前期準(zhǔn)備,控制好現(xiàn)場秩序,做好后期收尾工作,才能保證活動的大體成功!

  經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié),我對復(fù)賽的活動工作進行如下安排:

  1各部門從上述細(xì)則問題中找出自身主管的部分,針對主2管部分進行深入研究討論;

  3根據(jù)實際情況對部員進行工作分配責(zé)任到人;

  4加強個部門之間的交流協(xié)作,將“互相交流,團結(jié)合作”

  5xxx的重要精神作為指導(dǎo)思想;

  6如在執(zhí)行中有任何疑問,提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映,上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng);

  7所有主要負(fù)責(zé)人員提前四十分鐘到場進行最終商討,對細(xì)則問題進行最終確定或修改,并擬定應(yīng)急預(yù)案;

  8成立應(yīng)急小組,由社長、副社長分別擔(dān)任應(yīng)急小組組長、副組長,各部長均為小組成員,針對小組;

  9如無異議,堅決按照既定方針執(zhí)行,如有異議與變動,必須在活動開始之前,對所有工作人員進行通知;

  10如有任何突發(fā)情況,按照應(yīng)急預(yù)案進行處理;

  針對以上安排,如有任何異議,或補充說明,可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映!

  最后我希望個人的反思與總結(jié),能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴,加強批評與自我批評,從自身找出不足,從而加以克服,謙虛的.回顧過去,擺脫歷史的包袱,緊密團結(jié)在以廉亞會同學(xué)為社長的“搖籃”文學(xué)社周圍,堅定信念,踏實工作,樹立“自尊、自信、自立、自強”的精神,在新的形勢和新的任務(wù)面前,堅持解放思想,實事求是,以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),勇于創(chuàng)新,開拓進取,在文學(xué)社內(nèi)部建設(shè)和發(fā)展中大顯身手,在實現(xiàn)自身價值的同時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動,共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來!

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