優(yōu)秀工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀工作總結(jié)1
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任二、五年級共十個(gè)班級的信息技術(shù)課，一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。創(chuàng)建個(gè)人教學(xué)專用博客《曾經(jīng)……格式化》，堅(jiān)持提前兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計(jì)，并及時(shí)上傳總結(jié)及課后反思。
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校的.農(nóng)遠(yuǎn)管理員以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用與維護(hù)，為全校教師的教學(xué)服務(wù)。除此之外，還主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù)；全校多媒體設(shè)備及教師筆記本電腦的日常維護(hù)；協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào)；學(xué)校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作；并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，做到了不遲到，不早退。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會議、校本培訓(xùn)。
四、教學(xué)成績
組建了學(xué)校機(jī)器人興趣小組，并在宣城市首屆機(jī)器人大賽中獲得小學(xué)機(jī)器人滅火團(tuán)體一等獎，個(gè)人第一名、第四名及第六名；小學(xué)機(jī)器人足球個(gè)人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機(jī)器人大賽。
五、教研成績
1、獲得了宣城市首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)基本功大賽一等獎。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市20xx年中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課例評選一等獎。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
優(yōu)秀工作總結(jié)2
本學(xué)年期，我擔(dān)任一至五年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。
課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
本學(xué)期，我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，讓它運(yùn)用在每個(gè)班級中。效果特別的好，我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里，我會更加有效的利用這個(gè)新資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。
課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作，每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下，我在三、四年級選了16名老的隊(duì)員，為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗，我又在一、二、三年級選了14名新隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個(gè)人休息時(shí)間，每天下班回家，我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí)，然后在進(jìn)行舞蹈的編排。
回到舞蹈課堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，接著，我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。
又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我排練了舞蹈《小背簍》，《榴花似火》，《小白船》�？梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動�？粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
俗話說，音美是一家。在低年級音樂課中，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時(shí)，我才真正認(rèn)識到，音樂離不開美術(shù)，因此，學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。就這樣，從我來到興隆小學(xué)的三年里，我沒有間斷的同我們學(xué)校的尹老師學(xué)習(xí)國畫。在尹老師的精心培養(yǎng)下，我已完成了八個(gè)作品。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、家人、老師的一致好評。在這里，我要對尹老師，我的好朋友最真誠的`說聲“謝謝”。
在這個(gè)學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時(shí)間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中，我也學(xué)到了許多的知識。
我是我校藝術(shù)教研組的成員，在課余時(shí)間里，我們會經(jīng)常在一起討論教學(xué)、交流經(jīng)驗(yàn)。并把實(shí)際問題以隨筆的形式及時(shí)做好解決的辦法。這樣，讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲，在教育教學(xué)中，無疑提供了我們最有效的幫助。
本學(xué)期，我擔(dān)任的是三年二班的副班主任。我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作，經(jīng)常深入班級，為自己的班級做一些力所能及的事。特別是班主任老師有公事外出時(shí)，我會盡我的所能管理好我們的班級。讓班主任放心的去，滿意而歸。
1、 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，積極參加各種教研活動，以錘煉自己。
我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
優(yōu)秀工作總結(jié)3
動力科是負(fù)責(zé)全院各類綜合維修，保障水、暖、電及特種設(shè)備安全管理、負(fù)責(zé)消防設(shè)施及消防器材管理、擔(dān)負(fù)后勤值班等為一體的綜合型后勤科室。
一年來我們在院委一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞醫(yī)院開展的各項(xiàng)活動，牢記后勤服務(wù)于臨床的原則；熱情服務(wù)于全院各個(gè)科室，致力做到“三下三通、兩滿意”。
一年來，全科人員在全院的日常維修中，在勤儉上做文章，在省字上動手腳，精打細(xì)算做好每項(xiàng)工作，我們在全院的醫(yī)療設(shè)備維修、管道維修、電力線路和電器維修、總務(wù)后勤維修、院區(qū)硬化、綠化、消防安全，特種設(shè)備安全管理等工作中能以高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去完成各項(xiàng)工作。
一年來，我們在人員少、技術(shù)薄弱的條件下團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分份內(nèi)份外而身兼數(shù)職，如電工，不僅擔(dān)負(fù)著全院的電力線路和醫(yī)療設(shè)備的維修任務(wù)，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著水暖等的維修任務(wù)。工作量大，任務(wù)繁重。維修工除了保證全院各項(xiàng)維修外還要做各種零碎工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。我們根據(jù)醫(yī)院特點(diǎn)制定了相關(guān)的各項(xiàng)制度，把后勤值班和消防值班巡查合并起來，對全院八小時(shí)以外的水、暖、電、消防責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來。我們還針對后勤人員的特點(diǎn)進(jìn)行了合理分工和分工合作。全科人員任勞任怨地完成了每項(xiàng)工作。
一年來，我們加強(qiáng)對特種設(shè)備的管理，對鍋爐、電梯、高壓氧艙、滅菌器、液氧罐等特種設(shè)備不僅完善各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持落實(shí)安全責(zé)任，簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任到人；而且加強(qiáng)對特種設(shè)備使用人員的安全教育培訓(xùn)并要求持證上崗；對特種設(shè)備加強(qiáng)巡視，做好運(yùn)行記錄和維護(hù)保養(yǎng)記錄。對特種設(shè)備附屬安全設(shè)施按要求進(jìn)行校驗(yàn)和檢測；并對特種設(shè)備做到及時(shí)年檢。
今年根據(jù)醫(yī)院各方面實(shí)際情況，我們淘汰原有燃煤鍋爐，改造為符合環(huán)保要求的燃?xì)忮仩t；從六月份和鍋爐廠家接洽，到鍋爐廠家及鍋爐用戶考察；再到實(shí)際進(jìn)入招投標(biāo)，用了三個(gè)多月時(shí)間，終于落實(shí)。我們實(shí)地規(guī)劃新鍋爐房位置，選擇對全院整體布局影響最小的地點(diǎn)為新鍋爐房，并和平遙匯佳熱電公司合作接入城市供熱管網(wǎng)，經(jīng)濟(jì)有效地解決了冬季室溫不高、環(huán)境污染嚴(yán)重等問題。新安裝的天然氣鍋爐除解決醫(yī)院日常的消毒供應(yīng)、洗衣房用氣外還能保證醫(yī)院提前和延遲采暖。我們還改善蓄水池周邊環(huán)境，保證水源污染降到最低，努力營造飲用水環(huán)境安全。
為了切實(shí)做好我院的消防安全工作，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生，由院長與各科室負(fù)責(zé)人簽訂了消防安全責(zé)任書，使我院的`消防安全工作真正落到實(shí)處。我們還和消防維保單位簽訂消防維保協(xié)議，保證全院消防設(shè)施正常運(yùn)行。門診樓消防管網(wǎng)不達(dá)標(biāo)需要改造是關(guān)系全院消防安全的一件大事，我們按照院領(lǐng)導(dǎo)部署積極配合施工方順利完成了消防管網(wǎng)改造，保證我院消防安全工作步入正常軌道。
一年來，我們努力改變觀念意識，變醫(yī)院要我服務(wù)為我要為醫(yī)院服務(wù)。我們圍繞醫(yī)院各項(xiàng)工作，有的放矢地改進(jìn)我們的服務(wù)流程，強(qiáng)化為醫(yī)療一線服務(wù)的措施，完善我們后勤工作在為醫(yī)療一線服務(wù)中的具體方案及實(shí)施細(xì)則。
后勤工作是醫(yī)院各項(xiàng)工作中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，是醫(yī)院發(fā)展中一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。思想?yún)R報(bào)專題隨著改革的不斷深入，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，后勤工作只有改變觀念意識抓好以人為本的管理，培養(yǎng)職工的主人翁意識，發(fā)揮職工的積極性、創(chuàng)造性，樹立“以病人為中心”的大服務(wù)意識，才能全面提高后勤工作的服務(wù)水平，促進(jìn)后勤工作與醫(yī)療服務(wù)的同步發(fā)展。
優(yōu)秀工作總結(jié)4
學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了，本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃，以及新的教學(xué)大綱，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容，期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視基本概念的教學(xué)
化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識的能力。
二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)
元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
三、重視元素化合物知識的教學(xué)
元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的.學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ�有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生，具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并得出正確的結(jié)論。
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作，略感失落，時(shí)間過的太快了，本學(xué)期的工作也告一段落。在工作之中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好對部門的工作。
我以為，做好副部長的樞紐在于六個(gè)字：協(xié)調(diào)、溝通、調(diào)控。協(xié)助正部及副部處理好日常工作，公道分配任務(wù)；促進(jìn)部分成員間溝通，增強(qiáng)其集體團(tuán)結(jié)榮譽(yù)感；鼓勵(lì)引導(dǎo)干事介入工作的討論中，充分挖掘其潛力以及培養(yǎng)其責(zé)任意識，使工作協(xié)調(diào)進(jìn)行，并查漏補(bǔ)缺。
而做好組織部副部長，除了做到以上六個(gè)字之外，還要對組織部有全面、深刻熟悉。組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，駕馭性強(qiáng)的部門，它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心、夠認(rèn)真，充分協(xié)作，求實(shí)務(wù)實(shí)的精神，團(tuán)員證的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí)，團(tuán)籍資料的整理需要仔細(xì)核對，各項(xiàng)活動的開展更需要安排周密，總結(jié)全局，及時(shí)地修正和改進(jìn)，其他零散的任務(wù)也需要恬當(dāng)?shù)胤峙涞饺�，作為一個(gè)部門，更應(yīng)該注意與各系組織部等相關(guān)部門的合作，注重和老師的溝通，思想?yún)R報(bào)專題做到內(nèi)外兼修，標(biāo)本兼治。
在任職期間，我主要負(fù)責(zé)的是部門功過方向，記錄和觀察部門大一干事做的好的以及做的不好的地方，提出表揚(yáng)及批評并協(xié)助管理部門日常工作。由于對部門日常工作比較熟悉，所以平時(shí)最關(guān)心也就是部門的工作方面。帶領(lǐng)和協(xié)助教大一干事如何做和做好團(tuán)籍工作。在工作之余也比較關(guān)心部門孩子們的動態(tài)在這里我也要對自己說幾點(diǎn)不足，由于一直忙于學(xué)習(xí)考試，平時(shí)和大一的交流并不多，沒有更好和他們交心了解他們。
對于創(chuàng)新方面，也是我最想突破的難題，組織部的工作，不僅需要我們踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，同樣需要我們發(fā)揚(yáng)超越自我的精神。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正這項(xiàng)工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，分階段提出較高的工作目標(biāo)，積極學(xué)習(xí)、不斷追求，奮發(fā)進(jìn)取，以適應(yīng)各項(xiàng)工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。
總結(jié)這一學(xué)期，我們有汗水有歡笑，各有優(yōu)點(diǎn)和不足。在下學(xué)期的工作中，部門主要工作除了日常工作外，還有部門的精品活動，我依然會全力配合部長及副部帶領(lǐng)大一干事完成好部門的工作及活動，總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)讓活動做的更好更完美。同時(shí)，將我們的成果分享給每一個(gè)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園。以及積極配合其他部門工作，做到部門內(nèi)部門外都團(tuán)結(jié)，真正喊出部門口號：“聚是一把火，散是滿天心”。
優(yōu)秀工作總結(jié)5
一、重視人才培養(yǎng)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍
1、加強(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)。醫(yī)院于今年先后派兩位總護(hù)士長到第四軍醫(yī)大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，與此同時(shí)醫(yī)院部分常委還對全院代理護(hù)士長及老護(hù)士長進(jìn)行了培訓(xùn)。
2、優(yōu)化整體護(hù)理隊(duì)伍，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。醫(yī)院分四批次共選派58名護(hù)理骨干(包括10名護(hù)士長)前往天津醫(yī)院、北京醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，這是近十年來護(hù)理人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人數(shù)最多的一次。特別值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月與總醫(yī)院專家共同完成的14例心臟手術(shù)及術(shù)后護(hù)理，病人均已康復(fù)出院。>3、積極完成各項(xiàng)培訓(xùn)。09年護(hù)理部組織全院護(hù)理人員參加專題講座14次，參加人數(shù)為1389人次。臨床科室每月組織護(hù)理查房1次，專題講座4課時(shí)，鼓勵(lì)護(hù)理人員發(fā)表科研論文。續(xù)實(shí)行多渠道的學(xué)歷培養(yǎng)。截止今年底，全院193名臨床護(hù)士均為大專學(xué)歷，其中已有5名本科學(xué)歷，27名本科在讀。
4、充分培養(yǎng)護(hù)理人員組織參與性。"5.12"護(hù)士節(jié)舉辦了以倡導(dǎo)人性化服務(wù)為主題的多項(xiàng)活動,以護(hù)士禮儀表演,護(hù)理操作技術(shù)展示為主。護(hù)理人員各盡所長，既強(qiáng)化了護(hù)理知識，又陶冶了情操，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。
5、加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的帶教工作。實(shí)習(xí)生來院后集中組織崗前培訓(xùn)2次，主要從實(shí)習(xí)生制度、50項(xiàng)基礎(chǔ)操作技能各科室建立健全的帶教制度，每名實(shí)習(xí)生均有固定帶教，有小教員針對科室專業(yè)定期授課，出科由護(hù)士長進(jìn)行理論及操作考試。科室對實(shí)習(xí)生層層把關(guān)，確保無醫(yī)療差錯(cuò)發(fā)生。
二、加強(qiáng)監(jiān)督管理 保障護(hù)理安全
1、護(hù)理部定期督促檢查護(hù)理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查，增強(qiáng)護(hù)理人員防范意識，杜絕事故隱患，規(guī)范了毒麻藥品的管理，做到了專柜專人管理，搶救車內(nèi)藥品做到了"四定":專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù)，班班交接，有記錄。搶救設(shè)備及時(shí)維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
2、堅(jiān)持護(hù)士長夜查房，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差，及時(shí)給予糾正處理，堅(jiān)持每月護(hù)士長聯(lián)查一次，每兩周召開護(hù)士長例會一次，對工作中的不足作出針對性、實(shí)效性改進(jìn)措施，以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。
3、深入科室督促護(hù)士長每日工作安排。重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前、手術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人，督促檢查護(hù)理工作的落實(shí)，加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。
4、組織了見習(xí)期護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使她們樹立法律意識、質(zhì)量意識、安全意識，在崗位中認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，履行好白醫(yī)天使的神圣職責(zé)。更好的為醫(yī)院建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、規(guī)范護(hù)理文件書寫，強(qiáng)化護(hù)理法制意識
隨著人們法律意識的提高，新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布，如何在護(hù)理服()務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照護(hù)理文件書寫規(guī)范要求，制定了醫(yī)院護(hù)理文件書寫實(shí)施細(xì)則，采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn)，使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，提高了護(hù)理質(zhì)量;在組織講座時(shí)，還結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行了總結(jié)和分析，提出了相應(yīng)對策。
四、加強(qiáng)了質(zhì)量管理監(jiān)控力度
1、護(hù)理部按照護(hù)理文件書寫規(guī)范，及時(shí)修訂完善了各種護(hù)理文件質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，由一名護(hù)士長專門負(fù)責(zé)檢查護(hù)理文書。
2、加強(qiáng)了消毒供應(yīng)室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理，保證了消毒物品的質(zhì)量和醫(yī)療護(hù)理安全。
3、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制管理，組織了護(hù)士長及全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)新消毒技術(shù)規(guī)范、醫(yī)院感染管理規(guī)范，通過每月質(zhì)量檢查和護(hù)士長夜查房，對護(hù)理人員消毒執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查考核，重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性無菌物品、無菌技術(shù)、衛(wèi)生學(xué)洗手、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒監(jiān)測的管理
五、提升服務(wù)質(zhì)量，塑造醫(yī)院形象
護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。
1、護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起，堅(jiān)持了每半年進(jìn)行操作及理論考試，每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項(xiàng)操作技術(shù)培訓(xùn)和考核，要求人人過關(guān)，培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。
2、規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語,接聽
電話規(guī)范，讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中，用文明禮貌的語言熱情接待病人，為病人提供滿意的服務(wù)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)主動服務(wù)意識，貫徹"以病人為中心"的.思想，讓護(hù)理人員改變思想，提高認(rèn)識，及時(shí)滿足病人的要求，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，注重護(hù)患溝通，從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的整體護(hù)理。
六、圍繞醫(yī)院工作部署，積極協(xié)助
1、配合政治處成功組織了"八.一"聯(lián)歡會，與科室聯(lián)合組織了新聞發(fā)布會、放射治療新技術(shù)與規(guī)范化應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會等重大活動，贏得了科室一致好評。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件，按照文件精神擬訂護(hù)理人員編制，并配合醫(yī)院全面展開人事制度改革。完成了代理護(hù)士長的述職答辯工作，為醫(yī)院做好護(hù)理管理者的培訓(xùn)工作。
3、圍繞"創(chuàng)滿"、"質(zhì)量管理年"的中心工作，護(hù)理部不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、各班職責(zé)并按各項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)加以落實(shí)。
xxxx年即將過去，在新的一年里護(hù)理部將繼續(xù)落實(shí)"十一五"規(guī)劃護(hù)理工作要點(diǎn)。按照院黨委的統(tǒng)一部署，以學(xué)科建設(shè)、技術(shù)建設(shè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，提高護(hù)士隊(duì)伍整體素質(zhì)，規(guī)范護(hù)士執(zhí)業(yè)行為，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，拓展護(hù)理服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)理管理，規(guī)范護(hù)理繼續(xù)教育，促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)與社會經(jīng)濟(jì)和醫(yī)學(xué)技術(shù)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，滿足患者的健康服務(wù)需求。
具體目標(biāo)和任務(wù)
一、依法加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益。完善護(hù)士準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)臨床工作需要合理配備統(tǒng)籌護(hù)士人力資源，實(shí)施以實(shí)際護(hù)理工作需要為基礎(chǔ)的護(hù)士配備方法，加強(qiáng)對護(hù)士人力資源的科學(xué)管理。
二、合理調(diào)整臨床護(hù)士隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高護(hù)士隊(duì)伍整體素質(zhì)。遵循"鞏固基礎(chǔ)，提高水平"的原則，在保證臨床基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)上，以提高臨床若干�？祁I(lǐng)域的護(hù)理技術(shù)水平為著力點(diǎn)，培養(yǎng)臨床專業(yè)化護(hù)理骨干，促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的專業(yè)化發(fā)展。
三、加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)，科學(xué)管理。制定和完善護(hù)士應(yīng)知應(yīng)會使用手冊、完善工作標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、護(hù)理質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)新工作機(jī)制，建設(shè)職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、管理到位、監(jiān)督有力的護(hù)理管理體系，加強(qiáng)提高科學(xué)化管理水平。
四、規(guī)范培養(yǎng)，形成體系。根據(jù)各科室護(hù)理工作需要，有計(jì)劃地培養(yǎng)臨床專業(yè)化護(hù)理骨干，建立和發(fā)展臨床專業(yè)護(hù)士。分步驟的在重點(diǎn)臨床�？谱o(hù)理領(lǐng)域，包括：重癥監(jiān)護(hù)、急診急救、手術(shù)護(hù)理、腫瘤病人的護(hù)理等專科開展專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)，培養(yǎng)一批臨床專業(yè)化護(hù)理骨干，建立和完善以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式，提高護(hù)士隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)水平。
五、堅(jiān)持以人為本努力更新護(hù)理工作的新理念，為病人提供優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和護(hù)理專業(yè)技術(shù)服務(wù)，密切觀察病人病情變化，正確實(shí)施各項(xiàng)治療、護(hù)理措施，提供康復(fù)和健康指導(dǎo);建立個(gè)性化護(hù)理及全程護(hù)理的新理念，提高傷病員滿意度。
四、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，完善護(hù)理預(yù)案。加強(qiáng)護(hù)理重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量的規(guī)范化管理。
五、進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量監(jiān)控的方式及方法;改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量檢查結(jié)果的評價(jià)與反饋方式，不斷促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。建立獎勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化對護(hù)士獎優(yōu)罰劣的意識。
六、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展護(hù)理科研，并從思想上、行動上作到真正的主動服務(wù)，使病人滿意而歸。
優(yōu)秀工作總結(jié)6
我在家園做收銀工作的時(shí)間不是太長，自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有一定的差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請教和
學(xué)習(xí)，能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作，為家園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)針對自己在工作中遇到的問題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會，也算是對自己工作的一個(gè)總結(jié)吧。
作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員，我認(rèn)為必須遵守家園的作業(yè)紀(jì)律。收銀員在營業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金，以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在進(jìn)行收銀作業(yè)時(shí)，不可擅離收銀臺，以免造成錢幣損失，或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款，以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便，以低于原價(jià)的收款登錄至收銀機(jī)，以企業(yè)利益來圖利于他人私利，或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。在收銀臺上，收銀員不可放置任何私人物品。因?yàn)槭浙y臺上隨時(shí)都可能有顧客的商品，或臨時(shí)決定不購買的'商品，如果有私人物品也放在收銀臺上，容易與這些商品混淆引起誤。
我叫xx，現(xiàn)任xx局審計(jì)科長。審計(jì)科的主要職能是負(fù)責(zé)xx系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作，對所屬單位經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行專項(xiàng)和后續(xù)審計(jì)，負(fù)責(zé)對所屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，指導(dǎo)基層單位開展內(nèi)部審計(jì)工作。現(xiàn)將我今年履職情況報(bào)告如下：
一、實(shí)施內(nèi)部審計(jì)，發(fā)揮內(nèi)審
今年以來我們科對5家院長調(diào)動的xx院進(jìn)行了院長任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)；對3家xx院關(guān)于招待費(fèi)偏高情況進(jìn)行審計(jì)；對2家xx院汽車費(fèi)用支出較大情況進(jìn)行審計(jì)；對2家xx院基建項(xiàng)目資金使用情況進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)；對8家xx院職工來信來訪反映與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的問題進(jìn)行審計(jì)調(diào)查。
在審計(jì)工作中，我要求自己，做到廉潔自律、行為規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、結(jié)果公正；做到審計(jì)報(bào)告中提出的意見和建議中肯，業(yè)績評價(jià)實(shí)在；做到經(jīng)濟(jì)責(zé)任分清，對國家和單位負(fù)責(zé)，對當(dāng)事人負(fù)責(zé)。真實(shí)、全面地反映院長履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況。
二、樹立服務(wù)理念，將事后監(jiān)督前移到事前事中的風(fēng)險(xiǎn)防范
在審計(jì)工作中，我以獨(dú)立、客觀的態(tài)度對被審計(jì)單位內(nèi)部控制制度和風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)行檢查和客觀評價(jià)，并提出進(jìn)一步完善內(nèi)部控制制度的建議和對策，從而幫助單位糾錯(cuò)防弊、加強(qiáng)控制、提高管理水平。
為了更好地幫助基層單位建立內(nèi)部控制制度和風(fēng)險(xiǎn)管理過程的設(shè)計(jì)，今年我們審計(jì)科編輯出版了xx系統(tǒng)《懲防體系基本框架規(guī)章制度匯編》和《xx系統(tǒng)規(guī)章制度匯編》。督導(dǎo)各醫(yī)療xx單位建立健全內(nèi)部控制制度，并且裝訂存檔。通過完善制度建設(shè)，堵塞管理漏洞，把管理審計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)有機(jī)地結(jié)合起來，有效地從源頭上控制風(fēng)險(xiǎn)與提高績效，促進(jìn)單位提高管理水平。
三、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。
今年我們協(xié)助局紀(jì)委開展行風(fēng)整治工作，督導(dǎo)和檢查各單位實(shí)際工作和書面資料的進(jìn)展情況，并負(fù)責(zé)將全系統(tǒng)行風(fēng)整治各個(gè)階段工作的資料進(jìn)行收集、匯編、裝訂、存檔。
我雖然較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但與局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求相比還有差距。在以后的工作中，我要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身修養(yǎng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、誠實(shí)為人、正派做事。
優(yōu)秀工作總結(jié)7
全員育人導(dǎo)師制”注重教育教學(xué)管理的理念轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)管理實(shí)踐，突出師生平等地位、全面發(fā)展和有效互動的理念，通過有效的制度建設(shè)促進(jìn)教師成長、學(xué)生全面發(fā)展和校園教育質(zhì)量的提升，取得了顯著成效。主要表此刻：
1、增強(qiáng)了教師的“育人”意識，提升了教師隊(duì)伍素質(zhì)
教師是教育教學(xué)活動的直接實(shí)施者，是教育教學(xué)活動有效性的關(guān)鍵因素。傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，教師以單一的傳授科學(xué)知識為教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)方法上以說教為主，忽略對學(xué)生的情感、態(tài)度的關(guān)注與培養(yǎng)。師生關(guān)系處于一種垂直的單向管理，師生之間平等地位和互動關(guān)系缺失，“育人”意識薄弱。經(jīng)過校園“全員育人導(dǎo)師制”的實(shí)施，本人的教育教學(xué)理念明顯改變，在學(xué)生管理中注重與學(xué)生談心、及時(shí)交流、溝通，全面了解每個(gè)學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、生活狀況，針對性的幫忙學(xué)生解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，育人職責(zé)感得到明顯增強(qiáng)。
2、促進(jìn)了學(xué)生的全面、健康成長，個(gè)性是促進(jìn)了學(xué)生健康人格的培養(yǎng)
“導(dǎo)師制”以一種“全人”的教育理念培養(yǎng)學(xué)生，提倡教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，注重對學(xué)生的道德、品質(zhì)的培養(yǎng)，使生成長為一個(gè)自尊、自信、寬容的人，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活。校園自實(shí)施導(dǎo)師制以來，通過教師、學(xué)生、家長等各個(gè)方面的共同努力，學(xué)生的各方面素質(zhì)得到明顯提高，得到家長的普遍認(rèn)同。
3、增進(jìn)了家校聯(lián)系
校園教育只是影響學(xué)生成績的一個(gè)很小的因素，學(xué)生的家庭背景等更多的影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。這一方面引起了我們對校園教育的質(zhì)疑，另一方面也啟示我們的校園教育不能走“象牙塔”的道路，需要加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，全方面的了解學(xué)生的個(gè)人狀況并施之個(gè)性化的教育。
我在開展工作中，主要遵循以下原則：
（1）思想品德教育、心理輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法相結(jié)合的'原則。
�。�2）尊重、理解、熱情期望和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。
�。�3）目標(biāo)引導(dǎo)、正面教育、協(xié)調(diào)影響、堅(jiān)持不懈的原則。
我采取的工作方法主要有：
�。�1）“身教”育人、人格熏陶。在育人活動中我重視自身的人格修養(yǎng)，注重身教，以自己的模范人
格為學(xué)生樹起前進(jìn)的目標(biāo)，以自身的人格魅力“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，潛移默化地影響學(xué)生人格的塑造。
�。�2）交流談話、心理相容。我通過經(jīng)常性地與學(xué)生談話，以多種方式與學(xué)生進(jìn)行交流，走進(jìn)學(xué)生的心田，建立心理上的認(rèn)同，到達(dá)心理相容，從而進(jìn)行有針對性的教育和引導(dǎo)。根據(jù)自己的特點(diǎn)與學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用有特色的交流方式，如能夠有意識地將心理健康教育的理論和操作技巧運(yùn)用到導(dǎo)師制工作中，運(yùn)用行為科學(xué)的可操作性的技術(shù)來矯正學(xué)生的問題行為；也能夠通過日記、書信等方式和學(xué)生進(jìn)行“筆談”，幫忙學(xué)生解決問題，培養(yǎng)健全人格；有時(shí)還通過網(wǎng)上交流，了解學(xué)生的想法，為學(xué)生分憂。
�。�3）引導(dǎo)學(xué)生自我教育。創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)生自我評價(jià)和自我認(rèn)識的潛力，激發(fā)學(xué)生自我調(diào)節(jié)的內(nèi)部動機(jī)，通過學(xué)生對自己心理和行為上用心主動的自我調(diào)節(jié)，到達(dá)學(xué)生自我教育和自我管理的目的。
4、學(xué)生全面發(fā)展，教師綜合素質(zhì)提高，真正實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長”
導(dǎo)師制著力于教育理念的更新，通過平等、互動的師生關(guān)系，轉(zhuǎn)變教師教育方法、提升學(xué)生德、智等各方面素質(zhì)的綜合提升。導(dǎo)師制是一項(xiàng)整體性的工作，這一制度的實(shí)踐應(yīng)用，促進(jìn)了教師和學(xué)生的“雙贏”，教師經(jīng)歷實(shí)踐磨練，專業(yè)素質(zhì)不斷提升；同時(shí)，我把“全員育人”看作是一項(xiàng)日常工作，也是一個(gè)研究的課題，對于所引導(dǎo)的過程與效果進(jìn)行記載、分析，撰寫個(gè)案分析材料，定期開展研討，促進(jìn)理論與實(shí)踐上的交流與完善，不斷提高“導(dǎo)”的水平。于學(xué)生而言，中學(xué)生成長導(dǎo)師制突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念，盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作的精髓�！叭珕T育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個(gè)性化、親情化德育工作的一個(gè)有效載體。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、親情化、漸進(jìn)性、實(shí)效性原則，以生為本，因人而異、目中有人、尊重個(gè)性、面向全體。著眼于學(xué)生的整體成長發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，讓每一位學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)，享受成功的快樂。學(xué)生在新的教育管理模式下，得到全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。“教學(xué)相長”的局面在導(dǎo)師制下得到有效體現(xiàn)。
優(yōu)秀工作總結(jié)8
光陰似箭，一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝�；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
一、 師德表現(xiàn)方面：
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，認(rèn)真的參加每一次會議和
升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、 教學(xué)工作方面：
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會議記錄，并結(jié)合班級具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、 班主任工作方面：
首先，注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的.調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。
四、 成績方面：
無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列XX市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
優(yōu)秀工作總結(jié)9
幾年來，我先后擔(dān)任xx黨委副書記、工會主任、紀(jì)檢書記、人大副主席職務(wù)，三年來我能夠緊緊按照縣委的要求和黨委確定的工作思路，堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，工作中保持良好的工作作風(fēng)，勤政廉政，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和群眾的擁護(hù)。通過努力工作，使自己的各方面素質(zhì)和能力得到不斷提高，思想不斷成熟，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被評為優(yōu)秀公務(wù)員，在20xx年被評為縣級宣傳思想工作先進(jìn)個(gè)人、統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)個(gè)人、工商聯(lián)工作先進(jìn)個(gè)人，xx黨委被評為“組織工作創(chuàng)新獎”;20xx年被評為市級社會治安綜合治理工作先進(jìn)個(gè)人，在20xx年被評為縣級優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。在20xx年全縣大黨建工作檢查評選中晉升三個(gè)位次受到縣委通報(bào)表揚(yáng)，20xx年xx獲得“優(yōu)勝黨委”光榮稱號。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)情況
為更好地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，我能夠努力加強(qiáng)思想政治建設(shè)，使自已成長為一名素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。我能夠組織和參加好黨委中心組學(xué)習(xí)和先進(jìn)性教育活動。深入學(xué)習(xí)了"三個(gè)代表"重要思想、鄧小平理論、黨的各項(xiàng)方針政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面內(nèi)容，不斷提高自己的政策理論水平。時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔自律，嚴(yán)格遵守《四承諾"、三樹立"、“兩禁止"的規(guī)定，努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。與班子成員精誠團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，為做好黨委的中心工作獻(xiàn)力獻(xiàn)策:工作中，以身作責(zé)，甘當(dāng)公仆，努力提高為農(nóng)民服務(wù)的本領(lǐng);深入基層關(guān)心群眾，切實(shí)為農(nóng)民辦實(shí)事，幫助引導(dǎo)農(nóng)民致富增收。勤政務(wù)實(shí)，不謀私利，自覺接受群眾監(jiān)督，努力為及山鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、工作完成情況
(一)加強(qiáng)理論和思想政治工作，班子和干部隊(duì)伍建設(shè)水平得到不斷提高。
按照黨委的總體安排，制定了中心組學(xué)習(xí)制度和日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育安排中心組和干部理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，在每周三、周四用一小時(shí)組織全體干部集中學(xué)習(xí)或觀看先進(jìn)事跡人物和反腐倡廉電教片。著重學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、鄧小平理論、黨對農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策法規(guī)及黨風(fēng)廉政建設(shè)、各單位業(yè)務(wù)等方面內(nèi)容，要求每個(gè)班子成員都能認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，寫出心得體會。認(rèn)真召開班子民主生活會，開展批評與自我批評，取長補(bǔ)短，互相提高。還制定了嚴(yán)格的干部考核、考勤制度，班子成員帶頭遵守，為大家做出了榜樣，使班子成為更加民主、精誠團(tuán)結(jié)、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，為xx各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。通過不斷學(xué)習(xí)，班子成員思想政治素質(zhì)不斷提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了整體功能。在班子成員的帶動下，全體機(jī)關(guān)干部都能加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極做好木職工作，深入基層為農(nóng)民服務(wù)，使干部總體素質(zhì)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，扎實(shí)有效開展了全縣第二批、第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。
作為先進(jìn)性教育的具體責(zé)任人，我深感責(zé)任重大，在整個(gè)活動中，能以百倍的責(zé)任心和事業(yè)感組織安排好教育活動，嚴(yán)密程序，本著邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊認(rèn)、邊學(xué)邊改的原則，廣泛征求對黨組織和黨員隊(duì)伍、群眾生產(chǎn)生活、改革發(fā)展等方面的建議和意見，制定切實(shí)可行的措施，帶頭進(jìn)行整改。在活動中根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真開展了以《四百即進(jìn)百家門、察百家情、解百家難、暖百家心"、"四送"即"送法律、送政策、送技術(shù)、送信息"為主要內(nèi)容的"情系基層群眾、爭當(dāng)黨員先鋒"、“我為農(nóng)民做點(diǎn)啥”等主題實(shí)踐活動。組織全體黨員干部大下基層為農(nóng)民服務(wù)，共為基層群眾解決實(shí)際問題20多個(gè)。同時(shí)，組織黨員干部義務(wù)承擔(dān)鎮(zhèn)直水泥路面的衛(wèi)生清掃工作，先后四次進(jìn)行衛(wèi)生大清理。引起了良好的社會反響，使清掃街道成為黨員干部的日常行為。進(jìn)一步樹立了黨員干部的形象。通過先進(jìn)性教育活動，使鎮(zhèn)村兩級黨員干部的思想素質(zhì)和先進(jìn)意識都得到了提高，先進(jìn)性教育活動取得了滿足成效。在迎接市、縣督導(dǎo)組檢查驗(yàn)收時(shí)，得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(三)創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，使黨建群團(tuán)工作不斷上新的臺階
一是全面提升黨的基層組織建設(shè)水平。以"五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)"和"五好村"建設(shè)為目標(biāo)，在全鎮(zhèn)黨員中開展了「個(gè)代表"責(zé)任區(qū)活動。強(qiáng)化載體建設(shè)，為每名參加活動的黨員都劃分了責(zé)任區(qū)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，建立了各種制度，真正為農(nóng)民搞好服務(wù)，幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題。二是繼續(xù)開展了后進(jìn)支部整頓工作。經(jīng)過對雙山村支部的整頓，配齊配強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子，選準(zhǔn)了一條適合木村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子，完善了各種制度，大搞勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，發(fā)展特色蔬菜種植和特色養(yǎng)殖業(yè)，增加了農(nóng)民收入，償還了部分外債，整頓工作收到了較好的效果。三是繼續(xù)開展了"為農(nóng)民增收做貢獻(xiàn)"活動。制定了工作方案和年終考核評選目標(biāo)，為每名干部和黨員都建立了個(gè)人增收檔案，保證為農(nóng)民增收做貢獻(xiàn)活動收到實(shí)效。四是開展了"黨建帶基地"建設(shè)活動。在各村都建立了特色基地，由各村黨建聯(lián)系點(diǎn)負(fù)責(zé)為組長制定了通過黨建帶動基地建設(shè)的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)。青山村奶牛養(yǎng)殖基地己經(jīng)發(fā)展到270頭，雙山村特色養(yǎng)殖基地發(fā)展獺兔3000多只、藍(lán)狐20xx多只，展新村馬鈴薯繁育基地種植面積達(dá)到1500畝�；氐牟粩喟l(fā)展壯大，促進(jìn)了農(nóng)民收入的增加。五是創(chuàng)新載體，推動農(nóng)村基層黨建上新臺階。我們率先提出在場縣共建大背景下開展"村區(qū)黨支部共建"活動，三年來，加大了推進(jìn)力度，細(xì)化了共建內(nèi)容，強(qiáng)化了共建措施，增進(jìn)了雙方的交流一合作，非凡是在秋整地、勞務(wù)輸出、種植結(jié)構(gòu)調(diào)整和黨員互幫互助等方面有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，促進(jìn)了雙方經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展，帶動了整個(gè)基層組織建設(shè)向前邁進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)了場鎮(zhèn)共建的進(jìn)程。六是舉辦了入黨積極分子培訓(xùn)班，邀請縣委組織部、宣傳部的理論骨干為他們上課，收到了良好的效果。
二是群團(tuán)工作成效明顯。宣傳工作緊緊利用廣播、電視、報(bào)刊等有效載體，搭建好信息傳播平臺，及時(shí)把黨的各項(xiàng)方針政策宣傳到群眾當(dāng)中。三年來共播發(fā)影像新聞、報(bào)刊稿件70多篇，極大地向外宣傳了xx。搭建信息平臺工作得到了市委宣傳部主要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。精神文明建設(shè)取得良好效果。在全鎮(zhèn)組織全面學(xué)習(xí)和實(shí)施《公民道德實(shí)施綱要》，開展了"改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象"活動:樹立了以展新村為示范帶頭村的文明村建設(shè)樣板村。展新村又被縣委確定了社會主義新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村，修建了白色路面，新建了村辦公室和活動室，大力開展文化大院活動，豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活，提高了農(nóng)民群眾的思想覺悟，消除了一些封建迷信思想，使群眾精神得到了振奮。展新村今年被評為省級文明村建設(shè)標(biāo)兵稱號。統(tǒng)戰(zhàn)工作突出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加大了非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士工作力度，深入開展了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作，以開展"光彩事業(yè)"、"獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、建功立業(yè)》活動為載體，調(diào)動非公有制經(jīng)濟(jì)人士在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的積極性，使他們的專長和作用得到充分發(fā)揮。切實(shí)加強(qiáng)了對宗教工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，引導(dǎo)宗教人士為發(fā)展公益事業(yè)和鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)，把他們的思想統(tǒng)一到黨委的決策上來，今年在非公有制經(jīng)濟(jì)人士和宗教人士中開展了"獻(xiàn)愛心一幫一捐資助學(xué)"活動，己與5名貧困學(xué)生結(jié)成了助學(xué)對子，捐資20xx余元。20xx年，協(xié)調(diào)嫩江縣“子瑞拆遷公司”總經(jīng)理劉子瑞回到xx拿出2500元資助了7名貧困學(xué)生，收到了極好的社會反響。同時(shí)加大了治理宗教"三亂"力度，有效地制止了非法宗教活動的產(chǎn)生。工會工作從加強(qiáng)建設(shè)和發(fā)揮職能入手，以建設(shè)"職工之家"為內(nèi)容，組織開展了全鎮(zhèn)各支部、各單位參加"郵政杯"籃球賽和全體干部職工參加的撲克比賽，調(diào)動了職工工作積極性。加強(qiáng)了企業(yè)的民主治理了監(jiān)督，積極號召干部職工開展了農(nóng)村"一幫一"扶貧解困工程，為貪困農(nóng)民送去暖和。共青團(tuán)緊緊圍繞黨委的申心工作開展了"保護(hù)母親河"植樹造林活動，在老萊河畔共植樹1700株。開展了"獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)"活動，共為貪困學(xué)生捐款1500元。開展了未成年人思想造德養(yǎng)成教育和普法教育等活動，充分發(fā)揮老干部的作用，關(guān)心幫助青少年的成長和教育，共組織愛國主義教育、文藝、體育、演講、義務(wù)勞動等十余次，促進(jìn)了青少年健康成長。同時(shí)，充分發(fā)揮和調(diào)動青年人在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的作用，先后有雷桂梅、劉運(yùn)花、孟凡棟三個(gè)相繼人被評為"省級星火帶頭人"和"省級星火帶頭人標(biāo)兵"稱號。婦聯(lián)工作在組織建設(shè)上得到上級較高的評價(jià)。通過開展"雙學(xué)雙比"、《巾幅立業(yè)"、"畜牧興家"等活動，培養(yǎng)了一批婦女致富帶頭人，推廣了藍(lán)狐、獺兔等一些特色養(yǎng)殖項(xiàng)目，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的動力。同時(shí)加大了對兩個(gè)《規(guī)劃》的實(shí)施力度，切實(shí)維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。
人大工作把保障憲法和法律的`實(shí)施作為首要職責(zé)，把保障監(jiān)督《九年義務(wù)教育法》和《民族宗教事務(wù)條例》的貫徹實(shí)施作為重要任務(wù)來抓，通過努力，這兩方面工作取得了良好的成效，中小學(xué)控掇工作和宗教活動開展情況在20xx年迎接市人大工作視察組視察時(shí)均得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，給予了充分認(rèn)可。同時(shí)，在人大代表中深入開展了"盡職責(zé)、樹形象、做貢獻(xiàn)"活動，圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，組織代表積極探索發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新路子;在活動中，我們要求代表要充分發(fā)揮"四帶》作用，即要帶頭勤勞致富，帶頭扶貪解困，帶頭傳播先進(jìn)技術(shù)和帶頭科扶示范。樹立了帶領(lǐng)村民致富的村干部、縣級優(yōu)秀人大代表鄒國軍，特色養(yǎng)殖大戶、填人大代表劉運(yùn)花和奶牛養(yǎng)殖大戶、填人大代表于學(xué)富三位典型。并為劉運(yùn)花先進(jìn)事跡制作了專題片在嫩江電視臺"人大風(fēng)采"專欄中播出，引起較好的反響。在典型的示范帶動下，我們積極引導(dǎo)和幫助農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)，走出一條符合雙山本地特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子，拓寬了農(nóng)民的增收渠道。
狠抓紀(jì)律監(jiān)查，黨風(fēng)廉政建設(shè)得到加強(qiáng)。組織全體黨員干部和各村黨員干部深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委六次全委會上的講話精神，工作中敢于創(chuàng)新，開展了對村干部任期和離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任專項(xiàng)審計(jì)工作，深入開展了“四珍惜、四算清、四樹立"主題實(shí)踐活動，并按縣紀(jì)委的要求，組織開展了黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)周活動。對《黨章》、兩個(gè)《條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》等進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，并集中抓了黨性教盲、理想宗旨教育、當(dāng)前形勢及任務(wù)教育，狠抓黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)，增強(qiáng)了廣大干部廉潔從政的自覺性。把“四承諾"、“三樹立"、"兩禁止"作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使黨風(fēng)謙政建設(shè)開展有序，取得了階段性成果。同時(shí)，繼續(xù)深入開展了正《四風(fēng)"活動，完善了機(jī)關(guān)考勤、財(cái)經(jīng)治理等項(xiàng)制度，全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想，營造了全面抓落實(shí)的局面。
按照"一手抓發(fā)展，一手抓穩(wěn)定"的工作要求，構(gòu)建了社會穩(wěn)定"安全網(wǎng)絡(luò)"，深入開展了整治經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動，確保了一方平安。在組建隊(duì)伍、健全綜治網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，制定了"三級防控體系"。對穩(wěn)定隱患實(shí)行日排查、日報(bào)告和零報(bào)告制度，及時(shí)溝通信息，對重點(diǎn)人員實(shí)行一盯一治理。同時(shí)，把維穩(wěn)工作責(zé)任層層分解，落實(shí)到人。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)布上了一張社會穩(wěn)定的保險(xiǎn)網(wǎng)。深入開展調(diào)防一體化工作，對任何隱患和苗頭堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早調(diào)處。組織司法部門認(rèn)真做好普法工作，使全鎮(zhèn)公民法律意識、法律素質(zhì)都得到了進(jìn)一步提高，為創(chuàng)建坪安雙山"奠定了良好的基礎(chǔ)。確保xx上訪量和治安、刑事案件發(fā)案率始終保持在全縣最低水平。20xx年xx社會治安綜合治理工作和依法治鎮(zhèn)工作在全年檢查評選中名列第一。
以上是三年以來所做主要工作的簡要總結(jié)，雖然工作中取得了一些成績，但也能清醒地熟悉到自身還存在很多差距和不足，比如，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠全面，在帶領(lǐng)農(nóng)民致富上步子邁的還不夠大，有時(shí)工作中存在畏難情緒，下基層調(diào)查了解不夠等等，需要在今后的土作中不斷地充實(shí)和完善，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，多與上級和主管部門請示溝通工作，取得更多的指導(dǎo)和支持，更好地做好木職工作，為xx黨的建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀工作總結(jié)10
忙碌有序的一學(xué)期工作接近尾聲，本學(xué)期語文教研組圍繞學(xué)校以及區(qū)教師發(fā)展中心的教研任務(wù)，以“課例觀察與研究式校本研訓(xùn)助推教師成長”為重點(diǎn)，開展“以課堂觀察單助力教學(xué)研討”的主題教研活動，圓滿地完成了語文教學(xué)工作�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)，引領(lǐng)有效課堂
本學(xué)期我們以《學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。開學(xué)初，我們組織語文組的老師利用周三的教研活動解讀這本書，切實(shí)有效地將理論和實(shí)際相結(jié)合，選用書中的觀察量表從“教師提問、關(guān)鍵目標(biāo)環(huán)節(jié)的落實(shí)、課堂上學(xué)生質(zhì)性觀察”這幾個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)造性地操作，運(yùn)用到我們的教研磨課活動中，對同一課堂進(jìn)行多角度的分析，帶領(lǐng)我們的課堂觀察走向深度觀察。有了理論的引領(lǐng)，我們的教研活動開展的更加有實(shí)效性，借助課堂觀察單解決所呈現(xiàn)的問題，根據(jù)學(xué)生的差異化學(xué)習(xí)提出教師的教學(xué)策略。將課堂觀察這種技術(shù)成為教師通往學(xué)生心靈和提升教育智慧的一條道路！
二、課例觀摩，分享心得體會
通過研修課例，學(xué)習(xí)理論，組織語文組的老師相互學(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗(yàn)，閉門造車已經(jīng)不適合現(xiàn)代化教學(xué)趨勢，向同行學(xué)習(xí)，通過觀摩提高教師自身教學(xué)素養(yǎng)，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師之間的資源共享，促進(jìn)自我反思，對比我們的課堂，是否也有可借鑒之處，這些都是學(xué)習(xí)的好途徑。于是3月8日下午，全體語文老師觀看區(qū)一賽課老師的教學(xué)視頻，并在觀看之后，寫下自己的感悟，良好的學(xué)習(xí)氛圍就需要一個(gè)積極向上的教研團(tuán)隊(duì)。
三、磨課研討，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧
本學(xué)期我們以xx、xx、xx老師參加的區(qū)團(tuán)隊(duì)賽課《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》為切入點(diǎn)，xx老師《夸父追日》為磨課點(diǎn)，開展教研活動，提出建設(shè)性的意見，以下是我們的`活動歷程：
1、團(tuán)隊(duì)賽課不是一個(gè)人的任務(wù)，需要全組的語文老師出謀劃策，共同商討，體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧，為了上出一節(jié)高效的語文課，3月15日周三下午，語文組的老師齊聚會議室進(jìn)行集體備課，商討如何構(gòu)思本節(jié)課的教學(xué)方案，對教材進(jìn)行解讀，從“課題導(dǎo)入——學(xué)習(xí)活動的呈現(xiàn)板塊——訓(xùn)練點(diǎn)的落腳——本節(jié)課的重難點(diǎn)”等方面入手各抒己見，通過集體智慧的凝聚，制定初稿。
2、3月22日周三下午，語文組老師就這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)提出自己的看法，踴躍發(fā)言，特別是文本的重難點(diǎn)提出見解，會后xx老師進(jìn)行了一個(gè)梳理作了一番說課，從說課中更難發(fā)現(xiàn)本節(jié)課需要改進(jìn)的教學(xué)點(diǎn)。一堂完美的課需要一份較好的教學(xué)設(shè)計(jì)，這就需要我們多次地打磨。
3、3月29日，xx老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，在四(1)班進(jìn)行了第一次試教，本節(jié)課陳老師能抓住目標(biāo)的重難點(diǎn)突破，思路稍見清晰，聽課結(jié)束集中小型會議室對本次的試教進(jìn)行反饋交流，提出自己的意見，繼續(xù)修改教案，xx、xx老師全程跟蹤。
4、繼第一次試教以后，4月7號迎來了x老師第二次磨課，根據(jù)課堂中呈現(xiàn)的問題，各老師積極探討，陳老師也針對本節(jié)課的教學(xué)思路進(jìn)行具體的說明，提出疑問，如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)，策略很重要，要縮小教學(xué)的范圍，導(dǎo)致關(guān)鍵點(diǎn)找不準(zhǔn)，內(nèi)容指向就會不明確。
5、由于班級有限，要屢次試教改進(jìn)教案，于是我們嘗試在三年級段也開展了磨課活動，經(jīng)過兩番試教，我們認(rèn)為教學(xué)點(diǎn)還是太多需要刪減，以致寫話練習(xí)時(shí)間不夠，由于學(xué)生年級不同，呈現(xiàn)的效果不一，磨課活動還是建議在四年級開展。
6、整個(gè)團(tuán)隊(duì)磨課過程歷時(shí)一個(gè)月，過程是艱辛的，一堂課的出爐需要精心打磨，4月20日三位老師代表學(xué)校參加區(qū)團(tuán)隊(duì)賽課，并獲得了區(qū)三等獎，xx老師評課獲區(qū)二等獎。
7、繼團(tuán)隊(duì)賽課后，我們迎來了xx老師的課堂研磨活動。在幾經(jīng)研磨之后，5月17日下午，二小校本教研語文專場在多媒體教室如期舉行。周老師為我們展示了一堂扎實(shí)有效的課《夸父追日》。x老師先以《山海經(jīng)》為切入點(diǎn)，以“地點(diǎn)提示圖”為歸納點(diǎn)，借助“餅形圖”讓學(xué)生對課文內(nèi)容以及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行梳理，這樣的方法非常有操作性，孩子們都能將自己的所得所想表達(dá)出來，整堂課體現(xiàn)以學(xué)為主的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
接著語文組老師結(jié)合本學(xué)期課例觀察單進(jìn)行了匯報(bào)。其中四年級組xx老師結(jié)合《關(guān)鍵性學(xué)習(xí)點(diǎn)》對課堂上某一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做了匯報(bào)，x老師舉例她所觀察的女生在劃關(guān)鍵句時(shí)拿出三種顏色的彩筆，可見該生非常投入課堂，而且掌握了基本的學(xué)習(xí)方法，該生能在x老師的提醒下不斷修正自己的錯(cuò)誤，這樣的教學(xué)組織活動是有效的；接著三年級組xx老師做了磨課匯報(bào)《共追一輪旭日》，她從文本解讀、課堂實(shí)踐這兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述，整堂課以課堂觀察單為支點(diǎn)，用數(shù)據(jù)說話使得課堂打磨越來越精彩。她認(rèn)為打磨一節(jié)成功的課，需要上課老師和全體老師的共同努力，只有齊聚了大家的努力才能最終共享“追日”的成果！教研活動，只有人人參與其中，才能切實(shí)提高教研的有效性！
四、常規(guī)設(shè)計(jì)，提升學(xué)生素養(yǎng)
在組織策劃教研活動的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)語文組的老師積極參與區(qū)里的一年級《新常規(guī)新設(shè)計(jì)》比賽，學(xué)期初已經(jīng)布置，老師們也都能認(rèn)真準(zhǔn)備，為寫出有質(zhì)量的設(shè)計(jì)。在撰寫之前，借鑒xx市小語教材一下研討會課例，學(xué)習(xí)分享優(yōu)秀案例，再根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，常規(guī)設(shè)計(jì)的案例內(nèi)容，最終還是歸結(jié)于我們的課堂實(shí)踐，在課堂上我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，旨在提升學(xué)生的語文能力！
五、評價(jià)考核，提高教學(xué)質(zhì)量
臨近期末，根據(jù)區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量檢測要求，1-3年級由學(xué)校自行組織測試，學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量情況，每位語文老師都要認(rèn)真對待并做好復(fù)習(xí)檢測，特別是做好本學(xué)期六年級畢業(yè)考復(fù)習(xí)。為提高期末質(zhì)量檢測，6月14日周三下午，語文老師齊聚小型會議室，開展期末教育質(zhì)量評價(jià)會。1-3年級交流期末評價(jià)方案，以年級段為單位，分別派代表交流評價(jià)策略，同時(shí)語文老師就評價(jià)活動的開展提出自己的想法和建議，人人參與評價(jià)考核！群策群力！
總之，一學(xué)期以來，我們認(rèn)真努力，積極完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作，在今后的教研工作中仍需認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累搜集課堂中的一線資料，同時(shí)外出學(xué)習(xí)新的教研理念、做法，帶領(lǐng)語文組的老師開展實(shí)施，求真務(wù)實(shí)，攜手共進(jìn)，不斷積極；開拓創(chuàng)新，竭力促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
優(yōu)秀工作總結(jié)11
近年來，我縣緊密結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著力改善投資環(huán)境，扶龍頭、建基地、強(qiáng)服務(wù)，把以生豬為主的畜牧業(yè)作為解決“三農(nóng)”問題的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)來抓，用工業(yè)化的理念謀劃畜牧產(chǎn)業(yè)，一手抓養(yǎng)殖基地建設(shè)，一手抓龍頭企業(yè)發(fā)展，畜牧業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢�，F(xiàn)將我縣實(shí)施“市生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展361計(jì)劃”的執(zhí)行情況及今夏豬病防控工作匯報(bào)如下：
一、生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況
生豬生產(chǎn)穩(wěn)步增長。20xx年1-7月份，全縣出欄生豬13.6萬頭，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2.2億元，占畜牧業(yè)總產(chǎn)值的68.1%；生豬產(chǎn)業(yè)農(nóng)民人均純收入530元，占農(nóng)民人均純收入的21.2%。生豬產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為農(nóng)民增收、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要經(jīng)濟(jì)支撐點(diǎn)。
養(yǎng)殖規(guī)模不斷擴(kuò)大。推行大戶帶動，發(fā)展適度規(guī)模，有效提高了生豬的`綜合生產(chǎn)能力和養(yǎng)殖效益。目前，全縣50頭以上的規(guī)模養(yǎng)殖戶達(dá)473戶，其中今年新增24家，年可出欄生豬9.2萬頭，規(guī)模養(yǎng)殖比重達(dá)26.1%。
產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營步伐加快。目前我縣萬頭養(yǎng)豬場2家，省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)1家，市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)4家，縣級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)21家，生豬產(chǎn)品注冊商標(biāo)3個(gè)，成立生豬協(xié)會5個(gè)。
防疫體系逐步完善。從xx年開始，縣委、縣政府著重加大動物防疫體系建設(shè)。隊(duì)伍體系上，全縣組建了283人的基層防疫隊(duì)伍，人員經(jīng)費(fèi)按省定標(biāo)準(zhǔn)列入縣財(cái)政預(yù)算；冷鏈體系上，縣畜牧局裝備了疫苗冷庫，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站均配備了冰箱，部分防疫人員配備了摩托車。在全面推進(jìn)動物防疫體系建設(shè)的同時(shí)，加快標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)站建設(shè)，今年全縣已建成的標(biāo)準(zhǔn)站12個(gè)，還有9個(gè)站正在建設(shè)中。動物防疫基礎(chǔ)的夯實(shí)，有效提升了全縣重大動物疫病的防控水平，為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)民增收作出了積極的貢獻(xiàn)。
二、主要做法
理清思路，制定產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。xx年，根據(jù)**實(shí)際，我們編制了，20xx年結(jié)合市“361”計(jì)劃，我縣提出了，進(jìn)一步明確發(fā)展目標(biāo)，理清工作思路，確立重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容，為做大做強(qiáng)生豬產(chǎn)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)施多輪驅(qū)動。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，凝聚發(fā)展合力�？h、鄉(xiāng)成立主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人組成的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)生豬產(chǎn)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)等重大問題的協(xié)調(diào)處理，形成了黨政“一把手”抓落實(shí)的工作機(jī)制，做到“一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)、一套工作班子、一個(gè)實(shí)施方案、一套扶持政策”，有效地推動了各項(xiàng)措施的落實(shí)。二是完善政策機(jī)制。先后出臺了、、、等文件，明確扶持政策，對利用“四荒”和房前屋后閑置土地改造豬舍的，按照不得占用基本農(nóng)田、不改變既定用途的原則，列為農(nóng)業(yè)用地完善相關(guān)土地使用手續(xù)，免交各種費(fèi)用；建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)的，享受扶持個(gè)私經(jīng)濟(jì)的有關(guān)優(yōu)惠政策，并給予財(cái)政扶持。三是創(chuàng)新投入機(jī)制。通過采取信貸支持、財(cái)政補(bǔ)助、社會投資等方式，初步建立“業(yè)主投入、部門幫扶、信貸支持、項(xiàng)目支撐、政府獎補(bǔ)”五位一體的產(chǎn)業(yè)發(fā)展投入機(jī)制，激活民間資金，吸引商家資本，解決投入不足問題。從xx年開始，縣政府每年安排200萬元專項(xiàng)資金，用于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)評比、獎勵(lì)。對省級龍頭企業(yè)一等獎獎勵(lì)12萬元，二等獎獎勵(lì)10萬元；對市級龍頭企業(yè)一等獎獎勵(lì)8萬元，二等獎獎勵(lì)6萬元，三等獎獎勵(lì)5萬元；對縣級龍頭企業(yè)一等獎獎勵(lì)5萬元，二等獎獎勵(lì)4萬元，三等獎獎勵(lì)3萬元；對農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)先進(jìn)單位一等獎獎勵(lì)4萬元，二等獎獎勵(lì)3萬元，三等獎獎勵(lì)2萬元；對當(dāng)年獲得有機(jī)食品、無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證的分別獎勵(lì)3萬元、1萬元；對獲得中國馳名商標(biāo)、省市著名商標(biāo)的，分別獎勵(lì)5萬元、4萬元和0.5萬元；對當(dāng)年注冊商標(biāo)的獎勵(lì)0.1萬元，對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)帶頭人獎勵(lì)0.1萬元；對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一等獎獎勵(lì)5萬元，二等獎獎勵(lì)4萬元，三等獎獎勵(lì)3萬元，每年的獎勵(lì)獎金重點(diǎn)扶持生豬產(chǎn)業(yè)，幾年來，共有21個(gè)規(guī)模豬場、3個(gè)養(yǎng)豬協(xié)會及1個(gè)仔豬交易市場被評為縣級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)；6個(gè)養(yǎng)豬大戶被評為農(nóng)村致富帶頭人；2個(gè)規(guī)模豬場為市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)；XX省家國牧業(yè)有限公司被評為省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。四是建立聯(lián)動機(jī)制。農(nóng)業(yè)、扶貧、國土、財(cái)政、建設(shè)、電力、金融等部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，整體聯(lián)動，抓好養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。一是抓好XX省家國牧業(yè)公司生豬擴(kuò)繁場建設(shè)。已撥付資金100萬元，項(xiàng)目按批復(fù)的初步設(shè)計(jì)組織實(shí)施，項(xiàng)目實(shí)施過程中，管理制度健全，資金�？顚Ｓ�。二是抓好生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)項(xiàng)目建設(shè)。對xx年年建設(shè)4個(gè)項(xiàng)目、20xx年建設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，已撥付資金170萬元，實(shí)際完成投資200萬元。項(xiàng)目的實(shí)施，有效推動我縣生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)發(fā)展，目前全縣已建成年出欄千頭以上的生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)38個(gè)。
強(qiáng)化服務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。強(qiáng)化“管理就是服務(wù)”的理念，積極為企業(yè)和廣大養(yǎng)殖戶排憂解難，營造良好的服務(wù)環(huán)境。一是抓良種建設(shè)。通過幾年來的努力，建立了較為完善的生豬良種繁育體系，建成人工授精站點(diǎn)2個(gè)、擴(kuò)繁場4個(gè)，XX省家國牧業(yè)和**縣新豐牧業(yè)取得了省級，12個(gè)規(guī)模豬場分別取得了市、縣級，完備的良繁體系每年可提供優(yōu)良仔豬50萬頭，使生豬良種普及率達(dá)90％以上。**黑豬已上省畜禽品種資源保護(hù)錄,于6月18日通過了國家級畜禽品種資源專家組鑒定,有望進(jìn)入國家畜禽品種資源志。二是兌現(xiàn)能繁母豬補(bǔ)貼，推進(jìn)能繁母豬保險(xiǎn)。兩年來，全縣共計(jì)補(bǔ)貼能繁母豬53327頭，落實(shí)補(bǔ)貼資金434.17萬元，完成母豬保險(xiǎn)51451頭，幫助理賠2420頭，賠付資金242萬元。20xx年8月份，對全縣存欄的能繁母豬重新進(jìn)行摸底登記和保險(xiǎn)工作。三是加強(qiáng)動物防疫工作。在全縣公開招聘283名村級防疫員，制定了重大動物疫病處置及防控辦法，初步形XX縣、鄉(xiāng)、村動物防疫體系。對國家規(guī)定的口蹄疫、豬瘟和高致病性藍(lán)耳病實(shí)行了強(qiáng)制免疫，而且保證了免疫密度和質(zhì)量，并加強(qiáng)了生豬疫情監(jiān)測。四是建立專業(yè)協(xié)會和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織。組建縣養(yǎng)豬協(xié)會、麒麟鎮(zhèn)養(yǎng)豬協(xié)會、白湖鄉(xiāng)養(yǎng)豬協(xié)會、錢橋鎮(zhèn)養(yǎng)豬協(xié)會、**鎮(zhèn)養(yǎng)豬協(xié)會、湯溝鎮(zhèn)養(yǎng)豬協(xié)會，每年協(xié)會邀請省內(nèi)技術(shù)專家對小區(qū)業(yè)主和養(yǎng)殖大戶開展飼養(yǎng)管理、疫病防治、生豬購銷等技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。
三、今夏豬病防控工作情況
進(jìn)入夏季，我縣生豬零星發(fā)生高熱病例，為防止疫情擴(kuò)散，我縣采取綜合防控措施，取得了良好效果。一是強(qiáng)化免疫措施，確保免疫質(zhì)量。加強(qiáng)對規(guī)模豬場免疫工作的指導(dǎo)，幫助豬場重點(diǎn)做好免疫程序的制定或修訂工作，確保豬場科學(xué)免疫；及時(shí)做好豬場強(qiáng)制免疫疫苗的供應(yīng)工作，確保防疫物資到位。 二是加強(qiáng)宣傳
指導(dǎo)，強(qiáng)化防病意識。督促指導(dǎo)規(guī)模豬場嚴(yán)格執(zhí)行動物防疫制度，實(shí)行封閉式管理，禁止閑雜人員及畜禽進(jìn)場；幫助養(yǎng)殖場搞好平時(shí)飼養(yǎng)管理，做好圈舍的通風(fēng)防暑降溫、環(huán)境衛(wèi)生、驅(qū)蟲、消毒及藥物預(yù)防工作。三是強(qiáng)化動物疫病監(jiān)督管理。狠抓產(chǎn)地檢疫、市場檢疫、運(yùn)輸檢疫、屠宰檢疫四大檢疫環(huán)節(jié)，加大對逃避檢疫及私屠亂宰等違法行為的打擊力度，杜絕不明原因病死豬及其產(chǎn)品進(jìn)出縣境、市場。 四是規(guī)范處置病死豬。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”原則，加強(qiáng)豬病監(jiān)測，在診斷過程中，發(fā)現(xiàn)疑似重大動物疫情及時(shí)向縣畜牧獸醫(yī)局報(bào)告，同時(shí)及時(shí)采取措施進(jìn)行小范圍內(nèi)隔離，防止疫情擴(kuò)散，對病死豬堅(jiān)持“四不準(zhǔn)一處理”等有關(guān)要求進(jìn)行處理。 五是加強(qiáng)夏季豬病防控技術(shù)培訓(xùn)。自4月份來，縣畜牧獸醫(yī)局積極利用新型農(nóng)民培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及專門會議對全縣畜牧獸醫(yī)人員、防疫員、養(yǎng)豬大戶開展了夏季豬病防治技術(shù)培訓(xùn)共計(jì)45場次，累計(jì)培訓(xùn)600余人，培訓(xùn)效果顯著。六是科學(xué)引導(dǎo)輿論�？茖W(xué)地將當(dāng)前豬病防治工作通過電視、報(bào)紙、印發(fā)明白紙等形式進(jìn)行宣傳，公布疫情24小時(shí)舉報(bào)電話和值班電話，科學(xué)宣傳、正確引導(dǎo)，減少不必要的恐慌。
優(yōu)秀工作總結(jié)12
班級是教師和學(xué)生開展活動的基本組織形式，班主任是一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者， 小學(xué)班主任是一個(gè)復(fù)合性角色，當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。為使一個(gè)班形成積極向上的集體，學(xué)生能成為全面發(fā)展的一代新人，在班主任的工作中，我十分注重以下幾方面的工作。
一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。
創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，使學(xué)校的規(guī)章制度，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，形成良好的班風(fēng)。及時(shí)教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強(qiáng)、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部，對他們進(jìn)行不同的.分工。例如：本班學(xué)生劉靜軒學(xué)習(xí)成績多年來一直在班里第一名，在師生中威信很高。我對她非常信任她對班級工作非常負(fù)責(zé)，無論自習(xí)課還是早讀班里學(xué)習(xí)氣氛都很濃，紀(jì)律都很好，很少有人搗亂。在她的組織帶領(lǐng)下其他每個(gè)班委每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級。我對班干部很信任對他們工作也很支持，指導(dǎo)他們怎樣管理班級。發(fā)動全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作對不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時(shí)撤換。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。
二、把各項(xiàng)規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣。
學(xué)生從入學(xué)開始就要接觸并要學(xué)習(xí)很多規(guī)章制度，如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。這些規(guī)章制度背難背，記難記，學(xué)生很難按要求去做。班主任應(yīng)將這些枯燥的背誦、說講，轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和規(guī)范其日常行為習(xí)慣，針對班級中存在的問題，結(jié)合班級實(shí)際利用班隊(duì)課等適當(dāng)?shù)臅r(shí)間有目的、有要求、有針對性地訓(xùn)練并監(jiān)控學(xué)生。如：班長劉婧軒有較強(qiáng)的管理能力和協(xié)調(diào)能力，我就讓他協(xié)助老師管理班級的全面工作，其他每個(gè)班委每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，給他們明確的崗位，班主任對班干部要給予信任和支持，讓他們成為班主任的眼睛和左膀右臂，充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。每周對上周班級工作進(jìn)行一次總結(jié)。評選一個(gè)“每周一星”號召大家向他學(xué)習(xí)，接著老師在指出上周同學(xué)們普遍存在的問題，提出本周整改意見及要求，讓他們明確今后的努力方向。
三、培養(yǎng)“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻礙其進(jìn)步的心理因素。
1、蘇姆林斯基曾經(jīng)說過，“讓每個(gè)學(xué)生都抬頭來走路�！边@就是要使每個(gè)人都看到自身的力量、價(jià)值、對未來都有希望，充滿信心。自尊心和自信心是學(xué)生進(jìn)步的動力，特殊生往往缺乏這種心理。如：犯過錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有一種態(tài)心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像這種學(xué)生我班上就有好幾個(gè)，那么，在學(xué)習(xí)上我就放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面就要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”哪怕是一點(diǎn)苗頭，就給予表揚(yáng)，倍加愛撫和扶植，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。
2、發(fā)動群眾，統(tǒng)一教育思想。各方面教育影響協(xié)調(diào)一致，并連續(xù)持久地堅(jiān)持，就構(gòu)成教育特殊生良好環(huán)境、促進(jìn)他們轉(zhuǎn)化的重要條件。具體方法：①教育全體同學(xué)關(guān)心幫助他們。例如：教學(xué)中建立“一加一”學(xué)習(xí)小組，把一個(gè)差生搭配給一個(gè)各方面較進(jìn)步的中等生或優(yōu)生，讓他（她）幫助督促、檢查、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。②班主任經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，交換意見共同商量對策的方法；③與家庭、校外教育機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助。這樣充分發(fā)動群眾，依靠群眾，取得良好的教育效果。
四、尊重雙差生，注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作。
雙差生就是學(xué)習(xí)差、品德也差的學(xué)生，他們往往上課不專心，不遵守紀(jì)律和小學(xué)生規(guī)則，與同學(xué)不合作，不聽老師父母的話，這些學(xué)生最難教育，最容易引起學(xué)校、家長的關(guān)注，但是，我認(rèn)為差生也是可以進(jìn)步的，只不過比其他學(xué)生進(jìn)步慢一些罷了，他們的行為需要長期教育才能矯正。作為一位班主任，我們要足夠尊重每一位學(xué)生，對他們既要嚴(yán)格要求，又要以慈母般的愛去關(guān)心他們，愛護(hù)他們，正確對待他們的弱點(diǎn)，過失和錯(cuò)誤，切忌冷淡，厭惡和嘲笑，要對問題行為的性質(zhì)和程度仔細(xì)分析，然后采用相應(yīng)的方法進(jìn)行教育。我深刻的體會到作為一位班主任，平時(shí)更要貼近這些學(xué)生；我經(jīng)常利用課余時(shí)間找他們談心，努力了解每個(gè)雙差生的內(nèi)心世界，用愛的情感去感化滋潤學(xué)生的心田，逐漸消除他們不良的心理狀況，產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動力。增強(qiáng)他們的自信心�！俺哂兴�，寸有所長”，再差的學(xué)生也有長處，班主任要注意觀察、了解，及時(shí)地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng)，讓他們意識到自己的價(jià)值，抹掉心中自卑的陰影。并且，在各種集體活動中要讓他們利用自己的長處為班集體做出貢獻(xiàn)，從而，使他們不斷地獲得成就感，增強(qiáng)集體意識和團(tuán)隊(duì)精神。 及時(shí)與家長溝通，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)、交朋結(jié)友的情況等等，對于班級管理來說是非常重要的。
五、加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，提高自我保護(hù)能力和安全意識。
經(jīng)常利用每周的班隊(duì)課和每天課前擠出幾分鐘時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育；交通路隊(duì)；放火；本學(xué)期“甲型流感”流行高峰，利用一切機(jī)會講解預(yù)防方法，做好每天的體溫測量，嚴(yán)格要求學(xué)生。建立家校聯(lián)系卡，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或不到校學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系。強(qiáng)調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹，做一些危險(xiǎn)游戲，上學(xué)或放學(xué)時(shí)不要在路上停留、不與陌生人交談，不買零食或帶零食進(jìn)校，使學(xué)生意識到它們的危險(xiǎn)性和危害性。增強(qiáng)法制安全意識。教給學(xué)生自我保護(hù)的小常識，熟記一些急救電話，特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等。
總之，班級的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。工作方法有成千上萬，沒有一個(gè)固定的模式，但只要我們班主任講究方法，從愛護(hù)他們的角度出發(fā)，采取學(xué)生樂于接受的教育方式，曉之以理，動之以情，循循善誘，勤于管理，善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，并形成自己的特色，定能水到渠成，讓班級集體在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮越來越大的作用。
優(yōu)秀工作總結(jié)13
在衛(wèi)生廳黨組的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的支持和幫助下，xxxx年全所黨政團(tuán)結(jié)、上下齊心，全體職工積極努力奮斗，以全國結(jié)核病防治規(guī)劃為目標(biāo)，以全國和全省衛(wèi)生工作大會精神為動力，結(jié)合我省和我所實(shí)際，圓滿完成了所長和黨支部兩個(gè)工作目標(biāo)合同所規(guī)定的任務(wù)，并通過抓“項(xiàng)目”試點(diǎn)，為開創(chuàng)我省結(jié)防工作新局面奠定了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)
一、以目標(biāo)合同為基礎(chǔ)，抓好全省結(jié)防工作。
所長與廳長簽訂的目標(biāo)合同，是全年的工作基礎(chǔ)；支部工作目標(biāo)合同，是完成各項(xiàng)任務(wù)的保證；全省的防癆工作，則是結(jié)防所工作目標(biāo)和控制全省結(jié)核病疫情的要點(diǎn)；而開展的“項(xiàng)目”試點(diǎn)工作，正是推動全省結(jié)防工作跨上新臺階的一個(gè)良好開端。
1、黨政齊抓共管，爭創(chuàng)全省防癆工作新局面。
今年結(jié)防所黨、政、工、團(tuán)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作，保持結(jié)防所的穩(wěn)定，并且把全省防癆工作當(dāng)作我所的重要任務(wù)來抓。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭，工作不分份內(nèi)份外，只要對全省結(jié)防工作有益，對控制我省結(jié)核病疫情有利，都努力爭取做好。通過對全國和全省衛(wèi)生大會精神的學(xué)習(xí)，全所干部職工進(jìn)一步充分認(rèn)識到了控制我省結(jié)核病疫情的重要性，增強(qiáng)了緊迫感。所領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)科室同志一道，深入基層了解情況，齊心協(xié)力，促進(jìn)基層防癆工作的開展。全年所領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員共下基層工作xxx天，其中所黨政領(lǐng)導(dǎo)下基層xx天。在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，同志們不辭辛苦，不計(jì)較個(gè)人的得失，走村串寨，想患者所想，急患者所急，積極宣傳黨的'政策和防治結(jié)核病的知識，所到之處，盡可能幫助基層解決專業(yè)技術(shù)上的問題，幫助基層出主意想辦法，及時(shí)將各地的結(jié)防工作開展情況和疫情態(tài)勢匯總進(jìn)行分析，并反饋到衛(wèi)生主管部門和xxx結(jié)核病控制中心，為衛(wèi)生主管部門及行政領(lǐng)導(dǎo)決策提供了可靠的依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)和專家們一起，了解情況，分析疫情，制定解決的方法，使我省結(jié)核病防治工作不斷發(fā)展。
2、抓“項(xiàng)目”試點(diǎn)，奠定基礎(chǔ)，提高我省結(jié)防水平。
我省結(jié)核病疫情嚴(yán)重，而結(jié)防力量和基礎(chǔ)較為薄弱。《xxx加強(qiáng)與促進(jìn)結(jié)核病控制項(xiàng)目》是一條低投入、高效益、促進(jìn)地方結(jié)防工作開展的有效途徑。
我省xxxx年被xxx列為“項(xiàng)目”省，并確定先在xx、xx、xx、xx、xx、xx縣進(jìn)行試點(diǎn)，從xxxx年x月啟動以來，在衛(wèi)生廳的領(lǐng)導(dǎo)下，在所全體項(xiàng)目工作人員以及基層各級項(xiàng)目工作人員的共同努力下，今年x月已結(jié)束一個(gè)周期，并完成考核工作，x個(gè)縣完成項(xiàng)目管理病人xxx例，較xxx要求的xxx例超出xx例。滿2個(gè)月痰菌陰轉(zhuǎn)率達(dá)xx%，初治菌陽病人治愈率達(dá)xx％，都達(dá)到了xxx項(xiàng)目的要求指標(biāo)。并在全國結(jié)核病歸口管理會議上進(jìn)行了大會交流，受到xxx和全國結(jié)核病控制中心的好評。
我省被列為“項(xiàng)目”省并在x個(gè)縣進(jìn)行的第一周期試點(diǎn)工作中，按照全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)帶頭同基層項(xiàng)目組同志一起不斷發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我省結(jié)核病項(xiàng)目工作在交通不便、結(jié)防基礎(chǔ)薄弱、群眾防癆意識差的困難條件下，仍然達(dá)到了目的，完成了任務(wù)。部份縣曾因技術(shù)水平不高、歸口管理不能落實(shí)、群眾或領(lǐng)導(dǎo)不理解等因素而發(fā)現(xiàn)病例緩慢，通過結(jié)防所技術(shù)指導(dǎo)組同志的現(xiàn)場指導(dǎo)、辦學(xué)習(xí)班、開交流經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場會等手段，問題逐漸得以解決，同時(shí)也提高了結(jié)核病防治的整體管理治療水平。
3、完成了今年新列入的x個(gè)xxx項(xiàng)目縣啟動前的考核檢查、培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作。
到x月底，已有x個(gè)縣啟動，開始發(fā)現(xiàn)和管理病人。同時(shí)也完成了x個(gè)“省結(jié)核病控制項(xiàng)目縣”的地州、縣結(jié)防管理人員的培訓(xùn)工作。通過項(xiàng)目帶動工作，必將對全省結(jié)核病疫情控制起到更大的推動作用。
4、加強(qiáng)質(zhì)控，保證質(zhì)量。
優(yōu)秀工作總結(jié)14
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我校全體語文教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書育人，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)集體備課制度的落實(shí)。
“尺有所短，寸有所長�！泵總�(gè)人都有他的長處和短處，如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，揚(yáng)長避短，我們的工作就能事半功倍。我個(gè)人認(rèn)為，集體備課最大的優(yōu)點(diǎn)就是能凝聚這個(gè)集體最大的智慧。我們的集體備課是這樣開展的：開學(xué)前，由備課組長確定好各單元的主備人，提前兩周備課，編寫出講學(xué)稿草案（其余教師自己備，但不需編寫草案）；提前一周，利用每周的集體備課時(shí)間，討論講學(xué)稿，由主備人說課（目標(biāo)確立的依據(jù)，采用的教學(xué)方法，重、難點(diǎn)的突出、解決，教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接等），其余教師根據(jù)自己備的情況修改意見，力求這份講學(xué)稿能最大限度地在各個(gè)班級中使用，然后由主備人采納、綜合各人的意見進(jìn)行講學(xué)稿的修改、定稿、打印、送文審核人審核，主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后交油印室油印。在授課前一天發(fā)到學(xué)生手中，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)。授課前教師要抽查學(xué)生的講學(xué)稿，掌握第一手資料，進(jìn)行課前備課，力求少講，精講，對絕大部分學(xué)生已掌握的內(nèi)容不講（極少數(shù)學(xué)生的問題，利用輔導(dǎo)課時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)）。課后要及時(shí)寫好課后記，記下這節(jié)課的教學(xué)心得（成功和不足的地方），在下次集體備課時(shí)交流，以完善講學(xué)稿的設(shè)計(jì)。
考慮到我校新教師較多的情況，先由老教師備課面的內(nèi)容，讓新教師了解這種備課形式再逐步地讓新教師參與，現(xiàn)在新教師已能獨(dú)立地編寫講學(xué)稿了。
要想讓集體備課得到真正落實(shí)，而不是流于形式，最關(guān)鍵的是說課和提修改意見這個(gè)環(huán)節(jié)。只有認(rèn)真研究了教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生才能說得出來，說得在理，才有修改意見可提。備好課是上好課的前提。在一次次的集體備課中，新教師由不敢說，不會說逐漸地變得敢說、會說了，備課的能力也得到了較大的提高，也為她們上好課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開展師徒結(jié)對活動。（嚴(yán)格師徒結(jié)對制度）
備好課不一定就能上好課，尤其是新教師，手持一份“講學(xué)稿”走進(jìn)課堂，很容易把課上成核對答案的，較僵化的課。對于如何激發(fā)學(xué)生的興趣，如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，如何體現(xiàn)學(xué)生自主合作，探究的學(xué)習(xí)方式，如何引導(dǎo)學(xué)生等方面與老教師存在一定差距。為了彌補(bǔ)這種不足，我們?yōu)槊课恍陆處煷_定了一位師父（教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富的老教師）。要求師父對徒弟的教育教學(xué)活動進(jìn)行全程跟蹤、指導(dǎo)，每周師父聽徒弟課不少于2節(jié)，并提出改進(jìn)意見。徒乘聽師父課不少于3節(jié)。同年級的'新教師若自我感覺對某節(jié)課難以把握，可在先聽老教師課后再上新課（此點(diǎn)在我們初一組做得較好）。
青年教師要想提高自己的教學(xué)能力，除了要學(xué)習(xí)教學(xué)理論，加強(qiáng)實(shí)踐，提高“悟性”外，更需要有一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“手把手”地教。師徒結(jié)對活動最大的長處是能將老教師多本教學(xué)實(shí)踐中“悟”出來的一些好的想法、做法傳授給新教師，縮短新教師成長的時(shí)間，防止新教師走一些不必要的彎路�！皫煵槐刭t于弟子”。在開展師徒結(jié)對活動時(shí)，老教師能從新教師身上學(xué)到一些東西，以完善自身。
為了使師徒結(jié)對不流于形式，我們制定了較嚴(yán)格的師徒結(jié)對考核制度。從近一年來的教學(xué)成果看，師徒結(jié)對對新教師的成長起了較大的作用。（活動的效果還是比較明顯的）。
三、創(chuàng)造機(jī)會，讓新教師從聽、多看、多上課。
閉門造車，坐井觀天，是不可能創(chuàng)新、提高的。盡管現(xiàn)在來我校聽課的人較多，我們的時(shí)間和精力受到了一定的限制，但我們還是盡最大能力為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，經(jīng)常性地安排新教師參加市、縣的教研活動，讓新教師多聽課，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的做法。同時(shí)鼓勵(lì)新教師多開課，多與外來聽課的教師交流，尤其是聽聽他們對我校以“講學(xué)稿”開展課堂教學(xué)這種教師模式存在的不足及改進(jìn)意見。我個(gè)人認(rèn)為：多聽課、多開課有助于青年教師教學(xué)“悟性”的養(yǎng)成。
四、努力挖掘語文資源，拓寬語文學(xué)習(xí)渠道,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。
我們鼓勵(lì)學(xué)生在力所能及的情況下訂閱語文方面的報(bào)刊、雜志，并指導(dǎo)學(xué)生使用好自讀課本，同時(shí)利有學(xué)校匱乏的圖書資源，讓學(xué)生多讀點(diǎn)課外書，以開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們愛語文、學(xué)語文的興趣。還通過黑板報(bào)出一些“名著知多少”“詩句積累、賞析”等專刊來拓寬他們的知識面，提升他們的語文素養(yǎng)，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
同時(shí)，我們積極組織學(xué)生參加各種征文比賽、讀書活動、硬筆書法比賽等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，并取得了很好的成績。
當(dāng)然，我們的青年教師還顯得還稚嫩，我們對青年教師的指導(dǎo)工作還有很多不足，我們所進(jìn)行的以“講學(xué)稿”為模式的課堂教學(xué)改革還正在摸索，其中還存在很多缺陷。懇請大家對我們的工作提出寶貴的意見。謝謝大家。
優(yōu)秀工作總結(jié)15
高二年級三班是由46個(gè)懷著同樣夢想的孩子組成的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，充滿朝氣，勇于承擔(dān)的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上，敢于挑戰(zhàn)，有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。
一、團(tuán)結(jié)的班委會，民主的班級制度。
在這個(gè)集體剛剛組成的時(shí)候，就由全體同學(xué)選舉出班長，然后由班長提名同學(xué)表決選出了其他班委會成員。這樣做，既體現(xiàn)了班級民主，又注意了班委會的團(tuán)結(jié)，為以后的學(xué)生自我管理打下了兩行的基礎(chǔ)。接下來，由班委會成員向同學(xué)征集各人負(fù)責(zé)方面的建議，經(jīng)過班委會的集體討論和同學(xué)們的修訂最終形成班級制度。由于這些制度都是有同學(xué)自己提議并形成的，所以執(zhí)行起來就比較有力度。這樣就為班級以后的良性運(yùn)轉(zhuǎn)提供了保障。
二、全員參與的班級氛圍。
班級是學(xué)生成長的主要陣地，這首先體現(xiàn)在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班級活動中，我都要求班委會動員全體同學(xué)參與。比如在開學(xué)初的班級文化建設(shè)中，班委會先利用班會做了充分的動員，然后由同學(xué)自己組成小組聽從班級文化建設(shè)負(fù)責(zé)成員的安排。結(jié)果在操作過程中同學(xué)們的動勁十足，設(shè)計(jì)的，買花的，剪紙的，寫字的'，粘貼的，出板報(bào)的，每個(gè)人都充分體現(xiàn)出了主人翁的精神。當(dāng)評比結(jié)果出來我們班獲第一名時(shí)，全體同學(xué)齊聲歡呼，這正是因?yàn)槊恳粋�(gè)人都為之付出了自己的努力。其他活動也是如此，即使是結(jié)果沒有獲獎，但參與的過程也讓每個(gè)同學(xué)有了不同的收獲，這個(gè)過程是展現(xiàn)自我風(fēng)采的過程，也是與他人合作的過程，是能力提高的過程，也是品德與人格形成的過程。
三、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。作為文科生，增大閱讀量是必要的，為了使同學(xué)讀書方便，在我的提議下，班級建立了圖書角，書由師生共同捐獻(xiàn)，同學(xué)自己管理。自從圖書角建立之后，課余時(shí)間看書的同學(xué)明顯多了起來。由此帶動班里的學(xué)風(fēng)也明顯濃了起來。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時(shí)間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論
四、豐富多彩的班級生活。
在班級的集體生活方面，我們堅(jiān)持開展豐富多彩的活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)小組競競賽、爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
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