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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-17 08:32:35 總結(jié) 投訴 投稿

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)1

  一、組織建設(shè)日益加強(qiáng)

  20xx年2月,北京市xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)**分會(huì)的成立,是北京市首家區(qū)縣級(jí)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)分會(huì),標(biāo)志著**區(qū)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。**分會(huì)成立之后,下發(fā)了qc活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),要求各公司普遍建立由各公司領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭,基層青年員工積極參與配合的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了較為健全的管理、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  二、創(chuàng)新創(chuàng)效日顯突出

  xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)由勞動(dòng)型向智能型轉(zhuǎn)變,走創(chuàng)新發(fā)展之路,是時(shí)代的要求,勇于創(chuàng)新,是增強(qiáng)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活力的重要途徑。**分會(huì)積極動(dòng)員各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展科技創(chuàng)新,科技攻關(guān)活動(dòng),采取五小創(chuàng)新、qc小組活動(dòng)等形式,積極推進(jìn)新技術(shù)、新材料、新工藝在工程中的廣泛應(yīng)用,極大的調(diào)動(dòng)突擊隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)新性。20xx年各隊(duì)的qc小組活動(dòng)開(kāi)展得風(fēng)風(fēng)火火,特別是萬(wàn)興集團(tuán)和**建總兩公司的xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在qc小組活動(dòng)上下足了工夫,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。**建總劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在翡翠城點(diǎn)式公寓工程中遇到一個(gè)棘手的難題:做弧形夾芯彩色壓型鋼板屋面。但是彩色壓型鋼板是無(wú)法折彎做成弧形的,設(shè)計(jì)中也沒(méi)有具體可行的實(shí)施方案。甲方的定價(jià)是每平方米300元。如果照一般的施工思路,300元/平方米的造價(jià)是比較低的,因?yàn)樵诨⌒尾噬珘盒弯摪寮庸み^(guò)程中,非常容易破壞成型板面并造成鋼板材料的浪費(fèi),即便控制好施工質(zhì)量及管理環(huán)節(jié),相當(dāng)一部分材料資源的浪費(fèi)仍然是無(wú)法避免的。面對(duì)難題,劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)立即申請(qǐng)成立了qc小組,進(jìn)行專題研究并確定了目標(biāo):即在確保施工質(zhì)量的同時(shí)保證、單項(xiàng)利潤(rùn)率達(dá)到15%,也就是說(shuō)將材料資源的成本投入最大限度的'節(jié)約下來(lái)。確定目標(biāo)后,qc小組成員針對(duì)技術(shù)難點(diǎn)對(duì)癥下藥,逐一制定了對(duì)策,不僅保證質(zhì)量地完成了工程,而且將材料資源的浪費(fèi)率降到了最低點(diǎn),節(jié)約材料資源成本15萬(wàn)元,單項(xiàng)利潤(rùn)率達(dá)到53.3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了預(yù)定目標(biāo)值。此后,這項(xiàng)成果在區(qū)級(jí)、省部級(jí)、國(guó)家級(jí)qc成果發(fā)表交流會(huì)上均得了大獎(jiǎng)?偣疽寻堰@一成果列入內(nèi)部工法標(biāo)準(zhǔn)中,在全公司推廣使用。劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)也因節(jié)約而受益,一舉拿到了整個(gè)翡翠城共8425平方米的全部材鋼板屋面的工程。

  **建總曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)巧用老辦法,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)方面也取得了不俗的成績(jī)。榆垡水廠工程施工中有大量高度在900~1200mm之間的鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻。由于工期緊張,材料無(wú)法周轉(zhuǎn),如果采用目前比較先進(jìn)的大模板體系或其他常用支模體系,不論甲方資金投入還是施工單位人工費(fèi)及材料費(fèi)用支出,都將付出一筆很大的費(fèi)用。針對(duì)這種情況,曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的qc小組進(jìn)行專題研究,并制訂了降低鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻支模體系施工成本的qc活動(dòng)目標(biāo)和目標(biāo)值,決定采用小鋼模拼裝同時(shí)采用拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節(jié)約了89%的成本,縮短了工期,受到甲方與監(jiān)理的一致好評(píng)。

  在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)活動(dòng)中,萬(wàn)興集團(tuán)胡雙喜青年隊(duì)積極組織qc小組在施工現(xiàn)場(chǎng)以“強(qiáng)化材料管理,降低材料消耗,提高經(jīng)濟(jì)效益”為主題,廣泛開(kāi)展qc課題研究活動(dòng),qc小組針對(duì)工程施工現(xiàn)場(chǎng)材料浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了深入分析研究,制訂了有力的措施,杜絕了浪費(fèi)觀象,節(jié)約了材料用量,迄今為止已為項(xiàng)目部節(jié)約水泥180多噸,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)6萬(wàn)多元。

  三、科學(xué)管理日趨完善

  育人留人有新招。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!半p優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的根本目標(biāo)是“建樓育人”,以爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)作為育人的載體,培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才!半p優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的目標(biāo)是培養(yǎng)政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、懂管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)秀青年人才。如何留住優(yōu)秀人才,保持隊(duì)伍穩(wěn)定性這個(gè)問(wèn)題,擺在了各隊(duì)的面前,也是**分會(huì)在20xx年決心幫助各隊(duì)解決的問(wèn)題,各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在分會(huì)的指導(dǎo)下采取了多種留人措施,留人心暖人心,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。如星躍進(jìn)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)采取“制度留人、待遇留人、環(huán)境留人、感情留人”等四種留人措施,在留住人才方面取得了很好的效果。

  管理企業(yè)有創(chuàng)新?茖W(xué)管理,是xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)建精品工程的根本。**分會(huì)在年初就具體下發(fā)了工作意見(jiàn),結(jié)合xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的自身?xiàng)l件,要求各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在工作中狠抓科學(xué)管理,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。20xx年xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)已基本上形成了一套較為完備的科學(xué)管理體系,工作中強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、精、細(xì)”,建立合理的管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行了“面”、“線”、“點(diǎn)”管理模式,即:突擊隊(duì)長(zhǎng)抓全面,工長(zhǎng)抓各線,工人抓好工作點(diǎn)。使目標(biāo)細(xì)化,責(zé)任到人,提高了效率。在科學(xué)管理方面不斷向現(xiàn)代化、自動(dòng)化方向邁進(jìn)。宋長(zhǎng)久xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)向科學(xué)管理要效益,提出了“一個(gè)中心、兩種準(zhǔn)備、三不放過(guò)、四寧、五勤、六個(gè)百分之百、七同時(shí)、八嚴(yán)”的管理理念,形成了健全晚上的科學(xué)管理體系。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)2

  是否有一個(gè)好的項(xiàng)目對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)是兩種不同的結(jié)果,因?yàn)橐粋(gè)好的不僅能夠使得創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)成本降低,而且也可以使得創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)符合潮流,更加容易。下面是小編整理的有關(guān)于二線城市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的全部?jī)?nèi)容了,希望能夠幫助你們!

  二線城市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)紀(jì)人

  我們通常所講的技術(shù)經(jīng)紀(jì)人,主要是指在技術(shù)交易過(guò)程中,往來(lái)于賣方、買方之間,進(jìn)行撮合、聯(lián)系、促成技術(shù)交易的中間商。經(jīng)紀(jì)人如何發(fā)掘和尋找客戶:1)通過(guò)報(bào)刊、雜志、電視、廣播等上面可以得到許多有關(guān)客房的信息和資料;2)通過(guò)同學(xué)、朋友等關(guān)系結(jié)識(shí)新朋友,發(fā)掘潛在客戶;3)通過(guò)老客戶的介紹和推薦結(jié)識(shí)新客戶;4)參加交易會(huì)、博覽會(huì)、展覽會(huì)、發(fā)布會(huì)等結(jié)識(shí)新客戶;5)加入有關(guān)交流或協(xié)作組織;6)利用一定手段和形式對(duì)自己的經(jīng)紀(jì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  二線城市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目昆蟲食品

  昆蟲活性蛋白被譽(yù)為21世紀(jì)人類的全新?tīng)I(yíng)養(yǎng)食品!用黃粉蟲做出的食品,味道鮮、營(yíng)養(yǎng)高,將其制作成營(yíng)養(yǎng)品,可提高人體免疫力、抗疲勞、延緩衰老、降低、抗癌等功效。其還可作為名貴珍禽、、特種養(yǎng)殖的鮮活飼料,而且是人工養(yǎng)殖的主體飼料。蟲糞做飼料成分,飼喂效果甚好;蟲糞做高效有機(jī)肥,具有良好的市場(chǎng)前景。黃粉蟲規(guī);B(yǎng)殖及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目是全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收計(jì)劃重點(diǎn)資助項(xiàng)目,被列為十五計(jì)劃項(xiàng)目。昆蟲蛹菜作為新興菜品已經(jīng)走上了大眾餐桌,即將跟吃海鮮一樣,成為一種飲食消費(fèi)。黃粉蟲整個(gè)生長(zhǎng)周期為45-65天,適應(yīng)能力很強(qiáng),以麥麩、玉米面、農(nóng)作物秸桿、青菜、秧蔓等為食,每5-7天投喂1次。它具有經(jīng)濟(jì)效益高、飼料來(lái)源廣、設(shè)施簡(jiǎn)單,好飼養(yǎng)、易管理、無(wú)疫病、家家戶戶都能養(yǎng)的特點(diǎn)。黃粉蟲含蛋白質(zhì)61.5%,脂肪29.3%,碳水化合物26.2%,已通過(guò)國(guó)家權(quán)威部門檢測(cè)。利用農(nóng)村廢棄的農(nóng)作物秸桿飼養(yǎng)黃蟲粉,幾乎不花什么成本,生產(chǎn)條件要求不高,年獲利16萬(wàn)元以上。

  二線城市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目友誼卡片

  明信片等友誼卡片的設(shè)計(jì)、制作和營(yíng)銷既復(fù)雜又簡(jiǎn)單,如下為最佳人選:至少并從事過(guò)業(yè)余的人;裝潢、裱框方面的能手;具有文學(xué)家的稟賦,至少愛(ài)好文學(xué)、音樂(lè)并從事過(guò)業(yè)余創(chuàng)作;從事過(guò)工作,至少是攝影愛(ài)好者;志趣廣泛,博覽群書,具有欣賞文學(xué)、繪畫、攝影、音樂(lè)等藝術(shù)的能力;能夠發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)導(dǎo)以上條件人才的人。

  二線城市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目婚禮公司

  創(chuàng)辦婚禮公司,前景非常樂(lè)觀,不管是有錢人還是沒(méi)錢人,如不是由于可惡的世俗之風(fēng),都愿意周全,組織有序,既省錢又不受別人議論地將婚禮辦完。創(chuàng)辦這樣的婚禮公司,可謂迎合時(shí)勢(shì):選擇優(yōu)勢(shì)位置,最好是、、經(jīng)濟(jì)極為密集區(qū)域;設(shè)計(jì)精美、豪華,服務(wù)設(shè)施俱全的結(jié)婚禮堂;設(shè)計(jì)適合中國(guó)當(dāng)代年輕人都易于接受的'婚禮進(jìn)行程序、服務(wù)項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn);招聘、培訓(xùn)精明能干的禮儀先生和禮儀小姐。

  婚禮公司進(jìn)行的各類服務(wù)大致如下:攝像拍照服務(wù);餐飲煙酒服務(wù);賓客住宿服務(wù)與接送服務(wù);新郎新娘蜜月服務(wù)。業(yè)務(wù)方式可采取如下步驟:進(jìn)行必要的廣告宣傳,使這一事業(yè)深入人心,形成時(shí)尚或者潮流;與婚姻介紹所和辦理結(jié)婚登記的部門建立某些合作關(guān)系,以便得到信息,發(fā)出;新郎新娘填寫并簽署業(yè)務(wù),作為雙方合作協(xié)議;選擇禮堂和婚禮儀式;拍攝結(jié)婚照,婚禮前。

  二線城市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目送菜上門

  城市人忙著賺錢,家庭成員簡(jiǎn)單,沒(méi)有時(shí)間采購(gòu)菜蔬調(diào)理自己的飲食生活,這種按主人要求送菜上門的服務(wù),投入小,利潤(rùn)不薄,操作性較強(qiáng)。高軍到農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)找到一個(gè)菜販子老鄉(xiāng),討教蔬菜配送的相關(guān),然后帶著10名員工,手持公司的宣傳單,在市區(qū)繁華街市派發(fā)傳單,上午10點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)將客房指訂的菜送到主人家中,為了趕點(diǎn),高軍和員工凌晨?jī)牲c(diǎn)就要起床,先是到批發(fā)市場(chǎng)批菜,然后是整理、清洗、分類、打包,然后安排員工騎單車出發(fā)。高軍更注重企業(yè)行為的規(guī)范:送菜上門超過(guò)客戶指定的時(shí)間,賠償菜金的20%;實(shí)行包退包換,退換的品種1小時(shí)內(nèi)補(bǔ)齊……良好的口碑和信譽(yù),使公司快速發(fā)展進(jìn)入前所未有的態(tài)勢(shì)。

  二線城市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)個(gè)洗車行

  洗車業(yè)是一個(gè)投資少,見(jiàn)效快的行業(yè),只要2-3萬(wàn)元的資金便可啟動(dòng)經(jīng)營(yíng),而且由于洗車的技術(shù)要求低,設(shè)備也不復(fù)雜,只要有吃苦耐勞的精神,很快就能進(jìn)入狀態(tài),無(wú)疑是普通市民投資和下崗人員創(chuàng)業(yè)的一條理想途徑。所選營(yíng)業(yè)地點(diǎn)周邊不要有同行業(yè)經(jīng)營(yíng),營(yíng)業(yè)地點(diǎn)交通一定要便利,四通八達(dá),直來(lái)直往,應(yīng)在車族密集的地區(qū),如:加油站、停車場(chǎng)中高檔小區(qū)等。周圍環(huán)境和設(shè)施也很重要,如經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)的合法性、電力來(lái)源、下水管道、安全、停車空間等。相應(yīng)的清洗設(shè)備:一般情況下,2支噴槍,2-3個(gè)人,1天起碼能洗20多輛車,按照洗車的行情,大貨車25元1輛、轎車和面包車10元1輛、摩托車5元1輛,除去房租、工資、用水和設(shè)備折舊等費(fèi)用,效益是明顯的。清洗設(shè)備的價(jià)格相差很大,一套自動(dòng)洗車線所用資金約在10多萬(wàn)元左右,高壓泵水槍有3000元即可拿下,至于購(gòu)置哪種,完全看你的需要而定。至于臟水和污泥處理的投入,也同樣相差甚大,你可購(gòu)置8000元左右一套的污水處理設(shè)施和沉淀過(guò)濾循環(huán)使用設(shè)施,也可只使用一個(gè)專用污泥盛放工具。粗略計(jì)算,大致最少投入在3000元以上,最多的投入應(yīng)該達(dá)15萬(wàn)元。

  二線城市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目竹炭制品

  竹炭是天然的環(huán)保保健產(chǎn)品,利用其超強(qiáng)的吸附性、釋放紅外線及負(fù)離子研制發(fā)出100多種產(chǎn)品,竹炭在日本被稱之為黑鉆石是必備品,風(fēng)行日本、泰國(guó)、新加坡等東南亞國(guó)家多年,竹炭在中國(guó)也被列入星火計(jì)劃在全國(guó)出現(xiàn)燎原之勢(shì)。用竹炭作燃料,它散發(fā)的清香可使?jié)M室芬芳,聞之令人神清氣爽。竹炭不僅易于燃燒,而且用量節(jié)省。除作燃料外,竹香炭還可廣泛應(yīng)用于食品烹調(diào)、烘烤、儲(chǔ)藏及保鮮,烹制米飯時(shí)置入一塊竹香炭,可保護(hù)其營(yíng)養(yǎng)成分不易損失,米飯更是香軟可口;將竹炭放入冰箱內(nèi),可去除異味,防止食物變質(zhì),延長(zhǎng)食物保鮮期;油炸食物時(shí),放入少許竹炭,不但可以省油,而且能保證油質(zhì)不變;用其燉煮食物,可使食物迅速酥軟。

  用竹炭浸泡自來(lái)水,可去除水中的漂氣味以及各類有害雜質(zhì),且水中污物不易粘附衛(wèi)生潔具;將竹炭置入衛(wèi)生間或衣櫥內(nèi),可去除異味,防止衣物霉駐;置于魚缸中,可使水質(zhì)更為干凈,魚類不易受病菌侵害。由于用途廣泛,功能多樣,竹炭越來(lái)越深受各國(guó)消費(fèi)者的喜愛(ài),如此廣闊的市場(chǎng),不妨開(kāi)一家竹炭制品專賣店。開(kāi)這么一家竹炭制品店的投資不大,主要就是店面租金、費(fèi)用、員工工資和流動(dòng)資金幾大塊,店面只要十幾平方米即可,員工1名,總投資計(jì)5萬(wàn)元左右。竹炭制品的利潤(rùn)率為50%,日均營(yíng)業(yè)額差不多600元左右,半年的毛利可突破10萬(wàn)元,可收回全年的全部投資,凈利近2萬(wàn)元。

  想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)不知道做什么好?

  很多人因?yàn)楦鞣N原因選擇了創(chuàng)業(yè),有的人是喜歡自由,有的人是想要做自己熱愛(ài)的事情,也有的人是想為自己工作。無(wú)論是什么原因選擇創(chuàng)業(yè),大家都會(huì)面臨選擇做什么的問(wèn)題。對(duì)普通的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),要選擇一個(gè)好的項(xiàng)目,好的生意,好的事業(yè)平臺(tái),不妨從這六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)考察:

  第一,有很大的消費(fèi)群體。用專業(yè)點(diǎn)的話來(lái)說(shuō)就是受眾面廣,接受度高,這樣你才能最快的進(jìn)入市場(chǎng),打開(kāi)銷路。

  第二,可以重復(fù)消費(fèi)。你做的東西利潤(rùn)再高,如果是開(kāi)張吃半年,半年不開(kāi)張的話,這種生意其實(shí)是很難做大的,甚至不要說(shuō)做大,可能還沒(méi)生意上門你就已經(jīng)倒下了,所以重復(fù)消費(fèi)才是利潤(rùn)的源泉。

  第三,人人都消費(fèi)得起。東西再好,別人買不起或者只有很少的人愿意掏這個(gè)錢,再好的生意也是無(wú)米之炊。

  第四,好推廣。一個(gè)生意如果簡(jiǎn)單易操作,你就容易擴(kuò)張,容易找到愿意跟你合作的朋友,也就容易做大。除非你有足夠好的創(chuàng)意和轉(zhuǎn)化能力,否則不要去想著做什么不可復(fù)制的、壟斷性的東西,這樣的生意如果有也早就被別人搶先了,通常是輪不到我們普通人的。

  第五,成本要可控。創(chuàng)業(yè)一定要選擇成本在自己可承受范圍內(nèi)的,畢竟不是每個(gè)人都能成為馬云的,如果你頭腦一發(fā)熱就賣房賣車傾家蕩產(chǎn)的去投入,那不叫創(chuàng)業(yè)叫賭命。成本足夠低,你才有足夠的生存空間,哪怕生意做不起來(lái)也不至于翻不了身。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)3

  今年以來(lái),根據(jù)市區(qū)“四大行動(dòng)”會(huì)議精神要求,圍繞創(chuàng)新黃州目標(biāo)和“雙強(qiáng)雙興”發(fā)展重點(diǎn),以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為動(dòng)力,以區(qū)校合作、“千企聯(lián)百!睘檩d體,深化區(qū)校合作,引進(jìn)高端創(chuàng)新人才,推進(jìn)科技創(chuàng)新,提升創(chuàng)業(yè)就業(yè),實(shí)施市場(chǎng)主體增量提質(zhì),構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系等六大重點(diǎn)工作,全力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng),服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),為黃州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新動(dòng)源,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了“開(kāi)門紅”。

  一、推進(jìn)“千企聯(lián)百!毙袆(dòng),夯實(shí)校企合作基礎(chǔ)。

  制定并落實(shí)20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)方案、考評(píng)辦法,建設(shè)黃州區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南湖新南創(chuàng)業(yè)園、堵城雅淡生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園和陳策樓王福灣古琴街區(qū)。建立黃岡化工園、湖北大二互等10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范點(diǎn),建立21所高校聯(lián)絡(luò)站。采取“小分隊(duì)對(duì)接”+專場(chǎng)對(duì)接+集中簽約相結(jié)合的形式,推進(jìn)“千企聯(lián)百!被顒(dòng)進(jìn)高校進(jìn)園區(qū)進(jìn)企業(yè)。征集企業(yè)技術(shù)需求26項(xiàng),解決技術(shù)難題7項(xiàng),組織項(xiàng)目簽約6項(xiàng),占年度任務(wù)的30%;轉(zhuǎn)化應(yīng)用科技成果2項(xiàng),占年度任務(wù)的20%;全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)聘用科技副總6名,占年度任務(wù)的33.3%;申請(qǐng)發(fā)明專利12件,占年度任務(wù)的13%;申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)2家,占年度任務(wù)的33.3%;培植高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),培育青江化工、駿源食品等八家高企的.申報(bào)工作,完成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值19億元,占年度任務(wù)的19.16%。

  二、推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)行動(dòng),促進(jìn)市場(chǎng)主體提質(zhì)增量。

  建設(shè)海吉星電商產(chǎn)業(yè)園,提升黃商電商培訓(xùn)中心,培育湖北大二互科技有限公司在“新三板”上市,黃岡市金興泰環(huán)?萍脊煞萦邢薰镜6家企業(yè)“四板”掛牌,湖北正茂新材料科技股份公司等10家企業(yè)在武漢股權(quán)交易中心掛牌。堅(jiān)持簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合,推行“三證合一”,降低準(zhǔn)入門檻。新增各類市場(chǎng)主體472戶,其中新增企業(yè) 125家,專業(yè)合作社3家,占年度任務(wù)的15.73%。發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。制定《20xx年度黃州區(qū)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方案》,培訓(xùn)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人員、電商經(jīng)營(yíng)業(yè)主并開(kāi)設(shè)“電商淘寶黃岡網(wǎng)”和“京東黃岡網(wǎng)”,依托黃商集團(tuán)的黃商星海網(wǎng)上商城及黃商農(nóng)村電子商務(wù)“百縣千村萬(wàn)店項(xiàng)目”,在黃州區(qū)每個(gè)村及社區(qū)建設(shè)電商體驗(yàn)館和“黃商020便民店”,目前已建設(shè) 家電商體驗(yàn)館及便民店,銷售的國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品和特色農(nóng)產(chǎn)品。

  三、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng),打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎。

  進(jìn)一步落實(shí)《黃州區(qū)推進(jìn)“大眾創(chuàng)新萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”促進(jìn)市域中心城建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《黃州區(qū)勞動(dòng)就業(yè)“十強(qiáng)”企業(yè)考評(píng)辦法》、《黃州區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化器“八免、五支持”扶持政策》等文件,擬出臺(tái)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步深化區(qū)校合作推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)人才活力打造大別山科技創(chuàng)新中心實(shí)施意見(jiàn)》,區(qū)政府對(duì)大二互科技等10家20xx年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型企業(yè)進(jìn)行表彰。組織開(kāi)展了“春風(fēng)行動(dòng)”暨企業(yè)用工招聘會(huì)9場(chǎng),服務(wù)企業(yè)216家,提供就業(yè)崗位1.2萬(wàn)。新增大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)24人,占年度任務(wù)的12%。新增自主創(chuàng)業(yè)276人,發(fā)放貸款10.2萬(wàn)元。

  四、下步工作措施

  一是加大宣傳力度,營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍。各地各單位要迅速行動(dòng),圍繞區(qū)委、區(qū)政府雙創(chuàng)工作部署,加大宣傳工作力度,運(yùn)用報(bào)紙、電視廣播、宣傳欄等輿情工具,廣泛宣傳雙創(chuàng)典型事跡,營(yíng)造濃厚的雙創(chuàng)社會(huì)氛圍。

  二明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),加快推進(jìn)工作。各地各單位要按照區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),迅速按月按季度分解落實(shí),按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成目標(biāo)任務(wù)。要加快推進(jìn)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、“千企聯(lián)百!、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、市場(chǎng)主體增量提質(zhì)等重點(diǎn)工作,提升雙創(chuàng)工作質(zhì)效。

  三是突出品牌特色,辦好示范樣板。要圍繞“創(chuàng)天下”品牌、雅淡生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園、王福灣古琴小鎮(zhèn)等示范樣板點(diǎn)建設(shè),把雙創(chuàng)工作辦出特色,辦出水平。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)4

  尊敬的各位省市評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!

  首先我代表紫陽(yáng)縣委、縣政府對(duì)評(píng)估驗(yàn)收組的各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!請(qǐng)你們?cè)谠u(píng)估驗(yàn)收中對(duì)我們的工作多提出意見(jiàn)和建議。

  我縣被確定為創(chuàng)建農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣后,縣委、縣政府高度重視,把創(chuàng)建工作列為全縣全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的重要內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化政府促進(jìn)就業(yè)的服務(wù)職能,以落實(shí)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策為重點(diǎn),以構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核等五大體系為保障,經(jīng)過(guò)全縣的共同努力,創(chuàng)業(yè)氛圍日漸濃厚,創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善,創(chuàng)業(yè)理念深入人心,廣大回鄉(xiāng)農(nóng)民工和社會(huì)各界關(guān)心創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、自覺(jué)投身創(chuàng)業(yè)的大創(chuàng)業(yè)態(tài)勢(shì)已基本形成,取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

  一、搶抓機(jī)遇,創(chuàng)建工作成效顯著

  經(jīng)過(guò)三年的努力工作,我縣已經(jīng)完成和實(shí)現(xiàn)了省上制定的創(chuàng)建工作任務(wù)和目標(biāo)。三年來(lái),全縣登記有創(chuàng)業(yè)意愿回鄉(xiāng)農(nóng)民工1655人,其中有1235人參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)979人,帶動(dòng)縣內(nèi)11000余人實(shí)現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)。三年來(lái)累計(jì)為672名創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工發(fā)放小額擔(dān)保貸款3489萬(wàn)元,占創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工總數(shù)的68%。 1

  回鄉(xiāng)農(nóng)民工已成為我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一支主力軍。全縣先后涌現(xiàn)出黃壽遠(yuǎn)、王思蘭、馬寧友、賈耀全、張啟順、田先全等一大批創(chuàng)業(yè)帶頭人,形成了創(chuàng)業(yè)明星典型帶動(dòng),創(chuàng)業(yè)新秀層出不窮的良好創(chuàng)業(yè)局面。

  各項(xiàng)創(chuàng)建考核指標(biāo)完成情況如下:全縣參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民工占有創(chuàng)業(yè)意愿回鄉(xiāng)農(nóng)民工人數(shù)的75%,高出考核指標(biāo)(25%)40個(gè)百分點(diǎn);成功創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工人數(shù)占參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)農(nóng)民工人數(shù)的79%,高出考核指標(biāo)(50%)29個(gè)百分點(diǎn);每個(gè)農(nóng)民工創(chuàng)辦的企業(yè)吸納就業(yè)人數(shù)平均9人以上;當(dāng)年新增創(chuàng)業(yè)人數(shù)及帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)之和占全部新增就業(yè)人員的比例20xx年底達(dá)到53%,高出考核指標(biāo)(30%)23個(gè)百分點(diǎn);當(dāng)年農(nóng)民工創(chuàng)辦的企業(yè)占轄區(qū)內(nèi)新增企業(yè)的比例20xx年底達(dá)到80%,高出考核指標(biāo)(30%)50個(gè)百分點(diǎn);當(dāng)年農(nóng)民工創(chuàng)辦企業(yè)獲得小額擔(dān)保貸款的人數(shù)占當(dāng)年創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工人數(shù)的比例20xx年底達(dá)到78%,高出考核指標(biāo)(60%)18個(gè)百分點(diǎn)。

  二、措施得力,五大體系日趨完善

  (一)以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為核心,健全工作機(jī)制

  一是成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的`組織領(lǐng)導(dǎo),于20xx年初正式成立了由縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),政府辦主任、人勞局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),10多個(gè)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的紫陽(yáng)縣創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各部門的具體職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣人勞局,并配備5名責(zé)任心強(qiáng)的專職工作人員,切實(shí)履行牽頭抓總的職責(zé),認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的各 2

  項(xiàng)日常工作。各鎮(zhèn)也都成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和人員,具體負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作。財(cái)政、工商、稅務(wù)等部門和工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、工商聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織以及金融機(jī)構(gòu)、新聞單位積極配合,在全縣形成了政府主抓、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的創(chuàng)建工作機(jī)制和齊抓共管、互相配合、共同推進(jìn)的創(chuàng)建工作格局,為整體推進(jìn)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作提供了強(qiáng)有力的機(jī)制保障。二是擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。一方面利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要意義,并在縣城、集鎮(zhèn)和交通主干道懸掛宣傳橫幅和書寫宣傳標(biāo)語(yǔ),結(jié)合每年“春風(fēng)行動(dòng)”、“就業(yè)援助月”、“科技之春”等活動(dòng)在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策宣傳攤位,3年來(lái)累計(jì)發(fā)放各類宣傳資料3萬(wàn)余份,使社會(huì)各界尤其是回鄉(xiāng)農(nóng)民工了解我縣創(chuàng)建農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣的意義和相關(guān)扶持政策。另一方面,通過(guò)開(kāi)展“十大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年”評(píng)選、攝制“創(chuàng)業(yè)風(fēng)采”電視專欄、舉辦“創(chuàng)業(yè)成功人士新春團(tuán)拜會(huì)”等活動(dòng),大力宣傳我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)能人,以他們真實(shí)的創(chuàng)業(yè)事跡激發(fā)廣大回鄉(xiāng)農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)熱情,迅速在我縣掀起了關(guān)注創(chuàng)業(yè)、投身創(chuàng)業(yè)的熱潮。

 。ǘ┮酝晟品龀终邽橹危瑺I(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境

  為做好農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作,我縣及時(shí)制定出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)外出農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣實(shí)施方案》,對(duì)省市部門印發(fā)的涉及農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的小額擔(dān)保貸款辦理、勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款申請(qǐng)財(cái)政貼息、稅費(fèi)減免等文件及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā),在市場(chǎng)準(zhǔn)入、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面加大

  扶持力度,加快清理阻礙創(chuàng)業(yè)的各類行業(yè)性、經(jīng)營(yíng)性壁壘步伐。同時(shí),將回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員視同招商引資享受《紫陽(yáng)縣招商引資實(shí)施辦法》規(guī)定的各類優(yōu)惠政策,進(jìn)一步優(yōu)化我縣農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

 。ㄈ┮詷(gòu)建服務(wù)平臺(tái)為保障,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  一是建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心。依托公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立了縣、鎮(zhèn)(社區(qū))兩級(jí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心26個(gè)。二是建立創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)。面向全社會(huì)征集入庫(kù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目100多個(gè),成立創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家指導(dǎo)團(tuán),對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、評(píng)估、發(fā)布、跟蹤等提供“一條龍”服務(wù)。三是建立創(chuàng)業(yè)示范基地。針對(duì)初始創(chuàng)業(yè)者面臨的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸,將縣城匯鑫購(gòu)物廣場(chǎng)、紫陽(yáng)商城確定為農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地,對(duì)入駐示范基地創(chuàng)業(yè)的回鄉(xiāng)農(nóng)民工,積極協(xié)調(diào)落實(shí)稅費(fèi)減免、小額信貸等優(yōu)惠政策,3年來(lái),共有65名回鄉(xiāng)農(nóng)民工在示范基地實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。同時(shí),在全縣10個(gè)重點(diǎn)鎮(zhèn)建立創(chuàng)業(yè)示范一條街,將紅椿、洄水、蒿坪、毛壩、向陽(yáng)、雙橋等6個(gè)鎮(zhèn)確定為創(chuàng)業(yè)示范鎮(zhèn),結(jié)合推進(jìn)有條件的農(nóng)村居民進(jìn)城落戶、遷移式扶貧開(kāi)發(fā)等工作,整體推進(jìn)回鄉(xiāng)農(nóng)民工向集鎮(zhèn)遷移居住和創(chuàng)業(yè)。四是用好小額擔(dān)保貼息貸款政策。針對(duì)我縣農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,將小額擔(dān)保貸款貼息貸款重點(diǎn)向回鄉(xiāng)農(nóng)民工傾斜,簡(jiǎn)化手續(xù),加快審核辦理節(jié)奏,鼓勵(lì)和引導(dǎo)回鄉(xiāng)農(nóng)民工投身茶業(yè)加工、畜牧漁業(yè)養(yǎng)殖、藥材種植等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和商貿(mào)服務(wù)業(yè)。3年來(lái),發(fā)放小額擔(dān)保貼息貸款7054萬(wàn)元,勞動(dòng)密集型中小企業(yè)自行貸款貼息3戶750萬(wàn)元,直接扶持1200余人實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。五是加強(qiáng)金融信貸服務(wù)?h內(nèi)各金融

  機(jī)構(gòu)強(qiáng)化業(yè)務(wù)創(chuàng)新,簡(jiǎn)化審批手續(xù),為回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供了良好的金融服務(wù),3年來(lái),縣內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)投放涉農(nóng)貸款5億多元。

  (四)以開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為基礎(chǔ),提升創(chuàng)業(yè)能力

  為加大回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作力度,我縣與市技工學(xué)校、市技術(shù)學(xué)院、市勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心等3家具備創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了良好合作關(guān)系,大力開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)能力。在培訓(xùn)內(nèi)容上,除按照統(tǒng)一的SYB培訓(xùn)教材授課以外,還根據(jù)我縣實(shí)際增設(shè)了創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、勞動(dòng)合同法、金融知識(shí)等自編課程。注重把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目論證、跟蹤服務(wù)等結(jié)合起來(lái);把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)、項(xiàng)目推介結(jié)合起來(lái),設(shè)法提高參訓(xùn)人員的創(chuàng)業(yè)成功率。20xx年元月至20xx年底,累計(jì)培訓(xùn)2209人,其中回鄉(xiāng)農(nóng)民工1235人,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)979人,創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)79%。同時(shí)加大我縣培訓(xùn)實(shí)體建設(shè),投入資金20余萬(wàn)元,建成標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多媒體教室1個(gè)。在培訓(xùn)的組織實(shí)施過(guò)程中,為減輕回鄉(xiāng)農(nóng)民工參與培訓(xùn)的交通、食宿負(fù)擔(dān),自20xx年起,開(kāi)展“送培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng),直接把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦,進(jìn)一步提高了廣大回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工參與培訓(xùn)的積極性,增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。

  (五)以加強(qiáng)督導(dǎo)考核為推手,確保工作開(kāi)展

  為了保證全面完成創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣工作任務(wù),20xx年縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定下發(fā)了《紫陽(yáng)縣創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣目標(biāo)責(zé)任考核辦法》,把推進(jìn)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)納入縣政府對(duì)各鎮(zhèn)、各責(zé)任部門的年度考核體系,從組織領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間要求、工作項(xiàng)目、督辦考核四方面作了具體要求,保證了創(chuàng)

  建工作的扎實(shí)開(kāi)展。為了很好的協(xié)調(diào)和調(diào)度全縣的創(chuàng)建工作,政府督辦室對(duì)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位實(shí)施重要工作跟蹤督辦制;縣人社局定期印發(fā)《工作簡(jiǎn)報(bào)》,開(kāi)辦工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)交流欄目,及時(shí)發(fā)映創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài),為創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌創(chuàng)建工作提供了參考。

  三、存在問(wèn)題及下一步工作打算

  我縣創(chuàng)建工作雖取得了一定成效,盡管也形成了一定的特色與經(jīng)驗(yàn),但與省廳的要求相比,無(wú)疑還存在著不小差距,特別是對(duì)照《陜西省創(chuàng)建農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,我縣今后還有相當(dāng)多的工作要做,還有相當(dāng)長(zhǎng)的路要走,創(chuàng)業(yè)環(huán)境還有待進(jìn)一步優(yōu)化,創(chuàng)業(yè)思想需要進(jìn)一步解放,創(chuàng)業(yè)融資、用地等還須進(jìn)一步滿足需求,創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)能力還有待進(jìn)一步提高,相關(guān)部門的創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制還需進(jìn)一步健全。

  我縣將以省廳對(duì)我縣省級(jí)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣創(chuàng)建工作的檢查驗(yàn)收作為新起點(diǎn),把鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)繼續(xù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,不斷完善五大體系建設(shè),確保創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作取得新突破,結(jié)出新碩果,為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收致富做出新的更大貢獻(xiàn)。

  我的匯報(bào)完畢,不妥之處,敬請(qǐng)省市各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)5

  在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx省委辦公廳、xx省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  在省教育廳和xx市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,黨委書記、局長(zhǎng)經(jīng)常深入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),教學(xué)系部均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”,成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織,創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”及系部“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”。

  二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

  為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn),然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人,99%的學(xué)員均獲得了“合格證書”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且,積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽xx賽區(qū)比賽,在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨,最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽。同時(shí),在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。

  三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施

  一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與xx市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐,為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái),努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí),達(dá)到廣種廣收的效果。

  二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ),不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生,20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了SYB創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn),xx市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店,校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè)。同時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

  三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上,學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生,我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔,不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

  四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施,使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線,線線相連成面,營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)6

  天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院是20xx年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院,是以培養(yǎng)我國(guó)急需的文化藝術(shù)與傳媒類人才為主要辦學(xué)定位的普通本科高等學(xué)校。學(xué)校目前本科招生專業(yè)17個(gè),在校生4800余人。學(xué)校下設(shè)七院一部:音樂(lè)學(xué)院、舞蹈學(xué)院、視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、戲劇學(xué)院、影視學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、文化與管理學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部,主要培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、原創(chuàng)型的專業(yè)人才。

  一、整體情況

 。ㄒ唬┮浴疤焖嚲扌潜妱(chuàng)空間”為抓手,積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐工作

  學(xué)校以“天藝巨星眾創(chuàng)空間”(以下簡(jiǎn)稱:眾創(chuàng)空間)為抓手,積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐工作。經(jīng)天津市教委認(rèn)定,我校的“眾創(chuàng)空間”擁有建筑面積6500平米,注冊(cè)公司66家。“眾創(chuàng)空間”運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)20。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的大多數(shù)人都是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域里的專家、教授、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和管理精英,具有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)孵化專業(yè)能力。眾創(chuàng)空間充分利用創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師特點(diǎn),對(duì)各具特色的五個(gè)公司創(chuàng)業(yè)群,開(kāi)展了大量的創(chuàng)業(yè)講座、項(xiàng)目顧問(wèn)、專題輔導(dǎo)、跟蹤指導(dǎo)等多種形式的創(chuàng)業(yè)孵化工作。目前,“眾創(chuàng)空間”運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)及日常管理都在有條不紊的進(jìn)行中。在前期硬件和制度建設(shè)等已基本完成的基礎(chǔ)上,目前正著力開(kāi)展項(xiàng)目的深入論證、推進(jìn)、融資,并加大融資機(jī)構(gòu)和企業(yè)的介入與合作,有望獲得項(xiàng)目的扎實(shí)進(jìn)展和成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。以此來(lái)帶動(dòng)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,并引導(dǎo)整個(gè)教育教學(xué)工作朝著創(chuàng)新與市場(chǎng)接軌的方向發(fā)展。

 。ǘ氨妱(chuàng)空間”服務(wù)對(duì)象情況

  依托“眾創(chuàng)空間”,積極吸納教師、在校生、畢業(yè)生入駐眾創(chuàng)空間。目前為止已吸引入駐的大學(xué)生創(chuàng)客275人,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)75個(gè),注冊(cè)企業(yè)66個(gè),其中由在校學(xué)生成立的公司33個(gè),往屆畢業(yè)生回校創(chuàng)業(yè)成立的公司2個(gè),入駐眾創(chuàng)空間的已注冊(cè)初創(chuàng)企業(yè)55個(gè)。入駐眾創(chuàng)空間的初創(chuàng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)人數(shù)75個(gè)。流動(dòng)工位的使用約20xx人次。

  (三)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況

  學(xué)校依托“眾創(chuàng)空間”,開(kāi)展投資路演8次,參加人數(shù)約3300人。參加創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)26次,參加的學(xué)生人數(shù)131人。參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事29次,參與人數(shù)約600人(有些為創(chuàng)作劇目和大型歌舞比賽等,因此參加的人數(shù)較多)。舉辦以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為內(nèi)容的培訓(xùn)講座20次,約650人。創(chuàng)業(yè)沙龍25次,參與人數(shù)200人左右。依托眾創(chuàng)空間開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校級(jí)公共必修課1門(34課時(shí)),聽(tīng)課人數(shù)1110人;校級(jí)公共選修課2門(136課時(shí)),聽(tīng)課人數(shù)299人;校級(jí)慕課4門(104課時(shí))聽(tīng)課人數(shù)544人。依托“眾創(chuàng)空間”建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化宣傳網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站2個(gè),微公號(hào)1個(gè),合計(jì)宣傳次數(shù)39次,覆蓋人數(shù)約5000人。

  (四)積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)服務(wù)工作

  學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者就學(xué)科專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容作前沿性的學(xué)術(shù)講座,共組織“大師課”系列講座49場(chǎng)。學(xué)校每學(xué)年定期組織開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生回校交流分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并為其頒發(fā)“雙創(chuàng)人才獎(jiǎng)”營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。近一年,“眾創(chuàng)空間”開(kāi)展校內(nèi)外導(dǎo)師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)16次(校內(nèi)9次,校外企業(yè)投資機(jī)構(gòu)等7次)。與學(xué)校建立聘用協(xié)議的校內(nèi)導(dǎo)師人數(shù)22人,校外導(dǎo)師9人。依托“眾創(chuàng)空間”,開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革、師資培訓(xùn)研修、交流學(xué)習(xí)的次數(shù)為3次,總課時(shí)數(shù)72課時(shí),參與人次8人。

 。ㄎ澹┩七M(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)機(jī)制

  學(xué)校大力推進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié),逐步建立專業(yè)教學(xué)體系與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校在“眾創(chuàng)空間”創(chuàng)建后,進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色,構(gòu)建了將專業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的“一條主線、兩個(gè)課堂、3+1層次”實(shí)踐教學(xué)體系;建立了以廣播影視制作綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為重點(diǎn)、由25個(gè)實(shí)驗(yàn)室組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心與“眾創(chuàng)空間”對(duì)接的“前臺(tái)后場(chǎng)”實(shí)踐教學(xué)模式,使專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合。學(xué)校實(shí)施校級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)“大創(chuàng)計(jì)劃”項(xiàng)目,建立校企合作、國(guó)際合作的協(xié)同育人機(jī)制,促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

 。┩晟苿(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系

  根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求,學(xué)校面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課,并納入學(xué)分管理,建設(shè)依次遞進(jìn)、有機(jī)銜接、科學(xué)合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群。各專業(yè)結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)方法,實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分類教學(xué);學(xué)校通過(guò)“大師課”、“盤山講壇”等形式,邀請(qǐng)業(yè)界專家、企業(yè)優(yōu)秀人員來(lái)校舉辦有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,形成多方參與、多層次、立體化的專業(yè)課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程有機(jī)融合的教學(xué)體系。

  二、取得成果

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)制的建立

  1。組織保障

  為保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作有效實(shí)施,學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于成立雙創(chuàng)工作小組和天藝眾創(chuàng)空間管理人員職務(wù)任命的通知》(天體藝校[20xx]18號(hào)),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作列為“一把手工程”。制定了《關(guān)于成立天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院“雙創(chuàng)”工作委員會(huì)的通知》(天體藝校[20xx]5號(hào)),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、開(kāi)放合作,全員參與的工作機(jī)制。

  2。工作規(guī)劃

  為確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作能夠穩(wěn)步推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》(天體藝校[20xx]30號(hào)),并報(bào)天津市教育委員會(huì)高教處備案。方案制定后,學(xué)校認(rèn)真組織落實(shí),完善了人才培養(yǎng)方案,健全了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,強(qiáng)化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,修訂了學(xué)生學(xué)籍管理制度,改進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等工作,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作取得明顯成效。

  3。保障機(jī)制

  ①指導(dǎo)服務(wù)機(jī)制

  學(xué)校為了進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)工作體制,制定了《天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院關(guān)于完善我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作體制的通知》(天體藝!20xx〕10號(hào)),由創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心懂政策和知法規(guī)的專職教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)并提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢,帶領(lǐng)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)賽事,定期開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)建了專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái),為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)政策信息的解讀、相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和企劃書等咨詢服務(wù)。

  ②幫扶機(jī)制

  為貫徹落實(shí)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)選工作,20xx年我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃成功結(jié)題7項(xiàng),其中有3個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題項(xiàng)目被列為我市省級(jí)課題。為了完善我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)構(gòu),成立了雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室。同時(shí)學(xué)!氨妱(chuàng)空間”為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供孵化平臺(tái)和項(xiàng)目推介等服務(wù)。

  學(xué)校制定了《天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院教師及指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)制度》(天體藝校〔20xx〕51 號(hào)),組建高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)教師積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),進(jìn)行科技成果的創(chuàng)造、使用和轉(zhuǎn)化。

  建立多樣化激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”,把教師指導(dǎo)工作納入教學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化、專利申報(bào)、項(xiàng)目咨詢等方面做出突出貢獻(xiàn)并創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)予以表彰。學(xué)校每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展,支持師生創(chuàng)辦公司企業(yè),并提供政策、場(chǎng)地、資金等各方面保障支持。通過(guò)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)類課程、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、講座論壇等,培養(yǎng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力,扶持畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)并對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)設(shè)的小微企業(yè)優(yōu)先轉(zhuǎn)移科技成果對(duì)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰。

  ③質(zhì)量檢測(cè)跟蹤機(jī)制

  學(xué)校建立和完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,制定了《關(guān)于天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的通知》(天體藝教[20xx]22號(hào)),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)納入到學(xué)校課程質(zhì)量監(jiān)控體系中。學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)督導(dǎo)組,制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理及考核辦法的規(guī)定》(天藝校[20xx]47號(hào)),并形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

 。ǘ 課程改革

  1。創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制

  為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)校修訂了《本科人才培養(yǎng)方案(20xx版)》,堅(jiān)持“藝術(shù)教育與社會(huì)接軌、與市場(chǎng)接軌、與國(guó)際接軌、與時(shí)代接軌”的辦學(xué)理念 將人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求緊密對(duì)接,將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合,增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)模塊,并將其貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。新修訂的.人才培養(yǎng)方案定位準(zhǔn)確,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思路清晰。

  2。創(chuàng)新課程體系

  學(xué)校根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),在增設(shè)相關(guān)課程的同時(shí),通過(guò)“大師課”、“盤山講壇”等形式,邀請(qǐng)業(yè)界專家、企業(yè)優(yōu)秀人員來(lái)校舉辦有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,形成多方參與、多層次、立體化的專業(yè)課程與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程有機(jī)融合的教學(xué)體系,并納入學(xué)分管理。(見(jiàn)《名師大講堂學(xué)術(shù)講座管理辦法》《“盤山講壇”系列學(xué)術(shù)講座管理辦法》)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)

  學(xué)校搭建了以“眾創(chuàng)空間”為主導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)平臺(tái)。為便于對(duì)“眾創(chuàng)空間”進(jìn)行系統(tǒng)而有效的管理,建立了《天藝巨星眾創(chuàng)空間運(yùn)營(yíng)管理制度》等一系列規(guī)章制度,實(shí)行規(guī)范化運(yùn)營(yíng)管理。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行校、院、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的“三級(jí)管理”模式:“眾創(chuàng)空間”負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審核、統(tǒng)籌管理與協(xié)調(diào);各學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本學(xué)院創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)初審、指導(dǎo)與監(jiān)督管理;項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)及日常管理。其主要流程為:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通過(guò)路演,組織專家小組進(jìn)行審核、論證后,合格項(xiàng)目學(xué)校給予立項(xiàng)公示。項(xiàng)目公示后,發(fā)布《天藝巨星眾創(chuàng)空間項(xiàng)目入駐公告》,與登記注冊(cè)后的入駐項(xiàng)目簽訂入駐協(xié)議,并對(duì)入駐眾創(chuàng)空間的項(xiàng)目建立檔案,跟蹤扶持,保證項(xiàng)目順利進(jìn)行。同時(shí),還制定了較為完善的《天藝巨星眾創(chuàng)空間項(xiàng)目管理辦法》等配套制度!氨妱(chuàng)空間”建立了網(wǎng)上工位和共用設(shè)施等的預(yù)約、入駐,以及項(xiàng)目交流與咨詢等線上咨詢服務(wù)平臺(tái)!氨妱(chuàng)空間”特色服務(wù)工作,主要側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè),因此,我們自己將其定義為“專業(yè)孵化型”。即主要是強(qiáng)化所學(xué)專業(yè)、指導(dǎo)教師、課程和實(shí)踐體系以及了解市場(chǎng)需求和發(fā)展的“一體化”優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)學(xué)生和教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  “專業(yè)孵化型”眾創(chuàng)空間,主要具有以下三個(gè)服務(wù)特色:

  1。具有雄厚的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)

  每個(gè)專業(yè)的后面,都有一群非常熟悉該領(lǐng)域發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,這中間不僅有精通專業(yè)的教師、與之相關(guān)聯(lián)的專業(yè)基礎(chǔ)課教師,還擁有一大批具有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。因此,當(dāng)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到各種問(wèn)題,都可以獲得教師團(tuán)隊(duì)的大力支持。

  2。具有支撐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的完備設(shè)施和設(shè)備資源

  學(xué),F(xiàn)有近45個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,很多實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備均已與國(guó)內(nèi)一線使用的設(shè)備接軌,通過(guò)免費(fèi)開(kāi)放和低成本租用等方式,學(xué)生可以不出校門就能將創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)品進(jìn)行高效的制作。

  3。具有多學(xué)科互相交叉和滲透的“創(chuàng)業(yè)群”

  由于大膽采用“創(chuàng)業(yè)群”的構(gòu)建方式,有利于把一些業(yè)務(wù)內(nèi)容相近的公司整合在一起,他們之間既可以在業(yè)務(wù)和專攻上互補(bǔ),又有利于將不同學(xué)科、專業(yè)的知識(shí)和人才進(jìn)行整合,對(duì)于企業(yè)的創(chuàng)新具有重要的價(jià)值。并可以通過(guò)每個(gè)群的重點(diǎn)扶持項(xiàng)目來(lái)示范和帶動(dòng)其他項(xiàng)目,“以大帶小”“以老帶新”,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有可持續(xù)性。

 。ㄋ模⿴熧Y隊(duì)伍

  1!半p師雙能型”教師隊(duì)伍建設(shè)

  目前,我校“雙師雙能型”教師30余人。學(xué)校制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作管理與考評(píng)辦法的規(guī)定(試行)》(天體藝!20xx〕47號(hào))文件,明確了我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育責(zé)任,制定了考評(píng)辦法;制定了《青年骨干教師研修實(shí)施辦法(試行)》、《教職工培訓(xùn)管理制度》、《教師崗前培訓(xùn)管理制度》、《教師赴企業(yè)掛職鍛煉暫行管理規(guī)定》等文件,將專業(yè)培訓(xùn)與實(shí)踐列入日常工作考核,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的必備條件之一;選派骨干教師到企業(yè)頂崗培訓(xùn)、輪訓(xùn),不斷提升專業(yè)課教師的“雙師”素質(zhì)。

  2。校外行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)職業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè) 學(xué)校按照“天藝巨星眾創(chuàng)空間”5個(gè)創(chuàng)業(yè)群的類別,聘請(qǐng)了校外9名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,同時(shí)評(píng)選出22名校內(nèi)優(yōu)秀實(shí)踐指導(dǎo)教師,通過(guò)創(chuàng)業(yè)講座、項(xiàng)目顧問(wèn)、專題輔導(dǎo)、跟蹤指導(dǎo)、特聘導(dǎo)師等多種形式,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航,形成了我校創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

 。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校出資210萬(wàn),天津市政府配套資金90萬(wàn)作為創(chuàng)新

  創(chuàng)業(yè)教育種子基金,支持我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。天津市政府計(jì)劃財(cái)政補(bǔ)貼400萬(wàn)對(duì)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作提供支持。 學(xué)校通過(guò)項(xiàng)目路演、投資、融資、推介會(huì)等方式,多方籌集社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,設(shè)立“天藝巨星創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子基金”。學(xué)校將天津市教委撥付的29萬(wàn)元資金,作為學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)基金。學(xué)校還向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽投入資金3萬(wàn)余元,向創(chuàng)業(yè)基地的天津微客廣告有限公司投入資金2萬(wàn)元作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金,保障學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

 。┙虒W(xué)改革

  1。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)成效

  學(xué)校通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)、校園廣播對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。開(kāi)展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、大學(xué)生服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行等項(xiàng)目,學(xué)生參與熱情不斷提升, 20xx年大學(xué)生訓(xùn)練計(jì)劃正在立項(xiàng)階段,目前已經(jīng)有11項(xiàng)學(xué)生項(xiàng)目申報(bào);在今年新開(kāi)展的大學(xué)生服務(wù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行活動(dòng)中,共立項(xiàng)6個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,帶動(dòng)近50名學(xué)生參與。我校創(chuàng)新人才教學(xué)成果顯著,20xx年學(xué)校評(píng)選出3個(gè)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。其中由學(xué)校制作的薊縣城市宣傳片不僅體現(xiàn)了廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)水平,提高了學(xué)校品牌的知名度,同時(shí)也促進(jìn)了薊縣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)起到了招商引資作用。

  2。課程、教材建設(shè)成效

  學(xué)校依托眾創(chuàng)空間開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類校級(jí)公共必修課1門(34課時(shí)),聽(tīng)課人數(shù)1110人;校級(jí)公共選修課2門(136課

  時(shí)),299人;校級(jí)慕課4門(104課時(shí))人數(shù)544人,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通史課程全覆蓋。學(xué)校開(kāi)設(shè)了結(jié)合專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,并有相關(guān)教材。

 。ㄆ撸┵|(zhì)量檢測(cè)跟蹤體系的建立

  學(xué)校建立和完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,制定了《關(guān)于天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與文化藝術(shù)學(xué)院建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的通知》(天體藝教[20xx]22號(hào)),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)納入到學(xué)校課程質(zhì)量監(jiān)控體系中。學(xué)校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)督導(dǎo)組,制定了《關(guān)于我校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理及考核辦法的規(guī)定》(天藝校[20xx]47號(hào)),并形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

 。ò耍I(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍

  我校大力營(yíng)造氛圍,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1。精心籌備全校大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新干部、導(dǎo)師及相關(guān)人員動(dòng)員會(huì),使各部門統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)全校進(jìn)一步振奮精神,堅(jiān)定信心,迅速在我校掀起大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新熱潮。

  2。要及時(shí)通過(guò)校園輿論宣傳的導(dǎo)向作用,在全校大力宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想,營(yíng)造一種鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的文化氛圍。

  3。樹(shù)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生“典型”,加大對(duì)成功的創(chuàng)業(yè)學(xué)生的表彰力度和宣傳報(bào)道。

  三、存在問(wèn)題及建議

  學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,主要集中在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)上。

  (一)基礎(chǔ)環(huán)境的限制

  我校在創(chuàng)新教育與實(shí)踐方面有著較長(zhǎng)歷史傳統(tǒng)和氛圍,培育出了許多優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方面,創(chuàng)業(yè)氛圍仍舊薄弱。在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)上影響受到了一定的限制。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校將在未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中,積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),廣泛號(hào)召?gòu)V大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)活動(dòng),爭(zhēng)取在學(xué)校當(dāng)中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍

 。ǘ⿲I(yè)知識(shí)的限制

  我校作為藝術(shù)類本科院校,雖然在創(chuàng)新方面有著一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),但是在創(chuàng)業(yè)方面受到專業(yè)知識(shí)等客觀因素的限制,無(wú)法了解與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的一些理論知識(shí),影響了培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。針對(duì)這一問(wèn)題,學(xué)校將積極邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)業(yè)方面有深入研究的老師學(xué)者,開(kāi)辦講座和培訓(xùn),在學(xué)生當(dāng)中普及有關(guān)創(chuàng)業(yè)的基本理論知識(shí)。

 。ㄈ┵Y金投入的限制

  創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)資金要求高,目前,學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校投入和政府補(bǔ)貼,缺少社會(huì)資金參與,反映出經(jīng)費(fèi)多方籌集渠道窄,金額少的問(wèn)題,尚不能建立起經(jīng)費(fèi)多方籌集良性機(jī)制,應(yīng)廣泛從社會(huì)籌集資金。統(tǒng)籌各方資金,充分保障學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

 。ㄋ模﹦(chuàng)業(yè)人才的限制

  學(xué)校創(chuàng)立時(shí)間短,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作處于探索階段,同時(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地運(yùn)行時(shí)間較短,缺少懂得創(chuàng)業(yè)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的人才,與企業(yè)和投資機(jī)構(gòu)的聯(lián)系較少,缺少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中,學(xué)校將不斷與市場(chǎng)接軌,與社會(huì)接軌,開(kāi)門辦學(xué),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和改善。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)7

  時(shí)光飛逝,匆匆的十一月馬上就要過(guò)去了,在這個(gè)月中我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,遵從集體,愛(ài)我牧醫(yī)”的牧醫(yī)精神,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力為廣大學(xué)生服務(wù)。

  干事招新

  11月8日至11月10日進(jìn)行了社管會(huì)統(tǒng)一的干事招新。經(jīng)過(guò)“公開(kāi)、公平、公正”的審核,我部在幾十名應(yīng)聘者中共選出了六名優(yōu)秀的學(xué)生成為我部干事。相信大家會(huì)在以后的工作中團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助,發(fā)揮自己的'力量,以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待工作,把社管會(huì)的工作做到最好。

  大學(xué)生科技創(chuàng)新中期答辯會(huì)

  11月12日,我部進(jìn)行了第三屆“大學(xué)生科技創(chuàng)新”中期考核答辯會(huì)的組織工作。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這次答辯會(huì)取得了圓滿成功,盡管仍然存在一些小問(wèn)題,但總體來(lái)說(shuō)還是成功的,我們也相信,下次答辯會(huì)我們一定能做得更好!在這次答辯會(huì)的工作中,我部陳騰飛部長(zhǎng)從早上9點(diǎn)就開(kāi)始著手布置會(huì)場(chǎng),一直堅(jiān)持到下午6點(diǎn)都沒(méi)下過(guò)樓,這讓我很是敬佩。以后我們會(huì)向陳部長(zhǎng)學(xué)習(xí),以絕對(duì)的責(zé)任心對(duì)待工作,真正的把社管會(huì)的事當(dāng)成是自己的事,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),力爭(zhēng)上游!

  第六屆社團(tuán)文化月開(kāi)幕式晚會(huì)

  11月19日,社管會(huì)舉辦了第六屆社團(tuán)文化月開(kāi)幕式晚會(huì),我部在社管會(huì)的統(tǒng)一安排下,不同成員分別接到了不同的任務(wù),但是不管是什么任務(wù),我們都以無(wú)比的責(zé)任心,無(wú)比的激情出色的完成了,甚至有的人為了工作一直都沒(méi)有吃飯。我相信,正是因?yàn)橛羞@種精神,這種責(zé)任心,我們才能一直奮斗至今。

  充滿激情的十一月過(guò)去了,即將迎來(lái)希望的十二月,相信在十二月中,我們能做的更好!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)8

  驀然回首,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)迫近尾聲。

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下,立足本職,緊緊圍繞激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重心,同時(shí)也積極配合其他部門,共同協(xié)作,順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,但同時(shí)我部在許多工作中也暴露出不足和缺點(diǎn),急需在以后的工作中彌補(bǔ)和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學(xué)服務(wù),特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、我部順利完成納取新干事工作

  九月伊始,隨著20xx級(jí)新生的到來(lái),一年一度的學(xué)生會(huì)招賢納新工作也隨之展開(kāi),在納新過(guò)程中,根據(jù)我部在今后一年中開(kāi)展活動(dòng)的具體需要,并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對(duì)于每個(gè)成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,并以此為審核依據(jù),以便在以后的評(píng)比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動(dòng),有利于找到對(duì)于部門的歸屬感。同時(shí),能夠讓大家在互相交流的過(guò)程中,增進(jìn)認(rèn)識(shí)和了解,加深友誼和凝聚力。

  二、職場(chǎng)大咖秀的順利舉辦

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)意識(shí),培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,我部于11月5日成功舉辦了職場(chǎng)大咖秀。此次比賽過(guò)程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場(chǎng)禮儀的重要性與簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的作用,能更好地適應(yīng)社會(huì)。由于參賽選手多是大一,所以對(duì)職場(chǎng)的一些都還不太了解,作品內(nèi)容不免有些空洞,這是這次比賽的`不足之處。最后由學(xué)生會(huì)主席陳浩進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并注重講解了簡(jiǎn)歷中所應(yīng)該注意的問(wèn)題,增加了同學(xué)們對(duì)職場(chǎng)禮儀知識(shí)的了解,為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、科普作品創(chuàng)作大賽的成功舉辦

  為了進(jìn)一步濃厚校園氛圍,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的傳播與普及,11月初,我部根據(jù)院團(tuán)委指示,組織并開(kāi)展了第一屆全國(guó)大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽。11月3日,我部在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學(xué)們了解到了廣泛的科技知識(shí),也使同學(xué)們感受到了濃厚的科學(xué)氛圍,整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束,但是我們也有很多缺點(diǎn)和不足,因?yàn)槭堑谝粚每破毡荣,所以?jīng)驗(yàn)不足,不過(guò)這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

  四、PPT設(shè)計(jì)大賽的成功舉行

  為了提升校園科學(xué)文化氛圍,提高我院學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì),我部于11月21日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了我院第四屆PPT設(shè)計(jì)大賽。此次比賽是在同學(xué)們的期待中開(kāi)始的,整場(chǎng)比賽由學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后由主席進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。這次比賽總體上是成

  功的,但是還是出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,作品鏈接沒(méi)有做好,導(dǎo)致中間有一些停頓,有了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信我們會(huì)越辦越好,爭(zhēng)取下次辦的更加圓滿。

  以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學(xué)期以來(lái)的主要工作,工作基本都已經(jīng)完成收尾,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清楚的認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,如:

  (1)各項(xiàng)比賽和活動(dòng)過(guò)程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善;

 。2)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,如電腦故障等,應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備,以防萬(wàn)一。

  在下學(xué)期中,我們將彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法,加強(qiáng)我部與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)9

  一、進(jìn)展情況

  1、持續(xù)開(kāi)展區(qū)校對(duì)接。與華科、華農(nóng)、中南財(cái)大等高校對(duì)接,新簽訂區(qū)校合作協(xié)議3份。參與“我選湖北?夢(mèng)圓黃岡”計(jì)劃,引進(jìn)20余所高校1200名大學(xué)生到黃州企事業(yè)單位實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。組織企業(yè)赴武漢理工、黃師、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院等開(kāi)展招工引才10余場(chǎng)次,解決企業(yè)用工200余人。林立新能源、中船重工黃岡水中裝備動(dòng)力等高校院所產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目落戶市區(qū)。正在對(duì)接武漢學(xué)院城市學(xué)院合作事宜,擬在銀行建10個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

  2、深化“千企聯(lián)百!被顒(dòng)。深入市區(qū)111家規(guī)上企業(yè),征集企業(yè)技術(shù)需求30項(xiàng)。組織23家企業(yè)參與“千企聯(lián)百校”活動(dòng)8場(chǎng)次,與華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢工程大學(xué)等高校開(kāi)展技術(shù)對(duì)接26場(chǎng)次,簽訂校企合作協(xié)議3份,引進(jìn)10名高校教授、博士擔(dān)任企業(yè)科技副總,解決技術(shù)難題34個(gè)。組織科峰、中糧、中船重工、青江化工等企業(yè)申報(bào)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái),激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

  3、培育優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。提升大學(xué)生孵化基地服務(wù)質(zhì)效,20xx年引進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目21個(gè),出孵項(xiàng)目5個(gè),培植思勤智能、黃黃環(huán)保等創(chuàng)業(yè)品牌,著力優(yōu)化雙創(chuàng)環(huán)境。

  二、存在的問(wèn)題

  1、“雙創(chuàng)”氛圍不濃,形成合力不夠;

  2、高校聯(lián)絡(luò)站作用發(fā)揮不夠,外出對(duì)接高校較少;

  3、高校產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目落戶少,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)數(shù)量不多,規(guī)模較小,成長(zhǎng)性不強(qiáng),孵化示范效應(yīng)不明顯。

  三、下一步計(jì)劃

  1、推動(dòng)區(qū)校合作向縱深發(fā)展,將企業(yè)與高校、高校與人才、人才與引進(jìn)工作相融合,引進(jìn)各高校學(xué)生來(lái)我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

  2、圍繞區(qū)校合作高質(zhì)量招商,通過(guò)區(qū)校合作、校企合作、創(chuàng)新平臺(tái)、成果轉(zhuǎn)化等對(duì)接活動(dòng),招引高科技項(xiàng)目落戶。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)10

  一、大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作回顧

  1、基地平臺(tái)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)

  基地?fù)碛袑S脠?chǎng)地9800平方米,可同時(shí)容納學(xué)生28個(gè)項(xiàng)目,近200成員入駐,基地利用學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心的激光雕刻機(jī)、3D掃描儀、快速成型、電子線路制版機(jī)、自動(dòng)貼片系統(tǒng)及多種高端測(cè)試儀器等設(shè)備,進(jìn)行創(chuàng)新作品科研開(kāi)發(fā)及制造,極大改善了創(chuàng)新實(shí)踐硬件條件;20xx年科技投資1 0余萬(wàn)元用于改善環(huán)境,加強(qiáng)了基地文化宣傳建設(shè)。

  2、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

  20xx年共有校級(jí)立項(xiàng)1 81項(xiàng),省級(jí)立項(xiàng)4 0項(xiàng),獲2 01 5年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目1 6項(xiàng)。通過(guò)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)研究,提升大學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  3、積極開(kāi)展大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)

  20xx年基地與各學(xué)院組織舉辦了機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+,’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽等20余項(xiàng)校級(jí)競(jìng)賽,參賽學(xué)生超過(guò)7000人次;組織學(xué)生參加省級(jí)以上大賽20余項(xiàng),獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)733項(xiàng),比去年增加203項(xiàng),獲獎(jiǎng)數(shù)量和等次均名列省內(nèi)高校前列。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽中,我校再獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽團(tuán)體總分第一名,捧得第十二屆遼寧省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“挑戰(zhàn)杯”。在20xx全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽總決賽中,以絕對(duì)黑馬、小組第一身份出線,最終挺進(jìn)全國(guó)八強(qiáng),獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)。在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中,我校首次獲得國(guó)家一等獎(jiǎng),取得歷史突破。由我校“機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”三名同學(xué)組成的“8字項(xiàng)目競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)”獲第四屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在中國(guó)大學(xué)生電動(dòng)方程式大賽中,學(xué)校萬(wàn)得車隊(duì)經(jīng)過(guò)激烈角逐,一路披荊斬棘,超過(guò)多所知名高等學(xué)校,全國(guó)總成績(jī)排名第7巖,東北三省高校第1名。在20xx年日本大學(xué)生方程式比賽中,萬(wàn)得車隊(duì)首次與來(lái)自世界各國(guó)車隊(duì)在日本賽場(chǎng)同場(chǎng)競(jìng)技,獲得直線加速第三名,體育精神風(fēng)尚第二名,是第一年參賽車隊(duì)中獎(jiǎng)杯最多、表現(xiàn)最突出的車隊(duì)。在20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)8項(xiàng),獲國(guó)家獎(jiǎng)總數(shù)量位列遼寧賽區(qū)第一。在第八屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽中,2項(xiàng)作品獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院的學(xué)生組成的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),參加了20xx德國(guó)IF概念設(shè)計(jì)大賽,在IF“漢斯格雅節(jié)水設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”中,我校學(xué)生作品“Water-Saving Shower”(節(jié)水淋浴器)摘得殊榮,成為國(guó)內(nèi)唯一榮獲該獎(jiǎng)項(xiàng)的院校。在20xx年全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中,兩部作品獲國(guó)家一等獎(jiǎng),另外11件作品獲國(guó)家二等獎(jiǎng),1 3件作品獲國(guó)家三等獎(jiǎng)。

  4、加強(qiáng)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  目前基地?fù)碛?4個(gè)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),各團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,充分利用課余和節(jié)假日時(shí)間,以大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、學(xué)術(shù)探索等實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng);貫槊總(gè)團(tuán)隊(duì)提供了工作室或創(chuàng)新平臺(tái),提供了活動(dòng)資金和必要的硬件設(shè)備,20xx年14個(gè)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展活動(dòng),參與學(xué)生700多人,特別是在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),并發(fā)表論文24篇,獲得實(shí)用新型與發(fā)明專利23項(xiàng),發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)示范作用。

  5、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化

  基地積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化、高新技術(shù)轉(zhuǎn)化、校企協(xié)同創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)事務(wù)代理等“一站式”服務(wù),20xx年創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目達(dá)到31個(gè)、成果轉(zhuǎn)化達(dá)到6項(xiàng);幫助3個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成功創(chuàng)業(yè)。

  6、師資隊(duì)伍建設(shè)

  目前基地共有校內(nèi)外指導(dǎo)教師共145入,其中校內(nèi)指導(dǎo)教師102人,省大學(xué)科技園駐園企業(yè)兼職指導(dǎo)教師28人,校外企業(yè)(公司)高級(jí)工程師、設(shè)計(jì)師及企業(yè)高級(jí)管理人員15人。

  二、完善大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的管理與保障機(jī)制

  為了保證各項(xiàng)大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)機(jī)制有效實(shí)施,提高創(chuàng)新教育的質(zhì)量,實(shí)施了如下的管理及保障機(jī)制:

  1、落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的管理規(guī)章制度

  學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新工作,重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),20xx年出臺(tái)了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)施意見(jiàn))),將學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),溶入到人才培養(yǎng)過(guò)程的教學(xué)環(huán)節(jié)之中,構(gòu)建與我校人才培養(yǎng)目標(biāo)相符合的創(chuàng)新教育體系。20xx年出臺(tái)了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》,方案圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,結(jié)合我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn),建立了符合學(xué)校實(shí)際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體制和機(jī)制,建立了健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng),投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生顯著增加。

  2、落實(shí)專項(xiàng)基金與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  學(xué)校與科技園設(shè)立了專項(xiàng)資金專門用于獎(jiǎng)勵(lì)在大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新工作中取得優(yōu)秀成績(jī)的'教師及管理單位,每年投入資金近300萬(wàn)。主要用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。制定了《遼寧工業(yè)大學(xué)關(guān)于對(duì)參加省級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)規(guī)定》《遼寧工業(yè)大學(xué)教師職務(wù)聘任基本條件》等文件,積極鼓勵(lì)教師圍繞高水平大賽開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并把教師指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)以上科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作為教師教學(xué)工作成績(jī),在職稱評(píng)定及崗位聘任時(shí)列為基本條件并量化加分。

  遼寧工業(yè)大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地在“校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)”指導(dǎo)和科技園有限公司管理下,根據(jù)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地人才培養(yǎng)的定位要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo),進(jìn)一步完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制、建立健全了規(guī)章制度及激勵(lì)政策,在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、科技創(chuàng)新活動(dòng)中取得了較為顯著成績(jī),極大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。今后我們會(huì)再接再厲,按照基地建設(shè)規(guī)劃進(jìn)度,積極開(kāi)展工作,逐項(xiàng)落實(shí),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)11

  xx職業(yè)學(xué)院于20xx年6月開(kāi)始組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作正式啟動(dòng)。四年多來(lái),在學(xué)院董事會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在基礎(chǔ)薄弱的情況下仍然取得了一定的成績(jī),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的開(kāi)設(shè)更加有效和廣泛,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開(kāi)展更加豐富多彩,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量越來(lái)越多、級(jí)別越來(lái)越高,創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)和管理逐步完善。

  學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心構(gòu)建以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的人才培養(yǎng)模式為目標(biāo),以創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為抓手,統(tǒng)籌整合校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育資源,不斷創(chuàng)新工作模式和途徑,初步探索了融課程教學(xué)、專業(yè)滲透、實(shí)踐訓(xùn)練、第二課堂、項(xiàng)目孵化為一體的多元結(jié)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)教育體系,F(xiàn)將我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育取得的成績(jī)

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的依托,借助各類創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為學(xué)生搭建多種創(chuàng)業(yè)展示的平臺(tái),學(xué)生通過(guò)各個(gè)平臺(tái)的鍛煉和實(shí)踐,促進(jìn)了自身的不斷成長(zhǎng)。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心開(kāi)展雙創(chuàng)系列活動(dòng)并取得良好效果

  近一年來(lái),學(xué)院組織各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、交流活動(dòng)8次;

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐周30-50人次以上、創(chuàng)業(yè)企業(yè)路演會(huì)12次;

  各類創(chuàng)業(yè)大賽9次;

  四年多來(lái)共產(chǎn)生1032個(gè)學(xué)生初期創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)成功70人以上,直接帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)就業(yè)153人,20xx年畢業(yè)生初步實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)率達(dá)1.65%。

  (二)校企互動(dòng),資源共享,豐富雙創(chuàng)活動(dòng) 近一年來(lái),雙創(chuàng)中心先后和國(guó)家級(jí)孵化器云南光光機(jī)電科技孵化器管理有限公司、獨(dú)角獸企業(yè)匯桔網(wǎng)、甲骨文人才產(chǎn)業(yè)基地、官渡區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園等4家企業(yè)和孵化器達(dá)成了深度合作,開(kāi)展了雙創(chuàng)周系列活動(dòng)4場(chǎng),邀請(qǐng)成功企業(yè)家為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培訓(xùn)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)講壇8場(chǎng),科技展覽活動(dòng)進(jìn)校園等多種類型的雙創(chuàng)活動(dòng)3場(chǎng)。同時(shí),我們主動(dòng)帶領(lǐng)50余名學(xué)生走出去學(xué)習(xí)社會(huì)創(chuàng)業(yè)者經(jīng)驗(yàn),參加科技、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)展會(huì)2場(chǎng)開(kāi)闊學(xué)生的眼界,促使更多學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生興趣。

  (三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事成績(jī)突出

  1、主要賽事?tīng)顩r分析

  每年5月份,我院積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,參與中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,據(jù)云南省教育廳要求,20xx年報(bào)名數(shù)量達(dá)到30項(xiàng)、累計(jì)人數(shù)達(dá)到300多人,20xx年報(bào)名數(shù)量37個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),累計(jì)達(dá)到320人;

  20xx年5月,我院報(bào)名總數(shù)突破296項(xiàng),并且于5月31日舉行了學(xué)院規(guī)模最大的一次校內(nèi)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,相較于前兩年,今年參加互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的人數(shù)有了質(zhì)的提升。相應(yīng)的,推薦省賽的數(shù)量直接達(dá)到31項(xiàng),這將開(kāi)啟我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作局面的新篇章,并且在最終的省賽中我校獲得云南省銅獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

  20xx年6月在全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽云南省賽上我校學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,最終玉雕創(chuàng)意工作室獲得二等獎(jiǎng)、17舞蹈工作室和小白甜證件照工作室獲得三等獎(jiǎng)。

  20xx年10月在“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬經(jīng)營(yíng)大賽上繼續(xù)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。

  20xx年11月我院第一次參加“黃炎培”杯中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,就獲得云南省高職組唯一的代表隊(duì)參加全國(guó)總決賽,并獲得全國(guó)銅獎(jiǎng)。

  2、獲獎(jiǎng)情況

  20xx年雙創(chuàng)中心參與指導(dǎo)的各項(xiàng)賽事中,共獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng),國(guó)家級(jí)6項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)過(guò)去3年的總和,具體項(xiàng)目見(jiàn)列表。

  3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義

  20xx年開(kāi)展了廣泛的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)多場(chǎng),豐富了我校學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的形式,整個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽帶動(dòng)了全校1500余人次直接參與校內(nèi)大賽,共有60余人次參與到省級(jí)、國(guó)家級(jí)大賽中,其中也有30余老師參與到了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的指導(dǎo)中。這表明創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在學(xué)校內(nèi)起到了良好的帶動(dòng)作用,整個(gè)學(xué)校已經(jīng)初步形成了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

  (四)開(kāi)展 “創(chuàng)業(yè)集市”活動(dòng)

  為了挖掘在校生中對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣并樂(lè)于進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的同學(xué),我們于20xx年12月、20xx年6月在創(chuàng)業(yè)園開(kāi)展了 “創(chuàng)業(yè)集市”活動(dòng),該活動(dòng)共吸引160個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)報(bào)名,同學(xué)們發(fā)揮自身的聰明才智各展所長(zhǎng),三天活動(dòng)下來(lái),銷售額最高達(dá)4500余元,利潤(rùn)最高的達(dá)到2370元,總銷售額近萬(wàn)元。該活動(dòng)受到了廣大師生的好評(píng),這為我們接下來(lái)持續(xù)開(kāi)展類似活動(dòng)提供了很好的案例。

  該類活動(dòng)從小微項(xiàng)目入手為學(xué)生提供一個(gè)嘗試創(chuàng)業(yè)的途徑,試驗(yàn)初步的創(chuàng)業(yè)想法,提高學(xué)生動(dòng)手能力、營(yíng)銷能力等方面發(fā)揮了積極的作用。正是該活動(dòng)對(duì)學(xué)生的激發(fā),目前有9位參與的同學(xué)已經(jīng)申請(qǐng)能夠長(zhǎng)期參與該活動(dòng)并希望項(xiàng)目能夠入駐創(chuàng)業(yè)園。

  二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的主要問(wèn)題

  雖然已經(jīng)取得了一點(diǎn)成績(jī),但是我們學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作還任重道遠(yuǎn),我們必須清晰認(rèn)識(shí)到目前我們工作中所面臨的一些問(wèn)題:常規(guī)性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)還不夠多、學(xué)生參與不夠、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)仍然比較薄弱、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍缺乏且能力欠缺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特色不夠、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)的層次和數(shù)量還有待提升、現(xiàn)有支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的資源不足等。

  (一)常規(guī)性活動(dòng)數(shù)量和規(guī)模不夠,特別學(xué)生參與度低

  現(xiàn)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)展的講座和沙龍活動(dòng)僅在5次左右,能夠服務(wù)學(xué)生的數(shù)量比較有限,而且這些常規(guī)的活動(dòng)往往流于形式,內(nèi)容和質(zhì)量參差不齊,不能保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果,也就不能很好實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法和活動(dòng)的激發(fā),沒(méi)有形成良好的`創(chuàng)業(yè)活動(dòng)氛圍。

  (二)師資隊(duì)伍匱乏且能力欠缺

  做好大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,最重要的就是需要一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,而目前實(shí)際僅有的5位老師,且普遍缺乏實(shí)際的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),能夠指導(dǎo)隊(duì)伍的能力是有限的。

 。ㄈ﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特色不夠

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)目前還處于傳統(tǒng)的講座、沙龍等活動(dòng)中,沒(méi)有鮮明的特色對(duì)學(xué)生的吸引力不足,也就不能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)中來(lái),對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地地支撐不夠。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎(jiǎng)層次和數(shù)量不夠

  目前,還沒(méi)有在“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽實(shí)現(xiàn)金獎(jiǎng)突破,除了中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,其他主流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽還沒(méi)有項(xiàng)目進(jìn)入國(guó)賽行列,所以也表明在雙創(chuàng)大賽方面我們還存在著較大的差距。

 。ㄎ澹┈F(xiàn)有支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的資源有限

  活動(dòng)的開(kāi)展需要物力、人力、財(cái)力的支持,目前都相對(duì)比較缺乏,沒(méi)有專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi),要想活動(dòng)開(kāi)展得豐富、頻繁就需要足夠的人手,還需要一定的資金支持以及社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的支持等。

  三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主要舉措

  針對(duì)以上存在的主要問(wèn)題,我們接下來(lái)將會(huì)從以下幾個(gè)方面努力改善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

 。ㄒ唬⿺U(kuò)大常規(guī)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和影響力

  1、講座沙龍活動(dòng)烘托氛圍。

  在之前創(chuàng)業(yè)類講座組織經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展“創(chuàng)新經(jīng)外·創(chuàng)業(yè)經(jīng)外”主題系列講座,該講座將至少每月組織一次,主要內(nèi)容涉及創(chuàng)業(yè)意識(shí)啟發(fā)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)政策解讀與利用、創(chuàng)業(yè)模式塑造、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)營(yíng)銷管理等多主題的系列論壇講座,兩個(gè)一次創(chuàng)業(yè)主題沙龍,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者到學(xué)校為大家分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取兩個(gè)周一次創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演交流活動(dòng),不斷給予想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),擬選拔20xx級(jí)不少于10個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園。

  2、多舉措提高和發(fā)揮教師的指導(dǎo)和幫助作用。

  為了加強(qiáng)輔導(dǎo)員在學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的指導(dǎo)作用特別邀請(qǐng)昆明市和西山區(qū)人社局相關(guān)人員開(kāi)展針對(duì)輔導(dǎo)員這一一線指導(dǎo)教師的創(chuàng)業(yè)政策解讀、學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)與參與方式講解等,要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的積極力量。新邀請(qǐng)不少于5位成功的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師成為校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),給予項(xiàng)目提供一對(duì)一的孵化指導(dǎo)。

  3、提高專業(yè)教師創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)零的突破。

  為了提高教師隊(duì)伍的專業(yè)創(chuàng)新能力,我們將邀請(qǐng)匯桔網(wǎng)等合作單位專利與知識(shí)產(chǎn)權(quán)專家開(kāi)展專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新方面的講座,并定期開(kāi)展針對(duì)性的知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出輔導(dǎo),實(shí)踐真正意義的工匠精神,擬實(shí)現(xiàn)不少于5項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出,并購(gòu)至少實(shí)現(xiàn)1項(xiàng)的成果轉(zhuǎn)化。

 。ǘ┨剿鳌捌者m性創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)-特色專業(yè)產(chǎn)業(yè)孵化-菁英訓(xùn)練營(yíng)打造-優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落地輸出”為特點(diǎn)的雙創(chuàng)特色活動(dòng)

  1、普適性創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)星火。主要是通過(guò)類似“創(chuàng)意集市”這樣的可以高頻率、低門檻的活動(dòng)開(kāi)展吸引對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)感興趣的同學(xué)參與到初步創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)中來(lái),為后面其他創(chuàng)業(yè)活動(dòng)選拔和吸引優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,該活動(dòng)將至少帶動(dòng)300人次參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、特色專業(yè)產(chǎn)業(yè)孵化把握創(chuàng)業(yè)風(fēng)口、聚焦資源支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目形成系列化。主要是緊緊跟隨云南區(qū)域產(chǎn)業(yè)和政策良好發(fā)展契機(jī)以及互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口,結(jié)合學(xué)院相關(guān)專業(yè)特色發(fā)展創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目,比如雙創(chuàng)中心正在申報(bào)建設(shè)的跨境電商創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)中心、新媒體菁英孵化中心、?诠I(yè)園區(qū)服務(wù)中心等,把學(xué)生苦于沒(méi)有項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為用項(xiàng)目招募想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)生,總體上這個(gè)舉措可以至少孵化8個(gè)左右的項(xiàng)目。

  3、菁英訓(xùn)練營(yíng)選拔并培訓(xùn)和訓(xùn)練一批合格的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。主要是對(duì)前面環(huán)節(jié)所招募的部分具有一定創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生集中起來(lái),聘請(qǐng)專業(yè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中的培訓(xùn)和訓(xùn)練,然后進(jìn)行定期的跟蹤指導(dǎo),增加該部分創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的成功率,20xx年擬開(kāi)展兩期,每期培訓(xùn)人數(shù)不低于20人。

  4、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落地輸出產(chǎn)生良好的可持續(xù)發(fā)展效應(yīng)。

  主要是將前面的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通過(guò)創(chuàng)業(yè)園進(jìn)行孵化和實(shí)踐,第一步就是先落地,在老師的指導(dǎo)和自己的努力下經(jīng)受市場(chǎng)的檢驗(yàn),如果有一定的成果或取得了階段性的成果即考慮對(duì)接校外資源走出去,關(guān)鍵是要從政策、金融、人才、市場(chǎng)、技術(shù)等方面給予強(qiáng)有力的支持,每年擬孵化可畢業(yè)項(xiàng)目不少于4個(gè)。

 。ㄈ┮再惔俳ǎ再惔賱(chuàng) 繼續(xù)提高競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的層次和級(jí)別。大面積、高頻次參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事,通過(guò)比賽來(lái)選拔優(yōu)秀的項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì),通過(guò)備賽來(lái)鍛煉隊(duì)伍、打磨項(xiàng)目、完善商業(yè)模式,通過(guò)比賽激勵(lì)創(chuàng)業(yè)者做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,最終通過(guò)一系列高質(zhì)量的比賽打磨出優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和實(shí)際落地實(shí)施的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,同時(shí)又能為學(xué)校帶來(lái)良好的聲譽(yù),目標(biāo)是省賽金獎(jiǎng)以上項(xiàng)目至少1個(gè),總的省級(jí)三等獎(jiǎng)以上不少于10項(xiàng)。

 。ㄋ模┓e極探索專業(yè)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng),專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合 結(jié)合各個(gè)系院部的不同專業(yè)特點(diǎn),尋找與專業(yè)相關(guān)的可能創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),然后積極探索引進(jìn)社會(huì)企業(yè)力量支持相關(guān)專業(yè)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),從而可以增加有效的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并且容易落地,最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口的創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的效果,目前主要在汽修、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理等專業(yè)入手,最少實(shí)現(xiàn)5個(gè)左右的專創(chuàng)融合特點(diǎn)的項(xiàng)目。

 。ㄎ澹┙柚F蠛献,推動(dòng)項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量的提升 積極尋求校企合作的企業(yè)支持,特別是引進(jìn)企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)和專利等,招募學(xué)生申領(lǐng)相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)。主要目標(biāo)企業(yè)是云南光谷光機(jī)電孵化器下面的望遠(yuǎn)鏡類產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、云南兩亞教育的跨境電商人才培養(yǎng)項(xiàng)目、借助匯桔網(wǎng)平臺(tái)引進(jìn)相關(guān)技術(shù)和專利進(jìn)行項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、古滇奇草堂的視力康復(fù)與身體療養(yǎng)項(xiàng)目、九和零傳媒的新媒體人才孵化等項(xiàng)目成為推動(dòng)創(chuàng)業(yè)工作的重要抓手。目標(biāo)是通過(guò)校企合作途徑孵化不少于10個(gè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)不少于20人的創(chuàng)業(yè)落地。

  大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心起步時(shí)間短,工作開(kāi)展的阻力和難度較大,但處于蓬勃發(fā)展時(shí)期,今后,我中心將進(jìn)一步發(fā)揮組織動(dòng)員、資源整合、載體搭建、氛圍營(yíng)造等方面的優(yōu)勢(shì),加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的支持和推動(dòng)力度,培養(yǎng)更多高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,落地更多實(shí)際運(yùn)作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,推動(dòng)我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)對(duì)就業(yè)的巨大帶動(dòng)作用。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)12

  從正式加入“基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè)”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目至今,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了一-年多的時(shí)間,一年前,我對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目還僅僅只有些初步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在,項(xiàng)目快要結(jié)束了,我在這個(gè)過(guò)程中接觸到許多新的知識(shí),新的方法。我們圍繞著這個(gè)課題,不知道開(kāi)了多少次會(huì)議,不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報(bào)告,一路走過(guò)來(lái),有悲有喜:一路走來(lái),我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。

  剛開(kāi)始的我們做的準(zhǔn)備似乎亳無(wú)頭緒、手忙腳亂,我不知道這個(gè)課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時(shí)候,我主要是負(fù)責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書籍資料,做一些比較簡(jiǎn)單的工作。記得剛開(kāi)始的時(shí)候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時(shí)候,我什么也不知道,看著電腦上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,幾次退縮,幾次振作,剛開(kāi)始時(shí)硬著頭皮去閱讀,但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么,只好重來(lái),幾經(jīng)反復(fù),又多次向?qū)W姐請(qǐng)教,最后終于資料看完了,整理好了。在這個(gè)過(guò)程中,是老師的不斷鼓勵(lì)讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個(gè)項(xiàng)目的研究。

  現(xiàn)在的我明白了面對(duì)海量的資料要如何進(jìn)行閱讀與分析。另外,通過(guò)這次科研讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì),要的`是組員間的相互分工與配合,民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的,這樣我們的工作才可以更好的展開(kāi)。度過(guò)了最開(kāi)始的迷茫期,盡快的進(jìn)入狀態(tài)。在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)于這個(gè)課題有了更深入的了解,在與項(xiàng)目組其他成員的實(shí)驗(yàn)中,激發(fā)了自己的研究熱情和興趣,同時(shí)開(kāi)闊了自己的眼界。

  我們的項(xiàng)目課題是基于移動(dòng)終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實(shí)時(shí)檢測(cè),隨著生活水平的提高,糖尿病正成為世界性疾病,而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴(yán)重并發(fā)癥,并且具有治療難的特點(diǎn),一旦嚴(yán)重病情則難以控制,所以提前預(yù)防和預(yù)見(jiàn)性護(hù)理具有重大意義。通過(guò)大量文獻(xiàn)資料研究,我們發(fā)現(xiàn)溫度可以作為早期檢測(cè)糖尿病足的依據(jù),研究表明,糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現(xiàn)出異常的變化,因此足部溫度的測(cè)量和跟蹤有助于對(duì)糖尿病足的診斷及預(yù)防。而市面上的檢測(cè)儀器十分昂貴,數(shù)千到數(shù)萬(wàn)元不等,且體積較大,不易攜帶。于是我們便計(jì)劃制作一個(gè)簡(jiǎn)易易攜帶的系統(tǒng),并且與手機(jī)APP結(jié)合,實(shí)現(xiàn)可視化,方便快捷,具有很大的社會(huì)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值。

  我們總能在摸索中前進(jìn)。問(wèn)題無(wú)所不在,探索也無(wú)所不在,很多努力都沒(méi)有結(jié)果,而且其實(shí)自己稱不上是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,有時(shí)候面對(duì)困難第一反應(yīng)總是想要逃。在課題研究中也不例外,迷茫的時(shí)候、忙碌的時(shí)候、勞累的時(shí)候、受阻的時(shí)候、不被理解的時(shí)候,總有種種不順心的事情來(lái)讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進(jìn),我有老師的關(guān)心和學(xué)姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力,前功盡棄實(shí)在可惜,我就該堅(jiān)持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途,我就該繼續(xù)向前。我有理由放棄,我有更多的理由堅(jiān)持。同時(shí)作為一名本科生,我覺(jué)得更重要的是探索的過(guò)程,而不是結(jié)果。有了探索的勇氣,總會(huì)有收獲的歡樂(lè),盡管它并不會(huì)馬上出現(xiàn),但總會(huì)在某個(gè)不遠(yuǎn)處等著我們。

  在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,我最佩服的是我們的項(xiàng)目指導(dǎo)老師張艷老師,她在這個(gè)領(lǐng)域有著淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn),在指導(dǎo)我們時(shí)又很謙和,非常平易近人,有時(shí)還很幽默,但老師對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的態(tài)度是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),?duì)于一些細(xì)節(jié)的把握要求也很高,閑暇時(shí),老師還經(jīng)常給我們講一些學(xué)習(xí)、工作、考研等方面的信息,告誡我們只有真正的掌握知識(shí),才會(huì)收獲價(jià)值,這對(duì)于還處在學(xué)生時(shí)期的我們非常有價(jià)值,使我們不懈怠,保持學(xué)習(xí)研究的勁頭。

  為期一年的項(xiàng)目研究,我收獲了很多,非常感謝學(xué)校給我們提供良好的平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)得到鍛煉,增強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解,也增強(qiáng)了我分析和解決問(wèn)題的本領(lǐng),實(shí)踐出真知,同時(shí)我也意識(shí)到了理論知識(shí)的重要性,看到了自己的不足。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要,只有懂得在大家都垂頭喪氣的時(shí)候保持樂(lè)觀,懂得讓自己在感到時(shí)間精力有限的時(shí)候繼續(xù)承擔(dān),懂得我們堅(jiān)持研究的不易,懂得指導(dǎo)老師的良苦用心,懂得參加這個(gè)課題研究的苦辣酸甜,才會(huì)深知,收獲遠(yuǎn)比付出多我希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)加入到這樣的項(xiàng)目中。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)13

  我在參與大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)學(xué)生的努力和自己的一些指導(dǎo)取得了很大的進(jìn)步,受益頗多。通過(guò)和學(xué)生的交流和互動(dòng),我也有了一些對(duì)于如何培養(yǎng)學(xué)生的心得和體會(huì),這里我就從自己的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)和大家分享一下自己指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),希望能為今后學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供一定的借鑒。

  一、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的潛力

  作為一名教師與學(xué)生接觸最頻繁的地方就是課堂,而課堂教學(xué)不應(yīng)該僅僅是傳授課本知識(shí),更應(yīng)該以此為平臺(tái),充分地引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究的興趣和熱情,我?guī)У拇髮W(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)很多都來(lái)自于課堂一些問(wèn)題的積極探討。如何將理論知識(shí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新互補(bǔ)融合起來(lái)顯得尤為重要,這不但能幫助學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)層面,最為重要的是無(wú)形中會(huì)引發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新的熱情和興趣,此時(shí)再面對(duì)書本乏味的公式和繁瑣的理論推導(dǎo)可能會(huì)多一份耐心和執(zhí)著。學(xué)生本身,尤其是大一、大二的本科生的思維總是更容易、更樂(lè)于接受感性事物,所以在課堂中盡可能的多提供與課本中提及問(wèn)題相關(guān)的實(shí)物教學(xué),實(shí)例分析,可以極大促進(jìn)學(xué)生對(duì)理論問(wèn)題的理解,并且對(duì)這些專業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生興趣和感性認(rèn)識(shí),益于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行科研學(xué)習(xí),并且間接地鞏固了理論知識(shí)。

  在這一點(diǎn)上,我感觸最深的就是我20xx年開(kāi)始指導(dǎo)的一組 “大學(xué)生國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”的隊(duì)伍,當(dāng)時(shí)在課堂上講異步電動(dòng)機(jī)運(yùn)行原理,給學(xué)生講到電動(dòng)自行車的實(shí)際案例,提到了“電池續(xù)航和能量回收”的現(xiàn)象,這個(gè)學(xué)生當(dāng)時(shí)在課堂上就對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常感興趣,下課之后一直和我探討這個(gè)問(wèn)題,而且隨后他在課堂上的積極性和認(rèn)真程度明顯提高,后來(lái)也就是以這個(gè)問(wèn)題作為引出,申報(bào)了當(dāng)年的“國(guó)家級(jí)大學(xué)生國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”,最終獲得了優(yōu)秀結(jié)題項(xiàng)目的認(rèn)可,這名同學(xué)也以此走上了科技創(chuàng)新這條道路。如果當(dāng)時(shí)我只是把課本知識(shí)傳授給他們,可能就不會(huì)有后來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。

  二、指導(dǎo)教師應(yīng)明確自己的角色

  在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研創(chuàng)新或競(jìng)賽時(shí),關(guān)鍵的是要給自己合理定位。

  一方面,指導(dǎo)教師作為學(xué)生科研和競(jìng)賽的指導(dǎo)者,不應(yīng)如“救火隊(duì)員”一般,學(xué)生遇到任何問(wèn)題都攬過(guò)來(lái)一并解決,如此指導(dǎo)學(xué)生就失去了提高學(xué)生自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,科研和競(jìng)賽對(duì)學(xué)生除了榮譽(yù)之外也失去了實(shí)際意義;另一方面,也不能對(duì)學(xué)生的項(xiàng)目和競(jìng)賽不管不問(wèn),學(xué)生畢竟剛剛進(jìn)入大學(xué),自我管理和約束能力還非常有限,因此作為稱職的指導(dǎo)老師,對(duì)學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)度的關(guān)心和督促是必不可少的。歸根結(jié)底對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)指導(dǎo)的成功與否在于對(duì)一個(gè)“度”字的把握。在學(xué)生遇到一個(gè)復(fù)雜、繁瑣的問(wèn)題時(shí),可能會(huì)感到茫然和困惑,此時(shí)導(dǎo)師需要進(jìn)行指導(dǎo),但不是幫助解決,更多的是為其提供一個(gè)宏觀的思路,為學(xué)生指明方向,最終問(wèn)題的解決過(guò)程需要學(xué)生自己獨(dú)立進(jìn)行分析、思考和細(xì)化。

  這種指導(dǎo)方式,也就是引導(dǎo)式教育,可以避免學(xué)生走不必要的彎路,也能夠?yàn)閷W(xué)生提供足夠的發(fā)揮空間,同時(shí)也不至于因?yàn)檫^(guò)分的指導(dǎo)限制學(xué)生的思路。當(dāng)然,作為指導(dǎo)教師,只有知識(shí)上的指導(dǎo)是不夠的,學(xué)生在從事科研活動(dòng)中很可能產(chǎn)生沮喪、懈怠等情緒,作為初次涉獵科研活動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是完全可以理解的,但是可以理解并不意味著放縱,在學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)的時(shí)候,要及時(shí)給予幫助,對(duì)于沮喪情緒要進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)于懈怠現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)。張弛有度,鼓勵(lì)和批評(píng)并用,引導(dǎo)學(xué)生在科研的路上走得深入、平穩(wěn)是指導(dǎo)老師應(yīng)有的責(zé)任。

  三、為學(xué)生提供良好的創(chuàng)新平臺(tái)

  對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不僅是要有主觀的指導(dǎo),還要有對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)的支持。這種支持體現(xiàn)在多方面。

  首先,要對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)環(huán)境不斷地完善,我們建立學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,及時(shí)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)用元器件,相關(guān)書籍,并開(kāi)辟了網(wǎng)上預(yù)約平臺(tái),增加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的利用效率,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),利用一切可以利用的資源,來(lái)提升學(xué)生的自主創(chuàng)新能力;同時(shí),為學(xué)生提供學(xué)術(shù)創(chuàng)新比賽的相關(guān)支持,主要包括大學(xué)生國(guó)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)性計(jì)劃,電子電路設(shè)計(jì)大賽等這些科研活動(dòng)的支持和技術(shù)培訓(xùn)支持。實(shí)踐出真知,這些比賽對(duì)于學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升是有巨大幫助的.。

  我個(gè)人一直堅(jiān)持這樣的觀點(diǎn),獲多少獎(jiǎng)項(xiàng)只是一個(gè)結(jié)果,而對(duì)于學(xué)生發(fā)展而言,能力的提升,興趣的培養(yǎng)才是首要的。

  四、注重對(duì)學(xué)生人格和能力的培養(yǎng)

  學(xué)生,終將會(huì)進(jìn)入社會(huì)的各個(gè)行業(yè),隨之也會(huì)遇到各種復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為指導(dǎo)教師,以培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀的人才為原則,在學(xué)生時(shí)代就該培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變能力和解決能力,迎難而上,勇攀高峰的勇氣和品格。而科研活動(dòng)就是這些能力提升絕佳的試煉場(chǎng),就比如說(shuō)學(xué)生科研項(xiàng)目和科技競(jìng)賽,是為了鍛煉學(xué)生能力和選拔其中優(yōu)秀的專業(yè)人才,具有較高的難度是必然的,老師需要鼓勵(lì)學(xué)生直面這種復(fù)雜的問(wèn)題挑戰(zhàn),不僅僅是從微觀上一個(gè)個(gè)解決種種問(wèn)題,還需要培養(yǎng)學(xué)生一種有宏觀意識(shí)、邏輯思路清醒的做事方式,最好能夠引導(dǎo)學(xué)生形成自己獨(dú)特的思維體系,面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的剖析、規(guī)劃能力。在做指導(dǎo)科研創(chuàng)新的同時(shí)要逐漸幫助學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀,明確只有努力鉆研,不斷拼搏才能取得真正的成功,任何的投機(jī)取巧和急功近利都不是做人做事應(yīng)有的態(tài)度,這對(duì)于科研活動(dòng)和以后在工作面對(duì)問(wèn)題都是至關(guān)重要的。也是衡量一位導(dǎo)師對(duì)學(xué)生培養(yǎng)成功度的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  三人行,則必有吾師。在科研和教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的接觸中,我也會(huì)有所啟發(fā),完善我的教學(xué)思路和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),這也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)的指導(dǎo)中,傳授的不僅僅是做事的思想、方法和能力,還有做人的品質(zhì)。通過(guò)科研活動(dòng)中種種事件,教會(huì)學(xué)生要有想法、有擔(dān)當(dāng);從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的不足,也要尊重別的建議和成果。

  做事是一時(shí),做人是一世,正應(yīng)了“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”那句話。學(xué)會(huì)做人是萬(wàn)事之源,亦是萬(wàn)事之根本,也是我們身為人師,傳遞的精神所在。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)14

  受當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)進(jìn)一步蔓延,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放緩的影響,我鎮(zhèn)大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)需要重新就業(yè),因此,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視,認(rèn)真搞好返鄉(xiāng)農(nóng)民工定期監(jiān)測(cè),及時(shí)有效建立返鄉(xiāng)農(nóng)民信息網(wǎng)絡(luò),依托培訓(xùn)學(xué)校,安臵了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)和培訓(xùn)再就業(yè),積極引導(dǎo)和扶持有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作行動(dòng)快、力度大、政策優(yōu),取得了一定的'實(shí)效。

  一、基本情況

  xx鎮(zhèn)現(xiàn)有xx個(gè)行政村、x個(gè)社區(qū)、x個(gè)居委會(huì)、總?cè)丝?萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口5萬(wàn)人、外出務(wù)工人員1萬(wàn)人,自去年6月份以來(lái),我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員陸續(xù)返鄉(xiāng)2108人,其中1528人已外出務(wù)工就業(yè),237人在家創(chuàng)業(yè)滯留待人員百余人。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力

  元月下旬至2月上旬,鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì)議,專題研究了全鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工問(wèn)題,形成了堅(jiān)持以人為本,充分改善民生,搞好就業(yè)服務(wù),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),全力做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工工作的共識(shí),鎮(zhèn)政府下發(fā)了《支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施方案》,成立了農(nóng)工工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記xx-x任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)xx-x任常務(wù)副組長(zhǎng),其他x位班子成員為副組長(zhǎng),15個(gè)鎮(zhèn)屬部門組成工作班子,并安排了專用工作經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元。

  2、定期監(jiān)測(cè),建立工作信息臺(tái)帳

  鎮(zhèn)政府所有駐村(社區(qū)、居委會(huì))干部和村兩委、社區(qū)、居委會(huì)工作人員深入村組、社區(qū),通過(guò)上門走訪,召開(kāi)能人座談會(huì)等形式,了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工意愿和要求,建立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息臺(tái)帳。定每月20日為返鄉(xiāng)農(nóng)民工監(jiān)測(cè)其次匯總?cè)眨筛鞔迕裾?lián)絡(luò)員定期上報(bào)當(dāng)月信息。

  3、熱情服務(wù),培養(yǎng)挖掘創(chuàng)業(yè)典型成立了支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,每天熱情接待前來(lái)咨詢的返鄉(xiāng)農(nóng)民工,宣傳優(yōu)惠政策,聯(lián)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu),協(xié)助信貸服務(wù),提供就業(yè)信息,積極引導(dǎo)和扶持農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè),增養(yǎng)挖掘了大量創(chuàng)業(yè)典型:xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作,奧運(yùn)期間返鄉(xiāng),投入50萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了牲豬養(yǎng)殖場(chǎng),現(xiàn)存欄牲豬400頭,能繁母豬40頭,在他們帶動(dòng)下,該村大部分村民搞起了家庭小型養(yǎng)殖場(chǎng),建起了沼氣池,全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉(xiāng)后投資xx萬(wàn)元,建起了 碎石場(chǎng),現(xiàn)已可安排農(nóng)村就業(yè)人員7人,xx村返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx-x弟兄投資xx-x萬(wàn)元興建了xx磚廠,xx廠,已安排返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)30余人。

  三、存在問(wèn)題

  1、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加投能培訓(xùn)的熱情不高,存在“上頭熱、下面冷”的現(xiàn)象。

  2、比較系統(tǒng)規(guī)范,可操作的返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策還有所欠缺,返鄉(xiāng)農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)難度較大。

  3、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參與違法亂紀(jì)活動(dòng),社會(huì)維穩(wěn)壓力大。

  四、下段工作

  1、在就業(yè)上多予指導(dǎo),努力提供政策咨詢,就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹。

  2、在生活上多序關(guān)心,對(duì)特殊困難家庭要采取臨時(shí)困難救助形式予以幫助,聯(lián)村干部要加強(qiáng)與返鄉(xiāng)農(nóng)民工的聯(lián)系,了解他們的意愿和要求。

  3、在政策上多予宣傳,進(jìn)一步加大對(duì)有關(guān)投資政策的宣傳力度,切實(shí)增強(qiáng)投資的吸引力,及時(shí)為返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供生產(chǎn)技術(shù),致富門道,市場(chǎng)信息等方面的咨詢和指導(dǎo),解決他們的實(shí)際困難。

  4、在技能上多予培訓(xùn),認(rèn)真組織返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)提升職業(yè)技能水平和就業(yè)能務(wù)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)15

  在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  在省教育廳和達(dá)州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,黨委書記、局長(zhǎng)經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”,成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織,創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”。

  二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

  為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn),然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。

  二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人,99%的學(xué)員均獲得了“合格證書”。

  三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且,積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽,在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨,最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽。同時(shí),在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的.教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。

  三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施

  一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐,為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái),努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí),達(dá)到廣種廣收的效果。

  二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ),不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前,達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生,20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了SYB創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn),達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店,校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè)。同時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

  三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上,學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生,我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔,不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

  四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施,使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線,線線相連成面,營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。

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