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一年級家長會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-28 19:13:15 總結(jié) 投訴 投稿

一年級家長會(huì)總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的一年級家長會(huì)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級家長會(huì)總結(jié)合集15篇

一年級家長會(huì)總結(jié)1

  經(jīng)過精心準(zhǔn)備,充分醞釀,大橋完全小學(xué)于20xx年10月25日晚上6:00——7:30召開了一年級家長會(huì),家長會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了大橋小學(xué)的教育教學(xué)現(xiàn)狀,各班班主任老師介紹了本班基本情況,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會(huì)開得很及時(shí),開得很好,家長會(huì)取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):

  一、思想上高度重視。

  按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,一年級各班精心籌備,妥善組織,教師們積極行動(dòng)起來,想方設(shè)法,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了家長會(huì)的圓滿成功。

  二、會(huì)議基本情況。

  1、到會(huì)學(xué)生家長情況:

  為全面掌握家長對學(xué)校工作的'了解情況和意見、建議,本次家長會(huì)通知全體家長參加,到會(huì)家長140人,2人請假。各個(gè)班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服工作繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會(huì),有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任對學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長會(huì)氣氛熱烈、友好。

  2、會(huì)議程序:

  議程主要有:家長簽到;主持人開場;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校教育教學(xué)情況;班主任介紹本班情況及談學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng);科任教師講話;家長代表講話;各位家長諫言獻(xiàn)策,上交意見或建議;總結(jié);家長、教師自由交流。

  三、方法措施得當(dāng),形式多樣靈活

  一年級3位班主任老師與5位任課教師經(jīng)過辛勤努力,家長會(huì)取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式多樣靈活,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”,“一個(gè)好父親勝過一百個(gè)校長”等等,語出驚人,擲地有聲。

  四、聽取家長意見及建議

  在交流會(huì)上,家長互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。

  五、存在的問題與不足:

  1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

  2、家長反映,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)硬件建設(shè),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

  3、校門口空余場地太小,不利于放學(xué)時(shí)安全疏散。

一年級家長會(huì)總結(jié)2

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排和年級組全體教師的共同努力下,我們一年級于9月6日成功召開了主題為“溝通,從心開始”的家長會(huì)。此次家長會(huì)主要目的是讓家長們了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,搭建家校聯(lián)手的平臺,促進(jìn)老師和家長之間的協(xié)作,給孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  本次家長會(huì)以班級為單位舉行,各班老師都能提前著手,相互合作,充分收集相關(guān)材料,為家長會(huì)的順利舉行做了大量的準(zhǔn)備工作。此次家長會(huì)緊湊有序,扎實(shí)有效,達(dá)到了預(yù)期的目的,受到了家長們的一致認(rèn)可乃至好評。家長座談會(huì)的議程分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

  一、老師和家長們一起分享學(xué)校紀(jì)錄短片,了解學(xué)校的大致情況。

  二、由校領(lǐng)導(dǎo)向家長們介紹各班任課教師基本情況,使家長們對老師有更加充分的了解,為以后的相互溝通掃除了障礙。

  三、由班主任老師向家長們簡介主題為“美麗的高新五小”系列照片,使家長們在了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),也分享了他們短短一周以來在學(xué)校用餐,午休以及學(xué)習(xí)的快樂與充實(shí)。

  四、各班科任老師和家長們共同探討今后學(xué)生的.教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)的影響,對于家長如何在家中輔導(dǎo)孩子,如何與孩子溝通等教育問題,老師給家長們提出了一些行之有效的建議,并就自己所帶科目的具體要求和家長們進(jìn)行溝通交流,得到了家長們的理解和支持。

  五、強(qiáng)調(diào)安全問題,并且和家長們簽訂了《安全責(zé)任書》,家校聯(lián)手,為孩子們營造了安全和諧的大氛圍。

  蘇霍姆林斯基說過:“我們和家庭作為并肩工作的兩個(gè)雕塑家,有著相同的理想信念,并朝著一個(gè)方向行動(dòng)。”相信只要我們共同努力,一定會(huì)把孩子我們的學(xué)生培養(yǎng)成對社會(huì)有用的合格的人才,同時(shí)我們也堅(jiān)信高新五小的教育成就會(huì)邁上一個(gè)新臺階!

一年級家長會(huì)總結(jié)3

  我校在5月11日召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì)。這次家長會(huì)我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺階,特做總結(jié)如下:

  一、家長會(huì)準(zhǔn)備:

  學(xué)校對本次家長會(huì)的召開格外重視,學(xué)校提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級都把考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個(gè)班主任都做好了歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好

  二、家長重視:

  除了個(gè)別家長有事外,其余家長全部按時(shí)到會(huì),可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家長會(huì)內(nèi)容充實(shí):

  在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會(huì)上,我介紹了一下幾方面:

  1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。

  2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成

  3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

  家長會(huì)情況分析:通過家長會(huì)召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  四、家長會(huì)的收獲:

  1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的`問題。

  2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  五、家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:

  家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。

  總之,這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會(huì),我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長放心,讓孩子滿意。

一年級家長會(huì)總結(jié)4

  一年級學(xué)生家長會(huì)活動(dòng)通過邀請學(xué)生家長來校聽課座談的形式,家長對此的期望值很高,因此參與率也很高,從而加強(qiáng)了家校之間的溝通,從而形成合力,提高學(xué)校教育的效率。本次活動(dòng)家長反映的主要情況小結(jié)如下:

  1、這樣的家長會(huì)開得別具一格,學(xué)生家長反映教師教學(xué)水平較高,子女學(xué)習(xí)能力、生活習(xí)慣有明顯進(jìn)步,非常支持學(xué)校這種活動(dòng),希望以后要多開展此類活動(dòng),讓父母更多地了解子女的情況。

  2、希望老師多講些做人方面的道理,如:勤儉節(jié)約,堅(jiān)強(qiáng)自立等。

  3、希望學(xué)校在教育方面能夠不斷創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,多和家長溝通以便及時(shí)了解孩子的長短之處。

  4、希望學(xué)校在放學(xué)后,教育學(xué)生要呆在教室里,不要亂跑,同時(shí)學(xué)校放學(xué)最好準(zhǔn)時(shí)點(diǎn),現(xiàn)在孩子家長最長的要等1個(gè)多小時(shí)。

  5、建議讓孩子多參加課外文體活動(dòng)。

  6、在起始年級要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  7、建議學(xué)校在學(xué)生進(jìn)校門的一段時(shí)間里,注意來往車輛,確保學(xué)生安全。

  8、給學(xué)生各種崗位以鍛煉各方面的能力。并希望學(xué)校多為孩子創(chuàng)造接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),讓他們參加簡單地社會(huì)活動(dòng)。

  9、希望學(xué)?梢圆捎靡詴娴姆绞蕉ㄆ谂c家長溝通,每周或每半月向家長反映孩子的學(xué)習(xí)情況。把所教的內(nèi)容、布置的作業(yè)、平時(shí)的學(xué)習(xí)情況及時(shí)與家長聯(lián)系,可以用短信平臺方式。

  10、興趣小組要根據(jù)發(fā)展學(xué)生的特長開設(shè),比如:繪畫、書法、唱歌等等。

  思考:

  隨著知識層次的'不斷提高(一年級的家長大都在30左右,都受過高等教育),家長的教育意識也在不斷提高,這種意識的提高,也是教育的結(jié)果,家長教育的觀念也在不斷更新(轉(zhuǎn)變),他們不是單純地在看分?jǐn)?shù)、成績,更多地在關(guān)注自己子女的思想行為、意識情感、技能技巧、習(xí)慣養(yǎng)成以及健康安全等問題,他們所提到的問題有些是我們正在做的(但是我們的宣傳力度不夠好,所以即使做了,家長也不一定能了解,當(dāng)然也不排除實(shí)施過程中的效率不高。),有些是我們要改進(jìn)的,比如家校之間聯(lián)系得并不十分緊密,以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面,學(xué)校將進(jìn)一步思考和探索,以不斷提高學(xué)校教育的成效。

  我們唯有認(rèn)真聽取及采納家長的合理的建議,才能使學(xué)校教育更為行之有效,才能辦出人民滿意的教育。

一年級家長會(huì)總結(jié)5

  一、家長會(huì)準(zhǔn)備有序而充分:

  本次家長會(huì)是一年級學(xué)生入校以來第二次家長會(huì),所以學(xué)校對本次家長會(huì)的召開格外重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前對班主任以及任課教師對于召開家長會(huì)的準(zhǔn)備工作做了具體詳盡的要求,我提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,并制作了ppt,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。語文老師和數(shù)學(xué)老師都把小學(xué)生生活、作業(yè)本以及寫繪本提前擺放在學(xué)生課桌上,以供家長翻看比較。

  二、學(xué)生家長十分重視:

  我班應(yīng)到60人,實(shí)到58人,除一位韓國學(xué)生家長以及一位請病假學(xué)生的家長未到會(huì)外,其余家長全部按時(shí)到會(huì),可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家長會(huì)內(nèi)容充實(shí):

  本次會(huì)議中,我主要從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。還邀請了班內(nèi)兩位優(yōu)秀學(xué)生家長就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育方式方法等問題進(jìn)行了發(fā)言,自由交流時(shí)間,請班內(nèi)家長自由討論、提出問題。本次家長會(huì)上家長與家長之間、家長與老師之間的充分交流,使得老師和家長從不同角度對學(xué)生有了更深入的了解。

  本次會(huì)議,我主要向家長介紹了以下幾方面的內(nèi)容:

  1、介紹了學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),特別是學(xué)校傳統(tǒng)的.四大節(jié)、感恩教育活動(dòng)。

  2、介紹了班級開展的各項(xiàng)活動(dòng)以及取得的成績。

 。1)班級參加科技節(jié)、讀書節(jié),學(xué)生和家長參與情況以及取得的成績。

 。2)分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對部分退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。

  (3)學(xué)生的課堂常規(guī)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

  (4)給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

  家長會(huì)情況分析

  通過家長會(huì)召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  三、家長會(huì)的收獲:

  1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  四、家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:

  1、孩子缺乏自我表現(xiàn)的意識,極少參與班級和學(xué)校開展的一些活動(dòng)。

  2、孩子在校與在家的表現(xiàn)不一致。

  3、孩子粗心,不認(rèn)真、注意力不集中。

  4、坐姿和執(zhí)筆姿勢不正確。

  建議:

  1、多鼓勵(lì)孩子參加一些學(xué);顒(dòng)和校外活動(dòng)。

  2、家長和老師多溝通及時(shí)了解孩子在校和在家的各種不同表現(xiàn),以便及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

  3、家長在家要注意輔導(dǎo)和檢查的方式和方法,要做到“有布置就有檢查”以及“持之以恒”。

  4、嚴(yán)格要求、及時(shí)提醒。

  總體來看,這次家長會(huì)召開的非常成功,使得家長看到了老師對孩子教育的投入與付出,也使老師看到了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的支持和理解。相信,通過這次家長會(huì),家長和老師之間的交流會(huì)更加密切,家校之間的合作會(huì)更協(xié)調(diào)。歸根結(jié)底,也會(huì)促進(jìn)孩子教育的順利開展。在今后的工作中,我也會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正不足,更扎實(shí)地做好班級管理工作,促進(jìn)學(xué)生更快更好的發(fā)展!

一年級家長會(huì)總結(jié)6

  深秋臨冬,20xx年11月26日晚,一年級各班召開了“溝通、理解、合作”為主題的全體家長會(huì)。氣溫一夜驟降,冬雨也伴著冷風(fēng)侵入了我們身邊。但是冷雨卻凍不息一年級各班家長們的熱烈情義。家長們冒著雨,頂著風(fēng),先來到電教室參加學(xué)校組織的集體會(huì)議。會(huì)議的主持人是陳校長。陳校長在會(huì)議上,重申了沙灣小學(xué)“家校結(jié)合”的特別教育模式,還對本學(xué)期內(nèi),為學(xué)校以及班級作出巨大貢獻(xiàn)的`家長提出了熱切的贊賞。同時(shí),陳校長還提到,各班可以借鑒其他班級開展的“家長委員會(huì)帶動(dòng)班級良性發(fā)展”的模式,打造一個(gè)溫馨健康的“班—家”。這個(gè)模式除了能給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境外,也可以為孩子的成長提供資源互補(bǔ)的條件。會(huì)議上,陳校長演講得激情飛揚(yáng),家長們更是聽得熱情澎湃。許多家長都表示,早就希望能夠成立家委會(huì),一來幫助孩子解決困難,找到互補(bǔ)資源;二來學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn),讓孩子更加茁壯地成長。

  集中會(huì)后,家長分別到各班,聽取了各班主任和科任老師對本學(xué)期以來各項(xiàng)工作開展的匯報(bào),以及學(xué)生在學(xué)校的動(dòng)態(tài)等情況。老師們加強(qiáng)了與家長之間的交流。會(huì)后,各班家長積極成立家委會(huì),為學(xué)生組織活動(dòng)創(chuàng)造良好條件。

一年級家長會(huì)總結(jié)7

  隆重的家長會(huì)終于落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!看著墻上學(xué)生的一幅幅作品,記憶的閘門打開了……

  一、家長會(huì)發(fā)言稿

  發(fā)言稿,它是架起家校溝通的.橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”和“家長怎樣教育孩子”這兩個(gè)板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅一個(gè)多月的時(shí)間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

  二、家長會(huì)基本情況

  本次家長會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是在階梯教室召開,到會(huì)的有校長、副校長、全體一年級教師及學(xué)生家長。會(huì)上,首先成立了一年級學(xué)生家長委員會(huì)。然后,校德育處、教導(dǎo)處分別進(jìn)行了發(fā)言,接著我代表一年級組發(fā)言……最后是校長總結(jié)。

一年級家長會(huì)總結(jié)8

  我校在5月24日召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì)。這次家長會(huì)我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺階,特做總結(jié)如下:家長會(huì)準(zhǔn)備:

  學(xué)校對本次家長會(huì)的召開格外重視,提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備發(fā)言稿,布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。我們班把期中考試成績和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛(wèi)生也很好家長重視:

  除了連航的家長有事外,其余家長全部按時(shí)到會(huì),可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家長會(huì)內(nèi)容充實(shí):

  我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會(huì)上,我介紹了一下幾方面:

  1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。

  2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,盡量為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。

  家長會(huì)情況分析:

  通過家長會(huì)召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的'基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長會(huì)的收獲:

  1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:

  家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。

  總之,這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會(huì),我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長放心,讓孩子滿意。

一年級家長會(huì)總結(jié)9

尊敬的學(xué)生家長:

  下午好!

  首先誠摯的感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),感謝你們對學(xué)校和老師的信任。召開這次家長會(huì)的主要目的是通過期中考試的成績讓各位家長了解一下這半學(xué)期以來學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,以及共同探討接下來要怎樣讓孩子全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上有更多的收獲。

  緊張而快樂的半學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,本班72名學(xué)生都在悄悄地成長著,他們開始慢慢明白學(xué)習(xí)的意義,變的越來越乖巧懂事,雖然孩子們身上還有些小毛病,相信六年的校園生活會(huì)慢慢改變他們,讓他們生出夢想的翅膀,翱翔于廣闊的藍(lán)天。

  通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上有不同程度的收獲,也有個(gè)別學(xué)生對待學(xué)習(xí)采取消極態(tài)度,不熱愛學(xué)習(xí),不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不斷下降。家長們手中的試卷是孩子們半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果,下面我把期中考試中孩子們最容易出錯(cuò),影響成績的環(huán)節(jié)做個(gè)小小的總結(jié)。

  一:讀題,審題。

  這次考試最初的方案是學(xué)生自己讀題,這對一部分平時(shí)依賴讀題的學(xué)生帶來很大程度的困難,考完數(shù)學(xué)后由于語文試題題目比較復(fù)雜,學(xué)生不能夠獨(dú)立完成讀題,所以語文考試的時(shí)候還是采用的電視讀題方式。盡管如此,還是有一部分學(xué)生因?yàn)椴焕斫忸}意而出錯(cuò)。所以我們在接下來的教學(xué)工作中會(huì)加強(qiáng)對孩子獨(dú)立讀題,審題方面的訓(xùn)練,也希望家長可以配合老師,在家里輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候培養(yǎng)他們讀題,審題的能力。

  二:語文的生字掌握,判斷題,閱讀。

  語文出錯(cuò)較多的題目是給漢字改換偏幫變新字,看拼音寫詞語,找朋友(詞語連線),判斷題和閱讀。前三項(xiàng)都在測試學(xué)生對生字的掌握和運(yùn)用,由考試成績來看,一部分學(xué)生對生字掌握的不夠好,丟分嚴(yán)重。后兩項(xiàng)雖然思考的成分居多,但是孩子識字量多的話對了解分析題意會(huì)有很大幫助。希望家長可以配合老師工作,在日常生活中讓孩子多學(xué)習(xí)漢字,并時(shí)常檢查學(xué)生的生字掌握情況。也可以通過課外閱讀,讓孩子積累詞匯,開闊視野。

  三:數(shù)學(xué)的人民幣換算,讀數(shù)寫數(shù),比多少,判斷題。

  人民幣的換算是本期的一個(gè)重點(diǎn),在本次考試中,很多孩子在這樣的題型上栽了跟頭。讀數(shù)寫數(shù)方面容易把“讀作”和“寫作”混淆,比多少的題型也難倒了不少學(xué)生。綜合知識掌握的不夠牢固,所以遇到判斷題的時(shí)候也是錯(cuò)誤連連。接下來的工作中我們會(huì)加強(qiáng)這些題型的復(fù)習(xí)和鞏固,也希望家長可以抽出時(shí)間偶爾給學(xué)生出些家庭練習(xí)題,或者口頭傳授人民幣的換算方法。

  一切為了孩子,為了孩子的一切。相信在座的每位家長都是這樣想這樣做的。怎樣才能讓孩子在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里收獲更多的學(xué)習(xí)成果,并且健康快樂的成長,是我們需要共同探討的問題。以目前學(xué)生的情況來看,我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

  一:良好的習(xí)慣培養(yǎng)。每位家長都深愛自己的孩子,希望他們在各方面都出類拔萃,因此我們應(yīng)該強(qiáng)化對孩子進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。包括生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕可以完成的,孩子們還小,控制力差,貪玩,偶爾撒嬌任性。希望家長們再多一些耐心,多一些恒心。平時(shí)抽空檢查下孩子的作業(yè),注意他們的讀寫姿勢,讀寫習(xí)慣。叮囑他們要作息時(shí)間規(guī)律,不要沉迷于游戲和電視。不挑食,講究衛(wèi)生,待人接物要有禮貌,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,足以影響孩子的一生。

  二:思想品德教育。之前學(xué)校要求學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《弟子規(guī)》,就是讓學(xué)生接受品德修養(yǎng)的熏陶。我們都清楚孩子的學(xué)習(xí)成績或許不足以影響他們的人生,但品德修養(yǎng)的`缺陷卻可能摧毀他們的未來。我們要讓孩子接觸美好的事物,明辨善惡是非,在他們純潔的心里播撒下充滿愛與希望的種子,讓他們樂觀開朗,積極向上,快樂健康的成長。

  三:安全教育:都說平安是福,我們要培養(yǎng)孩子的安全意識,放學(xué)后不在馬路上追跑打鬧,不橫穿馬路,不做危險(xiǎn)的游戲,不帶危險(xiǎn)的玩具。學(xué)校門口人流量大,交通混亂,一定要叮囑孩子注意安全,不要和搭訕的陌生人說話,不在各種小商販和人多的地方長時(shí)間逗留。乘坐公交車的學(xué)生要注意,公交車沒有停穩(wěn)的時(shí)候不要追車,上下車不要推擠。應(yīng)該在指定等車的位置排隊(duì)等車。

  四:家校聯(lián)系。孩子的成長與進(jìn)步需要家長和學(xué)校的共同努力。發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)或者其他方面出現(xiàn)了問題應(yīng)該第一時(shí)間和老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的各種情況。學(xué)校和孩子有任何事情,我們都會(huì)第一時(shí)間通過校信通發(fā)信息通知家長,若聯(lián)系不上也會(huì)讓孩子轉(zhuǎn)告。黑板上是班級任課教師的電話號碼,家長們可以記錄下,方便隨時(shí)聯(lián)系。工作中我們難免也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)和不足,希望家長們可以及時(shí)指出,讓我們和您的孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  家長朋友們,我們深深理解您把孩子送來學(xué)校接受教育,那種望子成龍,望女成鳳的心情。孩子們不單是來學(xué)校接受教育,他們也需要家庭的溫暖和父母的教導(dǎo),在課堂40分鐘講授的知識點(diǎn),學(xué)生需要通過很長一段時(shí)間的練習(xí)才能消化,只有家校和諧,共同努力,才能讓孩子們輕松學(xué)習(xí),快樂成長。讓我們一起努力吧!

一年級家長會(huì)總結(jié)10

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在年級處的嚴(yán)密部署和全體班主任的精心準(zhǔn)備下,我校于5月15日上午9時(shí)成功召開了高一年級家長會(huì),具體總結(jié)如下:

  一、學(xué)校重視,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精心謀劃

  張玉坤校長特別強(qiáng)調(diào)了此次家長會(huì)的意義,并就如何召開家長會(huì)提出了具體要求。家長會(huì)準(zhǔn)備和召開期間學(xué)校辦公室和政教處給予了大力支持和幫助。學(xué)校的高度重視,達(dá)到了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識的目的,為家長會(huì)的順利召開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  年級處落實(shí)學(xué)校要求,召開了班主任會(huì)議,提前3周進(jìn)行了專門研究和部署。下發(fā)了邀請函、家長會(huì)的工作安排表,認(rèn)真征詢家長意見,并強(qiáng)調(diào)了家長會(huì)的注意事項(xiàng)。

  各位班主任在會(huì)前通過問卷《家長調(diào)查反饋表》對家長存在的問題充分了解,針對家長存在的疑問有針對性地制作了家長會(huì)課件并準(zhǔn)備了家長會(huì)的系列材料。如:

  1、家長會(huì)議程表和班主任的發(fā)言稿

  2、班級概況及班規(guī)

  3、班級建設(shè)目標(biāo)及班主任工作目標(biāo)

  4、歷次考試的成績表及成績變化表、升降圖。

  5、學(xué)生寫給家長的一封信

  6、參會(huì)家長意見反饋表

  7、參會(huì)家長登記表

  二、組織嚴(yán)密,形式創(chuàng)新,力求實(shí)效

  家長會(huì)當(dāng)天上午8:00政教處安排了學(xué)生會(huì)在校大門口指定位置負(fù)責(zé)接待家長,各班級也安排了專人在大門口迎接家長的到來,確保家長能夠迅速找到與會(huì)地點(diǎn)。

  家長會(huì)以王校長講話開始,其后家長們集中觀看了《臨邑一中專題片》,通過專題片感受到我校的迅速崛起和快速發(fā)展,看到了我校近年來在教育教學(xué)管理方面所取得的巨大成就。

  各班形式多種多樣,有的由班主任主持,有的安排學(xué)生主持,科任老師、家長輪流發(fā)言的方式進(jìn)行,場面熱烈,拉近了學(xué)校與家長的距離。有的班級還安排了學(xué)生集體向家長宣誓的活動(dòng),有的班級還組織了學(xué)生和家長手拉手的感恩活動(dòng),很多家長在活動(dòng)中熱淚盈眶。會(huì)后有的班級還安排家長參觀了學(xué)生宿舍。由于會(huì)議的形式多樣,家長們從不同角度了解了子女在校的表現(xiàn),對學(xué)校給予極高的評價(jià)。

  除此之外高一家長會(huì)還凸顯了以下兩大亮點(diǎn):一是以真情打動(dòng)人,以分析說服人。

  《給家長的一封信》、學(xué)生代表的發(fā)言使在座的家長無不為之動(dòng)容。各班班主任通過歷次考試成績對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行深度的分析和匯報(bào)。

  二是以自主管理激勵(lì)人。

  班規(guī)班紀(jì)、班級特色、班級亮點(diǎn)成績分析由同學(xué)們登臺演講,部分班級由學(xué)生全面負(fù)責(zé)組織策劃本次家長會(huì)。

  家長與班主任、家長與各科老師之間的交流極為融洽。家長會(huì)結(jié)束時(shí),很多家長表示:今后要多主動(dòng)和學(xué)校配合,最大程度的發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力,使孩子們有一個(gè)更加美好的未來。

  三、到會(huì)率高,滿意率高,支持率高

  根據(jù)各班參會(huì)家長登記表統(tǒng)計(jì),本次家長會(huì)1800多位家長參加,到會(huì)率達(dá)85%。沒來的家長也都打電話給各班班主任,向班主任詢問了家長會(huì)的情況和學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活情況。

  在王校長講話中,家長進(jìn)一步了解了學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、宗旨、目標(biāo)、特色等基本情況。在深入交流中交流年級與家長達(dá)成了以下共識:

  1、家長對學(xué)校的嚴(yán)格管理表示很滿意。

  2、家長對學(xué)生成績的提高和綜合素養(yǎng)的提高表示認(rèn)同和肯定。

  3、家長認(rèn)同學(xué)校的教育理念,表示愿意更多的和學(xué)校、老師聯(lián)系,全面配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  4、給自己孩子一個(gè)結(jié)合實(shí)際的科學(xué)定位,致力于學(xué)生的進(jìn)步。此次家長會(huì)使家長更加全面、真實(shí)地了解了一中,贏得了家長的認(rèn)同感,得到了社會(huì)的廣泛贊揚(yáng),扭轉(zhuǎn)了社會(huì)上一些片面不實(shí)的言論。很多家長表示以后會(huì)更加支持一中工作。同時(shí)本次家長會(huì)也是一次極好的控制生源流失和招生的契機(jī)。

  四、聽取建議,家校結(jié)合,形成合力

  從各班《參會(huì)家長意見反饋表》的情況可以知道,家長們對我校高一年級處工作給予充分肯定的同時(shí),也給年級的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了很多建議:

  1、部分家長認(rèn)為學(xué)校的封閉式管理沒有完全到位,學(xué)校對星期天學(xué)生進(jìn)出校門要加強(qiáng)管理。

  2、教師要對學(xué)生成績差而又想學(xué)習(xí)或者偏科的學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和幫助。

  3、教師要多鼓勵(lì)學(xué)生,多了解學(xué)生,多與學(xué)生交流溝通。

  4、要關(guān)注男女生不正常交往的問題、抽煙等問題。

  本次家長會(huì)的召開,我們的工作得到了家長的肯定,為以后工作的開展樹立了信心。家長會(huì)的召開,在家長與老師之間傳遞了寶貴的信息,加深了彼此之間的溝通,可以更好的促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。許多家長的意見和建議非常有意義,年級處會(huì)及時(shí)把它反饋到相關(guān)部門或教師,采取切實(shí)措施改進(jìn)我們的工作,全面提高教育水平和教育質(zhì)量。

一年級家長會(huì)總結(jié)11

  1月24日下午,我們一年級召開了家長會(huì)。家長會(huì)一結(jié)束,我長長地舒了口氣,倍感欣慰:能和家長和諧,委婉的進(jìn)行交流溝通,家長接受我們的建議,初步達(dá)到了家校攜手,共育蓓蕾的目標(biāo)。

  一、家長會(huì)發(fā)言

  家長會(huì)發(fā)言稿,是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我先自我介紹,讓家長對我信賴。之后重點(diǎn)內(nèi)容:

  1.介紹孩子一個(gè)多月來取得的成績,(良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。)??孩子們在學(xué)習(xí)中存在的問題,

  班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。

  二、召開家長會(huì)的基本情況

  針對一年級新生,開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)多月了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,所以我們此次我家長會(huì)的主題是:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全班有三位學(xué)生的家長未到校參加會(huì)議。會(huì)中我就怎樣使一年級的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。家長都特別支持。會(huì)上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,要求每次作業(yè)家長要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。

  三、交流成功教育經(jīng)驗(yàn)

  在召開家長會(huì)后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí),現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

  1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。

  2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動(dòng)。

  3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的'自立能立。

  4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。

  四、家長會(huì)后總結(jié)、反思:

  從會(huì)后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的交流,通過家長會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:

  1.家長會(huì)上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動(dòng),之前一定站在家長的角度考慮問題,設(shè)計(jì)發(fā)言稿,讓家長會(huì)起到事半功倍的效果。

  2.家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),這個(gè)問題亟待思考,解決

一年級家長會(huì)總結(jié)12

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,在年級組長的精心策劃下,在全體一年級老師的細(xì)心工作下,我們于1月18號,成功召開了全校家長會(huì)。教師對開學(xué)以來各項(xiàng)工作作了總結(jié),分析了現(xiàn)狀,對家長作出具體要求,家長目睹了孩子們表現(xiàn),觀看了孩子們作業(yè),都給予了高度的評價(jià);特別是看到孩子期末試卷,家長特別高興。隆重的家長會(huì)最后在輕松愉悅的氣氛中終于落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,回味著歷經(jīng)的一切,感慨萬千,倍感欣慰!

  本次家長會(huì)我做了充分的準(zhǔn)備工作,首先是發(fā)言稿,因?yàn)樗羌芷鸺倚贤ǖ?橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我利用兩個(gè)晚上整理了所有孩子入校以來各方面的資料,以“雙手托起太陽”這一主題作為重點(diǎn)來開展,分析了學(xué)生的期末成績、不足之處,提出假期要求,以及今后的打算。其次針對一年級年幼不懂事,也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),對家長在督促輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的問題上作了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),提出了相應(yīng)的要求,尤其指出在對孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)上,要求一定要引起重視,要切實(shí)關(guān)注孩子心靈上的轉(zhuǎn)變,提出假期讓孩子好好充電,補(bǔ)上上學(xué)期的“漏洞”,并提前預(yù)習(xí)一年級下學(xué)期的內(nèi)容。同時(shí),還為家長們講解了一些學(xué)生可能存在的心理困惑,以備家長及時(shí)地洞察孩子的心理變化,讓孩子健康成長。令家長都特別的積極和支持。

  從會(huì)后與家長的交流反饋情況來看,本次家長會(huì)開得很成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一個(gè)孩子。

  家長對家長會(huì)特別重視,能按時(shí)到會(huì),42名家長,除一名學(xué)生請假,其余家長都能提前或按時(shí)參加,會(huì)上認(rèn)真聽講,做好筆記,教育是終身的,是持續(xù)的,是前瞻的,是面向未來的。小學(xué)階段是給孩子打根基的時(shí)候,用什么樣的觀念來夯實(shí)這個(gè)根基,將來就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的人才來。教育又是透明的,來不得半點(diǎn)馬虎與功利,只有孜孜不倦,辛勤澆灌,精心呵護(hù)才能鑄就祖國棟梁之才。因此我會(huì)和各位家長共同努力,一起做好孩子們的教育工作。讓我們攜手并肩,同心協(xié)力,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。

一年級家長會(huì)總結(jié)13

  本次家長會(huì)恰逢學(xué)校剛剛舉行過期中考試,我校舉行了家長會(huì)。在這次家長會(huì)上,我們班共有66名家長參加家長會(huì),其中1位同學(xué)的家長未到。

  一、基本情況

  會(huì)上首先是陳校長向參加會(huì)議的家長介紹了學(xué)校的情況,然后專家講座,最后由班主任做班級工作總結(jié)。

  我詳細(xì)介紹了班級的整體情況,對班級中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類,把每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報(bào),指出了優(yōu)點(diǎn)和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明,同時(shí)總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后,為了更好地促進(jìn)家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利于學(xué)生的'全面健康發(fā)展。

  二、收獲

  1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達(dá)成共識。通過家長會(huì),加強(qiáng)了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。

  2、通過家長會(huì)的成功舉行,使家長們更深刻地認(rèn)識到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時(shí)在家庭教育中給予支持和配合。

  3、這次家長會(huì)取得了很好效果,老師和家長之間進(jìn)行了全面的交流與溝通,既讓家長了解到學(xué)生在校一天的課程安排情況,又對老師的辛苦表示理解和感激,并在學(xué)生的教育上達(dá)成了共識:嚴(yán)格要求,講究方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為孩子以后的學(xué)習(xí)與成長打好基礎(chǔ)。

  三、反思

  通過這次家長會(huì)與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到,在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生,同時(shí)也要帶動(dòng)中間生,要克服以往單純關(guān)注后進(jìn)生的做法,讓每一個(gè)孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個(gè)家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點(diǎn)需要班主任更耐心細(xì)致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進(jìn)、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。

一年級家長會(huì)總結(jié)14

  今天陽光明媚,我們懷著激動(dòng)而好奇的心情,參加了一年級的“家長半日活動(dòng)”。感覺重新回到童年時(shí)代,對我感觸頗多:為了分享學(xué)生們在學(xué)校的生活,學(xué)校安排了兩堂課和一個(gè)早間閱讀,早間閱讀課上,班主任湯老師與孩子們一起朗讀了一首首關(guān)于蓮的古詩,孩子們整齊的朗讀聲讓我們不知不覺的沉浸在美景里不能醒來。緊接著,開始上語文課了,這節(jié)語文課不是我們原先認(rèn)為的教材上的內(nèi)容,給了我們家長一大驚喜,上了一本繪本:我的爸爸,孩子們的表現(xiàn)讓我們驚奇,原來在不知不覺中他們已經(jīng)長大,會(huì)用腦子思考,會(huì)體會(huì)到父母的愛,原來在他們的心中,爸爸是那么的偉大,無所不能,小朋友們表現(xiàn)非常的積極,課堂氣氛非常活躍,這堂課讓我了解到素質(zhì)教育真得融入到課堂中了,在經(jīng)歷了第一堂的驚喜后,第二堂課的驚奇就讓人覺得理所當(dāng)然了,第二堂課是一位美麗的老師給我們的小朋友上了一堂美術(shù)課,在我們大人的眼中,美術(shù)課無非就是畫畫,但是這節(jié)美術(shù)課卻是手工與畫畫還有想像一體,你見過嗎,美術(shù)老師還讓家長與小朋友們一起動(dòng)手,讓我們家長也體會(huì)到什么叫笨手笨腳的感覺,好久沒動(dòng)手了,哈哈,小朋友們比我們可聰明了。

  接著更令人激動(dòng)的場景來了,小學(xué)生入隊(duì)儀式,小朋友們邁著整齊的步伐在老師的帶領(lǐng)下走向操場,先做操,看,他們的姿態(tài)多么的優(yōu)美,他們的動(dòng)作多么的整齊,你可以想像長大以后他們是多么的優(yōu)秀,激動(dòng)的時(shí)刻到來了,大隊(duì)站在講臺上發(fā)言,宣布一年級新生全部加入少先隊(duì)員,由高年級的少先隊(duì)員們給他們帶上紅領(lǐng)巾,小朋友們用燦爛的笑容迎接著他們,最后,他們在莊嚴(yán)的場景下宣誓入隊(duì),現(xiàn)在他們是一名少先隊(duì)員了。

  最后,我們開了一個(gè)簡短的家長會(huì),在會(huì)上湯老師給我們講了如果教育小孩子,以及閱讀的重要性,還讓家長們各各講講自己是如何教育小孩子的,并讓于知樂的媽媽講述她們家的積分獎(jiǎng)懲制度,值得我們家長的借鑒。

  簡短概述:本次家長會(huì),首先,開放的內(nèi)容很豐富;其次,校園硬件和環(huán)境建設(shè)都非常好再次,師生互動(dòng)的形式非常好,都非常敬業(yè)?傊,讓作為家長的我們很放心把孩子交給老師,相信孩子在你們的辛勤培育下,會(huì)茁壯成長。

  11月20日,天氣晴好。我和孩子迎著朝陽一同進(jìn)入校門,受邀參加20xx年小紅花藝術(shù)小學(xué)一年級新生第一次家長開放日活動(dòng)。

  家長開放日是家長了解孩子在校生活、學(xué)習(xí)的窗口。

  一(2)班一共22名學(xué)生,教室后墻上張貼22張鉛筆字練習(xí),每個(gè)孩子的字都工整漂亮,同中有異,但一樣帥氣,賞心悅目堪比藝術(shù)品。他們是怎么寫出來的?他們那么小,小手那么柔軟,上學(xué)時(shí)間又那么短暫!此刻,誰還說孩子不努力不用心?他們真的像小蜜蜂一樣,每日在辛勤勞動(dòng),在成長,并且進(jìn)步很大。人的成長猶如爬山坡,有上,有下,有中途貪戀美景流連忘返,有疲憊小憩整裝再發(fā)。我們也是這樣長大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊涂,有痛有樂,有收獲有失敗。所以啊,急功近利、浮躁的我們,是不是應(yīng)該放低身段,放慢腳步,給孩子多一些笑臉,多一些擁抱!若時(shí)光倒流,他們已經(jīng)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!

  震驚欣慰之余,更感動(dòng)于老師默默付出。字是無聲的,但它分明在訴說,在歌唱。訴說老師們?nèi)諒?fù)一日對孩子們的教育和幫助,歌唱老師們一個(gè)都不愿放棄的最偉大最美麗的園丁之愛。

  家長開放日是老師們素質(zhì)教育水平一個(gè)全面、立體的展示舞臺。

  語文課上湯老師聲情并茂地給孩子們講故事,講一個(gè)最棒的`爸爸故事。課堂氣氛活躍,孩子們積極發(fā)言,童言無忌常讓大家會(huì)心一笑。湯老師始終面帶微笑,照顧到每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。愛是人類永恒的話題!湯老師啟發(fā)、誘導(dǎo)、幫助孩子們動(dòng)腦筋,體會(huì)父母對子女緣于血肉高于生命的濃濃的父母之愛。感謝老師對孩子們的情商教育,讓他們學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩!

  美術(shù)課上,顧老師首先運(yùn)用多媒體教育,通過屏幕展示一幅幅構(gòu)思巧妙,惟妙惟肖的撕紙畫,調(diào)動(dòng)孩子們的思維,讓他們對撕紙畫有一個(gè)感性認(rèn)識。然后,讓孩子們自己動(dòng)手,撕紙,插上想象的翅膀,作畫,粘貼,在歡聲笑語中孩子們完成了一幅幅美麗的圖畫!

  家長開放日是學(xué)校管理工作、教育理念傳遞給社會(huì)的一個(gè)平臺。

  猶如一個(gè)主人,打開家門,歡迎四面八方的客人。那么多雙客人眼睛,會(huì)關(guān)注、會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)監(jiān)督;那么多張客人嘴巴,會(huì)贊美、會(huì)提建議甚至還會(huì)發(fā)出批評之音。主人要海納百川,有勇氣去面對去承受,然后自律自省,改正、完善、完美。

  沐浴著初冬的陽光,孩子們隨著音樂,做操、跳舞,像一只只快樂的小鳥。家長們的眼睛追著孩子的身影,心里有軟軟的疼愛在彌漫。激昂的少先隊(duì)隊(duì)歌響起,孩子們莊嚴(yán)地宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!也許今天他們還不明白這句話的份量,但愛國主義信念已深深扎根在他們小小的心里。鮮艷的紅領(lǐng)巾讓孩子們的眼睛更純凈,笑容更燦爛!

  家長開放日是一座美麗的橋,橋上有學(xué)校有老師有家長有孩子,因?yàn)楣餐男脑腹餐哪繕?biāo),我們攜手,托著沉甸甸的希望,前進(jìn)!

  我是三(1)班xx的媽媽,今天我參加了學(xué)校為我們學(xué)生家長舉辦的開放日活動(dòng),覺得很是欣慰,切實(shí)分享了孩子們的歡樂,感受到了學(xué)校對我們孩子的良好教育。

  第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)代老師講解的是分?jǐn)?shù)一章,講得特別生動(dòng)。教學(xué)是由淺入深,孩子們的思想是跟著老師的引導(dǎo),發(fā)言也很踴躍。第二節(jié)課是英語課,英語課是采用分小組討論的方式,按照書本上情景再現(xiàn)的方法讓孩子身臨其境,孩子們是一種快樂的學(xué)習(xí)方法,有利于培養(yǎng)孩子對英語產(chǎn)生興趣。課間陽光體育,是一年級小朋友入隊(duì)活動(dòng),孩子們非常活潑可愛,整個(gè)過程也很完美。最后是桂老師對整個(gè)學(xué)校和班級開學(xué)以來開展的活動(dòng)的介紹,讓我們了解了孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,代老師和王老師也分別講解了一些情況和對學(xué)生們提出了一些具體要求,我作為學(xué)生家長也發(fā)了言。很感激學(xué)校給我們家長創(chuàng)造了一個(gè)良好的互動(dòng)平臺,讓我們家長受益匪淺。

  通過這次活動(dòng),讓我對學(xué)校充滿了希望,覺得我女兒在小紅花小學(xué)可以快樂地學(xué)習(xí),開心地生活。有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,女兒一定能取得好成績。

一年級家長會(huì)總結(jié)15

  一、家長會(huì)發(fā)言稿

  發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅一個(gè)多月的時(shí)間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

  二、家長會(huì)基本情況

  首先,針對一年級新生,學(xué)校要求我們教師圍繞學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成召開敬愛張會(huì),開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有兩周了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,我校本次家長會(huì)的主題是:好習(xí)慣,好人生。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會(huì)議。會(huì)中我就怎樣使一年級的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的`要求。還從各個(gè)學(xué)科談?wù)摿嗽趺唇毯煤⒆,以及家長該如何配合好,家長都特別支持。會(huì)上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,家長提出了寶貴意見,我們老師及時(shí)采納意見,給每位家長分發(fā)了作業(yè)記錄本,還要求以后每次作業(yè)家長要有簽名,認(rèn)真做好沒一次作業(yè),抓好學(xué)生作業(yè)這一關(guān)鍵程序!這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。會(huì)后老師還就個(gè)別學(xué)生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。

  三、成功教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  在召開家長會(huì)會(huì)后,部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些成功的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

  1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必須自己先做到,這就是所為的“身教重于言傳”。

  2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動(dòng)。

  3、培養(yǎng)孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房間、床鋪、書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,積極獨(dú)立地完成家庭作業(yè)。

  4、在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的各種興趣,利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。

  5、部分家長反映學(xué)生沒有家庭作業(yè)情況,對此做了解釋。

  四、總結(jié)反思:

  從會(huì)后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,無論多忙也抽出時(shí)間來陪陪孩子,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并要學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育,讓孩子有一個(gè)好的人生好的未來。

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