圣誕節(jié)主題活動總結(通用26篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)主題活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇1
我舉辦這次“感恩節(jié)圣誕”主題活動的初衷是讓孩子們體驗一下節(jié)日的氣氛。了解圣誕節(jié)。因為在平時的觀察中,我發(fā)現這個班的孩子缺乏圣誕節(jié)知識。我利用孩子們感興趣的活動,讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),而沒有任何無聊的壓力。為什么不可以?結果也挺有效的。
此外,我還添加了關于圣誕節(jié)活動的常識內容,豐富孩子的社會知識,讓他們在比賽中了解并記住這些常識;顒臃諊浅;钴S,孩子們的積極性特別高。同時,大部分孩子對圣誕節(jié)也有了初步的認識。在此基礎上,我加入了圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的'英語表達,讓他們在不知不覺中學會了英語,豐富了詞匯。
在整個活動過程中,我以孩子為中心,尊重他們的意愿,讓他們獨立參與活動。引導孩子制作圣誕卡,讓孩子學會配合父母制作圣誕禮物,和自己畫的孩子交換禮物。孩子很快樂,愿意和同齡人分享快樂。
然而,我也在活動中發(fā)現了一些問題。比如有的孩子不知道活動的相關規(guī)則。在禮物交換中,有些孩子不送禮物,卻從別人那里得到禮物。結果,有些孩子沒有收到禮物。出現這種情況,我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協(xié)調,以免引起孩子情緒波動。好在調解及時,孩子們在愉快的氣氛中結束了活動。但是作為一個指導老師,需要提前做一個充分的講解,保證每個孩子都能參與進去,得到一個驚喜。在以后的活動中,我會關注這類問題,避免再次發(fā)生。
今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉辦了一場兒童才藝表演。才藝展示當天,在表演過程中,孩子們看著老師在他們面前的動作,跟著老師認真的工作,表現的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團隊里,對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學到了很多,對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。
演出結束后,我們還在老師那里舉行活動和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇2
為了豐富學生的業(yè)余文化生活,增進友誼,為學生創(chuàng)造一個自由的展示空間,鼓勵他們釋放青春激情,在圣誕節(jié)和元旦之際,我們班于20xx年12月24日晚在第二教學樓的自習室舉行了“雙聯(lián)歡晚會”。晚會由班委策劃、組織、安排,邀請了張老師、校長、副校長、各部門部長以及五班全體同學。
晚會在管理系經典舞蹈歡快的聲音中開始。幾位演員熱情的舞蹈點燃了整個晚會的氣氛,他們動感的舞蹈充分體現了大學生的活力和激情。幾位主持人宣布晚會正式開始。這個班男生演的話劇《扁鵲見蔡桓公》,將兩千多年的歷史與當今社會的流行語結合起來,生動地再現了扁鵲遇見蔡桓公的精彩場面。幽默的語言引起了全場哄堂大笑。此外,肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戲劇中。管理事務部外聯(lián)司司長張給我們班贈送了一把吉他,為晚會注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人選拔賽》就像一個大熔爐,融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗賢、馬的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩現場。王林和郝珊珊模仿小沈陽和丫蛋的表演,再現了經典的牛年春晚。宗亞新的《小情歌》唱的是20__。羅宏宇友好的`客串表演讓全場一起大笑。顏感人而有趣的演講和激動人心的時裝表演把主持人選拔大賽推向了高潮。最后129的所有成員以一首主題曲《天天向上》結束了整個主機評選大賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《向日葵》充分展示了當代大學生的多面性。418宿舍的《一路順風》再現了精彩的電視劇《武林外傳》。范婷婷扮成佟湘玉,操著一口流利的陜西方言,把我們帶到故事發(fā)生的客棧!栋渍固谩贰豆饺亍贰独畲笞臁贰赌∝悺贰独钚悴拧返母阈Ρ硌葑屓珗霰Γ瑢W們都沸騰了。精彩的表演和完整的道具說明他們一定花了很多時間準備。哈哈!可能以后任何一個選演員的導演都會找418宿舍的成員!劉文嶺、韓、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外傳》,體現了大學生的風采和青春氣息。
今晚的節(jié)目與游戲交織在一起。歌曲、智力競賽、拼圖等游戲增強了學生的團隊精神,拉近了學生之間的距離,促進了他們的友誼。當然,我沒有忘記即將過生日的同學們的蛋糕。全班同學許了個愿,希望把整個晚會推向高潮。晚上在《成人禮》的合唱中結束了。晚會結束后,全班同學互送充滿祝福的賀卡。
總的來說,整個晚會的內容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好,基本達到了我們的預期目的,但為了在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,必須明確利弊。
好的方面:一是節(jié)目內容豐富多彩。這個班有很多多才多藝、風趣幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的學生,充分保證了節(jié)目的質量。二是班委互相配合,努力工作,團結一致,積極努力,把晚會辦得最好。安排節(jié)目、安排教室、準備電腦音響設施、采購配貨等一系列工作都做好了周密的準備。第三是晚會創(chuàng)新程度高。晚會的游戲獎拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現了晚會的創(chuàng)新程度。
存在的問題:一是突發(fā)事件處理不好,時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目和游戲銜接不好,最后時間不夠。幾場準備好的比賽沒打,整個晚會不順利。第二,學生的積極性沒有充分調動起來。有些學生沒有積極參加聚會,沒有參加游戲,有些學生甚至沒有參加聚會。第三,各班委對于晚會的分工不明確,也沒有寫清楚責任清單。
這些經驗和教訓將作為今后的參考。
圣誕節(jié)已經悄悄地過去了,我的頭腦應該是平靜的,但幸福的場景似乎就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是一個充滿異國情調的節(jié)日,但它是我們孩子最喜歡的節(jié)日之一,也是我最難忘的節(jié)日之一。
圣誕節(jié)那天,在家長的積極配合和孩子們的積極參與下,我們班在教室里慶祝了《朋友》。我們的圣誕親子活動活潑喜慶,活動基本達到了預期效果,得到了家長的廣泛好評。孩子們和父母一起唱歌跳舞。他們精彩的表演贏得了父母的掌聲,他們也很欣慰。與此同時,當圣誕老人出來分發(fā)禮物時,所有的孩子都很期待。童心,笑容,眼神,再也找不到了。最后一個活動主題是“魔術。《感恩的心》,是孟爸和精心排練的,感謝他們讓我體會到了這份真實的美好。
這次的圣誕慶祝是老師和家長良好合作的結果。通過這次活動,我相信家長也應該通過這次活動發(fā)現孩子的快樂,在幼兒園活動中家長需要互相配合。我們的父母也互相認識了,在以后的交往中取得了進步和發(fā)展。記得校長說過這樣一句話:“老師是火,父母是柴”,我覺得是對的。家庭是幼兒園的重要伙伴。我們應該本著尊重、平等、合作的原則,爭取父母的理解、支持、積極參與和積極支持,幫助父母提高教育能力,讓我們關心孩子的成長過程,重視他們的教育。讓我們一起努力吧!
我覺得這是一次很有意義的圣誕活動,我深受感動。在這里我想對4班的家長說:“謝謝你們的合作,你們真的很努力!
圣誕節(jié)主題活動總結 篇3
此次活動,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強孩子家長之間相互交流相互溝通為目。總體而言取得了良好效果,基本上達到了預期水平,活動現場工作很好。
一是節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期時間,在如此短時間內,能有如此好預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地布置器材準備物品發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠對現場突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目報名。然后再到舞臺上進行表演展示,同時對在市場小朋友沒有進行節(jié)目報名參加,我們會在活動現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非;钴S。
在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己努力兌換了自己喜愛玩具獎品,好開心。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭溫暖。我在對我班級進行感恩回放時,我真心有感而發(fā),在我孩子這一年相處中,我真感覺到非常難能可貴,孩子點點滴滴都銘記于心,孩子相處是快樂,他可以讓自己忘卻很多煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。
孩子總是可以給自己到來無盡驚喜,每一個孩子都是那么,他們節(jié)目每個都那么完美,在做這一年總結時候,我發(fā)現家長朋友們要比我付出多很多,孩子今天成功離開父母辛勤勞動,在以后生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次圣誕節(jié),我真要衷心感謝我家長朋友們,在我工作過程中,他們給了我很對幫助,不管是在孩子教育方面,還是在孩子成長歷程中。孩子們在這一年真長大了很多,由原來小不點,長成了現在聰明懂事孩子。其實我真想在這里對我家長朋友們說一聲"你們辛苦了,真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中,讓孩子童年有我陪伴,讓我孩子們一起成長。一起學習。
一年一度圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外收獲?偠灾,在以后生活中,要不斷提高自我修養(yǎng),自我教學手段,給孩子創(chuàng)造一個良好學習環(huán)境,給孩子一個充分展現自我舞臺,寓教于樂,給孩子最大展現空間,進行自我展現學習。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇4
舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動,我最初目就是讓幼兒體會節(jié)日歡愉氛圍。了解圣誕知識。因為在平時觀察中,我發(fā)現本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣活動,讓幼兒在沒有任何枯燥壓力情況下了解更多圣誕知識,何樂而不為。其結果也是相當有效。
另外,我加入了圣誕節(jié)活動常識性內容,讓幼兒豐富社會知識,讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識;顒臃諊芑钴S,孩子們積極性特別高。同時,大部分孩子都已對圣誕節(jié)有了初步了解。在此基礎上,我又添加了圣誕節(jié)圣誕樹圣誕老人英語說法,讓他們在不知不覺中學習了英語,豐富了詞匯。
在整個活動過程中,我以幼兒為中心,尊重他們意愿,讓他們自主地參到活動中。引導幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學會跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。
不過在活動中我也發(fā)現一些問題。比如,有些孩子不懂得活動相關規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他禮物。這就導致了一些幼兒沒有收到禮物。出現這種情況后,我立即尋找沒有禮物孩子,幫助協(xié)調以免引起幼兒情緒波動。幸好調解時,孩子們在愉快氛圍中結束了本次活動。但是,作為引導老師有必要事先做好充分說明,務必讓每一名幼兒都能夠參其中并獲得驚喜。在今后活動中我會注意此類問題,避免再次發(fā)生。
今年圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演當天,在表演過程中小朋友們都看著前面老師動作,跟著老師認認真真做,都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體表演,對于我們來說孩子只要能夠站在表演隊伍當中就是孩子一次進步,而且在這次活動排練期間,孩子也學到很多,對孩子也是一種很好鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動游戲,讓家長孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長孩子們認認真真選精選,用剪刀剪,又用膠帶粘忙不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動對家長孩子都是一次難忘記憶。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇5
圣誕節(jié),我們計劃了兩個聚會,一個室內,一個篝火晚會。在平安夜,有七八百人來了。在燈火通明的花園里,每個人都過了一個熱鬧的圣誕節(jié)。今年的定位,我們卡在了周圍人和附近高校?梢哉f這個定位是準確的。這次活動是開業(yè)以來最熱鬧最熱鬧的一次。我們實現了以節(jié)日造勢,以潛力促銷售的目標。在有經濟效益的同時達到創(chuàng)造社會效益的目的。
這個活動也是我們破舊迎新的時期。20xx年底,我們從這次活動中獲得了很好的經驗,接下來的活動將會陸續(xù)展開。我們將在行業(yè)內建立自己的品牌。尺子好,一寸短。在這次活動中,我們反映出我們有一個真正為企業(yè)發(fā)展而努力的團隊,他們心中有一個做好工作的美好愿望。
無論從社會效應、聲勢還是口碑,我們都領先于這座城市的假日產業(yè)。我們要求每個部門總結自己的'得失,并迅速將總結結果傳達給每個員工。哪個部門上傳發(fā)布最快,哪個部門可以執(zhí)行工作。聰明人不墮落,但不要在同一個地方犯兩次錯誤。
這項活動的缺點:
1)個別部門的中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖然主觀愿望是好的,但是工作方法不合適。這個根源在于上層建筑,在于意識。不改變,只會事半功倍;
2)部門之間聯(lián)系不暢,缺乏行業(yè)意識,工作態(tài)度不正確,相互推諉責任;
3)圣誕產品延伸不夠,三餐、演藝、外賣周期太短。我們的特色沒有體現,如來的客人要有強制性的卡丁車體驗;
4)我們的接待顯然超過了我們的接待能力,這導致了很大的興奮。
有問題很正常,沒有問題就不正常。缺點可以彌補,但舉一反三最重要。這次什么不到位,可能出現什么問題。誰也做不了比誰好多少,只要大家在思想上重視一下,所有的工作人員都會啟動起來。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇6
為了讓幼兒感受濃濃的圣誕節(jié)日氣氛,20xx年12月xx日xx幼兒園開展了“童心飛揚,歡度圣誕”系列活動。根據幼兒的年齡特點,各級部展開各具特色的活動。
小班開展了“繽紛圣誕”體驗活動。
在掛滿窗花氣球彩帶的教室里,頭戴圣誕帽子的小朋友在聆聽身著圣誕老人衣服的老師訴說著不同國家的圣誕節(jié)習俗知識;接著響起了鈴兒響叮的歡快音樂,有一位神秘嘉賓來給小朋友們送圣誕禮物了。孩子們歡呼著,興奮著,充分感受到節(jié)日的'快樂,在“MerryChristmas”中愛上這個充滿童話色彩的節(jié)日。
中班舉行了“巧手秀出快樂圣誕”活動。
每個中班老師都籌備了多姿多彩的圣誕活動,和小朋友們一起體驗圣誕帶來的快樂。瞧!中一班孩子們制作的精美圣誕帽,一個個笑得多開心;看!中二班孩子們制作的圣誕賀卡,在寒冷冬日帶來了濃濃暖意;中三班孩子們制作的圣誕粘貼畫豐富多彩,每幅畫都很生動美麗;中四班孩子們制作的圣誕娃娃可愛又俏皮,中五班孩子們制作的圣誕襪精美又漂亮,都是小巧手;中六班孩子們制作的圣誕麋鹿栩栩如生,看孩子們多么認真開心。一系列的手工創(chuàng)意活動,為孩子們營造了浪漫、溫馨、充滿童趣的圣誕美景,帶領幼兒們一起走進了一個夢幻的圣誕節(jié)。
大班舉行的是“我的獨立圣誕日”活動。
在這個特殊的日子里,孩子們開展了生活自理能力各項大比拼?矗笠话嗟摹按┬m比賽”緊鑼密鼓的進行;大二班的“疊衣服比賽”小朋友們穩(wěn)重有序;大三班的“疊被子比賽”整齊劃一;大四班的“穿衣服小能手比賽”別開生面;大五班的“使用筷子比賽”緊張有序。在節(jié)日的歡笑聲中,大班的孩子們通過有趣的比賽,感受到自己已經長大了,懂得了自己的事情自己做。。
系列活動,既讓幼兒了解了圣誕節(jié)知識,又讓孩子們用自己的方式歡歡喜喜地享受了節(jié)日的快樂,度過了一個快樂而又有意義的節(jié)日。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇7
轉眼間,時間就像一匹千里馬在時間隧道上拼命奔跑,我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。說到圣誕節(jié),老一輩都說這不是外國人過的春節(jié)。對于現代人來說,圣誕節(jié)已經是一個眾所周知的年度節(jié)日。
我們過去過的圣誕節(jié)是和一些好朋友聚在一起吃飯,在溫暖的環(huán)境和高高的圣誕樹下許愿。然而,這已經不能滿足我們的愿望。今年我們心中會有一個特別的圣誕節(jié)。
當我們穿著暖和的衣服,在飯桌上歡快地唱著圣誕歌時,偏遠山區(qū)的孩子只能穿著單薄的衣服,在破舊的教室里,簡單地對著圣誕節(jié)的朋友說“圣誕快樂”。我們真的太優(yōu)秀了。今年圣誕節(jié)能不能做一個新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到鄉(xiāng)下去?我們讓城里的孩子給鄉(xiāng)下的孩子一個圣誕驚喜!我們找到一棵高高的圣誕樹,上面有許多小燈、雪人、鈴鐺和其他可愛的'裝飾品,然后把樹放在他們操場的中心。這是圣誕驚喜派對的主要準備工作之一。晚飯后,孩子們晚上去學習的時候,在每個人的桌子上放一張圣誕卡和一個蘋果。這時,操場上的圣誕樹亮了,高高的圣誕樹照亮了整個學校。它溫暖了每個農村孩子的心。孩子們走出操場,一個圣誕老人從圣誕樹后面走出來,給每個孩子分發(fā)一頂圣誕帽,孩子們圍著圣誕樹轉圈唱圣誕歌?鞓范虝旱木蹠Y束后,當孩子們在笑聲中安靜地睡著時,熱情的人們給了每個孩子一件愛心外套,以防止他們在這個冬天變冷。讓城市孩子有一顆關愛的心,過一個不一樣的圣誕節(jié)!
這是我心中的圣誕節(jié),是所有孩子一起在齊樂度過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時,也不忘給別人快樂和幸福。當你給他們的時候,你的幸福就會翻倍!心里的圣誕節(jié)和圣誕節(jié)不一樣!
圣誕節(jié)主題活動總結 篇8
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當......”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的差異,xx幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶祝活動。
圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構筑了一副圣誕節(jié)的美景!
12月23日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進行主題活動,使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。
在這樣一個快樂的節(jié)日里,當然要來點不一樣的啦,大班的老師為孩子們準備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,瞧,大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的圣誕節(jié),五彩的線條著童話般的世界;中班老師正帶著孩子們制作圣誕樹呢,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的`圣誕樹,真有趣呀,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),瞧他們多么開心呀,小家伙們正和老師一起裝飾圣誕樹呢,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁跳舞,溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!
圣誕節(jié)主題活動總結 篇9
一、主題目標完成情況:
一年當中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,不管愿望有沒有實現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。
孩子們通過"快樂圣誕節(jié)"主題,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學習分類方法,增進創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
激發(fā)幼兒喜歡參與團體游戲,并學會與人相互合作的精神。
其中,根據大班幼兒的特點,預設了親子制作活動"制作圣誕卡",通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進行感情交流。
二、養(yǎng)成教育情況:
本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂,也學到了不少本領,家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,贊賞有佳。
三、環(huán)境創(chuàng)設情況:
我們創(chuàng)設了五個主題環(huán)境:"心愿樹""成長的足跡","快樂圣誕卡""圣誕襪子大集合""美麗的圣誕樹",主題環(huán)境通過家長參與布置,利用孩子的'作品展示,讓班級的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。
四、游戲活動情況:
根據圣誕節(jié)的特點我們設計了相關的游戲活動:
區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。
五、日;顒忧闆r:
1、幼兒在參加晨間勞動活動中:擦椅子、照料自然角等,培養(yǎng)了他們愛勞動的情感。
2、在課間游戲中,我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩,能與弟弟妹妹相互謙讓。
3、在安靜活動中,幼兒相互學習創(chuàng)編詩歌,表現對圣誕節(jié)的認識和情感。
六、社區(qū)與家長工作情況:
1、協(xié)助幼兒收集各種有關圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等)
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作"給老師的圣誕卡"
4、協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會,積極準備圣誕晚會的節(jié)目。
七、個別教育情況:
1、與個別幼兒及家長交流,了解在家學習和生活情況,如:XX小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;蔣宇的午睡情況等。
2、與個別自理能力較弱的幼兒家長溝通,多給他們練習的機會,提高自理能力。如:吳新晨穿衣服的技能等。
八、調整與變更:
詳見主題活動計劃。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇10
20xx年12月xx日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視一項慶;顒印C磕,我們都力求以不同形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流溝通為目?傮w來說活動主題明確,達到了預期效果,孩子精神愉悅,活動氣氛良好。
一是活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。
二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮非常周全。
三是在未安排情況下,能夠對現場突發(fā)事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭溫暖。
一年一度圣誕活動又結束了,在以后學校生活中,我們要安排更多豐富多彩校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗參,努力給孩子創(chuàng)造一個良好學習環(huán)境,給孩子一個充分展現自我舞臺,寓教于樂,給孩子展現空間,進行自我展現學習。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇11
此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。
一是節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。
二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節(jié)目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的'點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發(fā)現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。
一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲?偠灾谝院蟮纳钪,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇12
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個比較盛行的節(jié)日,其重視程度一點都不亞于過農歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的圣誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動,并根據前兩年圣誕節(jié)經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《關于酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》。
一、活動進展及存在的`問題
1、各部門清點去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購計劃;
2、由于部門和倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);
3、按領導指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部匯總后遞交給采購部,然后各部門派一代表去x統(tǒng)一采購物品;采購回的物品由各部門領回;
4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場部指導下進行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調動上脫節(jié)。
二、活動建議以及總結
我們要求每個部門總結自己的得與失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業(yè)內樹立起自己酒店的品牌。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇13
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的。活動與孩子們一起分享關于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。
為了讓孩子們更進一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且家園互動各種各樣的活動進行節(jié)日的滲透。全體教職工也準備給寶寶們唱圣誕歌。開展了圣誕節(jié)大型分享活動。
通過布置的小任務給爸爸媽媽準備圣誕禮物,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達,孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動,更進一步的促進孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關系。
在活動過程中幼兒與家長一起進行各種活動,促進了幼兒與家長之間的關系,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了圣誕節(jié),體驗到了從中得到的快樂。
20xx年12月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。
活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的.心理特點,反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。
活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!
離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!
孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!
20xx年12月24日上午,機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶;顒;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅;顒与m然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動那天,雖然寒風中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾:我班沒有一個寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!
圣誕節(jié)主題活動總結 篇14
這次活動圓滿結束,氣氛很好,孩子們表現很好,受到家長的好評。
表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動。家長的熱情很高,表演很精彩,增強了家長與孩子之間的感情,同時培養(yǎng)了孩子的`自我表達能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動一時。
篝火活動有一些缺點,場地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽不清楚,父母在圈子開始的時候不知道做什么,拔河的時候比較混亂。沒有明確的階級區(qū)分,夾球時有一些失誤。整個篝火需要很長時間。一些孩子
1、前期宣傳不到位,各班老師和家長溝通不太好。
2、放音樂的時候太快,音樂的音和音都沒有掌握好。
3、室內燈光比較暗,家長和孩子終于出來了。
4、篝火晚會期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個環(huán)節(jié)。
5、送禮的時候,混亂無序。父母自己帶。
每次活動都會有突發(fā)事件,沒想到怎么處理。不過整個活動還可以,得到了家長的認可,孩子進步很大。每次孩子們鍛煉的時候。每一次活動也會給我們更多的體驗。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇15
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個比較盛行的節(jié)日,所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的圣誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動,并根據前兩年圣誕節(jié)經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《關于酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》,并于12月1日開始籌備和布置,歷時一個月。
一、活動進展及存在的問題
1、各部門清點去年保存的圣誕布置物品,作出今年的.物品采購計劃;
2、由于部門和倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);
3、按領導指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部匯總后遞交給采購部,然后各部門派一代表去廣州統(tǒng)一采購物品;采購回的物品由各部門領回;
4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場部指導下進行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調動上脫節(jié)。
二、活動建議以及總結
我們要求每個部門總結自己的得與失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。在年末,我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業(yè)內樹立起自己酒店的品牌。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇16
24日凌晨,我們園區(qū)的教職員工在寒風中裝扮幼兒園。雪花、彩結、彩條、氣球在幼兒園各個地方飛舞,幼兒園頓時變得溫馨喜慶。實習老師扮演的米妮和米奇在門口對著每個孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多孩子自己寫的,也有人用繪畫表達新年愿望和祝愿。接下來,孩子們在父母的帶領下穿梭在各個班級,愉快地玩著各種游戲。
迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶祝活動。每年我們都努力以不同的形式慶祝活動,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們的花園積極開動腦筋,精心策劃以花園的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結束了,但孩子們經常愉快地談論每節(jié)課玩游戲的感受。
在這次活動中,我們班的孩子表現得非常好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的,不愧是能干的寶寶!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這種娛樂活動,讓孩子充分展示自己,體驗努力成功;通過娛樂活動,師生可以感受到幼兒園大家庭的溫暖;通過娛樂活動,我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。
活動當天,雖然寒風中飄著雪花,但很多家長和孩子堅持到了最后,大家終于見證了激動人心的時刻。在《紅星閃閃》的演唱中,每個班的.家庭委員會成員選出了當年的幸運寶寶(小遺憾:我們班的寶寶一個都沒有被選中),老師和學生一起放氣球。讓這個希望的氣球帶著我們的期待和祝福,飛向廣闊的天空!祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年里健康、快樂、茁壯成長!
圣誕節(jié)主題活動總結 篇17
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個比較盛行的節(jié)日,其重視程度一點都不亞于過農歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的圣誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大酒店在酒店行業(yè)中的`知名度,特準備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動,并根據前兩年圣誕節(jié)經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《關于酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》。
一、活動進展及存在的問題
1、各部門清點去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購計劃;
2、由于部門和倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);
3、按領導指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部匯總后遞交給采購部,然后各部門派一代表去x統(tǒng)一采購物品;采購回的物品由各部門領回;
4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場部指導下進行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調動上脫節(jié)。
二、活動建議以及總結
我們要求每個部門總結自己的得與失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業(yè)內樹立起自己酒店的品牌。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇18
一學期的友情,一學期的汗水,一學期的學習。作為我校的航空服務班,航空服務班成立以來的第一次圣誕晚會于12月22日在學院北教學樓313室舉行。
為了準備今晚的晚會,我們做了充分的準備。我們召開了第二次例會,充分聽取了班委的意見,做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會場布置、食物采購、節(jié)目安排都有條不紊的進行著,良好的氛圍協(xié)調保證了晚會的整體質量。經過一個多星期的努力,12月22日7點,航空服務班第一次圣誕晚會在313室正式舉行。
聚會開始時,所有的學生都陸續(xù)來了。晚會以宣傳委員孫飛的《慶圣誕迎元旦》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時候我會上臺。當大家還在追憶的時候,組委會成員山的歌曲《我愿意》已經開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。
接著,一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《錯的人》在音樂中開始了,性感的'舞蹈讓每個人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《七上八下》?蓯鄣耐獗砗蛬故斓某σ鹆舜蠹业囊恢路磻,很多人一起唱。
過了一段時間,好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏,當音樂突然停止落入幸運兒手中時,氣球會為大家表演!
晚會馬上就要結束了。在團兔舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,而且。com跳著自己的節(jié)奏。
晚會結束后,班委打掃了場地。
晚會圓滿結束!
圣誕節(jié)主題活動總結 篇19
xxxx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。
一、節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。
二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的'考慮和努力。
三、在未安排的情況下,鄒老師能夠對現場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常,也在活動中學會了不少關于圣誕節(jié)的英語單詞。
隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。
在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇20
一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,于x月xx日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆圣誕晚會。
為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,并進行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的.精心策劃下,會場安排、食品采購、節(jié)目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協(xié)調則保障了晚會的整體質量。經過大家一個多星期的努力,12月xx日晚,航空服務班首屆圣誕晚會在教室正式進行。
在晚會即將開始時,同學們都陸續(xù)到來。晚會以宣傳委員同學的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員同學的一曲《錯的人》已經開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。
接著,街舞社xx同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節(jié)目!
晚會很快將結束,在集體兔子舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。
晚會結束后,班委將會場打掃了干凈。
晚會取得了圓滿結束!
圣誕節(jié)主題活動總結 篇21
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,x幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶;顒印
圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的`雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構筑了一副圣誕節(jié)的美景!
12月24日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進行主題教育活動,使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。在這樣一個快樂的節(jié)日里,當然要來點不一樣的啦,大班的老師為孩子們準備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里。
大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的圣誕節(jié),五彩的線條編織著童話般的世界;中班老師帶著孩子們制作圣誕樹,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),他們非常的開心,小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁唱歌跳舞,溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!
圣誕節(jié)主題活動總結 篇22
在圣誕元旦雙節(jié)來臨之際,我班12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃組織編排,邀請了導員張老師管理系學生會主席副主席各部部長以五班全體同學參加。
晚會在管理系舞蹈歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢舞姿點燃了整場晚會氣氛,她們動感舞姿充分體現了大學生活力激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年歷史當今社會流行語相結合生動再現了扁鵲見蔡桓公精彩場面,幽默語言引發(fā)全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙融入了徐嘯街舞表演。管理系外聯(lián)部部長張龍強為我班獻上一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新精彩。129宿舍《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲舞蹈小品模仿走秀等多種元素融為一體。王蕊王宗賢馬章茜開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小x丫蛋表演再現了牛年春晚。
羅洪雨友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞一段既動情又搞笑演說勁爆全場fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生多才多藝。宿舍《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》精彩。范婷婷一副佟湘玉裝扮,一口流利x方言,把我們帶入了故事發(fā)生那家客棧,“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小貝”“李秀才”搞笑表演引發(fā)全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩表演齊全道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以后哪個導演選演員會找418宿舍成員呢!王晶晶劉文玲韓秀玲等能歌善舞大才女們舞蹈《成人禮》體現了大學生風采,青春氣息。
本場晚會節(jié)目游戲交叉進行,拉歌智力問答拼圖等游戲增強了同學們團隊精神,拉近了同學之間距離,促進了同學們友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日同學蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束后全班同學互贈寫滿祝福賀卡。
總體來說整場晚會節(jié)目內容效果氣氛創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期目,但我們必須明確優(yōu)點缺點,以便在以后活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇23
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個比較盛行節(jié)日,其重視程度一點都不亞于過農歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個很好賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味圣誕大餐。為了增加酒店經濟效益擴大酒店在酒店行業(yè)中知名度,特準備在24日晚平安夜25日晚圣誕舉辦大型自助餐活動,并根據前兩年圣誕節(jié)經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》。
一、活動進展存在問題
1、各部門清點去年保存圣誕布置物品,作出今年物品采購計劃;
2、由于部門倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年一些圣誕裝飾品丟失損壞無法使用建議今年由自己部門保存,并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單;
3、按領導指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部大全后遞交給采購部,然后各部門派一代表去x統(tǒng)一采購物品;采購回物品由各部門領回;
4、除娛樂康樂是自行布置以外,中餐西餐客房公共區(qū)域在市場部指導下進行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調動上脫節(jié)。
二、活動建議以總結
我們要求每個部門總結自己得失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新時期。我們從這次活動中取得了很好經驗,接下來活動會一個接一個,我們將在業(yè)內樹立起自己酒店品牌。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇24
圣誕節(jié),我們策劃了兩場晚會,一場室內,一場篝火。平安夜那天,來七八百人。在燈火通明園子里,大家過了一個熱熱鬧鬧圣誕節(jié)。今年定位,我們卡在周邊人群附近大專院校?梢哉f,這樣定位是準確。這次活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達到了在有經濟效益同時創(chuàng)造出社會效益目。
這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新時期。在xx年末,我們從這次活動中取得了很好經驗,接下來活動會一個接個。我們將在業(yè)內樹立起自己品牌。尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力隊伍,他們在內心深處有想做好工作良好愿望。
無論從社會效應,氣勢口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)前面。我們要求每個部門總結自己得失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯誤。
本次活動不足之處;
1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;
2、部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責任;
3、圣誕產品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們特點沒有體現出來,如來客人應有強制性卡丁車體驗等;
4、我們接待明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現問題是正常,不出現問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇25
這次圣誕節(jié)活動所有學生會同學參熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。
這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲同學玩都很快樂,我們開展游戲很受初中同學歡迎,參熱情很高,是這次活動比較成功地方。
圣誕老人在活動中起到很好引導作用,時調整各個游戲項目間參人數。
所有組織人員都能安排同學在保證安全情況下進行游戲。
學生會成員之間配合靈活,在游戲中調動活動氣氛,使游戲更有趣。
很多同學喜歡大廳圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)氣氛。
但這次活動也有不足地方。
個別工作人員不能時到游戲項目地點組織活動。[在以后活動要加強監(jiān)督]
操場活動秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動同學]
參游戲大多是初中同學,高中同學大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應注意兼顧不同年齡]
早準備活動創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前準備作周全。[平時關注相關活動,學習經驗]
圣誕節(jié)活動目在于為同學們調節(jié)緊張學習生活,同時增添節(jié)日氣氛,總體來看這次活動比較成功。
圣誕節(jié)主題活動總結 篇26
在大家期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久心,懷揣著一顆激動興奮心,院社聯(lián)決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”主題晚會。期末考試即將來臨,同學們神經都為考試復習緊繃著,希望通過舉辦晚會形式來寄托節(jié)日祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃神經。
一、活動記錄
晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。
從晚會開始到結束,同學們興致都很高.特別是在主持人圣誕老人帶動下,晚會氣氛高漲!在兩位主持人主持下,晚會環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學間少了拘謹,多了大膽,踴躍舉手回答主持人圣誕老人提出問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會氣氛更是高漲,晚會氣氛達到了巔峰。
當然晚會少不了各種精彩節(jié)目,但是除了精彩節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯(lián)表彰活動,表彰那些工作積極,表現突出個人,當然還有集體也得到了表彰,比如“先進個人”“協(xié)會”“部門”等等。
晚會一直持續(xù)了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
二、活動意義
舉辦此晚會,寄予了院社聯(lián)對同學們節(jié)日美好祝福,增進院社聯(lián)各部門之間同學們之間感情,促進院社聯(lián)朝健康向上團結友愛方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學們因期末考試不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。
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