大學生頂崗實習工作總結(jié)14篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的大學生頂崗實習工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇1
隨著學校命令的下達,我們這些在學校里生活了幾年的大學生終于要走上實習的道路了,由于我所學的專業(yè)是比較偏向工科的,所以我最后還是選擇進入了一個工廠進行實習,我覺得自己在工廠里面還是有不少發(fā)揮的空間的,當然了,僅憑我在學校里學過的一些學識還是不夠的,我依然還得認真的跟著廠里面的老師一起學習,爭取在短短幾個月的時間里讓自己的工作能力提升幾個臺階。
這一次我來到了距離我學校比較遠的一所工廠,原本我也是想找一個距離學校比較近的地方工作,無奈市區(qū)里面沒有符合我要求的工廠,所以我也是尋覓了許久,最后都快跨省去找工作了,據(jù)我的了解,一些比較好的工廠都是分布在一些大城市的周邊或者在沿海城市旁邊,可我覺得去太遠的地方工作反而會比較的麻煩,所以我寧愿待遇低一點也行,總比遇到麻煩沒法解決要強一點。這次我是和幾位同學一起來工廠實習的,這樣一來還算互相有一些照應(yīng),畢竟在工廠里面干活是比較充滿未知性的,以前常說在工廠里面打工會有多么多么的累,可只有自己工作了一段時間才能真正感受到工廠工人的不容易。我們這幾個人把東西都防止在宿舍之后,也就紛紛進入了各自的崗位上了,不過由于我們的實戰(zhàn)經(jīng)驗有限,所以剛開始的時候只能是看著別人是如何操作的,等到把基本的流程熟悉了之后再開始分配任務(wù)。
好在工廠里面的工作還是比較容易上手的',而且之前在學校里也去一些工廠進行過實踐操作,所以也沒用多少的時間就上手了,隨后我也就把身心都投入到了行動之中了。工廠的制度是比較多變的,上班的時間的確是比較長,如果上白班的話那么八點多鐘就要開始工作了,然后大概到晚上的七八點才能結(jié)束,加起來的工作時間超過了十個小時,這讓我們這些剛出校園的學生的確是有點吃不消啊,畢竟在學校里我們就算是上一天課也沒有這么累的感覺,可我才剛剛來這里沒多久,就這樣放棄也顯得太浮躁了吧,所以我咬咬牙還是一天天的堅持了下來。我所從事的工作是比較需要技術(shù)的,所以在工作中也不容得我出現(xiàn)一些大的錯誤,隨著前輩們的帶領(lǐng)和指導(dǎo),我工作起來已經(jīng)是比較隨心了,我相信以后的自己還能在工廠里取得更多的成績!
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇2
寫下“實習總結(jié)”這四個字,眼淚不自覺地就要流下。五個月的實習生活馬上就要結(jié)束,我的心中充滿不舍和難過。我想,當經(jīng)歷過頂崗實習的我再回到大學校園時,我不僅僅再是那個青澀迷茫的大學生。
當初面臨二選一的境況時,我?guī)缀鯖]有猶豫地就選擇了頂崗實習,因為我對老師和學長學姐們眼中所描繪的頂崗生活充滿好奇和向往。同時我也想考驗自己、進一步了解自己。我到底水平如何?我能不能將自己所學所知在三尺講臺上盡情揮灑?抱著這樣的憧憬和期待,我和同學參加各種頂崗培訓演講,做了一系列的準備工作。當?shù)弥约罕环值诫x家很近的吳橋第二初級中學時,我心中更是萬分激動,這為我今后的擇業(yè)問題做了進一步的鋪墊。但與此同時,壓力感也陣陣襲來,都是家鄉(xiāng)的孩子,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們都在看著我,我更應(yīng)加倍努力才對。
終于,出發(fā)的那一天到來了。我心情復(fù)雜的和崗友們搬運行李登上了前往吳橋的客車。窗外小雨淅淅瀝瀝,我的心情隨著距離的縮短而翻涌著,不安著。雖是家鄉(xiāng),雖是學校,但作為一名老師來到這卻是第一次。到了學校,接待的老師無比熱情,安頓好食宿之后,我們便正式開啟了自己的頂崗之路。
回想第一次站到講臺上自我介紹時,當七十多雙小眼睛全部集中到我一人身上時,我緊張又欣喜,大腦又難免一陣陣空白。我想我真幸運,我是新來的,孩子們跟我一樣,也是新來到這個學校,我想這個共同成長的過程會充滿挑戰(zhàn)和樂趣。
果然令我印象深刻的事情很快發(fā)生了。還未到實習學校,我便知道雖然我容易與學生打成一片,但是我一定要跟他們保持一定的距離。所以初來時,我便抱著“淑女變悍婦”的心態(tài)進行教學,可是隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)同學們對于英語課堂產(chǎn)生了很大的抵觸心理,他們甚至不愿意再去學習英語,這讓我我意識到我的嚴肅貌似過了頭。于是我開始改正自己,我變得積極與同學們交流,去傾聽他們的意見,并對英語課堂氣氛做一個及時的改變,逐步提高學生們對于英語的喜愛。漸漸地,孩子們愛上英語了,而我也覺得我變得更加受歡迎了!這不禁令我歡欣鼓舞!而此時我也意識到,對于一位老師來說應(yīng)該是讓學生們“又愛又恨”。讓他們在喜歡你的同時敬畏你,讓他們與自己的距離親近卻不過于親密。這個度需要老師去把握。
哦,對了,頂崗總結(jié)中怎么能少了我當班主任的日子。一開始是輔助班主任,那讓我欣喜連連。誰知我的班主任指導(dǎo)老師去參加頂崗置換培訓了,整個八初一班就交到了我的手上。指導(dǎo)老師才走的那段時間,我壓力大到夜夜失眠,就算迷迷糊糊睡著了,腦海中也一直回放著著關(guān)于學生的每一個畫面。只要是在八班所在的四樓,我就是踏實的。一旦離開,我便有了那種媽媽把孩子單獨留在家中的畫面,時刻擔心,這一點真的毫不夸張。班主任的責任重大,所涉及的問題沒有輕松可言,每一個涉及到學生的問題都需要嚴肅對待。班主任沒有自己的時間,一旦學生出現(xiàn)任何問題,班主任都要隨傳隨到。全班七十一個學生的安全、學習、成長問題都和班主任的工作息息相關(guān),所以我時刻待命,盡全力盡到自己的責任。不得不說的是,當了班主任之后,我一度將班主任的工作和英語課堂的混淆。有關(guān)班級管理的話題有時甚至會占用大半個英語課堂。幸虧我及時地認識到了問題的嚴重性,并且每天進行課堂反總結(jié),慢慢地將英語課堂變得輕松起來,將學生的注意力更多的集中到英語學習上。這兩個月的代理過程十分辛苦。一切都是從零開始,如何與學生溝通,如何與學校領(lǐng)導(dǎo)交流,如何在面對各種突發(fā)狀況時及時采取措施,如何。這一切對我而言都是挑戰(zhàn)。
在當班主任的期間我也十分感謝同學們包容和配合。每周的綜合測評成績,八班都名列前茅。每次自習課的時間,八班最為安靜。而當我沖他們發(fā)火時,他們又在第一時間想我道歉保證下次不再犯錯。他們在日記本上寫到“英語老師就要走了,我找不到人傾訴自己的不舍與無奈,所以只好在這里寫下!蔽疑钋械母惺艿搅撕⒆訉ξ业纳钋椋覍λ麄冇趾螄L不是。每次一講到離開的話題,我總是忍不住哽咽,這半年付出的與收獲的除了經(jīng)驗,教學方法,更多的是與孩子們之間的深厚情誼。我們每一個人今后的路都那么長、那么遠,很遺憾我只能陪伴他們走半年的時光,但我想這半年足夠變成我們深刻的`回憶,時刻銘記在心。愿在今后的求知路上我們都能全力以赴,坦然前行。
微風越過紗窗陣陣吹來,撩起我的發(fā)尾和孩子們垂在額頭的碎發(fā)。飄落的粉筆末一點點鋪滿黑板槽,我在講臺上講得酣暢,同學們屏氣凝神,聽得專注。他們的眼睛里閃爍著對我的信任和依賴,誰的眼睛會比孩子的更純潔?誰的情感會比師生之間的更真摯?頂崗生活中的這些畫面是最另人動容,另人潸然淚下的。
感謝頂崗,這樣的機會恐怕我一輩子都不會再有。這半年里,教學技能和人際關(guān)系方面我取得了明顯的進步。而且以后是否以教師為職業(yè)在我心里也有了更多的判斷依據(jù)。感謝吳橋第二初級中學對我們的信任和器重。也要感謝孩子們對我生澀教育方法的種種包容與接納。我找不到合適的詞語來形容這五個月的頂崗生活。終歸還是那一句——頂崗,無悔!
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇3
20.XX年,在我們趕到同一間酒店實習,分到不一樣的單位工作中。單位的不一樣也確定了大家日常工作的不一樣,工作中素養(yǎng)的不一樣,服務(wù)項目顧客方法的不一樣。針對餐飲部的同學們而言,服務(wù)項目方法是一種立即對客服務(wù)項目。因此餐飲部的同學們要有具有一種激情且活潑開朗,這有益于推銷產(chǎn)品菜品,做到的收益。而針對客房部的同學們而言,最首要的是暗服務(wù)項目,非常少會觸碰顧客,但它的勞動量是非常大,而且必須很仔細。
一、見習自然環(huán)境
針對一個酒店餐廳,它的大多數(shù)的收益是來源于酒店客房,而開房率又間接性推動其他單位的收益。倘若大家沒有非常的使命感、沒有非常的激情、沒有非常的上進心。那麼,大家的服務(wù)水平終將降低,進而危害酒店餐廳整體的服務(wù)水平。終究顧客在酒店餐廳最多的地點是酒店客房,顧客許多情況下會尋找房務(wù)工作人員解決困難。因而,給賓客留有印像深刻的通常便是房務(wù)工作人員。在分派崗位時,許多學生們被分得客房部,這也證實了客房部的勞動量是非常大。
可是,一些學生們覺得這種工作中很吃力不討好,憂慮將來的發(fā)展前景,逐漸猜疑這一技術(shù)專業(yè),乃至想離去這一技術(shù)專業(yè),心態(tài)較為消沉。就在第二個禮拜,學校領(lǐng)導(dǎo)干部及系院的教師趕到寢室,看望大家,而且詳盡地把合同有關(guān)的內(nèi)容給大家表述,激勵我們要堅持到底。教師也大家一一解釋在工作上發(fā)生的問題,學生們也把一個星期的工作中通過和趣事跟導(dǎo)師共享。在剩余的幾十天中,大家以一種宣布職工的心理狀態(tài)看待自身,更寶貴的是,沒有一個同學們發(fā)生缺陣,餐飲部的全體同學還獲得高層住宅管理人員的高度評價。這對咱們學員而言是一個認同,對大學的教學而言是一個毫無疑問。
根據(jù)此次見習,大家看到了自身有很多的事物必須改進,例如信心不夠,碰到挫敗非常容易產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定,并把這一心態(tài)放到工作方面,危害了服務(wù)水平;喜愛跟其他單位來做比較,其他單位勞動量較為輕輕松松,就造成不平衡的心理狀態(tài),抱怨分配不公平。確實那類分配方式有不合理、不科學的地區(qū),可是大家現(xiàn)在是一個大學一年級的學員,一點工作經(jīng)驗也沒有,大家確實沒有資質(zhì)選擇崗位。善于思考,擅于辨別是非也是大家必須改進的,大家常常遭受他人觀念的上下,非常容易產(chǎn)生盲目跟風個人行為。大家并并不是木偶人,我們要學好尋找原因,辨證客觀性地分析問題,尋找最有效的辦法來解決困難。不必隨意用極端化的手段來宣泄,也不必隨意危害別的同學的觀念。要維持一種不以物喜,不以己悲的情緒看待每一件事。在我們發(fā)覺酒店餐廳發(fā)生監(jiān)管問題,我們要積極主動地思索,明確提出科學合理的解決方法。因而,我們要提升本人的專業(yè)素養(yǎng),服務(wù)技能,溝通協(xié)調(diào)能力,并塑造堅定不移的信念,讓自身變成一名優(yōu)異的酒店餐廳人搞好基本。
二、實習內(nèi)容
在我們挑選走酒店業(yè)時,大家就代表著日夜錯亂的三班輪流制,應(yīng)對這數(shù)自不清混亂的酒店客房,聞著餐廳廚房飄之不絕的油煙,碰到一點也不講道理的顧客,站足幾小時的工時,每日的你好這些。每日的工作任務(wù)是這般的艱苦、繁雜、乏味。而這個工作中是必須的忍受、仔細、責任感。應(yīng)對即將來臨職業(yè)發(fā)展,我們要坦然加入wto。在我們沒有能量去擺脫困境時,我們要學好聽從。
三、實習總結(jié)
通過磨煉以后,人便會越來越完善,根據(jù)仔細觀查,查出來緣故,見到他人找不到的物品。認真鑄造,順理成章,工作上便會有特有的.奉獻,F(xiàn)如今大家身為學員就需要有鴻鵠的壯志,用荊棘鳥的精神實質(zhì)造就工作。正處在弱冠之年的大家,青春大家的資產(chǎn),我們不需過度固步自封,工作能力的提高是須要的時間的斟酌,時間會證實一切。
我們要了解這一份合同是得來不易的,它能到我們的校園,是由于師哥學姐以優(yōu)異的主要表現(xiàn)獲得高層住宅的高度評價,根據(jù)院校的奮力商談。我們不能錯過師哥學姐的勤奮,院校的希望。我們要跬步千里,以大家的勤奮來收益大家的學校。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇4
歲月如梭,四個多月的實習時間一晃就過去了,到了和學生們說再見的時候。歲月同樣如歌,這段在xx初中實習的日子充滿歡樂豐富多彩,感謝學生讓我體會到了當老師的獨特幸福。
一個學期以來,我們xx初中x個實習生積極認真對待頂崗實習工作,面對不管是生活中還是教學中的困難都團結(jié)一致,共同去克服。而且我們共同追求工作踏實、思想進步、高效創(chuàng)新的工作風格,圓滿完成了學校交給我們的各項實習任務(wù),各個方面都充滿了活力與正色彩,而且我們每個實習生都得到了實實在在的鍛煉,收獲了豐碩的果實,F(xiàn)將各方面的實習工作總結(jié)匯報如下。
一、課堂教學方面
話說起來,自頂崗之日接過x班共xx位學生的物理老師的重擔起,起初也許和大家一樣,就暗下決心勢必要提高他們的物理成績,而且信心滿滿?墒亲鳛橐粋新教師剛開始教學,經(jīng)驗方面存在著很大的缺陷,這就需要花很大的時間來彌補。
在備課方面。面對自己備課能力方面存在不足,但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個方面資源來使自己的備課能力爭取得到提高。一是利用網(wǎng)上資源。網(wǎng)上有很多的教學資源,比如優(yōu)秀的教學課件,教學導(dǎo)學案以及很多的教學視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時有更多的思考和利用空間。二是積極向?qū)嵙晫W校的指導(dǎo)老師xx老師請教。xx老師為人特別好,每次我向她請教時都會很有耐心的給我解答。在教學目標和重難點把握不住時我都會向她請教。而且xx老師還從從備教材備學生備教法三個方面來談如何備課。
在上課方面:
說起上課,幸運的是,在一次被聽課之后,指導(dǎo)老師給我指了這方面的問題,他說:“在物理教學中,你要相信每一個孩子都是一個小科學家,老師在課堂上不能說的太多了!币浞掷煤梦锢硎且詫嶒灋榛A(chǔ)的課堂教學特性。其次教師要時刻關(guān)注學生在課堂上的的學習狀態(tài)和經(jīng)驗生成的過程,杜絕假裝學習現(xiàn)象,必須當堂落實達標測評。還有要注意的是小組討論時,教師要認真巡視并做好指導(dǎo),做好疑難問題的點拔。還有上課時教師的語言要盡量做到精練且有調(diào)控性,不跟與學生搶風頭,而是讓學生“出風頭”,教師少說,學生多說,吧學生的主動性激發(fā)出來,激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學效益,使學生得到全面發(fā)展。教學方法是教學實踐的產(chǎn)物,是教師經(jīng)驗的結(jié)晶,但任何教學方法都不是萬能的。對此,還要考慮是由學生自主實驗,交流合作進行探究,還是通過圖片、視頻讓學生自主觀察,交流合作進行探究。
教學反思方面:
第一要反思做的好的地方,鼓勵保持。比如將教學過程中課堂教學中臨時應(yīng)變得當?shù)拇胧。某些教學思想方法的滲透與應(yīng)用的過程。教學方法上的創(chuàng)新等等,詳細得當?shù)赜涗浵聛,供以后教學時參考使用。
第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤遺憾之處,對它進行回顧、梳理,并對其作深刻的反思、剖析,使之成為以后再教時應(yīng)吸取的教訓。比如在講授壓強時,通過練習讓學生從中了解密度均勻、高度相等、柱狀的物體在平面上產(chǎn)生的壓強與其底面積是無關(guān)的。這樣,在液體壓強的教學中,對液體壓強的'大小與液體的高度和密度有關(guān),而與液體的多少無關(guān)的認識有了一個鋪墊的作用,對液體壓強的計算公式也起到了了一個鋪墊作用。
第三要對“人“進行反思,我們知道教與學的本質(zhì)其實就是師生交往,因此,課堂教學的好與差,在很大程度上取決于參與教學活動的人。比如在大氣壓強的教學中,我先設(shè)計了幾個問題:你感受到大氣壓的存在了嗎?那么你能證實它的存在嗎?它的大小受哪些因素影響呢?問題一步步深化,使學生始終都都保持著興趣與好奇心,這樣就可以很大程度上提高課堂效率。
二、班主任工作方面
我們知道班級其實就是一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好副班主任的工作,認真配合校領(lǐng)導(dǎo)的要求去展開工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學生的早讀、早操、學習、衛(wèi)生等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在這四個月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關(guān)心學生的學習,生活以及思想情感,應(yīng)該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,是個非常細的活,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作。作為實習班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
三、主要收獲和表現(xiàn)
首先,通過這次實習使我物理專業(yè)素質(zhì)上得到了很大的提高,以前在學校里學的教學教法和教學心理類的知識得到應(yīng)用,上了講臺,物理教學授課能力得到了很大的提高,有了初步的教學經(jīng)驗。備課時認真鉆研教材,突出重難點,努力體現(xiàn)三個維度的教學目標,遇到問題積極虛心向指導(dǎo)教師請教。在做班主任工作方面,積極主動完成各項校工作任務(wù),鉆研業(yè)務(wù),研究學生,強化管理。注重班會和集體活動的重要性。認真實習的同時,不忘頂崗支教的有關(guān)規(guī)定,遵守實習學校xx初中的規(guī)章制度,服從駐縣潘老師的管理。
四個多月的實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,這四個月內(nèi),品味到了教育教學工作的樂趣,同時加深了對教師工作的認識和了解,提高了從事物理教學、班級管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受這個豐富多彩的實習過程,今后定會念起這次實習中的幸福點滴!
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇5
三個月的實習工作已經(jīng)結(jié)束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學生,其實內(nèi)心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結(jié)合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態(tài)度,我一直以來都保持非常好的心態(tài),明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是一個什么樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結(jié)一下。
首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業(yè)能力,我虛心的跟周圍同事請教,因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業(yè)方面的知識,來到這里實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當中也經(jīng)常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態(tài)度,所以我在工作當中進步的很快,得到了很多收獲,真的`很感激。
在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的學習,實習也是我職業(yè)生涯的一個開始,這樣的經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今后的整個職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的,所以這次的實習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續(xù)地去傳達自己的一個信念,通過這次的實習,我真的是成長了很多,也學習到了很多,所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現(xiàn)自己的價值,做一名優(yōu)秀的員工,這是我應(yīng)該做好的事情,我相信未來有很多機會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機會,是我的幸運,我也感激實習公司,我也感激這段實習經(jīng)歷。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇6
我積極利用業(yè)余時間同職工進行交談,通過私下的聊天的方式更加深入的了解職工們對于企業(yè)文化的認識和理解,對--的態(tài)度,通過和他們的交流更加深入了解--發(fā)展壯大的歷程,--煤礦的優(yōu)秀人才優(yōu)秀的文化,這些使我更加深入全面的認識--,認識--的發(fā)展。學校的學習對于我們所要從事的工作而言是遠遠不夠的,我合理的利用自己的業(yè)余時間不斷的學習關(guān)于煤炭方面的書籍,了解關(guān)于煤炭生產(chǎn)、管理等方面的東西不斷的充實和豐富自我,同時,我還認真的通過多種途徑學習和了解更多的管理知識,并在實踐中不斷的檢驗,提高自己認識問題、分析問題和解決問題的能力。
三個月的實習生活是短暫的也是漫長的,是辛苦的`也是充實的,以上是我在見習工作期間的一些感受和想法,我知道我在工作上還有不小的差距比如還不能夠有效的將所學的理論知識與煤礦安全生產(chǎn)的實際結(jié)合起來,這還需要我在未來的工作中,不斷的深入到井下安全生產(chǎn)一線,向有經(jīng)驗的老同志、理論與實踐有效結(jié)合的工程技術(shù)骨干人員學習,通過不斷的學習來促進自己所學理論知識的升華,更好的完成自己的工作和使命。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇7
時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的`經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。
在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導(dǎo)員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊老師會經(jīng)常來看我們嗎?(中學離縣城有50多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到中學。
從出發(fā),路上行駛了5個多小時來到,三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候?qū)W校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務(wù)所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕松!
早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教、班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我?guī)О嗟陌嘀魅,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學校對我們的信任。
我所教的班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:
我的第一個教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。
作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。
副班長景冬冬因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣?墒菦]過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇8
從20xx年XX月XX日逐漸我還在。XX企業(yè)見習,實習目地是根據(jù)理論指導(dǎo),推進學過的專業(yè)知識,提升解決具體問題的工作能力,給自己能成功與社會現(xiàn)狀對接做好充分的準備。下邊是自己對此次頂崗實習的匯總:
最先,在工作上要有優(yōu)良的自學能力,要有一套學知識的系統(tǒng)軟件,碰到問題自身能根據(jù)有關(guān)方式自行處理工作能力。由于在工作上碰到問題各式各樣,并非每一種狀況都能掌握。在這個時候要想把工作中搞好一定要有優(yōu)良的自學能力,根據(jù)持續(xù)的學習培訓進而把握相對應(yīng)技術(shù)性,來處理工來中遇上的每一個問題。那樣的自學能力,一方面來源于向老前輩們的學習培訓,向工作中閱歷豐富的人學習培訓。另一方面便是通過自學的工作能力,根據(jù)書本及其社區(qū)論壇上高人的具體指導(dǎo),自身吸取經(jīng)驗,找尋有關(guān)方式來解決困難。
次之,優(yōu)良的社會關(guān)系是大家成功工作中的確保。在工作中當中不只是同技術(shù)性、同機器設(shè)備相處,更主要的是周邊的相處。因此一定要把握好朋友中間及其與顧客間的相處標準和現(xiàn)代禮儀。這也是大家平常要留意的。我還在這方面歸功于校園內(nèi)的短期的鍛練,根據(jù)不斷參與課外活動及其在學;@球俱樂部的每日練習和賽事使得我了解了一個較為融洽的人際交往,為成功工作中造就了較好的社交氣氛。
此外在工作中當中自身也是有許多欠缺的地區(qū)。例如:欠缺社會經(jīng)驗,欠缺對有關(guān)領(lǐng)域的規(guī)范把握等。所屬我常提示自身一定不必自由散漫,在把握過硬的基礎(chǔ)知識的與此同時加強實踐活動,保證理論指導(dǎo)。另一方面要不停的進一步學習,學習培訓新專業(yè)知識、新技術(shù)應(yīng)用,更強的'為企業(yè)服務(wù)。
根據(jù)此次頂崗實習,不僅把自己校園內(nèi)學習培訓的到基礎(chǔ)知識應(yīng)用到社會發(fā)展的實際操作中去,與此同時提升了許多眼界,例如針對企業(yè)日常的一些具體步驟和企業(yè)運營層面學得了很多東西,針對自身之后想自己做生意打造出了基本。與此同時也意識到自身的許多不夠點,要學習培訓的物品也有許多許多。誠信贏天下,堅信根據(jù)持續(xù)的勤奮和實踐活動,自身有朝一日一定會立在取得成功的巔峰上。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇9
20xx年的頂崗實習我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應(yīng)社會的發(fā)展,與時俱進,不斷增強自我的各方面本事。zz樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場,樂園以倡導(dǎo)禮貌游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開了許多家連鎖店,那里會接觸到各色各樣的人物,能夠更直接地開拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對各類突發(fā)事件,學會隨機應(yīng)變。
一、實習目的
我從事的崗位與自我的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學習的同時,我也在不斷的調(diào)整自我,在工作實踐中提高和豐富自我,總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
二、實習資料
剛開始的一段時間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發(fā)現(xiàn)學習是多么重要,就算是服務(wù)也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我得第一時間去幫忙他們,當然把每一臺機練熟是我能夠幫忙他們的前提。當然,作為一名服務(wù)員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,并且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙可是來,可是時間長了,漸漸地也都適應(yīng)了。
但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠到達吸引更多顧客,提高營收的目的。
做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有活力,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動資料、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個實習過程比較復(fù)雜艱苦,可是結(jié)果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經(jīng)驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒,我能夠很自豪地說有,并且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為那里的環(huán)境十分異常,那里是一個魚龍混雜的.地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應(yīng)對?在那里就能夠?qū)W到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應(yīng)當體現(xiàn)出自我受過高等教育的高素質(zhì)人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!
三、實習總結(jié)
經(jīng)過z個月多的實習,使自我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟,主要表此刻:
在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,僅有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我處于必須的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自我手頭的事,經(jīng)過奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇10
在青龍縣茨榆山中學的實習已基本上進入尾聲,這也意味著我在茨榆山中學漫長而又如此短暫的為期半年的實習生涯將要隨之結(jié)束,但我在實習過程中學習到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我,成為我一生的財富。
因為實習,讓我每天都有看得見的收獲,覺得生活好充實;因為實習,讓我切實感覺到每天都在快樂成長;因為實習,讓我在這半年突然間長大了;因為實習,讓我感覺成熟起來了;因為實習,讓我找到了自己……
回想一下我當初剛要踏上來青龍縣茨榆山中學的實習旅途,就像馬上要出嫁了一樣,有幾分忐忑,幾分緊張,幾分期待,還有幾分微微的害怕,就這樣,一直到今天,我?guī)е鴿M心的歡喜,滿心的欣慰,滿心的希望,還有一些小小的不舍,當然更有滿滿的沉甸甸的收獲,即將離開茨榆山中學。
本人在青龍縣茨榆山中學實習18個星期,擔任七年級一班和二班的數(shù)學老師和實習班主任工作。在本學期,我共聽課46節(jié),說課1次,備課節(jié)66節(jié),上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學下冊的教學任務(wù)),公開課4課時(教研組活動3次,學校領(lǐng)導(dǎo)1次),參加教研組活動12次,參加了數(shù)學月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習工作簡單做一總結(jié)。總體上分為以下幾個主要的方面:教學工作方面;實習班主任工作方面。
一、教學工作
在教學實習中,我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下,和她一起帶07-1和07-2兩個班,兩個班盡管是兄弟班,可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風,兩個完全不一樣的班級。1班的學生基本上都很踏實努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業(yè),都會很配合,并及時、認真完成任務(wù);2班卻不一樣,上課時如果氣氛調(diào)動不適當,就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù),課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致,但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班,這在數(shù)學的學習上也是難能可貴的。在開始時,備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班,在另一個班總是計劃趕不上變化,有時候甚至是手忙腳亂。后來,我積極詢問張磊老師,并分別向兩個班的班主任了解兩班學生的詳細情況,這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點,具體多關(guān)注學生會出現(xiàn)的一些問題,逐漸地,有了課堂上的師生互動,有了師生交流,有了開心歡笑,有了課下學生積極向我請教問題的場景,有了校園內(nèi)學生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學的聲音,有了快樂學數(shù)學的氛圍……每個學生每天都在不斷地進步,在月考和期中考試中,兩個班也都取得了很好的成績。
二、班主任實習工作
在本學期,我擔任了七年級一班的實習班主任,七年級一班現(xiàn)共有學生51名(男生26名,女生25名,本學期轉(zhuǎn)出1名,中途輟學1名),在校住宿生28名(男生16名,女生12名)。第一、二周我積極配合原班主任制定了本學期班主任工作計劃,班級文化的布置,確定了重點了解學生的對象和貧困生情況,協(xié)助原班主任召開家長會1次;共計召開主題班會12次,
說實話,在實習期間,我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當班主任很有趣,很光榮,慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床,一直到晚上9點半,我除了上課的時間,其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級干部大會,商討和總結(jié)班級一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報就ok了,這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來,我輕松多了,我懂得了了一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的`班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學習是學生的主要任務(wù),因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調(diào)整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。另外,從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對學生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候,還有這次的四川的地震,都是對學生進行教育的好機會。
后進生是每個班主任都會遇到的,在我班,后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生,我還真沒有太好的辦法。我認為,首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習,我都會耐心輔導(dǎo)學生,不論是學困生還是學優(yōu)生,一學期下來,我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進步,這樣他們的學習數(shù)學興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧,三個字:愛學生!
我想,在實際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結(jié),只要堅持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學期即將過去,在茨榆山中學有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓,為人師表,嚴謹治學,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合,把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學實踐中,并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇,在工作崗位上切實履行我作為一個實習教師的職責。
在整個教學實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任?赡苡袝r候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲,但我還是始終堅信,沒有耕耘就一定不會有收獲,并且,耕耘與收獲永遠是成正比例的。
也許,因為熱愛,才毫不猶豫的選擇了實習,也或者,因為實習,讓我更加熱愛教師這個職業(yè),便義無反顧的在茨榆山這方實習的土地上揮灑我的力量和汗水,并且我將一如既往,在教學這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅持到底。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇11
即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務(wù)人民。現(xiàn)在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習知識,懂得做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長輩的教導(dǎo)下,每天都能學到不少新東西。
首先,學著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導(dǎo)下,我從剛開始總是犯錯,到后來終于自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。
雖然每天重復(fù)做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。
接著,學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦?崎L拿了一本《xx以下架空配電線路典型設(shè)計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法?杉埳险劚遣磺袑嶋H的,所以當?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時,我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步,早x點就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現(xiàn)在到了現(xiàn)場終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。
每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。
長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學,從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中,施工隊的'缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導(dǎo)線對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。本站
踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……
這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來,科學技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。
僅就煤x電廠與其他正在建設(shè)的大型電廠的裝機容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。
,終于站在了xx電廠的門口,電廠的工人熱情地接待了我們,x老師給我們安排住的地方,因為我們都是剛走出校門的學生,他很照顧我們,真的很感激!還記得在一位領(lǐng)導(dǎo)給我們的講話中,談到了“理想”和“現(xiàn)實”,對我的影響很大。
學生的時候,我們談理想,憧憬美好的未來,而理想終歸只是理想,經(jīng)不起現(xiàn)實的沖擊,F(xiàn)在,我們已經(jīng)真真實實地進入了這個社會,就得清清楚楚地面對現(xiàn)實,理想和現(xiàn)實真的差得很遠,我們正在一步步地體驗,雖然過渡期很難讓我們接受。
因為在電廠實習期間的住宿條件不是很理想,睡覺的時候,耳邊一直伴隨著的是不低于60分貝的噪音,和無盡的灰塵。我們都在抱怨著,一天兩天過后,笑聲代替了抱怨聲,熱熱鬧鬧的我們好像還是住在大學宿舍里面。我們接受了,適應(yīng)了這樣的環(huán)境,這是我們值得驕傲的事情,其實我們的適應(yīng)性真的很強。在接下來的時候里,x老師給我們的學習進行了安排。
進入電廠現(xiàn)場參觀,現(xiàn)場x老師給我們答疑。40多米高的鍋爐,以前只有在圖片上看到的,我們爬到了頂,抑制著內(nèi)心的恐懼我們獲得了精神上的成就感。汽機,等等我們接下來都進行了詳細的參觀,專工的講解讓我們學到了。真的很感謝學校給我們一次這樣的機會謝謝。相信我們會在以后的學習,工作中,用到這些知識。成就人們的光明人生。為電力奉獻自己的一份光明。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇12
三個月的實習生活讓我收獲很多,同時也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。
作為一名教師,除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調(diào)動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,而問題的設(shè)置又有很多講究,一節(jié)課下來至少有三個問題。大多數(shù)問題時中等難度的。同時也要設(shè)置一兩個簡單的適合差生以及只有尖子生能答上來的問題。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是的`老師,在培養(yǎng)學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上歷史課,讓學生自愿去學。這種興趣又不是簡單的對于故事的好奇,最主要是把學生的興趣引到對于歷史問題的思考上,即啟發(fā)學生思考問題。
作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò),思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經(jīng)常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛。班主任的工作不僅僅只局限在班會上,更多的是在課后完成的。原班主任曾經(jīng)形象說到,班主任如同家長一樣,如同保姆一樣,時刻要照看著這群不懂事的孩子。
很感謝三個月的實習生活,讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個合格的老師所要準備,所要付出的是什么。這對于我未來的從教生活有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。我相信在不久的未來,我會努力成為一名出色的老師,成為一名出色的班主任。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇13
最先本此見習較大的獲得是學會了適應(yīng)新環(huán)境。未去現(xiàn)場以前我從未想像國2個月的見習我可以承出來?墒歉鶕(jù)此次見習我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中,但擁有這段時間的鍛練,無論之后干什么工作心里都是有了一種認真負責的恒心,也學會了適應(yīng)新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問題,便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當怎樣去和職工溝通交流等。
次之,根據(jù)此次見習使我對工程項目層面的相關(guān)專業(yè)知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。應(yīng)當說校園內(nèi)學習培訓再多的基礎(chǔ)知識也僅僅理論上的,與具體或是有點兒區(qū)別的。此次見習對于我的建筑識圖及做圖工作能力都是有一定的`協(xié)助,建筑識圖時了解哪些方面該留意、須仔細測算。結(jié)構(gòu)類型哪些方面須考慮到工程施工時的安全隱患,在制圖時哪些方面該考慮到具體施工過程中的問題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定,做到設(shè)計方案、工程施工規(guī)范化。沒有此次見習或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫,不容易考慮到過多的問題,更無法想起自身的設(shè)計方案是不是能工程施工。
施工工地雖苦,但能學的是一些實際物品,鍛練的是處理問題的實踐能力。例如:墻面也會產(chǎn)生偏位,室內(nèi)樓梯模板支撐時樓梯口的相對高度不足,生活陽臺、凸窗的尺寸設(shè)計標高有細微變化這些許多問題,全是工程項目中將會產(chǎn)生的一些問題。僅有根據(jù)實踐活動后才可以尋找問題造成的緣故,才可以尋找處理的方法。
此外,根據(jù)協(xié)助預(yù)算員填好一部分材料,使我對填好施工資料也有一定的了解,知道何時該填什么資料,需什么人簽名等,這種就是我之前沒有觸碰過的。
此次見習就是我對建筑工程設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等擁有一定的掌握,為大家以后學習培訓專業(yè)技能引走了一條路,大家仔細觀察詢問等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開建筑知識,給大家印像深刻的應(yīng)該是安全隱患。每一個施工方都是有宣傳語安全第一,做為項目工作人員,應(yīng)竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生,不僅要嚴苛管理制度,還需要為職工們傳遞安全常識,對她們的人身安全承擔。
大學生頂崗實習工作總結(jié) 篇14
20xx年七月我第一次真真正正的踏入社會發(fā)展,開始了2個月的工作中見習感受職業(yè)生涯。時間不長,感受甚多。懂了那句讀千萬里書,比不上始于足下的深入感受,可能在此時此刻的我,真正的將實踐作為工作中了吧。
此次見習的目標就在于根據(jù)基礎(chǔ)理論與真實的融合、本人與社會發(fā)展的溝通交流,進一步塑造自身的工作能力、與人交往的方法、團隊協(xié)作精神、為人處事的實力等,尤其是觀查、剖析和處理問題的具體專業(yè)能力,便于提升自己的實踐能力和綜合能力,期待能戰(zhàn)勝自己之后更為順利地融進社會發(fā)展,資金投入到自身的工作上。
一般來說,院校的生活環(huán)境和時代的辦公環(huán)境存有非常大的差別,院校關(guān)鍵致力于塑造大學生的自學能力和專業(yè)能力,社會發(fā)展關(guān)鍵致力于職工的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。要融入社會發(fā)展的存活規(guī)定,除開要加強課堂教學上的基礎(chǔ)知識外,還一定要親自觸碰社會發(fā)展參與工作中實踐活動,根據(jù)對社工的掌握具體指導(dǎo)教學學習培訓。具體感受一般企業(yè)員工的基本能力規(guī)定,以塑造自身的適應(yīng)力、組織協(xié)調(diào)能力、協(xié)調(diào)性和剖析處理具體問題的專業(yè)能力。
見習在協(xié)助應(yīng)屆生從校園內(nèi)邁向社會發(fā)展具有了十分關(guān)鍵的功效,因而要給與極度的高度重視。根據(jù)見習,讓自身找到本身情況與社會發(fā)展具體需求的差別,并在日后的學習培訓期內(nèi)立即填補有關(guān)專業(yè)知識,為應(yīng)聘求職與宣布工作中搞好充足的專業(yè)知識、工作能力提前準備,進而減少從校園內(nèi)邁向社會發(fā)展的心里穩(wěn)定期。
盡管早已是大三,但對具體社工或是茫茫然的,終究課本上的僅僅一個定義,具體步驟并沒有教你。難能可貴的實踐機遇,我覺得把它搞好。在這段時間學會了一些較為零碎的事兒,但的確感受到了工作中的心酸,感覺自身校園內(nèi)學過的專業(yè)技能匱乏,不可以融入猛烈的工作標準,像這些具體可操作性很強的工作中,大家這種剛出去沒有什么工作經(jīng)歷,并且自身就沒好好學習院校的專業(yè)課程的人而言,沒辦法和這些老掌紋市場競爭,有時覺得的確找不到方向。盡管說這只不過是個市場銷售護膚品的企業(yè),但在這里見習期內(nèi),從學習培訓到產(chǎn)品的梳理及其到商品的當場營銷推廣等,都全心投入的資金投入到工作上去。
見習對于我來講是個既了解又生疏的關(guān)鍵字,由于我十幾年的學員職業(yè)生涯也經(jīng)歷過許多的見習,但此次卻也是那麼的不同尋常。它將全方位檢測我各領(lǐng)域的工作能力:學習培訓、日常生活、心理狀態(tài)、人體、觀念這些。就像一塊鋪路石,檢測我能不能將學過基礎(chǔ)知識使用實踐活動中去。關(guān)聯(lián)到我未來能不能成功的著眼于這一充斥著考驗的社會發(fā)展,也就是我創(chuàng)建自信心的根本所在,因此,我對它的付出也是的!焦慮不安的2個禮拜的見習日常生活結(jié)束,在這里2個多月里我還是有許多的獲得。見習完畢后必須好好地總結(jié)一下。
這是第一次宣布與社會發(fā)展對接踏入崗位,逐漸與過去徹底不一樣的生活。每日在要求的時間上下班時間,工作期內(nèi)要用心按時地進行自身的工作目標,不可以輕率敷衍塞責。大家的肩膀逐漸背著法律責任,一切得謹慎小心,不然隨時隨地很有可能要為一個小小不正確擔負比較嚴重的不良影響投入極大的成本,已不再是一句對不住和一紙道歉信能夠處理。
回望這兩個月來,自身的工作情況,自問,直言匯總。在諸多方面還出現(xiàn)有不夠。因而,更要立即加強自身的工作中觀念,擺正觀念,提升銷售業(yè)務(wù)的方式專業(yè)技能與工作能力。
最先,在不夠點層面,從自己緣故匯總。我覺得自身還一定水平的`存有有缺乏超強力說動消費者,觸動其選購心理狀態(tài)的方法。
作為一名業(yè)務(wù)員,大家的主要總體目標便是搭起一坐聯(lián)接大家的產(chǎn)品與消費者的公路橋梁。為企業(yè)造就商業(yè)服務(wù)效績。在這個方位的輔導(dǎo)下,如何用業(yè)務(wù)技巧與語言表達來觸動消費者的心,激發(fā)選購沖動,就變得至關(guān)重要。因而,在日后的銷售業(yè)務(wù)中,我務(wù)必全面提高加強說動消費者,觸動其選購心理狀態(tài)的方法。與此同時達到理論和實際緊密結(jié)合,持續(xù)為下一階段工作中累積珍貴工作經(jīng)驗。
次之,留意自身銷售業(yè)務(wù)中的關(guān)鍵點,切記市場銷售基礎(chǔ)理論中顧客至上這一經(jīng)典名言。用自身坦誠的笑容,清楚的語言表達,細膩的推薦,貼心的業(yè)務(wù)去吸引和觸動顧客的心。讓全部趕到大家店的消費者都乘興而來,令人滿意而去。塑造起我店工作員的高品質(zhì)精神面貌,更塑造起大家貼心服務(wù)知名品牌。
再度,要推進自身的工作中業(yè)務(wù)流程。了解每一款護膚品的商品編號,尺寸,色調(diào),價格。保證爛熟于心。學好應(yīng)對差異的消費者,選用不一樣的推薦方法。爭取讓每一位消費者都能購買到自身合適的產(chǎn)品,更爭取提升市場銷售總數(shù),提升銷售業(yè)績。
最終,端正好自身心理狀態(tài)。其心態(tài)的調(diào)節(jié)使我更為搞清楚,無論做一切事,盡量竭盡所能。這類精神實質(zhì)的有沒有,可以決策一個人日后工作上的取得成功或不成功,而咱們的銷售業(yè)務(wù)中更是如此。假如一個人理解了根據(jù)奮力工作中來免去工作上的辛勤的竅門,那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能隨處以積極,勤奮的信念來工作中,那麼無論在什么樣的市場銷售職位上面難以有所建樹。
見習是學員大學生活進行所有課程內(nèi)容后的最重要的實踐活動階段。根據(jù)這一次的見習,我對自身的技術(shù)專業(yè)有更加詳細而深入的掌握,也是對這幾年大學學過專業(yè)知識的夯實與應(yīng)用。從此次見習中,我感受到了具體的工作任務(wù)與課本上的知識是有一定間距的,而且必須進一步的再學習培訓。在此次會計實習中,我可以說受益良多。只是的二個月見習,我將受益終生。根據(jù)本次見習,不但塑造了我的具體操作能力,提升了具體的實際操作工作經(jīng)驗,減少了抽象性的教材專業(yè)知識與現(xiàn)實工作中的間距,對具體的工作任務(wù)的擁有一個全新的開始。見習是每一個學員務(wù)必有著的一段歷經(jīng),它使大家在日常生活中掌握社會發(fā)展,使我們學習到了許多在課堂上壓根入學不上的專業(yè)知識,打開了視線,提高了眼界,為大家之后進一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。
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