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評估工作總結

時間:2023-03-05 17:06:39 總結 投訴 投稿

評估工作總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的評估工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

評估工作總結

評估工作總結1

  在市教科研中心于江美科長的帶領下,一組評估組人員一行15人以隨機抽簽的方式對全市9處縣區(qū)的教研工作情況和9處駐城小學、9處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、18處聯(lián)辦小學的教學工作情況進行了全面評估。評估小組每到一處小學,從辦學理念、管理機制、教學常規(guī)、教研活動、教育質量等方面,通過聽取匯報、聽課評課、隨機訪談、質量調查、觀察了解、檔案印證等方式了解學校開展工作的情況,并現(xiàn)場進行了匯總反饋,肯定長處,指出不足,提出改進意見。評估結果表明,全市各縣區(qū)教育局高度重視教學教研工作,各小學在廣泛學習成都、重慶辦學經驗的基礎上正不斷提升辦學理念,規(guī)范中求創(chuàng)新,常態(tài)中求突破,學校工作注重了過程的精細化、高效化、人文化,學校發(fā)展更加著眼于教師專業(yè)成長和學生素質的全面提升,學校工作更加注重一切為人的發(fā)展服務,在各方面呈現(xiàn)出良好的穩(wěn)步的發(fā)展態(tài)勢。具體情況分析如下:

  主要成績:

  一、辦學理念先進,管理體制科學,領導研教務教

  1.理念前瞻,以科學的規(guī)劃指導學校的發(fā)展。近兩年,隨著市教育局對小學教育質量提升的高度重視,市教科研中心對各小學特色辦學的培訓和要求,各縣區(qū)教育局不斷加強小學教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和指導,駐城小學充分利用學校優(yōu)勢率先走出墨守成規(guī)的辦學模式,不斷

  更新教育理念,探索制定了科學務實的規(guī)劃及實施方案,既有前瞻性又切合學校發(fā)展實際,不斷提煉和發(fā)展自己的辦學特色。蘭山一小堅持“以人為本,共享成長”的辦學理念,以“生本管理”為核心,積極構建民主校園;以“生本教學”為中心,積極構建高效校園;以“生本文化”為保障,積極構建健康校園;以“生本德育”為引領,積極構建和諧校園,取得了豐收成果,凸顯學校辦學特色。經濟開發(fā)區(qū)一小以“共享成長、健康人生”為學校發(fā)展的核心理念,從教師專業(yè)發(fā)展、學生綜合素質、生態(tài)德育實施、校園文化建設等方面積極努力,開展了大量的活動,效果明顯。河東工業(yè)園實驗小學的教育信息化建設成為學校的一道靚麗風景,成為全市數字化校園建設對外宣傳推介的名片,學校以信息化建設帶動各方面教育教學工作的逐步改革,逐漸實現(xiàn)從規(guī)范發(fā)展走向特色提升之路。莒南實驗一小在名師培養(yǎng)方面逐漸提煉出自己的一套特有模式,培養(yǎng)了一支業(yè)務精、素質高的青年教師團隊,成為引領學校教學研究的堅實力量,在全市產生較強影響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學也比較重視學校特色建設,提出自己的規(guī)劃,圍繞規(guī)劃開展活動,并通過活動及校園文化等來展示自己的特色。較好的的學校有:莒南文疃中心小學、蘭山新橋中心小學、開發(fā)區(qū)二小、高新區(qū)馬廠湖中心小學、河東八湖中心小學、蒙陰舊寨中心小學。

  2.健全制度,保障了教學機制的順暢運行。一是為保障教學工作機制的規(guī)范有序運行,各縣區(qū)教研室、各學校都建立健全了各種規(guī)章制度。如縣區(qū)教研室下發(fā)《教學評估制度》《教學常規(guī)制度》《教學質量監(jiān)控制度》《教學計劃督查制度》《教研活動制度》《外出學

  習匯報制度》《教學反思制度》等,形成了完善系統(tǒng)的制度細則,為學校各項活動的開展提供了有力的支撐。同時,各學校都制訂了科室人員職責分工明細,如《教研組目標責任制》、《教導處人員目標責任制》等,明確分工,保證了教學管理和教研活動的順利開展。值得一提的是,莒南縣制定下發(fā)《小學作業(yè)設臵及批改要求》,對作業(yè)評價的成果進行廣泛推廣,收到較好成效。沂南縣下發(fā)落實《關于改進小學備課的指導意見》力度大、效果好。

  3.領導重視,突出教學教研的中心地位。各縣區(qū)教育局對教學教研工作給予了政策上的支持和資金的保障,做到每學年召開一次教學工作總結大會,兌現(xiàn)獎懲,激勵先進。評估組所到學校,主要領導研教務教意識強,校長、分管業(yè)務的副校長都能夠深入教學一線聽評課,積極參與教學研究,不少校長主動擔當學校主要研究課題的負責人。學校把教學教研工作納入重要的議事日程,定期聽取教導處的工作匯報,在校務會上提出問題,研究問題,制定解決方案。評估中我們深切地感到,學校領導的重視程度直接決定著學校教學工作的開展力度,一名好校長就是一所好學校。蘭山一小的付校長、沂南一小的杜校長、莒南一小的王校長、河東工業(yè)園小學的高校長不僅工作作風踏實,是教學的行家里手,而且高瞻遠矚,對學校未來特色發(fā)展方面有著創(chuàng)新規(guī)劃,對學校的發(fā)展起到了很好的指導、引領和服務作用。同時為了更好地突出教學教研的中心地位,絕大多數學校教導處、教研組職能作用發(fā)揮好,能高效有序地開展工作,管理體制更加科學化,如蘭山一小、莒南一小、河東工業(yè)園小學。

  二、加強信息化建設,開發(fā)課程資源,落實課程方案

  1.注重了現(xiàn)代化技術運用。近幾年,各縣區(qū)加快了信息化建設步伐,學校為教師配備了電腦,教室安裝了電子白板,教學設施的配臵逐步現(xiàn)代化,教師辦公和教學走上了電子化、網絡化,極大地提升了辦學水平。我們走過的學校,教師基本都能夠熟練使用多媒體上課,大多學校使用了電子備課和書頭備課相結合的'方式,網絡化教研活動開展正常。很多教師能夠獨立制作課件,教研組內共享資料,極大地優(yōu)化了教學過程,為打造高效課堂奠定了基礎。尤其值得推廣的是河東工業(yè)園小學的電子檔案建設利于保存、管理、完善,用翻頁式書本的形式和簡報形式呈現(xiàn),查閱起來方便快捷、一目了然。

  2.注重了課程資源的開發(fā)與管理。一是各學校能夠根據實際情況合理地整合資源,開發(fā)建設校本課程。多數學校校本課程的實施計劃科學、方案具體,編寫了教材內容、教學設計等,體現(xiàn)了過程性管理的細致化。有些學校在校本教材的建設上有了初步的成果,提高了育人功能。如莒南一小的《行為與習慣》依據兒童年齡特點,每個主題先由相關“兒歌”引入,設計了“典型事例”“情景體驗”“名言警句”“資料鏈接”“知識競答”等板塊,引導學生全面、健康地發(fā)展,逐漸使每位孩子都養(yǎng)成良好的行為習慣。蘭山一小充分利用社會、家庭和學校的教育資源,有計劃地開發(fā)出了《生物標本的制作》、《誦讀與寫字》、《信息技術》、《成就孩子一生的72個習慣》等校本課程,其中以“紅黃藍綠”四重奏為重點的地方文化課程有創(chuàng)意、有新意。二是各學校都很注重家長資源的開發(fā)和利用,能夠將學校的辦

  學方向、政策要求和教育教學情況及時和家長進行溝通,形成家、校聯(lián)合的多元性教育資源,從而達到對學生教育的一致認同。三是大多數學校注重了教師合理科學的調配,相對較弱的學科教學得到了較好的重視。

  3.注重了課程方案的規(guī)范實施。各學校都能嚴格執(zhí)行上級指示精神,嚴格執(zhí)行課程方案,做到考試學科不超時,考查學科不缺課時。各學校教導處加大了對課程表執(zhí)行情況的監(jiān)控力度,保障了課程方案的有效落實。做到學期有計劃、每星期有檢查、每月有情況反饋通報等,從而保證了各項課程的開齊開足。評估中進行抽樣核對,發(fā)現(xiàn)多數學校在師資非常緊缺的情況下,能夠克服困難正常開設音體美、綜合實踐活動、地方課程、校本課程。絕大多數學校認真貫徹 《山東省普通中小學課程實施水平評價方案(試行)》、《義務教育課程設臵實驗方案》,嚴格課程標準,大力提高課程實施水平和教育教學質量,總課程表和分課程表安排科學、合理、一致,符合要求,并抓好過程落實,如河東工業(yè)園小學、蘭山一小、莒南一小等學校。但我們也發(fā)現(xiàn),由于教師兼課多樣,一些課程的實施效果不理想。相信隨著師資水平的不斷提高,全市課程實施水平會逐漸有一個大的飛躍。

  三、堅持常規(guī)督查,重視評價激勵,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  1.教學監(jiān)控措施得力。各縣區(qū)教研室重視教學過程監(jiān)控,每學期堅持一次全面教學視導活動。絕大多數學校建立健全了備課、作業(yè)、輔導檢評和聽評課制度,措施得力,加強了教學過程監(jiān)控。如沂南縣

評估工作總結2

  按照學校專業(yè)評估領導小組的工作部署,由學校教學質量評估中心、教務處、科研處、學工部和資產處等部門的相關人員組成一個臨時工作組,到各教學院對專業(yè)評估啟動工作進行了第一次檢查,并同時了解目前工作中還存在的問題,F(xiàn)將有關情況總結匯報如下:

  一、專業(yè)評估工作的現(xiàn)狀

  首先,從總體看,各教學院都非常重視專業(yè)評估工作,充分認識到專業(yè)評估、專業(yè)認證對專業(yè)發(fā)展的重要意義。學校專業(yè)評估會議召開后,各教學院領導都能及時在本教學院專門召開相關會議傳達有關精神,成立教學院專業(yè)評估領導機構,組織有關人員認真研究專業(yè)評估指標體系,分析、掌握各評估指標的'內涵,并能及時將相關工作任務進行分解,充分調動被評估專業(yè)所在系廣大教師的積極性,力爭做到人人參與評估,人人身上有指標。

  其次,從細節(jié)看,由于多方面因素影響,各教學院專業(yè)評估具體工作進行的程度有一定差異。多數教學院已將具體任務分解,相關人員都在分別抓緊做,自評報告也已撰寫一部分;少數教學院相關背景材料已初步整理完畢,自評報告初稿已基本完成;也有個別教學院,從匯報和提問的情況看,還只是將有關任務分配下去,但由各種原因還基本沒有做什么,還只是在整理材料。

  二、評估工作中目前存在的問題

  根據各教學院反應的情況,目前專業(yè)評估中有下列問題需要解決。

  1、評估材料上交時間。按照學校專業(yè)評估方案的要求,教學院上交自評報告和佐證材料的時間是6月20日,今年正好與畢業(yè)生答辯時間有沖突,各教學院建議能否將材料上交的時間往后延一周,以便能在畢業(yè)環(huán)節(jié)后有一周時間更好的完善相關材料。

  2、教師的三大檢索論文由誰來查,教學院還是相關職能部門?這項工作涉及相關費用。

  3、指標體系中涉及一些信息和數據需要相關職能部門協(xié)助,希望學校能事先給予協(xié)調。

  4、專業(yè)評估過程中需要一些資料復印費和畢業(yè)生的社會評價的相關費用,希望學校能給提供一部分經費。

  5、目前各專業(yè)共同存在的一個比較突出問題是考試環(huán)節(jié)中教考分離或試題庫欠缺較大,如現(xiàn)在還不著手要求,恐怕會直接影響專業(yè)認證工作。

  6、有些新專業(yè)提出要做到一門課程有兩個任課教師有一定困難。

  教學質量評估中心

  20xx.5.18

評估工作總結3

  為扎實推進“三項重點工作”,按照《秭歸縣重大事項社會穩(wěn)定風險評估化解工作方案(試行)》(秭辦發(fā)〔XX〕31號)和縣委XX年4月16日會議精神,現(xiàn)對城管局去年下半年以來開展社會穩(wěn)定風險評估工作情況自查總結如下:

  為從源頭上預防、減少和化解社會矛盾,維護社會和諧穩(wěn)定,縣城管局始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持穩(wěn)定壓倒一切的方針,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系,正確處理各方面利益,從源頭預防和減少社會發(fā)展阻力,化解社會矛盾,對重大事項在實施過程中可能影響社會穩(wěn)定的情況進行先期預測、先期研判、先期介入、先期化解,確保社會穩(wěn)定和公共安全。堅持科學決策,積極穩(wěn)妥,以人為本;和諧發(fā)展;屬地管理,行業(yè)負責;事前評估,重在化解的工作原則,為全縣經濟社會又好又快發(fā)展提供了和諧穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境。

  經調查研究,影響城管系統(tǒng)社會和諧穩(wěn)定的風險有三大因素:

  一、關于環(huán)衛(wèi)工人工資待遇問題;

  二、關于縣城生活垃圾處理費與水費捆綁征收問題;

  三、關于垃圾處理場二期工程(付家灣)對周邊農戶環(huán)境影響問題。

  經過城管系統(tǒng)干部職工積極努力,積極協(xié)調,積極排查,積極爭取政策,積極宣傳、解釋法律法規(guī),積極采取應急措施,穩(wěn)妥化解各類矛盾,有效維護了社會和諧穩(wěn)定。

 。ㄒ唬┡鉀Q環(huán)衛(wèi)工人工資待遇問題,有效維護環(huán)衛(wèi)隊伍的穩(wěn)定。

  環(huán)衛(wèi)隊伍存在的矛盾和社會穩(wěn)定風險:

  1、要求落實《勞動法》XX年全省最低工資標準。

  2、要求落實XX年4月份以前的醫(yī)療保險問題。部分環(huán)衛(wèi)工人即將退休,要求享受醫(yī)療保險政策。

  3、要求落實休假問題。按照《勞動法》的有關規(guī)定,享受每月8天的休假,若不能安排休假,支付不低于2倍的工資。

  4、要求落實享受烤火費、降溫費補貼。部分環(huán)衛(wèi)工人以要求落實以上問題為由,曾多次上訪,影響社會秩序。

  所采取的'維穩(wěn)措施:

  一是根據《縣人民政府關于調整全縣最低工資標準的通知》(秭政發(fā)[XX]30號)文件精神,已將環(huán)衛(wèi)工人工資調整落實到位,從XX年1月1日實施。目前財政關于工人工資調整資金尚未撥款到位,但我局已按調整方案按每人每月450元支付到工人手中。對于落實XX年全省工資標準現(xiàn)已向政府遞交請示報告,待政府批示,并給工人耐心做好解釋工作二是宣講政策。5月10日,組織全體環(huán)衛(wèi)職工會議,聯(lián)系勞動部門對《勞動法》和醫(yī)療、養(yǎng)老保險相關政策進行了宣講,告知環(huán)衛(wèi)工人補繳醫(yī)療保險政策由個人負責,工人表示理解。

  三是適當調整了作息時間,并請示縣政府同意購買清掃車,減少工人的勞動強度和工作時間,適當調整人員進行休假。

  四是積極爭取資金,向縣政府報送了關于發(fā)放環(huán)衛(wèi)工人露天作業(yè)高溫津貼的請示報告,待政府批示,并給工人作了耐心的解釋工作。通過城管局以上有效措施,穩(wěn)妥化解矛盾,確保了環(huán)衛(wèi)隊伍思想穩(wěn)定,工作有序,社會秩序良好。

 。ǘ┡崿F(xiàn)縣城生活垃圾處理費與水費捆綁征收,解決垃圾處理費征收難問題。

  垃圾處置費與水費“捆綁”征收存在的矛盾和社會穩(wěn)定風險:7月1日,垃圾處置費與水費“捆綁”征收正式開始,居民對垃圾處置收費不理解,對政府存在一定意見,認為收取費用不公正,部分居民和門面經營商不配合費用征收。

  所采取的維穩(wěn)措施:

  一是注重規(guī)范性文件出臺有法可依,有據可循,保證起草文件的合法性。為進一步規(guī)范縣城生活垃圾處理費征收管理,根據《湖北省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》(省人民代表大會常務委員會第59號公告)、《城市生活垃圾管理辦法》(建設部第157號令)、《湖北省城市生活垃圾處理費征收辦法》(鄂價法規(guī)〔XX〕89號)等有關法律法規(guī),結合我縣實際情況,城管局草擬了《秭歸縣城市生活垃圾處理費征收管理辦法(試行)》?h人民政府于XX年5月18日印發(fā)了《秭歸縣城市生活垃圾處理費征收管理辦法(試行)》(秭政規(guī)〔XX〕4號),該文件屬于規(guī)范性文件,共十四條,經多次修改完善,并經縣法制辦進行了合法性審核,報縣人大常委會備案,自XX年7月1日起試行,有效期為兩年。

  二是大力宣傳,解讀政策法規(guī),營造氛圍。利用新聞媒體進行了法律法規(guī)宣傳,使出臺規(guī)范性文件家喻戶曉。講解《湖北省城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《湖北省城市生活垃圾處理收費管理辦法》、《秭歸縣城市生活垃圾處理費征收管理辦法(試行)的通知》(秭政規(guī)[XX]4號)、《縣城生活垃圾處理費與水費“捆綁”征收方案》等相關政策辦法;聯(lián)合城區(qū)及城郊的村(居)委會到征收范圍內的門店和居民中發(fā)放宣傳單,共計10000份;在秭歸電視臺《今日視點》欄目里,對征收方案及相關問題做了答記者問形式的宣傳。二是設立收費政策解答窗口、收費辦公室。在自來水公司大廳增設收費咨詢窗口和收費窗口,做到熱情接待,細心聽取意見,耐心解釋政策。

  三是對于征收范圍內的戶頭與水電用戶進行全面調查摸底,核對登記,將資料登記造冊。經過積極準備,7月20日起,縣城垃圾處置費與水費“捆綁”征收正式開始,目前征收工作進展順利。市民反響良好,社會和諧穩(wěn)定。

 。ㄈ┡饫幚韴龆诠こ躺鐣,確保工程按時推進。

  垃圾處理場二期工程存在的矛盾和社會穩(wěn)定風險:因為工程征地,部分農戶需拆遷,對農戶需兌付一定移民補償資金;垃圾處理對周邊環(huán)境存在一定污染。部分周邊農戶去年因以上問題沒與政府達成一致意見,曾集結場大門口,堵住大門,拒絕施工,尋事鬧事,群體上訪。

  所采取的維穩(wěn)措施:縣城管局

  一是耐心向周邊農戶宣讀政策法規(guī),穩(wěn)定上訪群眾的情緒,進行溝通,細心聽取農戶意見,并以最大誠意最大限度解決,爭取農戶的滿意;

  二是積極爭取政策和資金,除了兌付核定征地拆遷建房基本補助資金外,另按每戶每人每月60元標準給予生活補貼;

  三是加強環(huán)境保護,確保公共安全。對工程環(huán)境污染問題進行了深入研究,制定科學可行性環(huán)保方案,高規(guī)格設計,高標準建設,高標準管理,本著對人民負責的態(tài)度扎實開展環(huán)境保護工作,確保垃圾處理場不對周邊農戶造成嚴重污染。

  四是成立垃圾處理場應急處置領導小組。由局黨組書記、常務副局長汪元林負總責,分管領導副局長鄒厚龍具體負責,場長汪乘勝為責任人,通過一層抓一層,確保信息渠道靈敏、快捷、暢通,一旦出現(xiàn)重要情況能迅速得到有效防范和處置,大力加強和維護了垃圾處理場的工程進度和社會和諧穩(wěn)定。

  通過城管系統(tǒng)全體干部職工細致工作,耐心溝通,全面協(xié)調,積極爭取、沉著應對,影響社會穩(wěn)定的以上三大風險因素均以穩(wěn)妥化解,其動向一切均在掌控之中,有效維護了一方平安,社會和諧穩(wěn)定,為全縣經濟社會又好又快發(fā)展作出了重要貢獻。

評估工作總結4

  為了盡早發(fā)現(xiàn)各支行存在的安全隱患和問題,及時整改落實,進一步加強各支行的安全防范能力,完善各支行各項制度和各個方面安全保衛(wèi)工作。XXX以轄區(qū)XXXX為安全評估自查的重點落實對象,定期完成安全評估和安全檢查的自查自評工作。

  評估小組從營業(yè)場所安全;案件防范能力評估;安全保衛(wèi)基礎工作;自助設備、自助銀行安全;營業(yè)場所計算機安全;銀行保衛(wèi)機構工作等方面,對轄區(qū)一級網點進行全面徹底的安全評估自查工作。并且,不斷將各支行的安全防范信息通過評估表的形式更新與記錄。 經過多次的評估,發(fā)現(xiàn)XXXXX等大多數支行的評分結果令人滿意: 營業(yè)場所物防設施和技防設施都很符合檢查標準,建立完善。沒有扣分之處。

  例如:視頻監(jiān)控資料和聲音資料都可以保存30天,并且視頻監(jiān)控圖像清晰,可以清晰的

  辨別客戶的面部特征和進出鈔過程;現(xiàn)金出納臺的臺面設置或收銀槽的長寬高都符合建設的要求;門和防彈玻璃,自助設備、自助銀行物防技防設施建設符合標準要求;監(jiān)控視頻可以從各個角度很好的掌握銀行的安全動態(tài)等等。

  不僅建立完善消防安全各項制度,還不定期檢查了消防設施和滅火器的完好,保證意外險情發(fā)生的時候,消防疏散通道暢通和消防器械能夠很好的使用。

  并且不定期對員工很好的開展了消防安全宣傳教育等等。使員工的安全防范素質得到更進一步的提高。

  雖然,大多數支行都符合相關自查評估的檢查標準,卻不能忽略少數的支行的不足。

  自衛(wèi)器材雖都有配備齊全,卻沒有將自衛(wèi)器材放置在隨手可取的位置,一旦危險發(fā)生,員工無法在第一時間使用自衛(wèi)器材安全保衛(wèi)。

  而且有些支行沒有完善消防檔案的資料,甚至沒有不定期檢查消防設施和滅火器材的完好。

  個別支行的員工對于防范案件預案、各類安全防范的制度和應急預案及處置的方法不熟悉,相關的制度不夠齊全等等。

  對于這些支行的不符合安全防范標準的`方方面面,評估小組嚴格執(zhí)行扣分,并且對該支行的相關不足進行建議與指導,監(jiān)督其進行整改與落實。

  確保各支行的安全防范工作可以很好的開展與落實。進一步的完善安全保衛(wèi)防范工作。

  通過安全評估自查工作的開展與落實,了解并且掌握各支行重要崗位工作中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

  督促各支行從各項制度與資料的完善落實到各類預案的處置方法熟悉與演練等,再到防衛(wèi)器材和消防器材的使用推廣等等。

  只有不斷的進步沒有止步的優(yōu)秀。安全評估自查的工作將不斷的踏出它堅定的步伐,一步一步邁向安全保衛(wèi)防范工作完美的終點,過程是各支行與安保部門的不懈配合與努力,相信,往后的成績,會更加滿意!

評估工作總結5

  以評促建以評促教是推進高職教育的重要推手,服裝設計教研室在院、系各級領導關懷下,在學院和系部評估領導小組的具體部署下,在本次評估期間做了大量的工作,現(xiàn)總結如下:

  一、評估工作準備

  在迎接教學工作評估的各項準備中,本教研室配合學校開展了以下工作:

  1、推進工作,提高認識,全面激發(fā)教研室的教師參與評估工作的熱情;

  2、組織相關教師參與院、系教學評估小組工作;

  3、按照學校部署,有計劃開展教學工作評估的各項準備工作。

  二、“以評促建”彰顯了建設成效

  1、通過以評促建進一步明確了專業(yè)的辦學定位和辦學思路。

  2、通過以評促教,改善了服裝設計專業(yè)的辦學條件、提升了教學基礎設施,美化了校園環(huán)境。

  3、進一步強化了專業(yè)教學管理,完善了教學質量監(jiān)控體系。

  4、加強了教風、學風建設,推進了教學改革的深化。

  5、針對存在問題,積極配合學校制定了相關的整改方案。

  三、“以評促教”明確了改進措施

  評估專家們在充分肯定服裝設計教研室取得的工作成績的`同時,針對教學工作中存在的不足之處,也提出了建議。對此,本教研室積極組織教師座談,認真研究專家組的意見和建議,商討改進方案和實施計劃,提出了符合學校實際情況的整改措施。我們遵循“針對問題,解決問題;統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施;突出重點,注重實效;建改結合,鞏固成果”的指導思想,對具體問題進行具體分析,同時參考同類院校同類專業(yè)的改革舉措,提出了一系列適合我院實情的整改措施,主要體現(xiàn)在以下幾方面。

  1、進一步加強師資隊伍建設,在數量和質量上作了具體規(guī)劃,在教學科研上制定了相應措施;

  2、進一步深化教學改革,在培養(yǎng)方案、課程建設、教學改革項目建設、教材建設以及教學內容、方法、手段等方面制定了切實可行的實施計劃;

  3、加強實驗和其它教學基礎設施建設,解決擴招以后帶來的教學資源不足問題;

  4、加強教學管理,健全教學質量監(jiān)控機制,進一步完善專業(yè)建設和項目化課程體系;

  5、加強學風建設,激發(fā)本專業(yè)學生的學習熱情,促進學風的進一步提升;

  6、通過實施教學做一體化,強化學生實踐能力的培養(yǎng),重視管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。

  通過此次評估,我們還取得了以下三個方面的收獲:

  一是調動了員工的積極性,增強了教研室的凝聚力,并成為今后工作的力量和源泉;

  二是鍛煉了教師隊伍,通過出色地完成難度大、標準高、任務重、時間緊的工作,積累了不少經驗;

  三是通過自評和評估專家的指點,對教學中存在的問題與困難,看得更清楚、更全面了,進一步明確了今后的努力方向、工作任務和重點。

  四、搞好評建工作的幾點體會

  評估工作雖然已經結束,但評估對專業(yè)建設的促進正在發(fā)揮著積極作用。通過本次評估,本教研室全體教師一致認為:統(tǒng)一認識是先導;領導重視是關鍵;健全組織是保障;認真自評是基礎;加大投入是重點。服裝設計教研室將以這次教學工作評估為新的起點,根據學院的的發(fā)展目標,按照專家們提出的建議,切實抓好整改工作。團結師生共同努力,以改革為動力,以國家級重點專業(yè)建設為抓手,以培養(yǎng)高端技能型人才為目標,進一步展現(xiàn)本專業(yè)的示范引領作用,為地方經濟建設發(fā)揮積極作用。

評估工作總結6

  一、基本情況

  繼續(xù)采用各學院組織本科學生,面對本學期承擔必修、選修課程理論教學任務的任課教師,進行網上課堂教學質量評估的方法進行。學生網上評估時間為:20xx年1月6日至2月17日,歷時6周(包括寒假4周)。

  評估標準:一級指標6項:教學態(tài)度、教學內容、教材、教學方法、語言板書、教書育人;二級指標19項,另加總體評價一項。同時學生也可提出主觀評價意見或建議。

  20xx年2月20日-3月16日,以網上和書面兩種形式,向各教學單位反饋評估信息。

  二、評價結果及分析

  (一)參評率

  全校應參評276480人次,實際參評242407人次,參評率87.68%。

  各學院參評率最高是護理學院(96.21%),最低是體育學院(60.7%)。高于學校參評率的18個學院依序為:護理、生命、物理、管理、歷史、外語、口腔、法學、數學、能動、環(huán)境、軟件、文學、藝術、土建、信息、經濟、機械學院,詳見附表1。

  影響參評率的主要原因有:學院對課堂教學質量評估工作的重視程度和組織工作;學生的主動參與意識等。另外,少數課程在網上查詢成績環(huán)節(jié)或評估任務未完成之前,已向學生公布了考試成績,因此造成“不參加課評不能查詢考試成績”的制約機制無效,從而影響了參評率。

 。ǘ┤!⒏髟海ú浚┰u估結果及分析

  全校31個教學單位共開設課程1663門,應評教師2936人次。

  全校教師評估結果最高得分100分(滿分),最低81.75分,全距18.25,均數±標準差97.37±2.15。各學院課堂教學質量評估結果見表2。

  按照七項一級指標統(tǒng)計,全校與各學院評估結果比較,18個學院與全校平均成績有顯著性差異,其中高于全校平均成績的9個學院依序是:口腔、藥學、公衛(wèi)、環(huán)境、生命、電氣、醫(yī)學、控制、化學院;低于全校平均成績的9個學院是:體育、能源、數學、文學、法學、計算機、哲社、政治、護理學院。詳見附表3。

 。ㄈ┤、各學科門類評估結果及分析

  全校與文、理、醫(yī)、工四個學科門類(不含藝術學院、體育學院)評估結果比較,理、工學科與全校平均值不存在顯著性差異;醫(yī)科與文科與全校平均值存在顯著性差異,其中醫(yī)科高于全校平均值,文科低于全校平均值。詳見附表4。

 。ㄋ模┓猪椩u價結果

  附表5是按照19項二級指標分項統(tǒng)計的評估結果。學生反映意見比較集中的二級指標項目是:教學態(tài)度中“教學責任心強”和“備課充分,講課熟練”;教學內容中5個二級指標之一“觀點正確、概念清晰”;教材中“選用省部級及以上獎,且近三年出版的教材”和“雙語課程的原版教材”;教學方法5個二級指標中的“運用現(xiàn)代化教學方法”、“教案上網,預習、復習方便”兩項;語言板書中的“語言精煉,生動清晰”一項;教書育人中的“治學嚴謹,為人師表”和“批改作業(yè)負責,有評語”兩項。

  匯集學生的具體評估意見,大多涉及教師的人格魅力、治學態(tài)度、知識素養(yǎng)、教學風范、課堂氣氛、講授風格等方面,許多教師獲得了學生“榮幸”、“精彩”、“欣賞”、“難得”、“受益匪淺”的贊揚;而對于少數教師照本宣科、聯(lián)系實際差、課堂氣氛沉悶、缺乏互動、方言嚴重、教材陳舊的課堂教學,學生也提出尖銳批評,特別集中在教學責任心和治學嚴謹、教學方法等方面。

  三、存在問題及整改建議

  (一)繼續(xù)提高對質量監(jiān)控工作的認識

  教學質量是高等學校的生命線,關注教學的質量是學校、學院、教師、學生共同的責任。目前質量監(jiān)控的意識在學校、學院、教師、學生中還未形成統(tǒng)一共識,質量監(jiān)控工作指導教學的作用沒有得到充分發(fā)揮;學生的自覺參與意識不夠高;評價分數分布不夠合理,個別學生打高分應付,甚至20項指標全打滿分,這些現(xiàn)象都說明了對質量監(jiān)控工作的認識不夠、重視程度不高。

  課堂教學質量評估作為學校教學和質量監(jiān)控工作中一個不可缺少的環(huán)節(jié),要長期堅持和改革提高。學院、教學部應積極組織開展教學研究,加強教學建設,改革教學內容,基于學生對于教師在教學方法方面的.較高要求,教學方法的探討也要作為當前重要的工作。學生應認識到評估最終的受益者是自己受教育者本人,不應只把自己作為課堂教學上的盲目接受者,應重視運用自己作為課堂教學質量評估者的權利。

 。ǘ┘訌娊M織管理,完善評估信息的反饋應用機制

  從課堂教學質量的參評率看出,學生的參評率還應提高,這是課堂教學質量評估工作正常開展的保證。學校和各教學單位都應加強對于課堂教學質量評估的宣傳引導和組織管理工作,教育學生重視行使自己的權利,作為責任和義務去參評。還要通過適當督和促的工作,促使學生養(yǎng)成習慣,作為常規(guī)步驟考完試即上網評估,完成評估任務后,在網上查詢考試成績。

  目前,教師對課堂評估的關注程度有很大提高,對講課水平和授課質量的重視程度也有很大提高。課堂評估在教學工作中所起的作用是顯而易見的,促進了教師責任心的加強和質量意識的提高。因此,評估的結果應該得到有效應用,才能激發(fā)教師的教學積極性,鼓勵開發(fā)教師在教學工作中的潛能,使評估結果好的教師在教學工作中再上新臺階,促進評估結果差的教師有的放矢地改進。教學評估的作用發(fā)揮好了,也就促進了評估的組織管理工作進一步開展。

 。ㄈ┩晟圃u估指標體系,科學、全面評價教學質量

  我們目前的課堂教學質量評估只局限于學生評,不能全面、綜合、真實地反映教學水平,需要增加專家、同行教師、教學管理者共同參與評價,與學生評價一起按不同權重綜合評分。

  評估中反映出,目前的指標體系存在著指標繁多,有的指標不適宜學生評價,個別指標內容不具普遍意義和分數賦值欠合理、缺少針對實驗課的評估內容等問題。

  這些不足,影響了評價的客觀性、準確性和有效性,降低了實際操作的可行性,需要進行適當的改進,提高評估的科學性與可行性,使其能客觀反映教學水平,充分發(fā)揮評估在教學工作中的診斷、導向和激勵作用。同時還應啟動針對實驗課教學質量評估的工作。

  (四)將課堂教學質量評估工作納入專業(yè)建設的大平臺中

  專業(yè)建設的主要內容是課程建設,課堂教學質量評估是課程建設中不可缺少的環(huán)節(jié)之一,因此應將課堂教學質量的評估納入專業(yè)和課程建設的大平臺中,作為重要的組成部分。課堂教學質量評估可為專業(yè)建設的方案內容、師資水平、教學質量等方面提供直接的信息,吸收其在精品課程評選、教學名師能手評選、新專業(yè)申辦、專業(yè)合格、優(yōu)秀專業(yè)建設的各個階段作為重要的指標條件,將會有力的促進各項工作進展,為專業(yè)建設提供重要的依據和支撐。

評估工作總結7

  為促進區(qū)幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據《省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》、《省政府教育督導委員會辦公室關于做好幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》和《關于開展市幼兒園辦園行為市級督導評估工作的通知》等文件精神,區(qū)積極開展了幼兒園辦園行為督導評估工作。具體情況總結如下:

  一、工作完成情況

  全區(qū)共59所幼兒園,均已實現(xiàn)掛牌督導全覆蓋。原計劃三年內完成所有幼兒園的督評工作。截至目前已完成41所幼兒園的督評工作,剩下的18所將于20xx年底完成。

  二、督評結果分析

 。ㄒ唬╆P于辦園條件

  辦園許可。幼兒園均依法取得辦園許可證。

  安全保障。園所設置在安全區(qū)域,有獨立園舍、院落;園區(qū)監(jiān)控設施配備到位,運行正常;園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好;部分園做到綠化、美化。幼兒園均配有安保和消防設施,但部分幼兒園配備不齊全。

  保教設施。各幼兒園添置大型組合玩具,室外活動玩具和室內游戲玩具品種和數量較多,基本滿足幼兒游戲活動需要;玩具柜、圖書柜、電教和音樂設備大多齊全。幼兒園占地面積、生均用地面積基本達標。

  收費規(guī)范。均按物價部門規(guī)定收費,無違規(guī)收費行為。

 。ǘ╆P于安全衛(wèi)生

  安全衛(wèi)生工作制度健全責任落實。各園均建立安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔、消毒制度、傳染病防控制度等;責任分工明確,均實行園長負責制。提供安全衛(wèi)生的飲用水;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責任落實到人,管理措施落實到位;咀龅接邪踩逃桶踩l(wèi)生檢查記錄、消毒記錄。

 。ㄈ╆P于保育教育

  幼兒活動時間有保障。幼兒園按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時間,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內外游戲活動,確保幼兒每天戶外活動游戲不少于兩小時。

  注重幼兒習慣養(yǎng)成。幼兒園能夠堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》開設課程,制訂幼兒教育活動計劃,教育內容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結合,在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康快樂成長。結合實際選擇和安排符合幼兒年齡特點及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內容、方法,制定《幼兒園一日生活常規(guī)細則》,實現(xiàn)一日活動規(guī)范化。

  師生關系融洽。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。幼兒園有的設立“家園聯(lián)系欄”,建立班級微信群;有的設立“家長開放日”,舉辦親子運動會,每周發(fā)放“幼兒學習內容”,開展多渠道、多層次的家園溝通交流,讓幼兒家長參與幼兒課程互動,隨時了解幼兒在園動態(tài)表現(xiàn),受到家長的一致好評。

 。ㄋ模╆P于教職工隊伍建設

  保教工作有保障,保教活動順利開展。幼兒園堅持開展教職工師德教育,簽訂《師德承諾書》,落實師德考核評價,將師德考核與評優(yōu)評先、職級晉升、績效考核相掛鉤。重視業(yè)務培訓,各園有學期教師培訓計劃,依托校本研訓、遠程培訓、校際交流等平臺,組織教師各種業(yè)務培訓學習活動,不斷提升教師專業(yè)水平,促進了保教隊伍整體素質提高。教師待遇有保障。各園均按有關法律法規(guī),簽訂聘用合同、勞動合同,按時足額發(fā)放人員工,按規(guī)定繳納各項社會保險。

 。ㄎ澹╆P于內部管理

  各園實行園長負責制,建立健全幼兒園組織機構和管理機制。規(guī)范收費制度,各園嚴格按照物價部門規(guī)定的標準收費,及時進行收費公示,無亂收費現(xiàn)象。嚴格財務管理,無擠占挪用經費情況。實驗幼兒園幼兒餐飲費費專款專用,賬目清楚。各幼兒園規(guī)范招生,杜絕入園考試,確保符合年齡規(guī)定的幼兒入園。

  三、存在問題和不足

  1、缺少消防合格證、衛(wèi)生評價合格報告。大部分幼兒園無消防合格證。部分幼兒園無醫(yī)療衛(wèi)生機構出具的衛(wèi)生評價合格報告。

  2、場地設施不足。大部分幼兒園特別是民辦園生均占地面積、生均綠化面積、生均活動場地面積不達標。

  3、幼師資質欠缺、保障不到位。部分幼兒園教師無幼師資格證,聘用教師沒有購買“五險一金”。

  4、安全管理工作存在一定隱患。部分幼兒園門口家長接送車輛多,存在安全隱患;幼兒園普遍存在安保人員不足,亟待加強。

  5、幼兒園辦園意識需要創(chuàng)新。部分幼兒教師、家長及社會的幼兒教育觀念陳舊,對幼兒教育的特點缺乏科學認知,一定程度上影響和制約了幼教事業(yè)的進一步發(fā)展。

  四、整改意見和建議

  1、補辦相關證件。督促幼兒園分別與公安消防機關、衛(wèi)生部門聯(lián)系,辦理消防合格證、衛(wèi)生評價合格報告。

  2、加大投入,進一步改善辦園條件。幼兒園要拓寬思路,多渠道籌措資金,解決辦園經費不足問題,通過投入,不斷提高辦園條件,為幼兒成長提供良好環(huán)境。

  3、建章立制,規(guī)范辦園行為。要加強幼兒園制度建設,不斷強化幼兒園管理,教育引導幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念,督促幼兒園規(guī)范辦園行為。

  4、加強隊伍建設,提高幼教人員的'各項待遇。要加強教師的政治學習和業(yè)務學習,利用一切平臺開展培訓,努力建設一支師德優(yōu)秀,資質合格,相對穩(wěn)定的教師隊伍。要及時與教職工簽訂聘用合同、勞動合同,及時足額繳納養(yǎng)老保險。

  5、形成共識,確保幼教事業(yè)良好發(fā)展。加大宣傳力度,廣泛形成關愛幼教事業(yè)的良好社會共識和有利于幼教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。加強家長與幼兒園的溝通聯(lián)系,促進家長參與幼兒園管理。促進全社會形成有利于幼教事業(yè)發(fā)展的新局面。

評估工作總結8

  一、工業(yè)房地產的特點。

 。╨)涉及的行業(yè)多。各類工業(yè)有各自的行業(yè)特點、生產要求,即使生產同一產品的工業(yè)企業(yè),由于工藝、流程的不同,對廠房、用地的要求也可能截然不同。因此,進行工業(yè)房地產估價時,首先應該了解相應企業(yè)生產的一些行業(yè)知識。

 。2)非標準廠房多、單價差異大。

  (3)受腐蝕的可能性大。廠房常常會受到腐蝕,估價時要注意房屋使用年限與受到腐蝕的嚴重程度。

  二、影響工業(yè)房地產價值的主要區(qū)域因素。

  (1)交通條件。工業(yè)企業(yè)通常需要大量運進原材料及燃料,運出產品,因此,必須有便捷的交通條件。如果鄰近或與公路交通干線相連,有鐵路專用線進入廠區(qū),鄰近通航河道(或海岸)且有專用碼頭等,則都有利于工業(yè)房地產價格的提高。

 。2)基礎設施。工業(yè)生產對基礎設施依賴較強,當地的電力供應情況,生產用水能否滿足需要,排污及污染治理,通訊條件等等,、都是影響工業(yè)房地產價值的主要區(qū)域因素。

 。3)地理位置。是否處于核心工業(yè)區(qū)。工業(yè)區(qū)有大有小,在選擇廠房的.時候,處于核心工業(yè)區(qū)的廠房肯定要優(yōu)于其他位置的廠房。一般而言,在傳統(tǒng)市級工業(yè)區(qū)推出的新廠房非常少,投資的機會也非常小。在投資時,應多關注其周邊的工業(yè)區(qū),而這些地方的廠房空置率相對較多,投資機會也比較多,只要我們能及時發(fā)現(xiàn)并把握住這樣的機會,投資回報將會非?捎^。有些工業(yè)生產要求特定的地理位置,例如造紙需要大量排放污水,所以通常需要鄰近河道;化工企業(yè)則不應設在山溝里。否則不利于廢氣的排放;水泥廠的附近若有煤礦和石灰礦則可減少原材料的運輸費用。廠房的評估價值最終是要通過租賃實現(xiàn)的。而租賃就要考慮租給誰,不同的租戶對廠房有不同的要求,比如,食品加工企業(yè)需要有上下水、動力電、煤氣或天然氣,而有些廠房并沒有這些。

  三、對工業(yè)房地產價值影響較大的個別因素。

  (1)用地面積。廠區(qū)用地面積大小應該合理,面積太小無法滿足生產需要,太大則多渠的部分并不能增加房地產價值,但有時要考慮廠區(qū)擴建預留用地;用地形狀、地勢應符合全產要求,便于布置生產線,不同的生產工藝常常要求不同的用地形狀及地勢。

 。2)地質和水文條件。

  (3)房地產用途。在評估時要考慮該房地產改作其他用途以及用干其他產品生產的可能性。

 。4)廠房面積、結構、高度與設備安裝情況。有些工業(yè)設備安裝是和建筑物(廠房)的修建同時進行的。例如,很多設備的基座就和廠房的基礎連為一體。

  四、工業(yè)房地產估價的常用方法。

  工業(yè)房地產通常缺少同類交易案例,特別是非標準廠房,所以,一般不具備采用市場比較法估價的條件。但在一些新興工業(yè)地帶,往往有較多的標準廠房,其租售案例通常較多,可以考慮采用市場比較法。如果可以從企業(yè)的總收益中剝離出房地產的收益,則可以考慮采用收益法估價。但一般來說難度較大,采用極少。根據以上所述,工業(yè)房地產估價時采用較多的是成本法。標準廠房較易確定統(tǒng)一的重置價格,非標準廠房重置價格的確定主要有兩個途徑:一是參考預算價格,二是利用標準廠房的重置價格,根據面積、結構、跨度、柱距、高度等差異加以修正確定。

  調整測試因素:

  交通通達程度樓層相關產業(yè)聚集程度,層高社會服務配套空置率,區(qū)域位置結構類型區(qū)域規(guī)劃面積及平面布區(qū)域規(guī)模,及知名度土地使用年限市政基礎設施,新舊程度地質水文條件電梯空調等,設社會條件水電及消防設環(huán)境污染裝修狀況。

評估工作總結9

  一、做好農村產權制度改革評估前期工作

  1、協(xié)同農村產權制度領導機構和工作機構宣傳農村產權制度的目的及意義,召開村集體經濟組織成員代表大會,現(xiàn)場解答成員代表提出的疑問;對村產權制度改革工作進行表決。

  農村產權制度改革的目的是通過統(tǒng)籌推進深化農村產權制度改革,建立健全“歸屬清晰、權責明確、保護嚴格、流轉順暢”的農村產權制度,切實推動農村資產資本化,促進農民生產生活方式轉變,為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學發(fā)展創(chuàng)造條件。

  農村產權制度改革將給農民帶來帶來很多好處,概括起來說有兩點:

  一是解決農村產權明晰問題,強化集體經濟組織和個人對農村產權的自主權,特別是處置權。

  二是激活農村生產要素,賦予農村產權商品屬性,促進其流動增值,賦予農民利用農村產權自主發(fā)展的能力,解決發(fā)展過程中的資金瓶頸問題。

  用農村產權進行股份運作,不對農村產權確權,農民又拿什么入股。

  明晰產權,確保權益。按照清產核資、清人分類、配置股份、建立合作、規(guī)監(jiān)管五個階段,將全部集體資產價值化,折股量化到個人,建立起新的集體經濟組織和一套新的集體經濟制度,依法依規(guī)、靠章程制度來保證集體資產所有者的權益。

  盤活資產,推動發(fā)展。盤活集體資產,加快農業(yè)現(xiàn)代化步伐,實現(xiàn)集體資產保值增值。

  2、在宣傳農村產權制度的同時了解農村集體組織資產特點及農村集體組織資產架構。

  3、借鑒、學習其他區(qū)縣的改革評估經驗。

  二、制定一套與資產清查評估相適應的評估工作規(guī)程

  針對資產清查評估容多、圍廣、時間跨度長的特點,本公司建立一套適合本次資產清查評估的工作程序,如對評估人員進行農村資產清查評估有關業(yè)務知識的培訓,根據資產清查評估的要求制定評估工作規(guī)及相應的工作底稿體系,由富有資產清查評估經驗的高級管理人員組成業(yè)務質量控制委員會對評估工作進行指導和規(guī);

  采用適應農村集體組織特點的靈活多樣的評估方法,

  根據農村資產清查評估的業(yè)務性質,在全面評估的基礎上制定豐富多樣的評估方法。

  本公司評估人員充分了解、分析測試村集體組織部控制及業(yè)務流程,根據分析結果進行實質性測試等程序,本次資產評估主要采取盤點、函證、檢查、計算、詢問等方法。

  1、銀行存款、往來款項、投資及借款主要進行函證,對于銀行存款及借款要求全部進行函證。

  2、實物資產主要進行逐項盤點。

  3、資產損溢主要進行檢查、復核、鑒證、盤點等,對資產損溢要求一筆一審。

  三、建立持續(xù)有效的溝通機制

  為保證項目優(yōu)質高效地完成,本公司建立持續(xù)有效的溝通機制,包括評估過程中各評估項目小組之間、評估項目組與村代會、村改革領導小組之間,及與主管部門之間進行及時有效的信息溝通。

  工作中一些具體問題

  針對各被評估村申報評估資料及填報評估表格過程中出現(xiàn)的各類疑難或問題,運用網絡、多媒體、等多種形式進行答疑和輔導,以便有一個相對較好的評估起點。

  2、根據本項目的特點,按照大型集群項目進行控制,成立項目中心組和各鎮(zhèn)4個評估組,實行縱橫交錯、上下聯(lián)動的工作方式。

  縱向上:在區(qū)主要整體改制領導小組及其辦公室的統(tǒng)一部署下,在項目總協(xié)調人和現(xiàn)場總負責人的帶領下統(tǒng)一指揮調度,全面負責整個項目的開展;在項目總負責人的控制下,依托公司技術支持平臺,按本項目所涉及資產的特點構建方法標準組,制訂并指導各現(xiàn)場作業(yè)組執(zhí)行統(tǒng)一的評估技術方案,并由運行支持平臺進行全程全面的質量控制,F(xiàn)場總負責人根據現(xiàn)場情況實施動態(tài)實時調控,保證眾多評估作業(yè)組同時推進的一致性、合規(guī)性和快捷性。橫向上:以每個村資產分布區(qū)域為單位組織相應的評估現(xiàn)場作業(yè)組,分別由兩名具有豐富評估經驗的項目經理負責,根據資產量的大小不同,帶領足夠的評估人員,全線展開評估。對重大問題處理原則,現(xiàn)場工作總調度等,集中統(tǒng)一管理,具體作業(yè),分散實施。

  3、本項目涉及村集體數量較多,分布圍較廣,參與人員眾多,因此,實施有效的控制是項目成功的關鍵所在。本項目主要控制措施包括:

  (1)統(tǒng)一了技術方案:對本項目的任務和目標,評估依據的選取,各類資產的評估方法、技術方案和要求,評估隊伍的.組織與控制,與委托方、各被評估單位及其他中介機構的協(xié)調和配合要求,時間計劃安排,評估參數的選取,案例特別要求,明細表操作要求,工作底稿的要求等進行了詳盡規(guī)定。同時針對各被評估單位的特殊事項,由分項目組提出初步處理方案,項目中心組會同方法標準組討論后具體實施。

  (2)統(tǒng)一了價格標準:對評估圍的機器設備、車輛、電子設備制定了統(tǒng)一的價格標準,供各項目組選用。同時根據各被評估單位的具體情況進行實事的選用和調整。

  (3)統(tǒng)一了評估參數標準:對房屋建筑物、機器設備的經濟使用年限,車輛的牌照費、待報廢資產殘值率等進行了統(tǒng)一規(guī)定。

  (4)工作指令:對評估工作中需關注的問題、具體工作要求等以工作指令的形式下發(fā),要求各項目組遵照執(zhí)行,有效地保證各項目組工作順利推進。

  (5)問題解答:針對各項目組工作中遇見的疑點、難點問題,除及時答復外,還對一些共性問題編制了問題解答,供其他項目人員參考。

  5、現(xiàn)場實地勘察

  依據各被評估村集體組織資產評估明細表,評估人員對申報的現(xiàn)金、存貨和固定資產進行盤點和現(xiàn)場勘察。針對不同的資產性質及特點,采取不同的勘察方法。

 、佻F(xiàn)金、存貨的清查:評估人員對納入本次評估圍的現(xiàn)金、存貨進行了現(xiàn)場抽查盤點。

 、谠O備類資產的清查:評估人員逐項查閱了設備的運行記錄,了解村集體組織的設備管理制度及維護措施,同村集體組織設備管理人員及操作人員座談以了解設備的實際運行狀態(tài)及設備的購置日期、產地、賬面原值各項費用的構成情況,同時對全部設備填寫設備現(xiàn)場勘察記錄等。通過這些步驟,比較充分地了解了各主要設備的歷史變更及運行情況。

 、蹖Ψ课萁(構)筑物類資產的清查:由于農村集體組織所建成房屋建(構)筑物均無設計文件、預(決)算書及施工圖紙等,所以必須了解施工工藝和施工過程,并逐一調查了解房屋、建筑物的現(xiàn)行狀況和檢修情況,填寫現(xiàn)場勘察記錄表。對周邊房屋一級及二手市場情況進行調查了解,同時調查現(xiàn)行現(xiàn)行建房價格。

 、軐υ诮üこ,了解在建工程的具體容、開工時間、結算方式、實際完工程度和工程量;核對申報材料上所列的支付款項與實際支付的款項的一致性,注意了解評估基準日后新發(fā)生支付款項和支付人;審核有關的工程施工合同、財務賬簿及付款憑證,并到工程現(xiàn)場進行了勘察,核實其費用是否按合同規(guī)定的條款支付,有無不合理開支,工程項目的建設進度與合同規(guī)定是否相符。

 、萃恋厥褂脵嗟那宀

  根據《xx區(qū)農村集體經濟產權制度改革草案》xx區(qū)村集體組織的土地使用權不參與此次評估。

  (6)補充、修改和完善資產評估明細表

  根據現(xiàn)場實地勘察了解到的結果,進一步完善資產評估明細表,以做到“表”“實”相符。

  (7)核實產權證明文件

  對評估圍的設備、車輛和房產的產權進行調查,以確認做到產權清晰。評估是在調查核實產權的基礎上進行的。

  請村集體組織有關業(yè)務人員協(xié)助對往來款、銀行存款、銀行貸款的函證。

  本所自行對當地房地產價格、工程定額、取費文件的調查和收集工作,當地的人工、主材、設備臺班價格的調查工作,以及對村集體組織主要設備向供貨方進行價格詢證等。

  根據委估資產的實際狀況和特點,確定各類資產的具體評估方法。對評估圍的各項資產及負債,在清查核實的基礎上做出初步評估測算。

  對負債中專項應付款、應付土地補償款進行關注。

  現(xiàn)場工作過程中,我們評估隊伍對各被評估村集體組織資產均進行了詳盡的現(xiàn)場盡職調查和清查核實。把工作做深、做細,以消除各種隱患,使評估工作經得起歷史的檢驗。

評估工作總結10

  10月13日下午,學校學位授權點自評估階段工作總結交流會在北校區(qū)辦公樓第三會議室召開。副校長郝躍院士、校長助理高新波教授,各相關學院院長,發(fā)展規(guī)劃處、科學研究院、人事處、研究生院主要負責人以及評審專家、學位授權點干事共計40余人參加了會議。會議由研究生院常務副院長姬紅兵教授主持。

  郝躍首先就學位授權點自評估工作進行了介紹。他指出,學位授權點合格評估是我國學位授權審核制度的重要組成部分,每6年進行一輪。自評估是國家學位授權點合格評估的重要組成部分,是學?茖W、合理規(guī)劃學位授權點的主要手段,也是授權點建立自我診斷、自我約束、自我管理以及自我發(fā)展機制的關鍵途徑。學校將根據學位授權點自我評估結果,結合建設目標、辦學條件及人才需求,采取統(tǒng)籌考慮、存量調整的原則,對我校學位授權點進行調整或撤銷。

  今年年初,學校按照國家有關文件精神,制定了《西安電子科技大學學位授權點自我評估工作方案》,將學位授權點自評工作分為學院自評、學院整改、學校評估以及動態(tài)調整四個階段,對學校11個一級學科博士學位授權點、1個二級學科博士學位授權點、7個一級學科碩士學位授權點、14個二級學科碩士學位授權點以及13個專業(yè)學位授權點進行合格評估。本次交流會的主要目的就是要通過第一階段工作的匯報交流,不斷總結經驗、分析問題與不足、提升評估效果。

  隨后,各學院負責人結合本學院學位授權點自評估情況進行了總結匯報,并重點就存在的.問題及整改方案進行了說明。通信工程學院作為國家重點學科建設單位,通過自評估工作,認為其特色需進一步凝煉,高層次人才引進力度仍要加大。物理與光電工程學院指出省部級以上科研平臺建設還需進一步加強。經濟與管理學院學位授權點眾多且實力較弱,需要進一步明確定位,凝練培養(yǎng)方向。生命科學技術學院學位授權點發(fā)展迅速,但仍需進一步明確培養(yǎng)目標。值得注意的是,通過本次自評估工作,各學院也發(fā)現(xiàn)了一些共性問題,比如研究生生源質量較差,學科之間差異大;師資隊伍實踐經驗不足,建設目標不明確等。

  針對自評估中發(fā)現(xiàn)的問題,與會專家及各職能部門負責人也提出了改進意見和建議。比如,在生源質量上,要加大學位授權點的宣傳力度,進一步完善獎助體系,加大吸引優(yōu)質生源的力度;在師資隊伍建設上,建議學院根據學科發(fā)展需求進一步明確引進人才的研究方向,同時充分發(fā)揮已有人才的作用;在平臺建設方面,建議學院積極整合有實力的專家教授,統(tǒng)籌謀劃,積極申報。

  最后,姬紅兵就學位授權點自評估的整體情況進行了點評。他說,通過參加外校的學位授權點評估,他感到外校的學位授權點實力與西電相比有一定的差距,但是外校填報表格的規(guī)范性、撰寫報告的嚴謹性等值得我們學習。當前,學校學位授權點第一階段工作基本完成,但是仍然存在培養(yǎng)定位不明確,師資力量薄弱,生源質量不高,學術學位與相關專業(yè)學位培養(yǎng)體系區(qū)分度不足等問題。從各學位授權點的自評估材料上講,簡況表填報不規(guī)范、報告撰寫不完善、數據調用不準確的問題仍然值得各學院重視。

  同時,他針對學位授權點自評估工作提出以下幾方面要求:一是要將學位授權點自評估的重點落實到人才培養(yǎng)上,區(qū)分學科研究方向與培養(yǎng)方向,培養(yǎng)方向應充分體現(xiàn)社會需求;二是要進一步明確各學位授權點人才培養(yǎng)的定位和目標,充分體現(xiàn)特色和優(yōu)勢;三是要從學生的角度出發(fā),改進和完善培養(yǎng)過程中的管理服務工作;四是希望各學院以學位授權點自評估工作為抓手,將后續(xù)的整改思路與學院研究生教育綜合改革相結合,為學!耙涣鞔髮W、一流學科”建設以及即將開始的新一輪學科評估工作的順利開展奠定良好的基礎。下一步,希望各學院能夠高度重視,進一步完善自評估工作,研究生院將加大力度協(xié)調推進下一階段的學位授權點評估工作。

  本次總結交流會,為各學院提供了一個自評估工作經驗的共享平臺,為西電學位授權點自評估后續(xù)工作的順利開展奠定良好基礎,也為學校學位授權點的健康發(fā)展提供了有力保障。

評估工作總結11

  過去的一年資產評估工作,我也是在崗位上盡責的去做好本崗位的工作,在此也是就這一年工作來做個總結。

  一、強化資質管理、自律監(jiān)管和評估師隊伍的素質

  1、強化資質管理,嚴把入門關。20xx年我會受理申報材料xx名執(zhí)業(yè)會員、xx名非執(zhí)業(yè)會員。辦理注冊資產評估師轉所x人次,換發(fā)評估機構資格證書x家。我們采取了電話詢問、實地抽查等方式,對申報資料進行了審核,嚴格行業(yè)隊伍準入機制。

  2、協(xié)助人事部門順利完成了20xx年度注冊資產評估師考試的有關工作。全省近x人報名參加了今年的注冊資產評估師考試。

  3、加大培訓力度,提高隊伍素質。20xx年度的培訓以加強注冊資產評估師的職業(yè)道德為基礎,保持和提高注冊資產評估師的專業(yè)素質為核心,對培訓的內容、形式和時間等方面均做了精心的組織和準備。全年共計開設x期評估師(含雙師)培訓班,培訓內容涉及資產評估操作規(guī)范、內部管理、法律責任、職業(yè)道德等多方面,累計培訓x人次,圓滿完成了全年的培訓任務,取得了滿意的效果,受到了廣大注冊資產評估師的好評。

  4、完成了20xx年度全省注冊資產評估師和資產評估機構的`年檢工作。20xx年x月x日至x月x日對我省注冊資產評估師和資產評估機構20xx年度的執(zhí)業(yè)情況依法進行了年檢,年檢合格的注冊資產評估師共計x人;通過年檢的評估機構共計x家,其中專營機構x家,兼營機構(包括分所)x家。

  5、加強自律監(jiān)管,不斷提高自律監(jiān)管水平。一是完善行業(yè)內自律性監(jiān)管處罰措施。二是突出服務性監(jiān)管,積極為會員提供技術咨詢和援助,協(xié)調有關部門對評估機構和注冊資產評估師在職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)質量方面的監(jiān)督檢查和處理,幫助防范和化解執(zhí)業(yè)風險。三是妥善處理有關投訴舉報和評估機構內部糾紛的協(xié)調工作。四是加強與省財政廳財監(jiān)局、企業(yè)處、法規(guī)處和省國資委的聯(lián)系溝通。

  二、以會員為中心,突出協(xié)調、服務職能

  積極維護注冊資產評估師的合法權益,努力為會員營造公平、公開、公正的執(zhí)業(yè)環(huán)境。例如與省高院聯(lián)合召開關于評估、拍賣的工作座談會。會上,就如何規(guī)范法院委托評估、拍賣的程序,制訂評估、拍賣工作細則,形成行之有效的操作方法進行了討論。與省銀監(jiān)會聯(lián)合召開資產評估工作座談會。會上,省銀監(jiān)會對xx省評估行業(yè)對全省銀行業(yè)的評估做出的貢獻給予了肯定,并提出了今后對銀行業(yè)評估的要求和希望。參與政府部門對評估機構招投標的評標工作,對政府部門只重視競標價格的情況交換了意見,使政府部門更深刻的了解評估工作的重要性、必要性。

  三、改進服務質量,提高工作效率,努力做好各項工作

  以會員為中心,改進服務質量,提高工作效率。適應形勢,轉換觀念,牢固樹立"以會員為中心"的服務意識,不斷改進作風,提高工作效率。

  1、重視來自會員的意見和呼聲,深入到會員中間,聽取他們的意見和建議,以此不斷改進協(xié)會的工作。

  2、合理使用會費,取之于會員,用之于會員,加大了對會員培訓和行業(yè)宣傳以及辦公設備現(xiàn)代化的投入。

  3、以協(xié)會網站為依托,加大評估宣傳工作力度。20xx年協(xié)會網站建設有了很大改善,加快了網頁內容更新,增強了網站服務功能,對溝通會員,指導和聯(lián)系工作發(fā)揮了重要作用。

  20xx年度我們在中評協(xié)和省財政廳的領導下,順利的完成了一系列的工作。今后我們還將迎接新的挑戰(zhàn),為開創(chuàng)我省資產評估行業(yè)的新局面而努力奮斗!

評估工作總結12

  一、服務教學工作亮點

  1.制訂本學期教學專項督導活動方案,組織開展實踐課教學和系部教學管理規(guī)范性專項督導活動。教學督導工作有新思路、新舉措。

  2.圓滿完成高等教育基層統(tǒng)計報表填報工作。有問必答,時常一對一指導。

  3.圓滿完成高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數據采集平臺填報工作。填報工作有新思路,為做好填報工作,編制了《填報指南》并開展培訓。

  4.支持協(xié)助系部教學競賽活動,做一些力所能及的工作。

  二、服務教學中存在的困難和問題

  1.老門面新工作,老同志新問題,希望有培訓學習的機會。

  2.部門缺編,部門工作的涉及面也比較廣,致使有的工作展開的力度和深度不夠。

  三、對教學工作的建議

  1.校外督導專家的'聽課評議意見應作為教師課堂教學質量評價的參考依據之一。

  2.部門、系部在數據報表填報中應有專人負責的工作思路。經常變換工作人員給填報工作帶來了相當大的困擾。

  3.系部應及時將系部督導工作開展的相關資料進行反饋和交流。

評估工作總結13

  過去一年,困難比預料的多,結果比預想的好。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、20xx年度工作完成情況

  今年以來,按照王總工作部署和任務指示,依據《城鎮(zhèn)土地估價規(guī)程》(GB/T 18508-20xx)、《城鎮(zhèn)土地分等定級規(guī)程》(GB/T 18507-20xx)、《城鎮(zhèn)地籍調查規(guī)程》(TDT1001-20xx)、《土地利用現(xiàn)狀分類》(GB/T 21010-20xx)開展相關評估工作,內容涉及招拍掛土地備案,企業(yè)、個人房地產抵押,丹投土地收儲,化治辦土地整治、糧食局資產處置等方面。

  (一)招拍掛土地備案

  根據《招標拍賣掛牌出讓國有建設用地使用權規(guī)定》,本年度共完成招拍掛土地評估報告25份,其中備案報告10份(包括商業(yè)用地4份,商業(yè)、住宅用地3份,工業(yè)用地3份)。

  (二)企業(yè)、個人房地產抵押

  根據《中華人民共和國城市房地產管理法》、《中華人民共和國物權法》等相關法律、法規(guī),本年度共完成企業(yè)、個人房地產抵押評估報告73份,其中企業(yè)抵押類報告52份(包括土地30份,房產22份),個人抵押類報告21份(包括土地9份,房產12份)。

 。ㄈ┑ね锻恋厥諆

  根據《關于印發(fā)<丹陽市城區(qū)工業(yè)企業(yè)退城進園(區(qū))暫行辦法>的'通知》,本年度共完成土地收儲類報告31份,其中工業(yè)6份,商業(yè)25份。

 。ㄋ模┗无k土地整治

  根據《關于印發(fā)<關于第三輪化工行業(yè)專項整治期間對關閉、轉產、搬遷化工生產企業(yè)實行獎勵補償的意見>的通知》,本年度共完成化工整治類土地報告32份,其中工業(yè)17份,商業(yè)15份。

 。ㄎ澹┘Z食局資產處置

  本年度共完成資產處置類報告1份,用途為工業(yè),使用權類型為國有出讓,委托方為丹陽市糧食購銷總公司。

  二、20xx年度工作方式方法

  (一)重點問題密切關注,難點問題及時討論

  20xx年下半年,招拍掛土地評估報告需要備案,因之前對這一板塊未有涉及,在做土地技術報告出現(xiàn)不知如何選擇合適案例、如何修改總公司批注等難點。堅持“不達目的,絕不罷休”的思想,充分利用業(yè)余工作時間與公司同事協(xié)商案例選擇可比性并反復斟酌報告批注,做到最快、最優(yōu)、最先完成國土局下達的招拍掛土地報告?zhèn)浒溉蝿铡?/p>

 。ǘ⿲嵭小叭龣z制”,直線降低報告錯誤率

  一份評估報告出錯,直接對委托方或使用方造成時間、利益損失,間接影響公司資質信譽。為了解決這一問題,實行“看第一遍,杜絕技術錯誤;看第二遍,解決表述不當;看第三邊,深挖符號格式”的“三檢制”,有效提高報告正確率。

  三、20xx年度工作中存在的問題及解決方法

 。ㄒ唬╁O銖必較,因小失大

  房地產評估報告旨在為委托方做出決策提供實質性的價格參考,但在寫技術報告時卻不知及時變通,造成報告完成時間比降低,如:《(蘇)蘇地行DY(20xx)土估字第025號》中關于在使用評估方法的問題,總公司技術人員明確提出不可采用基準地價系數修正法,但我為了減少麻煩,卻極力證明可以使用該方法,而因此拖延了報告完成時間,增加了后期工作壓力。

  以后工作中,將繼續(xù)學習并靈活運用評估方法,提高寫報告效率,減少寫報告時間。

 。ǘ┝至挚偪,不一而足

  20xx年10月底,總公司年度業(yè)務培訓撞上了土地估價師年度學習。公司人手極度緊缺,但業(yè)務量卻只增不減,此時需要處理好招拍掛報告、化工整治報告、銀行抵押報告之間的先后關系。因沒很好區(qū)分主次,工作不一而足。

  以后工作中,將區(qū)別工作輕重,做到工作任務條理清晰,事半工倍。

  四、20xx年度工作思路

  在學習上,將繼續(xù)學習評估業(yè)務知識,力爭通過土地估價師實務考試和房地產估價師考試。

  在工作上,20xx年工作不足之處將立刻改正,一絲不茍完成評估報告,敏而好學解決工作難題。

  在生活上,與同事打成一片,在不降低工作質量的同時也能盡情享受生活樂趣,體驗五味人生。

  五、公司寄語

  字里行間透露的是小朱對公司未來的希望和對工作的熱情,希望王總秉承綠色生活的原則,少抽煙、少喝酒的同時對小朱20xx年度工作不足之處提出指導,并給予實質性肯定和鼓勵。小朱會不遺余力的為公司的未來發(fā)展使出實實在在的一份薄力。

  朱昌晴

  二〇一四年一月三十日

評估工作總結14

  納稅評估科年上半年工作總結 年上半年,納稅評估科按省市國稅局要求確立新思路,引入新手段,大力構建納稅評估工作新體系,取得較好成效,截止年6月,評估科共評估企業(yè)戶29戶(次),其中經評估有問題企業(yè)18戶,評估入庫稅款62.29萬元。完成了縣局交辦的上半年過半任務,實現(xiàn)了“以評促改、以評促管、以評促查、以評促收”的工作要求。 一、 評估措施

  納稅評估工作,在緊扣對象確定、案頭分析、約談舉證、、實地術查、評估處理等關健環(huán)節(jié)的基礎上,兼顧一般,注重實效。

  1、注重案頭審計工作,做到評估系統(tǒng)計算機分析與人工分析相結合。首先對計算機自動比較分析生成的零負申報問題,以及發(fā)票查詢系統(tǒng)、交叉稽核系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的問題進行真實性的評估分析,以尋找企業(yè)自行申報中隱瞞銷售收入或虛增抵扣進項稅額的疑問。其次是人機結合進行評估分析,我們利用事先計算機形成的納稅人各項經濟指標,比如銷售變動率、成本利潤變動率、稅負率等正常變化幅度和峰值等標準值,將企業(yè)當期申報數據的變動率與之反復地進行橫向和縱向的對比分析,以發(fā)現(xiàn)納稅申報中存在的'異常申報的問題。最后是人工進行評估分析,對企業(yè)報送的納稅申報資料進行邏輯和勾稽關系的認定審核分析,以發(fā)現(xiàn)異常申報問題。

  2、加強約談舉證和實地核查。為確保約談舉證效果,認真審閱企業(yè)自查舉證報告,結合案頭審計發(fā)現(xiàn)的疑點,從帶著問題去約談;對疑點無法消除,評估科人員方采取實地勘查的方式掌握第一手資料。首先,深入企業(yè)對其基本情況進行調查研究,熟悉企業(yè)內部結構、經營管理方式、產品移送銷售渠道以及會計核算情況,做到有的放矢。其次,進一步了解生產產品的原材料、制造費用、財務費用、包裝物等與產成品的配比關系,通過使用的包裝物數量核算產出的產成品的數量,或通過機器設備的功率結合耗用的燃料、動力、工資等核算出產成品的數量,然后與帳面進行核對,發(fā)現(xiàn)與實際庫存不符的,應進一步明確產成品的去向,從而根據情況予以定性處理。

  二、做到二個結合,提高評估工作效能

  1、評估與日常管理相結合。一方面評估人員在日常納稅評估工作中,多與稅收管理部門溝通聯(lián)系,充分利用稅收管理員多方面收集、掌握納稅人的動態(tài)稅收信息,便于對有問題嫌疑的或低于警戒指標的納稅人,找準產生異常申報的真實原因。另一方面對在評估中發(fā)現(xiàn)的征管上的漏洞和不足,評估科及時反饋給稅收管理部門,充分發(fā)揮以評促管的功能,同時,通過納稅評估,使稅務登記信息如未辦理稅務登記戶數、行業(yè)明細錯誤等信息及時得以糾正。

  2、日常評估與專項評估、重點評估相結合。一是充分利用稅評估軟件系統(tǒng),按月對系統(tǒng)自動篩選稅負異常企業(yè)結合對納稅申報的準確性、欠繳稅款的真實性,按照篩選疑似對象、確定對象、約談核實、評定處理等步驟進行評估,有效的促進了日常稅收征管工作。二是在日常工作評估的基礎上,根據省市局要示,我們對商貿企業(yè)進行了專項評估、對省局監(jiān)控的重點企業(yè)增值稅、企業(yè)所得稅進行了重點評估,建立上下聯(lián)動,職責明晰、銜接緊密、監(jiān)督制約的納稅評估工作運行機制。

  三、 存在的問題和建議

 。ㄒ唬、納稅評估系統(tǒng)設置不科學

  系統(tǒng)各峰值、指標設置不合理,篩選指標單一,自評估科成立,系統(tǒng)使用至今,評估系統(tǒng)自動篩選企業(yè)名單每月幾乎相同,根本起不到應有作用。

  (二)、評估稅款入庫難,評估部門通過對納稅人申報、財務報表、生產經營等信息、數據進行比對分析,結合評估指標、評估模型的測算,找準疑點問題,往往比較有效,但調查取證過程中,由于執(zhí)法權限的限制和約束,調查取證手段有限,不能達到預期效果。評估稅款的入庫更多的是經約談舉證,納稅人自查補稅。

  (三)、企業(yè)信息資料取得、資源共享存在一定難度,必須要通過信息化技術建立納稅戶信息共享系統(tǒng),規(guī)范信息化建設。

  (四)、納稅評估人員的評估技巧和主動性有待進一步的提高。。

  在年下半年,評估科將更加團結和諧,在縣局黨組的正確領導下,在各個職能部門的大力支持和幫助下,力爭得更大更好的成績。

評估工作總結15

  納稅評估工作崗位

  =個人原創(chuàng),絕非網絡復制,歡迎下載=

  轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去;仨^去的一年,在×××(改成納稅評估崗位所在的單位)納稅評估工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好納稅評估崗位的`工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在納稅評估工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的納稅評估工作任務,履行好×××(改成納稅評估崗位所在的單位)納稅評估工作崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來在納稅評估工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養(yǎng)

  一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導自己在×××(改成納稅評估崗位所在的單位)納稅評估崗位上學

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