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高中社會實踐總結

時間:2023-03-09 15:25:35 總結 投訴 投稿

高中社會實踐總結

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的高中社會實踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中社會實踐總結

高中社會實踐總結1

  暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺惟獨一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐總結讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人”。

  在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

  由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終回勝作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

  繁忙的一天:

  剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

  最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰慧的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的.懷疑,這估量就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

  短短的的工作時間里,我發(fā)明了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很羞愧。那時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

  社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于守系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時呈現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。

  顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素養(yǎng),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

  耐力的考驗:

  這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,那時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復。

  這個暑假,見識了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永恒成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐總結是密不可分的。

高中社會實踐總結2

  社會實踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經(jīng)歷的深刻體會,再到結束之后的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收獲良多在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就對它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會實踐活動的信念就越堅定。一來,我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長久友誼。另外一個理由,說得動聽、偉大一點,那就是想借此機會提前接觸社會,向當?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

  從我決定參與到這次“三下鄉(xiāng)”活動開始,我就打從心里做好吃苦耐勞的準備。而總的來說,整個過程中,我對自己的整體表現(xiàn)表示肯定。

  由于我是被分配到后勤組,其工作的主要職責便是準備社會實踐所需的物品,為實踐活動做好充分的準備。在實踐模擬階段,我們組主要負責組織籃球比賽和物品募捐等活動,目的就是為了每位實踐隊員通過這些活動來相互了解,相互認識,成為一個真正的團體。在這些活動中,我們團結互助,積極進取,逐漸成為一個團隊。除此之外,模擬實踐階段還有一個非常重要的工作,就是準備文娛節(jié)目。在這個過程中,我們被分配到不同的節(jié)目,在一個星期的排練過程中,大家都積極利用課余時間排練,每次排練都準時參加,經(jīng)過大家一個星期的努力,在文娛節(jié)目彩排的時候,我們成功地展現(xiàn)出一個星期的努力成果。另外,吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對各方面制定了對應的規(guī)章制度。一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

  就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

  歷經(jīng)幾周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調(diào)最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

  工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每日會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項工作中得到鍛煉,提高全方面的.能力。

  義教活動,是我們小分隊本次活動的工作主旋律。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。除了經(jīng)驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面一段時間,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

  這是一個極其勞累的過程,但是,當我站在講臺上,臺下的所有大眼睛都望著我,注視著我的一舉一動,心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的'天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

  雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻出一點愛心,那我們的世界該會變得多么的溫馨!

  其實我只想說,當你身處象牙之塔,認為自己足夠享受之時,你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢?大學是一個小小社會,步入大學就等同于開始進入了人生的戰(zhàn)場,在這里不會有人要求你去做什么,也不會有人強迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

  這是我在高中的第二個寒假,面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點什么,與這個大社會來次親密接觸,那天,我去街上買東西,因為年關將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲蓄的x元,然后孤身一人來到xx大市場做一次考察市場,最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了x元的貨物。x月x號,我便開始騎著三輪趕集會,做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,于是我采取了以下促銷措施:

  1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;

  2、和親戚家里協(xié)商,以略高于批發(fā)價銷售給親友;

  3、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零?嘈闹、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來越進,市場也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。

  在集市上,開始我只是小攤小賣,后來下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時候中午會很忙,就讓家人送點吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,本以為這批春聯(lián)會麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競爭力也比較打,可是沒想到當再次換個地點后,加之xx年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,于是我又去批發(fā)了一批貨物,就在xx這四天時間,賣出一千塊錢的貨,我會心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持!

高中社會實踐總結3

  暑假的一天,我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

  雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了?吹胶L中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

  還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發(fā)揚中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!

  在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

  在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的`臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

  據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!

  一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

高中社會實踐總結4

  實踐目的:

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的'問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期 三下鄉(xiāng) ,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

  實踐內(nèi)容

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們 三下鄉(xiāng) 這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面:

  法制下鄉(xiāng)、法律宣傳

  我們結合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

  利用我們所學的專業(yè)知識,結合國家制定的有關政策法律法規(guī),深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對保護自己合法權益的認識。

高中社會實踐總結5

  今年暑假期間,在學校團委的號召下,我為社會建設做出了貢獻。為了提高自己各方面的能力,加深對社會的了解,我去秦皇島青年活動中心實習了半個月。實習項目是作為科普實驗班的老師給30多名小學生講課。講課的時候感覺學到了很多東西。我來介紹一下我半個月的經(jīng)歷。

  我7月15日去,8月6日結束。期間我講了15節(jié)課,包括電子積木、物理世界、生物世界和天文世界。我是一名文科學生。我已經(jīng)忘記了這些課程,更不用說告訴別人了。為了抓住這個難得的實踐機會,我一邊自學一邊講課。雖然我累了,但我覺得很充實。特別是當我看到那些天真的孩子盯著我問問題時,我感到非常高興,畢竟,這也是一種經(jīng)歷,一種教師的經(jīng)歷,也許我將來不會從事這項工作,但回憶起來,也是自己寶貴的財富。

  在講座中,我和許多孩子的父母交流,從他們身上,我看到父母希望孩子成功的心是多么強烈,更看到父母對孩子無私的愛,想到他們在家里忙碌的父母,忍不住有一種尊重,在與父母溝通時,孩子的'母親和我談了很多,她說孩子給我,讓我很感動,也覺得他們的責任,我現(xiàn)在是一名教師。既然我是一名教師,我就應該對學生負責。雖然我現(xiàn)在的身份更準確地說是一名大學生,但我遲早會走向社會,F(xiàn)在我學會了對我所做的事負責,這樣我就可以為幾年后真正走出學校打下良好的基礎。

  7月15日下午3點,我第一次踏上講臺。那天是關于生物世界的。當我剛走上講臺時,我看了看觀眾。這么多眼睛在看著自己,我感到有點緊張。我忘記了事先背誦的所有臺詞。我的腦一片空白。當我去輔導時,我感覺很好。為什么我在一節(jié)大課上不知所措?這樣,我和學生們對抗了幾分鐘,以為既然我已經(jīng)到了這個位置,我就現(xiàn)場玩了。我不能控制那么多,所以我清楚地知道我的聲音,開始講課。不知怎么的,當我講課的時候,我似乎覺得自己又回到了我身邊。也許是因為沒有意識形態(tài)負擔,那節(jié)課結束后,我得到了學生和老師的熱烈掌聲,試著順利通過考試。后來,我感到難以置信,心想自己還有很多潛力可以挖掘,忍不住笑了。

  在接下來的幾天里,講座逐漸進入正式,沒有第一次踏上講臺,也敢于放開講座,在這短短的15天里,遇到了許多孩子和他們的父母,建立了更真誠的友誼。

  在最后一節(jié)課上,當我召開家長會時,我看到了小學生天真的臉和家長滿意的笑容。我覺得我的努力沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人的認可更令人高興的了。我堅信這一點,我也有信心在未來做得更好。

高中社會實踐總結6

  高考改革的實施,對高中生閱讀有了更高的要求,《新課各標準》也對學生的閱讀提出了特殊的規(guī)定,要求學生具有獨立的閱讀能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感,學會運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學作品,為了促進學生語文素養(yǎng)的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界,各個學校采用不同方式鼓勵學生閱讀,那么,現(xiàn)在的高中學生閱讀情況怎么樣的呢?20xx年暑假,本人對高中學生閱讀情況進行了調(diào)查。

  一、調(diào)查目的:了解高中學生的閱讀習慣、閱讀量、閱讀內(nèi)容和時間安排,并能根據(jù)現(xiàn)狀給學校提出更好的意見。

  二、調(diào)查時間及對象

  20xx年7—8月,采取隨即抽樣的方法,選取了xx省xx縣的五所高級中學(xx縣高級中學、xx縣第二中學、外國語學校、xx高級中學)的高中三個年級的學生,每校分別抽取200名,共一千名同學作為調(diào)查對象,發(fā)放問卷800份,回收有效問卷672份。

  三、調(diào)查內(nèi)容及方法

  為了解高中學生的課外閱讀情況及存在的問題,從以下幾個方面對五所學校的學生進行了調(diào)查:

  1、學生閱讀動機和興趣;

  2、學生閱讀時間;

  3、學生的閱讀種類;

  4、學生的閱讀方式;

  5、學生閱讀書籍的來源;

  6、學生閱讀中做讀書筆記的情況;

  7、閱讀中外名著及雜志報刊的情況;

  8、學生閱讀數(shù)量。

  結果采用問卷調(diào)查法、數(shù)學統(tǒng)計法相結合的方法進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

  四、調(diào)查結果及其具體分析

  本次調(diào)查發(fā)放問卷800份,收回672份,問卷調(diào)查整理后得到如下結果:

  1、閱讀興趣和動機

  閱讀興趣:A感興趣70%,B一般24%,C不感興趣6%

  閱讀動機:A增長知識,開拓視野48%,B娛樂休閑8%,C提高寫作能力44%

  從閱讀的興趣和閱讀的動機來看,大部分學生喜歡課外閱讀,也認識到課外閱讀能夠增長知識、開拓視野、提高寫作能力。

  2、閱讀的時間

  閱讀時間段:A雙休日24%,B完成學習任務后49%,C隨時讀27%閱讀時間長度:A每周2小時內(nèi)20%,B2-4小時56%,C4-6小時20%

  從閱讀時間看,大多數(shù)學生能夠堅持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說明學生大部分能意識到課外閱讀的'重要性。

  3、閱讀的種類

  閱讀種類:A作文選30%,B故事書3%,C影視娛樂10%,D中國古典名著15%,E童話寓言、卡通類2%,F(xiàn)武俠小說11%,G報刊雜志1%,H詩歌散文15%,I言情小說5%,J外國名著8%

  從閱讀種類看,喜歡看作文選、中國古典文學名著和詩歌散文的人數(shù)多,其次是影視娛樂,外國名著、影視娛樂、武俠小說、言情小說的人數(shù)也有一定比例,但對報刊雜志、故事書、卡通等涉獵幾乎為0。從這里可以看出,高中學生的閱讀多數(shù)從高考實用上考慮,以及與年齡特征相關的書目有一定的閱讀。

  4、閱讀的方式方法

  閱讀方式:A隨便翻翻8%,B應付式15%,C偶爾記筆記37%,D認真做筆記40%

  有無計劃性:A有計劃30%,B無計劃70%

  從閱讀方式上來看,學生閱讀存在很大問題,能夠認真做筆記的不到一半,這對實際應用還是不能產(chǎn)生很好的效果,而且閱讀習慣也不利于牢固掌握閱讀的內(nèi)容。

  從有無計劃上看,更是讓人擔憂,對于閱讀有很高要求的高中來說,無計劃閱讀很難掌握相對較多的閱讀知識的儲備。有無計劃地閱讀這些也將直接影響課外閱讀的質量。

  5、閱讀數(shù)量

  閱讀數(shù)量:(一學期閱讀量)A10本以上0%,B5-10本6%,C2-4本69%,D1本20%,E0本5%

  從閱讀數(shù)量上看,一學期讀5本以上的為0,還有5%的學生一學期未看一本書。這與《新課程標準》一學期閱讀要求相距甚遠。對《新課程標準》要求閱讀的文學書目調(diào)查中發(fā)現(xiàn),閱讀5本以上的只占20%,閱讀5本以下的占75%,一本都沒看過的占5%。從這里也看出學生閱讀的量還存在差距,還不能滿足高中學生的要求。

  6、閱讀書籍來源

  閱讀書籍來源:A自己買50%,B向別人借30%,C學校圖書室20%從閱讀書籍的來源看,學生有自己購買書本的條件。

  7、他人對課外閱讀的影響

  他人對課外閱讀影響:A父母40%,B老師38%,C朋友20%,D親戚2%

  從他人對課外閱讀影響看,教師的影響仍然很小,教師對學生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。

高中社會實踐總結7

  高中生社會實踐活動總結一艱辛知人生,實踐長才干”。豐耕多彩的社會實踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了的位置,了的,對自身價值能夠客觀評價。這在無形中使我對有的定位,了我努力學習的信心和毅力。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳點。是學生,只理論學習,實踐環(huán)節(jié),往往在工作崗位上的不很理想。社會實踐,可以緊密自身專業(yè),讓所學的專業(yè)理論知識在操作中和。社會實踐,可以檢驗的知識和,和原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中補償,從而了對原理和理論的理解和消化

  “千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段的經(jīng)歷、,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和成熟技術能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質之完美,發(fā)展才能社會的需求,并立于不敗之地。要時刻與外界社會同步發(fā)展,與時俱進,不與社會脫節(jié);應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實自我。要學好專業(yè)課,還要的汲取各領域的知識,努力綜合素質。

  高中生社會實踐活動總結二暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗

  機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的`暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

  首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

  最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

  人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

  一起去實踐吧,去看看另一個世界。

高中社會實踐總結8

  實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。此次實踐的具體內(nèi)容為:

  我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了使客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的.利潤。

  有時我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價錢太高。從市場跑到xxxxx,又跑到東郊的xxxx物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說不重但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。

  有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會各方面。

高中社會實踐總結9

  那天我去參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

  我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小學生們早就在那里等候多時了。

  在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

  在各位大媽大叔做了動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的`十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

  據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!

  一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

  我們的付出是值得的!這社會實踐的經(jīng)驗對我們來說是終生受用的!

高中社會實踐總結10

  寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。

  我們的第一站是xxxx產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為xxxx產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務、空港物流。而通過相關人員介紹我們了解到園區(qū)是以機場為中心,北至錫梅路,東側以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、生命科學等產(chǎn)業(yè)結構。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設計提出自己的疑惑與意見。

  第二站是xxxx用機場。來這兒的原意是想和預警機來一個親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預警機的種類和性能。遠遠看去,停在草坪上的預警機如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據(jù)悉,XX年的國家最高科技獎便和預警機有關。

  第三站是xxxx東總部。xxx,與xx商城,xxxx同為網(wǎng)上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,xxxxx圖書倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:采購進貨、分類上架管理、質檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系腵各種編號,以及相關流程中的注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環(huán)扣一環(huán)嚴密的秩序,當當網(wǎng)對圖書的處理井井有條,不易出錯,并且提高了服務效率與質量。

  第四站是xx電子。事先我們通過xx了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用于各種電器設備和一些飛機上的零部件;顒訒r我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個細節(jié)的精準程度,他們考慮的最多的是其質量。例如在做芯片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產(chǎn)中的運用,如對芯片的電鍍處理。

  最后一站是xx本土企業(yè)xxxx機械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時裝配大型設備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者xx姐姐的聊天。xx姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那么別人自然會認可你。

  活動反思:

  這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應用,更體會到企業(yè)經(jīng)營管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關鍵。在制度的管理下,企業(yè)應該鉆研創(chuàng)新,對每一個細節(jié)都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發(fā)他們的最大潛能。

  此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實企業(yè)管理者很支持我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業(yè)只是一個大概了解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。

高中社會實踐總結11

  盡管在我們腦海中還沒有具備酬勞的相關知識,但是我們應該明白高中三年的學習生活僅僅只有三年的時間而已,一旦度過這個時間點以后便會進入大學進行深造,然而在那個美好的夢想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實習了,因此我在高中階段便開始嘗試進行社會實踐活動,實際上這樣提前接觸社會中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學校埋頭苦讀所能對比的,而且書本上也對我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個比較好的出發(fā)點來參加社會實踐活動并將其堅持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個結果都無法更改我在社會實踐活動中努力過的事實。

  一、待人處事方面

  因為這也算是當下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學習成績?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R的學習,因此我應該慶幸校園生活的美好與來之不易,因為當自己以后進入社會以后便只能夠一切憑借自身的努力了,心得體會因此我應該要在高中階段就做好應對將來的一切的準備,畢竟不管怎么說占盡先機這四個字的寓意便充分在此次社會實踐活動之中得到了一定程度的體現(xiàn)。

  二、磨礪了自身的意志力

  我覺得這一點對于高中階段的學習幫助是比較大的,因為我目前的學習之中最大的.缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時間不規(guī)律導致自己白天上課的時候總是沒什么精神。但是自己在這次社會實踐之中養(yǎng)成了良好的作息時間規(guī)律,每次遇到苦難都會埋頭苦思應該如何去解決問題,這樣經(jīng)歷一個暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個在校園懵懂的自己已經(jīng)進步了很多。

  盡管對于現(xiàn)在的我來說這次社會實踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會實踐之中的確得到了相當大的進步,個人簡歷因此我覺得自己在下一個長假也應該要多參加一些社會實踐才能夠讓自己得到盡快的成長。

高中社會實踐總結12

  我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

  我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

  記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進去找貨物,倉庫不透風,里面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費了。

  又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。(通過這件事你的'對社會了解什么?)

  有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

  在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就獲得成長。

高中社會實踐總結13

  很快一個學期過去了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

  一 課堂教學:以審美教育為核心, 注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣, 愛好及情感、努力做到通過音樂教育陶冶情操 啟迪智慧 激發(fā)學生對沒的愛好與追求, 注重以學生為主體,湯學生在愉快的音樂實踐火線紅花中主動地去發(fā)現(xiàn) 、去探究 、去感受音樂 、理解音樂 、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂, 表達自己藝術簡介的實踐活動,這也使學生的能力得以鍛煉、不足之處是側重了情感 、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三 高一學生樂理知識的傳授。 畢竟三者是相互作用 、相互促進的,掌握了樂理知識才能更深層次地感受 、理解音樂。

  二 課堂管理:為了使學生能輕松,愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能認識到自己的錯誤而又有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度 特別是對于坐在沒有桌子、 講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生,還有幽默力量運用不夠。

  三 課外活動 為了更好地提高學生道德 情操,本學期開展了興趣小組活動,其中音樂我選用了大合唱和吉他。大合唱共有50人左右,訓練了合唱曲《愛我中華》采用多聲部練習,使學生更真實地體會到什么是大合唱,

  以往都是書本教條式教學,這次真刀真槍的演練。學生刻骨銘心。另外在外校請來了吉他老師開辦了吉他興趣班,高中生正是花樣年華,青春搏擊向上的年齡,他們有著豐富的想象力和情感,他們渴望對校園吉他的進一步學習和了解,在吉他社學習期間學生學會了很多膾炙人口的校園民謠吉他曲例如《愛的羅曼史》《有沒有告訴你》《姑娘》《老男孩》等等,真正的豐富了學生的業(yè)余文化生活。

  對于音樂課少 學習緊張的高中生來說 興趣班可以減輕他們的壓力

  四 高考生的培訓:今年還是如往年一樣 帶了高三音樂高考生,一共8人,每個人的特點和音質不同,用的方法也不同,上課的時間安排也很滿,學生省統(tǒng)考的成績也很理想,今年的升學率應該可以完成,為學校恭喜一份力量。

  五 為了教學不老套, 我采用多媒體教學, 上課前15分鐘唱兩首流行的勵志歌曲 感恩之類歌曲,調(diào)動學生的學期熱情,隨后我會重點講解教材的`內(nèi)容,剩下10分鐘的時間我會給學生看 、欣賞電視 、網(wǎng)絡上最流行的音樂、 娛樂節(jié)目,比如今年收視率最高、 影響比較大的浙江臺舉辦的“中國好聲音”的比賽節(jié)目,給他們分析每位歌手的聲音特點 , 甚至是歌手表現(xiàn)的水準,也讓學生自己去評價。

  同時我也經(jīng)常利用休息時間自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽 多看 多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識 并獲得更多美的感悟,要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|下電腦音樂,此外,我還很注重自身的學習。如參加市里的教研活動,帶學生到市里參加聲樂大賽,鍛煉學生的表演能力和拓展他們的視野,也由此獲得很好的成績和殊榮,其中有2名學生獲得市一等獎 ,我本人也因此獲得教師輔導一等獎。

  總之這個學期工作是較為圓滿的,較為有有獲得~

高中社會實踐總結14

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學校里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習班當輔導教師。

  我是師范生,學習的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當教師的感覺。這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎。經(jīng)過這段時間的.實習,學到一些在學校里學不到的東西,因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅僅要學好學校里所學的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自己。

  我從1月20日開始正式上班,我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆,在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在午時放學后輔導他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的資料再幫他們疏導一下,還有第二天要學習的新資料提前預習等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導,針對大家的實際情景單個輔導,共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天,一齊做游戲。雖然只是相處了短短的一個月,可是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅僅使師生關系更是好朋友。

  有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,之后在一些有經(jīng)驗的教師的指導下,我慢慢地學會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關心他們,一朋友的語氣開導他們,幫忙他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學習的進取性也有很大的提高。看到這些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李教師,我感到自己身上的職責真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負責,因為這個職業(yè)真的很神圣,我必須會努力的,真心的對這些孩子們好,幫忙他們在學習上生活上有所提高。

  由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的資料不是很熟悉,不太了解他們的學習層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導之前認真的看了看,了解了一些他們的學習方法和資料,以便在教學中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有所幫忙。在開始沒多久,我也針對每個學生的特點和他們的學習程度制定了不一樣的應對方法,期望能夠從各方面起到好的作用。

  在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學生也不是應對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習班詢問一下孩子的學習情景,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,異常是有時候有的家長會問得很仔細,我都不明白該怎樣說,每當看著那些有經(jīng)驗的教師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不明白為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,可是發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會在以后的學習生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際本事,提高自己的語言表達本事。

高中社會實踐總結15

  勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們**班的集體團員們進行了社會實踐活動。

  我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:這是有關環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的`歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

  曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。

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