成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

初中生月考總結(jié)

時間:2023-03-26 17:04:12 總結(jié) 投訴 投稿

初中生月考總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的初中生月考總結(jié),希望能夠幫助到大家。

初中生月考總結(jié)

初中生月考總結(jié)1

  期中考試的帷幕已經(jīng)落下了,成績能夠說是慘不忍睹,這是為什么呢。我想我還有以下幾點需改善的。

  第一,我上課的效率需要提高,尤其是語文課堂上,我不能散漫,應當拉直了耳朵聽教師講的知識點,并用心、及時的把它們記錄下來。我的課堂筆記總是很少的——其他的記在了書上,這導致了我復習時需要用到書和課堂筆記,書上記的和課堂筆記上的常;煜磺,課后的復習就沒有了效率,所以我要聽好課,記好課堂筆記。

  第二,我要打起精神來,肯下功夫去記和背。小四門這次極不夢想,就是沒有花時間去多背。我對時間的利用率還不夠高,在家里拓展時常常沒有效率,我實際上就是浪費了時間;瘜W的基礎知識和物理的公式也必須要多溫習,否則明明明白卻扣了分就可惜了。

  第三,上課必須要更進取些,我表面上是不動如山,其實當我沒有想去發(fā)言時,我的思考的欲望就減弱了,對于思考深度的錘煉就沒有多大的效果。我應當從內(nèi)心里改變不想發(fā)言的想法,善于在短時間內(nèi)思考,能夠跟上教師的節(jié)奏推進課堂,學習、借鑒教師的`思維方式。我該學習的不應當是思考后的結(jié)果,那只是一個符號而已。我要學習的,應當是怎樣想到這個結(jié)果的思維。你獲得了一條魚再想如何釣魚,往往不如觀察他人釣魚好辦。

  第四,我還應當戒驕戒躁,這一次的成績于我就是一個很大的教訓,它教訓我要努力,而不是荒廢天賦,它教訓我要腳踏實地,而非輕飄飄地學習。望下一次的全科競賽中,我能盡可能的提高,重回原先的位置。

  這就是我的總結(jié),加油!

初中生月考總結(jié)2

  考試在忙碌與緊張之中落下了帷幕,他讓我了解到了自我還有許多的不足和薄弱學科,需要加以反思與總結(jié),努力在下一階段的學習中改掉這些壞毛病。

  本次全班的成績能夠說是很不夢想,自我只能算得上是一般般,尤其是物理和化學兩門,使我十分擔憂,各科的成績應當均衡才行。在上階段的學習中,我覺得自我還有以下問題。

  一、思維的速度太慢了。平時的作業(yè)經(jīng)常要緊趕慢趕,在最終的時候才能寫完,有時還要帶回家去做,沒有多少時間讓自我支配。在語文考試的時候卡點才把作文寫完,在物化考試時甚至都有些來不及,這都是思維的速度慢造成的'。以后做作業(yè)時要限定完成的時間,逼迫自我快速的做完,并且要保證準確率,不能馬虎,期望漸漸的能把速度提高上去。

  二、沒有花太多的時間進行課外的拓展。數(shù)學物理化學的拓展并沒有做很多,僅僅是浮于表面。自我沒有迎難而上的精神,一遇到難題就想著放棄,并不覺得自我能夠攻克它。每一天應當要制定好相應的計劃,規(guī)定做多少道題目,按時完成,才能有所提高。語文的每日一讀,必須要用心的去看,積累好詞好句,并花時間將它們背出來,運用到作文當中去,增加優(yōu)美與生動性。英語的詞匯量在考試當中是十分重要的,關(guān)系著閱讀理解和完形填空能否看得懂,平時要注重積累,典范英語的背誦與默寫要認真對待,相信日積月累便能有所成效。

  三、課上要進取活躍起來。在課上認真聽講,努力的跟隨教師的思維。遇到有思考性的問題,不要退縮,進取開動腦筋,即使說錯也沒有關(guān)系。要對自我有信心,相信自我必須能夠的。在課上要認真的做好課堂筆記,如果上課來不及,課后要及時補充完整。課后,用錯題本適當?shù)挠涗涀晕矣X得經(jīng)典或不太理解的題目,以便復習時使用。自我不懂的,必須要做好標記,找時間詢問教師或同學,徹底的搞懂。

  行勝于言,光說不做沒有用,需要付出實際行動,在今后的學習生活中,期望能針對這些問題加以改正,做更好的自我。

初中生月考總結(jié)3

  隨著假期的落下,初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手告別,在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經(jīng)悄悄流逝。作為一名即將中考的學生,初三的課業(yè)繁重是我所始料未及的。經(jīng)過暑假比較艱苦的翻花訓練,對于新的學期的開始有了很好的鋪墊。

  在新學期開學時也為分班的事情著急,就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過這一個月的學習也已經(jīng)逐漸適應。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且進一步養(yǎng)成了較好的學習習慣。

  在這次月考中,取得了班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學名次分別是8名,16名。數(shù)學,外語,物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般,就是學的不扎實,這次也是歷史最低的78分,在英語方面首先要保證基礎不扣分,同時提升閱讀和完形,要背的'東西多了,就更要在平時下功夫,基礎才能不丟分。在數(shù)學方面,92分的成績確實不能讓自己滿意。

  究其原因,我覺得細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。

  物理與數(shù)學相同,學習知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學習習慣,細節(jié)絕不放松。語文和化學在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分數(shù)。所以更要在學習完知識之后加緊復習和及時的總結(jié)相信都會有所提高。

  在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學習質(zhì)量。

初中生月考總結(jié)4

  如果說天空的太陽是燦爛的,是溫暖的,但在我眼里都是暗淡的,冰冷的。心里的滋味真不好受,澀澀的,苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開放的,春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來的,這年的春天好冷,好冷……

  心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力,堅持,刻苦,方法。這些與學習有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。初春的寒冷的風掠過我的身旁,我時不時地打著冷戰(zhàn)。雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢地站起來?墒牵f著容易,做起來卻很困難。雖然我常常以樂觀的狀態(tài)展現(xiàn)在別人的面前,常常很自信地告訴別人:“我只為自己而活!我只不過是暫時沒有成功罷了,不是失敗!笨墒×司褪鞘×耍呀(jīng)成為現(xiàn)實,不可扭轉(zhuǎn)。想想老師說的話:“你們拿什么報答你的'父母以及你的家人?”是啊!我該拿什么報答我的父母?我的家人?什么都沒有!沒有!仰望天空,仿佛會有一陣狂風暴雨即將襲來,那雨滴就是我的眼淚。同學們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來,仿佛那眼睛告訴我:往日的好成績,怎么這會兒竟考成這樣?回到家里,我很恐懼父母打來的電話,很恐懼家人們那種失望的眼神。然而,奶奶卻笑臉相迎,我馬上抑制不住自己的情緒,眼淚如雨般流了出來,并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無奈。奶奶安慰我說:“沒事兒,一切只要你盡力就行!千萬不要放棄,否則對不起自己!”意外的驚喜卻使我更加難過……我沒有什么可以報答愛我的人,即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績也不能給他們……

  春天似乎不是什么值得人開心的季節(jié),小河的流水聲,小鳥的鳴叫聲,人們的喧鬧聲,為春天譜了一曲曲的贊歌,對我來說,每一個音符都深深地敲擊著我的心,把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心……

初中生月考總結(jié)5

  仿佛是一眨眼,期中考試就已經(jīng)結(jié)束了。以往我立下了無數(shù)誓言,期望自我能夠取得好成績,可最終還是被現(xiàn)實打敗。

  那些慘痛的分數(shù),無一不在對我說:“你這個失敗者,你就是不行了!”。

  我之所以會這么差,我認為一共有以下幾個原因。

  首先就是下課不懂得利用時間,哪怕沒有事干,和同學扯幾句閑話也好,不懂得抓緊閑散時間。從而導致拓展時間不足,有時連作業(yè)都來不及。

  其次是上課投入度不夠,進取性不高。沒有把教師說的每一句話記在心里。容易走神,睡覺。基本從來不舉手,哪怕明白答案。很容易被影響,有時,同學中有人起哄,故意與教師作對,便會隨著“大流”大笑,完全沒有上課的樣貌和紀律。

  然后是自我過于松散,粗心大意,作業(yè)中也體現(xiàn)了出來。很多錯誤都是連自我也看不下去的低級錯誤。并且把這種不好的品質(zhì)帶到了考試當中,又因為過于緊張,錯誤大幅度增加。

  還有考試前復習不到位。別人的'小四門甚至能比我高好幾十分。我總想著“臨時抱佛腳”,每次都到臨死關(guān)頭才動手。每次都背得十分辛苦,可一點作用也沒有。

  我必須不會再辜負教師的期待和家長的關(guān)心了,絕對會“洗心革面、重新做人”!

初中生月考總結(jié)6

  上周,我的班主任因病請假,自此,班里的秩序便大不如前。

  首先是那些,平時就不怎么安分的那一小部分人。因為班主任不在而極度放肆。上課時期,三番五次地搗亂,讓老師們防不勝防?偸谴猴L滿面地進門,怒氣沖沖地出門。

  當然,這只是小部分人。沒想到,幾天之后,大家都有點“瘋狂”了。上課說話,下課打鬧。簡直不把老師當回事了。平時,本來就比較散漫的我們,更是趁著班主任不在的`這一段時間,則更是把懶惰等缺點推向了極致。前幾天,是女生幾乎人手一本小說。這幾天,是大家人手一本漫畫,坐在位子上看得津津有味,連下課都不想動彈一下。

  在如此的大潮流之下,我也不能免俗。不過,由于我曾答應過英語老師不看小說的。SO,我只看了一本莫泊桑的名著。漫畫本來就是我的好友。在這樣的社會背景下,它與我更是親密,“阿衰”,“哆啦A夢”,“毛小蒙”。等人物也是重出江湖,把我迷得暈頭轉(zhuǎn)向,黑白不分。

  盡管我們?nèi)绱睡偪,BUT也小心翼翼地避開一個話題---成績

  月考后,我的第一感覺就是:“這次死定了!!”我每天沒事就在胸前畫十字架。祈禱那虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成績。

  老班曾說:“事在人為,好好珍惜!!!”看來我還真得好好聽她的話。

初中生月考總結(jié)7

  星期四和星期五,是一次月考,每個人考的成績也不一樣,幾家歡喜幾家愁。

  英語,我怕罰抄,就改了幾題,但沒想到老師開始查了,果然,當晚,我實在是太不輕松了,就自覺站起來了。不改分,我應該可以考60分左右,還是在進步啊。

  語文,每次考試分也在提高,這次終于考了個老師還比較滿意的分。

  數(shù)學呢,考的也是太低了點,在上課再集中注意力聽老師講了。

  物理,我考時還很得意,可以考60多分的,結(jié)果卻還沒及格,心里還有點對不起老師。

  化學考的還行,說的.過去。

  政治我是從開學到現(xiàn)在沒打過32,可能是題難了吧。

  總之,距離中考也只有180天了。180天里,我需要無不認真起來,在中考考出個滿意的成績!

初中生月考總結(jié)8

  “爸、媽,我回來了!”我推開門,喜氣洋洋地跟他們打著招呼,“這次學月考試中,我的名次提升了幾名!蔽乙贿吙湟约旱摹肮儭保贿吙窗謰尩谋砬。“是嗎?”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了!昂昧,今天晚飯該有好菜哦!贝藭r,我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎聲……

  “吃飯嘍!”我?guī)撞脚艿阶狼埃婀,面前擺著的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋砹,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,他們怎么沒有……”頓時,我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時,爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說什么表揚了。我的心全涼了。

  晚飯后,我獨自呆在屋里生悶氣:“難道我的名次就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲?”我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把試卷都浸透了!昂昧,別想了,反正事情已經(jīng)過去了!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書。突然,我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進技術(shù)人員”的獎狀。可是,爸爸他每次回家都默默無聲,從不說自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。

  想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿。多么純真的.愛呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎狀一同放在了抽屜的最底層……

初中生月考總結(jié)9

  這次月考試結(jié)束了,成績并不理想?荚囀俏覀円恢笔株P(guān)注的,因為它對教學和學習起著巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思:

  首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學英語成績相對以前穩(wěn)定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數(shù)沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發(fā)現(xiàn),存在以下幾點問題:

  1、理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了

  2、部分學生的基礎知識不夠扎實,學生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學生的應變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時的'類似作文,學生只會照搬照套,不能根據(jù)作文要求靈活變通。時態(tài)的用法不能靈活運用。

  3、不能熟練運用學過的詞的用法,對于詞的用法記得不牢靠。

  4、作業(yè)不能獨立完成。

  對于出現(xiàn)的這些問題我將采取以下措施:

  盡量的利用課上的時間完成作業(yè);課上重點講?荚~型的用法。注重中等生的培養(yǎng);提高有機會上高中的學生分數(shù);使低分人數(shù)的數(shù)量減少;充分利用每一節(jié)課讓學生在最后的時間中有所提高。

初中生月考總結(jié)10

  月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。

  可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了!岸b忊彙彪S著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

  然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發(fā)到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!靶∶鳎69、5分!笔裁?69、5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的.手心,“天啊,是真的,我得了69、5分!”我的心破碎了。

  我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69、5分,數(shù)學竟比語文高了30分。

  放學以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。

初中生月考總結(jié)11

  在這一次的考試中,有了一個較為不夢想的成績。每門考試都不是正常的發(fā)揮,導致最終的連連敗退。下頭是我在平日和考試時的反思。

  在每一天的學習中,仍有許多欠缺。在平日的上課中,我有一些浮躁,小四門的課上,控制不住自我,有時會跟著大家在一齊笑,使得自我的學習效率低下,教師上課講的東西記不全也記不牢。也使得教師課程進度推進慢,只能用更多的時間去彌補,于是背書的時間大幅度減少,課后雖然再抓緊時間用功背書,也無濟于事。所以以后,在上其他副科的時候,必須要不發(fā)出任何與課堂無關(guān)的聲音。使教師上課講課有活力,自我也安心聽講,做好筆記。在課上,要進取動腦,思維跟著教師去一齊轉(zhuǎn)動,才能使上課效率做到事半功倍,將重點記得又快又牢,到最終復習時,才能簡便。

  再看看考試,五門主課,都不怎樣樣,又在數(shù)學上栽了個大跟頭,由于前面的'題目做的比較緩慢,導致后面的題目有些來不及做,大題稍稍理一理思路就開始去做了,結(jié)果,心急吃不了熱豆腐,最終幾道題目,也沒有做出來幾道,失去了很多不該失去的分數(shù)。在物理上,計算題的書寫格式不正確,雖然答案算對了,可是,過程有缺漏。所以也扣了冤枉分,選擇題也猶豫不決,導致在上頭花費過多時間,且,思考也不細致。在化學上,基礎知識沒有打牢,導致考試中的選擇題和填空題失誤較多。并且,化學方程式記的也不太牢固。所以,上課的時候應當更加認真,并且勤做筆記,到最終,才能夠牢記每一個知識點。

  小四門上也要加強背誦,要合理利用點滴的時間去背誦才能夠做到在短短的幾天內(nèi)做到基本的背出,最終去迎戰(zhàn)考試。在,無時無刻都能夠背誦,在上學路上,在去食堂和吃飯的時候,甚至是在上廁所的時候,這些,都能夠利用。

  立刻,又要迎來又一輪考試,我們,要奮發(fā)圖強,重整旗鼓,再一次,咸魚翻身。

初中生月考總結(jié)12

  這次月考,金華中學在時間上比其他學校晚了些日子,內(nèi)容上也比其他學校多一些。我想原因也簡單:期終考試可能是全市統(tǒng)一考試,他們想借此機會練練兵,特別是給初一新生一次模擬的機會。

  升入初中以來,第一次語、數(shù)、外、史、地、政、生七門功課都是整本書為考試內(nèi)容,同學們肯定會有不適應的,波在家里也多次說過無從下手之類的話。元旦放假這三天,孩子也沒休息,就這還看哪兒都該復習。見孩子無助,就給她講了一個小故事:說有三篇文章,里面分別有100、50、5個錯別字,如果讓你挑這些錯別字,怎么做才能最高效率她似乎明白了其中道理,靜下心來認真背誦了歷史、地理、政治和生物知識點,平常學習比較扎實的語數(shù)英基本沒復習。

  分數(shù)與排名。這次考試,語、數(shù)、外三科滿分仍為120分,其它四科滿分還是100,總分760分。波同學語文得分100,比期中減少5分;數(shù)學得分108,比期中減少1分;英語得分117,比期中增加2分;歷史得分82,比期中減少14分;地理得分77,比期中減少1分;思想品德得分85,比期中減少5分;生物得分79,比期中減少8分?偡譃647分,比期中減少32分,位列班級第5名(比期中上升8名),語數(shù)外三科班級排名第8名(比期中上升2名),年級沒有排名。

  語文減分較多的'地方為作文(減8分)、閱讀理解(減7分)和基礎知識(錯別字減4分,語法減1分)。數(shù)學減分較多的地方是填空(減6分)、應用題(減5分)、規(guī)范性(少寫單位減2分),這次考試,運算成績不錯。英語在選擇、單詞和作文上分別減1分。歷史減分較多的是基礎知識(選擇減10分)和知識拓展(材料題減2分,活動探究題減6分),歷史為班級并列最高分。地理卷子沒發(fā),只公布了分數(shù),我想肯定也是知識點掌握不牢。政治減分較多的地方為選擇題(減12分)、實踐和簡答(減3分)。生物卷子沒

  帶回家就被老師收回,據(jù)波說減分較多的地方仍為實驗,還有基因題。由各科所扣的分值和知識點看,語文在閱讀和最基本的字詞句上應該下功夫;數(shù)學還得加強計算能力和基本功訓練;英語還不錯,下一步加強知識點掌握的準確性;歷史、地理、生物和政治四科,復習時應該多系統(tǒng),多總結(jié),多對比,理解性記憶?偟脕碚f,這次考試又有不小進步,值得表揚和肯定,特別是史地生政,用三天時間達到如此效果,還在總分上能提高名次,為實不易。

  最后,還是想用“走一步,再走一步”結(jié)束這次總結(jié)。說實話,分數(shù)出來,特別是名次出來以后,波同學覺得考得不錯,就有點飄,靜不下心,沉不住氣,用她自己的話說,“你們就不能讓我興奮幾天!”父母也為你高興,但更重要的考試為時不遠,我們還要冷靜,淡定,比興奮更重要的是要通過考試查找知識的短板,做到查漏補缺,不斷完善自己,以迎接更大的挑戰(zhàn)和收獲。還有一句話,無論干什么事,心一定要“凈”,只有干凈才無雜念,無雜念才無雜事,做學問更應如此!父母是你堅強的后盾和最無私的朋友,無論在學習、生活中,還是在交友中,遇到什么事情我們都會共同面對,我們?nèi)?

初中生月考總結(jié)13

  時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了、望著試卷上的分數(shù),我驚訝了、因為這并不是我真正想要的分數(shù)、為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查、 失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。我平時不上課不認真,地理竟然還沒及格,為此,我想出了幾個辦法、1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分、我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低、因此,我一定會盡力做到以上幾點的

  但我想僅靠以上幾點還是不夠的`,我還就該擁有幾點科學應試技巧、于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點、第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難、第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來、第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個、因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好、第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過、不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題、第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯、

  綜上,我決心:

  平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役

  再接再勵,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功之母!

初中生月考總結(jié)14

  在剛剛結(jié)束的月考考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向數(shù)學雖不是很好,但是這次鬼使神差的數(shù)學竟然錯了很多不該錯的地方,就連我都不相信我的數(shù)學能考這么差。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我背公式不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了物理這方面。很多計算上的'小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道數(shù)學老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉背不過公式的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就把別的公式寫上了,這導致我錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,多讀題,寫上題目應該寫的公式,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目,對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  月考畢竟不是什么重大的考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

初中生月考總結(jié)15

  這次月考雖然還是有所失望,畢竟在上個月中,自己可以說是盡力了吧,可是還是在幾個班里最差。但是自己可以拍拍胸脯說自己問心無愧。問心無愧是一回事,可是,還是為了我們班的成績而煩心,究竟怎樣才能提高成績呢,成績提高不上去的癥結(jié)在哪呢?

  首先自己要做的是找到成績提高不上去的癥結(jié),俗話說的好,治病要治在根上,對癥下藥才能從根本上解決問題。那么,從下周開始,就努力去發(fā)現(xiàn)問題吧。由于還是教師新手上路,所以不能像有經(jīng)驗的老教師一樣,在講課的同時還能眼觀六路耳聽八方,隨時注意講臺下學生的聽課情況,把處于開小差狀態(tài)的學生的注意力吸引回課堂,所以就有可能疏忽掉許多東西,因為教師應該根據(jù)學生在課上的聽課反應及時調(diào)整教學,也許就是因為這是成績提高不上去的原因之一。針對這種可能的原因,我會請一起實習的崗友幫忙聽課,觀察在我講課時學生的反應,看是否是這個原因?qū)е虏荒茉谡n堂上從學生的反應及時糾正學生。如果是我會努力嘗試著去加強這方面的聯(lián)系和培養(yǎng)這方面的能力,雖然我知道這種能力不是一蹴而就的,但還是想要努力的去嘗試,只要敢于嘗試,沒有什么是不會成功的,知識付出的心血和時間長短不同罷了。

  再次,我會從自身找問題,是不是我的教學方式或教學環(huán)節(jié)中的某個過程做的不合理,進而使學生們不能接受我的課堂。關(guān)于這方面我會從客觀和主觀兩方面進行檢測,客觀方面是請指導教師幫助檢查自己的教學設計方案是否合理,主觀方面我會在自我檢討額同時在學生間做一個民意小調(diào)查,聽取學生的心聲和建議。經(jīng)過反省,我覺得自己的`知識鞏固環(huán)節(jié)做的還不到位,過分注重教師的講授,忽視了對學生知識的鞏固才是最重要的。

  最后我會從學生們自身的角度來找原因。第一,我會從學生的知識儲備來找原因,看是否是學生們的基礎太過參差不齊造成了學習成績的糟糕。在這一點上,我會在平時的教學回答問題情況、作業(yè)完成程度上來進行判斷。如果是這個原因,我會在平時的教學設計上盡量平衡這種情況,做到基礎差的學生能聽懂,基礎好的學生“吃的飽足”。第二,要我相信一個班的學習氛圍決定了這個班的成績優(yōu)秀與否。所以我會認真觀察我班的學習氛圍,如果學習氛圍不夠濃厚,我會積極采取措施進行改善,比如在班中設置學習小組,實行獎懲制度等等。

  雖然對這次成績略有失望,但還是會繼續(xù)努力的,要越挫越勇才行呢,加油吧。

【初中生月考總結(jié)】相關(guān)文章:

初中生的與月考總結(jié)01-26

初中生月考總結(jié)12-09

初中生月考總結(jié)10篇12-09

初中生月考總結(jié)(10篇)12-09

初中生月考總結(jié)15篇03-22

初中生月考總結(jié)精選15篇03-22

初中生月考總結(jié)(精選22篇)10-12

初中生月考總結(jié)22篇04-04

初中生月考總結(jié)(15篇)04-01