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12.4法制宣傳日的活動總結

時間:2023-03-29 11:15:21 總結 投訴 投稿

12.4法制宣傳日的活動總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的12.4法制宣傳日的活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

12.4法制宣傳日的活動總結

12.4法制宣傳日的活動總結1

  法制,又稱為依法而治,是一個對法律存在目的的認識和信念,即法律是政府管理國家、社會的工具。許多人覺得法律離我們很遠,其實它就在我們身邊,形影不離。許多學生往往不知道法制,他們覺得學生與此無關甚至忽略它,但是我們更要引起同學們的重視,為將來在社會上更好的維護自己權益,遵守社會秩序,為邁出社會走下穩(wěn)定的第一步。

  一、 活動目的

  通過同學們精心繪制手抄報的手抄報來引起同學們對法制的重視,知法守法,做一個合格的大學生。

  二、活動內容

  為了保質保量完成,由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報,然后由我們部門進行評選優(yōu)秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同,會選擇人流量較多的天橋進行展覽,望更多的同學能夠駐足,引起重視且進行深入的反思。

  三、活動結果

  這次活動大一各班都積極響應,他們問了很多關于法制的知識,自己也加入了繪制海報的行列中,受益匪淺。在展覽地點,有許多同學也都停下了他們匆匆的'步伐,認真的欣賞,一起討論并發(fā)表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室,同時也邀請了院團總支權益部前往欣賞,一起分享活動的豐厚成果。

  總之,在這次法制宣傳日活動中,我們部門與同學們加強了溝通,讓彼此的了解又加深了一層,也讓我們部門在今后的工作中更好的展開,在同學們中擴大了影響力。同時,法制是我們大學生都必須明確的并且有清晰的定義,這是我們未來更好融入社會的基礎,也是我們每個人的責任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障!在這次活動中,我們也有許多不足之處,沒有及時的向同學們傳達這次法制宣傳日活動的信息,導致手抄報的繪制有點趕。我們對同學們的知識講解也不到位,還有點業(yè)余化。最后,我們部門成員之間的工作協調不到位,讓工作也出現了一點紕漏。不過,我們堅信,在未來的工作當中,我們部門將打起十二分的精神,把每件事都做的最好,我們每個人都會好好合作,讓同學們明確法制意識,讓他們走得更高更遠,讓法制為他們的未來保駕護航!法制,與你同在。

  xx系團總支權益部

  XX年12月7日

12.4法制宣傳日的活動總結2

  根據縣委保密委轉發(fā)《關于在“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》的文件精神,為了進一步提高我局廣大干部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責任感和使命感,全面提升保密的工作質量。我局結合工作實際,在紀律教育學習月活動中,廣泛深入組織開展保密法紀宣傳教育活動,并取得了顯著成效,F將我局開展保密法紀宣傳教育活動情況報告如下:

  一、加強保密法紀宣傳工作、認真開展保密法紀宣傳活動。

  根據縣委保密委《通知》精神我局及時召開保密法紀工作會議,會議傳達了開展保密法紀宣傳教育的重要性,并做好開展我局保密法紀宣傳教育活動的部署:

  一是要加強教育,提高涉密人員保密意識。保守國家秘密,關系到國家的安全和利益,關系到社會的穩(wěn)定,關系到改革開放和經濟建設的順利進行。保守國家秘密是每個公民應盡的義務,特別是涉密人員更應提高保密意識。

  二是要突出重點,抓好保密要害部門、部位的保密的工作。在保密法紀宣傳教育活動期間,為了抓好涉密載體及其保密要害部門部位人員的保密的工作,我局積極組織廣大干部職工舉行保密法紀專題學習,加強對保密要害部門部位人員進行重點培訓,通過學習增強了干部職工的保密意識,特別是使用涉密計算機過程中的保密意識,進一步提升了廣大職工的保密法紀意識。

  三是要建立健全制度。我們要把保密的工作的立足點和著力點放在預防上,嚴格執(zhí)行保密法規(guī)和保密制度,積極開發(fā)和利用先進的保密技術,運用先進的科技手段防范泄密和竊密,建立健全監(jiān)督檢查機制,加強保密監(jiān)督檢查,為全面開展保密宣傳工作提供有力的組織保障。

  二、深化法律法規(guī)學習,增強保密意識。

  為了確保我局保密宣傳工作落到實處,我局結合當前工作實際,緊緊圍繞“增強保密意識、嚴明保密紀律、落實保密責任、養(yǎng)成保密習慣”這一主題,深入慣徹落實《“十二五”時期廣東省保密事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《廣東省“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃》精神,要求各部門以保密宣傳主題為核心,積極組織全體干部職工認真學習《保密法》、《保密法實施辦法》等相關的保密法律、法規(guī)和縣保密委關于在紀律教育學習月活動中開展保密法紀教育等文件精神,通過宣傳教育、培訓、上網自學等多種形式的學習活動,使干部職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內容和保密的工作的方法和手段;進一步強化約束機制,增強經管人員的法制觀念、責任意識、保密意識,切實改變“有密難保、保密無用”的錯誤認識;積極引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高思想道德素質,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,在思想上構筑起堅固的防線;增強干部職工對保守國家秘密基本義務的責任感,使干部職工了解、掌握崗位所需的保密法律法規(guī)基本知識和保密的工作基本常識。

  進一步做好定密工作,科學確定保密范圍、秘密事項,嚴格按照定密程序確定國家秘密,使該保的能真正保住,該解密的及時解密,該交流的信息能夠正常交流;以高度的政治責任感抓好涉密載體的保密管理。切實把保密宣傳工作落到實處。

  三、加強保密檢查,落實保密措施。

  我局高度重視保密的工作,在保密法紀宣傳教育月活動期間,組織開展保密的工作督導檢查活動,采取普遍檢查和重點抽查相結合的原則,及時對重點涉密部門辦公室等的涉密信息系統(tǒng)、涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀等制度的落實情況,以及通信、辦公自動化、財會管理系統(tǒng)的保密管理情況進行了檢查。通過檢查,發(fā)現我局的保密技術防范設施基本能夠適應新形勢下保密的工作的需要。今后將繼續(xù)加強對涉密文件、資料管理,我局針對不斷變化的`實際情況和工作中存在的突出問題,認真查找工作程序、方法、手段以及使用工具等方面可能出現的漏洞,分析其存在的原因,不斷完善我局保密的工作制度,并將制度的完善和創(chuàng)新作為保密的工作的基礎工作。

  同時,還進一步完善了對文件收發(fā)員、管理員的工作程序和方法,并對其作出了嚴格的規(guī)定。加強對涉密文件、資料的管理,提高工作人員的保密意識,防止在文件管理工作中泄露國家秘密事件的發(fā)生。根據國家《保密法》、《保密法實施辦法》及我縣有關保密的工作的規(guī)定,結合我局具體情況,選派政治可靠、責任心強的同志,負責涉密文件管理工作,對涉密文件實行專人管理。要求涉密文件管理人員要自覺遵守國家保密紀律;涉密公文的收發(fā)和內部運轉,要建立嚴格的登記制度,嚴格執(zhí)行交接簽字手續(xù);涉密公文的傳閱應及時,傳閱人要向涉密人員履行簽字手續(xù),杜絕橫傳,閱后及時退回;借閱涉密文件,須經涉密文件主管領導批準,在指定地點和人員范圍內閱讀,并對文件內容承擔保密義務,任何人不得隨意擴大秘密文件閱讀范圍,也不允許向規(guī)定范圍以外的人泄露文件內容。

  相關涉密單位人員在辦理保密范圍內的事項時,均負有不得泄露其內容的責任;并將保密的工作滲透到業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)中,做到業(yè)務工作開展到哪里,保密的工作就延伸到那里,樹立起“保守國家秘密,人人有責”的意識。通過保密制度的完善,促進我局保密的工作的有效落實和科學發(fā)展。

12.4法制宣傳日的活動總結3

  20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,我所協助轄區(qū)內的xxx中學深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果,讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F法制宣傳進校園活動情況總結如下:

  一、高度重視

  司法所工作人員及學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,提前召開動員大會,認真學習了文件精神,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容。

  二、營造氛圍

  為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的`開展增強宣傳力度,學校在正門前懸掛“深入開展法制安全教育,爭做學法用法守法公民”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

  在學校內部宣傳欄張貼法制宣傳海報,宣傳與未成年人相關的法律法規(guī)知識。

  三.積極活動

  1、法制講座。11.xx日下午,我所工作人員為學生們做了一次關于未成年人教育的法制講座,學生們認真仔細地聽了這次講座,聽完這次講座,很多同學紛紛表示,要做一個知法、懂法、守法的好少年。

  2、宣傳板報。我所指導學校各班以“安全與法律”為主題,出了一期黑板報,讓學生們通過板報的形式了解法律知識。各班還以手抄小報的形式,把學生們知道的法律常識向同學們做展示。

  3、升旗講話。開展一次國旗下講話活動。11月xx日在每周升旗時間舉行了“法制與安全”的主題講話,讓學生們對法律知識有了進一步了解。

  4、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師以及學生了解更多的法律知識,學校通過政治學習,例會宣傳學習有關法律法規(guī),采用集體學習和自學相結合的方式,對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。同時利用周五的紅領巾廣播站,組織學生學習了《未成年人保護法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關內容。

  “12.4”法制宣傳日活動雖然只有一段時間,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動,將法制宣傳進校園工作常態(tài)化,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

12.4法制宣傳日的活動總結4

  在“12.4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關文件精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效,F對本次活動總結如下:

  一、指導思想

  大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質;堅持“安全第一,預防為主”的方針,以開展創(chuàng)建“安全學!被顒訛槠鯔C,打造“遵紀守法、樂于奉獻”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。

  二、營造濃厚的.宣傳氛圍

  1.在周一早上升旗儀式上進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,讓廣大師生牢固樹立法制意識。

  2.通過布置法制安全教育專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學法、用法、守法、護法” 打下堅實的基礎。

  3.利用家長資源,邀請學生家長到學校為孩子上一次法制教育課。

  4.根據幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育,廣泛進行交通、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳活動。

  5.家園聯系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀守法的同時,共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人。

  6.在此期間,學校LED打出“學法與守法并重,幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  通過此次活動的開展,使學生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活,更好的學習,努力進取,為構建和諧校園做出自己的貢獻。

12.4法制宣傳日的活動總結5

  12月4日是全國法制宣傳日,為深入學習宣傳憲法,我校開展了一系列憲法宣傳活動,由于組織得力,措施得當,圓滿完成了活動方案中的各項計劃,取得一定的宣傳效果,F將宣傳活動總結如下:

  一、高度重視,切實加強對“12.4”宣傳活動的組織領導

  校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳活動,結合我校實際,及時制定了《土賢莊小學“12.4”法制宣傳日活動實施方案》,對“12.4”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,認真安排,精心組織,通過宣傳在學校中努力形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境;引導廣大師生掌握基本法律,提高法律素質,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。

  二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動

  (一)學校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕,12月3日開展“國旗下講話——弘揚法治精神,推進依法治國”,對全校師生進行法制教育宣傳。

  (二)校大隊部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章,進行《預防未成年人保護法》《道路交通安全法》《義務教育法》等法律法規(guī),在全校營造法制教育的強大氛圍。

  (三)班主任利用班隊組織開展法律的宣傳活動。各班均出版了一期普法宣傳的板報(板報最好的班級為六年級),整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:法制宣傳工作是一件關系到我國現代化建設能否順利進行的大事,直接關系到社會的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的'一個關鍵因素。

  (四)我校利用周會時間組織全體教職工學習新《義務教育法》;并于12月10日組織全體教職工進行2小時的閉卷法律知識考試。通過學習,進一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。

  (五)各班根據不同的年齡階段,利用班會時間讓學生學習新《義務教育法》,并把所學法律知識回家與家長一起分享,讓家長一起進步。

  (六)在組織學生學完新《義務教育法》后,我們又于12月17日開展了“大手拉小手,把法送回家”家長、學生聯體法律知識競賽。讓學生與家長共答一份試卷。

  (七)組織各班學生制作法制手抄報,并展開評比活動,學生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

  在全校領導師生的共同努力下,“12.4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則?傊,我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中,經過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過努力,推進“平安校園”建設,共同構建好社會主義和諧社會。

12.4法制宣傳日的活動總結6

  推進依法治區(qū),打造平安渡口。4月16日,張家界市財政局在永定區(qū)渡口社區(qū)開展“法制進社區(qū)”宣傳活動,就與群眾生產、生活密切相關的法規(guī)政策進行宣傳,進一步增強社區(qū)居民的安全意識、法律意識和法制觀念。

  活動現場,采取發(fā)放宣傳手冊、懸掛宣傳標語、設置咨詢臺等形式開展宣傳活動,就財政惠民、村民組織、社會治安、勞動用工、社會保障、安全生產、計劃生育、城鄉(xiāng)醫(yī)療救、民事訴訟等法規(guī)政策進行了宣傳。此次宣傳活動,共發(fā)放宣傳資料2300余份,同時還為社區(qū)居民詳細解答了法律咨詢問題。

  “現在是法治社會了,我們老百姓也要好好學習法律知識。在做到遵紀守法的同時,也能利用法律武器保護自身的合法權益!币晃徽诜摇独夏耆藱嘁姹U戏ā沸麄魇謨缘睦先烁嬖V記者,這次活動的宣傳內容貼近實際、貼近生活的'需求,讓他受益匪淺。

  學法辨是非,知法明榮辱,用法處紛爭。“活動不僅豐富了居民群眾的法治文化生活,也加強了社區(qū)法制宣傳”張家界市財政局相關負責人介紹,通過此次法制宣傳活動的開展,能進一步加深社區(qū)居民對相關政策及相關法律法規(guī)的認識和了解,提高社區(qū)居民法律素質,促進社區(qū)依法建制、居民自治、民主管理,為渡口社區(qū)營造良好的法治環(huán)境。

12.4法制宣傳日的活動總結7

  為深入貫徹落實六五普法規(guī)劃及其決議,營造良好的法治環(huán)境,促進和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹十八大精神,根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展12.4全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神,結合我院實際狀況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的.教育效果。先將開展狀況匯報如下:

  一、加強領導,高度重視,精心組織

  我院領導高度重視,成立了12.4全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我院實際狀況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

  二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動

  緊緊圍繞深入學習勞動法,大力弘揚精神,服務科學發(fā)展為主題,充分利用12.4全國法制宣傳日活動,通過采取懸掛宣傳標語等形式,對相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。

  1、深入宣傳《勞動法》等法律法規(guī)和實施六五普法規(guī)劃的重要好處,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動關系。

  2、組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法。透過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。

  在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。

12.4法制宣傳日的活動總結8

  20xx年的12月4日,是我國第XX個全國法制宣揚日,為自動貫徹履行“12·4”法制宣揚日活動,在當真貫徹好冀高路字[20xx]274號文的根本上,我公司環(huán)繞“弘揚憲法精神,構建和諧交通”這一活動主題,深切展開了法制宣揚活動,獲得了精良的社會結果。讓大家都富裕感覺到法律的緊張性,使法制的氣力深切民氣,F將我公司活動環(huán)境報告請教以下:

  1、活動主題和教導思維

  本年“12·4”法制宣揚日的活動主題是“弘揚憲法精神,構建和諧交通”。教導思維是:周全落實科學成長觀,深切貫徹黨的十六屆五中全會精神,以展開“12·4”法制宣揚日活動為載體,策動全省交通系統(tǒng)集結展開以憲法為核心的法律標準宣揚教誨活動,進一步加強廣大交通干部職工的憲法意識和法治見解,進步依法行政本領,增進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會營建精良的社會氛圍。

  2、活動程序和內容

  3、營建宣揚氛圍:

  公司帶領高度珍視本次“12·4”法制宣揚日活動,12月2日主持召開辟動大會,當真進修結果關于貫徹落實省交通廳《關于展開20xx年“12·4”法制宣揚日活動的關照》的文件精神,肯定了本次活動主題和教導思維以及活動內容,明了了各本能機能部分在此次活動中的職責分工。

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  弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個百姓的崇高任務。公司歷來珍視對員工法制精神的'培養(yǎng),此次法制宣揚活動要在全公司范疇內營建更加濃厚的法律氛圍,進步廣員工的法律意識。詳細活動內容有:

 。1)吊掛橫幅。為了互助本次“12·4”法制宣揚日活動的展開加強宣揚力度,在公司辦公室門前吊掛“堅定法制教誨與法制實踐相聯合周全促成高速奇跡成長”的橫幅標語,營建濃厚的法律宣揚氛圍。

 。2)12月4日上午,省法制宣揚辦在省城西清公園進行大型法律宣揚詢問活動,公司要求大家自行去省城西清公園觀光和進修相干法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣揚日的報紙和電視宣揚,使大家更深層地明白法律宣揚的緊張性。

  (3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工明白更多的法律知識,利用每周五下午進修時候,構造大家進修《中華人民共和國憲法》、《行政允許法》和《中華人民共和邦交通法標準》等相干內容,在進修中,帶領領先講學法、普法、用法制辦事于我們工作的緊張性和領會。經過議定進修宣揚,進一步在職工中牢靠建立依法治國,依法治交,在朝為民,依法維權的見解。

  (4)為自動響應“12·4”法制宣揚日活動,堅定學與用相聯合。聯合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道保護工作。在石總經理的安排下,由管道保護部牽頭構造人員,將從頭噴刷京石高速公路通信管道沿線的關于通信管道保護的警示牌,以加強對京石高速通信管道保護的法制宣揚。

  4、活動意義

  經過議定展開以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構建和諧交通”為活動主題的法律標準宣揚活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣揚高潮,并且進一步加強了干部職工的的法制意識和權力意識,遍及法律知識,進步依法行政本領,增進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會、和諧交通營建精良的社會氛圍。

12.4法制宣傳日的活動總結9

  12月4日晚,“走進憲法日”xx大學法制宣傳教育系列活動之“法官面對面”嘉賓講座在我校xx校區(qū)xx樓報告廳舉行,xx市xx區(qū)法院少年庭庭長王xx應邀專題講座。xx市中級人民法院少年庭庭長周xx,xx大學宣傳部部長王xx及團委負責人等與數百名院系師生、青共校學員代表共同聆聽了講座。此次活動由xx大學黨委宣傳部、共青團南京大學委員會、xx大學生命科學學院和xx大學地理與海洋科學學院共同主辦。

  王xx部長在致辭中指出,xx大學目前處于“第一個南大”建設的歷史時期,建設世界一流大學必須要有一流的人才,而法律素養(yǎng)是一流人才必須具有的重要素質之一。他表示,南京大學十分重視學生的法律素養(yǎng)培養(yǎng),講座、專題研討、櫥窗展示等活動經常在全校范圍內開展,培育學生法治精神、增強學生法制意識,引導學生養(yǎng)成法治思維、樹立法治信仰。

  周xx庭長在講話中分析了我國當前的法制現狀,指出大學生是一個比較大的受害者群體,同時大學生也容易因為不成熟做出不恰當的行為。xx希望同學們遵守法律、信仰法律、樹立內心的法律精神。

  王xx庭長以學法守法、珍惜人生為主題,從青少年群體的角度為大家作了詳細的專業(yè)法律剖析,以此來強調法治意識的.重要性。王庭長先后從青少年犯罪低齡化、核心價值觀缺失、網絡交友問題和如何維護自己的合法權益等四個方面,結合相關法律條文和實際案例為大家上了一堂深入淺出的“法律課”。她留給大家的“作業(yè)”則是希望同學們要樹立“七種意識”,即自立、法紀、安全、文明、責任、成就和耐性。

  專題報告結束后,xx和王庭長與到場學生進行了面對面的溝通交流。

  除線下的“法官面對面”活動外,我校還積極拓展宣傳渠道,利用新媒體手段進行法制宣傳教育。在12月4日當天,在系列活動之二的“法律面面觀”中,我校通過新浪官方微博和微信官方訂閱號宣傳憲法,推送法律法規(guī)知識。當天微博推送信息10余條,總閱讀量達11萬逾次,微信推送憲法宣傳專期。

12.4法制宣傳日的活動總結10

  為深入學習弘揚社會主義法治精神,迎接_個國家憲法日及第__個全國法制宣傳日,根據《__市__區(qū)依法治區(qū)綱要》、《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,__鎮(zhèn)積極開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的系列宣傳活動,現將活動開展情況總結如下:

  一、領導高度重視,精心組織策劃。

  我鎮(zhèn)成立憲法宣傳日法制宣傳領導小組,涵蓋政府、司法所、規(guī)建辦、安監(jiān)所等單位,黨委書記朱美棟任組長,副書記胡罡任副組長,成員10人。制定宣傳日系列活動計劃,重點宣傳《憲法》、《合同法》、《建筑法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》及道路交通、預防火災、燃放煙花爆竹等公共安全類法律法規(guī),通過宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,推進依法治國總目標,在全鎮(zhèn)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好局面,領導小組成員分別實施,定人定崗,政府提供財力保障。

  二、創(chuàng)新宣傳方式,廣泛開展宣傳。

  12月1日,在場鎮(zhèn)開展街頭法制宣傳活動,發(fā)放宣傳資料5萬余份,現場解答群眾咨詢20xx余人次,現場解決群眾難題7件,受教育群眾達到6萬余人。12月4日,組織全鎮(zhèn)機關、各部門、村(社區(qū))干部、轄區(qū)企業(yè)負責人、群眾代表在政府會議室開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的法制宣傳培訓及人民調解業(yè)務培訓,現場發(fā)放《憲法》讀本500余冊。另外,制作活動系列宣傳標語、櫥窗、led滾動顯示等宣傳項目,并深入社區(qū)、村社發(fā)放宣傳資料,組織現場調解,通過現場調處、發(fā)放宣傳資料、公開講座等方式廣泛宣傳憲法及勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全等國家法律法規(guī)、惠民政策。我鎮(zhèn)創(chuàng)新宣傳方式,充分利用12.4憲法宣傳日契機廣泛開展普法宣傳活動,增強群眾法治觀念,努力營造轄區(qū)法治氛圍,進一步推進依法治鎮(zhèn)進程。

  通過本次活動,提升了廣大群眾的法律知識與法律意識,營造了良好的'法治氛圍,進一步使憲法等系列法律法規(guī)深入人心,推動法治__建設取得新進展,為我區(qū)“推進三大戰(zhàn)略,實現五區(qū)目標”提供堅強法治保障,為推進依法治國總目標持續(xù)添磚加瓦。

12.4法制宣傳日的活動總結11

  20xx年12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為響應上級活動通知,做好全國法制宣傳教育工作,我校根據學校實際,以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,制定一系列活動方案,并踐之以行,力求有效對全體師生進行法制宣傳教育,給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F將我;顒忧闆r

  總結如下:

  一、成立領導小組,強化教師法制意識。

  學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

  學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

  三、積極開展豐富多采的'法制宣傳教育活動。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行法制征文比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

  開展活動:

  1、利用升旗儀式,舉行一次與法制宣傳相關的國旗下講話。

  2、組織學生統(tǒng)一觀看一次法制教育宣傳片《中小學法制安全教育第一課》,并撰寫觀后感,對學生進行普法宣傳教育。

  3、各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

  4、各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會,

  5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

  6、舉辦一場法制征文比賽。

  7、向學生家長發(fā)送一次法制宣傳短信(微信)。

  8、大力開展學法活動,舉辦一場模擬法庭。各班利用晨會、班會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

  通過以上途徑,大力推進全體師生學法、懂法、守法、用法,提高法律素質,以促進學校法制教育工作。并于活動最后,及時對本次法制教育系列活動開展情況進行反思,總結經驗,并形成書面報告,以更好地促進日后的安全教育工作?傊,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

12.4法制宣傳日的活動總結12

  遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

  一、學校高度重視,全員動員

  法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的'意識。

  二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

  為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

  三、利用校園,播放法制錄像

  我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區(qū)和錯誤行為。

  四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

  我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

  總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質,規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

12.4法制宣傳日的活動總結13

  20xx年的12月4日,是我國第XX個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,在認真貫徹好冀高路字[20xx]274號文的基礎上,我公司圍繞“弘揚憲法精神,構建和諧交通”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F將我公司活動情況匯報

  1活動主題和指導思想

  今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,構建和諧交通”。指導思想是:全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

  2活動步驟和內容

  3營造宣傳氛圍:

  公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月2日主持召開動員大會,認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

  (一)活動內容實施

  弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律意識。具體活動內容有:

  (1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

  (2)12月4日上午,省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動,公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

  (3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法治交,執(zhí)政為民,依法維權的觀念。

  (4)為積極響應“12.4”法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經理的安排下,由管道維護部牽頭組織人員,將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關于通信管道維護的'警示牌,以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。

  三、活動意義

  通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

12.4法制宣傳日的活動總結14

  青少年學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設,我們努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。

  一、加強領導,明確分工,落實任務

  在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長,做好各項具體的.安排、組織和教育工作,班主任等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

  通過各種政治學習,業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉化環(huán)境。

  三、學生法制觀念不斷增強,出現了護法典型

  我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

  通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立,出現了護法典型。

12.4法制宣傳日的活動總結15

  幼兒園小朋友年齡較小,缺少明辨是非的能力,直接對孩子進行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果,要結合幼兒實際情況,將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結合,多層次、全方位、立體式滲透。

  法制教育是德育工作的重要抓手,未全面貫徹《關于進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設,我們努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育結合,園內教育與園外教育相結合,通過扎實而有效地法制教育宣傳活動,幼兒的.基礎道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。

 。ㄒ唬├肔ED顯示屏、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走近每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。

 。ǘ榱思哟笥變悍ㄖ平逃墓ぷ髁Χ,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用游戲、故事、談話等活動,開展法制教育。

 。ㄈ┙M織廣大教職員工進行有關法律法規(guī)的知識培訓,并開展一次教職工法制知識競賽。讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵,幫助教職員能自覺維護法律,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

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