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大學生暑假實踐總結

時間:2024-08-02 11:14:30 總結 投訴 投稿

大學生暑假實踐總結【推薦】

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的大學生暑假實踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生暑假實踐總結【推薦】

大學生暑假實踐總結1

  社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  自從踏入大學校園以來已經(jīng)有兩年了,自己在理論方面已經(jīng)有一定的提高,但是對于就業(yè)方面,我們仍存在很多的挑戰(zhàn),特別是對于我們這些師范生來說,就業(yè)形勢就更不是一般的嚴峻了。在如今社會,競爭越來越激烈,很多招聘會上都用大寫字板寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的大字,但對于我們這些就像長在溫室里的大學生,又能擁有多少經(jīng)驗呢?為了充實自我、鍛煉自己、增加經(jīng)驗,我利用這個暑假辦了一個補習班,主要輔導初二升初三的學生英語、數(shù)學和物理等科目。

  懷著滿腔熱情,在暑假來臨的前一個月,我開始準備招生,制作傳單,發(fā)放傳單,接受報名等等。當然,在這個月里,我也在準備期末考,但是由于平時的努力,我不用花費很多精力在復習上面。

  期末考結束后,我開始了長達一個星期的“備戰(zhàn)”——準備資料等等。為了突出重點和鞏固各個知識點,我的資料和題目并不是直接從網(wǎng)上復制下來的,而是通過精挑細選和修改之后才把它們結合起來。

  經(jīng)過一個星期的“備戰(zhàn)”,一切已經(jīng)準備就緒,我懷著滿腔的熱情,提起十分精神,開始了為期半個月的“奮戰(zhàn)”。當我站在二十幾個學生面前,當他們以純真的眼神看著我,正準備吸取新知識時,我感到非常的興奮,同時也很有壓力,我發(fā)現(xiàn)自己突然變得成熟了,我已經(jīng)不是那個一直坐在教室里,靜靜的聽著老師講課的學生了,我已經(jīng)成長為一個能夠傳授別人知識,為別人排憂解難的老師了。我已經(jīng)不再是那朵溫室里受保護的花兒,而是那棵能為別人遮風擋雨的大樹。我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們知識的責任。

  在整個輔導過程中,我主要是為他們查漏補缺,然后讓他們做相應的練習加以鞏固和提高,并加以評講和引導。讓他們自覺、合理、科學、有效率的學習。

  而整個過程中,我的教學是秉著“授之以魚,不如授之以漁”的宗旨傳授知識,教給他們思維和方法,而不僅僅是教他們做某道題以應付考試。讓他們能夠舉一反三,靈活應用。

  為了能夠讓學生更容易接受知識,增加課堂的趣味性和生動性,我在講課過程中會不斷引用生活中常見的現(xiàn)象;比如在講到光的傳播和聲音的傳播,為了能夠讓學生對比一下聲速和光速的差別有多大,我以雷電為例,讓他們能夠聯(lián)系實際,加深他們對知識的理解。同時為了能夠讓學生學會創(chuàng)新性思維,我會經(jīng)常讓他們做假設性的想法,看能不能得出什么特別的結論;比如,在講到聲速為340m/s時,我們可以讓學生假設聲速為34cm/s時,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象(比如一個人往家里邊走邊跟家里的人說話,那最后一句話將會最先被聽到,第一句話會最后聽到:或者假設有一個學生遲到了,站在門外喊“報到”,老師看到他來了就點頭叫他進來,他進來坐下去后才聽到“報到”傳了進來等等)。

  當然,在教學過程中也出現(xiàn)了不少問題,體驗了許許多多,也學到了很多。以下是我這次暑假的主要心得:

  (1)在這過程中,最難兼顧的問題就是不同層次的學生,要怎樣做才能夠讓他們聽懂你的課,都能夠學到自己想學的`東西。我的補習班里面,成績最好的能夠考到全年級的一二名;而成績差的,有理數(shù)的加減(—3+4)都成問題。我想這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在我的補習班,這是一個很普遍的現(xiàn)象。想要當一個好老師,最先要解決的就是這個問題。解決的方法就是從低年級抓起,從基礎知識抓起,分層次教學。

 。2)一定要端正學生的學習態(tài)度,教他們學習要先教他們做人。有一些學生并不是自愿學習的,而是父母和老師強制的,他們并不懂得學習的正真意義。所以,一定要給他們灌輸正確的思想,要培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們能夠自覺地學習。

 。3)幫學生找到最適合他們自己的學習方法,讓他們能夠高效率的學習。每個學生都是不同的,適合我們自己的方法并不一定適合別人,所以,我們要因材施教,而不是墨守成規(guī),一概而定。

 。4)知識的源泉是創(chuàng)新。所以我們要注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,防止“依葫蘆畫瓢”的不良現(xiàn)象。實踐也是知識的動力,所以切勿脫離實際只注重理論,出現(xiàn)“紙上畫兵”的現(xiàn)象。

  總之,這次的補習班將會是我教學生涯一張啟明燈!

大學生暑假實踐總結2

  這次的實踐活動是針對我們社區(qū)的一些垃圾問題,活動一開始的時候我跟隨著社區(qū)志愿者們,一起展開了調查,就社區(qū)的垃圾問題,我們跟很多的住戶做了一些調查,主要就是問一些垃圾問題,很多住戶都表示很樂意配合,一天的調查下來,我們走進了很多住戶家里,調查的結果表示很多的人對社區(qū)的垃圾問題還是挺重視的,但是也有很多對這些垃圾問題不滿,社區(qū)的一些垃圾問題一直都存在,盡管每天都在處理這些問題但是問題依然存在,大家表示不滿的是社區(qū)的一些垃圾處理的不好,經(jīng)常堆砌,還有一些人亂扔垃圾,大家對此表示要嚴格處理,經(jīng)過我們一行人的計劃,這次活動我們主要就是要讓社區(qū)的住戶們有一個清理垃圾的意識,還有就是提高居民素質,再一個就是對這些垃圾做好分類。

  活動開始我們就每家每戶的開始遞邀請函,希望大家能聚在一起討論社區(qū)垃圾的問題,這次活動開始我還是比較緊張的.,大家都將很配合,我們都在一起討論社區(qū)垃圾的問題,我們就這些問題,策劃了一些解決的措施,跟社區(qū)的居民一起討論,怎么去清理好垃圾,怎么去制止這些亂扔垃圾的現(xiàn)象,最后就是跟大家講了怎么去做好垃圾分類,大家對這次的活動積極性很高,因為大多數(shù)的人都覺得有必要去處理這些問題,我們一行人這么下來也都是講了很多。

  總之經(jīng)過這么一次活動,大家都有了一個清理垃圾的意識,活動的效果還是比較顯著的,因為大家都有聽進去,所以在做這么一件事情的時候很都很用心,經(jīng)過了我們社區(qū)志愿者這么一番周轉,為期五天的社區(qū)實踐活動也就結束了,希望今后也能夠再有這些機會。

大學生暑假實踐總結3

  日復一日,年復一年,青春在指匆匆流逝。少年時光,一去不返。帶著對時光與歲月的感慨,在這個暑假,我獨自一人來到了位于家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的藥房——那是嫂子的藥房,經(jīng)過幾年的經(jīng)營,已經(jīng)小有規(guī)模和名氣。最初只是為了解決一個人在家孤獨無趣的問題。當我到那里時,卻偶然發(fā)現(xiàn)那間藥房正在招收員工。我當時就想:反正在家也是閑著無事可做,為什么不到這里來打工呢?雖說是打工,但畢竟是嫂子的藥房,自然也就成了幫忙,我也就成了免費員工。沒錢的付出倒是沒什么,關鍵是工作的經(jīng)歷,雖不是驚天動地倒也值得銘記于心,工作期間并沒什么大事,所謂人命關天,藥物出問題可是要出大亂子的,所以在藥房工作容不得半點馬虎。

  在藥房的短短數(shù)天,給我留下最深印象的就是醫(yī)者父母心。這是古代形容醫(yī)者的最佳詞語。但是在現(xiàn)代,物欲膨脹,金錢至上的社會,這種醫(yī)生越來越少,就更不用說是帶有明確性盈利目的的藥房了。但是,在這里,我體驗到了電視劇里醫(yī)者父母的感覺,一切為了病者的健康。

  同時,在藥店實踐的經(jīng)驗讓我懂得了在殘酷的現(xiàn)實競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年的假期收獲最豐碩的!同時更讓我懂得什么是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐但我從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的。我也終于明白,這世界上有很多金玉良言的道理我們

  都看似明白、理解,其實還差得遠,只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道印記;仡櫾谒幍陮嵺`的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦暑來,寶劍鋒從磨礪出!同時我也終于領悟到要在就業(yè)形勢如此嚴峻的大城市里取得一席之地,談何容易?此時的我雖然已經(jīng)離開了藥店,但是這十幾天的經(jīng)歷將陪伴我的大學生活,受用一生,我想,這對我以后的工作生活都會有很大的幫助。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的.不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  在這次的暑假工作中,除了以上的收獲外,我還認識到自己的不足,那或許才是我最大的得益之處。古人就曾經(jīng)有過知人難,知己更難得言論。當今的社會,不需要“一心只讀圣賢書”的書癡書呆,而是需要能夠學以致用,立足實踐,有真本事的人。我們生活的時代,需要像廉頗一樣注重實戰(zhàn)經(jīng)驗的務實者,而像趙括一樣只會紙上談兵的空想闊論者是無法立足的。我慶幸,自己生活在這個時代。作為一名大學生,我更需要努力實踐,積累經(jīng)驗,為以后打下良好基礎,積累人生的寶貴財富。

大學生暑假實踐總結4

  7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學度過了三天的時光,十位支教同學和學生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。

  今天我們對留守兒童進行了一次關于心靈感悟的講堂,教導他們要學會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關愛,指導他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,并以寫信的方式傳達給父母,一個個天真無邪的孩子認真地寫出了他們想表達的感情。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。

  孩子們學得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著學生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學生知識,還要關心學生的全面成長;我們不僅是他們的朋友,更是他們學習的榜樣。孩子學習的'過程不應該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學習更能激發(fā)他們的學習興趣,并且取得更好的效果,實現(xiàn)教學方法的創(chuàng)新改革,認真分析把握學生的心理特點,是當代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時代發(fā)展潮流,才能實現(xiàn)教學水平質的飛躍。

大學生暑假實踐總結5

  大學是一場快樂的體驗,在大家的描述中,它就像是一個小的社會環(huán)境。讓我們在其中能得以交流和互動。但在我開來,這個“小社會”卻僅僅只限于同學之間的接觸和交流,那些常常和陌生人交流與溝通的體驗,依舊需要在真正的社會才能體會到。

  為了能提升我的能力,并體驗在真正社會中的體會,我在這次的暑假中在xx市的xxx餐廳找了一份服務生的工作,盡管不是什么出色的工作,但卻正好對應我所期望的“與陌生人的交流和溝通”的想法。以下是我對這次工作的工作總結:

  一、在社會中找工作的體會

  我這次的工作最初的目標其實是期望去xx店體會工作,可最終卻來到了xxx餐廳。這其中的緣由,是我在社會中初次體會到了的困難和無奈。

  起初來到xx店面試,盡管我早已在正式放假前做好了對地形和環(huán)境的考察,也早早的準備好了面對面試時的問題和回答?烧嬲娜傅'時候,卻發(fā)現(xiàn)因為我這慢吞吞的準備,本來還有空缺的位置早就被其他的學生給占滿了!

  這件事盡管沒有阻止我繼續(xù)前進的腳步,但卻讓我實實在在的感受到了機會在自己手中滑落的遺憾。后來,在幾次的嘗試中我又接連受挫,其中的原因也都大同小異,這也讓我的深刻的認識到了在社會上果斷的選擇和積極的行動是多么重要的事情。

  如今,我能順利的來到xxx餐廳其實是靠了朋友的推薦才有了這個機會。所以我才會更加珍惜這個來之不易的崗位。

  二、工作的情況

  在xxx餐廳的工作里,我只是一名普通服務員。主要的工作僅僅是收拾餐具準備迎接下一批顧客的到來,以及一些簡單的雜活。這些工作其實都非常的簡單,也非常的累人。我在工作外抱怨過,在晚上也有想過離開這里,但我最終還是選擇留下了下來。因為正是這些在工作中的困難,才讓我真正的認識到了在社會中生活的不容易。認識到了自己如今是多么的需要努力!

  三、結果總結

  這次的工作,其實我并沒有多少機會與顧客交流,畢竟連基本的工作都讓我忙不過來了,又哪有時間去與顧客閑聊呢?但從整體上來說,我還是達到了“在社會上與陌生人接觸”的目的。并且,還感受到了社會工作的辛苦和自身的許多不足,從這些方面來說,這次的實踐收獲非常豐富。

  如今,盡管實踐已經(jīng)結束了,但我已經(jīng)不會再變回原來那樣了!為了能在將來的工作中做的更好,我會繼續(xù)努力的提升自我,讓自己成為一名出色的人!

大學生暑假實踐總結6

  作為一名大學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望,我參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學多做,按時超量的完成任務。我也在工作中學會了許多大到先進的檔案管理操作系統(tǒng),小到復印機的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

  實踐中,我們認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了我一個全新的認識。當天,我們一行十多名同學就被安排到不同的部門。并即刻開始了步入社會的第一天工作。

  由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實案例。

  由于是在機關單位里面工作,一有時間,我便在辦公室里找些相關的書看,看為人父母官,應當如何做,如何公平行政,有哪些行為是違法,有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認識到:為老百姓做事為老百姓解決問題,是為人父母官的使命。

  我被分配到民政科工作,雖然一開始我并不知道什么是民政,但經(jīng)過一段時間的接觸后,我深深認識到,民政工作的重要性:民政工作關系到國計民生,關系到千家萬戶?梢哉f民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。維護社會穩(wěn)定的工作也就至少做好了一半。民政工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。民政工作政策性強,只有把黨的政策落到實處,辦實事,做好事,才能讓群眾滿意。建立一支政治堅定、業(yè)務精良、作風優(yōu)良、紀律嚴明的民政干部隊伍,這是搞好民政工作的決定性因素。

  這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。

  我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的`知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

  工作中幾位前輩對我十分關心,手把手的為我解答疑難,主動為我分擔工作。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結束你的實踐呢?我認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務,如進行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入,因為以前沒有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調整工作方法。

  在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要的:

  計算機操作:基本操作不用說,在我們活動一開始的時候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計算機基本操作的。Word排版和打印的設置應該比較熟悉,應該能獨立排版一篇公文,并在相應格式的紙上相應的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何運用網(wǎng)絡,網(wǎng)絡在當前的應用我認為最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養(yǎng)的能力。

  機關單位里面很需要能擬寫文章的人才,寫公文也是一門學問,卻也是一門比較容易掌握的學問。公文有公文常用的格式,常用的語句,而且語句比較死板,但是格式不能亂,原則不能丟。不僅要會寫,而且要會看。怎樣迅速抓住公文的主要內容,抓住重點來讀,來理解是個關鍵。只有抓住重點,透徹理解了公文,才不會在貫徹上出錯。

  獨立認知和分析能力:應該說,很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。當然,這并不是是說偏激,擺酷。獨立分析能力我自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。

  在工作中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

  同時,我也會繼續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展非常有利。

  在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的愿望,我永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!

  時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了機關部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。

  有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。

  時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,我很珍惜這機會。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。

  近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

大學生暑假實踐總結7

  這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

  一、在社會上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  二、在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的.心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜歡:"成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。"努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

  社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生暑假實踐總結8

  7月6號早晨,疲憊了兩天的我們終于睡過了,早起的計劃由于身體吃不消就臨時取消,然后在9點的時候各自以最飽滿的精神離開了酒店。9點半,組員澹臺的伯伯驅車將近2個小時左右從貴陽市市中心將我們送到安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的景區(qū)。去景區(qū)之前,我們來到了景區(qū)周圍的一家野菜餐館去解決午餐,并對老板進行了采訪,可以看出來,餐飲作為旅游的副產(chǎn)業(yè),與旅游相輔相成。

  令我們印象深刻的是,在即將到達售票處時候,一輛摩托車從后面追上來,喊著:“是來旅游的么?我們可以帶你們進去,不用買票!”我們未予理睬,繼續(xù)前行,然后更多的人開始在路邊試圖攔下我們的車,還有說:“一人100就可以,門票180呢!蔽以谙,會有多少人是通過這樣的渠道進入景區(qū)的。我們就此時詢問了內部工作人員,他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。

  主要游覽的三大景區(qū),銀鏈墜潭瀑布景區(qū),天星洞景區(qū),大瀑布景區(qū),至于你要怎么進行以下活動,主要有如下方式:1、自駕游或者步行;2、團隊包車50塊一客;3、出租車全程接送,200塊包車。我很想知道這種方式是否有一些定義來明確解釋。其實我是有些疑問的,為什么售票處和景區(qū)相差接近8公里。我在嘗試著在最后的報告里解決這個問題。對于三大景區(qū)的主要風景,奇山峻石,飛湍急流,銀鏈直掛而下,山間碧波蕩漾,山洞中更是別有洞天,一路上的石板和相機中的.影響記錄了我們人生的一段旅程,自己拍出來的照片確實很逼真,跟家里的掛歷十分相似,但是那種水汽蒸騰撲面而來的涼爽和隆隆的瀑布撞擊水潭聲音,只有真的去過的人才知道是怎樣的一種自然震撼感

  風景之外還是有些是可以寫的。

  1.在景區(qū)的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向游客出售雞蛋、香瓜,黃瓜,梨,瓜子,花生,西瓜等食物,并且彼此有著一定的距離。他們在某種意義上成了另一種風景線和路標。那些孩子似乎才6、7歲的樣子,老人們至少也有60、70歲的樣子

  2.多數(shù)旅行團在游覽天星洞景區(qū)的時候,在中間一部分就從某個出口離開了,而在我們看來,后面的巖洞和瀑布才是這個景區(qū)的重點。之所以游客沒時間玩到精髓所在,是因為旅行團打出的廣告是:一日游遍4個大景點。于是草草走幾步就算玩過一個景點了。真是“加量不加價”啊。

大學生暑假實踐總結9

  暑假已經(jīng)快結束了,這個暑假,我利用了這兩個月的時間進行了一次社會實踐,我覺得自己收獲了很多,也成長了很多。對于我們大學生來說,多與社會進行接觸,對我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會實踐的過程中,增長自己的見識,增加社會經(jīng)驗,對我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱,但暑假的時間比較的充裕,所以我這次暑假還是選擇了進行一次社會實踐。這次的實踐,我也收獲了非常多的經(jīng)驗。

  其實這次找工作的經(jīng)歷并不是一帆風順的,我也走了很多的彎路。我是懷著飽滿的熱情開始的我這次的實踐,但發(fā)生的一系列事情讓我的`熱情消退了不少。我頂著大太陽,每天都在外面奔波,一天有好幾個面試。天氣是很炎熱的,太陽也非常的猛烈,幾天下來,我已經(jīng)曬黑了不少,但工作卻沒有什么進度。這時候我的熱情已經(jīng)有一些消退了,但我覺得我不應該就此放棄。在接下來又發(fā)生了一件讓我感到難過的事情,我去面試了一家公司,彼此都很滿意,但有三天的試用期。在上了兩天班之后,我發(fā)現(xiàn)實際上的薪酬和面試時所說的不一樣,而且我們內部還有競爭,自己最后都不一定可以留下來。我覺得我不喜歡這樣的篩選方式,我也不能接受從一開始就受到了欺騙,所以我決定離開那家公司。

  這件事讓我對自己產(chǎn)生了懷疑,覺得自己好像不是一個優(yōu)秀的人。在面試之前,我對自己是信心滿滿的,但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對這個社會有一點失望,我覺得不管是招聘者也好,應聘者也好,至少要真誠,自己是什么樣的就是什么樣的,欺騙只會讓自己的信譽受損。但是這次的經(jīng)歷也讓我知道,以后在找工作的時候,要擦亮眼睛,多了解公司的情況之后再去面試。在面試的時候,也要多看公司的環(huán)境,多問一些關于工作和待遇的具體的問題,如果面試官沒有直接的回答問題的,可信度已經(jīng)不高了。

  雖然碰壁了很多次,也確實有過放棄的念頭,但我還是堅持了,最后找到了一個自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過程中,我也學到了很多的東西,不管是人際交往能力也好,工作能力也好,都得到了提高。之后如果有時間,我還是會進行社會實踐的,希望在畢業(yè)之前,能夠把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的人,能夠被社會所接納,也能融入社會的人。

大學生暑假實踐總結10

  暑期社會實踐是大學生學習中的實踐環(huán)節(jié)。實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在一周的實踐時間里,我們來到贛榆供電公司電網(wǎng)調度中心,了解和研究電網(wǎng)調度實際運營過程。

  電網(wǎng)調度的領導熱情地接待我們,向我們介紹了贛榆電網(wǎng)的規(guī)模以及發(fā)電、變電的設備。

  贛榆縣東臨黃海,西枕沂蒙,北通日照,南襟連云港,是江蘇省的北大門,贛榆電網(wǎng)在連云港電網(wǎng)中屬于受電網(wǎng),通過220千伏薔申2W19,2W20,銀龍2648、銀龍2649線以及110千伏茅贛714線與系統(tǒng)相連。

  贛榆地區(qū)共有發(fā)電廠2座(含一座小水電站)機組7臺,裝機容量37兆瓦。另外,贛榆縣金山化工有限公司自備熱電機組2臺,裝機容量2.25兆瓦,全網(wǎng)500千瓦以上發(fā)電機組4臺,裝機容量38.25兆瓦。

  贛榆縣目前輸變電設備中,220千伏變電所2座,主變3臺,主變容量480兆伏安;110千伏變電所8座,主變12臺,主變容量535.5兆伏安;35千伏變電所9座,主變17臺,主變容量186.6兆伏安;

  220千伏線路4條,總長度137.194千米;110千伏線路17條,總長度345.014千米;35千伏線路24條,總長度240.615千米; 20千伏線路6條,總長度240.615千米;10千伏線路112條,總長度1950.74千米。

  師傅還根據(jù)實際的地理圖向我們講述了各個電廠,變電站的具體位置以及用不同顏色標注的問題等等。

  在調度室的幾天中,師傅還用親身的行動向我們展示了調度值班巡查的內容:1、監(jiān)控系統(tǒng)是否正常;2、各畫面數(shù)據(jù)刷新是否正常;

  3、交、直流電壓是否正常;4、主變溫度是否正常;5、主變電流、有功、無功、是否正常,有無超限;6、線路電流、有功、無功、是否正常,有無超限;7、光字牌是否復歸;8、未復歸信號欄檢查;9、電子圍欄,火災報警檢查等等。

  師傅們還向我們講述了調令從開始到結束所經(jīng)過復雜的過程:

  1、提出申請;2、運方接受申請并根據(jù)實際線路的情況進行批復;3、調度中心調度專職、繼保專職、調度中心領導審核;4、轉到調度臺;

  5、調度臺與提出申請人聯(lián)系擬告調令并安排操作隊到現(xiàn)場操作;6、操作隊匯報完成,調度許可工作;7、操作隊驗收、并向調度中心匯報、8、由調度臺執(zhí)行恢復調令。

  聽完以后,我們覺得任何事情都必須要認真對待,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了,將會導致一連串的失誤,甚至有可能會導致事故。

  師傅們熱情地向我們介紹電網(wǎng)調度使用的系統(tǒng),用科學的方法提升電網(wǎng)調度的水平,怎么高效地實現(xiàn)電網(wǎng)系統(tǒng)內個部門的協(xié)同工作,在盡量滿足電網(wǎng)負荷需要的同時,使電網(wǎng)更加安全地運行以及連續(xù)的供電,利用現(xiàn)有的資源進行合理的分配,使得電網(wǎng)發(fā)揮其最大的運行效率,達到低耗多供的目標。

  通過科學的運行,工作方法去計算電網(wǎng)運行情況,找出問題的癥結,制定切實可行的措施,進行科學合理的處理調整,從而全面提升電網(wǎng)調度的水平,實現(xiàn)電網(wǎng)最佳的安全運行方式。

  聽著師傅的講解,我們深刻地感受到“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的東西要結合現(xiàn)實的情況,要會科學合理地分析問題。師傅的諄諄教誨讓我們獲益匪淺,增加了我的閱歷,也相對的積累了我的經(jīng)驗,開拓了視野。

  在調度中心,師傅還認真地介紹了告警的對象、種類以及解決的辦法:

  告警對象:1、開關裝置;2、故障錄波柜象波的啟動;3、各種開關;

  4、電容器開關;5、標注1#變電站接頭位置;6、線電壓幅值等等。 告警種類:1、遙信變位;2、遙測越限;3、廠站工況;4、結點工況;

  5、人工遙信封鎖;6、人工遙測封鎖;7、人工廠站封鎖;8、人工遙調、人工遙控;9、保護動作;10、遙信清閃爍等等。

  師傅還就贛榆縣海頭變電站給我們講述了系統(tǒng)屏上每個符號的意義,作用以及其控制系統(tǒng)。還向我們說明了可能出現(xiàn)的情況,例如10KV的電壓的合格率是0-7即10-10.7KV,如果電壓降低的話,應該調檔或者調節(jié)電容器等等。

  并且為我們詳細地介紹了電壓互感器,電流互感器、避雷器,接地開關、消弧線圈等等的作用,以及變壓器并聯(lián)運行在實際過程中的要求以及運用。

  在調度中心的日子里,師傅像老師一樣,孜孜不倦地為我們講解了一些書本上聽不到的知識,向我們介紹了連云港事故限電的`流程、連云港電網(wǎng)超過供電能力限電的流程、以及各種突發(fā)情況的預案,例如夏季高峰、國慶、五一以及保障世博的供電的預案等等。

  后來我們還來到調度中心的遠動通訊班進行學習。在遠動通訊班,師傅帶我我們參觀了整個控制系統(tǒng)的核心----機房。在那里我們看到了通訊系統(tǒng)的重要性以及其復雜性,深刻地了解到遠動通訊班師傅們的敬業(yè)精神。

  在遠動通訊班的日子,師傅還向我們介紹了遠動通訊的作用,職責以及各種制度。

  四天的時間雖然很短,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對電網(wǎng)調度的認識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干.

  時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標!

  在調度的日子里,師傅們熱情的接待讓我們倍感親切,諄諄教誨讓我們獲益良多,身體力行讓我們懂得工作的不易,這將成為我們前進的動力。

大學生暑假實踐總結11

  不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

  畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

  放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

  我要看看我能否在惡劣的'環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

  1、嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

  2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

  3、虛心向別人學習,努力完善自己。

  4、對待客人要面帶笑容,耐心服務。

  5、要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

  就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

  社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

大學生暑假實踐總結12

  回想這次社會實踐總結活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。

  知識的.累積也是非常重要的。知識宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐總結活動,對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才干更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐總結,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐總結,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐總結活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐總結中檢驗自我。這次的社會實踐總結收獲不少。

  一在社會上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

  二在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是累積出來的,沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就膽怯了。自己覺得艱難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐怖。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨征服自己才干征服世界。有勇氣面對是要害,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四工作中不斷地豐富知識

  知識宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐總結學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學生暑假實踐總結13

  20xx年的暑假輕輕從夏天中走來,又匆匆的從我身旁溜過,就他淡若無痕的一點,點在了我的心窩。有那么點不舍,但更多的還是對未來的憧憬。

  原本在暑假來臨前的我想了很多,但是真正進入暑假中我并沒有得到過多的充實,在這最后一個暑假中我嘗到了打工的辛酸,也享受了花錢的爽快,每到月末看到自己銀行卡中的那一串數(shù)字。心中就有一種說不出來的感覺,那感覺有點喜悅又有點小不滿。不滿是因為2個月的時間我只做了一千多塊錢。但是后來想了一下我只是付出了時間操作了那些機器并沒有過多有技術性的活,拿到這么多錢也是應該的。讓我深深的明白“體力錢”確實難賺,只有有了技術才能拿到更多更多。

  雖說錢是不多,但是這一千多的的確確是我自己一點一滴的站出來的,同時也讓我體會到了未來上班所帶來的艱辛必定比這個更大,在麥當勞的這個暑假我學到的的確太多太多。比如他們的管理模式我就深有體觸,他們的營業(yè)是我覺得是按我高中時期的那種“正態(tài)分布”的表制定的,每天什么東西能賣多少都基本能達到而且還能算的清清楚楚,不同地域的麥當勞什么東西銷售的多然后就會有不同的送貨配比。這是中國的企業(yè)不會去想的問題,我想“華萊士”必定不會像“麥當勞”做的這么大,本質的區(qū)別也許就在這一點上面,因為“麥當勞”他們從一點一滴做起這是我們的.國有企業(yè)所不必備的。然后我想說的更是他們的公司制度,他們的管理模式是人人都有升職的機會,別看我現(xiàn)在是一個時薪7.2的小員工但是如果我做的好同樣可能升到經(jīng)理或者二副、一副、甚至店長。當然這個過程可能需要我為麥當勞付出10年甚至20年,但是我覺得這個管理制度的確很好,至少對于每個小員工來說都有可能做上小高層。但是我的理想?yún)s并不是麥當勞的那份固定薪水,因為可能一個店長一個月也只能拿到3到4千塊錢,我所有的青春歲月都會在那家店子度過,同時我自己還覺得每天都到那里重復做著那些事情有點枯燥。這也有可能是我自己年輕不成熟的緣故,可能到了10年后我會覺得那份工作很好吧。

  說完了自己賺錢當然還要談談自己的花銷了,也是在這個暑假,拿著自己的銀行卡穿梭于超市之間,買下那些自己想吃的想玩的,花著自己錢的感覺別提有多爽快了。也是在這個夏天,我為家里也出了小小的一份力,就是跟著我媽去買些日常用品--!也就僅此而已,因為一次日常用品花銷幾百塊同時又感覺生活的“鴨梨”真的是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都難自保了。在上班的間隙里我抽了十天忙里偷閑的跑到鳳凰去玩了一趟,感受了西門峽的漂流和徒步旅行的愜意。

  這就是我的最后一個暑期社會實踐了,沒有太多的波瀾起伏,沒有太多的驚喜,有的只是那份屬于我自己的寧靜。

  別了,我20歲的夏天。

大學生暑假實踐總結14

  這次的活動主題是為了讓我們更加深入的接觸社會,更加的見識社會中人和事,增長我們的經(jīng)驗。確實,在活動結束后,所有的同學都感受到了很多不一樣的體驗。現(xiàn)在將對這次活動的總結歸納如下:

  一、從始至終的配合

  這次活動的目的除了讓同學們體會社會之外,還有為了鍛煉同學們互相配合與團結心的目的。從活動的選題到活動中決定,都是由同學們討論決定。這樣的討論方式讓同學們能體會到社會的同時,感受到團體統(tǒng)一的重要性。

  二、活動準備

  本次活動除了基礎物品的準備,最重要的就是在管理人員的推選上了。隊伍的領隊以及其他職位都是由學生自薦以及之后的投票選出來的,這次的競選意外的激烈,期間參選人所準備的演講非常的精彩,很好的帶動了活動的積極性,讓同學們更加投入到這場活動之中。

  三、活動收獲

  這次的活動的目標主要是通過學生們通過互相的配合完成目的,期間需要積極的和社會產(chǎn)生接觸,與社區(qū)中的人們產(chǎn)生互動,積極的融入到社會中去。

  同學們在這次的活動中,不僅更加切身的融入了社會的環(huán)境,也對社會中的事物有了更多的了解。而且在活動中,同學們?yōu)榱送瓿扇蝿招枰ハ嗟呐浜希蕴嵘省T谄陂g也通過不斷的磨合而感受到了團隊的力量,并結識到了新的朋友。

  四、不足

  這次活動總的來說還算成功,但是依然有許多需要注意的地方。首先就是在人員的管理上,有許多同學并沒有按照規(guī)定進行活動,沒有聽從老師和領隊的建議,出現(xiàn)了一些少許離隊的情況,這是絕對不能允許的!其次,有些同學沒能積極的參加活動,出現(xiàn)了積極的'同學非常積極,有些同學卻難以融入,這樣導致了活動舉行的并不流暢。為此,下次的活動中應該將隊伍分為多組,設定競賽式的活動規(guī)則,以此提高學生們的積極性。

  五、總結

  總的來說,這次的活動開拓了學生們的視野,讓他們見識到了外面的社會,也為社會做出了一定服務。給學生、學校、社會都帶來了好的影響。雖然只是以此簡單的踏入社會,但是相信,這次的經(jīng)歷一定能在今后他們真正踏足社會的時候成為他們有力的助力。

大學生暑假實踐總結15

  暑假真的是一個很奇妙的時間,過去,我有將暑假當做休息的時間,也曾在高考前的暑假中努力學習過。但如今,來到了大學,我卻將在這次的暑假中提前踏入到社會之中,在社會的工作中,充實的度過了這次的假期。

  回顧本次暑假,我在親戚的推薦下來到了xxx工廠的暑假工崗位,在這場工作之中,既沒有老師專門教導,也沒有課本供人參考,但我卻從中收獲了不少的知識和能力,F(xiàn)對我宅這次的工作中的個人工作情況做鑒定如下:

  一、崗位情況

  此次,我工作崗位是位于xx市xx區(qū)的一家xx廠。在來到這里后,我在辦公區(qū)的前臺做了一些登記便跟著自己的班長一來到了工作區(qū)。作為一名暑假工,其實我并沒有固定的工作崗位。因為畢竟作為一名新人,所以在工作方面還不能擔任重要工作的崗位。但我的班長xxx卻也的非常的照顧我。工廠中因為訂單的不同,其實還有一些較為簡單的工作任務。但卻因為數(shù)量要求的原因,并非是每次都需要。為此,班長要經(jīng)常對我的工作安排進行變動,并在我換到新的工作崗位的時候,班長還會仔細的教導我工作的基本要求和一些技巧。

  盡管在工作方面我一直沒有固定的崗位,但卻正因為這樣,我才有了這樣多的機遇,認識了更多的工作,也認識了更多的前輩們。

  二、個人收獲

  在這份工作中,我的負責的盡管的都是一些簡單的工作任務。但對于我這樣的學生來說,在體會社會實踐的過程中,這樣的工作安排說不定正好!而在這段經(jīng)歷里,我也充分的`感受到了工作的辛苦,認識到了很多過去沒有注意到的東西。

  比如,我過去從沒想過即使是這么簡單的工作也需要這么多的學習,并且真正的想要做好一份工作的時候還很不容易!

  可如今在工作中的收獲卻告訴我,任何看起來很簡單的工作,想要做好他,都需要充足的經(jīng)驗和積極努力的工作態(tài)度。

  三、個人總結

  總的來說,在這次的工作中,我充分的感受了社會的情況,并且還通工作之余的時間交到了不少的朋友!于大家的交流,我認識到了很多與工作有關的經(jīng)驗和技巧,也對如今社會的情況有了更多的了解。如今,我盡管要隨著暑假結束回到學校,但在這次實踐中學會的和感受的,我想我再也不會忘記。

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