防溺水主題教育總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的防溺水主題教育總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防溺水主題教育總結1
暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。
那天，游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區(qū)，害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。
當教練找到他時，他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示，也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什么都沒發(fā)生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利，不采取取暖措施，因為水溫很低，影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現(xiàn)象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生，但教練只有一兩個。是他們的`貪婪導致了這樣的悲劇。
從每個企業(yè)的角度來看，企業(yè)的產品或服務只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上就沒有立足之地。
從我們學生的角度來看，暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴，來之不易；生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經歷過漫長的人生，美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死去。
當我們處于危險中時，不僅我們會難過，我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次。”所以，從現(xiàn)在開始，學會保護自己，學會珍惜生命，學會活好每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多學生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發(fā)生？所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全！因為曾經發(fā)生在我身上。
有一次天氣很熱，我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而，當我游泳時，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險，大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我，有的去找大人，有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了，我的手一直在拍打。后來不知道是誰通知了大人，救了我。當我回到岸邊時，我喘著氣。最后朋友通知了父母，把我送了回去。
我經歷過可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌，否則只會起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳，否則很容易導致腿抽筋，溺水。
生命很寶貴，希望大家珍惜；人生只有一次，希望大家都愛；人生不會再回來了，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是只要遠離危險，或者知道如何不溺水，溺水時如何自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。
防溺水主題教育總結2
夏季即將來臨，溺水事故進入高發(fā)期。為強化學校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，xx二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。
召開專題會議，認真落實一崗雙責：4月16日，學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
加強宣傳力度，營造安全氛圍：4月23日，德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽 ，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責任書，家校聯(lián)手齊抓共管 ：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在4月29日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯(lián)系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。
召開主題班會，開展分析討論活動:4月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
宣誓承諾簽字，安全牢記心間：4月24日，各班利用政訓，在班長的.帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監(jiān)管意識。
防溺水主題教育總結3
天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效地開展防溺水安全教育工作，我校各班開展了防溺水安全教育主題班會活動�？偨Y如下：
在主題班會上，各班班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。通過觀看防溺水教育片，讓學生了解了近年來發(fā)生在全國的中小學生溺水案件。通過一個個真實的案例，讓學生的心靈受到震撼，留下深刻的印象，從而提高警惕性。其次，讓學生了解自救的'方法。最后，讓學生牢記防溺水“六不”。
此次防溺水安全教育，讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重后果，認識到安全無小事，事事講安全，進一步提高了珍愛生命的安全意識。
防溺水主題教育總結4
為了全面提高學生的安全意識，北才小學認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在5月1日----5月31日防溺水安全教育周內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“活動周”工作。
學校根據(jù)上級要求，成立了北才小學小學預防溺水教育活動周領導小組。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育周活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
學校制作了1幅“預防溺水，關愛生命”宣傳展板，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。把展板放置在學校宣傳櫥窗內，發(fā)揮其宣傳的長效功能。
三、開展豐富的活動。
1、在5月14日會議上，開展了一次全校性的“預防溺水，關愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間，學校向各班發(fā)放了《預防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班級墻上。對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水，關愛生命”為主題的班刊，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周一班會，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的.隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、發(fā)放《致學生家長一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。
6、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日和暑假更應該防溺水。
總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水主題教育總結5
夏季來臨，氣溫升高，是學生溺水事故的高發(fā)期。為有效預防學生溺水事件的發(fā)生，增強學生防溺水的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，切實保護學生的生命安全，5月23日，群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點，以預防學生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的.知識普及教育。
同時，明確要求學生：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強學生的安全意識。
防溺水主題教育總結6
夏季來臨，氣溫升高，是學生溺水事故的高發(fā)期。為有效預防學生溺水事件的發(fā)生，增強學生防溺水的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，切實保護學生的`生命安全，5月23日，群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點，以預防學生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學生：
不私自下水游泳；
不擅自與他人結伴游泳；
不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的學生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強學生的安全意識。
防溺水主題教育總結7
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
（一）溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
（二）癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
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當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護：首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
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游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的.腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動＂倒水＂動作�；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
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五一期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。
當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
防溺水主題教育總結8
根據(jù)《省教育廳關于預防中小學生溺水專項行動方案》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然�，F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、貫徹落實防溺水文件，成立防溺水領導小組
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神，宣傳文件內容，并成立防溺水工作專項行動領導小組，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機構，制定方案
(一)國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動屏幕標語每周更換。
(二)防溺水教學觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年級防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的`參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解
并謹記安全第一的原則。
(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導后，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構思，獨特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命，遠離溺水。
我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
三、防溺水教育主題墻
20多個班級通過防溺水主題墻生動形象的向幼兒詳細講解防溺水安全知識。主題墻圖文并茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。為此暑假期間結合全省開展的“萬名教師進萬家”活動，我園會組織教師深入幼兒家庭進行防溺水宣傳，希望我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
防溺水主題教育總結9
時間：20xx年6月22日、星期三
主題：開展預防溺水事故教育，提高出行安全
形式：觀看教育視頻，相互討論
由于近期，南寧市發(fā)生多起學生溺水死亡事故，溺水事故嚴重威脅到學生的人身安全，開展安全教育迫在眉睫。為了提高同學們出行的安全意識，我們開展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動。在此次學習中，主要以觀看安全事故的預防和處理的視頻為主，然后組織同學們相互討論，發(fā)表簡單的意見，最后總結。讓同學們切身體會安全的重要性，學會一些基本的防范和處理安全事故的知識。
從安全事故的'防范和處理的視頻中，我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們缺乏安全意識，甚至無視安全警示等造成的。比如說溺水事故，學生沒做好下水前的熱身運動，導致在水中手或腳發(fā)生抽筋，還有溺水時不懂如何自救和被救，導致不幸的發(fā)生。又比如交通安全，人們無視紅綠燈，無視人行車道，橫沖直撞，才有悲劇的慘不忍睹，目不忍視�？赐暌曨l之后，我們請同學對事件發(fā)表了看法，同學們也積極響應，紛紛發(fā)表意見，并站在當事人的角度，探討自己該如何防范，如何處理。只有學會更多的安全防范知識，于是才能保持清醒的頭腦，避免更多的不幸的發(fā)生。
本次學習很成功，討論的氣氛很活躍，說明同學們對安全問題很重視。通過本次學習，同學們的安全意識進一步提高了，也增長了不少安全知識。我們真心的希望大家都多來學習這方面的知識，給社會增添多幾分和諧和美好。祝大家暑假玩的安全，玩的開心!
防溺水主題教育總結10
多年來溺水死亡，已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛�，F(xiàn)在正值天氣轉熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全，嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20--年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講，我感覺已經很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準在無家長等大人的'帶領下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩�；蛴斡�。
3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉涼，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕，把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
8、小學禁毒教育主題班會活動總結 學校禁毒主題宣傳活動總結
為深入貫徹落實全國青少年毒品預防教育工作視頻會議精神，推動《關于進一步加強學校毒品預防教育工作的通知》(X教思[20xx]X號)工作的開展，有效提升我校學生識別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力，根據(jù)國家禁毒辦、教育部的部署和要求，組織開展毒品預防教育“五個一”活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結下：
1.組織學生在網上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”，關注“XX禁毒”微信公眾服務號，參觀“紀念民族英雄林則徐誕辰230周年暨當代禁毒展”，使每一位學生都能夠接受到全面的、系統(tǒng)的、科學的毒品預防知識教育。
2.各班老師結合班級實際情況，組織學生觀看禁毒系列動漫劇《小破孩》。學校組織學生在活動室統(tǒng)一觀看紀念民族英雄林則徐誕辰230周年禁毒演講活動。
3.上好一堂毒品預防教育課。邀請XX派出所為我校學生做一次有關禁毒知識的講座。
4.撰寫一篇禁毒心得。廣泛發(fā)動學生參與禁毒宣傳，引導青少年學生對毒品預防進行理性思考，撰寫心得體會文章。
5.舉行一次禁毒主題班會。學校依據(jù)學生成長特點和教育工作安排，以合成毒品預防教育為重點，結合學生參加網上禁毒知識競賽、參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷，舉行形式多樣、內容生動的主題班會，在讓學生深刻認知毒品危害，促進其身心健康發(fā)展的同時，營造禁毒文化氛圍，推進班集體建設。
總之，學校緊緊圍繞“珍愛生命，遠離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育教育水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學生的健康成長。
防溺水主題教育總結11
我校于20xx年5月5日召開全體教師會，會議全面?zhèn)鬟_上級高度重視抓安全工作精神，同時結合學校實際全面落實相關安全工作內容，明確了各崗位職責，擬定相關防溺水措施。會上重點強調防溺水工作，全面落實縣教育局和鎮(zhèn)中心學校預防溺水安全教育活動實施方案的要求，提高教師安全意識，注重對學生教育引導，加強對學生思想教育。健全安全網絡，與家長、共同構建安全防護體系。其次結合我校實際強調：堅持不懈抓好路隊管理;加強學生午休管理;不準學生吃零食;防控手足口病。最后加強對教師的“一崗雙責”強調，進一步明確值周教師、班主任、授課教師等崗位職責，對存在安全管理漏洞進行逐項落實到人。健全制度，強化責任追究制度。具體工作如下：
1、5月4日，我校召開了領導班全體成員會議，秦新華校長和千國亮主任分別傳達了上級“珍愛生命嚴防溺水”會議精神，構建了多層次防護體系，制定了《預防學生溺水事故防范制度專項實施方案》和《藍天學校防溺水安全教育制度》，布置了開展學生預防溺水集中教育活動的相關各項工作。
2、5月5日，我校印發(fā)和張貼了《防溺水倡議書》，號召學生“珍愛生命，預防溺水”，在警示欄內公布了《防溺水提示性宣傳標語》，同時還書寫多幅宣傳標語進行宣傳張貼。
3、5月8日，我校召開了家長會，向學生家長簽發(fā)了“珍愛生命嚴防溺水”《告家長書》。
4、5月9日，星期五下午，根據(jù)鎮(zhèn)中心校相關會議精神，我校實時轉發(fā)了《致全國中小學生家長的一封信》，并分別采取了家訪、走訪等形式與家長進行溝通，收回了回執(zhí)單，并做好了《發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料》的統(tǒng)計工作。
5、5月12日早上，晨會時，進行“珍愛生命嚴防溺水”國旗下演講活動，對全校師生進行了一次“安防”繼續(xù)教育。
6、5月12日下午，我校各班召開了“珍愛生命，嚴防溺水”主題教育班會，上了“做個遵守紀律的好孩子”主題活動課和“珍愛生命，嚴防溺水》安全教育主題班會，對全體在校學生進行防溺水安全主題知識再教育。同日，我校召開緊急會議，進一步部署“珍愛生命嚴防溺水”安全教育工作，會后與全體教師簽訂了《防溺水工作目標責任書》。
7、5月13日，我校制定了《藍天學校五月份宿舍樓火災應急疏散演練預案》。
8、5月14日，我校各班出一期“珍愛生命嚴防溺水”主題黑板報，并做好評比記錄。
9、5月15日清早，我校召開了“珍愛生命、嚴防溺水、遠離危險”師生宣誓大會，會后并開展了簽名活動。
10、5月15日中午，我校舉行了宿舍樓火災應急疏散演練，收到了很好效果。并于同日午休時間召開全體教師會議，對這次宿舍樓防火災應急疏散演練，做了工作總結。
11、同日，我校出臺《藍天學校五月份教學樓防火逃生演練應急預案》，擬定于19日下午16:05―16:35分進行防火逃生演練。
12、5月19日下午，我校舉行教學樓防火逃生演練，并于當晚召開全體教師會議，對這次教學樓防火逃生演練活動做了總結。
13、5月20日，我校舉行“珍愛生命嚴防溺水”征文活動。
14、5月22日下午，我校七年級學生參加中心校舉行的演講比賽，并獲得初中組第一名。
15、5月23日中午，我校召開全體教師會議，對本月的“珍愛生命，嚴防溺水”安全教育系列活動進行工作總結。并部署下一步安全教育工作。
總之，我校通過這一系列的“珍愛生命嚴防溺水”安全教育活動起到了宣傳教育的真實目的，使學生學到了防溺水的`安全知識，知道了怎樣保護自己，懂得了珍愛生命的意義，堅決防止溺水事件的再次發(fā)生，從而使廣大師生的防溺水意識得到了進一步提高。珍愛生命，預防溺水，消除偶發(fā)，防患未然。
防溺水主題教育總結12
20xx年6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學12名初三學生到萊蕪匯河下游游泳，發(fā)生意外溺水事件，7名溺水學生經搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視，下發(fā)了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學校采取切實措施，嚴防此類事故再次發(fā)生。
而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校范圍的.安全主題活動�，F(xiàn)將這次活動總結如下：
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
雖然這次活動已經結束，但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的教學中，使它成為學生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
防溺水主題教育總結13
為確保學生安全、校園穩(wěn)定。近日，蘆湖學區(qū)中心小學結合學校實際，采取切實可行措施，抓好學生防溺水主題教育活動，切實做好學生防溺水工作，杜絕學生溺水傷亡事故發(fā)生。 總結如下：
提高認識，明確責任。學校上下進一步提高認識，成立了由校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組，充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性，認真做好學生防溺水工作，切實保障學生生命安全；以告家長書、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式，抓好家�；雍托５貐f(xié)調，督促學生法定監(jiān)護人切實負起監(jiān)護責任，擔負起防溺水的第一道防線，學樣先后發(fā)放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500余份。
廣泛宣傳，營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳；進一步整合現(xiàn)有資源，以安全教育平臺、家長微信群、QQ群等為載體，班主任與學生家長或監(jiān)護人的即時通信體系，加強與家長的`聯(lián)系和提醒。學校利用班會時間，集中開展防溺水主題宣傳教育活動。
主題活動，狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度，嚴防發(fā)生安全責任事故；開展形式多樣的主題班會，通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式，提高學生的安全意識和避險自救能力。
防溺水主題教育總結14
根據(jù)贛州市綜治委《關于全力做好防止學生幼兒溺水事故工作的緊急通知》和南康市防止學生、幼兒溺水等安全事故工作會議精神，我校6月1日至6月30日開展了主題為“警示警醒、珍愛生命、防范溺水”的學生防溺水安全教育月活動。
圍繞全國各地學生溺水事故典型案例，深入開展警示教育系列活動，深化防溺水教育，組織學習防范知識，增強學生防范意識，提高學生防范能力，加強防范協(xié)同保障，落實學校、家長和學生各自責任，避免學生溺水事故的發(fā)生。
（一）加大宣傳力度
通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體和告家長書、短信、家長會、宣傳標語（橫幅）等形式，在校內外營造濃厚的宣傳氛圍，使廣大家長充分認識到小孩不當游泳及嬉水危及生命安全的嚴重后果，提高學生和家長的防范意識。
（二）強化學生防溺水安全教育
1、召開全校師生防溺水安全工作動員大會，明確學校、家長、學生各自防溺水安全工作的要求。
要求學生做到“七不準”，即不準私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到水邊玩耍嬉戲，不準盲目下水施救。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防學生溺水事故獻計獻策。
2、組織學生學習和觀學生溺水事故案例視頻，讓學生全面了解私自下水游泳、玩水等引發(fā)不測事故的嚴重后果，從而自覺遵守防溺水安全的要求。
3、舉辦防溺水知識講座，增強學生防溺水安全意識和自防、自護、自救能力。
4、召開主題班會。
讓學生講述學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事故發(fā)生的'建議，以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事故時應如何處置、如何正確自救互救等。
5、組織學生簽訂一份《學生防溺水承諾書》，使學生履行防范溺水的自律責任。
�。ㄈ┻M一步做細、做實各項防范工作
1、認真落實每天上午、下午放學前5分鐘安全提示制度。
任課教師在每天上午、下午最后一節(jié)課下課前用5分鐘左右時間，對學生進行安全提示，提醒學生不私自下水游泳、玩耍。
2、建立學生防溺水約談制度。
各班摸排出易結伴或私自下水游泳，在學生中具有一定號召力的學生，由班主任或學校行政干部定期進行約談，對其進行“一對一”的防溺水安全警示教育，要求其切實做到防溺水“七不準”。
3、建立健全學生上學途中安全隱患排查報告制度。
經常性對學生上學途中存在的危橋、危險路段、危險水域等安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)問題要組織學生避險，并立即報告黨委、政府和村予以解決。如遇極端惡劣天氣等特殊情況，安排教職工會同鄉(xiāng)、村干部，加強對學生上下學途中危險路段、危險水域的值守。
4、建立學生互相監(jiān)督和舉報機制。
把學生防溺水“七不準”納入中小學生行為規(guī)范內容，建立學生互相監(jiān)督和舉報制度，要求學生及時舉報違反規(guī)定的人和事，并對違反規(guī)定的學生按照校紀校規(guī)進行處理。我校根據(jù)學生的居住地情況，統(tǒng)一編排同村、同屋場學生為一個小組，并選取其中一名學生為組長，組成“互相幫助，互相監(jiān)督，互相教育”的防溺水“三互”小組。并以小組為單位組建若干個路隊，實行路隊管理，建立學生放學途中的互相監(jiān)督和自我約束機制。
5、加強學生在校期間的監(jiān)管。
完善學生考勤制度，落實任課教師每堂課點名制度，發(fā)現(xiàn)缺課學生立即報告班主任并登記在冊，班主任跟蹤了解學生缺課原因。嚴格學生請銷假制度，學生請假必須出具書面請假條并征得班主任同意，對未請假擅自離校的學生要及時與家長取得聯(lián)系，了解學生離校的原因。進一步加強門衛(wèi)值班，上課期間要關鎖好校門，對未履行請假手續(xù)的學生不得放行。進一步加強午休管理，健全午休點名制、值班制、巡邏制，嚴禁學生擅自離開學校。
6、強化家長的監(jiān)護職責。
通過《防溺水教育告家長書》、短信、家訪、家長會等形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全防范意識，督促家長切實履行監(jiān)護人的責任。采取分組、分片的形式，迅速組織開展一次教師上門走訪活動，確保所有學生家庭都走到，所有學生監(jiān)護人都訪到，要求學生家長或監(jiān)護人加強對孩子的教育看管，防范學生擅自下水游玩，與學生家長或監(jiān)護人簽訂《學生防溺水安全教育家長監(jiān)管責任狀》。對每一名學生上門走訪情況，家長或監(jiān)護人簽名后，學校進行登記造冊。
7、完善社會監(jiān)管體系。
我校加強與蓉江街道、稍江村委會的聯(lián)系，進一步取得政府、村的支持與配合，構建全方位、多層次的學生防溺水監(jiān)管網絡，形成相互配合、齊抓共管的良好氛圍。
防溺水主題教育總結15
為進一步提高學生防溺水安全意識和自救互救能力，保障學生安全，我校持續(xù)開展防溺水安全教育活動，多措并舉將防溺水安全教育工作落到實處�？偨Y如下：
5月7日上午，我校啟動以安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起為主題的防溺水活動，要求所有學生樹立安全意識，珍愛生命，遠離危險。隨后，各班開展形式多樣的主題班會，通過典型事例來讓學生們意識到野外游泳帶來的危害性及嚴重后果，教育學生不要心存僥幸，主動遠離危險水域，做到防溺水六不。
天下午召開了以預防溺水事故為專題的安全工作會議。我校校長在會上要求全體教職工要提高思想認識，狠抓安全，強化管理，提前防范，將學校安全教育落到實處，避免安全事故的發(fā)生。
5月8日上午，德育處又召開班主任工作會議，再次就對防溺水安全、交通安全、校園安全、預防傳染病及校外寄宿生等安全管理工作進行部署。
此外，還嚴格考察課堂點名及異常情況上報制度，并通過國旗下講話、紅領巾廣播站、橫幅、電子屏幕、宣傳欄、家長微信群、公眾號等多種途徑，向學生和家長宣傳安全教育知識。還組織相關人員到學校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患，在危險區(qū)域設立寫有此處水深，請勿下水游泳等內容的安全警示牌，提醒群眾和中小學生切勿到野外游泳，保障自身安全。
20xx防溺水安全教育主題總結6篇學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的.自我保護意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞珍愛生命，預防溺水的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、領導重視
領導重視，黨群思想認識統(tǒng)一，分工具體明確，責任定位到人。
二、人人參與
1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，制定相關制度，層層把關，并把文件精神傳達到每一個教師，每一個學生，每一個家長。
2、開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖，夏季已經來臨，學生發(fā)生溺水事故危險將進入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生，做好學生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話，對全體學生進行防溺水專項安全工作。
3、五一節(jié)前專題安全教育。五一假期即將臨近，為了增強同學們的安全防范意識，提高同學們的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，特別是防止溺水事故發(fā)生，促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間，對全體師生進行了五一假期的安全教育和提示，督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松，為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎。
4、各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5、出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
6、發(fā)一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時，學校要再次與學生及家長安全責任書。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
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