微機室工作總結（精選15篇）
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的微機室工作總結，歡迎大家分享。
微機室工作總結 1
時光流逝，轉眼間以過去半個學期，為了促進以后的工作，吸取經(jīng)驗教訓把半學期的工作總結如下：
一、微機室與校園網(wǎng)的管理與建設方面。
1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規(guī)章制度，嚴格按照制度辦事。
2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修，對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件，保證師生學習應用。
3、微機室內(nèi)安裝了多媒體電子教室軟件，教師與學生都可以進行廣播演示等操作，提高了信息技術課的授課效率。
4、對學校的網(wǎng)站進行了改版增加了很多新的功能。
二、微機室的使用方面
學校微機室是使用率最高的一室，也是現(xiàn)人信息技術應用的'主要陣地。
1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我只有七年級年都開設信息技術課，由于以前沒有開過,學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣，鍛煉了學習的操作能力。
2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學習。
3、承擔并完成了學校的各種文字材料的打印工作。
5、在學校組織的“教學之星”大賽中，在微機室進行集中培訓。
6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學資源。
7、學校微機室向全校教師開放上網(wǎng)，教師可以充分利用網(wǎng)絡資源進行備課。
8、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關好，門窗是否關好、鎖好。
相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。
微機室工作總結 2
微機室是我校為全面提高素質教育，提高全體學生計算機的操作水平而設置的現(xiàn)代化教學設施，本學期我在總結上學期工作的基礎上，進一步開展工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、重新修整機房
本學期開學初對機器的系統(tǒng)運轉和常用應用軟件進行檢查和維護，徹底清除了病毒，做好了機房網(wǎng)絡的調試和維護，為新學期正常德教育教學工作做好了一起準備。
二、衛(wèi)生
衛(wèi)生問題一直是微機室的大事，為了給學生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境，我們對微機室嚴格管理，學生進入微機教室要自覺帶鞋套。學生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內(nèi)。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標，保持室內(nèi)一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學生在舒適的環(huán)境下上課。
三、最大限度對學生及教師開放
本學期學校機房條件得到了很大的改善，保證了45臺機器均能正常上網(wǎng)。開學初安排好每個班的上網(wǎng)時間，由校領導同意并執(zhí)行，一次上網(wǎng)40分鐘，每班進行輪流。面對學校教師辦公用機的老化問題，學校領導研究決定機房空閑時對教師進行開放，最大限度的將機房很好的利用起來。
隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的水平，為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的`提高微機教室的使用率，積極配合學校工作，保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。
微機室工作總結 3
本學期立足于樹立服務意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、本學期主要工作
1.微機室的常規(guī)管理
本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2.提高微機室的使用率。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的.微機操作能力。學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。
3.提高微機教師的自身素質及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
二、存在問題
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，學生課下有吃零食的習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
三、改進措施
1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學院有關規(guī)定嚴肅處理。
4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。
5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
微機室工作總結 4
本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學期臨近結束，回顧這個學期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結如下：
一、加強管理，確保機器正常運行。
開學初，首先從管理制度上著手，對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師。
二、上課期間管理。
上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
三、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
四、用電安全管理。
各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
五、上課完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下
幾點：
�。�1）計算機的配置較低。
�。�2）計算機教學軟件開發(fā)相對滯后
（3）在網(wǎng)絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
六、針對以上問題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的.教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學微機相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機室工作總結 5
20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲，本學期的微機室管理工作也劃上了句號，現(xiàn)將本學期的管理工作匯報如下：
一、具體工作
1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多，但還是保質保量的完成，每次都是在最短的時間內(nèi)把任務完成，堅決不耽誤領導的一分時間。
2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關技術人員請教，保證遠教資源的正常接收。
3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、DVD等媒體，我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓，我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過后，再組織全體教師培訓。
4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的'正常運轉。
二、不足之處
1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領導們督促。
3、自身的業(yè)務水平有限，需要多學習。
4、還沒有充分發(fā)揮信息技術的核心作用，沒有很好地為學校的教育教學服好務。
5、培訓次數(shù)少，組織形式單調，教師參訓興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術更好地服務于教學，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學，同時進一步加強學習，不斷提高自身的業(yè)務水平，把微機室管理的更加出色。
微機室工作總結 6
信息技術作為一門重要的技術，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內(nèi)容不斷更新，教學水平不斷提高。
本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術�；仡欉@個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下。
一、結合學校實際開展教學
根據(jù)各班的特點，每個班都有不同的學習目標；課前制作PPT文檔，課堂上結合身邊的事例講解、演示，從網(wǎng)站（或論壇）的注冊，到發(fā)表文章（或發(fā)表帖子）；從購物網(wǎng)站的注冊到購物的操作流程，都力爭讓學生理解直至學會。
二、加強管理，確保機器正常運行
1．制定各項規(guī)章制度，確保學生安全上網(wǎng)
本學期，我校微機室改進，所有學生機都換成了聯(lián)想啟天M565E。開學初，從管理制度上著手，首先在課堂上對學生進行了微機室制度的學習，包括《計算機操作規(guī)程》、《花園鎮(zhèn)中學微機室學生守則》、《花園鎮(zhèn)中學微機室安全方案》等，還對學生座位作了嚴格的`規(guī)定，這樣以后的管理就好多了。
2．創(chuàng)設學習的軟環(huán)境制作網(wǎng)站
為了上好信息技術課的室內(nèi)演示，讓學生在沒有外界影響的環(huán)境下學習，我花了近一個月的時間，制作了《花園鎮(zhèn)中學校園網(wǎng)》。這樣學生就能在斷掉外網(wǎng)的情況下，訪問我校校園網(wǎng)，學會注冊、登錄、發(fā)表文章等上網(wǎng)的基本技能。
3．改進微機室線路布置
新微機室交付使用后，還有很多不完善的地方，需要在平時的工作中不斷改進。例如，鼠標線和鍵盤線的安裝，施工人員安裝后鼠標移動不方便。發(fā)現(xiàn)這個問題后，我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的，為了節(jié)約能源，也為了延長微機室交換機的工作壽命，我又利用周末的時間，將交換機機箱的電源重新安裝了一次，新裝一個空氣開關，將教師機與其他電源分開。
4．經(jīng)常更新軟件
網(wǎng)絡上有很多軟件是不斷更新的，在學生機開機時刻，所有的電腦會同時更新數(shù)據(jù)，這樣勢必造成網(wǎng)絡的堵塞，影響辦公室電腦的運行，本機電腦也容易藍屏，所以經(jīng)常進行軟件更新是必要的。
開始在學習軟件安裝的時候，每臺電腦上備有QQ20xx版本的安裝程序，這樣學生在用QQ的同時，也學會了程序的安裝，但還是有少數(shù)學生在安裝的同時，把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此，在第二輪軟件升級的時候，我就將QQ20xx直接安裝，同時將IE6升級到IE8，搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。
三、加強課堂管理，力爭學有所成
1．課前檢查
要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
2．課時監(jiān)督
上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
3．加強對學生的評價
信息技術課雖然是非中考科目，但也有結業(yè)考試，所以我提倡讓學生在學習中，在玩中學習，每次課都要布置一些學習任務，完成任務后才能玩。本學期學生完成了三份提交作業(yè)，一份是局域網(wǎng)的文件提取，另一份是網(wǎng)站注冊及發(fā)表文章，最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，作業(yè)完成率為82%。
4．嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度
嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫每臺電腦在使用工程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法，課后記錄出現(xiàn)故障的原因。每節(jié)課后，都留下一個學科負責人，檢查電腦設備是否完好，衛(wèi)生是否整潔，并由班級學科負責人和我一起在記錄表上簽字。
四、加強衛(wèi)生管理
灰塵是電腦的天敵。微機室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1．加強課間管理
我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求這些學生當時對教室周邊環(huán)境進行清掃。
2．加強衛(wèi)生清掃
微機室的衛(wèi)生一直是我在做，每隔一天，擦桌拖地大清一次，不受周末的印象，即使在教育局幫忙的那段時間，也會晚上來微機室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天，為了不耽誤學生上課，我提著水桶，拿著拖把，樓上樓下來回幾趟，也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個，給學生一個整潔的課堂，提升信息技術課的品味。
五、改進措施
1．八年級學生面臨著結業(yè)考試，理論學習必不可少。教材也可以按回收的方式循環(huán)使用，課后留書面作業(yè)。
2．對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
3．不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。
4．鼓勵學生參加相關的競技活動，挖掘有天賦的學生。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，帶動學生參與到信息技術的學習與競賽中，讓花園鎮(zhèn)中的學生走出孝昌，走向孝感市，爭取使工作更上一個新臺階，為學校爭光！
微機室工作總結 7
本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：
一、結合本校計算機設備實際，開展好常規(guī)教學。
1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
2、在教學中，為了讓初三畢業(yè)班的學生能夠熟練地運用考試軟件，在不影響教學的情況下，我從網(wǎng)上找了一些信息技術考題和相關的考試軟件，每節(jié)課都讓學生練習登錄及使用，同時指導學生如何答題，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了答題技巧。
二、配合學校工作，做好校園信息化建設工作。
本學期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源，為了給教師提供便利的教學資源，在服務器上共享，同時，維護好校園信息網(wǎng)絡，保證暢通。另外，還配合教務處進行教師課堂實錄的光盤刻錄工作。
三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
在這一學期中，我擔任學校九年級信息技術教學工作。學生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓練，充分利用網(wǎng)絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中，我還根據(jù)各班學生的.實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。
四、存在的問題：
�。�1）由于受各方條件的限制，適合于學生訓練的題目太少，而且現(xiàn)有題目比較零散，缺乏體系化，尤其是今年中考題目設計到的一些軟件應用在硬件上還達不到要求。
�。�2）課堂教學中還帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已有的經(jīng)驗。
�。�3）機房的無盤系統(tǒng)使用的是盜版軟件，經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的故障，給教育教學造成了很大的障礙。
�。�4）在網(wǎng)絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
五、整改措施：
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、建議學校能夠尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。
3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機室工作總結 8
一、思想方面
本人能本著認真負責的態(tài)度，愛崗敬業(yè)；以強烈的事業(yè)心和責任感，嚴于律己；團結同事，及時與他人進行溝通協(xié)調，爭取獲得最大的工作效益。
二、管理工作
1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生，主要是讓學生對基礎知識和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生，本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。
2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐，同時，不斷的加強思想教育，教育好學生做一個善良可愛的人，愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛，不僅自己要用計算機，也要讓別人可以方便使用計算機。對出現(xiàn)有故障的機子能夠及時維修維護好，并認真做好登記。
3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質。因此，思想教育必須貫穿于教學工作中。平時，組織學生進行定期打掃，努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識，使得教室能夠長期保護整潔美觀。
三、不足點
雖然，大部分學生都是懂事乖巧的，但總也不乏個性較強的學生，
如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調節(jié)顯示器的.OSD菜單、學生不按照正常的關機順序進行關機。等等。
四、努力方向
為了更好的提高管理水平，不斷的學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標，要加緊學習，更好的充實自己。走出校園，爭取與別人更多的交流，向優(yōu)秀的同行學習，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進步，取得更好的工作成績。
微機室工作總結 9
一、活動目的及要求：
促進小學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自主主動的學習興趣，加強人文素養(yǎng)的積累，使學生能健康地發(fā)展，同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。通過開展信息技術活動，讓學生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能，盡量達到教學大綱的要求，使學生對計算機知識有一個全面的了解，并在此基礎上培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，提高其科學文化素質。通過開展活動，向學生進行思想文化素質教育，發(fā)奮學習，努力進取，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。具備良好的道德修養(yǎng)，愛護公共設施，保護好微機的使用。
1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無故破壞公共設施，認真遵守微機室規(guī)則，不準大聲吵鬧宣嘩，認真完成作業(yè)。
2、上機時需對號入座，不準你來我往，東竄西跳，保持一個安靜、整齊的上機氛圍。
3不明之處要事先詢問，不準亂操作微機。
二、學生情況分析：
本活動小組來源于3－5年級。他們對計算機來說很感興趣，但實際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。今學期本著教好、學好的原則，努力做好學生的思想工作，摸清學生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導，這樣有利于學生自身素質的提高和季候的發(fā)展。
2、學生現(xiàn)有信息技術知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學生理論知識領悟能力和操作技能能力。
3、學生理解能力和操作能力都不高，要注重實踐操作能力的培養(yǎng)，并不斷培養(yǎng)他們對信息技術課的興趣，使他們更多的了解未學過的知識，擴大知識面。
4、針對不同的學生，做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學生。信息技術作為現(xiàn)代教育技術的一門重要學科有著其他學科不可比的優(yōu)勢，它應用著現(xiàn)代最先進的教育教學工具，學生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。
三、活動措施：
本學期的教學目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學的`原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應用，引導學生勤于動手，培謄他們解決實際問題的能力。
1、活動內(nèi)容要有針對性，目的性，檢測性，并引起學生對知識的回憶，加以鞏固。
2、活動中利用教師示范，電教學習激發(fā)學生們學習的興趣，以提高教學活動效果。
3、加強對實踐的操作，培養(yǎng)他們舉一反三，融會貫通的技能。
4、不斷進行思想道德素質教育，加強對學生愛護公物的培養(yǎng)。
5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生，組織他們積極參加上級主管部門舉辦
的有關競賽活動并力爭奪獎。
微機室工作總結 10
為了促進以后的工作順利進行，吸取經(jīng)驗教訓，現(xiàn)將一學年的微機室管理工作總結如下：
1、開學初，我對微機進行了重新安裝與調試。對許多臺機器進行了維修和維護，有效地保障了正常教學的順利進行。
2、認真學習了較先進的教學經(jīng)驗材料，通覽了計算機教材，依據(jù)學校計劃制定了《信息技術》教學計劃和德育滲透計劃，還制定了微機室工作計劃。
3、協(xié)助學校有關部門完成學校的各項工作。微機室兼管學校各辦公室電腦維護和網(wǎng)絡安全等工作，協(xié)助教師制作課件等。
4、提高思想認識，轉變工作作風。認真參加政治學習，提高思想認識，在教學中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學生綜合素質為主要目標，以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結拼搏無私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學校的各項規(guī)章制度，爭做守紀的模范，堅決完成學校下達的各項任務。
5、加強檢修工作，學期初，進行系統(tǒng)更新，并按時對機器進行檢修，每周檢修一次，出現(xiàn)故障的機器及時進行維修，保障教學工作的正常進行。
6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、自我總結的教學環(huán)節(jié)，認真上好課每節(jié)課。
7、教研工作。在搞好教學工作的同時，要探索研究《信息技術》課堂教學的有效模式，提高教學質量。
8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學生對號入座并落實責任到人頭。完備微機室的.各種設備，做好微機的維護和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內(nèi)（因工作除外）。我們都深信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。
微機室工作總結 11
本學期，我負責微機室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心，理解和支持學校制定的非課務工作制度，嚴格要求自己，力爭做到微機室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學生上信息課創(chuàng)設條件，為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準備。
日常的工作中，我積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己所擔任的微機室管理工作。平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差，凡是微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，每一周掃除時，不知清理出多少塑料袋，這影響了微機室的整體面貌；也雖然嚴禁學生攜帶零食進微機室，但大部分學生不按老師的要求做，總是想方設法把零食帶到室內(nèi)來�；顒訒r，眼看著學生空手進微機室，可是，活動結束，微機室內(nèi)亂塞的垃圾袋到處是，有的甚至尋找好多次才能找到，而想清理出來，更是大費周折。一學期來，整理室內(nèi)時，費盡心思的幾乎都是從縫隙中摳挖垃圾。不過，在這樣的整理過程中，我也積累了不少的經(jīng)驗：以往總是清理不干凈，而現(xiàn)在整理時，只要拿上幾根藤條，順著微機桌的縫隙劃拉上幾個來回，就能把眼睛看不到的垃圾清除掉，
基本保證了微機室內(nèi)沒有死角，給大部分學生提供了一個干凈、舒適的學習環(huán)境。
根據(jù)一學期來的工作，我感覺微機室內(nèi)的整理要想再上個臺階，必須對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，并且應嚴格要求學生在室內(nèi)不能亂走動，也希望各任課老師能嚴格管理，共同維護好我們的'信息陣地。
回顧一學期的工作，自己所取得的成績是和領導的關心幫助、同事們的協(xié)作分不開的，在今后的工作中，我將要繼續(xù)努力，積累更豐富的管理經(jīng)驗，取得更大的成績。
微機室工作總結 12
微機室是我校為全面提高素質教育，提高全體學生計算機的操作水平而設置的現(xiàn)代化教學設施，本學期我在總結上學期工作的基礎上，進一步開展工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、重新修整機房
本學期開學初對機器的系統(tǒng)運轉和常用應用軟件進行檢查和維護，徹底清除了病毒，做好了機房網(wǎng)絡的調試和維護，為新學期正常德教育教學工作做好了一起準備。
二、衛(wèi)生
衛(wèi)生問題一直是微機室的大事，為了給學生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境，我們對微機室嚴格管理，學生進入微機教室要自覺帶鞋套。學生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內(nèi)。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標，保持室內(nèi)一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學生在舒適的環(huán)境下上課。
三、最大限度對學生及教師開放
本學期學校機房條件得到了很大的改善，保證了45臺機器均能正常上網(wǎng)。開學初安排好每個班的上網(wǎng)時間，由校領導同意并執(zhí)行，一次上網(wǎng)40分鐘，每班進行輪流。面對學校教師辦公用機的老化問題，學校領導研究決定機房空閑時對教師進行開放，最大限度的將機房很好的利用起來。
隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的水平，為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的提高微機教室的'使用率，積極配合學校工作，保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。
微機室工作總結 13
新學年要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在學校領導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的.模式。
一、當好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責任心
首先我要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位；增強服務意識，自覺維護與管理設備，要時時處處心中有設備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研信息技術教學及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室（含電教）的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持微機室的清潔衛(wèi)生。
二、規(guī)范管理，加強基礎管理工作
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄，堅持各項日常管理工作，如定位定機制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。
三、加強政治與業(yè)務學習，提高教科研能力。在業(yè)務活動的基礎上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會，兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系，積極進行教學、教研交流，大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下：
1、整理機房，維修設備，形成報告上報，并適當進行維修；
2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容安排機房，并安排機房衛(wèi)生值日表；
4、按校長要求與總務處一道對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查；
5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查；
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動；
7、配合開展信息技術與課程整合；
微機室工作總結 14
本學期微機室在學校的教育教學工作中發(fā)揮了重要作用。以下是對本學期微機室工作的總結：
一、設備管理與維護
1.日常檢查與維護
每天對微機室的計算機設備進行開機檢查，包括顯示器、主機、鍵盤、鼠標等硬件設備，確保其正常運行。在檢查過程中，及時發(fā)現(xiàn)并處理了一些常見的小問題，如個別鍵盤按鍵失靈、鼠標光標跳動異常等。對于這些問題，通過清潔鍵盤、更換鼠標墊等簡單方法解決，保障了設備的正常使用。
定期對計算機系統(tǒng)進行軟件檢查和更新。安裝了最新的操作系統(tǒng)補丁和殺毒軟件更新，有效防止了病毒和惡意軟件的入侵。同時，對微機室內(nèi)的教學軟件進行了優(yōu)化和更新，確保其與教學內(nèi)容的兼容性，提高了軟件的運行效率。
2.故障維修與處理
面對較為復雜的設備故障，如主機硬件故障、網(wǎng)絡連接問題等，及時進行維修。建立了詳細的故障記錄檔案，記錄故障現(xiàn)象、維修過程和結果。對于一些在保修期內(nèi)的設備，聯(lián)系廠家售后進行維修；對于超出保修期的設備，根據(jù)故障情況自行維修或聘請專業(yè)維修人員。通過及時有效的維修措施，微機室設備的'故障率保持在較低水平，設備完好率達到了xx%，為教學活動的順利開展提供了有力保障。
二、教學支持與服務
1.課程安排與協(xié)調
根據(jù)學校的教學計劃，與各學科教師緊密合作，合理安排微機室的使用時間。制定了詳細的課程表，確保每個班級都能按照教學進度使用微機室進行計算機相關課程的學習。在課程安排過程中，充分考慮到不同年級、不同學科的需求差異，為信息技術課程、計算機輔助教學課程等提供了充足的課時保障。
積極協(xié)助教師準備教學所需的軟件和資源。根據(jù)教學內(nèi)容，提前在計算機上安裝和配置相應的教學軟件，如編程軟件、辦公軟件、多媒體制作軟件等。同時，為教師提供了一些優(yōu)質的在線教學資源平臺，方便教師獲取更多的教學素材，豐富了教學內(nèi)容，提高了教學質量。
2.課堂協(xié)助與指導
在計算機課程教學過程中，安排專人在微機室值班，協(xié)助教師解決課堂上出現(xiàn)的技術問題。如幫助教師處理軟件操作故障、網(wǎng)絡連接問題等，確保教學活動不受技術問題的干擾。同時，對學生在計算機操作過程中遇到的困難進行及時指導，提高了學生的計算機操作技能和學習效率。
三、學生管理與教育
1.上機規(guī)則制定與執(zhí)行
為了保證微機室的正常秩序和設備安全，制定了嚴格的學生上機規(guī)則。規(guī)則包括愛護設備、保持機房衛(wèi)生、遵守課堂紀律等內(nèi)容，并在每個學期初對學生進行集中教育。在日常上機過程中，嚴格監(jiān)督學生遵守規(guī)則，對于違反規(guī)則的學生進行批評教育，并根據(jù)情節(jié)輕重采取相應的懲罰措施，如暫停上機資格等。通過嚴格的管理，學生們逐漸養(yǎng)成了良好的上機習慣，微機室的環(huán)境整潔有序，設備損壞率明顯降低。
2.網(wǎng)絡安全教育
隨著網(wǎng)絡在教學中的廣泛應用，網(wǎng)絡安全教育成為微機室工作的重要內(nèi)容。通過開展專題講座、主題班會等形式，向學生普及網(wǎng)絡安全知識，包括如何識別網(wǎng)絡陷阱、防范網(wǎng)絡詐騙、保護個人信息等內(nèi)容。同時，在微機室的計算機上安裝了網(wǎng)絡過濾軟件，限制學生訪問不良網(wǎng)站，為學生營造了一個健康、安全的網(wǎng)絡學習環(huán)境。
四、存在的問題與改進措施
1.問題
盡管采取了多種措施，但計算機設備仍存在一定的老化問題，部分設備性能有所下降，影響了教學效果。此外，隨著信息技術的快速發(fā)展，現(xiàn)有的一些教學軟件和資源更新速度跟不上教學需求的變化，需要進一步加強資源建設。
2.改進措施
計劃在未來的預算中逐步更新部分老舊設備，提高微機室整體硬件水平。同時，加強與教育資源平臺的合作，及時獲取最新的教學軟件和資源，并鼓勵教師自主開發(fā)適合本校教學特點的教學資源，以滿足教學的多樣化需求。
總之，本學期微機室的工作在設備管理、教學支持和學生管理等方面都取得了一定的成績，但也存在一些問題需要改進。我們將繼續(xù)努力，不斷完善微機室的各項工作，為學校的教育教學提供更優(yōu)質的服務。
微機室工作總結 15
在過去的一段時間里，微機室圍繞學校的教學和管理需求，扎實開展各項工作。以下是對本階段微機室工作的詳細總結：
一、硬件設備管理
1.設備盤點與清查
在學期初，對微機室內(nèi)的所有硬件設備進行了全面的盤點和清查。詳細記錄了每臺計算機、打印機、投影儀等設備的型號、配置、購置時間、使用狀態(tài)等信息。通過這次清查，摸清了微機室的設備家底，為后續(xù)的管理和維護工作提供了準確的數(shù)據(jù)支持。同時，對新發(fā)現(xiàn)的一些設備問題，如設備缺失配件、外觀損壞等情況進行了詳細記錄，并及時采取了相應的措施進行修復或補充。
2.環(huán)境維護與設備保養(yǎng)
為了延長計算機設備的使用壽命，注重微機室的環(huán)境維護。保持室內(nèi)溫度和濕度在適宜的范圍內(nèi)，通過安裝空調和濕度調節(jié)器等設備，有效避免了因環(huán)境因素導致的設備損壞。定期對計算機設備進行清潔保養(yǎng)，包括主機內(nèi)部灰塵清理、顯示器屏幕擦拭等。每個月至少進行一次全面的設備清潔工作，確保設備的散熱良好，運行穩(wěn)定。此外，對微機室的供電系統(tǒng)進行了檢查和維護，更換了部分老化的電線和插座，保障了設備的用電安全。
二、軟件系統(tǒng)管理
1.操作系統(tǒng)與常用軟件維護
對微機室計算機的操作系統(tǒng)進行統(tǒng)一管理和維護。定期對操作系統(tǒng)進行重裝和優(yōu)化，刪除不必要的系統(tǒng)文件和程序，提高系統(tǒng)運行速度。同時，對常用的辦公軟件、教學軟件等進行了集中安裝和配置。根據(jù)教師和學生的反饋，及時解決軟件使用過程中出現(xiàn)的兼容性問題和故障。例如，針對部分學生反映的某繪圖軟件在特定計算機上出現(xiàn)卡頓的問題，通過更新顯卡驅動程序和調整軟件設置，成功解決了這一問題，保障了教學軟件的正常使用。
2.軟件資源更新與拓展
關注信息技術領域的發(fā)展動態(tài)，及時更新和拓展微機室的軟件資源。根據(jù)學校新開設的課程和教學改革的需要，引進了一些新的教學軟件，如在線編程平臺、虛擬實驗室軟件等。同時，對原有的軟件資源進行了更新升級，如將舊版本的多媒體制作軟件升級到最新版本，增加了更多的功能和素材，滿足了教師和學生在教學和學習過程中的多樣化需求。此外，還建立了軟件資源庫，對所有的軟件資源進行分類存儲和管理，方便教師和學生查找和使用。
三、教學服務保障
1.課程配合與技術支持
積極配合學校的教學安排，為各學科的計算機教學提供全面的技術支持。在課程開始前，與授課教師溝通教學內(nèi)容和軟件需求，提前做好設備和軟件的準備工作。在課堂上，安排技術人員隨時待命，及時處理教師和學生在教學過程中遇到的技術問題。例如，在一次多媒體制作課程中，教師在展示作品時遇到了投影儀無法正常顯示的問題，技術人員迅速趕到現(xiàn)場，檢查發(fā)現(xiàn)是投影儀的連接線路松動，經(jīng)過重新連接后，問題得到解決，保證了教學的順利進行。
根據(jù)不同學科的教學特點，為教師提供個性化的教學建議和技術指導。對于信息技術課程，協(xié)助教師設計更合理的教學方案，提高學生的計算機操作技能和信息素養(yǎng)；對于其他學科的計算機輔助教學，幫助教師更好地利用教學軟件開展教學活動，如利用數(shù)學教學軟件進行幾何圖形的演示、利用物理模擬軟件進行實驗模擬等，增強了教學的直觀性和趣味性。
2.培訓與指導服務
為教師和學生提供計算機技能培訓和指導服務。針對教師開展了辦公軟件高級應用培訓、多媒體課件制作培訓等，提高了教師的信息技術應用水平，使他們能夠更好地將信息技術融入到教學中。對于學生，除了在課堂上進行指導外，還利用課余時間組織了計算機興趣小組，開展編程入門、圖形設計等培訓活動，培養(yǎng)了學生的計算機興趣和特長，為學生參加各類信息技術競賽打下了良好的基礎。
四、安全管理工作
1.物理安全與數(shù)據(jù)安全
加強微機室的物理安全管理，安裝了防盜門窗和監(jiān)控設備，防止設備被盜。同時，對重要的計算機設備進行了固定和標記，避免設備的隨意搬動和丟失。在數(shù)據(jù)安全方面，為每臺計算機設置了用戶權限和密碼，限制學生對系統(tǒng)關鍵文件和設置的訪問。定期提醒教師和學生備份重要的數(shù)據(jù)文件，防止因設備故障或人為誤操作導致數(shù)據(jù)丟失。此外，還對微機室的網(wǎng)絡進行了安全防護，設置了防火墻和入侵檢測系統(tǒng)，防止外部網(wǎng)絡攻擊和非法訪問。
2.使用安全與安全教育
規(guī)范學生的上機行為，強調使用安全。在學生上機前，詳細講解計算機設備的'正確使用方法和注意事項，如正確的開關機順序、鍵盤鼠標的操作規(guī)范等。加強對學生的安全教育，通過播放安全教育視頻、發(fā)放宣傳資料等方式，向學生普及計算機使用過程中的安全知識，如防止觸電、避免長時間使用導致視力下降等。同時，對學生在網(wǎng)絡環(huán)境中的行為進行規(guī)范和引導，教育學生遵守網(wǎng)絡道德和法律法規(guī)，不瀏覽不良信息，不進行網(wǎng)絡攻擊等違法活動。
五、問題與展望
1.問題
目前微機室的設備數(shù)量在滿足全校學生的教學需求方面仍存在一定壓力，尤其是在集中排課期間，部分班級的上機時間相對緊張。此外，隨著信息技術的不斷更新，對微機室工作人員的技術水平要求越來越高，工作人員需要不斷學習和提升自己的專業(yè)技能，以更好地適應工作需要。
2.展望
在未來的工作中，計劃向學校申請適當增加微機室的設備數(shù)量，以緩解教學壓力。同時，加強對微機室工作人員的培訓和考核，鼓勵他們參加各類信息技術培訓和學術交流活動，不斷提高業(yè)務水平。此外，將進一步優(yōu)化微機室的管理和服務工作，提高設備的利用率和教學保障能力，為學校的教育教學事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
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