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寒假社會實踐工作總結

時間:2025-02-25 12:09:47 歐敏 總結 投訴 投稿
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寒假社會實踐工作總結(精選20篇)

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的寒假社會實踐工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假社會實踐工作總結(精選20篇)

  寒假社會實踐工作總結 1

  在學期快要結束時,我通過宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點就在淮陰區(qū)的一家名叫“師院輔導班”的補習班。該輔導班針對小學到初中。和負責人商量后,我決定教小學四年級到初三的語文。更據需要,小學是在上午上課,而下午則是初中。四、五、六、初一年級的語文課每天都要上,而初二、初三的則是一周兩節(jié)。通過本次實踐,既是為了提高自己的能力,也是為了體驗生活。經過一個月的實踐,現總結如下:

  1、做事要充分準備

  為了給各年級的學生上好語文課,我想上課前都做好必要的備課工作。然而,當翻閱小學課本時,自己卻不知從何做準備。于是,我上網查閱資料,才發(fā)現小學生只要教會他們拼音、字詞,以及如何對文章閱讀,當然還有改錯、修改病句、近義詞、反義詞等等。但畢竟時間有限。所以,我決定注重拼音、字詞,以及古詩詞,通過每天幫他們復習字詞,糾正發(fā)音,來提高他們的基礎知識。

  當然,這只是小學生的課程安排。對于初中生,我從他們的要求出發(fā),課程安排為,講解古文、現代文訓練、作文練習這三個板塊。

  第一天上課時,面對一幫調皮無知的小學生,我卻有些擔心了。因為他們說話時總帶著淮安口音。于是,我總會“強迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重復一遍。事實也證明,很多學生對拼音掌握不好。

  出現了這三種情況:一是會拼音不會寫漢字,二是會漢字不會注音,三是拼音和字都不會。當我問及他們原因時,有人竟讀成英語里的發(fā)音了。

  2、交流與建立良好的關系事關重要

  雖然我不是正式的.老師,但,我在教學生的過程中,注意到了與學生培養(yǎng)良好的關系。做任何事情,想要做到順順利利,就必須與周圍的人相處好。學生也是如此,在平時的教學過程中,我始終把自己當成他們的一位朋友,而不是高高在上、一臉嚴肅的老師,這樣,學生也愿意與自己接觸。

  在和初中生交流時,感覺還好,但于小學生交流起來,似乎有些吃力,因為我沒有注意到他們的知識層次,所以,我講到一些事情時,學生就感到無聊乏味了。自己做學生的時候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當老師以后,發(fā)現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關系,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習。但由于時間有限,我沒辦法對學生逐一的引導,剛開始對他們有一些了解,工作就結束了?傊,我認為老師應該能讓學生把自己當作朋友,喜歡想自己所講的,仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,找到人生的方向。

  3、講課要與時俱進、不拘束、不老套

  無論在給小學生,還是初中生上課時,我都發(fā)現,學生對于那些需要掌握的、純粹的知識缺乏興趣,每當講到寫理論性、或者老套之類的知識時,學生不是講話,就是睡覺。聯想自己做學生時,也深有體會,F在的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現學生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導到所講的課上。這就需要知道現在的學生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才好讓他們對學習產生興趣。讓自己的思想跟上學生的腳步,需要和學生交流。也可以講一些啟發(fā)學生的故事,激勵他們學習。也要適當的給他們一些壓力,F在科技發(fā)展了,多媒體教學也基本上普及,老師可以制作有趣的課件,引起學生的學習興趣。總之,老師要學會用新的方法,讓自己的課堂生動有趣,讓學生感興趣。所以,我在將課時,有時會聯系新近上市的電影,以及自己平時看的歷史書籍中的故事來講解,事實證明,這再一定程度上起到了作用。

  4、忍耐、堅持的精神

  在35天的日子里,面對不同年級、不同年齡的學生,需要有足夠的耐心,每個年級總有那么一到兩個不聽話的學生。他們或不寫作用、或上課講話、或打鬧爭吵。面對這些,我曾在十幾天之后有了疲憊之感,但課還是得去上,學生還是得去面對,所以,我學會去忍耐,忍耐這些讓人不開心的事,學會堅持,堅持一份工作,堅持一種信仰。我想,這對以后的工作也是一個較早的適應。

  總之,作為當代的大學生,我們要肩負責任,勇敢的面對生活。海明威曾說過,一個人可以被毀滅,但不可以被打倒。無論在今后的日子里,我們面對怎樣的困難,都要有一顆積極的心去面對它們,堅持崇高,堅守樸實!

  寒假社會實踐工作總結 2

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

  為貫徹學院三練三創(chuàng)實踐教育,利用假期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的`專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。

  短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài),轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  一、及早落實,認真準備

  假期前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發(fā)同學的自主性為主,讓他們能勇于展現自我,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

  二、內容豐富,注重實效,成果顯著

  假期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業(yè),深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛煉,志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

  有了實戰(zhàn)的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。

  寒假社會實踐工作總結 3

  1、從事寒假打工,提早為步入社會做準備

  小偉同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務流程,并體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。

  還有小吳和小王等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高了自己的能力。

  2、關注社會實事,增強社會責任感

  我班的白天同學利用假期時間,對濟南長清區(qū)開放三十周年的。變化做了調查報告,調查結果真實客觀,起到了一定的借鑒指導作用;王榮同學以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖同學對春節(jié)的消費情況做了調查,通過調查發(fā)現,很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業(yè)情況做了調查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

  3、以專業(yè)為出發(fā)點,從事教學實踐

  在結合自身專業(yè)的基礎上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業(yè)領域中的一些問題,從而回校后不斷學習彌補,為以后工作做準備。

  還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

  很快經朋友介紹我在縣城一家飯店做了服務員工作,每天穿著統一白色服裝在飯店里來回的跑,尤其是在春節(jié)前后的一段時間,不知道每天會有多少個碗盤在我手中經過,每天有各種各樣的美味佳肴在我面前卻從來不能品嘗一口,時常還會被老板批評。最后的薪水也只不過56百元罷了。不過通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。雇傭我的是一家私人的小飯館,因為不太正式,所以做的工作也就比較雜,迎客、點菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地板等一系列工作都是由我們這些人干的,第一次體會到什么叫做勞動,知道了什么是辛苦。我的工作時間是從早上八點多鐘到晚上十點多中,中午有一兩個休息的時間,還總是輪流值班。整的我那些天總是昏天黑地的,沒有正時候吃過一頓飯,還好飯店離家里不是很遠,所以我一般都是在家里吃飯,晚上也是十點多鐘在回家吃飯,等到晚上睡覺的時候,只要一閉上眼睛,滿腦子就都是,豬肉大蔥。雞蛋韭菜。羊肉蘿卜。牛肉大蔥。因為我在的是一個餃子館,生意很興旺,每天的顧客也都很多,剛開始去的時候,總是會有人問我:“你們這都有什么餡兒的餃子?”無奈,我只好好言好語的和人家說:“您看看吧,這上邊有的我們這基本上都有”。只能算是勉強的應對著吧。隨著時間長一點,我開始漸漸地熟悉起來,就連晚上睡覺的時候也是說一連串的餃子餡兒,真怪不得又職業(yè)病這么一說呢!當然,在打工做服務員的這些天也不免有些有意思的事情,還結識了很多朋友。我還做過件好事呢。有一次,客人吃完飯剛走,我就過去收拾桌子了,其他幾個服務員已經收拾了很多東西走了,桌上的東西基本上已經收拾好了,可是在我拿走一張餐巾紙的時候,卻有了意外的發(fā)現,桌上放著一個很高檔的手機,我拿起手機朝門口奔去,還好客人還沒走,我將手機送上前去,那人很是感謝。我覺得自己有一種很開心的感覺,我覺得只是社會風尚所導向的結果。

  就這樣,我經歷了人生的第一次社會實踐,雖然工作僅有25天,工資也只有500元,但我已經很滿足了,我覺得我在這次社會實踐中學到了很多東西,并為我以后的人生鋪平了道路。并且在這次實踐中我也總結了許多經驗。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如一些名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在實踐的這段時間內,我感受著工作的`氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

  為了鍛煉自己的意志,體驗生活的,接觸社會,使大學所學專業(yè)知識與社會融洽結合,寒假期間(1月23日—2月22日)本人在唐山市古冶區(qū)唐家莊一家商場里進行了一次深刻的社會實踐活動。在這里我受益匪淺,對自己的現在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習的結果也證明我的選擇是正確的。

  這是一家比較正規(guī)的商場,商品琳瑯滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這里我做一名銷售人員。

  在實習的開始頭兩天,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而再生活的中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。

  在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一、天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終于能夠熟練的操作產品,熟悉產品了。

  自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在學校里有交際課,平時老師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因為專業(yè)的優(yōu)勢,在自己的努力下,我能很好的表達,介紹產品,與客戶交流,很快就得到了同事和經理的認可。

  這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并贊揚我進步很快。

  寒假社會實踐工作總結 4

  今天的天氣格外寒冷,但同學們還是義無反顧的來到福利院看望老人,每個人的手里都拿著禮物,準備送給這里的每位老人,并帶去新年的祝福。

  去敬老院之前大家都很激動,想看看他們過著怎樣的生活。到了敬老院,才知道他們這里有健身器材、餐廳等應有盡有。不過,他們缺少一樣東西,一樣很重要的東西,就是親情。他們的子女不管他們了,覺得他們是累贅。我覺得那些子女一點都不孝順,難道他們不知道“老吾老,以及人之老”的意思嗎?他們連自家的長輩都不尊敬,怎么會尊敬別人家的長輩呢?

  這一次,我們只探望了兩位孤寡老人,兩位老爺爺都是沒有子女的人。兩位老人已經在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那里的,沒有至親的關懷。他們是多么的無助啊,當我第一眼看見他們時,他們都靜靜地坐在電視機前看著電視,在談論著什么。想到這,我不禁回想起了自己的父母,他們日夜操勞,只為為我們營造一個幸福的家庭。不禁的在想自己惹家長生氣的`情景,不禁的暢想未來自己,我以后會不會想他們一樣孤獨寂寞呢?從現在開始我一定要好好的對自己的父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。

  這次活動,我明白了許多,我懂得了怎樣付出愛,怎樣得到愛,作為21世紀的接班人,我們應該關懷那些孤寡老人,讓他們擁有一個大的家庭,因為是他們的勞動,使我們擁有了現在的一切,希望有更多的人加入起來,讓愛充滿世界。

  寒假社會實踐工作總結 5

  今年是我讀大學的第一年,經過上個學期的積累之后,我認識到了實踐的重要性,我也知道,雖然我們已經步入了大學,但是還有很長的路要走,時間也沒有我想象中的那么寬裕,所以我會從現在開始,就抓緊每分每秒,爭取每一次機會,去實踐,去歷練自己。這次假期,我在市里的一家奶茶店做寒假兼職,雖然只是一個臨時成員,但我也學會了很多很多。這家奶茶店是一家全國連鎖店,很火爆,所以每天的人也特別的多。我所見到的人,遇見的事情也比以前更多了一些。所以在這段時間里,我深入了這個社會,我也明白了非常多的道理,以及清楚了在今后道路上的發(fā)展方向。

  在進入這次實踐之前,我找了很多其他的工作,最后之所以選擇做奶茶店店員,一是這家店對假期工更加寬容一些,薪資按小時計算,自由度更大一些,其次我個人是一個對奶茶市場很感興趣的'一個人,我也想將來往這個方向加深探究。所以這次選擇這份的工作,一是現實情況,而是我個人的一個喜好。就這樣,我踏進了這個崗位,剛開始都是學習的時間,雖然作為一名新手,但是也得以最快的方式上手。經過一個小的培訓之后,我便開始跟在老員工的身后學習做奶茶了。由于自己也是一個比較喜歡喝奶茶的人,所以我學習的時候很認真,加上自己喝奶茶的經驗,在學習的過程中也更好懂一些了。

  一個星期之后,我已經熟悉了整個流程,隨后店長安排我做收銀。在此之前,我一直在后面做奶茶,還沒有在前臺和顧客打過交道。所以這次在前臺進行收銀是對我的一次磨礪和鍛煉。剛剛步入前臺收銀這個崗位上,我對行業(yè)術語還不是很熟悉,有時候自己扭扭捏捏說出來自己都覺得搞笑,后來說多了也就好了一些了。其實做奶茶店前臺的收銀和很多的企業(yè)是一樣的,首先是要保持微笑,其次也要用心服務,服務更加周祥一些。現在不管什么企業(yè)競爭都非常的激烈,而奶茶飲品行業(yè)更是競爭激烈,很多不知名奶茶店如若沒有一個好的政策,那么往往會被擠下去,無法生存。這段時間,不管是對這個行業(yè),還是對這個社會,對自己,我都多多少少有了不同的感受和收獲。我希望自己可以帶著一份赤誠的初心,在今后的學習中繼續(xù)努力,繼續(xù)創(chuàng)新,譜寫一個更加完整的明天。

  寒假社會實踐工作總結 6

  今年的寒假來的很快,作為一名剛剛加入大學的新生,我和新組成xxx專業(yè)xx班的同學們一起度過了一個快樂的學期!在大學的生活中,無論是學習還是生活,亦或是班級和校園的各種活動,這些對我們這些在高中階段硬啃了三年苦書的學生來說,都實在是太過“刺激”、“新鮮”!

  大學的一切都讓我感到無比的有趣,甚至感到自己來到了一個樂園!就連本來枯燥的學習都開始變得快樂起來!

  但是,大學作為一個面對社會接軌的學習階段,我們的舞臺可不僅僅是在這個xxx學院的校園之間!為了能去體會更加寬闊的舞臺——社會!我在大學的第一個寒假期間來到了學校附近的一家餐廳開始了自己第一次的社會實踐之旅!以下是我對社會實踐的`一些心得感悟。

  一、讓人印象深刻的環(huán)境

  也許是因為假期客人多忙不過來的緣故,我剛一表明來意就被老板聘下了。虧我還為此做了很久的準備。但盡管在面試上沒遇上難題,但后來的體會去足矣讓我喝一壺了。

  在剛來到工作的第一天,我們剛在這里熟悉了一下環(huán)境就立馬被安排開始了自己的工作!因為暫時沒有工作服,所以我們直接被安排在后廚洗菜、洗碗以及一些用具。

  盡管一開始的工作只是洗碗,但也正是這個情況下我才能看到神秘的后廚里是怎樣一番忙碌的景象。客人少的時候還算好,但一到飯點的時候,后廚的師傅們都忙的和打仗一樣,幾個灶臺間來回忙活。來來往往取菜的服務生們也不斷的催促,不斷的加緊自己的腳步!這樣的場面,讓我徹底認識到了自己小看了這份工作的分量。當然,也同樣因為看的太過入迷被批評了工作偷懶。

  二、在服務員的工作

  在后來,在我們領到了服裝之后又被調到了大堂,在這里,工作的時候又是另外一番景色。在工作中,我們不僅要快、要禮。還要牢記自己接下的訂單,及時的給顧客送過去。一開始的時候,我忙活的手忙腳亂也沒見做好。但在后來領班的提醒下,我認識到了工作中的主次性,并開始有計劃的展開自己的工作,果然比之前輕松了許多!

  三、自我反思

  此次的工作,不僅讓我意識到了工作的辛苦,賺錢的不易,也讓我認識到,沒有任何工作是可以簡單完成的。僅僅是一個服務生的工作都像是戰(zhàn)場,那其他的工作不是更加困難嗎?為此,在今后的學習上我也會更加努力的去鍛煉自己,讓自己在大學努力的成長,成為一名出色的新時代人才!

  寒假社會實踐工作總結 7

  這個寒假同學利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

  一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的'第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

  坦白講,這么短的時間內,能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

  寒假社會實踐工作總結 8

  時間如白駒過隙,歲月如東水匆匆流逝,寒假說長不長,說短卻也不短,所以我想好好利用我的寒假來提高自己的社會實踐能力,去捕捉這個社會更為真實的一面。

  現今社會,在明晃晃的燈紅酒綠中,在高不見天的高樓大廈里,早已失去了當初的`香醇?旃(jié)奏的生活無疑是社會高速發(fā)展帶來的結果,無可厚非,但是我卻想在寒假通過食遍八方這個活動來重新認識一下這個社會,去發(fā)現和尋找它的當初,它的文化,它的歷史。

  中國是個文化大國,五千年的歷史淵遠流長,而食品文化也是一個民間文化,最貼近我們的日常生活,卻也可以最直接的反映這個歷史和社會,在當今社會物欲橫流,幾乎到處充斥著金錢和利益,就連食品行業(yè)也是問題頻出,質量問題,虛假問題等等。

  眾所周知,在中國每個地方都有它經過一定的歷史風塵形成的特色美食,可是近些年來,有些地方特色美食卻是日漸蕭條,這并不是可以喜文樂見的,所以寒假中,走訪家鄉(xiāng)特色美食,走進廣饒,俗話說:天上鵝肉,地下驢肉。廣饒肴驢肉,聞名遐邇,這道創(chuàng)始于清朝同治十二年,可謂歷史悠久,是精選上好驢肉,配以陳年老湯和芳香肴劑煮制而成,藥方劑量適度,講究搭配,然后再是控制油的比例,肉質硬實但易咀嚼,味道濃香而不油膩。

  寒假社會實踐工作總結 9

  隨著時間的流逝,每個人都會有自己的事情要做。長大了就有了自己的路要走,每個人都是獨立的,每個人都要長大。而現在。我們已經具備了這樣的條件,去發(fā)揮自己的長處。

  曾經做過各種各樣的小工,找過各種各樣的工作,碰過各種各樣的一鼻子灰,但是,我從未屈服過,放棄過,在過去的實踐中,學到的是努力才會有一個好的收獲,但也許就算你努力了也不一定有一個好的收獲,世界本來就是這樣,只要努力過了就行了。但是,你會在這一次中學到很多的東西。在一些實踐中你會發(fā)現你自己適合的工作,你會喜歡那些工作,從而找到自己的位置,而不是以后盲目的去找工作,那樣又花時間有花精力,在你好不容易找到了工作卻發(fā)現不喜歡這份工作,所以在生活中實踐還是一件對自己很重要的事情。

  在這次的.實踐中,雖說時間不是很長,學到的知識不是很多,但學到的一些在工作中應該有的技巧,學到了應該怎樣很好的與人交流。剛開始覺得自己沒有勇氣,很害怕說錯話做錯事,但是并不是你不說話你就會獲得成功的。所以交流很重要。

  實踐中我的感觸很多,覺得一個人能立足很關鍵。其實對于這個問題我以前想得很簡單,但現在我覺得這個問題要是實行起來真的很難。

  才到那家實習單位的時候,覺得很不習慣,覺得很陌生,連話都少很多,因為自己有沒有什么社會經驗,連一點工程經驗都沒有,很難插得進話,而且,他們討論的工地上的事情,有些都是自己沒有聽過的,特別是第一周,在哪里的感覺是度日如年,覺得他們董好多,自己卻什么都不知道,那時候感覺很無助,在在那里好像幫不上什么忙,覺得很不好,總覺的因該幫著做些什么,有時候自己搶著做吧,人家還不讓,好像怕我做錯還是怎么的。不過,在我的努力下,事情有著很大的變化,我開始慢慢能跟他們搭話了,他們也很幫助我,給我講很多的關于他們的以前剛出來的時候,也是很多不懂的,而且很鼓勵我,干這行就是這樣,要多學習多積累,到一定的時間就會有一定的收獲。他們后來也叫著我一起幫忙,知識雖沒有含金量但在他們的照顧和不時的鼓勵下,我覺得我很喜歡這份工作,雖說我還是一個初出牛犢。但我很勇敢,我覺得這一次的經驗也是不可多得的。覺得也是對自己的一種考驗,隨敢說剛出去工作什么都會。只要敢于挑戰(zhàn),我覺得那就是很值得鼓勵。只有跨出第一步,第二步就會有希望的。

  一個部門最重要的還是團結,在那里我也看到了,也學到了。每一件事情我都看到了是團結才能順利完成工作。團結的核心是同事們能很好融洽的工作在一起,相互幫助,可以很好的促進工作的完成效率,我體會到了有時候工作不是一個人能完成的,而是在一個個成員的合作下完成的。

  我覺得不管結果你學到點多少,這次的體驗過程才是最好的,因為這次的實踐結束了,但是還蠻想在一次參加工作,因為還想多學一些工作中經驗和在工作中處事的方法。畢竟這對以后的工作來說是一個不可多得的經驗。

  寒假社會實踐工作總結 10

  20xx寒假期間,團中央在全國試點開展返家鄉(xiāng)大學生社會實踐活動,200余個區(qū)縣團委為5萬余名大學生提供社會實踐崗位,大學生“變身”脫貧攻堅助理、鄉(xiāng)村振興助理、生態(tài)環(huán)保助理,“變身”綠色農產品推銷人、鄉(xiāng)村旅游代言人、惠農項目策劃人,“變身”社區(qū)文明倡導員、交通引導員、網格信息員......而我有幸在20xx寒假期間,利用自己的專業(yè)知識,深入家鄉(xiāng)基層——聊城市茌平區(qū)融媒體中心學習,走訪貧困群眾,了解民生實事兒。

  作為一名實習生,在融媒體中心的學習期間,我采訪調研了許多民生活動,多次外出采訪,編寫新聞,導播錄制,新聞播讀,努力讓自己成為播編導全能型人才,并為解決民生生活貢獻了一份自己的力量。在采訪過程中我的主要任務是輔助記者進行采訪,包括搬三腳架、架攝像機、拿話筒、錄像等工作。到現在已經可以獨立進行拍攝工作,對攝像機已經可以熟練使用。

  在臺里,跟隨前輩播音員錄音、配音,如何氣息下沉,如何改變原有的元音不飽滿、尖音、吞字問題。新聞編寫方面,從一開始的輔助編寫,到如今已經可以獨立根據外出采訪撰寫新聞。視頻剪輯方面,從零基礎到輔助剪輯,再到可以獨立剪輯出片以及享視頻和新聞圖片的制作。

  雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

  最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

  在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的.支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會,實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

  寒假社會實踐工作總結 11

  今天的天氣很冷,但學生們毫不猶豫地來到福利院看望老人。每個人手里都拿著禮物,準備送給這里的每一位老人,并帶來新年的祝福。

  在去養(yǎng)老院之前,大家都很興奮,想看看他們過著怎樣的生活。到了養(yǎng)老院,才知道這里有健身器材、餐廳等等。然而,他們缺少一件事,一件非常重要的'事情,就是親情。他們的孩子不在乎他們,認為他們是累贅。我覺得那些孩子一點都不孝順,難道他們不知道“老我老,人之老”的意思嗎?他們甚至不尊重自己的長輩,怎么能尊重別人的長輩呢?

  這一次,我們只看望了兩位孤寡老人,兩位老人都是沒有孩子的人。這兩位老人已經在這里住了好幾年了。他們沒有親戚的關心和問候,也沒有孩子的噓長問短。他們每個人都有一些不得不住在那里的理由,沒有親戚的照顧。他們是多么無助啊,當我第一次看到他們時,他們都靜靜地坐在電視機前看電視,在談論什么。想到這一點,我不禁想起了父母,他們日夜辛苦,只為我們創(chuàng)造了一個幸福的家庭。忍不住想起自己惹父母生氣的場景,忍不住想象自己的未來,我以后會像他們一樣孤獨嗎?從現在開始,我一定要好好對待父母,好好對待身邊的每一個人,讓他們感受到我的愛。

  這次活動,我學到了很多,我知道如何付出愛,如何得到愛,作為21世紀的接班人,我們應該照顧那些孤獨的老人,讓他們有一個大家庭,因為是他們的勞動,讓我們現在一切,希望有更多的人加入,讓愛充滿世界。

  寒假社會實踐工作總結 12

  寒假剛開始,我們懷著憧憬,前往xx市最大的書店——新華書店進行我們的社會實踐活動,我們一組10人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的。以前我們來的新華書店的次數不少,但沒有人對這兒深入進行了解過——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的`管理是如何進行地井井有條的?這些書是怎么從倉庫中搬出來的?這些好奇也成了我們進行此次活動的動力。

  一位柜臺經理很熱情的為我們講述了大概任務。他將我們10人分為第一層3人,第二層4人,第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員,如有顧客來查詢書的位置,我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點。在這段時間內我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書,心里都美滋滋的。

  接著,柜臺經理又給我們換了一個崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布,望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來。我們將每個書架都認真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認真仔細,還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學校的,我們都會笑著自豪地回答:天一中學的。這些激勵,使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。

  時間過得飛快,轉眼間已到中午,我們相聚簡單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。

  下午我們所分配到的任務是搬書。我們帶上手套,尾隨著工作人員來到倉庫。一進倉庫我們眼前頓時一花。只見這兒,書滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書搬至書架上,那么這書店中搬書員的工作強度可想而知,我們也不禁對這位工作人員身體素質暗地稱奇。沒有多說什么,我們也體驗了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風刺骨,但我們各個頭上卻是汗如雨下。

  不知不覺中充實的一天即將過去,我們對新華書店工作人員表示了真誠的謝意,并送上我們精心準備的紀念品。在余暉中我們在門口留下了印記,我們空手而來卻抱著一顆充實的心靈而去,結束了我們一天的實踐活動。我想說我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。

  寒假社會實踐工作總結 13

  因為深入認識,積極了解,明確感知到了在校大學生參與社會實踐活動的重要性和重要意義,并且響應校團委的熱烈號召,我院積極鼓勵并支持院里各年級學生在寒假期間進行假期社會實踐活動,本著體驗社會,積累經驗,鍛煉自身,增長能力的初衷,同時立足本專業(yè),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,在社會實踐活動中盡量使專業(yè)能力也得到提升,鼓勵學生自己擬定時間活動形式,結合小組,綜合鍛煉。

  假期結束進行實踐活動匯報。大家趁假期時間進行社會實踐活動的熱情較高。都以豐富實踐經驗,提高實踐能力為目標和出發(fā)點,使自己參與到實踐活動中去。呈現了多樣的實踐活動形式。大家進行“寒假歸來話收獲”的座談會,積極探討各自的實踐活動及收獲。

  比如,到古舊村落進行古民居的測繪和整理。在這個過程中,實踐小組成員深入探查了平時很少接觸的古民居和村落形態(tài),對豐富自身對建筑的認識和了解尤其是我國城市之外廣泛存在的村落建筑,促進建立更富詩意更客觀的建筑觀有著深遠的意義。

  深入農村進行一些社會性質的調研。比如,在登封周邊農村進行農村兒童寒假生活的調研訪問。在這個過程中,實踐小組成員親身走進農村,與農村兒童近距離接觸與交流。通過問卷調查和一對一的交流,深入探查農村兒童的生活狀況和心理情態(tài)。與此同時,還有一些小組或單人進行各自的實踐活動,結合自身背景和家庭情況。如進入設計院進行觀摩,比如到施工現場進行跟學,還有的深入福利院或敬老院進行傳統的慈善愛心服務等。

  總之,在“寒假歸來話收獲”座談會上,大家暢所欲言,彼此分享經歷與心得,相互促進,共同進步。我院在20xx年的`寒假的社會實踐活動總體上來說是豐滿的、有意義的。

  通過此次事件活動,我們更深刻的體會到了從國家到學校幾級團委多年來在大學生中積極推廣社會實踐活動的良苦用心。

  社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭,隨著人才被推向市場,大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平,更必須具備一定的綜合素質。大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當部分的青年在注重實現自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻社會,從而削弱了社會責任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來,才能為社會做貢獻。

  社會實踐是教育教學內容的重要組成部分,是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學大綱的限制,大學生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實了教學內容,活躍了教學氣氛,拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,使大學生們學到了書本上學不到的知識,掌握了在學校中學不到的技術,同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。

  人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求,要適應新的市場經濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平,還要具備一定的綜合素質,除了要有較深厚的理論基礎外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

  我們立志將時間活動充實且有意義的不斷傳承下去,使實踐活動深入人心,真正發(fā)揮社會實踐對大學生深遠的教育和培養(yǎng)意義。

  寒假社會實踐工作總結 14

  一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位

  為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了縣教育局《關于我縣中小學生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關要求,讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結合本校實際,將社會實踐活動歸結為9大主題。

  一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達對父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習慣。

  二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車。

  三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術情趣。

  四是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛煉。

  五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動。

  六是通過網絡書籍,進行一次中國傳統文化禮儀學習,做一名“慈孝”學生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報。

  七是學習普法等有關知識,并刊出一份以“學法、守法”為主題的手抄報。

  八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,去家鄉(xiāng)標志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展。

  九是參加一次社會實踐活動,在社區(qū)做一些義務勞動,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務,扎實開展了不同形式的`寒假社會實踐活動。

  二、活動內容豐富,形式靈活多樣

  我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結,反映出學校寒假社會實踐活動內容比較豐富。一是要求四、五年級學生利用寒假利用網絡等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進一步使學生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三培養(yǎng)了學生的動手制作能力。

  寒假社會實踐工作總結 15

  2023年的大學生寒假社會實踐工作已經圓滿結束,這是我們學生們在社會實踐中獲得的一次珍貴經歷和成長,下面我將對這次實踐進行總結。

  我所參與的社會實踐項目是關于環(huán)保的,我們團隊深入社區(qū)開展了“垃圾分類、節(jié)能減排”等環(huán)保宣傳活動。在這次實踐中,我們結合社區(qū)的實際情況,設計了各種形式的宣傳資料和活動,吸引了很多居民的關注和參與。通過我們的努力,社區(qū)的環(huán)保意識得到了提升,垃圾分類的工作也有了明顯的改善。

  這次實踐讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在項目中,每個人都扮演著不同的角色,大家互相配合,相互協作,共同推動項目的順利進行。通過和團隊成員的交流和合作,我學會了傾聽,學會了讓步,也學會了尊重和理解別人的觀點。這種團隊合作的精神將對我以后的`工作和生活都有很大的幫助。

  這次實踐也讓我加深了對社會的認識。通過親身經歷,我看到了社區(qū)居民的生活,了解了他們的需求和困難。在與他們交流的過程中,我獲得了很多啟發(fā)和感悟,也在心里種下了助人為樂的種子。我相信,在未來的工作和生活中,我會繼續(xù)秉持著這種樂于助人的精神,為社會貢獻自己的一份力量。

  這次大學生寒假社會實踐工作是一次寶貴的經歷,讓我收獲頗豐。通過這次實踐,我不僅學到了知識,鍛煉了技能,更重要的是培養(yǎng)了一種奉獻精神和責任感。我相信,在未來的學習和工作中,我會繼續(xù)努力,不忘初心,牢記使命,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!愿每一個大學生都能在社會實踐中收獲成長和收獲幸福!

  寒假社會實踐工作總結 16

  20xx年xx月xx日至x日,我終于在xxxxx超市找到一份寒假促銷工作。經過近半個月的實踐工作,作為大學生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運作,學到了課本之外的知識,增長了見識,我們也用辛勤的勞動為xxxx超市貢獻自己的一份薄力,應該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。

  在一天的工作中,要不斷的對貨架進行巡查,發(fā)現有缺貨的要及時的補上,補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應處于動態(tài)流動的過程中,不至于商品造成過期的現象。由于上午的客流量不是很大,在補貨和導購的.同時,還要不斷的去查驗庫存,核實缺貨商品然后打印訂單,貨到時還要負責接貨。

  到x超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛煉,我們在工作中接觸到現實社會中的酸甜苦辣,在實踐過程中我們平均每天要站8—9小時進行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個時代的大學生衣食無憂,可能自身體會不到現實社會競爭的殘酷和生活的壓力,確實要親身接觸社會對自身進行歷練,“吃得苦中苦,方為人上人”是每個人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會比現在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發(fā)展,而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義得了卻一生。

  總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。我非常感謝xxxx超市能給我這次實踐的機會。

  寒假社會實踐工作總結 17

  為了鍛煉自己的意志,體驗生活的,接觸社會,使大學所學專業(yè)知識與社會融洽結合,寒假期間(1月23日—2月22日)本人在唐山市古冶區(qū)唐家莊一家商場里進行了一次深刻的社會實踐活動。在這里我受益匪淺,對自己的現在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習的結果也證明我的選擇是正確的。

  這是一家比較正規(guī)的商場,商品琳瑯滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這里我做一名銷售人員。

  在實習的開始頭兩天,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而再生活的中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。

  在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一.天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終于能夠熟練的操作產品,熟悉產品了。

  自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在學校里有交際課,平時老師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因為專業(yè)的優(yōu)勢,在自己的努力下,我能很好的表達,介紹產品,與客戶交流,很快就得到了同事和經理的認可。

  這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并贊揚我進步很快。

  銷售,在以前總被為賣貨的,似乎這個職業(yè)絲毫沒有難度,工作開始我也保有這樣的`想法,以為這工作很簡單。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質,要自信,有開朗的性格,又要做到細心,有耐心,而且一定要有良好的表達能力,溝通能力,交際能力等。現將實踐工作總結如下:

  1、認真仔細,好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格,一定要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當。

  2、貨物擺放,有調動。對于銷售貨物擺放是有講究的,一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方,而且要多多堆放以供顧客選擇,物有條.。

  3、熱情周到,迎顧客。由于商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供滿意的服務,才能使顧客高興而來滿意而去。

  4、講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡單扼要的語言介紹商品,突出產品特色與功用,讓顧客產生購買行為。

  5、知識武裝,有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性,在以后的日子,要多參加有意義的社會實踐,把課堂所學應用到社會生活的中,在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。

  短短的一個月4周的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,F在回頭看走過的這段日子里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,但我最終是成功的,我得到的經理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷。

  我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現]了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在整體中,1+1>2的道.。

  更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。

  通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步。

  寒假社會實踐工作總結 18

  學校是一個城堡,外面的人想進來,里面的人想出去!很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,大學的第一個假期,我利用假期進行社會實踐活動,感悟頗深!

  第一個感悟,錢難掙。

  長這么大,不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠做工,4元一小時,一天十個小時幾乎重復單調的動作,而且是站著干活,能伸伸腳活動下都是很奢侈的!我們還只是打醬油的,干這幾天全數路過。而那些真實工人,為人父母,終年堅守在這無比枯燥的流水線上,可憐我們這群無知的孩子,這樣的錢,不可以不三思。〈汗(jié)后,我去了另外一個流水線,做自行車烤漆的,他們可是拿著自己的健康在換錢啊!是為子女,是在為我們這群大學生,錢難掙!

  第二個感悟,人際關系。

  我一個朋友很討厭與工友交往!在無聊的流水線工作中,很多人的思維都在機械化,除了每個月的工資,不再想擁有點什么!我們沒必要去貶低他們,現實很無奈一點,我們無權說多話!他們是走入社會的過來人,總有一些值得我們深思與學習.但是,無論如何歷史不會簡單的重復,我們干活不如他們,但我們有夢,有追求,有理想,并且有能力,有條件去實現!這,也許就是作為我們學生唯一的驕傲,我們更應反思,我們是否珍惜我們的夢想!這是我在工作中最為深刻感悟。別的,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學會適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰

  第三個感悟,恒心與毅力。

  平時的我們,面對一本本厚厚的書籍,一節(jié)節(jié)長達四十五分鐘的課。我們在干嗎?睡覺,偷懶,甚至逃課。總有一天我們要走入社會,肩負起我們的責任?傆幸惶,我們也要面對像流水線工作那樣無聊的生活方式。我們是無法回避的,更何況,我們現在的.世界仍然豐富多彩,那么長時間的無聊工作,終歸我們還是活下來了,學習上,我們沒有資格說這也難那也難,這樣無聊那樣無聊。如果說學習也是勞動,那絕對勞動創(chuàng)造美好未來!

  第四個感悟,知識的重要性。

  尤其是學習和接受新知識,新事物的能力。工廠里面的人,很多人不會電腦,如果說將來流水線智能化,對于他們來說,是沒法想象的。不能說他們是新世紀的文盲,作為我們大學生,我們知道的又有多少?不管是誰,我們要去學的還有很多很多。我們的專業(yè),生物工程,永遠也學不完。將來,即使是在我們精通的領域,學習永無止境,同樣,只有學習,勞動,才能創(chuàng)造美好人生!

  第五個感悟,自強自立。

  毛主席有名言:自力更生,艱苦奮斗!我們大學生現在缺少這樣的精神!不說我們現在依靠著父母。即便使我們的學習,我們做到了嗎?在工作中,沒人會理會你的發(fā)泄與撒嬌!沒人會注意到你的裝可憐!自強,自立,這種中華民族的傳統美德不應在我們手中失傳!學校是個好地方,他可以讓你學到很多知識,是知識的海洋。但是,它也會讓一些人墮落,以為天大地大,就學校大。忘掉他是來學習知識的,是為將來走入社會做準備的。他們是可悲的,只要他們走入社會,就不知道自己該干什么。還有一些人,并沒有忘記學習知識,認為學習無用,社會中的才是一切。實際不然,我們學習的知識也是進入社會的基礎。大學,生活應明白,勞動創(chuàng)造美好未來!

  寒假社會實踐工作總結 19

  時間很快,在xx公司大客戶部實習已經兩周,因為個人原因需要暫停工作,現對近階段工作作出簡要總結。

  非常感謝李增勝總經理的信任和推薦,能夠走進xx公司的大門并獲得了良好的實習工作職位。感謝李志強經理的的支持和指導,讓我在大客戶的銷售工作中學到很多實用的有寶貴價值的經驗。感謝xx公司的同事,在工作過程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺!

  對于在xx公司的大客戶部銷售實習工作,我主要作出的.兩點總結。

  我固執(zhí)的認為,xx公司的產品是在數據快速恢復領域具有創(chuàng)新性和領導性的。一個先天具有優(yōu)秀基因的產品是絕對能夠在市場競爭中取得堅挺的表現的!

  但是在具體營銷過程中,我個人還是遇到了實際問題!

  很現實,沒有成交的銷售是沒有價值的,尤其對公司而言!我個人坦誠的發(fā)誓:在xx的市場營銷過程中,我沒有投機取巧,沒有偷懶,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒有作出有效的努力和付出!

  從客戶的反應,我也發(fā)現可很多問題,并及時的向領導作出反饋。

  主要的問題集中在客戶的不認可,沒有熱情親自體驗產品。

  個人認為原因有二:

  一是銷售過程中沒有很好的把握住客戶的需求;

  二是我們的產品缺少一定的市場知名度。

  對策有三:

  一是我個人作為產品的銷售媒介,要加深對產品的深層認識,總結經驗,提高與客戶的溝通技巧;

  二是我應該主動的聯絡拜訪更多的目標客戶,并細分客戶類型,做到有的放矢;

  三是我們可以考慮進行有必要的媒體廣告宣傳:包括網絡宣傳等。

  寒假社會實踐工作總結 20

  此次我校重慶大學學工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的社會實踐能力,同時加強把我校建設成為最好的大學之一的目標實施,為我們布置了此次寒假社會實踐工作,在閱讀了相關事項和宣傳之后,我組成員對此次對信陽市二高的宣傳重慶大學的工作進行如下相關介紹及總結。

  一、活動的實施及效果介紹

  1、經小組商定,12月21號與高中班主任聯系并說明此次宣傳我校重慶大學的寒假實踐工作的流程,并定于24號進行相關宣傳,并由班主任老師進行了前期的宣傳工作,激發(fā)了同學們了解重慶大學的熱情,為以后的詳細宣傳工作的順利進行打下了堅實基礎。

  2、12月2223號,組員進行宣傳的準備工作,力求措辭簡潔明了,一方面讓老師同學更好地了解重慶大學,另一方面不占用高三學生太多時間,達到此次活動的目的:即讓他人了解和向往重慶大學,又達到了自己能力的鍛煉。

  3、12月24號下午我們提前在信陽市二高碰面,與老師交流了宣傳重大具體事宜,并向老師們介紹了重慶大學的概況和得天獨厚的教學條件,得到了老師的認可。下午大概四點左右,我們在班內進行了具體宣傳工作并分發(fā)宣傳手冊,同學們的反應出了對重慶大學的極大的興趣,并對我們沒有講到的相關問題進行課下咨詢。

  二、經驗與體會

  1、事先對家鄉(xiāng)的高中學校進行考察,并與相關老師進行溝通,做到地點選取和時間選取不與兩方產生矛盾;

  2、組內對宣傳事項進行詳細討論和分工,對相關信息進行總結和歸納,努力讓老師同學全面了解和向往重慶大學;

  3、宣傳的時候,態(tài)度得認真和誠懇,這樣既是對他人的尊重,也是對自己勞動成果的尊重,做到平等交流。

  三、問題與建議

  1、宣傳不能完全深入學生群體中

  回鄉(xiāng)之時,正值寒假,而高三學生在緊張備考中,高中管制嚴格,不允許大型的活動進行舉辦,對于我們來說,進行大面積的宣傳已然不太可能,這就導致因為時間和宣傳地理位置關系,學生對重慶大學的了解甚少且學生范圍覆蓋面不廣。建議進行班級內的詳細宣傳,而同學們對各種大學,尤其是重點大學的相關信息是求之不得的,這些同學自然會口口宣傳再宣傳,達到深入人心的目的,我覺得這樣效果更好。

  2、了解重慶大學的渠道過少

  同學提出問題時,反映出的更多的`是對專業(yè)信息的求知性、對獎學金和助學金以及綠色通道的了解、對課外活動的豐富性進行向往,而根據我校的情況,這些方面都是需要網絡才能具體了解,顯然因為某些局限性,學生并不能完全了解我校的相關情況,建議把以上信息精簡成文檔復印多份,發(fā)放到老師同學們的手中,從而使即使不能全面了解重慶大學,也會了解其核心部分。

  3、學生拿重慶大學的各專業(yè)進行比較

  宣傳過程中,不少同學在比較我校專業(yè)情況,以及在苦惱自己的興趣,甚至有的學生直接問起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”,稍不留神,儼然從宣傳我校變成介紹各專業(yè)的咨詢會建議在宣傳我校的同時,進行相關專業(yè)的介紹和前景展望,并且提一下我校的就業(yè)情況,對于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學校的經驗進行敘說,讓同學們對我校充滿信心。

  四、小組成員信息及分工

  項目學號組員專業(yè)相關工作聯系高中老師和攝像人員、講解重慶大學主要情況講解歷年重慶大學的投檔線和專業(yè)情況,并進行疑難解答

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