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暑期實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-07-05 11:08:58 總結(jié) 投訴 投稿

暑期實(shí)踐總結(jié)【優(yōu)選13篇】

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的暑期實(shí)踐總結(jié),希望能夠幫助到大家。

暑期實(shí)踐總結(jié)【優(yōu)選13篇】

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇1

  經(jīng)過將近一個(gè)月的策劃,我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是xx街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個(gè)小區(qū)。

  早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動(dòng)。即使居民們一開始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

  下午天氣很不錯(cuò),大家都拿著我們準(zhǔn)備給居民的禮物上門探訪居民們了。我們探訪的'大都是一些獨(dú)居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準(zhǔn)備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會(huì)上,我們大家都對(duì)探訪活動(dòng)有很深刻的體會(huì),大家都學(xué)會(huì)了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。

  總的來說,我們今天的活動(dòng)還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學(xué)到東西,雖然有些混亂,但是最后活動(dòng)還是順利進(jìn)行了。明天還有用過期藥品換新藥的活動(dòng)和派發(fā)安全保健宣傳冊(cè)的活動(dòng),我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把活動(dòng)搞好,為大家服務(wù)的。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇2

  一、焊接

  焊接是我們實(shí)踐中的第一項(xiàng)。我見過別人在家里焊接?xùn)|西。我覺得很好操作,但事實(shí)并非如此。這比我想象的要困難得多。焊接有“三度”,我覺得這應(yīng)該是焊接的關(guān)鍵。在實(shí)際操作過程中,往往是“三度”影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在70° ~ 80°之間,過大過小不利,相對(duì)容易掌握,但后兩度很難;當(dāng)然,傳輸條帶的速度需要統(tǒng)一的速度。但是在實(shí)際操作中,我們往往是慢而慢的,很難保持均勻的速度。所以焊接結(jié)果很不流暢。有些地方,如果停留時(shí)間短,當(dāng)然焊接不好,有裂紋。在停留時(shí)間較長(zhǎng)的地方,往往會(huì)出現(xiàn)滲透和漏洞的問題;焊條的高度要保持在2-4 mm,其實(shí)很好控制(熟練后才可以)。但是剛開始的時(shí)候有很多漏洞,因?yàn)楹笚l在運(yùn)輸?shù)倪^程中不斷縮短,所以很難不斷控制焊條的原始高度。在實(shí)際操作中,老師會(huì)提醒“高一點(diǎn),低一點(diǎn)”或“低一點(diǎn),高一點(diǎn)”

  焊接有兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種都有一定的風(fēng)險(xiǎn):手工電弧焊靠電工作,芯溫高達(dá)幾千度,焊接時(shí)會(huì)發(fā)出極強(qiáng)的刺眼光線,即使戴上防護(hù)罩也不舒服,因?yàn)榭淳昧搜劬是會(huì)覺得累,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)星星;氣焊是將氧氣和乙炔兩種氣體通過特殊的儀器混合,然后燃燒。兩種氣體都是可燃?xì)怏w,絕對(duì)禁止煙火。在焊接過程中,應(yīng)非常注意防止回火。而且焊接的地方要遠(yuǎn)離氧氣瓶和乙炔瓶,保持10米左右的距離。

  第二,鉗工

  裝配工的做法給我們留下了最深刻的印象。經(jīng)過近一周的努力,我們每個(gè)人都親自加工了一個(gè)錘頭。我們很高興拿著這個(gè)錘頭,因?yàn)樗刑嗟暮顾?/p>

  一個(gè)長(zhǎng)約130 mm,寬約23-26mm的長(zhǎng)方體鐵塊,四面都覆蓋著氧化層,很不平整。主要工具是幾把銼刀、一把老虎鉗、一把尺子等。這些放在一起,輸出的就是一個(gè)合適的120 mm長(zhǎng),20 mm寬的錘頭,想起來不容易,就像古人說的那樣。

  鉗工的做法說實(shí)話很無聊。重復(fù)一個(gè)動(dòng)作可能要一上午,但也要有力氣,做好,就是拿著文件在工件上來回走。中午歸檔的時(shí)候,整個(gè)人手酸疼,腿站的有點(diǎn)僵硬。但是,當(dāng)他累的時(shí)候,可以看到老師親自指導(dǎo)示范。他也是汗流浹背,氣喘吁吁。過了幾天,看著自己的處理結(jié)果,最想說的是感謝杜老師的指導(dǎo)。

  第三,冷加工

  冷加工,我印象不是很深,因?yàn)槭撬凶龇ㄖ凶疃痰。作為學(xué)生,我們參與很少,沒有實(shí)際操作。老師講解,在各種設(shè)備面前演示。似乎我們只是站在一個(gè)觀眾的角度,可能是因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備有限。真心希望我們以后多參與,多參與一些實(shí)際操作,提升自己的才能。

  第四,選角

  就我而言,我很開心,因?yàn)槲业某煽?jī)很好,不僅如此,我們組的成績(jī)也是最好的。

  我出生在農(nóng)村,別說我對(duì)選角有多熟悉。村里的人經(jīng)常拉一車工具來做這件事。小時(shí)候經(jīng)?础N野偎疾坏闷浣,佩服大師的水平和技巧。所以自己參加選角給了我一個(gè)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  選角說起來容易,看似容易,做起來卻沒那么容易。最難的是,是時(shí)候開模了。這是一件很難的事情,經(jīng)歷了無數(shù)次。也許每一次失敗都來自這里。不好的話,什么都談不上。當(dāng)然,總要有一個(gè)師傅能修。我覺得我可能就是這樣的高手。所以,我一直在修。我還有1%的希望能一直修下去。我說是的,我總是從老師那里得到優(yōu)異的`成績(jī)。最刺激的是全班都投了兩個(gè)腔。不過這兩個(gè)腔是我們組加工的。老師說我們合作的很好,分工很細(xì)致。確實(shí),大家一起互相監(jiān)督,避免很多錯(cuò)誤,會(huì)好很多。通過對(duì)鑄造的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了知識(shí),也增強(qiáng)了我的知識(shí)。

  動(dòng)詞(verb的縮寫)車工

  車削是最臟的工作,但卻是最現(xiàn)代的工作,因?yàn)槲覀兠總(gè)人面前都有一臺(tái)大車床,所以我們也很開心。

  首先老師簡(jiǎn)單介紹了一下車工,然后告訴我們要學(xué)習(xí)安全操作規(guī)則,因?yàn)檐嚬な呛苋菀壮鰡栴}的。當(dāng)車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),它的速度是每分鐘幾百轉(zhuǎn)。有時(shí)它在切下碎片時(shí)會(huì)飛很遠(yuǎn),而且速度相當(dāng)快。扳手可能飛,不知道誰倒霉。

  車削不同于其他做法,因?yàn)槭菣C(jī)械化加工,除了必要的人工參與,其他都是機(jī)器來做,比其他做法先進(jìn)很多。

  要加工的工件是錘柄,出乎我們的意料。因?yàn)槲覀兩弦还?jié)課不是要加工的那一節(jié),我們以為可以自己壓一個(gè)錘柄。所以大家處理的都很仔細(xì),老師不停的指點(diǎn),出了點(diǎn)問題。老師會(huì)巧妙地修改它。中間一段直徑12 mm,不易加工,光滑,看起來不雅。不過老師可以把缺點(diǎn)變成亮點(diǎn),簡(jiǎn)單跑幾圈側(cè)面就好看多了。

  經(jīng)過短短幾周的練習(xí),我收獲了很多,包括一把完整的錘子。我非常感謝現(xiàn)代培訓(xùn)中心的老師。沒有你,我無法完成每一個(gè)工種的練習(xí)。我想這段經(jīng)歷一定會(huì)是我一生的財(cái)富。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇3

  今年暑假,我們一群有著相似夢(mèng)想的人結(jié)伴而行來到了美麗的淮南鳳臺(tái)縣,在這個(gè)過程中,我收獲很多,也增長(zhǎng)了不少見識(shí)。對(duì)于本次的支教隊(duì)伍,我真的很榮幸能成為他們中的一員。對(duì)于本次支教的總結(jié),我也只想說三個(gè)詞:老師、學(xué)生和隊(duì)友。

  首先,我想說的是關(guān)于老師。我們是去支教的,也就是給他們的孩子當(dāng)老師的。對(duì)于老師,我應(yīng)該說比較了解了,畢竟我們也和老師打了十多年的交道了。對(duì)于剛?cè)ブ,?yīng)該說自信滿滿,都是新奇的想法。真的有種想做出點(diǎn)豐功偉績(jī)的意思,覺得自己當(dāng)了十多年的學(xué)生后,應(yīng)該也是有資格做老師的。還有一種想法就是:我做了十多年學(xué)生,終于有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到老師了。自己當(dāng)學(xué)生時(shí),感興趣的可以一并說給他們了,覺得和他們應(yīng)該不會(huì)存在什么代溝,應(yīng)該很容易溝通的。并且去之前,也是覺得自己上的課,對(duì)于他們來說應(yīng)該也是有意思的,他們應(yīng)該會(huì)感興趣的。

  現(xiàn)實(shí)給我上了一課,會(huì)是很深刻的一課。一切都不是想像的那樣簡(jiǎn)單的,我們遇到的很多是我們之前沒有想過的'情況。最重要的是,我體驗(yàn)到了當(dāng)老師的辛苦。以前做學(xué)生時(shí),總覺得自己很辛苦,老師的工作很簡(jiǎn)單的,只是在發(fā)號(hào)施令而已。當(dāng)角色轉(zhuǎn)變后,自己才真正理解到了當(dāng)老師的辛苦。站在講臺(tái),就意味著一責(zé)任,一種需要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的責(zé)任。每天的講課也讓我認(rèn)識(shí)到,一直說話真的是會(huì)說到嗓子受不了的。除了剛開始的幾天,嗓子都是極其痛苦的。自己上課希望每個(gè)學(xué)生都能聽你說,所以就會(huì)盡量的把嗓音提高,因?yàn)槟悴惶岣,再加上學(xué)生的說話,其他人聽到你說話的可能性不是很高的。以前作為學(xué)生上課時(shí),遇到自己不喜歡上的課,睡覺是很正常的事。但當(dāng)你站在講臺(tái),自己在辛苦上課時(shí),看到下面有人在睡覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種行為是你自己極其受不了的。關(guān)于老師,我想說的是,當(dāng)老師真的很辛苦,老師們,你們辛苦了。

  其次,我要說的是關(guān)于學(xué)生。關(guān)于學(xué)生這個(gè)身份,估計(jì)要說的就有很多了。第一,要說的是自己的學(xué)生。當(dāng)老師時(shí),每天想的最多的就是自己的學(xué)生。每天的重點(diǎn)就是學(xué)生,一切都似乎以他們?yōu)橹行摹牡谝惶旖o他們上課起,就把整個(gè)心思放在了他們身上。關(guān)心他們上課是否聽的懂,關(guān)心他們喜歡上什么課,關(guān)心他們喜歡玩什么等等,都是每天所想的最多的東西。但有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的很難和他們真正的打成一片,有時(shí)會(huì)迷茫怎么和他們相處。有時(shí)自己會(huì)想是不是和他們真的存在代溝?第二,要說的就是關(guān)于自己為學(xué)生的了。其實(shí)這是我感觸最大的地方,有時(shí)覺得自己是來當(dāng)老師的,不如說自己是來學(xué)習(xí)的。因?yàn)樵谖业拇蟛糠謺r(shí)間里,覺得自己都在學(xué)習(xí)。以前基本上都是和自家人生活在一起,就算來到大學(xué),和室友之間大部分時(shí)間還都是獨(dú)立的,這次不同,我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正生活在一起,應(yīng)該怎么做,這是我在十幾天中不斷學(xué)習(xí)著的。沒有當(dāng)過老師,怎么去教導(dǎo)學(xué)生,這也是自己學(xué)的。不怎么會(huì)燒火,做飯,打下手,這也是在學(xué)的。不知道怎么去調(diào)研,怎么去家訪,這也是學(xué)的。還有許許多多我們之前不會(huì)的,在這個(gè)過程中,都是學(xué)著來的。我覺得自己一直都在做學(xué)生,因?yàn)槲矣X得每天似乎都能學(xué)到很多東西。而且覺得自己在這個(gè)過程中,確實(shí)學(xué)到不少東西。就拿最后一節(jié)素質(zhì)選修課來說,就讓我學(xué)到很多關(guān)于備課的事情。特別是自己作為活動(dòng)參與人,更是學(xué)到了很多東西,以前真的很少有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己。還有溝通能力,這次活動(dòng)中,基本上社會(huì)的很多階層都有過交流,對(duì)于以后的和他人交流很有幫助。這次支教給我們提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  最后我想說的就是自己的隊(duì)友,這么多天的相處,我想我們之間已建立了很深厚的友誼了。剛開始接觸時(shí),你很難完全的認(rèn)識(shí)一個(gè)人,但經(jīng)過二十多天的接觸后,對(duì)每個(gè)人都是很了解了。做到真正了解后,也就產(chǎn)生了欣賞之情了,F(xiàn)在覺得我們的團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人都是那么的優(yōu)秀,都值得自己學(xué)習(xí)。也非常感謝我的隊(duì)友這么多天來對(duì)我的照顧,這個(gè)支教過程,你們讓我不再孤單。相互包容,相互學(xué)習(xí),相互尊重,相互幫助等等都在我們團(tuán)隊(duì)中體現(xiàn)出來了,我想說,我們的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我很自豪成為其中的一員。

  這個(gè)支教過程,我每天都過的很充實(shí)。雖然有時(shí)會(huì)覺得累,但收獲的真的很多。體驗(yàn)到老師的辛苦,不同的學(xué)生身份和對(duì)我們隊(duì)友的友情,是我的支教總結(jié)。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇4

  在炎炎夏日中我們迎來了我們作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

  在實(shí)踐中,我們鍛煉了自己的能力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)在成長(zhǎng),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。此外,我也意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果今后還這樣的話,將來很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,F(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,從現(xiàn)在起,我要好好培養(yǎng)自己的.能力。

  “真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇5

  暑假的時(shí)間真快,在這一點(diǎn)上面我感覺自己特別的觸動(dòng),過去幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)讓我感覺自己升華了許多,我認(rèn)為有些事情還是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)一點(diǎn)的,我這次去去到了我們市里面,去做了一名餐廳效勞員,我感覺這次實(shí)踐于我而言是特別的珍貴的,不管將來是在一個(gè)什么養(yǎng)的階段都可以這么去落實(shí)到位,我盼望能夠得到教師的認(rèn)可,究竟自己的以前都是沒有經(jīng)過這樣的磨礪,第一次在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候鍛煉自己,做一名效勞員,我切實(shí)的感受到了這一點(diǎn)。

  去到了一家餐飲,我感覺自己的還是比擬緊急,我一開頭總是感覺自己做不好,也是特別擔(dān)憂不能夠做到滿足,這讓我感覺特別的不好,我的確是卻少這方面的熬煉,不管是在什么時(shí)候都是應(yīng)當(dāng)把這些細(xì)節(jié)落實(shí)好的,我在這次暑假做效勞員的時(shí)候總是會(huì)遇到各種問題,我真的是認(rèn)為我很缺少熬煉,在工作當(dāng)中有些事情必需要做好,在不知不覺當(dāng)中我也是遇到了許多的問題,但是每次都是顯得有些手足無措,這是讓我感覺特別有壓力的.,后來也是漸漸的適應(yīng)了,也感覺到了在這換個(gè)過程當(dāng)中還是有特別多值得學(xué)習(xí)的東西,在這里遇到了許多同事,看了了形形色色的人,這于我而言是一種特別不錯(cuò)的積存。

  暑假的實(shí)踐是一只最直接的熬煉,作為一名大學(xué)生這也是我需要去一點(diǎn)點(diǎn)積存的學(xué)問,學(xué)到總歸是自己的,包括在實(shí)踐當(dāng)中我真的也是感覺自己有很多的成長(zhǎng),雖然是做最基層的工作,但我始終認(rèn)為這是自己的一種經(jīng)受,將來的承受力量會(huì)更加的強(qiáng),作為一名大學(xué)生需要用這樣的狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也渴望讓自己保持好心態(tài),在各個(gè)方面,這些都是需要去做好的事情,做好這些細(xì)節(jié)上面的事情,讓自己快速的得到成長(zhǎng),斷了自己的同時(shí),也能經(jīng)受了生活,將來確定會(huì)越來越有承受力,這次暑假時(shí)間雖然不多,可是也是讓我看到了許多值得學(xué)習(xí)的東西,在實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺自己的優(yōu)點(diǎn),訂正缺乏,這是特別有意義的事情。

  想了想還是特別的充實(shí)的,雖然每天都是會(huì)有各種各樣的客人,有的時(shí)候也會(huì)遭到客人的不滿,這讓我感覺特別的挫敗,固然我是快速的調(diào)整過來了,種種經(jīng)受現(xiàn)在都是轉(zhuǎn)化成了自己的閱歷,在xx這里做一名效勞員我感覺特別充實(shí),知道了收獲的味道,第一桶金也是來自這份工作,我始終都能夠持續(xù)做好相關(guān)的預(yù)備工作,這是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),大學(xué)生活需要要有這種經(jīng)受,需要去填充自己,豐富閱歷的同時(shí),能夠讓自己過得更加的充實(shí),這是我始終以來都在追求的東西,短短的暑期的確讓我體會(huì)了很多道理,各種各種的人,還有在做效勞工作的時(shí)候自己的轉(zhuǎn)變,這都使我受益匪淺,特別感謝。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇6

  XX年7月15日至8月25日,我在模汽車模具有限公司參加社會(huì)實(shí)踐,主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。

  首先,十分感謝模汽車模具有限公司給我這個(gè)參加模具現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的機(jī)會(huì)。從7月2日首次到模,得到張勇部長(zhǎng)的接待,我便感受到這個(gè)企業(yè)獨(dú)特的一面。從我個(gè)人的角度來說,我本身是一個(gè)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)且尚未畢業(yè)的學(xué)生,模公司能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、見識(shí),讓我這個(gè)暑假生活變得充實(shí);從企業(yè)的社會(huì)責(zé)任角度來說,任何企業(yè)、單位沒有培養(yǎng)零經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)生的義務(wù),模公司肯讓我留下,這便是與我去過其他企業(yè)所不同的地方。

  其次,我在參加工作期間,我的心得體會(huì)如下:

  在模我可以用一個(gè)詞來概括——“見習(xí)”。我所說的“見習(xí)”,是“見識(shí)”和“學(xué)習(xí)”。在模,我真正的與汽車模具做接觸,這是在學(xué)校所沒有見過,沒有真正涉及過的東西;見識(shí)了許多汽車模具標(biāo)準(zhǔn)件、非標(biāo)準(zhǔn)件(但不是全部),這些零件,有的我知道,有的我不知道,通過安裝使用這些零件,使我清楚地了解它們的機(jī)構(gòu)、性能和適用條件;見識(shí)了多套汽車模具的整體結(jié)構(gòu)和細(xì)微機(jī)構(gòu),比如上下模、壓料板、定位機(jī)構(gòu)、沖孔機(jī)構(gòu)等;見識(shí)了模具從裝配到調(diào)試壓件的全過程,都說機(jī)鉗是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),我認(rèn)為這個(gè)暑假的確是為我今后的課程學(xué)習(xí)與工作奠定了一個(gè)很不錯(cuò)的基礎(chǔ)。如果說學(xué)習(xí),我不得不說,在模。一直都是在學(xué)習(xí)。雖然我有鉗工證,但本身我是不懂模具裝配的,所以每個(gè)工件的安裝,每一種工具的使用,每一個(gè)工序的操作都是在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)的。當(dāng)然,學(xué)到的不僅僅是這些。在車間工作期間,培養(yǎng)了我一些習(xí)慣,增添了我一些意識(shí)。這些也是我今后工作當(dāng)中必須要注意的,比如,工作完成后及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、機(jī)床面雜物;及時(shí)涂油防止本體和模塊的生銹;工作中保護(hù)自身安全的意識(shí)等。通過這些我得出的結(jié)論就是:實(shí)踐出真理!我很享受在模工作的過程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光這些工作,使我有更多的時(shí)間去觀察模具的`結(jié)構(gòu)組成,思考每一道工序、每一個(gè)工件的功能作用。另外,通過與趙師傅等人溝通,使我更加清楚地知道知識(shí)面的欠缺,也對(duì)整個(gè)模具行業(yè)有所認(rèn)知,也為自己今后的發(fā)展有了打算。

  再次,我個(gè)人覺得在實(shí)習(xí)期間留下遺憾的事。

  1、參加實(shí)習(xí)的時(shí)間短,感覺剛剛適應(yīng)整個(gè)工作環(huán)境便要開學(xué)離開,還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚;

  2、沒有去學(xué)習(xí)使用液壓機(jī)、氬弧焊等。在學(xué)校我學(xué)習(xí)并操作過液壓機(jī),但要比模液壓機(jī)的噸位要小、操作系統(tǒng)要簡(jiǎn)單,在實(shí)習(xí)期間我沒能學(xué)習(xí)較先進(jìn)的液壓機(jī)設(shè)備一大遺憾;趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊,但我一直沒有去學(xué),這無疑是沒有抓住一次技能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);

  3、與張勇部長(zhǎng)、張占波部長(zhǎng)溝通較少。每一個(gè)管理領(lǐng)導(dǎo),之所以能勝任,我認(rèn)為在管理能力、社會(huì)處事能力等各個(gè)方面必有其獨(dú)到的一面。作為即將大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位,這些都是我需要具備的。與張占波部長(zhǎng)接觸較多些,從他平時(shí)的言談中,使我學(xué)會(huì)許多,比如,不要總想著讓客戶妥協(xié),要按照標(biāo)準(zhǔn)工作,不管是設(shè)計(jì)還是鉗工裝配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了許多。與張勇部長(zhǎng)接觸較少,但張部長(zhǎng)的處事方式在公司里有口皆碑,沒能與張部長(zhǎng)多溝通交流很是遺憾。

  然后,張勇部長(zhǎng)一直要我給公司提提建議,我想到的大體如下:

  1、人才憑其能而用。因人而用。一個(gè)人的能力有大小,但只要用到正確的位置,就能發(fā)揮最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和專才他用;只有馬當(dāng)馬用,車當(dāng)車用,不斷健全人才使用的新機(jī)制,才能達(dá)到智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。簡(jiǎn)言之,適合當(dāng)組長(zhǎng)的就讓他去當(dāng)組長(zhǎng),適合去研磨的就不要讓他去打孔了。

  2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺(tái),讓想干事的人有事干,讓能干事的人干成事。我通過觀察發(fā)現(xiàn),不是每一個(gè)員工都能將工作當(dāng)成事業(yè),存在應(yīng)付心與惰性,效率不高。要使整個(gè)車間活起來,使效益提升,從觀念上改變這些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是盡其能力去工作。

  3、以人為本留住人才。企業(yè)在發(fā)展,沒有人才是不行的。模人才流失我是有耳聞的,其原因我不是十分清楚。我認(rèn)為留住人才不難,只需一個(gè)留下的理由。環(huán)境可以留人,良好的社會(huì)環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境,能夠引來人才、留住人才,人才要的是寬松宜人的生活環(huán)境、人盡其才的工作環(huán)境、才位相稱的政治環(huán)境、多勞多得的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。感情可以留人,中國人最是看重感情,所謂“士為知己者死”,上下無落差的朋友加同事的關(guān)系,讓人才有親切感、歸屬感,心悅誠服地干好本職工作,作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。事業(yè)可以留人,每個(gè)人都有成就一番事業(yè)的雄心壯志,追求理想、展示才華、成就事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),是人才成長(zhǎng)和發(fā)展的基本動(dòng)力,因此,就多數(shù)人而言,事業(yè)比金錢和安逸更有吸引力。

  最后,再次感謝張勇部長(zhǎng)、張占波部長(zhǎng)以及王海寬等工友一個(gè)多月來對(duì)我的幫助和照顧。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇7

  為引導(dǎo)學(xué)院廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻(xiàn)青春和力量,經(jīng)研究決定,今年暑期我們學(xué)院繼續(xù)組織一支院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)與三支系別團(tuán)隊(duì)開展大中專學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而我很榮幸的成為院級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的一員,暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)。

  本來放假,是輕輕松松在家休息的時(shí)候,可是今年的暑假卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺。以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),那時(shí)心里很是羨慕,總是希望有一天自己也可以去親自體驗(yàn)一下三下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我很是激動(dòng)、興奮。

  三下鄉(xiāng),深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,了解農(nóng)民,這是一次難得的機(jī)會(huì),而我們也要在這短暫的時(shí)光中成長(zhǎng),自我完善,增加知識(shí),努力學(xué)到書本上沒有的東西。

  7月14日,艷陽高照,三面旗幟鮮艷的在風(fēng)中搖曳。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委全體老師的支持下和帶領(lǐng)下,我們滿懷信心,做好充足的準(zhǔn)備,帶著似火的激情,踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信,這次活動(dòng)一定能有所收獲,也會(huì)將先進(jìn)的思想帶到這個(gè)地方,為一方做貢獻(xiàn),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)》。圍繞“踐行綱要迎亞運(yùn) ,社會(huì)實(shí)踐促扶貧”的主題,我們一定會(huì)盡自己的努力做到最好,不可辜負(fù)了“紅海學(xué)子攜手行”的這支隊(duì)伍。

  經(jīng)過二十多分鐘的車,我們終于到達(dá)了第一站——東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱,但仍然蓋不過東涌鎮(zhèn)書記以及領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。通過老師的引見,我們認(rèn)識(shí)了鎮(zhèn)委書記,并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一口汕尾口音的普通話,雖是有所缺陷,但一點(diǎn)也不失汕尾基層干部的憨厚,樸實(shí)。在百忙當(dāng)中能挑出時(shí)間和我們歡聚一堂,我們已經(jīng)是感激不盡了,而鎮(zhèn)委書記在接過幾通電話后,仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們知道鎮(zhèn)委書記原本不是負(fù)責(zé)我們這項(xiàng)工作時(shí),但仍然不厭其煩的鼓勵(lì)我們向他提問,這份熱情,這份耐心,很可貴,化作感動(dòng),輕輕地撞擊我們的心懷。

  通過書記的的介紹,我們從人口,經(jīng)濟(jì),交通,工農(nóng)業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個(gè)鎮(zhèn)來看的話,該鎮(zhèn)的總?cè)丝?3000多戶人家,共有60000人口,有港澳臺(tái)同胞和海外僑胞近1萬人。目前全鎮(zhèn)社會(huì)總產(chǎn)值18.32億元,其中工業(yè)產(chǎn)值14.26億元,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.3億元。更令人歡喜的是,廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶,這是連接南北和長(zhǎng)三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯(cuò)的汕尾交通樞紐,正帶動(dòng)著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時(shí),又有一個(gè)喜訊,獨(dú)具慧眼的碧桂園老總,在汕尾新城市這塊土地上,正在建造一個(gè)宜居、舒適、環(huán)保、安居樂業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項(xiàng)大型的建設(shè),對(duì)東涌鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)帶來很好的機(jī)遇和動(dòng)力,在未來的發(fā)展道路上,東涌的勢(shì)頭是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的,為汕尾的新城市的崛起作出貢獻(xiàn)。

  同時(shí)也了解到不太樂觀的教育發(fā)展趨勢(shì),由于當(dāng)?shù)氐娜,總體上不重視的孩子的教育,導(dǎo)致無家教,暑假也沒有培訓(xùn)班,同時(shí)大部分的學(xué)校師資力量薄弱,教育機(jī)構(gòu)沒有全面發(fā)展教育,導(dǎo)致教育成果不大。我們知道教育的質(zhì)量在一定的情況下會(huì)影響到一個(gè)地方的發(fā)展與進(jìn)步,東涌的發(fā)展勢(shì)頭雖說是好的,但教育仍然是重要的因素,一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,不是單單靠外來的資金與設(shè)備,同樣一個(gè)地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應(yīng)該完善教育機(jī)構(gòu),努力辦好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,吸引本地與鄰村的生源。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇8

  首先要肯定的是,實(shí)踐活動(dòng)是成功的,達(dá)成了xx師范大學(xué)企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)大學(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂部是一個(gè)積極、向上、讓愛傳遞的組織。

  實(shí)踐總結(jié):

  就這次活動(dòng)來說還是存在一定問題的。

  就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說就是很大一部分人很想積極加入活動(dòng),卻不知道自己要做什么。這就是活動(dòng)的策劃人的'安排工作沒做足,具體人員安排不到位。

  活動(dòng)第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點(diǎn)不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案。

  活動(dòng)第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯(cuò),但是就主持的個(gè)人觀點(diǎn)的爭(zhēng)論問題,我是要提出一點(diǎn),就是在臺(tái)上的主持自己的觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺(tái)下觀眾的觀點(diǎn)。如若有抵觸情緒,很可能這場(chǎng)教學(xué)就不會(huì)那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足。

  活動(dòng)第三天,那場(chǎng)大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機(jī)會(huì)欣賞,知道很不錯(cuò),不好評(píng)論與總結(jié)。

  活動(dòng)地四天,就是戶外生存大賽。

  首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實(shí)力;

  咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;

  再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);

  還有就是在對(duì)成果(財(cái)產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財(cái);

  評(píng)優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評(píng)比;

  活動(dòng)第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時(shí)老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

  最后在離開前的歡送會(huì)上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短,很多食品浪費(fèi),整體經(jīng)費(fèi)安排會(huì)有那么一些不算太合理。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇9

  7月17日,北京師范大學(xué)公費(fèi)師范生暑期實(shí)踐隊(duì)第五隊(duì)一行9人,從北京師范大學(xué)出發(fā)前往暑期社會(huì)實(shí)踐地——安徽省黃山市黟縣西遞鎮(zhèn),開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,活動(dòng)主要內(nèi)容為校長(zhǎng)訪談、整修電腦、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)生家訪、趣味課堂。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)一下,短短7天的行程,收獲頗豐,主要包括風(fēng)土人情、農(nóng)村教育問題、留守兒童問題、家庭教育問題、教學(xué)設(shè)計(jì)等。

  我來自河南省安陽市,一個(gè)典型了平原地區(qū),初次來到安徽省西遞鎮(zhèn)這種依山傍水的地方,不得不為其群山環(huán)繞、綠水瀅瀅的優(yōu)美環(huán)境深深吸引。安徽省西遞鎮(zhèn)是一個(gè)古鎮(zhèn),建筑黑白相間、故韻猶存,民風(fēng)淳樸,一直保存著古樸典雅之風(fēng),簡(jiǎn)直像是陶淵明先生筆下的桃花源。

  但是正是這種環(huán)境使得這塊風(fēng)景秀美的地區(qū)信息閉塞、教育落后。在與查校長(zhǎng)與葉校長(zhǎng)的訪談過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村教育存在著很大的問題,主要是教師整體素質(zhì)和硬件設(shè)備的管理與應(yīng)用這兩個(gè)方面。該地區(qū)的大多數(shù)教師的教齡在20年以上;教師的年齡在35歲以上居多,教師老齡化比較嚴(yán)重且出現(xiàn)斷層,大多數(shù)的教師同時(shí)兼任多門學(xué)科的任課教師;信息技術(shù)水平普遍偏低,且每年僅有極少部分的教師能夠接受計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的培訓(xùn);教育教學(xué)理論不足,且教學(xué)方法較為落后,基于行為主義的教學(xué)方式占主導(dǎo)地位。

  支教地20xx年即成為農(nóng)遠(yuǎn)工程的試點(diǎn)之一,但是當(dāng)?shù)亟處煵荒軌虺浞洲r(nóng)遠(yuǎn)工程提供給教師的'教學(xué)資源,使得農(nóng)遠(yuǎn)工程的利用率比較低。支教地的兩所學(xué)校均配備了電腦,但是電腦配置較低、無專門人員管理、沒人懂得如何維修電腦,使得兩所學(xué)校的電腦疏于管理,利用率較低。

  另外一個(gè)令我震撼的是留守兒童的問題,在當(dāng)?shù)厣絽^(qū)土地貧瘠,耕地較少,家庭收入較少,幾乎每家都會(huì)有壯年出去務(wù)工,在葉村小學(xué)有將近60%的學(xué)生均是留守兒童,他們或是由單親撫養(yǎng),或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養(yǎng),或是由親戚代為撫養(yǎng)。在我們走訪的5位兒童家庭中,其中就有一位學(xué)生是留守兒童,可以明顯感覺其內(nèi)向的性格。在與葉村小學(xué)的校長(zhǎng)交流中,雖然葉村小學(xué)也組織了"留守兒童之家"的活動(dòng),并老師經(jīng)常與學(xué)生交流,"盡管老師盡力多與學(xué)生交流,但是那么多學(xué)生,有時(shí)候也會(huì)有照顧不來的時(shí)候,這些孩子看起來很乖巧,但還是讓人擔(dān)心啊。"葉校長(zhǎng)如是說。

  這里的家庭教育也是對(duì)我觸動(dòng)比較大的一個(gè)方面。家長(zhǎng)教育一直都是中國教育的空白,家長(zhǎng)不懂教育,不懂如何輔導(dǎo)管理自己的孩子。在家訪過程中,有許多家長(zhǎng)表示,雖然家境寬裕,也有時(shí)間用來輔導(dǎo)孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。在城市中有假期輔導(dǎo)班、有家教,但是這里什么都沒有。但是有一個(gè)觀點(diǎn)這里的家長(zhǎng)都不謀而合地贊同,那就是要培養(yǎng)孩子全面的發(fā)展,這里的每個(gè)孩子都能歌善舞,有著自己的特長(zhǎng):二胡、吉他、乒乓…......

  雖然在以前的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了教育學(xué)、學(xué)與教的理論和課程開發(fā)的有關(guān)教育教學(xué)的課程,但是當(dāng)真正的需要自己去準(zhǔn)備一節(jié)課來進(jìn)行教學(xué)工作還是很吃力的,盡管在出發(fā)前,每個(gè)人都對(duì)自己要講解的內(nèi)容進(jìn)行了備課,但是在考察當(dāng)?shù)亟處煹膶?shí)際需求和計(jì)算機(jī)水平后,大膽地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了刪減和修改。在講課的過程中,我負(fù)責(zé)的是經(jīng)典教學(xué)案例的分析,以一段典型的教學(xué)視頻為切入點(diǎn)來討論教學(xué)問題,主要包括信息技術(shù)教育、新課程改革、農(nóng)村教育等內(nèi)容,老師各抒己見,使我們這些師范生對(duì)于將來的工作有了一個(gè)大致清晰的認(rèn)識(shí)。

  短短的7天之旅轉(zhuǎn)眼間即將過去,在這里我們受到了查校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)和顧老先生的殷切的照料,也與這里的老師、學(xué)生結(jié)下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說的我們要努力地使安徽西遞鎮(zhèn)的支教活動(dòng)成為一條射線,每年?duì)幦淼桨不瘴鬟f鎮(zhèn)進(jìn)行"情系西遞,送教下鄉(xiāng)"的暑期實(shí)踐活動(dòng),細(xì)水長(zhǎng)流,綿延不絕。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇10

  大學(xué),是我們?nèi)松缆飞鲜种匾囊徊,也是我們邁向社會(huì)的第一步。對(duì)于我們大多數(shù)大學(xué)生來說,大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站,而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開始之所與最終‘奮斗’之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識(shí),也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而社會(huì)實(shí)踐則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探究人生的一個(gè)重要途徑。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識(shí)。近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。

  假如說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人‘價(jià)值’的標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)‘價(jià)值’的標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生‘價(jià)值’得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  今年暑假的暑期社會(huì)實(shí)踐,我作為眾多倉庫管理員中的一員,在短短半個(gè)月的工作實(shí)踐中,學(xué)到了很多道理,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),最最重要的是,我在這平庸的工作崗位中,享受到了工作的快樂。

  首先,是作為一個(gè)倉庫管理員的工作職責(zé)。一按時(shí)上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現(xiàn)象,發(fā)明情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),下班時(shí)應(yīng)檢查門窗是否鎖好,所有開關(guān)是否關(guān)好;二認(rèn)真做好倉庫的安全整理工作,經(jīng)常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時(shí)檢查火災(zāi)隱患;三檢查防盜防蟲蛀防鼠咬防霉變等安全措施和衛(wèi)生措施是否落實(shí),保證庫存物資完好無損;四負(fù)責(zé)公司物資的收發(fā)存工作,收貨時(shí),對(duì)進(jìn)倉貨物必須嚴(yán)格根據(jù)已審批的請(qǐng)購單按質(zhì)按量驗(yàn)收,并根據(jù)發(fā)票記錄的名稱規(guī)格型號(hào)單位數(shù)量?jī)r(jià)格金額打印入庫單或直拔單,并在貨物上標(biāo)明進(jìn)貨日期;五驗(yàn)收后的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整潔美觀;六發(fā)貨時(shí),一定要嚴(yán)格審核領(lǐng)用手續(xù)是否齊全,并要嚴(yán)格驗(yàn)證審批人的簽名式樣,對(duì)于手續(xù)欠妥者,一律拒發(fā);七物品出庫或入倉要及時(shí)打印出庫單或入庫單,隨時(shí)查核,做到入單及時(shí),月結(jié)貨物驗(yàn)收合格及時(shí)將單據(jù)交與供應(yīng)商,做到當(dāng)日單據(jù)當(dāng)日清理;八做好月底倉庫盤點(diǎn)工作,及時(shí)結(jié)出月末庫存數(shù)報(bào)財(cái)務(wù)主管,做好各種單據(jù)報(bào)表的歸檔管理工作;九嚴(yán)禁私自借用倉庫物品,嚴(yán)禁向送貨商購買物資;十嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)工作分工。

  其次,作為一個(gè)倉庫管理員必須遵守的工作流程。一請(qǐng)購1)對(duì)于定型物資及計(jì)劃內(nèi)物資的請(qǐng)購,由倉管部根據(jù)庫存物資的儲(chǔ)備量情況向采購干事提出請(qǐng)購;2)對(duì)于非定型及計(jì)劃外物資的請(qǐng)購,由使用部門根據(jù)需要提出購買物品的名稱規(guī)格型號(hào)數(shù)量,并說明使用情況,填寫請(qǐng)購單并由使用部門負(fù)責(zé)人簽名認(rèn)可,報(bào)倉管部由倉管員根據(jù)庫存情況提出意見轉(zhuǎn)采購部;二驗(yàn)收1)倉管員根據(jù)采購計(jì)劃進(jìn)行驗(yàn)貨;2)對(duì)于印刷品的驗(yàn)收,倉管部依據(jù)使用部門提供的案例案例樣板進(jìn)行;3)貨物如有差錯(cuò),及時(shí)通知財(cái)務(wù)主管與采購干事,以扣壓貨款,并積極聯(lián)系印刷商做更正處理;4)所有物資的驗(yàn)收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯(lián),第一聯(lián)交財(cái)務(wù)部,第二聯(lián)倉庫留存,第三聯(lián)送貨人留存;5)對(duì)于直拔物資,倉管員做一級(jí)驗(yàn)收之后,通知使用部門做二級(jí)驗(yàn)收合格,則由部門負(fù)責(zé)人直接在直拔單上簽字即可。進(jìn)倉物資的.驗(yàn)收,由倉管員根據(jù)供貨發(fā)票及請(qǐng)購單上標(biāo)明的內(nèi)容認(rèn)真驗(yàn)收并辦理入倉手續(xù),如發(fā)明所采購物資不符合規(guī)定要求,應(yīng)拒絕收貨,并及時(shí)通知采購部進(jìn)行退換貨手續(xù);三保管1)倉管部對(duì)倉庫所有物資負(fù)保管之責(zé),物資堆放整潔美觀按類擺放,并標(biāo)明進(jìn)貨日期,按規(guī)定留有通道墻距燈距掛好物資登記卡;2)掌握商品質(zhì)量數(shù)量衛(wèi)生保質(zhì)期情況,落實(shí)防盜防蟲防鼠咬防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物資完好無損;四盤點(diǎn)1)倉庫必須對(duì)存貨進(jìn)行定期或不定期清查,確定各種存貨的實(shí)際庫存量,并與電腦中記錄的結(jié)存量核對(duì),查明存貨盤盈盤虧的數(shù)量及原因,每月底打印盤點(diǎn)表,報(bào)財(cái)務(wù)審查核對(duì);2)管理實(shí)現(xiàn)電腦化管理,所有商品的入庫直拔領(lǐng)出庫存統(tǒng)計(jì)直接通過電腦系統(tǒng)完成。

  一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的決定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所熟悉到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒熟悉到。我想,這就是一個(gè)過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)明,我也會(huì)一直去查找。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇11

  為了能在畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會(huì),也為了更加深入的了解我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),在大一結(jié)束的這個(gè)暑假,我來到家鄉(xiāng)報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)體驗(yàn).是xx市委機(jī)關(guān)報(bào),是全市唯一公開發(fā)選擇黨報(bào).這就決定了它的政治性和嚴(yán)肅性.所以在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到的不僅是專業(yè)上的一些實(shí)踐運(yùn)用,更多的是對(duì)自己未來從事的職業(yè)的認(rèn)識(shí).

  因?yàn)槭谴笠粚W(xué)生,所以并不需要單獨(dú)的采訪、寫稿。在一位資深的報(bào)社記者引導(dǎo)下我開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。日?qǐng)?bào)和那些商業(yè)報(bào)紙相比要相對(duì)枯燥、乏味一點(diǎn),因黨政報(bào)紙的性質(zhì)要求絕大多數(shù)版面都是講當(dāng)?shù)卣块T開展的一些工作、活動(dòng)。但這也讓日?qǐng)?bào)社的記者相對(duì)晚報(bào)或其他的都市報(bào)紙的記者來說自我安排時(shí)間要多些,比如遇到會(huì)議新聞,就可以直接聯(lián)系相關(guān)部門發(fā)言人,將發(fā)言稿進(jìn)行采編撰稿,而不用像電視臺(tái)記者或晚報(bào)記者要親自到現(xiàn)場(chǎng)采集第一手資料。

  在了解了相關(guān)的工作流程之后,我也跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行過幾次外出采訪。紙媒的采訪相對(duì)于電視媒體的采訪來說要單一一些,就只有圖文并茂,不能聲畫同播。第一次外出采訪的是某區(qū)舉行的職工籃球賽,是一個(gè)圖文報(bào)道,見報(bào)字?jǐn)?shù)就只有三百多字,之后的幾次采訪都是會(huì)議新聞,多次的會(huì)議新聞報(bào)道也讓我總結(jié)出了小小的經(jīng)驗(yàn),即到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)第一要?jiǎng)?wù)就是要將會(huì)議題標(biāo)記下,然后再記下參加領(lǐng)導(dǎo)人,與會(huì)單位或人員,之后才是會(huì)上提出的重要內(nèi)容。但會(huì)議內(nèi)容一般都是會(huì)議主持人照本宣科的.念一遍,因此不用記得太急,因?yàn)榘l(fā)言稿一般都會(huì)由該單位的宣傳人員傳給報(bào)社記者。

  在這次實(shí)習(xí)過程中,我還寫了一篇三千字的針對(duì)本市廢品收購站整改的通訊稿,經(jīng)過記者老師的修改之后見了報(bào)。整個(gè)采訪是我一個(gè)人走訪完成的,因而我對(duì)一些流程比較清楚,并且因?yàn)楦冻隽耍援?dāng)文章見報(bào)之后就覺得非常的有成就感。我想這也是其他職業(yè)所不能體會(huì)到的快樂吧。

  一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,雖然在剛開始的時(shí)候會(huì)像記者老師問一些很傻的專業(yè)問題,但隨著時(shí)間的過去,我發(fā)現(xiàn)我也在看似平常的工作中學(xué)到了許多,也總結(jié)了很多:

  1.錘煉文字。

  當(dāng)好一名合格的報(bào)社記者,最重要的是你的文字。雖然新聞不是散文,但是作為一名用文字與大眾進(jìn)行信息溝通的媒體工作者,首先吸引讀者的就是文章的標(biāo)題、內(nèi)容。第一天去報(bào)社,我有幸去上了一堂報(bào)社新聘人員的崗前培訓(xùn)課,課上,一位報(bào)社資深的老記者就說,記者其實(shí)就是一個(gè)會(huì)講好故事的人。一篇優(yōu)秀的通訊,可以有很多種寫法,用敘述加描寫的手法,能將文章寫的急緩適中,抓住讀者的胃口。推薦一本好書《華爾街日?qǐng)?bào)是如何將故事的》,這本書告訴新聞?dòng)浾邆円患虑,就是如何用高品質(zhì)的報(bào)道吸引讀者的注意力,并讓這種注意力一直保持下去!

  2.敏銳的新聞?dòng)|覺

  報(bào)社的記者部主任是一個(gè)很有新聞?dòng)|覺的睿智中年男人,他總是能很好的把握一個(gè)突發(fā)新聞中最為突出的新聞價(jià)值,同時(shí)又能劍走偏鋒,尋找他人不曾注意到的但是又很有價(jià)值的異常點(diǎn),找到大事情中的小角度,以小見大,創(chuàng)造更好的效果。

  要時(shí)刻關(guān)注身邊大小新聞。報(bào)社的記者們每天上班第一件事就是看報(bào)紙,或者上網(wǎng)瀏覽新聞,大的消息喜歡看比較權(quán)威的“參考消息”,小一些的像省內(nèi)的就關(guān)注大成網(wǎng)這些比較貼近民生的網(wǎng)站,更多時(shí)候他們會(huì)看本市的政府公開網(wǎng),因?yàn)槔锩鏁?huì)有許多最新的權(quán)威的消息發(fā)布,有利于自己的選材寫稿。作為記者雖不是要博古通今,但至少能夠?qū)@種事件有著比較客觀見解。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇12

  我們從20xx年X月X日到20xx年X月X日在學(xué)校車間進(jìn)行了X天的金工實(shí)習(xí)。期間接觸了車削、鉗子、銑削、磨削、焊接、鑄造、鍛造、刨削等多項(xiàng)工作,以及線切割、數(shù)控銑床等先進(jìn)機(jī)器。每一天,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能,在幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)中完成從對(duì)每一種工作一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細(xì)致的教學(xué)和我們的積極配合下,我徹底明白了實(shí)踐是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。之前學(xué)的游標(biāo)卡尺讀數(shù)很模糊,誤差要求也高,所以還是覺得過得去。但是這種做法要求工件的誤差都是0.1mm,讓我猝不及防。在老師的指導(dǎo)下,通過這次練習(xí),我基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)?此坪(jiǎn)單的東西,在應(yīng)用上就不那么簡(jiǎn)單了。

  在實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)車削和鍛造。我們自己做了手工藝品,大家可以根據(jù)老師的要求學(xué)習(xí)銑床最基礎(chǔ)的知識(shí);最難的是車工和鉗工,還有車工的危險(xiǎn)。一天之內(nèi),學(xué)生首先要掌握開車床的要領(lǐng)。在所有工種中,鉗工是勞動(dòng)強(qiáng)度最大的。借助銼刀、鋼鋸等工具,將鐵塊手工磨成六角螺母,最后通過沖孔攻絲制成美觀的螺母。過了幾天,雖然很多同學(xué)的手都起泡了,渾身酸疼,但是當(dāng)他們有生以來第一次看到工廠做出來的成品時(shí),大家都忍不住笑了起來,覺得很有成就感。我把自己的練習(xí)總結(jié)為兩部分,練習(xí)部分和感受部分。

  一、實(shí)用內(nèi)容

  1、通過這一實(shí)踐,我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),夾具的使用和安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

  2、對(duì)工程材料的主要成型加工方法有初步的獨(dú)立操作技能。

  3、在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了自己的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  4、培養(yǎng)和鍛煉勞動(dòng)觀、質(zhì)量觀和經(jīng)濟(jì)觀,增強(qiáng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律、安全技術(shù)規(guī)程和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的意識(shí),提高綜合素質(zhì)。

  5、在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們對(duì)紀(jì)律有嚴(yán)格的要求,并為學(xué)生制定了實(shí)踐守則。同時(shí),加強(qiáng)了填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種安全操作規(guī)程的要求,對(duì)學(xué)生綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  6、廠長(zhǎng)給我們做的工件打分,讓我們對(duì)產(chǎn)品的分?jǐn)?shù)有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)提高我們的質(zhì)量意識(shí)起到了一定的作用。

  7、學(xué)生可以互相幫助完成任務(wù),這讓我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深的理解,也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!

  二、實(shí)際感受

  1、金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。對(duì)于我們的大學(xué)生和工科學(xué)生來說,這也是一門非常重要和有意義的實(shí)踐課程。金工實(shí)習(xí)是我們真正掌握知識(shí)的另一個(gè)機(jī)會(huì)。沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂環(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氛圍。同時(shí),我們也感受到了作為一名員工的心情,這讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任。有人跟我說,我們不是機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生沒用。我?guī)е鴳岩蓞⒓恿诉@個(gè)實(shí)踐,但最后的結(jié)論是我否認(rèn)了。它給了我的不僅僅是機(jī)械工程的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力和適應(yīng)能力。

  2、勞動(dòng)不僅改造自然世界,也改造人的思想。經(jīng)過這一周的金工實(shí)習(xí),我對(duì)這方面也有了很深的體會(huì)。

 。1)勞動(dòng)是最光榮的,只有實(shí)踐才能體會(huì)到勞動(dòng)的苦與樂。

  (2)毅力,細(xì)心,耐心。

 。3)認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。

 。4)只要付出,就會(huì)有收獲。

  3、實(shí)踐不僅給我們帶來經(jīng)驗(yàn),而且培養(yǎng)我們的吃苦精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。它讓我們懂得如何觀察生活,敢于探索生活,也為我們提供了一個(gè)從多方面認(rèn)識(shí)和理解生活的機(jī)會(huì)。它是一種生命的動(dòng)力,促進(jìn)我們的知識(shí)、情感、意圖和行動(dòng)的形成和協(xié)調(diào)發(fā)展,幫助我們提高自己。這個(gè)時(shí)候我還是很懷念那種充滿成就感的金工實(shí)習(xí),豐富了我們的知識(shí),讓我們更加意識(shí)到這樣一句話:“紙上談兵是淺薄的,千萬不要知道這件事一定要做!睂(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。通過X天的金工實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,有苦有樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴財(cái)富,對(duì)我以后的`學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的影響。

  兩年后我們被錄用的時(shí)候,用人單位不會(huì)像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己多觀察,多學(xué)習(xí)。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,將會(huì)有許多我們從未接觸過的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然很危險(xiǎn),但是需要每個(gè)學(xué)生去操作,去制作成品,鍛煉每個(gè)人嘗試的勇氣。另外,像鑄造工人和看似簡(jiǎn)單的拆裝,需要仔細(xì)觀察,反復(fù)練習(xí)。如果我們失敗了,我們會(huì)重新開始,這會(huì)培養(yǎng)我們的挫敗感等等。x天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是我們接觸到的操作技能,還有通過幾個(gè)工種要求我們鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個(gè)人在練習(xí)結(jié)束后,根據(jù)自己的情況去感受和反思,去努力鼓勵(lì)自己,去收獲一些東西。所以練習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),最終的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也是對(duì)我們創(chuàng)新能力的考驗(yàn)和提升!

  三、結(jié)束語

  眼睛會(huì)騙人,看似簡(jiǎn)單的事情做不好。只有親身實(shí)踐,才能知道其中的奧妙,才能做出理想的產(chǎn)品。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果我還有機(jī)會(huì),我會(huì)參加這樣的實(shí)踐,并利用它來提高我的知識(shí)和能力,以便在我離開校園時(shí)有更高的適應(yīng)社會(huì)的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練和提升自己的機(jī)會(huì)。

  暑期實(shí)踐總結(jié) 篇13

  對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,但也有不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

  我通過寒假7天的社會(huì)實(shí)踐后,收獲頗豐,它讓我明白了通往社會(huì)之路所需要的幾點(diǎn)要求:

  第一點(diǎn)真誠

  您可以偽裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量。從商有從商的原則,對(duì)待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準(zhǔn)則。

  第二點(diǎn)溝通

  溝通可以使很多事情變得順利;溝通可以使關(guān)系更加和諧,因此,我們便要主動(dòng)的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什么,又或者在言語中,我們可以

  推論出什么東西才更加適合他,讓他們能夠買到稱心如意的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進(jìn)行。

  第三點(diǎn)激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。的確,每一個(gè)顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對(duì)各式各樣的衣服,便會(huì)不由自主的挑剔起來,這便會(huì)令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對(duì)如此煩瑣的活兒,我們是否可以堅(jiān)持下去,靠的便是那份來自心靈最深處的激情。

  第四點(diǎn)主動(dòng)

  事故無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也,周圍所接觸到的人,只要他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們便要虛心認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí)。

  實(shí)踐結(jié)束后,我感到很大的收獲:

一、待人要真誠

  從我實(shí)踐的第一天時(shí),我就告誡自己要面帶微笑,真誠待人,我和長(zhǎng)輩之間要建立了良好的人際關(guān)系,為我實(shí)踐的`順利開展創(chuàng)造了條件,這是我順利完成實(shí)踐過程的基礎(chǔ)。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。溝通是自己要主動(dòng),主動(dòng)向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,要虛心的接受教導(dǎo)。

  三、要有熱情和耐心

  無論哪個(gè)行業(yè)熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能撞出美麗的火花。

  四、要講究條理

  講條理可以把每天的工作做好,而且可以把事情做的漂漂亮亮。

  大學(xué)生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì)閱歷還不豐富,缺少經(jīng)驗(yàn),還需要足夠的時(shí)間去實(shí)踐,還是那句話‘紙上談來終覺淺,覺行此事要躬行’我們千萬不要忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)。所以我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐的重要性,要正確的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的作用。

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