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社會實踐個人總結(jié)

時間:2023-07-14 11:59:26 總結(jié) 投訴 投稿

社會實踐個人總結(jié)[合集13篇]

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

社會實踐個人總結(jié)[合集13篇]

  社會實踐個人總結(jié) 篇1

  實踐單位:神木縣順德煤化工有限公司實踐時間:20xx年7月11日8月21日

  實踐目的:主要是通過實來鍛煉自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己將來步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過得更充實、更有意義、更豐富。

  實踐內(nèi)容:神木縣順德煤化工有限公司位于檸條塔工業(yè)集中區(qū),注冊資金10400萬元,總占地面積500畝,位置優(yōu)越、交通便利、資源優(yōu)勢強。向西18公里與包茂高速交匯、距204省道5公里、距紅檸鐵路5公里,緊鄰陜煤集團(tuán)檸條塔大礦。公司引進(jìn)高級技術(shù)人才和先進(jìn)的管理模式,建立現(xiàn)代化企業(yè)管理化制度,努力實現(xiàn)科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化管理。公司規(guī)模為:年產(chǎn)60萬噸蘭炭,煤焦油6萬噸及鎂合金2萬噸。是集蘭炭、煤焦油、金屬鎂為一體的新型節(jié)能環(huán)保企業(yè)。

  我于20xx年7月11日到本公司受公司安排作為一名開票員上崗于本公司原煤場地的磅房開始為期42天的實踐工作。我的工作主要是配合磅房過磅員對收售煤、蘭炭、煤焦油的過磅數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并作出票據(jù)證明,并配合磅房負(fù)責(zé)人整理全天票據(jù),匯總數(shù)據(jù)經(jīng)核實后遞交于公司財務(wù)處,會計處。配合產(chǎn)業(yè)鏈公司核實磅房數(shù)據(jù),接受產(chǎn)業(yè)鏈公司購銷員的價格咨詢等。工作之始我不斷向同事學(xué)習(xí)工作流程,咨詢有效地方法。當(dāng)然其中我也有過不少失誤。我的工作特別需要細(xì)心,認(rèn)真的工作態(tài)度。否則數(shù)據(jù)有誤則會給公司帶來損失,為此我特別謹(jǐn)慎,不懂就問,在確保無誤的情況下才做,更重要的是應(yīng)時刻了解公司的銷售信息才能更好的接受咨詢。同時在工作之余了解公司的文化,管理模式。

  實踐結(jié)果:本次社會實踐是我人生第一次踏向社會的真正工作,我明白了學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走向社會的重要環(huán)節(jié),它能是我們走出校門,走向社會,接觸社會、了解社會、投身社會。它能培養(yǎng)我們的實際操作能力,本次社會實踐讓我懂得了許多,特別是工作之中的的重要事項。確實,無論啥工作只要我們能投身其中,必能在完成之時有所收獲。簡單地說,在本次社會實踐最大收獲就是遇事冷靜,三思而行,否則會給自己帶來麻煩。近40天的實踐生活,一晃而過,卻讓我再簡單的工作中領(lǐng)悟了許多,而這些東西必定將影響我今后的人生。殊不知,在這段時間內(nèi)也讓我產(chǎn)多諸多糾結(jié),學(xué)校里會有人通知你今天給干啥,明天干啥,但在這里除了我是新手別人會告訴我一些原則性的東西,沒有人會告訴我其他的。所以我必須自己學(xué)著去做,而且要盡自己的努力將其做好,雖然有時效率不高,但完成一件事后很有成就感,同時學(xué)到的東西也不少,更重要的是當(dāng)我熟悉了所有的工作之后就是每天重復(fù),此時就要用自己的毅力來克制,不斷堅持,但同時也要考慮對工作的創(chuàng)新,讓工作的效率有所提高,要有天天面對一樣的工作有不同的想法,這樣才能使實踐更有意義。本次社會實踐同時也讓我了解了公司的經(jīng)營模式,如何有效,合理地利用有限的資源在工作中不斷彰顯出其莫大作用,也讓我開拓了視野,因為我接觸的人群中有一大部分是河南、河北、山西、山東等地的人。他們?yōu)榱松钸h(yuǎn)離家鄉(xiāng)奔于運輸中,看著他們一幅幅經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的.臉我的心頭時而酸酸的,此時我下定決心一定要好好磨練自己。爭取在未來打出自己的一片天空。為此我工作更踏實,在工作之余時常不斷的思考自身的問題,以便更好的鍛煉自己。

  實踐總結(jié)及體會:會向本次社會實踐活動,從我接觸的每一個人身上學(xué)到了很多。自己的綜合能力也有所提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上善于與人溝通交流是需在生活中不斷積累的,以前沒有在社會上工作過,使我在工作中與人交流時不知如何去應(yīng)變,會使談話冷場。在社會中要學(xué)會融入社會團(tuán)體中,在工作中要學(xué)會合作,是工作更加完美。當(dāng)別人給你意見時,你要耐心聽取,虛心接受。在工作上更要自信,克服心理障礙。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液。

  這次社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高綜合能力,豐富暑期生活”為宗旨。利用暑期時間接觸社會,了解社會。在實踐中檢驗自我,提升自我。雖然在本次社會實踐中么沒有用到我的專業(yè)知識,但提升了我的辦事能力,交往能力,讓我懂得了錢之來之不易,讓我意識到要打拼出自己的一片天空。本次社會實踐讓我深刻感觸到這不僅是一次社會實踐,還是一種人生閱歷,是一生的寶貴財富。在今后我參加工作時有所用,更重要的是我學(xué)會了自信,懂得了團(tuán)隊合作的重要性,為以后的工作和學(xué)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我以此為契機(jī)努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己的綜合能力。

  社會實踐個人總結(jié) 篇2

  20xx年7月,大學(xué)的第三個暑假,炎熱的天氣,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐而不再尋常,相對于前幾次寒暑假的社會實踐,這次實踐顯得意義非凡。因為,這次實踐是符合本專業(yè)知識的,由于課程需要,在校上課期間已經(jīng)多次登上講臺演練過,體味了許多,思考了許多——何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。

  七月中旬,和同學(xué)們幾個一塊找到了一個實踐單位——“河大美術(shù)教室”。但由于考研,時間緊迫,實踐只維持了半個多月的美術(shù)助教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟當(dāng)老師不容易,雖然不是第一次登臺擔(dān)當(dāng)老師的角色。但是要把學(xué)生教好并非易事。想想自己也還是個未出教室的學(xué)生,知道自己需要什么知識。迫切想得到什么知識,所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無限的激情開始了我的“教學(xué)”,要認(rèn)真?zhèn)湔n,把重點知識盡可能淺顯地講解,深度地表現(xiàn)出來。我們幾個沒有具體的分工,每個人都盡自己最大能力,最大限度的帶好每一個學(xué)生,使每個學(xué)生能充分感受到自己的進(jìn)步。這個畫室魚龍混雜,幼兒生、小學(xué)生、中學(xué)生、還有面對高考的藝考生。其實壓力還是蠻大的。經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)不怎么好,有時候一個很簡單的問題會講上好幾遍,畫上好幾遍,我需要的是堅持著,經(jīng)過平時的觀察我也發(fā)現(xiàn)了多同學(xué)存在的問題,這些問題都是自己當(dāng)初經(jīng)常犯錯的問題。

  大的形體,比例,透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通,喋喋不休去和他們講這幾個關(guān)系,先是示范一節(jié)課打打形體,整體比例,五官比例。透視,再讓他們跟著畫,我覺得他們先把這些做好就可以了。我努力想去改變他們,可是有一小部分同學(xué)還是不太合拍,應(yīng)該是時間太短暫了,加上基礎(chǔ)不扎實,理解可能是跟上了。但是動手能力差了點。當(dāng)然這個不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程安排根據(jù)學(xué)生的實際情況而定,初中,高中生主要開設(shè)素描、色彩、速寫。小學(xué)生主要畫一些兒童畫,臨摹一些速寫。我發(fā)現(xiàn)他們的整體速寫還可以。有一點速寫示范的時候同學(xué)們圍觀過來很熱自己就出汗了。因為是下午教室人多,風(fēng)扇不給力,可不是因為緊張導(dǎo)致出汗的。色彩有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的`。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

  開始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉,還算安分,其他人問我說累嗎,我說還行吧。我當(dāng)時覺得這份工作沒啥問題。到了第二天那個小孩就不得了了,尤其是三年級的那堆孩子,上課一直吵,小孩子頑皮。我想對他們嚴(yán)厲點,可是我長得就很面善,看起來沒什么威嚴(yán),那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們一些凌亂的事情。發(fā)現(xiàn)小學(xué)生還是有點小心眼的,四年級有個很可愛漂亮的小女生,她性格的原因吧,她總是為些極小的事鬧脾氣,有時候是因為我上課對她嚴(yán)格了點,有時候是因為別的小朋友不小心弄壞了她的東西……反正在我的課上她大多數(shù)都會鬧脾氣,初次登堂的我也不知道怎么辦,小孩子對我來講真的很難以捉摸!不過我相信我自己,一定會教好他們。

  有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高?吹竭@些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我肖老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé),因為這個職業(yè)真的很神圣,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。

  半個月的時間漫長而短,同學(xué)們才剛剛有點進(jìn)步,就結(jié)束了,在走的時候有些舍不得,可是沒辦法,為了自己能更好的學(xué)習(xí),為以后的教師路打好基礎(chǔ),我必須好好復(fù)習(xí)考研。有這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒辦法時間太少了。

  通過這半個月的教學(xué),自己也收獲了很多很多。重新審視自己認(rèn)識自己。重要的是我明白了應(yīng)該怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為教師—教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用,調(diào)動同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的群體差異、個體差異影響學(xué)與教過程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動中間的。這樣進(jìn)步快,教起來也相對輕松些。教學(xué)內(nèi)容—教學(xué)的過程中有意傳遞的主要信息部分,比如說一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考?荚嚨囊恍┯腥の兜氖虑椋龠M(jìn)大家的感情,使課堂輕松愉快學(xué)有所得地度過。總之檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一些基本的道理,真心,耐心,專心,動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

  我覺得在教學(xué)過程中,我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)來進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確;ㄒ徽(jié)課來糾正學(xué)生們的構(gòu)圖問題,這樣的情況,我們在教學(xué)過程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時,周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解,他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助。

  八月初,我的社會實踐結(jié)束了。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺得十分不舍?粗⒆觽兊睦L畫水平有了很大的提高,我的心里又滿是自豪和驕傲。對于我的工作,老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評價。比起我的收獲,這十幾天的努力也不算什么。這次實踐增加了我的閱厲和信心,提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力,開闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我認(rèn)識了自已,并對生活、對社會有了更深的理解。

  這次實踐于我的的確確是一次難忘的經(jīng)歷。

  社會實踐個人總結(jié) 篇3

  學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”社會實踐活動總結(jié)根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好“文明伴我成長”主題教育實踐活動總結(jié)、表彰工作的通知》精神和要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動總結(jié)如下:

  一、高度重視,制定方案

  認(rèn)真組織實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作。制定了工作方案,明確了此項工作的目的、任務(wù)和職責(zé),細(xì)化了工作流程、工作重點以及工作保障措施,制定了“活動計劃”,下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動的開展,把握工作進(jìn)度,確保文明小使者工作順利進(jìn)行。

  二、明確任務(wù),認(rèn)真落實

  學(xué)校充分調(diào)動各班參與的積極性,要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,根據(jù)各自特色品牌,開展文明小使者主題教育實踐活動。在工作開展過程中,各班級積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)掘班級潛在資源,通過文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂,開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動,把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實處,為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實踐機(jī)會。

  三、結(jié)合實際,特色活動

  各班級結(jié)合本轄區(qū)實際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力,積極調(diào)動各方力量,開展各具特色的主題活動,從而培育了中小學(xué)生未來主人翁的文明意識和社會責(zé)任感。

  通過以上各類活動的`開展,“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區(qū)服務(wù),提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,擴(kuò)大了視野,“社區(qū)文明小使者”實踐活動,對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動作用。

  四、收獲

  1。統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。

  2。擴(kuò)大宣傳,營造了氛圍。

  3。拓寬了途徑,突出了踐行。

  4。精心組織,力求實效,提升了學(xué)生能力。

  社會實踐個人總結(jié) 篇4

  在這火熱的暑期里,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應(yīng)有的朝氣,進(jìn)入社會,深入社會,了解社會。

  在這次社會實踐之前,我一向都不認(rèn)同人們所說的,大學(xué)生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態(tài)度認(rèn)真,便能很快適應(yīng)社會。在這次實踐之后,我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的差別,正與人們所說的夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。

  當(dāng)我們拿著手中的問卷調(diào)查,乞求路人施舍幾分鐘時,匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當(dāng)我們打多次電話問當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)是否有空時,他們一天推一天,我們是否能承受?當(dāng)我們在市場上調(diào)查拍下照時,卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認(rèn)識到,只有通過真正的實踐才能認(rèn)識事物的本質(zhì)。

  在這次實踐中,我認(rèn)識到了口才、勇氣、持之以恒、對事物的了解的重要性?诓趴梢晕齽e人關(guān)注你,關(guān)注你的活動;勇氣可以充分發(fā)揮口才的`能力;持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會中十分重要。

  當(dāng)然,實踐中我們是個團(tuán)隊,實踐中我們認(rèn)識到一個團(tuán)隊需要具備的哪些基礎(chǔ):要建設(shè)一個具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話,這樣才能避免不良性的沖突;每個成員都要有彼此之間的責(zé)任,責(zé)任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔(dān)責(zé)任看似簡單,但實施起來則很困難,如何就損害團(tuán)隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團(tuán)隊目標(biāo)的行為才能容易地糾正過來。所以,在團(tuán)隊工作中,隊員要對自己的行為負(fù)責(zé),要認(rèn)識到自己的行為是否與團(tuán)隊目標(biāo)一致。這是我在團(tuán)隊合作中認(rèn)識到的,團(tuán)隊合作基礎(chǔ)。

  社會實踐個人總結(jié) 篇5

  在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。

  這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經(jīng)都為社會做出過貢獻(xiàn),都有年輕輝煌的時候,現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了,卻不應(yīng)該受到社會的排擠,也應(yīng)該有自己的地位,更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀(jì)的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學(xué)習(xí),他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續(xù)關(guān)注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關(guān)心他們,讓他們生活地更開心。

  目前xx村委會的.空巢老人共有xx人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,xx鎮(zhèn)在xx村委會試點舉辦“關(guān)愛農(nóng)村空巢老人”活動,鎮(zhèn)義工協(xié)會成立醫(yī)療組,每月定期探望農(nóng)村空巢老人,充當(dāng)“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

  xx月xx日下午,xx委會的空巢老人xx洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到經(jīng)典戲劇,老人們樂在其中。

  隨后,我又先后探望了xx村委會的其他xx位空巢老人。xx村委會的xx現(xiàn)年xx歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。

  社會實踐個人總結(jié) 篇6

  新年過后,一切又開始平靜了下來,我也終于開始了我的第一次社會實踐活動。

  我的實踐地點是居民樓下的一家小商店,在一棟大樓的拐角處,面向一個十字路口。而它的名字就叫四方商店。這家商店是一家很小的小商店,是一對老夫婦合開的。它主要經(jīng)營的是副食品和少量的日用品。它的主要消費人群則是小孩和抽煙的成年人。

  我在這里是從二月十號開始工作的,一直到二月十九號,共十天。在這十天中,我覺得收獲還是蠻大的。因為在這幾天里,至少我一直在與人交流。我生性有些膽小怕事,特別害怕與陌生人交流。在這里,因為來往的主要是小孩子,兩歲、三歲、五歲、九歲、十一二歲不等,所以,我的信心也足一些。小孩子應(yīng)該是交流最簡單也最繁瑣的。必須秉著耐心,耐心的和他們交流。但如果你特別較真的話,那你一天下來可就心力交瘁了。因為他們這些小孩子,有時候為了選草莓味的果凍還是荔枝味的果凍就需要糾結(jié)半天,有時候為了選吃糖還是選吃袋裝麻辣又要糾結(jié)半天。要是你看不下去了,對他說,要不你先買這個吧,下次再買那個。有可能,他認(rèn)命似的選了其中一包;有可能,他兩個都不買,而選了另外一種同樣好吃的東西;有可能,他看了你一眼,繼續(xù)糾結(jié)。

  不知道是因為這家店是老年人開的,還是其他的什么原因。每天來這里坐坐的老人家特別多,他們一般也不買什么東西,只是純粹的坐坐,和店家聊聊天,呆了不久也便離開了。每次,我的心中都有一種別樣的感受。一種說不出的感受。

  大概是因為在居民樓下的原因吧。每天,來往的人買煙的也特別多。有人來買煙,是我最難受與尷尬的時候,因為,煙的.價格,我總是記不住。即使是現(xiàn)在,我也只能記住寥寥無幾的煙的價錢。經(jīng)常都需要問店家什么什么是多少錢,每次這個時候,都會迎來顧客質(zhì)疑的眼神。更尷尬的是,有時,我都無法認(rèn)出他說的是哪盒煙。比如,他說,拿盒一代。要是沒有店家的提醒,我根本不知道那個是白沙煙的一種。慶幸的是,在兩天之后,我終于可以熟練的取出某某某某煙了,當(dāng)然,價格依舊是沒記住幾個。

  十天的時間當(dāng)然很快就結(jié)束了。雖然在這段時間內(nèi),沒有機(jī)會賴床,睡懶覺。每天都需要去店里看店,賣東西,甚至吃飯的時候都有人來買東西。我的媽媽一直都以為我很難堅持到底,因為我做事經(jīng)常會有始無終。在這段時間里,雖然一直有點疲憊,但還是堅持過來了?赡,這是我最大的勝利吧!

  但是,幾天終究改不了我一直以來的陋習(xí),在這之后,我每天依舊還是會賴床,睡懶覺。但在我的心中已有收獲。

  社會實踐個人總結(jié) 篇7

  為期兩周的社會實踐結(jié)束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂。不是35°的高溫就是可以淹沒金陵古都的暴雨,要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點,要么就是冒著大雨去各個組織機(jī)構(gòu)碰壁。這兩周,認(rèn)識了以前完全陌生的隊友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。

  放了假的學(xué)校很安靜,特別是東區(qū),但是也很荒涼,東區(qū)的食堂關(guān)了,于是東區(qū)的孩子的午飯就是各種泡面米線。早上,擠上擁擠的公交車再轉(zhuǎn)地鐵,隨著漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點,可是我們沒有時間停下來漫步,我們也沒有時間去觀賞那美麗的風(fēng)景,我們關(guān)注的'都是各種景點的指示牌及標(biāo)志,看多了以至于條件反射到哪都會看看這兒的標(biāo)志對不對,哪錯了,正確的是怎樣的。

  其實,來了南京上學(xué)這么久,從來沒有去過南京的旅游景點,這次算是把這四年里要去的地方去遍了。

  這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個人的時候。原本30號考完就會收拾行李馬上回家卻因為社會實踐留了下來?粗瑢W(xué)們一個個都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個人躺在宿舍也會怕,也會無聊起來。

  其實在團(tuán)隊跟大家在一起的時間還是蠻快樂的,大家一起走訪一起收集對青奧的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理資料……

  晚上,因為宿舍太熱睡不著,等著日出,早上有精神的去走訪調(diào)查。不得不說,團(tuán)隊里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會喊腿酸,沒有怨言,隊長也很給力,很有想法,第一次做社會實踐就能想的很周到。

  不管怎么說,這次的社會實踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。

  暑期社會實踐快要結(jié)束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。

  在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中,給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優(yōu)秀的團(tuán)隊帶著我前行,感謝大家。

  社會實踐個人總結(jié) 篇8

  作為一名大學(xué)生,我已經(jīng)有能力參加一些社會實踐,這不僅僅能鍛煉自己各方面能力,還能為父母減輕負(fù)擔(dān),何樂而不為呢?通過社會實踐,使我不再是處于一種毫無目的的迷茫狀態(tài),對未來充滿規(guī)劃。

  大學(xué)的第一個學(xué)期,因為是新生,一天到晚迷迷茫茫,不知道自己在做些什么,忙些什么。而第二個學(xué)期看到逐漸忙于自己事情的同學(xué)們,我意識到,自己不能在迷茫下去了。因此,在努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,幫助同學(xué)老師做一些自己力所能及的事。還利用閑暇的周末和同學(xué)一起做做兼職,體驗不一樣的生活。

  還記得第一次兼職是發(fā)傳單,炎熱的天氣,讓汗水不停地往下流,可是我不能放棄!望著那些驀然走過毫不理睬的人們,我只能揚起嘴角那尷尬的微笑,繼續(xù)努力著。而對于那些愿意接下傳單的人,我只能報以更燦爛的笑容來回報他們。這次暑假,是我第一次真正意義上接觸、融入這個社會中。以前的我,總是躲在父母為我建設(shè)的象牙塔中。但是人生需要不停努力、奮斗,不能總在別人的背后乘陰避雨。

  或許都是著這樣,第一天的工作我充滿了斗志與活力,早上起了個一大早,梳洗干凈,吃了早點,便急急往上班的地方去。早早到那之后,卻只見到憨厚的門衛(wèi)伯伯,一看手機(jī),原來我早到了20分鐘。當(dāng)距離上班的時間還剩5分鐘時,人才全部到齊。經(jīng)過經(jīng)理大叔近一個小時的教導(dǎo)后,終于開始工作了,坐在桌子前看著一堆堆的資料,隨手拿起一份,開始看起來。

  “請問······”

  “您好,有什么事可以幫助你的么?請這邊坐,先喝水,好嗎?”

  ······

  一天的工作就在來往的'業(yè)主、飲水機(jī)與問答中過去了,捏了捏因為坐了一天,走了一天而酸痛的肩膀與小腿。不由覺得:社會不是那么好混的,錢也不是那么好賺的。使我更加珍惜手中的一分一毫。

  隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和業(yè)主進(jìn)行交流,為他們解決一些簡單的問題,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來,工作更加順利了。工作結(jié)束后,我依依不舍的告別那些在我工作日子中,一起付出、努力的伙伴。憨厚的門衛(wèi)伯伯總是教導(dǎo)我人生的哲理;看似漠不經(jīng)心的經(jīng)理大叔,卻總能在最關(guān)鍵的時刻,點出最關(guān)鍵的問題;還有一起談笑的保安哥哥······

  在我眼中大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。而我在終于踏入社會時發(fā)現(xiàn):我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  千里之行,始于足下短暫又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到一個橋梁的作用,過渡作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是沖向夢想的起步!

  對于這次實踐中我發(fā)現(xiàn)的問題我會繼續(xù)努力,克服自己心中的種種問題。我會在以后的日子里繼續(xù)加油,我相信我可以!

  社會實踐個人總結(jié) 篇9

  暑假伊始,學(xué)校精心籌備的一年一度的“三下鄉(xiāng)”實踐活動再次拉開了帷幕。年年歲歲“形”相似,歲歲年年“意”不同,結(jié)合祖國60華誕之大慶和全國上下都在積極貫徹和學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的大潮流,學(xué)校與時俱進(jìn)、創(chuàng)造性地提出了“弘揚愛國精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的實踐活動主題。

  我們學(xué)院為了擴(kuò)大暑期實踐在各個教育方面的影響力,為我們學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生提供“學(xué)以致用”的大舞臺,更是為了服務(wù)社會,幫助幼兒園和家長在教育孩子上樹立科學(xué)的價值觀,為家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合打下扎實基礎(chǔ),創(chuàng)新地提出了“深入幼兒領(lǐng)域、探索幼兒教育”的設(shè)想且組建自己的團(tuán)隊——“愛心關(guān)注幼兒教育”志愿服務(wù)隊。

  為力做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和一名合格的師大學(xué)子,我報名參加了院里的幼兒園實踐活動,且有幸成為里面的一員。從6月30號我們懵懂而又茫然的地走進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識、唱兒歌、秀舞蹈,時間或許是短暫的,但收獲卻是不匪的,成長與進(jìn)步更是毋庸置疑的。

  面對這樣一段彌足珍貴的經(jīng)歷,我在面帶微笑地歆享其中的歡樂的同時,又不由自主地想為之寫點兒什么,將凌亂的思緒變?yōu)榍逦匚淖,將瞬間的幸;癁橛谰玫目鞓罚涗涀约旱某砷L足跡,追求自身的更快、更高、更遠(yuǎn)發(fā)展。

  我這次實踐的場地——新鄉(xiāng)“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉(xiāng)市民辦教育唯一一家市級示范園,是新鄉(xiāng)市教育電視臺少兒培訓(xùn)基地,更是一所集科學(xué)教育與藝術(shù)教育為一體的現(xiàn)代化幼教場所。它憑借全新的辦學(xué)理念、高起點的服務(wù)、一流的教學(xué)設(shè)施、獨特的教學(xué)方法、雄厚的師資力量及優(yōu)美寬敞的室內(nèi)外環(huán)境,全力打造孩子們理想的樂園。該單位曾先后榮獲“全國民辦學(xué)校守誠信、重教學(xué)質(zhì)量”雙保障示范單位和“幼兒音樂教育全國示范基地”、“全國百強藝術(shù)教育先進(jìn)單位”等多項榮譽稱號。面對學(xué)院破費周折為我們聯(lián)系好的.如此高質(zhì)量的實踐單位,我倍感幸運,同時也都感到了肩上的重?fù)?dān),所做的也唯有腳踏實地做好本職工作,從實踐中長知識,增才干,學(xué)文化。

  在實踐期間,我認(rèn)真地參觀過幼兒園環(huán)境、用心觀摩過幼兒園活動、熱情地接待過幼兒家長、更細(xì)心照顧地過幼兒生活,也為幼兒精心地上過幾節(jié)課。

  在實踐期間,面對幼兒的可愛,我開心過;面對幼兒的調(diào)皮,我苦惱過;面對幼兒的進(jìn)步,我喜悅過;面對幼兒的哭鬧,我心疼過;面對幼兒對自己的親近,我欣慰過;面對幼兒對自己的不解,我失意過……喜怒哀樂皆有,痛苦快樂參半!

  實踐是獲取知識的的根本途徑,面對這樣一個難得的機(jī)會,我怎能錯過。在自己做一些有形的實際活動同時,我也沒有停止自己對幼兒園、對幼兒教師、對學(xué)前幼兒等一些問題的思考,從實踐中發(fā)現(xiàn)問題,將問題放到實踐中解決,理論與實踐相結(jié)合,理論與實踐相互促進(jìn)、相得益彰。

  社會實踐個人總結(jié) 篇10

  馬上就要開學(xué)了,假期如此之快的結(jié)束,面對本次假期進(jìn)行的社會實踐,也是給了我很多的體會,然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗。這個假期過的算是比較充實的了,不僅打發(fā)無聊時間,而且還給自己賺到一部分的生活費,總體上是比較滿意的。

  假期一開始,我就在鎮(zhèn)上的一家教育機(jī)構(gòu)做輔導(dǎo)老師,在這一個假期里,我主要做的工作就是給xx歲的小學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。在進(jìn)入機(jī)構(gòu)工作的第一天,真的是有很多的艱難,一是我對他們的不了解,二是他們對我的不了解,所以沒有人主動,導(dǎo)致中間很尷尬,我差點都要以為自己工作要沒了,畢竟沒有人問我問題,我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍,好在后面有個老師進(jìn)來介紹了我,我也鼓起勇氣跟他們說話,才慢慢的進(jìn)入到狀態(tài)中。說實話,我一直覺得給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)很簡單,畢竟自己都讀大學(xué)了,教他們肯定是綽綽有余的,可是等真正的看到了他們的作業(yè),才不得不感慨時代的不同,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在改變。我們以前的作業(yè)沒有他們那么難,他們的作業(yè)有些我都不會,尤其是數(shù)學(xué),那真的是有難度的。

  一個月大的輔導(dǎo),我由開始的淡定到急躁又轉(zhuǎn)為平靜,真的是不知道自己經(jīng)歷過什么。在這期間,有些學(xué)生特別的皮,根本管不住他們,雖然是被家長送到這輔導(dǎo)的,但是他一點也不聽話,作業(yè)總是拖到最后才寫,這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導(dǎo)完才能下班,前期的時候,真的是無比的煩躁。我能夠堅持一個月,也真的是覺得比較難得了。好在這個班級里大部分都是比較乖巧的,作業(yè)都能按時寫完,也能主動找我問問題,在幫他們的過程中,其實我也發(fā)現(xiàn)自己也有一些收獲,原本都要忘記的知識,在輔導(dǎo)的過程中,慢慢的又記起來了,如此也算是對自己的學(xué)習(xí)的一個溫習(xí)。

  不過通過這次的輔導(dǎo)作業(yè)的工作,我算是知道家長的'無奈,輔導(dǎo)真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的,還是要把學(xué)生不懂的知識給教會的,要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西,才算是真正的輔導(dǎo)成功了。經(jīng)過假期一個月的輔導(dǎo)工作,我覺得做老師是真的辛苦,不僅要教他們知識,還要去管理他們的言行,不是一般的累。不過體驗了這一回,我也就更加明白老師的辛苦了,我以后也會對老師更加尊敬了。

  社會實踐個人總結(jié) 篇11

  我叫楊光,來自河南理工大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院機(jī)械10——02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機(jī)會展現(xiàn)、提高自己的潛力,努力學(xué)習(xí)各項知識。在學(xué)習(xí)、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了必須的成績,下面我將就各方面分三點進(jìn)行總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。在剛進(jìn)大學(xué)的時候我就抱著考研的理想努力學(xué)習(xí)。不管平時的事務(wù)有多么繁雜,我都始終沒有放松過學(xué)習(xí)。除了課堂學(xué)習(xí)以外,我還廣泛參加學(xué)習(xí)類競賽。同時,功夫不負(fù)有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試PET3、大學(xué)生英語演講公開賽等,并在學(xué)年末的.評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學(xué)金。

  這使我更加認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)中,無論其他事情有多繁忙,學(xué)習(xí)不能放松,更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學(xué)習(xí)!

  二、工作方面

  大一期間我除了學(xué)習(xí)以外還在年級、學(xué)生會、班級里擔(dān)任了一些職務(wù)。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔(dān)任大班長,在共青團(tuán)里擔(dān)任10級團(tuán)總支書記;在學(xué)生會里現(xiàn)任院學(xué)生會自律部副部長;在班里任班長。

  這些工作使我的潛力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學(xué)習(xí)和工作之間的協(xié)調(diào)潛力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進(jìn)入大學(xué)以來夢寐以求想學(xué)習(xí)到的。

  我們明白,大學(xué)就是個小社會,大學(xué)更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進(jìn)入大學(xué),只明白學(xué)習(xí)不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去,既不致于把課余時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。

  三、社會實踐方面

  20xx年暑假期間,我參加了由校團(tuán)委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會實踐部組織的集中團(tuán)隊,下基層、走社區(qū),和老革命前輩們交談,從他們身上我學(xué)習(xí)到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質(zhì)。

  在社會實踐期間,我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會中立足,光憑借專業(yè)技術(shù)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它不僅僅需要專業(yè)技術(shù)知識,更需要良好的與人溝通潛力,人際交往潛力,表達(dá)潛力,以及自我展現(xiàn)的潛力。有的大學(xué)生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了,沒有認(rèn)識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。

  所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機(jī)會認(rèn)清自己,認(rèn)清社會,這十分有利于我今后的發(fā)展,為我今后的努力帶給了有力的方向。

  在20xx——20xx學(xué)年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學(xué)生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學(xué)習(xí)、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們長期以來對我的幫忙和支持,我會不驕不躁,繼續(xù)努力,為學(xué)院爭取更多的榮譽。

  非常感謝大家閱讀學(xué)生社會實踐個人總結(jié),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!

  社會實踐個人總結(jié) 篇12

  暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機(jī)會。

  在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊知識競賽,檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊員;上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力,從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍,學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的.團(tuán)隊精神。

  雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭。在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”。

  夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力。希望他們能在未來社會這個、最長的實踐基地中,能夠健康快樂的成長。

  社會實踐個人總結(jié) 篇13

  很榮幸,這個暑假能參加學(xué)校組織的暑期社會實踐活動,雖然這個烈日如情似火的照耀著我們,但是卻阻擋不了我們參加社會實踐活動的激情。我們參加社會實踐可以了解社會,了解國情,增長我們的才能,奉獻(xiàn)社會。通過社會實踐的磨練,我們可以深深地認(rèn)識到社會實踐給我們帶來的財富。

  我們這次為期十四天的暑期社會實踐給我們帶來了深刻的記憶,想必這記憶也是永恒的!在這幾天中我們有辛酸,也有快樂。話說在這幾天中我們都成長了,我們大家都變的成熟了,大家都是第一次獨自離開父母在外面自力更生,第一次去一個陌生的地方生活,第一次來體驗鄉(xiāng)村的生活。在這些第一次中我們也都遇到了困難,但是大家都堅強的去克服,我們在這次的實踐中明白了怎樣去面對這些困難,怎樣去克服這些困難,怎樣使自己變的更加的經(jīng)得住風(fēng)吹雨打!

  八月一日我們從學(xué)校出發(fā),去我們社會實踐的地方諸暨紫閬,大家都大包小包的行李,因為我們要在那住十四天所以一些生活用品我們都必須帶齊,到了我們住的地方發(fā)現(xiàn)那里的空氣環(huán)境是相當(dāng)?shù)暮。在那幾天里大家都非常有序的開展這自己的工作,我是服務(wù)組的隊長,所以在這幾天中我主要是聯(lián)系各家去為貧困戶做一些貢獻(xiàn)。深刻的體會到了在服務(wù)中我們需要注意的一些事項,我們在與人交談時的禮貌,在與人交談時的說話方式,在與人交談時的態(tài)度等等這些都會成為我們聯(lián)系的必然因素。在這些日子中我們服務(wù)隊成員算是比較辛苦的,大家都鼎著大太陽的在那走訪,在那打掃,在那為人民服務(wù)。

  我們的后勤組成員也是非常的.辛苦,在這當(dāng)中他們每天都得起早摸黑的為我們燒飯,他們每天都得面對油煙,但他們卻沒有一絲的抱怨,總是再拿默默的為我們的一日三餐而準(zhǔn)備著。而我們的支教組成員卻也在那不辭辛苦的面對年齡大小都不一的小朋友們耐心的交他們知識。

  這為期十四天地暑期社會實踐說短也不短,說長也不長,就這樣的結(jié)束了,雖然這次的暑期社會實踐看似簡單的社會實踐,但對于我們大學(xué)生而言卻是非比尋常的一次,在這其中我們面對現(xiàn)實生活上的一些問題我們懂得了該如何去解決,以前也許我們生活這并未關(guān)注那么多的問題,但現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過了,發(fā)現(xiàn)了生活上的一些問題,在這些問題中,我們明白了做這些事情不是能不能做的問題,而是我們有沒有這份心去做的問題。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過這次豐富多彩的社會實踐,使我逐步的了解社會,開闊了視野,增長了才干,無形的明白了即將踏上社會的我該如何去適應(yīng)社會,在過一年我將在社會上生存。面對下學(xué)期的學(xué)生會工作我們更應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,這樣的社會實踐我們都這么挺過來了,那么無論將來學(xué)生會的工作有多困難有多辛苦我們都會義無反顧的去面對它,去克服它。這次的暑期社會實踐給了我最深刻的感觸就是,只要我們有一份去努力的心,那么在這生活中就沒有我們完成不了的事情,做任何事情都得認(rèn)真地去做,而且要有自信的去做,最終你將會是一個成功者。

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