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小學(xué)生義賣活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的小學(xué)生義賣活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生義賣活動(dòng)總結(jié)1
今日，小學(xué)里要協(xié)助殘疾人，進(jìn)行一次義賣活動(dòng)。也就是讓學(xué)生們從家里帶來(lái)一些玩具，書(shū)籍來(lái)舉行義賣，賣掉的錢捐給福利院。學(xué)生們紛紛從家里帶來(lái)自己心矮的玩具，書(shū)籍到小學(xué)來(lái)義賣，固然，我也不例外。
9月29日下午其次節(jié)課，當(dāng)十校長(zhǎng)一聲令下說(shuō)：義賣活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭后，話音剛落，學(xué)生門邊紛紛解散，跑去各自的小攤上。校內(nèi)里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，彌漫了校內(nèi)。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。 我先掃視了各個(gè)攤點(diǎn)，見(jiàn)五（7）班被人團(tuán)團(tuán)為住，心想：那兒絕對(duì)好東西多，便也過(guò)去了。之間桌子上放著一本福爾摩斯探險(xiǎn)選集，便愛(ài)不釋手地拿起書(shū)。粗略地翻閱了一遍，看見(jiàn)上面寫(xiě)著6元，覺(jué)得貴了點(diǎn)，便試著和營(yíng)業(yè)員討價(jià)還價(jià)，終于，營(yíng)業(yè)員還是被我說(shuō)服了。我拿著5元得書(shū)，興奮極了！
我兜完一圈，發(fā)覺(jué)全部年級(jí)捐出的.毛絨玩具一個(gè)也沒(méi)有了，全被學(xué)生們搶購(gòu)一空不禁有些失望。驟然，我看見(jiàn)了一個(gè)精美的算盤，便立刻走了過(guò)去，看了看價(jià)錢便說(shuō)：這個(gè)我買了。正值我要付錢時(shí)闖進(jìn)來(lái)一個(gè)小男孩：不可！我也要買！，他大叫著：4元。我聽(tīng)了這話，便急了，正值這時(shí)，我一眼瞥見(jiàn)他手里唯獨(dú)4元。
便說(shuō)：4塊1拿下，那小男孩沒(méi)轍了，便垂頭喪氣地離開(kāi)了。我非常興奮，見(jiàn)年級(jí)的物品都差不多賣完了，就回教室了。
我想：雖然賣掉的東西不是什么貴重物品，但這里面有著學(xué)生的愛(ài)心。
小學(xué)生義賣活動(dòng)總結(jié)2
今日下午，我們小學(xué)組織了一次義賣活動(dòng)，我們小學(xué)的學(xué)生和教師都參與了這次活動(dòng)。
這次活動(dòng)的內(nèi)容是：我們把自己帶來(lái)的東西用合理的價(jià)格賣給到的學(xué)生、教師手中。買者可以和賣者講價(jià)錢，交易完之后，賣者把東西拿走，而錢卻不是賣者的，而是給小學(xué)，小學(xué)再捐給災(zāi)區(qū)。這就是這次義賣活動(dòng)的主題。
下午，學(xué)生們都帶來(lái)了自己要賣的東西，也都帶來(lái)了要買東西的`錢。教師讓我們抬了五張桌子下樓，還帶了些裝點(diǎn)品，我們還沒(méi)有把桌子抬到地方時(shí)，桌子上已經(jīng)堆滿了學(xué)生們要賣的東西。過(guò)一小會(huì)，旁邊就堆滿了要買東西的人，形成了一個(gè)人堆。 往操場(chǎng)上一看，一片人山人海的場(chǎng)景，真的像一個(gè)大市場(chǎng)，有的叫賣、有的購(gòu)物、有的賣東西……小學(xué)里傳出一陣陣叫賣聲。服務(wù)員各司其職，顧客們也紛紛去買東西。有無(wú)數(shù)顧客的手中已經(jīng)有了各式各樣的商品。
我也去買了東西，眼前的商品讓我眼花繚亂。我先挑了一件裝點(diǎn)品，是貝克漢姆的雕像，才五毛錢，后來(lái)我又買了兩件裝點(diǎn)品，也是物美價(jià)廉。
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