實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)報告總結(jié),希望對大家有所幫助。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)1
1、通過這次實(shí)習(xí),我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。
2、通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明
3、提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
4、提高團(tuán)隊合作意識。在這次實(shí)習(xí)中,以多人作為一個小組,所以無論是鏈接電路,還是檢查電路,都是大家一起完成的,這樣很好的培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊意識 ,促進(jìn)了彼此間的友誼。
實(shí)驗(yàn)電路圖片
實(shí)驗(yàn)一、日光燈安裝
通過這次實(shí)驗(yàn)了解到日光燈的工作原理和提高功率因數(shù)的意義知道了要提高感性負(fù)載的功率因數(shù),可以并聯(lián)電容的方法進(jìn)而提高電能的傳輸效率。
實(shí)驗(yàn)二、變壓器實(shí)驗(yàn)
在變壓器的實(shí)驗(yàn)中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性 實(shí)驗(yàn)三、三相異步電動機(jī)的使用
三相異步電動機(jī)的使用中了解到電動機(jī)的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)主要取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向,磁場的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序,所以電源的`相序決定了電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時,電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向也會隨之改變。
實(shí)驗(yàn)四、三相異步電動機(jī)自鎖控制系統(tǒng)
三相異步電動機(jī)自鎖控制實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了三相異步電動機(jī)的自鎖控制線路的主電路和點(diǎn)動控制的主電路大致相同,但在控制電路中又串接了一個停止按鈕SB和SB1在啟動按鈕SB1的兩端并接了接觸器KM-4的一對常開輔助觸頭。接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路不但能使電動機(jī)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),而且還有一個重要的特點(diǎn),就是具有欠壓和失壓保護(hù)作用。他主要由開關(guān)SB(起停電動機(jī)使用)、交流接觸器KM(用做接通和切斷電動機(jī)的電源以及欠壓和失壓保護(hù)等)、熱繼電器(用作電動機(jī)的過載保護(hù))等組成。
欠壓保護(hù):“欠壓”是指線路電壓低于電動機(jī)應(yīng)加的額定電壓!扒穳罕Wo(hù)”是指當(dāng)線路電壓下降到某一數(shù)值時,電動機(jī)能自動脫離電源電壓停轉(zhuǎn),避免電動機(jī)在欠壓下運(yùn)行的一種保護(hù)。因?yàn)楫?dāng)線路電壓下降時,電動機(jī)的轉(zhuǎn)矩隨之減小,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速也隨之降低,從而使電動機(jī)的工作電流增大,影響電動機(jī)的正常運(yùn)行,電壓下降嚴(yán)重時還會引起“堵轉(zhuǎn)”(即電動機(jī)接通電源但不轉(zhuǎn)動)的現(xiàn)象,以致?lián)p壞
電動機(jī)。采用接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路就可避免電動機(jī)欠壓運(yùn)行,這是因?yàn)楫?dāng)線路電壓下降到一定值(一般指低于額定電壓85%以下)時,接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,從而使接觸器線圈磁通減弱,產(chǎn)生的電磁吸力減小。當(dāng)電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時,動鐵心被迫釋放,帶動主觸頭、自鎖觸頭同時斷開,自動切斷主電路和控制電路,電動機(jī)失電停轉(zhuǎn),達(dá)到欠壓保護(hù)的目的。
失壓(或零壓)保護(hù):失壓保護(hù)是指電動機(jī)在正常運(yùn)行中,由于外界某中原因引起突然斷電時,能自動切斷電動機(jī)電源。當(dāng)重新供電時,保證電動機(jī)不能自行啟動,避免造成設(shè)備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線路,由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時已經(jīng)斷開,使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復(fù)供電時,電動機(jī)就不能自行啟動運(yùn)轉(zhuǎn),保證了人身和設(shè)備的安全。
三相異步電動機(jī)的自鎖控制線路的控制中認(rèn)識到當(dāng)按下啟動按鈕SB1后,電源U1相通過熱繼電器FR-2動斷接點(diǎn)、停止按鈕SB的動斷接點(diǎn)、啟動按鈕SB1動合接點(diǎn)及交流接觸器KM的線圈接通電源V1相,使交流接觸器線圈帶電而動作,其主觸頭閉合使電動機(jī)轉(zhuǎn)動。同時,交流接觸器KM-4的常開輔助觸頭短接了啟動按鈕SB1的動合接點(diǎn),保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態(tài),這就是所謂的自鎖(自保)。與啟動按鈕SB1并聯(lián)起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭(或自保觸頭)。
電工實(shí)驗(yàn)心得
通過電工實(shí)習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛練,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實(shí)習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實(shí)際連接技能,比如日光燈照明電路和電動機(jī)直接啟動電器控制電路,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每 一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任 感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí) 踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)2
高職高專教育培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,學(xué)校為了培養(yǎng)我們學(xué)生的創(chuàng)新精神和和工程實(shí)踐能力,提高我們的綜合素質(zhì),為此,學(xué)校給我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,進(jìn)行一周的土力實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)過程中互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
實(shí)訓(xùn)的目的就是想讓我們所學(xué)的理論知識與實(shí)踐聯(lián)系起來,只有這樣,才能在以后的工作中展示自己的才能,這樣的畢業(yè)生才能出的去,留的住,才能受到企業(yè)的歡迎。下面就是我從去外地實(shí)訓(xùn)所看到和學(xué)到的:
我們共去了四次不同的工地上,看了幾種不同的基礎(chǔ)類型,我們第一次和第三次去的是開發(fā)區(qū),在那里看了樁基礎(chǔ)和獨(dú)立基礎(chǔ)還有條形基礎(chǔ),我們認(rèn)真地在那里看著幾種不同的基礎(chǔ)的放線,開挖和施工,
與本科生相比,我們的學(xué)歷不是很高,與他們是不能相提并論的,但是我們有一項(xiàng)能夠與之相比的就是我們的動手操作能力,所以,我們在實(shí)訓(xùn)的時候要努力提高自己的動手能力。
雖然開始我感覺有點(diǎn)累,過了一段時間也就慢慢習(xí)慣了,后來看到我的收獲還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前的零碎的土力學(xué)知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會。實(shí)驗(yàn)過程和儀器的操作過程的整體有了一個很好的了解,我學(xué)會了更熟練的使用環(huán)刀、固結(jié)儀,直剪儀等儀器與工具,對較好的掌握理論方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作的技能。原來老師在課堂上講解的土力學(xué)在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的實(shí)驗(yàn)理論知識和實(shí)驗(yàn)操作水平提高了不少,現(xiàn)在想來這次短暫的實(shí)訓(xùn)是必要的,同時在這實(shí)訓(xùn)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊精神的重要性:每人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,甚至影響到后面實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。每一個土力學(xué)實(shí)驗(yàn)要完整的做完,但靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)擦能讓實(shí)驗(yàn)快速而高效的完成,實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進(jìn)了大家感情。雖然有時間我們會因?yàn)橐恍⿲?shí)訓(xùn)中的自己的想法和大家發(fā)生一點(diǎn)分歧,但是大家都想著這樣把完成的這次實(shí)訓(xùn)完成更加完美。
實(shí)訓(xùn)是工科大專教育最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐,對學(xué)習(xí)進(jìn)行生產(chǎn)技能和安全紀(jì)律教育,在實(shí)訓(xùn)中注重學(xué)生公關(guān)能力獨(dú)立工作能力自我管理能力動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉。使學(xué)生在工作實(shí)訓(xùn)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的.實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論基本技能和專業(yè)知識,提高實(shí)踐動手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動能力等,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),同時也可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格高職人才積累經(jīng)驗(yàn)。
對于我們工科大專學(xué)生而言,實(shí)踐是非常重要的。我們的級別比本科底了一籌,在實(shí)際動手能力中就應(yīng)該比他們更強(qiáng)。正常人都是一樣的,不需要去把自己看底,別人辦到的我們照樣可以。在工作的時候不用去看別人的眼光,只要自己努力完成自己努力去完成自己應(yīng)該做的。
學(xué)校給我提供的機(jī)會,在這種情況下我們應(yīng)該努力去嘗試,以后才會更專業(yè)。這次實(shí)訓(xùn),對我而言收獲頗豐,它不僅讓我認(rèn)識到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí)、交流,和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn),我也努力向他們學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們也都互幫互助,跟我交流試驗(yàn)中的相關(guān)知識,耐心幫助解答我的疑難困惑,幫助我盡快進(jìn)入到了實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的狀態(tài),這些成果的取得離不開各位同學(xué)對我的支持幫助。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這是一個充實(shí)的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實(shí)社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!
走向明天,我依然走我自己,不再茫然!
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)3
本次實(shí)訓(xùn)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)訓(xùn)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)訓(xùn),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實(shí)訓(xùn)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)訓(xùn)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)訓(xùn),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的.實(shí)訓(xùn)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實(shí)訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實(shí)訓(xùn)中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實(shí)訓(xùn),我將受益終生。通過此次實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。實(shí)訓(xùn)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)數(shù)控技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在數(shù)控技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合數(shù)控技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的.數(shù)控技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在數(shù)控技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在數(shù)控技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對數(shù)控技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)數(shù)控技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難
點(diǎn), 盡心盡力完成數(shù)控技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到數(shù)控技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對數(shù)控技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強(qiáng)對數(shù)控技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)5
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有辦法學(xué)到的很多實(shí)用的東西
通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運(yùn)用到實(shí)踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強(qiáng)了實(shí)際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中找尋問題的所在,并運(yùn)用自己所知道的知識去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進(jìn)步。
我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),電路的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的
通過了電子電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。 總的來說,這次的實(shí)習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們能更多的.接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問題,進(jìn)行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點(diǎn)類似此類的實(shí)際操作課程,將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
總的來說這次電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊的精神。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)6
轉(zhuǎn)瞬間實(shí)訓(xùn)已過去一段時間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我生疏,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財寶者擁有的沖動;蛟S,在這期間不愿定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感熬煎,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我6 / 10不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)學(xué)問方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機(jī)軟件專業(yè)的同學(xué),要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論學(xué)問,健康的體魄之外,還必需具備良好的心理素養(yǎng),是自己在以后的途中無論經(jīng)受什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的熟識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真實(shí)的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)熟識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們特殊有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)學(xué)問是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問,而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中的各個成員合作的重要性,要擅長團(tuán)隊合作,擅長利用別人的才智,這才是大才智?繂我坏牧馐呛茈y完成一個大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要急躁聽取每一個成員的看法,是我們的組合達(dá)到更加完善。這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要力氣,素養(yǎng),學(xué)問之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想方法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最終獵取成功,一種自信念就由然而生,這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的'身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與相互溝通,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必需學(xué)習(xí)的東西。經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了確定的熟識與理解。在校期間,始終都是學(xué)習(xí)理論學(xué)問,沒有機(jī)會去參預(yù)項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個完整項(xiàng)目的開發(fā),必需由團(tuán)隊來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)受的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,假如沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)旁陬A(yù)定時間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的熟識,還能削減在開發(fā)過程中消逝不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的預(yù)備。
我深刻的熟識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡潔的事情,不僅要有足夠的干勁和熱忱,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必需要有事先對文檔進(jìn)行牢靠性報告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的力氣。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在高校的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆忙過去的兩個月內(nèi),我來回于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個充實(shí)的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了高校的魅力,對自己布滿信念,對高校布滿信念,以主動的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本學(xué)問,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。 “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的學(xué)問能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)問的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。最初在實(shí)訓(xùn)時自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我認(rèn)為正確而不懷疑沒有壓力就沒有動力,所以在整個實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的熟識,在實(shí)踐力氣上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己學(xué)問的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)進(jìn)展動態(tài)以及信息進(jìn)展中消逝的新的技術(shù)。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)7
這周我們進(jìn)行了人力資源管理這門課程的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容是舉辦一次模擬招聘會,人力資源管理課程實(shí)習(xí)總結(jié)報告。雖然只是一次模擬招聘會,但同學(xué)們都投入了極大的熱情。同學(xué)們對這次的模擬招聘會十分感興趣,準(zhǔn)備工作做得很充分。
本次模擬招聘會旨在讓同學(xué)們熟悉招聘會的流程,提高自身的求職應(yīng)聘技巧。第一個環(huán)節(jié)為自我介紹。各位同學(xué)分別闡述了自己的性格特點(diǎn)、社會實(shí)踐經(jīng)歷和未來的工作方向,一句句話語鏗鏘有力,向在場的各位評委和同學(xué)展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的風(fēng)范。第二個環(huán)節(jié)為評委提問,這個環(huán)節(jié)主要考察學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和現(xiàn)場應(yīng)變能力。評委對各位同學(xué)都提出了有針對性的專業(yè)題和較難的即興題,大多數(shù)同學(xué)的回答都很不錯。第三個環(huán)節(jié)為自由發(fā)表自己的看法,同學(xué)們暢所欲言,指出了每組招聘過程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。第四個環(huán)節(jié)為宣布招聘結(jié)果和頒發(fā)聘書。比賽結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示受益匪淺。
我作為這次模擬招聘會的應(yīng)聘者之一,經(jīng)過自己的不懈努力,最終成功應(yīng)聘成為xx日用品有限公司的助理研發(fā)工程師。但我并沒有就此欣喜若狂,而是很平靜的一直思索著,通過這次活動的鍛煉,在目前就業(yè)日益嚴(yán)峻的形勢下,作為一名大學(xué)生,如何掌握招聘的技巧,來應(yīng)對激烈的競爭。
模擬招聘會開始前幾周,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都開始積極做準(zhǔn)備。作為一個應(yīng)聘者,每一位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了自己的簡歷,從內(nèi)容到包裝都很符合招聘會的要求。作為招聘單位,企業(yè)簡介,招聘廣告等資料也很有特色,
在接到招聘廣告后我們就開始制作簡歷,大家的簡歷都很精美。我的簡歷樸素精悍,言簡意賅,圍繞著我的應(yīng)聘職位把我的優(yōu)勢展現(xiàn)了出來。簡歷制作好了就開始通過各種渠道,了解招聘公司的信息,這樣有助于在面試時胸有成竹地去應(yīng)對招聘經(jīng)理的提問。
接下來的幾天就進(jìn)入了面試階段,從各個參賽隊員的臉上可以得知,大家都不免都有些緊張。我是第一次參加這樣的面試,也很緊張,在面試剛開始時講的并不是很完美,后來我就不斷調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己不要緊張,不用害怕,因此我的回答很從容,非常有自信的回答了招聘經(jīng)理的問題。心情放松、心態(tài)平和、充滿自信,這樣不僅能給考官留下好印象,也有利于保持頭腦清醒、思維敏捷。在回答問題時一定要緊緊圍繞面試官的問題來開展,不能扯得太遠(yuǎn),時刻留意面試經(jīng)理的表情和反應(yīng),根據(jù)他們的表情和反應(yīng)來調(diào)整自己的答案,努力讓他們獲得共識,也不能打斷面試經(jīng)理的講話。我們應(yīng)該用簡潔清晰的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn),否則會讓人覺得自己的思路不清晰,語言表達(dá)概述能力不強(qiáng)。招聘問題涵蓋了個人素質(zhì)和專業(yè)知識兩個方面,全面的鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)和應(yīng)變能力。
經(jīng)歷了這次模擬招聘之后,我們的感觸頗多。我們學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),也同時發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn)。對于優(yōu)點(diǎn)我們要繼續(xù)保持,而對于自身的缺點(diǎn)我們要及時改正。只有認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,才能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到未雨綢繆;只有相信自己,挑戰(zhàn)自我,才能在今后的職場面試中做到有的放矢,在激烈的競爭中脫穎而出。
在招聘會中,招聘者的辛苦也是不言而喻的。他們要面對不同的應(yīng)聘者,負(fù)責(zé)把握問題的時間及方向,還要從各種回答中觀察到應(yīng)聘者的潛質(zhì)。相信這樣的`一次經(jīng)歷,必然將對我們的職業(yè)生涯起到推動作用。
在招聘過程中也凸顯出了很多缺點(diǎn),許多同學(xué)缺乏良好的心理素質(zhì),心里緊張,回答問題時有些語無倫次、表達(dá)不夠清晰。
總的來說,這次的模擬招聘會還是比較成功的。我們都學(xué)到了很多知識,許多同學(xué)都認(rèn)為,經(jīng)歷了這樣一次實(shí)戰(zhàn)演練,對自己明確今后發(fā)展方向和目標(biāo),提高競爭能力有很重大的意義。
這次面招聘會雖然只是一場模擬訓(xùn)練,但是每位學(xué)生在面試時會遇到什么樣的情況是難以預(yù)測的。作為大學(xué)生只要頭腦中有面試的意識,多了解一些具體的面試方法,多做一些應(yīng)對的思想準(zhǔn)備,就不會在面試中心慌意亂,束手無策,從而會大大增強(qiáng)成功的機(jī)率。
在這次模擬招聘會中我最大的收獲就是要自信,相信自己的能力。以前的我很不自信的,有時候本來為了某項(xiàng)活動或某個問題做了很充分的準(zhǔn)備,卻因?yàn)椴蛔孕,使別人不能夠了解到我的想法。自信的態(tài)度,堅定的信念對一個面試來說是十分重要的,也是看出一個人是否有能力的很重要的體現(xiàn)。一個真正有能力的人,她同時就會自然而然的體現(xiàn)出一種自信出來。而我反思一下,自己正是缺乏這種自信,也缺乏一種主動的沖勁。通過這次招聘會,我看到了別人的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)他們的長處,彌補(bǔ)自己的短處。
這次的模擬招聘會是一次很好的機(jī)會,不僅可以鍛煉我們各方面的能力和素質(zhì),而且提供一個公平競技的平臺,讓有能力的人充分施展自己的才能,來獲得自己想要的結(jié)果。在以后,我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會,多多鍛煉自己的能力,F(xiàn)在,我們要打好基礎(chǔ),培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和能力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己,升華自己。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)8
時間:12月13日—12月31日
20xx年12月技術(shù)工程系制
摘要:我校為大力推進(jìn)高職高專教育人才培養(yǎng)模式的改革,突出高職高專院校的學(xué)生的動手實(shí)踐能力和職業(yè)道德精神,結(jié)合我們樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)的實(shí)際情況,特安排我們到福建永安物業(yè)管理有限公司進(jìn)行為期三周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間永安物業(yè)公司派出專業(yè)技術(shù)人員為我們進(jìn)行講解和指導(dǎo),使平日所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作中來,真正體會到學(xué)以致用的樂趣。與此同時,也進(jìn)一步深化了我們職業(yè)道德精神和體會到團(tuán)體協(xié)作的重要性。
一、實(shí)習(xí)目的及意義
此次實(shí)習(xí)讓我們對整個物業(yè)系統(tǒng)有一個初步的認(rèn)識,包括物業(yè)系統(tǒng)的組成、物業(yè)公司的管理以及從事物業(yè)方面工作的注意事項(xiàng)。在技能操作方面,我們到配電室和監(jiān)控系統(tǒng)中心等進(jìn)行了學(xué)習(xí),對一些設(shè)備和儀器進(jìn)行了學(xué)習(xí)和操作,使我們對這些設(shè)備儀器的使用和簡單的故障排查有了較為深刻的認(rèn)識,為理論知識與實(shí)際操作的相結(jié)合提供了很好的平臺。同時在實(shí)習(xí)的階段,也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力和動手操作能力,深化了職業(yè)道德教育,以及讓我們切實(shí)體會到合作精神的重要性。
二、實(shí)習(xí)時間
20xx年12月13日至12月31日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
福建永安物業(yè)有限公司
四、實(shí)習(xí)企業(yè)概況
福建永安物業(yè)管理有限公司成立于1993年1月,公司注冊資本為500萬,現(xiàn)已擁有員工近千人,中高層管理人員中大、中專以上學(xué)歷占90%,主要管理人員100%持證上崗,20xx年10月19日取得國家二級企業(yè),20xx年5月獲得國家一級資質(zhì),主要從事高層樓宇、高級住宅小區(qū)及商業(yè)項(xiàng)目的物業(yè)管理和營銷代理,系福建省最早成立的物業(yè)管理外資企業(yè)之一,系福建省物業(yè)管理協(xié)會常務(wù)理事單位、福州市物業(yè)管理協(xié)會副會長單位。
公司從創(chuàng)建以來,就實(shí)行了企業(yè)化經(jīng)營、專業(yè)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、社會化服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制,1997年,公司董事長將經(jīng)營管理過程中積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)的物業(yè)管理理論相結(jié)合,主持出版了福建省第一本《物業(yè)管理實(shí)務(wù)》專著。隨著物業(yè)管理行業(yè)的逐步規(guī)范并被大眾所認(rèn)知,公司開始了企業(yè)內(nèi)部核心競爭力的挖掘,為了強(qiáng)化人才的綜合素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)理念,1999年公司根據(jù)管理特點(diǎn)結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢又編輯了《永安物業(yè)管理運(yùn)作實(shí)務(wù)》,歷經(jīng)兩年的潛心苦練內(nèi)功,公司于20xx年初首批通過了ISO9002:94國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
由于公司有扎實(shí)的管理功底及良好的社會聲譽(yù),公司成立十三年來,新接管項(xiàng)目逐年遞增,承接項(xiàng)目呈穩(wěn)步上升趨勢。至20xx年12月止,公司現(xiàn)有管理面積近150萬平方米,顧問管理項(xiàng)目約30萬平方米,項(xiàng)目內(nèi)容涵蓋政府機(jī)關(guān)辦公樓、高尚住宅區(qū)、高檔商業(yè)以及政府機(jī)關(guān)、銀行、新聞媒體機(jī)構(gòu)寫字樓等,是福建省目前綜合實(shí)力最強(qiáng)的專業(yè)物業(yè)管理公司之一。
公司一向視企業(yè)的社會形象為生命,為確保企業(yè)形象在社會上形成品牌效應(yīng),這些年來,公司對內(nèi)宣導(dǎo)個人的職業(yè)生涯智慧、理想及尊嚴(yán)與企業(yè)共存,注重員工職業(yè)生涯的規(guī)劃,對外強(qiáng)調(diào)企業(yè)的社會使命感與行業(yè)發(fā)展的責(zé)任感,尤其注重業(yè)主不斷提高的服務(wù)需求,現(xiàn)所管項(xiàng)目中"福州市地方稅務(wù)局大樓"被評為"全國物業(yè)管理示范大廈";巴黎之春社區(qū)、福建省交警大樓及交警宿舍區(qū)等7個項(xiàng)目被評為"福建省物業(yè)管理示范住宅小區(qū)(大廈)";福建省人才大廈等3個項(xiàng)目被評為"福州市物業(yè)管理示范大廈(小區(qū))"。公司所管理的各類物業(yè)項(xiàng)目曾先后多次榮獲省建設(shè)廳、市政府、市房管局、市環(huán)保局授予的"省、市級物業(yè)管理優(yōu)秀(大廈)小區(qū)"、"市安全文明小區(qū)"和"市環(huán)保模范小區(qū)"、"保安工作先進(jìn)單位"、"誠信企業(yè)"等榮譽(yù)稱號,是福建省獲得"省優(yōu)"榮譽(yù)最多的物業(yè)管理公司。
經(jīng)過多年的不懈努力和銳意開拓,公司的物業(yè)管理水平正逐步提高,20xx年1月被中國企業(yè)發(fā)展研究中心評為"中國誠信經(jīng)營企業(yè)",20xx年2月被中國企業(yè)信譽(yù)測評中心評為"AAA+級質(zhì)量信譽(yù)資質(zhì)單位"稱號等優(yōu)良的企業(yè)信譽(yù),物業(yè)管理范圍在不斷擴(kuò)大,并逐步實(shí)行跨地域經(jīng)營。公司正在以"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新"的企業(yè)精神和"追求完善、務(wù)實(shí)高效、全程跟蹤、親情服務(wù)"的質(zhì)量方針,完善現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制,進(jìn)一步樹立良好的企業(yè)社會形象,爭創(chuàng)一流的'資產(chǎn)管理公司。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是配電室和監(jiān)控系統(tǒng)中心的設(shè)備和儀器的操作。在實(shí)習(xí)過程中我們還查閱了與之相關(guān)的資料來補(bǔ)充我們或缺的專業(yè)知識。
配電室的實(shí)習(xí):首先由專業(yè)技術(shù)人員為我們介紹配電室的組成以及各種設(shè)備的功能,并進(jìn)行操作演示。根據(jù)技術(shù)指導(dǎo)員的安排,我們有步驟的進(jìn)行參觀和實(shí)踐操作。在完成所布置的任務(wù)外,我們還根據(jù)專業(yè)的實(shí)際要求,到圖書館查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了配電室的工作技能。
通過對10kv變電站的現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí),深入了解變電站的結(jié)構(gòu)功能,熟悉高壓斷路器,高壓隔離開關(guān),高壓母線,大容量變壓器等一次設(shè)備,以及成套的二次設(shè)備系統(tǒng),對配電知識產(chǎn)生直觀認(rèn)識。通過電機(jī)房負(fù)責(zé)人的講解之后我更加的了解了電機(jī)的重要性。
監(jiān)控系統(tǒng)中心的實(shí)習(xí):首先由專業(yè)技術(shù)人員為我們介紹視頻監(jiān)控的布線、安裝、維護(hù)以及控制中心內(nèi)儀器設(shè)備的操作方法,并為我們進(jìn)行操作演示。按照技術(shù)指導(dǎo)員的要求,我們進(jìn)行了各種實(shí)際操作。通過指導(dǎo)員的講解和查閱相關(guān)資料,我們也進(jìn)一步了解到監(jiān)控點(diǎn)設(shè)置的技巧、監(jiān)控中心管理制度等問題。
聽了安防人員的講解后我們受益匪淺,對設(shè)備有了進(jìn)一步的了解:監(jiān)控系統(tǒng)由前端設(shè)備、傳輸設(shè)備、主控設(shè)備和顯示設(shè)備四大部分組成。前端設(shè)備由安裝在各監(jiān)控區(qū)域的攝像機(jī)、鏡頭、防護(hù)罩、支架等組成,負(fù)責(zé)圖像和數(shù)據(jù)的采集及信號處理;傳輸設(shè)備包括光纖和電源線,負(fù)責(zé)將視頻信號傳輸?shù)綑C(jī)房的主控設(shè)備;主控設(shè)備負(fù)責(zé)完成對前端視頻信號進(jìn)行壓縮處理、圖像切換、等所有功能項(xiàng)的控制;顯示設(shè)備主要是顯示器,用以實(shí)時顯示系統(tǒng)操作界面、監(jiān)控區(qū)域圖像和回放存儲資料。
監(jiān)控系統(tǒng)部分設(shè)備的使用注意事項(xiàng):第一,必須選擇適當(dāng)?shù)溺R頭。為了提高攝像機(jī)對紅外燈以及景物的敏感度,應(yīng)盡可能選用通光量大的鏡頭,并注意在使用自動光圈或電動二可變鏡頭時,要盡可能開大光圈的驅(qū)動電平值。因?yàn)橐话汶S著鏡頭焦距的增加,其通光量會相對減少,在選擇紅外燈時要留一定的余量,并注意紅外燈的標(biāo)稱指標(biāo)。第二,紅外燈的選配電源應(yīng)盡可能要滿足其所需的最小電功率,經(jīng)常發(fā)生照射距離不夠的情況。第三,要考慮被攝像景物的反光程度,由于紅外線具備可見光相同的如反射、折射等特性,因此,在目標(biāo)景物周圍如果沒有良好的反光環(huán)境(如建筑物、圍墻、標(biāo)牌)時應(yīng)考慮一定的距離余量。這些注意事項(xiàng)是非常的重要的,聽了負(fù)責(zé)人的講解對我們將來的工作中又掌握了一些些小知識。這次的實(shí)習(xí)中除了初步的了解了樓宇方面的安防工作外我更加了明白了做事一定要夠細(xì)心和踏踏實(shí)實(shí)。
除配電室和監(jiān)控中心的實(shí)習(xí)外,我們還對諸如電梯、消防控制等其他樓宇設(shè)備進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會
為期三個星期的實(shí)習(xí)將告一段落。在這段時間里,我們離開教室,把課堂移至企業(yè),把我們所學(xué)的理論知識同實(shí)際操作相結(jié)合。此次實(shí)習(xí)我們對物業(yè)公司的基本工作流程有了一個初步的了解,對配電室和監(jiān)控系統(tǒng)中心有了一個較為深刻的認(rèn)識。我們不僅學(xué)習(xí)到我們的專業(yè)知識,而且增強(qiáng)了我們的動手操作能力,更培養(yǎng)了我們職業(yè)道德精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;蛟S這段時間較平時而言會有更多的汗水,但這期間我們通過自己的雙手完成了每一項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)到在課堂上所學(xué)不到的東西。短短三周的時間將會成為我們大學(xué)三年生活中最為精彩的部分之一。
七、參考文獻(xiàn)
《電工手冊》出版:化學(xué)工業(yè)出版社
《物業(yè)管理溝通藝術(shù)》出版:機(jī)械工業(yè)出版社
《現(xiàn)代電力系統(tǒng)計算機(jī)監(jiān)控與遠(yuǎn)程控制技術(shù)實(shí)用手冊》出版:當(dāng)代中國影像出版社
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)9
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高我們的綜合素質(zhì)。進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中我們互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步著。在實(shí)訓(xùn)期間,我們既要對理論知識進(jìn)一步的學(xué)習(xí),又要體會對商務(wù)英語應(yīng)用中的實(shí)踐過程,真正切身感受本課程的實(shí)際應(yīng)用。
一、實(shí)訓(xùn)目的:了解商務(wù)英語在社會和實(shí)際工作中的應(yīng)用, 豐富課程的內(nèi)容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高在語言應(yīng)用中分析及解決問題的實(shí)際能力。
二、實(shí)訓(xùn)要求
1、嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)作息時間。
2、自覺維護(hù)好課堂紀(jì)律。
3、自覺完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┥虅(wù)英語口語練習(xí)
1、建立商業(yè)關(guān)系通過一篇商務(wù)對話,了解了關(guān)于商務(wù)談判的過程,并對這篇對話進(jìn)行了音標(biāo)以及口語的練習(xí)。翻譯了英語的明信片,使我們認(rèn)知英文的名片書寫過程。
2、商務(wù)談判繼商務(wù)談判的的對話,模擬業(yè)務(wù)續(xù)寫了英語對話,更提高了我們對商務(wù)談判的能力,對以后工作提供鋪墊。
(二)商務(wù)信函的書寫
在國際商務(wù)買賣的過程主要分為詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個環(huán)節(jié),其過程中最重要的便
是商務(wù)信函的書寫,我們這次實(shí)訓(xùn)中主要對發(fā)盤的過程進(jìn)行了練習(xí)。在老師的幫助下對發(fā)盤的發(fā)虛盤、發(fā)實(shí)盤的信函實(shí)例進(jìn)行分析與解讀和翻譯,并對一些內(nèi)容進(jìn)行書寫練習(xí),使我們掌握了英文信函的書寫方式、提升了書寫技巧。
。ㄈ┥虅(wù)談判
在看完有關(guān)商務(wù)談判的視頻后,在老師的指導(dǎo)下,我們根據(jù)視頻中的談判,對其談判的案例進(jìn)行分析。全面了解了談判的類型、談判時的重要因素、談判時注意的問題及談判時的信息搜索。談判對于商務(wù)進(jìn)行是不可缺少的部分,充分了解談判的'過程和技巧便更一步的促進(jìn)了合作關(guān)系的達(dá)成。
。ㄋ模┻M(jìn)出口貿(mào)易信函的分析和書寫
根據(jù)多篇的進(jìn)出口貿(mào)易信函的閱讀及分析。對信函的英漢互譯,這不僅對我們英語知識的提高,而且認(rèn)識了進(jìn)出口貿(mào)易信函書寫的方式,在我們多次的練習(xí)中提升了寫作技巧,更為以后的工作節(jié)約了時間。
(五)商務(wù)報告
搜索最近發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事件,對事件進(jìn)行分析與總結(jié),并詳寫了我們自己的觀點(diǎn)。讓我們看事件來分析問題,曾進(jìn)的不只是我們的觀點(diǎn),更是我們對問題分析的能力。最后我們的這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)任務(wù),用英文的格式練習(xí)書寫了我們自己的簡歷,及招聘廣告的書信,F(xiàn)在的社會大發(fā)展,英文已離不開我們的生活,這樣的實(shí)訓(xùn)鞏固的是我們的課程,也為我們以后的工作提供了極大的方便。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié):實(shí)訓(xùn)是走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,也對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在短暫兩周的實(shí)訓(xùn)過程中,既有收獲也有遺憾。通過這次實(shí)習(xí),加深了我對商務(wù)英語的基本知識的理解,豐富了實(shí)際操作知識,認(rèn)識到要學(xué)好商務(wù)英語既要注重理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)10
大學(xué)期間就是應(yīng)該要多投身到社會實(shí)習(xí)中去,用更多的經(jīng)歷來充實(shí)自己,給自己充電,這是必須的,在不斷的實(shí)習(xí)中,不僅僅可以學(xué)到很多課本以外的東西,最重要的是可以在實(shí)習(xí)中提高自己的能力,我相信我能夠做到這一點(diǎn),我對這一點(diǎn)還是很有感觸的!
一、實(shí)習(xí)目的
2012年12月至2012年6月,我在山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限公司進(jìn)行為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí),期間被安排的工作崗位為城陽棘洪灘港北社區(qū)工程做現(xiàn)場監(jiān)理員。由于馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)、社會經(jīng)驗(yàn)及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強(qiáng)化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解,增強(qiáng)對實(shí)際工程的感性認(rèn)識,提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時也通過實(shí)習(xí)積累一定的社會經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備,故進(jìn)行此次實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一)、熟悉工程基本資料
1、工程概況
本工程名稱為城陽棘洪灘舊村改造建筑工程。它融商場、居住、車庫、人防、公園為一體的多功能大型建筑。工程位于青島市城陽區(qū)棘洪灘街道港北社區(qū)
2、監(jiān)理工作范圍
本工程監(jiān)理工作范圍為工程施工階段及保修階段監(jiān)理:監(jiān)理單位在簽定監(jiān)理合同后開展監(jiān)理工作,在項(xiàng)目建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi),在施工階段、保修階段,作好工程項(xiàng)目建設(shè)的安全監(jiān)控、質(zhì)量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以及工程建設(shè)相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作,并處理監(jiān)理任務(wù)范圍內(nèi)全部索賠與結(jié)算,以及其它相關(guān)事宜。服務(wù)期限為天(自2011年1月25日至2012年12月10日完成),其中施工階段監(jiān)理服務(wù)期限為440天,保修階段的監(jiān)理服務(wù)期限為12個月。
3、監(jiān)理工作依據(jù)
①、港北社區(qū)工程施工設(shè)計圖紙;
、凇ⅰ陡郾鄙鐓^(qū)工程監(jiān)理合同》;
③、《港北社區(qū)工程施工合同》;
、堋⑴c工程相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)范;
、、經(jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計文件及說明文件、設(shè)計單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計變更、補(bǔ)充通知等書面文件。
4、監(jiān)理工作主要方法
監(jiān)理工作方法采用巡視檢查、平行檢驗(yàn)、現(xiàn)場見證、旁站監(jiān)理的方法對工程的材料、管道安裝、試壓沖洗過程質(zhì)量進(jìn)行全方位控制。嚴(yán)格檢查驗(yàn)收程序,每完成一道工序,施工單位自檢,總包復(fù)查,監(jiān)理檢查驗(yàn)收的程序進(jìn)行,未經(jīng)檢查驗(yàn)收或檢查驗(yàn)收不合格者,不準(zhǔn)進(jìn)行下一道工序。監(jiān)理指令:對施工中出現(xiàn)的影響質(zhì)量的行為,施工中出現(xiàn)的質(zhì)量通病,監(jiān)理以口頭通知,旁站其整改,或以監(jiān)理工作聯(lián)系單,監(jiān)理通知單形式,責(zé)令施工單位進(jìn)行整改。會議形式:每周主持召開工程例會對出現(xiàn)質(zhì)量問題與針對重要質(zhì)量問題召開專題會議而做出的決議,責(zé)令施工單位進(jìn)行整改執(zhí)行。
、佟F(xiàn)場記錄。認(rèn)真、完整記錄每日施工現(xiàn)場的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況。
、、發(fā)布文件。采用通知、指示、批復(fù)、簽認(rèn)等文件形式進(jìn)行施工全過程的控制和管理。
、、旁站監(jiān)理。按照監(jiān)理合同約定,在施工現(xiàn)場對工程項(xiàng)目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實(shí)施連續(xù)性的全過程檢查、監(jiān)督與管理。
④、巡視檢驗(yàn)。對所監(jiān)理的工程項(xiàng)目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理。 ⑤、平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時,獨(dú)立抽樣進(jìn)行的檢測,核驗(yàn)承建單位的檢測結(jié)果。
、蕖f(xié)調(diào)。對參加工程建設(shè)各方之間的關(guān)系以及工程施工過程中出現(xiàn)的問題和爭議進(jìn)行的調(diào)解。
二)現(xiàn)場收獲
通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,認(rèn)識了許多建筑機(jī)械,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
認(rèn)識的建筑機(jī)械有混凝土攪拌機(jī)混凝土攪拌機(jī),系自落式,雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī),攪拌筒由齒圈轉(zhuǎn)動,工作時正轉(zhuǎn)攪拌,反轉(zhuǎn)出料,可攪拌塑性和半干硬性混凝土,使用于一般建筑工地,道路,橋梁工程及各種混凝土構(gòu)件廠,還可以和配料機(jī)組成簡易攪拌站。有固定式和移動式兩種。還有雙臥軸強(qiáng)制式攪拌機(jī)等。鋼筋切斷機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、鋼筋調(diào)直機(jī)、各種彎箍機(jī)、下料機(jī)。
<一> 塔吊
塔吊,塔吊是保證建筑順利進(jìn)行必不可少的機(jī)械。塔式起重機(jī)是一種塔身直立,起重臂安裝在塔頂上并能全回轉(zhuǎn)的起重機(jī)。安裝位置靠近建筑物,具有較大的起重高度和工作幅度,工作速度快,效率高使用拆裝方便。一般用于高層及高層裝配式結(jié)構(gòu)的施工。塔式起重機(jī)有很多種類,常用的有軌道式,爬升式和附著式。塔式起重機(jī)的發(fā)展及其應(yīng)用在國內(nèi)雖然還不到半個世紀(jì),但在國外已有近百年的歷史。就結(jié)構(gòu)形式而言,動臂變幅式、水平臂架小車變幅式塔機(jī)等都曾經(jīng)在很長的時期內(nèi)各領(lǐng)風(fēng)騷,在最近幾十年水平臂架小車變幅式的自升塔機(jī)無論在國內(nèi)還是國外的市場上一直占據(jù)主導(dǎo)地位。塔吊作用于基礎(chǔ)的豎向力,它包括塔吊自重,壓重,傾覆力矩,包括風(fēng)荷載產(chǎn)生的力距和最大起重力距。由于塔吊和電梯是高空作業(yè),所以塔吊也是非常危險的。所以施工時必須按操作規(guī)范操作。
塔吊、電梯拆裝安全管理制度
1.大型機(jī)械設(shè)備的拆裝作業(yè),必須由具備安裝資質(zhì)的專業(yè)隊伍和專業(yè)人員承擔(dān),一般人員不得參與。
2.安拆作業(yè)前,承接單位要召集工程技術(shù)、安全部門人員一同勘察現(xiàn)場情況,協(xié)商制定安全技術(shù)保證措施。
3.大型機(jī)械的'拆除安裝,對參加拆裝人員要進(jìn)行安全技術(shù)交底嚴(yán)格遵守拆裝程序,拆裝時要有安全監(jiān)管員和技術(shù)負(fù)責(zé)人在場指揮。
4.大型機(jī)械的安裝拆作業(yè),應(yīng)遵守電氣、機(jī)械、高空作業(yè)安全規(guī)程,防止觸電、墜落、擠傷等事故。
5.安裝完畢的設(shè)備,應(yīng)符合《起重機(jī)械安全規(guī)程》和《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》之要求,并通過公司或勞動部門驗(yàn)收后方準(zhǔn)予使用。
<二> 腳手架工程
腳手架是土木工程施工中堆放材料和工人進(jìn)行操作的臨時設(shè)備。按其搭設(shè)的位置分為外腳手架和里腳手架。在第一天的唐山對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校女生宿舍樓施工工地我看到
了雙排腳手架。工地技術(shù)員告訴我們鋼管扣件式腳手架用的鋼管直徑為48mm,厚度為
3.5mm, 長度有1.5 m,2m,3.5m,4m,6m。腳手架工程必須遵循下列安全要求:
1、材料的規(guī)格、質(zhì)量必須符合有關(guān)技術(shù)規(guī)定的要求;
2、嚴(yán)格控制使用荷載,確保有較大的安全儲備;
3、砌筑腳手架均布使用荷載不超過2000N/m2;
4、裝飾腳手架均布荷載不超出2000N/m2;
5、在腳手架上不允許堆磚,所有外墻砌筑工程均在室內(nèi)完成。
6、立桿間距橫向1.5米,縱向1.8米,步距1.8米;
7、應(yīng)有牢固的和足夠的連墻點(diǎn),以保證整個腳手架的穩(wěn)定性;
8、搭設(shè)過程中要及時設(shè)置聯(lián)墻桿、斜撐、剪力撐和必要的纜繩、吊索、避免在搭設(shè)中發(fā)生偏斜和傾倒;
9、腳手板要鋪滿、鋪平、鋪穩(wěn),不得有探頭板;
10、搭設(shè)完結(jié)后應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收,檢查合格后才能使用;
11、作業(yè)層的外側(cè)面應(yīng)竹片圍護(hù),并掛設(shè)密目式安全網(wǎng);
12、每隔四層設(shè)一道斜挑網(wǎng);
13、設(shè)置斜道以供人員上下,斜道上設(shè)置防滑條;
14、架子工必須熟悉和嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程,佩戴和使用勞動保護(hù)用品;
15、必須有良好的防電、防雷裝置,可靠的接地裝置,同時設(shè)置避雷裝置;
16、六級以上大風(fēng)、大雪等天氣條件時,應(yīng)暫停腳手架上作業(yè)。
<三> 模板工程
模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附件、工作便橋等構(gòu)成支承體系,對于滑動模板,自升模板則增設(shè)提升動力以及提升架、平臺等構(gòu)成。模板工程在混凝土施工中是一種 臨時結(jié)構(gòu)。模板的種類較多,用途不一,構(gòu)造各異,按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側(cè)壓力);按照結(jié)構(gòu)和使用特點(diǎn)分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺車等;按材料不同可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)11
通過此次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的'精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)訓(xùn)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期2個月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我在2個月的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺.現(xiàn)在我對這2個月的實(shí)訓(xùn)做一個工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
本次實(shí)訓(xùn)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實(shí)訓(xùn)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)12
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅?/p>
1、目的
參觀現(xiàn)場土方、基礎(chǔ)、混凝土、模板、鋼筋、砌體、防水等施工過程,對施工現(xiàn)場環(huán)境有初步認(rèn)識,促進(jìn)理論知識與實(shí)踐的`有機(jī)結(jié)合
2、內(nèi)容及要求
1)注意現(xiàn)場安全;
2)認(rèn)真聽取施工單位人員對工程概況及現(xiàn)場施工情況的介紹;
3)參觀過程中將實(shí)踐與理論相結(jié)合,深入思考,向老師和施工人員提出有疑問的問題;
4)總結(jié)工程項(xiàng)目的優(yōu)缺點(diǎn)及自身體會,完成參觀實(shí)訓(xùn)報告。
二、儀器用具:
三、實(shí)驗(yàn)方法與步驟:
1)入場前安全教育;
2)對參觀的工程項(xiàng)目情況進(jìn)行介紹;
3)與施工方現(xiàn)場交流,安排參觀路線;
4)在工地指定范圍內(nèi)進(jìn)行參觀;
5)參觀過程中學(xué)生提出問題;
6)教師及施工單位相關(guān)人員解答學(xué)生問題;
7)完成參觀報告(1000字左右)。
四、參觀報告:
五、指導(dǎo)教師評語及成績:
成績:100
指導(dǎo)教師簽名:閆晶
批閱日期:20xx.6.20
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)13
經(jīng)過長達(dá)幾個月的對物流專業(yè)的學(xué)習(xí),為了加深對物流工作的內(nèi)容以及各個作業(yè)流程的了解,我們將用模擬系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)的方式把理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,并力求在實(shí)踐中提高知識的運(yùn)用能力,以及同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)能力。從而了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析及學(xué)習(xí)。
使學(xué)生了解現(xiàn)代第三方物流的實(shí)際運(yùn)作模式,掌握物流基礎(chǔ)操作流程,培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)用型的現(xiàn)代物流人才。實(shí)訓(xùn)要求:
(1)本實(shí)訓(xùn)以第三方物流企業(yè)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)為范例,按照符合國際慣例的'操作流程詳細(xì)描述了倉儲、配送、運(yùn)輸及客戶管理等四個主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作過程。
。2)通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業(yè)操作以及車輛調(diào)度操作等流程的實(shí)際演練,理解物流各個環(huán)節(jié)的操作原理和相互之間的關(guān)系。
。3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,了解第三方物流管理全面操作流程。
(4)借助軟件處理日;镜奈锪鳂I(yè)務(wù)。
。5)撰寫物流管理全面實(shí)訓(xùn)報告。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
實(shí)訓(xùn)開始前,同學(xué)們通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)internet登錄該軟件,并設(shè)置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為基礎(chǔ)資源管理、客戶管理、訂單管理、調(diào)度管理、運(yùn)輸配送管理、倉儲管理、財務(wù)結(jié)算、退出系統(tǒng)等八大部分,每個部分又包含具體的一些內(nèi)容、操作。實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題:
1、由于培訓(xùn)工作任務(wù)比較繁重,物流軟件在我們學(xué)校是第一次使用,我們對整個系統(tǒng)的操作不很了解,在操作中出現(xiàn)了很多問題,如:操作的不熟練,在錄制單據(jù)時打字速度比較慢,一些相應(yīng)的電腦故障等都在一定程度上影響了實(shí)訓(xùn)的順利。
2、在做到庫位分配時雖然我們做的很認(rèn)真,但難免會出現(xiàn)一些分配錯誤,導(dǎo)致系統(tǒng)不能審核上架。
3、在配送時找不到送貨的地點(diǎn),找了好久,耽誤了很多時間。對整個操作還是不怎么熟練。實(shí)訓(xùn)結(jié)果:
通過本次實(shí)訓(xùn)使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過上機(jī)以及利用軟件掌握第三方物流的運(yùn)作模式和基本流程,從而達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)了動手能力。這次實(shí)訓(xùn)從建立倉庫、建立客戶、建立合同、貨物入倉、選貨出倉等一系列操作,使我認(rèn)識應(yīng)用物流軟件的業(yè)務(wù)流程,系統(tǒng)消化和鞏固本課程理論知識。實(shí)訓(xùn)體會:
通過這次實(shí)訓(xùn),讓我更深刻地認(rèn)識到第三方物流軟件的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識,了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式,在親身實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)和提高。對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機(jī)會讓我們對第三方物流軟件有了更深一步認(rèn)識。
在體現(xiàn)第三方物流管理系統(tǒng)的優(yōu)越性的同時,我也發(fā)現(xiàn)了許多該軟件的不足之處:
(1)與客戶簽訂運(yùn)輸或配送合同,一份合同只能分一批運(yùn)送,不能進(jìn)行不同類型的分裝;
(2)貨物沒有相應(yīng)的配載設(shè)置,不論該批貨物有多少,也不論站點(diǎn)的車輛能不能裝的下,貨物能不能同裝,都只能限定在一輛車一個訂單一份合同內(nèi)。
(3)與客戶簽訂外包合同必須現(xiàn)將貨物入庫,再移庫,再出庫,過程繁瑣?傊撓到y(tǒng)對操作人員的限制性很大,與現(xiàn)實(shí)生活中的物流管理還有差距。需進(jìn)一步完善。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)14
為期兩周的測量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中,雖然實(shí)訓(xùn)時間只安排在上午和下午,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到,學(xué)到很多。通過這次的實(shí)訓(xùn)我對于書本上的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而實(shí)際動手操作又讓我對許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是xx森林公園,當(dāng)太陽大放光芒時,我們也提前體驗(yàn)了一把測量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣,才覺得著兩周過得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!
當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過老師指導(dǎo),或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他,當(dāng)時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一,二個人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機(jī)器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!
這次的測量實(shí)訓(xùn)讓我體會到:
1.通過這次實(shí)訓(xùn),我熟悉了水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。
2.在實(shí)訓(xùn)期間,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,我具備了獨(dú)立操作,記錄的技能。
3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎(chǔ)知識和操作知識的過程中,也培養(yǎng),提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。
4.通過二周的實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性?傊,提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。
這次的實(shí)訓(xùn),對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會,應(yīng)該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測量知識建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練,憑具有運(yùn)用所學(xué)測量知識的解決一些測量問題的能力。
在這兩周實(shí)訓(xùn)期間,我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個實(shí)訓(xùn)機(jī)會,讓我提前體驗(yàn)到測繪員這個行業(yè)的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點(diǎn),蚊子多了點(diǎn),人累了一點(diǎn),但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因?yàn),微笑總在風(fēng)雨后嘛!
實(shí)習(xí)期間,老師的敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的.顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問題時,老師也會向我們詳細(xì)的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。
我覺得這兩周的測量實(shí)訓(xùn)對我自己來說是非常有意義,非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足之處。
我知道,當(dāng)我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。
所以我覺得我們在大學(xué)中學(xué)習(xí),學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識,而應(yīng)該學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活是短暫的,我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、感悟生活,也許在未來我們會對社會產(chǎn)生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實(shí)訓(xùn),我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓(xùn)。所以對于那些只希望得到答案、結(jié)果的人,是永遠(yuǎn)不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!
總而言之,我對于著兩周的實(shí)訓(xùn),我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現(xiàn)滿意。
實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)15
時間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識,回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,鞏固了所學(xué)的理論知識,增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識到數(shù)控的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。
實(shí)訓(xùn)就是把理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中,既是對實(shí)際操作能力的培訓(xùn),又是對理論知識的復(fù)習(xí)鞏固和延伸。經(jīng)過5天的數(shù)控實(shí)訓(xùn)我們學(xué)到了很多知識。我們實(shí)訓(xùn)使用的是武漢華中的華中系統(tǒng)的數(shù)控車床。首先要背熟數(shù)控車床安全操作規(guī)程,然后老師讓我們自己熟悉操作面板。在老師的教導(dǎo)下,我們掌握了數(shù)控車床的開機(jī)與關(guān)機(jī);回零的操作以及什么情況下必須回零操作;手動方式主軸正轉(zhuǎn);編制程序以及如何輸入程序;如何對刀和換刀操作;尤其是華中系統(tǒng)在編制程序中使用的G代碼等。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我們基本熟練掌握了這些實(shí)際操作必備的技能。在每一次的實(shí)際操作之前,老師總會為我們詳細(xì)講解數(shù)控車床的操作方法以及操作注意事項(xiàng),和零件加工的加工工藝。在實(shí)際操作時,只要認(rèn)真按照老師的要求去做就可以了。 第一天早上我們被安排學(xué)習(xí)數(shù)控安全操作知識。所謂磨刀不誤砍柴工,掌握應(yīng)該注意的安全知識,對我們下面幾天的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。
首先講的是對刀,對刀一共有三種形式:G92對刀、G54對刀和
刀偏法對刀。這三種對刀方法中比較常用的是G54對刀法和刀偏法對刀。因?yàn)樵趯?shí)際生產(chǎn)中,通常都是需要零件大批量加工的,但是G92相比較其他兩種對刀法雖然操作很簡便,但是如果遇到停電等突發(fā)事故,G92對刀所得到的工件坐標(biāo)值是會丟失的,當(dāng)再次需要車削工件時就需要從新對刀。但其他兩種方法不是,它們可以把零件的坐標(biāo)信息存入內(nèi)存中,若突發(fā)事故后再次開機(jī)就不須再次對刀,這樣就大大提高了效率。
G92對刀:在開始對刀之前,首先要將機(jī)床進(jìn)行回零操作,這是很重要的一點(diǎn),相當(dāng)于計算器的復(fù)位功能。接下來點(diǎn)手動→同時點(diǎn)“快速”和“z”“x”將刀架快速移動到車削材料附近→開動主軸旋轉(zhuǎn)→點(diǎn)增量鍵→手動移動刀具車削材料端面→車削完畢后將刀具沿“x”軸方向退出→主軸停轉(zhuǎn)→在MDI輸入框中輸入G92 Z0點(diǎn)ENTER鍵→點(diǎn)單段循環(huán)啟動,這時我們可以看到工件坐標(biāo)欄中的z坐標(biāo)項(xiàng)已經(jīng)變成與當(dāng)前機(jī)床坐標(biāo)值相等。接著用同樣的方法車削材料的外圓,車削完畢將刀具沿z軸退出,測量車削后材料的外徑。將得到的數(shù)值用相同的方法輸入到MDI輸入框中,然后單段循環(huán)啟動。接下來就是在同樣的`輸入框中輸入G92X100Z100點(diǎn)擊單段循環(huán)啟動,這一點(diǎn)是車削的循環(huán)起點(diǎn)。這樣做過之后G92對刀也就完成了。
G54對刀:同樣的,在對刀之前回零也是必不可少的;亓阒缶褪怯酶厦娴姆椒ㄒ粯拥膶⒌毒呖焖僖苿拥讲牧细浇。開動主軸正轉(zhuǎn),用增量方法車削端面,此時記下當(dāng)前的車床Z軸的坐標(biāo)值這里設(shè)為“a”,再手動車削材料的外圓,用游標(biāo)卡尺測量出車削后的材料直
徑設(shè)為¥,記下此時車床坐標(biāo)X的坐標(biāo)值設(shè)為“b”。點(diǎn)擊設(shè)置→坐標(biāo)系→G54,在輸入框中輸入X“b+¥”Z“a”點(diǎn)擊確定,對刀就結(jié)束了。關(guān)于G54對刀法需要提的一點(diǎn)就是,這種對刀法容量有限只能存儲6個坐標(biāo)值也就是G54~~G59六個存儲位置,所以這種方法對于需要多刀加工的零件就不適合。這里就為大家介紹下面一種對刀法——刀偏對刀法。
刀偏法對刀擁有與G54對刀一樣的效果,但卻擁有大得多的存儲位置。刀偏表擁有99個存儲位置,所以對于零件加工可以說是綽綽有余了。這種對刀法同樣不可少的第一項(xiàng)步驟就是回零;亓悴僮饕诘谝淮螁訖C(jī)床和第一次對刀時完成。與G54對刀法相同,車削材料端面結(jié)束后,將刀具沿X退出,在刀具補(bǔ)償→刀偏表中的任一行的切削長度欄輸入0值點(diǎn)擊確定,這是要注意:要記住你輸值的這一項(xiàng),應(yīng)為編程時需要將這一行的序號寫在刀具號的后面,再按照同樣的方法車削材料外圓,用游標(biāo)卡尺測量車削后的直徑,將數(shù)值輸入試切直徑一欄點(diǎn)擊確定,這樣這把刀就對刀完畢了。
個人感覺每種對刀方法都有它的優(yōu)點(diǎn),也不一定說非要用哪一種方法來對刀,至于在什么情況下選擇何種對刀方法這就要看操作者的經(jīng)驗(yàn)了。
這三種對刀方法說起來簡單,其實(shí)老師卻耗費(fèi)了一天半的時間來讓我們聯(lián)系對刀,因?yàn)榈秾Σ粶?zhǔn),車削出來的零件就達(dá)不到精度要求。其實(shí)按照以上三種對刀的方法,外圓車刀的對刀是最容易的,帶式槽刀、螺紋刀和球刀的方法就不是很方便了,其實(shí)方法大同小異。
接下來就是真正的實(shí)戰(zhàn)操作練習(xí)了,零件外圓車削有很多指令,比如圓弧指令、外圓車削循環(huán)指令、螺紋車削指令等等。在外圓車削循環(huán)指令當(dāng)中,G71是用的比較多的指令,我個人對它也比較偏愛,G71:內(nèi)外徑粗車復(fù)合循環(huán)
格式:G71U(δd)R(r)P(ns)Q(nf)X(x)Z(z)F(f)S(s)T(t)
Δd:切削深度,指定時不加符號,方向由矢量AA’決定; r:每次退刀量;
ns:精加工路徑第一程序段的順序號;
nf:精加工路徑最后程序段的順序號;
x:X方向精加工余量;
z:Z方向精加工余量;
f,s,t:粗加工時G71中編程的F,S,T有效,而精加工時處于ns到nf程序段之間的F,S,T有效。
G71切削循環(huán)下,切削進(jìn)給方向平行于Z軸。
螺紋切削指令主要有G32 ,G82和G76等,其中G32最為常見也最
為簡單。 螺紋切削
G32
格式:G32X(U)_Z(W)_R_E_P_F_
說明:X,Z:為絕對值編程,有效螺紋終點(diǎn)在工件坐標(biāo)系中的坐標(biāo) U、W:為增量編程時,有效螺紋終點(diǎn)相對于螺紋切削起點(diǎn)的位移量;
F:螺紋導(dǎo)程,即主軸每轉(zhuǎn)一圈,刀具相對于工件的進(jìn)給值; R、E:螺紋切削的退尾量,R表示Z向退尾量;E為X向退尾量; 使用G32指令能加工圓柱螺紋、錐螺紋和端面螺紋。
G32雖然簡單,但其實(shí)使用起來比較麻煩,步驟太過繁瑣,相比較G82和G76而言,我個人還是比較喜歡用螺紋切削循環(huán)指令來進(jìn)行螺紋的相關(guān)操作。G82其實(shí)和G32大同小異,只要掌握了G32的使用,G82也完全沒有問題,在這里我就不再詳細(xì)述說,主要還是想
講一下螺紋切削復(fù)合循環(huán)指令也就是G76的使用,個人感覺G76是一把雙刃劍,用的好會事倍功半,用的不好或者不熟悉那只是給自己平添麻煩。
螺紋切削復(fù)合循環(huán)G76
格式:G76C(c)R(r)E(e)A(a)X(x)Z(z)I(i)K(k)U(d)V(dmin)Q(d)P(p)F(l) 螺紋切削固定循環(huán)指令G76執(zhí)行如下圖所示的加工軌跡:
連續(xù)一周的數(shù)控實(shí)訓(xùn),讓我在短時間內(nèi)掌握了很多關(guān)于數(shù)控車的技能!感覺自己在數(shù)控操作方面有提高,尤其是在實(shí)際操作方面。遺憾的是時間有些短。通過實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。主要是編程水平以及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)方面仍然有欠缺。但我們所學(xué)到的確實(shí)很多,在提高了自己動手能力的時,也讓我們知道如何精益求精地完成一項(xiàng)工作。
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