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怎樣寫(xiě)好總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的怎樣寫(xiě)好總結(jié)，歡迎大家分享。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)1
回想自己一年來(lái)的工作，是一個(gè)從新認(rèn)識(shí)自我的一年，逐漸發(fā)覺(jué)自己的不足，漸漸理清工作思路。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我依照所在崗位職責(zé)要求，自覺(jué)服從組織各項(xiàng)安排，開(kāi)辟創(chuàng)新，扎實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)以下：
一、在不同崗位間，要切實(shí)轉(zhuǎn)變角色。
新的崗位要求新的工作標(biāo)準(zhǔn)。在xx村工作期間，它要求我掌控住加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增進(jìn)農(nóng)民就業(yè)增收、提高農(nóng)民生活品質(zhì)的主線來(lái)展開(kāi)基層服務(wù)；在鎮(zhèn)團(tuán)委工作期間，它要求我全面深入地了解全鎮(zhèn)青年人思想情形，它要求我站在全鎮(zhèn)的高度來(lái)掌控工作的重心和中心。
只有找準(zhǔn)自己的位置，全力以赴地做好本職工作，才能確保每一項(xiàng)工作的順利完成。從事人口普查工作期間，我堅(jiān)持“向領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)”的原則，認(rèn)真反復(fù)地核實(shí)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，確保信息完全、及時(shí)、準(zhǔn)確地錄入系統(tǒng)；從事文字綜合工作期間，我依照“出精品、上檔次”的要求，力求每一份材料結(jié)構(gòu)公道、重點(diǎn)突出、文字精練，基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)中意；從事會(huì)務(wù)工作期間，我重視理順會(huì)務(wù)準(zhǔn)備流程，妥善處理好會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，積極與參會(huì)部門(mén)和諧溝通，確保了每次辦會(huì)連貫流暢、不出紕漏。
各個(gè)崗位都有比自己年齡大的、有體會(huì)的同志。我本著尊重、知道的`原則，主動(dòng)向他們請(qǐng)示工作方法，虛心聽(tīng)取他們的批評(píng)和建議，常常與他們一起出主張、想辦法，盡自己的努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼，為日常工作的正常的展開(kāi)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、在實(shí)踐操作前，要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
俗語(yǔ)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題，更是我面臨的主要任務(wù)。要做好各項(xiàng)工作，就必須主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)下的新要求。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定了理想信念、清楚了工作思路、鼓足了干事的勁頭。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作制度匯編，我還主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法，并將所學(xué)運(yùn)用于工作實(shí)踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。
三、在具體工作中，要積極摸索問(wèn)題。
從不同的角度來(lái)摸索問(wèn)題。有時(shí)候以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和事情本質(zhì)，常常會(huì)收到意想不到的結(jié)果。善于鑒戒他人的成功體會(huì)。實(shí)踐證明，善借外智，才能思路開(kāi)闊；善借外力，才能攀上高峰。對(duì)于我們這種剛出校門(mén)一年左右的人來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)分析他人成功體會(huì)，并學(xué)習(xí)他人一切可以作為鑒戒的東西，對(duì)我們的成長(zhǎng)是相當(dāng)有幫助的。及時(shí)反思自身行動(dòng)和不足。學(xué)會(huì)反思，知錯(cuò)，改錯(cuò)。一個(gè)學(xué)會(huì)自我反思的人才會(huì)獲得成功。一年來(lái)，我雖然完成了一定的工作任務(wù)，但也還存在一些不足，主要是：理論學(xué)習(xí)方面還有差距，常常感覺(jué)
就目前來(lái)看，我的工作還是較為順利的，自己得到了很大的進(jìn)步，自己的工作還是值得的。我相信在我今后的工作中，我還是會(huì)連續(xù)不斷的努力下去，我相信自己可以做得更好，只要自己不斷的努力。在不斷的發(fā)展中，我前進(jìn)了很多，我相信自己會(huì)做的更好。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)2
怎樣寫(xiě)好工作總結(jié)的結(jié)尾呢？結(jié)尾的方式可以是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后努力方向，或認(rèn)識(shí)自己的不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)，也可以表明決心、展望前景：
第一種：結(jié)尾提出今后努力方向
在工作總結(jié)結(jié)尾的寫(xiě)法當(dāng)中，提出今后努力方向是最為常見(jiàn)的一種，就是在總結(jié)的結(jié)尾表明心跡，給閱讀者留下印象。
例如，常見(jiàn)的辦公室個(gè)人工作總結(jié)的結(jié)尾如下：在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高工作能力，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樹(shù)立辦公室的良好形象。
第二種：認(rèn)識(shí)自己的不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)
例如，常見(jiàn)的銀行人員工作總結(jié)結(jié)尾：
回顧過(guò)去一年的工作，雖然取得了不少的成績(jī)，但我仍感自己有不少不足之處：
1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開(kāi)拓不夠大膽等；
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速，對(duì)新業(yè)務(wù)知識(shí)仍然學(xué)習(xí)得不夠多，不夠透徹；
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
在以后的工作中，請(qǐng)大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進(jìn)自己的不足，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
第三種：表明決心、展望前景
以上是我個(gè)人20xx年度工作總結(jié)，俗話說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。工作總結(jié)的開(kāi)頭對(duì)于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)呢？以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開(kāi)頭語(yǔ)中提練出幾種工作總結(jié)的開(kāi)頭，希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)。
范例一：
20xx年，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)辦公室全體同志積極努力，分工協(xié)作，較好地完成了所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
范例二：
在學(xué)校黨支部，校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的'收支計(jì)劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：
范例三：
半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī)，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見(jiàn)及建議。
范例四：
20xx年上學(xué)期，我校緊緊圍繞貫徹，努力實(shí)踐學(xué)校確立的“以人為本，全面發(fā)展，德育見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，各方面的工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，圓滿完成了學(xué)校期初制定的工作計(jì)劃�？梢杂盟膫�(gè)字的來(lái)總結(jié)它，即“有序發(fā)展”。首先是這學(xué)期來(lái)，學(xué)校各方面的工作都在發(fā)展，都有進(jìn)步。其次是學(xué)校的發(fā)展主線清晰、重點(diǎn)擊破、目標(biāo)明確，一步一步前進(jìn)。主要體現(xiàn)在：
范例五：
20xx年，學(xué)校工會(huì)在市局黨委、教育工會(huì)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政班子的支持下，在全校教職工的信任、理解、支持、配合下，全面開(kāi)展各項(xiàng)工作。在工作中，學(xué)校工會(huì)根據(jù)上級(jí)工會(huì)的有關(guān)精神，結(jié)合我校的中心工作和發(fā)展實(shí)際，為著力構(gòu)建新形勢(shì)下的學(xué)校工會(huì)維權(quán)機(jī)制，構(gòu)建和諧四中，盡其所能，發(fā)揮橋梁作用，做好教職工的代言人，為進(jìn)一步把四中辦成環(huán)境美、條件優(yōu)、育人好、質(zhì)量高、特色顯的優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦實(shí)事，為進(jìn)一步把四中辦成省一級(jí)規(guī)范化學(xué)校。工會(huì)將于學(xué)校工作為中心，把服務(wù)教職工作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，取得了一定的成績(jī)。一年來(lái)，主要開(kāi)展以下幾個(gè)方面的工作：
范例六：
20xx年，全鎮(zhèn)上下始終堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定為第一責(zé)任，貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主”，“屬地管理”，“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，落實(shí)市委市政府提出的“兩個(gè)就是、一個(gè)打造”，以夯實(shí)基礎(chǔ)和創(chuàng)新工作為抓手，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)和保護(hù)黃山各項(xiàng)工作，取得一定成效，為加快建設(shè)“兩個(gè)重鎮(zhèn)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
范例七：
在過(guò)去的一年時(shí)間里，xx鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，工會(huì)工作緊緊依靠全體基層工會(huì)組織開(kāi)展工作。按照魯?shù)榭偣?huì)的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工會(huì)工作的實(shí)際情況，以工作創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新為理念，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，注重工作實(shí)效，切實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作，不斷提升我鄉(xiāng)工會(huì)工作的整體水平。20xx年具體做了以下幾方面工作：什么是工作總結(jié)？工作總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查、分析、評(píng)判，從理論認(rèn)識(shí)的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以明確努力方向，指導(dǎo)今后工作的一種機(jī)關(guān)事務(wù)文體。它是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體都廣泛使用的一種常用文體。
總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開(kāi)來(lái)，為其他單位所汲取、借鑒，推動(dòng)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)3
一年來(lái)，我立足本職工作，深挖自己的潛力，連續(xù)深造，在工作中嚴(yán)格要求自己，加緊努力，積極參與車(chē)間快修團(tuán)隊(duì)的管理，美滿完成了公司布置的各項(xiàng)任務(wù)。
一、基于自己的職責(zé)，獲得技師證后，更加努力，積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
仔細(xì)研究和審查所有分配的任務(wù)，顯現(xiàn)問(wèn)題時(shí)與技術(shù)人員溝通及時(shí)解決保護(hù)問(wèn)題，并與車(chē)間經(jīng)理合作改進(jìn)各項(xiàng)管理工作。積極提倡新的管理制度和新技術(shù)，使車(chē)間和班組管理良好，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，技術(shù)氣力過(guò)硬，能夠逾額完成公司下達(dá)的任務(wù)，積極配合其他班組的修理工作，獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益。在管理方面，嚴(yán)格實(shí)行公司發(fā)布的所有文件和管理制度。在修理質(zhì)量和修理次數(shù)上多下功夫，讓公司的營(yíng)業(yè)額到達(dá)一個(gè)新的水平，為公司的'發(fā)展做出自己的奉獻(xiàn)。
二、連續(xù)學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
獲得技術(shù)修理工證書(shū)后，不僅能掌控本工種的操作技能和先進(jìn)的汽車(chē)技術(shù)，推動(dòng)公司車(chē)間班組各項(xiàng)技術(shù)的提高，還能深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，積極與技術(shù)人員和班組管理人員探討技術(shù)問(wèn)題，提出解決方案。平時(shí)主動(dòng)參與解決工作中遇到的技術(shù)問(wèn)題。20xx年，解決了20多個(gè)問(wèn)題。還可以毫無(wú)保存地把所有技能傳授給學(xué)員，一絲不茍，耐心真誠(chéng)，增進(jìn)學(xué)徒學(xué)以致用。教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，相互學(xué)習(xí)，相互督促。
三、安全生產(chǎn)，在完成任務(wù)的同時(shí)，更加重視安全工作。
能夠正確知道安全與生產(chǎn)的關(guān)系，帶頭遵照規(guī)章制度，做到安全第一，不安全生產(chǎn)。日常工作前，進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)、三位一體、手指默寫(xiě)，然落后行自檢，及時(shí)檢查排除安全隱患，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。自獲得技師資格證以來(lái)，本人及所轄車(chē)間未顯現(xiàn)任何違章指揮或三違情形，有力支持公司安全工作。
四、端正勞動(dòng)態(tài)度。
服從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力工作，心安理得，遵照各項(xiàng)管理制度，積極完成組織安排的工作。團(tuán)結(jié)同志，恪守職業(yè)道德，無(wú)不良行動(dòng)。帶領(lǐng)員工共同保護(hù)文明氛圍，形成互助、相互監(jiān)督、相互監(jiān)督的良好工作環(huán)境。
以上是我20xx年獲得汽車(chē)修理技師資格以來(lái)的工作總結(jié)了解車(chē)間生產(chǎn)難點(diǎn)，解決實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)造性工作，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，為xx的發(fā)展做出更多奉獻(xiàn)。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)4
時(shí)光飛逝，日月如梭�；仡欉@一學(xué)期，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本人在這一學(xué)期來(lái)的思想工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針 ，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)
二、教育工作方面。這一學(xué)期,我主要做體育方面的工作.根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合三維健康觀.在教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持健康第一指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí),以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每一位學(xué)生受益.
三、遵守紀(jì)律方面。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師和黨員的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之，在本學(xué)期的.教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，也存在一些問(wèn)題，主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
怎樣寫(xiě)好總結(jié)5
過(guò)去的一年帶走了過(guò)去的光輝和陰霾，也帶來(lái)了充滿了期望的未來(lái)。站在新的一年的起點(diǎn)，卻總?cè)滩蛔〉娜セ叵脒^(guò)的一年時(shí)光。在這里，面對(duì)行將開(kāi)始的工作，我決定要好好的總結(jié)自己在過(guò)去一年的工作，回想工作，總結(jié)體會(huì)、反思不足，并且?guī)е@些體會(huì)和問(wèn)題，再踏入新的一年！我相信，通過(guò)自己的努力，我一定能更好的在全新的一年里提升自己，為公司帶來(lái)更多的奉獻(xiàn)！
一、加強(qiáng)管理，提高自我要求
回想這一年的工作，早在這一年之前，我就在工作中不斷的提高對(duì)自己的要求。不斷的以更高的要求管理自己，提升個(gè)人的責(zé)任意識(shí)以及工作能力。在工作中，不斷的精進(jìn)自己的能力，在實(shí)踐中累積體會(huì)。并且在工作中嚴(yán)格要求自己，保持對(duì)自己過(guò)去問(wèn)題的謹(jǐn)慎，負(fù)責(zé)的做好自己的工作。在過(guò)去的這些工作中，我意識(shí)到只有發(fā)覺(jué)和改正，是跟不上發(fā)展的要求的，所以在工作外，我還積極的參考其他同事的體會(huì)，吸取他們的體會(huì)和優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于他們遇上的毛病，進(jìn)行提早預(yù)防。
二、堅(jiān)定思想，緊跟發(fā)展的腳步
在思想上，我一直堅(jiān)定自己的意志，努力的在崗位上努力的提高個(gè)人能力，積極的為工作奉獻(xiàn)自己的熱量。在工作開(kāi)始后，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍積極的.提高自己的思想，并努力的學(xué)習(xí)公司的發(fā)展理念，緊跟公司的發(fā)展方向。在工作的閑暇時(shí)間，我也曾與領(lǐng)導(dǎo)和先輩學(xué)習(xí)他們我的思想精神，積極的提升自己的思想，讓自己朝著xx公司發(fā)展的方向努力！
三、個(gè)人的缺點(diǎn)、檢討改正
在工作中，盡管我會(huì)為自己認(rèn)定的方向努力的前進(jìn)。但是，在脾氣上，我卻實(shí)有些急躁，總是容易由于自己的觀點(diǎn)和同事們其爭(zhēng)吵沖突。同是為公司努力的伙伴，我知道這是不對(duì)的，在新的一年里，我要好好的改正自己，改變自己！期望自己能更加融入團(tuán)隊(duì)，融入這個(gè)大集體，讓我們一起去為xx的發(fā)展出謀劃策！
一年來(lái)，讓我學(xué)會(huì)了很多的，認(rèn)識(shí)了很懂，但是最重要的，還是我xx還在努力向上！我會(huì)連續(xù)保持著這樣的心態(tài)，努力的提升自己。在這全新的一年，想必還有很多需要我們?nèi)ヅΦ牡胤�，我�?huì)和同事們連續(xù)奮發(fā)拼搏，創(chuàng)造一個(gè)、的一年！
怎樣寫(xiě)好總結(jié)6
一、工作總結(jié)的概念、作用
概念：對(duì)以往的工作、學(xué)習(xí)或思想進(jìn)行回顧，分析研究，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，明確前進(jìn)方向，把事物零星的、表面的感性認(rèn)識(shí)，上升為全面的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)，寫(xiě)成書(shū)面材料，就叫總結(jié)。
作用：尋找規(guī)律，提高認(rèn)識(shí)。
提供情況，便于指導(dǎo)。
改進(jìn)作風(fēng)，提高素質(zhì)。
二、總結(jié)的類(lèi)型
按性質(zhì)分：綜合性總結(jié)、專(zhuān)題性總結(jié)等
按內(nèi)容分：生產(chǎn)性總結(jié)、工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等
按范圍分：國(guó)家總結(jié)、地區(qū)總結(jié)、單位總結(jié)、部門(mén)總結(jié)、個(gè)人總結(jié)等
按時(shí)間分：年度總結(jié)、季度總結(jié)、階段總結(jié)、月份總結(jié)等
按功能分：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、匯報(bào)總結(jié)等。
三、工作總結(jié)的一般寫(xiě)作格式和內(nèi)容
（一）標(biāo)題。
總結(jié)的標(biāo)題，常見(jiàn)的有以下幾種：
1.直接寫(xiě)明單位名稱(chēng)、時(shí)限和文種。
《東方大學(xué)城20xx年工作總結(jié)》
2.概括總結(jié)的內(nèi)容范圍，其本身體現(xiàn)出總結(jié)的性質(zhì)，但標(biāo)題上不一定出現(xiàn)“總結(jié)”2字。具體可采用以下幾種形式：
陳述式：《xx市開(kāi)發(fā)事業(yè)的回顧與總結(jié)》、《xx市財(cái)政審計(jì)工作的基本經(jīng)驗(yàn)》
提問(wèn)式：《一個(gè)基層企業(yè)是怎樣進(jìn)行內(nèi)審工作的？》
揭示總結(jié)的中心思想：《端正行業(yè)作風(fēng)，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)》
由多行標(biāo)題組成：辦好小型企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)――xx企業(yè)的蹲點(diǎn)調(diào)查體會(huì)
�。ǘ┱�。
正文一般包括三部分內(nèi)容：
1.基本情況概述。這是總結(jié)的開(kāi)頭部分，主要有以下幾部分內(nèi)容可供大家參考、選擇：
說(shuō)明開(kāi)展這項(xiàng)工作的時(shí)間、地點(diǎn)、背景以及在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的。使讀者有個(gè)概括的了解，為下文闡述具體內(nèi)容作必要的鋪墊。
概括說(shuō)明取得的成績(jī)和收到的效果，以及本總結(jié)的指導(dǎo)思想。
將本總結(jié)的中心內(nèi)容（成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題）作必要的提示，給人以總的印象。
一些專(zhuān)門(mén)介紹經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，在開(kāi)頭這一部分還說(shuō)明寫(xiě)作的動(dòng)機(jī)、目的，以便引起注意。
總之，要依照總結(jié)的內(nèi)容的不同，根據(jù)需要及具體情況來(lái)靈活運(yùn)用。開(kāi)頭部分，無(wú)論怎么寫(xiě)，寫(xiě)些什么內(nèi)容，都必須遵循“簡(jiǎn)明扼要”的原則。決不能大講道理，大講空話。
2.主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
這是全文的主要內(nèi)容和重點(diǎn)，也是總結(jié)的目的所在。因此，一定要寫(xiě)的詳細(xì)、扎實(shí)、具體、層次分明。這是對(duì)這部分內(nèi)容在寫(xiě)作上的總的要求。
如何把工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)清楚明白地告訴大家呢？
（1）把主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，按需要分成幾個(gè)方面來(lái)分別寫(xiě)作。
用一個(gè)論點(diǎn)作領(lǐng)句，概括出一方面的經(jīng)驗(yàn)，下面再陳述具體內(nèi)容。
加上小標(biāo)題，一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)或成績(jī)就算一個(gè)部分，這樣就層次清楚了。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，要做到有觀點(diǎn)，有材料。只把經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)列出來(lái)不行，要有具體的典型事例，要讓事實(shí)說(shuō)話；光擺材料也不行，沒(méi)能從材料中提煉出觀點(diǎn)和看法，沒(méi)能指出規(guī)律性的東西，總結(jié)出的.經(jīng)驗(yàn)就不能說(shuō)明問(wèn)題。因此，在這一部分的寫(xiě)作中，要做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一，避免材料地堆砌，也避免空發(fā)議論。
各個(gè)部分既要有相對(duì)的獨(dú)立性，又要有密切的內(nèi)在聯(lián)系。既可以是并列關(guān)系，主次關(guān)系，還可以使遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系等。
在闡述成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不要忽視介紹一下相應(yīng)的做法，這樣會(huì)給人以具體、翔實(shí)之感，給人以新的啟示，也便于大家學(xué)習(xí)、借鑒。
�。�2）按照事物的發(fā)展過(guò)程來(lái)寫(xiě)。
一般要把整個(gè)工作過(guò)程按照工作的進(jìn)展，分成幾個(gè)階段，再分別對(duì)每一個(gè)階段的情況進(jìn)行分析，總結(jié)，找出每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
這種寫(xiě)法便于反映事物發(fā)展的過(guò)程，可以使讀者清晰地了解這項(xiàng)工作的如何一步步開(kāi)展的，在工作中曾經(jīng)出現(xiàn)了什么矛盾，是怎樣解決地等等。這樣就使讀者對(duì)這項(xiàng)工作的全過(guò)程、具體做法和效果獲得深刻的印象。年度總結(jié)，單項(xiàng)工作的專(zhuān)題報(bào)告多用此法。
運(yùn)用這種寫(xiě)法要注意，不能把總結(jié)寫(xiě)成流水賬。事物的發(fā)展過(guò)程的敘述和說(shuō)明，要服從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的需要，不能事無(wú)巨細(xì)，把什么都寫(xiě)進(jìn)去。此外，各部分之間要注意前后的連貫性，使整個(gè)總結(jié)成為一個(gè)有機(jī)的整體。
3.存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。
這一部分內(nèi)容，有不少人把它看成是寫(xiě)作總結(jié)在形式上的一種要求，是可有可無(wú)的東西。這種看法是錯(cuò)誤的，之所以要寫(xiě)者一部分內(nèi)容，是因?yàn)樗侵笇?dǎo)今后工作的一種需要，是總結(jié)報(bào)告必不可少的一部分內(nèi)容。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，切不可走過(guò)場(chǎng)。
存在的問(wèn)題一般來(lái)說(shuō)都是比較具體的，要一一列出來(lái)，并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，找出其中的原因，以得出教訓(xùn)，在今后的工作中予以解決和糾正，或引起有關(guān)部門(mén)、有關(guān)同志的注意、重視，改進(jìn)工作。
這一部分的寫(xiě)作方法比較簡(jiǎn)單，列出問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析，得出教訓(xùn)。無(wú)論采用什么寫(xiě)法，一定要寫(xiě)的具體、明確。
這一部分內(nèi)容，可以專(zhuān)列一項(xiàng)來(lái)寫(xiě)，也可以在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)附帶加以說(shuō)明。有的專(zhuān)門(mén)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以不涉及存在的問(wèn)題和教訓(xùn)這一部分內(nèi)容。
4.努力的方向。
這一部分內(nèi)容是寫(xiě)今后的打算。以后如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，要著重解決哪些問(wèn)題等。要明確寫(xiě)出來(lái)。
以上四部分內(nèi)容，不是說(shuō)必須一項(xiàng)項(xiàng)都寫(xiě)進(jìn)每一篇總結(jié)中去。它們既可以合并，也可以省略，還可以突出某個(gè)方面，這要根據(jù)總結(jié)的目的要求來(lái)定�？偨Y(jié)的寫(xiě)法由于側(cè)重點(diǎn)不同，可以靈活安排。不必拘泥于一招一勢(shì)。
�。ㄈ┦鹈腿掌凇�
一般在正文的右下方寫(xiě)明總結(jié)的單位和年月日，也可以寫(xiě)在標(biāo)題下面。
四、工作總結(jié)的寫(xiě)作要求
�。ㄒ唬┡ψ龊脤�(xiě)作前的準(zhǔn)備工作。
1.占有大量的材料――掌握全面情況和整個(gè)工作過(guò)程。
比如，這項(xiàng)工作是在什么背景下提出的？動(dòng)員組織工作效果如何？群眾的態(tài)度和積極性怎樣？工作進(jìn)行中抓住了哪些主要環(huán)節(jié)、有什么經(jīng)驗(yàn)、有什么教訓(xùn)？有什么好的做法？曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)什么問(wèn)題，這些問(wèn)題又是怎樣解決的？有什么教訓(xùn)等等。這樣一來(lái)，就把事情的來(lái)龍去脈、前因后果調(diào)查清楚了，對(duì)所總結(jié)的問(wèn)題在認(rèn)識(shí)上就比較深刻和全面了。因此，占有大量而全面的材料，這是寫(xiě)好總結(jié)的重要前提條件。
2.以黨的方針政策為指導(dǎo)，對(duì)材料進(jìn)行全面分析、綜合，以總結(jié)出規(guī)律性的東西來(lái)。
3.了解和征求各方面的意見(jiàn)。
單位負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)。了解他們對(duì)所總結(jié)的工作的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解和要求。
上級(jí)主管部門(mén)對(duì)所總結(jié)工作的評(píng)價(jià)。
有關(guān)兄弟單位對(duì)所總結(jié)工作的評(píng)價(jià)。
群眾對(duì)所總結(jié)工作的意見(jiàn)。
這些都有巨大的參考價(jià)值。能使我們站的更高，看得更遠(yuǎn)，想得更細(xì)。
�。ǘ┮朴谧プ≈攸c(diǎn)。
工作總結(jié)的寫(xiě)作和其他文體的寫(xiě)作一樣，都要善于抓住重點(diǎn)。在寫(xiě)作時(shí)決不能不分主次，貪多求全，胡子眉毛一把抓。
“傷其十指，不如斷其一指”。與其講了十個(gè)問(wèn)題而哪個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有講透，沒(méi)有新意，不如集中力量說(shuō)明和回答一個(gè)新鮮的問(wèn)題。把高人一等的東西，把最精彩的東西寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)深寫(xiě)透，這樣做反而能夠使人看后有所收獲，對(duì)自己的工作，對(duì)本單位的工作能起到促進(jìn)和推動(dòng)的作用。
因此，不論是寫(xiě)什么樣的總結(jié)，都應(yīng)確定總結(jié)的重點(diǎn)。在確定重點(diǎn)時(shí)，應(yīng)注意：第一，可根據(jù)實(shí)際工作情況和需要來(lái)確定重點(diǎn)；第二，凡是具有普遍指導(dǎo)意義和具有肯定價(jià)值的東西，皆可作為總結(jié)的重點(diǎn)。
確定了總結(jié)的重點(diǎn)，還應(yīng)當(dāng)用適當(dāng)?shù)男问郊右员憩F(xiàn)，或在行文中加上小標(biāo)題，或把它放在文中重要位置以顯示它的力量和重要等等。
�。ㄈ┍苊馊N通病。
1.流水賬、記錄式總結(jié)。其特點(diǎn)是：缺乏分析，沒(méi)有血肉，只是事物和現(xiàn)象的羅列，直觀的敘述，例子的堆砌，極象一個(gè)工作備忘錄，根本起不到總結(jié)的作用。
2.公式化總結(jié)。其特點(diǎn)是：按照老框框去套不同時(shí)期的不同工作，像小學(xué)生答卷子一樣往固定的格式里填充事例。比如，寫(xiě)全廠的全年工作總結(jié)，就把生產(chǎn)、管理、政工、生活等幾個(gè)方面的工作都一塊塊地填進(jìn)去。這樣的總結(jié)，可以說(shuō)什么都有了，有什么都沒(méi)有。表面上看似乎把所做的主要工作都總結(jié)進(jìn)去了，寫(xiě)上了，但是，這些工作的特點(diǎn)是什么？獨(dú)到的科學(xué)的做法是什么？新鮮而有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)是什么？能夠指導(dǎo)下一步工作的體會(huì)是什么？把精彩的、突出的東西，淹沒(méi)在公式化的程式里了，最應(yīng)該寫(xiě)出來(lái)的東西卻沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，你說(shuō)這樣的總結(jié)有什么用？
3.概念加例子的總結(jié)。其特點(diǎn)是：用普遍的通用的概念，換上本單位的事例�？偨Y(jié)中的一些觀點(diǎn)、思想是早就抄好了的，為了證明這些觀點(diǎn)思想的成立，于是不惜花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，從自己?jiǎn)挝恢姓襾?lái)或編造一大堆事例，堆砌在一起。所以，這樣的總結(jié)很容易出現(xiàn)虛假、拔高等問(wèn)題。因?yàn)榭偨Y(jié)里的觀點(diǎn)、思想并不是從自己的工作中提煉和歸納出來(lái)的，必然會(huì)脫離本單位的工作實(shí)際。它決不會(huì)解決任何實(shí)際問(wèn)題。
�。ㄋ模┮獙�(shí)事求是。
有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，實(shí)事求是地根據(jù)客觀實(shí)際去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找規(guī)律，才能總結(jié)出真正的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果從主觀出發(fā)，任意夸大或縮小，甚至弄虛作假，那么，寫(xiě)出來(lái)的東西又對(duì)工作起什么推動(dòng)和指導(dǎo)作用呢？
�。ㄎ澹┱Z(yǔ)言要準(zhǔn)確、樸實(shí)、簡(jiǎn)明。
總結(jié)是工作中常用的一種實(shí)用文體，它不同于敘事性文章，也不同于文學(xué)作品。一般地說(shuō)，總結(jié)要求判斷明確，推理嚴(yán)密，文字樸實(shí)，干凈利落。它不需要對(duì)所寫(xiě)事物的過(guò)程和情況進(jìn)行描寫(xiě)、渲染，也不宜采用擬人、擬物、借代、雙關(guān)等修辭手法，更不應(yīng)該堆砌大量的形容詞或空發(fā)抒情性議論，使總結(jié)寫(xiě)的華而不實(shí)。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)7
主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向......
轉(zhuǎn)載：總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考�？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
總結(jié)的基本要
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的.打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等
總結(jié)的注意事項(xiàng)
1.一定要實(shí)事是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚�？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精�？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�，該略的要略�?/p>
總結(jié)的基本格式
1、標(biāo)題
2、正文
開(kāi)頭：概述情況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績(jī)?nèi)焙�，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾：分析問(wèn)題，明確方向。
3、落款署名，日期
社區(qū)關(guān)工委工作制度
一、年初工作部署會(huì)制度：年初組織關(guān)工委全體成員參加，回顧上年度工作，制訂當(dāng)年工作計(jì)劃，明確分工，落實(shí)責(zé)任。
二、季度工作調(diào)度會(huì)制度：每季度召開(kāi)一次關(guān)工委工作調(diào)度會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件和業(yè)務(wù)知識(shí)；聽(tīng)取各村（居）關(guān)工委主任匯報(bào)開(kāi)展工作情況；討論、部署下步工作打算。
三、相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì)制度：不定期召集工、青、婦組織及其他與青少年教育有關(guān)的部門(mén)，研究如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育，不斷提高青少年的自身素質(zhì)，培育青少年健康成長(zhǎng)。
四、半年工作總結(jié)會(huì)制度：半年召集關(guān)工委全體成員召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)，各關(guān)工委主任匯報(bào)半年工作，檢查年度工作計(jì)劃執(zhí)行情況。
五、年終工作表彰會(huì)制度：年底召集關(guān)工委全體成員參加工作表彰會(huì)，檢查年度工作計(jì)劃完成情況，對(duì)工作有創(chuàng)新、出特色的關(guān)工委給予通報(bào)表彰。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)8
在已經(jīng)度過(guò)的20xx年中，我們公司的事跡獲得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步，我們公司人力資源部工作也是在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，獲得了事跡和管理上的龐大進(jìn)步。在辭舊迎新之際，有必要回想總結(jié)過(guò)去一年的工作、成績(jī)、體會(huì)及不足，以利于揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績(jī)。
第一，20xx年公司人力資源管理與開(kāi)發(fā)在進(jìn)一步做好人力資源基礎(chǔ)性工作的同時(shí)；加強(qiáng)定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè)；不斷開(kāi)辟人力資源視野，掌控人力資源動(dòng)態(tài)，吸取國(guó)內(nèi)外最新人力資源管理思想和理念，進(jìn)行人力資源管理改革與創(chuàng)新。
第二，基本確立公司各項(xiàng)制度體系，形成較為規(guī)范的人力資源管理體系。根據(jù)管理體制的整體要求，已經(jīng)完成各項(xiàng)管理規(guī)章制度、員工獎(jiǎng)懲制度和日常培訓(xùn)管理管理規(guī)定，讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。員工手冊(cè)等制度的完善已經(jīng)納入20xx年工作計(jì)劃當(dāng)中。
第三，除了完善原有人力資源管理制度外，根據(jù)勞動(dòng)法和勞動(dòng)政策法規(guī)，結(jié)合公司的實(shí)際情形，明細(xì)了獎(jiǎng)懲、考核、異動(dòng)與提拔、休假、勞動(dòng)關(guān)系等內(nèi)容，逐漸完善公司的人力資源管理制度。為配合做好公司經(jīng)營(yíng)事跡和員工績(jī)效考核工作，加能人工本錢(qián)控制，根據(jù)精干、高效的原則，各部門(mén)結(jié)合公司主營(yíng)業(yè)務(wù)情形進(jìn)行定崗定員。
第四，為了不斷增強(qiáng)公司的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提高員工素養(yǎng)和能力，滿足公司及員工個(gè)人發(fā)展的需要，人力資源部制定了相干培訓(xùn)管理規(guī)定，并施行了日常培訓(xùn)檢查。在培訓(xùn)計(jì)劃與和諧方面做了相應(yīng)的工作，但公司整體層面上的專(zhuān)題培訓(xùn)和各組內(nèi)部員工的培訓(xùn)需要加強(qiáng)。
通過(guò)新員工培訓(xùn)快速讓新員工適應(yīng)工作，完成從非職業(yè)人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)型很重要，可以為公司節(jié)省很多時(shí)間和資源本錢(qián)。人力資源部根據(jù)公司實(shí)際情形擬定了新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃，具體內(nèi)容包括公司概況、規(guī)章制度、消防知識(shí)及服務(wù)禮儀等幾大部分，通過(guò)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使新員工從意識(shí)上開(kāi)始轉(zhuǎn)型，并了解現(xiàn)代工作所需的態(tài)度、能力，為新員工快速適應(yīng)新的工作環(huán)境以及盡快掌控工作所需的知識(shí)技能打下了良好基礎(chǔ)。
第五，管理和獎(jiǎng)罰是做好制度堅(jiān)持工作的`重要措施和手段。因此，人力資源部嚴(yán)格實(shí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、員工守則，做到有功必獎(jiǎng)，有過(guò)必罰，制度眼前人人同等，保護(hù)公司員工的正常利益。
在20xx年度，除了上述工作外，人力資源部根據(jù)實(shí)際情形積極地實(shí)行了崗位職責(zé)，為各領(lǐng)導(dǎo)提供數(shù)據(jù)及資料，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)參謀的作用。雖然，人力資源部做了大量的工作，也獲得了一定成效，但離公司的要求和領(lǐng)導(dǎo)、同事的期盼還有較大差距，20xx年還仍需努力。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)9
1、結(jié)構(gòu)
標(biāo)題
可將主要內(nèi)客、性質(zhì)作標(biāo)題如不能表達(dá)出完整的意思，在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。
前言
前言寫(xiě)法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績(jī);有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。開(kāi)頭勺求簡(jiǎn)潔，開(kāi)宗明義。
主體
一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過(guò)程、做法、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西。這是總結(jié)的核心部分，可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫(xiě)。
縱式結(jié)構(gòu)，即按主體內(nèi)容縱向所做的工作、方法、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等逐層展開(kāi)。
橫式結(jié)構(gòu)，即按材料的邏辮關(guān)系將其分成若千部分，標(biāo)序加題，逐一寫(xiě)來(lái)。
結(jié)尾
或提出今后努為方向，或指出.存在的問(wèn)題，或表示自己的態(tài)度。總結(jié)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式:條目式、三段式、分項(xiàng)式、漫談式。
2、內(nèi)容
概述
主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
成績(jī)和缺點(diǎn)
這是總結(jié)的中心。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在梳理成績(jī)和不足的.基礎(chǔ)上，對(duì)這一年的工作新的進(jìn)行分析、概括，以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)。
改進(jìn)措施和計(jì)劃
根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努為方向，提出改進(jìn)措施，要有針對(duì)性、可執(zhí)行性。
3、技巧
�、俸�(jiǎn)潔明了
在工作總結(jié)開(kāi)頭時(shí)，不要寫(xiě)過(guò)多的感慨，也就是與工作無(wú)關(guān)的“大話”，給人留下“總結(jié)”太形式化，不直接的影響。
�、谙葘�(xiě)大綱
然后再把大綱中所涉及的事件加進(jìn)去，再細(xì)致加工，最后再進(jìn)行文字潤(rùn)色。
③實(shí)事求是
不.要將工作總結(jié)寫(xiě)成斑位職責(zé)，而要寫(xiě)出你都做哪些工作。.盡量是“完成了……”而不是“負(fù)責(zé)……”。
�、鼙３诛L(fēng)格
盡量多想想用自己的風(fēng)格特點(diǎn)去寫(xiě)，不要從網(wǎng)上拷備模板。領(lǐng)導(dǎo)看到你與他人沒(méi)什么區(qū)別時(shí)，會(huì)把你納入普遍的行列，說(shuō)不準(zhǔn)就錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵部分。
�、蓐P(guān)注業(yè)績(jī)
寫(xiě)年終總結(jié)和寫(xiě)簡(jiǎn)歷非常相似，不能寫(xiě)陳流水賬，在內(nèi)客上必須進(jìn)行有效的選取和整理，整理一個(gè)或幾個(gè)核心事件來(lái)貫穿和體現(xiàn)業(yè)績(jī)。
⑥圖表分析
盡量多用個(gè)案、表格、圖示，做類(lèi)比、對(duì)比，以量化數(shù)據(jù)分析或文字說(shuō)明的方式來(lái)展示成績(jī)。
⑦反思創(chuàng)新
總結(jié)的目的，在與以后更好地工作。所以，通過(guò)反思，找出問(wèn)題所在，給出解決和改進(jìn)方案。
�、嘀匾暭�(xì)節(jié)
不要忽略細(xì)節(jié)，尤其重大事件的細(xì)節(jié)，通過(guò)細(xì)節(jié)描述贏得關(guān)注。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)10
工作總結(jié)是常用文書(shū)之一，寫(xiě)好工作總結(jié)，是我們每一名從職人員的基本功。關(guān)于“總結(jié)”一詞的含義，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上有兩種解釋?zhuān)环N作動(dòng)詞，意為“總和各方面的情況”，另一種作名詞，意為“把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況進(jìn)行分析研究，得出的規(guī)律性的結(jié)論”。我們這里所說(shuō)的工作總結(jié)，一般來(lái)講，就是對(duì)過(guò)去某個(gè)時(shí)期全面的或某個(gè)方面的工作，進(jìn)行系統(tǒng)的回顧分析，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗(yàn)，分析教訓(xùn)，摸索事物發(fā)展規(guī)律，用以指下一階段工作的一種書(shū)面文體。它所要解決和回答的中心問(wèn)題，不是某一時(shí)期要做什么，如何去做，做到什么程度的問(wèn)題，而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。
一、工作總結(jié)的分類(lèi)
工作總結(jié)的種類(lèi)很多，也有多種分類(lèi)方法。從時(shí)間上劃分，有階段總結(jié)、半年總結(jié)和年終總結(jié)等；從范圍上劃分，有個(gè)人總結(jié)、科（室）總結(jié)、部門(mén)總結(jié)等；從內(nèi)容上劃分，有學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等；從性質(zhì)上劃分，有全面總結(jié)和專(zhuān)題總結(jié)等。下面，我重點(diǎn)介紹一下最后一種，這也是我們常用的分類(lèi)方法。
全面總結(jié)是一個(gè)單位在某一時(shí)期各方面工作的綜合性總結(jié)，比較典型的是黨委工作總結(jié)，它涉及面寬，既有成績(jī)收獲又有缺點(diǎn)問(wèn)題，既有經(jīng)驗(yàn)體會(huì)又有今后的努力方向。寫(xiě)這種總結(jié)，要求矚目全局，涵蓋總體，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合。必須注意充分肯定成績(jī)，宣揚(yáng)先進(jìn)，同時(shí)還要找準(zhǔn)問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因及教訓(xùn)，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，明確方向，把今后的工作做得更好。
專(zhuān)題總結(jié)是針對(duì)某一項(xiàng)工作或某一方面的問(wèn)題所進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)總結(jié)，像“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)、理論學(xué)習(xí)總結(jié)等，它涉及范圍相對(duì)較窄，頭緒較少，要求寫(xiě)得比較深、比較具體。這類(lèi)總結(jié)往往偏重于肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，其他方面的情況則寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單，或者是一筆帶過(guò)，甚至可以不提。
二、工作總結(jié)的內(nèi)容和一般結(jié)構(gòu)
工作總結(jié)的基本內(nèi)容一般包括4個(gè)方面：
1.基本情況概述。這部分也叫做導(dǎo)語(yǔ)，主要對(duì)總體工作作出基本評(píng)估，或?qū)偨Y(jié)內(nèi)容加以濃縮，進(jìn)行提綱挈領(lǐng)式的概述。導(dǎo)語(yǔ)通常說(shuō)明開(kāi)展工作的依據(jù)，對(duì)整個(gè)工作基本形勢(shì)作總的概括，對(duì)工作情況進(jìn)行基本估價(jià)等；也可以簡(jiǎn)述工作的背景，說(shuō)明是在什么條件下開(kāi)展工作的。但在以講話和報(bào)告形式出現(xiàn)的黨委年終工作總結(jié)中，導(dǎo)語(yǔ)一般作為正文的一個(gè)方面，放在工作和成績(jī)部分前面。一個(gè)好的導(dǎo)語(yǔ)，既有起首開(kāi)篇的作用，又有提綱挈領(lǐng)、總領(lǐng)全文的作用。
2.主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，這是總結(jié)的主體部分。著重評(píng)述工作進(jìn)程、主要做法和措施，分析取得的成績(jī)并歸納出經(jīng)驗(yàn)。這部分應(yīng)概述工作進(jìn)程，采取的方法措施，重點(diǎn)寫(xiě)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。成績(jī)部分是總結(jié)的主要部分，必須講全、講夠，把工作中取得的成績(jī)充分反映出來(lái)，但這里所說(shuō)的“講夠”，不在于文字的多少，關(guān)鍵是要有整體感、立體感和足夠的分量，又不能夸大其辭。經(jīng)驗(yàn)部分主要是分析取得成績(jī)?cè)虻慕Y(jié)論。要通過(guò)對(duì)大量材料的分析、認(rèn)識(shí)、歸納和概括，形成正確的觀點(diǎn)，得出符合實(shí)際的、有單位特色的正確結(jié)論。在具體寫(xiě)作過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)部分要不要單獨(dú)作為一塊，主要是根據(jù)所總結(jié)工作的實(shí)際情況而定。提煉經(jīng)驗(yàn)的幾點(diǎn)體會(huì)：一是從建設(shè)發(fā)展的大是大非問(wèn)題上提煉經(jīng)驗(yàn)。二是從上級(jí)關(guān)注的重點(diǎn)工作和經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題上提煉經(jīng)驗(yàn)。三是從本單位的特色工作中提煉經(jīng)驗(yàn)。四是從改進(jìn)工作指導(dǎo)方法的角度提煉經(jīng)驗(yàn)。
3.存在問(wèn)題和教訓(xùn)。著重挖掘工作中存在的主要問(wèn)題，通過(guò)對(duì)其表現(xiàn)、產(chǎn)生原因及后果的具體分析，找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)和差距。這一部分要以客觀事實(shí)．為依據(jù)，實(shí)事求是地指出存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就寫(xiě)什么問(wèn)題，同時(shí)注意分清問(wèn)題發(fā)生的主客觀原因，重點(diǎn)查找和分析主觀原因，不能將發(fā)生的問(wèn)題完全歸咎于客觀。另外，形勢(shì)好的時(shí)候，問(wèn)題可放在成績(jī)部分之后敘述，不必單獨(dú)作，為一塊。但如果任務(wù)完成不好，存在問(wèn)題比較多，也可以單獨(dú)成塊，并詳細(xì)分析，說(shuō)明原因，找出教訓(xùn)。
4.下步工作打算及措施。即針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，制定與今后工作相適應(yīng)的措施。這一部分主要圍繞今后工作的改進(jìn)意見(jiàn)和努力方向，闡述工作思路，規(guī)定各項(xiàng)任務(wù)，明確相關(guān)措施。部署工作時(shí)，要善于把上級(jí)指示精神、本單位現(xiàn)狀與領(lǐng)導(dǎo)意圖連貫起來(lái)思考，要善于抓住領(lǐng)導(dǎo)工作和建設(shè)發(fā)展中存在的普遍性、傾向性問(wèn)題，力求切中要害，起到提示和警醒的.作用。
三、撰寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)需要把握的幾個(gè)問(wèn)題
�。ㄒ唬┥钊敫愫谜{(diào)查研究，廣泛收集資料，防止閉門(mén)造車(chē)。我們?cè)谧珜?xiě)工作總結(jié)時(shí)，最大的問(wèn)題是接受任務(wù)后，就四處找資料，催著下級(jí)報(bào)情況，然后一頭扎進(jìn)辦公室，閉門(mén)苦干。這些工作都是撰寫(xiě)總結(jié)所需要的，但還缺少一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)一一深入地進(jìn)行調(diào)查研究。搞好調(diào)查研究，要把握以下3點(diǎn)：一是調(diào)查范圍要廣。在調(diào)查單位上，要覆蓋到所單位，包括鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和企業(yè)。在調(diào)查對(duì)象上，要覆蓋到下級(jí)黨組織、干部、群眾等各個(gè)層次。這樣，才能更全面地掌握情況。二是了解情況要透。既要了解與工作總結(jié)相關(guān)的工作，又要深入了解工作發(fā)展的全過(guò)程；既要跑先進(jìn)單位，又要跑問(wèn)題較多的單位；既要了解成功的經(jīng)驗(yàn)，又要了解發(fā)生問(wèn)題的教訓(xùn)。三是研究問(wèn)題要深。就是把調(diào)查與研究相結(jié)合，對(duì)工作成績(jī)?cè)趺垂纼r(jià)，建設(shè)進(jìn)步怎么看，任務(wù)和思路怎么確定，都要邊調(diào)查邊研究，力求得出符合實(shí)際的正確結(jié)論。事實(shí)證明，我們調(diào)查的越細(xì)致，掌握的材料越多，基本情況摸得越清，寫(xiě)起總結(jié)就越得心應(yīng)手。
�。ǘ┮粭l主線牽引，有明確主題，防止一盤(pán)散沙�？偨Y(jié)是要反映一個(gè)單位某個(gè)時(shí)期或某項(xiàng)工作的基本面貌，內(nèi)容要有相對(duì)的完整性。但是要求完整性并不等于面面俱到，主次不分，平鋪直敘，而是要求整篇總結(jié)緊緊圍繞一個(gè)主題展開(kāi)，否則總結(jié)就容易散、碎。怎樣才能防止散、碎呢？我認(rèn)為至少要做到3點(diǎn)。
一要提煉好的主題。工作中，任何單位都是先有一個(gè)總目標(biāo)，然后圍繞這個(gè)目標(biāo)展開(kāi)工作，或許目標(biāo)相同，但工作思路、途徑、措施不可能完全相同。正是由于這些不同點(diǎn)，各個(gè)單位工作才有不同特色，提煉概括出這些特色就形成了總結(jié)的主題。因此，提煉主題首先要找準(zhǔn)本單位的工作特色。
二要處理好主題與材料的關(guān)系。要善于用材料說(shuō)明主題，用主題統(tǒng)攬材料，這就要求對(duì)材料要有所選擇，對(duì)與主題聯(lián)系較緊、能夠集中說(shuō)明主題的材料要用重點(diǎn)敘述、重點(diǎn)分析；對(duì)與主題聯(lián)系不是十分緊密，但又是實(shí)實(shí)在在的工作要一筆代過(guò)，確�？偨Y(jié)的完整性；對(duì)與主題聯(lián)原不緊密，又缺乏典型意義的工作和事例，堅(jiān)決不用。
三要擬好標(biāo)題。好的標(biāo)題對(duì)于總結(jié)的主題會(huì)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，總結(jié)的大標(biāo)題要統(tǒng)貫全文的小標(biāo)題，各部分的小標(biāo)題要緊緊為說(shuō)明、論證大標(biāo)題服務(wù)，遙相呼應(yīng)，互為因果，形成一個(gè)有機(jī)的整體。標(biāo)題不要刻意的“對(duì)仗"，要以準(zhǔn)確為基本前提。
（三）堅(jiān)持實(shí)事求是，有客觀辯證的分析，防止主觀片面。我們?cè)诳偨Y(jié)中要從實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用“兩分法”看待成績(jī)和問(wèn)題。既不能只講好的方面，不講差的，又不能過(guò)分講問(wèn)題，無(wú)限“上綱”，影響工作積極性。要從本單位實(shí)際情況出發(fā)，客觀反映工作和成績(jī)，深刻揭露矛盾和問(wèn)題，既要看到成績(jī)，又要看到不足，既要善于進(jìn)行縱向比較，又要學(xué)會(huì)科學(xué)地進(jìn)行橫向比較。特別是對(duì)于成績(jī)，要堅(jiān)持寧可說(shuō)不到，不可說(shuō)過(guò)頭的原則，這樣才能開(kāi)闊眼界，不致于被成績(jī)沖昏頭腦“對(duì)本單位的矛盾和問(wèn)題，也要實(shí)事求是地客觀評(píng)價(jià)，分清什么是工作的主流和支流，不要人為淡化成績(jī)，突出問(wèn)題，影響大家和極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。
（四）著眼改進(jìn)工作，有必要的理性思考，防止就事論事�？偨Y(jié)的目的是為了指導(dǎo)今后更好地開(kāi)展工作，達(dá)到“打一仗、進(jìn)一步”的目的。要把總結(jié)的過(guò)程當(dāng)作梳理下步工作思路的過(guò)程，加強(qiáng)理性思考，進(jìn)行科學(xué)歸納。要善于透過(guò)具體工作和取得的成績(jī)，分析、歸納和概括出其中固有的特點(diǎn)規(guī)律，總結(jié)出帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)下一步工作．同時(shí)，又要注意防止標(biāo)新立異，嘩眾取寵，要一切從實(shí)際出發(fā)，一切從有利于指導(dǎo)下步工作出發(fā)。對(duì)實(shí)踐中行之有效的成功做法，不能今年總結(jié)了，明年丟棄了，只要對(duì)開(kāi)展工作還有作用，就要不厭其煩地年年總結(jié)、年年完善、年年為它賦予新的內(nèi)涵，推動(dòng)單位建設(shè)發(fā)展年年上臺(tái)階。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)11
�。ㄒ唬┗厩闆r
1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2．成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心�？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
4．今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
（二）寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。
2．一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的.基礎(chǔ)。
3．條理要清楚�？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精�？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
5．總結(jié)的具體寫(xiě)作，可先議論，然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
把握好以上幾點(diǎn)，一份精彩出位的工作總結(jié)就算出爐啦！
怎樣寫(xiě)好總結(jié)12
總結(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么，如何做的，做得怎么樣。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律，就是：計(jì)劃――實(shí)踐――總結(jié)――再計(jì)劃――再實(shí)踐――再總結(jié)。
一、總結(jié)撰寫(xiě)前的準(zhǔn)備
有人說(shuō)過(guò)：要總結(jié)寫(xiě)得好，必須總結(jié)作得好；要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫(xiě)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫(xiě)出來(lái)的，更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的搞好總結(jié)需要認(rèn)真對(duì)待。
總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢？從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾，自下而上做總結(jié)。不應(yīng)撇開(kāi)群眾湊集政績(jī)，絞盡腦汁制作觀點(diǎn)。總結(jié)過(guò)程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察，從客觀事實(shí)出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。此外，搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn)：
1、重視調(diào)查研究，熟悉情況。總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。
2、熱愛(ài)本職工作，熟悉業(yè)務(wù)。熱愛(ài)本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。
3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則�？偨Y(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，就像陳云同志所說(shuō)的那樣，“是成績(jī)就寫(xiě)成績(jī)，是錯(cuò)誤就寫(xiě)錯(cuò)誤；是大錯(cuò)誤就寫(xiě)大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤就寫(xiě)小錯(cuò)誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來(lái)�？浯蟪煽�(jī)，報(bào)喜不報(bào)憂，違反作總結(jié)的目的.，是應(yīng)該摒棄的。
4、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn)，找規(guī)律�？偨Y(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上，必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái)。
二、總結(jié)的寫(xiě)法
�。ㄒ唬┕ぷ骺偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容。年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫(xiě)法，一種是發(fā)文單位名稱(chēng)+時(shí)間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專(zhuān)賣(mài)局20xx年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專(zhuān)題總結(jié)：《客戶爭(zhēng)等級(jí)，誠(chéng)信穩(wěn)銷(xiāo)量》。
正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧。這是總結(jié)的開(kāi)頭部分，叫前言或小引，用來(lái)交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文
字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，只作概括說(shuō)明。
2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專(zhuān)題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn)。
3、今后打算，這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái)，得出新的奮斗目標(biāo)。
�。ǘ┕ぷ骺偨Y(jié)文字表述的要求
1、要善于抓重點(diǎn)�？偨Y(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)？是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄�，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng)，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn)，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
2、要寫(xiě)得有特色。特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同�，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上。
3、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成，又要選擇要的材料予以說(shuō)明，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái)，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見(jiàn)一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn)，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣，“把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”，這就不好。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明�？偨Y(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí)，做到概括與具體相結(jié)合，要言環(huán)保切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實(shí)，簡(jiǎn)潔明了。
怎樣寫(xiě)好總結(jié)13
活動(dòng)是有組織、有目的、有許多人參加的一系列行為的總稱(chēng)。它可以是學(xué)�；虬嘟M織開(kāi)展的，也可以是街道、社區(qū)組織的，還可以是幾個(gè)小伙伴之間開(kāi)展的有益活動(dòng)。怎樣把活動(dòng)寫(xiě)得生動(dòng)精彩呢？
一、根據(jù)題目，確定內(nèi)容。
同學(xué)們參加一些活動(dòng)之后，常常感到收獲很多，激動(dòng)不已。從活動(dòng)的開(kāi)始到結(jié)束，可寫(xiě)的內(nèi)容那么多，從哪里入手呢？怎樣來(lái)安排這么多的材料呢？這就必須緊扣題意，確定內(nèi)容。寫(xiě)活動(dòng)的題目有兩類(lèi)：一類(lèi)是限定了活動(dòng)的內(nèi)容，比如拔河比賽迎新年聯(lián)歡晚會(huì)環(huán)保分隊(duì)在行動(dòng)等；另一類(lèi)是沒(méi)有限定活動(dòng)的內(nèi)容，比如記一次主題班會(huì)我喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)等，像這類(lèi)題目就必須結(jié)合自己的實(shí)際生活，挑選最典型的一項(xiàng)活動(dòng)來(lái)寫(xiě)。
二、按照順序，寫(xiě)出過(guò)程。
記一次活動(dòng)和一般記敘文一樣，也必須按照活動(dòng)的先后順序，寫(xiě)出活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程：①活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員。②活動(dòng)是怎樣開(kāi)始的？③活動(dòng)有哪些內(nèi)容？④當(dāng)時(shí)有關(guān)方面的情況怎樣？⑤參加活動(dòng)對(duì)自己的心情或他人有什么反映？⑥活動(dòng)是怎樣結(jié)束的？⑦參加活動(dòng)后有什么收獲或感受？
三、抓住重點(diǎn)，有詳有略。
重點(diǎn)是顯示某一活動(dòng)特色的關(guān)鍵。只有抓住重點(diǎn)，詳細(xì)描述，才能顯示活動(dòng)的特色。①內(nèi)外結(jié)合�；顒�(dòng)場(chǎng)合的情景是文章的主要部分，應(yīng)當(dāng)從不同角度加以詳寫(xiě)，而場(chǎng)外的情況只起烘托作用，可以略寫(xiě)。②點(diǎn)面結(jié)合。有些活動(dòng)參加的`人多，可以詳寫(xiě)二三個(gè)點(diǎn)，讓讀者具體了解活動(dòng)的詳細(xì)情況，獲得鮮明印象；也應(yīng)略寫(xiě)整體及面上的情況，以起到一定的襯托作用。③主角與配角結(jié)合。‘紅花雖好還需綠葉扶。活動(dòng)中的主角寫(xiě)得再好，如果沒(méi)有配角的映襯，主角的突出地位就難以顯示出來(lái)。
四、抓住關(guān)鍵，暢談感受。
寫(xiě)活動(dòng)既要把看到的、聽(tīng)到的寫(xiě)具體生動(dòng)，也要結(jié)合活動(dòng)特點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，暢談自己的收獲、感受。不同的活動(dòng)，給人的感受是不一樣的：有的活動(dòng)能增進(jìn)友誼，有的活動(dòng)使人輕松愉快，有的活動(dòng)能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有的活動(dòng)能催人奮進(jìn)作文中充滿了真情實(shí)感，才能感染讀者，動(dòng)人心弦。比如《一次科技活動(dòng)》，例文中作者的感受與活動(dòng)是緊密結(jié)合在一起的�？戳藲鈮|船的表演后，作者寫(xiě)道：我邊看邊想：他們能做成這么好的氣墊船，真了不起！看完小飛機(jī)表演后，寫(xiě)道：我目不轉(zhuǎn)睛地望著，心想，要是我也能操縱這么一架飛機(jī)，該多好啊。這一活動(dòng)結(jié)束后，引出下一次活動(dòng)：啊，該輪到我們無(wú)線電收發(fā)報(bào)小組表演了。我盼望著那一天趕快到來(lái)。寫(xiě)感受，不僅寫(xiě)作者自己的，還應(yīng)該寫(xiě)一寫(xiě)其他觀眾的感受，從而使文章生動(dòng)活潑，表現(xiàn)力更強(qiáng)。比如上面例文中，當(dāng)小飛機(jī)投下帶著標(biāo)語(yǔ)的降落傘時(shí)，作者把感受的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了觀眾：場(chǎng)上的小觀眾都仰著頭，跳著，笑著，爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
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