- 相關推薦
小學廣播比賽總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的小學廣播比賽總結(jié)，希望對大家有所幫助。
小學廣播比賽總結(jié)1
為進一步加強學生體育鍛煉，促進陽光運動的開展，增強學生組織紀律性和集體榮譽感，展示體育教學成果，經(jīng)過綜合老師組前期工作的精心籌備，于20xx年12月12日在�；@球場如期開展了小學部廣播體操比賽。
天公不作美，在所有學生在操場集合結(jié)束后，天空飄起了毛毛細雨，但每位同學都對比賽充滿了期待，帶著這份熱情，在孔校長的精彩致辭后，進行了《爭做美德好公民》文明禮儀操展示，而后拉開了比賽的序幕。本次比賽以班級為單位全員參與，同年級同場競賽，由三四年級各班家長代表擔任評委，對各班做出最公平公正的名次評定。
一年級是一個新的集體，作為本次比賽的表演班級。在主持人宣布比賽開始后，伴著活力四射的一年級解說詞，從一（1）班代表隊開始，在體育委員的`指揮下邁著堅定的步伐，逐個走進賽場，個個體育委員口令堅定有力，學生表現(xiàn)積極主動，隊形的集合散開井然有序，做操時動作舒展大方，張弛有度，向所有的觀眾展示了一年級學生的精神風貌，他們正在向規(guī)范標準的集體一步步邁進，做操結(jié)束時贏得了觀眾的熱烈掌聲。
緊接著是二至六年級的精彩角逐，響亮的口號，整齊的步伐，標準的動作，有序的指揮都令評委難以作出分數(shù)的權(quán)衡。每個班進退場隊列整齊、步伐一致、精神飽滿、班級口號響徹校園，發(fā)揮出了平時訓練的最好水平，展示了班級積極向上、斗志昂揚的精神風貌。在六年級各代表隊的精彩展示后，在舞蹈天使的歡樂舞姿中結(jié)束了本次活動。
本次比賽按照評分標準，評出了各年級組的第一、二、三名，分別頒發(fā)獎狀和獎品給予鼓勵。此次活動得以圓滿結(jié)束，得力于綜合組老師、各班主任老師及家長評委的通力配合，盡管從始至終細雨未斷，但評委們將每一張打分條都保存的一樣完整，感謝十位家長評委的無私奉獻。雖然天氣不盡如人意，但每位學生都精神振奮，為班級榮譽全力以赴，發(fā)揮出了最好水平，充分展示了美舍學子不畏艱難、堅強勇敢的優(yōu)秀品格。
最完美的活動永遠是下一次活動，本次活動在整體上沒有太大的問題，但在細節(jié)方面仍有諸多需要改進之處，現(xiàn)集中組內(nèi)全體老師的智慧總結(jié)問題及建議如下：
1、專業(yè)方面：體育委員、領操員賽前需集中培訓加強練習。
2、各班下樓集合用時過長。
3、會后各班退場需做退場順序安排。
4、設一名老師專門做家長評委接待及評分培訓工作。
5、賽前各崗位老師缺少碰頭會議。
6、活動可設精神文明班級獎項，控制會場的紀律及衛(wèi)生。
7、賽前宣傳工作可更加深入，引起全體班主任老師的重視。
8、做操的質(zhì)量要在平時提高標準。
總結(jié)以上問題，希望在下次活動中繼續(xù)完善，促使下次活動更加圓滿順利進行，最后感謝全體師生及家長評委的支持與付出，繼續(xù)將這股團結(jié)奮進的精神力量延續(xù)下去。
小學廣播比賽總結(jié)2
為了響應青山湖區(qū)教體局“開展最美大課間”的號召，我校在20xx年5月31日下午兩點開展了xx小學慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽。
本次比賽，我校得到了集團校鐵二小以及學區(qū)主體校豫東學校的大力支持，邀請到了來自兩所學校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評委老師。
為了迎接本次比賽，全校六個年級進行了積極的準備。校園里經(jīng)常能看到老師們學生們刻苦訓練的身影，盡管近一段時間天氣炎熱，但是xx小學的小勇士們，也沒有絲毫的懈怠。
比賽中，同學們個個精神抖擻,每個班的同學都胸有成竹,自信滿滿。一個個整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號,讓我們眼前一亮。同學們一絲不茍地把每一個動作做得完美,從準備操到跳躍運動、整理運動,一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評委們留下了深刻的印象,同時精彩的表現(xiàn)也博得了在場同學們的'熱烈鼓掌。
比賽的最后，熊彬校長以及評委團的老師們一起為同學們頒發(fā)獎狀，熊校長為本次廣播體操比賽做了總結(jié)性發(fā)言，他指出:本次比賽既提高了xx小學廣播操的質(zhì)量，促進了學校最美大課間活動的開展，又激發(fā)了學生的班級榮譽感，展現(xiàn)了學生的陽光風采。
同時他還提出了兩點要求:一是，以此次廣播操比賽活動為契機，切實提高各班廣播操水平，進而提高學校廣播操的整體水平。二是，更要把賽前備戰(zhàn)的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場上的嚴謹認真保持下去，貫穿始終。
賽后，鐵二小的肖梅老師為本次我校廣播體操比賽做了總結(jié)性點評，她充分肯定了本次活動的意義，并且對孩子們的表現(xiàn)給予了高度評價，同時還給出了一些寶貴的意見和建議。肖老師指出了一些同學們比賽中不夠標準的動作，并親自示范指導。
這次比賽充分體現(xiàn)了xx小學學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),展示了同學們拼搏進取、團結(jié)一致的精神風貌。通過這次比賽,學生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。
愿xx學子能如雛鷹起飛，勇創(chuàng)輝煌。
小學廣播比賽總結(jié)3
首先感謝我們所有的班主任和所有的評委在比賽中付出的辛勤勞動和對比賽的支持。今年的學生廣播操比賽，從布置任務，到集體學操，從各班的訓練，到我們最后的比賽，不到兩個月的時間，我們每一名同學，每一位班主任老師，還有我們的體育老師和很多非班主任老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。一場廣播操比賽，一個全校性的集體活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺，通過活動，我們收獲了許多，在前一段時間，全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮，體育老師進行集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作，廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。廣播操經(jīng)過同學們的千錘百練，變得熟悉了，規(guī)范了，自如了。無論是第一輪集體比賽還是第二輪分班比賽，所有的學生精神飽滿，士氣高昂，團結(jié)向上，以極大的熱情投入到比賽當中，同學們步調(diào)一致，衣著整齊，做操動作有力，整齊化一，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風暴。廣播操比賽，團結(jié)了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力。大家說的是做操，想的是做操，集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。
學校按照今年體育節(jié)的規(guī)程對本次廣播操比賽進行總結(jié)評比，二年級評出前六名，三至六年級評出前三名，對獲獎班級學校將給于表彰鼓勵。
但是，在這次的廣播操比賽中，我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級與年級之間不平衡，學生與學生之間的.水平還有差距，有幾節(jié)操動作還不太準確。（比如第三節(jié)踢腿運動、第六節(jié)腹背運動等等）這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一位學生（特別是低年級學生）都能會做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會越來越好，水平會越來越高。
通過這次練操及比賽，我們練就了頑強的作風、團結(jié)一致的精神、強烈的集體主義責任感。通過練操，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學們的精神風貌，達到了我們預期的目的。
小學廣播比賽總結(jié)4
今天我校以班級為單位舉行了廣播操比賽，比賽已圓滿結(jié)束。本次廣播操比賽，從10月20日發(fā)出通知，布置任務，各班嚴格訓練，到最后的比賽，由于天氣連續(xù)陰雨，應該說時間比較短。我們的每一位同學、每一位班主任、三位體育老師，為了這次比賽，出了力、流了汗。尤其是我們的班主任和體育老師，為了這次比賽，有的組織學生反復觀看廣播操視頻，有的班主任和副班主任親自指導學生學練廣播操以提高每一節(jié)廣播操的.動作質(zhì)量，有的自己不擅長專門請其他教師幫忙。
這次比賽組織周密，競爭激烈，各班進退場隊列整齊，步伐一致，精神飽滿，給人以振奮、向上的感覺,都代表了各自班級的形象。通過這次比賽，增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了同學們的體育鍛煉能力，展示了各班的精神風貌，提高了同學們的身體素質(zhì)，達到了我們預期的目的。
在本次活動中,各年級都能積極準備,刻苦訓練,都展現(xiàn)出比較高的素養(yǎng)。但是，在這次的廣播操比賽中我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操水平還存在著三個方面的不平衡：即年級與年級之間存在不平衡，班與班之間存在不平衡，學生與學生之間存在不平衡。這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一位學生都會做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會越來越好，水平會越來越高。
小學廣播比賽總結(jié)5
一、做好宣傳準備工作，做到寓教于樂
為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國64年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《_》等報刊，讓學生了解和認識新中國成立64周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。
二、全員參與競賽活動，做到保質(zhì)保量
為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網(wǎng)絡查閱相關資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu)，參加學校競賽。
三、抓好競賽組織工作，做到有序進行
我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內(nèi)容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間，于XX年XX月XX日下午第三節(jié)課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然后擇優(yōu)報送中心校，確�；顒禹樌M行。
四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的.愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)!
小學廣播比賽總結(jié)6
首先感謝我們所有的班主任和所有的評委在比賽中付出的辛勤勞動和對比賽的支持。今年的學生廣播操比賽，從布置任務，到集體學操，從各班的訓練，到我們最后的比賽，不到一個月的時間，我們每一名同學，每一位班主任老師，還有我們的體育老師和很多非班主任老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。
一場廣播操比賽，一個全校性的集體活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺，通過活動，我們收獲了許多，在前一段時間，由于天氣的原因，只能在教室里練習；最近全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮，各班由班主任帶隊擠時間進行鞏固練習，熟悉動作，廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。廣播操經(jīng)過同學們的千錘百練，變得熟悉了，規(guī)范了，自如了。
所有的學生精神飽滿，士氣高昂，團結(jié)向上，以極大的熱情投入到比賽當中，同學們步調(diào)一致，衣著整齊，做操動作有力，整齊化一，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風暴。廣播操比賽，團結(jié)了人心，凝聚了集體、班級的'凝聚力。大家說的是做操，想的是做操，集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。"
學校按照今年體育節(jié)的規(guī)程對本次廣播操比賽進行總結(jié)評比，各年級分別評出了前兩名，對獲獎班級學校將給于表彰鼓勵。
但是，在這次的廣播操比賽中，我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級與年級之間不平衡，學生與學生之間的水平還有差距，有幾節(jié)操動作還不太準確，（比如第三節(jié)踢腿運動、第六節(jié)腹背運動等等）還有一年級的廣播操質(zhì)量有待加強，這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一位學生（特別是低年級學生）都能會做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會越來越好，水平會越來越高。
通過這次練操及比賽，我們練就了頑強的作風、團結(jié)一致的精神、強烈的集體主義責任感。通過練操，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學們的精神風貌，達到了我們預期的目的。
小學廣播比賽總結(jié)7
廣播操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校開展陽光體育活動的內(nèi)容之一，為了更好地推動我校廣播操的發(fā)展，切實夯實“體育大課間活動”，提高各班學生的做操質(zhì)量，切實增強學生體質(zhì)，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義觀、團隊意識、相互協(xié)作能力，促進學生德、智、體全面發(fā)展，我校于20xx年6月26日舉辦了“第五小學第三套廣播體操《希望風帆》驗收比賽”，本次體操比賽在各班激情飛揚的表演中取得了圓滿的成功。現(xiàn)對本次比賽總結(jié)如下：
一、取得的成績
1、本次體操比賽結(jié)合我校實際，考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學校教育教學的正常開展、減少學校經(jīng)費開支、確保我校全員參與，決定在校園廣場進行量化考評方式進行比賽，通過比賽，取得了較為良好的效果，受到師生及家長的好評。
2、全校師生高度重視本次體操比賽，并結(jié)合自身實際，認真做好體操比賽賽前排練工作，全校476名學生用他們嫻熟規(guī)范的動作盡情展示出了我校崇尚活潑、健美、高尚的精神風貌，呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機的新氣象。
3、各班通過方式多樣的比賽場面，盡情展示學校風采，各班級在入場、列隊、演練、出場凸顯創(chuàng)意，整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號給評委以及觀眾留下了較為深刻的印象。特別是二班、四班、六班的學生整齊的'方隊、快速有序的入場出場、嫻熟規(guī)范的動作，呈現(xiàn)出學校一道亮麗的風景線，向評委和觀眾展現(xiàn)同學們青春激昂的勃勃生機。
二、存在的不足
1、個別學生思想滯后，認識不足，把活動當成任務，敷衍了事，存在應付現(xiàn)象。
2、動作質(zhì)量和精神面貌有待提高，部分學生動作僵硬、死板，精神萎靡不整、影響了班級、學校整體做操效果。
3、隊列排練還不盡到位，隊列排練方式單一，隊形調(diào)整不到位，部分學校缺乏有效整隊列調(diào)整的方法，有些學生進出場時不聽口令、拖沓、反應慢，影響班級整體表現(xiàn)。
4、動作質(zhì)量要進一步的加強和提高。由于是一年級，加之本套廣播操難度較大，動作要求過高，學生掌握情況一般。有幾節(jié)操的動作出現(xiàn)錯誤，比如踢腿運動，體轉(zhuǎn)運動，跳躍運動，普遍是跟不上節(jié)奏，不整齊，還有的方向做反等等�？傮w看存在的主要問題是肢體動作控制不到位，做操的力度不夠，節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象較多。
三、具體措施
1、全校師生提高認識，高度重視學校體育工作。
2、堅持開展好“陽光體育活動”，做好學生每天一小時鍛煉。
3、各班要以本次體操比賽為契機，將活動培養(yǎng)出來的學生良好品質(zhì)和精神風貌廣泛傳揚。
4、各班加大對體育工作的監(jiān)管力度，切實保證體育工作良好行為習慣的養(yǎng)成。
通過這次比賽，不但提高了學校廣播操的整體動作質(zhì)量，培養(yǎng)學生的外在氣質(zhì)和內(nèi)在作風，同時還增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了同學們集體主義榮譽感、團結(jié)協(xié)作和拼搏進取的精神，是對學校教育教學成果的一次成功檢閱和展示。相信只要我們有著共同的思想，就一定會揚起生命的風帆，駛向成功的彼岸。
【小學廣播比賽總結(jié)】相關文章：
廣播操比賽活動總結(jié)06-20
廣播操比賽活動總結(jié)10-09
廣播操比賽的活動總結(jié)01-23
廣播體操比賽活動總結(jié)02-13
廣播體操比賽活動總結(jié)05-18
學校廣播操比賽活動總結(jié)03-23
廣播操比賽10-07
廣播操比賽05-28
廣播體操比賽工作總結(jié)06-29