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實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-04-11 18:37:38 總結(jié) 投訴 投稿

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文常用(15篇)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文常用(15篇)

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文1

  很快為期兩周的會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩周內(nèi),我們上機(jī)操作,模擬練習(xí)了一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),而我們自己就是這企業(yè)的會(huì)計(jì)。在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)了很多東西,也了解會(huì)計(jì)的細(xì)膩,也明白了“差之毫厘,謬之千里!钡牡览怼C靼琢艘粋(gè)會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)有的細(xì)心。在操作中雖然遇到的許多大大小小的問題,但在同學(xué)的幫助下得以解決。對于自己不會(huì)的操作有了很深的印象,也從中得到的熬煉。首先,我們學(xué)習(xí)了報(bào)表的編制。報(bào)表我們主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及自定義報(bào)表。在學(xué)習(xí)自定義表表中,我們駕馭了報(bào)表格式定義、公式定義的`操作方法。但對于報(bào)表中的舍位平衡這一公式駕馭的還是不太明白。在之后,老師告知了我們在資產(chǎn)負(fù)債表中存在的問題。

  其次在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,遇到了許多問題,例如:

  1、在設(shè)置會(huì)計(jì)科目是應(yīng)留意:累計(jì)攤銷應(yīng)為貸方余額。

  2、在填制憑證時(shí),摘要不夠簡潔扼要。問題在于對于語言的提煉不夠精確。

  3、對于會(huì)計(jì)分錄,有些賬務(wù)還是不清晰應(yīng)運(yùn)用哪個(gè)科目來設(shè)記賬。例如支付電話費(fèi)、職工報(bào)藥費(fèi)、固定資產(chǎn)的進(jìn)項(xiàng)稅額等。問題存在的緣由是因?yàn)樽约簩τ跁?huì)計(jì)科目的不熟識(shí)所造成的。最終在老師提示及同學(xué)的探討中得以解決。

  4、在期間損益結(jié)轉(zhuǎn)時(shí),對于結(jié)轉(zhuǎn)本期收入及結(jié)轉(zhuǎn)本期成本費(fèi)用等,對于所包含的損益科目有些不清晰。在查書及請教同學(xué)了解了所包含的科目。

  5、在計(jì)算計(jì)算本月應(yīng)交營業(yè)稅金及附加時(shí),如何計(jì)算是一個(gè)問題。在查書及請教同學(xué),也許了解了營業(yè)稅金及附加這個(gè)科目。營業(yè)稅金及附加主要有營業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、資源稅、土地增值稅和教化稅附加等。最終在老師的指引下,更清晰的了解了營業(yè)稅金及附加這個(gè)科目(附加稅費(fèi)包括城市維護(hù)建設(shè)稅及教化稅附加。城建稅x0.07及教化費(fèi)x0.03,附加三大流轉(zhuǎn)稅(增值稅營業(yè)稅消費(fèi)稅)。

  6、在做報(bào)表時(shí),對于數(shù)字的要求總遺忘。問題所在是自己對于報(bào)表的實(shí)際操作較少。

  在此次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,學(xué)習(xí)到許多,譬如一些分錄改如何登記、摘要應(yīng)當(dāng)如何填寫、期間結(jié)轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)包含的損益科目等等。也在實(shí)訓(xùn)因?yàn)椴粫?huì)的問題讓同學(xué)間的關(guān)系變得親密的同時(shí)明白自己的問題緣由出在哪里。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文2

  會(huì)計(jì)是對會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

  這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡單的從幾個(gè)方面來談!

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  本人于20xx年11月至XX月在校進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  二、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容

  《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》是會(huì)計(jì)處理實(shí)訓(xùn),具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產(chǎn)負(fù)債表等的編制。

  1、負(fù)責(zé)編制公司會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會(huì)計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

  3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。

  三、基本過程

  1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時(shí)性。

  2、編制記帳憑證;疽笥校篴記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào),c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,e除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。

  3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的'匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯(cuò)誤。

  6、登記總帳,按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。

  報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

  四、注意事項(xiàng):

  1、錯(cuò)帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。

  2、對帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈?dāng)重要的。

  五、心得體會(huì):

  在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會(huì)的是一個(gè)字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)流程合理有序,我們會(huì)以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,對賬。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足:一是對業(yè)務(wù)不夠熟練,會(huì)計(jì)分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù),二是缺乏自信,三是不夠細(xì)心,經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù),有時(shí)甚至?xí)䦟戝e(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯(cuò),給后面結(jié)轉(zhuǎn)成本等結(jié)賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實(shí)踐了才能體會(huì)其中的苦與樂。這些天的實(shí)訓(xùn)讓我對會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,在以后工作中如果一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時(shí)自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責(zé)任又該如何承擔(dān),所以雖然實(shí)訓(xùn)中有苦也有樂,但卻讓我學(xué)到了書本中美有的東西。玫瑰正因?yàn)橛写滩磐伙@它的美麗,實(shí)訓(xùn)正因?yàn)橛行量嗖磐伙@它的意義。

  實(shí)訓(xùn)唯一的遺憾就是實(shí)訓(xùn)時(shí)間太短,還想要學(xué)習(xí)一些電腦建立賬套,Excel、Word的知識(shí),希望學(xué)校能給予我們更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以便我們不斷查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)知識(shí),為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)卻沒有結(jié)束,雖然我不是最優(yōu)秀的,但至少我是努力的,每節(jié)課我都認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué),課后作業(yè)認(rèn)真做,所以我覺得我有能力得優(yōu),希望老師給予肯定。不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文3

  在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的理解基本上僅僅局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會(huì)計(jì)知識(shí)理解的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提升。于是這些天我們實(shí)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過此次實(shí)習(xí),也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

  第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。

  這次在中國移動(dòng)有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不但僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我很多的協(xié)助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。

  第二,真誠待人。移動(dòng)的銷售代表的工作是與人打交道,每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點(diǎn),就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶,給顧客提供他們所希望的而且將購買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí),遇到的全是新面孔,因?yàn)楹退麄儾皇煜,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適合。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些知識(shí)。由此我深感真誠的.重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。準(zhǔn)確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否展開工作,孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。

  第三,工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的絕大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不但僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級(jí)作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室,那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個(gè)崗位,使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我來說,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不但僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文4

  20xx年7月12-8月3號(hào)我們在評測進(jìn)行了為期20天的實(shí)訓(xùn),在這20天里發(fā)生了許多事情,也讓我學(xué)到了很多東西。有時(shí),總覺得自己要寫點(diǎn)東西記錄下那段時(shí)間發(fā)生的事,才能讓我覺得我沒有白去那里,才覺得這20幾天與我平時(shí)度過的時(shí)光有所不同。實(shí)訓(xùn)完后的這幾天一直在忙著數(shù)學(xué)建模的事情,到今天才有空靜下心來想想那段時(shí)光。 有人說過,人生就象是演戲,舞臺(tái)是生活,背景是社會(huì),而每個(gè)人便是自己這一出戲的主角。我們的生活天天在變化中,記得那天,大家一起頂著火熱的太陽在中心花壇著急的詢問自己到底住哪輛車,一下被某些人叫上車,一下又下去,搞得抱怨?jié)M天飛。

  到了林科大對面的實(shí)訓(xùn)基地,工作人員告訴我們哪些人去火車站,才發(fā)現(xiàn)我的方向被他們搞錯(cuò)了,被調(diào)配到去火車站學(xué).NET,其實(shí),那會(huì)我也覺得無所謂,學(xué)什么都一樣,也想可能去他們公司總部可能學(xué)到的東西更多。后面,輔導(dǎo)員們跟那邊的老師爭論調(diào)解了好久才把我們這批去火車站的人確定好,很高興我們班的6個(gè)女生都安排在一起。到了那邊住宿的地方女生們都有點(diǎn)抱怨空間太狹窄了,反映了好多問題,好多都不想呆在這里想回學(xué)校附近的實(shí)訓(xùn)基地,直到晚上和林科大對面的同學(xué)通了電話之后才找到了一點(diǎn)“平衡”安下心了,“將就”的呆下來。來的這個(gè)過程可謂一波三折啊!! 7月12號(hào)我們開始進(jìn)入正式的實(shí)訓(xùn)生活。剛開始老師為了知道我們到底是怎樣的一個(gè)水平,讓我們用ADO.NET實(shí)現(xiàn)簡單的登陸注冊功能。哎,只怪自己在學(xué)校真的沒有將知識(shí)經(jīng)常鞏固,學(xué)一門丟一門,在老師的幫助下編寫了一上午才成功實(shí)現(xiàn)。那會(huì)兒真有點(diǎn)沮喪,也有點(diǎn)壓力。也就是那一上午過后讓我完完全全的進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)的狀態(tài)。

  這次實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目只要圍繞BPO系統(tǒng)的開發(fā)流程而進(jìn)行,項(xiàng)目是專業(yè)老師以前在軟件公司做過的一個(gè)真實(shí)的case,他帶領(lǐng)我們從最開始的項(xiàng)目需求開始,分析項(xiàng)目業(yè)務(wù)實(shí)體對象的屬性,建立三層架構(gòu),一步步實(shí)現(xiàn)那些原本讓我們覺的很難的東西。第一周我們跟著老師一起敲代碼,大家噼噼啪啪的把鍵盤敲的好響,都覺得挺有感覺,也覺得挺有收獲的。其實(shí)他講的大部分知識(shí)我們都已經(jīng)在學(xué)校學(xué)過,只是我們沒有很好的綜合應(yīng)用,沒有真正明白那些知識(shí)點(diǎn)的真正用途,同時(shí),自己平時(shí)編程時(shí)也沒有將代碼的層次分的那么清楚(比如:模型層專門用來定義業(yè)務(wù)實(shí)體類的屬性,根據(jù)模型層建立數(shù)據(jù)庫;數(shù)據(jù)訪問層是專門面向數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行增刪查改的操作;根據(jù)用戶需求,創(chuàng)建界面層,界面層通過模型層和數(shù)據(jù)訪問層實(shí)現(xiàn)特定的功能。)。第二周我們已經(jīng)完全適應(yīng)了那里的.生活節(jié)奏,項(xiàng)目也在日益加難中,自己獨(dú)立思考去實(shí)現(xiàn)的東西也越來越多。

  因?yàn)槲覀兪欠謭F(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施的(我們?nèi)×烁餮髿獾膱F(tuán)隊(duì)名稱:FreeSky團(tuán)隊(duì)),所以,除了自己組的同學(xué)接觸多以外也很少和他們其他人接觸。不過,慢慢的我也發(fā)現(xiàn)班上有編程很厲害的人,他們的進(jìn)度比我快多了,自己真的覺得挺有壓力的,也時(shí)常感嘆以前真的編程編的太少了,不知道現(xiàn)在還來不來的及趕上別人的步伐。到了第三周,我明顯感到了吃力,自己同組的同學(xué)都有點(diǎn)力不從心了,可能是項(xiàng)目跟不上的緣故,有時(shí)候,感覺自己一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),稍稍有點(diǎn)失意。雖然項(xiàng)目已經(jīng)做了兩個(gè)星期了,可才進(jìn)入到核心流程的第一部分,我估摸著可能在整個(gè)實(shí)訓(xùn)階段這個(gè)項(xiàng)目是不可能完完全全完成了,有點(diǎn)小小的失望,我多么希望自己能真正完成好一個(gè)完整的項(xiàng)目。 8月3號(hào)我們進(jìn)行了最后的項(xiàng)目答辯,因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋(gè)答辯的所以等了很久才上場,那種等待的心情真的很不爽,一者因?yàn)椋吹剿麄儽焕蠋焼柕拇鸩簧蟻矶械綋?dān)心,二來,自己的ppt做的不是很好,心里也還沒完全理清楚自己要怎樣組織我的語言讓評委很清晰的知道我要表達(dá)的意思,所以很緊張。不過,還好,我們是幸運(yùn)的,我們不用講ppt,只要看著項(xiàng)目最后實(shí)現(xiàn)的效果講我們的模塊就行。在專業(yè)老師的幫助下,自我感覺我們表現(xiàn)的還可以。 隨著項(xiàng)目答辯的結(jié)束,我們的實(shí)訓(xùn)也完結(jié)啦。

  在這20天里,我們每天唱班歌——《我相信》,喊班號(hào):“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新”,天天穿著同一件實(shí)訓(xùn)制服,帶著我們的工作牌,在教室與寢室之間徘徊,天天等電梯擠電梯,偶爾爬下18層的樓梯,我們幾乎天天中午去吃蒸菜,晚上還要寫一天的心得。還有,我們輪流每個(gè)組都表演了節(jié)目。說到節(jié)目,我不得不特別提一下,我們表演的第一個(gè)節(jié)目是合唱,大家六個(gè)人一中午沒睡覺搞排練,好不容易上場了,結(jié)果狀況頻頻,有人忘詞,有人跑調(diào),還有就是大家唱的真的是很“混亂”,難怪惹的下面的人大笑,后面我們看了視頻也是笑翻了天。第二個(gè)節(jié)目是小品,為了表現(xiàn)里面的不同人物性格,我們各自揣摩,互相提意見,利用午休對臺(tái)本,走臺(tái)。(呵呵,我覺得效果還可以啦!)。節(jié)目的排練鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,大家一起齊心協(xié)力合作的成果雖然有時(shí)候不是那么盡如人意,但過程是美好的。

  我想說的是:FreeSky最棒!!在評測的20天里,感謝我們的督導(dǎo)老師——李老師,那段時(shí)間天天和我們呆在一起,管理我們生活的瑣事,帶我們唱歌、喊口號(hào),帶我們做游戲,給我們放電影,給我們拍視頻,為我們平時(shí)的業(yè)余時(shí)間提供樂趣。感謝我們的專業(yè)老師——蘇老師,專業(yè)技能很高的老師,每一天都跟我們呆一起,帶領(lǐng)我們做項(xiàng)目,為我們解決難題,大家都覺得他是個(gè)很好很負(fù)責(zé)的老師,也很佩服他的實(shí)力,都覺得他好牛!跟著他一起做項(xiàng)目,然我學(xué)到了很多,真的很感謝。

  最后,感謝我們的職素老師——彭老師,雖然只給我們上過3次課,但卻給我留下了深刻的印象,她給我們講述了職場的幾要素,為我們剖析了很現(xiàn)實(shí)的一些職場淺規(guī)則,為我們分析什么時(shí)候最適合找工作,給我們做關(guān)于“有效溝通”的小游戲,讓我們從中獲益不少。 總之,真的很高興能有這個(gè)20天實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),我也會(huì)永遠(yuǎn)記住那段時(shí)光!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文5

  對大學(xué)生而言,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識(shí),更重要的是鍛煉自己接觸社會(huì)、提高自己的實(shí)踐能力,把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。而實(shí)習(xí)正是學(xué)校為了這個(gè)目的而安排的課程,我們在大三的實(shí)習(xí)內(nèi)容是測量實(shí)習(xí)。通過四個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是我們在實(shí)習(xí)中更加鞏固了我們的測量理論知識(shí)。

  我們在這四個(gè)星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。在以往的實(shí)習(xí)中,我們只是去實(shí)習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報(bào)告。但是在這次的測量實(shí)習(xí)中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實(shí)踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,達(dá)到實(shí)習(xí)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實(shí)習(xí)是特別辛苦的。

  我們遇到問題因此也比以往的實(shí)習(xí)要多得多。有好幾次,我們因?yàn)榉N種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會(huì)重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。比如在做最后一周橋控測量的任務(wù)的時(shí)候,我們前兩天因?yàn)椴皇撬腥饲宄䴗y量的原理,還有在計(jì)算過程中計(jì)算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認(rèn)真的分析,我們最終還是按時(shí)把任務(wù)完成了。

  在測量的這四個(gè)星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時(shí)就餐的:每天中餐常常在一點(diǎn)以后,晚餐也是在六點(diǎn)以后。有時(shí)候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因?yàn)檫@樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時(shí)間,提高了效率。

  我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當(dāng)任務(wù)派下來,雖然我們都積極應(yīng)對,但是相對其他一些隊(duì)伍,我們總不是第一個(gè)完成任務(wù)的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時(shí)間雖然長一些,我們每天早出去一點(diǎn)、晚回來一點(diǎn),所以我們每天都按照計(jì)劃完成了任務(wù)。有時(shí)候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因?yàn)樵谶@一周的測量中,我負(fù)責(zé)的'是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點(diǎn)出門,晚上六點(diǎn)才回來,而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點(diǎn)。所以那幾天里面我根本沒有多少時(shí)間休息。雖然累點(diǎn)、辛苦點(diǎn),但是這幾天卻是我最充實(shí)的幾天。因?yàn)樵谶@幾天里面,我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識(shí),而且還學(xué)到了很多關(guān)于CAD軟件操作的知識(shí)以及測量有關(guān)的計(jì)算機(jī)處理軟件的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時(shí)候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動(dòng),晚上還要去教室的辛苦。

  實(shí)習(xí)的過程是很辛苦的,但是我們在實(shí)習(xí)中鞏固了理論知識(shí),也使我們更加熟悉專業(yè)的實(shí)際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,我們這次的測量實(shí)習(xí)獲得了圓滿成功!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文6

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過實(shí)行加深學(xué)生對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  2.切身了解山東汽車服務(wù)市場現(xiàn)狀

  3.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。

  4.通過現(xiàn)場維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5.維修實(shí)習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  完善的維修服務(wù)流程,流程如下:

 。ㄒ唬┢嚤pB(yǎng)

  汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作:

  清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動(dòng)間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

  檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動(dòng)機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

  機(jī)油的作用主要是對發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐??若沒有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間”來計(jì)算的。(自估平均時(shí)速:公里/小時(shí))x(100小時(shí)/礦物油-200小時(shí)/合成油)=換油公里數(shù)。

  汽車換機(jī)油的五個(gè)步驟:

  (1).正確選用潤滑油的質(zhì)量級(jí)別和粘度級(jí)別。

  (2).選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機(jī)油濾芯,防止因?yàn)V芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

  (3).換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機(jī)出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時(shí)應(yīng)對發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。

  (4).更換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈是否完好,如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時(shí)更換。裝配濾芯時(shí)應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時(shí)造成

  損壞。

  (5)、機(jī)油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤滑油,油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)快速轉(zhuǎn)動(dòng)幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現(xiàn)象,如有異常應(yīng)及時(shí)停機(jī)檢查排除。機(jī)油切不可加得過多或過少,過多會(huì)造成潤滑油消耗過快,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)阻力增加,燃油消耗增加。過少會(huì)造成油壓太低、潤滑不良等后果。

  汽車保養(yǎng)除了換機(jī)油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個(gè)電控部件是否正常。查看發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油液位,發(fā)動(dòng)機(jī)冷凍液液位,自動(dòng)變速器潤滑油液位,(手動(dòng)變速器潤滑油,由于結(jié)構(gòu)不同不需查看)剎車油油位,動(dòng)力轉(zhuǎn)向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實(shí)際上這是錯(cuò)的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時(shí),容易發(fā)生爆胎,十分危險(xiǎn)。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標(biāo)準(zhǔn),可查隨車手冊或駕駛員車門側(cè)邊的說明標(biāo)簽。

  汽車制動(dòng)液檢查與更換:汽車行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能,做到及時(shí)更換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號(hào)的制動(dòng)液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動(dòng)效果。不同車型,使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類型。合成型制動(dòng)液具備很多優(yōu)點(diǎn)被普遍使用。

  此外,在更換制動(dòng)液時(shí)應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備,這樣更換制動(dòng)液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現(xiàn)氣阻,并能有效避免人工更換制動(dòng)液常出現(xiàn)的問題。如制動(dòng)發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞。

  1、發(fā)動(dòng)機(jī)火花塞的更換

  雖說在時(shí)間和行駛里程上沒有更換機(jī)油要求得嚴(yán)格。但如果長時(shí)間不更換火花塞,也會(huì)影響發(fā)動(dòng)機(jī)工作及壽命;鸹ㄈ话惴譃閮煞N,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達(dá)十二萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發(fā)動(dòng)機(jī)更為容易。

  (1)、固定發(fā)動(dòng)機(jī)

 。2)v6發(fā)動(dòng)機(jī)是由四顆螺栓經(jīng)減振塊固聯(lián)在車架上的。為了防止因車禍?zhǔn)管嚰茏冃,車架上的螺栓孔有多個(gè),這樣更能夠把發(fā)動(dòng)機(jī)合適地固定在車架上。

  (3)裝變速器操縱桿等發(fā)動(dòng)機(jī)部件:固定好發(fā)動(dòng)機(jī)后就可以把變速器操縱桿連接到發(fā)動(dòng)機(jī)變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推桿上,把車架底部排氣管與發(fā)動(dòng)機(jī)氣管相連接好。

  安裝龍門架、保險(xiǎn)杠

 。4)在龍門架上裝發(fā)動(dòng)機(jī)和空調(diào)散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發(fā)動(dòng)機(jī)前面,再裝上保險(xiǎn)杠。

  裝空調(diào)鼓風(fēng)機(jī)和轉(zhuǎn)向助力泵

  裝半軸

 。5)將前輪驅(qū)動(dòng)的左右半軸兩端分別固定在車輪和分動(dòng)器兩邊(手動(dòng)變速器的`左右半軸可互換,自動(dòng)變速器的發(fā)動(dòng)機(jī)左右半軸不能互換)。

 。6)裝轉(zhuǎn)向系

  將方向控制器總成裝在車廂周圍,其通過萬向節(jié)與轉(zhuǎn)向拉桿連接。最后將方向盤調(diào)好位置固定在方向控制器總成上。

  總結(jié):學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,它開展的效果如何,將對我們的成才需求產(chǎn)生重要影響。今年寒假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給參加實(shí)踐的同學(xué)提供了走出教室,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,增長才干,感受服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)才智的喜悅。通過艱苦條件的磨練,培養(yǎng)了同學(xué)們不怕困難,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛,互助互讓,關(guān)心集體的良好品質(zhì)。通過此次社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們真正體會(huì)到了什么是理論聯(lián)系實(shí)際,為什么要在實(shí)踐中探索、檢驗(yàn)真理。他們表示,要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文7

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  09級(jí)汽修班實(shí)訓(xùn)于XX年7月10日開始,共三周時(shí)間,于7月28日圓滿結(jié)束。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)的的初次學(xué)生實(shí)訓(xùn),曹鐵院長組織召開了實(shí)訓(xùn)工作會(huì)議,提出了具體的實(shí)訓(xùn)要求,對學(xué)生安全方面提出了六點(diǎn)意見,同時(shí)還為我們安排最好的實(shí)訓(xùn)基地,選派有多年一線生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的工程師擔(dān)任主講教師。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間,曹院長、教育處郭處長、設(shè)備處張?zhí)庨L等領(lǐng)導(dǎo)親臨基地,現(xiàn)場檢查指導(dǎo)并提出具體要求,我們汽修班的全體師生對職院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持表示衷心的感謝。

  二、精心組織

  王麗萍主任主持召開了機(jī)電系全體教師的動(dòng)員會(huì),系全體師生的安全教育會(huì)。按照學(xué)院的實(shí)訓(xùn)會(huì)議精神認(rèn)真組織落實(shí),將實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作前移,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了安全組織機(jī)構(gòu),組織編寫了學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全細(xì)則,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),做到防患未然 。青年教師王爽等編寫了實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、技能訓(xùn)練科目進(jìn)程表、實(shí)訓(xùn)學(xué)員成績考核辦法、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等,整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程全部按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),按標(biāo)準(zhǔn)考核。真正做到了精心組織教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真落實(shí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,科學(xué)安排實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,提高學(xué)生專業(yè)技能,超額完成實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。

  三、 基地配合

  09汽修班這次學(xué)生實(shí)訓(xùn)受到了設(shè)備處的大力支持,得到車間楊經(jīng)理的密切配合,選派最有經(jīng)驗(yàn)的二位師傅為學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)。使用的鉗工工作臺(tái)是新的,用的測量工具是第一次拆封,學(xué)生技能訓(xùn)練用的材料能夠保證,使用的工具與機(jī)械加工設(shè)備配套齊全。寬敞的車間,嶄新的設(shè)備,周到的服務(wù),熱心的指導(dǎo),使學(xué)生了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和加工工藝過程、主要機(jī)械加工方法、主要設(shè)備的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技術(shù)。學(xué)生之所以能夠取得好的實(shí)訓(xùn)成績,與基地的提供的良好條件及其密切配合是分不開的。帶班教師和全體學(xué)生對基地的工作非常滿意。

  四、 學(xué)生認(rèn)真

  全班23名同學(xué)都把這次實(shí)訓(xùn)看的很重要,以認(rèn)真的態(tài)度、謙虛的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)參加實(shí)訓(xùn)。學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地后,能夠按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃要求,嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)基地的'各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真聽教師講解,一絲不茍的操作,順利完成了全部實(shí)訓(xùn)科目。在實(shí)訓(xùn)考核中,有16名同學(xué)成績是a,占69.5%;6名同學(xué)成績是b,占26%;1名同學(xué)成績是c,占3.8%。通過實(shí)訓(xùn)科目的技能訓(xùn)練培養(yǎng),提高了學(xué)生的工程實(shí)踐能力,安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)素質(zhì)的養(yǎng)成,以及做事認(rèn)真細(xì)致工作習(xí)慣。學(xué)員遵守各工種安全操作規(guī)程,做到講文明有禮貌,上班前三檢查,下班前三清理。同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量觀念、創(chuàng)新意識(shí)和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性。學(xué)生們的整體綜合素質(zhì)與實(shí)訓(xùn)前有了明顯的提高。

  五、成效突出

  通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生們共完成鉗工技能培訓(xùn)15項(xiàng),工具使用16種,量具使用7套,常用機(jī)械加工設(shè)備18臺(tái)套,熟悉焊接生產(chǎn)工藝過程、了解電焊、氣焊、火焰切割等設(shè)備的使用與用途,了解現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。在鉗工技能方面,學(xué)員能夠正確的使用各種鉗工工具、量具,了解常用機(jī)加設(shè)備的加工工藝范圍,會(huì)按零件圖紙技術(shù)要求在平臺(tái)劃線,用手銼加工平鍵,功內(nèi)外螺紋等。學(xué)生自做模塊8件(磨鉆頭2件,六方3件,平鍵3件),磨出標(biāo)準(zhǔn)鉆頭26根,維修臺(tái)虎鉗一臺(tái),加工m20雙頭螺柱8件,鉗工劃線模板一塊。學(xué)生們能在這么短的時(shí)間學(xué)會(huì)這么多技能,是非常難能可貴的,相當(dāng)于普通學(xué)徒工一至二年才能達(dá)到的水平。其中有幾名學(xué)生已經(jīng)能夠與實(shí)習(xí)工廠的有四年工齡的師傅共同探討技術(shù)。這一方面,說明學(xué)院的理論教學(xué)比較扎實(shí),另一方面也說明學(xué)生的動(dòng)手能力很強(qiáng)。這次實(shí)訓(xùn)還有一個(gè)重要成果,就是培養(yǎng)了學(xué)生的自信心。

  這種邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的教學(xué)模式非常符合學(xué)生實(shí)際和社會(huì)需要,這也是我們職業(yè)教育應(yīng)有的特色。通過這次實(shí)訓(xùn)我們感到,每位同學(xué)都是一塊型鋼,相信通過職院的精心培育,千錘百煉后都能成為一塊好鋼,成為對國家和社會(huì)有用的新型勞動(dòng)者。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文8

  一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo):

  培養(yǎng)同學(xué)的對于外貿(mào)單證制作、審核,提高我們學(xué)習(xí)的實(shí)用性和操作性。并為以后的工作做理論基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1、單據(jù)的制作

  本塊內(nèi)容是中心和難點(diǎn),單據(jù)按照不同的類型分為不同的單據(jù),其中《托收統(tǒng)一規(guī)則》(《URC522》)把單據(jù)分為金融單據(jù)和商業(yè)單據(jù)兩大類,金融單據(jù)具有貨幣的屬性,如匯票、本票、支票或其他用于取得付款資金的類似憑證;商業(yè)單據(jù)具有商品屬性,如商業(yè)發(fā)票。其中商業(yè)單據(jù)進(jìn)一步細(xì)分又包括了基本單據(jù)和附屬單據(jù)。這一塊單據(jù)是我們制作單據(jù)的重點(diǎn),基礎(chǔ)單據(jù)使用頻率很高,如商業(yè)發(fā)票、海運(yùn)提單和保險(xiǎn)單;附屬單據(jù)則根據(jù)在實(shí)際業(yè)務(wù)中,依據(jù)買賣雙方的要求進(jìn)行提供,一類包括進(jìn)口國官方要求的單據(jù),如領(lǐng)事發(fā)票、海關(guān)發(fā)票、產(chǎn)地證書等,另一類是買方要求說明貨物及相關(guān)情況的,如裝箱單、重量單、裝運(yùn)通知等。

  國際貿(mào)易單證工作主要包括制單、審單、交單、歸檔。信用證支付項(xiàng)下,在制單環(huán)節(jié)前還有審證環(huán)節(jié)。制單過程中要嚴(yán)格要求自己,原則上應(yīng)做到:正確、完整、及時(shí)、簡明、整潔。正確是單據(jù)制作中最重要的一條,是單據(jù)工作的前提,單據(jù)不正確就不能安全結(jié)匯。單據(jù)的正確主要包括兩個(gè)方面,一方面要求單據(jù)必須做到“三相符”即單據(jù)與信用證相符、單據(jù)與單據(jù)相符、單據(jù)與貿(mào)易合同相符;銀行主要負(fù)責(zé)控制“單證相符”和“單單相符”,以及與相關(guān)國際慣例相符;對于進(jìn)出口企業(yè)而言,除上“三個(gè)相符”以外,還有“單貨相符”。另一方面還要求單據(jù)必須符合有關(guān)國際慣例和進(jìn)口國的有關(guān)法令和規(guī)定。單據(jù)完整意義上指成套單證的群體的完整性,還指要求每一種單據(jù)的所填內(nèi)容必須完備齊全,還要求出口人所提供的各種單據(jù)的分?jǐn)?shù)要如數(shù)交齊,不能短缺。尤其是單據(jù)的份數(shù),應(yīng)避免出錯(cuò)。及時(shí)主要指每種單據(jù)都要有一個(gè)合理的出單日

  期。各種單據(jù)出單日期合理、可行。

  繕制和審核國際貿(mào)易單證的主要依據(jù)是買賣合同、信用證、有關(guān)商品的原始資料、相關(guān)國際慣例、相關(guān)國內(nèi)規(guī)定、相關(guān)國外客戶要求等。買賣合同是制單和審單的首要依據(jù),而在信用證項(xiàng)下,信用證取代買賣合同成為主要的制單和審單依據(jù)。

  2、單據(jù)的審核

  審單主要包括審核并確定已經(jīng)繕制完成的各種單證是否符合買賣合同、信用證、有關(guān)商品的原始資料、相關(guān)國際慣例、相關(guān)國內(nèi)管理規(guī)定、相關(guān)國外客戶要求等,如發(fā)現(xiàn)不符

  審核信用證要做到對于信用證中的長出現(xiàn)的不符點(diǎn)要了解,這里我總結(jié)了幾點(diǎn)。

  對于信用證得有效期問題,信用證的有效期應(yīng)該在國內(nèi)。

  1、合同或者信用證的編號(hào)問題,需要仔細(xì)核查。

  2、信用證上的單價(jià)、數(shù)量與總金額要與合同相符。

  3、有足夠的交單時(shí)間,這里對于交單日期要格外注意。

  對于今天的學(xué)習(xí)有很大的收獲,在以后的模擬實(shí)訓(xùn)中會(huì)更加努力學(xué)習(xí),掌握更多國貿(mào)知識(shí)!

  三、意義和成果

  1、意義:

  此次實(shí)習(xí)是圓滿地完成。我深深地感受到,國際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián),應(yīng)該將各門知識(shí)綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識(shí);講到商品的價(jià)格時(shí),就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí),就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等。我們兩周都一直在做國際貿(mào)易實(shí)習(xí)流程 ,很累 ,很忙 ,但是真的讓我們學(xué)到了不少。這個(gè)過程使我對國際貿(mào)

  易的交易過程有了新的認(rèn)識(shí),而不再只是空洞的理論知識(shí) 。我們要加快我們專業(yè)水平的提高,才能在以后工作之中取得更好的進(jìn)步。更好地發(fā)展為我們的國際貿(mào)易事業(yè)墊好基礎(chǔ)。

  這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的兩個(gè)星期,但是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容特別豐富,而且通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和外貿(mào)能力上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn),我們才提高了自己做國際貿(mào)易的能力,同時(shí)有了具體的國際貿(mào)易的.經(jīng)驗(yàn),才能在明年找工作的時(shí)候有的放矢。通過這次實(shí)驗(yàn),我們都提高了自己的外貿(mào)實(shí)務(wù)的綜合能力,這能為未來工作的需要奠定很好的基礎(chǔ)。

  2、成果:

  實(shí)訓(xùn)的收獲在剛開始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我缺乏自信與經(jīng)驗(yàn),在同學(xué)和老師的指導(dǎo)下我慢慢地找到方法。國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面方,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、港口和海關(guān)等部門。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)是從與外國公司建立貿(mào)易關(guān)系開始的,然后就是根據(jù)自己的業(yè)務(wù)(進(jìn)口或是出口)與客戶進(jìn)行詢盤、發(fā)盤、還盤、接受,再就是訂立合同,合同訂好后,就是單據(jù)、發(fā)貨、審單等,經(jīng)過多個(gè)步驟一項(xiàng)業(yè)務(wù)才能有完成。在各個(gè)步驟中,都不能有任何的錯(cuò)誤和偏差,否則,會(huì)給自己公司帶來很大的損失。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受等各項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí),一定要認(rèn)真核算成本、利潤、利潤率,以保證我方的利益,在制造各種單據(jù)、審核單據(jù)時(shí)一定要做到與合同以及信用證相符,以免到時(shí)候出現(xiàn)銀行拒付貨款的事情。此次實(shí)訓(xùn),讓我意識(shí)到,掌握理論知識(shí)是做好實(shí)踐的基本前提。此次實(shí)習(xí)中,也使我確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。雖然在實(shí)訓(xùn)期間,我們沒有真正接觸到實(shí)際的外貿(mào)業(yè)務(wù),但是我們了解了,每一筆買賣都不是個(gè)人能夠完成的,都是大家各司其職,齊心協(xié)力的結(jié)果。

  四、心得體會(huì)

  通過本次的模擬實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié),為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,也為實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本次模擬實(shí)訓(xùn)給我最大的體會(huì)就是

  操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎。

  我學(xué)到了國際貿(mào)易實(shí)務(wù)中很多以前沒注意到的知識(shí),也為我日后的工作提供了非常實(shí)際的便利。作為一名即將走出校門、步社會(huì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一反三的能力,而在這些實(shí)驗(yàn)中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,投保單和保險(xiǎn)單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險(xiǎn)人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險(xiǎn)費(fèi)率、保費(fèi)等等。因此,我們應(yīng)當(dāng)舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點(diǎn),將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。也可以使我們的實(shí)習(xí)結(jié)果相互對應(yīng),利于即使查缺補(bǔ)漏,保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。

  最后,通過模擬實(shí)習(xí)增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解、鞏固已學(xué)過的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實(shí)驗(yàn)要求,努力完成實(shí)驗(yàn),不僅有利于我們鞏固所學(xué)過的專業(yè)知識(shí),更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文9

  為提高營銷專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的總體安排,20xx5月1日至20xx11月30日,我們組織營銷專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生實(shí)施了專業(yè)課程實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作的具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一,專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在本次營銷專業(yè)實(shí)習(xí)中,我們緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)安排了這次實(shí)習(xí)。課程實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

  對于二年級(jí)的營銷專業(yè)學(xué)生而言,由于此前有一年級(jí)時(shí)期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),也由于營銷專業(yè)二年級(jí)同學(xué)多數(shù)都有利用業(yè)余時(shí)間兼職的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還由于一年多的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握了一定的專業(yè)理論知識(shí),所以,課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容更具有專業(yè)特點(diǎn)。這次課程實(shí)習(xí)中,我們根據(jù)惠德隆有限公司,古順河酒廠市場開發(fā)的現(xiàn)實(shí)需求,組織實(shí)施了淮安市第一期大型推廣活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們參觀了惠德隆有限公司,古順河酒廠,學(xué)習(xí)了生產(chǎn)工藝及相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí),熟悉了"神秘顧客"選拔主題及操作流程,實(shí)地走訪了惠德隆有限公司,古順河酒廠潛在顧客群,實(shí)習(xí)過程組織有序,實(shí)習(xí)內(nèi)容講求實(shí)效。

  二,專業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)

  雖說類似的實(shí)習(xí)每年都會(huì)組織,但每次的實(shí)習(xí)都使我們對于專業(yè)實(shí)習(xí)有更多更新的體會(huì),也使我們對于在中職營銷專業(yè)教學(xué)有更深的理解和認(rèn)識(shí)。

  1,專業(yè)實(shí)習(xí)的專業(yè)特征是確保實(shí)習(xí)效果的基本要件

  這次安排的課程實(shí)習(xí),緊緊圍繞了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃展開,實(shí)習(xí)過程中都貼近了企業(yè)營銷實(shí)際,實(shí)習(xí)結(jié)果不同程度上體現(xiàn)了企業(yè),學(xué)校,專業(yè),學(xué)生,多贏的效果,基本完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了實(shí)習(xí)目標(biāo)。

  2,周密翔實(shí)的實(shí)習(xí)計(jì)劃是完成實(shí)習(xí)任務(wù)的有力保證

  在這次實(shí)習(xí)之前,為制定翔實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,營銷專業(yè)全體教師都全力合作,既積極努力借助各種社會(huì)聯(lián)系落實(shí)可依托的企業(yè),又充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,與企業(yè)有關(guān)專業(yè)人員共同制定出了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃反映了企業(yè)目標(biāo),體現(xiàn)了專業(yè)要求,結(jié)合了學(xué)生特點(diǎn),規(guī)范了實(shí)習(xí)過程。

  3,發(fā)揮企業(yè)的作用是專業(yè)實(shí)習(xí)的必要支撐

  由于這次實(shí)習(xí)得到了惠德隆有限公司,古順河酒廠的大力支持與幫助,實(shí)習(xí)計(jì)劃的針對性,實(shí)習(xí)過程的專業(yè)性,實(shí)習(xí)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)性,實(shí)習(xí)結(jié)果的'客觀性都得到完整的展示。

  4,專業(yè)實(shí)習(xí)同樣是對學(xué)校,專業(yè),教師的客觀評價(jià)

  這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),課程實(shí)習(xí)都有效地與企業(yè)市場推廣,市場開發(fā)計(jì)劃相聯(lián)系,既是企業(yè)需求與學(xué)校專業(yè)教育的有效對接,也是學(xué)校,教師,學(xué)生專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐價(jià)值的直接檢驗(yàn),能否在得到企業(yè)支持的同時(shí),給予企業(yè)以回報(bào),不僅僅要求學(xué)生努力,同樣離不開教師的認(rèn)真與專業(yè)。

  三,專業(yè)實(shí)習(xí)反映出的問題

  這次實(shí)習(xí)雖然成效突出,但在實(shí)習(xí)中也反映出專業(yè)教學(xué)中亟需重視,解決的問題。

  1,專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)有待加強(qiáng)

  這一問題在歷次的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中都有所表現(xiàn),比如專業(yè)教師,專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍缺乏,專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地不足,新的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地開發(fā)不夠,這次實(shí)習(xí)中這些問題又再次在一定程度上影響到了實(shí)習(xí)的效果。

  2,教學(xué)內(nèi)容需要調(diào)整

  教學(xué)內(nèi)容較多地關(guān)注了專業(yè)中有關(guān)是什么,為什么等方面的問題,而真正能觸及到怎么辦的內(nèi)容較少,其中最主要的原因在于課程體系的針對性差。

  3,學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)予提高

  專業(yè)實(shí)習(xí)中有大量的工作需要同學(xué)們以營銷人特有的刻苦認(rèn)真精神及扎實(shí)專業(yè)工作技能努力完成,也需要大家相互鼓勵(lì)與支持共同應(yīng)對,但有不少同學(xué)在這些方面或多或少地有欠缺,有的表現(xiàn)出的是態(tài)度中固有的不屑,有的表現(xiàn)出的是在堅(jiān)持中的韌性不足。

  四,改進(jìn)問題的措施及建議

  就目前專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)條件來看,解決好專業(yè)實(shí)習(xí)中反映出的問題,應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:

  1,加強(qiáng)與實(shí)習(xí)合作單位的聯(lián)系,條件成熟時(shí)拓展為新的實(shí)訓(xùn)基地

  這次實(shí)習(xí)中,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也得到了企業(yè)的充分肯定與廣泛認(rèn)同,這種深化合作的基礎(chǔ),足以引起我們對強(qiáng)化聯(lián)系的內(nèi)在動(dòng)力,應(yīng)通過組織保障,制度保障等機(jī)制,加強(qiáng)與這些企業(yè)的聯(lián)系。

  2,發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的作用,關(guān)注企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)實(shí)問題,為專業(yè)教學(xué)尋找更多的標(biāo)的

  在理論教學(xué),課堂教學(xué)中,如果更多地從熟悉的企業(yè),從身邊的企業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,顯然更利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更利于解決專業(yè)教學(xué)的針對性問題。

  3,深化"導(dǎo)師制"的進(jìn)程,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí),樹立營銷職業(yè)人理念和作風(fēng)

  "導(dǎo)師制"的推行確實(shí)促進(jìn)了專業(yè)教學(xué)質(zhì)量提升,在今后教學(xué)中更應(yīng)大力推進(jìn)。要使同學(xué)們及早與專兼職專業(yè)教師建立聯(lián)系,為同學(xué)們提供直接有效的輔導(dǎo)和幫助,提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),明確專業(yè)發(fā)展方向,激發(fā)同學(xué)們更新理念,夯實(shí)基礎(chǔ),錘煉作風(fēng)的自覺性。

  總之,這次營銷專業(yè)實(shí)習(xí)同樣成效明顯,問題突出,為我們今后專業(yè)教學(xué),專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ),明確了方向,我們?nèi)w營銷專業(yè)教師定會(huì)從自身努力做起,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)認(rèn)真,敬業(yè),奉獻(xiàn)的專業(yè)精神,借助大家的幫助和支持,持續(xù)改進(jìn)專業(yè)建設(shè)水平,不斷提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文10

  此次實(shí)習(xí),同學(xué)們的的崗位是資產(chǎn)評估項(xiàng)目助理,主要實(shí)習(xí)任務(wù)是為夾江縣地稅局存量房基礎(chǔ)信息采集工作。包括住宅、商鋪、廠房、車庫、加油站、學(xué)校等各類房屋類型樣本點(diǎn),通過觀察、詢問、實(shí)地測量等方式對其包括地域類型、面積、高度等多方面的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集,是一項(xiàng)龐雜而細(xì)致的工作。

  實(shí)訓(xùn)開始階段,事務(wù)所的指導(dǎo)老師給各組就夾江縣城區(qū)分了相應(yīng)的負(fù)責(zé)街道區(qū)域。同學(xué)們按照任務(wù)街道分區(qū)進(jìn)行信息采集。大家都各司其職。工作剛開始,由于大家對業(yè)務(wù)不熟悉,溝通技巧不足,效率遲遲無法提高。但是大家沒有氣餒,在總結(jié)會(huì)議上相互學(xué)習(xí)交流,將遇到的問題與老師溝通,積極面對各種困難,并且每天為自己制定目標(biāo)提高效率,最終在規(guī)定日期前就不斷有小組提前結(jié)束了自己負(fù)責(zé)片區(qū)的采集工作,隨后積極去幫助沒有完成的小組。

  *月*日,同學(xué)們完成了在夾江縣主城區(qū)的采集工作。隨后由公司的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行夾江縣下屬22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)采集信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境就城市相比更為艱苦和復(fù)雜,但同學(xué)們在業(yè)務(wù)已經(jīng)熟練的前提下,精神意志和工作經(jīng)驗(yàn)也有了極大的提高,進(jìn)而使鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進(jìn)展順利,很快以高質(zhì)高效的成績完成所有工作。

  隨著實(shí)訓(xùn)工作的不斷進(jìn)行,同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了自己工作能力的'不足和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的匱乏,看到了并未真正成熟的自己。開始慶幸能有這樣的機(jī)會(huì)可以重新認(rèn)識(shí)到自己不足,可以擁有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深深地體會(huì)到了校園學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)習(xí)的不同,也從實(shí)訓(xùn)中獲得了許多校園學(xué)習(xí)不能給我們的知識(shí)。

  此次的實(shí)習(xí)工作是大家第一次走出校園實(shí)際接觸專業(yè)工作,面臨著天氣炎熱,需要和形形色色的人群作交流等問題。但大家本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和不服輸?shù)木窨朔N種困難完成了工作,并獲得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。稅收班的本次實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文11

  經(jīng)過一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我深感理論與實(shí)踐的差距與聯(lián)系。實(shí)訓(xùn)中,我不僅鞏固了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),更對會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作有了直觀的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,如何進(jìn)行賬簿的登記與核對。這些操作看似簡單,但實(shí)際操作中卻需要高度的細(xì)心和耐心。我遇到了一些小錯(cuò)誤,如數(shù)字錄入錯(cuò)誤、分類不準(zhǔn)確等,但都在老師和同學(xué)的幫助下及時(shí)糾正。

  此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,會(huì)計(jì)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。今后,我將更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,努力提高自己的'會(huì)計(jì)實(shí)踐能力,為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文12

  我們盼望已久的推銷理論實(shí)訓(xùn)終于在這一周實(shí)現(xiàn)了.通過此次的推銷理論實(shí)訓(xùn),讓我對所學(xué)的專業(yè)"網(wǎng)絡(luò)營銷"有了更深一步的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們確實(shí)受益匪淺,不僅增加了我們的推銷理論知識(shí),還擴(kuò)大了我們的視野,更重要的是大大提高了我們的社會(huì)實(shí)際運(yùn)用能力,給了我們一次鍛煉實(shí)際運(yùn)用能力的的機(jī)會(huì),更給了我們一次展現(xiàn)自己的舞臺(tái).

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我進(jìn)一步懂得了:理論知識(shí)固然重要,可是無實(shí)踐的理論卻是空談,真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能更好地將自己的才華展現(xiàn)出來,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。已經(jīng)大三的我們,再過不到半年,就要畢業(yè)了,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的`一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,攻破各科的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練,爭取做一名出色的單位工作人員!

  推銷理論實(shí)訓(xùn)喜的是可以培養(yǎng)自己的實(shí)際社會(huì)實(shí)踐能力,加深對本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。憂的是如果做得不好,或者根本不會(huì)做,那又該如何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。為期五天的推銷理論實(shí)訓(xùn)終于拉下帷幕了。持續(xù)五天的歷驗(yàn),感觸頗多,深深地體會(huì)到推銷其領(lǐng)域所起的作用,獲益匪淺。

  實(shí)訓(xùn)的目的和要求:要求學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣推銷.讓學(xué)生更深層的理解推銷的作用.

  實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及其實(shí)訓(xùn)的步驟:要求每個(gè)班的學(xué)生分成幾組.然后每一組為一個(gè)推銷小組來推銷自己的產(chǎn)品.我們的產(chǎn)品是我們小組從批發(fā)店買來的一些日常生活用品,比如襪子,筆,紙等之類的東西.

  一天的時(shí)間飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),剛開始的兩天根本是一分錢也賺不到,我們一個(gè)個(gè)看著那些賣不出去的產(chǎn)品,盯著來來往往的學(xué)生我們很失望,根本就沒有信心再賣下去了,但是面對著這么多自己用錢買來的產(chǎn)品我們不得不賣下去,我們幾個(gè)同學(xué)剛開始就試著分析賣不掉產(chǎn)品的原因.答案是我們根本就沒有抓住我們該抓住的客戶,我們的客戶就是我們的同學(xué),于是我們只要一見到我們的同學(xué)就要求他們來買,并且我們給他適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠,終于成功了,我們的產(chǎn)品還不到半天就賣完了.成功的感覺很好.我想是這將近一周的推銷理論實(shí)訓(xùn)給我們帶來了成功的先列.

  通過推銷理論實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處:

  1、不夠耐心,任何事情的成功都是來自失敗.不是一下子就能完成,它都是需要一個(gè)很長的過程.這在以后的工作崗位必須杜絕,2、要獨(dú)立完成,這次實(shí)訓(xùn)如果沒有老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,是不會(huì)*完成的,因而非常感激老師和同學(xué)的精心指導(dǎo)。

  這五天的推銷理論實(shí)訓(xùn)讓我了解到各個(gè)崗位的責(zé)任,實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力也加強(qiáng)了,理論聯(lián)系實(shí)際,對今后的走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)訓(xùn),之所以能夠取得*成功,首先離不開同學(xué)們的精心準(zhǔn)備及努力,更離不開各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的耐心“不是一著寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,通過自己個(gè)人的努力,自己培養(yǎng)及指導(dǎo),再加上大家的共同努力、齊心協(xié)力,我們才有了今天的輝煌。堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文13

  時(shí)間過得好快,一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就要離去了,在這最終一周的時(shí)間里,我們實(shí)訓(xùn)CAD,覺得自己很多東西都還不會(huì),老師布置的任務(wù)雖說是很浩大的,但是只要自己用心做了應(yīng)當(dāng)能完成老師布置的任務(wù)的,但愿自己和在座的同學(xué)能快樂的度過這一周,完成學(xué)習(xí)任務(wù),給老師一個(gè)滿意的答卷。

  盡管孫老師每天過來監(jiān)督我們的時(shí)間很少,可能孫老師很忙很忙,但我們同學(xué)也是相當(dāng)?shù)淖杂X,每天很早很早就來到了機(jī)房,繪制圖形,有些圖形真的是很困難很困難的,好幾次自己都想放棄不畫了,想想真是太不應(yīng)當(dāng)了,可能自己的想象力不夠豐富吧,有些圖形自己真的想不出來的,或許是自己練得少的緣由吧,我想孫老師也不會(huì)說是哪個(gè)同學(xué)繪錯(cuò)了或是不會(huì)繪而重重的懲處一番吧,當(dāng)然不會(huì)了,孫老師才不會(huì)懲處我們呢?對吧!

  說歸說,一周的時(shí)間每天坐在電腦面前,眼睛直視電腦屏幕,繪制著圖形,有時(shí)候自己的頭真的就要大了,真的想放棄繪圖,但老師布置的任務(wù)還沒有完成呢,想到這自己又不得不繪起圖來,每天早早的我們就來到了機(jī)房,繪制圖形了,在機(jī)房里每個(gè)同學(xué)都顯得是那么的肅穆,都在那認(rèn)細(xì)致真的繪制圖形,有時(shí)候機(jī)房里是那么的安靜,同學(xué)們繪圖是那么的細(xì)致,有時(shí)候機(jī)房里又顯得是那么的喧鬧,或許是在探討困難圖形的繪法吧。

  時(shí)間過得好快呀,不知不覺今日就已經(jīng)禮拜三了,自己的圖形還沒有會(huì)呢,想到這自己似乎有點(diǎn)膽怯呀,早早來到機(jī)房,抓緊就繪圖什么也不想,就一心繪圖,突然發(fā)覺坐在自己旁邊的同學(xué)畫的不錯(cuò)嘛,請教一下嘛,于是我們兩個(gè)就相互學(xué)習(xí),相互探討,不一會(huì)兒一副困難的圖形就被我們兩個(gè)給繪制出來了,真的真的很興奮,其實(shí)一副困難的圖形的繪制并不是很難,只要自己靜下心來,細(xì)致的分析分析,就確定會(huì)有所收獲的,信任自己會(huì)做的更好的,加油!

  Cad的用途的確很廣泛呀!說到它的運(yùn)用性,信任許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知,CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的運(yùn)用性是特殊之廣泛的。我們在繪制圖形的時(shí)候要留意線條的寬度,字體的美觀,F(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的問題,粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)精確,在叮囑提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達(dá)不到特別精確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用CAD畫,打開對象捕獲就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來,又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很便利,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來確定標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫了,用起來的確很快!

  學(xué)習(xí)CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的`完成制圖作業(yè)。本次的CAD實(shí)訓(xùn)就是運(yùn)用前面全部的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的,希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈敏快速精確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!

  看著每天都在勞碌的我們,有時(shí)候真的是很累很累的,但相比來說我們還算是幸運(yùn)的,其他系的同學(xué)或許在學(xué)校里面搞測量吧,又是測又是算的,至少每天自己都有所收獲的,每天都過得很充溢,有這么多同學(xué)在一起相互學(xué)習(xí),相互幫助,真的很快樂呀。

  眼看就要交實(shí)訓(xùn)成果了,自己還得加把勁好好繪制圖形,希望自己一周的實(shí)訓(xùn)成果能夠得到老師的好評吧。

  通過這次cad實(shí)訓(xùn),覺得自己學(xué)了好多東西,平面圖形的打印,軸測圖的繪制及打印以及實(shí)體圖形的構(gòu)造等等,其實(shí)圖形的繪制并沒有多難的,關(guān)鍵是自己要好好的分析分析,有好的思路,那樣畫起圖來就如同是如魚得水呀。今日是最終CAD實(shí)訓(xùn)的最終一天。結(jié)合我自身對CAD的學(xué)習(xí)狀況,我將接著練習(xí)運(yùn)用CAD,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!

  暑假到了祝愿陜鐵院的老師,同學(xué)們及各位領(lǐng)導(dǎo):暑假快樂,工作順當(dāng)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文14

  車床 特性:萬能 變通車床組 型別代號(hào) 表示最大加工直徑的1/10

  表普通車床型

  4、 車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三桿、床身、附件。

  5、 車床的維護(hù)和保養(yǎng)

  ①潤滑油 ②檢查機(jī)床是否完好 ③防砸 ④打掃衛(wèi)生 ⑤關(guān)閉電源。

  三、工件

  名稱 加工內(nèi)容 工具

  1、車外圓 車φ30±0.5 90度的外圓車刀 游標(biāo)卡尺

  2、車臺(tái)階(畫線定位) 車φ22和φ17 90度外圓車刀 游標(biāo)卡尺

  3、車圓弧 車r105和r135圓弧 成型車刀

  4、整形 用銼刀整形 銼刀、砂布

  四、車床通用規(guī)定:

  工作中認(rèn)真作到:

  1、 找正工件時(shí)只準(zhǔn)用手板動(dòng)卡盤或開最低速找正,不準(zhǔn)開高速找正。

  2、 加工棒料時(shí),棒料不得太長,一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內(nèi)卡緊。如超過300毫米以上,應(yīng)用支架支承,確認(rèn)安全后方可加工,但不準(zhǔn)開高速度。

  3、 加工偏重工件時(shí),配重要加得恰當(dāng),緊固牢靠,用手轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤檢查無障礙后,再低速回轉(zhuǎn),確認(rèn)配重符合要求,方可加工。

  4、 用尾座頂針頂持工件時(shí),尾座套筒的伸出量不準(zhǔn)超過套筒直徑的二倍,同時(shí)注意鎖緊。

  5、 用尾座裝鉆頭鉆孔時(shí),不準(zhǔn)用杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)手輪進(jìn)刀。

  6、 裝卸較重的工件時(shí),要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。

  7、 裝卸卡盤時(shí),只準(zhǔn)用手轉(zhuǎn)動(dòng)三角皮帶代動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)進(jìn)行,絕對禁止直接開動(dòng)機(jī)床強(qiáng)制松開或擰緊,同時(shí)要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。

  8、 溜板作快速移動(dòng)時(shí),須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動(dòng),防止碰撞。

  9、 車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。

  10、車削外圓時(shí),只準(zhǔn)用光杠而不準(zhǔn)用絲杠代動(dòng)溜板走刀。

  11、改變主軸回轉(zhuǎn)方向時(shí),要先停主軸后進(jìn)行,不準(zhǔn)突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。

  12、工作中不準(zhǔn)用反車的方法來制動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)。

  13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時(shí),應(yīng)將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。

  加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時(shí),應(yīng)將切屑清除,徹底擦凈導(dǎo)軌面并加油潤滑。

  14、作高速切削時(shí),必須注意:

 、 切削鋼件要有斷屑裝置。

  ② 必須使用活頂塵

  15、大型車床的工件重量轉(zhuǎn)速,一定按使用說明書要求進(jìn)行。

  (二) 工作后認(rèn)真做到:

  1、 把溜板及尾座移到車床的尾端位置上。

  2、 停車一個(gè)班以上,未加工完的大型工件,應(yīng)用木塊支承住。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一、基本知識(shí): 車削加工的原理與加工范圍以及特點(diǎn)。

  (1) 普通車床的基本結(jié)構(gòu)、種類和用途。

  (2) 車刀種類、結(jié)構(gòu)與作用、車刀的簡單刃磨方法以及安裝。

  (3) 車削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的`方法。

  (4) 工件的安裝方法、車床主要附件的作用。

  (5) 車削用量的概念及選擇。

  (6) 常用量具的正確使用方法,尺寸的檢驗(yàn)。

  (7) 車削的一般工藝知識(shí)。

  (8)車工安全技術(shù)。

  二、基本技能:

  (1) 正確獨(dú)立操作車床、安裝和使用常用刀具。

  (2) 外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車削加工。

  (3) 獨(dú)立完成作業(yè)件。

  實(shí)習(xí)結(jié)果:

  車工的實(shí)習(xí)時(shí)間相對充裕了許多,因?yàn)榘才帕藘商斓臅r(shí)間來實(shí)習(xí)車工。我們加工的零件也有兩個(gè),一個(gè)是一個(gè)階梯圓柱體,另一個(gè)是小型手把。除此而外,我們利用剩余的時(shí)間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。

  總結(jié)體會(huì):

  車工是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種,也是我練習(xí)時(shí)間最長,自我感覺掌握程度最好的一個(gè)工種。

  老師們似乎很輕松,因?yàn)樗麄兂撕唵蔚慕榻B了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習(xí)進(jìn)度。再就是我們誰要是一個(gè)不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不說是我們的一個(gè)小成功,因?yàn)闆]有差強(qiáng)人意的技術(shù),這種小玩意即使做出來也不好看。

  因此,車床上的工作,最講究的是一個(gè)腦力勞動(dòng)。我們學(xué)習(xí)的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以達(dá)到要求。它需要你再拿到一個(gè)需要加工零件的零件圖時(shí),不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時(shí)候兩手、大腦、身體各個(gè)部位都要全身心地協(xié)調(diào)配合起來。真可謂是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。而且,車床的工作當(dāng)中注意事項(xiàng)相當(dāng)?shù)姆彪s,更需要你有耐心有恒心有毅力。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文15

  Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)操作最為流行的軟件之一,越來越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門課程,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,學(xué)校組織xx—3班的學(xué)生于20xx年xx月xx日至10月x日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實(shí)訓(xùn)。通過此次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對Flash CS3有一個(gè)基本的了解,并能較為熟練地掌握利用Flash制作動(dòng)畫的簡單方法,能成功制作一些動(dòng)畫實(shí)例。

  一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求

  本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用Flash CS3環(huán)境,熟悉Flash的窗口界面和操作環(huán)境;了解Flash面板組的使用;掌握Flash的創(chuàng)建方法;了解如何設(shè)置Flash的工作環(huán)境;掌握繪圖工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性;熟練掌握對文本對象的建立,編輯;熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建,編輯方法;熟悉動(dòng)畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建,使用;掌握按鈕的創(chuàng)建,使用;掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用,創(chuàng)建動(dòng)畫;熟悉動(dòng)作面板;熟悉Flash動(dòng)畫的播放,優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。

  本次實(shí)訓(xùn)的要求是:學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問題,并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,及時(shí)總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對知識(shí)的理解和掌握。

  二、 精心組織學(xué)生,認(rèn)真做好實(shí)例

  在實(shí)習(xí)的第一天,教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù),考核辦法,及實(shí)習(xí)完要達(dá)到什么水平,這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實(shí)習(xí)過程中,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績。實(shí)例操作時(shí),讓學(xué)生先把書上的實(shí)例,或老師講授的實(shí)例做到滾瓜爛熟,其實(shí)也就熟能生巧了吧,然后再讓他們根據(jù)實(shí)例創(chuàng)作他們自己的作品,達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個(gè)跳動(dòng)的小球,那么讓學(xué)生再制作多個(gè)跳動(dòng)的小球,或邊跳動(dòng)邊變色的小球,或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的`作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問時(shí),讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨,這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步,提高整體制作水平。

  三、本次實(shí)訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度

  通過此次實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)Flash這門課深受到同學(xué)們的歡迎,大家都很感興趣,大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做,很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時(shí),本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對新知識(shí)的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計(jì)算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題及建議

  實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機(jī),一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時(shí)存盤,由于死機(jī)又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,還有就是Flash軟件是下載下來的,有些功能不能正常使用,建議學(xué)校以后能購買一些正版軟件?傊,通過兩周的集中實(shí)訓(xùn),能讓學(xué)生對Flash軟件有一個(gè)初步的了解,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)我認(rèn)為這門課程采用這種集中實(shí)訓(xùn)的方法很好,只是時(shí)間還有些短,建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周,這樣學(xué)生就能更好地掌握這門課程。

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