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期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿

時間:2024-04-22 14:35:53 總結(jié) 投訴 投稿

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿1

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我們學(xué)校的期中考試結(jié)束了,感謝老師們的密切配合,做到認(rèn)真的監(jiān)考,特別是各位科任剛剛考完試,送隊回來加班改卷到9點,各科組完成了改卷的任務(wù),并且做好成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析!今天早上我們?nèi)w師生歡聚一堂,舉行我校今個學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰會,主要是為了總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進(jìn),指出存在的問題,為后段的學(xué)習(xí)鼓鼓氣。

  本次表彰會受表彰的同學(xué)達(dá)到165人,分設(shè)了前3名獎、滿分獎與一、二等獎三個獎項。其中每年級總分前3名獎有21人,滿分獎有28人,一、二等獎有146人獲獎。

  在這里先表揚每個年級第一名的同學(xué):

   大家掌聲祝賀!

  接著表揚期中考試獲得了滿分的同學(xué):

  同學(xué)們,剛剛表揚的獲獎同學(xué)的成功,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,更靠的是老師們的.精心施教,細(xì)心輔導(dǎo)。我們在這里向辛勤輔導(dǎo)的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過程。在這次考試中,大家嚴(yán)守考,用心答卷,考出了自己真實的成績。

  老師們,同學(xué)們,在成績面前我們更要看到自己的不足:

  1、從學(xué)習(xí)的態(tài)度看,由于有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè)。根據(jù)教導(dǎo)處近日收集到各班不做作業(yè)的學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)在座中有部分同學(xué)沒有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而讀書。結(jié)果不想讀書,不想做作業(yè)。另一個原因是部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有方法,跟不上教師所講問題的思路,導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來越困難,作業(yè)就不會做,根本沒法完成當(dāng)天的作業(yè)。由于這部分同學(xué)沒有掌握好知識,結(jié)果呢,在考試中想作弊,想抄襲別人的答案。中國有句諺語:少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,上課認(rèn)真,按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè),在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,超越自我,有所進(jìn)步!

  2、從考試的卷面看,首要的不足是字體工整,卷面不整潔,有的在卷面上涂改得太多,這部分的試卷達(dá)到考試人數(shù)的1/5左右。希望同學(xué)們在答卷中認(rèn)真寫好字,特別是作文題,改卷老師先看的是字體,再看內(nèi)容的。字體好的作文肯定高分,如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)規(guī)范化,讓同學(xué)們寫出一手好字。

  其次,各學(xué)科的考試存在不少的問題。語文學(xué)科存在的主要問題是:閱讀分析短文回答問題答題得分率低,有的同學(xué)的作文離題了,或者寫得字?jǐn)?shù)少,內(nèi)容單調(diào),主要是課外拓展不好,也就是說我們的閱讀、知識面很窄,解決方法是多看課外書,增加閱讀量。數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題是:概念模糊,理解不透徹,做題審題不清,符號使用不明確等,特別是計算的靈活性與準(zhǔn)確性較差,解決問題的能力也很薄弱。五年級的數(shù)學(xué)沒有100分的主要原因是計算的準(zhǔn)確率低。英語科的問題:單詞、關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,用詞搞混淆了,聽力部分不仔細(xì),更多的是學(xué)生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。六年級英語今次考試成績不錯,優(yōu)秀率很高,90分以上的同學(xué)也不少,但100分沒有一個,主要是作文扣分了,如果在句型用詞方面再認(rèn)真一些,作文訓(xùn)練再加強(qiáng),滿分的同學(xué)就會更多了。上面是我對各學(xué)科中考中存在的問題做了簡單的分析,希望各學(xué)科教師要看到自己任教科目中的不足,在今后的教學(xué)中發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  老師們,同學(xué)們,期中考試只是學(xué)習(xí)的“加油站”,我們要加一把勁,找出自己教學(xué)上的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),在下半學(xué)期里勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。謝謝各位!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿2

  同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

  開學(xué)三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的'同學(xué)。比如七年級學(xué)生***、***、***,八年級學(xué)生***、***、***,九年級學(xué)生***、***、***,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。期中考試在班上或年級都上升了很多。希望這些同學(xué)堅持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進(jìn)步。成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機(jī)會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得好成績。

  另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)。

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自高二(19)班的xxx。今天我很榮幸能夠在此發(fā)表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

  今天我的發(fā)言有兩個關(guān)鍵詞,一個是“成長”,一個是“感恩”。

  先說成長吧。有一句話這樣說:“Don’t grow old,but grow up!”意思是“不要變老,而要成長!鞭D(zhuǎn)眼間,我已度過了高中近三分之二的時光,現(xiàn)在就談下我成長的感受吧。在我看來,高中生活是由兩個方面組成,那就是學(xué)習(xí)和活動。

  首先談學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,高中生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在世界頂級名校哈佛大學(xué)中,就廣為流傳著這樣一句格言:“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!标P(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多,我不想重復(fù),只想談及一點。記得我以前請教過一位學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他的學(xué)習(xí)秘訣是什么,他只告訴我非常簡單的八個字:“少去玩耍,多去看書。”

  是的,我們學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)把課堂還給學(xué)生讓學(xué)生多去自主學(xué)習(xí),但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,所以才會涌現(xiàn)出很多不良現(xiàn)象,如在課堂上玩手機(jī)、聽MP3、吃東西、借小組討論機(jī)會去講話等等來消磨了寶貴的時間。這個時候,我就建議大家把這些不良嗜好戒掉,多去自習(xí)或做題,至少每天給自己規(guī)定一定的課余時間去學(xué)習(xí),也許剛開始你會覺得難以適應(yīng),但是只要持之以恒,一切都會習(xí)慣成自然。

  當(dāng)然,高中活動眾多,我并不贊同逐個嘗試,因為過多的活動必然會影響你的學(xué)習(xí)。我的建議是,你的成長一定要找準(zhǔn)你的特殊優(yōu)勢,就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色,你就有一直走下去的希望。

  舉一個我自身的例子吧,因為我比較喜歡朗誦,所以參加了學(xué)校每一次組織的英語演講比賽,并且每次都取得了比較理想的成績;其次還跟班上許多同學(xué)一起參加了學(xué)校舉辦的聞一多詩歌朗誦會,經(jīng)過比賽的打拼,我學(xué)到了很多也掌握了一些比賽技巧,我相信以后只要還有比賽我還會積極參加,爭取取得更加優(yōu)異成績。我說這么多,目的并不是吹噓,因為我知道在座的很多同學(xué)有更加出色的成績和經(jīng)歷。我只想表達(dá)一個理念,那就是:“你只要一件事做得好,你就有下一次機(jī)會!奔词箾]有成功,在這個過程中,你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷,那就是成長。也正是因為肯努力不愿放過每一次大好的機(jī)會,我通過努力的學(xué)習(xí)文化課和每天堅持不懈的鍛煉身體還被學(xué)校定為了飛行員的培養(yǎng)對象。我相信如果將來我有幸成為了飛行員,我也一定會是一名多才多藝的飛行員,因為我在藝術(shù)班進(jìn)行過三年的藝術(shù)熏陶。

  現(xiàn)在說到了第二關(guān)鍵詞,感恩。當(dāng)我得知自己得到了學(xué)校這次頒發(fā)的獎學(xué)金時,我做的第一件事就是打電話給父母,告訴他們我沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔(dān)憂,我到現(xiàn)在還記得年初在家臨別時媽媽那依依不舍的`眼神。獨自一人在聞一多中學(xué)學(xué)習(xí),有時困惑有時迷茫,都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現(xiàn)在,試想,如果不做出一點成績,怎么能回報父母對我的關(guān)愛?取得了一點成績,又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢?

  在此,我還要感謝聞一多中學(xué),感謝所有辛勤培育我的老師,感謝你們在人生路上給我的指引。仍然記得,高一開學(xué)之初,班主任就告訴我們藝術(shù)班的成長目標(biāo):一幅好畫,一筆好字,一口妙語,一身儒雅,一份好成績。在成長的道路上,我一直以此為座右銘,不斷奮斗。忘不了,當(dāng)參加朗誦比賽時,李惠青老師、王德義老師、鄭娟老師抽出他們寶貴的時間,指出我朗誦的各種問題,教會我朗誦的技巧,更忘不了班上其他所有科任老師在課上課后給我文化課學(xué)習(xí)上的巨大支持與鼓勵,如果沒有他們的鼓勵和支持,我必然不能取得那些成績;作為藝術(shù)班的學(xué)生,我尤其感謝我的班主任陳偉老師,是他給予我信任,在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理,讓我在成長的道路上增得越來越穩(wěn)。

  今天是我們接受表彰的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母和老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這春意盎然的美好季節(jié)里,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。今天,年級部召開高一、高二年級期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀.向全體教師道一聲:你們,辛苦了!陶行知曾說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,作為一名教師,要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。我一直堅信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,經(jīng)過前一段時間的學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。但是,有的同學(xué)成績不理想,進(jìn)步較小。借此機(jī)會,我有幾句話要和大家說:

  一、學(xué)習(xí)要有一個好的`態(tài)度

  態(tài)度決定一切。紀(jì)律、生活是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。我相信你們誰都不愿意在痛苦中學(xué)習(xí)。所以說,你們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  二、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要想學(xué)習(xí)上取得驕人的成績沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因在哪?我想,也許是

  因為缺少思考和反思,忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)一直在低效中進(jìn)行。所以,我想勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“不足”,力求一份耕耘兩份收獲!

  三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中航行的巨輪,迷失了方向;目標(biāo)是前進(jìn)的動力,一個人沒有目標(biāo),就不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)也是如此,你們每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人云:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話告訴你們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。很多同學(xué)在進(jìn)入平中之前,制定了自己的奮斗目標(biāo),但是,現(xiàn)在有些同學(xué)已經(jīng)把這些目標(biāo)拋之腦后。沒有了目標(biāo),不僅沒有了學(xué)習(xí)的動力,而且每天覺得很無聊、很難熬。但是有些同學(xué)則永遠(yuǎn)銘記自己的目標(biāo),而且越來越堅定,并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的方向和動力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動,將目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。只要你們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信你們將來定會邁入自己理想的大學(xué)之門!實現(xiàn)自己的人生價值!

  四、學(xué)習(xí)要講究方法

  學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這些說法,同學(xué)們并不陌生,可就是不愿意踏踏實實付諸于行動中,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就一定會上升。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾份收獲。

  希望通過本次大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;也希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,奮起直追。更希望高考時有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  我們還應(yīng)該把祝福送給那些沒有獲得表彰,卻一直以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。但只要堅持,你一定終會成功。親愛的同學(xué)們,你們應(yīng)該為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,他們同樣值得你們驕傲!

  期中考試之后又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因自己的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!全體教師工作愉快!謝謝大家!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自高二(6)班的張子強(qiáng),今天很榮幸被邀請到這里發(fā)言。

  下面我就和大家共同探討探討我的學(xué)習(xí)方法。

  對于文綜的學(xué)習(xí),我認(rèn)為不光要在課堂上保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和勁頭,課后的復(fù)習(xí)也是很重要的。對于課后的'復(fù)習(xí)工作不必太刻意、太拘束,需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復(fù)習(xí)。對于即將進(jìn)入高三的我們,我認(rèn)為政史地大綜合的跨學(xué)科學(xué)習(xí)是非常有必要的。用政治的思維去學(xué)習(xí)歷史,能使我的歷史知識網(wǎng)加以完善,同時也有助于我們更加牢固的記住政治觀點。用歷史的課目復(fù)習(xí)地理,能夠讓我們在歷史的學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)地理,同時,也讓歷史內(nèi)容更加完善化與空間化。學(xué)會用綜合性思維模式去學(xué)習(xí)文綜,能夠促進(jìn)我們現(xiàn)階級所學(xué)的文綜一體化。另外,作為文科生,我認(rèn)為關(guān)注時事時政也是很有必要的。

  對于語文的學(xué)習(xí),我覺得我們應(yīng)該試試體驗生活,用心的去體驗生活,挖掘生活,生活處處皆語文,學(xué)會留意生活,這是對語文最好的學(xué)習(xí)。另外,“語文”“語文”顧名思義,就是一門語言文學(xué),這就要求我們保持必要的閱讀量,充分去挖掘文學(xué)作品中的語言類與文學(xué)類,并加以運用語文學(xué)科中,這對語文學(xué)習(xí)可能會起到事半功倍的效果。

  在數(shù)學(xué)方面,我們許多文科生都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門理科學(xué)問,其實并非如此,你們可以聽說哪所學(xué)校可以不學(xué)理科,但你絕不會聽說哪所學(xué)?梢圆粚W(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),上課聽講,是極為重要的一行。甚至可以說,只要你善于把握數(shù)學(xué)課上的45分鐘,你下課甚至可以不做題。不過,話雖如此,保持適當(dāng)?shù)念}目也是很重要的。但在做題過程中,并非逢題便做,我很否認(rèn)這種做題方法,做題要學(xué)會選做,而且做完后要學(xué)會舉一反三。

  在英語學(xué)科上,背記單詞是極為重要的,不難看出,現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)上,能說得上語法好的并不多,所以說單詞是個很好的跳板,同時在背記好單詞的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)語法、聽力、閱讀的三位一體,穩(wěn)步提升。

  最后,我想說,現(xiàn)在實行小組合作制,顧名思義,就是同學(xué)之間學(xué)會合作學(xué)習(xí),學(xué)會用團(tuán)隊精神去應(yīng)對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。在現(xiàn)代社會中,團(tuán)隊精神是很重要的,正如比爾蓋茨所說:做同一件事,一個人去做需要100%的時間,而100人去做每個人只需花1%的時間,所以我們也應(yīng)該提前去適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,只有實現(xiàn)部分的合理配置,才能保證整體的優(yōu)化。

  對于學(xué)習(xí),只要你用心去對待后,你會發(fā)現(xiàn)它并非想象中那么難,只是太多人不把它當(dāng)回事,對每次的考試分?jǐn)?shù)也無所謂。我這里有一句話與大家共勉:淡泊名利,并非性格上的遇事無所謂,而是一種人格上的內(nèi)斂。

  學(xué)會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中堅定一點,勇敢一點,自信一點。既然我們選擇了這條路,那么,不論成與敗,不管淚與笑,我們都應(yīng)堅強(qiáng)的走下去,既然我們選擇了這條路,就應(yīng)該早已披好了盔甲,隨時準(zhǔn)備出征。

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們在這里隆重召開20xx-20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨表彰大會。表彰這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!

  老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段工作的成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績。

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的`發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!

  二、清醒認(rèn)識自身的不足。

  在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間的成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭、刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,這才是我們下一步所要提倡和實踐的。

  三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  其次,是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

  期中考試雖然結(jié)束了,但一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的

  歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!

  最后,我希望大家借期中考試的機(jī)會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

  祝全體老師和同學(xué)們下半學(xué)期身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都取得更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  上午好!在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。期中考試是對每位同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。

  同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對自己的關(guān)愛和支持。在這里讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。作為小學(xué)生的`我們,就是學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到重點學(xué)校、到更高學(xué)府去深造,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

  下面我就前半學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、學(xué)生方面:

  1、晨讀和午練的紀(jì)律卓有成效。表現(xiàn)在:大部分同學(xué)都能做到一進(jìn)校門就自覺進(jìn)入教室讀書或?qū)W習(xí),早讀課書聲朗朗,午練鈴響后大部分班級都能自覺安靜下來。

  2、半個學(xué)期以來基本沒有同學(xué)遲到早退的現(xiàn)象,即使個別同學(xué)有事不能到學(xué)校,也能主動向老師請假。

  3、大部分同學(xué)能做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相愛護(hù),共同進(jìn)步,見到老師主動問好。

  4、班干部能充分發(fā)揮榜樣的作用,協(xié)助老師管理班級紀(jì)律和檢查作業(yè),是老師的小助手。

  5、大部分同學(xué)能主動打掃本班清潔區(qū)和教室衛(wèi)生,與上學(xué)期相比,同學(xué)們掃地的速度和質(zhì)量有所提升。

  二、老師方面:

  1、早上大部分老師能按時上班,提前進(jìn)入教室輔導(dǎo)學(xué)生,如:賴秋艷老師、顏家浩老師、顏建棋老師、陳新老師、劉小雁副校長。

  2、部分老師能充分利用中午的時間到班上輔導(dǎo)學(xué)生,如:余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長。

  3、大多數(shù)老師能做好備、教、輔、改、測等教學(xué)常規(guī)工作。其中,作業(yè)批改比較多的是:賴秋艷老師、余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長。

  三、校園建設(shè)方面:

  1、建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化食堂,有規(guī)范的配餐間、洗消間、粗加工間、烹飪間等,使幼兒食品安全方面得到了有力的保障。

  2、幼兒園內(nèi)外重新裝修,重新布置,使園貌煥然一新。增添了沙池、攀爬各1個。

  四、存在的問題:

  1、早上有些班級的同學(xué)掃地動作太慢,扛著掃把聊天。

  2、部分同學(xué)保潔意識不強(qiáng),亂扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

  3、早操集會不迅速,做操動作不到位,甚至有些同學(xué)站著不做操。

  4、有部分同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,或者穿拖鞋。

  5、同學(xué)有事情不能來學(xué)校,沒有主動向老師請假。

  6、有些同學(xué)早讀不讀書,不背書,在教室追逐打鬧,不按時完成老師布置的作業(yè),或者老想著抄別人的答案。

  以上這些不足之處,希望同學(xué)們能及時改正,嚴(yán)格要求自己,聽從學(xué)校和老師的安排,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭取在期末考試取得更好的成績。我的講話完畢,謝謝大家!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿8

親愛的老師同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,總結(jié)過去倍感欣慰,展望未來我們充滿信心。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這次考試中我校又涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的教師。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而深感自豪。

  一份耕耘,一分收獲。清晨,你們迎著寒風(fēng)而來,朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園。中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒坐在教室攻練習(xí)題。晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著你們認(rèn)真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上六點半就到校做課前準(zhǔn)備,有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會,飯都未能及時吃上,有些老師為了同學(xué)們的進(jìn)步和發(fā)展,常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會說,我們雖然累,但是我們很快樂!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心呢?

  當(dāng)然,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總是兵家常事。對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。也許,你還有很多的`弱點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,抓住成功的開端,也就抓住下一次成功的機(jī)會。善于總結(jié),不斷努力付出,成功關(guān)顧你的機(jī)會就更多。

  對于失利的同學(xué),我覺得未必是件壞事。因為失敗是一劑清新劑,是不斷總結(jié)經(jīng)驗整理教訓(xùn)然后成功的動力。要知道,愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此,我想對同學(xué)們提幾點要求:

  第一,大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。

  第二,要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道,但心知道。沒有理想志向,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。

  第三,要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪得見彩虹,誰能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!

  第四,要講究學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué),這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。

  親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,因為,成功只光顧有準(zhǔn)備的人!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

  同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿9

老師們,同學(xué)們:

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,高中部召開高一、高二年級,期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,鼓勵促進(jìn)同學(xué)們更加努力奮斗,更快提高成績,爭取教育教學(xué)工作有新的突破。借此機(jī)會,我談三點建議:

  第一,人活著就要有一種精神。一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐富而充實。也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。(例子,盧振,大專起點,不懈努力,自考考取山大本科,靠著這種精神的支撐,考取了廣西大學(xué)新聞傳媒專業(yè)研究生,譜寫了人生的又一新篇章)

  第二,為自己的未來奠基。我要對高一年級的同學(xué)們說,高一年級能刻苦,高二年級不辛苦;我要對高二年級的同學(xué)們說,高二年級能刻苦,高三年級不痛苦。我還要對全體同學(xué)們說,老師壓你們刻苦,不如自己刻苦;年輕時能刻苦,一輩子不辛苦。希望大家能理解這些話,珍惜大好的青春時光,刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),為未來的人生輝煌,打一個最堅實的基礎(chǔ)。(例子:乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家所熟悉的.。她一米五的高度,進(jìn)了國家隊,又被退了回來,最終成為世界冠軍。退役后,她英語從ABC學(xué)起,到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球刻苦,成功了,拿了幾十個世界冠軍;她讀書刻苦,成

  為牛津大學(xué)博士生。有人對她在功成名就,名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠姡瑸樯鐣^續(xù)做貢獻(xiàn)。)

  第三,永遠(yuǎn)不要放棄自己的信念。在這里,我不想高談什么高深的理論,我想告訴你們一位于3年曾經(jīng)從你們所熟悉的高中部走出去的一位孤兒的求學(xué)經(jīng)歷,她的名字叫---王金萍,她是我從教xx年中第一次遇到的把信念詮釋的如此深刻的一位同學(xué),看了她發(fā)回母校的優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告,我為她那種為了理想和信念執(zhí)著的精神所感動,為她凄涼的人生經(jīng)歷而落淚,為她一路走來所取得的成績而自豪!她中考之前,父親因病醫(yī)治無效而去世,是媽媽的一句----“就算砸鍋賣鐵媽也要供你讀書!”的話,使她學(xué)會了忍耐與堅持,xx年來到高中部,學(xué)校給予了她很多的幫助和關(guān)心,心存感念的她,堅定了讀書的信念!拔译m然不能掙錢,但可以省錢,從家里背幾罐咸菜過一個月,常常一塊錢買6個饅頭吃兩天,甚至揀破爛,賣廢品-----這就是她的高中生活。高考前,多病的母親查出肺癌晚期,母親為了孩子上大學(xué)的學(xué)費,毅然放棄了一切的治療,躺在自家炕上,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。失去父愛,又沒有了母愛的她,是怎樣頑強(qiáng)的走在信念的路上呢?在這里我選取了她的幾段話與我們同學(xué)一起共勉:(稿件摘錄)------聽到這里,我們在座的每一位同學(xué),你的心還能平靜嗎?你還在為自己沒有一個有權(quán)有勢的父母而在嘆息嗎?你還在為自己的生活不好而在抱怨嗎?你還在為自己沒有考取重點高中而后悔嗎?你還在為自己的前途而感到迷茫嗎?你還在為每天的悠閑而自在嗎?”

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿10

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大地時,操場上已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的`同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有成功的人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先摜天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

  同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  我堅信:你們的未來不是夢!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿11

同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會,目的是總結(jié)半個學(xué)期以來,同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點,進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大進(jìn)步。剛才,周主任宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此,我代表學(xué)校及全體教師,向在半個學(xué)期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的班級和同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到:你們熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰,成績優(yōu)異;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加;你們懂得感恩,奉獻(xiàn)愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在后半學(xué)期里不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績的同時,你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。

  存在的問題具體如下:

  1.不注意校園環(huán)境保護(hù),致使學(xué)校優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞。在此,再次重申嚴(yán)禁把方便碗筷帶入校園,不得亂扔食品袋,學(xué)校將繼續(xù)加大檢查力度,發(fā)現(xiàn)一起通報一起。我們相信同學(xué)們一定會做到的。

  2.半個學(xué)期以來,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺按照中學(xué)生日常行為規(guī)范去做,他們尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),他們說文明話,做文明事,他們愛護(hù)學(xué)校的一草一木,積極維護(hù)班級和學(xué)校的榮譽(yù)。但是,也有個別同學(xué),違犯校規(guī)校紀(jì),課間在樓道或班內(nèi)追逐打鬧,造成安全隱患;還有的同學(xué)一張口,滿嘴的臟話,見到老師或上級來我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)也不知道問好,同學(xué)之間鬧不團(tuán)結(jié),……,凡此種種,都與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍格格不入,都與你們自身的進(jìn)步背道而馳,因此,在這里警告這部分同學(xué),希望你們立即改正這些不好的行為。

  3.個別學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要監(jiān)督養(yǎng)成,時間觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)不刻苦,缺少自覺意識,老師們時時抓、事事抓,但還存在麻痹心理。個別同學(xué)的課余時間,不聽老師、家長教導(dǎo),完成作業(yè)質(zhì)量較差。

  為此,我想借這次大會向全體學(xué)生提出如下希望和要求:

  第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。

  俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差,起點低,成績不理想,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人,勤奮屬于堅持不懈持之以恒的人,勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生成為了童話王;因為勤奮,愛迪生才有了那么多科學(xué)發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立了相對論;同樣,中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光刻苦學(xué)習(xí)的典故,自覺學(xué)習(xí)的千古美談。所以說,勤奮刻苦才是通向成功彼岸的保證。

  第二、要時刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都

  有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入中學(xué)后,就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)化作平時一點一滴的積累。繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  第三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變老師和家長強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我主動學(xué)習(xí),發(fā)揚成績查找不足。把每節(jié)課學(xué)到的知識,都弄明白,不要把今天的問題留到明天,否則,你不會的知識將越來越多,到那時,想學(xué)都學(xué)不會了;不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè),當(dāng)成學(xué)習(xí)的全部,而是你對于學(xué)到的知識記住了嗎,會運用了嗎,只有這樣,才能是真正的學(xué)習(xí),要知道,作業(yè)不僅僅包括書面作業(yè),還包括記憶方面的作業(yè)等。學(xué)習(xí)好的同學(xué)要發(fā)揚模范帶頭作用,主動幫助學(xué)習(xí)困難的.學(xué)生,在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取期末考試取得優(yōu)異成績。

  第四、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物及時撿入垃圾箱,樹立你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明,這一意識,確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。值日的同學(xué)要認(rèn)真及時的打掃衛(wèi)生。

  第五、提高安全意識,時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電用氣安全、課間活動時的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當(dāng)做頭等來大事來對待。每名同學(xué)都要學(xué)會自我安全保護(hù),遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,要向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮4_保你們的安全,學(xué)校白天晚上都有值日老師。同時,值日老師督促同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,因此,同學(xué)們一定要自覺規(guī)范自己的行為。

  第六、九年級的同學(xué)更要抓緊學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣,要為20xx年級的同學(xué)作出表率。老師們早來晚走,嘔心瀝血,這都是為了同學(xué)們能考出好成績,培養(yǎng)你們的綜合素質(zhì),希望你們都要密切配合。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!做一個有良心的人,做一個懂感恩的人,做一個知進(jìn)取的人!

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿12

  親愛的老師同學(xué)們:大家下午好!

  今天,學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,總結(jié)過去,展望未來。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。

  一份耕耘,一分收獲。清晨,你們迎著寒風(fēng)而來,朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園。中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,你們戴月而去,昏黃的'路燈映著你們認(rèn)真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上七點就到校做課前準(zhǔn)備,有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會,飯都未能及時吃上,有些老師為了出好試卷或練習(xí),常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會說,我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心呢?

  當(dāng)然,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。也許,你還有很多的弱點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,抓住成功的開端,也就抓住下一次成功的機(jī)會。善于總結(jié),不斷努力付出,成功關(guān)顧你的機(jī)會更多。

  對于失利的同學(xué),我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑,是不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)然后成功的動力。要知道,愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此,我想對同學(xué)們提幾點要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。第一,大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。王侯將相,寧有種乎?學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎?只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天爺沒下雨!第二,要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道,但心知道。沒有理想志向,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。要有奮斗目標(biāo),競爭對象。第三,要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績!不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪得見彩虹,誰能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!第四,要講究學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué),這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。

  親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,因為,成功只光顧有準(zhǔn)備的人!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

  謝謝大家,我的講話完!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長代表,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,在這秋冬季節(jié)交替,陽光送暖的日子里,我們高一高二全體師生在這里隆重召開本學(xué)期期中考試表優(yōu)大會。首先,向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的全體同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得佳績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!剛才高一年級二班李xx和高二年級黃xx兩位學(xué)生發(fā)言都很真實,也很感人。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們,在學(xué)習(xí)上要有方法,要有細(xì)心和耐心,要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),。才有可能走向成功。劉xx和王xx兩位老師的發(fā)言,情真意切,意味深長,特別是學(xué)生家長的發(fā)言,語重心長,發(fā)自肺腑,感人至深。尤其是他們?yōu)榱撕⒆拥某砷L和成才,不管酷暑寒冬,不分晝夜拼命地工作,干活,掙錢。不怕吃苦,不怕受累。他的發(fā)言代表了全體學(xué)生所有家長的共同心愿,那就是,望子成龍,xx女成鳳,可憐天下父母心。他給我們在座的每一位上了一堂很好的思想教育課。為此,我代表學(xué)校向這位學(xué)生家長再一次表示衷心的感謝。同學(xué)們,我們這學(xué)期號開始上課,今天是xx號,已經(jīng)過去80天的時間。這段時間里,我們西區(qū)高一高二全體師生,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,扎實有效的開展各項工作,開學(xué)以來,我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。轟轟烈烈的開展了幾項專項治理活動,各種管理制度,補(bǔ)充規(guī)定相繼出臺,出入大門集中整治活動兩個周,五條禁令宣傳一個周,對手機(jī)的使用又做了補(bǔ)充規(guī)定等,這些條例的出臺宣傳實施,為同學(xué)們學(xué)習(xí)提供了一個良好的環(huán)境,為我們學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了保駕護(hù)航的作用。截止到今天我們共處理xx學(xué)生48人,勸退5人,留校察看21人,記過,記大過,警告處分22人。這些學(xué)生如果沒有在規(guī)定時間內(nèi)撤銷處分,將會被記入學(xué)籍檔案,F(xiàn)在通過我們?nèi)熒墓餐,辛苦工作,我們學(xué),F(xiàn)在整體狀況很好,自覺遵守紀(jì)律,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),盡管如此我們的任務(wù)還很艱巨,管理工作是一個長效的機(jī)制不可能一蹴而就。需要我們長期艱苦的工作。全體教師以20xx年全國十大優(yōu)秀教師為榜樣并開展向他們學(xué)習(xí)的活動。把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做第一要事,把寧陵高中的形象當(dāng)做眼睛愛護(hù),以只爭朝夕的精神,實干苦干加巧干,各項工作求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。全體班主任真誠付出,嘔心瀝血,早來晚歸,勤字當(dāng)頭,以校為家。有的放棄了與幼小的子女親近照顧的義務(wù),卻與同學(xué)們朝夕相處;有的老師身懷六甲,卻仍堅持戰(zhàn)斗在第一線;有的老師身體早有病痛,卻放棄了最佳治療時間,改選在假期治療,他們所想的是班級內(nèi)的學(xué)生,因為你們是每個家庭的唯一,也是他們快樂的源泉!他們舍小家為班級,把汗水和青春都奉獻(xiàn)在了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了你們,我們要把最深的祝福送給他們,我們要把最熱烈的掌聲送給我們可敬的56位班主任和所有的任課老師。半個學(xué)期以來,你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了很大的進(jìn)步,在人生的道路上邁出了堅實的`步伐,令我們高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批以李xx。王xx等為代表,成績突出的學(xué)生,他們都有共同的特點,學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)踏實,學(xué)習(xí)勤奮。他們都有自己行之有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)。他們遵守紀(jì)律,,他們課前都能認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),更值得表揚的,在這次期中考試中涌現(xiàn)出了一批以王xx為代表的學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的學(xué)生,他們不怕失敗,不怕落后,自我加壓,他們頑強(qiáng)進(jìn)取,意志堅強(qiáng)。他們不與別人比吃穿,只與別人比成績,他們深知基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)上更下勁,他們深知自己學(xué)習(xí)上有不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上積極的改正,他們深知自己不會的題更多,但是他們會積極的向老師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí),他們前進(jìn)了,他們成功了。

  班干部是班級的主心骨,是班主任的得力助手,是學(xué)生的知心朋友,他們敢于管理,敢于負(fù)責(zé),他們不怕歪風(fēng)邪氣,他們學(xué)習(xí)刻苦樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),他們工作認(rèn)真一絲不茍,他們嚴(yán)以律己,寬以待人,他們處處以身作則,他們自己吃虧受累無怨無悔,他們有困難爭著上,有好處給人讓,由于他們的無私付出給我們的班級帶來了穩(wěn)定,有了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面我說到的只是眾多優(yōu)秀班干部的代表。在這里我還要提出表揚的是我們的學(xué)生會和團(tuán)委會干部,他們大膽管理,很會管理,很負(fù)責(zé)任,每天早晨可以看到他們忙碌的身影,每天早飯后也可以看到他們檢查的忙碌,他們?yōu)槲覀兩虾迷绮,保持校園衛(wèi)生,立下了汗馬功勞深得領(lǐng)導(dǎo)好評,希望學(xué)生會,團(tuán)委會再接再厲,再立新功,在這里我代表學(xué)校向我們的班干部,學(xué)生會干部,團(tuán)委會成員表示衷心的感謝。

  在關(guān)注學(xué)習(xí)榜樣、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的同時,我們也許會發(fā)現(xiàn)另外一些不正常、不和諧的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)上,部分班級要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)氣氛不濃,不能很好的利用課余時間學(xué)習(xí),尤其是飯間的時間,部分學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)放松要求,甚至出現(xiàn)面對老師的嚴(yán)格要求產(chǎn)生消極情緒等。個別學(xué)生,總是不愿意按時進(jìn)教室,總是踩著鈴聲進(jìn)教室,甚至出現(xiàn)遲到、曠課等xx現(xiàn)象,尤其是早上,每個年級每天總有學(xué)生遲到,不按學(xué)校要求去做;有些學(xué)生言語粗俗,污言穢語,滿嘴臟話,毫不在乎別人對自己的看法;部分班級學(xué)生上操時,口號不響亮,步伐不一致,亂糟糟的;個別學(xué)生還存在敲詐勒索、欺瞞老師、欺壓學(xué)生、結(jié)伙斗架、禍害班級、影響班級聲譽(yù)等違紀(jì)、違法行為,個別學(xué)生,不服從管理,頂撞班主任,不尊重老師等現(xiàn)象,希望各班要對班級害群之馬加強(qiáng)教育,還我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。另外,外出上網(wǎng),手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)聊天,喝酒,吸煙,談情說愛等現(xiàn)象也要值得我們關(guān)注。這些現(xiàn)象我們會發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息遷就。下狠手下猛藥治理。在這里我重申五條禁令:

  一、對拉幫結(jié)派,打架斗毆者一律勒令退學(xué)。

  二、對故意破壞公物,盜竊公私財物者一律勒令退學(xué)。

  三、對侮辱、謾罵、威脅老師、管理員者一律勒令退學(xué)。

  四、對在校園內(nèi)談情說愛,經(jīng)教育不改者一律勒令退學(xué)。

  五、對沉迷網(wǎng)絡(luò)、夜不歸宿;吸煙喝酒;闖門崗、跳墻外出,經(jīng)教育不改者一律勒令退學(xué)。

  同學(xué)們,中考成績揭曉,大家是有喜有憂,喜的是,經(jīng)過努力,看到了進(jìn)步,也看到了希望;憂的是,辛苦半個學(xué)期,成績卻裹足不前,甚至略有退步。當(dāng)然,更心煩更難受的是:面對越來越激烈的競爭,面對日益臨近的高考,面對父母越來越迫切的愿望,部分同學(xué)心里卻一片茫然,沒有一個明確的方向,沒有一個明確的目標(biāo),缺乏前進(jìn)的動力,缺乏戰(zhàn)勝困難奪取勝利的勇氣和信心,甚至萌生了逃避競爭的念頭,想盡辦法來放棄步入社會這一必須面對的也是事關(guān)將來個人工作、生活、事業(yè)的起點,甚至是成敗的人生博弈。

  基于上述種種現(xiàn)象,我想對大家講三點:

  一、調(diào)整心態(tài),正確對待中考成績。

  前兩天我去高三一個班聽課,黑板上寫的一句話給了我很深的印象,這句話就是:“昨天的陽光照不到今天的樹上。昨天的烏云也遮擋不住今天的太陽。”(讀兩遍)是!昨天的陽光,昨日的輝煌,過去的成績,畢竟已成為過去,它代表不了今天,更決定不了明天;同樣,昨天的烏云,昨日的失落,過去的失敗,同樣代表不了今天,決定不了明天。要知道大學(xué)錄取是看將來的高考成績的,而不是現(xiàn)在的中考成績。中考考的好,說明你暫時領(lǐng)先,記住是暫時的,同樣,中考成績不理想,也只能說明你暫時落后,記住只是暫時的,只要我們每天進(jìn)步,再差的基礎(chǔ)我們也不怕,因此,對待中考成績,我們的態(tài)度應(yīng)是:

  (1)冷靜分析,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,積極備戰(zhàn)末考;

  (2)勝不驕,敗不餒,應(yīng)是再接再厲,乘勢而上;

 。3)應(yīng)是知恥而后勇,奮起直追;

 。4)應(yīng)是淡化過去,把握現(xiàn)在,贏得未來!

  我想給大家講的第二點是:

  二、認(rèn)準(zhǔn)一條路,確定一個目標(biāo)。

  認(rèn)準(zhǔn)一條路就是上學(xué),確定一個目標(biāo)就是考上一所理想的大學(xué)。不管是北大、清華,或是鄭大、河大,只要有一個目標(biāo)就行!叭f般皆下品,唯有讀書高”這句話曾被奉為金科玉律,也曾遭受猛烈批評,但是社會發(fā)展到今天,讀書的內(nèi)容,讀書的涵義,早已不是專指四書五經(jīng)等,而是社會生活生存全部內(nèi)容,我建議大家可以看看高三招生目錄上一些大學(xué)的專業(yè)設(shè)置,課程設(shè)置,多問一些重點,名牌或是一般大學(xué)的學(xué)生(你們的師師姐)大學(xué)里都有什么?在大學(xué)里都能學(xué)些什么?事實上我們現(xiàn)在的書籍,早已包羅萬象,涵蓋了社會生存生活的一切,現(xiàn)在的大學(xué)早已瞄準(zhǔn)社會需求,社會需要什么,大學(xué)就培養(yǎng)什么,同學(xué)們可以從縱覽古今中外歷史,大學(xué)生這個群體在社會發(fā)展過程中,哪一次不是站在思想、科技、政治、經(jīng)濟(jì)變革和發(fā)展的最前沿,大家也可以看看現(xiàn)今中外政界、經(jīng)濟(jì)界、軍事、文化等領(lǐng)域,哪一塊不是名校生占主流。

  一些諸如學(xué)習(xí)不好,上不了大學(xué)也不見得不好,上了大學(xué)照樣找不到工作,其實完全是一些愚頭愚腦的井底之蛙的自我安慰,人的收入水平生活質(zhì)量與受教育程度成正比,這個事實早已是無數(shù)個調(diào)研機(jī)構(gòu)無數(shù)次得出的統(tǒng)計學(xué)結(jié)論,那些沒上過大學(xué),同樣成就一番大事業(yè)的精彩故事之所以精彩,之所以被普通的大眾津津樂道。一是因為它實在太少,物以稀為貴。二是因為它能一次一次安慰那些沒有機(jī)會,沒有能力或是有機(jī)會,有能力卻不肯付出努力的人們,成為他們終生的麻醉劑。而且有誰知道就是這些所謂的奇才難道離開學(xué)校后,就沒有讀書學(xué)習(xí)嗎?因此我說:“萬般皆下品,唯有讀書高”這句話在今天仍不失為金科玉律。因為我希望大家一定要選準(zhǔn)上學(xué)這條路。義無反顧地走下去,考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)。

  我想對大家講的第三點就是:

  三、謹(jǐn)聽師長教誨,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律

  原因有:

 。1)他們真心對你,發(fā)自內(nèi)心地希望你將來幸福,尤其是你們的父母,對你們愛心可以說是無怨無悔,失志不諭,毫無保留,不圖回報。

 。2)他們完全有資格教育你,不僅僅是知識,更重要是對待人生的態(tài)度,對待學(xué)習(xí)、生活、工作的態(tài)度。因為許多東西是他們用生命的歷程換來的,你不可能比他們共有這些東西,而當(dāng)你真正懂得這些的時候,他們已可能不在人世。那時你也許會為,當(dāng)時他們的教誨而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感激。當(dāng)然你也會,因當(dāng)時沒有聽從他們的教誨而悔得肝腸欲斷,于是再把你父母,老師講給你的話,再講給你們孩子,當(dāng)然應(yīng)加上你的教訓(xùn)。

 。3)是因為也許你們已經(jīng)長大了,你們也明白了許多道理。但一個不容回避的事實是,你們或多或少管不住自己,克服不了,人與生俱來的一些缺點,如懶惰。因此你們需要別人提醒。這個任務(wù)是父母的天職,是老師的天職,你們也需要,有一個具體制度來約束來規(guī)范,使你們沿最短的途徑到達(dá)成功的彼岸。這個制度就是學(xué)校的紀(jì)律,有一句話我想送給你們。那就是:“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩(wěn)地前進(jìn),流星在墜毀的那一剎那,才知道脫離軌道的可怕!

  老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運,創(chuàng)造未來。我堅信,江山代有人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿14

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們學(xué)校在這里召開八年級期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽儭J紫茸屛覀円詿崃业恼坡曄蚰切┤〉脙?yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在于某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到,考試作弊等現(xiàn)象,這些都是我們今后要克服的毛病。同學(xué)們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,先要成人,然后才能成才。同學(xué)們,再過一個月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn),要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:

  一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  態(tài)度決定高度,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上更積極向上,自覺性更強(qiáng),主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實施的計劃。

  二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。

  要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的'時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

  三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。

  沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。放棄努力就意味著失敗,只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。

  同學(xué)們,我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,能激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

  最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末考試取得優(yōu)秀成績!謝謝大家!

期中考試總結(jié)表彰發(fā)言稿15

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!我們捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的勞動。我們?yōu)榇蠹胰〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,為不少人取得較大進(jìn)步而自豪,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期中考試已經(jīng)淡出了我們的記憶,但是,我們不能忘記及時總結(jié)在這次考試中留下的經(jīng)驗教訓(xùn),因此,學(xué)校決定利用今天下午第四堂課這個時間,召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,激發(fā)大家以更飽滿的精神狀態(tài)投入到新的緊張的學(xué)習(xí)中去,更快地提高學(xué)習(xí)成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測。在這里,我們希望:考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭取得更好成績。

  下面我先通報一下這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)名單:

  讓我們用熱烈的掌聲對所有取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示衷心的祝賀!教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,好的成績是同學(xué)們、你們的家長們最看重的,也是學(xué)校工作的重點,是全校老師們共同追求的目標(biāo)。從期中考試來看,我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批態(tài)度端正、學(xué)習(xí)認(rèn)真,有較好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),這些同學(xué)在這次考試中取得了驕人的成績,希望大家以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習(xí),端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),把精力和時間都投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,所以自古以來讀書就是我們?nèi)松牡谝贿x擇!雖然我們不能像古代讀書人一樣一味的追求功名利祿,但是,我們多讀書,將來為社會多做貢獻(xiàn),讓我們的生活更舒適一些,這一點沒錯!當(dāng)然,你會覺得讀書很苦,可是,請你認(rèn)真的想一想,但凡經(jīng)歷過中考高考,最終跨進(jìn)大學(xué)校門的人,哪個不是這么過來的呢?既然你心中有一個大學(xué)夢,那么,為了實現(xiàn)這個大學(xué)夢,為了將來能有一個更好的謀生手段,你就必須付出努力,必須勤學(xué)苦練。我們都知道:書讀得愈多,從事繁重體力勞動的機(jī)會就會愈少,未來的生活就會愈幸福。今天,我還要贅述一句,我們這些農(nóng)村的學(xué)生,很多同學(xué)的家長都沒有跨進(jìn)過大學(xué)的校門,作為他們生命的延續(xù)的你們有義務(wù)幫助他們圓這個夢!為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的.成績?yōu)槭裁纯偵?/p>

  不去,總是徘徊不前呢?”如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,就是為考試打下了堅實的基礎(chǔ)。即使別人回答的不對,也可以從別人的答案中避免類似的錯誤。他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。(與抄襲別人的作業(yè)、不整潔作一比較)

  每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時,被表揚到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!

  仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,集腋成裘、聚沙成塔、積少成多都是對我們的學(xué)習(xí)最現(xiàn)象的表述,我們的學(xué)習(xí)不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。下面我就學(xué)習(xí)這一方面給大家提出以下幾點要求和建議。

  1.勝不驕、敗不餒,準(zhǔn)確的給自己定位。在此次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,要繼續(xù)發(fā)揚認(rèn)真踏實的作風(fēng),因為我們還有期末大考,六年級、初三年級還有200多天就要面臨畢業(yè)考試、中考。要借助此次考試進(jìn)一步樹立信心,要更加努力的學(xué)習(xí),在后面的各項考試中取得更突出的成績。也請暫時成績不夠理想的同學(xué)不要放棄,樹立信心,成功必將屬于不言放棄、堅持不懈、為自己的目標(biāo)和理想不斷努力的人。要制定切合自己實際的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之不斷努力。俗話說:只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我想只要你思想跟得上,學(xué)習(xí)成績一定會提高。(例:著名的數(shù)學(xué)家華羅根在初中時數(shù)學(xué)曾經(jīng)考試不及格,曾在差班后來考入南航的姜達(dá)海、上屆初三的董玉昌能

  上一中也是他沒想到的,理化試驗時,起先,他就沒動手,在老師的鼓勵下考了10分,最終他上天中就多了4分,如果他破罐子破摔,實驗不做也就意味著他少6分。)

  2.認(rèn)真聽講,向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,是提高成績的關(guān)鍵。但我們總是發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)愛走神、愛開小差,這對你的學(xué)習(xí)極為不利,這也是很多同學(xué)成績難以提高的主要原因。上課過程中要始終跟著老師的思路,認(rèn)真聽老師講的每個題目、甚至是每句話。有時候,老師總結(jié)規(guī)律性的東西,就幾分鐘甚至幾秒鐘。例如:我教歷史,戰(zhàn)國七雄“七叔含煙找圍巾”就容易記住“齊楚韓燕趙魏秦”七個諸侯國;我初中化學(xué)老師幫助我們記憶的“青海里碧波坦蕩羊無奈,那沒魚龜鱗流露壓甲蓋”。數(shù)學(xué)老師作條輔助線那只是揮手之間的事,更要注意他的一舉一動。所以說課堂45分鐘十分重要!

  3.認(rèn)真獨立及時的完成老師布置的作業(yè)。有的同學(xué)可能笑了,這么簡單的道理我們知道,但我們身邊有很多同學(xué)就是不能做到這點,導(dǎo)致成績不夠理想。作業(yè)是學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié),作為學(xué)生完成作業(yè)也是本職所在,因為它是對當(dāng)天學(xué)習(xí)的及時深化和鞏固。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有不少同學(xué)放學(xué)都不帶書包,直接甩膀子來上學(xué),我真的想不通這些家長是怎么看這種現(xiàn)象的。我們老師前幾年上班基本每個人都帶一個小包,干什么?備課!現(xiàn)在雖然不拎包了,那是因為我們在電腦上處理了,不是說,下班就沒事了,我覺得現(xiàn)在有一部分同學(xué)讀書比我們舒服!

  4.不放棄薄弱科目的學(xué)習(xí)。很多同學(xué)存在著這門或那門的偏科,幾次考不好就失去了信心,甚至產(chǎn)生畏懼心理,長此以往這門學(xué)科就會嚴(yán)重拖你的后腿。更有甚者,有的同學(xué)對哪門學(xué)科感興趣就多下的功夫,不感興趣就不下功夫,導(dǎo)致做了大量的無用功。所以我們要求大家一定要先克服畏懼心理,要下定不把這門學(xué)科成績提上來誓不罷休的決心,然后多找老師交流溝通請求老師的幫助、平時多花點時間在這門課上,并逐漸讓它有起色,我想時間長了定會有較大的進(jìn)步。其實,從現(xiàn)在中考情況看,一般只要你把《基礎(chǔ)訓(xùn)練》認(rèn)真做一遍,上個普通高中是不成問題的。所以,如果你某一門科較差,建議你把《基礎(chǔ)訓(xùn)練》猛攻一下,打個殲滅戰(zhàn)。因為中考難度系數(shù)的比例是7:2:1,假設(shè)你數(shù)學(xué)差,只要你認(rèn)真完成《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,150分得70%,你就能的105分。

  5.要有吃苦精神。今天我提出這一點,是因為我有時候早上看到初三的同學(xué)早讀課鈴聲響過之后,他還不進(jìn)教室,他還在等老師請他進(jìn)教室,我覺得不可思議!所以我覺得我們應(yīng)該有吃苦精神,特別是我們的六年級、初二、初三年級的學(xué)生,可以說初二下半學(xué)期已進(jìn)入非常關(guān)鍵的時候,而六年級、初三此時已進(jìn)入了沖刺階段。我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還在抱怨學(xué)習(xí)太苦,作業(yè)太多、活動太少、晚自習(xí)太長、休息時間太短。其實學(xué)校對這些情況都很清楚,但大家要認(rèn)識到老師也不是機(jī)器人,我們之所以這么做,是因為為了大家以后的中考能有一定的競爭力。學(xué)習(xí)是很苦,我和部分畢業(yè)班同學(xué)談心時,側(cè)面了解到他們也是每晚學(xué)到十點多,甚至十一點多,早上五點鐘又要起床背書,作為老師我們?yōu)樗麄兊倪@種學(xué)習(xí)精神感動了。但是,你們知道嗎?高中很多同學(xué)晚上不到12點,幾乎是不會睡覺的!我想我們現(xiàn)在趁年輕吃些苦是值得的,因為幾年的辛苦可以換來以后幾十年的幸福生活和美好未來!但現(xiàn)在我們看到的是一些同學(xué)抓緊時間不是為了學(xué)習(xí),而是為了多玩一會,如上課鈴響了之后還有人在外面晃悠晃悠,看那架勢就是不想進(jìn)教室,這種現(xiàn)象與我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了鮮明的對比,與和諧校園極不協(xié)調(diào),希望這次校會以后再也不要出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。大作家柳青曾經(jīng)說過:人生的道路雖然漫長,但緊要處只有幾步!因此,我們要以此次考試為契機(jī),及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

  謝謝大家!

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