重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) ，希望對(duì)大家有所幫助。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 1
重陽節(jié)是登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是敬老愛老的日子。為了培養(yǎng)幼兒尊老、愛老的情感，日前，世哲幼兒園開展了“九九重陽節(jié)濃濃祖孫情”主題活動(dòng)。爺爺奶奶們紛紛來到幼兒園，和孫子孫女們一起慶祝節(jié)日。
可愛的小班幼兒，懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背、抱抱、親親爺爺奶奶……老人們還和孩子一起在民間游戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間游戲。從爺爺嘴里哼出的歌謠“丟丟丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”勾起了全體老人們對(duì)童年的回憶，這真是一個(gè)令人回味無窮的節(jié)日！
懂事的中班幼兒，不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》、《天黑黑》等精彩的'節(jié)目，還邀請(qǐng)老人們一起玩民間游戲《東南西北》；親手制作節(jié)日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶，并送上一句親切的祝福。當(dāng)老人接過孩子的花，聽到孩子的節(jié)日祝福時(shí)，他們緊緊地抱著懂事小寶貝。
能干的大班幼兒，將本次主題活動(dòng)推向了高潮。孩子們邀請(qǐng)爺爺來園展示精湛的白鶴拳功夫，爺爺還手把手教幼兒學(xué)習(xí)白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領(lǐng)：講故事、唱歌、跳舞等，直逗得老人們哈哈大笑。
為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中，班級(jí)還開展了“家庭實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”，鼓勵(lì)幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭發(fā)，做力所能及的家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)感恩長輩，讓每個(gè)家庭沉浸在一片溫馨的氛圍中。
重陽節(jié)主題活動(dòng)，孩子們用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情，讓老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步，而且也讓孩子們體驗(yàn)了與老人之間濃濃的親情，增進(jìn)了幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，在幼小的心中埋下愛的種子。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 2
金秋十月，在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。
20xx年10月21日，我們河口幼兒園大班的'部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：節(jié)目表演、游戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 3
公平普惠 引領(lǐng)陽光教育
第四軍醫(yī)大學(xué)校直幼兒園作為第四軍醫(yī)大學(xué)保障服務(wù)單位之一，肩負(fù)著哺育幼兒、穩(wěn)定軍心、保障打贏的光榮使命和重要責(zé)任。自2008年起，他們利用現(xiàn)有資源不斷拓展服務(wù)內(nèi)容，成立了幼兒藝術(shù)團(tuán)、紅領(lǐng)巾托管班，開展了親子早教、臨時(shí)托管、圖書免費(fèi)借閱等服務(wù)，力求解決好家長不同層面的需求。
為滿足家長因工作忙無暇看管孩子又希望得到專業(yè)早期教育的需要，幼兒園創(chuàng)造性地將早教工作分為三種模式：早教日托班招收一歲半至兩歲的低齡幼兒進(jìn)行全日教育；周末早教班使六個(gè)月至一歲半的孩子在校內(nèi)就能享受專業(yè)化的親子課程服務(wù)；早教適應(yīng)班解決幼兒入園適應(yīng)問題。
紅領(lǐng)巾托管班為上小學(xué)的孩子提供食宿和作業(yè)輔導(dǎo)；臨時(shí)托管班負(fù)責(zé)照看不能按時(shí)離園的幼兒；圖書免費(fèi)借閱既使家長能有效關(guān)注幼兒閱讀水平的發(fā)展，又在圖書選擇上為家長提供了便利與指導(dǎo)。
藝術(shù)團(tuán)由舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、美術(shù)組、鋼琴班組成，采取幼兒報(bào)名和教師選拔相結(jié)合的方法招收?qǐng)F(tuán)員，進(jìn)行全程免費(fèi)培養(yǎng)，保證每年升入大班的幼兒參團(tuán)率達(dá)90％以上，藝術(shù)團(tuán)多次登上市、校、園舞臺(tái)，多幅幼兒作品刊登在各類少兒雜志上，取得了良好的教育效果。
新增教育內(nèi)容以服務(wù)全面化、內(nèi)容專業(yè)化、功能多樣化為目標(biāo)，提升了幼兒園的整體教育品質(zhì)，拓寬了服務(wù)人群，有利于孩子的成長和家長的工作需要，受到廣泛的認(rèn)同。
育人為本 實(shí)施陽光教研
教研是幼兒園教育工作的核心，只有以幼兒的需要為本，關(guān)注教研實(shí)施過程，有效發(fā)揮教研工作在教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的重要作用，才能讓孩子真正受益。
“十一五”期間，幼兒園著眼于獨(dú)生子女自理能力相對(duì)較差的突出問題，從幼兒每日生活環(huán)節(jié)入手，以培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、自信的人格根基為目標(biāo)，申請(qǐng)了全軍課題《幼兒自理能力的培養(yǎng)研究》，圍繞“如何培養(yǎng)、培養(yǎng)什么、培養(yǎng)到什么程度”三個(gè)層次的問題在全園展開實(shí)踐。2010年，該課題因資料細(xì)致、活動(dòng)開展扎實(shí)受到專家的'高度評(píng)價(jià)而順利結(jié)題，并以課題成果出版了《幼兒自理能力養(yǎng)成體系手冊》、
《幼兒生活自理能力的培養(yǎng)與實(shí)踐研究報(bào)告》、《自理能力教具研發(fā)集》等書籍6冊，該成果獲全軍學(xué)前教育“十一五”課題成果評(píng)選一等獎(jiǎng)。
基于幼兒發(fā)展需要、面向終身的教育理念還體現(xiàn)在課程與主題活動(dòng)中。“六一”是屬于孩子的節(jié)日，過去，幾乎所有幼兒園都選擇“臺(tái)上少數(shù)娃娃演、臺(tái)下多數(shù)娃娃看”的慶祝方式，因?yàn)榕啪�，“六一”幾乎成了孩子的�?fù)擔(dān)；因?yàn)楸硌莨?jié)目，家長們更為糾結(jié)，評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)也顯得片面而狹隘。怎樣讓每一個(gè)孩子度過快樂、難忘、富有教育意義的”六一”節(jié)，真正把節(jié)日還給孩子?怎樣讓家長們客觀看待孩子的發(fā)展，了解孩子不同興趣和智能傾向?2010年，幼兒園通過深入討論、積極籌備，將“基于孩子終身發(fā)展，運(yùn)用多元智能理論讓每一個(gè)孩子獲得成功的體驗(yàn)”作為活動(dòng)策劃的基點(diǎn)，首次舉辦“我的節(jié)日我做主”慶“六一”大型區(qū)域活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)陽光舞臺(tái)、關(guān)中人家、創(chuàng)意造型工坊、雛鷹基地、娃娃超市、閱讀探索園等區(qū)域，調(diào)動(dòng)幼兒園所有的資源，在活動(dòng)中綜合滲透教育理念和主流價(jià)值，引導(dǎo)家長和幼兒廣泛參與、自主選擇、體驗(yàn)，活動(dòng)空前成功；2011年，“六一”活動(dòng)再次創(chuàng)新思路，以“我是未來小主人”為主題，讓幼兒自主選擇，擔(dān)任小廚師、小木工、小模特、小演員、建筑師、、攝影師等，進(jìn)行不同的職業(yè)體驗(yàn)。做蛋糕、卷壽司、調(diào)飲料、鋸木頭、染花布、模特秀、才藝秀等等，新奇有趣的活動(dòng)再次留給孩子們回味無窮的童年回憶。
此外，幼兒園成功舉辦的三屆讀書目活動(dòng)、快樂訓(xùn)練營等活動(dòng)也產(chǎn)生了很好的社會(huì)反響。在活動(dòng)后的留言中，家長們激動(dòng)地寫道：“這些新奇有趣的活動(dòng)不僅吸引了孩子，也深深吸引了作為家長的我們，為幼兒園的良苦用心而感動(dòng)�！�
創(chuàng)新施訓(xùn) 打造陽光團(tuán)隊(duì)
優(yōu)良的教師隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展最寶貴的資源。長期以來，幼兒園將專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為園所管理的核心內(nèi)容，引導(dǎo)教師制定符合個(gè)人專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計(jì)劃，并逐步在理論上提升。為全面促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，幼兒園在教師隊(duì)伍管理上獨(dú)創(chuàng)“師訓(xùn)四結(jié)構(gòu)”――兩點(diǎn)式結(jié)構(gòu)：教學(xué)相長，互教互學(xué)；射線式結(jié)構(gòu)：骨干引領(lǐng)，舉一反三；交叉式結(jié)構(gòu)：縱向?qū)嵤�，課程研討；寶塔式結(jié)構(gòu)：梯次培養(yǎng)，有效遞進(jìn)。
幼兒園充分為教師創(chuàng)設(shè)教育能力展示與提升的平臺(tái)，通過卓有成效的培養(yǎng)與鍛煉，教師們逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格，教師梯隊(duì)形成良性循環(huán)，名師不斷涌現(xiàn)。如今，園長繆身兼省級(jí)園長培訓(xùn)班客座講師、省骨干教師授課專家、陜西教育學(xué)院兼職教授等多重職務(wù)；一級(jí)以上教師均有代表性的優(yōu)質(zhì)課或講座；教師中，2人獲“第二屆幼兒教師專業(yè)技能大賽”一等獎(jiǎng)、1人在全國幼兒音樂教育大會(huì)上做現(xiàn)場教學(xué)示范、1人參加總后勤部幼教名師示范巡講、3人次參加西安市“陽光師訓(xùn)”巡講、8人次參加陜西省“晨光師訓(xùn)”國培計(jì)劃現(xiàn)場示范、十余名教師在各類教學(xué)評(píng)優(yōu)展示、參觀接待活動(dòng)中公開亮相，屢獲殊榮。
在“陽光辦園”理念的指導(dǎo)下，校直幼兒園的知名度逐年提高，幼兒園充分發(fā)揮示范園的輻射作用，多次選派教師前往生活條件艱苦、急需幫助與指導(dǎo)的格爾木、西寧等部隊(duì)園所和周邊農(nóng)村幼兒園進(jìn)行幫扶活動(dòng)，與此同時(shí)還接待幼教同行2000余人次來園參觀見習(xí)。三年來，幼兒園圓滿完成各類參觀學(xué)習(xí)接待任務(wù)十五次，教師進(jìn)行教學(xué)示范活動(dòng)二十四次。密集的任務(wù)練就了全園訓(xùn)練有素的工作風(fēng)格，教師團(tuán)隊(duì)隨時(shí)以常態(tài)化迎接各種視察和檢驗(yàn)。
開放辦園 共塑陽光樂園
校直幼兒園扎根軍營，獨(dú)有的家長資源和社區(qū)背景為凸顯幼兒園教育特色提供了絕佳的契機(jī)。依托學(xué)校大環(huán)境，學(xué)員宿舍、訓(xùn)練場、標(biāo)本館、電視臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室都成為幼兒學(xué)習(xí)的課堂。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境開闊了孩子的視野，豐富了教育內(nèi)容。
家長是幼兒園管理中的重要力量。幼兒園積極邀請(qǐng)家長參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來，每月向家長發(fā)放問卷調(diào)查，組織定期開放、節(jié)日親子互動(dòng)、期末親子展示、課程說明會(huì)、育兒指導(dǎo)講座等。在家長的積極參與下，家長委員會(huì)、幼兒膳食管理委員會(huì)先后成立、定期換屆并頒發(fā)聘書、參加活動(dòng)。
特別是近年來，社會(huì)上各類食品安全問題頻發(fā)，面對(duì)家長的困惑與不安，幼兒園開設(shè)美食廊，邀請(qǐng)家長品嘗幼兒餐點(diǎn)；組織全體膳管會(huì)成員參觀奶廠、考察肉禽蛋及蔬菜供應(yīng)商，通過公開投標(biāo)、現(xiàn)場簽約的方式，解決食品原料供應(yīng)安全問題。此外還公布供應(yīng)商詳細(xì)信息，由全園家長隨時(shí)監(jiān)督。
幼兒園的努力得到了家長的支持與社會(huì)的認(rèn)可，在家園的共同努力下，一個(gè)愛與信任的樂園逐步形成……
陽光，照亮今天，暢想明天!
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 4
xx月xx日上午，xx幼兒園大班部分孩子在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下，來到湖濱樂齡公寓開展重陽節(jié)慰問活動(dòng)。孩子們來到三樓活動(dòng)室，樂齡公寓的四五十位老人已在那里早早地等候，孩子們的到來，讓氣氛一下子活躍起來，老人們一個(gè)個(gè)拉住孩子的手，把他們擁在懷里，不時(shí)地問長問短，孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問題，真是其樂融融。
活動(dòng)中孩子們首先表演了老師精心排練的節(jié)目，有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》，古詩吟唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，詩歌朗誦《小熊過橋》等，老人們聽著熟悉的'旋律，也和著節(jié)奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲，有“根據(jù)動(dòng)作猜名稱、拋接球、蒙眼剪物”等，大家爭先恐后搶著參加游戲，一對(duì)對(duì)配合默契、順利過關(guān)。游戲結(jié)束后，我們給老人送上重陽節(jié)糕點(diǎn)和水果，由孩子們分發(fā)到每一位到場的爺爺奶奶手中，塞到爺爺奶奶的嘴里，還不忘送上節(jié)日的祝福話語。孩子們純真的行為深深地感動(dòng)了老人，他們個(gè)個(gè)喜上眉梢，樂得合不攏嘴。后，孩子們和樂齡公寓的老人們拍照留念，活動(dòng)在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結(jié)束。
本次活動(dòng)是xx幼兒園開展的重陽節(jié)系列活動(dòng)之一，同時(shí)開展的還有小班的“我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕”，中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動(dòng)。該園圍繞“尊老、愛老、敬老”的主題，組織和指導(dǎo)幼兒開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命。同時(shí)在參與節(jié)日體驗(yàn)活動(dòng)中讓幼兒感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 5
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的基本道德取向。成年人很容易做到"愛幼"，但孩子們往往不知道如何尊重老人，如何尊重老人。對(duì)"尊老"概念只停留在這種膚淺的口號(hào)和理解上，往往不能真正關(guān)心和愛護(hù)老人，也不能真正理解如何尊重老人。因此，對(duì)兒童實(shí)施"尊老"教育意義重大。
雖然到了大班，但這一時(shí)期的`孩子還是比較自我的，平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦，很多孩子覺得爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽節(jié)，我班開展了重陽節(jié)"敬老"活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)關(guān)心爺爺奶奶，體驗(yàn)他們的辛苦和困難。主題總體目標(biāo)：讓孩子學(xué)會(huì)尊重老人，照顧每一位老人，讓孩子知道每個(gè)人都可以從周圍的小事開始，禮貌地對(duì)待老人，照顧每一位老人，享受長輩的快樂和成就感。
活動(dòng)前一天，我告訴班里的孩子:農(nóng)歷9月9日是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。中國古人以九為陽，九月初九兩陽相重，故稱"重陽"。但大多數(shù)孩子都不知道"重陽節(jié)"只有少數(shù)孩子知道是爺爺奶奶的節(jié)日。所以我向孩子們解釋了'重陽節(jié)'；起源，讓孩子對(duì)重陽節(jié)的含義有更深的了解。然后學(xué)習(xí)與重陽節(jié)有關(guān)的古詩，然后老師總結(jié):爺爺奶奶每天都照顧我們，要懂得照顧他們。也讓孩子做手工"小花貓"給爺爺奶奶。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 6
10月17日，xx幼兒園各班開展了以尊老愛老為主題的豐富多彩的教育活動(dòng)。
根據(jù)班級(jí)兒童的發(fā)展水平，形成各種有創(chuàng)意、有特色的節(jié)日實(shí)施策略。大班以“制作賀卡、禮物”和“我為爺爺奶奶做好事”為具體活動(dòng)項(xiàng)目；中班以“說一句祝福的話送給爺爺奶奶”和“我是爺爺奶奶的開心果”為具體活動(dòng)內(nèi)容；小班以“我為爺爺、奶奶表演節(jié)目”為活動(dòng)內(nèi)容。在老師的指導(dǎo)下，孩子們?yōu)橹仃柟?jié)的到來做了充分的準(zhǔn)備。賀卡、祝福、表演和好計(jì)劃讓祖父母快樂，讓孩子們對(duì)節(jié)日的`到來充滿期待。
此外，我們還利用家長資源引導(dǎo)大班兒童進(jìn)行家庭觀察和調(diào)查活動(dòng)，讓兒童與老年人交談，關(guān)心老年人生活的喜怒哀樂，通過觀察感受老年人的辛勤勞動(dòng)，激發(fā)兒童愛爺爺奶奶的情感，促進(jìn)家庭愛老人氛圍的形成。
通過這次活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了重陽節(jié)的意義，體驗(yàn)了節(jié)日的文化內(nèi)涵，體驗(yàn)了深厚的親情，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感情，幫助孩子了解了爺爺奶奶的生活，感受到了老人勤儉善良的優(yōu)秀品質(zhì)，從而從心底尊重老人，愛老人，感恩老人，尊老愛老的美德主題教育活動(dòng)取得了良好的效果。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 7
每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)。在日常生活中尊重幼兒，尊重老人，愛老人，幫助老人的教育也是我們的主要內(nèi)容。通過弟子規(guī)“入則孝。
的教育，我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強(qiáng)孩子對(duì)節(jié)日的'認(rèn)識(shí)以及加深孩子與老人之間的交往，10月17日下午我們舉行了“重陽節(jié)”主題活動(dòng)。
首先，孩子們?yōu)闋敔斈棠�、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》。希望在這個(gè)特殊的日子里，將孩子們對(duì)老人的尊敬和愛意表達(dá)出來。沒有華麗的語言，卻是孩子們?nèi)粘Ｉ钪凶钫鎸?shí)的感受，讓老人們感覺到自己的付出是值得的。通過弟子規(guī)的學(xué)習(xí)，很多孩子回家后都會(huì)主動(dòng)為家人服務(wù)。為了讓老人感受到孩子的愛，我們進(jìn)行的第二個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人按摩五分鐘。只見有的孩子捏肩，有的孩子捶背，有的孩子蹺腿，動(dòng)作都很熟練，能看出來他們在家里真的做到了。既然是節(jié)日，一定要送老人一件禮物，我們決定疊一朵百合花送給老人，希望他們幸福百年，家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩，但是卻包含了他們濃濃的愛意。最后為了能讓老人們互動(dòng)起來，我們安排了一個(gè)游戲環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”，由老人傳花，鼓聲停止時(shí)接到花的老人就和孩子表演一個(gè)節(jié)目，遺憾的是都是孩子自己在表演，家長只是給了表演的意見，并沒有參與進(jìn)來。如果沒有準(zhǔn)備還可以進(jìn)行“我來表演，你來猜”節(jié)目，通過這個(gè)活動(dòng)我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動(dòng)的展開，達(dá)到了預(yù)期的目的，也希望家長朋友能多多配合我們的工作，為幼兒的快樂成長共同努力。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 8
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)，xx小學(xué)通過一系列的活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識(shí)，與社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽節(jié)。
一、加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)美德。
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校利用中隊(duì)課時(shí)間開展了一次主題隊(duì)會(huì)，利用廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽節(jié)，結(jié)合我校實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案。更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，讓我們的師生度過了一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
二、開展活動(dòng)基本情況。
1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊(duì)活動(dòng)。
結(jié)合“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”、“迎國慶誦經(jīng)典”活動(dòng)主題，各中隊(duì)開展了多樣的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經(jīng)典詩文，弘揚(yáng)了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德，低年級(jí)的隊(duì)員們則在活動(dòng)中對(duì)重陽節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)。
2、自制賀卡，傳遞祝福。
高年級(jí)的同學(xué)們利用課余時(shí)間，巧手制作了一張張賀卡，寫下一句句真誠的祝�！磉_(dá)對(duì)爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學(xué)生之間互相幫助，不僅增進(jìn)了相互之間的交流，更增進(jìn)了班集體的凝聚力。
3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動(dòng)。
以“重陽感恩父母”為主題，組織隊(duì)員利用國慶假期幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是子女與老人們之間的感情和親情，進(jìn)一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
4、小型文藝表演，共度佳節(jié)。
10月21日中午，xx社區(qū)邀請(qǐng)60歲以上的老人家來到村委會(huì)舉行百叟宴，我們xx小學(xué)的同學(xué)們也來跟爺爺奶奶們一起慶祝重陽佳節(jié)。
xx副校長向老人會(huì)會(huì)長獻(xiàn)匾，少先隊(duì)隊(duì)員代表們向在座的爺爺奶奶們獻(xiàn)花及真誠的祝福，活動(dòng)在優(yōu)美動(dòng)聽的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》、歌曲《小螺號(hào)》、動(dòng)感的舞蹈《天使》……推向了高潮。
活動(dòng)最后，小演員們與社區(qū)兩委開心地合影，記錄下這美好的時(shí)刻。
我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié)，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的老人節(jié)慶�；顒�(dòng)。
10月x日上午8：00，活動(dòng)正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的'親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。
之后，在學(xué)校工會(huì)主席鐘宏同志的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動(dòng)。下午，又組織了游園賞花活動(dòng)，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。
本次活動(dòng)為期一天，下午5：00乘車返回，活動(dòng)圓滿完成。
通過本次活動(dòng)，火星小學(xué)的退休教師們在這宜人的時(shí)節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情，度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)活動(dòng)。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 9
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。為了弘揚(yáng)民族文化，傳統(tǒng)美德應(yīng)該滲透到孩子們的心中。我們花園的結(jié)合xx教委辦關(guān)于xx文件通知，在xx年xx月xx隨著一年一度的重陽節(jié)的到來，教育孩子尊重長輩、關(guān)心長輩、體貼長輩等良好品德的培養(yǎng)，是乘勢而的好機(jī)會(huì)，是良好的教育氛圍�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
各班開展以念親恩、抒親情為題的主題活動(dòng)。講述古今中外的敬老故事，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)孩子尊重老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機(jī)，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足孩子感謝和關(guān)心長輩的美好愿望，進(jìn)一步提高孩子的動(dòng)手操作能力。大班開展了我給爺爺奶奶做賀卡活動(dòng)。孩子們通過制作賀卡，用圖片表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。中產(chǎn)階級(jí)開展了一系列活動(dòng)，比如我給爺爺奶奶做點(diǎn)什么，有的`幫爺爺奶奶捶背，有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶聊天。通過這項(xiàng)活動(dòng)，我們可以加強(qiáng)祖父母和孩子之間的情感交流，間良好合作關(guān)系的建立。
重陽節(jié)的開展是兒童體驗(yàn)和家庭體驗(yàn)的傳遞，也是祖孫之間的溝通橋梁。它能感受到家的溫暖，營造和諧的家庭氛圍。引導(dǎo)孩子關(guān)心長輩，為長輩做力所能及的事。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)兒童的操作能力和審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 10
深秋，重陽也來了。在重陽節(jié)到來之際，我們幼兒園舉辦了一場慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)在很大程度上讓孩子們感受到了重陽節(jié)的節(jié)日氣氛，讓他們了解了重陽節(jié)。本活動(dòng)現(xiàn)總結(jié)如下：
活動(dòng)開始前，我們通知孩子回家和父母一起查閱重陽節(jié)的資料，了解重陽節(jié)的文化。讓孩子對(duì)重陽節(jié)有一個(gè)初步的了解。同時(shí)，在活動(dòng)真正開始之前，我們讓幼兒園的孩子們收集關(guān)于重陽節(jié)的古詩和重陽節(jié)的習(xí)俗，讓孩子們盡可能地關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次活動(dòng)中，為了渲染節(jié)日的氣氛，我們與孩子們一起裝飾課堂環(huán)境，讓孩子們直觀地感受到節(jié)日的氣氛。教室里所有的裝飾都是孩子和老師一起完成的。老師負(fù)責(zé)教孩子剪窗花，組織孩子畫手寫報(bào)紙，選擇優(yōu)秀的手寫報(bào)紙放在公園的展示欄里給別人展示。這些形式的活動(dòng)讓孩子們真正感受到不同的節(jié)日。
活動(dòng)開始后，孩子們在活動(dòng)的早期階段做好了準(zhǔn)備。在活動(dòng)中，我們舉行了重陽節(jié)古詩的背誦和朗讀，讓孩子們參與活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們被古詩所吸引。在這次活動(dòng)中，為了讓孩子們更熟悉這個(gè)節(jié)日，我們幼兒園的老師專門為孩子們做了深入的講解，向孩子們講解了重陽節(jié)的文化、起源、習(xí)俗等，并找到了相關(guān)的`視頻資料觀看，向孩子們?nèi)嬲故玖诉@個(gè)節(jié)日。在這次重陽節(jié)活動(dòng)中，我們也可以看到孩子們在了解了這個(gè)節(jié)日后對(duì)這個(gè)節(jié)日非常感興趣，許多孩子可以記住重陽節(jié)的習(xí)俗。
通過舉辦重陽節(jié)活動(dòng)，孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多了解，也讓孩子們感受到國家節(jié)日的悠久歷史，讓他們更喜歡這些節(jié)日，也希望他們能繼承這個(gè)節(jié)日。我也相信，活動(dòng)結(jié)束后，孩子們會(huì)更積極地了解中國的其他節(jié)日。舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的意義是讓孩子們在很小的時(shí)候就建立起繼承中國傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任。我希望他們這一代能保護(hù)這些節(jié)日，豐富中國的節(jié)日�；顒�(dòng)結(jié)束了，但我覺得意義重大，給孩子和所有老師留下了美好的回憶。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 11
今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)，我園大班、國際x班的小朋友邀請(qǐng)了自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺一起遠(yuǎn)足來到秋色宜人的陶然亭公園，和老人們過節(jié)。孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，唱歌，朗誦唐詩，和老人們玩游戲，給他們精心制作的重陽蛋糕。大寶二寶的奶奶，王雨橋小朋友的姥姥還分別為小朋友們講了她們小時(shí)侯的故事，希望小朋友們好好學(xué)習(xí)，健康成長，長大后成為有用人才!
最后在一曲“感恩的心”歌曲聲中活動(dòng)結(jié)束。
在園內(nèi)，其它班的孩子也邀請(qǐng)爺爺奶奶來幼兒園過節(jié)。可以看出，老人們很高興。在老師的帶領(lǐng)下，寶寶們整體表現(xiàn)是很出色的，在活動(dòng)中有的`寶寶知道給爺爺奶奶倒水喝、有的寶寶會(huì)給爺爺奶奶捶背、還有的寶寶知道把好吃的零食喂給爺爺奶奶吃。
爺爺奶奶和孩子們在游戲中分享節(jié)日的快樂。通過這次全園親子活動(dòng)，讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，更讓孩子們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
本次重陽節(jié)的活動(dòng)順利開展多虧了家長們的積極配合，在此表示感謝!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺們節(jié)日快樂!愿你們健康長壽、笑口常開!
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 12
《孟子》中有這樣一句“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！睘榱俗尯⒆觽兌酶卸�，尊敬老人、關(guān)愛老人的情感，讓敬老愛老的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長，xx幼兒園在全園開展了“爺爺奶奶我愛你”的主題活動(dòng)。孩子們用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
一、教育活動(dòng)：各班開展了敬老愛老教育活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒懂得農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”。明白重陽節(jié)的.特殊意義，了解“重陽節(jié)”各地的風(fēng)俗習(xí)慣。各班通過交流爺爺奶奶、姥爺姥姥對(duì)自己的關(guān)愛與照顧回憶老人對(duì)自己的關(guān)愛，親手為老人制作小禮物，回家為爺爺奶奶做一件有意義的事情等教育幼兒尊敬老人，關(guān)心愛護(hù)老人。
二、實(shí)際行動(dòng)，抒發(fā)“關(guān)愛”之情。
小班幼兒回家后給爺爺奶奶捶捶背，說一句感謝的話；唱歌曲“好娃娃”等，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感謝之情。中班幼兒通過為爺爺奶奶做愛心賀卡、畫一幅畫、給爺爺端茶、給奶奶捶背、洗腳等形式，傳遞愛心，懂得尊敬長輩是一種美德。大班幼兒則走進(jìn)社區(qū)，給老人表演舞蹈、武術(shù)操、古詩新唱、給他們捏肩、捶腿，并送上祝福的話，感受敬老愛老的快樂。
三、家園總動(dòng)員，“敬老”永相傳。
教師通過班級(jí)微信群、QQ群，告知家長給孩子講有關(guān)敬老愛老的故事，增強(qiáng)幼兒尊敬老人的意識(shí)；倡導(dǎo)家長從言行上尊重老人、孝敬老人，給孩子樹立良好榜樣，教育孩子不能和老人頂嘴；家長在家教導(dǎo)幼兒用自己的方式孝敬老人，如主動(dòng)給老人拿水果、端水杯、誦讀古詩、歌曲等，和老人說話聊天等，增進(jìn)親子感情，感受一家親的快樂。
此次活動(dòng)，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶們的愛，親身體驗(yàn)了“尊老、愛老、親老”，幼兒園也將把這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)傳承下去，培養(yǎng)幼兒從小有一顆“關(guān)愛、感恩”之心，讓孩子幼小的心靈播下尊老、愛老、敬老的種子。我們衷心祝愿天下的老人們身體健康，開心每一天。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 13
每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)�！熬拧庇虚L久長壽的含意，寄托著人們對(duì)老人健康長壽的祝福 。在古代，重陽節(jié)有求壽之俗，而現(xiàn)代，重陽節(jié)也被定為“敬老節(jié)”，所以，重陽既是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，也是一個(gè)敬老愛老的日子。
迎著金色的秋陽，伴著清芬的菊香，10月17日，實(shí)驗(yàn)幼兒園開啟了“溫情暖重陽”節(jié)日親子活動(dòng)，各班小朋友邀請(qǐng)自己的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺來到幼兒園，共同歡度節(jié)日，感受親情的美好。
孝心寶寶在行動(dòng)
孝德重在家庭中體現(xiàn)，活動(dòng)前，幼兒園倡導(dǎo)年輕家長和孩子共同探討如何在家庭中向老人表達(dá)關(guān)愛和孝敬，為爺爺奶奶倒杯水、給爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶收拾衛(wèi)生……孩子們用一言一行一小事，為老人送上一份溫暖一份愛。
爺爺奶奶講故事
爺爺奶奶們?yōu)樯鐣?huì)、為家庭辛勤操勞了大半生，他們經(jīng)歷的、聽聞的故事一定也不少，孩子們是最喜歡聽故事的，所以，幾位爺爺奶奶來到孩子們中間，為他們講述起動(dòng)人的'小故事——小英雄人小志不小，為革命的勝利或?yàn)閲业呢?cái)產(chǎn)安全付出了鮮血和生命;名人的偉大成就源自小時(shí)候的努力和自我修養(yǎng)，爺爺奶奶對(duì)孩子們的未來寄予了厚望;孝德是高尚的品質(zhì)，古往今來的孝德小故事深入孩子心中，讓他們懂得了如何做一個(gè)孝敬長輩懂得感恩的孩子。
歌舞悠揚(yáng)送祝福
“爺爺年紀(jì)大呀，嘴里缺了牙，我給爺爺端杯茶呀，爺爺笑哈哈……”重陽節(jié)活動(dòng)伴隨著稚氣的歌聲拉開了序幕。孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目表演給爺爺奶奶欣賞，一支歌曲情意濃濃，一首朗誦字字含情，一段舞蹈更展現(xiàn)出孩子的純真可愛，爺爺奶奶們喜上眉梢，為孩子們拍手助興。擁抱親吻自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，給老人們敲敲背捶捶腿，在耳邊說說悄悄話，老人們都樂得合不攏嘴。
小小禮物表心意
節(jié)日前，孩子們精心準(zhǔn)備了手工制作的小禮物，把自己的心意通過剪剪貼貼、寫寫畫畫做成了一張張賀卡或花環(huán)、項(xiàng)鏈。當(dāng)孩子們把禮物送到爺爺奶奶手上，并喊出“祝爺爺奶奶身體健康，希望爺爺奶奶長壽”時(shí)，溫馨有愛的畫面感動(dòng)了在場的每一位老人，小小心意，滿滿幸福，他們臉上都洋溢著開心滿足的笑容。
爺爺奶奶本領(lǐng)大
在自己的節(jié)日到來之際，老人們也精心編排了節(jié)目帶到了活動(dòng)現(xiàn)場，他們或歌唱、或起舞、或器樂演奏、亦或揮灑筆墨，表達(dá)著心中對(duì)幸福生活的贊美、對(duì)兒孫健康成長的祝福，一個(gè)個(gè)精彩的瞬間激揚(yáng)起孩子們的歡笑和掌聲，他們贊嘆著爺爺奶奶身心的康健和才藝高強(qiáng)，老有所為、老有所樂，表演的過程讓老人們獲得了精神的愉悅。
甜蜜美食共品嘗
古有重陽登高望遠(yuǎn)、賞菊吟秋的風(fēng)習(xí)。在歷代詩文中，重陽節(jié)與菊花結(jié)下了不解之緣，活動(dòng)當(dāng)天，小班寶寶與老人們一起制作菊花饅頭，來表達(dá)對(duì)美好生活的感恩之情。
備好了五彩面團(tuán)，老人和孩子們一起上陣了。瞧，奶奶姥姥不愧為面食制作高手，她們示范著制作方法，還不忘統(tǒng)籌小組成員的分工，對(duì)孫子孫女的指導(dǎo)更是悉心耐心;爺爺姥爺們也不甘示弱，忙著搟面皮、捏花瓣、擺盤;孩子們更是新奇地動(dòng)手嘗試，認(rèn)真得向爺爺奶奶學(xué)習(xí)……很快，一朵朵“菊花”盛開了，色澤清麗，面香撲鼻，孩子們把菊花饅頭送到爺爺奶奶口中品嘗，對(duì)自己的勞動(dòng)成果也倍感珍惜，大家其樂融融，沉浸在美食的香甜中。
老少同樂喜洋洋
互動(dòng)游戲開始了，大家輪番上場，用智慧和默契的配合展現(xiàn)著祖孫情感的融洽�！拔医o爺爺奶奶穿鞋子”是大班小朋友的拿手本領(lǐng)，在眾多的鞋子中快速找到自己爺爺奶奶的鞋子并為他們穿好，對(duì)小朋友的考驗(yàn)可不小，當(dāng)孩子圓滿完成了任務(wù)，老人們發(fā)出了嘖嘖贊嘆;中班寶貝比賽剝桔子，并把橘子瓣兒一片一片喂?fàn)敔斈棠坛�，這讓老人感到欣慰與驕傲，看到孩子小手靈巧、體貼懂事，老人們也贊嘆孩子真的長大了;小班寶寶與老人共同做手指游戲，邊唱邊表演，還考驗(yàn)快速反應(yīng)力，有趣的情節(jié)逗得大家前仰后合。
重陽節(jié)，我們倡導(dǎo)全社會(huì)要尊老、敬老、愛老、助老，在這樣的活動(dòng)中，老人們感到了孩子們的可愛與成長，深切的體驗(yàn)到晚年生活的幸福和快樂;孩子們也對(duì)重陽節(jié)有了更深的了解，體會(huì)到了敬愛祖輩的意義，他們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩的種子，并將中華民族的美德代代相傳。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 14
九月九日是重陽節(jié)。本次活動(dòng)本著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)兒童尊老愛老的思想。我們xx班級(jí)孩子年輕，能力相對(duì)較弱，剛到幼兒園一個(gè)多月，所以活動(dòng)前我很擔(dān)心，擔(dān)心寶寶在重陽節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)出現(xiàn)各種混亂的場景，最初設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)和需要寶寶參與小互動(dòng)，效果不好，但活動(dòng)結(jié)束后，我所有的擔(dān)憂都消除了。
我們邀請(qǐng)了祖父母、祖母、祖母和祖父參加活動(dòng)。此外，許多父母也來參加這項(xiàng)活動(dòng)�；顒�(dòng)前，我們做了一系列的早期活動(dòng)，從父母的信開始了一系列的重陽節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)父母朋友和嬰兒收集照片照顧嬰兒，講述老人照顧嬰兒的故事，一起為老人選擇禮物，一起錄制老人想說的話，父母提交材料進(jìn)入短片的形式。
總的來說，活動(dòng)還是很成功的，參加活動(dòng)的家長都很感動(dòng)，都贊不絕口！當(dāng)父母和朋友看視頻時(shí)，他們聽到了孩子們的心，留下了眼淚，我知道那是感動(dòng)和滿意的眼淚，看到一個(gè)多月的成長，父母感到驕傲和驕傲！當(dāng)孩子們帶著我們精心為老人準(zhǔn)備的零食一個(gè)接一個(gè)地走到他們面前時(shí)，他們哭著笑了。嬰兒喂老人吃飯，跟著老師做小節(jié)奏，主動(dòng)捶背、揉肩、擁抱、親吻老人，并贈(zèng)送精心準(zhǔn)備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表演稱贊孩子們很棒，滿意和驕傲的微笑浪漫在他們的臉上，他們快樂的微笑感動(dòng)了在場的'每一位父母，他們說：我長大了，沒有和老人一起度假？寶寶上幼兒園就不一樣了�；顒�(dòng)現(xiàn)場變成了一片充滿歡樂和溫暖的海洋。最后，老人們和孩子們一起拍照，在笑聲中離開了幼兒園。
活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是班級(jí)xx一位老師提出了明確的建議和分工，所以活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了幸福和聯(lián)系；與家長溝通保守活動(dòng)的秘密，讓活動(dòng)現(xiàn)場有那么多感動(dòng)；短片制作完整，老人和嬰兒的照片，親子禮物選擇的過程和每個(gè)孩子的溫暖祝福，讓父母流淚回憶孩子的成長，我也感動(dòng)得流下了眼淚；但我們的活動(dòng)也有缺點(diǎn)，在錄制電影時(shí)，有些孩子說得不太清楚，沒有達(dá)到預(yù)期的音響效果；因?yàn)榛顒?dòng)場地小，很多家長參加活動(dòng)，所以節(jié)奏空間感覺很擁擠；時(shí)間緊迫，有些家長沒有收集完整的活動(dòng)信息，有些家長也表示遺憾沒有及時(shí)提交信息。
通過這次活動(dòng)，這也是我們能力的提高。我將繼續(xù)努力工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，糾正自己的缺點(diǎn)，在活動(dòng)中與班主任溝通，努力做到完美。努力使活動(dòng)更加豐富多彩，我相信我不是最好的，但我每次都會(huì)做得比以前更好！
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié) 15
“歲歲重陽，今又重陽�！睘榱撕霌P(yáng)中華民族尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德，10月17日下午**幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽 溫暖心房”重陽節(jié)活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，共同祝愿老人重陽節(jié)安康，讓老人們共享天倫之樂！
伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節(jié)奏，孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來，并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的`歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們，同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當(dāng)孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙坌臐M滿的孝心菊花茶，大聲地說“爺爺奶奶，您辛苦了，請(qǐng)喝茶！”時(shí)；當(dāng)孩子用稚嫩的小手一口一口請(qǐng)爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽花糕時(shí)；當(dāng)貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個(gè)大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時(shí)；當(dāng)祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時(shí)……這一切無不傳遞著孝道�，F(xiàn)場一種濃烈的溫馨，已在每個(gè)人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直夸贊：“這次活動(dòng)太好了�！薄昂秃⒆右黄鹛_心、太讓人感動(dòng)了！”
活動(dòng)最后，教師們送上的三句半《十個(gè)祝�！穼⒒顒�(dòng)推向了高潮。孩子們借重陽節(jié)之際，用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖，作為重陽節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生！爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞！
重陽最美，美在一份愛心，美在一份敬老情懷，感恩重陽，老幼同樂。本次“九九重陽，溫暖心房”重陽節(jié)活動(dòng)，不僅讓老人過了一個(gè)別樣溫馨的重陽節(jié)，也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中，弘揚(yáng)中華民族的孝道美德，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。
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