未成年人保護(hù)法總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的未成年人保護(hù)法總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未成年人保護(hù)法總結(jié)1
為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法治觀念,提高青少年尊法、學(xué)法、守法、用法,用法律保護(hù)自己的能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'人生觀、價(jià)值觀,有效預(yù)防未成年人違法犯罪。9月22日,秦安縣公證處在秦安縣第三小學(xué)開展《未成年人保護(hù)法》進(jìn)校園知識(shí)講座活動(dòng),全校1600多名師生參加了此次講座。講座中,秦安縣公證處負(fù)責(zé)人解析了《民法典》《未成年人保護(hù)法》《教育法》等法律法規(guī)中關(guān)于未成年人保護(hù)的有關(guān)規(guī)定,以“宣講+互動(dòng)”的形式向全校師生宣講了未成年人的定義、未成年人的權(quán)益、義務(wù)、未成年人權(quán)益受到侵犯后應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)以及教育機(jī)構(gòu)在未成年人保護(hù)中的特殊責(zé)任規(guī)定等內(nèi)容。
通過講座,讓全體師生對(duì)《未成年人保護(hù)法》有了更深更廣的認(rèn)識(shí),了解了未成年人應(yīng)當(dāng)享有什么合法權(quán)益,怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)利,遇到侵害后如何保護(hù)自己等。講座結(jié)束后,宣講團(tuán)隊(duì)為全校學(xué)生發(fā)放了《民法典》《未成年人保護(hù)法》等法律宣傳資料。通過此次送法進(jìn)校園活動(dòng),不僅提高了學(xué)生們的法律意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生們依法保護(hù)自身合法權(quán)益的能力,更有助于培養(yǎng)其良好的法治觀念,讓未成年人成為知法、懂法、守法、用法的“祖國(guó)花蕾”,也營(yíng)造了保護(hù)、關(guān)心、關(guān)愛青少年的良好社會(huì)氛圍。
未成年人保護(hù)法總結(jié)2
為不斷夯實(shí)全面依法治國(guó)的法治基礎(chǔ)。8月2日,區(qū)民政局在馬安鎮(zhèn)人民政府舉辦《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》普法宣講活動(dòng)。
活動(dòng)上,廣東偉倫律師事務(wù)所陶祉霖律師從未成年人的“六大保護(hù)”角度講解各地有關(guān)未成年人的案例以及案例涉及的有關(guān)法律條文,生動(dòng)形象地為我們闡釋了未成年人保護(hù)法中有關(guān)條文的具體含義,并通過現(xiàn)場(chǎng)答疑的形式,解決現(xiàn)場(chǎng)聽眾遇到的'困惑,為未成年人保護(hù)工作打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)結(jié)束后,在場(chǎng)聽眾紛紛表示,今后會(huì)更加關(guān)注未成年人保護(hù)工作,共同助力未成年人的健康成長(zhǎng)。
未成年人保護(hù)法總結(jié)3
為使學(xué)生懂法、守法,加強(qiáng)法律意識(shí),一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)將我校貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加大學(xué)習(xí)宣傳力度
《未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施,為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳,我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),既掌握主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),又解決思想認(rèn)識(shí)問題。在此基礎(chǔ)上,我們突出抓好以下幾個(gè)方面工作。
一是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中,作為普法工作重點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地抓好貫徹實(shí)施。
二是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會(huì)等形式,深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,理解該法主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)全體教師法律意識(shí)和水平。
三是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報(bào)、組織知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽等辦法,營(yíng)造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識(shí),創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。
二、突出重點(diǎn),努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作
。ㄒ唬┐_保未成年人能健康成長(zhǎng)。
一是學(xué)校切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng),沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉,并列入計(jì)劃。認(rèn)真做好大課間和課后學(xué)生一小時(shí)集體體育鍛煉落實(shí)工作。認(rèn)真落實(shí)好教師、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材,把集體體育活動(dòng)落到實(shí)處。二是切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生休息睡眠時(shí)間,學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高課堂的`質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10小時(shí)。三是建立健全學(xué)生體育競(jìng)賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育文化節(jié),因地制宜地開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽,做到人人有體育項(xiàng)目,班班有體育活動(dòng),學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識(shí)和方法,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操,及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫字姿勢(shì),控制近距離用眼時(shí)間,學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)。五是加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防,科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃。學(xué)校每周在活動(dòng)課安排健康教育不少于20分鐘。六是建立完善學(xué)生健康體檢制度,每學(xué)期開展一次健康檢查,并確保相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。七是努力營(yíng)造重視學(xué)生體育的社會(huì)環(huán)境,積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會(huì)氛圍。
。ǘ⿲(shí)施素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色。
1、加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生理想道德教育,使他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義公德,反對(duì)封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來,學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場(chǎng)、學(xué);▓@、硬化路面和校訓(xùn)校風(fēng)、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會(huì)說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標(biāo),對(duì)未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。
未成年人保護(hù)法總結(jié)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的法律知識(shí)普及,培養(yǎng)未成年人的`法治意識(shí)。近日,琉璃廟鎮(zhèn)司法所、派出所依托新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)活動(dòng),到琉璃廟鎮(zhèn)中心小學(xué)開展《未成年人保護(hù)法》法律知識(shí)講座,加強(qiáng)青少年法治教育,不斷提升本鎮(zhèn)青少年法治意識(shí)和法治素養(yǎng)。
活動(dòng)中,鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)為學(xué)生們講解《未成年人保護(hù)法》的重要意義、主要內(nèi)容等相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)。
志愿者們也結(jié)合實(shí)際生活中青少年容易遇到的侵害事件舉例說明,以案釋法、以法論事,讓學(xué)生們更深入地了解如何保護(hù)自己的合法權(quán)益。會(huì)后,志愿者還對(duì)學(xué)生的提問給予耐心、詳細(xì)地解答。同時(shí),發(fā)放了《未成年人保護(hù)法》宣傳冊(cè)和宣傳品,鼓勵(lì)他們愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
通過此次法律講座,有效地強(qiáng)化了本鎮(zhèn)青少年法律意識(shí),提高了依法保護(hù)自身權(quán)益的能力,為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法治環(huán)境。
未成年人保護(hù)法總結(jié)5
為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強(qiáng)青少年法治教育的通知》、《xx市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)高師生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長(zhǎng)”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)開展“五個(gè)一”法治系列教育活動(dòng)。
一是召開一次法治主題班會(huì)。全校各班級(jí)于5月x日晚召開法治宣傳主題班會(huì)。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月x日上午在校操場(chǎng)上舉行了以法治教育為主題的.升旗儀式,張彥芝副校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話,全校學(xué)生參加活動(dòng)。
三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于5月x日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級(jí)每天利用午時(shí)靜默時(shí)間,學(xué)唱《憲法伴我成長(zhǎng)》歌曲,學(xué)校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校于5月x日--x日組織全校各班級(jí)制作法治教育主題手抄報(bào),經(jīng)班級(jí)、系部初評(píng),每班向?qū)W工處報(bào)送x張優(yōu)秀作品,學(xué)工處評(píng)選出x名一等獎(jiǎng),x名二等獎(jiǎng),x名三等獎(jiǎng)并予以表彰。
校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動(dòng)開展,豐富多彩的法治宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī)。活動(dòng)進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營(yíng)造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。
未成年人保護(hù)法總結(jié)6
為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強(qiáng)青少年法治教育的通知》、《xx市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的'通知》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)高師生法治教育。我校于xx月xx日~xx日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長(zhǎng)”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)開展“五個(gè)一”法治系列教育活動(dòng)。
一是召開一次法治主題班會(huì)。全校各班級(jí)于xx月xx日晚召開法治宣傳主題班會(huì)。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于xx月xx日上午在校操場(chǎng)上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話,全校學(xué)生參加活動(dòng)。
三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于xx月xx日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級(jí)每天利用午時(shí)靜默時(shí)間,學(xué)唱《憲法伴我成長(zhǎng)》歌曲,學(xué)校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校于xx月xx日--xx日組織全校各班級(jí)制作法治教育主題手抄報(bào),經(jīng)班級(jí)、系部初評(píng),每班向?qū)W工處報(bào)送xx張優(yōu)秀作品,學(xué)工處評(píng)選出xx名一等獎(jiǎng),xx名二等獎(jiǎng),xx名三等獎(jiǎng)并予以表彰。
校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動(dòng)開展,豐富多彩的法治宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī);顒(dòng)進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營(yíng)造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。
未成年人保護(hù)法總結(jié)7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)兒童青少年對(duì)未成年人社會(huì)保護(hù)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和了解,提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)未成年人的身心健康成長(zhǎng)。xx社區(qū)服務(wù)中心社工于20xx年5月x日下午在社區(qū)內(nèi)開展了呵護(hù)成長(zhǎng)?“未”你而來--xx社區(qū)未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)。活動(dòng)吸引了xx余名兒童青少年及父母參與。
宣傳活動(dòng)設(shè)置了“社工咨詢區(qū)”“開心互動(dòng)區(qū)”及“未保項(xiàng)目宣傳區(qū)”;顒(dòng)伊始,負(fù)責(zé)“社工咨詢區(qū)”的社工借助未成年人保護(hù)法宣傳折頁(yè)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和社工服務(wù)進(jìn)行了講解和介紹,并引導(dǎo)兒童青少年認(rèn)識(shí)社工,了解未成年人社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容。其次社工引導(dǎo)參與者積極參與了“開心問答”“掌上明珠”等趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)。這兩環(huán)節(jié)均將未;顒(dòng)內(nèi)容及社工知識(shí)融入其中,讓參與者在享受體驗(yàn)樂趣的同時(shí)又了解到未;顒(dòng)的知識(shí),達(dá)到宣傳的目的。最后,社工引導(dǎo)活動(dòng)參與者填寫《參加者意見表》,收集參與者的需求,為下一步的.服務(wù)提供依據(jù)。
本次宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式新穎,吸引了社區(qū)內(nèi)兒童青少年的積極參與。部分參與者給予活動(dòng)形式及社工好評(píng),同時(shí)也希望以后有更多社工服務(wù)進(jìn)入到社區(qū)中來。下一步社工會(huì)盡可能吸引社區(qū)更多公益資源共同開展未;顒(dòng),共同呵護(hù)社區(qū)兒童青少年的成長(zhǎng)。
未成年人保護(hù)法總結(jié)8
為響應(yīng)烏蘭察布市婦聯(lián)“未”你而來·保你成長(zhǎng)——《未成年人保護(hù)法》知識(shí)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍,8月30日,旗婦聯(lián)邀請(qǐng)內(nèi)蒙古奧特爾律師事務(wù)所律師在平地泉鎮(zhèn)哈達(dá)社區(qū)開展“關(guān)愛少年,守護(hù)未來”《未成年人保護(hù)法》暑期法治教育專題講座。
講座中,律師向社區(qū)未成年人及家長(zhǎng)解讀了《未成年人保護(hù)法》,從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)等方面詳細(xì)解讀了《未成年人保護(hù)法》有關(guān)條文,結(jié)合實(shí)際案例對(duì)法律知識(shí)進(jìn)行了深入剖析,通過經(jīng)典案例,以案釋法、以事論法,重點(diǎn)講解了未成年人如何防止受到人身傷害,指導(dǎo)他們?cè)诤戏?quán)益受到侵害時(shí),如何通過法律途徑來維權(quán)和采取相應(yīng)的保護(hù)措施,同時(shí)告誡未成年人要自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
講座最后,旗婦聯(lián)馬文平副主席再次向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了家庭保護(hù)的重要性,呼吁家長(zhǎng)正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé),為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境。本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人學(xué)法、守法、懂法、用法的'能力,也使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好環(huán)境。
未成年人保護(hù)法總結(jié)9
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,營(yíng)造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍,x月x日下午,xx街道xx社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合xx社工站在xx新村門口舉辦“深護(hù)童心”——xx街道困境兒童社會(huì)支持體系建設(shè)項(xiàng)目xx社區(qū)未保宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)以宣傳未成年人保護(hù)和困境兒童關(guān)愛為主題,以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛保護(hù)為主線,通過懸掛宣傳橫幅、組織現(xiàn)場(chǎng)宣講、發(fā)放未保和困境兒童宣傳手冊(cè)、未保知識(shí)游戲問答等方式,向在場(chǎng)居民和兒童詳細(xì)講解了未成年人強(qiáng)制報(bào)告制度,讓未成年人在有趣的場(chǎng)景中接受宣傳教育,其中最歡迎的'的是幸運(yùn)飛行棋小游戲,家長(zhǎng)帶領(lǐng)著孩子共同參加,還有小朋友主動(dòng)多回答題目,使得宣傳效果達(dá)到最佳。在小游戲的`過程中,不僅需要引導(dǎo)家長(zhǎng)重視兒童權(quán)益,關(guān)愛困境兒童,更要引導(dǎo)居民強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體責(zé)任意識(shí),為困境兒童托起一個(gè)美好的未來。
兒童是祖國(guó)的花朵、民族的未來。通過本次活動(dòng),提高了《未成年人保護(hù)法》的普及率,提高了大家對(duì)困境兒童的關(guān)注度,營(yíng)造了未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
未成年人保護(hù)法總結(jié)10
為進(jìn)一步宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》,維護(hù)未成年人合法權(quán)益,近日,岳塘區(qū)霞城街道向家塘社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)在法治學(xué)校開展《未成年人保護(hù)法》講座活動(dòng)。
講座中,工作人員深刻闡述了未成年人家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)等方面各自應(yīng)履行的法律職責(zé)和義務(wù)。同時(shí),結(jié)合實(shí)際生活中青少年容易遇到的侵害事件舉例說明,以案釋法,讓大家知道未成年人到底有什么合法權(quán)益,怎樣才能維護(hù)自己的.合法權(quán)益,認(rèn)識(shí)到保護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要性,為維護(hù)未成年人合法權(quán)益、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境營(yíng)造了良好的法律氛圍。
通過此次《未成年人保護(hù)法》知識(shí)講座,讓未成年人樹立正確的法律意識(shí),在今后的學(xué)習(xí)和生活上能夠自覺遵守法律、法規(guī),能夠用法律來保護(hù)自己,增強(qiáng)自身安全防范能力。
未成年人保護(hù)法總結(jié)11
為進(jìn)一步做好《未成年人保護(hù)法》宣傳教育工作,提高居民對(duì)未成年人安全防范意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)為群眾辦實(shí)事、辦好事。8月13日下午14:30五華山婦聯(lián)聯(lián)合五華區(qū)好牧人志愿者服務(wù)中心在社區(qū)政治生活館開展了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)講座。《未成年人保護(hù)法》是我國(guó)第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律為維護(hù)未成年人合法權(quán)益,優(yōu)化少年兒童成長(zhǎng)環(huán)境提供了有力的法律保障。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)婦聯(lián)特別邀請(qǐng)沈老師為社區(qū)居民解讀了《未成年人保護(hù)法》,就“什么是未成年人保護(hù)法、保護(hù)什么、誰(shuí)來保護(hù)、怎樣保護(hù)”等幾個(gè)方面進(jìn)行了具體的講解。同時(shí),結(jié)合實(shí)際生活中青少年容易遇到的侵害事件舉例說明。每個(gè)孩子都需要自我保護(hù),傳遞給孩子正確的生命價(jià)值觀,傳播身體保護(hù)知識(shí),預(yù)防校園欺凌。通過課程的活潑,生動(dòng)的講解和展示,讓兒童家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到兒童自我保護(hù)的重要性,也能及時(shí)的'意識(shí)到孩子在自我護(hù)衛(wèi)中得到父母的保護(hù)及信任,以致減少兒童身心受傷害的概率。同時(shí)教育他們懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的意識(shí)培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念。并且希望家長(zhǎng)們?cè)谌粘I钪袧撘颇亟o孩子灌輸法律知識(shí),讓孩子們從小就知法懂法守法用法。
通過此次講座,增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)未成年人保護(hù)法的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了居民的法律常識(shí)教育。社區(qū)旨在把對(duì)未成年人的保護(hù)工作落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)呼吁全社會(huì)共同關(guān)心愛護(hù)未成年人,為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
未成年人保護(hù)法總結(jié)12
按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際,牢固樹立“五育并舉,德育為先”的觀念,提高思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),取得了階段性的成績(jī),現(xiàn)將一年來的主要做法總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育機(jī)制
認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、分析現(xiàn)狀,尋找病根
認(rèn)真對(duì)學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進(jìn)行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看,當(dāng)
社會(huì)教育和引導(dǎo)有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在;
忽視青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,教育內(nèi)容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在;
教師職業(yè)道德教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長(zhǎng)由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對(duì)孩子的`管教,聽之任之。有的家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到
家庭因素依然存在,父母關(guān)系不合、對(duì)待孩子簡(jiǎn)單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(三)社會(huì)環(huán)境有影響。社會(huì)上,一些負(fù)面現(xiàn)象給未成年人的成長(zhǎng)帶來不可忽視的侵蝕影響。同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的
心向?qū)W,造成極大危害.
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師教書育人水平三年來,我們結(jié)合校方認(rèn)真開展師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)了為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。通過對(duì)教師進(jìn)行理論教育和有關(guān)法律法規(guī)的教育,提高了教師的理論和政策水平;健全了師德評(píng)價(jià)制度,開展優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),樹立典型;規(guī)范教職員工的教育教學(xué)行為,學(xué)校定期檢查和考核,經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,并及時(shí)的向教師反饋,教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正不足;開展教師行為示范活動(dòng)影響和帶動(dòng)未成年人思想道德建設(shè);重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作,提高了教師的教育教學(xué)水平。
四、營(yíng)造良好的德育氛圍,形成良好的校風(fēng)
1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標(biāo)語(yǔ),體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價(jià)值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)展示班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,逐步形成“人人都愛我班級(jí),愛我學(xué)!钡男嘛L(fēng)尚。
2、開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),通過活動(dòng)學(xué)生熟知條款的內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)了愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、加強(qiáng)德育主渠道的建設(shè),把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
以課改為契機(jī),強(qiáng)化教職工的德育意識(shí),把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中,把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠(chéng)信教育等內(nèi)容落實(shí)到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)制度,開展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
以體驗(yàn)教育為基本途徑,落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、比賽、慶國(guó)慶文藝活動(dòng)等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動(dòng)。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開展主題教育活動(dòng),使其在自覺參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
五、整合資源,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用,積極創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定時(shí)家訪、召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,教育家長(zhǎng)們擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,為學(xué)生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。
加強(qiáng)與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過出版宣傳版報(bào)、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長(zhǎng)學(xué)校、提供法律咨詢服務(wù)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等形式從不同角度加強(qiáng)了對(duì)《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)了良好的社會(huì)道德風(fēng)氣、法治意識(shí)的進(jìn)一步形成。構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)教育環(huán)境。
學(xué)生思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),三年來,我們與各校方弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實(shí),勇于開拓創(chuàng)新,注重實(shí)效,取得了階段性的成績(jī)。同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題和不足,還有待于今后進(jìn)一步改善,我們將腳踏實(shí)地把未成年人的思想道德建設(shè)工作抓實(shí)、抓好。
未成年人保護(hù)法總結(jié)13
按照省、市安排部署,我市充分利用這一契機(jī),緊緊圍繞“堅(jiān)持依憲治國(guó),樹立憲法”這一主題,從11月下旬到xx月上旬,在全市開展了大規(guī)模的全民法制宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,確保了活動(dòng)順利開展
接到上級(jí)有關(guān)文件后,我辦工作人員及時(shí)向市依法治市辦主任蘇柏松進(jìn)行匯報(bào),蘇局長(zhǎng)對(duì)這一活動(dòng)非常重視,親自與辦公室工作人員一起研究活動(dòng)安排情況,他要求今年的“xx·x”系列宣傳活動(dòng)一定要廣泛宣傳,大造聲勢(shì),確保活動(dòng)取得實(shí)效。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,我辦制定了活動(dòng)通知,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密安排,向各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處和市直單位印發(fā)了專題文件,要求各單位和部門切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂好“xx·x”國(guó)家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日活動(dòng)方案,緊緊圍繞宣傳主題,有針對(duì)性地開展法制宣傳活動(dòng)。同時(shí)本辦精心制作大型宣傳活動(dòng)方案。進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識(shí)和法治觀念,為促進(jìn)全市法治化受理水平,深入推進(jìn)依法治市工作和構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍和法制環(huán)境。
二、點(diǎn)面結(jié)合,形式多樣,增強(qiáng)了法制宣傳的吸引力
按照工作安排,我市從xx月1日至15日,全市上下充分利用電視、廣播等媒體,通過開辟專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng),在全市營(yíng)造了濃厚的法制宣傳氛圍。一是集中宣傳現(xiàn)場(chǎng)聲勢(shì)浩大。xx月x日,市委法治辦組織法治瀏陽(yáng)建設(shè)部分成員單位干部、局機(jī)關(guān)干部及法律服務(wù)人員等開展憲法日宣傳活動(dòng),采。褐谱鞑l(fā)放宣傳資料,制作法制宣傳展板在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行集中展示;布置咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳資料、手冊(cè)、書籍,接受群眾咨詢;設(shè)置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“瀏陽(yáng)司法”大型二維碼,“手機(jī)掃一掃,法制知識(shí)伴您走”,動(dòng)員市民現(xiàn)場(chǎng)掃描關(guān)注等形式,宣傳憲法法律知識(shí),營(yíng)造憲法宣傳的濃厚氛圍。二是社區(qū)宣傳活動(dòng)效果明顯。
xx月x日,市委法治辦安排組織司法局法律服務(wù)專業(yè)騎行隊(duì)到荷花、淮川進(jìn)行普法宣傳,到社區(qū)發(fā)放普法宣傳窗,并沿路發(fā)放宣傳資料,受到了廣大群眾的歡迎和好評(píng)。三是推陳出新凸顯重點(diǎn);顒(dòng)當(dāng)天組織機(jī)關(guān)干部在才常廣場(chǎng)向憲法宣誓,并與學(xué)校聯(lián)動(dòng),安排司法行政干警在嗣同路小學(xué)升旗儀式上帶領(lǐng)師生進(jìn)行憲法宣誓。并制作守法橫幅,發(fā)動(dòng)廣大市民現(xiàn)場(chǎng)簽名。四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發(fā)揮大眾媒體的宣傳效應(yīng),在瀏陽(yáng)日?qǐng)?bào)上開辟了國(guó)家憲法日宣傳專版。xx月x日和5日,《瀏陽(yáng)日?qǐng)?bào)》刊登了“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治瀏陽(yáng)”專題文章。瀏陽(yáng)電視臺(tái)《政法時(shí)空》欄目播放了活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)錄制的節(jié)目,在瀏陽(yáng)交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務(wù)所2名律師開展談話節(jié)目,并現(xiàn)場(chǎng)解答聽眾咨詢,此外,市委法治辦還與市委宣傳部合作,在全市各村設(shè)立的《百姓窗》宣傳欄統(tǒng)一安排了法制宣傳專版,于活動(dòng)期間張貼在各村進(jìn)行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。xx月x日來,我市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動(dòng),集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會(huì)組織法》等為重點(diǎn)的法制宣傳活動(dòng),集里街道辦事處和關(guān)口街道辦事處在活動(dòng)期間向居民免費(fèi)贈(zèng)送《城鎮(zhèn)居民普法簡(jiǎn)明讀本》,沿溪、社港、永安、鎮(zhèn)頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“送法下鄉(xiāng)”、“送法上戶”活動(dòng),棖沖、大瑤、達(dá)滸等大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了法制講座或法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。通過以形式多樣的活動(dòng)為載體,極大地增強(qiáng)了法制宣傳的感染力和吸引力。據(jù)統(tǒng)計(jì),“xx·x”活動(dòng)期間,我市共印發(fā)宣傳資料35000多份,解答法律咨詢20xx余人次,舉辦培訓(xùn)班28次,培訓(xùn)人員1800余人。
三、反響巨大,效果明顯,掀起了法制宣傳教育新
全市各級(jí)、各部門充分利用宣傳活動(dòng)這一契機(jī),進(jìn)一步提高了法制宣傳教育的認(rèn)識(shí),掀起了全民法制宣傳教育工作的_各單位在宣傳活動(dòng)中,注重時(shí)效性、針對(duì)性和實(shí)效性,營(yíng)造了巨大聲勢(shì),引起了廣大市民的強(qiáng)烈反響,同時(shí)也吸引了廣大市民積極參與到活動(dòng)中來,如在xx月x日城區(qū)集中宣傳現(xiàn)場(chǎng),上千名市民來到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取宣傳資料,進(jìn)行法律咨詢,各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道的`宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也吸引了大批的群眾,極大地調(diào)動(dòng)了廣大市民學(xué)法、用法、守法的積極性,很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動(dòng),豐富市民學(xué)法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)干部職工的法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和法治觀念。
未成年人保護(hù)法總結(jié)14
20xx年10月10日,南京市棲霞區(qū)馬群街道果場(chǎng)社區(qū)依托新時(shí)代文明實(shí)踐站,組織社區(qū)黨員、家長(zhǎng)居民在社區(qū)三樓活動(dòng)室開展了未成年人保護(hù)法宣傳講座,就其中“家庭保護(hù)”與“社會(huì)保護(hù)”兩章內(nèi)容進(jìn)行了宣傳。
講座現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)邀請(qǐng)到了社區(qū)簽約律師現(xiàn)場(chǎng)講述,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注未成年人可能遇到的安全問題以及防范措施,同時(shí)結(jié)合實(shí)際生活中未成年人真實(shí)案例以案釋法,讓家長(zhǎng)了解未成年人的合法權(quán)益,不斷提升《未成年人保護(hù)法》的知曉率和群眾參與度。
此次宣傳講座不僅讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)未成人的重要性,共同創(chuàng)造保護(hù)未成年人的`良好法治環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)形成全社區(qū)關(guān)心關(guān)愛、支持參與未成年人保護(hù)工作的濃厚氛圍,在社區(qū)樹立重視和保護(hù)未成人的理念,共同創(chuàng)造保護(hù)未成年人的社區(qū)法治環(huán)境。
未成年人保護(hù)法總結(jié)15
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》(以下簡(jiǎn)稱《未成年人保護(hù)法》),在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,我校結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真開展了一系列未成年人保護(hù)工作,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確活動(dòng)主題和內(nèi)容
學(xué)校成立以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校會(huì)議室召開了《未成年人保護(hù)法》系列活動(dòng)安排會(huì)議。會(huì)議上認(rèn)真組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容,并詳細(xì)討論了活動(dòng)方案和主題活動(dòng)形式,確保本次活動(dòng)積極推進(jìn)和全面落實(shí)開展。
二、大力宣傳,開展形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)
1.x月x日,為全校學(xué)生發(fā)放《保護(hù)未成年人倡議書》,倡議全體學(xué)生、老師、家長(zhǎng)行動(dòng)起來,從我做起關(guān)心愛護(hù)未成年人,對(duì)未成年人多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)關(guān)愛,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。
2.為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)暴恐事件的防范意識(shí),提高面對(duì)暴恐事件的`處置、救護(hù)及有效逃生避險(xiǎn)的能力,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。x月x日上午,學(xué)校與xx崗派出所、xx公安分局巡警大隊(duì)合力開展警校聯(lián)防聯(lián)控模擬應(yīng)急演練。
3.20xx年xx月xx日開展“合力保護(hù)關(guān)愛成長(zhǎng)”——未成年人保護(hù)主題班會(huì)活動(dòng)。上午,各班班主任播放了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)宣傳視頻,帶領(lǐng)學(xué)生全面學(xué)習(xí)了“未成年人保護(hù)法”、知道保護(hù)自己的合法權(quán)利,引導(dǎo)未成年人自尊自愛、自立自強(qiáng),支持幫助未成年人進(jìn)取進(jìn)步、成長(zhǎng)成材。
4.學(xué)校以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為中心內(nèi)容,制作宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)制作了豐富多彩、內(nèi)容充實(shí)的黑板報(bào),形成有學(xué)生的地方就有保護(hù)法宣傳內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,激勵(lì)廣大學(xué)生知法、懂法、尊法,認(rèn)真學(xué)習(xí)做好新形勢(shì)下的“陽(yáng)光好少年”。
通過開展多形式的活動(dòng),為更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)提供了法律依據(jù),為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福、校園和諧提供了法治保障。培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新時(shí)代少年,營(yíng)造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
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