高三期末考試總結(jié)

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的高三期末考試總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

高三期末考試總結(jié)1

　　緊張的內(nèi)心是無(wú)法掩飾的，對(duì)于第一次質(zhì)量檢測(cè)的結(jié)果讓我尤為的在意。

　　之前我并沒(méi)有做過(guò)文綜試卷，所以這對(duì)我來(lái)講壓力就格外的重了。我很那想象在一段時(shí)間內(nèi)能夠?qū)⒛切┚C合測(cè)試可以耐著性子作業(yè)完，也很難想象那么多的題該如何分配。在我慌亂的時(shí)刻，我想盡可能找理解自己的人傾訴。

　　我的學(xué)姐給我分享了一個(gè)文檔，里面全是一些資料題型。她讓我考前好好復(fù)習(xí)，把它當(dāng)做正常考試就好了。畢竟以后高考的模式也是如此，這一次只是考前的簡(jiǎn)單練習(xí)罷了。之后我們聊了好一會(huì)兒。通過(guò)這次的聊天也讓我發(fā)現(xiàn)了高考的難度，如果平時(shí)不下功夫，那么想要擁有很成績(jī)是不可能的。

　　都說(shuō)滴水可以穿石，對(duì)于成績(jī)也是這個(gè)道理。能從點(diǎn)滴中積累的話，那么無(wú)論是成績(jī)還是日常的表現(xiàn)，我想我們都可以達(dá)到令自己滿意的效果。之后我又找了自己的老爸來(lái)進(jìn)行探討，也想從中看看父母的想法。

　　爸爸比我想象中要開(kāi)明很多。他一再的強(qiáng)調(diào)，未來(lái)還是充滿了無(wú)限可能的，不能只是因?yàn)橐淮慰荚噥?lái)定格自己未來(lái)的路。無(wú)論是這次的模擬也好，還是以后的考試也好，甚至是高考。人生的旅途對(duì)于自己還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，總是會(huì)能遇到自己所擅長(zhǎng)的`領(lǐng)域，不需要對(duì)于什么事情過(guò)分的緊張而貽誤了當(dāng)下。

　　我陷入了思索，心想是不是自己把那些事物的分量看的太重了。

　　之后我又去詢問(wèn)了自己的老師。老師對(duì)于我這樣學(xué)生想必也是見(jiàn)過(guò)很多有了經(jīng)驗(yàn)的。老師沒(méi)有著急回答，也沒(méi)有著急建議，只是詢問(wèn)我“為什么緊張？”

　　這到是不把我問(wèn)住了，我之前倒是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

　　之所以緊張是因?yàn)閷?duì)于知識(shí)的掌握還不牢固，又或者是自己對(duì)于未知的恐懼，還是擔(dān)憂發(fā)揮失常而帶來(lái)的不良影響？或許這些對(duì)我都可以產(chǎn)生不好的影響，但是如果考好了我肯定也會(huì)無(wú)比的高興，形成剛好相反的態(tài)度。我開(kāi)始就這個(gè)問(wèn)題思索了起來(lái)。老師不慌不忙的又問(wèn)“那你擔(dān)心的結(jié)果對(duì)于自己重要么？”

　　按理說(shuō)是很重要的，但是爸爸和學(xué)姐的話里又讓我有了猶豫。成績(jī)無(wú)論好壞那都是自己的，只有自己去努力才能夠的得到更好的結(jié)果，只有自己的意志才能夠決定自己未來(lái)的方向。老師見(jiàn)我正在思考，也就沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去。

　　我的心底里在此刻已經(jīng)有了答案。很多事情都有兩面，無(wú)論命運(yùn)的天平傾向于哪兒，至少我們努力過(guò)后都還有另一次的機(jī)會(huì)。對(duì)于機(jī)會(huì)的把握更是取決于自身。如果喜歡那就去堅(jiān)持，投以自己最大的熱情。如果重要那就去努力，積極的完成那件對(duì)于自身重要的事情。生活中的未來(lái)是無(wú)法預(yù)測(cè)的，但是努力的過(guò)程都是自己為了追求而進(jìn)行的拼搏，我們應(yīng)當(dāng)為了自己努力時(shí)而留下的汗水而感到高興，不應(yīng)該太執(zhí)著于結(jié)果。

　　如果這次第一次模擬考試順利的話，那也只是印證了自己日常的努力，對(duì)于之前學(xué)習(xí)的肯定。相反的，如果這次的結(jié)果并不理想，那就說(shuō)明自己還有是有待提高，對(duì)于知識(shí)的把控并沒(méi)有達(dá)到理想的程度。同時(shí)，自己更要以此為戒。畢竟高考的機(jī)會(huì)只有那一次，在模擬中有了失誤還可以等待第二次，高考不能。所以在以后的日子里就要更加的投以百分之二百的熱情去對(duì)待日常中的學(xué)習(xí)。

　　我的心態(tài)開(kāi)始逐漸轉(zhuǎn)變，本來(lái)的緊張感倒是也少了許多，很感謝陪在自己身邊幫助自己的人。

高三期末考試總結(jié)2

　　紅葉這個(gè)名字是我偶然從一本書(shū)里看來(lái)的。初遇時(shí)便被它小小地驚艷了一把，因?yàn)槲矣X(jué)得用紅葉來(lái)取名字，太美了，美得讓人沉醉。

　　紅葉，顧名思義是一片紅色的葉子。然而它里面所蘊(yùn)含的東西有很多。

　　紅葉是一條情侶小路。深秋時(shí)節(jié)，幽靜的小路上鋪了一地的火紅的楓葉。也許，這時(shí)候會(huì)有一對(duì)情侶，他和她手牽手；于微風(fēng)中，一起漫步在落了一地火紅楓葉的小路上。

　　也許紅葉是一片脈脈情意。在唐代的皇宮里，一位宮女蹲在宮墻里的流水邊把一片上面題著詩(shī)，寄托情思的紅葉放在水里，讓它隨著流水漂到宮墻外去。

　　亦或紅葉是一只孤獨(dú)的`手。在某個(gè)秋天的下午，一個(gè)人獨(dú)自走在路上。忽然從樹(shù)上飄下一片楓葉，落在他的衣上。于是，他伸出孤獨(dú)的手，拾起了這片楓葉。

　　在我目光里，紅葉其實(shí)是一個(gè)紅衣女子，身姿裊裊娜娜，讓人看了一眼，心里便欽慕不已。

　　不過(guò)，就不知各位對(duì)紅葉的看法是否與我相似了。

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