(合集)高中生期末自我總結(jié)范文10篇

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的高中生期末自我總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

　　高中生期末自我總結(jié) 1

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又過去了�；叵肫疬@一學期所走過的歷程，有辛酸、有喜悅，也有失敗和成功，有歡樂，也有彷徨。

　　在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在教育、教學工作中取得了一定的成績，下面我就把一學期來我的工作做如下述職：

　　一、教學工作

　　在教學中，我注意將知識積累與生活實踐、緊密結(jié)合，加強教學的針對性和時效性，并力求使教學更加趨于科學、合理。在教學中，我始終把學生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位充分地調(diào)動起來，讓學生得到生動活潑的主題，使學生在愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，它易于形成新老師傳授的個人學習方法。所以我十分注重他們的學習興趣的培養(yǎng)，我有意識的培養(yǎng)和發(fā)展他們的個人特長，在語文課堂上通過讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題、自己分析問題、自己解決問題，通過他們自己的學習方法來獲得知識，培養(yǎng)能力。我還注意及時給他們補充新鮮的血液。

　　二、教科研工作

　　本學期，我積極承擔學校的各項教科研工作。我認真組織課題研究，通過教師的努力，獲得了市教科研成果二等獎。我還積極開展課題研究，在課題研究過程中，注重對學生能力和情感、態(tài)度價值觀的培養(yǎng);努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，把課題研究與語文教學有機結(jié)合起來。我還認真制定教學計劃，注重研究中學習、自我反思、專業(yè)知識三個方面，經(jīng)常從閱覽室借書以及從網(wǎng)絡(luò)上觀看一些教學專家、學者的教學理論和教學方法的錄相，以便及時更新教育理念。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件。在教學中我注意學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

　　三、自我提高

　　在學校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心和支持下，我積極參加學校組織的教科研工作，我的課題《小學語文課堂教學中“自讀課本”的探究》，獲市級課題一等獎，《如何在教師指導(dǎo)下讓學生自主學習》，《如何組織課堂教學》，《小學語文課堂教學中教師指導(dǎo)策略》《如何組織課堂教學》《如何提高課堂教學效率》《小學語文教學與評價》《如何做好班主任工作》在市級優(yōu)秀班主任評比中獲得市級一等獎。

　　四、努力方向

　　我是一名教師，但我更知師的責任，教師是在不斷的成長中，我不僅要教好自己所教班級的學生，同時也要教育好學生，讓學生在不同的環(huán)境中成長。

　　在本學期的教學工作中，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新學期的工作中，我會繼續(xù)努力，爭取做到最好。

　　高中生期末自我總結(jié) 2

　　暮然回首，自己已站在學期之末�；貞涍@學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了�？偸菬o法動筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，因為只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。

　　成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

　　在思想成長方面，我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的`思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務(wù)”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領(lǐng)會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后，我都會對其進行編輯，保存到學生會電腦中存檔。

　　在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真，做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應(yīng)該品學皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。

　　高中生期末自我總結(jié) 3

　　高三的最后一個學期，我們班的所有同學都在不知不覺中，又一個學期過去了，我們高三一學期的學習任務(wù)依舊十分重。

　　一學期已經(jīng)過去，我們又將迎來高考，在這個關(guān)鍵的時期里，同學們應(yīng)該抓緊時間，利用一切可以利用的時間，學好知識，提高學習成績。為下一階段的沖刺打下了更為堅定的基礎(chǔ)。

　　在此，我對這個學期高三的教學工作做出自我總結(jié)。

　　我是xx年xx月xx日進入學校的，我班是高xx年級的學生，這個班的學生比較特殊，學生比較調(diào)皮，學習的時間也比較早，因此，我在班級里就把他們的基礎(chǔ)打好了，讓他們在高考過后都能過上好的學習生活，這樣，我在這個學期的教學工作中才會取得滿意的成績。

　　這學期，學生們進入高三后，很多知識的掌握都比較好，但是到了高考，他們就不想去考試，這樣的狀況是很容易讓他們覺得壓力大了。為了讓學生們學習更加認真，我就將學生們平時學習的狀況和學習情況作詳細的反映和分析，以便于以后更好的完善自己的學習方式。

　　在這學期我的教學工作主要分為三個方面：

　　一是在教學方面，我根據(jù)高xx年級學生們的學習狀況，在教學的時間上，我一般都會根據(jù)高考的要求，把學習的知識點和高考的知識點，把重點難點都放在高考的知識點上去。

　　二是在學生們在生活上，我也會根據(jù)高考的知識，把學習的內(nèi)容，安排到高考后，把高考的題目都放到這些題目的下面去。

　　三是在教學方面，在這個學期里，我也會根據(jù)高考的特點，在教學的時間上安排給學生們更多的知識點，讓學生們在學習的時候能夠做到更加全面，更加扎實。

　　我的班主任工作是十分繁忙的`，這學期，我也是把高三教學的任務(wù)完成了，并沒有放松對高三的教學，同學們學習的狀況是十分的穩(wěn)定，但是，我也不能忘記高三老師的付出和辛勤的辛勤。

　　高三的工作是緊張的，我在此也要感激學校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我的關(guān)心和幫助。我在此對學校的領(lǐng)導(dǎo)和其他教師也表示最誠摯的感激，謝謝大家！

　　高中生期末自我總結(jié) 4

　　一個學期即將過去了，在這學期的學習生活中，我一直都很認真去學習，認真復(fù)習。有句古話叫“學海無涯苦作舟”，對我們的學習生涯是十分重要的，所以我會更加珍惜學習的時光。在這一學期里，我學到了很多的知識，在知識方面，也讓我的思想更加健康，在學習方面，我也能有更好的學習態(tài)度、更加積極的對待學習，我也在學習方面有了很大的提高，也讓我對學習生活有所改善。

　　我一直都不斷的努力學習，提高自己，不僅在知識方面，也讓我在各方面都有所提高。在思想上我也一直都不敢松懈，我知道只有認真的學習，踏踏實實的做好，才能夠在學習上取得優(yōu)異的成績。在學習生活中，我也一直都保持著積極向上的生活態(tài)度，我在學生面前也是非常的熱情，對待我的學生我都會盡心盡力的教導(dǎo)，讓他們能夠在這學習的環(huán)境，讓我能夠有更好的成績和收獲。

　　在生活的中，我也是非常的注重生活，每天在校園里面都是會看到我在學校里面的身影。我是一個比較開朗的人，我也是非常的樂于參與到學校大家庭里面，在生活中也是非常的開心。這一學期來，在學校的各個方面都是做的很好的，我也是非常的開心能夠有這個更好的成績。在這一學期的生活中，不光是我學到了更多的知識，更有我在其他方面的收獲。在生活方面，我也一直都是保持著一顆樂觀的心，這樣的狀態(tài)，也讓我對學習生活的.情況有更好的認識，讓我能夠在學生的生活里面過的更好。在思想修養(yǎng)方面，我也認識到，學校的生活并非是單調(diào)的，但是在學校的學習環(huán)境中，學校卻是變動了很多，我也是希望自己能夠更有效率的去做好自己的生活。

　　這一學期以來，我是有非常努力的在學習，我對自己的要求是比較的明確的，我知道自己的能力是有限的，所以在這方面我是有一點的進步的，我相信我是能夠在這個學期中有更大的進步的，這一學期我也是有非常努力的去做好自己的工作，我也相信自己是可以在這個環(huán)境下面做的更好的。未來的學習中，我也一直都是非常的用心的，在這方面，我也是會做的更好的，希望可以做的更加的好的，在這一學年中，我也是會更加的努力的，我也一直都是在認真的去學習。

　　高中生期末自我總結(jié) 5

　　經(jīng)過一學期的努力之后，每日拼命學習的努力終于開花結(jié)果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前，信心滿滿，覺得自己一定能拿下滿意的分數(shù)。但是在看到試卷的情況之后，我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠沒有自己所想的順利。在這次的期末考試中，自己因為大意和檢查上的疏忽，漏掉了許多不應(yīng)該的分數(shù)。甚至有些丟分的問題，完全是自己對題目的理解錯誤所導(dǎo)致的！這實在是讓人非常的慚愧。

　　一、考試反省

　　好好的檢查過試卷后，我認識到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩。那些自己認為不需要重復(fù)檢查的地方，往往就是自己的失分點！那些自己自信滿滿的答案，很多都因為沒有認真的深入解答而丟掉寶貴的分數(shù)。總之在最后評價一下我這次的期考，盡管成績有所上升，但實際上是滿卷的敗績。想著之前自己的自信，真是感到萬分的慚愧。

　　在老師們簡單的分析了這次的試卷后，我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要。在考試前，老師們都對可能出現(xiàn)的題目進行了大量的復(fù)習鞏固，而在考試后，我們也同樣找出很多考試中的題目，其實就是老師所預(yù)測的題目，甚至有些題目都是原模原樣的照搬題！但是，因為自己在復(fù)習中的不用心，只想著記住關(guān)鍵點就好，反而沒對這樣的典型題下功夫。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分數(shù)。這本身是送上門的肥肉��！

　　其次，老師還要求架加強我們的閱讀理解能力。我沒有在意，只認為這不過是讀的用不用心的區(qū)別。結(jié)果也因此“大意失荊州”！浪費了很多的分數(shù)。

　　細觀我的試卷，其實很多地方都有失分，盡管丟的分小，但是當整張卷子分數(shù)加起來的時候，就沒剩下多少分數(shù)了。這也同樣體現(xiàn)出我在做題時對細節(jié)的掌控非常不到位，每題都不好好的檢查，導(dǎo)致每題都丟一點，這樣最后怎么可能有高分呢？

　　二、對情況的總結(jié)

　　自己在知識方面最大的問題是基礎(chǔ)不牢固，很多本該記得的基礎(chǔ)都沒能好好的答上，甚至都忘記了！而且在學習方面，自己因為怕麻煩，導(dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗，要是我都能好好的聽課，就能更好的將試卷完成的`圓滿。最后，自己對于細節(jié)的不認真，注定自己在學習和考試中都會受到極大的影響！ 這次的考試讓我感到非常有些害怕，這次的錯誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn)，在高考時我真是怎么被自己坑下去的都不知道�？吹阶约哼�有這么多的問題，我明白我必須趕緊行動起來，并且，在今后的學習中，我要更加的努力，更加下功夫！這才能徹底改變自己的逆境！

　　時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導(dǎo)下，同學們的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習跟做人的好習慣。

　　過去的這一學期，學習中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預(yù)習，及時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結(jié)同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動。

　　在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。

　　我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗。

　　在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。

　　本人熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

　　高中生期末自我總結(jié) 6

　　時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：

　　一、在學習

　　學習是學生的基本，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的知識。

　　二、在生活上

　　我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為—的寢室長，很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的`好學生。

　　三、在實踐中

　　（1）身為班上的一名班干部，在老師與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

　　（2）作為—副部長的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

　�。�3）積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。

　　展望新的學期，我將揚長避短，認真總結(jié)高一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！

　　高中生期末自我總結(jié) 7

　　三年匆匆過，高中畢業(yè)生就要踏入大學的大門了，在本學期中，本人思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標，能吃苦耐勞，注重個人道德修養(yǎng)，有

　　良好的生活作風，樂于助人。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的`精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中生活，增長了我的知識和才能。 我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會為國家貢獻自己的一份力量。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春作伴，馬上要告別的中學時代，所有酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去，在邁入高校的夢想和現(xiàn)實中，一片更加廣闊的天空呈現(xiàn)在眼前。

　　高中生期末自我總結(jié) 8

　　我在中學的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年，我心里真是感慨萬千。

　　光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。

　�。ㄒ唬�學習

　　學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的`學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　（二）學習方法及態(tài)度

　　中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預(yù)習的學習方法，獲益匪淺。

　�。ㄈ�）紀律

　　在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

　　但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。

　　高中生期末自我總結(jié) 9

　　一、在學習上。

　　比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學期的適應(yīng)，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的`態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。

　　二、在生活上。

　　我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德�？v上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

　　（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；

　�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；

　�。�3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然作文除外了

　　高中生期末自我總結(jié) 10

　　未能發(fā)揮自身優(yōu)勢是造成這次期末考試成績平庸的主要原因，能夠進入高中階段自然明白任何學生在學習上都能夠有著不差的表現(xiàn)，若以那種自認為高人一等的眼光看待他人只會讓自己在期末考試之中吃虧罷了，再加上心態(tài)未能得到及時的調(diào)整才會導(dǎo)致考試成績不差卻不如平時表現(xiàn)的狀況發(fā)生，由此可以得知自己在心態(tài)方面的輕視導(dǎo)致這次期末考試并未獲得理想中的優(yōu)異成績，須知不差與優(yōu)異兩種不同的表現(xiàn)已經(jīng)算得上是自己對這次期末考試成績平庸的深刻反思了，即便是為了下次考試能夠有著較為穩(wěn)定的表現(xiàn)也應(yīng)該消除這些隱患才行。

　　平時對弱勢科目的不重視也間接性導(dǎo)致了這次期末考試的成績不夠理想，雖然能夠認識到自己知識面的薄弱之處卻存在著努力程度不夠的狀況，再加上很長一段時間內(nèi)自己都有著揚長避短的想法導(dǎo)致部分弱勢科目未能跟上班上同學的正常水平，因此通過這次考試結(jié)果可以得知自己的弱勢科目雖然取得一定的成績卻仍算不上理想，因此在后續(xù)的學習中應(yīng)該改變這種短視的觀念才能有所成就，實際上在以往的學習中自己認為花費太多精力在弱勢科目上有可能喪失原本的優(yōu)勢才沒能下定決心。

　　較為穩(wěn)固的學習基礎(chǔ)算得上這次期末考試表現(xiàn)出的`亮眼之處，雖然這次考試的成績沒能達到預(yù)期的效果卻并非沒有任何可圈可點之處，須知在表現(xiàn)不佳的情況下仍能取得整體性不差的成績也是不容易的事情，總的來說便是成績略有退步卻幅度不大才能夠?qū)е略�本的�?yōu)勢沒有消耗殆盡，這也意味著期末考試失利以后若能夠認識到自身存在的不足便能夠在短時間內(nèi)做到卷土重來。

　　通過這次自我總結(jié)做到理性分析考試的結(jié)果也是自己進步的表現(xiàn)，因此我要保持對學習的熱情并轉(zhuǎn)變過去不正確的心態(tài)重新認識考試的結(jié)果，這樣的話便能夠重拾信心并投入到新環(huán)節(jié)的學習之中并獲得老師的認可，而且我相信即便高中階段的學習十分艱難也能夠憑借著自身的努力在下次考試中取得優(yōu)異的成績。

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