節(jié)約糧食總結(jié)[經(jīng)典15篇]
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的節(jié)約糧食總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
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節(jié)約糧食總結(jié)1
根據(jù)《國家糧食局農(nóng)業(yè)部科技部共青團中央全國婦聯(lián)關(guān)于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》(國糧政〔20xx〕xx號)精神，我區(qū)緊緊圍繞20xx年世界糧食日及全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題，在全區(qū)廣泛組織開展了宣傳調(diào)研活動，取得了較好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、周密部署、措施到位
為切實開展好世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周“興糧惠農(nóng)進萬家”活動，確保取得實際效果，自治區(qū)糧食局按照國家糧食局等五部委有關(guān)通知精神，及時與農(nóng)牧、科技、團委、婦聯(lián)等部門溝通協(xié)調(diào)，結(jié)合實際，于9月20日聯(lián)合制定印發(fā)了《xx世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周“興糧惠農(nóng)進萬家”活動實施方案》，并于9月21日組織召開專題會議進行動員部署，全面落實世界糧食日和“興糧惠農(nóng)進萬家”活動各項工作。一是向全區(qū)各市、縣(區(qū))糧食、農(nóng)牧、科技、團委、婦聯(lián)印發(fā)了活動實施方案，明確了世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動指導思想、主題、時間、內(nèi)容、方式及有關(guān)要求。同時按照國家糧食局《關(guān)于進一步做好世界糧食日和愛糧節(jié)糧興糧惠農(nóng)進萬家活動的緊急通知》(xx糧電〔20xx〕xx號)精神，及時向各地糧食部門下發(fā)文件，進一步提出了活動開展的細化要求。二是成立了活動組織機構(gòu)，建立了糧食部門牽頭、主要領(lǐng)導負責，相關(guān)部門配合、分管領(lǐng)導具體抓，各部門職能處室主辦，相關(guān)處室配合、責任落實到人的工作機制。三是各地級市糧食局積極與當?shù)剞r(nóng)業(yè)、科技、團委、婦聯(lián)進行對接，分別制定了世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動具體實施方案，落實世界糧食日和“興糧惠農(nóng)進萬家”活動啟程儀式會場地點、內(nèi)容及宣傳方式。充分發(fā)揮各部門優(yōu)勢，抽調(diào)糧食、農(nóng)業(yè)、科技、團委、婦聯(lián)等部門業(yè)務(wù)骨干170人，組成40個聯(lián)合工作小組，按照各地糧食產(chǎn)量等情況，確定了140個鄉(xiāng)村活動地點，做到人員、村點和活動內(nèi)容的落實到位。四是宣傳資料準備充足發(fā)放到位。為了有針對性開展活動，在國家糧食局發(fā)放宣傳品資料基礎(chǔ)上，又組織編印了《xx愛糧節(jié)糧知識讀本》、《xx糧食文化知識讀本》、《農(nóng)村科學儲糧指導手冊》40000本，刻制了《端牢自己的飯碗》愛糧節(jié)糧電視片30份，刻錄了《農(nóng)戶糧食儲存實用技術(shù)》視頻光盤1000份，印制了《世界糧食日社會保護與農(nóng)業(yè)》宣傳手冊10000份，一同發(fā)放到全區(qū)各市、縣(區(qū))，各地也根據(jù)本地特色編印了多種宣傳材料及宣傳品，使活動宣傳形式、內(nèi)容更加豐富多彩。
二、形式多樣、宣傳到位、取得實效
認真舉辦世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周“興糧惠農(nóng)進萬家”活動儀式。10月16日，自治區(qū)及xx市相關(guān)部門在xx市光明廣場設(shè)立主會場，xx在當?shù)卦O(shè)立了分會場，聯(lián)合開展了聲勢浩大、影響力強、宣傳內(nèi)容豐富的世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周“興糧惠農(nóng)進萬家”活動儀式和集中宣傳活動。各市組織工作人員，就“興糧惠農(nóng)進萬家”活動進行了莊嚴宣誓。全區(qū)5個活動現(xiàn)場，均滾動播放愛糧節(jié)糧電視片和宣傳公益廣告，進一步加大愛糧節(jié)糧宣傳力度。xx主會場擺設(shè)了“愛糧節(jié)糧圖片展板”40多塊，設(shè)立了糧油質(zhì)量鑒別咨詢臺，由xx糧油質(zhì)檢中心專業(yè)技術(shù)人員向居民講解食品安全知識及選購糧油方法。10多家糧油加工企業(yè)對米、面、油產(chǎn)品進行讓利銷售，采取糧油科普講座，發(fā)放愛糧節(jié)糧知識讀本、宣傳畫等形式，廣泛宣傳國家糧食政策、糧油食品健康知識和愛糧節(jié)糧的意義。
三、履職盡責扎實開展務(wù)求實效
為開展好“興糧惠農(nóng)進萬家”活動，我局制定了《xx20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周“興糧惠農(nóng)進萬家”活動工作手冊》和工作日志，印發(fā)給全區(qū)各工作小組，要求嚴格按照工作手冊做好宣傳調(diào)研工作，并認真填寫工作小組活動日志。此次組成的40個活動工作小組，組長均由各部門領(lǐng)導擔任，實行組長負責制，于10月16日-22日深入全區(qū)64個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的140個村，采取宣講、座談交流、入戶走訪等多種方式，走訪農(nóng)戶780戶，發(fā)放各類主題宣傳冊1萬多份，以扎實的工作作風，密切的.分工合作，創(chuàng)新的工作方式，嚴格的工作紀律，全力完成活動各項工作任務(wù)，確保了活動取得了實效，農(nóng)民得到了實惠。
(一)宣傳國家糧食政策。工作小組每到一地，均深入農(nóng)戶家中、田間地頭、農(nóng)民售糧現(xiàn)場和糧食收儲企業(yè)，采取集中宣講、座談交流、問答互動等方式，重點向農(nóng)民宣傳講解國家糧食生產(chǎn)及農(nóng)業(yè)補貼政策。在秋糧收購地區(qū)，向農(nóng)民宣講國家秋糧收購政策、糧油市場信息及糧食整曬知識，切實讓農(nóng)民賣放心糧、明白糧。
(二)普及糧食技術(shù)及節(jié)糧減損知識。充分發(fā)揮各部門專業(yè)優(yōu)勢，向農(nóng)民講解糧食生產(chǎn)、田間管理、收割和科學儲糧、節(jié)糧等技術(shù)，講解農(nóng)戶科學糧倉儲存小麥、稻谷技術(shù)，受到了農(nóng)民廣泛歡迎。xx市是我區(qū)回族聚集區(qū)，市上的2個活動小組深入到xx村等5個村(社區(qū))進行宣傳，農(nóng)民對工作組宣傳的糧食政策聽得津津有味，對黨和國家的惠農(nóng)政策拍手叫好，同時對科學儲糧倉的推廣使用交口稱贊。xx縣工作小組除進村宣傳外，還深入到xx寺向回族群眾進行宣傳，得到一致好評。同時，xx市邀請市電視臺記者隨同宣傳活動小組一同深入各鄉(xiāng)村、社區(qū)開展宣傳采拍和電視采訪，并制作了《讓愛惜糧食節(jié)約糧食蔚然成風》專題宣傳片，在xx電視臺公共頻道《新聞觀察》欄目連續(xù)播放，吳忠日報也作了系列宣傳報道。
(三)廣泛開展調(diào)研工作。各工作小組實地調(diào)研秋糧收購工作情況和對國家糧食政策執(zhí)行情況，現(xiàn)場制止和糾正不執(zhí)行國家糧食政策，侵害農(nóng)民合法權(quán)益等行為22次，并提出了整改要求。
(四)充分聽取農(nóng)民群眾的意見�；顒又�，各工作小組認真傾聽農(nóng)民在糧食生產(chǎn)、收購儲存等方面以及糧食企業(yè)在當前管理經(jīng)營中存在的問題和困難，廣泛收集農(nóng)民和企業(yè)關(guān)于糧食流通工作的意見和建議，現(xiàn)場及時答疑解惑，不能現(xiàn)場解決的進行了記錄整理。對各地報送反映的集中問題，我局將在分類整理后及時向有關(guān)方面進行反饋。
(五)組織開展“節(jié)糧巧婦”評選活動。各地糧食部門與婦聯(lián)積極發(fā)掘節(jié)糧減損方面先進典型，開展了“節(jié)糧巧婦”評選活動。各地通過深入挖掘，層層推薦，全區(qū)市、縣推薦評選了在家庭節(jié)糧方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀婦女典型150名。同時，各地級市糧食和婦聯(lián)共同推薦了50名“節(jié)糧巧婦”參與自治區(qū)級“節(jié)糧巧婦”評選，目前正在評審中，對評選出的自治區(qū)級“節(jié)糧巧婦”，自治區(qū)糧食局和婦聯(lián)將在xx主要媒體上給予宣傳，引領(lǐng)群眾將“愛糧節(jié)糧”的優(yōu)秀傳統(tǒng)融入到日常生活中，推進崇尚節(jié)約的社會風尚。
節(jié)約糧食總結(jié)2
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年活動主題確定為“行動造就未來、更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活�！�10月16日所在周是我國糧食安全宣傳周，主題是“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興”。
xxx幼兒園在近日開展了世界糧食周系列活動。
本次活動讓幼兒理解和體驗到了農(nóng)民伯伯的辛苦，通過世界糧食日和糧食安全宣傳周的行動，提升幼兒節(jié)約糧食、尊重勞動的`意識。
節(jié)約糧食總結(jié)3
20xx年10月16日是世界糧食日，本周是全國糧食節(jié)宣傳周。為了更好地服務(wù)公眾，提高世界糧食日和全國糧食節(jié)宣傳周的實際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和“糧食節(jié)食安全、優(yōu)質(zhì)價格促進收入”兩個主題，積極部署，上下聯(lián)動，開展各種形式的宣傳活動。
一、加強領(lǐng)導，精心部署
為做好本次宣傳活動，我局認真制定了活動計劃，對活動內(nèi)容、形式、時間和人員進行了統(tǒng)一安排。及時設(shè)計制作愛糧節(jié)糧圖片展板，編印傳單和宣傳資料，有效保證了本次宣傳活動的順利開展。
二、形式多樣，注重實效
世界糧食日當天，我局組織機關(guān)人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳。活動場所設(shè)置：橫幅標語、宣傳冊、宣傳畫、咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動。重點宣傳內(nèi)容包括：
1、原糧采購質(zhì)量、等級咨詢；
2、糧食政策法規(guī)咨詢；
3、糧食儲存知識咨詢服務(wù)；
4、糧油營養(yǎng)健康知識，活動現(xiàn)場還發(fā)布了200多份《20xx世界糧食日》宣傳冊，積極宣傳糧食節(jié)約和健康知識，動員全社會力量參與減少糧食損失浪費行動。該活動持續(xù)了一周，并取得了積極和廣泛的影響。
三、上下聯(lián)動，營造氛圍
督促指導轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè)，懸掛橫幅標語，宣傳展板，弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內(nèi)容，營造珍惜糧食、科學保糧的氛圍，讓“寧流千滴汗，不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列以“愛糧節(jié)糧”為主題的宣傳活動，進一步增強了群眾的'愛糧節(jié)糧意識，營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食總結(jié)4
1979年11月，糧農(nóng)組織第20屆大會決定從1981年起，把每年的10月16日（糧農(nóng)組織創(chuàng)建紀念日）定為“世界糧食日”，以期引起人們對全球糧食短缺問題的重視，敦促各國采取行動增加糧食生產(chǎn)，與饑餓和營養(yǎng)不良作斗爭。選定10月16日作為世界糧食日是因為糧農(nóng)組織創(chuàng)建于1945年的這一天。
為了幫助幼兒了解糧食的重要性，養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習慣，激發(fā)幼兒對勞動人民的尊敬之情，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了全國糧食安全宣傳周主題教育活動。
宣傳動員
幼兒園利用宣傳櫥窗、微信公眾號、班級微信群、周一國旗下講話等平臺，開展各種關(guān)于“糧食周”的宣傳，向全體教職工、幼兒和家長發(fā)起動員和倡議，貫徹“節(jié)約糧食，人人有責”的意識。
主題教育
各班老師通過視頻、PPT、圖片等形式，向孩子們生動講解糧食的重要性，讓孩子明白農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易，從不同角度教育他們節(jié)儉用餐，做到用餐時不剩菜、不剩飯、不挑食，養(yǎng)成文明用餐的良好習慣，真正做個“愛糧節(jié)糧的小衛(wèi)士”。
爭做“光盤小達人”
我光盤、我光榮！看，我們的碗里多干凈呀！孩子們用自己的.實際行動踐行“光盤行動”，爭做“光盤小達人”，杜絕“舌尖上的浪費”。
致敬袁隆平爺爺
大家知道我們吃的米飯是哪里來的嗎？是對我們來說非常重要的一位偉大的英雄——袁隆平爺爺研究出來的。
袁隆平爺爺被譽為世界雜交水稻之父，他常說兩個夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢，另一個是禾下乘涼夢，他還說：“吃飯是第一件大事，沒有農(nóng)民種田，就不能生存。”他立志研究農(nóng)業(yè)，讓老百姓們填飽肚子。
為了致敬袁隆平爺爺，了解袁隆平爺爺對雜交水稻的貢獻，家長們在家與孩子一起觀看了有關(guān)袁隆平爺爺?shù)囊曨l，讓孩子們明白我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，永遠銘記這位讓我們吃飽飯的英雄。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)約成為一種習慣，讓“愛糧節(jié)糧文明用餐”的種子在幼兒心里生根發(fā)芽。親愛的小朋友們，讓我們一起行動起來，愛惜糧食，從我做起，做一名勤儉節(jié)約、珍惜糧食的小公民！
節(jié)約糧食總結(jié)5
一、做好師生的宣傳教育動員
利用教師會，以《倡導節(jié)約光榮，建設(shè)節(jié)約型學�！窞橹黝}，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機，對學生進行《節(jié)約光榮，浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。
二、抓好午餐管理見成效
學校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜，要求學生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)�，F(xiàn)在，學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
三、精心準備開好主題班會
各班級按照學校的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的'現(xiàn)實……，闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實，節(jié)約水電，就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住�，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節(jié)約光榮，浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。
節(jié)約糧食總結(jié)6
為了幫助小朋友了解糧食的重要性，養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的美好品德，在“世界糧食日”來臨之際，幼兒園開展了“愛惜糧食，從我做起”世界糧食日主題教育。
針對本班幼兒的實際情況，我們制定的主題活動方案是“節(jié)約糧食，從我做起”。
我們充分利用餐前、午點的時間和幼兒進行談話“怎樣吃飯好”，鼓勵幼兒根據(jù)自己的飯量添加飯菜，開展競賽“哪一組吃得最干凈”等形式，讓幼兒進行節(jié)約活動，鼓勵幼兒從我做起，不浪費米粒。
對好剩飯的孩子，我們就給他們第一次盛的飯少一些，不給他們浪費的機會。給他們講農(nóng)民伯伯種莊稼的故事，讓孩子知道糧食來之不易。
對容易撒飯的孩子，我們就教會他們正確的吃飯方法，給他們講節(jié)約糧食美德的故事，培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣。對吃飯習慣好，一粒米飯也不剩的'孩子，給予他們表揚，并鼓勵其他的孩子向他們學習。
在教育幼兒的同時，我們也希望通過小手拉大手，讓孩子們回到家后，不僅能自己做到節(jié)約糧食，還要監(jiān)督大人們也能做到珍惜糧食，懂得節(jié)約糧食的重要性。通過“節(jié)約糧食，從我做起”系列教育活動，倒飯幼兒的人數(shù)幾乎沒有了，吃飯撒一地的現(xiàn)象明顯減少了，嚷著不愛吃的聲音也少了。孩子們紛紛表示“不做漏嘴巴”，“要把飯吃光光”，做一個節(jié)約糧食的好寶寶。
當然，一個良好的行為習慣的養(yǎng)成，需要長期不懈的努力，在今后的工作中，我們將一如既往的從幼兒的活動，行為中發(fā)現(xiàn)教育的契機，真正做到不浪費每一粒糧食。
此次活動，讓同學們感受到糧食的來之不易，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧、勤儉節(jié)約的好習慣，節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，讓大家以節(jié)約為榮，節(jié)約成為一種新時尚，做愛惜糧食的文明小使者。
節(jié)約糧食總結(jié)7
在“世界糧食日”到來之際，xx縣xx雙語實驗幼兒園以“珍惜糧食，從我做起”為主題，對家長開放了半日活動，既增強了幼兒愛惜糧食的意識，又讓家長更深入地了解幼兒在園的學習與生活的真實情況。
小班的孩子們稚氣未脫、懵懂可愛，在幼兒園里學習和養(yǎng)成良好的生活習慣是他們的首要任務(wù)。小班的老師們針對這一特點和此次的主題，給孩子們生動有趣的講述了《大公雞和漏嘴巴》的故事，讓幼兒明白了每天把飯菜吃干凈，要珍惜每一粒糧食。
中班的孩子好奇好問，對新鮮事物都非常感興趣。因此中班組的老師請幼兒觀察玉米、大豆、水稻等農(nóng)作物，了解它們的外形與營養(yǎng)價值，并請爸爸媽媽和孩子一起完成手工——《金燦燦的麥田》，來加深幼兒對糧食的了解和喜愛，這樣就會更加珍惜糧食。
大班的孩子們更獨立自主，他們的情感體驗與社會有較多的聯(lián)系，產(chǎn)生強烈的'是非感和道德感，因此大班的老師通過視頻讓他們了解到世界上還有許多人在挨餓，長期遭受營養(yǎng)之苦，孩子們看完視頻受到感染，知道糧食來之不易，不能浪費。
通過”世界糧食日”主題教學活動，孩子們感受到了糧食的來之不易，孩子們紛紛表示要為“光盤行動”代言，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。
同時，通過實行家長開放日的活動，為家長們提供了了解幼兒園，了解幼兒在園活動的平臺，讓家園攜手不再只是一句口號。家園共同的努力，才能讓幼兒園成為孩子們、家長們真正的開心樂園。
節(jié)約糧食總結(jié)8
為了讓幼兒樹立節(jié)約意識，珍惜糧食，養(yǎng)成良好的勤儉習慣，20xx年10月18日，xx市xx幼兒教育集團合鐵總園開展“世界糧食日和全國糧食安全宣傳周”活動。
老師們通過視頻、PPT、圖片等形式，帶孩子們認識了袁隆平爺爺，講述了他為解決糧食問題做出的巨大貢獻。孩子們還了解了稻谷的生長過程，知道了農(nóng)民伯伯在稻谷生長中付出的辛勤勞動，懂得了農(nóng)民種植糧食的艱辛。隨后孩子們通過繪畫、為節(jié)約糧食亮燈等活動表達了自己珍惜糧食、不浪費食物的決心。
午餐時，老師們發(fā)起了“爭做光盤小達人”的`活動，引導孩子們不挑食，不偏食，不暴飲暴食，吃多少取多少，餐餐光盤，讓孩子們將節(jié)約糧食落實到實際生活中。
“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！蓖ㄟ^開展本次活動，“愛糧節(jié)糧”的意識已在每個幼兒的心中悄然生根發(fā)芽，讓我們家園攜手，共同營造浪費可恥，節(jié)約為榮的良好氛圍，讓勤儉節(jié)約的美好品德不斷傳承。
節(jié)約糧食總結(jié)9
近日，五馬小學啟動了“光盤行動”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”，學校大隊部多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動。
一是強化宣傳，營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動；食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標語，營造良好的節(jié)約氛圍。同時，學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識，反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。學生在校就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。學校對用餐人數(shù)進行分析和預估，實施動態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，最大限度減少浪費。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員，由值周領(lǐng)導、值周教師和值周學生擔任監(jiān)督員，每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督，并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習慣。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包；逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費。
自“光盤行動”以來，學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”，剩菜剩飯少了�！肮獗P行動”也得到了全體家長的.肯定和支持。家長們都說，這段時間以來，孩子在家中浪費的現(xiàn)象得到明顯改善。
節(jié)約糧食總結(jié)10
在“世界糧食日”來臨之際，我校要進行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話，向全校學生發(fā)出倡議，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
1、開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。
2、向家長發(fā)放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
3、通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動；呼吁全體同學做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的`種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
節(jié)約糧食總結(jié)11
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，今年世界糧食日主題是“行動造就未來、更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”。
在“世界糧食日”和全國“糧食安全宣傳周”到來之際，為了引導幼兒懂得每一粒糧食的得來不易，形成節(jié)約的意識，南豐縣第三幼兒園開展了以”厲行節(jié)約，反食品浪費”為主題的系列活動。
在“世界糧食日”和全國“糧食安全宣傳周”到來之際，為了引導幼兒懂得每一粒糧食的得來不易，形成節(jié)約的意識，南豐縣第三幼兒園開展了以”厲行節(jié)約，反食品浪費”為主題的系列活動。
活動中，教師通過美篇向家長介紹了世界糧食日的由來，并提出倡議：面對浪費，及時勸阻；節(jié)約為榮，浪費為恥；少量點餐，剩菜打包。言傳身教帶動孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，形成簡約適度、綠色低碳的家庭生活方式。
節(jié)約糧食，我知道
老師們通過圖片、繪本和實物展示等方式，教孩子們認識糧食，了解世界糧食日的意義，學會感恩。
活動中，教師通過發(fā)布世界糧食倡議書向家長介紹了世界糧食日的由來，并提出倡議：面對浪費，及時勸阻；節(jié)約為榮，浪費為恥；少量點餐，剩菜打包。言傳身教帶動孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，形成簡約適度、綠色低碳的家庭生活方式。
節(jié)約糧食，我知道
老師們通過圖片、繪本和實物展示等方式，教孩子們認識糧食，了解世界糧食日的意義，學會感恩。
愛惜糧食，在行動
“光盤行動”作為小餐桌上的大文明，是積極響應(yīng)“厲行節(jié)約，反對浪費”這一國家號召的表現(xiàn)，也是對“勤儉節(jié)約”這一中華民族傳統(tǒng)美德的.傳承與延續(xù)。
在家里，孩子們也不忘光盤行動的使命，繼續(xù)吃完自己的那一份飯菜，不挑食不浪費，爸爸媽媽紛紛點贊，將孩子光盤的表現(xiàn)與老師分享。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過這次活動，不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習慣，而且引導幼兒以“光盤”為榮、以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓“厲行節(jié)約，反食品浪費”的種子在幼兒園生根發(fā)芽。
節(jié)約糧食總結(jié)12
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照教體局文件要求，我校成立了以校長宋學軍為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，采用多種形式教育青少年學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及節(jié)約糧食科技知識，倡導崇尚節(jié)約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用“10.16”世界糧食日，開展節(jié)約糧食反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、專題講座、主題班團會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展“節(jié)約糧食反對浪費”簽名儀式，全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的`重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。
教育宣傳過程中的具體措施：
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不浪費。
三、明確責任、強化監(jiān)督。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導小組，加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落，但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習。積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費，摒棄不健康的消費習慣，促進形成科學合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風，用實際行動參與到“節(jié)約糧食，反對浪費”的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻！
節(jié)約糧食總結(jié)13
在這次以“珍惜糧食”為主題的班會中，我有幸參與了活動的組織和策劃，深深感受到了同學們對糧食的珍視和節(jié)約糧食的重要性。
這次班會在一片歡聲笑語中開始，我們首先通過展示一些有關(guān)糧食浪費和短缺的數(shù)據(jù)，使同學們認識到糧食的珍貴。我們討論了全球范圍內(nèi)存在的糧食問題，以及中國作為一個糧食大國所面臨的挑戰(zhàn)。我們特別關(guān)注了在日常生活中如何避免食物浪費，如何合理地搭配飲食，以及如何對待剩菜剩飯。
為了讓同學們更深入地理解糧食的重要性，我們還組織了一個有趣的游戲環(huán)節(jié)，讓同學們在游戲中了解各種糧食的生產(chǎn)過程和價值。游戲中，同學們積極參與，熱情洋溢，不僅享受到了游戲的樂趣，更深入了解了糧食的來之不易。
在班會的最后，我們以小組形式進行了討論，分享了各自在日常生活中是如何珍惜糧食，如何做到“光盤行動”。每個小組的發(fā)言都讓我深受啟發(fā)，我意識到自己在日常生活中還有很多可以改進的地方。
這次班會讓我深刻地認識到了珍惜糧食的重要性。我們每個人都是社會的一份子，每個人的行為都會對社會產(chǎn)生影響。我們應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食，傳承中華民族的勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時，我也意識到，珍惜糧食并不是一件可以忽視的小事，而是每個人都應(yīng)該積極參與的大事。我們要讓更多的人意識到這個問題，讓更多的'人行動起來，共同為建設(shè)一個糧食充足的世界而努力。
總的來說，這次班會不僅讓我學到了很多關(guān)于珍惜糧食的知識，更重要的是讓我認識到自己的責任和行動的重要性。我相信，只要每個人都能夠從自己做起，我們一定能夠為解決全球糧食問題做出一份貢獻。希望我們每個人都能記住這次班會的精神，將珍惜糧食的理念貫穿在生活的每一刻。
節(jié)約糧食總結(jié)14
10月17日，區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動，引導更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全，宣傳活動取得預期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日，主題是“努力實現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的'宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動，提前召開工作會議，安排部署任務(wù)，落實工作人員。
2、制定詳細活動方案。為開展好此次宣傳活動，區(qū)局提前制定活動方案，落實宣傳活動經(jīng)費近10萬元。在活動開展前，積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、20xx個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關(guān)的知識展板，為整個活動的順利開展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點之一，為營造良好的輿論氛圍，繼續(xù)增強我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動，制作20xx個儲糧小米桶向民眾發(fā)放，進一步提升我區(qū)社會化儲糧水平，也是對前期試點工作開展成果的鞏固。
4、活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富，現(xiàn)場民眾參與熱情高�；顒舆M入當?shù)亟謪^(qū)，現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅，陳列著愛糧節(jié)糧、科學儲糧等宣傳知識的展板�；顒又�，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質(zhì)量鑒別和科學保存。活動中，工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
節(jié)約糧食總結(jié)15
農(nóng)作物的品種在日益減少，人口卻在不斷地增長，面對爆炸性的人口，全世界糧食供應(yīng)正變得日益脆弱，遭受饑餓的人也在增多，減少饑餓是世界面臨的問題。幼兒園應(yīng)開展各類活動讓從而提高幼兒園小朋友對世界糧食日的認識，讓孩子感受到周圍人在他（她）成長過程中所付出的心血，體會周圍人的關(guān)愛，從而激發(fā)孩子愛家、愛周圍人，愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感，進而讓孩子產(chǎn)幼對的人的關(guān)心，逐漸使孩子融入社會，最終成為對社會有責任感、有道德、有文化和有用的人才，憧憬美好的未來。
信息做為時代的媒介，具有特殊的價值。在開展保教工作中敏捷地借助信息媒體，可以拓展思路，增長知識。比如當前教研的熱點課題——幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動它的理論研究和實驗成果常見諸報師，信息傳來，猶如雪中送炭，一旦為我所用，立即產(chǎn)幼效應(yīng)，何樂而不為因此，幼兒園要把收集信息當作一項重要而經(jīng)常的任務(wù)，采取得力措施抓緊抓好。幼兒園上級制定出臺相應(yīng)的幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法工作評估質(zhì)量評價方案并且結(jié)合移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)。
一、建立制度保障體系通過廣開信息渠道。借鑒經(jīng)濟工作的管理經(jīng)驗，實行評估制度。通過移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)就是要利用多媒體、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云技術(shù)、人工智能、5G、4K、互聯(lián)互通技術(shù)、地理定位、數(shù)據(jù)庫（智庫）、混合現(xiàn)實技術(shù)（MR）、桌面互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)與移動互聯(lián)網(wǎng)連接，能隨時隨地了解幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法，得到一定評估為下一步規(guī)劃提供數(shù)據(jù)依據(jù)。通過移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)，從點到線，線到面，面到體的全方位立體地密切外界聯(lián)系，特別與是周邊縣、市的幼兒園建立起協(xié)作的幼兒園際關(guān)系，互通情報，交換有無，增進友誼，構(gòu)成移動多元化本質(zhì)技術(shù)網(wǎng)，尤其要通過這是時代的呼喚，也是爭創(chuàng)一流名幼兒園的需要。能起到一是強化目標評估核，把各項規(guī)范制度的要求，按工做目標要求逐項分解，具體可行，便于操作和檢查。
二、強化量化達標，堅持定性與定量相結(jié)合，以定量為主。為每個目標的各個層次都確定了目標值，根據(jù)評估核得分確定工作達到的等級；利用移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)，幼兒園上級部門務(wù)須高度重視信息資源，為做好這一工做，有必要增設(shè)一名引導員，壓擔子，盡素質(zhì)，留心廣泛進行收集，把上級頒布的有關(guān)法律規(guī)相關(guān)標準，下達的文件、報刊剪輯，以及各級有關(guān)學術(shù)研討會、各級教育部門傳來的教改信息薈萃一總，篩選整理，去偽存真，分類編號，登記造冊，入卷存檔，供本組保教人員隨時隨地查閱評估證。
三、按級獎罰。幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法綜合評估制定將對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的制度的要求，管理人員通過移動本質(zhì)安全技術(shù)隨時隨地進行幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法檢查，根據(jù)系統(tǒng)累計得分，幼兒園上級部門對確定各幼兒園達到的等級，進而進行獎懲。
這一制度的實施，保證了幼兒園環(huán)境的凈化、幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法管理秩序的優(yōu)化和整體文明程度的提高，為內(nèi)部管理體制的改革提供了成功的經(jīng)驗和借鑒。在幼兒園上級部門對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法管理上推行了幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法工作評估方案為達標辦法與移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)配合使用不僅提出了規(guī)范化要求，而且對達到的程度和層次都做了量的自動測算，是各種評估核評比的主要依據(jù)�？沙蔀橛變簣@擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的指導性、綱領(lǐng)性文件。
通過移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)來對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法質(zhì)量通過數(shù)理統(tǒng)計的實際數(shù)據(jù)與標準數(shù)據(jù)進行比對而且還進行幼兒園上級部門組現(xiàn)代化的幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法歷史數(shù)據(jù)與本年齡段的活動質(zhì)量數(shù)據(jù)與同期其他幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法數(shù)據(jù)進行類比，得出評分價值。
幼兒園反饋回來的信息，形成閉環(huán)管理及時將幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法優(yōu)異評估質(zhì)量和經(jīng)驗載入《經(jīng)驗集》和《閃光集》得到一定評估為下一步規(guī)劃提供數(shù)據(jù)依據(jù)，低于相應(yīng)標準對于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法出眾現(xiàn)的種種問題，會發(fā)出警報，為下一步及其未來提供相應(yīng)的改進方案，從而達到管理上的正反饋，才能區(qū)別對待，及時表彰先進，鞭策后進，進行強化和鞏固，爭取由不自覺到自覺，由外在的壓力變成內(nèi)在的動力，最終形成良好的行為習慣，扎扎實實地具體幫助，創(chuàng)辦出一流的幼兒園。
四、組織信息交流。幼兒園上級開辟場所進行信息交流，為方便起見，把交流統(tǒng)一到教育技巧的全部在于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法中去，每次例行教育技巧的全部在于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法前或后，安排5至10分鐘專門進行，把幼兒園保教人員接受幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法基地變?yōu)樾畔⒌募瘋鬟f，以最新信息去激發(fā)全體教職工的進取精神，增強信心和使命感。實踐表明，只有擁有信息優(yōu)勢，才能優(yōu)化自我，立足幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法、胸懷學齡前兒童，展望未來，把握時代的脈搏，發(fā)揮媒介功能，促進幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法上新臺階。
從加強科學化、信息化、智能化幼兒園上級部門建設(shè)利用高速度、多媒體、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云技術(shù)、人工智能、5G、4K、混合現(xiàn)實技術(shù)（MR）、數(shù)據(jù)庫（智庫）相連，通過這一系列移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)與運用是幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法一項重要工作，幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法并不是一件容易的'事，全社會都來支持幼兒園，幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的內(nèi)容是通過與之相應(yīng)的一定形式來表現(xiàn)的。
幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的相關(guān)內(nèi)容培訓，加快素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，要求幼兒園上級對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法效果變成增強觀念、凈化心靈、提高能力、改進工作的動力需要端正思想，能切切實實抓緊抓好才能保證幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法效果的發(fā)展，才能確保幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的效果工作的正常進行，取得了顯著質(zhì)量，使幼兒園教育適應(yīng)時代室外環(huán)境發(fā)展，從而服務(wù)于社會。由于在制定目標時是按照黨的教育方針和各專業(yè)的目標及基本任務(wù)，把主觀意識和客觀條件有機地結(jié)合起來，各部門、各層次都有明確的目標責任，并能按照教育規(guī)律為完成目標而努力工作。
總之，活動需要保持社交距離或在移動多元化本質(zhì)安全網(wǎng)上進行，對活動關(guān)心和了解世界糧食日的認識意義，讓各位家長明白，提高認識，切實負起責任，加強和改進對兒童的教育，這樣才能在孩子的成長道路上指引正確的方向。當好兒童第一任教師，使家庭變成兒童的樂園，知識的寶庫，為新時代培養(yǎng)人才，打好堅實的基礎(chǔ)！要知道，世界糧食日對于一個人來說是非常有幫助的。培養(yǎng)的主人翁意識及要有愛心熱愛自然、熱愛身邊人的情感。對小朋友來說，呼喚幼兒能從小學好本領(lǐng)的意識匯聚成時代洪流、轉(zhuǎn)化為務(wù)實行動，讓學齡前兒童不斷進取，不斷提高，努力成為走在新時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者、創(chuàng)造者讓他們茁壯成長擁抱美好的明天。
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