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小學英語工作計劃總結

時間:2022-10-07 15:38:34 總結 投訴 投稿
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小學英語工作計劃總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的小學英語工作計劃總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學英語工作計劃總結

小學英語工作計劃總結1

  時光荏苒,歲月如流。充滿著生機和活力的小學英語EEC實驗,已走過了3個年頭。我也已經不知不覺完成了兩年的小學英語實驗工作。在這兩年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂;剡^頭,我終于欣然發(fā)現,在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。

  本學期,每個英語教師都有是在忙碌中渡過的。我擔任解放小學三、四年級的英語課教學,工作任務比較重。我力求在平時教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生。在教研員,校領導的關懷幫助下,不斷取得進步。現將本學期的學科教學工作總結如下:

  一、開闊視野,自我充實。

  小學英語教學,總是走在各科教學的前沿。本學期,在教研員佟教師的帶領下,我多次前住哈市觀摩哈爾濱市級的優(yōu)秀課,受益匪淺。哈爾濱市的英語活動課,英語與其它學科相整合的成功經驗,很值得借鑒。這種新課型在我看來是很有生命力的,它活化了教材,發(fā)展了教材,激活了師生的創(chuàng)新細胞,是值得嘗試的。六月份,在佟老師的帶領下,我們英語教師又不遠千里,前往通河參加黑龍江省EEC總結大會。會上,EEC學院院長和馬老師的講話也給了我新的啟發(fā),我們從以人為本的角度,看我們的英語教學應該說是非常成功的,我深深感到信心更足了,我們的英語教學一定會更加成功。另外,通河的兩節(jié)課也令我非常感動,他們在經濟條件不是很好的情況下能把英語教學搞得有聲有色,我們阿城的老師更應該把我們的教學搞好。會后的經驗交流,更是為我提供了一次學習全省先進經驗的機會,我將以本次活動為契機,不斷充實自己,發(fā)展自己的能力。

  二、在實踐中得到鍛煉。

  本學期初,在教研員佟老師的帶領下,我們對教材進行了學習。并且由馬治明老師和佟潔老師組織全體英語教師進行了教法指導。而后,本著向各位老師學習的精神我于學期初,做了一節(jié)關于新教材的示范課。我選講的是小學英語第四冊第四課WHAT ABOUT A ROBOT?一課,我利用CHANT,歌唱,分組對話等形式進行了學生語言能力的訓練,收到了比較好的課堂效果。

  此外,在平時教學中,我也注意了科學方法的應用。比如,在講I LIKE SPRING 一課時,我發(fā)現一節(jié)課的容量是相當大的。在這節(jié)課里不僅要講四個季節(jié) spring,summer ,fall ,winter,而且還要講四個季節(jié)的特點 warm ,hot cool ,cold .在觀摩了楊麗英老師的這一節(jié)課后,我受到了啟發(fā)。發(fā)展了楊麗英老師的`節(jié)拍英語教法。我一邊做動作,一邊唱節(jié)拍:spring,spring ,真warm.(做溫暖的動作)summer,summer,太hot.(做擦汗的動作)fall ,fall , cool死了,(做很“酷”的動作),winter ,winter ,凍壞了,oh ,too cold.(做很冷的動作)。在朗朗上口的節(jié)拍英語聲中學生以最快的速度,完成了學習任務,而且記憶效果非常好。學生用五分鐘的時間,就應用自如了。

  我在講第二冊第七課時,發(fā)現星期對于三年級學生來說,是很難掌握的。七個單詞又長又難讀,實在是不易記憶。我又想到了CHANT,于是我編了英漢CHANT幫助學生記憶,由于這個CHANT是結合我校作息生活特點編寫的,所以學生又一次高效率的接受了!靶瞧诟琛痹谖倚A鱾鏖_了。“陽光明媚在SUNDAY,紅旗飄飄在MONDAY,好好學習TUESDAY,早早回家WEDNESDAY,過了THURSDAY,THURSDAY,終于盼到FRIDAY,快快樂樂SATURDAY,渡過一周真HAPPY。

  總之,在本學期的教學中,我在實踐中不斷地成長和完善起來,經驗豐富多了,對教學的理解也更加深刻了,我將在教學中努力攀登新的高峰。

  三、在課外活動中,鍛煉了自己。

  本學期,有兩項大活動:全國小學生英語競賽和阿城市英語短劇綜合場。這兩項活動可謂費時費力,而且要利用教師的業(yè)余時間。我同我校的張桂玲老師不計較回報,自覺進行著競賽輔導和短劇排練工作。首先,在校領導的支持下,我和張老師利用早晨時間,每天早到校一堂課,為四、五年級學生輔導,經過一個月的艱苦工作,我校周楚喬同學技壓群芳,初賽獲得阿城市第二名的好成績,決賽中榮獲全國一等獎。然后,我們又利用中午休息時間集中四、五年級部分學生進行短劇的排練。功夫不負苦心人,我們的短劇LITTLE RED HAT 又一次獲得了好評。

  小學英語EEC實驗這支奇葩開得正艷,在小學英語的春天里,我們每一個英語老師就猶如一朵裝扮它的花,百花盛開的是日子就是現在。我要不斷努力,早日為EEC實驗做出貢獻!

小學英語工作計劃總結2

  一、指導思想:

  本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想,認真履行英語組新學期制定的工作要求,深入學習現代教學理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力,努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上,以課堂教學創(chuàng)新為主旋律,以提高教學質量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作,認真分析現有狀況,總結提升現有經驗,在目前的基礎上,使英語教學教研工作再上一個新的臺階。

  二、現狀分析

  三年級英語對于他們是新學科,學生的興趣比較大。四年級的學員本學期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎不好的學生,這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。

  三、工作重點及具體措施

  1、教研組建設:

  本學期的教學工作安排中,教研組的建設是本學期的重要工作之一,尤其是本學期我校新增了兩名英語教師,教研組團隊意識與合作意識有待加強,教師之間更要增加經驗交流的機會,實現真正的資源共享,做到更好的同伴互助。

  2、提高學生的英語實際應用能力

  以發(fā)展性評價研究為突破口,優(yōu)化課堂教學,從傳統(tǒng)的.教學中吸收他人先進的教學方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學,在課堂中完全釋放學生的能量,使學生的語言交際能力得到更好的提升。

  3、各年級具體工作

  三四五年級教研重點

  a.英語學習興趣培養(yǎng)。

  b.課本知識盡量100%掌握

  c.開展英語表演賽。

  d.做好集體備課

  e.做好后進生輔導工作。

  f.認真實在的對待口語操練,使口語操練能夠確實有效的服務于英語教學工作。

  六年級畢業(yè)班工作重點:

  a.認真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級的教學質量,按照教導處的要求落實好學科計劃。

  b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。

  c.繼續(xù)訓練學生各方面的能力,大膽的改變目前學生害怕開口說英語的習慣

小學英語工作計劃總結3

  德:學高為師,德高為范

  遵守教師職業(yè)道德,重視師風師德,嚴格要求自己。

  能:

  1、本職工作:我主要從事五年級英語,全校心理教學工作。干好本職工作,是對工作最大的負責。

  2、提高業(yè)務:不斷加強理論學習,探索新的教學方法,本學期我非常珍惜心理培訓機會,也希望內化為自身知識,將之用于實踐。

  3、對接工作:對接教師培訓,職稱管理,檔案管理,人事崗設,社保養(yǎng)老工作,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),有條不紊,積極配合學校工作。

  勤:嚴格要求,以身作則

  以高標準,嚴要求來約束自己,遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。規(guī)范自己的行為舉止,能夠及時糾正學生不文明現象,言傳身教,以身作則。

  績:辛勤勞作,喜結碩果

  1、輕粘土手工制作榮獲鄭州市優(yōu)秀校本課程設計二等獎

  2、我的英語公開課《Where is my car?》獲得經開區(qū)教師技能大賽評比二等獎及優(yōu)質課二等獎。

  3、《Happy birthday》榮獲課件類二等獎。

  4、《We love animals》榮獲鄭州市微課一等獎。

  廉:遵守制度,廉潔自律

  嚴格要求自己,廉潔自律,遵守上級規(guī)章制度,不進行有償授課。

  20xx已經來了

  不急不躁 腳踏實地

  20xx工作計劃

  教育教學常規(guī) 行政工作配合 個人進步成長

  英語教學 心理教學 養(yǎng)老社保 工資崗設 做好記錄常做反思

  教師培訓 繼續(xù)教育 閱讀書籍 多學技能

  具體措施:

  1、 教育教學

 。1) 備好課上好課:認真?zhèn)湔n,積極靈活,使課堂變得豐富、有趣、吸引人

 。2) 重視過程性評價:注重過程性評價和終結性評價相結合,重視過程性資料的收集和整理

 。3) 作業(yè)批改及時登記

  (4) 培優(yōu)補差:利用課余時間,做好培優(yōu)補差工作

 。5) 教研活動:在學期初制定好教研計劃和主題,按照計劃和進度開展教研活動,注意過程性材料的留存

  (6) 教師基本功

  2、 行政工作

 。1) 養(yǎng)老社保 :不等不靠勤學多問

  (2) 工資崗設:按照節(jié)點工作有序

 。3) 教師培訓:收集材料做好統(tǒng)計

  (4) 繼續(xù)教育:檔案管理做好對接

  3、 個人進步

  (1)將日常工作記錄好,每天打卡統(tǒng)計

 。2)同伴交流 三人行必有我?guī)熝?/p>

  常做反思吾日三省吾身

 。3)每兩個月讀一本教育教學專業(yè)性書籍

  每月讀一本自己感興趣的樹

  (4)鍛煉身體

  多學會一些工作生活技能充實自己

  活在當下:無論未來多么渺;蛘叱錆M希望,然而眼下卻是最真實的!眼下或者當前的生活才是自己的生活,無論自己想要或者不想要,都需要用心認真對待,因為現在是你余生里最年輕的'一刻,今天是你余生里最年輕的一天。你是你人生的負責人。踏踏實實做好每一份看似很平凡的工作,認認真真對待每一天,保持自律,只有這樣,才能腳踏實地,堅定從容。

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