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安全教育活動總結

時間:2022-10-07 01:57:49 總結 投訴 投稿

精選安全教育活動總結模板合集7篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的安全教育活動總結7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選安全教育活動總結模板合集7篇

安全教育活動總結 篇1

  為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級文件要求,于20xx年11月開展了“安全教育月”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育月系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎,F(xiàn)就活動情況做出總結:

  一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

  為了更好地開展好“安全教育月”活動,我校成立了安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

  二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

  1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育月活動開始的第一天,舉行了全校師生動員會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

  3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網(wǎng)絡安全等方面的教育。

  4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報。

  三、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

  3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的.良好氛圍。

  由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

安全教育活動總結 篇2

  為貫徹總校長提出的“安全第一,平安是!钡陌踩砟,加強學校安全管理,消除安全隱患,提高師生安全意識,我校于20xx年3月份開展了“安全教育月”活動,通過開展一系列安全隱患自查、排查、安全教育和演練活動,普及我校學生安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,為我校學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境,F(xiàn)將相關情況總結如下:

  一、各安全辦工作開展情況

  學校安全辦

  1、制定了《惠州一中XX啟正學校20xx年“安全教育月”活動方案》,保證了活動按方案穩(wěn)步推進。

  2、制定了學!栋踩芾碇贫葏R編》計一萬三千字。

  3、制定完善了學校各崗位的安全職責,計一萬八千字。

  4、督促、協(xié)調學部安全辦向教育局相關科室上報相關安全材料。

  5、匯總全校安全隱患排查情況,向上級領導書面匯報、反映。

  初中部安全辦

  (一)加強領導,讓“安全教育月”工作穩(wěn)步推進

  1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡。其次,學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容;顒娱_展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

 。1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

 。2)自我保護:在中學生中進行如何自救,如何應對突發(fā)事件等安全防范的教育。

 。3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

 。4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

 。5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。

  (二)開展豐富多彩的活動,讓安全意識深入人心

  1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發(fā)了《關于安全致學生家長的一封信》。

  2、學校通過利用黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

  3、利用班會,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報。

  4、加強學校安全保衛(wèi)工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發(fā)生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

  (三)強化安全管理,加強進行安全檢查,讓安全工作百無一漏

  1、對學校的.每一個角落進行排查,消除安全隱患。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  2、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  3、3月28日開展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動。演練活動前,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學生作詳細講解,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區(qū)域。此次演練有效地增強了該校師生的安全防范意識,提高了大家在地震、火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。

  小學部安全辦

  1、學校通過國旗下講話、生活部會議、教師大會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。

  2、組織了各班多次開展安全教育課,結合近期典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓,提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。

  3、組織了全校安全隱患排查。通過多項檢查學校安全隱患(制定了《教學區(qū)校舍安全隱患排查表》、《體育設施安全隱患排查表》、《學生宿舍安全隱患排查表》,并組織相關教師自查、排查),提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。

  4、繼續(xù)堅持行政值日、教師值日制度,對學生課間不安全行為進行勸阻和教育,提升學生安全意識,提醒學生時刻注意安全,及時消除安全隱患。

  后勤處安全辦

  (一)制定方案,周密安排

  學校后勤處人員高度重視,召開了安全月活動會議,分工合作,制定了安全月活動方案,明確了各部門負責的區(qū)域,部署校園安全隱患排查,責任層層落實。

  (二)開展安全大排查,消除安全隱患

  后勤處按照“誰主管、誰負責”的原則,嚴格落實各級責任制。

  1、3月下旬,后勤處組織了各部門負責人對學校各個區(qū)域進行了安全隱患大排查,對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜等檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能處理的及時上報;

  2、保安人員對全校的消防器材進行了一次清點、檢查,確保了每個滅火器都是有效的,每處消防栓都是能正常使用的。

  (三)加強培訓,提高意識

  3月中旬,學校后勤處邀請了消防培訓人員到我校對保安人員進行消防培訓,全面了解了學校消防系統(tǒng)的工作原理,懂得操作消防監(jiān)控系統(tǒng),對火災有著初步的認識,懂得如何使用滅火器和消防栓滅火。

  (四)完善制度,加強管理

  進一步完善安全管理制度,后勤處全員簽訂安全責任書,加強對消防設施的檢測與維護,做到事事有人干,事事有人管。全天候對校舍、校產(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查,消除各種安全隱患。

  (五)加大值班力度

  實行24小時門衛(wèi)值班及校園巡邏制度,值班人員盡職盡責,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不離崗。提高警惕,做好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩(wěn)定。

  二、反思及改進意見

  1、此次“安全教育月”活動有隱患排查,有應急演練,有宣傳教育,活動豐富,意義重大,師生受益,成效顯著,為今后安全工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。

  2、對本次活動的資料積累不夠重視,各安全辦收集的、上報的資料還不夠完整、全面。要形成圖文并茂的資料,要完善安全教育第一手檔案材料,建立完整的安全工作臺賬。各安全辦主任要有這個臺賬意識,并在今后工作中落實、改進、完善。

安全教育活動總結 篇3

  學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神,本校在2月13日至2月17日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一周里,圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

  一、組織領導到位,責任明確。

  針對本次活動,學校成立了專門的'領導小組,由校長親自任組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網(wǎng)絡管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。

  二、以學習促認識。

  學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校于3月13日上午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳標語、形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求,最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。

  三、內容明確、活動針對性強。

  結合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續(xù)堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以“安全教育周”活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。

  四、規(guī)章制度健全,防范措施落實到位。

  學校從學校工作和社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。五、加強檢查,及時整改,總結經(jīng)驗,及時交流。

  1、學校借此次安全教育周機會,組織開展完小安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  2、做好學生的安全防護工作,盡量讓危險遠離學生。

安全教育活動總結 篇4

  為貫徹落實全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

  一、 領導高度重視。

  校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

  二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

  (一)、 精心組織,科學安排

  學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容?紤]到我校在春季開學后,已經(jīng)在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。

  因此,政教處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。

  各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。

  (二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

  (三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關注消防”安全教育主題活動。

  3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學習,共同組織“立足雙擁,關注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。

  隊旗飄揚,口號響亮,隊伍兩側橫幅高懸,大書“立足雙擁,關注消防,向最可愛的人學習!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!

  通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。

  更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關注,報社、電視臺記者在現(xiàn)場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。

  (四)、進行了一次專門安全教育。3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通行為習慣。

  實現(xiàn)“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。

  (五)、開展了“強化安全意識,提高避險能力”應急疏散演練暨《一日常規(guī)歌》誦讀比賽主題活動。通過精心準備,制定應急疏散方案,落實熟悉疏散路線,各年級精心排練《一日常規(guī)歌》誦讀節(jié)目。

  3月31日下午,橫幅高懸,會場秩序井然,我們特意邀請了我校法制副校長孫學軍警官以及昌河路社區(qū)的張殿忠書記參加活動。

  為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,政教處組織全校師生認真學習了《金化小學20xx年應急疏散方案》。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的'相當成功。

  為了增強大家的法制意識和安全防范意識,提高自我保護能力,養(yǎng)成良好行為習慣。近一個時期,我們在全校全

  力推行《一日常規(guī)歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式,誦于口,踐于行,指導規(guī)范同學們日常行為習慣。

  如:《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態(tài);再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛(wèi)生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經(jīng)過走廊不擠擁。

  ”就是指導大家在課間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規(guī)歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什么都重要”的道理。良好的行為習慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎。

  最后,校長張喆軍作了總結講話,對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述,對同學們的日常行為規(guī)范提出了殷切的期望。校長的講話,為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識,提高避險能力”為主題的全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。

  強化安全意識,提高避險能力。我么深刻的領悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。

  讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現(xiàn)平安校園和正常教學的共贏。

安全教育活動總結 篇5

  4月15日是“全民國家安全教育日”,xx市實驗小學結合學校實際,圍繞“國安民安家才安,有你有我有國安”這個主題,以國家安全形式教育為核心,開展豐富多彩的'國家安全教育活動。

  學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷,知道今年4月15日為全民國家安全教育日,并知曉“國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。

  同時,各班主任周密安排、精心組織,通過主題班(隊)會,深入學習《國家安全法》、《福建省國家安全工作若干規(guī)定》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律,增強師生國家安全意識。

  通過開展形式多樣、生動有效的活動,全校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。

安全教育活動總結 篇6

  20xx年3月31日是第XX個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作,F(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、領導重視,組織健全

  我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

  二、建立健全規(guī)章制度

  安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實,對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態(tài)。

  1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

  2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。

  三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

  本學期初,我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規(guī)及上級有關文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。

 。1)安全教育經(jīng)驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節(jié)生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的`安全教育,學到了很多知識。

 。2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20xx年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。

 。3)3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶……

  這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎競答的方式,讓學生搶答復述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。

安全教育活動總結 篇7

  森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫,有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責,為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責任心。清明節(jié)將至,我校加強森林防火宣傳,4月1日召開了森林防火教育動員會,學校要求:各班班開展了森林防火宣傳教育活動。

  1、把森林防火安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理。我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結應當注重些什么。

  2、把森林防火安全教育融入到教學活動中,牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責,安全知識在我心中”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區(qū),防火第一”、“護林防火,責任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。

  3、向家長做好森林防火宣傳工作,促使家校教育一致性。學校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,并讓家長和家長一起填寫《森林知識教育試卷》,讓家長也重視對學生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。

  總之,我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的.成績,但是,火災是人類文明的基礎,凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。后附圖片

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