成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

實習(xí)工作總結(jié)

時間:2022-10-06 22:32:40 總結(jié) 投訴 投稿

【推薦】實習(xí)工作總結(jié)范文集合8篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的實習(xí)工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】實習(xí)工作總結(jié)范文集合8篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  工廠,也是一個獨立社會,在那里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自我的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。

  XX年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自我的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

  在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,并且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在那里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的'場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書走出學(xué)校,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  經(jīng)過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  我們這個實習(xí)小組一共有13個成員。其中有10名英語教育的同學(xué),小學(xué)英語教育同學(xué)3名。在這為期一個多月的實習(xí)生活,同學(xué)們都較好的完成了學(xué)校分配的實習(xí)任務(wù)。從聽課到講課,再從講課到實習(xí)怎么做好一個班主任,都花費了不少的心血?傮w來說,大家都獲得了不小的進(jìn)步。

  首先在教學(xué)方面來講。實習(xí)前的試講,基本上每個人的教案教學(xué)方法都有一些瑕疵,許多同學(xué)上到講臺都有很明顯的緊張感。試講之后,趙鶴蘭老師就我們存在的錯誤進(jìn)行了糾正、重新做過一番指導(dǎo)。于是帶著趙老師的諄諄教誨,9月13號開始我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué)、小學(xué)開展了我們的教育實習(xí)。

  從學(xué)生到教師,這樣的角色轉(zhuǎn)換對于我們這批學(xué)生來說,是一項很大的挑戰(zhàn)。因為去中學(xué)小學(xué)實習(xí)不單單意味著環(huán)境的轉(zhuǎn)換,更重要的是我們該如何處理好角色的轉(zhuǎn)換,也就是怎么讓自己適應(yīng)到“老師”這個角色,怎么把自己學(xué)過的東西釋放出來傳授給學(xué)生。

  實習(xí)伊始,按照學(xué)校的實習(xí)要求,我們每個組員從聽課入手,每個人都完成了實習(xí)任務(wù),都聽了20節(jié)課,其中14節(jié)英語課6節(jié)其他科目的課。聽課,對于我們來說也不是很容易的一件事,每個組員都深有體會,聽課,很多時候不單單只是跟著科任老師去教室,然后拿一個本子寫下老師的講課的流程草草完事。我們都知道了要用銳利的

  眼光去觀察授課老師的一舉一動,從授課老師在重難點方面的突破到他的板書,甚至到授課老師的教態(tài)、學(xué)生的反應(yīng)我們都要一一關(guān)注,記在心里面。

  有人說,學(xué)教育類的學(xué)生去實習(xí)就意味著給實習(xí)指導(dǎo)老師做下手。更甚者的言論是,實習(xí)就是為實習(xí)學(xué)校做牛做馬。是的,每個實習(xí)生都有本難念的經(jīng),各個實習(xí)生的辛苦,大家都是有目共睹的。就我自己而言,早上6點左右起床,之后趕地鐵,跟學(xué)生早讀。每個下午都是看他們打掃好教室,最后一個離開教室。很多組員們每天做得最多的事就是改作業(yè),除了改作業(yè)就是批練習(xí)。之后是備課一次次重復(fù)修改自己的教案…最后才講課。但是,面對這些所謂的辛苦,我們的組員都沒有退縮,反而迎難而上,出色地完成別人口中的“雜活”。就拿講課來說,從各個組員口中了解的信息,很多人在剛踏上講臺上的那一刻都會把自己跑到九霄云外,一個勁地講沒注意到學(xué)生是否吸收了,或者是講到一半冷場了整個課堂完全處于尷尬的狀態(tài)。但是,大家都好學(xué)的,虛心向各自的指導(dǎo)老師請教,經(jīng)過老師的調(diào)教以及自己去翻閱書籍找對策。組員們漸漸明白了,上課前的硬件準(zhǔn)備,如PPT、教案準(zhǔn)備是重要的,上課時的心理素質(zhì)以及應(yīng)變能力也是不可或缺的一大部分。通過不斷的實踐、失敗、找錯誤、改進(jìn),組員們漸漸都摸索出了適合自己的一套教學(xué)方式。

  就班主任工作而言,組員們做得也很不錯。作為小學(xué)班主任,學(xué)生們都還小,自我組織能力與約束能力都還很差。因此,班主任的工作顯得尤為艱巨與重要。如何應(yīng)對一批小孩?有的組員從指導(dǎo)老師那

  里學(xué)到了一些方法,如:對于低年級學(xué)生該哄的要哄,該嚴(yán)厲的要嚴(yán)厲,說白了就是讓孩子們對班主任又敬又怕。作為中學(xué)班主任,無論面對的是初一學(xué)生還是初二學(xué)生,這個年齡段的學(xué)生或多或少都處于青春期或者是將進(jìn)入青春期的階段,多多少少是有些叛逆的,班主任的'工作也不輕松。組員們在實習(xí)后總結(jié)了一些看法,有的主張多走教室,有的主張多與學(xué)生們溝通,而我個人也認(rèn)為,面對一個半大不小的孩子,班主任更應(yīng)該用愛去感化他,譬如說做操是學(xué)生滿頭都是汗了,給學(xué)生一張紙巾;看到學(xué)生衣領(lǐng)沒有翻好,幫他整理。這些細(xì)小的細(xì)節(jié),孩子們都記住了,那些小孩現(xiàn)在都一直叨念著我要我回去看他們。之后,我們得出的心得是用愛去感動學(xué)生,用細(xì)節(jié)去教育學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)比扯著嗓門板起臉喊學(xué)生有用。

  通過這次實習(xí),我們都了解到。現(xiàn)在的老師用合理地利用通訊工具去與家長聯(lián)系,像校訊通,家長會這類的溝通平臺我們都應(yīng)該好好運用,做到家校一通,才有資格去評定一個學(xué)生的品行。

  至于班會這一塊,是每個班主任都必須面對的。我們這一組的組員都至少開展了一次班會。有的講關(guān)于環(huán)保的話題,讓學(xué)生形成保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境的意識;有的開展關(guān)于感恩的主題班會,把學(xué)生感動得哭了,在這之后學(xué)生更懂得孝敬父母,學(xué)會愛身邊的人;有的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生形成正確的價值觀,讓學(xué)生更快地明白自己的學(xué)習(xí)任務(wù),從而更好融入學(xué)校這個大環(huán)境中……

  總的來說,組員們都進(jìn)步了很多。

  實習(xí)結(jié)束后,我們組員于10月29日進(jìn)行了試課。與實習(xí)前相比,組

  員們很明顯成熟了不少,無論是教學(xué)方法還是教態(tài)。按照趙老師的話講是,或許組員們存在一些隱性問題,但是她這回看不到我們的一絲緊張與不知所措。

  實習(xí)的經(jīng)歷雖已過去,我們至今還會回頭看一下我們在那里留下的腳印。實習(xí),讓我們更清楚地明白“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵。此后,我們更加會要求自己完善自己。從而,準(zhǔn)備全身心地加入將來的教育事業(yè)中。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  時間過得真快,不知不覺中專四年的時間馬上就要過去了。而我中專的學(xué)習(xí)和生活也即將結(jié)束。今年。對于20xx屆上海商業(yè)會計學(xué)校畢業(yè)生的我也懷著一顆憧憬和求取的心,即將踏上社會的旅程。

  實習(xí)是每個中專生都必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。實習(xí)又是對每一個中專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。既開闊了視野,又增長了知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)目的(重要性)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了三年的中專學(xué)習(xí)生活之后,通過對《財務(wù)會計》、《成本會計》及《會計實務(wù)》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識

  我的第一次實習(xí)經(jīng)驗(世博之旅)

  20xx年是不平凡的一年。為了考會計上崗證,回家一禮拜的我就早早的出了門。別人家還沉浸在過年的喜悅里。我卻背上了行囊來到了學(xué)校學(xué)習(xí)。一個補(bǔ)課的晚上,鄭老師的電話響了起來。她告訴我有一個實習(xí)的機(jī)會,就是在世博會里面做紀(jì)念品的銷售服務(wù)保障人員,既可以參加世博,為世博服務(wù)。也是以一名自愿者形式為自己為學(xué)校爭光,更為自己的實習(xí)生涯添上光輝的一筆。懷著向往與熱情,踏入了世博的土地。每天的人潮涌動都讓我心潮澎湃。當(dāng)然背后是別人看不到的汗水和辛酸。忙起來忘記吃飯;蛘呤浙y時由于手擊打鍵盤造成的疲勞轟炸,常常拖著病還是堅守崗位。終于取得了不俗的成績。獲得了“世博優(yōu)秀工作者”的光榮稱號。世博會是人類文明的盛會,是各個國家展示自己在經(jīng)濟(jì),政治等領(lǐng)域中所取得的成就。所以,舉辦世博會的機(jī)會也是千載難逢的。20xx年的世博會就在中國的上海舉辦,這是歷史上的第一次,是中國人民的驕傲。因此,舉辦一屆成功的,難忘的世博會成了華夏兒女共同的心愿。我也非常的榮幸能成為上海世博會的服務(wù)工作人員。為世博會的順利進(jìn)行獻(xiàn)出自己的一份力量。

  20xx年的三月初懷著憧憬,澎湃的心情開始了我的實習(xí)之路。為了能在世博期間把自己飽滿的精神,熱情服務(wù),專業(yè)的技術(shù)傳遞給每一個觀博的人,整整兩個月一直在進(jìn)行禮儀,技術(shù),應(yīng)知應(yīng)會的加強(qiáng)訓(xùn)練。期間,老師傳遞的每一個訊息,做的每一個動作,應(yīng)該有的每一個神態(tài)姿勢,行為規(guī)范,國際慣例,各名族的習(xí)慣,外國友人的交流,殘疾人士的溝通和交流等等都深深的烙印在自己的心里。通過在學(xué)校掌握的能力知識,融會貫通。為更好的參與世博,服務(wù)世博打下了堅實的基礎(chǔ)。

  隨著五月的開始。盛大隆重的世博會緊鑼密鼓的開場了,而我的世博實習(xí)工作也開始了嶄新的篇章。為了能在八點之前趕到實習(xí)門店,更好的做好開園前的準(zhǔn)備工作。每早都要五點半起床,穿工作服,化妝,再去趕永遠(yuǎn)人流涌動的公交。開園后面對前來觀博的游客,熱情的接待,用微笑的服務(wù)感動他人。由于我的工作崗位是世博園區(qū)長清路出入口紀(jì)念品商店的收銀員,每到高峰期,面對人流如織的顧客不僅要把好禮儀這一關(guān),而且還需要有嫻熟的技能和過硬的技術(shù)。(這一切得靠學(xué)校和培訓(xùn)老師的涓涓教導(dǎo))使世博工作能夠順利安全的進(jìn)行。面對外國友人,也盡量用自己并不流利的英語去交流。記得一次一個外國人問我浦東機(jī)場怎么去。但是一些單詞和語法的不熟悉導(dǎo)致了我聽不清楚他在講什么。最后是他用肢體語言和我交流。我才明白,隨即回答了他的問題?吹剿麧M意的笑容和謝謝的話語,我就充滿了動力。到了晚上十點半拖著疲憊的身體下班,到校也已將近晚上十二點。結(jié)束了一天的世博服務(wù)之旅。雖累,但依然欣慰。因為我知道,這不僅在為我自己爭光,也為學(xué)校,為父母,為世博,為上海,甚至是全中國。

  如今,六個月的世博服務(wù)已經(jīng)結(jié)束,這六個月的`實習(xí)中身為世博服務(wù)保障工作人員和充當(dāng)志愿者的我學(xué)會了認(rèn)識自己和展示自己。更好的服務(wù)社會,交流和溝通,能力的提升,認(rèn)識態(tài)度的升華等。

  在這片可愛的土地上我勞動過,付出過,經(jīng)過酷暑和涼秋。真有些深深的不舍。這是我人生當(dāng)中的一次經(jīng)歷,一次寶貴的財富,我會將他放在心里,好好的保存,永遠(yuǎn)的懷念。

  這次的經(jīng)歷是我的第一步,我相信,第二步,第三部...我都能出色的完成上級給我的任務(wù)。

  我的第二次實習(xí)經(jīng)驗(上海圣麥服飾有限公司)

  隨著老師的介紹,我來到一家服飾有限公司做前臺。我的專業(yè)是涉外會計,[ ]說實在,剛開始去的時候確實是有顧忌到與所學(xué)的專業(yè)不符。畢竟每個人的最初想法都是想找與專業(yè)對口的實習(xí)崗位。但社會是現(xiàn)實的,我知道我現(xiàn)在要做的是先就業(yè)后擇業(yè),作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生不能有太多的要求。第一次去公司,和同學(xué)一起去面試。二選一,最后我通過了面試和電腦測試。最終留了下來。

  新的崗位,新的職責(zé)。雖然不像會計那么嚴(yán)格,但對待每個崗位都必須要有敬崗愛崗的敬業(yè)態(tài)度。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。我發(fā)現(xiàn)生活和工作中原來都需要有會計里面的細(xì)心和仔細(xì),而我的日常的工作就是聯(lián)系全國二三十南極人專柜,收集日報表,分門別類,登記銷售數(shù)據(jù)入電腦,和保管入庫,由于企業(yè)是在上海成立的分公司。所以人數(shù)不多。但平常的瑣碎的事情卻層出不窮,飲水機(jī)沒水了需要我打電話訂水。復(fù)印機(jī)打印機(jī)有問題了需要我找人來解決,客戶的接待。應(yīng)聘者的接待。等等。我還監(jiān)管了大小倉庫的鑰匙,需要什么辦公用品,或人員請假調(diào)修,出差加班都需在前臺這邊登記在冊。文件的接受和轉(zhuǎn)發(fā)等等。一天下來,除去吃飯的時間,其余都是忙的一頭霧水,

  最開始,由于工作的不熟悉,常常拖報表,導(dǎo)致數(shù)據(jù)上傳的不及時等問題的出現(xiàn)。但經(jīng)過兩個月的實習(xí)。我對工作上的事情,已經(jīng)處理的游刃有余了。而且常有時間多出來幫助財務(wù)做些對賬上的事情,而每月的月末就是最忙的時候。把一個月的日報表整理好。發(fā)給上級。但是公司還只初具規(guī)模。人員的配備上還欠缺些。對于數(shù)據(jù)的整理這一塊有很大的漏洞。但是目前而言,能做到每月都有銷售數(shù)據(jù)上傳和檢查其真?zhèn)尉鸵呀?jīng)很好了,

  雖然工作雜點,事情多點,但我感覺累過后的工作特有價值,同事間的關(guān)系也更加的融洽點

  輾轉(zhuǎn)間,我又來了紹興,看到那些可愛辛勞的人們心里不禁有點激動,離家三年,每回為了學(xué)習(xí)和工作都沒好好的在家陪陪父母,過年也是,暑假也是,其實無論怎么,學(xué)習(xí)在哪,工作在哪。心里牽掛的永遠(yuǎn)是心里的那個家啊!!

  20xx.新的一年,新的起點,我會努力并加油著的

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  我對自己的大學(xué)校園生活感到非常的滿意,也很慶幸自己在大學(xué)的時候?qū)W到了很多的知識,不管是自己本專業(yè)的知識,還是自己在為人處事上面的一些成長,這些都是我在離開學(xué)校畢業(yè)之后,所能夠在工作上面出色的完成的一個非常堅固的基礎(chǔ),F(xiàn)在的我也已經(jīng)是一位畢業(yè)之后實習(xí)工作也快結(jié)束的成年人了,所以對自己的實習(xí)工作也想要對自己的工作做出總結(jié)。

  我很開心自己在畢業(yè)之后不久,在離開學(xué)校之后,當(dāng)很多人還在摸索應(yīng)該何去何從,應(yīng)該找什么樣的工作的時候,就非常幸運的可以成為XX公司的一名實習(xí)生,我知道學(xué)校和公司之所以會安排實習(xí)這樣的流程,也是希望我們能夠從一個安逸的環(huán)境跳躍到一個緊張的工作環(huán)境,更是希望我們能夠很多的從學(xué)校跳到職場當(dāng)中來,我也對自己的實習(xí)的工作非常的重視和珍惜,我知道自己身為一名畢業(yè)生,在工作上面還有非常的不懂和缺點,所以在我進(jìn)入公司實習(xí)之后,我一直以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作,對自己的工作上面的不懂和難題我都會認(rèn)真的去請教公司的同事和前輩,更是對自己的一些不懂的地方會花出更多的時間來弄明白,所以我在自己的工作上面,我無時無刻都做到格外的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,更是對自己的工作態(tài)度嚴(yán)格的要求,也是因為自己這段時間的學(xué)習(xí)和努力,我才得已在公司完美的完成自己的實習(xí)工作,也是在這段時間的.工作當(dāng)中,我從來沒有過任何遲到和早退的現(xiàn)象,更是在工作上面沒有出現(xiàn)過任何的錯誤,對自己的工作態(tài)度和工作思想都一直保持著積極樂觀的心態(tài),所以現(xiàn)在自己的工作也已經(jīng)結(jié)束了,我也希望自己能夠?qū)⒆约哼@段時間的學(xué)習(xí)和工作一直謹(jǐn)記在心里,也將這段時間所學(xué)習(xí)到的寶貴的知識和道理記在心里,更是在以后工作上面更加的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在這個最好,我也希望借此機(jī)會向公司的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝,感謝你們這段時間的幫助和照顧,也感謝公司的信任并且給我的這次寶貴的機(jī)會,讓我能夠有這樣一個機(jī)會更加的完善自己,也希望自己可以有機(jī)會繼續(xù)在公司工作,在以后的工作中為公司創(chuàng)造出更多的價值,也相信自己一定會更加認(rèn)真努力的工作。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  實習(xí)就像旅游一樣,只有事前充分準(zhǔn)備,才能保證旅途中的愉快和收獲。為了能順利完成各項實習(xí)任務(wù),并讓自己在實習(xí)當(dāng)中發(fā)展成長,我在這個假期中進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。

  具體如下:

  一、教學(xué)經(jīng)驗積累。

  在暑假期間,向已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐請教有關(guān)實習(xí)應(yīng)該注意到的一些事情,以及一些課堂突發(fā)情況的處理技巧。這次假期我并沒有像以往那樣去找學(xué)校進(jìn)行見習(xí),而是利用假期的時間閱讀了《高師教育實習(xí)新概念》、《物理新課程實踐中的教師角色》、《中學(xué)物理教師專業(yè)技能訓(xùn)練》這幾本書籍。目的在于,總結(jié)以往見習(xí)時的所見所聞,以及多次模擬課堂中所遇到的狀況,與書上的理論融匯結(jié)合使自己在教學(xué)技能上能再進(jìn)一步。

  二、教學(xué)材料的.準(zhǔn)備。

  因為不知具體要教哪種教材和哪個年級,所以并沒有細(xì)致地進(jìn)行備課,而是將工作重點放在教學(xué)資料收集上,和對高中物理教材的了解方面。故此,在假期期間,我翻閱了高中物理必修一和選修3-1的教材,同時在網(wǎng)上搜尋相關(guān)的優(yōu)秀課件和教育資源。

  三、教學(xué)實踐工作的準(zhǔn)備。

  因為放假微格教室沒有對外開放,所以并沒有時間參加微格試講,但也在網(wǎng)絡(luò)上和課堂上觀看了優(yōu)秀課堂競賽的錄象,分別是高中物理高一力學(xué)和高中物理高二電學(xué)現(xiàn)場課堂,從而對作為教師的各方面的素質(zhì)要求,有了比較直觀清晰的了解。此外,還有三筆字的練習(xí),雖然一時半刻沒法改變自己的書寫不佳的缺點,但經(jīng)過一段時間的鍛煉后,相比以前也有了不少進(jìn)步。

  四、了解高中學(xué)生的心理狀態(tài)和生活動向。

  正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,要想在實習(xí)期間處理好師生關(guān)系,順利開展各項教育工作,那么對當(dāng)今高中學(xué)生思想和生活的了解是相當(dāng)必要的——只有進(jìn)入過他們的內(nèi)心世界,嘗試用他們的視野看問題,才會發(fā)現(xiàn)與他們溝通的渠道,才能了解到他們真正的需要,準(zhǔn)確把握學(xué)生的脈絡(luò),引導(dǎo)他們解決問題。初中生的是非觀念簡單直白,而且比較感性,而高中生的思維則比較復(fù)雜,理性思維逐漸形成,對社會現(xiàn)象也有了自己的看法,此時的他們需要老師和家長加以引導(dǎo)。而且相對以前自己時代的高中生,現(xiàn)在的高中生思維更加活躍,有時候甚至?xí)岢鲆恍├蠋熕氩坏降狞c子或者觀點。

  為此,我還特地去了廣州市中小學(xué)勞動技校,擔(dān)任到廣州市中小學(xué)生科技夏令營的輔導(dǎo)員,進(jìn)行了為期一周半的,有針對性的實習(xí),并得到了老師的認(rèn)真指導(dǎo),從中我了解到了現(xiàn)今中小學(xué)生的思考模式和心理特點,也深刻地認(rèn)識到我與他們之間的思維的差距,特別是大城市的學(xué)生,由于他們多為獨生子女,而他們的父母也同為獨生子女,父母的溺愛和早期的家庭教育的失敗,致使了現(xiàn)今很多的孩子都會以自我為中心,不合群,而且大多數(shù)都存在暴力情緒——遇到稍微不順心的事情時絕大多數(shù)會選擇用暴力解決。這就使我知道了在面對現(xiàn)今中學(xué)生的教育問題時已不能按照我們以前的老辦法,溫柔的勸導(dǎo)可能不失為一味良方,這對我的實習(xí)有著很大的幫助。

  總體上看,實習(xí)前的準(zhǔn)備工作雖然還不很充分,但我相信,只要用心去做,肯定會有收獲。

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  剛到義馬氣化廠實踐不到半年,且沒有其他的實踐經(jīng)驗,要提出什么工藝技術(shù)上的合理化建議是很難的,僅就我的所見所聞及所想,簡述如下。

  一、某些儀表的選型和安裝不太合理。如某些儀表的量程選擇不當(dāng),量程過大,讀數(shù)只在較小的低數(shù)值范圍內(nèi)波動,準(zhǔn)確性不夠。在安裝儀表時,儀表的前后都應(yīng)該有一定長度的直管距離。然而在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),某些儀表安裝在管道彎曲處,于此會影響儀表的正常運作。

  二、現(xiàn)場的`儀表設(shè)備標(biāo)示不夠健全。例如某些管道未有任何標(biāo)志;儀表上未標(biāo)有有效地使用期限、檢修時間等;在某些危險源的地方未有警示牌和有害物質(zhì)的性質(zhì)介紹等。后來廠里進(jìn)行“雙基”建設(shè),這些標(biāo)示逐漸的健全。

  三、有些師傅違章操作。例如在高空作業(yè)時未佩戴安全帶,就進(jìn)行高空作業(yè);為戴安全帽就進(jìn)入裝置區(qū)。這些都是安全隱患。

  四、某些操作規(guī)定不太現(xiàn)實,可操作性差。例如,在巡檢時,要求要帶測溫儀、聽棒、巡檢牌等東西,既要做好巡檢,又要做好記錄。手里拿的東西很多,記錄就成了問題。而在巡檢的時候還喲啊清除裝置區(qū)的大垃圾,疲于應(yīng)付。在規(guī)定的時間內(nèi)必須掛巡檢牌,就是由其它的活也必須停下來,于是有的師傅只好先掛牌,再去干活。掛牌是為了更好的巡檢,若是為了掛牌而掛牌,就是掛得及時,不去很好的巡檢,那掛牌又有何用。

  凈化車間也有值得借鑒的地方。如設(shè)備和現(xiàn)場衛(wèi)生與檢修承包到人;采用多種形式進(jìn)行安全教育,但大多流于形式,效果不太好;實行作業(yè)票據(jù)制,加強(qiáng)了安全管理;領(lǐng)導(dǎo)帶班制,廠領(lǐng)帶負(fù)責(zé)車間,車間領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)班組,這樣不僅增加了員工的信心,也充分的調(diào)動了員工的積極性。

實習(xí)工作總結(jié) 篇7

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生涯就要結(jié)束了,而實習(xí)作為大學(xué)的最終一站也給我上了一堂寶貴的課程,為即將走向社會的我補(bǔ)上了我所欠缺的那一塊社會經(jīng)驗的短板。此刻我將自我在實習(xí)期間的工作心得體會匯報如下:

  在三月份,我在朋友的介紹下來到了__公司,作為一名實習(xí)工作人員參與工作。來到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱情所驚呆了,那是跟學(xué)校里安靜埋頭學(xué)習(xí)的氛圍完全不一樣的地方,也帶給了我前所未有的新鮮體驗。

  在前輩們的感染下,我也覺得開始充滿著動力了,熱切期盼著能夠加入這個熱情洋溢的工作團(tuán)體。所以在見到公司分配給我的領(lǐng)路前輩劉哥后,我認(rèn)真的跟隨他學(xué)習(xí)和認(rèn)識公司的產(chǎn)品,公司結(jié)構(gòu),客戶溝通等等方面,并進(jìn)取地參加公司的相關(guān)工作,認(rèn)真開動腦筋將在學(xué)校里學(xué)到的知識運用到實際上來,用實際對照理論知識的對錯,用理論加深對實際工作的認(rèn)識,驗證我在大學(xué)幾年來所學(xué)到的成果,用學(xué)生和工作者這兩個雙重身份互促互補(bǔ),完成學(xué)習(xí)和工作兩重任務(wù)。

  在公司里,雖然我只是一名在校實習(xí)生,但我并沒有特殊的優(yōu)待。每一天跟前輩們一樣時間上班下班,協(xié)助前輩同事們完成工作,并在其中學(xué)習(xí)自我所需的知識。

  同事們也十分的熱心,對于我的請教從來不會露出不耐煩的樣貌,詳細(xì)的給我講解我不明白的地方,將自身多年積累下來的經(jīng)驗毫不吝嗇的傳授給我,讓我受益匪淺的同時也對同事們感恩不已。

  在這段跟學(xué)校里完全不一樣的.生活中,我既要轉(zhuǎn)變自我學(xué)生的心態(tài)將其調(diào)整為良好的工作心態(tài),又要以強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和動手實踐本事來適應(yīng)公司的工作,完成公司所交代分配的任務(wù)。種種挑戰(zhàn)讓我在勞動中明白了很多道理和知識,對于自我未來的發(fā)展方向和個人技能的前景有了更深層次的了解。

  所以在忙碌的實習(xí)生活結(jié)束后,我反而十分的不舍。這段時間給我?guī)淼母杏|是我永遠(yuǎn)都不會忘記的寶貴經(jīng)驗,經(jīng)過鍛煉后的我不管是知識的運用還是工作的經(jīng)驗都遠(yuǎn)超幾個月前在學(xué)校學(xué)習(xí)的我,個人的心態(tài)更是不需要多說。這一系列的變化充分展示了我對于陌生環(huán)境的強(qiáng)大適應(yīng)力和理解力,優(yōu)秀的工作表現(xiàn)更是說明了我平時里的學(xué)習(xí)沒有白費,也是對我這么多年的辛苦肯定。

  我相信,在未來的生活中,我將會不斷地突破自我,展現(xiàn)自我,在自我的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,成為一名對祖國對人民有用的棟梁之才!

實習(xí)工作總結(jié) 篇8

  學(xué)校為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,基于學(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。實習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。

  實習(xí)的目的:

  把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。

  實習(xí)的內(nèi)容:

  先了解公司的發(fā)展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。

  實習(xí)的'心得體會:

  剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。

  在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機(jī)會會比她們做的更熟練、更出色。

  對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

  有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

  實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。

  發(fā)現(xiàn)的問題和建議:

  在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。

  我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

  綜上所述,在這次實習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

【實習(xí)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

it實習(xí)工作總結(jié)06-04

實習(xí)工作總結(jié)06-10

實習(xí)工作總結(jié)06-08

實習(xí)工作總結(jié)06-13

實習(xí)的工作總結(jié)07-01

實習(xí)工作總結(jié)【精選】07-17

[精選]實習(xí)工作總結(jié)07-17

實習(xí)生實習(xí)工作總結(jié)01-15

實習(xí)生的實習(xí)工作總結(jié)07-21

教育實習(xí)實習(xí)小組工作總結(jié)12-30